校園綠化工作總結(jié)（優(yōu)秀）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的校園綠化工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
校園綠化工作總結(jié)1
20xx年度我校校園綠化美化工作，借農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的東風(fēng)，經(jīng)過全校師生的共同努力，取得了良好效果，校園的工作和生活環(huán)境有了明顯的.改善。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確
成立以校長楊維勇為組長的，總務(wù)主任關(guān)興貴，校園綠化管理員王俊瓊及生物教師組成的校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)處具體實施校園綠化美化工作。
二、規(guī)劃認(rèn)真，布局合理
根據(jù)學(xué)校整體格局，認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠(yuǎn)規(guī)劃，包括綠化美化的平面布局，樹木花草配置，以及人力，物力，財力的配置等。根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件，類型，作用以及植物不同生長習(xí)性，因地制宜，因時制宜地種植各種花卉，樹木及草類，搞好校園花木的有機配植。
三、樹木配植做到五結(jié)合：
1、落葉樹與常青樹相結(jié)合，以常青樹為主。
2、喬木與灌木相結(jié)合，以喬木為主。
3、觀賞樹與經(jīng)濟樹相結(jié)合，以觀賞樹為主。
4、木本與草本相結(jié)合，以木本為主。
5、點、線、面相結(jié)合，以點、線搭配植物為主、
四、措施得力，管理到位
對毀損花草樹木的，不論是教職工，還是學(xué)生，均要給予教育和賠償。
五、資金到位，效果明顯
1010年度我校在校園綠化美化方面共計投入資金746290元，新增綠化面積3149平方米，種樹250株，培育盆景300盆。
現(xiàn)在我校已是綠樹成蔭，鳥語花香的農(nóng)村中學(xué)
校園綠化工作總結(jié)2
堅持以校園綠化為己任
努力“實現(xiàn)綠色生態(tài)校園”達(dá)標(biāo)
胡金店明德小學(xué)座落在云夢縣胡金店鎮(zhèn)盛砦村的古寨子上，由原龔砦小學(xué)、四新小學(xué)、竹排小學(xué)及盛砦小學(xué)四所村小合并而成，其服務(wù)范圍為胡金店北部的九個行政村二十多個自然村。20xx年4月動工興建，同年9月竣工并投入使用。學(xué)校占地面積30畝，建筑面積3000多平方米�，F(xiàn)建有具備明德風(fēng)格的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一幢，學(xué)生宿舍、遠(yuǎn)程教室、電子備課室、實驗室、食堂、超市、運動場等一應(yīng)俱全，投入資金達(dá)200萬元。
搞好校園綠化環(huán)境建設(shè)是實施義務(wù)教育的基礎(chǔ)，也是當(dāng)今時代的要求;學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響學(xué)生的身體健康，這是歷史賦予我們的`職責(zé)。
自建校以來，我一直擔(dān)任學(xué)校的綠化兼職管理員。這些年來我始終以“創(chuàng)建花園式學(xué)校，優(yōu)化育人環(huán)境’為目標(biāo)，不但加強學(xué)校綠化美化建設(shè)，初步建成了環(huán)境清新、布局合理、層次分明的校園景觀。校園做到了常年有綠色，季季有花香，校園綠化率達(dá)50%以上，宜綠化綠地綠化率達(dá)95%
一、結(jié)合校園布局調(diào)整，加快校園綠化工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠化建設(shè)，多次請專業(yè)人員來校指導(dǎo)，對學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實施。
在整個綠化美化工作中，學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟文化及社會發(fā)展等要求的實際，走一條有利于教育教學(xué)工作，陶冶師生情懷，節(jié)約資金，真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境，集教育、游憩于一體的活動空間，以種植環(huán)保型樹種為主，選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪，充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現(xiàn)出辦學(xué)特點和突出個性化特點，盡量建設(shè)開發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲害開放型的草坪綠地，根據(jù)學(xué)校的占地實際，盡可能種植冠大蔭濃的喬木，做到花草、樹木高矮搭配，錯落有序，落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。
今年我們在校園內(nèi)栽植三葉紅花草200余平方米，栽植黃楊球30棵，紫薇、廣玉蘭、茶花、棕樹共300余棵。
二、不惜勞苦，精心管理。
自己是一個監(jiān)管員，為使校園綠化達(dá)到美化，必須要花費較多的時間進(jìn)行管理，自己合理安排時間，正確處理好教學(xué)與綠化管理的關(guān)系，每月最少要一周的時間進(jìn)行綠化修剪，每天都用休息的時間進(jìn)行綠化管理，每年的暑期冒著酷暑炎熱要到學(xué)校修剪小雨貞三到四次，澆水幾次，真正做到了以個人利益服從集體利益，為確保學(xué)校的綠化不受任何損失作出了自己最大的努力。雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲，但離花園式單位還有不小的差距，面對學(xué)校的發(fā)展，我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出：力爭本校在完成100%綠化率的同時，要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次，早日邁進(jìn)“省級綠色學(xué)�！钡男辛小＞G化工作任重道遠(yuǎn)，我們堅持做到人人小事做起，用巧手裝點出更美的明天。
校園綠化工作總結(jié)3
西堡鎮(zhèn)中心學(xué)校編寫 20xx年5月29日 西堡鎮(zhèn)中心學(xué)校“校園綠化、美化”階段性工作小結(jié) 20xx年5月28日，西堡鎮(zhèn)中心學(xué)校組織各中小學(xué)校長、幼兒園園長、教學(xué)點負(fù)責(zé)人及中心學(xué)校成員19人赴全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園、教學(xué)點參觀學(xué)習(xí)，下午在西堡學(xué)校聆聽了中心學(xué)校楊校長在門源縣參觀學(xué)習(xí)的感受體會，觀看了門源縣三所學(xué)校校園文化建設(shè)的圖片資料。本次活動參會人員重點參觀了我鎮(zhèn)各校校園綠化、美化及樓道、走廊特色文化創(chuàng)建工作的成果，其實也是20xx年中小學(xué)校園綠化、美化階段性工作的檢查驗收。
“一年之計”在于春，新學(xué)期開始我鎮(zhèn)各中小學(xué)將“校園綠化、美化工作”作為校園文化建設(shè)的重點工作，中心學(xué)校也確定了“打造精品教學(xué)點，創(chuàng)建幼兒成長樂園”的工作目標(biāo)，近兩個月來，各中小學(xué)采取多項措施，扎扎實實開展了此項工作：葛家學(xué)校結(jié)合全縣“國學(xué)教育”現(xiàn)場會活動，在校園長廊、樓道等處制作文化墻營造了良好的“經(jīng)典國學(xué)教育”氛圍，同時對操場周圍進(jìn)行了綠化；西堡學(xué)校對校園綠化區(qū)重新進(jìn)行了規(guī)劃，拆除了破舊的道牙石，擴大了綠化面積，用鐵藝護(hù)欄對公寓樓間的小廣場和操場西面的綠化帶進(jìn)行了封閉；東兩旗小學(xué)針對校址面積小的`實際，拆除了教學(xué)樓前花園并進(jìn)行了硬化，在校園東西兩側(cè)用鐵藝柵欄圍成兩個綠化區(qū)；羊圈學(xué)校校園綠化、美化工作在20xx年基本完成，本學(xué)期該校對校園西區(qū)操場進(jìn)行了平整，對教師公寓樓周圍和西區(qū)操場進(jìn)行了綠化；偉青小學(xué)發(fā)動師生在校園花壇種植了各類花草，修整了花樹；各校在做好校園綠化、美化工作的同時，也對辦公室、樓道進(jìn)行了綠化，截止目前葛家、東兩旗、西堡、羊圈、偉青等學(xué)校在辦公室、樓道擺放了鴨掌木、米蘭、非洲茉莉等多種大型盆栽，給師生創(chuàng)作了一個溫馨、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在各中小學(xué)緊鑼密鼓開展校園綠化、美化工作的同時，山區(qū)教學(xué)點師生也不甘落后，他們在中心學(xué)校 “打造精品教學(xué)點，創(chuàng)建幼兒成長樂園”的號召下，學(xué)校面貌煥然一新，張李窯教學(xué)點對各室進(jìn)行了粉刷，利用閑置校舍改建了教師辦公室、學(xué)生餐廳、活動室及電教室，購置了玩具柜、圖書館及鞋柜，在學(xué)生活動室、寢室鋪上了地毯，在電教室、學(xué)生餐廳鋪上了地板革，制作文化展板16塊，制作文化墻1面，校門口建成簡易花壇一個；青山教學(xué)點更換了活動室地毯，購置了玩具柜、書架和鞋柜，用鐵藝柵欄對綠化區(qū)進(jìn)行了封閉，維修解決了屋面滲水問題；羊圈溝教學(xué)點在操場西側(cè)制作了護(hù)坡，在平臺上修建了花園，移植了丁香等花樹。佐署幼兒園發(fā)動教師在校園內(nèi)外繪制了多幅卡通畫，制作了文化墻、園訓(xùn)，建成了舞蹈室、活動室，統(tǒng)一購置了幼兒被褥，幼兒園面貌總體改觀；西兩旗幼兒園對新教學(xué)樓墻裙重新進(jìn)行了粉刷，羊圈、西兩旗幼兒園將上學(xué)期購置的玩教具全部配發(fā)到師生手中。
