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電大社區工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，快快來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編精心整理的電大社區工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電大社區工作總結1
今年以來，××區老年大學在區委、區政府的高度重視下，在區老干部局的大力支持下，圍繞中心，服務大局，以實施“快樂教育，親情教育”為宗旨，鞏固辦好老年大學，積極開展文化娛樂活動，充分發揮老年教育的陣地和紐帶作用，認真履行工作職責，團結拼搏，開拓進取，扎實工作，較好地完成了今年半年的各項工作任務，取得了工作的新成效。現在就老年大學半年來的工作情況總結如下：
一、正確辦學理念是創建和諧校園的基礎
古人云：“老人安，天下安”。老年大學是老年教育的一個主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創辦是適應“老齡化”社會的需要。創建和諧校園，正確的辦學理念是基礎。
1.明確了“全納教育”辦學理念。面對老年人的特殊群體，根據老年教育的需要，老年大學必須體現“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人，都同樣接納，一視同仁，實施平等教育，以體現教育的公平性。
2.明確了“康樂”教育理念。學校尊重老年人的生命特征，堅持一切從老年人的實際出發。在教育教學活動中，一是盡量滿足老年學員精神層面的愿望，吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力，讓他們產生多種樂趣，傾注熱情，重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式，引導體驗生命的價值，增進身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”，對生活重新充滿樂趣，充滿希望，使他們在心理上年輕起來。四是引導、幫助并給予老年人適應社會的自信力、適應力，從而促進身心快樂、健康。
3.明確了“積極老齡化”人本理念。一是實施“成長”教育，學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求，注入新知識、新技能，以喚醒老年人的內在活力和潛能，使其重新成長，成為積極的老年貢獻者。二是實施“橋梁”教育，“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現，社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進××、××等社區，架設了老年學員通往社區和社會的橋梁，通過參加處鎮聯誼活動，發揮學員的技能，展示他們的風采，從中獲得愉悅和健康。
4.以《××××》�？癁閷W校教育工作的載體之一�！痢聊辍猎麻_始創刊，每學期刊發一次，現已印制第×期。其主要設置了“本期特稿”、“教學園地”、“書法詩詞”、“藝苑薈萃”等欄目，刊發上級會議及文件精神，老師的理論文章、學員的學習生活感悟、書法詩畫攝影作品等等，�？膭撧k加強了學員之間的 溝通交流，展示了學員風采，宣傳了學校的辦學成果。繼續完善老年大學博客，上傳學員詩文作品、保健知識、攝影作品、課堂回顧等精彩內容，可以更直接的讓學員的家人了解學校、展示自己。
二、改善辦學條件是創建和諧校園的基本
辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財力制宜，只能努力做好軟環境，以“軟”促“硬”，創造條件，改善現有校園環境。
1、多方籌集資金，改善辦學條件。針對我校硬件不硬，基礎設施與發展不適應的問題，我們積極對上爭取資金，并節省日常開支，集中財力抓好硬件建設，想方設法改善現有的辦學條件。今年購置辦公電腦1臺，辦公桌椅1幅，安裝電話機1臺，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問題。
2、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問題。隨著學員不斷增加，班級也由原先的9個班增設到16個班，只有三個教室可供上課用，如何應對教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反復研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動靜課程分開，決定充分發揮一室多用的功能，周一到周五三個教室全天安排，抽出周五下午做機動時間，用以安排緊急調課，從而鞏固了老學員，發展了新學員，保證了學校正常授課。
