電大工作總結(jié)(薦)

　　總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編收集整理的電大工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

電大工作總結(jié)1

　　本學(xué)期學(xué)校工作在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以防控非典為契機(jī)，加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍的建設(shè)，凝聚了人心，提高了師生素質(zhì)；以人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范化管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；以學(xué)校基本建設(shè)為重點(diǎn)，美化凈化校園環(huán)境，不斷提升學(xué)校在社會(huì)上的形象；以防控非典做為階段性工作的重點(diǎn)，嚴(yán)防死守，力爭(zhēng)全勝，與此同時(shí)正確處理防控非典與教學(xué)管理的關(guān)系，做到防控非典與學(xué)校教學(xué)管理兩不誤，收到了良好的效果；招生工作盡管受非典影響，但也取得了可喜的成績(jī)。半年來(lái)，學(xué)校各方面的工作都上了一個(gè)新臺(tái)階，較好的完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，為下學(xué)期工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面就學(xué)校本學(xué)期工作做總結(jié)如下：

　　招生及畢業(yè)生就業(yè)工作

　　本學(xué)期，我校在加大招生工作力度，鞏固和發(fā)展現(xiàn)有規(guī)模的指導(dǎo)思想下，扭住招生這個(gè)龍頭不放松。在工會(huì)主席兼招辦主任李威同志的`帶領(lǐng)下，全處室上下一心，作了大量深入細(xì)致的工作，從而使招生、就業(yè)工作取得了可喜的成績(jī)。

　　1、開放教育招生

　　雖然開放教育招生工作一年比一年難，但是處室人員堅(jiān)定信心，不懈努力，犧牲了大量的個(gè)人休息時(shí)間及節(jié)假日，跑遍了錦城的大小銀行、儲(chǔ)蓄所，公檢法及中學(xué)，宣傳我校的招生政策和電大的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，在全處室人員的共同努力下，xx年春季招收本科生183人，專科生141人，總計(jì)324人，超額完成了學(xué)校下達(dá)的計(jì)劃指標(biāo)。他們咬緊牙關(guān)不放松，現(xiàn)正在進(jìn)行秋季的招生工作，到目前為止，已報(bào)名161人，交款32人。

　　2、聯(lián)合辦學(xué)和預(yù)科招生

　　與青島聯(lián)合辦學(xué)是我校今年的首次嘗試，為了更多的了解對(duì)方的情況，將這一辦學(xué)形式辦成辦好，李威同志帶領(lǐng)有關(guān)人員兩下青島考察，最終簽定了聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議，現(xiàn)已招生32人，開創(chuàng)了我校與外省市聯(lián)合辦學(xué)的先河，為今后廣泛開展此項(xiàng)工作，打下了良好的基礎(chǔ)。在五年高職、四年制大中專一體化預(yù)科招生及普通中專招生的工作中，王大力同志克服孩子小、家庭負(fù)擔(dān)重、上班路程遠(yuǎn)的實(shí)際情況，與處室其他人員一起跑遍了市內(nèi)所有初中，四縣一區(qū)的29所中學(xué)，并通過(guò)設(shè)立招生代理人等方式，廣泛宣傳電大教育的優(yōu)越性，鼓勵(lì)動(dòng)員學(xué)生報(bào)考我校，預(yù)期今年的招生會(huì)有更好的效果。

　　3、畢業(yè)生就業(yè)工作

　　為了使我校畢業(yè)生盡快走向市場(chǎng)，得到社會(huì)的認(rèn)可，招生辦先后與上海人才服務(wù)中心、青島開發(fā)區(qū)人才培養(yǎng)基地簽定了推薦就業(yè)協(xié)議，在首批推薦的學(xué)員中被上海明基電腦公司錄用15人，青島開發(fā)區(qū)錄用12人，盡管此項(xiàng)工作還是剛剛開始，但通過(guò)這次學(xué)生就業(yè)反饋信息，相信我校學(xué)生的就業(yè)工作前景會(huì)比較廣闊。我校本學(xué)期招生就業(yè)工作之所以取得了較好的成績(jī)，歸納起來(lái)

　　一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把此項(xiàng)工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程。新年伊始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就開始研究招生工作，面臨新的招生形勢(shì)，進(jìn)一步研究新舉措、新辦法，并補(bǔ)充修改了招生獎(jiǎng)勵(lì)政策。

　　二是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，專人負(fù)責(zé)。招生工作由李校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo)，李主席具體實(shí)施。學(xué)校給招生辦定指標(biāo)定任務(wù)，招生辦將招生工作落實(shí)到處室每個(gè)人頭上，做到分工明確、責(zé)任到位，取得了預(yù)期的效果。

　　三是正確分析形勢(shì)，研究對(duì)策。校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)形勢(shì)的變化，定期召開招生工作碰頭會(huì)，溝通信息、拓寬思路，針對(duì)招生工作中出現(xiàn)的普通高校繼續(xù)擴(kuò)招，成人院校迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)學(xué)院異軍突起的實(shí)際情況，制定及時(shí)有效的措施，分解任務(wù)指標(biāo)，打好有準(zhǔn)備之仗。

　　四是全員發(fā)動(dòng)，廣泛參與。學(xué)校除了給招生辦下達(dá)招生指標(biāo)外，還將招生指標(biāo)落實(shí)到每一位教職員工身上，將招生與各類評(píng)優(yōu)掛鉤，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工招生的積極性。目前在全校上下初步形成了一個(gè)人人關(guān)心招生、人人參與招生的良好局面。

電大工作總結(jié)2

　　整個(gè)學(xué)期的班主任工作，我很用心的去了解學(xué)生、尊重學(xué)生、幫助學(xué)生，特別關(guān)注某些學(xué)生的工作智能及興趣特長(zhǎng)，從而爭(zhēng)取與學(xué)生更多的交流和認(rèn)識(shí)，為自己的工作贏得更多的有利幫助，這也讓自己得到學(xué)生的尊重與信耐。當(dāng)然，工作中也出現(xiàn)過(guò)些許小差錯(cuò)，但是大體上還是很理想。現(xiàn)在我更是信心十足地面對(duì)下學(xué)期的工作，能在下個(gè)學(xué)期能有更多突破。

　　我認(rèn)為電大開放教育班主任工作中應(yīng)該在以下幾點(diǎn)得到更多進(jìn)步：

　　1.抓好入學(xué)教育。由于學(xué)員來(lái)自不同的崗位，擁有的學(xué)歷層次也不同。他們的素質(zhì)和文化水平各異，需求又不同，這就要求我們把握好入學(xué)教育這個(gè)環(huán)節(jié)，首先，我們班主任要非常清晰明了地去理解電大的性質(zhì)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)更有明確的學(xué)習(xí)目的，要深知其任務(wù)的重要性及艱巨性。從而引起學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒，克服困難，有的放矢，克服盲目性，增強(qiáng)自覺性，及時(shí)指導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，從而與電大的教育共同進(jìn)步。

　　2，更深入學(xué)員生活，熟悉每一個(gè)學(xué)員。我個(gè)人認(rèn)為，電大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱忠情緒很大程度上來(lái)源于師生之間良好的感情交流。我當(dāng)班主任的首要事情是盡快地認(rèn)識(shí)每一個(gè)學(xué)生，我深刻地感受到當(dāng)我能喊出學(xué)生姓名的時(shí)候，學(xué)生的眼神里流露出一種詫異，同時(shí)感到被重視的喜悅。我明白，只有的與學(xué)員日常的實(shí)際接觸中，班主任才能及時(shí)把握班級(jí)動(dòng)態(tài)，對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的有利，不利因素隨時(shí)予以具體的引導(dǎo)和控制，建立起良好的師生關(guān)系，進(jìn)而避免工作的主觀性和盲目性，順利地對(duì)學(xué)員開展各方面的工作。

　　3.嚴(yán)于律己，精益求精。作為班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，學(xué)校的各項(xiàng)教育，教學(xué)工作和對(duì)學(xué)生的管理工作都是通過(guò)班主任來(lái)協(xié)調(diào)及管理的，所以班主任的管理工作及個(gè)人綜合素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的貫徹和實(shí)現(xiàn)。這就要求我們班主任嚴(yán)于律己，精益求精，對(duì)自身的`發(fā)展嚴(yán)格要求，持有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛班主任工作，熱愛學(xué)生，深入實(shí)際，善于疏導(dǎo)，積極鉆研業(yè)務(wù)，為人師表。

　　4.善于思考，加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。電大開放教育的班主任，尤其具

　　備的一個(gè)重要因素是：學(xué)會(huì)思考。班主任需要思考的內(nèi)容十分廣泛，如：通過(guò)怎樣的途徑，手段，方式，方法，才能使學(xué)員盡早地適應(yīng)開放教育，怎樣在學(xué)員具體的學(xué)習(xí)，工作，生活實(shí)際中發(fā)揮開放教育班主任的作用等等，通過(guò)于學(xué)員的接觸，我深刻地體會(huì)到開放教育學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的通過(guò)率始終比較關(guān)心，學(xué)習(xí)壓力較大;在學(xué)習(xí)方法上，尤其在適應(yīng)開放教育的特點(diǎn)上，剛開始明顯表現(xiàn)出不適應(yīng)，他們?cè)诳朔�“工學(xué)矛盾”的同時(shí)，把學(xué)習(xí)精力全部寄托在面授輔導(dǎo)課中，因而觀念上的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰�付出很大的努�?因此，學(xué)員的學(xué)習(xí)有賴于班主任工作的靈活指導(dǎo)，只有自己善于思考，加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，才能不斷地適應(yīng)當(dāng)年發(fā)展下的電大教育，充分地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)學(xué)員的主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，把握教育契機(jī)，與學(xué)生共進(jìn)步。

　　我相信，一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，而心齊的前提是要有個(gè)成功的組織者實(shí)施正確的引導(dǎo)，鼓勵(lì)及最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這也是我反復(fù)提醒自己認(rèn)真做好班主任工作的謹(jǐn)句。我相信目前來(lái)說(shuō)，我的工作還算很到位的，當(dāng)然，有些工作也存在缺失，如對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。總之，在這里我十分感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。我將繼續(xù)努力，與電大的共同科學(xué)發(fā)展。

電大工作總結(jié)3

　　根據(jù)20xx年攀枝花教學(xué)工作會(huì)議精神和我校整體工作計(jì)劃要求，教學(xué)工作主要以狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)常規(guī)、積極推進(jìn)教學(xué)模式改革，強(qiáng)化教學(xué)管理與監(jiān)控、加強(qiáng)統(tǒng)考教學(xué)和網(wǎng)上教學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范實(shí)踐環(huán)節(jié)工作為重點(diǎn)，在教學(xué)工作的方方面面展開了深入細(xì)致的工作，取得了良好的效果。

　　教學(xué)總體情況，學(xué)校直屬現(xiàn)有在籍學(xué)生1089人，97個(gè)班，其中專科55個(gè)、本科42個(gè)，本期聘任外聘教師17名，共開設(shè)課程228門。絕大多數(shù)教師教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，專業(yè)管理員工作細(xì)致，教學(xué)過(guò)程能夠正常開展，學(xué)校能夠及時(shí)地為學(xué)生提供相應(yīng)的支持服務(wù)，全校的教學(xué)秩序良好，教學(xué)管理工作取得了一定的成績(jī)，但也存在一定問(wèn)題。具體情況以下：

　　一、教學(xué)工作抓環(huán)節(jié)

　　開放教育的教學(xué)過(guò)程是由一系列教學(xué)環(huán)節(jié)組成的。這些環(huán)節(jié)是:制訂教學(xué)計(jì)劃、自學(xué)、視聽、面授輔導(dǎo)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)答疑、練習(xí)、實(shí)踐、考試等。由于教學(xué)形式不同，教學(xué)過(guò)程各階段各環(huán)節(jié)也具有和普通高校不同的特點(diǎn)和規(guī)律，正確的認(rèn)識(shí)這些特點(diǎn)，對(duì)于遵循遠(yuǎn)程教育的規(guī)律，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，科學(xué)的組織教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮電大遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)，提高教學(xué)質(zhì)量等方面具有重要的作用。

　　為此，我們主要抓了以下工作：

　　一是嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。為了便于授課,進(jìn)行面授輔導(dǎo)和組織考試，教學(xué)處組織各專業(yè)管理員制定科學(xué)的教學(xué)進(jìn)程表，同時(shí)根據(jù)每門課程的學(xué)分要求和課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)的多少，認(rèn)真制訂單科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，做到進(jìn)度合理，減少了教學(xué)工作的盲目性。

　　二是嚴(yán)格的選配好課程輔導(dǎo)教師。每學(xué)期開學(xué)初，教學(xué)處根據(jù)開設(shè)的課程，按照“學(xué)歷合格、專業(yè)對(duì)口、經(jīng)驗(yàn)豐富”的原則，把好教師選配到開放教育擔(dān)任教學(xué)工作，選配教師25人，同時(shí)針對(duì)一些實(shí)踐性強(qiáng)的課程我們聘請(qǐng)17名校外有關(guān)單位的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任輔導(dǎo)教師。我們針對(duì)外聘教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足、不了解教學(xué)規(guī)律問(wèn)題，開課前，集中一段時(shí)間，從電大教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)環(huán)節(jié)和組織形式、教學(xué)方法、教學(xué)原則及考試和學(xué)員管理等方面進(jìn)行培訓(xùn)，認(rèn)為具備了從事教學(xué)工作的基本素質(zhì)后，才準(zhǔn)其上課，大大提高了教學(xué)效率。

　　三是開展入學(xué)前教育。我們充分利用招生宣傳、開學(xué)典禮大會(huì)和發(fā)宣傳材料等辦法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)前的教育工作，通過(guò)各種形式的入學(xué)教育，使學(xué)員認(rèn)識(shí)到電大生的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)及學(xué)習(xí)形式、考試管理辦法，樹立了“四個(gè)觀念”（自主學(xué)習(xí)的觀念、利用多媒體學(xué)習(xí)的觀念、刻苦學(xué)習(xí)的觀念、提高實(shí)踐能力的觀念），從而堅(jiān)定了學(xué)生學(xué)習(xí)信心。

　　四是重視教學(xué)過(guò)程指導(dǎo)。第一狠抓面授和輔導(dǎo)，面授和輔導(dǎo)是廣播電視大學(xué)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，我們采取制訂學(xué)員到課制度，督促學(xué)員按時(shí)到課，每次到課班主任嚴(yán)格考勤登記，并加強(qiáng)面授輔導(dǎo)的管理和監(jiān)督，每周統(tǒng)計(jì)到課率，半期予以公布，并與相關(guān)費(fèi)用掛鉤，督促師生提高到課數(shù)據(jù)，目前實(shí)施的效果看，到課率穩(wěn)步提高,本期到課率比上期提高一個(gè)百分點(diǎn)；第二是注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和監(jiān)控。按照省校“1-3-5網(wǎng)上教學(xué)模式”要求，著力加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)工作責(zé)任落實(shí)，隨時(shí)監(jiān)控學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)習(xí)率和發(fā)帖數(shù)。及時(shí)統(tǒng)計(jì)和公布教師網(wǎng)上行為數(shù)據(jù)，督促教師加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)資源的建設(shè)，師生互動(dòng)。根據(jù)省校公布的20xx年9月-10月上網(wǎng)數(shù)據(jù)，攀枝花電大訪問(wèn)省校平臺(tái)情況：人均學(xué)習(xí)次數(shù)排名第6，人均貼數(shù)排名第5；攀枝花電大平臺(tái)訪問(wèn)情況：參加學(xué)習(xí)人數(shù)比例排名第4，人均學(xué)習(xí)次數(shù)排名第4，人均貼數(shù)排名第2，文章總數(shù)和課程文章數(shù)排名第1，下載資源排名第5。第三是研究改進(jìn)教學(xué)方法，提高面授輔導(dǎo)效果。學(xué)校要求輔導(dǎo)教師按因材施教的原則，根據(jù)學(xué)員年齡特征、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)等具體情況，掌握進(jìn)度與深度、選擇教學(xué)方法，并針對(duì)課程實(shí)際或聯(lián)系實(shí)際對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)或補(bǔ)充講解。第四是期末考試前組織學(xué)員集中復(fù)習(xí)輔導(dǎo)。一方面輔導(dǎo)教師根據(jù)期末復(fù)習(xí)資料重點(diǎn)輔導(dǎo)，另一方面根據(jù)以往的考點(diǎn)有針對(duì)性的輔導(dǎo)，力求知識(shí)全面，重點(diǎn)突出。第五是強(qiáng)化練習(xí)。

