學校宿舍管理工作總結

時間：2024-07-12 18:40:01 工作總結我要投稿

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學校宿舍管理工作總結15篇（優秀）

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，他能夠提升我們的書面表達能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的學校宿舍管理工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校宿舍管理工作總結15篇（優秀）

學校宿舍管理工作總結1

　　同學宿舍管理在校內領導的關懷、支持和同學處的正確領導下，在教育處的大力協作下，緊緊圍繞校內的中心工作，堅持訓練、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，專心致力于營造良好的安全育人環境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后，將宿舍安全、衛生工作放在首位，扎實仔細做好工作。

　　一、圍繞中心，聽從大局，做好公寓調整及管理服務工作

　　1、做好宿舍調整工作。為了到達上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難；專心做好同學的思想工作，有力確保了校內的.安全穩定大局。

　　2、宿舍晚間熄燈制度。為了協作校風學風建設，加強對同學管理制度，熄燈后加強了查宿舍人員名單，了解同學動態狀況。有什么問題準時上報。

　　二、完善制度，規范程序，加強管理，探究新形勢下的宿舍管理新模式

　　堅決落實依法治校原則，注意加強制度建設。在原有制度基礎上，吸取管理閱歷，推行程序化管理，規范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

　　三、改善同學宿舍硬件設施，優化育人環境

　　在有關部門協作下，完成了對同學宿舍的修理改造工作，不僅僅進行了屋面修理和內外墻粉刷，還做到了隨時檢查暖氣、安裝了塑鋼窗和防護網并更換了滅火器，以確保住宿生安全衛生的居住環境。

　　四、進一步做好同學宿舍的安全與穩定工作

　　1、加大宣揚力度。對于甲流期間的安全穩定工作，我們注意正面引導，加強了信息的公示和披露。并定期消毒，開放門窗流通空氣；一方面做好規定的解釋工作；另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項，我們進行了持續不斷的宣揚，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩定工作的順當開展。

　　2、加強檢查與修理。為杜絕安全隱患，校內建立了例常巡查制度，于每一天宿管老師對各宿舍樓進行安全巡查；有問題準時上報，除了平常的例常檢查外，有時校內領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛生狀況，使用電器、私拉亂接電線、等違紀狀況進行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收和訓練。

　　3、進行宿舍安全演練。校內制定出宿舍同學在突發大事來臨時的應急處理預案，并特地做了多次的演練操作，讓同學學會在突發大事來臨時的處理方法。

學校宿舍管理工作總結2

　　一學期的工作即將結束，回顧本學期我在宿舍的管理歷程，既有勝利的閱歷，也有很多不足的方面和失敗的教訓。現將同學宿舍管理工作總結如下：

　　同學宿舍管理在學校領導的關懷、支持和正確領導下，在教育處及x主任和x主任的大力協作下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持訓練、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，樂觀致力于營造良好的安全育人環境。在貫徹上級的有關精神之后，將宿舍安全、衛生工作放在首位，扎實仔細做好了本學期的工作。

　　一、做好公寓樓管理服務工作

　　1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難，樂觀做好同學的思想工作，有力確保了學校的.安全穩定大局。

　　2、為了協作校風學風建設，加強了查宿舍人員名單，了解同學動態狀況。有什么問題準時上報。

　　二、加強管理，探究新形勢下的宿舍管理新模式

　　堅決落實依法治校原則，注意加強制度建設。在原有制度基礎上，吸取管理閱歷，推行程序化管理，規范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

　　三、進一步做好同學宿舍的安全與穩定工作

　　(1)加大宣揚力度。對于甲流期間的安全穩定工作，我注意正面引導，加強了信息的公示。并定期消毒，開放門窗流通空氣；一方面做好規定的解釋工作；另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項，進行了持續不斷的宣揚，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩定工作的順當開展。

　　(2)加強檢查。為杜絕安全隱患，巡查制度，每天我對各宿舍樓進行安全巡查；有問題準時上報，除了平常的檢查外，學校領導班子組、常常突擊檢查宿舍衛生及管制刀具存放的狀況，使用電器、水等違紀狀況進行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收和訓練。

　　(3)進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍同學在突發大事來臨時的應急處理預案，并特地做了多次的演練操作，讓同學學會在突發大事來臨時的處理方法。

　　作為在校同學的家——宿舍樓那可是一大重點檢查對象，對于宿舍樓的衛生，包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺、玻璃等等，幾乎三天一小查，五天一大查，每天都可能被抽查，時時都可能被批判，很多值日生慢慢的開頭產生了厭煩的心情，作為一名樓管人員，我的責任就是起承接的作用，對上級要協作有關領導的工作，把上級的指示準時的傳達到位；對下要鼓舞安撫同學，讓他們盡職盡責，能夠準時精確的完成領導的要求，雖然有不少的同學都產生了厭倦心情，但我仍舊堅持上級的要求。常常找他們談一談，說明特別時期，特別對待，讓大家都堅持一下，并且常常在細節方面為同學們供應便利，作為一名合格的樓管員，主要有一下幾項工作：首先能夠保證上崗率，這一點我做的還行吧，沒有無故缺崗或離崗過，也沒有長時間的請假缺崗過。其次是在每次例會上的出勤狀況，我也是每次都提前到達，并且對于領導的支配也能準時的支配傳達下去，沒有發生過失誤或差錯。最終就是在平常管理好勞動周的同學和勤工助學同學的工作，通過抓好這兩項工作，把宿舍樓的衛生工作、安全工作和其他必要工作做的較好。

　　對于每周日下午徹底打掃衛生，首先對他們的工作進行合理地分工，使他們明確自己的職責；其次提前告知他們中將有一部分為優秀、一部分為良好以及及格的區分，調動他們的工作樂觀性，促使他們仔細打掃衛生，防止他們有偷懶的想法；最終，對他們的工作進行客觀綜合的評價，讓同學體會到信任、做人、工作的艱辛。

　　回顧即將過去的一學期，我在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，為學校的工作做出了肯定貢獻。但我糊涂地熟悉到，成果有限，差距很大！以后，我將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，聽從大局，樂觀探究、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。總之，作為一名優秀的樓管員，同時處理好同上級以及同學的關系，使兩者之間能夠連接起來，盡自己的努力讓領導對我的工作放心，讓同學們在我所管理的樓上住的安心。

學校宿舍管理工作總結3

　　時間如流水，一學期的工作又即將畫上句號。回顧本學期我們宿舍管理中心的工作，也取得了一定的成績。

　　我們宿舍管理中心在學校領導和學生處的指導和支持下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以管理為核心，以服務為宗旨，積極致力于營造良好的學習環境。在廣大同學的鼎力協助下，經過全體宿管成員的共同努力下不斷尋找工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體完成了學期前初定的工作計劃，并隨之學校改變方針而將改變工作程序，也獲得了顯著的成績，以下是本學期的宿管中心的工作總結：

　　在上半學期開學我們09屆就接手宿管中心，全體成員在師兄和師姐的帶領下，使得我們的隊伍變得很有實力，無論是晚上檢查宿舍和工作的制度都得到很大的鍛煉。

　　3月份是10屆春季生的來臨，隨著工作需要，為此組織宿管全體干部進行了一次全校招新，在這次招聘工作中整體基本比較滿意（例：招聘的人數、成員的初試、復試的各個方面的安排比較適當），由于我們09屆骨干經驗以及能力上的問題，導致這次招聘上免不了有不足的地方（例：面試新成員過程中正堂秩序比較亂，新成員沒有得到全面的面試以及考察）。我們要吸取這次教訓，為下次的工作擁有執實的基礎。

