（熱）平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)

　　總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)1

　　教育安全牽動(dòng)千家萬(wàn)戶，涉及二十二萬(wàn)天鎮(zhèn)縣人民。20xx年，在市教育局的指導(dǎo)下，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我縣教育局以“辦人民滿意教育”為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，確保了我縣師生的安全，確保了教育教學(xué)秩序正常有序，確保了辦好讓人民滿意的教育。我局先后代表縣人民政府接受山西省人民政府、大同市人民政府平安建設(shè)、法治建設(shè)、消防安全考核，贏得考核組高度評(píng)價(jià)。20xx年來(lái)，連續(xù)被縣委、縣政府表彰為平安建設(shè)、法治建設(shè)、安全生產(chǎn)先進(jìn)集體。

　　一、健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化平安校園創(chuàng)建工作保障

　　科教局成立了由局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的“平安建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建的全面工作，解決創(chuàng)建工作中的實(shí)際問(wèn)題，做到了平安校園創(chuàng)建工作與學(xué)校總體工作同計(jì)劃、同部署、同獎(jiǎng)懲。科教局在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，研究制訂了教育系統(tǒng)平安建設(shè)工作方案，與學(xué)校簽訂責(zé)任書(shū)，做到了職責(zé)明確，責(zé)任到人，保證了平安校園創(chuàng)建工作的落實(shí)。

　　二、健全制度，加大投入，攻克平安校園創(chuàng)建工作難點(diǎn)

　　1。加強(qiáng)人防建設(shè)，實(shí)施校園“安穩(wěn)工程”。全縣各級(jí)各類學(xué)校強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時(shí)值班巡查工作，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)

　　入校園登記制度。外來(lái)人員未經(jīng)允許一律不得進(jìn)入校園，堅(jiān)決杜絕來(lái)歷不明的社會(huì)閑雜人員和易燃、易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品及管制刀具等可能造成師生傷害的物品進(jìn)入校園。根據(jù)市教育局、公安局《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全保衛(wèi)工作的八條措施》的要求，科教局為全縣各級(jí)各類學(xué)校配備專兼職保安22名，夯實(shí)了校園安全防范的基礎(chǔ)。

　　2。加強(qiáng)技防建設(shè)，實(shí)施校園“天眼工程”。我局結(jié)合省、市平安校園創(chuàng)建工作，下大力氣全面推動(dòng)了全縣各級(jí)各類學(xué)校的技防設(shè)施建設(shè)工作。一是在學(xué)校主要通道、圍墻等重要部位安裝視頻監(jiān)控和周界報(bào)警裝置，實(shí)現(xiàn)校園實(shí)時(shí)監(jiān)控，做到全方位覆蓋，無(wú)死角、無(wú)盲區(qū)；二是在學(xué)校財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房等重點(diǎn)部位配備紅外報(bào)警裝置；三是在學(xué)校傳達(dá)室安裝校園“110”，與公安局聯(lián)網(wǎng)，發(fā)生緊急情況，公安機(jī)關(guān)能在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。

　　目前，全縣學(xué)校技防、安防設(shè)施配套工程共投入資金80余萬(wàn)元，建成了覆蓋全縣32余所學(xué)校的立體安全防范體系。

　　3。加強(qiáng)制度建設(shè)，實(shí)施校園“保障工程”。一是強(qiáng)化“一把手”負(fù)責(zé)制，建立健全安全穩(wěn)定責(zé)任體系；二是建立和完善學(xué)校安全隱患排查整治制度，做到學(xué)校安全隱患排查整治責(zé)任到位、制度到位、措施到位、整改到位；三是重視信訪工作，建立和完善維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的長(zhǎng)效機(jī)制，努力從源頭上防范各類安全事故和群體性事件的發(fā)生；四是強(qiáng)化安全責(zé)任追究制，科教局進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制，安全事故責(zé)任追究制和學(xué)校突發(fā)安全事故報(bào)告制

　　三項(xiàng)制度。對(duì)因?qū)W校管理不善造成的安全事故，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任

　　三、重視師德、彰顯文化，夯實(shí)平安校園創(chuàng)建工作基礎(chǔ)一是重視師德建設(shè)，科教局與全體教師簽定《師德建設(shè)責(zé)任書(shū)》，將師德作為對(duì)教職工年度考核的重要內(nèi)容；二是營(yíng)造濃郁的'校園文化氛圍來(lái)陶冶學(xué)生，做到人文環(huán)境和育人環(huán)境一起抓，把平安和諧校園建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成了濃郁的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的育人氛圍。三是重視學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)，科教局致力于“生態(tài)校園”、 “生態(tài)課堂”、 “生態(tài)德育”工程建設(shè)，并持續(xù)開(kāi)展文明行為的養(yǎng)成、開(kāi)展“說(shuō)文明話、爭(zhēng)做文明學(xué)生”教育活動(dòng)，使校園文明程度大為提升，形成了“文明、進(jìn)步、多元、和諧”校園文化氛圍，為平安校園創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。

　　創(chuàng)建“平安校園”是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證，我局將把創(chuàng)建平安校園當(dāng)作推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重要工作放在突出的位置，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性，建立和健全創(chuàng)建平安校園的長(zhǎng)效機(jī)制，為建設(shè)平安天鎮(zhèn)做出積極貢獻(xiàn)。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)2

　　一年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《沙河中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)施方案》，王紅東校長(zhǎng)提出構(gòu)建“人人不忘安全，處處保證安全，時(shí)時(shí)重視安全，事事落實(shí)安全”的“四安”工程，在校長(zhǎng)辦公會(huì)、行政會(huì)上，經(jīng)常對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行討論，分工落實(shí)。劉沖副校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是及時(shí)把上級(jí)的有關(guān)安全的文件在教工大會(huì)和學(xué)生大會(huì)上進(jìn)行傳達(dá)，認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)關(guān)于安全問(wèn)題的文件，全校教職工都有高度的責(zé)任感，從領(lǐng)導(dǎo)到一般教師職工認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，認(rèn)為“生命不保，何談教育”？全校教職員工對(duì)綜治和安全工作認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，思想重視，責(zé)任落實(shí)，對(duì)學(xué)生的教育到位，防范意識(shí)和措施得到不斷地增強(qiáng)。

　　為了真正把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、綜治和安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，處室主任、班主任等層層與學(xué)校簽訂責(zé)任書(shū)，形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總體調(diào)控，分管部門(mén)各司其職，班級(jí)安全員、內(nèi)宿生管理員等全體師生齊抓共管的安全責(zé)任體系。同時(shí)，學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，經(jīng)常走訪沙河派出所，主動(dòng)取得公安部門(mén)的支持，及時(shí)排查校內(nèi)、校外的矛盾。積極配合鄉(xiāng)綜治辦，對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行了整治。請(qǐng)派出所的同志給學(xué)生舉行安全法制講座，收到了較好的效果。

　　學(xué)校充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，開(kāi)展學(xué)習(xí)楊敏老師等模范教師和先進(jìn)典型的師德建設(shè)系列主題教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的'通知》及新修訂的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件的主要精神。召開(kāi)以“認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照，全面總結(jié)提高”為主題的班會(huì)，學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉行行為規(guī)范測(cè)試，認(rèn)真對(duì)照《守則》、《規(guī)范》，小結(jié)自己在遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌和學(xué)習(xí)等方面的情況，提出今后的努力方向。通過(guò)開(kāi)展“光榮的人民教師”論壇，在教師中樹(shù)立“師德標(biāo)兵”，在學(xué)生中樹(shù)立“文明學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)生十大標(biāo)兵”等身邊突出典型形象，來(lái)弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造積極向上、健康的校園風(fēng)氣。

　　政教處在每次的班主任會(huì)議上都強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。對(duì)新班主任進(jìn)行培訓(xùn)，發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老班主任的傳、幫、帶作用，提高年輕班主任工作的針對(duì)性和實(shí)效性。開(kāi)展德育研討，探求新時(shí)期德育工作的新思路、新方法。要求班主任要經(jīng)常找學(xué)生了解情況，對(duì)特殊學(xué)生要個(gè)別談心，杜絕不安全事故的發(fā)生。每學(xué)期初都組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)安全規(guī)定，通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、觀看安全教育錄像、撰寫(xiě)觀后感、印發(fā)《交通安全法規(guī)》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等學(xué)習(xí)材料開(kāi)展教育活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)、橫穿馬路、騎自行車(chē)、乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)、乘坐火車(chē)、乘船等安全常識(shí)。寒、暑假都印發(fā)須知，“五一”、“十一”長(zhǎng)假致家長(zhǎng)的公開(kāi)信，印發(fā)了多份的安全常識(shí)教育的學(xué)習(xí)材料，開(kāi)展了禁毒教育，發(fā)放宣傳單，舉行禁毒知識(shí)測(cè)試，舉行了家庭安全知識(shí)測(cè)試，法律知識(shí)競(jìng)賽等，強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。全校每班選出兩名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生做安全員，經(jīng)常召開(kāi)安全員會(huì)議，要求安全員要檢查安全隱患，及時(shí)把班級(jí)有關(guān)情況向班主任和學(xué)校匯報(bào)，向全班同學(xué)傳達(dá)會(huì)議精神，把不安全的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

　　學(xué)校安排行政干部下年級(jí)，行政干部、年級(jí)教師值日，指導(dǎo)年級(jí)開(kāi)展綜治和安全保衛(wèi)工作，協(xié)調(diào)好學(xué)校各部門(mén)與年級(jí)的關(guān)系，處理年級(jí)突發(fā)事件。堅(jiān)持寒、暑假學(xué)生護(hù)校和元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”節(jié)假日和重大節(jié)日行政干部、保衛(wèi)干部輪流值班制度。制定了《沙河中學(xué)進(jìn)出校園管理規(guī)定》，修改了門(mén)衛(wèi)制度，加強(qiáng)和規(guī)范了門(mén)衛(wèi)的管理，防止了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園危害師生的生命和財(cái)產(chǎn)的安全、影響教學(xué)秩序，取得了良好的效果。每天晚上由行政人員帶班巡邏，確保了校園和生活區(qū)的人身和財(cái)產(chǎn)安全，保證校園安全沒(méi)有空擋時(shí)間，若有突發(fā)事件可以得到及時(shí)處理。王校長(zhǎng)、劉副校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞在下半夜不定期檢查夜間值班巡邏的情況。

　　學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行外出活動(dòng)（學(xué)習(xí)、集會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等）和舉辦晚會(huì)的申報(bào)審批制度。學(xué)校開(kāi)展的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、各級(jí)各類考試或到勞動(dòng)基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等，都有保衛(wèi)人員參加。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，學(xué)生若有曠課班主任必須及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，保證學(xué)生安全。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生宿舍每天的查鋪和節(jié)假日去向登記制度，加強(qiáng)內(nèi)宿生的防火、防盜、防中毒等的安全教育。堅(jiān)決杜絕亂拉亂扯電線和違章用電現(xiàn)象，嚴(yán)禁學(xué)生用蠟燭照明。

　　加強(qiáng)食堂管理，確保師生身體健康。每學(xué)期初都召開(kāi)食堂工作會(huì)議，邀請(qǐng)防疫站的同志到會(huì)指導(dǎo)工作。后勤處指定專人學(xué)生食品采購(gòu)供應(yīng)、加工等進(jìn)行檢查，實(shí)行每餐留菜備查制度。校領(lǐng)導(dǎo)、后勤處、政教處加強(qiáng)對(duì)食堂進(jìn)行督查，確保學(xué)生用餐的安全和衛(wèi)生，杜絕中毒事件的發(fā)生。定期檢測(cè)學(xué)校飲用水的水質(zhì)情況，定期清洗學(xué)校的蓄水池。

　　重視安全檢查，不斷完善設(shè)施，及時(shí)消除隱患。定期安排全校各班和學(xué)生宿舍開(kāi)展安全檢查。定期由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，政教處、后勤處等部門(mén)在校園一起檢查教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的窗戶、路燈和其它電器設(shè)施，專人檢查全校的消防設(shè)施，及時(shí)提出整改意見(jiàn)，落實(shí)整改措施。教學(xué)樓欄桿加高、寢室走廊安裝護(hù)網(wǎng)等問(wèn)題都得到及時(shí)整改。同時(shí)，在第二教學(xué)樓安裝了報(bào)警裝置，重要部位增設(shè)鐵門(mén)、防護(hù)柵（如財(cái)務(wù)室、電腦室等）。

　　為了強(qiáng)化校園安全管理，學(xué)校成立了由5人組成的沙河中學(xué)保安隊(duì)，實(shí)行24小時(shí)門(mén)衛(wèi)值班、校園巡邏，新的保安職責(zé)明確、制度規(guī)范，深受好評(píng)。

　　總之，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，實(shí)現(xiàn)了無(wú)教職工違法犯罪，無(wú)在校學(xué)生違法犯罪。師生員工無(wú)發(fā)生刑事犯罪和重大治安案件及責(zé)任事故、上訪等事件。今后，我們將繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行《沙河中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)施方案》，繼續(xù)堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行安全獎(jiǎng)勵(lì)和責(zé)任追究制度，不斷加大宣傳力度，強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，向兄弟單位學(xué)習(xí)，不斷摸索新形勢(shì)下綜治安全工作的規(guī)律，聯(lián)合各界的力量，為確保校園的安全穩(wěn)定，培養(yǎng)更多的“四有”新人而不懈努力。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)3

　　這一年來(lái)，我校在“平安校園”建設(shè)的過(guò)程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局文件的有關(guān)精神，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)近年來(lái)，我校無(wú)一例重特大事件和重大責(zé)任事故發(fā)生、學(xué)校師生無(wú)一例違法違紀(jì)行為發(fā)生，現(xiàn)將平安校園

　　一、建設(shè)工作總結(jié)如下：

　　（一）加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做到“三個(gè)落實(shí)”

　　1、組織落實(shí)：學(xué)校成立了平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)陳正偉為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)王國(guó)平為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為組員，進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢(shì)的能力。

　　2、制度落實(shí)：在原有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全和完善安全制度，學(xué)校修訂了《學(xué)校安全管理制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等制度，并在此基礎(chǔ)上與教師、班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)，做到層層抓落實(shí)。

　　3、措施落實(shí)：

　　（1）加強(qiáng)校園安全管理。學(xué)校配備兩名保安人員。除了加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的責(zé)任，校行政人員和任課老師每日輪流值班，雙休日、節(jié)假日還有護(hù)校值班人員。

　　（2）學(xué)校添置了防范設(shè)備，保安人員每人配備一支橡膠棒，一把鋼叉，一支強(qiáng)光手電，一瓶辣椒水消防防盜設(shè)施進(jìn)一步完善，各樓梯道均掛有安全疏散標(biāo)志，通道暢通，建立了人防、制度防、設(shè)施防等有機(jī)結(jié)合的防范體系。

　　（3）校門(mén)口安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備，與公安、上級(jí)教育行政部門(mén)聯(lián)網(wǎng)，隨時(shí)監(jiān)視校門(mén)口的治安狀況，有效地加強(qiáng)了校園治安管理。

　　（4）安全教育經(jīng)常化。學(xué)校利用晨會(huì)、例會(huì)等進(jìn)行安全教育；各學(xué)科注重課堂滲透；各班級(jí)開(kāi)展以安全為主題的主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，做到安全教育經(jīng)常化。

　　（5）學(xué)校聘請(qǐng)了派出所林干警擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，依靠所在碧山社區(qū)鎮(zhèn)前村治安聯(lián)防隊(duì)的社會(huì)力量完善學(xué)校安全和法制方面的各項(xiàng)措施。

　　（6）學(xué)校加強(qiáng)了校門(mén)口的安全措施：放學(xué)時(shí)間由門(mén)衛(wèi)和行政值班人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。