　　電大的教科書和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，一般都要給出一些思考題、練習(xí)題和自測(cè)題，學(xué)校要求學(xué)生在自學(xué)時(shí)，必須認(rèn)真完成這些題目，以弄清概念把握重點(diǎn)，加深對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解。教材每一章節(jié)后面配備的綜合練習(xí)題或自我檢測(cè)題，目的是幫助學(xué)生運(yùn)用本章節(jié)知識(shí)分析、解決問(wèn)題，理解掌握重點(diǎn)概念、加強(qiáng)記憶，學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用，并形成一定技能技巧。所以，學(xué)校要求學(xué)生要充分利用網(wǎng)上資源完成這些練習(xí)。第六是積極開展基于網(wǎng)絡(luò)的課程考試改革工作，教學(xué)處按照省校對(duì)形成性考核改革課程的要求，對(duì)涉及的課程進(jìn)行單獨(dú)布置和監(jiān)控，對(duì)不按要求進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員及時(shí)提醒和督促。加大對(duì)形成性考核的力度對(duì)于學(xué)員注重平時(shí)學(xué)習(xí)有較大促進(jìn)，也對(duì)學(xué)員自覺上網(wǎng)學(xué)習(xí)有督促作用，我們支持形成性考核改革工作的進(jìn)一步深入。從目前實(shí)施的情況看，沒有出現(xiàn)大的問(wèn)題，效果良好。第七是注重學(xué)生的能力培養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力訓(xùn)練，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。付出總會(huì)有回報(bào)，在四川電大第五屆“電大杯”專業(yè)技能大賽中，攀枝花電大共奪得會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)三個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目中的兩項(xiàng)冠軍，并榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

　　二、教學(xué)管理抓規(guī)范

　　“向管理要質(zhì)量”已在我校全體教師中形成共識(shí)。近年來(lái)，

　　我校在教學(xué)管理方面進(jìn)行了探討與研究，進(jìn)一步完善管理制度，使電大教學(xué)管理步入科學(xué)化的軌道。

　　一是建立靈活的教學(xué)組織形式。開放教育學(xué)員多是在職人員，又未經(jīng)過(guò)成人高考入學(xué)關(guān)口，所以文化基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)條件不盡相同。根據(jù)這種情況，我們建立了雙休日集中講授、考前集中輔導(dǎo)，看音像教材與上網(wǎng)學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)組織形式。學(xué)員在自學(xué)基礎(chǔ)上既可以接受必要的教學(xué)輔導(dǎo)，直接參加教師指導(dǎo)下的教學(xué)活動(dòng)，又可以收聽收看音像課。二建立了規(guī)范的教學(xué)管理制度。使教學(xué)工作有章可循，形成了“十認(rèn)真”的良好局面，即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真面授輔導(dǎo)、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真考試、認(rèn)真自學(xué)、認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記、認(rèn)真上網(wǎng)瀏覽、認(rèn)真完成課程實(shí)踐、認(rèn)真參加小組活動(dòng)。

　　三、師資隊(duì)伍抓提高

　　建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍辦好電大的保證，師資隊(duì)伍的建設(shè)應(yīng)常抓不懈。對(duì)此，我們主要做了以下幾方面的工作：

　　1.強(qiáng)化師德培養(yǎng)。根據(jù)新形勢(shì)對(duì)教師的新要求，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化教師以德立校意識(shí)。

　　2.強(qiáng)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以大小會(huì)的形式學(xué)習(xí)、貫徹學(xué)校提出的“四性四要、五本五建、九教學(xué)”方針，樹立堅(jiān)持以教學(xué)為中心，不斷深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)理念。一是抓好學(xué)歷提高培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)歷層次上新臺(tái)階。二是抓好繼續(xù)教育培訓(xùn)。通過(guò)教師的繼續(xù)教育與職稱評(píng)聘掛鉤這一措施，強(qiáng)力鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育；三是抓好在崗培訓(xùn)，通過(guò)給青年教師交任務(wù)、結(jié)對(duì)子，壓擔(dān)子，鋪路子，促使青年教師盡快成長(zhǎng)；鼓勵(lì)五年教齡以上的教師深化教研教改，向研究型教師轉(zhuǎn)化。

　　3.積極開展教研活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作部署，我校8位青年教師在本期錄制了公開課，由省校相關(guān)專業(yè)教師擔(dān)任公開課的評(píng)審。20xx年12月22日下午，攀枝花電大教學(xué)處針對(duì)省校教師的反饋意見召開了專題總結(jié)會(huì)。根據(jù)省校教師指出的我校青年教師在教學(xué)中存在的不足予以交流和總結(jié)，本次教研活動(dòng)給每位青年教師極大的震撼，他們都紛紛表示要以此為一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在以后的教學(xué)工作中真抓實(shí)干，用教學(xué)質(zhì)量說(shuō)話。

　　4.大力開展教學(xué)科研，努力提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校堅(jiān)持要求每年結(jié)合自己工作實(shí)際，從研究視角出發(fā)，完成一項(xiàng)研究任務(wù)，教職工積極性非常高，碩果累累。本期上報(bào)省電大科研處的兩個(gè)課題：胡志金的《關(guān)于課程資源整合策略的研究》和侯江林的《基層電大基于網(wǎng)絡(luò)的課程考核教學(xué)管理研究》已結(jié)題；劉曉明撰寫的《基于農(nóng)村中小學(xué)教師勝任特征的教師培訓(xùn)模式研究》在教育部《農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)對(duì)策研究》課題組中獲一等獎(jiǎng)；胡志金撰寫的《基于遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者的三重學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)》在《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》20xx年10期上發(fā)表；侯江林撰寫的《基層電大基于網(wǎng)絡(luò)的課程考核教學(xué)管理研究》在《四川廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)論叢》20xx年8期上發(fā)表；盧克勤撰寫的《從網(wǎng)考看開放英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題》在《四川廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)論叢》20xx年8期上發(fā)表;另外胡志金副教授榮獲20xx全國(guó)電大系統(tǒng)第三屆教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)。

　　5.促進(jìn)管理人員業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)提高。教學(xué)處按照中央電大試點(diǎn)的要求和學(xué)校的布置認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，組織本處人員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央電大、省電大有關(guān)文件，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，并且注意抓勞動(dòng)紀(jì)律和管理質(zhì)量。教學(xué)處堅(jiān)持每周一召開處務(wù)會(huì)，學(xué)習(xí)教學(xué)文件，相互交流，了解教學(xué)和學(xué)員的情況，安排、布置每周工作，以會(huì)代訓(xùn)，以會(huì)代查。實(shí)施老帶新的制度，較好地完成了專業(yè)管理員的新老交替；各階段工作的'目標(biāo)責(zé)任制的實(shí)施，增強(qiáng)了專業(yè)管理員工作的細(xì)致性和責(zé)任心。為促進(jìn)對(duì)專業(yè)管理員的能力的提高，每學(xué)期由教務(wù)管理人員進(jìn)行教學(xué)、教務(wù)管理知識(shí)的專題培訓(xùn)，效果較好。為減少工作失誤，學(xué)校還專門設(shè)立校級(jí)科研課題，開展專業(yè)管理員工作研討和總結(jié)，定期召開專業(yè)管理員專題總結(jié)會(huì)，積極配合教學(xué)處和教師搞好教學(xué)工作。

　　四、教學(xué)資源抓配套

　　我校對(duì)開放教育專業(yè)統(tǒng)設(shè)課程提供多種媒體教學(xué)資源。

　　在教學(xué)中根據(jù)各專業(yè)課程的需要，每門課除了提供必不可少的文字教材外，還配套有其他教學(xué)媒體和學(xué)習(xí)輔助材料、如錄音、錄像課程，錄音錄像文字輔導(dǎo)材料、VCD、CAI課件、網(wǎng)上教學(xué)大綱、教學(xué)方案設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)輔導(dǎo)、網(wǎng)上課程參考資料和圖書資源等，以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校能夠及時(shí)接收網(wǎng)上直播和中央電大通過(guò)衛(wèi)星IP通道播出的各類教育資源，提供各門課程的網(wǎng)上動(dòng)態(tài)信息和資源，建有VOD點(diǎn)播系統(tǒng)。學(xué)校為了搞好對(duì)電大學(xué)員的教學(xué)支持服務(wù)，教學(xué)管理人員和任課教師經(jīng)常登錄中央電大、四川電大以及學(xué)校網(wǎng)站，關(guān)注各類動(dòng)態(tài)信息，瀏覽各類教學(xué)資源，將動(dòng)態(tài)信息及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)人員，并將二百多篇教學(xué)資源上傳到學(xué)校“電大在線”平臺(tái)上，供學(xué)員自主學(xué)習(xí)使用，或打印成文字資料下發(fā)給學(xué)員。

　　五、實(shí)踐環(huán)節(jié)抓落實(shí)

　　實(shí)踐教學(xué)包括課程實(shí)踐教學(xué)和集中性實(shí)踐教學(xué)兩大部分。在實(shí)踐教學(xué)，我們做到二個(gè)“落實(shí)”：一是落實(shí)實(shí)踐基地。我們?cè)谑畟�(gè)合作單位建立了實(shí)踐基地，簽合同、掛牌子、定職責(zé)，按計(jì)劃組織實(shí)踐活動(dòng)。二是落實(shí)實(shí)踐環(huán)節(jié)的過(guò)程管理與指導(dǎo)。對(duì)于課程作業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，課程設(shè)計(jì)我們不僅對(duì)學(xué)員有明確的要求，對(duì)輔導(dǎo)教師也有具體的要求，保證學(xué)員將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文，我們嚴(yán)格按要求聘請(qǐng)指導(dǎo)教師，組織畢業(yè)答辯。

　　六、工作站點(diǎn)抓過(guò)程

　　加強(qiáng)對(duì)電大下屬工作站點(diǎn)的教學(xué)管理。每學(xué)期對(duì)鹽邊、米易、仁和、礦務(wù)局、會(huì)理等工作站和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)檢查。根據(jù)攀枝花電大對(duì)直屬部教學(xué)改革的要求，教學(xué)檢查和巡教工作的內(nèi)容更加全面和務(wù)實(shí)，包括對(duì)面授輔導(dǎo)工作實(shí)施情況、網(wǎng)教統(tǒng)考工作實(shí)施情況、網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)施情況、各類改革課的實(shí)施情況、補(bǔ)修課和課程實(shí)踐的實(shí)施情況、教學(xué)計(jì)劃實(shí)施情況；以及檔案資料、形成性作業(yè)的布置與批改、實(shí)踐性環(huán)節(jié)的實(shí)施情況等，并對(duì)工作站每學(xué)期上報(bào)市校的相關(guān)材料進(jìn)行了詳細(xì)的布置和安排。檢查過(guò)程中，針對(duì)工作站的問(wèn)題檢查組提出了整改的意見，并對(duì)工作站好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了推廣。比如會(huì)理工作站對(duì)學(xué)員網(wǎng)上教學(xué)的指導(dǎo)和管理比較突出等。明年起將召開教學(xué)會(huì)議，對(duì)工作站的教學(xué)工作情況進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、各類費(fèi)用抓結(jié)清

　　專業(yè)管理員說(shuō)涉及的收費(fèi)項(xiàng)目包括普通課程和網(wǎng)教統(tǒng)考補(bǔ)考費(fèi)、辦證費(fèi)、電子攝像費(fèi)等，目前各類費(fèi)用除補(bǔ)考費(fèi)以外，其余已上交，補(bǔ)考費(fèi)在放假前結(jié)清。教學(xué)處不涉及發(fā)票的業(yè)務(wù)。

　　以上是攀枝花電大在教學(xué)工作中取得的一些成績(jī)，但還存在現(xiàn)代信息技術(shù)利用率不高、到課率不高、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)不平衡、小組學(xué)習(xí)存在缺失、形成性考核還有待加強(qiáng)等不容忽視的問(wèn)題,這就仍需要我們做不懈的努力,需要我們進(jìn)一步地探索和實(shí)踐，需要我們共同奮斗。

電大工作總結(jié)4

　　20xx年，xxx電大在市委、市政府及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市電大的關(guān)心幫助下，始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀；堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)支持服務(wù)為目標(biāo)，積極創(chuàng)新開放教育和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育人才培養(yǎng)模式，提高成人教育質(zhì)量；不斷完善學(xué)校內(nèi)部運(yùn)行管理機(jī)制，促進(jìn)電大內(nèi)涵發(fā)展；著力加強(qiáng)培訓(xùn)者培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)和基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力為學(xué)校“十二五發(fā)展規(guī)劃”開好頭、起好步。各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。

　　一、主要工作成績(jī)

　　（一）狠抓招生工作，進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

　　在20xx的招生工作中，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合歷年招生工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，深入開展社會(huì)調(diào)查，落實(shí)招生工作責(zé)任制，完善激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教職工招生工作積極性。同時(shí)，學(xué)校加大招生宣傳力度，實(shí)施全方位、多角度、立體式的宣傳，進(jìn)一步拓寬了招生渠道，春秋兩季開放教育招生人數(shù)達(dá)到人，其中春季招生xxx人，秋季招生xxx人；奧鵬遠(yuǎn)程教育招生人數(shù)達(dá)到xxx人，其中春季招生xxx人，秋季招生xxx人。目前，學(xué)校在籍學(xué)員已達(dá)到xxx人。

　　（二）強(qiáng)抓教學(xué)管理，確保學(xué)生按時(shí)完成學(xué)業(yè)

　　規(guī)范的教學(xué)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。學(xué)校教學(xué)管理在“規(guī)范”和“過(guò)程”上狠下功夫，以促進(jìn)教學(xué)改革科學(xué)化、教學(xué)管理規(guī)范化和教學(xué)督導(dǎo)常規(guī)化，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保證體系逐步完善。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際對(duì)教學(xué)計(jì)劃的制訂與實(shí)施，教學(xué)形式和方法，各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)的組織，教研活動(dòng)的開展，教師隊(duì)伍建設(shè)等教學(xué)、教務(wù)工作進(jìn)行了調(diào)整和修改了多項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的管理學(xué)校重點(diǎn)抓了自學(xué)環(huán)節(jié)的管理、輔導(dǎo)環(huán)節(jié)的管理、作業(yè)環(huán)節(jié)的管理、實(shí)踐環(huán)節(jié)的管理。

　　一是制定學(xué)歷教育教學(xué)計(jì)劃。注重對(duì)新生的入學(xué)教育，增強(qiáng)新生的學(xué)習(xí)信心。二是注重開放教育學(xué)習(xí)指導(dǎo)，引導(dǎo)在籍學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上選課、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上作業(yè)和網(wǎng)上測(cè)試，組織學(xué)生參加中央電大抽樣的課程評(píng)價(jià)、訪談?dòng)涗洝⒕W(wǎng)上問(wèn)卷等活動(dòng)。安排專業(yè)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程面授和輔導(dǎo)。三是為畢業(yè)學(xué)生精心選派論文寫作指導(dǎo)教師，采取集中與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，指導(dǎo)學(xué)生順利完成畢業(yè)論文的寫作、答辯。四是實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，要求班主任教師積極加入省電大QQ工作群，總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研究探討遠(yuǎn)程開放教育班組管理新模式。20xx年我校教學(xué)教務(wù)管理工作效果顯著，得到了省市電大的肯定。