　　4月份是我們宿管中心成立三周年，組織部組織宿管全體成員一次睦崗戶外活動，這次活動取得圓滿成功，在這次的戶外活動中在成員的'溝通方面得到進展。也加強了內部的友誼，提高了干部之間的交流。這次的活動對我們宿管以后的發展有一定的作用。

　　5月份，每年一度的宿舍文化節的到來，我們宿管中心于5月6日在學校舞臺舉行以“科技宿管，我們的家”為主題的大型晚會。在5月份我們全力為晚會做了很多工作，主要出去校外拉晚會的贊助，策劃晚會的節目和經費的預算，同時也繼續加強本中心成員在宿舍管理方面的工作。因為工作繁忙，宿舍的安排工作難免出現漏洞，再加上宿舍調換、校外住宿、休學、退學等情況，但我們仍然堅持做到每周到宿舍檢查，熟悉宿舍的變化動態，如有宿舍情況變更的及時與學校進行聯系和修改，保證了宿舍安排表的準確性。

　　6月份，我們對全校的宿舍進行報修；如有損害和不能使用的財物，我們上報總務處。為廣大的生活環境得到有益的幫助，每天對宿舍關燈檢查和報修，這就是我們宿管的工作。也多次組織宿管成員參加學校的工作，本學期多次為學校的考試咨詢做好學校安排的咨詢任務，維持學校的考試會場秩序。

　　在我們完成任務、取得成績的同時，應該看到我們的工作中依然存在許多不足，例如：學生住宿條件急待改善；宿舍內部衛生情況難以令人滿意，與文明宿舍尚有差距；對學生宿舍、個人衛生應進一步加強。回顧即將過去一年，我們宿舍管理中心在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，為學校的工作做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到，成績有限，差距很大！以后，我們宿舍管理中心將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，服從大局，積極探索、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。

學校宿舍管理工作總結4

　　我叫xx，來自xx。于20xx年11月24日起正式成為xx汽車公司一員。能成為xx汽車公司的一員，我內心充滿了無限憧憬。

　　自從20xx年11月24日被安排到2棟宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經在這里工作有60天了。經過這段時間的工作，我認識到做宿舍管理的的發展空間還是很大的。

　　在過去的一年中，我作為員工公寓的一名管理員，在公司后勤的領導下。在“一切為了員工，為了一切員工，為了員工的一切”宗旨的指引下，我這兩個月在宿舍管理上取得了不小的成績，當然也存在著許多需要改進的問題，下面是我將全面做出試用期的工作總結。

　　一、安全方面

　　學生在校的安全是非常的重要的，家長放心的把自己的孩子交到我們學校來，我們也應該要讓家長們感覺到安心才行，每當有陌生的人進入宿舍樓的時候我都會認真的詢問，保證不會有不安全的人混入宿舍樓當中。去年就曾有學生在宿舍上當受騙，學生是非常的單純的，很輕易就會相信別人說的話，所以想要防止學生上當受騙除了對他們進行防騙教育之外，也要嚴格的`審查進出宿舍樓的人員，不給騙子可乘之機。今年是沒有出現過一例學生受騙的案例的，這也說明自己今年的工作是做到位了的。

　　二、衛生問題

　　在學校住宿的學生是應該要養成好的生活習慣的，每一天我都會挨個的檢查每一個宿舍的衛生情況，對衛生狀況不好的宿舍在公示欄上進行公示，并且報告給班主任，讓學生在下課時間打掃好宿舍的衛生。我檢查是比較的仔細的，從被子到地面我都會仔細的檢查。小的問題我雖然不會扣分但也會提醒此宿舍的學生，讓他們以后多注意這方面的問題。宿舍的干凈衛生不僅是能夠讓人住得舒心，也能夠讓學生保持身體的健康。

　　三、紀律問題

　　在熄燈之后宿舍是禁止再有聲音的，我在熄燈之后會巡回的檢查，發現有宿舍在講話的及時的提醒。這不僅是紀律的問題，太晚休息也是會影響到他們第二天的學習的，雖然我只是一個宿舍管理員，但既然我是在學習工作也要肩負起教育學生的責任，不管處在哪個崗位上，都要做好自己的工作。屢教不改的宿舍我也會對他們進行批評，情況嚴重的會上報給班主任。

　　今年自己的工作是很好的完成了的，但在管理中還是有一些疏忽的，明年還是有很多的地方需要加強的。其它的宿舍發生過貴重物品失竊的情況，雖然學校是不需要對此負責的，但這也說明了宿舍管理員的工作是存在不足的，若是不加強管理，很可能會威脅到學生的安全。總之，明年要更好的做自己的工作。

學校宿舍管理工作總結5

　　這個學期即將結束，在院領導和班主任、學生會、全體學生的共同努力下，我院的宿舍管理工作得到順利的開展。現將具體工作總結如下：

　　1、領導重視，職責明確

　　強化宿舍管理，不單是學生健康成長問題，更重要的是學院的學生日常生活和安全問題。學生良好行為習慣的形成，能有效提高學習效率，因此我院高度重視宿舍管理工作，學生科建立了學生宿舍管理工作新辦法，學院各級領導都特別重視宿舍的管理，把學生宿舍管理放到了學院管理的重要位置，而且每周召開的會議都有宿舍管理方面的內容，院領導都對相關宿舍管理工作反復強調，認真布置并加以督查落實。

　　2、制度完善，管理科學

　　為了讓我們的管理工作更加科學、有效，我院制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《宿舍管理制度》紀檢組制定的《文明宿舍評比檢查要求》等，用制度規范學生的行為，從而使住宿舍學生形成良好的行為習慣；實行宿舍管理責任制，為切實確保宿舍學生的安全，中間不定時和不定期的有學生科全部老師組成的檢查組進行正常檢查及交叉式檢查，周末由值周教師進行巡查。

　　3、分層分級，管理落實

　　宿舍管理，是學院管理的一個重點，要真正達到管理目標，必須狠抓落實。我們宿舍實施分層、分級管理。將管理體系化，院長學生科紀檢組、班主任，逐一落實，做到層級分明，管理有效。在宿舍管理過程中由院長宏觀指導，學生科制定總體管理計劃，班主任、學生會具體實施管理，并負責督促、檢查各宿舍管理工作方面的.落實情況。遵循“誰管理、誰負責”的原則。各司其職，充分發揮了學生工作的主動性和學生的自覺性。

　　4、獎懲分明，加強管理

　　為了讓學生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環境，養成良好的生活習慣，我們以宿舍為單位，定期組織班主任及紀檢組對宿舍進行檢查，包括內務清潔、有沒有亂拉電線、吸煙等安全隱患；不定期召開宿舍督促會議，對宿舍長班干部進行宿舍管理培訓，讓學生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識和管理能力；定期按照相關的制度、要求每周對宿舍進行內務的評比，評出“優秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月匯總，評出總分上墻公布結果。與此同時，我們要求班主任利用班會等時間教育學生，特別是宿舍的節約用電、用水教育、日常的生活秩序等。

　　5、存在問題，及努力

　　一直以來，我院雖在學生宿舍管理上進行了一些探索，但是，仍有一定問題存在。首先，現代管理大學的學生宿舍設備設施有

　　些陳舊，墻壁灰暗，造成了學生宿舍不夠明亮；其次，部分學生使用的鋪板破舊，存在一定的隱患，整體上也顯得不夠美觀；第三、學生的文明意識和行為習慣還參差不齊，還需要我們繼續加大教育力度和管理力度。

