學校宿舍管理工作總結

時間：2024-06-15 09:30:42 工作總結我要投稿

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學校宿舍管理工作總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的學校宿舍管理工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校宿舍管理工作總結

學校宿舍管理工作總結1

　　新學年里，在兩院合并的喜慶氣氛中，我們很榮幸能成為宿管會一員。在學院領導和后勤的支持、關心下，在新學期里我們宿管會成立以來，我們宿管會在學院后勤指導下開展了一系工作，在院領導和生活輔導員協助下，努力引導宿管會成員不斷學習，給公寓學生做思想工作，得到院領導和生活輔導員的認可，現將我們宿管會在這一個多月的學習、工作總結如下：

　　一、加強學習，提高自身素質修養

　　1、作為我們宿管會這一塊，首先要各成員學習宿舍管理規度，只有提高自身修養，從自身行為做起，才能有資格去管理學生。

　　2、因為我們宿管會工作時間比較特殊，不像團委以及學生會是利用白天時間工作，我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作，工作比較辛苦，宿管會成員在工作中難免出現情緒波動，這就讓我們生活輔導員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。

　　3、在宿管會成立以來，我們常務副主任不斷深入辦公室和領導討論工作上的細節問題，也和宿舍學生相互交流，逐步了解學生的生活問題以及思想動態，有利于宿管會在今后開展工作。

　　4、我們平時以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神，不要認為個別學生捉住我們平時工作出現管理的錯誤，不要為了受到影響就對工作的不積極性，要用實際情況地協調心理壓力，做好個人思想問題。

　　二、踏實認真工作，積極努力創新

　　1、在工作中，難免會遇到這樣那樣的問題，有時還會得罪人，受到學生的威脅。但是只要我們踏實認真工作，有理可說，慢慢做好學生思想工作，這樣我們的工作才能順利進行。

　　2、在宿管會成立以來，我們堅持執行值班制度以及考勤制度，做到責任到位。也堅持每周給各部門部長開例會，每兩周全體成員開例會，討論工作中所遇到問題，以及工作分配出現的漏洞，也能得到及時解決，不斷為求創新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”，從細節上做到分工明確，讓每位成員在工作當中得到鍛煉。

　　3、注重實踐工作，在工作中，我們公寓宿管會不斷與基地宿管會進行工作交流，同時也派代表到基地宿舍學習基地宿管會的管理模式與工作計劃。同時，我們公寓宿管會還不斷向學生會與團委干部進行工作交流，學習別人的工作經驗。以提高宿管會的工作質量，讓大家拓展視野，增長才干，達到鍛煉自己的目的，為以后工作做好準備

　　4、經過一個多月的辛苦工作，現在宿管會基本走向正規化，利用空余時間跟基地宿管會進行一些友益活動，通過這樣的活動，大大增強集體的凝聚力。

　　三、正視工作不足，努力迎頭趕上

　　同時，在縮管會成立以來也存在不少問題，工作上的失誤和不足，主要是我們對一些問題的認識不夠明確，經驗不足。對外宣傳，工作力度不夠。遇到復雜事情時，沒有找到正確的處理方法。

　　以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結。如有不足，希望各位領導能及時的提示與指導。

　　學校宿舍管理員工作總結認真貫徹每星期的會議精神，防火安全的重點，處處嚴格要求自己，自覺堅守工作崗位，有事請假，從無曠工現象。對工作盡職盡責，落實到行動上每次查違章用電，漏水，空床位和查家具等，都是我和同學一起上樓去查，發現出物有問題及時報修，并且特別注意安全工作，通過查房發現陌生人或其它問題，自己處理不了的及時上報領導，絕不允許違規現象存在。

　　在工作中，自己以身作則，親自帶領同學一起打掃衛生，發現死角及時處理，經常巡查，保持清潔，一定做到：團結、愛護、教育學生，把學生當做自己的親人。

　　宿舍衛生管理、內務管理要求宣傳到位，倡導“宿舍是我家”“我為人人，人人為我。”

　　落實室長負責制，讓室長管理和班主任管理相結合，對宿舍室長進行培訓，實行室長責任制，充分發揮室長的'作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律，還利用班會課進行投票，評出本班內部最差宿舍，把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。

　　充分發揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴格要求，在各方面起模范帶頭作用，以點帶面，帶動整個宿舍各方面的提高；如此能給學生提供自我教育，自我管理的重要機會，通過班級干部的自我管理和監督，達到學生自我管理和教育的目標。

　　深入到同學中，和同學談心，及時發現宿舍內部問題，解決問題，了解學生的思想動向，防患于未然。

　　積極配合學校的衛生檢查，制定規章制度，嚴格執行，采取表揚與批評的方式，促進宿舍整體水平的提高。每周對學生宿舍進行不定期抽查，嚴格檢查的結果，對表現差的宿舍進行曝光，并與評優相結合，對優秀宿舍則及時進行通報表揚。

學校宿舍管理工作總結2

　　20xx年宿管科在學生處領導的指導下，扎扎實實開展工作，較好的完成了學生處領導交給的各項工作任務。回顧全年的工作，我們主要做了以下幾個方面的工作：

　　一、認真抓好疫情防疫工作

　　1、按學院要求，認真制定學生返校的預防方案

　　一、開學前學生公寓預防方案

　　(一)未接到上級通知學生開學前除工作人員以外一律不允許無關人員進入。

　　(二)工作人員要及時檢測體溫，有體表溫度> 37. 3°C;有咳嗽、流涕等呼吸道癥狀;其他疑似癥狀。要立即報告進行調崗。工作人員，工作時必須佩戴口罩、手套等，必要時穿戴防護服裝。

　　(三)開學前，要對學生公寓室內、外環境衛生進行全方位清整。對公寓內扶手、門窗、等使用頻率較高區域進行消毒，公寓樓門廳、洗手間、走廊等場所要做好消殺及空氣流通。

　　(四)強化對公寓門衛值人員的培訓，有效發揮崗位屏障作用。

　　(五)開學前要預留隔離區。隔離區(待定)