校園綠化工作總結(jié)4
根據(jù)《寶雞高新區(qū)文化教育局關(guān)于切實做好綠色校園建設(shè)工作的通知》文件精神，為加強我校環(huán)境教育，增強小學(xué)生的環(huán)保意識，進(jìn)一步搞好我校校園環(huán)境綠化建設(shè)工作，進(jìn)一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，我校堅持“整體規(guī)劃、分步實施”，做到校園凈化、綠化、美化、文化建設(shè)捆綁實施，凈化先行，綠化為主，亮化增色，文化提升。在綠色校園建設(shè)工作中突出生態(tài)性、注重功能性、提升景觀性、彰顯文化性，力爭以綠化增加綠量，整治優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)建提升品位。現(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下：
一、校園情況
學(xué)校占地15400平方米，現(xiàn)有綠化面積2200平方米，綠化率14.3％。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)強調(diào)環(huán)境育人的重要性。成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“一把手校長親自抓，分管校長負(fù)責(zé)抓，職能部門具體抓”的工作機制。按照規(guī)模發(fā)展，重在實效的發(fā)展思路，做到分工明確，全面開展綠化工作。
三、加大宣傳，強化意識
我校結(jié)合各學(xué)科對學(xué)生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育，還利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊會、宣傳欄、板報等形式，結(jié)合植樹節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動日開展系列宣傳教育活動。少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了植樹綠化的倡議，學(xué)生還自制了愛護(hù)樹木花草的廣告牌。全校8個中隊召開了植樹節(jié)主題隊會。4塊宣傳欄進(jìn)行了植樹周宣傳。這些活動增強了學(xué)生的主人翁責(zé)任感，提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識，培養(yǎng)了他們自覺愛護(hù)樹木花草的高尚品德。使全校師生充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是國土綠化的`重要組成部分是加強學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
四、具體落實，注重效果
在整個綠化美化工作中，學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有地形、地貌實際，走一條有利于教育教學(xué)工作，陶冶師生情懷，真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境，集教育、游憩于一體的活動空間，以種植環(huán)保型樹種為主，選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪。充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現(xiàn)出辦學(xué)特點和突出個性化特點。根據(jù)學(xué)校的占地實際，做到花草、樹木高矮搭配，錯落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，學(xué)校加大綠化投入，今年學(xué)校已投入35270元，對校園綠化進(jìn)行了優(yōu)化改造。
1、抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境。落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物，墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，設(shè)置具備育人功能的景點，做到點面結(jié)合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。
3、對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率，力爭做到“春有花、夏有蔭、秋有香、冬有綠”。回填種植土5立方，種植竹子370多株、國槐10株、龍爪槐3棵、棕櫚6株、小葉女貞球4株、海棠4株、黃楊球6株、小黃楊600株、冬青600株、紅碧桃13棵紅葉李30棵。
4、在加強校園綠化美化工作的同時，養(yǎng)護(hù)好花木。
為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校安排定期澆水施肥，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。面對學(xué)校的發(fā)展，我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次，綠化工作任重道遠(yuǎn)。我們堅持做到人人小事做起，用巧手裝點出更美的明天。今后，我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項持久的工作和任務(wù)，長抓不懈，集中財力，積累跨越，努力抓出成效。
校園綠化工作總結(jié)5
為綠化美化校園環(huán)境，把我校建成優(yōu)美，整潔，文明的校園，為全校師生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)，工作和生活環(huán)境，營造舒適的校園氛圍特制定本工作計劃。
一、繼續(xù)以校長楊維勇為組長的，總務(wù)主任關(guān)興貴，校園綠化管理員王俊瓊及生物教師組成的校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)處具體實施校園綠化美化工作。
二、根據(jù)學(xué)校整體格局，認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的.長遠(yuǎn)規(guī)劃，包括綠化美化的平面布局，樹木花草配置，以及人力，物力，財力的配置等。
三、制定規(guī)劃時應(yīng)集思廣益，博采眾長，科學(xué)論證，精心設(shè)計，力求做到實用性與藝術(shù)性，經(jīng)濟效益與社會效益完美結(jié)合，和諧統(tǒng)一。
四、根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件，類型，作用以及植物不同生長習(xí)性，因地制宜，因時制宜地種植各種花卉，樹木及草類，搞好校園花木的有機配植。
五、樹木配植做到五結(jié)合：
1、落葉樹與常青樹相結(jié)合，以常青樹為主。
2、喬木與灌木相結(jié)合，以喬木為主。
3、觀賞樹與經(jīng)濟樹相結(jié)合，以觀賞樹為主。
4、木本與草本相結(jié)合，以木本為主。
5、點、線、面相結(jié)合，以點、線搭配植物為主、
六、花草種植要做到配植合理，做到三季有花，四季常青。
七、建立苗圃，花房等形式的綠化美化基地，利用這些基地，在滿足學(xué)校園林綠化各種規(guī)格，品種，數(shù)量(包括各種花卉，盆景，樹木)需要的基礎(chǔ)上，積極開展綠化科研教學(xué)活動，培植新的品種，盡可能地發(fā)揮其經(jīng)濟效益，做到“以綠化養(yǎng)綠化”，從而增強綠化自我發(fā)展的能力。
八、廣植盆景樹。在搞好校園綠化美化的同時，利用盆景易搬動的特點，搞好學(xué)校接待室、辦公室、會議室、教室、宿舍等室內(nèi)的綠化美化，以便讓師生們在緊張的學(xué)習(xí)和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內(nèi)充滿盎然的生機，從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織好師生參加綠化美化活動。
九、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng)，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、澆水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達(dá)到綠化美化校園的目的。
十、花木工要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，認(rèn)真履行職責(zé)，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學(xué)管理、
十一、對毀損花草樹木的，不論是教職工，還是學(xué)生，均要給予處罰和賠償、凡有下列行為者給予550元罰款。
1、亂折樹枝、樹葉、爬樹、搖樹，砍枝剔芽，攀花摘果。
2、在樹上釘釘、刻劃涂寫，趁樹搭棚、搭架、搭衣服、懸掛招牌、捆繩、捆鐵絲。
3、在綠化樹木下及花池內(nèi)堆放各種廢物(倒垃圾、污水)，點火，挖坑。
