少先隊年度工作總結,

時間：2024-07-20 14:05:59 工作總結我要投稿

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少先隊年度工作總結,

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的少先隊年度工作總結,，僅供參考，大家一起來看看吧。

少先隊年度工作總結,

　　少先隊年度工作總結, 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不校長的關心和指導，同事的理解和幫助。一學期以來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養成教育為基礎，認真開展少先隊工作。現將工作總結如下：

　　一、完善各項制度，切實抓好少先隊基礎建設。

　　加強少先隊干部的培養。堅持把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務技能，增強服務意識，培養工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。

　　二、強化思想品德教育，培養學生良好文明行為習慣。

　　每天下午利用放學前站隊的時間，由值日老師及時反饋當天在校情況，使學生將好的`行為化為一種習慣，做到潛移默化的教育。班主任也每個星期一召開班會，對班上的學生進行思想品德和安全教育。

　　三、堅持“活動育人”，注重教育實效。

　　10月29日，順利開展了以“勿忘國恥，振興中華”為主題的演講比賽，讓學生學會勿忘國恥，銘記歷史，各班還評選出了優秀手抄報供全校師生欣賞。

　　11月，少隊部準備了一個多月，組織五年級中隊參加中心校中隊活動課比賽，這次活動激發了學生對祖國的熱愛，也展示了我校的隊員的風采，在此非常感謝王艷老師對我工作的配合。

　　12月，曾奧翔同學參加了中心校和區里的卡拉OK比賽。

　　四、抓常規教育、提升少先隊工作質量

　　在開展好各類主題活動的同時，堅持抓好常規教育，

　　1、堅持規范的升旗儀式，國旗下講話緊跟時事和節日紀念日，富有教育意義。

　　2、充分發揮紅領巾監督崗的監督作用，不斷提升學生的禮儀和紀律。

　　通過少先隊工作的開展，隊員的思想素質提高了，行為更為規

　　范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。下學期，我們會創新少先隊工作，發揚優點，彌補不足，認真向有經驗的輔導員學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓。最后，我再次感謝所有老師，希望你們一如既往地支持少先隊工作。祝各位老師新年快樂！假期愉快！

　　少先隊年度工作總結, 篇2

　　忙勞碌碌的一個學期又已接近尾聲，本學期少先隊大隊部的工作仍和之前一樣，緊急，繁瑣，現將本學期的大隊部工作做一總結：

　　1、宣揚“精神”，養成良好的文明禮儀

　　本學期，我校充分利用迎接20xx北京會的重大時機，在奧林匹克訓練中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本，增加少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的會的信念，鼓舞少先隊員把自己的成進步步與國家、家鄉的進展緊密結合起來，自覺為做貢獻。

　　在開學的第一天，學校大隊部就進行了“與文明相伴，與同行”的開學典禮，學校大隊部向全體少先隊員發出倡議，用文明的素養呈現中國少年的風采，用良好的精神風貌迎接北京的召開，學校的全體少先隊員還進行了莊重的簽名活動，大家在橫幅上簽下自己的`名字，并呈現了八一少年共講文明，同創和諧的決心。

　　2、圍繞主題，開展文明行動。

　　圍繞迎，講文明這一主題，我校大隊部又開展了一系列的活動。

　　（1）以每周的紅領巾廣播為平臺，普及學問，敘述冠軍的故事。讓隊員們從一個個冠軍的故事中，探尋精神，學習冠軍品質。

　　（2）開展“紅領巾迎”文明行動發布會，號召隊員們揭露不文明現象，領先提議文明行為；以雛鷹假日小隊為依托，深入到到社區，進行志愿服務，把文明的新風送進社區。

　　（3）立足校內、社區，開展內容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動，豐富少年兒童的課余生活。

　　（4）開展“四個一”主題活動。即了解一些學問，學唱一首的歌，參預一項體育運動，爭做一名文明的小使者。

　　3、全面落實“雛鷹爭章”活動

　　以“雛鷹爭章”為基本導向，不斷深化“雛鷹行動”，結合本學期的迎，講文明的主題，鼓舞少先隊員從日常生活及學習的具體環節入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，同時也不斷規范自己的行為，爭做文明的小公民。

　　4、細心組織各類活動。

　　本學期結合蘇州市少兒藝術節的系列活動，我校大隊部也開展了一系列的主題活動。推舉兩名少先隊員參預蘇州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽，同時組織全體少先隊員主動參預“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動，參預“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的角逐，全校少先隊員主動參預，完成了許多優秀作品，并送至區少工委參預評比。

　　在四月中旬，學校的少先隊員代表參預了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環保訓練工程，在愛普生志愿者的帶領下學習了環保節能學問，并制作了“心手相連，放飛綠色希望”的宣布傳達板面。

　　我校少先隊員排練的“攜手安全”課本劇參預區迎“六一”節目展演獲得了三等獎。

　　“5·12”汶川大災難發生后，我校的少先隊員在第一時間組織捐款，盡管他們大多是外來民工子女，但獻愛心的勁頭絲毫不落人后，第一次募捐得五千多元善款，其次次又募得二千多元的善款，這些善款都用作救災和災后重建。

　　5、加強少先隊陣地建設。

　　本學期連續保持并主動拓展“少年軍（警）校”這一少先隊特色團隊活動。并連續與金閶區交警大隊合作開展活動，在學期結束之前，金閶區交警大隊的民警還特地來到學校，為少年軍（警）校的隊員們上了一堂生動的交通安全課，目的是讓全體少先隊員懂得留意交通安全的重要性，為創建和諧蘇州，舉辦安全做出自己的貢獻。

　　20xx—20xx年度已經接近尾聲，大隊部將連續組織好各項活動，主動培育少先隊員，爭取在新一學期里開創少先隊工作的新紀元！

　　少先隊年度工作總結, 篇3

　　本學期在團區委、區教育局團委有關工作精神指示下，在學校領導的親切指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續加強養成教育、誠信教育、行為習慣、中國夢的培養等基礎教育，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，少先隊工作穩步向前推進。現將本學期來的少先隊工作總結如下：

　　一、少先隊常規工作：

　　1、規范化使用少先隊標志情況：

　　洞山中學少先隊在區教育局團委工作精神的指示下，結合本校工作的實際，在學校黨支部和德育科的直接領導下，創新工作方法，在全體隊員中規范使用少先隊相關標志，通過少先隊標志的規范使用，一方面加強了少先隊工作的常規管理，另一方面在社會和家長之間贏得了良好的口碑，通過使用少先隊標志，以點帶面，促進了少先隊員綜合素質的發展，同時在中隊之間形成了良好的“互幫互比”氛圍，有力地推動了少先隊工作的創新發展。

　　2、重視對各中隊工作的常規管理。

　　學校少先隊工作的開展情況完全取決于各中隊工作的開展，學校少先隊十分重視日常對各中隊的常規工作的指導。每學期就本學期的少先隊相關工作向各中隊輔導員作布置和通報，并就重點工作和特色工作作強調說明。各中隊每月能根據少先隊提供的相關主題作一次主題中隊會，一方面學生通過主題中隊會的開展得到了良好的愛國主義教育和集體主義教育，另一方面通過活動的開展學生的.綜合能力得到了很好的提升。學校大隊部在中隊主題會的基礎上結合學校的實際，創造性地于每學期開展2次左右主題大隊會;