　　不過，無論怎樣，我們將繼續本著一切為了學生的原則，努力學生營造一個舒適、溫馨的宿舍環境，讓學生滿意，家長放心，使學生能在平安、和諧的校園里快樂的學習成長。

學校宿舍管理工作總結6

　　宿管工作是學校管理工作的重中之重，只有宿舍管好了，領導和老師們才能吃上一口安心飯，睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作，抓得實，抓得細，管得嚴，管得活，取得了很好的成績，具體我們做了以下幾方面的工作：

　　一、首先是領導思想重視，認識清楚工作。

　　扎實把宿管工作當作學校的一次重要工作來抓，把宿管員當作一個教育工作者，學生管理者來看待，從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察，環環相扣，有力地保障了宿管工作的順利開展。

　　二、從源頭抓起，宿管員的“聘”“管”年年有新意，屆屆有提高。

　　過去我們也和多數學校一樣，從教工家屬選拔宿管員，因選擇面窄，容易落入論資排輩的窠臼，工作積極性不高，難于管理。從06年起，我們頂住壓力，發揮鲇魚效應，引入競爭機制，預留20%的名額引進校外下崗工人，參與競聘，搞活了一塘水，帶動了一班人，宿管員危機意識增強管理變得容易了，工作責任心得到了強化。

　　在管理上，過去選用后勤人員管理，限于工作能力和古今，經常吵吵鬧鬧，領導費心多，工作難推動。前兩年，我們把宿管工作改為政教處主管，總務處和年級協管，從前勤抽調專人管理，工作大有起色，各項管理規章制度得已健全、落實。今年我們更進一步，從宿管員中選拔責任心強，能力突出的同志，管理日常工作，工作方式從“給我沖”變成了“跟我來”，由于管理者也是參與者，心貼得更近，聯系更緊，各項工作抓得更實在，更細致，更完善了。宿管員和學校、宿管員與宿管員之間關系更融洽了。

　　三、自郭校長來后，抓衛生工作是我校一大特色，老師們戲稱為“沒錢吃飯，有錢洗面”，衛生工作是天天查周周抓，月月評比。

　　首先，每天早上宿管員要督學生室內衛生要打掃，床鋪要整理，衛生間要沖洗，物品要擺放整齊，并在宣傳欄公告，情況嚴重的一個電話到年級辦，學生停課也要馬上回來返工，搞了一兩次以后，形成了習慣就好辦了。其次，每天上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛生，由宿管員全面細致地打掃一遍，學校管理人員作一次巡查紀錄，下午再做一次保潔工作，或對衛生死角加以突擊一下，再次，每周六抽出一到兩節課，把宿舍、教室里里外外沖洗一遍，由相關處室進行檢查評比，最后一關，每月或節假日放假，天上要掃，墻上抹，地下要洗，床上桌上要整理，衛生工作搞徹底，全體黨委成員行政放子親自檢查、評比，結果與工資掛鉤，幾個環節下來舍得、時間、精力、衛生自然能搞得可以。

　　四、學生管理方面

　　第一，學校從領導到學生，都叫宿管員為某某老師，不叫某某師傅，把宿管員當老師看待，樹立她們的威信，支持她們的工作，培養她們的責任心。每學期結合學校教育工作會議對她們進行培訓，使她們敢管、能管。

　　第二，要求宿管員熟悉情況，對所管理的學生要全面了解，給制好住宿圖，某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班，某班住那幾個寢室，每個寢室室長是誰，每個床鋪住的是那個學生，每個學生對應的班主任電話、年級管理人員的電話，問題學生名單，位置都要心中有本帳，發現問題能按圖索驥，綱舉目張，馬上能落實到人、到班。由于社會不良風氣的腐蝕，留守學生比例大，問題學生不少，家庭疏于管教，社會上的一些不良風氣，如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網等現象在學生中時有發生，宿管員白天加強巡視，晚上逐室清理，學生會加強配合，每個年級學生會有宿管部，每棟樓有樓長，每層有層長，每室有室長，每班有安全委員、宿管委員，發現問題及時處理。凡宿管員報上來的嚴重違紀的，報一起重視一起，處理一起。

　　第三，大事積極管，小事不放松，每天早上督促學生起床，一到早操時間立即鎖門，未出門的學生作遲到處理，由年級辦或班主任來領取。白天嚴防異姓同學竄門，對請假回寢室的學生需掛班主任的批條，方能放進，對來訪、送東西的家長、親友進行登記，晚上對歸寢情況及晚寢紀律進行督導。對學生突發疾病等情況及時協助處理，辛勤的耕耘，獲得豐厚的回報，寢室員對學生的關心，也獲得了學生和家長的支持、肯定。

　　五、我校宿管工作在學校領導重視、班主任的支持、學生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績，得到了學校比較一致的肯定。

　　第一，幾年來我校宿管工作從未發生重大安全事故。

　　第二，衛生工作一天也沒松懈，學生宿舍天天干凈、整潔。

　　第三，晚寢紀律較好，保證了學生充足的休息時間。

　　第四，宿管員與老師配合較好，樓棟之間既競爭，又協作，有一個健康向上的工作氛圍。

　　第五，保障工作及時到位，水電、床安全隱患發現問題立即上報，專人負責及時處理，從未年皮推誘現象。

　　六、存在的`問題。

　　第一，由于學生發展較快，從中師的400多人發展到現在的5000多人，學生人數10年間翻了10倍，住房設備沒有翻10倍，學生住得比較擠，條件達不到現學要求。

　　第二，由于設備老化，用水用電負荷集中，人數多，加上外部條件的限制，發生故障在所難免，一但出問題，小事也能造成很大的不便，弄得管理人員精神高度緊張。

　　第三，宿管員待遇不高，每天工作十幾個小時，特別是有三棟樓，每棟只有一個宿管員，基本上只要不放月假，就一天接一天24小時連軸轉，學校領導也很關心很同情，但問題只能一步步、慢慢解決。

　　第四，管理工作是一個踢皮球的過程，施加的力度越大，反彈也就越大，學生宿舍的問題反映到年級班主任，大多數能及時處理，有時，班主任不在校內或正在上課，溝通起來有難度，次數多了也厭煩。

　　第五，留守學生、問題學生、心理有毛病的學生，工作難做，既要嚴格管理，又要人性化處理，對一般宿管員來說確實難度太大，超出了她們能力范圍。

　　第六，宿管員有統一要求，各年級有不同的安排，班主任各有個性，學生更是千差萬別，如何統一、協調，確實是一個值得深入探討的問題，也是現實中最難的一個問題，在這方面，我們將借鑒外圍經驗，深入研究，逐步提高管理效益。

學校宿舍管理工作總結7

　　又到一年期末時,在即將過去的一年中,我作為學生公寓的一名理員,在學校后勤管理處的領導下,秉承一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切的宗旨,在積極做好本職工作的基礎上,