　　（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到預(yù)防為主

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校將治安綜合治理制度納入行政重要議事日程，將綜合治理工作作為行政例會(huì)的議題，每次會(huì)議均關(guān)注近期治安狀況，對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)研究對(duì)策，堅(jiān)決排除一切不安定因素，將各種矛盾和糾紛解決在萌芽狀態(tài)。

　　2、學(xué)校定期召開(kāi)班主任會(huì)議，隨時(shí)準(zhǔn)確地掌握各班級(jí)動(dòng)態(tài)和現(xiàn)狀，及時(shí)了解學(xué)生及教職工的情緒和思想傾向，發(fā)現(xiàn)不安定因素能及時(shí)處理。

　　3、學(xué)校加強(qiáng)了教職工和學(xué)生的思想教育、心理健康教育和法制教育，從源頭上抓起。對(duì)年度中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動(dòng)的維護(hù)穩(wěn)定工作能及早部署、加強(qiáng)預(yù)防，通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，引導(dǎo)教職工及學(xué)生遵紀(jì)守法，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。

　　4、對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí)、認(rèn)真地調(diào)查，妥善的處理。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)“四防”隱患排查力度。重點(diǎn)進(jìn)行用火用電安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、防災(zāi)防溺水等方面的隱患排查，針對(duì)自查情況，制定整改方案，整改措施落實(shí)到位。

　　（三）加強(qiáng)人員管理，做到內(nèi)外結(jié)合

　　學(xué)校治安綜合治理的總原則：堅(jiān)持以人為本，確保校園平安。學(xué)校嚴(yán)格管理本單位的人員，同時(shí)加強(qiáng)外來(lái)人員管理，防止校外人員進(jìn)入校園，擾亂教學(xué)秩序，破壞學(xué)校穩(wěn)定。

　　1、學(xué)校多次召開(kāi)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全教育，并集中學(xué)習(xí)有關(guān)治安、消防、安全的管理制度，通報(bào)學(xué)校綜合治理的工作重點(diǎn)，并廣泛收集治安方面的意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。

　　2、建立了學(xué)生特別是留守學(xué)生的檔案，詳細(xì)記錄學(xué)生的情況，并隨時(shí)記載違紀(jì)違規(guī)情況。同時(shí)將學(xué)生在綜合治理中的表現(xiàn)列為考評(píng)項(xiàng)目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考評(píng)，并將此作為“優(yōu)秀學(xué)生”和“先進(jìn)班集體”評(píng)選的重要條件。

　　3、堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度，提高教師的職業(yè)道德水平和素質(zhì)，增強(qiáng)教師的法制觀念和依法辦事的能力。教師每周安排一下午進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使學(xué)校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書(shū)又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生，曉之以理，動(dòng)之以情，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，用正確的輿論引導(dǎo)人，用高尚的人格塑造人。

　　4、加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)和保安人員的監(jiān)督和管理，要求門(mén)衛(wèi)堅(jiān)守崗位，忠于職責(zé)，并做好出入人員的管理和登記。外來(lái)人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園，確需到學(xué)校辦理事務(wù)的，門(mén)衛(wèi)對(duì)他們的進(jìn)出都必須準(zhǔn)確登記并與辦事人員聯(lián)系，征得許可，方可準(zhǔn)入，防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，影響校園的安全。

　　（四）開(kāi)展豐富活動(dòng)，深化安全教育

　　學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全法制教育的.重點(diǎn)由集中教育轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘＝逃�，使學(xué)生在活動(dòng)的同時(shí)受到教育和熏陶，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí)，預(yù)防青少年違法犯罪。

　　1、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行法制教育。在法制副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開(kāi)展法律法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范等知識(shí)講座，或提供咨詢，提高師生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。

　　2、每月定期開(kāi)展一次安全和法制教育的主題班會(huì)活動(dòng)，

　　舉辦一期安全法制教育黑板報(bào)。

　　3、制訂了安全法制教育方案，落實(shí)相關(guān)教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生情況和心理年齡特點(diǎn)，充分利用思品與生活（社會(huì)）等課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和法制知識(shí)的專題教育。

　　4、定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，建立健全家校聯(lián)系制度。學(xué)校每學(xué)年召開(kāi)兩次次家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解家庭教育的知識(shí)，明白家庭教育的重要性，并主動(dòng)和學(xué)校配合，同時(shí)要求教師走進(jìn)學(xué)生家庭，了解學(xué)生在學(xué)校之外的具體情況，共同做好學(xué)生的教育工作。學(xué)校還開(kāi)通“親情卡”電話，讓學(xué)生與常年不在家的家長(zhǎng)進(jìn)行電話聯(lián)系，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校以及自己子女的溝通，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的日常文明行為與行為習(xí)慣及時(shí)知曉，從而掌握學(xué)生的實(shí)際情況，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。

　　（五）聯(lián)合進(jìn)行整治，凈化育人環(huán)境

　　1、在學(xué)生中開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查和學(xué)生座談活動(dòng)，了解學(xué)校周邊娛樂(lè)場(chǎng)所（臺(tái)球廳、游戲廳、網(wǎng)吧）及流動(dòng)攤點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)情況，教育學(xué)生不要出入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，學(xué)校建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)教室引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)，擴(kuò)展知識(shí)。

　　2、值班領(lǐng)導(dǎo)和教師加強(qiáng)了校門(mén)口周?chē)�流�?dòng)攤點(diǎn)的監(jiān)管，讓自覺(jué)性高的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校安全監(jiān)督員，把監(jiān)督范圍擴(kuò)大到學(xué)生生活的各方面。

　　3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在明確職能的基礎(chǔ)上確定內(nèi)外結(jié)合、合力整治、齊抓共管的總體思路。在整治過(guò)程中，加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，凈化學(xué)校周邊的環(huán)境。

　　（六）落實(shí)強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化管理手段

　　為使各項(xiàng)工作能落到實(shí)處，學(xué)校一方面加強(qiáng)制度建設(shè)，另一方面著重落實(shí)責(zé)任追究制。

　　1、建立健全了學(xué)校綜合治理的各項(xiàng)制度，包括門(mén)衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度、外來(lái)人員管理制度、校園消防制度等。

　　2、明確校長(zhǎng)為學(xué)校第一綜合治理責(zé)任人，分管副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人，建立校長(zhǎng)——副校長(zhǎng)——具體責(zé)任人（各科室負(fù)責(zé)人、各班主任、門(mén)衛(wèi)、體育老師和實(shí)驗(yàn)員）的責(zé)任追究體系，層層簽訂責(zé)任狀。

　　3、加大責(zé)任追究力度，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決”的原則，把學(xué)校綜合治理的好壞同各級(jí)責(zé)任人的獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)定和晉級(jí)切實(shí)掛鉤，不斷增強(qiáng)責(zé)任人對(duì)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。

　　二、存在問(wèn)題：

　　1、因?qū)W校外務(wù)工人員子女和單親學(xué)生較多，他們?nèi)鄙儆H情和關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)、生活等方面存在許多缺陷，行為習(xí)慣出現(xiàn)偏差。

　　2、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)不定時(shí)出現(xiàn)。

　　3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

　　三、下一步措施

　　針對(duì)存在的問(wèn)題，我們將有針對(duì)性的開(kāi)展一些安全教育方面的教育活動(dòng)：

　　1、建立留守兒童檔案，逐一了解學(xué)生情況，開(kāi)展“一幫一”幫扶活動(dòng)

　　2、以活動(dòng)為載體，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，使“平安校園”建設(shè)工作人性化，提高效益。

　　3、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，促使學(xué)校法制教育制度化，經(jīng)常化。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，排除校園內(nèi)各種安全隱患，為師生創(chuàng)造一個(gè)健康、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和氛圍。

　　總之，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校通過(guò)提高認(rèn)識(shí)，完善落實(shí)制度，嚴(yán)密防范，加強(qiáng)對(duì)廣大師生的法制教育，使學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作不斷加強(qiáng)。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生平安校園建設(shè)工作的積極性，繼續(xù)加大力度抓安全教育，確保學(xué)校不發(fā)生一起重大安全事故和治安事故，為師生生活和學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)4

　　學(xué)校安全工作維系千家萬(wàn)戶，是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的首要前提，是學(xué)校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄一所校區(qū)，在校學(xué)生x人，其中輔小x人。被xx省道和x省道環(huán)抱，由學(xué)校的擴(kuò)并，工業(yè)平臺(tái)的擴(kuò)建，民工子弟的增多，致使一部分學(xué)生上學(xué)路途超十華里，須乘坐接送車(chē)，騎自行車(chē)上學(xué)，增大了我校安全工作的難度，安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

　　安全無(wú)小事，我校秉著“責(zé)任重于泰山”的宗旨，始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置。為進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作，深入推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)，根據(jù)（xx辦[20xx]x號(hào)）精神，堅(jiān)持以“安全第一，預(yù)防為主，單位負(fù)責(zé)，突出重點(diǎn)”的方針。一年來(lái)，我校未發(fā)生過(guò)較大的安全事故，維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)工作總結(jié)如下：

　　一、規(guī)范管理，明確職責(zé)。

　　學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、校區(qū)負(fù)責(zé)人、年段段長(zhǎng)為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，統(tǒng)一指揮，各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職，又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化，常抓不懈。副校長(zhǎng)主管安全工作，保證了我校各項(xiàng)工作的有序健康開(kāi)展。

　　二、完善制度，落實(shí)責(zé)任。

　　1、為做好安全工作，學(xué)校把安全工作列入議事日程，制訂了小創(chuàng)建“平安校園”計(jì)劃，學(xué)校的工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、德育計(jì)劃、年段計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還制訂了《重大事故報(bào)告制度》、《外出活動(dòng)報(bào)批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《接送車(chē)管理和騎自行車(chē)管理制度》等，各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé)，各負(fù)其職。

　　2、層層簽訂安全責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人，每個(gè)教職員工簽訂了20xx年度安全責(zé)任狀。同時(shí)與各班主任，各塊管理員簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，做到人人都是安全管理員，人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，和月度、年終考核、評(píng)職、評(píng)優(yōu)、績(jī)效掛鉤。

　　三、形成工作制度，突出長(zhǎng)效管理。

　　1、每周一教師例會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師，尤其是班主任要加大對(duì)學(xué)生安全教育的管理力度，每周利用晨間談話的時(shí)間，進(jìn)行一次安全教育。政教處每月的班主任例會(huì)，都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄，做到警鐘長(zhǎng)鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)通報(bào)，立即整改，并及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，做好安全防范工作。

　　2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近x人在校用膳，食品安全尤其重要，學(xué)校分派繆超民老師負(fù)責(zé)，公布每周食譜，每日購(gòu)菜進(jìn)行檢測(cè)，做好臺(tái)帳、留樣備檢。對(duì)飲用水機(jī)半月進(jìn)行一次清洗消毒，要求食堂工作人員持《健康證》上崗，衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

　　3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅(jiān)守校門(mén)和各個(gè)班級(jí)，堅(jiān)持對(duì)來(lái)校人員和各班的情況進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果上報(bào)給少先隊(duì)大隊(duì)部，由值周教師在第2周周一早上向全校師生進(jìn)行通報(bào)，使安全工作的觸角延伸到校園的每個(gè)角落。

　　4、注重對(duì)傳染病人的長(zhǎng)效管理。自20xx年以來(lái)，學(xué)校十分重視對(duì)發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)，各班主任配合，做到三檢、三匯報(bào)。即做到晨、中、晚三檢，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有3人發(fā)熱報(bào)校長(zhǎng)室，5人以上發(fā)熱報(bào)鎮(zhèn)防保站，無(wú)發(fā)熱病人實(shí)行零報(bào)制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。發(fā)放致家長(zhǎng)信，要求家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況，立即到指定醫(yī)院求診，做好隔離，以防蔓延。

　　四、開(kāi)展宣傳教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。

　　1、班主任利用晨間談話時(shí)間，每周學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好記錄，每學(xué)

　　期舉行三次安全為主題的班隊(duì)活動(dòng)，列入班主任工作的考核內(nèi)容，讓安全銘記在心，讓安全知識(shí)伴學(xué)生成長(zhǎng)，讓安全活動(dòng)貫穿始終。

　　2、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育，開(kāi)展多次以安全為內(nèi)容的國(guó)旗講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命，安全第一”的交通圖片展示，x月xx日下午2：00進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)”大演練，x月份進(jìn)行了滅火和使用滅火器演練，提高學(xué)生的防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站，每周播兩次安全方面知識(shí)演講，利用黑板報(bào)，結(jié)合實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識(shí)，防治“水痘”，預(yù)防“甲流H1N1流感”的知識(shí)宣傳，請(qǐng)新登交警來(lái)校講座，法制副校長(zhǎng)講述“預(yù)防青少年”犯罪案例，充分發(fā)揮學(xué)校“心理輔導(dǎo)師”的作用，對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助，解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理，找一些有教育經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)心的老師做代理爸媽。引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

　　3、當(dāng)節(jié)假日來(lái)臨之際，以發(fā)“致家長(zhǎng)”信的形式，提醒家長(zhǎng)在節(jié)假日里，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時(shí)間調(diào)整，或留校補(bǔ)課，利用學(xué)校“一點(diǎn)通”的短信平臺(tái)告之家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)能及時(shí)到校接送孩子，避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)信和短信平臺(tái)告之家長(zhǎng)，在接送孩子時(shí)，不要把車(chē)輛駛進(jìn)校園，不得將交通工具停放在校門(mén)口，影響學(xué)生的進(jìn)出，共同維護(hù)好校門(mén)口的交通秩序。

　　五、加大硬件建設(shè)，提升防范水平。

　　1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜，隨時(shí)有倒塌的可能，校園內(nèi)部活動(dòng)范圍較小，學(xué)生經(jīng)常在墻下活動(dòng)。為了避免墻體倒塌砸傷學(xué)生。今年x月份，在主管部門(mén)和鎮(zhèn)政府的支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同總務(wù)處，花費(fèi)近1萬(wàn)元左右，把圍墻推倒重砌，消除了隱患。

　　2、綜合樓建造20xx年有余，樓頂露天受爆日風(fēng)雨侵蝕，一到大風(fēng)雨天，由于排水系統(tǒng)欠佳，三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進(jìn)水，影響了電腦使用壽命和教師的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)。今年x月份，學(xué)校請(qǐng)來(lái)施工隊(duì)技術(shù)員，花費(fèi)3萬(wàn)余元整修了屋頂，排除了隱患。

　　3、學(xué)校匯同運(yùn)管部門(mén)、交警，切實(shí)做好上下學(xué)學(xué)生的安全工作。

　　a、實(shí)地墈察車(chē)輛進(jìn)出線路、路基；

　　b、定好候車(chē)點(diǎn)，

　　c、制定接送時(shí)間，

　　d、選好車(chē)隊(duì)。學(xué)校要求學(xué)生排隊(duì)，戴好小黃帽、生命卡上下學(xué)，值周干部維護(hù)乘車(chē)人員的秩序，值周教師準(zhǔn)時(shí)將流動(dòng)紅綠燈安放到十字路口，確保安全。

　　4、堅(jiān)決制止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)課，做到放學(xué)以后清場(chǎng)。若急需補(bǔ)課，做到學(xué)生在老師在，回家時(shí)老師或家長(zhǎng)護(hù)送。

　　5、針對(duì)校區(qū)的實(shí)際情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同政府有關(guān)部門(mén)，對(duì)校區(qū)安裝了防盜設(shè)施（防盜窗、卷閘門(mén)等），嚴(yán)防事件的發(fā)生。

　　6、嚴(yán)把騎車(chē)上學(xué)關(guān)，學(xué)校會(huì)同各班主任對(duì)全校學(xué)生騎車(chē)上學(xué)方式進(jìn)行排查登記，對(duì)需騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生（已滿十二周歲）進(jìn)行家訪，查看路況，并由家長(zhǎng)寫(xiě)出申請(qǐng)，學(xué)校審批，并對(duì)所騎的車(chē)輛進(jìn)行審查，否則不能騎車(chē)上學(xué)。幾年來(lái)，管理嚴(yán)謹(jǐn)，未發(fā)生騎自行車(chē)上學(xué)的事故。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門(mén)、各崗位的通力合作，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學(xué)校經(jīng)自查，綜合得分982分，符合“平安校園”的申報(bào)條件。今后，我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，力爭(zhēng)使我校的安全工作再上一個(gè)臺(tái)階。