　　3、加強對大隊委工作的監管力度。

　　學校少先隊十分重視對大隊委的培養，起始學期由各中隊推薦一名大隊委，由大隊部組織一次公開競聘活動，讓全體申報人員作一次關于競聘大隊委的演講，并作無記名投票，從而產生新一屆大隊委人員配置。在此基礎上，大隊部定期對大隊委進行隊史、隊風教育，同時明確各大隊委的工作職責，要求他們各司其責，上傳下達;

　　4、調動各中隊成員的工作積極性。

　　學校少先隊在起始學期產生新一屆大隊委的基礎上，積極要求各中隊輔導員建立本中隊人員配備并將名單上交到少先隊。各中隊通過不同的形式產生本中隊的中隊長、中隊委及小隊長，學校大隊部將對這些少先隊員佩戴相關標志牌，并要求他們必須天天佩戴標志牌，同時約束自己的言行，發揮模范帶頭作用，并為中隊工作的開展獻計獻策。

　　二、重點活動開展情況：

　　1、抓好學生的日常行為規范。

　　校園的校風建設是由一個個中隊形成的，因此加大對中隊日常管理工作的指導十分重要。根據我校的實際情況結合《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，本學期加強紅領巾監督崗的檢查。由大隊委及值周學生每天對各中隊學生的兩操、禮儀、安全等方面進行檢查，并做到公正、公開與公平。對于檢查不合格的中隊或同學給予及時的提醒和幫助，加強了學生日常行為規范的培養，營造文明、和諧的校園。

　　2、堅持規范的升旗儀式。

　　大隊部從六年級各班同學中挑選了優秀隊員，組成了一支訓練有素的國旗隊，輪流完成每天的升降國旗任務。每周一，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。

　　3、堅持開展爭當“文明行為規范標兵”活動。

　　以“文明行為規范標兵”評比活動為抓手，深入開展文明禮儀教育。由少先隊大隊部首先發出倡議，小學各班級熱烈響應積極行動，“從我做起，講文明，懂禮貌，做好事，當標兵”成為學生們的共同心愿。少先隊每個月對學生文明行為規范活動進行了總結評選，對榮獲“文明行為規范標兵”稱號的學生進行表彰宣傳。

　　4、黑板報的檢查與評比。

　　為了豐富學生的校園文化，加強學生的素質教育和文化修養，以及營造一個良好的班級氛圍，從而形成班級互幫互比的良好風氣，堅持“主題黑板報”活動。根據節日和現實需要安排黑板報主題(如：“感恩教師節”“慶祝國慶”“文明在我心中”“慶祝元旦”等)，定期進行檢查，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長的一致好評。

　　5、重視德育教育，舉行主題活動。

　　一學期來，我校少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。

　　九月份至學期結束，針對我校學生多，放學時間校門口學生、家長擁擠的現狀，組織開展了“文明勸導”活動，在每天的上學、放學時間，組織志愿者在校門口維持秩序，勸阻學生的一些不文明行為，疏導接送學生的家長。活動起到了良好的效果。

　　十月份，開展“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”為主要內容的資源節約實踐活動。小學生志愿者在教學樓各樓層巡邏，關掉空教室里的電燈，關掉滴水的水龍頭向同學們宣傳節能觀念，喚醒節能意識，杜絕浪費現象。

　　十一月份，為創建省文明城區，認真貫徹落實市文明辦關于開展“文明交通，護花行動”主題志愿服務活動通知要求，弘揚“學習雷鋒、服務他人、提升自己”的志愿服務理念，為廣大學生出行創造良好環境，校少先隊與校團委聯合組織師生開展“文明交通，護花行動”志愿者服務活動。每天學生放學后，我校志愿者在校門口附近公交車站勸導學生排隊文明上車，維持秩序。活動得到了家長們和社會人士的肯定。

　　十二月份，為了培養學生的愛心、同情心以及對弱勢群體的尊重、關心和幫助，校少先隊及團委與淮南市通商銀行聯合組織了“牽手知識，傳遞溫暖”向淮南市兒童福利院義捐圖書活動。并與12月22日上午安排部分捐助同學前往福利院，與福利院的孩子們一起讀書、包餃子、做游戲不僅給福利院的孩子們帶去了快樂帶去了愛的關懷，也是對我校參加活動的志愿者們一次很好的教育，更是向社會傳播了愛的正能量。

　　十二月底，組織大隊干部擔任“小輔導員”，先為一年級的小同學進行入隊前培訓，帶領小同學們學習戴紅領巾，唱隊歌，宣誓等少先隊知識。隨后，學校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式，一年級入隊時，一年級的輔導員老師群策群力，五年級的輔導員老師和隊員們積極配合，小隊員嚴肅認真地在隊旗下戴紅領巾、宣誓，幾百人的會場秩序井然。

　　總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。

　　少先隊年度工作總結, 篇4

　　少先隊工作是學校的一項重要工作。本學期以來，我們學校在學區領導的熱切關懷和學校領導的精心組織下，各項工作開展得生機勃勃，并且取得了一定的效果。下面就本學期開展的各項工作總結如下。

　　一、安全工作：

　　黃濱小學地處康灘公路旁，安全問題十分重要，因此我們針對安全作了深入細致的交通規則、交通法規、安全防范等教育工作。我們專門安排每周的安全教育講話，使得一年以來，法制安全和交通安全方面沒有出現任何問題。其次，我們還進行了防中毒、防溺水、防火、防意外傷害、防震等安全演練教育工作，整體使學生在思想上和行動上認識到個人和他人安全的重要性，使他們能珍愛生命，自尊自愛。

　　二、少隊評選活動：

　　本學年我們對少隊干部和值周干部進行了組織能力和思想水平的提高培訓，進一步強化了各小隊的工作職責和任務，大大提高了他們的領導能力和自身素質，為全校同學起到了良好的帶頭作用。

　　三、活動面向全體學生，抓住教育重點，重視學生全方位的發展。

　　開學前，我們的大隊部會制定工作計劃，針對同學們的行為習慣發展和思維成長的變化，有針對性地開展有教育意義的活動，并且目的明確，通過全校性的活動來促使學生良好健康地發展，養成好的行為習慣。為了培養同學們良好的文明習慣、衛生習慣以及勤儉節約的意識，三月份我們成立了綠色銀行。綠色銀行成立一年來，在各班同學的`共同支持下，取得了良好的效果。我們利用綠色銀行積攢的錢，對各班的十二名貧困學生進行了獎勵。四月份我們開展了“美詩文朗誦比賽”，此次活動大大提高了學生的朗讀能力和朗讀興趣。五月份，為了增強學生的體質和團結意識，我們舉行了“五一”運動會和隊列隊形體操比賽。六月份我們舉行了豐富多彩的文藝聯歡節目，極大地豐富了學生的學習生活。并且表彰了47名優秀少先隊員，11名好兒童、14名優秀干部、5名優秀少隊干部、3名優秀行長及5名優秀班主任。九月份我們舉行了以“敬崗愛業，無私奉獻”為主題的青年教師演講比賽。十月份進行了“歌詠比賽”，極大地提高了學生的學習興趣，豐富了學生的學習生活。十二月份，我們又進行了手工制作、繪畫手抄報等活動，鍛煉了學生的動手動腦的實踐能力。平時我們注重常規教育，抓學生的“自律”。學習《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，大隊部在全校范圍內掀起了學守則活動，要求每位隊員熟讀成頌，并體現在日常行為中。