4、車輛等碰損軋壞樹木、綠籬、綠地及園林綠化設(shè)施。
5、擅自砍伐修剪破壞樹型，擅自移栽換栽綠化苗木，摘花等。
十二、交納賠償費與罰款的具體辦法
1、學(xué)生損壞花草樹木的罰款應(yīng)由學(xué)生主動交納，如不交納，由所在班主任協(xié)助催交。
2、受罰的班級扣除當(dāng)日的日常行為評分。
3、在我校的施工單位，損壞樹木要主動交納罰款，賠(罰)款由總務(wù)處從其工程款中扣除。
校園綠化工作總結(jié)6
為加快我校綠色建設(shè)步伐，改善學(xué)校生態(tài)環(huán)境，提高綠化建設(shè)管理水平，全校上下團(tuán)結(jié)一致，以創(chuàng)建綠色校園為契機，以創(chuàng)建環(huán)保模范單位為總目標(biāo)，緊緊圍繞以綠化、美化，亮化，凈化開展校園綠化建設(shè)，努力營造藍(lán)天，綠地、人和的校園綠色育人環(huán)境。通過近年來的不懈的努力創(chuàng)建，全校師生的綠化意識增強，從而形成和諧、舒適的學(xué)習(xí)、育人環(huán)境。
按照教育局有關(guān)文件的通知精神，我校綠化美化主要做了以下工作。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面動員，安排部署我校綠化美化工作。
校園綠化美化是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分，是提升辦學(xué)品位的重要內(nèi)容，也是營造良好育人環(huán)境、鑄造學(xué)校品牌、提升教學(xué)質(zhì)量、積淀文化底蘊、陶冶師生情操、美化校園環(huán)境的重要工程。我校非常重視校園綠化美化工作，把 “ 創(chuàng)建綠色學(xué)校 ” 作為學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)，把對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境教育，創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校，增強師生的環(huán)境意識，提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及整個學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè)作為辦學(xué)宗旨。平時通過會議，多種宣傳形式讓師生認(rèn)識到綠化與我們每個人的生活息息相關(guān)，自覺提高參與意識，同時在組織領(lǐng)導(dǎo)上予以保證，成立了專門的綠化領(lǐng)導(dǎo)小組，做到共同協(xié)調(diào)，責(zé)任到位，任務(wù)到人，措施落實，齊抓共管，確保工作的有效開展。今年學(xué)校在原來綠化的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步使我校的綠化美化工作再上新臺階，劉校長親自安排部署了校園綠化美化工作，要求全體師生積極參與，遵循實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則，責(zé)任到人，搞好落實，務(wù)必達(dá)到縣教育局提出的“因地制宜、長遠(yuǎn)規(guī)劃，三季有花、四季長青，綠意盎然、清新怡人”的綠化要求。
二、精心規(guī)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，高質(zhì)量完成了學(xué)校綠化美化工作。
�。�1）、開學(xué)初、由學(xué)校總務(wù)處辦公室負(fù)責(zé)拿出綠化美化工作的具體規(guī)劃，在校園原有綠化美化的基礎(chǔ)上，精心謀劃，突出特色，以“因地制宜、長遠(yuǎn)規(guī)劃，三季有花、四季長青，綠意盎然、清新怡人”的要求為主旨，很快拿出我校綠化美化的具體方案，我們充分利用校園的每一個角落，破硬植綠、見縫插綠、立體造綠，使校園目之所及皆有綠意，營造良好的德育環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育引導(dǎo)和熏陶作用。
�。�2）近年來綠化的具體工作：
�、�、對原學(xué)校草坪周圍的冬青樹綠墻200米進(jìn)行更換，更換數(shù)量達(dá)1500多株，并請專業(yè)人事做了整體規(guī)劃和造型，種植金葉女貞800棵，高山黃羊600多棵，白玉蘭30棵，紅葉碧桃20棵，大大提升了學(xué)校的整體綠化水平。
�、�、對教學(xué)樓后1000平米的兩片原有草坪補種植了紅豆草，進(jìn)一步優(yōu)化了教學(xué)樓周圍的環(huán)境。
�、�、對綜合樓前的花壇套種了虞美人、串串紅兩種花卉，做到了“高低錯落、疏密有致”。
�、�、對宿辦樓后100平米的區(qū)域在周圍栽植了小葉冬青800株，既利用了閑置空地，又充分發(fā)揮了其作用。
�、�、在教學(xué)樓前的草坪中央圓形圈內(nèi)種植串串紅800多株，在草坪與教學(xué)樓之間的邊緣種植了虞美人700多株。使得紅綠色彩搭配合理、錯落有致，達(dá)到了審美功能與教育功能的和諧統(tǒng)一。
⑥、對校園原有的植被、花草樹木進(jìn)行春季修剪、施肥澆灌。使得校園植被“高低錯落、疏密有致”，營造良好的德育環(huán)境和氛圍。
�。�3）學(xué)校從經(jīng)費中擠出綠化美化的專項資金30000元，全力保障綠化美化工作保質(zhì)保量的完成。20xx年以來我校綠化美化共購買綠化苗木2800多株，新增綠化面積達(dá)400平米，校園綠化面積達(dá)可綠化面積的99.5％以上，綠化率達(dá)到46%以上覆蓋率達(dá)50%以上。
（三）豐富載體，勇于實踐，注重綠化、美化校園
活動是增強綠化工作實效性，引導(dǎo)師生參與環(huán)保教育的最有效載體。一年來，在學(xué)校的統(tǒng)一計劃下，開展了經(jīng)常性的綠色實踐活動。主要有：
1、充分利用櫥窗、黑板報、畫廊積極開展環(huán)境教育。結(jié)合一年不同的紀(jì)念日、活動周，進(jìn)行不同內(nèi)容重點的環(huán)保宣傳，組織學(xué)生觀看，發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計、寫稿，進(jìn)行豐富多彩宣傳畫比賽。
2、利用新課程的實施，在各學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行有機的.環(huán)境教育滲透。我們要求各學(xué)科進(jìn)行全方位、多角度、形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育，創(chuàng)造更多的陣地讓學(xué)生積極主動地參與。
3、利用多種形式，組織師生開展豐富多彩的環(huán)�；顒�。在團(tuán)隊活動中廣泛開展生態(tài)環(huán)保主題活動。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生以團(tuán)隊為單位，開展環(huán)保主題活動，開展愛綠、護(hù)綠、識綠活動組織師生進(jìn)行演講比賽、征文比賽、專題講座；認(rèn)綠、護(hù)綠、愛綠；節(jié)能、節(jié)水、節(jié)紙；環(huán)境保護(hù)、垃圾分類處理、集中處理；回收廢舊物品；愛心捐助貧困生；做好身邊的希望工程；辦好小報，為校園添光彩設(shè)計等活動。組織學(xué)生成立環(huán)保小衛(wèi)士，不定期地對附近河流水源進(jìn)行測定，并向環(huán)保部門反映存在的問題，督促環(huán)保部門加強檢測、管理，起到了小手拉大手的作用。
三、加強管理，完善制度，確保校園綠化管理養(yǎng)護(hù)力度。
學(xué)校綠化美化工作從計劃規(guī)劃、組織實施、后期養(yǎng)護(hù)三個方面進(jìn)行了分工，實行定崗、定人、定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校各處室分片負(fù)責(zé)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包抓、任務(wù)到班，使得校園綠化美化工作有條不紊，任務(wù)、責(zé)任明確，綠化工作效率高、質(zhì)量好。對后期管理養(yǎng)護(hù)由學(xué)�？倓�(wù)處牽頭負(fù)責(zé)，政教處、配合實施，班級按照日常衛(wèi)生保潔區(qū)域包干管理、認(rèn)養(yǎng)。對管理不好的處室、班級、進(jìn)行通報批評，對管理好的處室、班級、進(jìn)行通報表揚，充分調(diào)動了全校師生的積極性，徹底改變了以往重栽輕管，甚至占綠等現(xiàn)象和行為。同時加大對校園綠化管理的督察力度，加強對校園綠化美化的檢查，及時查漏補缺，督促相關(guān)人員認(rèn)真組織實施。真正做到了每一棵樹、每一簇花、每一片草都有人管理，不但培養(yǎng)了師生的責(zé)任意識、環(huán)保意識，而且培養(yǎng)了學(xué)生愛綠護(hù)綠意識和綠化美化觀念，達(dá)到環(huán)境育人的目的。
我們給與自然綠化以美麗，環(huán)境也回報校園，如今新星的校園綠化美化工作已收到豐厚的成果，走進(jìn)綠草如茵的校園，師生都在享受著綠色，每個人都在積極為校園綠色添彩，讓綠色走進(jìn)每個人的心中。在以后的工作中， 我們會繼續(xù)努力，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，為積極創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校，更有所作為、有所發(fā)展。
校園綠化工作總結(jié)7