　　（三）嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，考試工作圓滿順利

　　考試工作的組織與管理是電大教育教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分，也是社會(huì)十分關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，也是電大的一個(gè)窗口，隨著社會(huì)大環(huán)境對(duì)考試工作的不良影響，考試工作的管理難度越來(lái)越大。因此，在考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)方面，我們嚴(yán)格按中央電大開放教育組考要求認(rèn)真組織考試，對(duì)考試中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控。從考試文件的下發(fā)、考試單征訂、信息核對(duì)、數(shù)據(jù)上報(bào)到考試組織實(shí)施等學(xué)校尤其教務(wù)部門做了大量的工作，在全體教職工的共同努力下，20xx年各類考試的實(shí)考率、及格率和違紀(jì)率均屬正常，考試工作進(jìn)展順利，得到上級(jí)電大及教育主管部門及社會(huì)的認(rèn)可。

　　（四）抓基礎(chǔ)建設(shè)，著力改善辦學(xué)條件

　　我校老校區(qū)由于基礎(chǔ)設(shè)施缺乏、辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋、教師辦公條件一直是制約我校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)范和提高辦學(xué)效益的瓶頸。20xx年10月，市委市政府下決心將我校與xxx中專校、教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行合并，搬入新校區(qū)統(tǒng)一辦公，我校極力爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持、克服困難、想方設(shè)法，自籌資金10多萬(wàn)元為教師購(gòu)置辦公設(shè)備，盡力改善學(xué)校辦學(xué)條件，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境有了顯著改善。

　　過(guò)去的一年，全校教職工、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)。但與上級(jí)對(duì)我們的要求還有一定的差距，工作中還存在一些問(wèn)題。一是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善。二是培訓(xùn)規(guī)模有待于進(jìn)一步擴(kuò)大。三是教職工思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高。四是學(xué)校管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在新的一年里，我們要再接再厲，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，努力開創(chuàng)新一年工作的新局面，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

　　二、20xx年工作思路

　　（一）鞏固辦學(xué)成果，著力提升服務(wù)效能

　　建立長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為目標(biāo)，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約電大可持續(xù)發(fā)展的突出問(wèn)題，著力增強(qiáng)黨員、干部和群眾的服務(wù)功能和服務(wù)能力。

　　（二）擴(kuò)大招生規(guī)模，力創(chuàng)示范性縣級(jí)電大

　　狠抓招生宣傳，落實(shí)招生職責(zé)，創(chuàng)新招生方式，拓寬招生市場(chǎng)，了解招生專業(yè)發(fā)展動(dòng)向，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)教育需求和公民“終身學(xué)習(xí)”的發(fā)展需求，及時(shí)跟進(jìn)追蹤，增設(shè)新型專業(yè)。到20xx年秋，學(xué)校規(guī)模力爭(zhēng)達(dá)到20xx人，為創(chuàng)建示范性縣級(jí)電大奠定基礎(chǔ)。

　　（三）進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)管理，突出電大特色

　　1、加強(qiáng)遠(yuǎn)程開放教育支持服務(wù)體系的建設(shè)。繼續(xù)完善我校基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)公共服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)與使用，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)覆蓋面，增加信息資源，為學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)提供高質(zhì)量的技術(shù)服務(wù)。

　　2、建立和完善教學(xué)質(zhì)量保證體系。根據(jù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的規(guī)律和成人學(xué)習(xí)的`特點(diǎn)，逐步建立規(guī)范有序的教學(xué)、評(píng)價(jià)、評(píng)比、監(jiān)控和反饋制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格工作程序，優(yōu)化教育過(guò)程，建立科學(xué)評(píng)估機(jī)制，努力健全督導(dǎo)機(jī)制。

　　（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)和科研水平

　　強(qiáng)化以質(zhì)量求生存的意識(shí)，提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。不斷提高教師的綜合素質(zhì)和科研能力，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和研究、鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文和學(xué)術(shù)論文，科研成果力爭(zhēng)有所突破。

　　（五）加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的管理和服務(wù)，努力創(chuàng)建和諧校園

　　充分發(fā)揮專業(yè)班主任、學(xué)習(xí)小組的橋梁紐帶作用，以班主任為核心，以班級(jí)管理為著力點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)員管理，積極探索遠(yuǎn)程開放教育班級(jí)管理新模式，為在籍學(xué)生搭建互助學(xué)習(xí)的交流平臺(tái)，使學(xué)生對(duì)學(xué)校有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸宿感。擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

　　深入開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，加強(qiáng)各處室之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)調(diào)，建設(shè)和諧、健康、文明的校園。充分發(fā)揮教職工民主管理學(xué)校的作用，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間的有效溝通。進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善學(xué)校內(nèi)部管理體系，為培養(yǎng)更多的地方實(shí)用性人才服務(wù)。

電大工作總結(jié)5

　　XXXX年我校黨支部在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎十八大為主題，按照抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎的工作要求扎實(shí)開展了學(xué)校黨建工作，使我校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮，推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)師生群眾的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

　　一、認(rèn)真開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)

　　為了扎實(shí)推進(jìn)電大基層組織建設(shè)年活動(dòng)，學(xué)校黨支部高度重視，精心部署。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，成立基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，建立工作機(jī)制，把加強(qiáng)基層組織建設(shè)作為XXXX年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重點(diǎn)，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中全面落實(shí)基層黨組織建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)。二是建立干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度。學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入處室和班級(jí)服務(wù)師生制度，把調(diào)查研究與工作指導(dǎo)相結(jié)合，找準(zhǔn)基層組織建設(shè)中的突出問(wèn)題和工作重點(diǎn)，與黨員群眾一起過(guò)組織生活，傾聽群眾的意見建議，幫助他們解決實(shí)際困難。三是加強(qiáng)典型示范，注重工作總結(jié)。在活動(dòng)中學(xué)校黨支部進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作，講求方式方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，工作做得細(xì)、做得扎實(shí)，使黨支部戰(zhàn)斗力、黨支部書記素質(zhì)、黨員隊(duì)伍生機(jī)活力、基層基礎(chǔ)保障水平、基層黨建制度化水平等都得到了進(jìn)一步提升。營(yíng)造了風(fēng)清氣正、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)良好氛圍。

　　二、積極開展喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)主題實(shí)踐活動(dòng)

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局黨委關(guān)于印發(fā)《中共石首市教育局委員會(huì)開展喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的通知（石教發(fā)〔XXXX〕3號(hào)）文件精神，按照市教育局總體活動(dòng)部署和要求，我校廣泛動(dòng)員，精心組織，周密部署，積極開展迎創(chuàng)活動(dòng)，取得了較好的成效。

　　一是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。為確保迎創(chuàng)活動(dòng)的順利開展，我校及時(shí)成立了迎創(chuàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班，負(fù)責(zé)迎創(chuàng)活動(dòng)的具體組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)校以《中共石首市教育局委員會(huì)開展喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo)，結(jié)合電大（進(jìn)校）實(shí)際，制定了《石首電大（進(jìn)校）黨支部喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了我校實(shí)施迎創(chuàng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟。并對(duì)各階段的工作進(jìn)行了細(xì)化分解，突出了活動(dòng)重點(diǎn)，規(guī)定了完成時(shí)限，明確了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)了工作的針對(duì)性和操作性。XXXX年3月9日上午，學(xué)校召開了迎創(chuàng)作動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)和傳達(dá)了市委、市政府和市教育局關(guān)于迎創(chuàng)工作的文件精神及活動(dòng)要求，安排部署了迎創(chuàng)活動(dòng)中的各個(gè)階段任務(wù)，強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的重要意義。廣大黨員干部和職工領(lǐng)會(huì)了精神，提高了認(rèn)識(shí)，做到全員參加、全程參與，為切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)迎創(chuàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

　　二是加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。在宣傳方面，我們利用會(huì)議、宣傳專欄、標(biāo)語(yǔ)、專題學(xué)習(xí)和qq群發(fā)送學(xué)習(xí)資料共享等方式，大力宣傳迎創(chuàng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、目標(biāo)要求，使廣大黨員干部和職工充分認(rèn)識(shí)到了迎創(chuàng)活動(dòng)的重要意義，營(yíng)造了濃厚的迎創(chuàng)氛圍。在開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，為了加大宣傳力度，我們采取專題報(bào)道、言論短評(píng)、選樹典型等方式，關(guān)注思想領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題，統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，為改革發(fā)展穩(wěn)定營(yíng)造良好的輿論環(huán)境

　　三是開展系列活動(dòng)，掀起迎創(chuàng)高潮。為掀起喜迎十八大，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)的高潮，我校以增強(qiáng)黨員黨性意識(shí)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，立足崗位爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，開展了以下活動(dòng)：

　　1、開展學(xué)習(xí)討論和交流活動(dòng)。3月1日學(xué)校組織全體教職工開展了以治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣、治軟鼓干勁為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)大討論；3月8日組織全體女職工及男職工代表上歌廳唱紅歌活動(dòng)；3月9日動(dòng)員大會(huì)上，學(xué)習(xí)了市教育局黨委和學(xué)校迎創(chuàng)活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)習(xí)了市教育局胡勇局長(zhǎng)、電大胡先哲校長(zhǎng)在迎創(chuàng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神；3月5日15日，黨支部開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)；3月16日25日開展了學(xué)黨史活動(dòng)，不斷提高了黨員干部和教職工的思想認(rèn)識(shí)。

　　2、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。學(xué)校以開展五亮五比五創(chuàng)活動(dòng)為重點(diǎn)，不斷推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開展，推動(dòng)學(xué)校思想教育和管理工作的不斷創(chuàng)新。3月31日，學(xué)校召開全體教職工大會(huì)，黨支部書記胡先哲同志代表學(xué)校黨支部宣讀了公開承諾書，全體在崗黨員也公開了承諾事項(xiàng)。四月份還組織黨員職工開展了群眾評(píng)諾和黨支部審諾活動(dòng)。

　　3、開展互聯(lián)結(jié)對(duì)活動(dòng)。城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建活動(dòng)是干部聯(lián)系群眾的一項(xiàng)重要工作。我校領(lǐng)導(dǎo)班子在竭力做好五訪五問(wèn)和三送一增工作的同時(shí)，重點(diǎn)開展了送溫暖活動(dòng)。學(xué)校黨員干部在去年五個(gè)基本建設(shè)活動(dòng)中，為我市麻紡廠居民小區(qū)幫扶對(duì)象送去總額3000元的幫扶金的基礎(chǔ)上，今年4月16日又給麻紡廠居民小區(qū)的幫扶對(duì)象特困戶李五珍家送去了500元的幫扶金，受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和小區(qū)群眾的好評(píng)。班子成員還帶著一些學(xué)習(xí)用品和生活用品深入幫扶學(xué)生家庭開展幫扶工作，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系和干群關(guān)系。

　　4、開展五亮五比五創(chuàng)活動(dòng)。根據(jù)市委、教育局黨委五亮五比五創(chuàng)活動(dòng)和比訪活動(dòng)要求，結(jié)合我校電大遠(yuǎn)程開放教育和中小學(xué)教師繼續(xù)教育的工作實(shí)際，我們重點(diǎn)開展了校內(nèi)比工作，校外樹形象、加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，提高工作效率等主題實(shí)踐活動(dòng)。在教師繼續(xù)教育方面：一是對(duì)全市參加過(guò)集中培訓(xùn)的中小學(xué)校長(zhǎng)和教師分組定人開展分類分學(xué)科的跟蹤調(diào)查和訪問(wèn)，看調(diào)查訪問(wèn)情況，比調(diào)查報(bào)告質(zhì)量；二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電話對(duì)全市參加國(guó)家級(jí)學(xué)校安全管理、教師管理、教育技術(shù)和各學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和結(jié)業(yè)成績(jī)通報(bào)給各中小學(xué)校及所有學(xué)員，看指導(dǎo)督促學(xué)員學(xué)習(xí)力度，比班級(jí)學(xué)員優(yōu)秀合格的比例；三是通過(guò)教師教育分會(huì)平臺(tái)對(duì)中小學(xué)校本培訓(xùn)和教育科研活動(dòng)進(jìn)行督促和指導(dǎo)，看督促指導(dǎo)效果，比論文獲獎(jiǎng)篇數(shù)。電大遠(yuǎn)程開放教育方面：一是分組定人對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和職能局采取分片定點(diǎn)招生，看招生宣傳力度，比實(shí)際招生人數(shù)；二是分專業(yè)對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)員平時(shí)學(xué)習(xí)開展學(xué)習(xí)支持服務(wù)，看上網(wǎng)輔導(dǎo)次數(shù)，比輔導(dǎo)對(duì)象的考試成績(jī)；三是分解和安排本、專科畢業(yè)論文和實(shí)踐報(bào)告書的指導(dǎo)批改，看指導(dǎo)批改質(zhì)量，比論文和實(shí)踐報(bào)告合格率。在自主學(xué)習(xí)方面：看學(xué)習(xí)筆記，比心得體會(huì)；看教育科研成果，比獲獎(jiǎng)和發(fā)表的論文篇數(shù)。

　　5、開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。為深入貫徹落實(shí)胡錦濤同志在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話和湖北省委《中共湖北省委關(guān)于在喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)主題實(shí)踐活動(dòng)中開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意見》的精神，按照市教育局工作方案，我校把開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為當(dāng)前喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)主題實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，切實(shí)做好了以下工作：一是集中學(xué)習(xí)，努力提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)。在此環(huán)節(jié)中，我校黨支部結(jié)合電大和進(jìn)校實(shí)際，通過(guò)召開專題學(xué)習(xí)會(huì)議、專家專題輔導(dǎo)、黨員干部帶頭講黨課、學(xué)習(xí)全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員肖明等先進(jìn)典型、觀看重大革命歷史題材電影《忠誠(chéng)與背叛》等方式，組織廣大黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了中央、省委關(guān)于保持黨的純潔性的有關(guān)精神，明確了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要解決的主要問(wèn)題和達(dá)到的目標(biāo)要求。增強(qiáng)了黨員、干部黨的意識(shí)、政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高了政治敏銳性和政治鑒別力。二是查擺問(wèn)題，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。在此環(huán)節(jié)中，我校黨支部和廣大黨員干部在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找在思想、政治、組織、作風(fēng)、廉潔自律等方面與保持黨的純潔性不相適應(yīng)的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)多種方式廣泛征求意見建議，以保持黨的純潔性為主題，召開了專題民主生活會(huì)，認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng)。三是整改落實(shí)，建立保持黨的純潔性的長(zhǎng)效機(jī)制。在此環(huán)節(jié)中，我校黨員干部結(jié)合自身實(shí)際和工作職責(zé)，針對(duì)存在的問(wèn)題與差距，制定了切實(shí)可行的整改方案措施，扎實(shí)開展整改。普通黨員通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我教育，實(shí)現(xiàn)了自我提高和立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)；學(xué)校黨支部著力解決了自身建設(shè)存在的突出問(wèn)題，著力增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，并結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，建立了保持黨的純潔性的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　三、扎實(shí)開展治庸問(wèn)責(zé)、優(yōu)化環(huán)境活動(dòng)

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于在全市開展治庸問(wèn)責(zé)工作行動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境實(shí)施意見》文件精神，根據(jù)《市教育局推進(jìn)治庸問(wèn)責(zé)、優(yōu)化環(huán)境工作實(shí)施方案》的具體要求，我校黨支部高度重視，廣泛動(dòng)員，精心組織，周密部署，較好地完成了治庸問(wèn)責(zé)前期的各項(xiàng)任務(wù)，取得了預(yù)期效果。

　　一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，方案具體明確。為確保治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)的順利開展，我校及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，負(fù)責(zé)治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)的具體工作。并以《石首市教育局推進(jìn)治庸問(wèn)責(zé)、優(yōu)化環(huán)境工作實(shí)施方案》為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了實(shí)施方案，明確了活動(dòng)的總體要求、主題、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟。并對(duì)各階段的工作進(jìn)行了細(xì)化分解，突出了工作重點(diǎn)，規(guī)定了完成時(shí)限，明確了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)了工作的針對(duì)性和操作性。

　　二是加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。一是利用會(huì)議、政治學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)及qq群等方式，大力宣傳治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)，使廣大干部職工深入認(rèn)識(shí)治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)開展的目的和意義。