　　四、綠化、美化、衛生評比活動：

　　干凈舒適的環境能使人身心愉悅，學習和工作順利。本學年開學以來，我們進行了綠化、尤其是“黃濱完小綠色銀行”的活動開展，使全校面貌煥然一新，也培養了孩子們愛勞動、珍惜勞動成果的美好習慣，使學校得到了美化。同時，我們教育同學們從小事做起，從我做起，講究衛生的良好習慣，使得學校整體面貌時時處于新的狀態，學習生活時時處于你追我趕的熱潮中，更使得學校整體工作井然有序。只是在后半學期，由于少隊組織不當導致“綠色銀行”的管理失誤，使得各班垃圾沒有及時回收，也沒有整理出各班的收繳情況，極大地影響了各班垃圾回收的積極性。

　　總之，少先隊工作任務繁重，作用之大，只有精心準備和組織，才能提高同學們各方面的素質，才能使學校工作順利開展和進行。我們將為少隊工作付出更大的努力，使少隊工作更加精細和完善。

　　少先隊年度工作總結, 篇5

　　本學期我校少先隊大隊部在區少工委的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，使我校少先隊工作穩步向前推進，取得了一定的發展。現將本學年的工作總結如下：

　　一、加強少先隊輔導員隊伍建設。

　　開學初召開了輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創新活動形式，鼓勵輔導員學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并在未來網上開展學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提升中隊輔導員的整體素質。

　　二、繼續做好少先隊常規工作

　　1、本學期大隊部繼續進行每天的“三評、兩操”常規檢查。每周對檢查結果進行評比，對做得好的班級發給“文明班級”流動紅旗予以獎勵，并保留好原始數據及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據之一。

　　2、做好新隊員入隊工作。學期初，學校大隊部對這項工作做了認真布置，要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育，學習新隊章、認識紅領巾、認識隊旗、學習敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。

　　3、規范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規范，教育意義深刻，每個班級精心挑選了四名學生成立國旗方隊，并對這些學生進行嚴格的隊列訓練，保證升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此，我校國旗下講話嚴把質量關，以愛國主義為主線，每周都有教育主題，有針對性地對學生們進行愛國主義教育。

　　4、加強少先隊陣地建設。辦好學校紅領巾廣播站，由隊員們自身投稿、采編，廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了不錯的條件，豐富了校園文化生活，創設濃厚的生活氛圍。

　　三、搞好班級文化建設，積極開展形式多樣的活動

　　1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造不錯品德、提升文明修養的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，如“班級文化建設評比活動”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識”“三愛三節”、“12.4法制宣傳活動”、“社會主義核心價值觀”為主題的班隊會，做到有針對性、教育性、實效性。

　　2、美化班級環境。用美好環境激發學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自身的一面鏡子，各班都能根據自身的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報。一個學期下來，我校的班級文化建設取得了較大的進步。

　　四、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活

　　1、開展豐富多彩的活動，培養少年兒童不錯的思想品德

　　1）高揚愛國主義教育主旋律，思想道德教育卓有成效

　　本學期，我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地，以“教師節”、“國慶節”、“紀念建國65周年”、“紀念建隊65周年”、“慶元旦”等重大節日為契機，開展了“古詩接龍手操比賽”、慶祝少先隊建隊65周年“牢記核心價值觀，爭做最美少年”主題活動“校園安全演練”、“學習貫徹李源潮同志在與少先隊工作者和少先隊員代表座談時重要講話精神活動”、宣講“核心價值觀記心中”活動、“紅領巾大講堂”活動以及“美術節”等生動活潑的'愛國主義、集體主義教育活動，要求廣大少先隊員“在學校中做個好學生，在家庭里做個好孩子，在社會上做個好少年”，在隊員們的心靈里培養愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物的不錯品質。

　　2）切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育

　　本學期，大隊部結合學校德育工作，組織開展了“法制宣傳月”活動，以學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容，利用紅領巾廣播和集體晨會等，組織隊員學習《未成年人犯罪的特征、心理特點以及預防》的法制宣傳內容，要求學生從身邊小事、從現在做起，學法、知法、做遵紀守法的好少年。開展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育、冬季安全、法制活動、心理健康知識講座，有效地提升了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。

　　2、扎實開展各種興趣小組，提升學生綜合素質

　　本學期，我校少先隊工作結合學校教研教學工作，開展校級相關學科的興趣小組活動，如、美術、音樂、舞蹈、體育、乒乓球、燈謎、作文等興趣小組，給學生一個自我發展的空間，充分發揮學生的特長，全面提升學生的綜合素質。

　　五、取得的一點成績

　　這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改善。因此，在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創新，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更健全。

　　少先隊年度工作總結, 篇6

　　本學期，我校秉承著“唯有讀書和健身不可辜負”的辦學宗旨，并踐行著“本真教育”的理念，致力于打造“集智文化”，以培養“善、靜、實、慧、志”有擔當的陽光少年為核心。在教育思想方面，我們繼續貫徹德育為首、全員育人的理念，加強德育隊伍建設。同時，我們也注重安全法制教育，提高安全防范意識。此外，我們還踐行陽光體育，豐富校園文化生活。

　　首先，在德育方面，我們堅持“德育為首”，并加強了德育隊伍建設。通過組織召開“師德師風專題會議”，我們增強了教師遵紀守法、依法施教的自覺性，促進了教師職業道德素質的提高。此外，我們還積極組織輔導員和班主任參加培訓學習，強化了班主任隊伍建設。本學期，我們還得到了擔當者行動、興全基金、中國少年兒童出版社的贊助，他們向學校捐贈了400本圖書，我們通過感謝信和愛心卡表達了對他們的感激之情，從而培養了學生的感恩意識。

　　其次，在安全法制教育方面，我們將安全教育和法制教育作為德育工作的重點，并貫穿到整個教育教學過程中。我們通過集會和班隊活動課對學生進行安全教育，規范學生的課間活動。此外，我們還加強了學生乘車安全值班和值勤工作，確保學生在校園內的安全。我們還建立了校車一車一檔制度，與車主和司機簽訂承諾書，限度地保障學生的乘車安全。此外，我們還積極參加了各項安全活動，為廣大師生的生命財產安全保駕護航。

　　最后，在陽光體育方面，我們致力于豐富校園文化生活。為了推進體育教學的改革工作，我們參加了遼寧省學校新興運動項目展示會，學習了新的理念。為了提高學生的體質健康，我們制定了學校的'《體質健康標準》達標計劃，并積極組織學生參加體育鍛煉。我們還重點抓好學生廣播操的教學工作，要求班主任與體育教師合作，使學生的操練動作規范、美觀。此外，我們還聘請退休的劉向陽老師來指導學生的花樣跳繩，并對大課間活動進行了調整，讓學生參與廣播操、繩操、校操等活動。我們還積極參加了教育局組織的各項體育活動，取得了優異的成績。