為全面貫徹黨的教育方針，貫徹可持續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略，落實《全國環(huán)境宣揚教育行動綱要》，進(jìn)一步推動青少年素養(yǎng)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)，幾年來，我校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，主動參與，加高校校育人環(huán)境建設(shè)力度，主動開展環(huán)境教育，卓有成效地開展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動，并取得了較好的成果，推動了我鎮(zhèn)環(huán)境愛護(hù)事業(yè)的深化開展。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強科學(xué)管理。
自20xx年，我校另擇新址建校以來，校領(lǐng)導(dǎo)極其重視學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，成立以校長為組長，由校外知名人士、校內(nèi)有關(guān)職能部門成員、師生員工組成主要成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并由教育主任直接分管該項工作，主動組織指導(dǎo)師生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動，學(xué)校特意聘請綠化行家到校實地考察、規(guī)劃，把環(huán)境教育納入教育和工作計劃之中，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和推行素養(yǎng)教育的重要組成部分;制訂了一系列的管理規(guī)章制度，切實做到平常有檢查、有督促、整改措施、有總結(jié)，促進(jìn)全校師生主動參與，把環(huán)境教育工作開展得繪聲繪色，共同搞好我校的“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建工作。
同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能主動參與各類環(huán)保培訓(xùn)，并實行查閱資料，上網(wǎng)查詢等方式，多渠道地搜集有關(guān)資料，不斷提高自身的環(huán)境學(xué)問水平，主動探討探討環(huán)境教育理論，撰寫閱歷總結(jié)，效果良好。學(xué)校還設(shè)有環(huán)境教育宣揚欄，各班黑板報增設(shè)環(huán)保專欄，定期向師生進(jìn)行環(huán)保教育。校園里存有永久性的醒目環(huán)保宣揚標(biāo)語，圖書室、閱覽室添置了很多有關(guān)環(huán)保宣揚教育的書刊，指定專人負(fù)責(zé)，讓師生便利查閱。另外，學(xué)校重視各類檔案資料的'管理工作，有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃與總結(jié)、論文、學(xué)科滲透教案等資料，指定責(zé)任心強又具有環(huán)�；A(chǔ)學(xué)問的老師專人管理且管理有序。
二、主動籌措資金，抓好學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)。
同時，校領(lǐng)導(dǎo)極其重視校園文化建設(shè)，先后籌集資金十幾萬元，投入學(xué)校綠化、美化建設(shè)工作。修建了莊重大方的校門和標(biāo)準(zhǔn)美觀的國旗臺;砌起了長達(dá)150米的溪砛和300米的圍墻;校園內(nèi)的偉人、科學(xué)家塑像惟妙惟肖;獨具匠心的假山、噴池，還有那格外的花燈柱以及向行人行隊禮的少先隊員塑像更令人賞心悅目。學(xué)校的綠化工作切實做到平面綠化與垂直綠化相交，樹木與花卉并存，盆栽與地栽互補，大片綠化與小景布置結(jié)合，使校園成為四季長青、月月飄香的花園。同時，學(xué)校醒目的標(biāo)語、校訓(xùn)、名人名言、專欄板報布局得當(dāng)，美觀大方，又是一道漂亮的風(fēng)景線。到目前為止，學(xué)校購買并培育盆花4000多盆，種植各類樹木300多株，草坪1000多平方米，綠籬米，園林小品8處，綠地布局合理，喬、灌木、花草配置得當(dāng)，學(xué)校綠化面積5畝，綠化覆蓋率達(dá)90%以上，學(xué)校已成為一所遠(yuǎn)近著名的花園式學(xué)校，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、村民群眾的高度贊揚。
我校不僅不惜投入大量資金進(jìn)行學(xué)校環(huán)境建設(shè)，而且加強對師生的規(guī)范養(yǎng)成教育，添置了大批垃圾箱、垃圾桶，并實行垃圾分類，創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育宣揚欄;張貼了“學(xué)校是我家，清潔靠大家”、“人人有禮貌、個個愛學(xué)校”、“愛護(hù)環(huán)境、愛我校園”等宣揚標(biāo)語，教育學(xué)生做到凈化校園、美化校園、綠化校園，自覺主動愛護(hù)校園清潔漂亮，校園可綠化地均能得到綠化，師生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，講究衛(wèi)生，疼惜花草樹木，無折枝毀木現(xiàn)象。學(xué)校能清除校園及其周邊環(huán)境污染源，能實行有效措施控制并加以治理，杜絕一切污染源、噪聲源;師生食堂美觀潔凈，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);廁所潔凈、無臭味。師生養(yǎng)成了節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣，再生資源能夠得到回收并加以利用，校園育人環(huán)境漂亮如畫、清爽怡人，學(xué)生在花園里健康成長。
三、狠抓落實，再創(chuàng)佳績。
幾年來，我校始終大力宣揚環(huán)境教育，不僅把環(huán)境教育列入學(xué)校重要議事日程，而且要求思想品德、語文、自然、社會等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容，內(nèi)容正確，結(jié)合貼切，學(xué)生反映良好。學(xué)校每學(xué)期都能組織2次以上的環(huán)境教育教研活動和環(huán)境專題教育;學(xué)校團(tuán)隊活動、少先隊活動及其他社會活動都能適當(dāng)支配環(huán)境愛護(hù)內(nèi)容;學(xué)校、班級經(jīng)常組織學(xué)生徒步到龍灣風(fēng)景區(qū)、桃園以及家鄉(xiāng)其他風(fēng)光秀麗的景點游覽，有機結(jié)合環(huán)境教育，感受環(huán)境愛護(hù)的意義。每學(xué)期，學(xué)校還主動組織不少于2次的環(huán)保選修課和講座，指定專人負(fù)責(zé)，切實做到課內(nèi)教育有計劃、有支配、有課時、有教案、有成效。
學(xué)校環(huán)境教育課內(nèi)、課外“兩手抓”，成立了花卉培育喜歡小組，環(huán)保督查小分隊、義務(wù)植樹小分隊，樹木修剪小組等環(huán)�；顒有〗M，在責(zé)任心強且有肯定專業(yè)學(xué)問的輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下，主動參與社區(qū)環(huán)保宣揚、調(diào)查、監(jiān)督等各種社會實踐活動，帶動全校師生、社區(qū)居民群眾主動參與環(huán)保。學(xué)校每學(xué)期都能結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)、愛鳥周等紀(jì)念日，由少先隊總輔導(dǎo)員組織開展大型主題宣揚教育活動，舉辦環(huán)保講座，開展“保持生態(tài)環(huán)境，挽救地球家園”等班隊活動。學(xué)校環(huán)境教育活動有方案、活動形式新穎、效果良好，深受各級領(lǐng)導(dǎo)及村民的高度評價。學(xué)校綠化養(yǎng)管責(zé)任明確，有專人負(fù)責(zé)，責(zé)任落實到班級。學(xué)校主動開展“疼惜綠地”、“疼惜一草一木”、“為校園綠化獻(xiàn)愛心”等活動，組織學(xué)生動手參與綠化、美化、凈化校園勞動，草坪、綠籬定期修剪，樹木、花卉保持漂亮狀態(tài)，學(xué)校環(huán)境漂亮，花香怡人。
經(jīng)過幾年的努力，我校的育人環(huán)境發(fā)生了顯著的變化，已成為一所遠(yuǎn)近著名的園林式學(xué)校，并于20xx年9月申報參評“省綠化紅旗單位”。學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的“一日常規(guī)”，視校園為家園，養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為規(guī)范，自覺疼惜學(xué)校的一草一木，保持校園的美化、綠化與凈化，學(xué)生參與環(huán)境教育活動普及率達(dá)100%，學(xué)校老師能以身作則，校園環(huán)境教育氣氛深厚，師生環(huán)保意識強，具有良好的環(huán)保行為，能自覺維護(hù)校園環(huán)境清潔，無吸煙、無亂丟、無亂吐、無亂寫、無亂畫行為，不高聲喧嘩，不破壞綠地，自覺節(jié)省、回收可利用資源。學(xué)校還重視學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，成立環(huán)保小分隊，主動向家庭和社會宣揚環(huán)保，師生員工家庭自覺地使用環(huán)保產(chǎn)品，促進(jìn)社區(qū)居民群眾規(guī)范環(huán)保行為，社會反響較好。