　　為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在縣教育局的指導(dǎo)下，我校以爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”為目標(biāo)，積極開(kāi)展了以“我自護(hù)，我平安，我自愛(ài)，我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。并取得了初步成效。

　　具體措施是：落實(shí)八項(xiàng)制度，創(chuàng)建“平安校園”。

　　一是落實(shí)學(xué)習(xí)制度。及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性；

　　二是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作；

　　三是落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，建立和完善了學(xué)校制度，各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位；

　　四是落實(shí)監(jiān)督檢查制度。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的監(jiān)督檢查小組。定期召開(kāi)例會(huì)，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”：綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。

　　五是落實(shí)信息反饋制度。學(xué)校確定辦公室主任為縣教育局安全信息聯(lián)絡(luò)員，各班主任為學(xué)校安全信息聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向全校師生通報(bào)情況。

　　六是落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、校報(bào)、宣傳欄、

　　校園廣播等途徑，做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。通過(guò)宣傳，營(yíng)造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。

　　七是落實(shí)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)卡制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的`溝通與聯(lián)系，對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開(kāi)信或電話等形式，將采取的措施和要求及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。

　　八是落實(shí)責(zé)任追究制度。對(duì)疏于職守，思想不重視，工作不落實(shí)，措施不到位的；對(duì)缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度，推諉扯皮的；對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的；對(duì)造謠傳謠，迷惑人心，影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

　　所做的具體工作如下：

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，共同商議制訂和完善了相關(guān)安全制度，實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

　　二、積極懸掛“我自護(hù)，我平安，我自愛(ài)，我健康”、“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、一生都安全”的宣傳口號(hào)，通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、校報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。

　　三、每周堅(jiān)持升國(guó)旗和國(guó)旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　四、學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。

　　五、通過(guò)開(kāi)展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開(kāi)展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。

　　六、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合

　　安全教育主題，向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，并通過(guò)校報(bào)向家長(zhǎng)傳遞信息，使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。

　　七、結(jié)合安全教育日，我校每期要開(kāi)展安全教育周系列活動(dòng)；結(jié)合消防日，開(kāi)展了“119”消防知識(shí)書(shū)法比賽活動(dòng)；結(jié)合“626”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒展和上街進(jìn)行禁毒宣傳。

　　八、重視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育，聘請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。學(xué)生還寫(xiě)了聽(tīng)后感。

　　九、加強(qiáng)了教師值日和學(xué)生值崗力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。請(qǐng)了專業(yè)保安人員負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)治安。

　　十、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)5

　　XX年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開(kāi)展“平安江蘇”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神和常州市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo)，動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成績(jī)。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度

　　1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織。

　　我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí)，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以十六屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針，全面貫徹落實(shí)通知精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以吳秋岳副書(shū)記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到書(shū)記、校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

　　2、建立健全有效的管理制度。

　　有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門(mén)衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開(kāi)教師會(huì)議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門(mén)及時(shí)整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開(kāi)展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有：《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門(mén)衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。

　　學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)校考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。

　　3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。

　　按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)與各部門(mén)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。

　　4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學(xué)生安全教育月”里，開(kāi)展了以消防安全為主題的教育活動(dòng)，組織消防安全預(yù)警演練，學(xué)校向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開(kāi)信，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。

　　5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　6、通過(guò)開(kāi)展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開(kāi)展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。

　　7、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息，使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片，看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)展了爭(zhēng)做合格畢業(yè)生的`主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交流，取得家長(zhǎng)的配合，來(lái)共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。

　　8、結(jié)合安全教育日，我校每學(xué)期要開(kāi)展安全教育周系列活動(dòng)，與竹林路消防中隊(duì)取得聯(lián)系，為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。結(jié)合“626”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“校園拒邪教”活動(dòng)，教育師生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，杜絕師生參與和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問(wèn)題的反映，認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用，虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和建議。

　　二、措施落實(shí)到位，人防、技防有機(jī)結(jié)合

　　1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在學(xué)校重要部位安裝了防盜設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在其它重點(diǎn)部位（電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室）安裝自動(dòng)報(bào)警裝置，一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情，門(mén)衛(wèi)立即出動(dòng)巡查與此同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊��?/p>

　　2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理工作，把好入門(mén)關(guān)，實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)輛出入制度、公物出門(mén)證制度、來(lái)賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)通報(bào)公物出門(mén)情況，有效地防止了公物流失現(xiàn)象，確保了學(xué)校的安全。其次，加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不得隨意進(jìn)出校門(mén)，任何人進(jìn)出校園都要步行，每天夜里門(mén)衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度，負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財(cái)產(chǎn)安全。

　　3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作，建立通報(bào)制度，各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室，便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo)，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽中，至今沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。

　　4、每周進(jìn)行安全工作自查，每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查，每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作，各處室、教學(xué)樓過(guò)道配備滅火器材，對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理，確保安全。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門(mén)重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加

　　強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。

　　三、加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)建和諧校園。

　　1、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開(kāi)展“四五”普法教育，有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。通過(guò)對(duì)《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請(qǐng)交警大隊(duì)同志和法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。

　　2、開(kāi)足開(kāi)齊法制課，學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)工作。

　　3、重視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育，聘請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，開(kāi)展以法制教育為內(nèi)容的板報(bào)比賽，上半年邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法制巡回教育報(bào)告；通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校巡回上課，與家長(zhǎng)取得溝通與配合。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)，積極開(kāi)展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，并能?chē)?yán)格執(zhí)行。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)6

　　龍亭中學(xué)始建于20xx年6月，20xx年8月完成整體搬遷，現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè)，學(xué)生1574名，其中住宿生有822人，有教職工96名。

　　建校以來(lái)，學(xué)校一直重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，為教育教學(xué)工作提供了強(qiáng)有力的保障，已取得了良好的效果。20xx年1月被渭源縣文明委評(píng)為“縣級(jí)文明單位”，20xx年7月評(píng)為“全縣未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”，20xx年5月被定西市環(huán)保局評(píng)為定西市綠色學(xué)校，學(xué)校已連續(xù)五次被渭源縣教體局評(píng)為“年度教育工作目標(biāo)管理先進(jìn)集體”，四次被縣委、縣政府授予“全縣教育工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。現(xiàn)將學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)、制度健全，層層落實(shí)

　　1.建立健全了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人和班主任為組員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及校園突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)日常安全工作。做到平安校園創(chuàng)建工作有專人負(fù)責(zé)，定期檢查、定期整改。

　　2.修訂完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合周邊出現(xiàn)的校園安全事故，學(xué)校制定完善了實(shí)驗(yàn)室、值班室等重點(diǎn)部位管理制度、信息報(bào)送制度和隱患排查臺(tái)帳制度等，使內(nèi)部各崗位都有了明確的安全責(zé)任要求。

　　學(xué)校還建立健全了各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，若遇到突發(fā)事故，全體老師能夠依據(jù)《預(yù)案》及時(shí)處理，并馬上向上級(jí)匯報(bào)，做到上下級(jí)密切聯(lián)系、相互相承、共同協(xié)調(diào)處理。

　　二、加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)教育

　　校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，把學(xué)校安全工作作為頭等大事來(lái)抓，做到了經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，逢會(huì)必講。特別是通過(guò)國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、櫥窗、講座等形式開(kāi)展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通

　　安全、食品安全、住宿生安全、人身安全等方面的教育，還通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，使學(xué)校真正形成人人講安全、事事講安全、我與學(xué)校共安全的良好氛圍。

　　二、加強(qiáng)安全管理，確保各項(xiàng)制度落實(shí)到位

　　安全教育管理經(jīng)常化，制度化，形成定期檢查與日常防范相結(jié)合的安全管理制度。

　　（一）層層簽訂了責(zé)任書(shū)，明確了各自的責(zé)任。根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校同各位教職工簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到責(zé)任明確，分工具體，層層落實(shí)。各部門(mén)負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好日常安全監(jiān)督檢查工作，積極排查安全隱患。

　　（二）管理方法到位

　　1.做到了人防、物防、技防

　　人防到位，表現(xiàn)為：加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班，堅(jiān)持來(lái)客登記；安排專人加強(qiáng)對(duì)樓道樓梯的`疏導(dǎo)，并且每周演練一次；成立護(hù)校隊(duì)，每次放學(xué)，護(hù)校隊(duì)教師分布在各自的崗位上疏散學(xué)生，監(jiān)督學(xué)生的安全和行為規(guī)范；重大集會(huì)都安排專門(mén)的值周教師和值周學(xué)生，全面監(jiān)督，及時(shí)疏導(dǎo)；課間，安排值周教師在每一個(gè)樓梯口、樓道進(jìn)行護(hù)導(dǎo)；平時(shí)，要求全體班主任及時(shí)跟班帶隊(duì)；加強(qiáng)校門(mén)管理，嚴(yán)禁學(xué)生買(mǎi)吃垃圾食品，進(jìn)行食品安全管理。

　　技防到位：在每層樓道、每個(gè)教室及實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)50多個(gè)，并正常使用。

　　物防到位：對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓及學(xué)生食堂樓的一樓窗戶，對(duì)學(xué)生公寓樓的全部窗戶安裝了防盜欄，在微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位安裝了鐵門(mén)，有效的保護(hù)了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生人身安全。

　　2.成立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)校園周邊治安。學(xué)校建立了由八名值周教師組成的護(hù)校隊(duì)，上下學(xué)時(shí)段在學(xué)校周?chē)�巡邏、疏�?dǎo)，確保不發(fā)生敲詐和侵害學(xué)生的事件及其他安全事故。同時(shí)，加大了對(duì)攜帶刀具、打架、偷盜等違紀(jì)學(xué)生的查處力度，并對(duì)學(xué)生攜帶管制刀具、危險(xiǎn)藥品等進(jìn)行了排查。

　　3.加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。我校對(duì)校內(nèi)的住房、水電暖設(shè)備、活動(dòng)器械、防火防洪設(shè)備等定期逐項(xiàng)排查。對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)的糾正和處理，做到防患于未然。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合縣衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查；積極配合縣消防隊(duì)對(duì)學(xué)校消防實(shí)施進(jìn)行全面檢查，并進(jìn)行了整改；冬季，學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查。對(duì)學(xué)校里存在的安全隱患及時(shí)加強(qiáng)檢查和整改；

　　4.建立了嚴(yán)格的安全考核和責(zé)任追究制度。對(duì)各班、各處室、各位教師進(jìn)行安全量化考核，并將結(jié)果納入教師的年終考核。對(duì)有重大安全事故的教師在年終考核實(shí)行一票否決。

　　總之，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的指導(dǎo)幫助下，我校本著安全第一的原則，本著為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，充分發(fā)揮各處室的作用，形成合力，齊抓共管，共同創(chuàng)造一個(gè)適合青少年學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的良好環(huán)境。但取得的成績(jī)與上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)的要求仍有一段距離。我們將繼續(xù)深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極踐行十八大精神，力爭(zhēng)將我校辦成一所學(xué)生安心，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意的具有地方特色的一流學(xué)校。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)7

　　為把我校建設(shè)成為“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的校園，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，堅(jiān)持依法治校的總體原則，根據(jù)《惠來(lái)縣教育系統(tǒng)全面創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)施意見(jiàn)》整體要求，堅(jiān)持“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的理念，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以制度落實(shí)、責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn)，大力開(kāi)展校園及周邊治安秩序綜合整治，扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的體制機(jī)制、基礎(chǔ)設(shè)施、思想政治和安全文化等建設(shè)，形成了人人各負(fù)其責(zé)、層層責(zé)任落實(shí)的局面，有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境，創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

　　一、組織健全，保障平安

　　（一）機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任落實(shí)

　　學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由吳賢興校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，由其他班子成員及各班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，分別在學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、宣傳教育、師生健康等方面負(fù)起責(zé)任，使創(chuàng)建工作不僅有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障，而且分管同志責(zé)任明確，工作能完全落實(shí)到位。

　　學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”計(jì)劃，并把“平安校園”建設(shè)納入年度工作計(jì)劃。校長(zhǎng)與全體教師簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)；并對(duì)各處室、各班主任、各崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到建設(shè)“平安校園”是學(xué)校重點(diǎn)工作之一，務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好，從而上下齊心努力，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校良好的校園安全局面。

　　（二）隊(duì)伍齊備，素質(zhì)優(yōu)良

　　我們按照縣局的要求組建了校園保安隊(duì)和由教師組成的護(hù)校隊(duì)伍。校園保安主要負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)工作和對(duì)校園每天24小時(shí)的值班巡邏，并參與處理偶發(fā)事件等。護(hù)校隊(duì)員則主要負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的活動(dòng)安全指導(dǎo)和緊急狀況下（如火災(zāi)、地震、洪災(zāi)等）的搶險(xiǎn)救援安保等工作。同時(shí)，學(xué)校的每一位老師也是安全責(zé)任人，對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)中的安全負(fù)責(zé)。

　　為了使這支隊(duì)伍發(fā)揮應(yīng)有的作用，我們堅(jiān)持“321”培訓(xùn)制度，即，每學(xué)期對(duì)三支隊(duì)伍進(jìn)行集中培訓(xùn)一次，對(duì)兩支專業(yè)隊(duì)伍（保安隊(duì)員、護(hù)校隊(duì)員）專項(xiàng)培訓(xùn)一次，組織一次全體教師學(xué)習(xí)“安全責(zé)任書(shū)”內(nèi)容。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校有了一支分工明確、作風(fēng)優(yōu)良、有戰(zhàn)斗力又能團(tuán)結(jié)協(xié)作的從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍，為學(xué)校的安全穩(wěn)定起到了積極的保障作用。

　　（三）制度健全，防患未然

　　1、我們?cè)谡J(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展不斷完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。建立了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、操場(chǎng)等處的安全管理、人員進(jìn)出登記、值班等方面管理制度；建立健全了集會(huì)及大型活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、校內(nèi)實(shí)有人員管理、消防管理、疾病防控、食品安全、飲水衛(wèi)生、安全排查、危房報(bào)告、工程建筑信息報(bào)送等方面的安全管理制度。建立健全考核制度，做到崗位目標(biāo)明確，責(zé)任到人，并將教職工安全責(zé)任與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，實(shí)行安全事故一票否決制。

　　2、我們加強(qiáng)應(yīng)急管理工作，落實(shí)專人負(fù)責(zé)應(yīng)急管理工作，有相應(yīng)的應(yīng)急管理制度、應(yīng)急措施。制定了消防安全事故、交通安全事故、傳染病防控、危險(xiǎn)物品安全事故、工程建設(shè)安全事故、恐怖暴力侵害事件、突發(fā)安全事故、自然災(zāi)害事故等方面的安全預(yù)案，并報(bào)主管部門(mén)備案。加強(qiáng)了學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制，做到防患于未然。

　　（四）經(jīng)費(fèi)到位，及時(shí)維護(hù)

　　每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，學(xué)校都安排了用于安全設(shè)施設(shè)備更新、維護(hù)等的費(fèi)用，并隨時(shí)對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，及時(shí)維修，確保了設(shè)施設(shè)備安全、好用。先后興建教學(xué)樓三棟，附屬樓二棟，建筑面積6240平方米，生均6.5平方米，各場(chǎng)室設(shè)施設(shè)備基本達(dá)到省規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、基礎(chǔ)規(guī)范，奠基平安

　　（一）二十多年來(lái)，我校先后興建教學(xué)樓三棟，附屬樓二棟，建筑面積6240平方米，生均7平方多米，各場(chǎng)室設(shè)施設(shè)備基本達(dá)到省規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