3、努力為學員做好惠及工作。我們依據市委老干部局、財政局、人事局、勞動局聯合發文《關于擴大市老年大學招生范圍的通知》，對惠及學員的權益起了一定的作用，鼓勵和支持了老同志參加老年大學學習，并在學習、生活等方面給予關心和照顧。
三、改進管理服務方式、提高教學質量是保障
老年大學也是一個正規學校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進和諧校園的規范化，有序化，以提高教學質量和辦學效益。今年我們在班級管理與服務質量上大有改進。
1、實行班級自主管理機制。班級管理以學員群眾自治為主，實行班委會管理機制，提高班級管理的自主性、和諧性與有效性，促進班級的規范化有序化建設。我們每個班都由學員自己推薦班長一名，副班長一到兩名，由他們管理班級事務，及時與學校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學員的生活和思想動態等方面問題，以便更快更好的解決問題。
2、開展質量評估活動。通過召開座談會、問卷調查等形式，廣泛征求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議，對查找出的問題積極整改，促進了教學管理的改善，學員滿意率達98%以上。
3、積極為學員提供親情服務。在深化服務方面，我們始終強化這一意識，想學員之所想，急學員之所急，設身處地為老同志著想，從教學工作的籌劃運作到日常的茶水衛生、學習環境等，把老干部和老年學員當親人，實施快樂教育，深化親情服務，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。
4、實行分人跟進管理。由于學校班級規模擴大，16個班級，三個人管理，怎樣使管理更規范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發揮每個工作人員的特長，使其更好的貼近班級，跟進服務，我們分班到人，由一人總負責，其余兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級，責任到人，分工合理，大大提高了工作效率。
四、按需設課程是創建和諧校園的'行為條件
根據學員來源素質的多層次、多元化特點，課程設置應結合校情和辦學條件，繁簡適度，合理安排課時，旨在使老年學員通過學習，能夠在家庭、社區和社會中發揮所長，為其可持續發展奠定智力和心理基礎，并能淡化學員個體差異。班次設置上區分層次，合理設置基礎班和提高班，基礎班注重培養學員學習興趣，提高班著重對學員有所引導，適應了不同層次學員的要求。日常教學中突出重點，堅持“少而精”的原則，控制每門專業的學員人數，開展分類分層一對一教學，增加教師和學員的互動，取得了良好的課堂教學效果。
五、搭建活動平臺是創建和諧校園的“助推器”
我們積極創造條件，組織開展各種活動，為廣大學員展示學習成果提供良好平臺。
一是加大宣傳力度，營造良好輿論環境。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營造全區重視和關心老年教育事業的濃厚氛圍。今年多次邀請××晚報記者來我校，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學，攝影班老師××、××作品都有專門介紹刊登。
二是定期舉辦豐富多彩的活動。學校注重學員的社會實踐活動，讓學員在活動中怡情暢志，提高學員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問演出”活動中，我們積極參與，組織學員觀看學習，學習好的演出經驗，以提高學員的演出水平。舞蹈班學員還參加全區“慶五一老年文體活動演出”，得到了評委和觀眾的一致好評，收到很好的演出效果。為更好發揮學員的專長和特長，我們解放以往陳舊思想，更新觀念，在學期末讓每個班組織一臺匯報演出，學員自編自演，展示自己一學期的學習成果，二胡、合唱班教師對學員進行點評，書面打分，極大地提高了學員學習的積極性。
三是引導學員利用所學發揮作用。鼓勵學員入村、進社區、到社會活動。合唱班班委組織二十余名學員到××賓館演出，參加社會活動，舞蹈班學員積極參加社區組織的各種活動。老年大學也為千方百計為學員提供展示平臺，我們與區文聯共同承辦了××××全區機關干部“頌黨、愛黨”書畫攝影展，學員們提供作品96幅，通過筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進了友誼，老年大學的影響力也日益擴大。
電大社區工作總結2
20xx年，學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和認真落實科學發展觀，圓滿完成了年初制定的各項工作計劃，在工作中狠抓教學質量，加強教學管理，深化服務理念，擴大招生規模，在學期末圓滿完成了各項任務�，F將一年來的工作總結如下：
一、加強硬件建設，為教師學生創造良好的交流平臺