學(xué)校主動組織老師開展有關(guān)環(huán)境教育的探討與活動，老師仔細(xì)撰寫環(huán)境教育的閱歷總結(jié)和學(xué)科滲透環(huán)境教育教案，得到了區(qū)局專項檢查組有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評與表彰。
經(jīng)過幾年的建設(shè)，我校已建設(shè)成花園式學(xué)校，校園環(huán)境漂亮，一年四季鳥語花香。師生長期主動參與環(huán)境愛護(hù)和宣揚活動，環(huán)保意識增強。在美化、綠化的環(huán)境里，學(xué)生的心靈受到了凈化。當(dāng)然，有關(guān)環(huán)境教育的論文、閱歷，學(xué)校老師、學(xué)生的獲獎方面尚有待進(jìn)一步努力，再添一把火，使我校的精神文明建設(shè)和素養(yǎng)教育工作更上一層樓，再創(chuàng)佳績。
校園綠化工作總結(jié)8
根據(jù)上級文件精神，為加強我校環(huán)境教育，增強小學(xué)生的環(huán)保意識，進(jìn)一步搞好我校校園環(huán)境綠化建設(shè)工作，進(jìn)一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，現(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下：
一、校園情況
學(xué)校占地 平方米，現(xiàn)有綠化面積 平方米，綠化率 ％，校園綠樹成蔭。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，強調(diào)“環(huán)境育人’的重要性，成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“一把手校長親自抓，分管校長負(fù)責(zé)抓，職能部門具體抓”的工作機制，按照規(guī)模發(fā)展，重在實效的發(fā)展思路，做到分工明確，全面開展綠化工作。
三、加大宣傳，強化意識
我校結(jié)合各學(xué)科對學(xué)生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育，還利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊會、宣傳欄、板報等形式，結(jié)合植樹節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動日開展系列宣傳教育活動。少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了植樹綠化的倡議，學(xué)生還自制了愛護(hù)樹木花草的廣告牌。全校6個中隊召開了植樹節(jié)主題隊會，紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了植樹周宣傳。這些活動增強了學(xué)生的主人翁責(zé)任感，提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識，培養(yǎng)了他們自覺愛護(hù)樹木花草的高尚品德，使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分，是加強學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
四、具體落實，注重效果
在整個綠化美化工作中，學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有布局、地形實際，走一條有利于教育教學(xué)工作，陶冶師生情懷，真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境，集教育、游憩于一體的.活動空間，以種植環(huán)保型樹種為主，選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪，充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現(xiàn)出辦學(xué)特點和突出個性化特點，根據(jù)學(xué)校的占地實際，做到花草、樹木高矮搭配，錯落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，學(xué)校加大綠化投入，對校園綠化進(jìn)行了優(yōu)化改造。
1、抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，做到點面結(jié)合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。
3、對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪、花圃進(jìn)行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了不少樹，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。
4、在加強校園綠化美化工作的同時，養(yǎng)護(hù)好花木，為了進(jìn)一步
管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校安排定期澆水施肥，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。
面對學(xué)校的發(fā)展，我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次，綠化工作任重道遠(yuǎn)，我們堅持做到人人小事做起，用巧手裝點出更美的明天。
今后，我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項持久的工作和任務(wù)，長抓不懈，集中財力，積累跨越，努力抓出成效。
校園綠化工作總結(jié)9
我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境，可以陶冶師生員工的思想情操，激勵他們工作熱情與學(xué)習(xí)熱情，因此，加強校園綠化建設(shè)，對推動學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，歷來把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程之一，精心組織，周密安排，認(rèn)真落實義務(wù)植樹及綠化美化工作，經(jīng)過師生員工幾年的艱苦努力與辛勤勞動，基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
一、加大宣傳，提高認(rèn)識。
校園綠化的實質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期刊出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識與生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
組織落實是搞好綠化工作的前提與重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化美化、景點設(shè)置與基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想，定期召開會議，總結(jié)經(jīng)驗，研究布置工作，制定綠化計劃。在隊伍建設(shè)方面，總務(wù)處作為職能部門，聘請花工負(fù)責(zé)綠化工作，為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì)，這對我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
三、加強管理，保護(hù)成果。
1，按照班級清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學(xué)生按時澆水，除草，并做好看管工作。
2，總務(wù)處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪，有效防止病蟲害。
3，建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。
4，設(shè)立標(biāo)志牌，專人給樹木掛牌管理。
5，鼓勵教職工捐花種樹。
6，建立賠償制度。
四、加大投入，形成亮點。
在校園綠化方面，學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的.基礎(chǔ)上，今年又新增小葉女貞100棵,休息長凳6條,鐵樹6株等。 校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力，如今的翔宇實驗小學(xué)，充滿了欣欣向榮，花團(tuán)錦簇的麗景：蔚明園中，曲徑回廊通幽處，小橋湖水伴書聲。書香苑里，爬墻植物長得好，滿眼碧色人愛瞧；古樹名木受保護(hù)，駐足留影好去處。總務(wù)處景點房，青藤染綠花隔墻。
雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲，但是離花園式單位還有不小的差距，今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。
校園綠化工作總結(jié)10