　　總之，本學期我們在德育、安全法制教育和陽光體育方面取得了一系列成果。我們將繼續堅持這些工作，并不斷改進和創新，為學生的全面發展和終身發展奠定堅實的基礎。

　　少先隊年度工作總結, 篇7

　　少先隊工作是學校教育靈魂的塑造，是“心育”，是學校整個教育工作的基礎，是實施素質教育的核心。20xx學年在市團委的正確領導下，在學校全力支持下，我校少先隊緊緊圍繞學校工作計劃，以體驗教育為基本途徑，全面加強和改進少年兒童思想道德建設，組織開展形式多樣的少先隊活動，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，取得了較好的成績。現將少先隊工作做如下總結：

　　一、確立少先隊工作思想完善少先隊組織

　　1．在一年里，我校一如既往地積極探索少年兒童思想道德建設的規律，認真執行《公民道德建設實施綱要》，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感，確立遠大志向，規范行為習慣，提高基本素質。如制定班級公約，健全中隊組織，如組織學生熟記誓言，會有感情的演唱國歌、開展“合理使用壓歲錢”主題教育等。

　　2．通過競爭選拔少先隊干部，讓隊員了解自己的自主權，樹立自主意識，讓每個隊員都暢所欲言，充分發表自己的意見，上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察，主動為隊員服務，帶動全體學生一起進步發展。

　　3．結合建隊日，開展莊嚴而榮重的新少先隊員入隊儀式，充分發揮老隊員的作用，給新隊員講解隊知識，大隊部組織學生觀看入隊知識影片，讓新隊員在入隊前對我們的少先隊組織有一個充分而深入地認識，激發他們入隊的強烈愿望，為能成為一名光榮的少先隊員而感到自豪和驕傲。

　　二、組織活動

　　做到“潤物細無聲”

　　（一）通過校園生活的實踐，引導少先隊員自覺培養“自學、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。

　　1．我校少先隊工作注意利用黑板報、班級的展板、宣傳櫥窗等，講述先進隊員的典型事跡；組織少先隊員開展“我是文明小使者”的活動，讓他們在互相競爭中增強自律及自學能力。如結合國慶節和元旦出專刊，結合四大節日出主題黑板報，做好宣傳工作。

　　2．我校少先隊的每個隊干部認真落實崗位目標責任制，充分利用晨會，班會，思想品德課，國旗下講話等發揮隊員應有的作用，負責好對全校學生的紀律衛生評比、路隊管理等。

　　3．給每個隊員一次機會，讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會。從而讓隊員學會調動大家的積極性，在成功的體驗中展望新世紀的藍圖，激發隊員“我能行”的自主意識。如本學期開展了“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題活動。結合慶祝新中國成立60周年、中國少年先鋒隊建隊60周年和第60個國際兒童節等重大節慶日的契機，開展貫穿全年的“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育，以新中國60年的發展變化和少先隊60年的光榮隊史的生動教育，引導少年兒童更加熱愛黨熱愛祖國熱愛少先隊。在建隊節期間，組織開展紅色經典故事講演比賽，在學校評比的基礎上，選出了六年級的兩名學生參加的海寧市的比賽，我校的孫瀟鋒同學獲得二等獎，章思雯同學獲得優秀獎。

　　4．認真組織全體少先隊員觀看德育方面的影片、聽取有積極意義的講座如結合孝敬活動開展的孝敬講座等，讓隊員們從中受到啟發，懂得要互相幫助，尊重孝敬父母。結合消防宣傳日開展多種形式的消防安全教育，如組織學生觀看消防演習、聽消防安全講座。在母親節開展制作賀卡比賽等。

　　（二）開展社會化的少先隊教育活動，開拓學生的視野，鍛煉技能。

　　1．關注、關愛新海寧人的子女。在許多新海寧人的孩子中有一些行為習慣較差，為了讓他們改掉原先的壞習慣，在開學初少先隊結合德育開展了“我是學校小主人”系列活動，從“節約、文明、守紀、保護環境”這四個小主題規范學生的言行舉止。

　　2．扶貧濟困，情暖校園。少先隊每年都進行慰問活動，給那些生活上有困難的學生送去溫暖和關愛。每年學校的黨支部、共青團和少先隊大隊部一起上門慰問生活上有困難的學生，給他們送去學習用品、生活用品等，讓他們感受到周小大家庭的溫暖，讓孩子能安心、快樂地學習、生活。

　　3．借助社會力量，開展好第九屆萬名學生下社區活動。20xx年7月—8月，學校根據上級文件精神，以“愛我中華、愛我潮鄉，做一個有道德的人”為活動主題，聯合長春村共同組織學生開展豐富多彩的社區活動。

　　（1）組織學生義務勞動，參與社區清潔樓道、植綠護綠、美化小區環境等，引導中小學生熱愛自己居住的家園，激發他們參與勞動的熱情，為爭創衛生城鎮貢獻自己的一份力量。

　　（2）組織學生開展規范使用社會用字用語宣傳活動，以“講普通話，寫規范字”為主題，上街上路開展查找不規范用字的“啄木鳥行動”，當好規范使用社會用字用語的“小宣傳員”。

　　（3）開展“閱讀伴我成長”暑期讀書活動，引導廣大青少年利用暑假好讀書、多讀書、讀好書，進一步增長見識、開闊視野，同時營造家庭讀書氛圍，在全社會形成“多讀書、讀好書”的文明風尚。

　　（4）開展體育競賽活動。如定點投籃比賽、夾彈球比賽、“南水北調”游戲等。

　　三、強化活動

　　少先隊工作豐富多彩

　　1．少先隊積極參加上級組織的活動：如上半年科普劇比賽分部排練了《牙齒》，又如市合唱比賽獲得銅獎。本學期結合元旦少先隊還組織全體學生開展了慶元旦迎新活動，這次活動以班級為單位，內容精彩紛呈，有的班級進行歌舞表演、有的班級開展智力競猜、有的班級組織學生進行娛樂游戲，有的班級組織學生觀看有教育意義的電視，也有的班級大家圍坐在一起進行包餃子活動活動前，班主任和隊員們進行商議確定活動主題，由隊員們自己設計整個活動流程及準備活動所需的材料。這次活動，全校師生共同參與，在精彩的'活動中享受著幸福，豐富多彩的節目傳遞著節日的快樂，表達著對彼此的祝福，此次迎新活動給每個班級更多的自主空間，充分發揮了每個學生的動手、動腦及策劃能力，讓所有隊員都親身體驗，感受到了成功的喜悅。

　　2．開展“雛鷹爭章活動”。結合爭章活動，在班級中樹立學習榜樣，從而促進良好班風的形成。

　　3．在9月10日教師節到來之際，學校開展制作賀卡、寫一封感謝信等活動，讓每位學生共同體會了師恩的可貴，每個學生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師，使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個十分有意義的教師節。

　　四、活動亮點

　　(一)以四大節日為載體搭建展示自我的舞臺

　　1．“我運動我健康我快樂”

　　20xx年上半年我校第四屆“體育節”拉開了序幕。本次體育節組織學生開展了豐富多彩的體育活動，如體育黑板報比賽、拔河比賽、接力跑、個人及團體跳繩賽、踢毽子比賽等。這些活動，不但活躍了校園文化生活，促進了校園精神文明建設，而且給同學們自我管理、自主發展、展示特長提供了舞臺，培養了學生的團隊意識和集體主義精神。學校在本學期又組織全校學生進行了冬季長跑及跳繩比賽，本次比賽的運動員共有200多名，各班都進行了多輪的選拔，選派出六名男生，六名女生參加。通過體育節，給學生創造健康向上，生機勃勃的學習、生活環境，營造濃厚的學校體育氛圍。使學生的身心得到健康、全面的發展。