　　三是以黨支部、學(xué)校和各處室為單位，采取集中學(xué)習(xí)和非集中學(xué)習(xí)，小組討論和個(gè)別交流形式學(xué)習(xí)了治庸問(wèn)責(zé)的相關(guān)文件精神和中央、省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話內(nèi)容。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了祝建黨90周年大會(huì)上的講話精神和省委書記李鴻忠在治庸問(wèn)責(zé)動(dòng)員大會(huì)上的`講話及市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)講話精神，學(xué)習(xí)了有關(guān)教育政策法規(guī)，對(duì)黨員干部和教職工進(jìn)行了一次深刻的教育。

　　四是組織開展大討論，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。根據(jù)實(shí)施方案要求，我校于3月1日下午組織全體黨員教師開展了以治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣、治軟鼓干勁為主要內(nèi)容，開展思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)大討論，對(duì)照工作要求和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)找差距，明確努力方向。同時(shí)，對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的新思路、新舉措進(jìn)行了研討，激發(fā)了廣大干部和教職工工作熱情，增強(qiáng)了履職盡責(zé)的使命感與責(zé)任感。討論會(huì)上，胡先哲校長(zhǎng)還圍繞治庸提能提出了做一個(gè)合格的教師培訓(xùn)者的要求；圍繞治懶提效提出了全局工作提前布置，份內(nèi)的工作提前完成，培訓(xùn)組織提前到場(chǎng)，階段工作提前小結(jié)的要求；圍繞治散提神提出了一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)集中，即：堅(jiān)持考勤簽到制，集中人力、物力、財(cái)力做好中心工作，集中精力、時(shí)間做好自身本職工作的要求；四是圍繞治軟提勁提出了制度約束，領(lǐng)導(dǎo)示范，成效激勵(lì)的要求。通過(guò)這次大討論，使全體教職工對(duì)過(guò)去的不良行為和作風(fēng)有了再認(rèn)識(shí)，思想上受到了再教育。

　　此外，我們還把治庸問(wèn)責(zé)工作同黨支部開展的五個(gè)基本建設(shè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、迎創(chuàng)活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)，同學(xué)校開展的校內(nèi)比工作，校外樹形象、加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，提高工作效率等主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，同電大遠(yuǎn)程開放教育和中小學(xué)教師繼續(xù)教育以及各處室的具體工作結(jié)合起來(lái)，開展了一系列的活動(dòng)，取得了較好的成效。三月份，我們又將治庸問(wèn)責(zé)工作并組織廣大黨員干部和教職工，結(jié)合遠(yuǎn)程教學(xué)和培訓(xùn)工作特點(diǎn)及崗位職責(zé)要求，開展自我剖析，全方位、多渠道查找在思想品質(zhì)、能力素質(zhì)、履職盡責(zé)和作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，開展了治庸問(wèn)責(zé)集中排查問(wèn)題等工作。

　　五、深入開展黨組織基本隊(duì)伍建強(qiáng)

　　為切實(shí)提高我校黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)，學(xué)校黨支部按照靠得住、有本事、作風(fēng)好的標(biāo)準(zhǔn)和專兼結(jié)合、以兼為主的原則進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持開展一年一度民主評(píng)議黨員干部工作，確保了我校黨員隊(duì)伍的生機(jī)與活力。黨支部還根據(jù)十六字方針（堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展）認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，確保黨的事業(yè)后繼有人。XXXX年黨支部按照備用結(jié)合的要求，很抓入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，特別注重在業(yè)務(wù)骨干中培養(yǎng)和發(fā)展黨員，如將思想素質(zhì)好、工作作風(fēng)硬、積極要求進(jìn)步的中層女干部侯玲同志發(fā)展為入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)；將業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)高、工作任勞任怨的青年教師劉皓東同志發(fā)展為預(yù)備黨員。

　　回顧一年的工作，我校黨建工作雖然取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)黨組織的要求和廣大教職工的期望還有一定距離。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，把學(xué)校的各項(xiàng)工作推上新的臺(tái)階。

電大工作總結(jié)6

　　一、基本情況

　　桃源電大現(xiàn)有教職工14人，在籍學(xué)員1263人，其中開放教育本專科學(xué)員876人，一村一大學(xué)員387人，專業(yè)21個(gè)，其中開放教育本專科專業(yè)19個(gè)，一村一大專業(yè)2個(gè)，教學(xué)班85個(gè)，其中開放教育本專科77個(gè)，一村一大8個(gè)。

　　二、前段工作回顧

　　（一）教師管理工作

　　一是修訂目標(biāo)管理崗位責(zé)任制考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。今年年初，對(duì)原制訂的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂，分為“師德表現(xiàn)”“上班出勤”“招生工作”“崗位工作”“服務(wù)學(xué)生”五個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)，并且重點(diǎn)考評(píng)“崗位工作”，重在工作的過(guò)程，各項(xiàng)指標(biāo)做到了盡量量化，對(duì)教師進(jìn)行綜合考評(píng)作為年終評(píng)崗評(píng)先的主要依據(jù)。為了推進(jìn)工作，教師節(jié)及有關(guān)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，主要看平時(shí)的工作表現(xiàn)、上班出勤等有關(guān)情況，由有關(guān)負(fù)責(zé)人并征求大多數(shù)教師的意見集體評(píng)定。

　　二是制定崗位津貼發(fā)放方案。今年年初，對(duì)原工作量分配方案進(jìn)行了修訂，做到盡量客觀公正，充分體現(xiàn)了公平公正、多勞多得的原則，給能干事、會(huì)干事、想干事的人舞臺(tái)和空間，調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　三是加強(qiáng)教師上班考勤。明確陳衡東同志負(fù)責(zé)教師考勤工作。

　　（二）招生工作

　　一是春秋兩季招生工作。今年春秋兩季共招收新生468人，其中開放教育本專科356人，一村一大112人。由于教務(wù)人員的認(rèn)真細(xì)致，加上招生教師的認(rèn)真核對(duì)，確保了學(xué)員姓名、性別、出生日期、身份證號(hào)碼、民族、籍貫、報(bào)名層次及專業(yè)等入籍基本信息準(zhǔn)確無(wú)誤。

　　二是明年春季招生專業(yè)和招生計(jì)劃的申報(bào)。共申報(bào)15個(gè)專業(yè)，其中本科7個(gè)，專科8個(gè)。

　　三是明年春季招生報(bào)名已經(jīng)啟動(dòng)。目前已招收新生20多人。

　　（三）教學(xué)工作

　　一是學(xué)員學(xué)籍管理。全年辦理學(xué)員學(xué)籍異動(dòng)31人，進(jìn)行課程注冊(cè)9226科次，辦理畢業(yè)文憑361人。

　　二是面授輔導(dǎo)的安排與組織。全年開設(shè)課程417門。根據(jù)課程的難易和學(xué)員到課情況，聘請(qǐng)了20名面授輔導(dǎo)教師，本校有11名教師擔(dān)任了教學(xué)工作，安排了70門課程進(jìn)行面授輔導(dǎo)及央開課程的網(wǎng)上閱卷。

　　三是學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)和完成作業(yè)的督導(dǎo)。開學(xué)初，將學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)和完成作業(yè)任務(wù)分配給班主任，由班主任平時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)。據(jù)市電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)抽查，我校學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)情況在全市名列前茅。各班學(xué)員作業(yè)任務(wù)已基本完成。

　　四是畢業(yè)論文的輔導(dǎo)。上、下兩個(gè)學(xué)期共有423名學(xué)員要完成畢業(yè)論文，聘請(qǐng)了11名教師擔(dān)任指導(dǎo)老師，特別是本校有8名教師指導(dǎo)學(xué)員的畢業(yè)論文，對(duì)學(xué)員進(jìn)行集中指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)，特別是本科論文和專科抽檢論文進(jìn)行了“論文平臺(tái)”的操作培訓(xùn)，由指導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)操作，使學(xué)員掌握了操作流程和方法。今年上期210篇論文通過(guò)省、市電大終審，已合格202篇，合格率為96%。本科終審合格論文31篇由省市電大組織進(jìn)行遠(yuǎn)程答辯，已全部通過(guò)。

　　五是中央電大、省電大獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選工作。今年4月份市電大給我校分配了3名中央電大獎(jiǎng)學(xué)金、1名中央電大“希望的田野”獎(jiǎng)學(xué)金和3名湖南電大獎(jiǎng)學(xué)金的推薦名額。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，由班主任和電大教師推薦，加上平時(shí)掌握的情況，推薦上報(bào)陳泳賓、張美惠、羅平惠3名學(xué)員為中央電大獎(jiǎng)學(xué)金人選，龍建山1名學(xué)員為中央電大“希望的田野”獎(jiǎng)學(xué)金人選，吳佳弟、蔣輝艷、曾韻方3名學(xué)員為湖南電大獎(jiǎng)學(xué)金人選。今年10月29日，評(píng)選結(jié)果已全部揭曉，11月10日學(xué)校為以上7名學(xué)員頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)學(xué)金。

　　六是積極參加省市電大組織的活動(dòng)。今年5月份，省電大先后發(fā)動(dòng)“我的中國(guó)夢(mèng)”美術(shù)、書法、攝影作品競(jìng)賽和征文比賽，6月6日李安軍老師美術(shù)、書法、攝影作品各1幅，郭宏忠老師書法作品1幅通過(guò)網(wǎng)上傳送省電大評(píng)選，劉小平老師和陳泳賓、陳新軍、黃瓊、汪濤清4名學(xué)員的征文上傳市電大參加評(píng)選。10月15日，“我的中國(guó)夢(mèng)”征文比賽評(píng)選結(jié)果已經(jīng)揭曉，劉小平老師獲省二等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)，陳泳賓同學(xué)獲省二等獎(jiǎng)，市二等獎(jiǎng)，黃瓊同學(xué)獲省三等獎(jiǎng)，市二等獎(jiǎng)，陳新軍同學(xué)獲市三等獎(jiǎng)。桃源電大榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。今年9月，省電大又發(fā)動(dòng)“全省電大系統(tǒng)文化建設(shè)”征文活動(dòng)，10月30日，劉小平老師和陳泳賓、張敏鐘、汪濤清、李勇志、楊穎、黃勇6名學(xué)員的征文上傳市電大進(jìn)行評(píng)選。3月26日—30日由市電大組織，電大教學(xué)負(fù)責(zé)人郭志鋼同志赴衡東、永興、寧遠(yuǎn)三所縣級(jí)電大學(xué)習(xí)考察。

　　（四）考試工作

　　一是成績(jī)查分。上期期考有30科次學(xué)員的成績(jī)有問(wèn)題，通過(guò)上報(bào)有關(guān)信息，和省市電大進(jìn)行聯(lián)系，落實(shí)了成績(jī)，完成了查分工作。

　　二是課程報(bào)考。在進(jìn)行課程注冊(cè)的基礎(chǔ)上，完成了9226科次的課程報(bào)考工作，全部錄入考務(wù)系統(tǒng)，做到了準(zhǔn)確無(wú)誤。

　　三是平時(shí)的考試。電大從學(xué)員報(bào)到開學(xué)直到期末，一直都有考試，平時(shí)的'考試有省開課程的網(wǎng)絡(luò)形考、省開課程綜合性作業(yè)、央開課程網(wǎng)上形成性考核、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)㈠機(jī)考4類。

　　全年平時(shí)的考試有85門課程，2363科次。除個(gè)別難度大的課程聘請(qǐng)老師進(jìn)行集中輔導(dǎo)外，大部分課程由班主任輔導(dǎo)，通過(guò)學(xué)員來(lái)校、電話、電子郵件、QQ等進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。現(xiàn)學(xué)員已基本完成平時(shí)考試任務(wù)。

　　四是全國(guó)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考。今年4月和7月共有77名本科學(xué)員，144科次參加全國(guó)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》和《大學(xué)英語(yǔ)（B）》的網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考。通過(guò)考前指導(dǎo)，上下協(xié)調(diào)，去市電大送考，取得了較好的成績(jī)，113科次合格，合格率為79%。

　　（五）其他工作

　　主要指宣傳報(bào)道、教材管理、學(xué)員收費(fèi)和學(xué)校安全等有關(guān)工作，做到了正常開展。特別是教材管理和學(xué)員收費(fèi)工作，和去年相比，有了根本性的好轉(zhuǎn)。全年教材已經(jīng)基本到位，并完成了明年上期教材的征訂工作。學(xué)員收費(fèi)情況，全年應(yīng)交209萬(wàn)多元（其中一村一大估算應(yīng)交46萬(wàn)多元），實(shí)交200多萬(wàn)元，完成率為96%。

　　三、后段工作任務(wù)

　　（一）集中機(jī)考和網(wǎng)考

　　今年下期《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》47科次，央開課程網(wǎng)上終結(jié)性考試4門課程，52科次。

　　（二）期末考試

　　20xx年1月10日—13日全國(guó)電大統(tǒng)一考試（紙質(zhì)考試），我校有140門課程，2901科次。主要是考試的安排、準(zhǔn)備和組考工作，確保不出問(wèn)題。還要整理準(zhǔn)備各種資料，迎接上級(jí)電大巡教巡考。

　　（三）學(xué)員形考成績(jī)?cè)u(píng)估

　　各班上交學(xué)員作業(yè)及作業(yè)登記表，評(píng)估學(xué)員形考成績(jī)，上報(bào)電子檔。

　　（四）畢業(yè)論文答辯工作

　　今年下期本科6個(gè)專業(yè)，40名學(xué)員畢業(yè)論文已上傳論文平臺(tái)，等待省校終審，將由省市電大組織進(jìn)行遠(yuǎn)程答辯。

　　四、存在的問(wèn)題

　　電大和進(jìn)校實(shí)質(zhì)性合并已近三年，目前電大仍然處在一個(gè)特殊的時(shí)期，主要存在著以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：一是教師管理問(wèn)題有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。二是學(xué)校辦公條件及教學(xué)條件亟待改善。三是學(xué)校安全問(wèn)題存在隱患。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引起高度重視，努力使我校電大各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

電大工作總結(jié)7

　　20xx年，是我校發(fā)展史上取得突出成績(jī)的一年。一年來(lái)，我們?cè)谮�州市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下、在省、市電大的關(guān)心和支持下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“解放思想謀發(fā)展、艱苦創(chuàng)業(yè)作貢獻(xiàn)”這一主題，不斷探索科學(xué)發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，求實(shí)創(chuàng)新，克難奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵發(fā)展與規(guī)模發(fā)展的雙跨越，積極做好申報(bào)“示范性縣級(jí)電大”的準(zhǔn)備工作。20xx-2009連續(xù)兩年被省電大評(píng)為“招生工作先進(jìn)集體”，被邳州市委、市政府授予“教育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　一、著力創(chuàng)新，做優(yōu)開放教育

　　從全省電大系統(tǒng)來(lái)看，作為縣級(jí)基層的邳州電大，是全省為數(shù)不多的獨(dú)立辦學(xué)單位，開放教育是我們工作發(fā)展的重要方向。因此，我們一是創(chuàng)新思路。我們根據(jù)遠(yuǎn)程開放教育的特點(diǎn)，提出了“四個(gè)服從”的工作思路，即辦學(xué)服從社會(huì)需要，條件服從教學(xué)需要，教學(xué)服從學(xué)習(xí)需要，管理服從進(jìn)程需要。二是創(chuàng)新模式。我們根據(jù)省電大提出的“多元互動(dòng)，多元支持”的教學(xué)服務(wù)體系和“分級(jí)管理、全面監(jiān)控”的質(zhì)量保證體系，我們積極組織學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)內(nèi)容，把握內(nèi)涵，抓住本質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際，不斷完善創(chuàng)新。我們采取了三個(gè)“四”的工作措施：第一，嚴(yán)把“四關(guān)”，突出自主學(xué)習(xí)的核心地位，即把好入學(xué)教育關(guān)、學(xué)習(xí)小組組建關(guān)、學(xué)習(xí)過(guò)程監(jiān)控關(guān)、形成性考核關(guān)；第二，落實(shí)“四導(dǎo)”，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，即導(dǎo)目標(biāo)、導(dǎo)知識(shí)、導(dǎo)方法、導(dǎo)技能；第三，實(shí)現(xiàn)四助，健全支持服務(wù)體系，即網(wǎng)絡(luò)助學(xué)、資源助學(xué)、服務(wù)助學(xué)、互動(dòng)助學(xué)。模式的創(chuàng)新得到了兄弟學(xué)校的好評(píng).周邊兄弟學(xué)校多次來(lái)我校學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念。三是創(chuàng)新管理。在管理上下功夫，在創(chuàng)新上做文章，是我們工作的出發(fā)點(diǎn)，也是我們?nèi)〉贸煽?jī)的根本保證。我校總結(jié)六種管理模式，即入學(xué)環(huán)節(jié)管理模式、自學(xué)環(huán)節(jié)管理模式、導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)管理模式、實(shí)踐環(huán)節(jié)管理模式、助學(xué)環(huán)節(jié)管理模式、考試環(huán)節(jié)管理模式。這六種管理模式得到了市電大的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