現有辦公樓、教學樓兩座、實驗樓、宿舍樓兩座、圖書館、閱覽室等現代化設施，擁有微機室、多媒體教室、語音室、理化生實驗室以及電化教學等先進設備。為滿足廣大學生更好的學習，學校今年申辦了中央電大開放教育�？平虒W點。為了適應快速發展的遠程教育的要求，學校投資五萬多元購置了微機、投影儀、服務器、攝像機等教學設備。20xx年學校又投資十萬多元為開放教育裝備了專用機房，更新了辦公設備，進一步完善了教學環境，為方便學員和教師的交流互動提供了條件。
二、合心合力，抓好招生管理工作。
我們不僅在學校硬件發展上下足功夫，同時我們還十分重視招生、教學與管理等工作，開放教育每年有兩次招生季節，常常是上一年招生剛剛結束，我們就大張旗鼓的開始下一年的招生宣傳，走出去深入到各個中小學�，F場解答問題，進行宣傳。對新生進行入學統一培訓，由責任班主任1
進行系統全面的集體講授。一方面要學生了解和熟悉開放教育，逐漸適應遠程開放教育的教學模式；另一方面教會學生運用各類教學資源，培養自主學習的習慣。我們要求所有面授老師一律提前5分鐘到課，解答學員問題，及時批改作業。同時，還要求面授老師除使用文字教材外，還要熟悉其它多媒體的教學資源，使用多媒體進行教學，采用啟發式、討論式的導學，引導學員使用計算機網絡獲取信息，培養學員進行自主學習所必備的技能，因此我們學院的任課教師和學員在省電大及市電大的注冊率和選課率都是百分之百，同時我們學院的任課教師和學員在市電大及我們學院的電大在線平臺上每學期都要進行不少于十次的在線答疑。每個學習小組也都不定期地在網上進行討論，交流學習體會。老師和學員每學期都能從中央電大、省電大、市電大及學院電大在線平臺上獲取大量的教學資源及學習資料。無論專、兼職老師都要公布自己的電子信箱和電話，方便學員與之聯系。我們開設了公共郵箱和QQ群，不僅可以發布學院通知，而且全體學生都可以登錄郵箱和QQ群進行學習交流。為了提高學校發放通知的效率，我們還開通了移動飛信業務，凡是移動手機用戶，我們就可以在同一時間給學生群發信息，這樣既節約了時間，也節約了電話費。我們根據學生自愿組合的原則，將學習班分為幾個學習小組，小組長負責“上傳下達”，小組成員之間不僅可以相互學習，而且可以相互交流學習心得和體會。每學期我們定期組織學生進行網上在線討論，并要求他們上交紙質的
上網活動記錄表和答疑記錄表。嚴格遵守河北省電大和石家莊市電大的綜合實踐教學要求，結合實際情況，制定出一套切實可行的綜合實踐教學計劃。學期開學伊始根據石家莊市電大下發“畢業論文和畢業社會實踐要求”的文件，制定詳細的畢業論文工作實施日程安排，建立嚴格的監督機制，保證了畢業論文和社會實踐的合格率。
三、狠抓教學質量，強化服務意識。
加強教學管理是保證教學過程順利進行和教學質量的'一個重要方面。開放教育強調學生自主學習，但是不等于沒有管理，不要管理。因此我們結合工作中的實際情況，制定了一系列的教學規章制度和管理操作規程。在實際工作中，我們做了以下工作：嚴格執行教學大綱、制定實施性教學計劃、聘請授課老師、檢查教學準備、嚴格教學考勤值班制度、強調班主任要隨堂跟班、建立學習小組、批改講評作業、加大形成性考核的指導和監控、加強考風考紀教育、建立完整的學籍檔案。從報名、驗證、注冊、選擇課程、補修課程安排、教學服務、到期末考試都有專人負責和明確要求。在抓好上述管理、服務的同時，我們還十分重視一些細節的管理服務，做到既教書又育人。如：當學員遲遲不愿報考時、當學員不能堅持聽課時、當學員考試未能通過時、當學員不想繼續學習下去時，只要一經發現我們就立即把關懷和溫暖送上去，做到以心感人、以誠待人、以德樹人、以理服人、以信取人，以我們的一顆真心，指導學員堅持學習，獲得知識，贏得勝利。
綜上所述，我們電大教學點在省市各級領導的指導下，較圓滿的完成了本學年學員的招生、報考、培訓注冊、作業批改及輔導、形考成績評定、網上電子信息的搜集與發送、畢業論文的收繳與改寫、畢業生檔案的組建與審報、考試等教學管理工作，。但是，由于我們趙縣教學點開放教育工作起步晚，對開放教育的一些業務還比較生疏，因此，盡管我們在日常的教學、管理及招生工作中精益求精、嚴格規范，但仍舊存在著一些問題，但這也提醒我們日常管理無小事，無論是在常年的招生宣傳上，還是在平時的教學管理上，我們始終都要嚴格要求自己，更加規范日常管理制度，規范招生宣傳用語，深入細致地做好每一項工作。
今后的目標與思路，根據我校電大工作的現狀和面臨的問題，在今后的工作中我們要從發展電大事業的大局出發，與有關方面及時溝通，爭得領導的多方支持，努力改善辦學條件，開動腦筋，本著解決問題推動工作發展事業的指導思想，努力做好每個環節的工作。我們將充分利用現有的師資和教學設備，加強專業人員的業務培訓，提高服務質量，倡導“一切為了學生，為了學生的一切”的辦學理念，把服務體現到公共服務體系建設的各個環節，建設好局域網絡的學習環境，逐步完善服務規范，為學習者的個性化學習提供高質量的支持與服務，以收到事半功倍、大批量培養人才的效果。同時加大對電大招生和培訓的宣傳力度，面向社會各行業擴
大宣傳范圍，加大對學習者的吸引力，為社會多培養高質量人才努力工作。
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