　　2．“亮出藝術風采，放飛繽紛夢想”

　　我校在20xx年上半年還舉辦了第六屆藝術節。本次藝術節以“亮出藝術風采，放飛繽紛夢想”為宗旨，以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，展現特長學生的才能。從20xx年5月至6月歷時1個月的時間里，學校組織全體學生開該富有特色的多種活動：亮出我們的口號——各班班訓設計；抒寫我們的關愛——賀卡制作；I can I show——十佳英語歌手大賽；綠色環保——書畫大賽；我書我心——手抄報、電腦報展示活動；快樂的節日——六一才藝展示等。舉辦藝術節進一步豐富了校園文化生活，提高了廣大師生的藝術鑒賞水平，展示了師生的藝術才華，激發了學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習的熱情和動力，從而提高自身素質，推動校園精神文明建設，為進一步加強校園的和諧氛圍打下堅實的基礎。

　　3．“發明在身邊

　　創造在眼前”

　　本學期開展了“發明在身邊創造在眼前”為主題的第四屆科技節。經過精心策劃，本屆科技節，得到了廣大師生的熱烈響應和激情參與，實現了“人人都來參與，人人都有收獲”的預定目標。本屆科技節歷時一月，設立了科學幻想畫比賽、同折紙飛機比賽、紙的無限延伸比賽、“科學家的故事”主題班會等項目，內容豐富，形式多樣，集教育性、科學性、娛樂性于一體，全面展示了同學們的才能和學校科普教育的成果，取得了令人滿意的效果。各種活動形式紛紛亮相，你方唱罷我登場，為年輕的校園增添了無窮的魅力和活力！本屆科技節為廣大師生搭建了一個充分展示自己的大舞臺。通過科技節活動，涌現出一大批科技活動積極分子，表現出較高的科技素養、創新能力和水平。如403錢耀炬制作的二胡獲得海寧卡拉羊杯紙藝創作二等獎。

　　4．“書香伴我成長

　　經典浸潤人生”本學期的第四屆讀書節剛剛落下帷幕，在為期一個半月的讀書節中，以“書香伴我成長經典浸潤人生”為活動主題，開展了豐富多彩的讀書活動，從“低段自制書簽活動”到“中高段創辦一份讀書小報”，從“三四年級成語競賽”到“五六年級讀古詩學寫作征文”，從“古詩誦讀星級比賽”，到“小書迷成長記錄”，從“讀書小碩士”到“讀書小博士”的踴躍爭取及書香中隊、書香家庭的評比，每一項活動無不浸潤著老師對同學們的期望，也展示出同學們積極參與讀書活動的熱情，同時結合讀書節，開展誦讀古詩活動，促進了學校“讀古詩學寫作”的特色項目向縱深化方向發展，讓學生在濃郁的讀書氛圍中得到“真善美”的熏陶和閱讀品味的提升，感受到讀書的快樂，領悟到讀書的真諦，真正體驗到“我讀書，我快樂！”

　　5.創綠色學校建和諧校園

　　1）拓寬宣傳環保渠道。學校利用集會、紀念日等對師生進行了創綠和環保的重要性教育。各班利用班隊課等進行了垃圾分類指導，開展環境保護“從我做起、從身邊做起”的主題班隊課，從小培養學生的環保意識。

　　2）重視課堂環保教育。學校將環境教育內容列入教育教學計劃，學校環境教研組協調，統一在各學科中滲透環境教學，將環境教學計劃作為教學常規檢查的必備內容，環境教學成績與職評、考核相結合。

　　3）豐富綠色環保活動。學校少總部成立了校內環保志愿者，組織學生進社區，開展志愿者活動，為社區開展環境整治工作做出應有的貢獻，組織小記者外出采風，進行社會實踐活動，使創建工作深入每一位師生的心靈。利用各種節日，如：植樹節、地球日、世界水日、世界環境日等紀念日組織開展各種主題活動，在學校舉辦的科技節中，把綠色學校創建活動與科技節相結合，使綠色、環保的理念深入每一位同學的心靈。

　　本學期，海寧市環保局專家對周王廟鎮中心小學進行了爭創市級綠色學校工作的評估考核并順利通過了驗收，獲得了海寧市綠色學校的光榮稱號。

　　五、存在的不足

　　對照少先隊規范化建設示范學校的要求我們還有一定的差距，在今后的少先隊活動中我們將以此為標準，進一步完善少先隊的各項工作。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用的人才！

　　少先隊年度工作總結, 篇8

　　進入港務局一年來，在計劃財務處領導的關心指導和同事的幫助下，我個人感覺取得了比較大的進步。

　　一、工作方面。

　　首先，培養總結歸納的習慣。總結所做過工作中的不足，歸納其中的可取之處，給日后工作的改善提供一個參考的依據。3月底，領導委派我代表計劃財務處參加內港分局新造所新辦公點裝修工程的驗收會議，這是領導對我的一份信任，我應當在會上拿出具有專業水準的意見和建議。實際上，作為一個新人，無論是從工作能力還是從工作經驗方面，我都還有差距。所以我努力細致的去做功課，到網上去查看工程驗收的流程，翻文件查看相關的政策法規等。這樣在驗收會上我才能做到了“出席”而不是“出現”，這樣在驗收會上才有了我的聲音，才能有我們計財處的聲音。最重要的是及時向領導匯報，這不僅僅是一個讓領導知情的過程，更是一個領導指導教授的良機。我林林總總的匯報整個驗收的前前后后，最后領導一針見血的給出指導意見：事前找依據，事后查程序。這一句話就給出了辦事的全部方法和技巧，我認真的記錄下來，在6月份引航站新辦公樓裝修工程竣工驗收會上就輕易的`在正確的方向上抓住事情的關鍵和主流。和辦公室和監察室的領導一起，查閱核對一系列的文件和批示，捋清整個工程的緣起和完結的主程序，關注其合法、合規、合理性。

　　其次，積極主動的計劃和安排日常的工作。自3月份起，在領導的關心和指導下，資產清查工作在整個單位全面展開。該項工作具有強烈的計劃性，首要工作就是制定出相對嚴密的工作方案。正如領導所說，要構想整個過程，無論清查過程中發現什么樣的問題，都要能在方案中找到解決的依據。所以在領導給出指導意見后，我將整個清查過程細致的劃分為六個階段，給出每個階段的起止時間和主要工作內容，使整個計劃在操作當中具有明確的指導作用。在局機關資產清查過程中，正確安排清查的處室順序，合理的安排清查時間也很重要，我首先召集每個處室的工作小組成員，開了一個工作前的交流指導會。依照工作方案將清查工作布置給小組成員，使每個處室都動起來。同時也針對每個處室的具體問題給出指導意見，在充分的交流溝通過程中，使小組成員將該項工作變成自己的事，使工作小組變成了一個有凝聚力、有干勁的團隊。這個會議也得到了領導的首肯，我感覺很受鼓舞。