　　二、打造品牌，做亮開放教育

　　學(xué)校強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵要看品牌專業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)，學(xué)校優(yōu)不優(yōu)，關(guān)鍵要看品牌專業(yè)優(yōu)不優(yōu)。專業(yè)是學(xué)校的辦學(xué)核心。因此，從一定層面看，辦好職業(yè)學(xué)校就是辦專業(yè)。近年來(lái)，我校牢牢抓住專業(yè)建設(shè)這一牛鼻子，以專業(yè)建設(shè)為突破口和著力點(diǎn)，帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是科學(xué)設(shè)置專業(yè)，適應(yīng)市場(chǎng)需求。我們堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要為動(dòng)力設(shè)置和開發(fā)專業(yè)。學(xué)校在鞏固做強(qiáng)法律、會(huì)計(jì)等傳統(tǒng)專業(yè)，打造自己品牌專業(yè)的'同時(shí)，積極根據(jù)社會(huì)需求開設(shè)藥學(xué)、現(xiàn)代文員、行政管理等潛力很強(qiáng)的新專業(yè)。二是加大專業(yè)投入，增強(qiáng)實(shí)踐能力。我校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，依然想方設(shè)法籌措資金，加大專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入力度。08至09年期間年我校先后投入63萬(wàn)元和50萬(wàn)元進(jìn)行實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的改造，一方面能夠積極培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)踐動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，另一方面也為做強(qiáng)骨干專業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)擴(kuò)大了電大開放教育在社會(huì)上的良好影響。

　　三、全力招生，做大開放教育

　　規(guī)模是發(fā)展的基礎(chǔ)。一年來(lái)，我校把開放教育作為主業(yè)，始終把招生工作作為學(xué)校整個(gè)工作的“綱”，創(chuàng)新觀念，全力以赴抓生源；創(chuàng)新思路，挖掘潛力拓生源；創(chuàng)新機(jī)制，落實(shí)責(zé)任促生源；爭(zhēng)取政策，依靠領(lǐng)導(dǎo)保生源。以廣泛宣傳發(fā)動(dòng)穩(wěn)定傳統(tǒng)生源，以中職報(bào)讀挖掘潛在生源，以“一村一”確保政策生源，取得了良好的效果。20xx-2009兩年來(lái)，開放教育招生人數(shù)達(dá)到638人，其中本科153人，專科471人，“一村一”14人。招生總數(shù)位居徐州市前列。幾年來(lái)，在全省電大年終總結(jié)工作會(huì)議上，我校連續(xù)榮獲“招生工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。

　　四、狠抓質(zhì)量，做強(qiáng)開放教育

　　招生數(shù)量是學(xué)校的生存線，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們一手抓規(guī)模發(fā)展，一手抓內(nèi)涵建設(shè)，兩手抓，兩手硬，具體做到了四個(gè)到位。一是師資落實(shí)到位，配備了與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的開放教育教學(xué)技術(shù)和管理人員隊(duì)伍。我校專科開設(shè)有7個(gè)專業(yè)，本科開設(shè)6個(gè)專業(yè)，“一村一”開設(shè)3個(gè)專業(yè)，有專職教師49人，另聘請(qǐng)兼職輔導(dǎo)教師7人。二是教學(xué)資源及時(shí)發(fā)放到位，特別是文字教材我們提前征訂，在新生審批結(jié)束就發(fā)放給學(xué)生，此外，我們還組織各專業(yè)輔導(dǎo)教師從電大在線等渠道廣泛搜集IP課件、VOD課件、直播課堂，一并提供給學(xué)員。三是面授安排到位，所有課程都按要求安排輔導(dǎo)面授，保證了學(xué)習(xí)效果。四是學(xué)習(xí)過(guò)程監(jiān)控到位，嚴(yán)格入學(xué)考查，開展入學(xué)教育，組建學(xué)習(xí)小組，規(guī)范形成性考核。

　　五、建設(shè)隊(duì)伍，做實(shí)開放教育

　　做大做強(qiáng)電大事業(yè)，隊(duì)伍建設(shè)是前提。因此，我們始終把隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重，放在心上，抓在手上。我們一方面有計(jì)劃地組織全體教師學(xué)習(xí)黨的方針、政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極開展解放思想大討論活動(dòng)。另一方面我們積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修，不斷提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，在隊(duì)伍建設(shè)上絕不能走過(guò)場(chǎng)。一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題講座等方法，緊密聯(lián)系思想動(dòng)態(tài)和工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)，深刻思考，確保學(xué)有所獲、學(xué)以致用。二是規(guī)范師資建設(shè)制度，嚴(yán)格管理規(guī)定，保證效果，采取有效的激勵(lì)措施激發(fā)教職工的學(xué)習(xí)熱情和工作熱情，真正做到了思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同步。

　　我們的工作盡管作了一些有益的探索，取得了很大的成績(jī)，但與上級(jí)的要求還有差距，我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新觀念，務(wù)實(shí)工作，把邳州電大辦成質(zhì)量高，規(guī)模大，效益好和深受社會(huì)好評(píng)的縣級(jí)電大。

電大工作總結(jié)8

　　一、基本情況

　　我校地處瀏陽(yáng)市中心街區(qū)，是本地區(qū)唯一的一所教師崗位培訓(xùn)和學(xué)歷提高培訓(xùn)的基地，也是瀏陽(yáng)教育的一塊風(fēng)水寶地。近年來(lái)，瀏陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)校在省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在瀏陽(yáng)市委政府、瀏陽(yáng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在廣大教職員工的不懈努力下，瀏陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)校現(xiàn)已初具規(guī)模。

　　現(xiàn)在，學(xué)校總體面積達(dá)24000平方米，建筑面積12250平方米，90年代就已被評(píng)為“長(zhǎng)沙市花園式單位”，校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，地勢(shì)宜人。近兩年來(lái)，我校又投入了大量資金用于教學(xué)設(shè)備更新改造和環(huán)境美化工程建設(shè)（兩年共投資400多萬(wàn)元）。現(xiàn)在，我校共有多媒體教室13間（含10間附小教學(xué)室），網(wǎng)絡(luò)教室3間（機(jī)房），標(biāo)準(zhǔn)教室26間（每間70平米），配聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)146臺(tái)，視屏投影儀5臺(tái)，實(shí)物投影儀4臺(tái)，視頻展臺(tái)2個(gè)，所有計(jì)算機(jī)都接入了寬帶網(wǎng)，教學(xué)設(shè)施已基本能夠適應(yīng)電大開放教育的要求。

　　學(xué)校行政班子6人中，1人專門負(fù)責(zé)管理電大招生工作，1人專門負(fù)責(zé)電大的教務(wù)管理和教學(xué)教研管理工作，1人專門負(fù)責(zé)電大教學(xué)的后勤保障工作。教師隊(duì)伍方面，我校在職專任教師共26人，外聘教師20人，全部都是本科以上學(xué)歷，其中，副教7人，高級(jí)講師9人，講師20人，網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)技術(shù)員4人，教學(xué)管理人員共13人。

　　二、學(xué)校招生和在籍、畢業(yè)情況

　　我校是從1982年開始創(chuàng)辦第一個(gè)電大班的，以前由瀏陽(yáng)市教育局負(fù)責(zé)招生工作；20xx年開始嘗試開辦電大的開放教育，該年共招收本科學(xué)員61人；20xx年我校通過(guò)申報(bào)，獲準(zhǔn)為正式的開放教育試點(diǎn)單位；20xx年我校畢業(yè)人數(shù)為69人，新招432人，在讀730人，其中專科436人，本科21人。

　　三、教學(xué)、教務(wù)管理情況

　　業(yè)務(wù)處配有4名專職人員主持具體的教學(xué)和教務(wù)管理工作，其中主任1人，負(fù)責(zé)該處各項(xiàng)工作的管理實(shí)施和外聯(lián)事務(wù)；教務(wù)干事2人，負(fù)責(zé)具體的課務(wù)安排和教學(xué)日常管理等；學(xué)籍管理員1人，負(fù)責(zé)電大在籍和畢業(yè)生的學(xué)籍及檔案管理報(bào)送工作。

　　在學(xué)校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，業(yè)務(wù)處能嚴(yán)格按照省市電大下達(dá)的計(jì)劃開課，課時(shí)充足。比如：在有些專業(yè)學(xué)員人數(shù)少、學(xué)科教師難以請(qǐng)到、學(xué)生到課率又不很高的情況下，我校花費(fèi)了大量資金到湖南大學(xué)、湖南師大、湖南科大、湖南農(nóng)大等院校聘請(qǐng)好的教授前來(lái)授課，以確保電大開放教育的教學(xué)質(zhì)量。并且，教師的聘請(qǐng)也嚴(yán)格按照電大有關(guān)授課教師的資質(zhì)要求進(jìn)行審查并報(bào)送長(zhǎng)沙電大審批，履行了教師上崗的審查報(bào)批制度。并對(duì)教師上課的教學(xué)質(zhì)量、效果進(jìn)行了學(xué)員抽樣調(diào)查。

　　教材的征定和發(fā)放工作能做到及時(shí)準(zhǔn)確。我校配有專職的教材資料員發(fā)放電大教材和相關(guān)資料，根據(jù)業(yè)務(wù)處征訂的教材、行考作業(yè)和其他資料，只要省、市電大能及時(shí)到位的，我們的資料員能準(zhǔn)確及時(shí)的將各科目的教材資料發(fā)放到學(xué)員手中。

　　面授方面，能提前做好全期的排課總體計(jì)劃，做到計(jì)劃合理，每次來(lái)校面授前做到階段課表提前公布，提前通知，并在本校網(wǎng)站上有授課消息發(fā)布，做到每個(gè)學(xué)員都能及時(shí)收到教學(xué)等方面的消息，學(xué)員到課率較好。

　　每個(gè)班級(jí)都配有專任班主任負(fù)責(zé)信息通知消息發(fā)布，每次授課都采取隨堂考勤，收繳作業(yè)資料等，各項(xiàng)班級(jí)管理工作到位及時(shí)，有專項(xiàng)班主任管理職責(zé)約束。

　　學(xué)員學(xué)習(xí)的各項(xiàng)內(nèi)容指標(biāo)明確，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo)等，也有考察檢查的相關(guān)制度。學(xué)員參加面授、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的積極性比較好。

　　今年以來(lái)，我校在教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)考紀(jì)等方面進(jìn)行了大力的整頓工作，具體方法如：

　　1：以考勤促學(xué)風(fēng)：

　　成人教育，由于其復(fù)雜的原因，到課率往往不高，針對(duì)這一特點(diǎn)，我們采取了一系列措施。一是選配思想好、有責(zé)任心的老師為專職班主任，強(qiáng)化班級(jí)管理；二是制定既符合實(shí)際，又嚴(yán)格要求的出勤制度，鼓勵(lì)出滿勤，每年的`優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選以出勤為主要依據(jù)；有事要請(qǐng)假，缺勤超過(guò)學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)參加正考；四是班主任每天到班考勤抽查不少于5次。以上措施較好地保障了面授學(xué)習(xí)正常進(jìn)行。

　　2：狠抓面授關(guān)：

　　電大學(xué)員，絕大多數(shù)是在職的成人，工作和家庭的負(fù)擔(dān)都很重。如果

　　不抓住有限的面授，要提高教學(xué)質(zhì)量將是一句空話，我們首先緊緊抓住集中面授這一關(guān)，按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課內(nèi)學(xué)時(shí)按比例設(shè)課時(shí)，保障教學(xué)時(shí)間。

　　3：加強(qiáng)教師的教學(xué)管理：

　　我們從以下方面保障和監(jiān)控教師的教學(xué)工作：

　　a把好選聘關(guān)。學(xué)校規(guī)定各類班級(jí)任課教師的資格條件，如本科班教師需是本科畢業(yè)或高級(jí)職稱。建立校外客座教師信息庫(kù)，從湖南大學(xué)、湖南師大、湖南科大、湖南農(nóng)業(yè)學(xué)院等高校聘請(qǐng)資深教授、學(xué)者講課。b抓好教學(xué)的常規(guī)管理；

　　c依舊采取學(xué)員評(píng)價(jià)教師的評(píng)價(jià)辦法促教學(xué)。每個(gè)學(xué)期對(duì)任課老師評(píng)分，業(yè)務(wù)處統(tǒng)計(jì)后與課時(shí)津貼掛鉤。有力促進(jìn)了教師的教學(xué)工作。

　　D狠抓學(xué)員自學(xué)環(huán)節(jié)：

　　一是對(duì)學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)和BBS討論情況的檢查問(wèn)題，要求班主任和科任老師每學(xué)期要有多次檢查；

　　二是自學(xué)教材，發(fā)下來(lái)的教材要求班主任每期收上來(lái)檢查一次，看書本中間是否有札記、以及畫下線或圈圈點(diǎn)點(diǎn)，如果課本是新的沒動(dòng)，那么證明學(xué)員在家沒有利用教材學(xué)習(xí)，將適當(dāng)扣除行考分?jǐn)?shù)；

　　三是作業(yè)完成，行考作業(yè)本要隨時(shí)抽查，任課教師要檢查作業(yè)，并有相應(yīng)比改和分?jǐn)?shù)。

　　四、存在的問(wèn)題

　　由于各方面原因，我校還存在著很多需要解決的問(wèn)題。教學(xué)中總有不如意的地方。比如，學(xué)員多處農(nóng)村，信息化條件有限，上網(wǎng)、在線點(diǎn)播聽課、利用電子郵件、參加BBS討論等方式還是不很方便，積極性也不是很高；到我校來(lái)上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間還是較少，需要多動(dòng)員學(xué)員花時(shí)間來(lái)我校上網(wǎng)；每班面授到課率較之第一、二學(xué)期有所減退，需要加大管理力度，使學(xué)員都能按時(shí)來(lái)校學(xué)習(xí)；因?yàn)閷W(xué)員基礎(chǔ)較差，加之教材來(lái)的較遲，作業(yè)完成比較滯后，以后應(yīng)多加督促；寫論文的積極性不高，論文完成情況不夠好等等。

電大工作總結(jié)9

　　今年以來(lái)，××區(qū)老年大學(xué)在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)老干部局的大力支持下，圍繞中心，服務(wù)大局，以實(shí)施“快樂(lè)教育，親情教育”為宗旨，鞏固辦好老年大學(xué)，積極開展文化娛樂(lè)活動(dòng)，充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用，認(rèn)真履行工作職責(zé)，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，較好地完成了今年半年的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了工作的新成效。現(xiàn)在就老年大學(xué)半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

　　一、正確辦學(xué)理念是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)

　　古人云：“老人安，天下安”。老年大學(xué)是老年教育的一個(gè)主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創(chuàng)辦是適應(yīng)“老齡化”社會(huì)的需要。創(chuàng)建和諧校園，正確的辦學(xué)理念是基礎(chǔ)。