　　二、開學后學生公寓預防方案

　　(一)做好日常體溫檢測，對每天進公寓的學生進行兩次體溫檢測每天上午一次，下午一次。

　　(二)加強對公寓樓內、外衛生及消毒情況的督促和檢查。

　　(三)加強門衛管理，確保對外來人員的排查，杜絕外來人員進入。認真落實內防擴散、外防輸入，嚴防嚴控、不留死角。

　　(四)加強學生管理，不得隨意進入別的公寓樓內預防交叉感染。

　　2、認真做好學生返校以后預防消殺物資的準備與儲備工作

　　預防場地布置大概在6萬元左右，噴壺使用了2500左右，皂液盒110個，消毒液配比桶11個，額溫槍33把。以及消毒液、口罩、酒精等各類物資準備充足。

　　3、認真做好宿管科工作人員以及門衛、保潔日常消殺培訓工作

　　4、監督檢查物業公司對公寓樓公共區域的日常消殺情況

　　三、認真抓好宿舍衛生和安全工作

　　安全工作是學生公寓一切工作中的'首要工作，是學生公寓永恒的主題，安全重于泰山，做好安全工作應以預防為主，為此，我們主要抓了以下幾個環節：

　　1、通過學習傳達上級文件、崗位培訓等形式，提高全體老師、管理員、門衛、保潔員的安全防范意識和處理應急突發事件的能力，通過教育、培訓公寓管理員掌握消防、滅火器材的使用方法，增強了管理員、門衛內、保潔員做好安全工作的主動性和積極性。

　　2、經常召開會議，針對我院學生公寓現狀，布置落實各項安全檢查工作。特別注意在新生入校、畢業生離校、節假日等階段，研究布置有關安全工作，使全體老師、值班員、廣大學生知道應該做好哪些安全預防工作，注意哪些環節，保證節假日、新生入校、畢業生離校等階段的安全穩定。

　　3、宿管科安排管理員老師定期、不定期檢查學生宿舍，重點檢查學生宿舍存在的安全隱患，如：宿舍內是否有大功率用電器、液化氣爐、電爐子、酒精爐、電熱棒、吹風機、電水壺等;是否存有管制刀具、鐵棍等危險品;床護欄、門窗玻璃、門鼻是否齊全。通過檢查，發現并及時消除了一些存在的安全隱患。

　　4、各二級學院學生科、學生處宿管科、輔導員要不定期對學生宿舍進行安全、衛生檢查，在學生處魏好畢斯處長的帶領之下各二級學院學生科長、宿管科、輔導員每周三集中檢查學生宿舍衛生、違章電器、爐具、管制刀具等，各種違禁物品要予以沒收，并對責任人給予紀律處分，取消其所有的評優、評先資格，各二級學院也都出臺了本學院的宿舍管理方案。

　　四、認真做好20xx級新生入學宿舍安排有關工作

　　1、了解各學院招生計劃，根據往年學生報到率，計算出各院系在校生及新生總住宿人數，計算出各學院應需要的宿舍數，制定出切實可行的宿舍方案。

　　2、在校生調整完宿舍后，利用暑假對新生宿舍進行全面檢修，刮膩子7000平米左右，舊樓的屋頂防水維修，公寓樓樓外墻面的維修。保證新生入校的住宿需求，為新生提供一個安全舒適的生活環境。

　　3、新生報道時的公寓區域場地安排以及報道流程制定工作

　　五、加強學生宿舍文化建設，充分發揮學生宿舍的育人功能

　　學生在校學習、生活大多數是在公寓內度過的，公寓是學生的第二課堂，是學校精神文明建設的主要陣地。為了加強學生宿舍文化建設，20xx年11月10日—20xx年12月1日開展了文明宿舍評比、宿舍裝飾大賽，充分發揮宿舍文化的育人功能，加強了對學生公寓的美化，在部分公寓門廳、走廊等公共場所制作安裝了具有豐富內涵和知識性的宣傳展板、風景圖畫，進一步烘托了公寓的宿舍文化氛圍，突出了育人的功能。宿舍內學生自己動手美化裝飾宿舍環境、各具特色，對加強公寓文化建設起到了積極推進作用。

　　回顧過去，在這一年的工作中，我們本著“崇尚一流”的校風，不斷提升管理水平，完善管理模式，用高度的責任心和工作熱情做好所接受的每一項工作，取得了一些成績，獲得領導、學生、以及家長的肯定。在今后的工作中，我們將僅僅圍繞學校的工作中心，積極探索，開拓創新，與時俱進，努力使我們的管理工作再上一個新臺階。

學校宿舍管理工作總結3

　　眾所周知細節決定成敗隨著中學生公寓管理社會化進程的不斷推進，xx高級中學于20xx年的8月1日全面接管了自己的學生公寓管理工作。

　　時至今日已經有四個月了，首先我介紹一下我們這支隊伍的組成，一是沿用了物業公司的一批能力較強的員工，二是招聘了部分新員工，三是聘用了在教育事業上奮斗過多年的三位老教師。自接管以來，我們宿舍這一塊，在劉校、王主任、傅主任的大力支持下，陸續建立健全了一系列各項規章制度，覆蓋到各崗位，而要真正落實到這些制度，必須從細微之處入手，從點滴抓起，做艱苦細致的工作。我的老公也是做物業的，有時我們在探討工作時，他常常對我說，海不擇細流，方能成大山，山不拒細壤，方能就其高。細細想來，在平時的工作中，只有重視細節，研究細節，關注細節，解決細節，注重細小工作的積累，才能夠達到科學化管理的要求。現就今天的機會對宿舍管理工作做個簡要的匯報，具體表現在以下幾個方面。

　　一、建立健全各項管理制度

　　為了讓日常的管理工作有章可行，有據可依，使管理更加科學，服務更加規范，宿舍建立了各項規章制度。如《南京市xx高

　　級中學學生住宿管理規定》、《南京市xx高級中學學生住宿獎懲規定》等，在制度落實的過程中，不是急于求成，而是穩打穩扎，切切實實的做好此項工作，為今后的工作打下堅實的基礎。

　　1、細化崗位職責針對中學生公寓查衛生查房頻次高的特點，形成了切實可行的24小時倒班插班、與長期住宿，相互交融的工作制，管理對象按年級、樓層落實到人，明確每位員工的工作職責和服務對象，把工作任務切切實實細化到人，做到事事有人管，件件有人抓，細化崗位職責，有助于對員工工作的監督考核，促進各項工作的有效開展，提高服務的整體質量。

　　2、細化服務標準根據中學生的自身特點及中學教學的實際狀況，本學期我們把員工的照片與服務理念實行上墻制，同時對員工的儀容儀表、行為舉止、日常工作、清潔衛生、等都做了明確的定，其中抓好日常管理工作更是我們工作的重中之重，也就是做好門廳值班、衛生檢查、晚間查房、日常的巡視、維修等日常事務，逐條都有具體要求，日常的工作可通過《值班記錄》、《日查房記錄》等臺賬體現出來。