　　二、生活方面。

　　首先，加強與人交往溝通的能力。領導幾次強調：做事就是做人，與人溝通順暢了，事情也就辦成了。特別是處理一些對外的業務上，越來越感覺到與他人交往的重要性，相信每個理性人給朋友辦事更易于給陌生人辦事，所以我會爭取和珍惜同他人交往的機會，交流一下共同感興趣的話題，切磋一下共同愛好的運動等，這樣在日常的工作和生活中才有更多的歡聲和笑語。

　　其次，始終保持一種前進的心態。

　　從進入單位以來，8個小時工作時間以外我還安排了考初級會計職稱。領導沒有明示或者暗示，但是干一行，愛一行，專一行的職業素質要求我更高、更專、更強。在領導的支持和關懷下，初級會計職稱筆試也已經經過了，希望能通過以期早日向領導匯報。另外，工作之余我也總抽出時間讀書看報，關注時政關注這個時代的先進人物。在領導和同事的幫助下，在深刻的獨立思考之余，分別于XX年下半年和XX年上半年向黨組織積極遞交了思想匯報，政治處的領導也給予了口頭上的贊許，我加入黨組織的愿望與日俱增。

　　少先隊年度工作總結, 篇9

　　又一個學年即將結束，回顧這一年，忙碌而又充實。在校領導和老師們的支持和幫助下，我比較順利地完成了本學年的教育教學工作。一學年里，凡事我都能夠腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲。回頭看看一年來自己緩慢成長的經歷，心中百般滋味，而每當看到孩子們的點滴進步又覺得無限安慰、感動。為了今后更好地開展教育教學工作，現對本學年的工作做出總結，來激勵和鞭策自己取得更大的進步。

　　一、師德表現

　　作為一名教師，我能全面貫徹執行黨的教育方針，注意培養自己良好的師德，時時處處為人師表，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活的中的良師益友；在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但作為入黨積極分子，我時刻能以黨員的標準來要求自己，積極參加學校的政治學習，注重政治理論的學習，努力提高自己的政治思想認識，定期向黨組織進行思想匯報，積極向黨組織靠攏。作為學校大家庭中的一員，我能主動關心學校的點點滴滴，盡心盡職地做好各項工作，不計較個人得失。

　　二、教育教學工作

　　（一）少先隊工作

　　在輔導員的工作上，我滿懷熱情、積極主動、認真負責，勤奮工作。上學期在區少工委對新輔導員實操部分的考核中，也得到了考核領導、老師很好的評價。

　　在學生養成教育方面，我利用升旗儀式、班隊活動等機會對全體學生進行教育；對一些頑皮的學生，我也會對他們進行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學校大部分學生的常規比以前有了明顯進步，校容校貌也有所改觀。

　　少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能有更有效的教育效果。因此，為了開展好每項少先隊活動，在組織開展活動前，我都要思考幾個方案，反復斟酌，并征求學生和部分老師的意見，力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊的展示活動，很多中隊都積極響應，盡管每次展示的時間并不長，但隊員們在課余時間都進行著充分的準備，自己設計，自己制作，充分體現了少先隊員的自主性，培養了隊員的。體榮譽感，同時他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。在這一學年，區少工委在全區開展了“萬家齊參與，同心迎奧運”的活動，為了使這項活動有序地在我校和各個學生家庭中開展，得到家長的參與和支持，我和校領導共同商定了我校的實施方案，并向全校學生家長下發了“致家長的一封信”和“申報特色家庭調查表”，積極宣傳這項活動。在反饋回的意見中也有一少部分同學的家庭沒有參與進來，這其中也不乏大隊干部和一些中隊干部，對于這些少先隊的小干部，我并沒有對他們下命令，讓他們必須參加，而是耐心地詢問不參加的原因，并告訴他們開展這項活動的目的和參與這項活動的意義，讓他們真正地了解這項活動，這樣他們才能夠積極主動的，而非被動地參與，而且他們還可以帶動自己的家長，帶動更多的同學的家庭一起參與到活動中來。在本學期的《我家/身邊的奧運故事》征文和《微笑成長日記》的評選中，我校很多同學都積極參與，并且獲獎，我校也獲得了區開展“萬家”活動的最佳組織獎。

　　此外，我也很重視少先隊干部的培養和少先隊陣地的建設。本學期慶祝奧運會倒計時舉行的校園游戲節，就是在大隊干部們的。思廣益下形成的。更多的時候，我應該是在他們遇到困難時給他們出點子的人，而不是包辦代替。

　　輔導員的工作和孩子們接觸的機會很多，我本著關心、熱愛學生的思想為他們服務，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，他們有什么高興事、傷心事都會和我說。特別是做了學校的兼職心理教師后，學生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時候；亦或是學習上的壓力，考試前心情焦慮的時候總愿意來和我說說。當然，我也愿意做他們的聽眾，分享他們的喜悅，排解他們的煩惱。一直以來，我與學生建立了良好的師生關系，正因為有了這樣的師生關系，我才會快樂著他們的快樂。

　　（二）教學工作

　　在教學工作上，我也認真對待。盡管有時少先隊工作繁多，但我還是認真地備好每一節課，上好每一節課。在這學年中做組內課三節，為戲曲學院學生觀摩做課一節，參加市心理教師培訓小組實習時，做心理活動課一節。

　　五六年級的學生對于欣賞課興趣不高，我就利用業余時間。。關于欣賞作品中曲作者的小故事，音樂視頻、音樂動畫，以此來豐富欣賞課的內容。在教學中我也盡量。取新穎的教學手段來培養學生的音樂興趣。

　　三、勤于學習

　　少先隊輔導員自身的思想素質理論水平是從事少先隊工作的理論基礎。我積極參加各類各級輔導員培訓，用理論的知識來武裝自己，汲取前人的`經驗，通過學習培訓來提高自己的工作水平和。體素質。在日常的工作中我力爭多學多看，我每天要做的事情之一就是要有一小時的學習時間。《輔導員》、《少先隊研究》等書籍和報刊，我都會仔細閱讀，使自身具有一定的理論水平。與此同時我不斷的加強個人修養，做到光明磊落，說到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態度。

　　在音樂教學方面，我積極參加區里的教師繼續教育、音樂教研活動和學校的業研活動，記錄好學習的內容。認真聽課、評課，博。眾長，提高自己的教學水平。平時我注重練習專業技能，利用業余時間學習音樂教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行音樂教學工作。

　　本學年度，我還完成了市心理教師培訓的學習，取得了心理教師的上崗證書。

　　四、工作業績

　　一年來通過自己的學習、努力，在工作中也取得了一些成績。

　　1、《“紅領巾”快樂，我亦快樂》一文，在區青年教師征文中獲得一等獎，這篇文章也被收錄進《成長的足跡》一書中。

　　2、在北京市心理健康專兼職教師上崗培訓中被評為優秀學員

　　3、獲得區優秀信息員稱號

　　4、獲得區心育資源共建二等獎

　　5、在開展“萬家齊參與，同心迎奧運”活動中獲得最佳組織獎

　　6、被評為區優秀共青團員

　　五、存在的不足和努力的方向

　　在教育工作中，特別是學生的養成教育，還存在著不足，一些學生的行為習慣還不盡如人意。這是由于學生年齡小，好的行為習慣不能長久保持，這就需要我們老師給他們做正確的引導，雖然有時收效甚微，但我絕不灰心，我會盡可能地把工作做細、做實、做活，同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在著許多不足的地方，老師們可以幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和幫助。