　　1.明確了“全納教育”辦學(xué)理念。面對(duì)老年人的特殊群體，根據(jù)老年教育的需要，老年大學(xué)必須體現(xiàn)“有教無(wú)類”的教育思想。我校對(duì)老年人不論職務(wù)高低、資歷長(zhǎng)短、文化程度、在職離職以及社會(huì)老人，都同樣接納，一視同仁，實(shí)施平等教育，以體現(xiàn)教育的公平性。

　　2.明確了“康樂(lè)”教育理念。學(xué)校尊重老年人的生命特征，堅(jiān)持一切從老年人的實(shí)際出發(fā)。在教育教學(xué)活動(dòng)中，一是盡量滿足老年學(xué)員精神層面的愿望，吸引他們?cè)趭蕵?lè)、藝術(shù)、文化等方面的注意力，讓他們產(chǎn)生多種樂(lè)趣，傾注熱情，重塑自我。二是用知識(shí)、文化、人際交往等社會(huì)性活動(dòng)來(lái)改變他們生活方式，引導(dǎo)體驗(yàn)生命的價(jià)值，增進(jìn)身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”，對(duì)生活重新充滿樂(lè)趣，充滿希望，使他們?cè)谛睦砩夏贻p起來(lái)。四是引導(dǎo)、幫助并給予老年人適應(yīng)社會(huì)的自信力、適應(yīng)力，從而促進(jìn)身心快樂(lè)、健康。

　　3.明確了“積極老齡化”人本理念。一是實(shí)施“成長(zhǎng)”教育，學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)盡量適應(yīng)老年學(xué)員學(xué)習(xí)的需求，注入新知識(shí)、新技能，以喚醒老年人的內(nèi)在活力和潛能，使其重新成長(zhǎng)，成為積極的老年貢獻(xiàn)者。二是實(shí)施“橋梁”教育，“社會(huì)參與”是“積極老齡化”的.根本表現(xiàn)，社會(huì)參與是情怡志暢、長(zhǎng)壽健康的源泉。我校通過(guò)攝影班走進(jìn)××、××等社區(qū)，架設(shè)了老年學(xué)員通往社區(qū)和社會(huì)的橋梁，通過(guò)參加處鎮(zhèn)聯(lián)誼活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)員的技能，展示他們的風(fēng)采，從中獲得愉悅和健康。

　　4.以《××××》校刊為學(xué)校教育工作的載體之一。××年×月開始創(chuàng)刊，每學(xué)期刊發(fā)一次，現(xiàn)已印制第×期。其主要設(shè)置了“本期特稿”、“教學(xué)園地”、“書法詩(shī)詞”、“藝苑薈萃”等欄目，刊發(fā)上級(jí)會(huì)議及文件精神，老師的理論文章、學(xué)員的學(xué)習(xí)生活感悟、書法詩(shī)畫攝影作品等等，校刊的創(chuàng)辦加強(qiáng)了學(xué)員之間的 溝通交流，展示了學(xué)員風(fēng)采，宣傳了學(xué)校的辦學(xué)成果。繼續(xù)完善老年大學(xué)博客，上傳學(xué)員詩(shī)文作品、保健知識(shí)、攝影作品、課堂回顧等精彩內(nèi)容，可以更直接的讓學(xué)員的家人了解學(xué)校、展示自己。

　　二、改善辦學(xué)條件是創(chuàng)建和諧校園的基本

　　辦學(xué)條件和環(huán)境是辦好老年大學(xué)的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財(cái)力制宜，只能努力做好軟環(huán)境，以“軟”促“硬”，創(chuàng)造條件，改善現(xiàn)有校園環(huán)境。

　　1、多方籌集資金，改善辦學(xué)條件。針對(duì)我校硬件不硬，基礎(chǔ)設(shè)施與發(fā)展不適應(yīng)的問(wèn)題，我們積極對(duì)上爭(zhēng)取資金，并節(jié)省日常開支，集中財(cái)力抓好硬件建設(shè)，想方設(shè)法改善現(xiàn)有的辦學(xué)條件。今年購(gòu)置辦公電腦1臺(tái)，辦公桌椅1幅，安裝電話機(jī)1臺(tái)，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問(wèn)題。

　　2、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問(wèn)題。隨著學(xué)員不斷增加，班級(jí)也由原先的9個(gè)班增設(shè)到16個(gè)班，只有三個(gè)教室可供上課用，如何應(yīng)對(duì)教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反復(fù)研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動(dòng)靜課程分開，決定充分發(fā)揮一室多用的功能，周一到周五三個(gè)教室全天安排，抽出周五下午做機(jī)動(dòng)時(shí)間，用以安排緊急調(diào)課，從而鞏固了老學(xué)員，發(fā)展了新學(xué)員，保證了學(xué)校正常授課。

　　3、努力為學(xué)員做好惠及工作。我們依據(jù)市委老干部局、財(cái)政局、人事局、勞動(dòng)局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于擴(kuò)大市老年大學(xué)招生范圍的通知》，對(duì)惠及學(xué)員的權(quán)益起了一定的作用，鼓勵(lì)和支持了老同志參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)、生活等方面給予關(guān)心和照顧。

　　三、改進(jìn)管理服務(wù)方式、提高教學(xué)質(zhì)量是保障

　　老年大學(xué)也是一個(gè)正規(guī)學(xué)校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進(jìn)和諧校園的規(guī)范化，有序化，以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。今年我們?cè)诎嗉?jí)管理與服務(wù)質(zhì)量上大有改進(jìn)。

　　1、實(shí)行班級(jí)自主管理機(jī)制。班級(jí)管理以學(xué)員群眾自治為主，實(shí)行班委會(huì)管理機(jī)制，提高班級(jí)管理的自主性、和諧性與有效性，促進(jìn)班級(jí)的規(guī)范化有序化建設(shè)。我們每個(gè)班都由學(xué)員自己推薦班長(zhǎng)一名，副班長(zhǎng)一到兩名，由他們管理班級(jí)事務(wù)，及時(shí)與學(xué)校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學(xué)員的生活和思想動(dòng)態(tài)等方面問(wèn)題，以便更快更好的解決問(wèn)題。

　　2、開展質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。通過(guò)召開座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛征求學(xué)員對(duì)教學(xué)管理、教師授課、教師選聘的意見建議，對(duì)查找出的問(wèn)題積極整改，促進(jìn)了教學(xué)管理的改善，學(xué)員滿意率達(dá)98%以上。

　　3、積極為學(xué)員提供親情服務(wù)。在深化服務(wù)方面，我們始終強(qiáng)化這一意識(shí)，想學(xué)員之所想，急學(xué)員之所急，設(shè)身處地為老同志著想，從教學(xué)工作的籌劃運(yùn)作到日常的茶水衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境等，把老干部和老年學(xué)員當(dāng)親人，實(shí)施快樂(lè)教育，深化親情服務(wù)，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。

　　4、實(shí)行分人跟進(jìn)管理。由于學(xué)校班級(jí)規(guī)模擴(kuò)大，16個(gè)班級(jí)，三個(gè)人管理，怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，使其更好的貼近班級(jí)，跟進(jìn)服務(wù)，我們分班到人，由一人總負(fù)責(zé)，其余兩人分別安排自己擅長(zhǎng)、喜歡跟進(jìn)的班級(jí)，責(zé)任到人，分工合理，大大提高了工作效率。

　　四、按需設(shè)課程是創(chuàng)建和諧校園的行為條件

　　根據(jù)學(xué)員來(lái)源素質(zhì)的多層次、多元化特點(diǎn)，課程設(shè)置應(yīng)結(jié)合校情和辦學(xué)條件，繁簡(jiǎn)適度，合理安排課時(shí)，旨在使老年學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠在家庭、社區(qū)和社會(huì)中發(fā)揮所長(zhǎng)，為其可持續(xù)發(fā)展奠定智力和心理基礎(chǔ)，并能淡化學(xué)員個(gè)體差異。班次設(shè)置上區(qū)分層次，合理設(shè)置基礎(chǔ)班和提高班，基礎(chǔ)班注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，提高班著重對(duì)學(xué)員有所引導(dǎo)，適應(yīng)了不同層次學(xué)員的要求。日常教學(xué)中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持“少而精”的原則，控制每門專業(yè)的學(xué)員人數(shù)，開展分類分層一對(duì)一教學(xué)，增加教師和學(xué)員的互動(dòng)，取得了良好的課堂教學(xué)效果。

　　五、搭建活動(dòng)平臺(tái)是創(chuàng)建和諧校園的“助推器”

　　我們積極創(chuàng)造條件，組織開展各種活動(dòng)，為廣大學(xué)員展示學(xué)習(xí)成果提供良好平臺(tái)。

　　一是加大宣傳力度，營(yíng)造良好輿論環(huán)境。充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營(yíng)造全區(qū)重視和關(guān)心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。今年多次邀請(qǐng)××晚報(bào)記者來(lái)我校，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學(xué)，攝影班老師××、××作品都有專門介紹刊登。

　　二是定期舉辦豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校注重學(xué)員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)員在活動(dòng)中怡情暢志，提高學(xué)員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問(wèn)演出”活動(dòng)中，我們積極參與，組織學(xué)員觀看學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的演出經(jīng)驗(yàn)，以提高學(xué)員的演出水平。舞蹈班學(xué)員還參加全區(qū)“慶五一老年文體活動(dòng)演出”，得到了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)，收到很好的演出效果。為更好發(fā)揮學(xué)員的專長(zhǎng)和特長(zhǎng)，我們解放以往陳舊思想，更新觀念，在學(xué)期末讓每個(gè)班組織一臺(tái)匯報(bào)演出，學(xué)員自編自演，展示自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，二胡、合唱班教師對(duì)學(xué)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，書面打分，極大地提高了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。

　　三是引導(dǎo)學(xué)員利用所學(xué)發(fā)揮作用。鼓勵(lì)學(xué)員入村、進(jìn)社區(qū)、到社會(huì)活動(dòng)。合唱班班委組織二十余名學(xué)員到××賓館演出，參加社會(huì)活動(dòng)，舞蹈班學(xué)員積極參加社區(qū)組織的各種活動(dòng)。老年大學(xué)也為千方百計(jì)為學(xué)員提供展示平臺(tái)，我們與區(qū)文聯(lián)共同承辦了××××全區(qū)機(jī)關(guān)干部“頌黨、愛黨”書畫攝影展，學(xué)員們提供作品96幅，通過(guò)筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進(jìn)了友誼，老年大學(xué)的影響力也日益擴(kuò)大。

電大工作總結(jié)10

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下及本部門全部教師的共同努力下，我們電大函授部圓滿地完成了本年度的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、招生工作

　　20xx年全年招生 487人，其中電大開放 436 人；奧鵬遠(yuǎn)程教育10人；中專41 人。20xx秋季我校電大開放招生271人，創(chuàng)一季招生歷史最高記錄，位居黑河地區(qū)之首。每學(xué)期都能及時(shí)、準(zhǔn)確的按省電大招生辦的要求上報(bào)招生計(jì)劃及更新招生報(bào)名系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。20xx年秋季，為了擴(kuò)大招生范圍及滿足自來(lái)水公司更多學(xué)員專升本的需求，我校積極向省電大申請(qǐng)開設(shè)水利水電專業(yè)，經(jīng)省電大領(lǐng)導(dǎo)研究決定，特批我校開設(shè)此專業(yè)，打破了多年來(lái)只有水利學(xué)校能招此專業(yè)的歷史。由于我校招生工作較為突出， 20xx年我校被評(píng)為優(yōu)秀招生先進(jìn)集體。在招生報(bào)名期間，特別的寒、暑假時(shí)，只要有學(xué)員報(bào)名，劉銘都毫無(wú)怨言的到學(xué)校給學(xué)員進(jìn)行圖像信息采集。

　　二、學(xué)籍管理工作

　　（一）抓細(xì)節(jié)管理。學(xué)籍管理貴在抓好一個(gè)“細(xì)”字，因此學(xué)籍管理員任靖堯認(rèn)真做好學(xué)籍管理的每項(xiàng)細(xì)節(jié)工作，在學(xué)員信息更正、學(xué)籍異動(dòng)管理、畢業(yè)審核管理、學(xué)位審核管理、畢業(yè)照片鏈接等環(huán)節(jié)實(shí)行四級(jí)審核簽字手續(xù)，即班主任、學(xué)籍管理員、主任、主管校長(zhǎng)分別在基礎(chǔ)材料簽字，最后紙質(zhì)材料存檔。由于每個(gè)環(huán)節(jié)做得細(xì)致到位，兩年來(lái)做到學(xué)籍管理零失誤，此項(xiàng)工作也受到省電大學(xué)籍科的高度評(píng)價(jià)。

　　（二）建立個(gè)性化的學(xué)籍檔案。

　　自20xx春我校實(shí)行個(gè)體化學(xué)籍檔案管理模式，即每名學(xué)生建立兩套檔案，一套是電子檔案，也就是將學(xué)員的電子版照片、身份證掃描件、新生入學(xué)登記表，以每名學(xué)員的名子命名建立文件夾，刻成光盤建成電子檔案保存，另一套是以紙質(zhì)的形式以班級(jí)單位放在檔案盒里統(tǒng)一管理，這樣使我校的學(xué)籍管理更規(guī)范、更科學(xué)，此種學(xué)籍管理模式受到了省電大的高度認(rèn)可，也是我校教學(xué)查檢工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　三、考試管理組織嚴(yán)密

　　我校由于生源多，學(xué)員報(bào)考工作量大，而且在報(bào)考期間全國(guó)各個(gè)教學(xué)點(diǎn)都搶占網(wǎng)絡(luò)資源，致使整個(gè)考試系統(tǒng)運(yùn)行速度很慢，有時(shí)白天根本進(jìn)行不了報(bào)考工作，為了能避開報(bào)考的高峰期，我們的班主任老師都半夜起來(lái)報(bào)考，特別是技術(shù)老師張春學(xué)在報(bào)考期間日夜加班工作，核對(duì)報(bào)考數(shù)據(jù)。在訂試卷環(huán)節(jié)，由于報(bào)考期間全國(guó)各地都在搶占系統(tǒng)平臺(tái)資源，有時(shí)系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)失真現(xiàn)象，為了避免少訂或漏訂情況，每學(xué)期訂卷時(shí)，我們所有班主任都聚在一起，將各班報(bào)考科次手工進(jìn)行匯總，然后再和系統(tǒng)自動(dòng)生成的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)照，雖然這樣做增加了很多工作量，但能確保每次訂的試卷數(shù)準(zhǔn)確無(wú)誤。在每學(xué)期考試前期，我們都認(rèn)真研究考試方案，落實(shí)每個(gè)細(xì)節(jié)，使得每次考試都能順利進(jìn)行。在考試期間得到我校監(jiān)考老師的大力支持和配合，由于我校考生多，考次多，每天都有留考現(xiàn)象，最晚一科要考到8點(diǎn)左右，但我們的監(jiān)考老師都毫無(wú)怨言。

　　四、教學(xué)管理初有成效

　　我校作為國(guó)家級(jí)示范教學(xué)點(diǎn)，中央電大及省電大對(duì)我校的教學(xué)管理工作提出了更高的要求，我校也是教學(xué)檢查的必經(jīng)之地，為了能保住示范性教學(xué)點(diǎn)這塊牌子，本年度我們狠抓教學(xué)管理工作，作為負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的陳春杰老師也在教學(xué)方面動(dòng)了很多腦筋，想出了很多好的辦法，帶領(lǐng)電大全體老師有條不紊的進(jìn)行各種教學(xué)工作。

　　1、教學(xué)管理日逐規(guī)范

　　實(shí)施教學(xué)流程管理，使教學(xué)管理更具規(guī)范化、科學(xué)化。首先明確班主任、輔導(dǎo)教師、教務(wù)管理人員、技術(shù)老師各自的職責(zé)。分工明確、各負(fù)其責(zé)，使我校開放教育的各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行，并收到較好的效果。其次，根據(jù)省電大每學(xué)期一次的教學(xué)檢查內(nèi)容及要求制定相應(yīng)專業(yè)集中面授、形考作業(yè)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等詳細(xì)方案并得以實(shí)施。在學(xué)員的日常教學(xué)輔導(dǎo)中我們能做到學(xué)員隨到隨時(shí)，我們編制了教學(xué)輔導(dǎo)輪流表，每天都有兩名老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作，大大提高了學(xué)員考試的過(guò)關(guān)率，受到學(xué)員的好評(píng)。