　　（二）學(xué)校的大型公共聚集場(chǎng)所為操場(chǎng)，雖然僅800多平方米，但我們一直以來(lái)都因地制宜開(kāi)展活動(dòng)，十分注重活動(dòng)中師生安全保障工作。未發(fā)生過(guò)責(zé)任事故。

　　（三）學(xué)校按照消防安全有關(guān)要求，配備了若干支干粉滅火器，其中每棟樓各層樓有2支，重點(diǎn)處室也分別放有滅火器，如圖書(shū)室2支、實(shí)驗(yàn)室2支、電腦室2支等。

　　（四）學(xué)校的安全工作小組每月對(duì)校舍場(chǎng)館進(jìn)行定期檢查，每周進(jìn)行不定期檢查，對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行維護(hù)、維修、改造；校內(nèi)無(wú)危房；對(duì)原學(xué)前班老化校舍場(chǎng)館、陳舊設(shè)施及時(shí)進(jìn)行改造更新；不存在違反國(guó)家強(qiáng)制性建筑安全規(guī)范的隱患。

　　三、教育扎實(shí)，助推平安

　　（一）多層面宣傳。我校的安全教育活動(dòng)重點(diǎn)在學(xué)生，拓寬點(diǎn)在教職員工和家長(zhǎng)層面，使安全教育呈現(xiàn)立體、多維，教育效果更有效。

　　1、近年來(lái)，我們利用每周的例會(huì)時(shí)間對(duì)教職工進(jìn)行安全工作相關(guān)會(huì)議精神的傳達(dá)，提醒教職工時(shí)刻不忘安全責(zé)任，幫助教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，從而達(dá)到能有效指導(dǎo)學(xué)生安全學(xué)習(xí)生活的目的。

　　利用升旗儀式的時(shí)候集中對(duì)全體師生員工進(jìn)行安全的宣傳教育。內(nèi)容豐富，形式活潑，有交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等。

　　2、按照上級(jí)主管部門(mén)要求，將安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，安全教育課程排進(jìn)了課程表。班主任老師為安全兼職教師，每周利用班會(huì)課為學(xué)生講授安全和法制知識(shí)，增強(qiáng)了安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng)。

　　3、利用寒暑假給家長(zhǎng)發(fā)一封信，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)安全知識(shí)、設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生路線；利用校訊通、QQ等現(xiàn)代媒體方式與家長(zhǎng)交流，在一些重要時(shí)段提醒注意加強(qiáng)安全教育，特別是暑假，預(yù)防學(xué)生防止溺水事件的發(fā)生。

　　（二）多形式教育。積極開(kāi)發(fā)學(xué)校多種宣傳陣地，如宣傳標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下的講話、每周教師學(xué)習(xí)、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站和黑板報(bào)等，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳、學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)。有擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)工作大隊(duì)輔導(dǎo)員的林翁偉的關(guān)于法制教育講座，有學(xué)生主講的家庭防火知識(shí)，有兒歌形式宣傳的安全小知識(shí)，有圖文并茂的“交通安全”、“校園安全”，有精彩紛呈的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，學(xué)生演、說(shuō)身邊的安全故事，教師利用視頻演播安全警示片……我們還通過(guò)學(xué)生自主辦的安全知識(shí)宣傳小報(bào)比賽和安全征文比賽展示活動(dòng)成效。學(xué)生在豐富的學(xué)習(xí)形式中強(qiáng)化了安全意識(shí)，增強(qiáng)了自覺(jué)安全的行為，使安全教育收到很好的效果。

　　每學(xué)期，我們都堅(jiān)持開(kāi)展發(fā)生火災(zāi)和其它自然災(zāi)害時(shí)的逃生自救演練。通過(guò)演練落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，同時(shí)，演練還進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，增進(jìn)了師生之間的患難真情，每一次演練都達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

　　（三）心理健康好。我們一直都很重視心理健康教育師資的培養(yǎng)和對(duì)學(xué)生心理健康的教育，選派了若干老師參加心理咨培訓(xùn)，他們已經(jīng)是心理健康教師。不管是哪一位老師，都能在日常的班級(jí)管理中要多疏導(dǎo)、教育，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，使學(xué)生有健康的身體和陽(yáng)光的心態(tài)。

　　（四）教育成果好。

　　由于宣傳培訓(xùn)落實(shí)，師生員工都會(huì)熟練使用滅火設(shè)備。近年來(lái)，我校未發(fā)生重大安全責(zé)任事故，學(xué)生違法犯罪率為0。

　　四、管理到位，確保平安

　　（一）防控體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　學(xué)校按要求設(shè)立了專門(mén)的門(mén)衛(wèi)室室，且有專人負(fù)責(zé)，保證日常工作正常開(kāi)展，對(duì)校園安全防范起到了重要作用。

　　（二）安保人員認(rèn)真履職。

　　加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校保衛(wèi)人員從工作態(tài)度、職責(zé)要求到安保技能等方面的定期培訓(xùn)。保衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度和來(lái)訪人員的登記、驗(yàn)證制度，學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度，并做好值班記錄和來(lái)訪人員登記記錄。學(xué)生到校后如需回家時(shí)必須由班主任開(kāi)出門(mén)證明，方可放行。正是保衛(wèi)人員的認(rèn)真、細(xì)致工作態(tài)度使師生的安全有了可靠的'保證。

　　（三）消防衛(wèi)生規(guī)范安全。

　　1、消防工作。應(yīng)急疏散通道及消防通道暢通，校舍場(chǎng)館通道及樓梯在學(xué)生集中出入時(shí)有專人管理；滅火器使用正常，放置合理；無(wú)違章用火用電現(xiàn)象；消防設(shè)施功能正常。

　　2、衛(wèi)生工作。對(duì)缺課學(xué)生有健康跟蹤檔案，每天由各班按時(shí)上報(bào)給保健教師，并進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效措施。無(wú)瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)疫情情況。一年來(lái)，學(xué)校無(wú)重大疫情發(fā)生。

　　（四）大型活動(dòng)有計(jì)劃預(yù)案。

　　受安全因素的制約，我校未組織學(xué)生集體外出活動(dòng)，僅有的小規(guī)模學(xué)生外出活動(dòng)，都嚴(yán)格按照教委的要求制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案和應(yīng)急預(yù)案，如每逢周一升旗活動(dòng)、課間操活動(dòng)等，校內(nèi)大型活動(dòng)也有計(jì)劃、有組織方案、有活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

　　（五）檢查評(píng)比保持成果。

　　學(xué)校執(zhí)行值日行政、值日教師巡視制度，巡視中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)填寫(xiě)安全日志，記錄完整，問(wèn)題處理及時(shí)。各班還設(shè)置了安全信息員，低中年級(jí)由班主任老師擔(dān)任，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不安全的行為及時(shí)提醒、教育，同時(shí)做好記錄；高年級(jí)由學(xué)生擔(dān)任，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同學(xué)中的不安全行為及時(shí)提醒、記錄，并向班主任老師報(bào)告，及時(shí)進(jìn)行教育。最后，我們通過(guò)“流動(dòng)紅旗”中“紀(jì)律”一項(xiàng)的評(píng)比，對(duì)學(xué)生的安全活動(dòng)進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、評(píng)比，每周公布成績(jī)。這些舉措進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間行為規(guī)范的管理，提高了學(xué)生的自主管理能力和文明素養(yǎng)程度，保持了安全教育的成果。

　　五、政治穩(wěn)定，助力平安

　　（一）學(xué)校每周四的行政例會(huì)都會(huì)聽(tīng)取搜集各方信息，分析、排查、掌握可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，及時(shí)研究、部署安全工作重點(diǎn)。

　　（二）有防范非法宗教勢(shì)力滲透、防范和打擊境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力、敵對(duì)分子滲透破壞活動(dòng)、防范和打擊暴力恐怖活動(dòng)的工作機(jī)制。認(rèn)真做好反對(duì)邪教組織的宣傳教育。

　　（三）建立了暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，由安全部門(mén)專門(mén)負(fù)責(zé)審查和上報(bào)反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定的信息動(dòng)態(tài)。及時(shí)搜集情報(bào)信息，對(duì)搜集的情報(bào)信息處理及時(shí)；有記錄和文件資料，能按有關(guān)程序上報(bào)情況信息。

　　（四）建立了定期排查調(diào)處機(jī)制，著力化解信訪積案；及時(shí)調(diào)處、化解學(xué)校內(nèi)部矛盾，無(wú)集體上訪、滋事和群體性事件發(fā)生；不存在違反國(guó)家規(guī)定的示威、游行、集會(huì)等事件。

　　（五）充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用。工會(huì)積極開(kāi)展各項(xiàng)有利于融洽干群關(guān)系的文體活動(dòng)；加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，做好全校師生的思想政治工作，提高師生的社會(huì)責(zé)任感、使命感和全局的觀念，確保學(xué)校的安定穩(wěn)定，為我校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。加強(qiáng)對(duì)民主黨派、青年團(tuán)組織的管理，有活動(dòng)規(guī)范、要求，開(kāi)展活動(dòng)正常，無(wú)不良性質(zhì)。

　　六、環(huán)境安全，處處平安

　　（一）學(xué)校積極參加“平安校園”創(chuàng)建，通過(guò)管區(qū)黨政、派出所緊密聯(lián)系，對(duì)學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問(wèn)題齊抓共管，促進(jìn)了校園及周邊的治安秩序的好轉(zhuǎn)，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

　　（二）校內(nèi)嚴(yán)格要求做到凈、靜。無(wú)衛(wèi)生死角；垃圾日產(chǎn)日清，干道、重點(diǎn)區(qū)域、公共活動(dòng)場(chǎng)所每日兩次清掃，保持整潔；校園內(nèi)無(wú)殘標(biāo)、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張?zhí)�現(xiàn)象；公共設(shè)施完好、清潔；標(biāo)識(shí)完備醒目；道路平整，無(wú)坑洼；無(wú)以贏利為目的的網(wǎng)吧或采取向?qū)W生收費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)室。

　　（三）注重細(xì)節(jié)和語(yǔ)言關(guān)懷。在校園樓梯和走廊等處張貼“上下樓梯靠右行”、“注意安全，禁止入內(nèi)”、“安全出口”等標(biāo)語(yǔ)，時(shí)時(shí)處處提醒學(xué)生牢記安全。學(xué)校經(jīng)常懸掛標(biāo)語(yǔ)、布置安全宣傳內(nèi)容專欄，效果良好。

　　總之，學(xué)校在深入開(kāi)展校園治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作中成效顯著。安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)健全，人防、物防、技防三位一體落實(shí)到位，有完善的工作制度，師生守紀(jì)、文明、有禮。校園未發(fā)生侵害師生人身安全的事件，未發(fā)生在校生犯罪案件，未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。但新形勢(shì)對(duì)我們提出了更高的要求，在今后的工作中將繼續(xù)做到警鐘常鳴，長(zhǎng)抓不懈，加強(qiáng)師生安全教育，提高安全防范意識(shí)，把威脅師生安全的隱患消除在萌芽狀態(tài)，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作水平的提高。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)8

　　學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo)，我校積極開(kāi)展了以“自護(hù)、平安、自愛(ài)、健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。并取得了初步成效。

一、落實(shí)制度，創(chuàng)建“平安校園”。

　　1、及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

　　2、成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。

　　3、是落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了“安全、衛(wèi)生工作責(zé)任狀”建立和完善了學(xué)校制度，落實(shí)監(jiān)督檢查制度。由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)監(jiān)督檢查，確保學(xué)校安全工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。

　　4、是落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班（隊(duì)）會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、手抄報(bào)、宣傳欄等途徑，做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。

　　5、是落實(shí)責(zé)任追究制度。對(duì)疏于職守，思想不重視，工作不落實(shí)，措施不到位的，影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

　　二、具體工作如下

　　（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，共同商議制訂了《朝陽(yáng)小學(xué)創(chuàng)建“和諧平安校園”實(shí)施方案》，制定和完善了相關(guān)安全制度，實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

　　（二）、通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。

　　（三）、每周堅(jiān)持升國(guó)旗和國(guó)旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　（四）、明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)校考核相掛鉤，強(qiáng)化管理。（五）、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》等。

　　（六）、強(qiáng)化“護(hù)導(dǎo)制度”和“晨檢制度”，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、教師值日和學(xué)生值周力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。針對(duì)學(xué)校面臨交通要道的實(shí)際，學(xué)校配足值日值周教師在校門(mén)口維護(hù)安全，護(hù)導(dǎo)教師在送走最后一位學(xué)生后方可離開(kāi)。教育學(xué)生不買(mǎi)小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。

　　（七）、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，出刊了安全的黑板報(bào)和小報(bào)，各班積極開(kāi)展了以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)多種形式向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

　　（八）、嚴(yán)格做好春、秋季傳染病的預(yù)防工作。制訂了《朝陽(yáng)中心小學(xué)晨檢制度》，成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求全校教職工提高認(rèn)識(shí)，不得掉以輕心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　通過(guò)一年創(chuàng)建工作，取得了一定的成績(jī)，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級(jí)政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“和諧平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

　　通過(guò)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)學(xué)生行動(dòng)”系列活動(dòng)，教師們都能“走進(jìn)學(xué)生”、“關(guān)注學(xué)生”、“尊重學(xué)生”、“激勵(lì)學(xué)生”，從而建立了和諧的師生關(guān)系。

　　三、加強(qiáng)學(xué)生管理，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展學(xué)生是校園的主人，端正的思想是學(xué)生接受文化知識(shí)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、完善人格的重要基礎(chǔ)，是保障校園和諧的基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間養(yǎng)成的良好形象和習(xí)慣，逐步使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，接納自我，發(fā)展自我，完善自我。要培養(yǎng)學(xué)生具備積極向上的情緒，高尚的情操，豁達(dá)的胸懷，健康的興趣愛(ài)好，堅(jiān)強(qiáng)的意志，遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定的信念，較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，并根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的不同情況進(jìn)行分層教育，基礎(chǔ)年級(jí)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，集體主義與主體意識(shí)教育，人際關(guān)系教育，中等年級(jí)的社會(huì)責(zé)任感教育，人生觀教育和承受挫折能力的培養(yǎng)，畢業(yè)年級(jí)的升學(xué)教育。通過(guò)不同階段的教育內(nèi)容來(lái)體現(xiàn)教育內(nèi)容上的循序漸進(jìn)，為學(xué)生的健康發(fā)展提供了較為寬廣的空間。

　　為了讓學(xué)生和諧發(fā)展，在學(xué)生管理上，我們非常注重學(xué)生的文明禮貌養(yǎng)成教育。新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確提出文明禮貌的要求尊敬老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。待人有禮貌，說(shuō)話文明，講普通話，會(huì)用禮貌用語(yǔ)。根據(jù)這一要求，在新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就在全校學(xué)生中廣泛深入地進(jìn)行文明禮貌的宣傳教育，廣泛開(kāi)展在校內(nèi)“向不文明行為告別”活動(dòng)，在校外切實(shí)做好“人人勸陋習(xí)”活動(dòng)，大力推廣日常文明禮貌用語(yǔ)，大力宣傳日常文明行為。倡導(dǎo)“五有”，“課堂有紀(jì)律、課間有秩序、對(duì)人有禮貌、心中有他人、人人有特長(zhǎng)”新風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力、自我管理能力，使校園面貌和學(xué)生精神面貌有較大的改觀。我校形成“講文明禮貌光榮，不講文明禮貌可恥”的濃厚空氣，人人講秩序、講禮貌的社會(huì)主義風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

　　四、創(chuàng)建活動(dòng)育人體系，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展

　　我校大隊(duì)部根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、八一建軍節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c、元旦等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

　　三月份大隊(duì)部組織開(kāi)展了以下活動(dòng)

　　1．加強(qiáng)宣傳力度，充分利用各種集會(huì)、黑板報(bào)等陣地，宣傳創(chuàng)建“和諧校園”的目的和意義，調(diào)動(dòng)師生的參與積極性，倡儀每一個(gè)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，積極投身于“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