　　不斷進取,時刻為能做一名優秀的學生公寓管理員而努力著. 首先,我認為,要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起.所以在過去的一年中,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作,保障宿舍區住宿生活秩序正常,為學生提供了良好的住宿生活條件.學期初,我認真做好學生的登記入住工作,詳細了解了每個宿舍的入住情況.一段時間下來,我對很多同學都有了深入的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎.另外,通過平時和同學們之間的關愛式聊天,及時搜集學生們對宿舍管理的意見和建議并予以反饋,我與很多同學都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今后的工作得到了同學們的大力支持,工作起來也比較得心應手. 其次,我協調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作,做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作,保障公寓水電設施使用、運轉良好,滿足了同學們的住宿生活需要.本學期中,我在認真做好公寓學生的報修統計記錄工作的基礎上,及時與后勤維修組的工作人員聯系,并親自參與、監督.保證了每次維修工作的及時、圓滿完成,為同學們的學習生活提供了保障. 再次,我協助保衛處做好學生宿舍區的安全保衛工作.通過對同學們的安全教育和宣傳并加強自己的值班管理和巡查,做好宿舍區視頻監控系統的`日常管理,我全心全意地維護著宿舍區的安

　　全、穩定.當我值守夜班時,每次遇到晚歸的同學,我都會按照學校規定讓她們在記錄表上登記,并適當詢問晚歸的原因,耐心地給她們講解晚歸的危險,教導他們下次按時回宿舍. 此外,在過去的工作中,我也存在著一些需要改進的方面,例如對學生的衛生教育、安全教育應常抓不懈,科學管理、規范管理還不夠深入等.這些我在今后的工作中一定會著重注意,爭取做一名更加優秀的宿舍管理員.

　　最后,隨著學校制度的不斷完善和我們宿舍管理員自身的不斷進步,相信以后我們的學生公寓管理工作會邁上一個更高的層次.

學校宿舍管理工作總結8

　　眾所周知細節決定成敗隨著中學生公寓管理社會化進程的不斷推進，xx高級中學于20xx年的8月1日全面接管了自己的學生公寓管理工作。

　　時至今日已經有四個月了，首先我介紹一下我們這支隊伍的組成，一是沿用了物業公司的一批能力較強的員工，二是招聘了部分新員工，三是聘用了在教育事業上奮斗過多年的三位老教師。自接管以來，我們宿舍這一塊，在劉校、王主任、傅主任的大力支持下，陸續建立健全了一系列各項規章制度，覆蓋到各崗位，而要真正落實到這些制度，必須從細微之處入手，從點滴抓起，做艱苦細致的工作。我的老公也是做物業的，有時我們在探討工作時，他常常對我說，海不擇細流，方能成大山，山不拒細壤，方能就其高。細細想來，在平時的工作中，只有重視細節，研究細節，關注細節，解決細節，注重細小工作的積累，才能夠達到科學化管理的要求。現就今天的機會對宿舍管理工作做個簡要的匯報，具體表現在以下幾個方面。

　　一、建立健全各項管理制度

　　為了讓日常的管理工作有章可行，有據可依，使管理更加科學，服務更加規范，宿舍建立了各項規章制度。如《南京市xx高

　　級中學學生住宿管理規定》、《南京市xx高級中學學生住宿獎懲規定》等，在制度落實的過程中，不是急于求成，而是穩打穩扎，切切實實的做好此項工作，為今后的工作打下堅實的基礎。

　　1、細化崗位職責針對中學生公寓查衛生查房頻次高的特點，形成了切實可行的24小時倒班插班、與長期住宿，相互交融的工作制，管理對象按年級、樓層落實到人，明確每位員工的工作職責和服務對象，把工作任務切切實實細化到人，做到事事有人管，件件有人抓，細化崗位職責，有助于對員工工作的監督考核，促進各項工作的有效開展，提高服務的整體質量。

　　2、細化服務標準根據中學生的自身特點及中學教學的實際狀況，本學期我們把員工的照片與服務理念實行上墻制，同時對員工的儀容儀表、行為舉止、日常工作、清潔衛生、等都做了明確的定，其中抓好日常管理工作更是我們工作的重中之重，也就是做好門廳值班、衛生檢查、晚間查房、日常的巡視、維修等日常事務，逐條都有具體要求，日常的工作可通過《值班記錄》、《日查房記錄》等臺賬體現出來。

　　二、設施設備的完善

　　目前我們的宿舍一般的情況下住8人，人多物品多，由于設施設備的不完善，給我們的宿舍管理工作也帶來了或多或少的困難，比如毛巾、衣服、盆等的擺放，在查衛生的過程中都是一些

　　比較棘手的問題，本學期王校、劉校親自到宿舍了解學生打開水的情況，為了不使學生跨樓層打水，對開水機進行了調整，確保每個樓層有開水機。同時在每個宿舍的衛生間內裝了毛巾架，解決了床頭掛毛巾，鈍化了學生之間因水滴在床上而產生的矛盾。考慮到住北邊陽臺學生晾衣服的實際困難，又在北邊的宿舍拉上了鐵絲。學校這一塊也在盡最大努力完善宿舍的各項設施設備。

　　三、宿舍衛生、紀律的檢查

　　本學期我們細化了宿舍內務、紀律的評分細則，內務的評分細則主要從寢室、床鋪、日常用品的擺放、衛生間、宿舍外圍的這五項常規進行考核，紀律考核分為出勤、紀律、安全、熄燈四個方面進行考核，為了使學生對宿舍各項考核很明了，管理員在每個宿舍衛生間那一方墻上，粘貼住宿生管理規定、宿舍內務四化標準、住宿生獎懲規定、內務、紀律評分細則，對每天檢查中有問題的.、沒有問題的，當天用反饋單把宿舍情況反饋到各班主任手中。同時在宿舍大廳黑板展板公布，告知宿舍存在的問題。對宿舍衛生存在嚴重問題的及時用短信聯系班主任回來整改。利用晚間的時間對宿舍存在的問題進行衛生回訪。從各班級轉交反饋單同學的言語中，不難看出在背后默默支持宿管工作的班主任、年級主任，高一年級14班、1班在高一年級中男生宿舍時爆發問題最早的兩個班級，在孔主任、張先生、鄭濤兩位班主

　　任的支持下，分別召開了專題會議，效果較好。12班的馮燕穎老師對班級學生要求嚴格，對存在的問題，及時主動到宿舍與管理員溝通，13班甘春老師的宿舍小助手，對存在的問題都能與宿管溝通。陳主任班級的宿舍小助手，每次領取反饋單時，都要和宿管聊聊情況。高二年級1班朱老師男女生宿舍衛生紀律不容樂觀，一段時間后的轉變令人贊嘆不與。3班薛老師、4班金城老師、12班劉玉鳳老師我們經常在網上溝通宿舍情況，彭主任、姚紅玲老師、薛介中老師、包學成老師、蔣峰老師我們平常溝通的不多，但是宿舍這一塊很少操心。連老師對宿舍反饋的問題能及時的給予處理。高三年級在三個年級中的宿舍衛生中遙遙領先，尚主任大部時間早早就到學生宿舍，對宿舍衛生要求嚴格，經常到宿舍查看衛生，對不合格的整改到滿意為止。馬明祥老師對宿舍下發衛生整改，親自帶學生到宿舍，讓學生站在門外，挨個宿舍整改。13班馬恩來老師、9班的孫銘遠老師，對每天不合格的宿舍都會安排值日者回來打掃。17班李永紅老師、16班夏杰老師這兩班各方面的變化最大。7班嚴老師、8班翁老師本學區在衛生紀律對比上學期進步明顯。劉家身老師對宿舍反映的問題，與學生說的情況不吻合，到宿舍核實，究竟誰對誰錯，女孩認為男老師不可到女生宿舍，你沒法核實問題。