本著“追求高品質(zhì)，著眼實用性，科學(xué)規(guī)范，合理高效”的綠化工作原則，堅持立足實際，突出特色，開展校園綠化建設(shè)。20xx年精心組織，周密安排，認(rèn)真落實校園綠化美化工作，經(jīng)過師生員工的艱苦努力和辛勤勞動，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高，陶冶了師生員工的思想情操，激勵了全體教職工的工作熱情和學(xué)習(xí)熱情，基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。我院成立了由院長任組長，主管副院長任副組長的校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌學(xué)院綠化工作的開展。堅持“綠化美化、景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的原則，定期召開會議，總結(jié)經(jīng)驗，研究布置工作，制定綠化計劃。在隊伍建設(shè)方面，總務(wù)處作為職能部門，由專人負(fù)責(zé)綠化工作，為我院搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。
在校園綠化實踐中，院領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的意識，這對我院搞好校園綠化工作起到了積極促進(jìn)作用。同時學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與林業(yè)局等地方綠化職能部門多方聯(lián)系爭取綠化專項資金用于我院綠化工作。
二、加大投入，形成亮點
20xx年，我院在保障及鞏固原有綠化成果的基礎(chǔ)上，投入余萬元用于校園綠化升級改造。新栽xxx株。新增綠化面積6786平方米。
1.聘請專業(yè)綠化公司為我院進(jìn)行綠化設(shè)計。
2.新建成4608平方米的銀杏苑。共栽種胸徑20CM左右銀杏樹158棵，總價值萬余元；樹下種植綠化草3820平方米。xxx的建成，提升了學(xué)院的綠化水平，提高了校園品味。
3.補栽苗木、綠籬、綠化教學(xué)樓東側(cè)空地等，價值萬元。
4.對校園中心廣場綠化改造升級。由于原綠化草木、綠籬、草坪、灌木、喬木等發(fā)生病變、枯敗等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了我院整體綠化效果，也不利于我院整體形象。學(xué)院投資萬余元對中心廣場花園、綠化帶等空地綠化改造，該項目現(xiàn)已成為我院主要景觀之一。
5.加強校園綠化管理。全年根據(jù)不同的季節(jié)、天氣適時進(jìn)行修剪、除草、施肥、除蟲害、澆水、保暖等養(yǎng)護(hù)工作，總投資萬元。
三、20xx年工作打算
1.進(jìn)一步完善我院綠化工作體系，健全綠化工作機制，確保完成各項綠化工作任務(wù)。
2.完成學(xué)院餐廳樓四周的綠化升級改造。
3.力爭完成新增綠化面積3000平方米，使校園綠化總面積達(dá)到25000平方米，占校園總面積30%左右，基本達(dá)到園林式校園要求。
為了加強我校的環(huán)境建設(shè)，增強小學(xué)生的環(huán)保意識，進(jìn)一步搞好我校校園綠化工作，按市教育局、鎮(zhèn)教委的工作要求，全面做好校園綠化、美化工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、校園情況
我校位于東沙河鎮(zhèn)東部丘陵地區(qū)。學(xué)校占地4614平方米，實現(xiàn)綠化面積600余平方米，綠化率13%，現(xiàn)已建成花池六個，以草坪、喬木、灌木、花、草合理搭配，形成四季有綠，環(huán)境優(yōu)雅的育人場所，實現(xiàn)春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的綠化目標(biāo)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作，進(jìn)一步加強充實領(lǐng)導(dǎo)班子。
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，強調(diào)環(huán)境育人的重要性，先后投入大量人力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作，長抓不懈。為切實改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量，成立了以校長為組長，學(xué)校校委會人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照校長負(fù)總責(zé)，部門實施，規(guī)模發(fā)展，重在實效的發(fā)展思路，做到分工明確，責(zé)任到班級到人，事事有人抓，項項有人管，全面開展綠化工作。
學(xué)校購置太陽花、月季花、女貞、紫葉梨、龍爪槐、玉蘭樹、冬青、球松、楊樹等幾十個品種，實現(xiàn)綠化面積600多平方，修造形成了幾個頗有特色的景觀，做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲、修枝整形，進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。
三、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)宣傳，強化師生綠化意識，采取多種措施，把學(xué)校綠化工作落到實處。
為加強對學(xué)校綠化工作的管理，學(xué)校通過黑板報、校會、主題班會、小隊活動進(jìn)行校園綠化和綠化知識宣傳教育，形成人人動手，個人參加綠化、美化校園的良好氛圍。
作為育人單位，學(xué)校把校園綠化、美化與教育實踐結(jié)合起來，充分利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育；利用標(biāo)語、圖片、廣播宣傳綠化知識，進(jìn)行滲透性教育；結(jié)合植樹節(jié)等節(jié)日在校園內(nèi)外開展環(huán)保宣傳活動；開展以班級、大隊部為單位的綠化責(zé)任區(qū)，設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗，讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生，保持校園的`清潔；定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲。
這些寓教育于綠化活動之中的措施，增強了學(xué)生的主人翁責(zé)任感，提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識，培養(yǎng)了他們自覺愛護(hù)樹木花草的高尚品德，使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分，是加強學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
四、搞好綠化工作，走出一條特色的綠化道路。
為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量，讓校園成為學(xué)生彰顯個性，釋放才能的有效平臺，我們堅持走可持續(xù)發(fā)展道路，注重建設(shè)我校特色的綠色校園，以此展示厚重的文化底蘊。在植物品種上，做到了植物多樣化。根據(jù)因地制宜的原則，我校大力種植花草樹木，校園內(nèi)植物品種繁多，做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合，針葉植物和闊葉植物相結(jié)合，形成錯落有致，疏密相間，花開四季，綠樹成蔭的綠化景觀。
面對學(xué)校的發(fā)展，我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出：力爭本校在完成綠化目標(biāo)的同時，要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次，綠化工作任重道遠(yuǎn)，我們堅持做到人人小事做起，用巧手裝點出更美的明天。
校園綠化工作總結(jié)11
我校是老校舍，綠化面積相對小些。所以要在精上下功夫。我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境，能夠陶冶師生員工的思想情操，激勵他們的工作熱情和學(xué)習(xí)熱情。因此，加強校園綠化建設(shè)，對推動學(xué)校其它工作開展有極其重要的好處。我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，歷來把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程，精心組織，周密安排，認(rèn)真落實植樹及綠化美化環(huán)境工作，經(jīng)過師生幾年的艱苦努力和辛勤勞動，基本上到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。
一、加大宣傳提高認(rèn)識
校園綠化的實質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的`重要性，定期出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化美化、景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌思考”的思想，定期召開會議，總結(jié)經(jīng)驗，研究布置工作，制定綠化計劃。在隊伍建設(shè)方面，總務(wù)處作為職能部門，負(fù)責(zé)綠化工作，為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì)，這對我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
三、加強管理保護(hù)成果
1、按照班級清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學(xué)生按時澆水，除草，并做好看管工作。