　　2．舉行全校性“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，使全體師生明確活動(dòng)的重要性。出版安全知識(shí)宣傳墻報(bào)，宣傳安全知識(shí)，并進(jìn)行墻報(bào)評(píng)比。發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上、書(shū)報(bào)等途徑進(jìn)行安全知識(shí)資料收集，結(jié)集、交流、展覽、評(píng)比，發(fā)揮

　　學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，主動(dòng)吸收、掌握安全知識(shí)。觀看安全知識(shí)宣傳圖片展，觀看安全教育宣傳錄像，通過(guò)一些案例明白掌握安全知識(shí)的重要性。各中隊(duì)開(kāi)展“安全伴我行”主題活動(dòng)，全校學(xué)生在安全知識(shí)專題講座或安全知識(shí)競(jìng)賽中知道、掌握一些自救自助的安全技能。組織緊急險(xiǎn)情疏散演練活動(dòng)，使學(xué)生懂得遇到緊急險(xiǎn)情的應(yīng)急處理方法，一要冷靜沉著，二要服從指揮，以較快的速度從險(xiǎn)情現(xiàn)場(chǎng)撤離到安全地帶。

　　3．舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神、做文明好少年”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。為培養(yǎng)少先隊(duì)員的奉獻(xiàn)意識(shí)，學(xué)校組織全校師生開(kāi)展“我是校園小雷鋒”活動(dòng)，結(jié)合城鄉(xiāng)清潔工程，到街頭小巷，搞清潔衛(wèi)生，清理小廣告等白色垃圾，保護(hù)環(huán)境。各中隊(duì)召開(kāi)了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜揚(yáng)”主題的隊(duì)會(huì)，隊(duì)員們通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上查詢了關(guān)于雷鋒的各種資料，觀看了電影片斷，通過(guò)演講、討論、講故事等形式，緬懷雷鋒叔叔的先進(jìn)事跡，加深了隊(duì)員們對(duì)雷鋒精神的了解。

　　4．開(kāi)展了“春意濃濃慶祝三八”系列活動(dòng)。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日、以及感恩教育，少先大隊(duì)在隊(duì)員中開(kāi)展了“春意濃濃慶祝三八”系列活動(dòng)，讓隊(duì)員了解母親的辛苦，了解成功女性背后的故事，更懂得尊重女性。少先大隊(duì)號(hào)召隊(duì)員在節(jié)日到來(lái)之際，親自為媽媽制作一張真情卡，把自己想對(duì)媽媽說(shuō)的話寫(xiě)在真情卡上，做為禮物送給日夜操勞的媽媽。

　　四月份大隊(duì)部組織開(kāi)展了以下活動(dòng)

　　1．開(kāi)展“四個(gè)一”，進(jìn)行環(huán)保教育。各中隊(duì)積極開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下的講話和以大隊(duì)部的名義發(fā)出倡議書(shū)，讓隊(duì)員影響到家庭里的父母、親戚朋友一起節(jié)約能源。組織和引導(dǎo)隊(duì)員從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。

　　2．大隊(duì)部結(jié)合4月5日清明節(jié)的時(shí)機(jī)，組織隊(duì)員們開(kāi)展了以“找英烈、樹(shù)榜樣、學(xué)做人”為主題的“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本革命歷史題材的書(shū)或一部電影，了解一件歷史事件，學(xué)一首革命歷史歌曲，參觀一處革命歷史遺址，走訪一位身邊的共產(chǎn)黨員。同時(shí)還開(kāi)展專題讀書(shū)活動(dòng)、故事會(huì)、革命歌曲卡拉OK賽等活動(dòng)。體驗(yàn)歷史，了解事件，探索歷史興衰，紀(jì)念本身就是一次潛移默化的.愛(ài)國(guó)主義教育。活動(dòng)后，許多隊(duì)員在自己的心得體會(huì)中寫(xiě)下了自己的豪言壯語(yǔ)，立志要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)明天的輝煌作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　五月份大隊(duì)部組織開(kāi)展了以下活動(dòng)

　　1．組織“和諧校園，夢(mèng)想騰飛”校園文化藝術(shù)展演活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)“夢(mèng)想騰飛”卡拉OK大獎(jiǎng)賽、民樂(lè)合奏、“‘舞’出我天地”舞蹈比賽、英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)課本劇、情景劇比賽，以及繪畫(huà)、書(shū)法、美術(shù)設(shè)計(jì)等形式，給同學(xué)們提供一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái)，展現(xiàn)我校對(duì)學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)

　　性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施的成果，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

　　六月份大隊(duì)部組織開(kāi)展了以下活動(dòng)九月份大隊(duì)部組織開(kāi)展了以下活動(dòng)

　　1．繼續(xù)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。我校少先隊(duì)將以教師節(jié)、中秋節(jié)、慶國(guó)慶等重大節(jié)日為契機(jī)，著力營(yíng)造獨(dú)具特色的少先隊(duì)氛圍。圍繞９月10日“教師節(jié)”和“廉政文化進(jìn)校園”等主題，組織各中隊(duì)開(kāi)展系列活動(dòng)，如讓學(xué)生出一期板報(bào)，制作一張賀卡等，都收到了良好的教育效果。

　　2．結(jié)合第十一個(gè)“推普周”，我們開(kāi)展了“小手拉大手，講普通話，做文明人”的活動(dòng)。倡導(dǎo)孩子們說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)、演講、征文、詩(shī)朗誦、講故事、編小報(bào)、相聲、小品表演、找錯(cuò)別字等系列活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)規(guī)范語(yǔ)言文字的興趣，感悟到創(chuàng)作的快樂(lè)，拓展了學(xué)習(xí)的空間，培養(yǎng)了語(yǔ)言文字的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí)，學(xué)校也將那些普通話使用標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生作為全校升旗儀式演講、主持的最佳人選。良好的校氛圍增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范語(yǔ)言文字的責(zé)任意識(shí)，提高了學(xué)生語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

　　十月份大隊(duì)部組織開(kāi)展了以下活動(dòng)

　　1．愛(ài)國(guó)主義是思想道德教育的核心和靈魂。大隊(duì)部組織了以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的國(guó)防教育和革命傳統(tǒng)教育；抓住主線國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等紀(jì)念日，圍繞“我為紅領(lǐng)巾添光彩”主題，舉行黑板報(bào)比賽和主題隊(duì)會(huì)及隊(duì)綜合知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)58周年，大隊(duì)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，吸收本學(xué)期的第一批新隊(duì)員，并以此為契機(jī)，進(jìn)行隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、作風(fēng)等隊(duì)的基本常識(shí)教育。通過(guò)系列活動(dòng)，把弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感和國(guó)防意識(shí)落到了實(shí)處。

　　2．開(kāi)展“快樂(lè)科普校園行”系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。結(jié)合我校校本課程“綠色教育，綠色校園”的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)校大隊(duì)部組織學(xué)生開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行了一次以“節(jié)約水資源”為主題的中隊(duì)主題活動(dòng)；撰寫(xiě)了一份有關(guān)地球水資源、水資源污染情況和水資源使用情況的調(diào)查報(bào)告或小論文；動(dòng)手做了一次有關(guān)水的小實(shí)驗(yàn)；寫(xiě)了一篇節(jié)約用水的倡議書(shū)；設(shè)計(jì)了一個(gè)學(xué)校節(jié)約用水的環(huán)保方案。使學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中了解了身邊的水資源和相關(guān)科學(xué)知識(shí)。倡導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用水，養(yǎng)成從小保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

　　十一月份大隊(duì)部組織開(kāi)展了以下活動(dòng)

　　1．開(kāi)展“安全系列教育”活動(dòng)，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作法制、安全教育講座等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。圍繞11月9日的“消防宣傳日”，以“生命至上，平安和諧”為主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)

　　展了“十個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行一次“119消防宣傳周”的總動(dòng)員；為全校師生上了一堂生動(dòng)活潑的消防安全理論課；開(kāi)展了一次全校性的消防安全大檢查；利用早操時(shí)間舉行了一次全校性的消防安全緊急疏散演練；觀看了一次有關(guān)《中小學(xué)生消防安全常識(shí)》的錄像；參觀了消防站；開(kāi)展了一次以“消防安全”為主題的漫畫(huà)創(chuàng)作大賽；三～六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了一次《我與消防車(chē)的故事》征文大賽；各中隊(duì)開(kāi)展了一次以“生命至上，平安和諧”為主題的消防知識(shí)競(jìng)賽；出版了一版以“生命至上，平安和諧”為主題的消防宣傳板報(bào)。使本次消防宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處，做出成效。

　　2．開(kāi)展“學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神”系列活動(dòng)，積極主動(dòng)地引導(dǎo)少年兒童關(guān)注黨的十七大，不失時(shí)機(jī)地在少年兒童中進(jìn)行熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育。學(xué)校大隊(duì)部組織各中隊(duì)開(kāi)展了一次以“學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神”為主題的中隊(duì)活動(dòng)；出版了一版主題為“高舉十七大旗幟，我與振興共成長(zhǎng)”的黑板報(bào)；大隊(duì)部還通過(guò)櫥窗等宣傳陣地加大宣傳十七大的力度。隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開(kāi)放事業(yè)的信念和信心，理解和擁護(hù)科學(xué)發(fā)展觀，參與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展，自覺(jué)地為全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備，立志成長(zhǎng)為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

　　十二月份大隊(duì)部組織開(kāi)展了以下活動(dòng)

　　1．為了提高廣大學(xué)生的身體素質(zhì)，加強(qiáng)冬季鍛煉運(yùn)動(dòng)，我們組織五、六年級(jí)的學(xué)生參加了國(guó)家“陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)。在活動(dòng)中不僅增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，也培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀念。

　　2．在20xx年來(lái)臨之際組織全校學(xué)生開(kāi)展了“快樂(lè)音符，唱響20xx”為主題慶元旦大隊(duì)主題活動(dòng)，并發(fā)展了第二批少先隊(duì)新隊(duì)員。

　　豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生搭建展現(xiàn)個(gè)性和才華的舞臺(tái)，使學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂(lè)園。

　　五、加強(qiáng)制度和實(shí)施建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵。為此，學(xué)校切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)持“安全第一、教育為先、預(yù)防為主、管理為重、綜合治理”的方針，確保學(xué)校安全，萬(wàn)無(wú)一失。

　　我們高度重視安全工作，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等管理制度，完善了學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作報(bào)告制度、通報(bào)制度、重要事項(xiàng)請(qǐng)示制度、安全定期檢查制度和安全責(zé)任追究制度。學(xué)校制定了《振興小學(xué)安全管理制度》、《振興小學(xué)學(xué)生安全教育工作規(guī)定》、《振興小學(xué)消防安全管理制度》、《振興小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)預(yù)案》、《振興小學(xué)應(yīng)付突發(fā)情況緊急疏散及處置預(yù)案》、《梧州市振興小學(xué)樓梯安全疏散預(yù)案》、《振興小學(xué)緊急險(xiǎn)

　　情疏散預(yù)案》、《振興小學(xué)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案》等十多個(gè)安全管理制度。學(xué)校還制定有效的安全保衛(wèi)計(jì)劃措施，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開(kāi)展安全檢查，消除各種安全隱患。學(xué)校還和全體教職員工簽訂了安全工作責(zé)任狀，做到“目標(biāo)、計(jì)劃、教育、管理、責(zé)任”六落實(shí)。

　　我們把安全工作納入學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，還經(jīng)常利用每星期的校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、墻報(bào)等多種形式對(duì)師生進(jìn)行安全教育，提高安全意識(shí)。學(xué)校組織教職工定期學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)教師安全工作責(zé)任意識(shí)和依法施教意識(shí)。學(xué)校要求教職工定期進(jìn)行安全檢查，對(duì)全校的教室、各專用室、辦公室、走廊、線路、門(mén)窗、室外運(yùn)動(dòng)器材、校園環(huán)境、周邊環(huán)境、高空懸掛物等進(jìn)行了地毯式的拉網(wǎng)檢查。認(rèn)真做好記錄，對(duì)不合安全規(guī)范的設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　學(xué)校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。我們通過(guò)“安全教育月”、消防安全周活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、校會(huì)、班會(huì)、安全演練、結(jié)業(yè)典禮等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行以預(yù)防火災(zāi)、食物中毒、交通、人身傷害事故為重點(diǎn)的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。通過(guò)對(duì)師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)我校師生安全防范意識(shí)，使我校學(xué)生都能掌握一些必要的安全知識(shí)和自護(hù)自救的實(shí)際操作能力，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，確保一方平安”的安全教育目的，從而培養(yǎng)抵抗災(zāi)害的素質(zhì)。

　　校醫(yī)積極采取防范措施，備齊常用藥，做好常見(jiàn)病的防治工作，每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次衛(wèi)生健康知識(shí)教育，充分利用櫥窗、板報(bào)等對(duì)學(xué)生宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)，做好季節(jié)流感、傳染病等防治工作。

　　學(xué)校還重視對(duì)食堂的食物的衛(wèi)生安全管理。做到定點(diǎn)采購(gòu)，采購(gòu)的食品有衛(wèi)生許可證。從業(yè)人員有健康證。同時(shí)，建立了食品留樣制度

　　六、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍

　　建設(shè)具有人文特性的校園文化，讓學(xué)生在其中得到感染和熏陶，是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)工程。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)“無(wú)論是種植花草樹(shù)木，還是懸掛圖片標(biāo)語(yǔ)，或是利用墻報(bào)，我們都將從審美的高度深入規(guī)劃，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并最終連學(xué)校的墻壁也在說(shuō)話。”走進(jìn)振興小學(xué)的大門(mén)，頓時(shí)有一種“書(shū)香四溢滿校園”的感覺(jué)。墻壁上“普通話伴我行天下”、“說(shuō)普通話，做文明學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字，傳民族文化”的宣傳標(biāo)牌；一片片綠地，郁郁蔥蔥；校園小徑，曲徑通幽；學(xué)生出版的推普手抄報(bào)宣傳欄，生動(dòng)有趣優(yōu)雅的人文環(huán)境，營(yíng)造了濃郁的文化氛圍。校園育人環(huán)境建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它潛移默化地影響受教育者，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。為此，我們充分利用我校優(yōu)越自然條件，繼續(xù)構(gòu)建集綠化、美化、凈化、園林化為一體，融校園、花園、樂(lè)園、家園、學(xué)園于一身的育人環(huán)境，既注意創(chuàng)建生態(tài)環(huán)境，又精心規(guī)劃設(shè)計(jì)，形成功能配套。

　　學(xué)校的整體設(shè)計(jì)與布局不僅考慮了學(xué)校文化的美觀，還力求體現(xiàn)“四育人自然育人、科技育人、人文與人、人性育人”教育特色，創(chuàng)建富有特色的人文藝術(shù)文化環(huán)境，讓學(xué)校的每幢教學(xué)樓，每條路，每片園林，每面墻，每個(gè)角落都散發(fā)出優(yōu)秀的學(xué)校文化。每幅過(guò)道墻壁上彰顯學(xué)校文化底蘊(yùn)的辦學(xué)理念、古詩(shī)文文化宣傳長(zhǎng)廊、一排排的芒果樹(shù)、優(yōu)美的白石雕塑都顯現(xiàn)出靈動(dòng)的美感。振興小學(xué)的孩子們每天都在這綠草如茵、清幽怡人、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中生活、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)。我們要讓學(xué)生離開(kāi)校園的時(shí)候，帶走的不僅僅是知識(shí)，更重要的是對(duì)理想的追求，對(duì)“生命發(fā)展”的理解。