　　在少先隊陣地的建設上還要更加的豐富完善。

　　心理健康活動和建設還需多學習，要在實踐中摸索。

　　教科研方面，自己也認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

　　成功源自勤奮！對于今后的路，我會踏實地走好每一步，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改進不足，使自己的業務素質和工作能力再上新的臺階！

　　少先隊年度工作總結, 篇10

　　回首這一學期以來，在學校領導的重視下，在各中隊輔導員的大力支持下，少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結。

　　（一）、方案扎實、工作標準。

　　大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，學期一開始就制定好工作方案，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的標準工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作標準而且井然有序地開展起來。

　　（二）、認真抓好學生的催促檢查工作。

　　少先隊隊員的工作，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在各大隊委的配合下，各項工作開展有序，嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經常強調文明行為遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值日的大隊委做好檢查記錄，發現缺乏及時找到班主任落實。在各位領導和老師的催促下，各位同學的認真努力下，班容班貌、校容校貌有了很大的改變，給同學們營造了一個優美的學習環境。

　　（三）、加強少先隊儀仗隊的訓練。

　　我校定在每周星期一和星期三下午進行少先隊儀仗隊的訓練，通過少先隊的儀仗隊隊伍的建設培養，樹立少先隊員的主人翁精神。

　　小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最正確時期。為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習文明禮儀，讓學生熟記熟背、入腦入心社會主義核心價值觀“24字”，并依此作為行動指引方向，切實加強少年兒童思想道德教育；二是學校對標準隊員行為采取正反兩方面教育相結合的方法，通過國旗下講話、播送等宣傳方式及時表揚好人好事、批評不良現象，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

　　少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。我們從學生實際出發，根據學生身心開展需要，選擇開展反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的活動。

　　（一）、10月1日是國慶節，我校一直以來非常重視該節日的活動安排。

　　今年，我校開展了學唱一首紅歌和“慶國慶”手抄報和海報設計比賽活動，在該活動中，強化了隊員們的思想品德教育，培養了良好的道德素養。

　　（二）、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日，我校早已將這有意義的紀念活動列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展活動來慶祝這重大的歷史時刻。

　　一年級新隊員入隊儀式：儀式開展那天，由老隊員為新隊員佩戴紅領巾，新隊員學習了正確的佩戴紅領巾的`方法和敬隊禮的儀式，并樹立好好學習，為共產主義事業而奮斗的遠大目標。

　　少先隊大隊委競選活動：首先由各中隊推選出大隊委候選人并讓其自我設計自我介紹海報，讓同學們了解大隊委員的事跡，然后大隊委候選們進行演講及才藝表演，全校對他們心目中的大隊委們進行民主投票，最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務。

　　（三）、每月開展主題班會

　　九月份是“開展“社會主義核心價值觀記心中”、“說優點、講缺乏、手拉手、同進步”主題班會；十月份是自選主題班會；十一月份是“感恩教育”主題班會；十二月份是“爭當美德小達人”主題班會；每個主題班會都旨在培養隊員們良好的習慣和文明的禮儀。

　　在取得成績的同時，但在工作中也存在缺乏之處：例如，努力完善紅領巾播送主持人的建設，主持人素質不強。因此，新學期要繼續做好主持人的選拔和培訓。

　　總之，我校大隊部將會進一步加強少先隊的組織建設、制度建設，進一步加強少先隊的活動機制、評價機制。我們將一如既往的開展豐富多彩的活動，使少先隊員們健康成長。 xx鎮xx小學少先隊大隊部

　　少先隊年度工作總結, 篇11

　　這一學期，通過校領導的培養，我有幸擔任了學校少先隊大隊輔導員一職。自從開學以來，我緊緊圍繞學校德育工作，結合本校特點，切實有效地開展了一系列的活動。現總結如下：

　　作為一名少先隊大隊輔導員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進素質教育，是對傳統教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀念、方法、理念上的轉變，不能再拘泥于傳統的工作模式，要形成新的教育思想，就應該在素質教育改革的實踐中摸索，要轉變教育觀念，就應當在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

　　一、踏實抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

　　一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。

　　1.堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發學生愛國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

　　2.定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情。

　　3.根據各節慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據節慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

　　4.加強少先隊宣傳建設，繼續辦好學校紅領巾電視臺，完善各個欄目，發動全校各班學生投稿，極大地推動了學生的寫稿積極性，每周的紅領巾電視臺都能堅持力求規范有序，定時定點播出，責任落實到班級，內容豐富，形式多樣，語音優美，充分發揮了學生主體作用。

　　5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。

　　二、認真落實日常管理工作，扎實少先隊工作的基礎。

　　日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環境，使學生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

　　日常管理工作包括學生良好的生活習慣，學習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學生文明禮儀習慣教育，集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。在教育局“規范管理校校行”活動中，我校受到了督導室領導和專家的高度肯定。

　　三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

　　少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的.時代特征和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。

　　四、存在問題及改進措施。

　　少先隊活動雖然逐漸的系列化，但在實施過程中，輔導員老師的內驅力不高，只是被動的接收工作，也可以說思想意識不夠，如我們的“文明班級”、“三好學生”的評比，我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設計活動時要突出教育的實效性，要做好活動開展前期的宣傳工作，讓輔導員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解，并能在了解的同時創造性的開展工作。

　　總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養成愛護公共衛生的習慣，破壞校園衛生的情況時有發生。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發揚優點，彌補不足，認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　回顧短暫的工作時間里，我一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，得到了難能可貴的經驗。我將在創新中求實，在求實中創新，面臨挑戰，一如既往的踏實工作，力爭為三小的德育工作貢獻自己微薄的力量。

　　通過一學期的少先隊工作，我覺得，輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作，為了孩子，我將樂此不疲；同時，輔導員工作是一門藝術，我將用心去貼近，用心去理解，用心去教育，和我的隊員們一起快樂成長。

　　少先隊年度工作總結, 篇12

　　在過往的一學期中，我校堅持做好少先隊的各項工作，以少先隊員全面發展為目標，積極貫徹對少年兒童提出的爭當四好少年，以體驗教育為基本途徑展開實踐教育活動，加強隊員行為規范養成練習，深化少先隊品牌活動，通過豐富多彩的中隊活動，加強中隊建設，培養學生能力，增進校風、隊風的進一步好轉。加強少先隊的基礎建設，全面進步少年兒童的綜合素質。使我校構成一個團結向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養成社會主義事業的合格建設者和xxx人。

　　一、抓好少先隊常規工作，促使本身建設上新臺階。

　　１、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊重的五星紅旗下，在雄渾的國歌聲中凝聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激起學生的愛國熱忱，使師生遭到了一次又一次的教育。

　　２、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍，大力推行干部輪換制，學校監視崗的同學，天天檢查，每周評比，催促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園的文明之花常開。學期末評出了優秀的班集體并加以表彰鼓勵。

　　3、加大陣地建設的力度。通過板報、宣傳欄、紅圍巾監視崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地展開一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才華。在平時的活動中能看出同學們是積極的，都在為班級的榮譽努力，本學期我校的董心雨同學榮獲了山西省的優秀少先隊員的光榮稱號。