　　二、設施設備的完善

　　目前我們的宿舍一般的情況下住8人，人多物品多，由于設施設備的不完善，給我們的宿舍管理工作也帶來了或多或少的困難，比如毛巾、衣服、盆等的擺放，在查衛生的過程中都是一些

　　比較棘手的問題，本學期王校、劉校親自到宿舍了解學生打開水的情況，為了不使學生跨樓層打水，對開水機進行了調整，確保每個樓層有開水機。同時在每個宿舍的衛生間內裝了毛巾架，解決了床頭掛毛巾，鈍化了學生之間因水滴在床上而產生的矛盾。考慮到住北邊陽臺學生晾衣服的實際困難，又在北邊的宿舍拉上了鐵絲。學校這一塊也在盡最大努力完善宿舍的各項設施設備。

　　三、宿舍衛生、紀律的檢查

　　本學期我們細化了宿舍內務、紀律的評分細則，內務的評分細則主要從寢室、床鋪、日常用品的擺放、衛生間、宿舍外圍的這五項常規進行考核，紀律考核分為出勤、紀律、安全、熄燈四個方面進行考核，為了使學生對宿舍各項考核很明了，管理員在每個宿舍衛生間那一方墻上，粘貼住宿生管理規定、宿舍內務四化標準、住宿生獎懲規定、內務、紀律評分細則，對每天檢查中有問題的、沒有問題的，當天用反饋單把宿舍情況反饋到各班主任手中。同時在宿舍大廳黑板展板公布，告知宿舍存在的問題。對宿舍衛生存在嚴重問題的及時用短信聯系班主任回來整改。利用晚間的時間對宿舍存在的問題進行衛生回訪。從各班級轉交反饋單同學的言語中，不難看出在背后默默支持宿管工作的班主任、年級主任，高一年級14班、1班在高一年級中男生宿舍時爆發問題最早的兩個班級，在孔主任、張先生、鄭濤兩位班主

　　任的支持下，分別召開了專題會議，效果較好。12班的馮燕穎老師對班級學生要求嚴格，對存在的問題，及時主動到宿舍與管理員溝通，13班甘春老師的'宿舍小助手，對存在的問題都能與宿管溝通。陳主任班級的宿舍小助手，每次領取反饋單時，都要和宿管聊聊情況。高二年級1班朱老師男女生宿舍衛生紀律不容樂觀，一段時間后的轉變令人贊嘆不與。3班薛老師、4班金城老師、12班劉玉鳳老師我們經常在網上溝通宿舍情況，彭主任、姚紅玲老師、薛介中老師、包學成老師、蔣峰老師我們平常溝通的不多，但是宿舍這一塊很少操心。連老師對宿舍反饋的問題能及時的給予處理。高三年級在三個年級中的宿舍衛生中遙遙領先，尚主任大部時間早早就到學生宿舍，對宿舍衛生要求嚴格，經常到宿舍查看衛生，對不合格的整改到滿意為止。馬明祥老師對宿舍下發衛生整改，親自帶學生到宿舍，讓學生站在門外，挨個宿舍整改。13班馬恩來老師、9班的孫銘遠老師，對每天不合格的宿舍都會安排值日者回來打掃。17班李永紅老師、16班夏杰老師這兩班各方面的變化最大。7班嚴老師、8班翁老師本學區在衛生紀律對比上學期進步明顯。劉家身老師對宿舍反映的問題，與學生說的情況不吻合，到宿舍核實，究竟誰對誰錯，女孩認為男老師不可到女生宿舍，你沒法核實問題。

　　由于時間的關系我不能一一說出，在此請我們年級主任轉達

　　我們全體宿舍管理員對每一位班主任的感謝，感謝他們對宿管工作的支持。當然我們的工作還需要給予理解，如今的孩子在家里過著飯來張口，衣來伸手的日子，現在送到學校來，很多家長對管理員的要求是高的，他們希望管理員每天為學生們打掃宿舍衛生，每天把水沖好送到宿舍，關門、關水、關電等等這些事，應該由宿管來做，其實有些小事作為宿管而言舉手之勞，何樂而不為呢？在這樣的環境里我們也應該放手讓他們去鍛煉，讓他們去感受，只有進過磨練，他們才能學會感恩，而不是一味的承包到底。四、狠抓制度的落實，檢查工作常抓不懈。（對管理員的要求）再好的制度如果不能落實，都將成為一紙空文，也就不能為日常管理所用，因此制度細化后，要狠抓制度的落實，對制度的執行情況進行必要的檢查。使其在日常管理中盡可能的發揮最大作用。如何開展靠制度的落實工作，我個人認為從四個方面做起首先，不斷轉變思想觀念，與時俱進，在工作崗位上不斷轉變服務態度，，變被動服務為為主動服務，以被服務者的滿意度作為檢驗我們服務工作是否到位的尺子。在潛移默化中拉近員工與學生的距離，達到相互理解、相互支持、共同為學生營造一個溫馨的生活環境。

　　其次，服務態度轉變了，服務項目增加了，服務質量提高了，不能滿足現狀，沾沾自喜，要不斷總結經驗，解決新矛盾新問題、

　　要繼續深化細化服務標準的落實，堅持常抓不懈，提高服務質量。然后加強自身的業務能力提高，有做好工作的良好愿望而沒有實踐工作的本領，是不可能成為合格的管理員的，一流的產品來自一流的技能，能力是提供優質服務的前提保證，所以要想使服務標準落實到實處，就要加強自身能力的提高。

　　最后，加強與學生的溝通，學生是我們服務的主體，架起溝通的橋梁，有助于我們平時工作的開展，與班主任多一份溝通，工作中我們就多一份了解，多一份支持。

學校宿舍管理工作總結4

　　一學期的工作即將結束，回顧本學期我在宿舍的管理歷程，既有勝利的閱歷，也有很多不足的方面和失敗的教訓。現將同學宿舍管理工作總結如下：

　　同學宿舍管理在學校領導的關懷、支持和正確領導下，在教育處及x主任和x主任的大力協作下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持訓練、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，樂觀致力于營造良好的安全育人環境。在貫徹上級的有關精神之后，將宿舍安全、衛生工作放在首位，扎實仔細做好了本學期的工作。

　　一、做好公寓樓管理服務工作

　　1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難，樂觀做好同學的思想工作，有力確保了學校的安全穩定大局。