　　由于時間的關系我不能一一說出，在此請我們年級主任轉達

　　我們全體宿舍管理員對每一位班主任的感謝，感謝他們對宿管工作的支持。當然我們的工作還需要給予理解，如今的孩子在家里過著飯來張口，衣來伸手的日子，現在送到學校來，很多家長對管理員的要求是高的，他們希望管理員每天為學生們打掃宿舍衛生，每天把水沖好送到宿舍，關門、關水、關電等等這些事，應該由宿管來做，其實有些小事作為宿管而言舉手之勞，何樂而不為呢？在這樣的環境里我們也應該放手讓他們去鍛煉，讓他們去感受，只有進過磨練，他們才能學會感恩，而不是一味的承包到底。四、狠抓制度的落實，檢查工作常抓不懈。（對管理員的要求）再好的制度如果不能落實，都將成為一紙空文，也就不能為日常管理所用，因此制度細化后，要狠抓制度的落實，對制度的執行情況進行必要的檢查。使其在日常管理中盡可能的發揮最大作用。如何開展靠制度的落實工作，我個人認為從四個方面做起首先，不斷轉變思想觀念，與時俱進，在工作崗位上不斷轉變服務態度，，變被動服務為為主動服務，以被服務者的滿意度作為檢驗我們服務工作是否到位的尺子。在潛移默化中拉近員工與學生的距離，達到相互理解、相互支持、共同為學生營造一個溫馨的生活環境。

　　其次，服務態度轉變了，服務項目增加了，服務質量提高了，不能滿足現狀，沾沾自喜，要不斷總結經驗，解決新矛盾新問題、

　　要繼續深化細化服務標準的落實，堅持常抓不懈，提高服務質量。然后加強自身的業務能力提高，有做好工作的良好愿望而沒有實踐工作的本領，是不可能成為合格的管理員的，一流的產品來自一流的技能，能力是提供優質服務的前提保證，所以要想使服務標準落實到實處，就要加強自身能力的提高。

　　最后，加強與學生的溝通，學生是我們服務的主體，架起溝通的橋梁，有助于我們平時工作的開展，與班主任多一份溝通，工作中我們就多一份了解，多一份支持。

學校宿舍管理工作總結9

　　我校是一所農村寄宿制中學，現有住校生115人，其中男生 56人，女生59人。近年來，在學校領導和全校師生的共同努力下，我校在宿舍管理工作中取得了一定的成績。現將具體工作匯報如下：

　　一、領導重視，職責明確

　　強化宿舍管理，不單是學生健康成長問題，更重要是學校的安全問題，學生良好行為習慣的形成，能有效提高學習效率，因此我校高度重視住校生管理工作，每位寢室都有寢室管理老師，在寢室管理老師的領導下，各寢室長協助老師管理寢室的相關事宜。

　　二、制度完善，管理科學

　　為了讓我們的'管理工作更加科學、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《寢室管理員職責》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比制度》、《宿舍巡查制度》等，用制度規范學生的行為，從而使住校生形成良好的行為習慣;實行宿舍管理責任制，詳細規定了宿舍管理員的工作職責和工作細則，責任落實到人;制定了有效的宿舍突發事件應急預案和詳細的班主任、宿舍長巡查記錄表，做到衛生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細、準確。

　　三、獎懲分明，加強管理

　　為了讓學生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環境，養成

　　良好的生活習慣，我們以宿舍為單位，定期組織班主任對宿舍進行檢查，包括內務清潔、作息情況、是否存在安全隱患;定期、不定期召開宿舍長會議，對宿舍長進行宿舍管理培訓，讓學生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識和管理能力;定期按照相關的制度、要求每周對宿舍進行內務的評比，公布結果。與此同時，我們要求班主任利用班會等時間教育學生，特別是對住校生的節約用電、用水教育等。

　　四、存在問題，再加努力

　　一直以來，我校雖在學生宿舍管理上進行了一些探索，也取得了比較顯著的效果，但是，仍有一定問題存在。1、學生宿舍設備設施有些陳舊，墻壁灰暗，造成了學生宿舍不夠明亮;2、部分學生使用的鋪板破舊，我們雖然每學期維修一至兩次，但仍然存在一定的安全隱患，整體上也顯得不夠美觀;3、我校住校生多，而宿舍有限，導致有的宿舍擁擠近3、學生的文明意識和行為習慣還參差不齊，還需要我們繼續加大教育力度和管理力度。

　　不過，無論怎樣，我們將繼續本著一切為了學生的原則，努力為住宿生營造一個舒適、溫馨的校園之家，讓學生滿意，家長放心，使學生能在平安、和諧的校園里快樂健康地成長。

學校宿舍管理工作總結10

　　尊敬的各位領導、同事：大家好!我是欣院4號樓管員譚小紅，今天很榮幸能站在這里給大家總結發言。今年在宿管中心的各位領導的領導下，我們4號樓的各項工作、活動開展的十分順利，下面我就個人的工作情況向大家作個匯報：

　　一、主要工作

　　1、認真負責學生宿舍門衛值班工作，確保24小時值班，按作息時間規定開關宿舍大門。

　　2、每天按時打掃了所管樓層走道、樓梯、廁所、洗漱間的衛生及樓棟四周的.衛生。努力做到墻上無蜘蛛網、無污漬、地面無垃圾、廢紙、痰跡、廁所無臭味。同時檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門關鎖情況，并且及時對各寢室報修情況進行登記、報修。

　　3、做好來訪人員的登記工作，防止不明身份者進入宿舍，拒絕校處推銷人員及送處賣人員進入宿舍區。

　　4、做好了宿舍區的防盜、防火、防破壞等安全保衛工作，嚴格禁止使用違章電器，避免安全隱患的發生，妥善處理突發事件的發生，并及時向保衛處或管理中心反映情況。

　　5、了解本棟學生的生活情況，幫助學生解決生活上的困難。解決不了的及時向其輔導員或上級領導作了匯報。

　　二、下步打算

　　在做好本職工作的基礎上，熟記所負責樓棟的學生的姓名、相貌、所在班級、寢室編號、性格、籍貫、家庭情況、思想動態等情況。只有對學生有了更深入的了解，才能管好整棟樓。用真誠的愛，用人格的魅力去關愛學生。將宿舍管理員這項工作做得更好，讓學生滿意，讓領導放心。

學校宿舍管理工作總結11

　　我校是一所農村寄宿制中學，現有住校生683人，其中男生332人，女生351人。近年來，在學校領導和全校師生的共同努力下，我校在宿舍管理工作中取得了一定的成績。現將具體工作匯報如下

　　一、領導重視，職責明確

　　強化宿舍管理，不單是學生健康成長問題，更重要是學校的安全問題，學生良好行為習慣的形成，能有效提高學習效率，因此我校高度重視住校生管理工作，成立了學生宿舍管理工作機構，學校各級領導都特別重視住校生的管理，把學生宿舍管理放到了學校管理的重要位置。學校宿舍管理由學校法制辦負責，后勤處協助共同管理，我校不僅把宿舍管理工作納入每學期的學校工作計劃，而且每周召開的校務會議都有宿舍管理方面的'內容，校長和分管領導都對相關宿舍管理工作反復強調，認真布置并加以督查落實。

　　二、制度完善，管理科學

　　為了讓我們的管理工作更加科學、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具體是《宿管員職責》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比制度》、《宿舍巡查制度》等，用制度規范學生的行為，從而使住校生形成良好的行為習慣；實行宿舍管理責任制，詳細規定了宿舍管理員的工作職責和工作細則，責任落實到人；制定了有效的宿舍突發事件應急預案和詳細的班主任、宿舍長巡查記錄表，做到衛生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細、準確。