　　2、是加強(qiáng)課程實(shí)踐環(huán)節(jié)和畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度。 從20xx年開始，中央電大及省電大對(duì)課程實(shí)踐環(huán)節(jié)和畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)做了重大改革，課程實(shí)踐成績(jī)及畢業(yè)實(shí)踐成績(jī)（論文）由原來(lái)教學(xué)點(diǎn)考核評(píng)定變?yōu)橛墒‰姶蠼y(tǒng)一考核、評(píng)定。而且要求每個(gè)教學(xué)點(diǎn)必須設(shè)置答辯現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)雙向視頻現(xiàn)場(chǎng)答辯，我校積極配合省電大教師搞好畢業(yè)論文答辯工作。對(duì)學(xué)員上交的進(jìn)行三級(jí)審核制度，論文先由班主任老師把好第一關(guān)，對(duì)論文的.格式、字?jǐn)?shù)等要求進(jìn)行初審，然后由負(fù)責(zé)實(shí)踐環(huán)節(jié)的于化僑老師進(jìn)行復(fù)審，最后再由省電大的論文指導(dǎo)老師進(jìn)行終審，這樣才能確保每名學(xué)員都能順利通過(guò)畢業(yè)答辯，兩年來(lái)我校畢業(yè)生論文答辯通過(guò)率達(dá)100%。

　　對(duì)于在網(wǎng)上安排的考核課程和作業(yè)，班主任老師能及時(shí)通知每名學(xué)員，并對(duì)學(xué)員在網(wǎng)上作業(yè)中存在的問(wèn)題通過(guò)電話、QQ群、飛信等形式及時(shí)進(jìn)行解答，通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí)，使學(xué)員都能順利完成中央電大及省電大下發(fā)的課改課。

　　五、奧鵬工作

　　本年度為10名新生建籍，新老生選課58科次，為20xx年學(xué)生申報(bào)畢業(yè)，完成了學(xué)生網(wǎng)上繳費(fèi)工作，指導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)及畢業(yè)生論文選題工作，由于奧鵬遠(yuǎn)程教育我們對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦校多、專業(yè)雜，而每個(gè)學(xué)校的要求都不同，這樣給任靖堯的工作帶來(lái)了很大的難度，同時(shí)他又承擔(dān)本校的計(jì)算機(jī)專業(yè)課，奧鵬工作經(jīng)常和學(xué)籍、教學(xué)任務(wù)沖突，所以?shī)W鵬工作占用了他很多的業(yè)務(wù)時(shí)間。

　　六、中專工作

　　20xx年我校中專累計(jì)招生39人，其中三年制普通中專25人，一年半普通中專10人，成人中專4人。本年度組織11級(jí)、12級(jí)學(xué)生考試兩次，累次考試科目24科，向省電大上報(bào)退學(xué)、退助2人，上報(bào)了36人的助學(xué)金報(bào)表及18人的免學(xué)費(fèi)報(bào)表。中專工作雖然人數(shù)不多，但建籍程序比較繁瑣，特別是省電大對(duì)三年制享受助學(xué)金這部分學(xué)生日常教學(xué)要求比較多，在迎接省中專校助學(xué)金檢查的過(guò)程中岳玉霞付出了很多辛苦，加班加點(diǎn)準(zhǔn)備迎檢材料。

　　七、認(rèn)真做好省電大教學(xué)檢查組的迎檢工作

　　在省電大變?yōu)閲?guó)家開放大學(xué)以后，20xx年計(jì)劃在全省104個(gè)地、縣級(jí)電大中分批次進(jìn)行翻牌，同時(shí)關(guān)于國(guó)家開放大學(xué)體系建設(shè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，省電大成立三個(gè)小組于9月16日到18進(jìn)行實(shí)地檢查調(diào)研，本次實(shí)地調(diào)研的全省縣級(jí)電大共8家，我校作為國(guó)家示范教學(xué)點(diǎn)被列為重點(diǎn)檢查調(diào)研對(duì)象。為保證工作到位，在顧校的帶領(lǐng)下我們反復(fù)研究、領(lǐng)悟文件通知要求。我們電大函授部的同志加班加點(diǎn)，連續(xù)三周沒休息整理各種材料，為了提升這次調(diào)研報(bào)告的水準(zhǔn)，省電大和中央電大的調(diào)研報(bào)告都是由徐中良主任根據(jù)電大各位老師提供的材料整理撰寫的，付出了很多辛苦。調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校目前的工作給予高度評(píng)價(jià)，并對(duì)我校以后的發(fā)展提出建設(shè)性建議。

　　八、存在的問(wèn)題

　　1、由于函授部職能多，人手少，有些人員分工不能細(xì)化，在和省電大相關(guān)部門對(duì)接時(shí)，會(huì)給省電大相關(guān)部門的工作帶來(lái)一定的不便。

　　2、由于形勢(shì)所迫，現(xiàn)在電大的工作日趨規(guī)范、嚴(yán)格，較以前對(duì)學(xué)員的要求會(huì)增多，有些學(xué)員可能一時(shí)不太適應(yīng)。會(huì)使部分教職工和學(xué)員對(duì)我們工作的不理解。

　　九、下一步工作思路

　　1、20xx年?duì)幦∩陥?bào)統(tǒng)考考點(diǎn)

　　2、加大奧鵬的宣傳和招生力度

　　總之，一年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在主管領(lǐng)導(dǎo)的正確帶下，在相關(guān)部門的積極配合下，電大函授部順利的完成的本年度的各項(xiàng)工作。

電大工作總結(jié)11

　　陸放翁曾告誡他的兒子說(shuō):“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”，陸放翁寫了一輩子詩(shī)，是曾經(jīng)很下了一番詩(shī)內(nèi)功夫的，他之所以說(shuō)“功夫在詩(shī)外”，是因?yàn)樗�早已超越了學(xué)詩(shī)的初級(jí)階段。陸放翁談的雖是學(xué)詩(shī)，其實(shí)揭示的是一個(gè)普遍的道理，招生工作不僅僅是單純的媒體廣告宣傳，發(fā)了傳單跑了企業(yè)，把學(xué)生招進(jìn)來(lái)便放之自流而不顧，招生工作應(yīng)該作為一個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)抓。

　　20xx年秋珠海電大開放教育招生1901人，超額178%完成省電大下達(dá)的招生任務(wù)。20xx年全年招生人數(shù)3515人，比20xx年增長(zhǎng)了15%，占珠海市常住人口的萬(wàn)分之二十九，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)電大萬(wàn)分之六的水平，校本部招生總?cè)藬?shù)連續(xù)五年全省第一。近幾年來(lái)，隨著普通高校的持續(xù)擴(kuò)招，導(dǎo)致成教生源的萎縮和質(zhì)量的下降，電大同樣面臨著生存與發(fā)展的危機(jī)。珠海電大長(zhǎng)期以來(lái)一直致力于研究、探索招生工作經(jīng)驗(yàn)，在多次的總結(jié)分析中發(fā)現(xiàn)，除了一些常規(guī)使用的招生宣傳手段，如采用:擴(kuò)大廣告宣傳力度、改善學(xué)校硬件環(huán)境、提高招生人員綜合素質(zhì)、加強(qiáng)招生工作管理等措施外，更重要的是要注重全方位系統(tǒng)地開展招生工作。

　　系統(tǒng)開展招生工作可以分為開展招生工作的客體、開展招生工作的主體及開展招生工作的過(guò)程。開展招生工作的過(guò)程可分為報(bào)名前、錄取后、畢業(yè)時(shí)三個(gè)過(guò)程，如果運(yùn)用系統(tǒng)控制理論可分為事前、事中和事后控制，也可謂前控、中控和后控。

　　一、招生工作的客體

　　招生工作是學(xué)校工作的核心工作，而學(xué)生工作則是招生工作的重中之重。學(xué)生的概念既涵蓋了一切潛在的生源，也包括所有在校生和畢業(yè)后離校學(xué)生，以及中途因各種原因綴學(xué)、休學(xué)等所有學(xué)員。因此，招生工作也必須針對(duì)不同的生源主體進(jìn)行全方位系統(tǒng)的管理。

　　二、招生工作的主體

　　開放教育學(xué)生同普通高校甚至于其它形式的成人高校學(xué)生相比，具有許多特點(diǎn)，這些特點(diǎn)最終表現(xiàn)的結(jié)果在于:招生難、流失率較高，學(xué)生對(duì)學(xué)校缺乏認(rèn)同感、歸屬感，學(xué)校凝聚力不強(qiáng)等現(xiàn)象，盡管電大在“五統(tǒng)一”的模式下試圖通過(guò)加大教學(xué)力度提高管理和質(zhì)量，但仍不能使學(xué)生達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

　　20xx年珠海電大在開放教育中首推行思政導(dǎo)師制，20xx年實(shí)行“學(xué)困生”幫扶制度等政策，但思政導(dǎo)師工作如何有效開展卻一直仍在摸索之中。20xx年7月珠海電大整合專職輔導(dǎo)員、招生辦優(yōu)質(zhì)人力資源成立學(xué)生工作處，并加大了對(duì)思政導(dǎo)師工作的宣傳和管理，各專業(yè)、各班級(jí)配備一名經(jīng)驗(yàn)豐富的思政導(dǎo)師，適時(shí)對(duì)學(xué)生開展專業(yè)引導(dǎo)，建立學(xué)生對(duì)學(xué)校的信任感、歸屬感，從而取得了良好的口碑宣傳。思政導(dǎo)師成員中即有專業(yè)任課老師，也有行政工作人員，形成了以招生辦公室為核心，輔導(dǎo)員、思政導(dǎo)師和任課教師三大主力軍齊頭并進(jìn)的招生宣傳主體新格局，改變了以往招生工作單純由招生人員孤軍奮戰(zhàn)的被動(dòng)局面，為招生提供了源源不斷的后備生源。

　　三、招生工作的過(guò)程管理

　　招生工作的過(guò)程管理包括招生主體的管理、招生客體的管理。

　　珠海電大三年來(lái)的跨躍式發(fā)展已進(jìn)入了文化管理的新階段，招生主體的管理已形成良好的定性，也取得了可喜的成績(jī)，因此，招生工作的管理在此僅強(qiáng)調(diào)招生客體的管理。

　　招生客體是學(xué)生，而招生客體的管理工作主要是學(xué)生工作的管理。其包括:學(xué)生入學(xué)前的準(zhǔn)備、入學(xué)后的影響、畢業(yè)時(shí)的教育，如何使這三個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、緊密相連，是系統(tǒng)開展開放教育學(xué)生工作的前提。

　　1.報(bào)名前讓學(xué)生樹立信心

　　電大辦學(xué)雖然已經(jīng)三十多年，全國(guó)在校生達(dá)660萬(wàn)人，畢業(yè)生遍布各行各業(yè)，珠海電大開放教育在校學(xué)生7000多人，但由于種種原因和各地辦學(xué)水平參差不齊，電視大學(xué)的知名度、社會(huì)影響力和信譽(yù)度相對(duì)于普通高校畢業(yè)生甚至和成人高考學(xué)生相比，還有一定距離，因此，通過(guò)各種渠道宣傳學(xué)校，提高學(xué)校知名度和社會(huì)公信力，幫助學(xué)生樹立選擇電大的信心，以及選擇后報(bào)讀的信心則尤為重要。

　　珠海電大三年多來(lái)，注重對(duì)社會(huì)青年學(xué)生群體的分析，通過(guò)一系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生報(bào)讀電大的信心，擴(kuò)大招生宣傳力度。這主要通過(guò)改善學(xué)校辦學(xué)條件，如:修建體育館、綜合服務(wù)大廳等硬件設(shè)施這些看得見、摸得著的外部實(shí)體環(huán)境來(lái)吸引學(xué)生。同時(shí)通過(guò)創(chuàng)新廣告形式宣傳電大，如:傳響一句口號(hào)--從早期直白式的“讀書，選擇珠海電大”到20xx年倡導(dǎo)學(xué)習(xí)目的式口號(hào)“學(xué)知識(shí)、拿文憑、交朋友”，20xx年又推出互動(dòng)式“學(xué)習(xí)時(shí)代在電大學(xué)習(xí)”，20xx年則主倡公益式的“讓學(xué)習(xí)成為一種信仰”，朗朗上口，言簡(jiǎn)意賅。另外，珠海電大努力實(shí)現(xiàn)電大辦學(xué)為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)，為政府、為市民服務(wù)的功能，先后承接全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)報(bào)考、普通話水平測(cè)試、全國(guó)成人高考報(bào)考、全國(guó)自學(xué)考試報(bào)考、教師資格認(rèn)定、全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名等工作，網(wǎng)絡(luò)資源涵蓋三大在線，開設(shè)珠海市數(shù)字化學(xué)習(xí)體驗(yàn)中心，承辦20xx年珠海市首屆全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周等一系列舉措使電大在社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大，樹立學(xué)生報(bào)讀的信心。

　　2.錄取后讓學(xué)生加強(qiáng)信心

　　學(xué)生報(bào)到入學(xué)后，才是學(xué)生工作的真正開始，如何通過(guò)各種方式留住學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，減少負(fù)面影響，是學(xué)生工作的重點(diǎn)，也是招生后續(xù)工作的重點(diǎn)。

　　①重視新生開學(xué)典禮

　　新生開學(xué)典禮是學(xué)生入學(xué)后對(duì)學(xué)校產(chǎn)生的第一印象。開學(xué)典禮不僅要熱烈、隆重，從細(xì)節(jié)上服務(wù)于學(xué)生，在形式上使學(xué)生產(chǎn)生良好印象，更要注重從內(nèi)容上吸引學(xué)生，特別是校長(zhǎng)的講話，要鼓舞激勵(lì)青年學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛電大、熱愛學(xué)校。珠海電大蔡勝校長(zhǎng)十分重視開學(xué)典禮的講話，每學(xué)期精心撰寫演講稿，并以深入淺出的警句和典故循序漸進(jìn)，激昂高亢的語(yǔ)言深深震撼了每個(gè)青年學(xué)生的心靈。同時(shí)開學(xué)典禮還要配合優(yōu)秀學(xué)生的.表彰，使他們學(xué)有“榜樣”;配合獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放，使他們學(xué)有“依靠”。

　　②健全班團(tuán)組織、學(xué)習(xí)小組

　　開放教育學(xué)生是以松散的業(yè)余學(xué)習(xí)形式為主，如何改變這種狀況，使學(xué)生形成一個(gè)核心?就必須通過(guò)建立班級(jí)、建立學(xué)習(xí)小組，以及黨團(tuán)組織來(lái)實(shí)現(xiàn)。珠海電大在學(xué)生入學(xué)后均已建立了學(xué)習(xí)班級(jí)和學(xué)習(xí)小組，重視黨團(tuán)組織的作用，使學(xué)生有一個(gè)基本歸屬感。

　　③樹起優(yōu)秀學(xué)生榜樣的標(biāo)桿作用

　　優(yōu)秀學(xué)生榜樣的力量是無(wú)窮的。開放教育學(xué)生自身具備一個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是積極上進(jìn)、刻苦的拼搏精神。學(xué)生工作要合理運(yùn)用這一優(yōu)勢(shì)，樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，通過(guò)每年的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比，優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比，增強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)的信心。珠海電大目前已設(shè)立了“用友”、“陽(yáng)坤”、“中南匯”、“得一”、“20xx年大酒店”五大獎(jiǎng)學(xué)金，20xx年開始優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部評(píng)選，今年還重視加大了中央電大和省電大優(yōu)秀畢業(yè)生的推薦，給同學(xué)們創(chuàng)造了更多進(jìn)取的機(jī)會(huì)。