　　2、為了協作校風學風建設，加強了查宿舍人員名單，了解同學動態狀況。有什么問題準時上報。

　　二、加強管理，探究新形勢下的宿舍管理新模式

　　堅決落實依法治校原則，注意加強制度建設。在原有制度基礎上，吸取管理閱歷，推行程序化管理，規范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

　　三、進一步做好同學宿舍的安全與穩定工作

　　(1)加大宣揚力度。對于甲流期間的安全穩定工作，我注意正面引導，加強了信息的公示。并定期消毒，開放門窗流通空氣；一方面做好規定的解釋工作；另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項，進行了持續不斷的宣揚，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩定工作的順當開展。

　　(2)加強檢查。為杜絕安全隱患，巡查制度，每天我對各宿舍樓進行安全巡查；有問題準時上報，除了平常的檢查外，學校領導班子組、常常突擊檢查宿舍衛生及管制刀具存放的狀況，使用電器、水等違紀狀況進行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收和訓練。

　　(3)進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍同學在突發大事來臨時的應急處理預案，并特地做了多次的.演練操作，讓同學學會在突發大事來臨時的處理方法。

　　作為在校同學的家——宿舍樓那可是一大重點檢查對象，對于宿舍樓的衛生，包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺、玻璃等等，幾乎三天一小查，五天一大查，每天都可能被抽查，時時都可能被批判，很多值日生慢慢的開頭產生了厭煩的心情，作為一名樓管人員，我的責任就是起承接的作用，對上級要協作有關領導的工作，把上級的指示準時的傳達到位；對下要鼓舞安撫同學，讓他們盡職盡責，能夠準時精確的完成領導的要求，雖然有不少的同學都產生了厭倦心情，但我仍舊堅持上級的要求。常常找他們談一談，說明特別時期，特別對待，讓大家都堅持一下，并且常常在細節方面為同學們供應便利，作為一名合格的樓管員，主要有一下幾項工作：首先能夠保證上崗率，這一點我做的還行吧，沒有無故缺崗或離崗過，也沒有長時間的請假缺崗過。其次是在每次例會上的出勤狀況，我也是每次都提前到達，并且對于領導的支配也能準時的支配傳達下去，沒有發生過失誤或差錯。最終就是在平常管理好勞動周的同學和勤工助學同學的工作，通過抓好這兩項工作，把宿舍樓的衛生工作、安全工作和其他必要工作做的較好。

　　對于每周日下午徹底打掃衛生，首先對他們的工作進行合理地分工，使他們明確自己的職責；其次提前告知他們中將有一部分為優秀、一部分為良好以及及格的區分，調動他們的工作樂觀性，促使他們仔細打掃衛生，防止他們有偷懶的想法；最終，對他們的工作進行客觀綜合的評價，讓同學體會到信任、做人、工作的艱辛。

　　回顧即將過去的一學期，我在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，為學校的工作做出了肯定貢獻。但我糊涂地熟悉到，成果有限，差距很大！以后，我將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，聽從大局，樂觀探究、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。總之，作為一名優秀的樓管員，同時處理好同上級以及同學的關系，使兩者之間能夠連接起來，盡自己的努力讓領導對我的工作放心，讓同學們在我所管理的樓上住的安心。

學校宿舍管理工作總結5

　　宿管部在這一年的工作里，工作方法不斷改進，工作形式不斷革新，工作經驗不斷成熟。這段時間里在我們共同的努力下和同學們的積極配合下，同學們的寢室衛生環境較以往有了一定的提升。努力為同學們創造一個溫馨和諧的學習生活環境，幫助同學們能有一個和諧自在的寢室是我們工作的目的，我們作為幫助同學們共同建設溫馨和諧寢室環境的監督者的角色，我們在近期的工作里不斷幫助和監督同學們打掃和維持他們的寢室衛生狀況取得了重大的成效，10級同學在這一學期只有8個寢室拒檢，而08級和09級的同學也僅僅各有14個寢室拒檢而已，而且不按時打掃衛生的寢室也大大減少，這充分說明了我們工作的成果。

　　這學期我們舉辦了“樹嚴明紀律，展經管新風”的系列活動，本次活動由“校規校紀那點事”“我和紀檢換角色”“經濟與法主題晚會”三大活動構成，在同學們積極支持下，僅報名人數就達到了116組共232人的傲人成績，同學們積極踴躍的參與下我們選出了24組選手進入第二輪“我和紀檢換角色”活動，在這一活動中我們讓參賽選手參與我們平時的工作，在鍛煉選手的同時還讓他們體會到我們的工作是多么的重要和困難，也讓他們知道了配合我們工作的重要性，這讓我們后來的工作進展得更加的順利。最后選出6組選手參加最后的“經濟與法主題晚會”，在晚會上我們的選手機智的回答出各種問題，并為觀眾們帶來了精彩的才藝展示，是我們的晚會舉辦的非常成功，給我們的活動帶來了一個完美的句號。

　　在這學期末，我們還舉辦了為大四學長學姐們送祝福的“情系里仁，愛在經管”活動，我們自制了書簽，并在書簽上寫下我們以及各級積極分子對將要離去的學姐學長們的祝福，為大四的學姐學長們送上我們最誠摯的祝福作為紀念。同時學姐學長們接受了我們的祝福同時也向我們表達了謝意，并積極配合我們工作表示愿意為勤工助學站捐獻一些他們有不到的東西給貧困的同學們作為幫助，做出他們為里仁的最后一點貢獻。表現出他們對母校難以割舍的眷戀之情。

　　學校宿舍管理員工作總結學年，是我校宿管工作不斷提高，不斷完善的一年，也是取得較好成績的一年。在學校政教處的領導下，各位班主任的配合下，我以高度的責任感，努力完成學校下達的'各項任務指標。下面就學年工作總結如下。

　　一、宿舍安全管理方面

　　宿舍安全工作是一直強調的，也是重中之重的工作，安全無小事，出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。

　　1、時刻警惕著私拉電線，使用明火和使用大功率電器的現象出現。這一年來，我們不間斷的宣傳，并以教育引導為主，學生上課時我們進行排查，發現有寢室使用大功率電器的立即沒收，消除了安全隱患。另外，我們還要求同學們之間要相互提醒，共同監督。

　　2、抓好學生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點名制度，做好查房記錄，對晚歸、不歸學生，總是想盡辦法利用發短信、打電話與學生聯系，查清去向，做好記錄，次日把晚歸、不歸信息送給各分院。