2、總務(wù)處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪，有效防止病蟲害。
3、建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。
4、設(shè)立標(biāo)志牌，專人給樹木掛牌管理。
5、鼓勵教職工捐花種樹。
6、建立賠償制度。
四、加大投入構(gòu)建亮點
在校園綠化方面，學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上，今年又新增一帆風(fēng)順100盆，火鶴100盆。月季花100盆，牽�；�1000棵，火鶴1000棵，雞冠花1000棵，玻璃翠200棵。我�，F(xiàn)有景樹非洲茉莉15盆，荷蘭鐵22盆，水蠟球10墩，金葉榆25棵，松樹8棵，金絲垂柳6棵，櫻花14棵，垂榆4棵，紅花王子12棵。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力，如今的建設(shè)小學(xué)，充滿了欣欣向榮，青藤染綠花隔墻。
雖然我們在綠化美化工作中取得了必須的收獲，但離花園式單位還有不小的差距，今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。
校園綠化工作總結(jié)12
為了給廣大師生營造一個環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，根據(jù)上級要求在文明十月動員學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境。現(xiàn)在已近月末，在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下：
一、加大宣傳，提高認(rèn)識。
校園綠化的實質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。我校都能利用集會、班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動，組織教職工及學(xué)生參加義務(wù)植樹、移栽樹木活動，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，史繼振校長為組長，是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人，王近三主抓學(xué)校綠化工作，張偉具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實施工作，莊秀秀具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高�！钡乃枷耄ㄆ谡匍_會議，總結(jié)經(jīng)驗，研究布置工作，制定綠化計劃。在校園綠化實踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì)，這對學(xué)校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
三、加強管理，保護(hù)成果。
1.按照班級清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學(xué)生按時澆水，除草，并做好看管工作。落實并強化衛(wèi)生清掃、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，設(shè)置具備育人功能的景點，做到點面結(jié)合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理
3、在加強校園綠化美化工作的`同時，養(yǎng)護(hù)好花木，為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校安排定期澆水施肥，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。
4、不放過邊邊角角，對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。
5.設(shè)立標(biāo)志牌，專人給樹木掛牌管理。
6.建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。
師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景，因此我們把以人為本的文化建設(shè)，作為校園美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作：
1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇，每周一早讀前舉行升國旗儀式，由少先隊大隊主持，并成立有國旗護(hù)衛(wèi)隊。校園內(nèi)各種教育標(biāo)語、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范等書寫位置適宜且美觀醒目
2、學(xué)校各室、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌，警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻，樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。
3、學(xué)校櫥窗定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每月更新一次。
4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案，定期開展專題安全教育，要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育，全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患
5、切實保障學(xué)生的飲水安全。
校園美化綠化工作，我們本著“追求高品味，著眼實用性，科學(xué)規(guī)范，合理高效”的原則，立足實際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
校園綠化工作總結(jié)13
為進(jìn)一步搞好我校校園綠化環(huán)境建設(shè)工作，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，現(xiàn)將學(xué)校校園環(huán)境整治工作情況總結(jié)如下：
一、總體思路。
為了認(rèn)真貫徹落實教育局有關(guān)文件精神，我校制定切實可行的校園環(huán)境整治措施，進(jìn)一步做好校園綠化工作，積極開展“校園綠化美化”活動，加強校園美化和校園文化建設(shè)的責(zé)任心，提升校園文化品位，積極營造良好的育人環(huán)境。
長期以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量人力、物力及財力從事學(xué)校校園環(huán)境整治工作，長抓不懈，全體師生參與，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)，全面開展校園環(huán)境整治工作。自去年以來學(xué)校先后投資220萬多元用于校園環(huán)境整治。
二、校園環(huán)境綠化
在教師辦公室和幼兒園教室后面以及學(xué)校操場的南面、東面栽植白楊樹苗60棵；在學(xué)校操場北面栽植木槿10棵，冬青球6棵，百日紅4棵；在學(xué)校操場西面補栽冬青160株；在學(xué)校西面花園種植大型臘梅樹6棵，種植銀杏樹4棵，種植菊花、倒掛金鉤、月季花等40余棵；新增綠化面積近600平方；學(xué)校安排一名教職工職專門負(fù)責(zé)種植管理，做到經(jīng)常松土、除草、澆水、治蟲、修枝整形，進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。
三、校園環(huán)境凈化
自去年以來先后清除學(xué)校原有的'垃圾箱2個，改造成美觀大方的動物垃圾箱；整平學(xué)校操場近190平方米；學(xué)校大門口道路兩旁進(jìn)行綠化、美化，清除校門口垃圾；粉發(fā)學(xué)校教學(xué)樓一幢，近6000平方米，粉發(fā)學(xué)校院墻290米，復(fù)新校墻標(biāo)語30平方米，整個校園環(huán)境煥然一新。
四、校園文化
自去年以來學(xué)校先后制作玻璃的滕州名人畫像及簡介10塊，掛在學(xué)校教學(xué)樓的走廊內(nèi)；制作古代24孝牌匾15塊，采用不銹鋼方管和鋁合金制作，鑲在學(xué)生主要活動區(qū)域；各班級制作班級名片共8塊，教室內(nèi)班級文化制作各具特色，獨具匠心；學(xué)校近期又制作教學(xué)樓上大字12個，鑲嵌在學(xué)校教學(xué)樓上方，美觀大方；整個校園校園文化已初步形成自己的`特色。
為保證成活率，我校堅持種養(yǎng)并重，確定專人負(fù)責(zé)花草樹木的養(yǎng)護(hù)、補栽等工作，為了使校園內(nèi)的小樹、花草不受到攀折、踐踏，各班成立了“護(hù)花使者隊”，都分別認(rèn)養(yǎng)了草坪和花、樹。
面對學(xué)校的發(fā)展，我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次，綠化工作任重道遠(yuǎn)，我們堅持做到人人小事做起，用巧手裝點出更美的明天。
今后，我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項持久的工作和任務(wù)，長抓不懈，集中財力，積累跨越，努力抓出成效。
校園綠化工作總結(jié)14