　　讓這種文化底蘊(yùn)折射到校園的每一個(gè)角落，折射到每一個(gè)師生，讓每一個(gè)師生走到校園的每一處都能強(qiáng)烈的感受到彌漫于校園之中的濃濃的人文氣息。通過(guò)對(duì)學(xué)校文化精心設(shè)計(jì)和雕琢，營(yíng)造具有時(shí)代氣息的人文環(huán)境，使學(xué)校的硬件建設(shè)充滿著高尚的精神，讓辦學(xué)理念都蘊(yùn)涵著文化品位，制定的規(guī)章制度體現(xiàn)人文色彩。形成了健康向上、積極進(jìn)取的校園文化氛圍，使師生生始終保持積極向上的態(tài)勢(shì)，促進(jìn)師生身心發(fā)展的和諧，人與自我的和諧，人與人之間的和諧，人與自然的和諧。

　　一年來(lái)，我校以極大的熱情，切實(shí)有效地展開(kāi)了創(chuàng)建“和諧校園”的工作，取得了較顯著的成效，但也尚有不足之處。創(chuàng)建“和諧校園”是一個(gè)系統(tǒng)工程，在今后的工作中，學(xué)校要加緊整改，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便能創(chuàng)建更好的“和諧校園”。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)9

　　“加強(qiáng)消防教育，創(chuàng)建平安校園”的班會(huì)

　　計(jì)劃

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，普及安全防范和應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，增強(qiáng)師生們的安全意識(shí)和消防觀念，提高應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火減災(zāi)、消防安全教育，提高學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)和自救互救能力，確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，教育學(xué)生懂得珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今晚我班特召開(kāi)了冬季加強(qiáng)消防教育，創(chuàng)建平安校園的主題班會(huì)

　　火是人類的朋友，它給我們帶來(lái)了光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但如果對(duì)火失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給我們?cè)斐删薮蟮膿p失。“防火安全，重于泰山”，一句話說(shuō)明了防火安全的重要性和必要性。

　　在本次主題班會(huì)上，計(jì)劃如下：

　　一，介紹此次班會(huì)的目的和安全的重要性。

　　二，將向同學(xué)們介紹全國(guó)各地的歷年的'學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)案例。三，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中逃生與自救的相關(guān)知識(shí)。四，在面對(duì)火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)如何使用消火栓和滅火器。

　　五，隨后對(duì)此進(jìn)行了熱烈的討論，加深了對(duì)校園安全重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。

　　六，最后對(duì)同學(xué)們進(jìn)行消防知識(shí)問(wèn)答的形式，加深消防的教育和創(chuàng)建平安校園的教育。

　　通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生們懂得了如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，懂得火災(zāi)

　　發(fā)生后如何報(bào)警、如何自救、如何逃生等知識(shí)，為學(xué)習(xí)提供了安全保障

10服裝一班

　　20xx年11月20日

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)10

　　XX年我校的平安創(chuàng)建工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng)建的文件精神，一貫堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持 “以人為本，構(gòu)建和諧校園”的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度，注重崗位責(zé)任制的落實(shí)，強(qiáng)化安全管理，堅(jiān)持以法治校，促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王瑋校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，、由副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由政教處負(fù)責(zé)，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)，由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施，其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢(shì)的需要，學(xué)校建立了保安隊(duì)組織，負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對(duì)校園每天24小時(shí)的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，實(shí)行外來(lái)人員來(lái)訪登記制度，學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍。

　　2、學(xué)校每周星期日下午召開(kāi)行政擴(kuò)大會(huì)議，凡涉及學(xué)校安全工作的重要問(wèn)題都要在會(huì)議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)每月組織一次專題會(huì)議，及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問(wèn)題，討論解決的方法和措施的落實(shí)等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)解決和整改，把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

　　3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案，并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初，法人代表與各處室及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū);各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。各部門(mén)、各教研組與教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制，使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

　　4、為了加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育水平，預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo)，法制副校長(zhǎng)在學(xué)校開(kāi)展法制講座，參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動(dòng)、對(duì)師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)、為培養(yǎng) 21世紀(jì)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。

　　5、不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標(biāo)明確，責(zé)任到人，學(xué)校嚴(yán)格年段、班級(jí)負(fù)責(zé)制，課任教師、晚自習(xí)老師點(diǎn)名制與安全工作責(zé)任制，進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評(píng)優(yōu)評(píng)先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預(yù)案，明確責(zé)任追究制度，大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。

　　二、加強(qiáng)安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)

　　1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn)，加強(qiáng)了警校聯(lián)系，學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi)，在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，為保證師生的'交通安全針對(duì)校門(mén)口車(chē)流量比較大的情況，學(xué)校在校門(mén)口設(shè)置了警示牌。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。

　　2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度和來(lái)訪人員的登記、驗(yàn)證制度，學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班，

　　并做好值班記錄和來(lái)訪人員登記記錄。

　　3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無(wú)家長(zhǎng)或老師陪同不能隨便進(jìn)出校門(mén)，回家時(shí)必須有家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人來(lái)帶，不然一律不準(zhǔn)出校門(mén)。普通班學(xué)生的校服設(shè)置與寄宿生不同，普通班學(xué)生憑學(xué)生證出入大門(mén)，上課期間禁止任何學(xué)生外出，特殊情況需要外出的學(xué)生，必須有班主任陪同，方可出入。在平時(shí)，晚自習(xí)后由晚自習(xí)上課教師將學(xué)生帶到宿舍交給宿管人員，并與宿管員履行交接手續(xù)，交接手續(xù)履行完之后，宿管員馬上進(jìn)宿舍點(diǎn)名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)報(bào)告宿舍管理員，學(xué)校還要求生活管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學(xué)生的安全。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校對(duì)食堂管理非常重視，實(shí)行學(xué)校親自經(jīng)營(yíng)，要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;市衛(wèi)生管理部門(mén)組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò);學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、總務(wù)處主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行隨時(shí)檢查督促與指導(dǎo)，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機(jī)制，總務(wù)處還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組，日日監(jiān)督，月月匯報(bào)，及時(shí)反饋，及時(shí)解決，保證了學(xué)生的飲食安全。

　　5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理，實(shí)行教師崗位責(zé)任制，要求任何一位教師必須對(duì)自己的崗位安全負(fù)全責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申，任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初，每位教師都要與保衛(wèi)部門(mén)簽訂安全責(zé)任狀;實(shí)驗(yàn)室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)11

　　我校的平安創(chuàng)建工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全面貫徹市教育局關(guān)于平安校園創(chuàng)建的文件精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持

　　以人為本，構(gòu)建和諧校園

　　的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度，注重崗位責(zé)任制的落實(shí)，強(qiáng)化安全管理，堅(jiān)持以法治校，促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　1.學(xué)校成立了

　　平安校園

　　建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由張承智校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，由副校長(zhǎng)朱耀興任副組長(zhǎng)，由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)實(shí)施，其他處室協(xié)助。根據(jù)學(xué)校及周邊情況，學(xué)校聘請(qǐng)了專業(yè)保安，負(fù)責(zé)學(xué)校24小時(shí)的保衛(wèi)工作，落實(shí)每天24小時(shí)的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。學(xué)校嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，實(shí)行外來(lái)人員來(lái)訪登記制度。學(xué)校每天校門(mén)有幾位值日老師和紅領(lǐng)巾值日崗負(fù)責(zé)協(xié)助門(mén)衛(wèi)進(jìn)行上學(xué)放學(xué)時(shí)段的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校各年級(jí)組也每天有老師值日，負(fù)責(zé)年級(jí)組安全。學(xué)校成立了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的義務(wù)消防員隊(duì)伍和安全保衛(wèi)隊(duì)伍。

　　2.學(xué)校每星期一下午召開(kāi)行政例會(huì)，凡涉及學(xué)校安全工作的重要問(wèn)題都要在會(huì)議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)每月組織一次專題會(huì)議，及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問(wèn)題，討論解決的方法和措施的落實(shí)等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)解決和整改，把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

　　3.學(xué)校制定了創(chuàng)建

　　平安校園

　　工作規(guī)劃和實(shí)施方案，并把

　　平安校園

　　建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初，法人代表與各處室及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū);各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。各部門(mén)、各教研組與教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制，使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

　　4.為了加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育水平，預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的`領(lǐng)導(dǎo)，法制副校長(zhǎng)在學(xué)校開(kāi)展法制講座，參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動(dòng)、對(duì)師生員工進(jìn)行法制、交通、安全等教育，使學(xué)校依法治校得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　5.不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標(biāo)明確，責(zé)任到人，學(xué)校嚴(yán)格年段、班級(jí)負(fù)責(zé)制，課任教師安全工作責(zé)任制，進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評(píng)優(yōu)評(píng)先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預(yù)案，明確責(zé)任追究制度，大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。

　　二、加強(qiáng)安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)

　　1.學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn)，加強(qiáng)了警校聯(lián)系，學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了5萬(wàn)多元，全面更新了校園圍墻監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng);投入近萬(wàn)元在食堂各部位新安裝了11個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，在車(chē)輛停放處安裝了1個(gè)攝像頭; 學(xué)校還化了5萬(wàn)多元為食堂購(gòu)買(mǎi)了保溫箱等設(shè)備。提高了學(xué)校的治安工作

　　技防

　　、

　　物防

　　水平。

　　2.學(xué)校制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度和來(lái)訪人員的登記、驗(yàn)證制度，學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度，保衛(wèi)人員夜間值班，消防安全巡查等制度，保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班，并做好值班記錄和來(lái)訪人員登記記錄。

　　3.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，本學(xué)期，總務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)食堂的監(jiān)督檢查，主要是食堂職工的工作規(guī)范情況及衛(wèi)生習(xí)慣情況，組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高他們的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化。總務(wù)處加強(qiáng)了食堂進(jìn)貨驗(yàn)菜工作。每天有一名教師一名食堂職工進(jìn)行驗(yàn)菜，總務(wù)處還針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問(wèn)食堂采購(gòu)的食品是否新鮮衛(wèi)生、價(jià)格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達(dá)到師生要求等。校行政及老師們堅(jiān)持陪餐，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)，千方百計(jì)地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。

　　4.總務(wù)處對(duì)食堂按照五常法要求進(jìn)行管理。一是對(duì)食堂員工加強(qiáng)培訓(xùn)，組織食堂員工學(xué)習(xí)五常法知識(shí)。二是對(duì)食堂工作人員隨意擺放工作用品的行為進(jìn)行硬性糾正，給食堂員工規(guī)定清楚什么物品擺放在什么位置，再讓食堂員工對(duì)號(hào)入座。這樣做，比較適合文化層次比較低的工作人員的特點(diǎn)。得到了到校食堂檢查參觀的領(lǐng)導(dǎo)及其他人員的好評(píng)。學(xué)校食堂被教育局選為全市教育系統(tǒng)只有兩所學(xué)校的家校聯(lián)系定點(diǎn)學(xué)校之一。在我市家長(zhǎng)代表進(jìn)學(xué)校活動(dòng)中得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校食堂在市衛(wèi)生監(jiān)督所、市教育局等歷次檢查中均獲得了好評(píng)。

　　5.學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理，實(shí)行教師崗位責(zé)任制，要求任何一位教師必須對(duì)自己的崗位安全負(fù)全責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申，任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初，每位教師都與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū);實(shí)驗(yàn)室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。上課教師嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，確保了實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全。

　　三、扎扎實(shí)實(shí)抓安全教育防范于未然

　　1.認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育，除了法制副校長(zhǎng)給師生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還利用集體晨會(huì)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳櫥窗等，積極組織學(xué)生參加消防知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng);加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校大型集體活動(dòng)的安全教育和安全管理;暑假前，學(xué)校還把《關(guān)于安全工作告家長(zhǎng)一封信》等發(fā)分給師生家長(zhǎng)，不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。

　　2.學(xué)校借助開(kāi)學(xué)初、五一等重大節(jié)假日和暑假的時(shí)間，通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，并要求家長(zhǎng)共同負(fù)起安全教育責(zé)任。

　　3.加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢。為了適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展需要，學(xué)校專門(mén)開(kāi)了心理咨詢室，負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢;學(xué)校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時(shí)糾正學(xué)生中存在著的一些心理障礙和不良傾向。

　　4.學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理，學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊(duì)伍，學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展，德育處、教導(dǎo)處要求班主任及任課老師做好轉(zhuǎn)化工作，制定相關(guān)的措施，促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　四、抓好校園周邊治安綜合治理

　　學(xué)校把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入單位的年度工作計(jì)劃，與派出所、市容管理部門(mén)保持聯(lián)系，對(duì)學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問(wèn)題齊抓共管。

　　學(xué)校加大對(duì)校門(mén)口周?chē)�的整治力度，尤其是不讓小商販在校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)，校門(mén)口五十米內(nèi)不準(zhǔn)擺賣(mài)東西和停放車(chē)輛。發(fā)現(xiàn)道路邊占道經(jīng)營(yíng)，影響師生上學(xué)放學(xué)交通等問(wèn)題，及時(shí)與市容等單位聯(lián)系，整治道路邊占道攤點(diǎn)。為師生營(yíng)造了一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　五、反思

　　一個(gè)學(xué)期辛勤的勞動(dòng)雖然結(jié)束了，在全體教職員工的一起努力下，我們的

　　平安校園

　　創(chuàng)建工作雖然也取得了一定的成績(jī)，但是卻并不完美，我們還要不斷地找出差距，不斷地完善措施，改進(jìn)工作方法。例如：各專用室、教室、教師辦公室的門(mén)窗還不能做到每天放學(xué)后關(guān)閉好。教室內(nèi)人員沒(méi)有了電燈、電風(fēng)扇還時(shí)有開(kāi)著。 本學(xué)期光總務(wù)處人員在放學(xué)后來(lái)校關(guān)門(mén)窗的次數(shù)就達(dá)11次。師生的責(zé)任意識(shí)還需要加強(qiáng)。在食堂管理上，雖然總務(wù)處已經(jīng)盡了極大的力，比起以前，有一定的提高，但是離十佳A級(jí)食堂的要求還是有很大的距離。食堂人員的素質(zhì)、工作責(zé)任心及工作質(zhì)量還需要不斷地提高。食堂工作人員普遍認(rèn)為：只要不出事情就行，他們對(duì)于不得留長(zhǎng)指甲、涂指甲油、佩帶飾物。專間操作人員應(yīng)戴口罩等等要求不以為然。他們同時(shí)對(duì)于進(jìn)入備餐間必須二次更衣等，認(rèn)為是過(guò)分的要求。而這些都給安全帶來(lái)一定的隱患。另外，隨著時(shí)間的推移，學(xué)校設(shè)備損壞肯定會(huì)越來(lái)越多，需要時(shí)刻不放松。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)12

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，xx小學(xué)xx區(qū)堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作力度，確保師生安全萬(wàn)無(wú)一失，主要工作總結(jié)如下：

　　一是明確安全職責(zé)，健全安全制度。

　　學(xué)校對(duì)安全工作高度重視，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，特別是針對(duì)校園暴力事件、自然災(zāi)害、食品安全、領(lǐng)導(dǎo)安全巡視、節(jié)假日值守等情況，制定完善相關(guān)安全工作制度以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，并層層落實(shí)，責(zé)任到人。

　　二是加強(qiáng)安全檢查，排除安全隱患。

　　安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，防患于未然。學(xué)校對(duì)出現(xiàn)的設(shè)施安全隱患都能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除，一時(shí)不能解決的.先圍起來(lái)，不讓學(xué)生靠近，并加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經(jīng)常檢查，隨時(shí)維護(hù)。除了平時(shí)的檢查外，每學(xué)期針對(duì)安全工作進(jìn)行多次全校性的排查，排除安全隱患。學(xué)校還加裝了“高清攝像頭”，覆蓋學(xué)校操場(chǎng)、樓梯走廊、校門(mén)口等處，確保安全監(jiān)控?zé)o死角。

　　三是開(kāi)展安全教育，提高防范意識(shí)。

　　一方面，學(xué)校利用校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、

　　主題班會(huì)、升旗儀式等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造出“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。同時(shí)，加強(qiáng)平時(shí)學(xué)生教育和班級(jí)管理，制定詳細(xì)的防火防震疏散預(yù)案，并將演練進(jìn)行常態(tài)化管理，每周一進(jìn)行演練，并邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓抽象的安全知識(shí)變成具體的實(shí)踐演練。