　　④辦活文化講座--電大講壇

　　開放教育教學(xué)的一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是:以學(xué)生考試及格為教學(xué)重點(diǎn)，這是電大“五統(tǒng)一”模式下的優(yōu)勢(shì)，也是不足。如何彌補(bǔ)這一不足，改變學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生文化知識(shí)素質(zhì)?學(xué)校要通過(guò)各類講座來(lái)進(jìn)行。珠海電大這幾年開辦的電大講壇，聘請(qǐng)珠海市內(nèi)外高校、社會(huì)、企業(yè)知名人士、專家、學(xué)者，內(nèi)容涉及文學(xué)、攝影、管理禮儀、社會(huì)問(wèn)題、特區(qū)建設(shè)等各個(gè)領(lǐng)域，通過(guò)講座開闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的文化修養(yǎng)，改變了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，受到學(xué)生的歡迎。

　　⑤用好學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　開放教育學(xué)生以松散、不組班教學(xué)形式進(jìn)行，同時(shí)，學(xué)生來(lái)源主要以低收入的第一線職工為主，他們有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和通過(guò)開展各種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)交朋友、擴(kuò)大人脈的愿望，但苦于在工作單位僅限于工友和老鄉(xiāng)小范圍活動(dòng)，而學(xué)校為他們提供了交友平臺(tái)。但是開展學(xué)生活動(dòng)需要一定經(jīng)費(fèi)支持，為此，珠海電大從20xx年起規(guī)定將學(xué)費(fèi)收入的2%用于學(xué)生工作，目前主要用于優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、大型活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)支出等，保證了學(xué)生活動(dòng)豐富多彩的開展。

　　3.畢業(yè)時(shí)確立畢業(yè)生信心

　　開放教育學(xué)生經(jīng)過(guò)三年在學(xué)校學(xué)習(xí)，積累了豐富的知識(shí)，對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一定的情感，對(duì)同學(xué)、老師充滿了感激之情，如何借助同學(xué)的這種樸素情感，使開放教育口碑宣傳影響擴(kuò)大?畢業(yè)環(huán)節(jié)是重要的保證。

　　①畢業(yè)典禮留下真情

　　珠海電大辦學(xué)三十年來(lái)幾乎沒有進(jìn)行過(guò)畢業(yè)典禮，忽視了這一環(huán)節(jié)的重要性，究其原因故然有電大發(fā)放畢業(yè)證不能與畢業(yè)同步進(jìn)行有關(guān)，但也與我們工作沒有做細(xì)做強(qiáng)有關(guān)。今年6月9日珠海電大借中央電大嚴(yán)冰副校長(zhǎng)和廣東電大方健壯校長(zhǎng)來(lái)校之際，舉辦了隆重?zé)崃业漠厴I(yè)典禮，為854名同學(xué)頒發(fā)了畢業(yè)證書，并為40名同學(xué)授予了學(xué)士學(xué)位。同學(xué)們手捧畢業(yè)證書、穿上學(xué)士服、戴學(xué)士帽，興奮不已，畢業(yè)典禮結(jié)束后近兩個(gè)小時(shí)還在照相留影，依依不舍，充分證明了學(xué)生對(duì)學(xué)校的感恩和信任。同時(shí)，學(xué)生工作處正在組織編印精美的畢業(yè)生紀(jì)念冊(cè)，留下學(xué)生難忘的回憶。

　　②打通成人教育學(xué)生就業(yè)渠道

　　開放教育學(xué)生學(xué)習(xí)的目的之一就是希望通過(guò)學(xué)習(xí)找到合適的工作或者改變工作，珠海電大兩年多來(lái)，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，學(xué)生工作處專門設(shè)立了就業(yè)指導(dǎo)中心，在學(xué)生入學(xué)時(shí)即填寫就業(yè)信息登記卡，已為260多位同學(xué)實(shí)現(xiàn)了就業(yè)，并就鼓勵(lì)開放教育學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行了深入的研究，20xx年下半年已著手啟動(dòng)自主創(chuàng)業(yè)策劃，但目前唯一做得不足的是人力投入不夠，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)情況暫還沒有進(jìn)行全面調(diào)查統(tǒng)計(jì)。

　　③畢業(yè)追蹤

　　學(xué)生畢業(yè)離開學(xué)校，并不是學(xué)生工作的結(jié)束，加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系溝通，經(jīng)常通過(guò)輔導(dǎo)員、任課教師的問(wèn)候，有利于增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解，使學(xué)生更好地宣傳學(xué)校。同時(shí)通過(guò)中央電大、省級(jí)電大優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選，宣傳畢業(yè)生的優(yōu)秀事跡，使校友會(huì)成為招生宣傳的重要平臺(tái)。

　　綜上所述，招生工作不僅僅著眼于招生辦公室的招生宣傳常規(guī)性工作，更應(yīng)該改變觀念、擴(kuò)展思路，積極參與地方政府活動(dòng)，提高為市民服務(wù)的意識(shí)，依托地方政府、地方企業(yè)開拓招生空間，系統(tǒng)開展招生工作，相信珠海電大學(xué)生工作一定會(huì)做得更好，招生工作必將躍上新臺(tái)階。

電大工作總結(jié)12

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首三年以來(lái)在廈門廣播電視大學(xué)校園學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。

　　本人最大的特點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人。在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面，我就對(duì)大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定：

　　首先在學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事會(huì)計(jì)帳務(wù)的整個(gè)過(guò)程，特別是會(huì)計(jì)方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重會(huì)計(jì)帳務(wù)的 處理，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過(guò)三年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階，是三年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將

　　學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到理論與實(shí)踐融為一體。在思想方面，通過(guò)大學(xué)三年，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時(shí)政。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。在身體和心理方面，大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并積極參加社會(huì)的各種公益活動(dòng)，身體健康。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

　　當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：

　　一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀，三年來(lái)，雖然我的'成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來(lái)在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上。二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

　　三是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

　　在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接——班人。

　　21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿憧憬，對(duì)將來(lái)的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會(huì)沉浸于過(guò)去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！

電大工作總結(jié)13

　　臺(tái)州廣播電視大學(xué)是浙江省、臺(tái)州市考試助學(xué)單位，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在自考主管部門的直接指導(dǎo)下，歷年來(lái)，全面貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針、政策，堅(jiān)持服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的辦學(xué)宗旨，根據(jù)臺(tái)州市自考生源特點(diǎn)，積極研究，不斷進(jìn)取。在自考助學(xué)領(lǐng)域中取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就自考助學(xué)工作總結(jié)如下：

　　一、 充分利用校內(nèi)外的.各種教學(xué)資源，落實(shí)自考助學(xué)工作的基本條件。

　　臺(tái)州電大是臺(tái)州市成人教育體系的龍頭學(xué)校，學(xué)校位于臺(tái)州市高教園區(qū)內(nèi)，新校區(qū)占地面積256畝，教學(xué)樓建筑面積達(dá)1.56萬(wàn)平方米，擁有3個(gè)直播課堂，15個(gè)實(shí)驗(yàn)室，39個(gè)教室全部多媒體化，學(xué)校圖書館藏書10萬(wàn)余冊(cè)，這為自考助學(xué)工作的開展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　目前，學(xué)校有教職工130人，其中專職教師60人，正教授4人，副高以上職稱及研究生以上學(xué)歷占專職教師的30%。為了保證自考助學(xué)工作的正常開展，學(xué)校充分利用校內(nèi)較為雄厚的師資力量，建立了一支熱忠于從事自考助學(xué)活動(dòng)的教師隊(duì)伍，其中副高職稱以上有2人，講師有6人，助教有6人，同時(shí)還聘請(qǐng)臺(tái)州學(xué)院，臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師作為我校自學(xué)助考的兼職教師，這樣，在總體上，我們建立了一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理且相對(duì)穩(wěn)定的自考助學(xué)師資隊(duì)伍為各科助學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行提供了師資保證。

　　為了更好地做好自考助學(xué)工作，學(xué)校確定林作青（副教授）副校長(zhǎng)為分管領(lǐng)導(dǎo)，培訓(xùn)處為責(zé)任處室，確定2名教師作為專職管理人員，5名教師共同參與自考助學(xué)的招生，管理等各項(xiàng)工作，形成了一支比較有力的管理隊(duì)伍，保證了自考助學(xué)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

　　二、根據(jù)臺(tái)州自考生源特點(diǎn)，認(rèn)真做好自考助學(xué)招生工作

　　自學(xué)考試不同成人高校入學(xué)考試，盡管每次自學(xué)考試報(bào)名總數(shù)較大，可由于科類復(fù)雜，再加上人員分?jǐn)?shù)，這給助學(xué)招生帶來(lái)難度。為此，我們?cè)诿看巫钥紙?bào)名時(shí)，集中抽調(diào)教師分赴各報(bào)名點(diǎn)了解情況，廣泛宣傳我校助學(xué)情況，并實(shí)行預(yù)報(bào)登記制度，等報(bào)名結(jié)束，主動(dòng)與自考辦聯(lián)系，分析情況，確定助學(xué)專業(yè)。然后充分利用各種媒體做好宣傳工作，指派人員深入基層單位進(jìn)行招生宣傳，利用校園網(wǎng)開設(shè)自考助學(xué)欄目，同時(shí)，為了使招生更有針對(duì)性，在每次考試之時(shí)，我們還分派人員到各考點(diǎn)分發(fā)臺(tái)州電大自考助學(xué)招生簡(jiǎn)章，大造我校助學(xué)活動(dòng)氣氛，所有這些都為招生創(chuàng)造了有利條件。

電大工作總結(jié)14

　　XX電大20xx年1月開放教育專科考試工作于本月9日19時(shí)順利結(jié)束。此次考試工作為期6天，530余考次，共計(jì)26場(chǎng)。

　　在本次考試工作中，我校積極、全面地落實(shí)上級(jí)電大的各項(xiàng)規(guī)章制度及相關(guān)文件精神，不明之處及時(shí)向市校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，并且同相關(guān)老師溝通。我校做到了保密室配備雙鎖，雙人24小時(shí)值班；考場(chǎng)張掛完整、準(zhǔn)確、一目了然，便于考生查找；嚴(yán)格按時(shí)收發(fā)試卷；試卷裝訂、密封嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確；驗(yàn)卷人員仔細(xì)核查，杜絕漏裝、錯(cuò)裝試卷現(xiàn)象；門衛(wèi)認(rèn)真核查考生“兩證一單”，杜絕替人考現(xiàn)象；監(jiān)考教師嚴(yán)格遵守監(jiān)考人員工作守則，熱情服務(wù)于考生，考場(chǎng)秩序井然，沒有出現(xiàn)大規(guī)模考生作弊現(xiàn)象。社會(huì)各界對(duì)我校所組織的此次考試工作反響良好。

　　此次考試工作是我校成功申請(qǐng)開放教育專科考點(diǎn)以來(lái)，所組織的第一次考試，也是我校第一次組織如此大規(guī)模的考試，對(duì)于我們而言，充滿挑戰(zhàn)，倍感壓力。為了高標(biāo)準(zhǔn)地完成此次考試工作，我校及早謀劃，克服各種困難，積極籌備。考前召開考務(wù)人員培訓(xùn)會(huì)，我縣教育局主管領(lǐng)導(dǎo)XXX親自到會(huì)講話，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，明確提出“零失誤”的工作標(biāo)準(zhǔn)，要求以此標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)此次考試工作，非常振奮人心。考試期間，我先又先后三次召開考務(wù)人員會(huì)議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好的`促進(jìn)了我校考試工作的順利進(jìn)行。

　　我校第一次組織開放教育考試，難免不足。由于考場(chǎng)設(shè)置在我縣高中，試卷保密室位于我校，這就給試卷運(yùn)輸保管帶來(lái)不便。為此，我縣將積極運(yùn)作，努力改善我校硬件條件，爭(zhēng)取下次考試能夠在我校考場(chǎng)進(jìn)行。

　　通過(guò)此次考試工作，我們收獲了豐富的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我校今后的工作有著極強(qiáng)的指導(dǎo)意義。我們將更加努力，克服困難，更好地完成每一次考試工作。

電大工作總結(jié)15

　　為了切實(shí)做好20ｘｘ年春季安全防火工作，大力整治學(xué)校火災(zāi)隱患，最大限度的降低火災(zāi)事故發(fā)生幾率，著力解決影響電大春季防火期消防安全的突出問(wèn)題。根據(jù)齊齊哈爾市教育局《關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)20ｘｘ年春季防火工作方案的通知》（齊教安發(fā)[20ｘｘ]7號(hào)）要求，齊市電大領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，周密部署春防安全工作。現(xiàn)將工作總結(jié)上報(bào)。

　　（一）組織機(jī)構(gòu)：

　　學(xué)校成立春防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：尹炎

　　副組長(zhǎng)：矯抒群李德才張世忠曹敬偉郭天昊王殿復(fù)周彤領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：主任：周彤

　　成員：吳興鵬馬翠萍趙敏霞張勇

　　（二）工作目標(biāo)

　　通過(guò)扎實(shí)有效的春季防火安全工作，實(shí)現(xiàn)堅(jiān)決杜絕重特大火災(zāi)事故，杜絕群死群傷惡性火災(zāi)事故。

　　（三）工作重點(diǎn)

　　認(rèn)真落實(shí)了上級(jí)工作部署，以開展專項(xiàng)整治工作為載體，以人員密集場(chǎng)所為重點(diǎn)，切實(shí)采取了有效措施，加大了對(duì)安全工作的資金投入，以查促改，以改促發(fā)展，以發(fā)展促和諧。

　　（四）工作內(nèi)容

　　春防整治期間，學(xué)校以人員密集場(chǎng)所為重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作：1、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)各項(xiàng)消防措施到位。

　　學(xué)校班子多次召開春防安全工作會(huì)議，認(rèn)真分析研究學(xué)校春防工作面臨形勢(shì)和存在問(wèn)題，制定工作方案，明確工作重點(diǎn)，布署落實(shí)工作任務(wù)，細(xì)化責(zé)任分工，將責(zé)任落實(shí)到人。并多次在全體教工會(huì)議上傳達(dá)上級(jí)安全工作精神，教育提高全體教職工的安全意識(shí)。2、落實(shí)責(zé)任制、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與每一名中層干部和教職工都簽訂了安全責(zé)任狀，細(xì)化責(zé)任分工，明確崗位安全職責(zé)，建立了完善的群防體制，并責(zé)成辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)管。各項(xiàng)制度、預(yù)案齊全，消防警示標(biāo)志完好。3、開展消防安全工作自檢自查，消除各類隱患和不安定因素。

　　由學(xué)校春季防火安全工作辦公室牽頭，各科室配合對(duì)學(xué)校定期進(jìn)行安全大檢查。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，安全工作在電大的'基礎(chǔ)較扎實(shí)，職工普遍安全意識(shí)較高。在全面、深入、細(xì)致檢查中未發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。

　　4、加強(qiáng)消防安全工作宣傳力度，增強(qiáng)師生和周邊人群安全意識(shí)。

　　學(xué)校利用現(xiàn)有條件，最大程度的做好消防安全工作的宣傳工作。學(xué)校利用新改版的校園網(wǎng)主頁(yè)，專門開辟了安全工作宣傳板塊，及時(shí)將安全工作內(nèi)容像全體師生傳達(dá)，并開展網(wǎng)上安全常識(shí)教育。學(xué)校利用黑板報(bào)、條幅、主題班會(huì)、強(qiáng)化宣傳安全常識(shí)和安全意識(shí)。努力形成“教育一人，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的消防宣傳工作局面。5、加大了消防資金的投入力度，形成三防一體的消防安全態(tài)勢(shì)。

　　鑒于今年是建國(guó)ｘｘ周年和全市教育系統(tǒng)安全工作形勢(shì)，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，加大了對(duì)安全工作的資金投入，資金主要用于維護(hù)消防設(shè)施設(shè)備和技防設(shè)施的更新，形成技、物、人三防的安全工作局面。

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