　　3、我們要求自己時刻摸清學生的思想，每月要對所管理的學生進行思想交流，及時發現有思想情況的學生及時疏導、上報。

　　二、宿舍管理服務方面

　　宿管工作是個比較繁鎖的工作，水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們日常要報修為學生服務的工作。對于故意損壞公物的學生，除了批評教育還要追交賠款。

　　住校的學生大部分都是第一次離開父母，有些學生生活上不能自理，我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。夜里遇到學生生病，我們的宿管員陪同去醫院。并利用黑板報做好各種宣傳，做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。

　　三、宿舍衛生方面

　　寢室衛生是歷年來的老大難，為了改變這一狀況，促使學生養成良好的生活習慣，營造一個文明的學習、生活和休息環境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查，評出“文明寢室”通過光榮榜給予宣傳表揚，并對臟、亂、差的寢室進行督促整改。，通過長抓不懈，寢室衛生面貌比往年有了較大的改觀。

　　回顧即將過去一年，我們完成了學院交給我們的各項工作，為學校做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到，離校領導的要求還有一段距離，展望未來，我們緊緊圍繞正德厚生，務實創新的育人理念，把宿舍管理工作做得更好，爭取更上一層樓。

學校宿舍管理工作總結6

　　時間如流水，一學期的工作又即將畫上句號。回顧本學期我校宿舍管理工作，也取得了一定的成績。

　　我校宿舍管理工作在學校領導和學生會的指導和支持下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以管理為核心，以服務為宗旨，積極致力于營造良好的學習環境。在廣大同學的鼎力協助下，經過全體宿管成員的共同努力下不斷尋找工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體完成了學期前初定的工作計劃，并隨之學校改變方針而將改變工作程序，也獲得了顯著的成績，以下是本學期的宿管中心的工作總結:

　　一、領導重視，職責明確

　　強化宿舍管理，不單是學生健康成長問題，更重要是學校的安全問題，學生良好行為習慣的形成，能有效提高學習效率，因此我校高度重視住校生管理工作，成立了學生宿舍管理工作機構，學校各級領導都特別重視住校生的管理，把學生宿舍管理放到了學校管理的重要位置。學校宿舍管理由學校法制辦負責，后勤處協助共同管理，我校不僅把宿舍管理工作納入每學期的學校工作計劃，而且每周召開的校務會議都有宿舍管理方面的`內容，校長和分管領導都對相關宿舍管理工作反復強調，認真布置并加以督查落實。

　　二、制度完善，管理科學

　　為了讓我們的管理工作更加科學、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《宿管員職責》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比制度》、《宿舍巡查制度》等，用制度規范學生的行為，從而使住校生形成良好的行為習慣；實行宿舍管理責任制，詳細規定了宿舍管理員的工作職責和工作細則，責任落實到人；制定了有效的宿舍突發事件應急預案和詳細的班主任、宿舍長巡查記錄表，做到衛生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細、準確。

　　為切實確保住校學生的安全，我們每天11：00由領導班、班主任巡夜并記錄和11：30宿舍長巡查并做好記錄，中間不定時和不定期的由值周教師、宿管員、法制辦人員進行巡查。

　　三、分層分級，管理落實

　　住校生管理，是學校管理的一個難點，要真正達到管理目標，必須狠抓落實。我校對住宿生實施分層、分級管理。將管理體系化，校長——宿管員——班主任，自上而下逐一落實，做到層級分明，管理有效。在住校生管理過程中由校長宏觀指導，分管處室制定總體管理計劃，班主任具體實施管理，并負責督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實情況。遵循“誰管理、誰負責”的原則。各司其職，充分發揮了管理人員工作的主動性和學生的自覺性。

　　四、獎懲分明，加強管理

　　為了讓學生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環境，養成良好的生活習慣，我們以年級為單位，定期組織班主任對宿舍進行檢查，包括內務清潔、作息情況、有沒有亂拉電線、吸煙等安全隱患；定期、不定期召開宿舍長會議，對宿舍長進行宿舍管理培訓，讓學生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識和管理能力；定期按照相關的制度、要求每周對宿舍進行內務的評比，公布結果，評出“周文明宿舍”，每月匯總，評出總分前六名，頒發“文明宿舍”錦旗。與此同時，我們要求班主任利用班會等時間教育學生，特別是對住校生的節約用電、用水教育等。

　　五、存在問題，再加努力

　　一直以來，我校雖在學生宿舍管理上進行了一些探索，也取得了比較顯著的效果，但是，仍有一定問題存在。

　　1、學生宿舍設備設施有些陳舊，墻壁灰暗，造成了學生宿舍不夠明亮；

　　2、部分學生使用的鋪板破舊，我們雖然每學期維修一至兩次，但仍然存在一定的安全隱患，整體上也顯得不夠美觀；

　　3、學生的文明意識和行為習慣還參差不齊，還需要我們繼續加大教育力度和管理力度。

　　不過，無論怎樣，我們將繼續本著一切為了學生的原則，努力為住宿生營造一個舒適、溫馨的校園之家，讓學生滿意，家長放心，使學生能在平安、和諧的校園里快樂健康地成長。

學校宿舍管理工作總結7

　　農村寄宿制學校的服務對象是農村的孩子，這些孩子的前期生活都是與家人在一起，生活上有著很大的依賴性。缺乏獨立生活和自我管理的能力，進入初中后，如何獨立生活是第一堂必修課。能讓他們盡快進入角色，適應新的學習生活環境，對整個初中階段的學習有著極其重要的影響。針對這一情況，我們從多方位對他們進行針對性的訓練，全方位提高他們的整體素質。

　　1建立完整的宿舍管理網絡和組織。學校從校長室、校長辦公室、教導處、工會、團委、總務處分工專人負責宿舍管理工作，每學年度開學初按照學校工作計劃，公開招聘宿舍管理員，從思想素質、工作態度、工作能力、服務意識等方面對應聘人員進行考察，擇優錄取。學校專門對招聘人員進行業務培訓，明確要求，落實責任，并簽訂合同上崗。學校設立宿舍管理檢查小組，定期或不定期對個人工作進行檢查督促，工作效果與其工資掛鉤。獎罰分明。

　　2上好開學第一節課。學校每學年度開學初對新生進行專門的培訓。先由各班臨時班主任組織全體新生反復學習在校學生生活管理的相關要求，聘請退伍軍人做教練，教會他們如何疊被子、如何洗衣服、整理個人物品、如何睡覺，并逐一進行考核，直到每個學生都掌握了為止。宿舍管理員手把手教會他們如何掃地、拖地、物品擺放，要求人人掌握其要領，個個能獨立操作。絕大多數學生在開學第二天就能按照學校要求做好自己的事情。對于個別特殊情況的學生，管理人員還專門對他們進行輔導和幫助。