　　為切實確保住校學生的安全，我們每天1000由領導班、班主任巡夜并記錄和1030宿舍長巡查并做好記錄，中間不定時和不定期的由值周教師、宿管員、法制辦人員進行巡查。

　　三、分層分級，管理落實

　　住校生管理，是學校管理的一個難點，要真正達到管理目標，必須狠抓落實。我校對住宿生實施分層、分級管理。將管理體系化，校長——法制辦——宿管員——班主任，自上而下逐一落實，做到層級分明，管理有效。在住校生管理過程中由校長宏觀指導，分管處室制定總體管理計劃，班主任具體實施管理，并負責督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實情況。遵循“誰管理、誰負責”的原則。各司其職，充分發揮了管理人員工作的主動性和學生的自覺性。

　　四、獎懲分明，加強管理

　　為了讓學生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環境，養成良好的生活習慣，我們以年級為單位，定期組織班主任對宿舍進行檢查，包括內務清潔、作息情況、有沒有亂拉電線、吸煙等安全隱患；定期、不定期召開宿舍長會議，對宿舍長進行宿舍管理培訓，讓學生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識和管理能力；定期按照相關的制度、要求每周對宿舍進行內務的評比，公布結果，評出“周文明宿舍”，每月匯總，評出總分前六名，頒發“文明宿舍”錦旗。與此同時，我們要求班主任利用班會等時間教育學生，特別是對住校生的節約用電、用水教育等。

　　五、存在問題，再加努力

　　一直以來，我校雖在學生宿舍管理上進行了一些探索，也取得了比較顯著的效果，但是，仍有一定問題存在。

　　1、學生宿舍設備設施有些陳舊，墻壁灰暗，造成了學生宿舍不夠明亮；

　　2、部分學生使用的鋪板破舊，我們雖然每學期維修一至兩次，但仍然存在一定的安全隱患，整體上也顯得不夠美觀；

　　3、我校住校生多，而宿舍有限，導致有的宿舍擁擠近30人，這也增加了管理難度，未能給學生提供一個舒適的住宿環境；

　　4、學生的文明意識和行為習慣還參差不齊，還需要我們繼續加大教育力度和管理力度。

學校宿舍管理工作總結12

　　動之以情，曉之以理，一切都在情理中管理，學生從中學會合作、學會生活,，從中培養自理能力、養生良好的習慣。做合格的中學生.提高學校教學質量。作為寢管我是這樣想的也是這樣做的。

　　我校男寢共25個宿舍、173個學生，分布在一個宿舍樓的二、三、四層。現在想想管理方法可用這四個字來描述：“知、行、思、改”。

　　“知”就是讓學生知道管理目標、標準，該怎么做不該怎么做，那些是強調禁止的。這里我指導大家學習“中小學生守則”，“最新中小學生日常行為規范”及我加工的由“學校寢室管理制度”“宿舍管理員安全工作崗位目標責任書”產生的“寢室管理細則”等并把重要事項貼在門后(如：室內財產責任人、室內外值日安排、室內住宿明細表、寢室管理細則)。還通過早操站隊讓學生知道結構一：學生宿舍管理委員會---層長---室長---住宿生。還通過晚自習后單項會議，讓學生明白結構二：學生宿舍管理委員會---檢查人---打掃人。還通過發放表冊讓學生全面了解管理的方方面面，便于相互提醒。(表冊有：日常檢查的內容及要求、欄桿值日表、地面走廊值日表、衛生間值日表、寫認識格式、問題記錄表、分數統計表)。讓學生真正清楚明白。為履行職責打下堅實基礎。從中教育學生做好認真細致一絲不茍的準備工作。

　　“行”就是學生的親身實踐過程、是學生實施自我教育的具體的語言行為表現。該做的做得怎么樣，不該做的禁止沒有。這是養成好習慣的重要過程。由于學生在家里嬌慣做的少、或者沒做過，在這里光提要求不行，孟校長常常給我們寢管講，要把“寢管”變成“勤管”變成“動手管”。我體會到寢管要率先垂范為人師表，親身做給學生看，手把手教學生做做，這也像教學生第一次握筆寫字一樣。如：衛生間的打掃我把值日生召集到一起辦學習班(三層共辦12組)：我一手拿掃把，一手拿水管邊講邊做，一分鐘不到把衛生間打掃的干干凈凈，最后共同總結三個字“掃”“沖”“擺”，還讓學生明白為什么是這樣的順序，先掃大的垃圾防止堵塞下水道，再邊沖邊掃地面是除異味，最后把衛生工具擺放整齊。再如被子的疊放、臉盆毛巾牙缸的擺放、拖鞋的擺放，利用熄燈前的時間，把25個室長分成五個小組一組一組的培訓。冬天家長怕學生冷都把被子做的很厚，學生不好疊方，我就一個一個的具體指導，直至學生掌握。還有，窗戶高沒有凳子、沒有桌子墊腳，上邊夠不著抹不到，還是我們的學生聰明愛動腦筋，他們用掃把頂著抹布、衛生紙把整個窗戶抹的透亮。我就邊表揚邊推廣。要相信學生人人都愛美，他們自己規定宿舍地面上只能放拖鞋、衛生工具、暖瓶三種物品，并統一規定擺放位置。我們的學生管理委員會在忠勇、郭凡的帶領下不斷改革，如他們逐室宣布，下周要求每個宿舍地面上放一個紙箱，用來盛放垃圾，早上既便于打掃同時也整齊美觀，我為我們成長起來的管理精英高興。

　　“思”就是反思，把做過的事再回憶一下，對照標準查查、議議想想。在這里要再現做過的事，找到成績、看到問題，越小越好。我們的反思時間是在每天

　　的熄燈前后很短的時間進行。關鍵是寢管、層長、檢查人要幫助學生反思。我們的做法主要是1. 逐室通報檢查人的檢查記錄、扣分情況。(每晚剛熄燈由層長帶領檢查人把好的榜樣、把問題給大家說說)。2.寢管把當天早上的好典型、重大問題的錄像、照片公開給有關學生或者室長，來引起室長及當事學生的反思。我們的經厲告訴我們，有些學生的反思需要寢管的耐心細致的幫助。我們的幫助方法有：談話、學習“守則”“規范”“細則”、討論爭論辯論、寫認識、實踐體驗等。我們經厲了許多例子，如：409室8號床的被子疊得方正，推廣后復制出許多整齊的床鋪。周二衛生間打掃的干凈無異味，衛生工具擺放整齊，引出每天衛生間都整理的很好。如：408室的室長對管理中的值日到人、財產保護到人不理解有抵觸、情緒低落做的不好，甚至不做。我認為學生的心里有疙瘩需要解開，就找他談話，他認為事情太多顧不過來(分析：學生嬌慣衣來伸手、飯來張口，心里沒放過事、沒操過心，不想承擔責任)。對此我從(國家的政策變化)他爺爺經厲的生產隊，談到他父親經厲的責任田及現在的'個體戶、企業家。又從(家庭的發展變化)他爺爺的三個孩子一個家庭，談到現在四個家庭。又從(身邊的管理現實)教室的衛生、財產管理，談到宿舍的衛生、財產責任人。突出勞動創造人、勞動改變生活、勞動改變人的觀點，我們從熄燈一直談到1:30分，他懂得了做事才能提高、做好每一件事才能有更好的生活。他知道了人人都要有事做、人人都要有責任的道理。后來他變好了。我實踐的體會是，學生的好習慣就是在這樣不斷學習好榜樣中養成的，問題就是在這樣不斷發現問題、思考自己的問題中去糾正解決的。不斷反思才是他們越來越美、越來越文明，走向合格、走向優秀關鍵環節。