　　四是加強(qiáng)家校共育，共繪安全愿景。

　　根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，組織和動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作。學(xué)校通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)以及家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，并取得家長(zhǎng)的支持和信任，堅(jiān)決配合學(xué)校做好孩子的安全監(jiān)督和保障工作，通過(guò)家校聯(lián)手達(dá)成學(xué)生人人平安的美好愿景。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)13

　　XX縣xx年“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)

　　工作總結(jié)

　　在市教育局和縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極探索學(xué)校安全工作的特點(diǎn)和規(guī)律，完善管理機(jī)制，落實(shí)崗位責(zé)任，強(qiáng)化宣傳教育，加強(qiáng)常規(guī)管理，開(kāi)展安全隱患專項(xiàng)排查治理，努力爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。—年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生學(xué)校原因造成的安全事故，為我縣教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展提供了條件。縣教育局組織了由局領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的4個(gè)考評(píng)組，采取聽(tīng)、看、查、訪、反五個(gè)步驟，對(duì)各中小學(xué)安全工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查和考評(píng)，7所學(xué)校被評(píng)為“xx—xx學(xué)年學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”。現(xiàn)將本安全工作總結(jié)如下：

　　一、主要工作

　　(一)建立健全和完善管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)崗位責(zé)任

　　學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命和健康，是辦學(xué)的前提、是學(xué)校一切工作中最重要的工作。只有安全工作做好了，其它工作才能順利進(jìn)行。要做好學(xué)校安全工作，必須建立健全管理機(jī)制，落實(shí)崗位責(zé)任，做到安全工作管理機(jī)構(gòu)健全，有人管有人抓，崗位明確，責(zé)任落實(shí)。一年來(lái)，我們始終把抓安全管理機(jī)構(gòu)健全完善和崗位責(zé)任制的落實(shí)放在首要位置來(lái)抓，保證了學(xué)校安全工作時(shí)時(shí)有人抓，有人管。

　　一是縣教育局和學(xué)校做到適時(shí)調(diào)整充實(shí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了學(xué)校安全工作管理的連續(xù)性；

　　二是擬制了學(xué)校安全工作計(jì)劃。制定下發(fā)了《XX縣教育局xx—xx年學(xué)校安全工作的意見(jiàn)》（江教字[xx]54號(hào)）文件、《XX縣教育局關(guān)于印發(fā)治安問(wèn)題整治及矛盾糾紛排查化解專項(xiàng)行動(dòng)方案>的通知》（江教字[xx]44號(hào)）、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)校消防安全宣傳教育工作的通知》（江公消聯(lián)[xx]1號(hào)）、《關(guān)于做好新學(xué)期學(xué)校安全工作的通知》、《XX縣教育轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)政府、部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作的通知》、《XX縣學(xué)校xx年綜治維穩(wěn)宣傳月活動(dòng)方案》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于切實(shí)做好汛期學(xué)校安工作的緊急通知的通知》、《關(guān)于做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的通知》、《xx年學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)急預(yù)案》、《XX縣學(xué)校“清剿火患”戰(zhàn)役工作方案》、《XX縣學(xué)校xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》、《關(guān)于做好國(guó)慶期間學(xué)校安全工作的通知》和《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)校xx年“119消防日”系列宣傳活動(dòng)的通知》等文件；

　　三是落實(shí)崗位責(zé)任制。縣政府與縣教育局、縣教育局長(zhǎng)與各學(xué)校校長(zhǎng)簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)和創(chuàng)建平安校園責(zé)任書(shū)，各學(xué)校校長(zhǎng)與完小、私立幼兒園、處室簽訂了責(zé)任書(shū)，各處室與年級(jí)組、年級(jí)組與班主任和教師、學(xué)校與家長(zhǎng)層層共簽訂責(zé)任書(shū)份，落實(shí)了崗位責(zé)任；

　　四是堅(jiān)持在學(xué)校組織開(kāi)展班級(jí)建設(shè)活動(dòng)，落實(shí)安全工作人人有職責(zé)制度；

　　五是縣教育局領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分片負(fù)責(zé)制，機(jī)關(guān)于部聯(lián)系學(xué)校制度；

　　六是簽訂學(xué)校與家長(zhǎng)學(xué)生安全監(jiān)護(hù)責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)生安全監(jiān)護(hù)責(zé)任；落實(shí)小學(xué)寄宿制學(xué)生實(shí)行每星期五下午和星期天家長(zhǎng)輪流接送學(xué)生制度和學(xué)生放學(xué)路隊(duì)長(zhǎng)制度。

　　(二)加強(qiáng)安全宣傳教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)和技能學(xué)校安全工作堅(jiān)持貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，一年來(lái)，我們始終把加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育作為做好學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，局領(lǐng)導(dǎo)在每次校長(zhǎng)會(huì)議和機(jī)關(guān)干部教師會(huì)議都把安全工作作為一項(xiàng)主要內(nèi)容。各學(xué)校把安全教育工作列入活動(dòng)課，并利用各種時(shí)機(jī)，采取不同

　　形式和辦法，加強(qiáng)師生的安全教育，做到了經(jīng)常化，制度化。今年重點(diǎn)抓了以下宣傳教育工作：

　　—是開(kāi)學(xué)第一周作為安全教育周，各學(xué)校普遍開(kāi)展了消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全等安全教育；

　　二是1月至4月組織開(kāi)展的百日安全宣傳教育活動(dòng)和“校園安全日”宣傳教育活動(dòng)(3月最后—周星期一)；

　　三是4月至5月底，認(rèn)真組織開(kāi)展防火安全、交通安全和“講究衛(wèi)生，防止疾病傳染”、森林防火等安全知識(shí)的宣傳教育；各學(xué)校廣泛開(kāi)展了講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境、不買(mǎi)臨時(shí)攤點(diǎn)食品、不在校園、森林使用火種，不私拉亂接電源等防火安全教育；

　　四是六月與縣法制宣傳辦、縣交警大隊(duì)、消防大隊(duì)和縣安監(jiān)局等單位協(xié)作，組織開(kāi)展了以消防、交通、防食物中毒、防淹亡、網(wǎng)絡(luò)安全為重點(diǎn)的安全宣傳教育月活動(dòng)。聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員對(duì)師生進(jìn)行了《道路安全法》、《消防法》等安全法規(guī)的宣講。召開(kāi)轄區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的安全及監(jiān)護(hù)知識(shí)的教育培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)意識(shí)。前衛(wèi)、后衛(wèi)、江城、龍街、伏家營(yíng)等小學(xué)建立了路隊(duì)長(zhǎng)制度，九溪、安化、雄關(guān)、路居小學(xué)針對(duì)山區(qū)校點(diǎn)收縮后學(xué)校與家庭路途較遠(yuǎn)的實(shí)際，專門(mén)建立了家長(zhǎng)星期五和星期天接送制度。

　　五是堅(jiān)持每學(xué)期至少組織開(kāi)展2次預(yù)防地震、自然災(zāi)害、消防疏散為重點(diǎn)的知識(shí)教育和演練，并將疏散演練列入中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽內(nèi)容；

　　六是與縣交警大隊(duì)配合在翠大二級(jí)沿線中小學(xué)開(kāi)展交通安全進(jìn)校園活動(dòng)；

　　七是在學(xué)生中堅(jiān)持開(kāi)展心理健康教育。提高了師生的抗挫折能力和安全防范意識(shí)；

　　八是在教職工中開(kāi)展交通安全專題教育；

　　九是與XX縣森林防火指揮部密切配合從去年12月1日至今年6月15日森林防火期，在學(xué)校組織開(kāi)展森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)，全縣各中小學(xué)共人參加了活動(dòng)，上森林防火課1258節(jié)，出黑板報(bào)998

　　期，發(fā)放致家長(zhǎng)公開(kāi)信封，標(biāo)語(yǔ)1070條，作文篇，其它2230次。147篇優(yōu)秀作文分別獲縣一、二、三獎(jiǎng)；十是組織150名教育局安全管理人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師參加教育部組織的遠(yuǎn)程安全教育培訓(xùn)。通過(guò)這些宣傳教育活動(dòng)、演練和培訓(xùn)，進(jìn)—步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，提高了安全防范技能和管理水平，有效遏制了安全事故的發(fā)生。

　　(三)認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)校安全隱患專項(xiàng)排查治理

　　積極組織學(xué)校開(kāi)展了系列安全隱患專項(xiàng)排查治理活動(dòng)。

　　一是組織開(kāi)展了校舍安全隱患的專項(xiàng)排查治理；

　　二是組織開(kāi)展了學(xué)校防汛安全隱患排查治理；

　　三是組織開(kāi)展了消防安全隱患的'排查治理。開(kāi)展了校園消防安全專項(xiàng)排查治理和“清剿火患”戰(zhàn)役專項(xiàng)行動(dòng)；四是組織開(kāi)展了學(xué)校食品安全專項(xiàng)排查治理；

　　五是組織開(kāi)展校園及周邊環(huán)境整治；

　　六是繼續(xù)組織開(kāi)展了“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)；

　　七是與公安部門(mén)聯(lián)合組織開(kāi)展校園安全保衛(wèi)工作整治。

　　(四)加強(qiáng)常規(guī)管理，認(rèn)真做好日檢周查工作

　　我們十分注重安全工作的日檢周查常規(guī)管理工作，做到了安全隱患的勤檢查和勤排除。各學(xué)校都成立了安全檢查督查隊(duì)或義務(wù)消防隊(duì)專門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。在隱患檢查方面我們努力做到認(rèn)真細(xì)致，不留死角，形成了一套規(guī)范的常規(guī)檢查方法和程序，即

　　一查校園周邊環(huán)境，包括圍墻、校園周邊商店鋪面經(jīng)營(yíng)、交通治安情況，進(jìn)出學(xué)校水、電、路情況；

　　二查校園建筑物、樹(shù)木、背陰背巷，校園外露電源線路、消防設(shè)施完好等情況；

　　三查室內(nèi)電源電路、開(kāi)關(guān)的聯(lián)接，消防設(shè)施的完好情況；

　　四查食堂小賣(mài)部衛(wèi)生、售賣(mài)食物和水源安全情況；

　　五查規(guī)章制度的落實(shí)情況。今年我縣各學(xué)校認(rèn)

　　真貫徹落實(shí)《XX縣學(xué)校安全管理要求》，做到每日小查，—周大查。一年來(lái)縣教育局與公安局、工商局、衛(wèi)生局、藥品食品監(jiān)督管理局、城建局、體育局、技術(shù)監(jiān)督局等部門(mén)組成聯(lián)合檢查組，先后7次對(duì)各學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大檢查，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和減少了隱患，為師生創(chuàng)建了和諧安全的校園環(huán)境。

　　（五）加大經(jīng)費(fèi)投入夯實(shí)安全基礎(chǔ)

　　xx年，各學(xué)校積極籌措資金，全部學(xué)校參加了校方責(zé)任險(xiǎn)；保障了學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)的投入，夯實(shí)了學(xué)校安全基礎(chǔ)，降低學(xué)校安全事故風(fēng)險(xiǎn)。xx年全縣學(xué)校投入用于學(xué)校安全培訓(xùn)裝備資金150多萬(wàn)元。

　　(六)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的督導(dǎo)檢查

　　XX縣教育局高度重視學(xué)校安全工作督導(dǎo)檢查，組成了以局領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的督導(dǎo)檢查組，深入全縣學(xué)校、幼兒園、學(xué)前班進(jìn)行安全隱患排查治理督導(dǎo)檢查，及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全情況。一年來(lái)，對(duì)中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查治理工作進(jìn)行了7次督導(dǎo)檢查，查出隱患151條，其中：涉校矛盾、校園周邊治安問(wèn)題15條，食品衛(wèi)生安全隱患54條，消防安全隱患15條，交通安全隱患38條，溺水等其他隱患289條。對(duì)以上督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患都已經(jīng)作了整改。

　　二、存在問(wèn)題

　　學(xué)校安全工作是—個(gè)永恒的主題，學(xué)校安全無(wú)小事，必須做到警鐘常鳴，及時(shí)消除安全隱患，才能有效保障師生和學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)安全。從我縣今年安全工作情況看，由于縣教育局和各學(xué)校高度重視，抓實(shí)了安全網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，狠抓了師生的安全意識(shí)教育，狠抓了安全隱患的排查整治，總的安全情況是好的，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。但也還存在一些不容忽視的問(wèn)題：

　　一是師生的安全教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)，還出現(xiàn)學(xué)生非正常傷亡現(xiàn)象。從我縣今年學(xué)生發(fā)生7人非正常傷亡事故情況(溺水2死、交通3死、心里障礙2死)看：這些事故雖均與學(xué)校無(wú)直接責(zé)任，但反映出學(xué)生的安全防事故意識(shí)和技能是不高的，必須加大師生安全教育的力度；

　　二是部分學(xué)校食堂設(shè)備和衛(wèi)生還達(dá)不到要求。

　　總之，學(xué)校安全無(wú)小事，事事為大，沒(méi)有學(xué)校的安全，就談不上學(xué)校的存在和發(fā)展。一年來(lái)，我們通過(guò)抓學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，抓師生安全意識(shí)和技能的提高，抓安全專項(xiàng)整治和抓常規(guī)管理，開(kāi)展“安全生產(chǎn)年活動(dòng)”和創(chuàng)建“平安校園”等活動(dòng)，杜絕了重大安全事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在今后的工作中，我們將堅(jiān)持常抓不懈的理念，以“防”字為根本，抓好師生安全教育，在“治”字上下功夫，做到有患必除，為確保師生身心健康、生命安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的目標(biāo)，盡職盡責(zé)，不懈努力。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)14

　　一直以來(lái)，我校堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》的精神，全面貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，樹(shù)立育人為本和注重實(shí)效的觀念，緊密結(jié)合教育改革的發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際。堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，以活動(dòng)為載體深化教育。我們認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱，使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處，發(fā)揮作用。為學(xué)校深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安全、文明和諧、穩(wěn)定的良好環(huán)境，使師生安全得到進(jìn)一步得到落實(shí)。

　　一、機(jī)構(gòu)完善，責(zé)任落實(shí)

　　學(xué)校的安全文明是學(xué)生得以健康成長(zhǎng)的根本保證，為此，我校切實(shí)要把創(chuàng)建安全文明校園納入重要議事日程，針對(duì)校園安全文明的各個(gè)環(huán)節(jié)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)崗位責(zé)任，學(xué)校成立以校長(zhǎng)李榮三為組長(zhǎng)的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由黨支部書(shū)記、本校法制副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、德育處、校醫(yī)等組成，建立由領(lǐng)導(dǎo)小組成員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任門(mén)衛(wèi)為骨干的學(xué)校管理隊(duì)伍。李榮三校長(zhǎng)作為學(xué)校安全的第一責(zé)任人，全面部署學(xué)校安全防范工作。

　　二、把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施

　　學(xué)校修訂和完善了各種安全及安全有關(guān)的制度與工作職責(zé)。有了制度，關(guān)鍵在于抓落實(shí)。每學(xué)期校長(zhǎng)與處室負(fù)責(zé)人及各班主任、教育教學(xué)人員等簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，并建立嚴(yán)格的考核制度。校創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組每周抽查，每月綜合檢查，在期末進(jìn)行全面考核，做到獎(jiǎng)罰分明。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)帶領(lǐng)各科室負(fù)責(zé)人在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行水電、教室、消防等處進(jìn)行安全檢查，政教處、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行檢查教育，總務(wù)處建立檢查臺(tái)帳，記錄檢查情況及整改情況、時(shí)間，使安全檢查制度化。

　　1、通過(guò)各種渠道，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)