　　3安全工作高于一切。寄宿生管理工作千頭萬緒，除了抓好每一個細節，最重要的是學生學生住宿的.安全問題。

　　1）水電安全。學校通過班會、板報、宣傳欄等手段對學生進行水電安全的教育。禁止學生觸摸任何電器，禁止學生在宿舍使用任何學校安裝以外的電器設備。教育學生用水時要排隊等候，不得擁擠，不得隨意將水潑在地上，以免給他人帶來安全隱患。

　　2）消防安全。加強對學生的消防安全教育，按學校要求，宿舍內嚴禁有明火出現。定期對宿舍消防設備進行檢查保養，檢查安全通道的標志。對全體管理員進行相關消防知識培訓。舉辦消防安全知識講座。與消防大隊、醫院等部門進行消防安全聯合演習，教會每個學生緊急情況下的逃生技能。切實做到有備無患。

　　3）睡覺和個人物品安全。學校首先對床鋪進行改造，根據實際情況提高床的護欄，指導學生如何睡覺。在每個宿舍加裝個人物品柜，教會他們如何保管好自己的物品。學校在樓道安裝了監控系統，確保學生的個人物品不會丟失。

　　4建立健全的考核體制。良好的生活習慣與個人學習和成長密切相關。學校宿舍管理小組除了對宿舍管理員的工作進行嚴格的考核，還將其相關責任分解到班主任身上。要求班主任每天必須進宿舍進行督促檢查，使其工作常態化，并將其納入對班主任的考核范圍，極大地提高了管理效率。

　　宿舍管理是學校教育教學工作的重要組成部分之一，他直接影響到學生、家庭、社會。抓好宿舍管理工作，對提升學校整體形象至關重要。

學校宿舍管理工作總結8

　　時間如流水，一學期的工作又即將畫上句號。回顧本學期我們宿舍管理中心的工作，也取得了一定的成績。

　　我們宿舍管理中心在學校領導和學生處的指導和支持下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以管理為核心，以服務為宗旨，積極致力于營造良好的學習環境。在廣大同學的鼎力協助下，經過全體宿管成員的共同努力下不斷尋找工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體完成了學期前初定的工作計劃，并隨之學校改變方針而將改變工作程序，也獲得了顯著的成績，以下是本學期的宿管中心的工作總結：

　　在上半學期開學我們09屆就接手宿管中心，全體成員在師兄和師姐的帶領下，使得我們的隊伍變得很有實力，無論是晚上檢查宿舍和工作的制度都得到很大的鍛煉。

　　3月份是10屆春季生的來臨，隨著工作需要，為此組織宿管全體干部進行了一次全校招新，在這次招聘工作中整體基本比較滿意（例：招聘的人數、成員的初試、復試的各個方面的安排比較適當），由于我們09屆骨干經驗以及能力上的問題，導致這次招聘上免不了有不足的地方（例：面試新成員過程中正堂秩序比較亂，新成員沒有得到全面的`面試以及考察）。我們要吸取這次教訓，為下次的工作擁有執實的基礎。

　　4月份是我們宿管中心成立三周年，組織部組織宿管全體成員一次睦崗戶外活動，這次活動取得圓滿成功，在這次的戶外活動中在成員的溝通方面得到進展。也加強了內部的友誼，提高了干部之間的交流。這次的活動對我們宿管以后的發展有一定的作用。

　　5月份，每年一度的宿舍文化節的到來，我們宿管中心于5月6日在學校舞臺舉行以“科技宿管，我們的家”為主題的大型晚會。在5月份我們全力為晚會做了很多工作，主要出去校外拉晚會的贊助，策劃晚會的節目和經費的預算，同時也繼續加強本中心成員在宿舍管理方面的工作。因為工作繁忙，宿舍的安排工作難免出現漏洞，再加上宿舍調換、校外住宿、休學、退學等情況，但我們仍然堅持做到每周到宿舍檢查，熟悉宿舍的變化動態，如有宿舍情況變更的及時與學校進行聯系和修改，保證了宿舍安排表的準確性。

　　6月份，我們對全校的宿舍進行報修；如有損害和不能使用的財物，我們上報總務處。為廣大的生活環境得到有益的幫助，每天對宿舍關燈檢查和報修，這就是我們宿管的工作。也多次組織宿管成員參加學校的工作，本學期多次為學校的考試咨詢做好學校安排的咨詢任務，維持學校的考試會場秩序。

　　在我們完成任務、取得成績的同時，應該看到我們的工作中依然存在許多不足，例如：學生住宿條件急待改善；宿舍內部衛生情況難以令人滿意，與文明宿舍尚有差距；對學生宿舍、個人衛生應進一步加強。回顧即將過去一年，我們宿舍管理中心在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，為學校的工作做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到，成績有限，差距很大！以后，我們宿舍管理中心將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，服從大局，積極探索、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。

學校宿舍管理工作總結9

　　我校是一所農村寄宿制中學，現有住校生683人，其中男生332人，女生351人。近年來，在學校領導和全校師生的共同努力下，我校在宿舍管理工作中取得了一定的成績。現將具體工作匯報如下

　　一、領導重視，職責明確

　　強化宿舍管理，不單是學生健康成長問題，更重要是學校的安全問題，學生良好行為習慣的形成，能有效提高學習效率，因此我校高度重視住校生管理工作，成立了學生宿舍管理工作機構，學校各級領導都特別重視住校生的管理，把學生宿舍管理放到了學校管理的重要位置。學校宿舍管理由學校法制辦負責，后勤處協助共同管理，我校不僅把宿舍管理工作納入每學期的學校工作計劃，而且每周召開的校務會議都有宿舍管理方面的內容，校長和分管領導都對相關宿舍管理工作反復強調，認真布置并加以督查落實。

　　二、制度完善，管理科學

　　為了讓我們的管理工作更加科學、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具體是《宿管員職責》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比制度》、《宿舍巡查制度》等，用制度規范學生的行為，從而使住校生形成良好的行為習慣；實行宿舍管理責任制，詳細規定了宿舍管理員的工作職責和工作細則，責任落實到人；制定了有效的宿舍突發事件應急預案和詳細的班主任、宿舍長巡查記錄表，做到衛生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細、準確。