　　“改”就是拋棄舊的思想按新的辦法做事、做人，養成良好習慣。我們的做法是鼓勵學生大膽嘗試，走自己的路把事情辦好，同時寢管把握發展動態，不斷發現新問題不斷改進方法。這里我們也經歷了許多。如：有些學生為了起得早、起得快，晚上睡覺不脫衣服、甚至靴子都不脫，我給他講這樣休息的壞處，又給他探討穿衣得快的方法：晚上脫下的物品要有規律的擺放、并且使早上拿著順手，穿的順序：由上到下、由里到外下床前把床整理好等。他實踐后采納了。再如：有些學生把窗戶摘下來抹玻璃，他說這樣順手。我給他談話時肯定了他的動腦及積極性，同時給他指出這樣容易把窗戶弄壞，費得勁大，把簡單的事辦復雜了，還給他介紹了快速抹窗戶的方法，先用濕布來一遍，再用衛生紙來一遍試試。我體會到學生辦事的積極性都很高，都想把事情辦好，只要引導好他們做事的方法就能事半功倍，安全的辦好一切事情。

　　在“知”“行”“思”“改”循環往復中，要貫穿“情”“理”這條紅線。讓學生自己體會、讓學生自己理解、讓學生自己判斷、自我糾正。實踐中我們的例子如：我晚上去查寢在舍里聽到學生說“不瞌睡呀”，我就接了一句“才剛剛11點早著呢”，學生大吃一驚：“老師我不說話了”。還有一次，我在9年級查寢，1號床學生在被窩里玩手機，我在外邊順著光線伸手抓住手機不動，學生掀開被子說：老師我把手機拿到家，以后不再玩了。我沒說話就走了。還有我的辦公室晚上有開水、有體溫表這是用給學生建立友誼的，有空常問問他們缺什么、哪里需要改進、我能為他們做些什么，學生有家的感覺，感到很溫暖、很安全。

　　早上起床鈴一響，我就把9年級的燈開開，為他們快起創造條件等。我們的學生都是清楚人、都是明白人、他們都通情達理，誰對他們是真心、是真情，他們都十分清楚。

　　我們用“創建文明宿舍的活動”來鞏固我們的管理成果。就12月的創建來說吧，12月23日學生宿舍管理委員會統計公開的結果：都有希望成為“文明宿舍”。

　　宿舍管理工作中，對領導負責，讓家長放心，不給班主任找麻煩。工作中積極肯干，出主意、想辦法。宿舍秩序良好，室內外干凈、整齊，學生休息得好，精力充沛，人人都養成了許多好習慣。各項工作井然有條。節約水電、公物保護得好，受到家長、師生的好評。管理中我們實踐了“管理目標責任制”的切實可行，大膽改革實驗，“知、行、思、改”管理模式初見成效。

學校宿舍管理工作總結13

　　20xx年宿管科在學生處領導的指導下，扎扎實實開展工作，較好的完成了學生處領導交給的各項工作任務。回顧全年的工作，我們主要做了以下幾個方面的工作：

　　一、認真抓好疫情防疫工作

　　1、按學院要求，認真制定學生返校的預防方案

　　一、開學前學生公寓預防方案

　　(一)未接到上級通知學生開學前除工作人員以外一律不允許無關人員進入。

　　(二)工作人員要及時檢測體溫，有體表溫度> 37. 3°C;有咳嗽、流涕等呼吸道癥狀;其他疑似癥狀。要立即報告進行調崗。工作人員，工作時必須佩戴口罩、手套等，必要時穿戴防護服裝。

　　(三)開學前，要對學生公寓室內、外環境衛生進行全方位清整。對公寓內扶手、門窗、等使用頻率較高區域進行消毒，公寓樓門廳、洗手間、走廊等場所要做好消殺及空氣流通。

　　(四)強化對公寓門衛值人員的培訓，有效發揮崗位屏障作用。

　　(五)開學前要預留隔離區。隔離區(待定)

　　二、開學后學生公寓預防方案

　　(一)做好日常體溫檢測，對每天進公寓的學生進行兩次體溫檢測每天上午一次，下午一次。

　　(二)加強對公寓樓內、外衛生及消毒情況的督促和檢查。

　　(三)加強門衛管理，確保對外來人員的排查，杜絕外來人員進入。認真落實內防擴散、外防輸入，嚴防嚴控、不留死角。

　　(四)加強學生管理，不得隨意進入別的公寓樓內預防交叉感染。

　　2、認真做好學生返校以后預防消殺物資的準備與儲備工作

　　預防場地布置大概在6萬元左右，噴壺使用了2500左右，皂液盒110個，消毒液配比桶11個，額溫槍33把。以及消毒液、口罩、酒精等各類物資準備充足。

　　3、認真做好宿管科工作人員以及門衛、保潔日常消殺培訓工作

　　4、監督檢查物業公司對公寓樓公共區域的日常消殺情況

　　三、認真抓好宿舍衛生和安全工作

　　安全工作是學生公寓一切工作中的首要工作，是學生公寓永恒的主題，安全重于泰山，做好安全工作應以預防為主，為此，我們主要抓了以下幾個環節：

　　1、通過學習傳達上級文件、崗位培訓等形式，提高全體老師、管理員、門衛、保潔員的安全防范意識和處理應急突發事件的能力，通過教育、培訓公寓管理員掌握消防、滅火器材的使用方法，增強了管理員、門衛內、保潔員做好安全工作的主動性和積極性。

　　2、經常召開會議，針對我院學生公寓現狀，布置落實各項安全檢查工作。特別注意在新生入校、畢業生離校、節假日等階段，研究布置有關安全工作，使全體老師、值班員、廣大學生知道應該做好哪些安全預防工作，注意哪些環節，保證節假日、新生入校、畢業生離校等階段的安全穩定。

　　3、宿管科安排管理員老師定期、不定期檢查學生宿舍，重點檢查學生宿舍存在的安全隱患，如：宿舍內是否有大功率用電器、液化氣爐、電爐子、酒精爐、電熱棒、吹風機、電水壺等;是否存有管制刀具、鐵棍等危險品;床護欄、門窗玻璃、門鼻是否齊全。通過檢查，發現并及時消除了一些存在的安全隱患。

　　4、各二級學院學生科、學生處宿管科、輔導員要不定期對學生宿舍進行安全、衛生檢查，在學生處魏好畢斯處長的'帶領之下各二級學院學生科長、宿管科、輔導員每周三集中檢查學生宿舍衛生、違章電器、爐具、管制刀具等，各種違禁物品要予以沒收，并對責任人給予紀律處分，取消其所有的評優、評先資格，各二級學院也都出臺了本學院的宿舍管理方案。

　　四、認真做好20xx級新生入學宿舍安排有關工作

　　1、了解各學院招生計劃，根據往年學生報到率，計算出各院系在校生及新生總住宿人數，計算出各學院應需要的宿舍數，制定出切實可行的宿舍方案。

　　2、在校生調整完宿舍后，利用暑假對新生宿舍進行全面檢修，刮膩子7000平米左右，舊樓的屋頂防水維修，公寓樓樓外墻面的維修。保證新生入校的住宿需求，為新生提供一個安全舒適的生活環境。

