藝術(shù)教育的工作總結(jié)集合【15篇】
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以促使我們思考，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的藝術(shù)教育的工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝術(shù)教育的工作總結(jié)1
一學(xué)期的教研工作已接近尾聲�！按旱母牛锏氖斋@”，回顧一學(xué)期藝術(shù)組的教育教研工作，雖然取得了一定的成績，有了新的突破，但仍然存在很多不足�！爸蛔惴侥苤贿M(jìn)取”，現(xiàn)就藝術(shù)組本學(xué)期在教研活動(dòng)、參與競賽等各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，以期來年做得更好。
一、教研組建設(shè)方面：
1、逐漸形成良好的教研風(fēng)氣。本學(xué)期教研組活動(dòng)16次，通過問卷調(diào)查的方式，確立本學(xué)期組內(nèi)要討論的4個(gè)小話題，并作為當(dāng)月的研討主題，老師們圍繞該主題進(jìn)行自學(xué)研討，交流心得，進(jìn)行公開課的教學(xué)11節(jié)，撰寫教學(xué)日記44篇，進(jìn)行教研工作簡報(bào)編印4次。鼓勵(lì)老師們通過不同的渠道多看，多聽，多問，多學(xué)習(xí)，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。
2、“豎笛、葫蘆絲進(jìn)課堂”初探。根據(jù)教導(dǎo)處的安排，本學(xué)期我們進(jìn)行了一二年級(jí)豎笛進(jìn)課堂，三年級(jí)葫蘆絲進(jìn)課堂的教學(xué)，經(jīng)過進(jìn)一學(xué)期的教學(xué)，取得了一定的進(jìn)步。一二三年級(jí)1000多名學(xué)生，在六一節(jié)的匯報(bào)演出上表演了豎笛齊奏《瑪麗有只小羊羔》、葫蘆絲齊奏《吹起蘆笙跳起舞》以及三年7班葫蘆絲試點(diǎn)班級(jí)表演的葫蘆絲齊奏《小蘋果》》，都得到了廣大師生的一致好評(píng)。康雯婷老師根據(jù)豎笛進(jìn)課堂的教學(xué)實(shí)驗(yàn)所寫的`論文《啟“笛”從“奏”―豎笛進(jìn)課堂的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》獲得了20xx年晉江市小學(xué)音樂教學(xué)論文評(píng)選的一等獎(jiǎng)。
3、校本課程和學(xué)校少年宮的推進(jìn)。我們教研組的老師分別承擔(dān)了高年級(jí)和低年級(jí)校本課程各9個(gè)項(xiàng)目，以及學(xué)校少年宮的“笛子”、“合唱”、“南音”3個(gè)項(xiàng)目，課堂教學(xué)認(rèn)真，做好有計(jì)劃、有教學(xué)內(nèi)容，有信息報(bào)道，并結(jié)合課程的學(xué)習(xí)，在六一期間進(jìn)行展板的展示8塊，匯演節(jié)目3個(gè)。
4、開心生活，用心工作。在長期的工作實(shí)踐中，大家達(dá)成了一個(gè)共識(shí)：學(xué)校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個(gè)人自己的工作，就能共同營造一個(gè)良好的工作環(huán)境，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。我們教研組團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，一如既往地做好學(xué)校各項(xiàng)工作，并且努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛，努力營造團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、取得的成績
1、在教育科研方面。本學(xué)期，我們參加校級(jí)美術(shù)老師評(píng)課比賽，5位美術(shù)老師全員參與，3位獲獎(jiǎng)，莊鳳虹老師作為代表，參加20xx晉江市小學(xué)美術(shù)教師評(píng)課比賽獲一等獎(jiǎng)。吳冰冰老師的多媒體課件《中國龍》獲晉江市“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”三等獎(jiǎng)。
2、在論文方面撰寫方面。我們舉行了校級(jí)音樂教師教育教學(xué)論文比賽的評(píng)選，8位音樂老師全員參與，5位獲獎(jiǎng)，康雯婷、施小璐兩位老師作為帶代表參加晉江市小學(xué)音樂教育教學(xué)論文比賽均獲一等獎(jiǎng)。范瀅瀅老師撰寫的論文《探討體態(tài)律動(dòng)應(yīng)用在小學(xué)音樂教學(xué)中的有效策略》發(fā)表在CN級(jí)刊物《音樂時(shí)空》。5位新入職的老師參加校級(jí)20xx年春季第四屆教育閱讀寫作比賽4人分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)2名。
3、在指導(dǎo)學(xué)生參賽方面，本學(xué)期我組教師薛蕾指導(dǎo)學(xué)生參加晉江市水保杯校園歌手賽獲三等獎(jiǎng)。莊鳳虹指導(dǎo)學(xué)生參加第九屆鞋文化動(dòng)漫創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)2個(gè)；莊鳳虹、陳小珊指導(dǎo)學(xué)生參加晉江市第十八屆中小學(xué)生美術(shù)、書法現(xiàn)場比賽三等獎(jiǎng)3個(gè)。