　　4、加強檢查與評比，大隊部于本學期實施五項評比，從紀律、衛生、路隊、言語、行為等五方面展開評比工作，由值勤中隊輪番負責，讓班級與班級之間進行評比，并把檢查、評比的結果列進班級考評內容中。

　　二、抓好養成教育，強化良好文明禮節習慣

　　1、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置，樹育人為本的思想，通過思品課的教學，班隊會及大中隊主題會，和國旗下講話和板報宣傳，對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養成教育，并寓教育于活動當中。

　　2、結合本學期；一三建隊日對少年兒童進行隊史教育，使隊員們能熟悉少先隊的基本常識。并且學校一年級有36名學生加進了少先隊這個光榮的組織，引導少年兒童繼續和發揚傳統，明確職責，迎接挑戰。另外，學校利用教師節、國慶節等有益契機，通過舉行中隊活動、出宣傳欄，國旗下的講話，培養了學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛故鄉的情感，建立努力學習的遠大志向。

　　3、本學期強化學生的養成教育，繼續加強《小學生守則》、《小學生行為規范》的教育和練習，思想匯報專題對比西關學校德育量化評價表，有計劃地展開好習慣伴我行系列活動，重視學生良好習慣的養成。

　　三、積極展開各項活動，深化少先隊素質教育。

　　少先隊活動是少先隊的生命，本學期，我校通過各種情勢的活動來對少先隊員進行教育。

　　玄月份：展開宏揚和培養民族精神教育月系列教育活動。首先，進行尊師重教的教育，展開新生進學常規練習；讓新生感遭到學校和老師的暖和。開學初召開輔導員工作例會，布置學期工作，各中隊制定學期計劃；其次，9月10日慶祝教師節，展開了簡單而成心義的三個一慶祝活動，舉行一次《我愛您敬愛的老師》為主題的中隊活動，學校大隊部出一期慶祝教師節的專題黑板報，送一句祝愿老師的話語。讓教師在工作之余感遭到愛這個字眼。使教師在金秋收獲到了來自學生發自內腹的一聲謝謝。

　　十月份：為積極迎接國慶73周年的到來，對學生進行愛國主義教育，從小要努力學習，學好本領，將來為建設祖國出一份氣力。繼續加強對學生的平常行為規范養成教育，重點是學習習慣的養成教育，如何愛惜公共財物及課間游戲的安全教育。

　　1、國慶節主題教育活動，組織隊員展開唱紅歌的主題活動，通過唱紅歌，增強了隊員的愛國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》《中國好少年之歌》，學生們演唱的情緒到位，技能到位，遭到了老師的好評。

　　2、；一三建隊日活動，加強隊史教育，組織隊知識比賽。新隊員的誓辭，老師們的期看，輔導員的關愛，這樣的活動場面使學生感遭到少先隊這個光榮的組織是那末的可親，那末的神圣。也更加堅定了為共產主義事業而奮斗的決心。

　　十一月份：品味書香立志勤學主題讀書活動通過組織展開主題黑板報評比、手抄報、讀書征文、主題隊會活動、讀書演講比賽等活動，讓隊員在讀書教育活動中遭到情感的熏陶，立志為振興中華而勤奮學習；增進隊員的自主學習，進步師生的素質，構成學習上進、嚴謹博學、xxx健康的`校園文化。同學們共寫心得體會85篇。

　　十仲春份：

　　1、展開學會感恩、愛心永久主題教育活動。讓隊員們曉得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。

　　2、社會實踐體驗活動：組織學生到社區體驗，為社區人民服務。同時，同學們還往西關村的牛場參觀，牛場共有奶牛20頭，他們為了創收還飼養了純種的下蛋雞，同學們還熱忱的幫助飼養員喂草，推糞，聽飼養員的先容，同學們在參觀中真正體會到了勞動人民的辛勞和勞動帶來的樂趣。通過一學期的努力實踐，我們一步一個腳印地走了過來，獲得了一些成績，在創新中求實，在求實中創新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實工作，奮發進取。創造了豐富的成果，也帶給我們深入的啟示：少先隊工作只有圍繞學校的中心，聯系本校實際才有生命力；只有堅持與中隊輔導員密切合作；只有得到校領導的大力支持才有推動力；只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推動工作穩步發展。

　　同時，我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學生的思想道德品質不高，學生的良好行為習慣欠缺，學校的衛生和學生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動偏少等等，在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再厲，開辟創新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動我校德育系統教育工程，為我校少先隊工作的發展做出更大的貢獻。

　　少先隊年度工作總結, 篇13

　　本學期，我校的少先隊工作在學校領導的指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下，并以形勢多樣的活動，拓寬了隊員們的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，使我校少先隊工作的穩步前進，取得了一定的發展。現將本學期工作總結如下：

　　一、本學期主要完成以下工作：

　　1、堅持規范的升旗儀式。升旗儀式是激發學生愛國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的重要環節。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話。每一次的國旗下講話，我們要求每位學生精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來豐富的精神早餐。本學期共收集學生國旗下的講話稿10篇。

　　2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，及時糾正學生中的'不良風氣，激發學生的五愛熱情。

　　3、加強校園廣播宣傳建設，繼續辦好校園廣播，極大地推動了學生的寫稿積極性，豐富校園文化生活。共收集廣播稿14篇。

　　4、安全工作。安全工作是學校工作中的重中之重。除了每天的晨會強調外，學校還要求每周五的最后一節課作為安全教育課。在開學初的3月18日和19日，學校行政班子分組對校園內及學校周邊環境進行安全檢查，以后每月進行一次檢查并將檢查結果向教育站匯報，不合格的地方進行及時整改。一學期來沒有出現安全問題。

　　5、按上級要求組織開展x年“弘揚雷鋒精神參與自愿者服務”主題教育活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，培養教育青少年服務國家、服務人民的社會責任感。在此活動中評出了雷鋒式的好少年14人進行了表彰。同時組織學生開展“學雷鋒，做美德少年”網上簽名寄語活動。

　　6、4月1日上午學校進行“法制安全教育大會”，邀請了鎮政府各有關部門和派出所的法制副校長到校作報告。通過這次教育大會，學生學到了不少安全知識，自我保護意識得到了提高。

　　7、4月26日進行全校性的個人衛生檢查。通過檢查，使學生知道自己在衛生方面哪些地方做得不夠，養成愛衛生的好習慣。

　　9、組織“啟蒙小學首屆體育文化藝術節暨x‘六.一’國際兒童節”活動并取得了圓滿成功。使學生在藝術節中受到教育，學會合作，學會交往，學會感恩。同時使自己的才華得到展現。

　　10、組織學生進行“安全生產月”活動，在活動期間，學生共寫出安全作文400余篇，評出了優秀作文14篇進行了表彰。同時組織學生進行了“全省中小學校安全知識網絡競賽活動”，參與人數400余人，占全校學生數的70%。

　　二、本學期日常管理工作：

　　日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生、每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學生文明禮儀習慣教育、集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

　　三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

　　少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。本期開展了以下一系列的活動：如：慶“植樹節”，感恩父母的“母親節”、“父親節”，慶“六.一”等活動，環保活動，交通安全系列活動等等。

　　總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養成愛護公共衛生的習慣，上課不專心聽講，有時曠課，破壞校園衛生的情況時有發生。因此，下個學年，我們要更重視少先隊工作，發揚優點，彌補不足，認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

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