　　為切實確保住校學生的安全，我們每天1000由領導班、班主任巡夜并記錄和1030宿舍長巡查并做好記錄，中間不定時和不定期的由值周教師、宿管員、法制辦人員進行巡查。

　　三、分層分級，管理落實

　　住校生管理，是學校管理的一個難點，要真正達到管理目標，必須狠抓落實。我校對住宿生實施分層、分級管理。將管理體系化，校長——法制辦——宿管員——班主任，自上而下逐一落實，做到層級分明，管理有效。在住校生管理過程中由校長宏觀指導，分管處室制定總體管理計劃，班主任具體實施管理，并負責督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實情況。遵循“誰管理、誰負責”的`原則。各司其職，充分發揮了管理人員工作的主動性和學生的自覺性。

　　四、獎懲分明，加強管理

　　五、存在問題，再加努力

　　一直以來，我校雖在學生宿舍管理上進行了一些探索，也取得了比較顯著的效果，但是，仍有一定問題存在。

　　1、學生宿舍設備設施有些陳舊，墻壁灰暗，造成了學生宿舍不夠明亮；

　　2、部分學生使用的鋪板破舊，我們雖然每學期維修一至兩次，但仍然存在一定的安全隱患，整體上也顯得不夠美觀；

　　3、我校住校生多，而宿舍有限，導致有的宿舍擁擠近30人，這也增加了管理難度，未能給學生提供一個舒適的住宿環境；

　　4、學生的文明意識和行為習慣還參差不齊，還需要我們繼續加大教育力度和管理力度。

學校宿舍管理工作總結10

　　同學宿舍管理在校內領導的關懷、支持和同學處的正確領導下，在教育處的大力協作下，緊緊圍繞校內的中心工作，堅持訓練、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，專心致力于營造良好的安全育人環境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后，將宿舍安全、衛生工作放在首位，扎實仔細做好工作。

　　一、圍繞中心，聽從大局，做好公寓調整及管理服務工作

　　1、做好宿舍調整工作。為了到達上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難；專心做好同學的思想工作，有力確保了校內的安全穩定大局。

　　2、宿舍晚間熄燈制度。為了協作校風學風建設，加強對同學管理制度，熄燈后加強了查宿舍人員名單，了解同學動態狀況。有什么問題準時上報。

　　二、完善制度，規范程序，加強管理，探究新形勢下的宿舍管理新模式

　　堅決落實依法治校原則，注意加強制度建設。在原有制度基礎上，吸取管理閱歷，推行程序化管理，規范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

　　三、改善同學宿舍硬件設施，優化育人環境

　　在有關部門協作下，完成了對同學宿舍的修理改造工作，不僅僅進行了屋面修理和內外墻粉刷，還做到了隨時檢查暖氣、安裝了塑鋼窗和防護網并更換了滅火器，以確保住宿生安全衛生的'居住環境。

　　四、進一步做好同學宿舍的安全與穩定工作

　　1、加大宣揚力度。對于甲流期間的安全穩定工作，我們注意正面引導，加強了信息的公示和披露。并定期消毒，開放門窗流通空氣；一方面做好規定的解釋工作；另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項，我們進行了持續不斷的宣揚，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩定工作的順當開展。

　　2、加強檢查與修理。為杜絕安全隱患，校內建立了例常巡查制度，于每一天宿管老師對各宿舍樓進行安全巡查；有問題準時上報，除了平常的例常檢查外，有時校內領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛生狀況，使用電器、私拉亂接電線、等違紀狀況進行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收和訓練。

　　3、進行宿舍安全演練。校內制定出宿舍同學在突發大事來臨時的應急處理預案，并特地做了多次的演練操作，讓同學學會在突發大事來臨時的處理方法。

學校宿舍管理工作總結11

　　這個學期即將結束，在院領導和班主任、學生會、全體學生的共同努力下，我院的宿舍管理工作得到順利的開展。現將具體工作總結如下：

　　1、領導重視，職責明確

　　強化宿舍管理，不單是學生健康成長問題，更重要的是學院的學生日常生活和安全問題。學生良好行為習慣的形成，能有效提高學習效率，因此我院高度重視宿舍管理工作，學生科建立了學生宿舍管理工作新辦法，學院各級領導都特別重視宿舍的管理，把學生宿舍管理放到了學院管理的重要位置，而且每周召開的會議都有宿舍管理方面的內容，院領導都對相關宿舍管理工作反復強調，認真布置并加以督查落實。

　　2、制度完善，管理科學

　　為了讓我們的管理工作更加科學、有效，我院制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《宿舍管理制度》紀檢組制定的《文明宿舍評比檢查要求》等，用制度規范學生的行為，從而使住宿舍學生形成良好的行為習慣；實行宿舍管理責任制，為切實確保宿舍學生的`安全，中間不定時和不定期的有學生科全部老師組成的檢查組進行正常檢查及交叉式檢查，周末由值周教師進行巡查。

　　3、分層分級，管理落實

　　宿舍管理，是學院管理的一個重點，要真正達到管理目標，必須狠抓落實。我們宿舍實施分層、分級管理。將管理體系化，院長學生科紀檢組、班主任，逐一落實，做到層級分明，管理有效。在宿舍管理過程中由院長宏觀指導，學生科制定總體管理計劃，班主任、學生會具體實施管理，并負責督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實情況。遵循“誰管理、誰負責”的原則。各司其職，充分發揮了學生工作的主動性和學生的自覺性。

　　4、獎懲分明，加強管理

　　為了讓學生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環境，養成良好的生活習慣，我們以宿舍為單位，定期組織班主任及紀檢組對宿舍進行檢查，包括內務清潔、有沒有亂拉電線、吸煙等安全隱患；不定期召開宿舍督促會議，對宿舍長班干部進行宿舍管理培訓，讓學生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識和管理能力；定期按照相關的制度、要求每周對宿舍進行內務的評比，評出“優秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月匯總，評出總分上墻公布結果。與此同時，我們要求班主任利用班會等時間教育學生，特別是宿舍的節約用電、用水教育、日常的生活秩序等。

　　5、存在問題，及努力

　　一直以來，我院雖在學生宿舍管理上進行了一些探索，但是，仍有一定問題存在。首先，現代管理大學的學生宿舍設備設施有

　　些陳舊，墻壁灰暗，造成了學生宿舍不夠明亮；其次，部分學生使用的鋪板破舊，存在一定的隱患，整體上也顯得不夠美觀；第三、學生的文明意識和行為習慣還參差不齊，還需要我們繼續加大教育力度和管理力度。