為了加強我校的環(huán)境教育，增強小學(xué)生的環(huán)保意識，進(jìn)一步搞好我校校園綠化環(huán)境建設(shè)工作，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，為參評20xx年“崇明縣綠色學(xué)�！痹u審，現(xiàn)將學(xué)校綠化工作總結(jié)如下：
一、校園情況
我校位于崇明島最東部風(fēng)景秀麗的越江隧道口。學(xué)校創(chuàng)辦于清末（1906年），已有百年歷史。學(xué)校占地13473平方米，現(xiàn)有綠化面積3225平方米，擬綠化面積3365平方米，綠化率96%，現(xiàn)已建成以園林式后花園為主體，以花臺、草坪、等喬、灌、花、草合理搭配鳥語花香，綠樹成蔭的綠化體系。20xx年我校獲得“崇明縣校園環(huán)境示范學(xué)校”稱號，充分展示了我校的深厚內(nèi)涵和美麗風(fēng)采。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作，進(jìn)一步加強充實領(lǐng)導(dǎo)班子。
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量人力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本局前列。現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子組建后，為切實改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量，成立了以校長為組長，學(xué)校黨、政、工專職人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照校長負(fù)總責(zé)，部門實施，規(guī)模發(fā)展，重在實效的發(fā)展思路，做到分工明確，責(zé)任到班級到人，事事有人抓，項項有人管，全面開展綠化工作。
20xx年，結(jié)合我校擴建規(guī)劃和征地工作，制訂了詳盡、科學(xué)的學(xué)校擴建、校區(qū)綠化等工作的實施計劃。20xx年3月，學(xué)校投資近8萬元，用于購置香樟、草皮、女貞、紅葉李、紫荊、紫薇、丁香、杜鵑、紅櫸木、金葉女貞等幾十個品種，新增綠化面積1300平方，修造了葡萄架、亭子、小河等小品，形成了幾個頗有特色的景觀，還外聘園林工人定期來校負(fù)責(zé)種植管理，做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲、修枝整形，進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。
三、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)宣傳，強化師生綠化意識，采取多種措施，把學(xué)校綠化工作落到實處。
為加強對學(xué)校綠化工作的管理，學(xué)校通過黑板報、校會、主題班會、小隊活動進(jìn)行校園綠化和綠化知識宣傳教育，形成人人動手，個人參加綠化、美化校園的良好氛圍。
作為育人單位，學(xué)校把校園綠化、美化、香化與教育實踐結(jié)合起來，充分利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育；利用標(biāo)語、圖片、廣播宣傳綠化知識，進(jìn)行滲透性教育；結(jié)合植樹節(jié)等環(huán)保節(jié)日在校園內(nèi)外開展環(huán)保宣傳活動；開展以班級、大隊部為單位的綠化責(zé)任區(qū)，設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗，讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生，保持校園的清潔；定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲。
這些寓教育于綠化活動之中的措施，增強了學(xué)生的主人翁責(zé)任感，提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識，培養(yǎng)了他們自覺愛護(hù)樹木花草的高尚品德，使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是
國土綠化的重要組成部分，是加強學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的'需要。
四、搞好綠化工作，走出一條特色的綠化道路。
為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量，讓校園成為學(xué)生彰顯個性，釋放才能的有效平臺，我們堅持走可持續(xù)發(fā)展道路，注重建設(shè)我校特色的綠色校園，以此展示厚重的文化底蘊。在植物品種上，做到了植物多樣化、高規(guī)格化。根據(jù)因地制宜的原則，我校大力種植花草樹木，校園內(nèi)植物品種繁多，做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合，針葉植物和闊葉植物相結(jié)合，林木和果木相結(jié)合，形成錯落有致，疏密相間，花開四季，綠樹成蔭的綠化景觀，尤其是校園內(nèi)的后花園、南島風(fēng)光，更是校園的一道獨特的風(fēng)景線。
在綠化層面上，校園綠化建設(shè)呈現(xiàn)從地面到空中的立體化綠化體系。地面上的樹木花草，人造小丘陵上的南島風(fēng)光、空中的葡萄架；后花園中的六角小亭子，構(gòu)成了一幅幅純天然的風(fēng)景圖。
面對學(xué)校的發(fā)展，我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出：力爭本校在完成100%綠化率的同時，要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次，綠化工作任重道遠(yuǎn)，我們堅持做到人人小事做起，用巧手裝點出更美的明天。
校園綠化工作總結(jié)15
我校位于縣城的西面，共有教職工ｘｘ人，學(xué)生ｘｘ人，學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，學(xué)校占地6415平方米，現(xiàn)有綠化面積2815平方米，綠化率XX%，為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長，學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照校長負(fù)總責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到班級到人，事事有人抓，項項有人管，全面開展綠化，美化工作。我們主要做了以下綠化美化工作：
1、抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，設(shè)置具備育人功能的景點，做到點面結(jié)合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。
3、不放過邊邊角角，對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了柿子樹和杏樹，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。
4、在加強校園綠化美化工作的同時，養(yǎng)護(hù)好花木，為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校安排定期澆水施肥，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。
師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的'環(huán)境、最美的風(fēng)景，因此我們把以人為本的文化建設(shè)，作為校園美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作：
1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇，每周一早讀節(jié)下課后舉行升國旗儀式，由少先隊大隊輔導(dǎo)員主持，并成立有國旗護(hù)衛(wèi)隊，每周五活動節(jié)舉行降旗儀式。校園內(nèi)教育方針、中國地圖、世界地圖、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、各種教育標(biāo)語、、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標(biāo)語書寫位置適宜且美觀醒目。
2、學(xué)校各室、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌，警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻，樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。
3、學(xué)校文化長廊美觀大方，文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。
4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案，定期開展專題安全教育，要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育，全校定期開何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。
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