　　學(xué)校無(wú)小事，處處有安全。學(xué)校各種會(huì)議、如行政會(huì)、教職工大會(huì)都要講安全工作，每天的晨會(huì)都要講安全工作，班級(jí)黑板報(bào)常以安全為主題，做到安全工作常常講，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。強(qiáng)化安全教育，我校還利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過(guò)班級(jí)、大隊(duì)部多種渠道向?qū)W生講述安全知識(shí)，利用周月班主任例會(huì)，首先培訓(xùn)班主任，再由班主任培訓(xùn)學(xué)生向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、依法管理，活動(dòng)育人

　　學(xué)生正處于形成正確思想意識(shí)和法制觀念的關(guān)鍵時(shí)期。為此，要加強(qiáng)教育管理，用系列化的活動(dòng)全方面塑造學(xué)生健康的身心，做到“兩個(gè)安全”、“三個(gè)禁止”和“四個(gè)結(jié)合”。兩個(gè)安全：外出交通安全和飲食飲水衛(wèi)生安全。做好學(xué)生參加大型活動(dòng)或到校外參加勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的詳細(xì)方案和應(yīng)急機(jī)制；經(jīng)常深入學(xué)校食堂了解情況，把安全衛(wèi)生意識(shí)擺在一切工作的首位。三個(gè)禁止：禁止學(xué)生進(jìn)入電子游戲室；禁止觀看不健康的錄像制品和書(shū)畫(huà)作品；禁止在未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意的情況下在外留宿。四個(gè)結(jié)合：將愛(ài)國(guó)主義教育與思想品德教育相結(jié)合，每周一舉行升旗儀式和國(guó)旗下的講話，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、文明意識(shí)、主體意識(shí)，使師生的安全意識(shí)不斷增強(qiáng)；將法紀(jì)知識(shí)與自律意識(shí)相結(jié)合，以隊(duì)會(huì)課為載體，要求學(xué)生“樹(shù)個(gè)人形象，為班級(jí)爭(zhēng)光”“樹(shù)班級(jí)形象，為一小增光”；將校園文化活動(dòng)與安全教育相結(jié)合；將后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與依法執(zhí)教相結(jié)合，學(xué)校以“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，一切為了學(xué)生”指導(dǎo)思想，讓每一個(gè)學(xué)生接受同等且充分的教育，每學(xué)期進(jìn)行轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作交流，使教育的春風(fēng)沐浴每一顆成長(zhǎng)的心靈。堅(jiān)持每學(xué)期兩到三次的防火、防震安全演習(xí)，讓師生懂得遇到火警、地震等突發(fā)事件時(shí)如何沉著、冷靜、有序地疏散和自我保護(hù)，提高師生的應(yīng)變能力。

　　為調(diào)動(dòng)各班級(jí)的創(chuàng)建積極性和實(shí)效性，學(xué)校德育部和大隊(duì)部開(kāi)展把安全教育與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合。我們從“班風(fēng)”建設(shè)為基礎(chǔ)，合理利用西樵鎮(zhèn)所編寫(xiě)的本土教材《生命與安全》，把《生命與安全》中的有關(guān)應(yīng)急避險(xiǎn)、電力安全、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等內(nèi)容融入到班隊(duì)會(huì)課中，開(kāi)展一系列的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，以爭(zhēng)章促進(jìn)安全常規(guī)工作的持續(xù)扎實(shí)開(kāi)展。如608中隊(duì)舉辦“安全伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)，動(dòng)員學(xué)生通過(guò)調(diào)查、上網(wǎng)查閱資料，把知道的安全防護(hù)知識(shí)，在班上與同學(xué)交流，讓學(xué)生學(xué)到更加豐富的安全知識(shí)，并在此過(guò)程中爭(zhēng)得雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢�活�?dòng)氣氛活躍，學(xué)生收獲良多。610班張菁老師開(kāi)展的“校園安全齊關(guān)注”的主題班會(huì)以校園安全為重點(diǎn)，教育學(xué)生在學(xué)校如何平安而又快樂(lè)地學(xué)習(xí)，課堂上，學(xué)生們還巧動(dòng)腦筋，想出了很多安全小點(diǎn)子，很好地讓把安全意識(shí)、安全方法融入到日常的.學(xué)校生活中。該課還作為xx區(qū)班主任培訓(xùn)課程在全區(qū)亮相，受到專家和各班主任的高度評(píng)價(jià)。德育部和大隊(duì)部還舉行安全知識(shí)大賽，各班推選出了優(yōu)秀的學(xué)生，代表班級(jí)參加學(xué)校比賽，以筆答、搶答的形式，讓學(xué)生記住許多安全小知識(shí)和小學(xué)生日常行為規(guī)范，有力促進(jìn)了學(xué)生安全意識(shí)的形成。

　　3、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高師生法制觀念

　　創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，防止教師犯罪發(fā)生與教育教學(xué)事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源，聘請(qǐng)西樵派出所馮志勇同志為法制副校長(zhǎng)，定期到校舉辦法制報(bào)告，開(kāi)展安全教育、普法教育。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識(shí)。并及時(shí)下發(fā)新《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日帶行為規(guī)范》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，開(kāi)展系列活動(dòng)如舉行全校性的征文競(jìng)賽、辯論賽等。

　　4、加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)平安行動(dòng)

　　學(xué)校成立了“陽(yáng)光小屋”心理咨詢室，并開(kāi)設(shè)了網(wǎng)上郵箱和“心情物語(yǔ)”欄目及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，了解他們的喜與悲，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問(wèn)題。做到：有專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作，有開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)的年度計(jì)劃，有受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師，有專門(mén)的心理健康教育場(chǎng)所，有開(kāi)展工作所需的充足書(shū)籍報(bào)刊資料，有向?qū)W生傳播心理健康知識(shí)的開(kāi)課情況資料，有學(xué)生心理檔案；能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題行為背后的心理問(wèn)題，能及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。

　　學(xué)校大隊(duì)部、德育處和心理輔導(dǎo)教師還根據(jù)學(xué)生普遍的具有共性的問(wèn)題舉辦心理講座，使學(xué)生始終保持健康、樂(lè)觀的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。針對(duì)青少年學(xué)生的思想道德和心理現(xiàn)狀，學(xué)校積極開(kāi)展德育研究——小學(xué)生安全系列講座：家庭破裂子女的管理教育； 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等等方面，開(kāi)展了多維廣角的探索，以此推動(dòng)平安行動(dòng)，推進(jìn)平安校園建設(shè)。

　　7、學(xué)校、社會(huì)、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)

　　構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。我們積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，并建立家校聯(lián)系本，向家長(zhǎng)宣傳家校配合的重要意義，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息，使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。并充分利用各個(gè)社區(qū)，特別是東碧社區(qū)，這一國(guó)家級(jí)示范社區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)，形成社會(huì)共管網(wǎng)絡(luò)。

　　三、常抓不懈，形成合力

　　學(xué)校的穩(wěn)定是學(xué)生得以健康成長(zhǎng)的必要保證，為此，我校切實(shí)地把創(chuàng)建制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，并做到制度上墻，責(zé)任到人，考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。將安全責(zé)任目標(biāo)分解到各個(gè)部門(mén)和責(zé)任人。各司其職，密切配合，形成齊抓共管的工作合力，增強(qiáng)整體安全責(zé)任感，著力做好如下幾項(xiàng)工作：

　　（1）門(mén)衛(wèi)值班。學(xué)校增設(shè)四個(gè)門(mén)衛(wèi)，兩邊校區(qū)各兩個(gè)，分日夜班輪值，實(shí)行24小時(shí)值班制度。節(jié)假日安排后勤人員輪值護(hù)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視，確保假期校產(chǎn)安全；出入實(shí)行出入登記驗(yàn)證制度。

　　（2）常規(guī)檢查。定期對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立刻采取防范措施。校內(nèi)不擺灘設(shè)點(diǎn)，并經(jīng)常教育學(xué)生不買(mǎi)零食，不亂花錢(qián)。對(duì)中午不愿意在學(xué)校搭食，而在校外無(wú)牌私設(shè)學(xué)生飯?zhí)玫模�能說(shuō)服家長(zhǎng)的盡量讓孩子在學(xué)校搭食，也讓其寫(xiě)責(zé)任書(shū)。

　　（3）活動(dòng)安全。學(xué)校在出操集隊(duì)、上下樓等活動(dòng)中，統(tǒng)一具體要求，學(xué)生的課間活動(dòng)以及午休實(shí)行教師值日巡查制度，確保學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)生上課、午休情況登記表，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，立即追蹤。學(xué)生郊游、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，能?chē)?yán)格執(zhí)行申報(bào)制度，一律選擇安全性能好的運(yùn)輸工具和有正規(guī)運(yùn)營(yíng)資格的運(yùn)輸單位。

　　（4）消防安全。校內(nèi)消防設(shè)備齊全，設(shè)清楚醒目的安全警示牌。為了讓師生加深對(duì)消防知識(shí)的了解，還請(qǐng)了佛山消防指導(dǎo)中心的指導(dǎo)員張少錦來(lái)我校作消防栓、滅火器的使用說(shuō)明以及防火知識(shí)講解。今年6月，西樵鎮(zhèn)安全委員會(huì)的同志為碧玉校區(qū)師生上了一節(jié)生動(dòng)、有趣的家居安全知識(shí)課，使師生受益匪淺。

　　（5）飲食衛(wèi)生。抓好飯?zhí)玫娘嬍承l(wèi)生，與蔬菜肉類販簽定合同書(shū)，每天留食物樣本，并保留兩天。飯?zhí)米C照齊全，炊事人員持健康證上崗，確保食堂餐具清潔衛(wèi)生。

　　（6）交通安全。堅(jiān)決執(zhí)行未滿12周歲不得騎自行車(chē)往返學(xué)校，對(duì)已滿12歲堅(jiān)持騎自行車(chē)的學(xué)生，讓其家長(zhǎng)寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，并嚴(yán)格要求騎車(chē)時(shí)，一人一車(chē)，不準(zhǔn)搭載別人，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等。學(xué)校門(mén)口交通規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備。

　　（7）學(xué)校財(cái)物保管。實(shí)驗(yàn)儀器有專人保管，并做好記錄，逐步形成學(xué)校安全工作管理系統(tǒng)。

　　（8）加強(qiáng)安全宣傳。利用升旗儀式、校園廣播、墻報(bào)、法制講座等向師生宣傳安全知識(shí)，提高師生的安全意識(shí)。

　　（9）校園周邊治理。定期向西樵鎮(zhèn)綜合治理辦匯報(bào)校園周邊的情況，共同商議學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)交通疏導(dǎo)的辦法，借助政府的力量清理整頓和取締校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營(yíng)的不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所、攤點(diǎn)，凈化校園周邊環(huán)境。

　　強(qiáng)烈的安全意識(shí)、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊(duì)伍、一流的管理水平使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。一分耕耘，一分收獲，顯著的成績(jī)已經(jīng)為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。創(chuàng)建“平安校園”以來(lái)，我校三千多名師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然，無(wú)違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。我校20xx—20xx學(xué)年被評(píng)為xx市安全文明學(xué)校、禁毒教育先進(jìn)基地，20xx—20xx學(xué)年被評(píng)為xx市心理健康達(dá)標(biāo)學(xué)校，20xx—20xx學(xué)年被評(píng)為xx省“安全文明校園”、 xx省心理健康達(dá)標(biāo)學(xué)校、西樵鎮(zhèn)中小學(xué)安全教育月系列作品評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng),20xx—20xx學(xué)年被評(píng)為xx市優(yōu)秀“書(shū)香校園”、 xx市安全文明學(xué)校。

　　創(chuàng)建“平安校園”是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程，我們還要拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，推進(jìn)少年兒童平安行動(dòng)，推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，努力構(gòu)建和諧校園，形成“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè)，生以成才為志”的校風(fēng)。

平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)15

　　一年來(lái)，我校一貫堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹鄭州市及惠濟(jì)區(qū)教體局《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展“平安校園創(chuàng)建”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神和要求，緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成績(jī)。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度

　　1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織

　　我校黨支部、校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作高度重視，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，全面貫徹落實(shí)“平安校園創(chuàng)建”通知精神，加強(qiáng)安全管理，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。并成立了以王耿鳳菊、杜雙蓮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，做到校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，形成對(duì)平安校園齊抓共管的良好局面，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

　　2、建立健全有效的管理制度

　　有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)值勤制度，用餐管理制度，《安全教育制度》、《安全排查制度》、《安全管理一票否決制度》、《門(mén)衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等等，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開(kāi)教師會(huì)議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、區(qū)安全檢查，督促有關(guān)處室及時(shí)整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開(kāi)展。建章立制，完善制度。

　　3、層層落實(shí)安全責(zé)任制

　　我校嚴(yán)格按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)與各處室及班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。認(rèn)真實(shí)行安全管理一票否決制。

　　二、措施落實(shí)到位，人防、技防有機(jī)結(jié)合

　　1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在會(huì)計(jì)室、圖書(shū)室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等室分別安裝了防盜門(mén)，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。

　　2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理工作，把好入門(mén)關(guān)，實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)輛出入制度、公物出門(mén)證制度、來(lái)賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)公物出門(mén)情況，有效地防止了公物流失現(xiàn)象，確保了學(xué)校的安全。其次，加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)教師、學(xué)生出、入校園都要步行，學(xué)校每天24小時(shí)都有專人值班，負(fù)責(zé)學(xué)生和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。

　　3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作，建立通報(bào)制度，各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室，便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo)，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽中，至今沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。對(duì)學(xué)生不請(qǐng)假不到小時(shí)，要求班主任及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系，以防意外發(fā)生。

　　4、每周進(jìn)行安全工作自查以及學(xué)校安全檢查。加強(qiáng)消防安全檢查工作，各處室、教學(xué)樓過(guò)道配備滅火器材，對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理，確保安全。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，學(xué)校總務(wù)處重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。

　　6、近年來(lái)由于地震等自然災(zāi)害頻發(fā)，造成學(xué)生傷害事故越來(lái)越多，因此，我校依據(jù)學(xué)校安全工作計(jì)劃，并針對(duì)自然災(zāi)害和突發(fā)性事件進(jìn)行了多次安全疏散自救演練，每次演練都給學(xué)生留下深刻印象，使學(xué)生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化，自救逃生技能得到進(jìn)一步提高，為在災(zāi)害來(lái)臨之時(shí)贏取寶貴的逃生時(shí)間

　　三、加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)建和諧校園

　　1、加強(qiáng)法制教育。

　　學(xué)校深入開(kāi)展“四五”普法教育，有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。通過(guò)對(duì)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請(qǐng)交警大隊(duì)同志和學(xué)校法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的`意識(shí)。

　　2、開(kāi)足開(kāi)齊法制課。

　　安全教育課學(xué)校把法制課、安全教育納入正常的教育教學(xué)中去，每星期都安排了法制課，有專人負(fù)責(zé)上課，教導(dǎo)處對(duì)法制課的教案定期檢查。

　　3、建立通報(bào)制度。

　　學(xué)校每逢舉行重大活動(dòng)預(yù)先制定好活動(dòng)計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校制定了《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等，規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、食物中毒事件、火災(zāi)事故、體育活動(dòng)事故、校外集體活動(dòng)事故、交通事故等突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報(bào)告方式及途徑，明確了對(duì)應(yīng)急事件處理過(guò)程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。

　　通過(guò)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對(duì)創(chuàng)建平安校園工作的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，也受到了社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

　　安全——在今后的工作中永遠(yuǎn)都是我們的重頭戲，永遠(yuǎn)都來(lái)不得丁點(diǎn)的疏忽，為了學(xué)生生命安全，為了學(xué)校的平穩(wěn)發(fā)展，為了一方社會(huì)的和諧，我校將在今后的工作中，加大對(duì)學(xué)校的安全管理，為全體師生營(yíng)造一片更加平安和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，讓師生在這片平安和諧的沃土中盡情的工作學(xué)習(xí)，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才做出努力。

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