　　不過，無論怎樣，我們將繼續本著一切為了學生的原則，努力學生營造一個舒適、溫馨的宿舍環境，讓學生滿意，家長放心，使學生能在平安、和諧的校園里快樂的學習成長。

學校宿舍管理工作總結12

　　一個學期結束了，回顧這學期我校住宿生工作，既有成功的方面，也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期開始，我校擬定了本學期的工作計劃。在校園領導的關心、支持下，在全體班主任老師的大力配合下，我們的工作很快地步入正軌，并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作，用心致力于營造良好的育人環境。現將本期工作總結如下：

　　一、本學期，在校園領導的關心、支持和校園的正確領導下，在全體教職員工的大力配合下，緊緊圍繞校園的.中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，用心致力于營造良好的育人環境。推動宿舍管理工作不斷向著科學化方向發展。

　　二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識

　　校園始終把安全放在第一位，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性的事故的具體辦法、措施。不定期的對宿舍經行抽查，安全信息及時反饋，確保突發、緊急事件應急工作高效有序地進行，對突發事件能夠用心預防、快速反應，妥善處置。

　　三、抓“重點”人群，做好宿舍管理工作首先，抓活動帶頭人這個重點，即班干部作業為培養對象，這是抓好宿舍管理的一個重要方面。其次，針對宿舍管理工作中可能出問題的學生，抓重點：第一是畢業生。因為他們立刻要畢業，心理壓力大，紀律有所松弛，生活開始懶散，不易管理。第二是“特殊人群”含心理障礙、有重大疾病的同學確定工作重點，對心理可能出現問題的同學及時進行疏導，防止宿舍惡性的事件的發生。

　　工作中存在的主要問題與不足

　　1、對學生的衛生教育、安全意識教育應常抓不懈。

　　2、工作方法還存在必須問題，宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實，科學管理、規范管理尚未實現；

　　3、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

　　回顧過去，我們在持續宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，為校園的工作做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到，成績有限，差距很大！展望未來，我們將緊緊圍繞校園的育人目標，服從大局，用心探索、開拓創新，以防為主，保證學生安全，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。

學校宿舍管理工作總結13

　　又到一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學生公寓的一名理員，在學校后勤管理處的領導下，秉承“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的宗旨，在積極做好本職工作的基礎上，不斷進取，時刻為能做一名優秀的學生公寓管理員而努力著。

　　首先，我認為，要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。

　　所以在過去的一年中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作，保障宿舍區住宿生活秩序正常，為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的了解，為以后的`管理工作打下了良好的基礎。另外，通過平時和同學們之間的關愛式聊天，及時搜集學生們對宿舍管理的意見和建議并予以反饋，我與很多同學都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了同學們的大力支持，工作起來也比較得心應手。

　　其次，我協調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作，做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作。

　　保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中，我在認真做好公寓學生的報修統計記錄工作的基礎上，及時與后勤維修組的工作人員聯系，并親自參與、監督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成，為同學們的學習生活提供了保障。

　　再次，我協助保衛處做好學生宿舍區的。安全保衛工作。

　　通過對同學們的安全教育和宣傳并加強自己的值班管理和巡查，做好宿舍區視頻監控系統的日常管理，我全心全意地維護著宿舍區的安全、穩定。當我值守夜班時，每次遇到晚歸的同學，我都會按照學校規定讓她們在記錄表上登記，并適當詢問晚歸的原因，耐心地給她們講解晚歸的危險，教導他們下次按時回宿舍。

　　此外，在過去的工作中，我也存在著一些需要改進的方面，例如對學生的衛生教育、安全教育應常抓不懈，科學管理、規范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會著重注意，爭取做一名更加優秀的宿舍管理員。

　　最后，隨著學校制度的不斷完善和我們宿舍管理員自身的不斷進步，相信以后我們的學生公寓管理工作會邁上一個更高的層次。

學校宿舍管理工作總結14

　　我校是一所農村寄宿制中學，在學校領導和全校師生的共同努力下，我校在宿舍管理工作中取得了一定的成績。現將具體工作匯報如下

　　一、領導重視，職責明確

　　強化宿舍管理，不單是學生健康成長問題，更重要是學校的安全問題，學生良好行為習慣的形成，能有效提高學習效率，因此我校高度重視住校生管理工作，成立了學生宿舍管理工作機構，學校各級領導都特別重視住校生的管理，把學生宿舍管理放到了學校管理的重要位置。我校不僅把宿舍管理工作納入每學期的學校工作計劃，而且每周召開的校務例會都有宿舍管理方面的內容，校長和分管領導都對相關宿舍管理工作反復強調，認真布置并加以督查落實。

　　二、制度完善，管理科學

　　為了讓我們的管理工作更加科學、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具體是《宿管員職責》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比制度》、《宿舍巡查制度》等，用制度規范學生的行為，從而使住校生形成良好的行為習慣；實行宿舍管理責任制，詳細規定了宿舍管理員的工作職責和工作細則，責任落實到人；制定了有效的`宿舍突發事件應急預案和詳細的班主任、宿舍長巡查記錄表，做到衛生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細、準確。

　　為切實確保住校學生的安全，我們每天1000由值班領導、班主任、宿舍長巡查并做好記錄，中間不定時和不定期的由值周教師、宿管員進行巡查。

　　三、分層分級，管理落實

　　住校生管理，是學校管理的一個難點，要真正達到管理目標，必須狠抓落實。我校對住宿生實施分層、分級管理。將管理體系化，校長——政教處——宿管員——班主任，自上而下逐一落實，做到層級分明，管理有效。在住校生管理過程中由分管校長宏觀指導，總體管理計劃，班主任具體實施管理，并負責督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實情況。遵循“誰管理、誰負責”的原則。各司其職，充分發揮了管理人員工作的主動性和學生的自覺性。

　　四、獎懲分明，加強管理

　　為了讓學生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環境，養成良好的生活習慣，我們以年級為單位，定期組織班主任對宿舍進行檢查，包括內務清潔、作息情況、有沒有亂拉電線、吸煙等安全隱患；定期、不定期召開宿舍長會議，對宿舍長進行宿舍管理培訓，讓學生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識和管理能力；定期按照相關的制度、要求每周對宿舍進行內務的評比，公布結果，評出“文明宿舍”，與此同時，我們要求班主任利用班會等時間教育學生，特別是對住校生的節約用電、用水教育等。