　　3、新生報道時的公寓區域場地安排以及報道流程制定工作

　　五、加強學生宿舍文化建設，充分發揮學生宿舍的育人功能

　　學生在校學習、生活大多數是在公寓內度過的，公寓是學生的第二課堂，是學校精神文明建設的主要陣地。為了加強學生宿舍文化建設，20xx年11月10日—20xx年12月1日開展了文明宿舍評比、宿舍裝飾大賽，充分發揮宿舍文化的育人功能，加強了對學生公寓的美化，在部分公寓門廳、走廊等公共場所制作安裝了具有豐富內涵和知識性的宣傳展板、風景圖畫，進一步烘托了公寓的宿舍文化氛圍，突出了育人的功能。宿舍內學生自己動手美化裝飾宿舍環境、各具特色，對加強公寓文化建設起到了積極推進作用。

　　回顧過去，在這一年的工作中，我們本著“崇尚一流”的校風，不斷提升管理水平，完善管理模式，用高度的責任心和工作熱情做好所接受的每一項工作，取得了一些成績，獲得領導、學生、以及家長的肯定。在今后的工作中，我們將僅僅圍繞學校的工作中心，積極探索，開拓創新，與時俱進，努力使我們的管理工作再上一個新臺階。

學校宿舍管理工作總結14

　　一年來，同學宿舍管理在學校領導的關懷、支持和正確領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持訓練、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，樂觀致力于營造良好的育人環境，宿舍管理工作總結。

　　一、圍繞中心，聽從大局，做好公寓調整及管理服務

　　1、基本完成宿舍調整工作有力確保了學校的安全穩定大局。

　　2、順當實施宿舍晚間熄燈制度。協作校風學風建設，加強對同學的管理。

　　二、完善制度，規范程序，加強管理，探究新形勢下的公寓管理新模式

　　1、堅決落實依法治校原則，注意加強制度建設

　　2、與時俱進，開拓創新，連續探究管理新模式

　　3、完善服務體系，實現向同學自我訓練、自我管理、自我服

　　務的延長。充分調動同學的樂觀性，嘗試開展了文明宿舍創建系列活動，現已經完成了標兵宿舍展現，宿舍安全、衛生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動，其它活動也將間續開展。

　　三、進一步做好同學宿舍的安全與穩定工作

　　(1)加大宣揚力度。對于安全穩定工作，我們注意正面引導。

　　(2)加強檢查與修理。為杜絕安全隱患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一對各宿舍進行安全巡查。

　　(3)重視安全管理工作。

　　四、存在的問題及不足

　　在我們完成任務、取得成果的.同時，應當看到我們的工作中依舊存在很多不足，例如：同學住宿條件有待進一步改善；宿舍內部衛生狀況難以令人滿足，文明宿舍建設尚有差距；對同學宿舍衛生、紀律獎懲力度有待進一步加強；同學管理的各項規章制度需要連續完善和規范。

　　回顧即將過去一年，我在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，為學校的工作大局做出了肯定貢獻。但我們糊涂地熟悉到，成果有限，差距很大！展望將來，我們將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，聽從大局，樂觀探究、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。

學校宿舍管理工作總結15

　　宿管部在這一年的工作里，工作方法不斷改進，工作形式不斷革新，工作經驗不斷成熟。這段時間里在我們共同的努力下和同學們的積極配合下，同學們的寢室衛生環境較以往有了一定的提升。努力為同學們創造一個溫馨和諧的學習生活環境，幫助同學們能有一個和諧自在的寢室是我們工作的目的，我們作為幫助同學們共同建設溫馨和諧寢室環境的監督者的角色，我們在近期的工作里不斷幫助和監督同學們打掃和維持他們的寢室衛生狀況取得了重大的成效，10級同學在這一學期只有8個寢室拒檢，而08級和09級的同學也僅僅各有14個寢室拒檢而已，而且不按時打掃衛生的寢室也大大減少，這充分說明了我們工作的成果。

　　這學期我們舉辦了“樹嚴明紀律，展經管新風”的系列活動，本次活動由“校規校紀那點事”“我和紀檢換角色”“經濟與法主題晚會”三大活動構成，在同學們積極支持下，僅報名人數就達到了116組共232人的傲人成績，同學們積極踴躍的`參與下我們選出了24組選手進入第二輪“我和紀檢換角色”活動，在這一活動中我們讓參賽選手參與我們平時的工作，在鍛煉選手的同時還讓他們體會到我們的工作是多么的重要和困難，也讓他們知道了配合我們工作的重要性，這讓我們后來的工作進展得更加的順利。最后選出6組選手參加最后的“經濟與法主題晚會”，在晚會上我們的選手機智的回答出各種問題，并為觀眾們帶來了精彩的才藝展示，是我們的晚會舉辦的非常成功，給我們的活動帶來了一個完美的句號。

　　在這學期末，我們還舉辦了為大四學長學姐們送祝福的“情系里仁，愛在經管”活動，我們自制了書簽，并在書簽上寫下我們以及各級積極分子對將要離去的學姐學長們的祝福，為大四的學姐學長們送上我們最誠摯的祝福作為紀念。同時學姐學長們接受了我們的祝福同時也向我們表達了謝意，并積極配合我們工作表示愿意為勤工助學站捐獻一些他們有不到的東西給貧困的同學們作為幫助，做出他們為里仁的最后一點貢獻。表現出他們對母校難以割舍的眷戀之情。

　　學校宿舍管理員工作總結學年，是我校宿管工作不斷提高，不斷完善的一年，也是取得較好成績的一年。在學校政教處的領導下，各位班主任的配合下，我以高度的責任感，努力完成學校下達的各項任務指標。下面就學年工作總結如下。

　　一、宿舍安全管理方面

　　宿舍安全工作是一直強調的，也是重中之重的工作，安全無小事，出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。

　　1、時刻警惕著私拉電線，使用明火和使用大功率電器的現象出現。這一年來，我們不間斷的宣傳，并以教育引導為主，學生上課時我們進行排查，發現有寢室使用大功率電器的立即沒收，消除了安全隱患。另外，我們還要求同學們之間要相互提醒，共同監督。

　　2、抓好學生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點名制度，做好查房記錄，對晚歸、不歸學生，總是想盡辦法利用發短信、打電話與學生聯系，查清去向，做好記錄，次日把晚歸、不歸信息送給各分院。

　　3、我們要求自己時刻摸清學生的思想，每月要對所管理的學生進行思想交流，及時發現有思想情況的學生及時疏導、上報。

　　二、宿舍管理服務方面

　　宿管工作是個比較繁鎖的工作，水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們日常要報修為學生服務的工作。對于故意損壞公物的學生，除了批評教育還要追交賠款。

　　住校的學生大部分都是第一次離開父母，有些學生生活上不能自理，我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。夜里遇到學生生病，我們的宿管員陪同去醫院。并利用黑板報做好各種宣傳，做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。

　　三、宿舍衛生方面

　　寢室衛生是歷年來的老大難，為了改變這一狀況，促使學生養成良好的生活習慣，營造一個文明的學習、生活和休息環境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查，評出“文明寢室”通過光榮榜給予宣傳表揚，并對臟、亂、差的寢室進行督促整改。，通過長抓不懈，寢室衛生面貌比往年有了較大的改觀。

　　回顧即將過去一年，我們完成了學院交給我們的各項工作，為學校做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到，離校領導的要求還有一段距離，展望未來，我們緊緊圍繞正德厚生，務實創新的育人理念，把宿舍管理工作做得更好，爭取更上一層樓。