4、成功舉辦了晉江第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園歌手賽、校園南音演唱比賽，協(xié)辦了晉江市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一文藝匯演，活動(dòng)組織井然有序，公平、公正、公開，獲得廣大師生的一致好評(píng)。
三、教研活動(dòng)中，存在的問題
1、雖然有課題研究工作的熱情，沒有課題研究的經(jīng)驗(yàn)，工作較難實(shí)施。
2、課題研究不夠系統(tǒng)，不夠深入，還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；
四、今后工作打算與努力方向
進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，更新先進(jìn)的教育理念，為接下來小課題研究做準(zhǔn)備。繼續(xù)積極主動(dòng)參加校、市的教學(xué)研究活動(dòng)，多推出優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等，爭取讓更多老師走出校，走向市，充分展示藝術(shù)組的教師風(fēng)采。
本學(xué)期，通過全組老師們的共同努力，我們有了一定的進(jìn)步，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，成績屬于過去，在接下來的日子里，相信我們?cè)跁x江五小這片沃土上，在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中，我們藝術(shù)組的工作會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。
藝術(shù)教育的工作總結(jié)2
藝術(shù)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì)，而且對(duì)于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)都有深遠(yuǎn)的意義。學(xué)校面向全體學(xué)生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng)，取得了好的成績�，F(xiàn)將我校開展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制，健全隊(duì)伍
1、開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長、教導(dǎo)和藝術(shù)教研組長等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全藝術(shù)教育管理體系，少先隊(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中的重要作用。各項(xiàng)具體要求落實(shí)到各班，做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)教師，做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與，確保藝術(shù)教育工作扎實(shí)貫徹落實(shí)。
2、為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊(duì)伍，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的'專業(yè)水平和教學(xué)能力，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。
二、加大投入，完善設(shè)施，確保落實(shí)
我校按照《西安市學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的具體要求，根據(jù)小學(xué)藝術(shù)教育工作的配備標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。學(xué)�，F(xiàn)有3個(gè)藝術(shù)專用教室，并按要求配備鋼琴、電腦、電視機(jī)等。一年來，學(xué)校爭取政府支持，投入重金添置樂器、服裝、道具等，累計(jì)投入資金5萬多元，學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善，確保了藝教活動(dòng)的順利開展。
三、注重管理，嚴(yán)格規(guī)范，潛心教研
1、制度管理，有章可循
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。
2、計(jì)劃管理，目標(biāo)明確
學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。
3、常規(guī)管理，嚴(yán)格規(guī)范
我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開設(shè)腰鼓隊(duì)、聲樂合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法班（軟筆、硬筆）、兒童繪畫班、電腦繪畫等十多個(gè)興趣小組，組建了藝術(shù)專題的特色班，學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)。學(xué)校第二課堂活動(dòng)的廣泛開展，豐富了學(xué)生課余文化生活，同時(shí)也推動(dòng)了我校校園文化建設(shè)。學(xué)校在開展藝術(shù)教育中，同時(shí)非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境，注重走廊文化建設(shè)，在每個(gè)樓層通過書法、繪畫等作品展示藝術(shù)成果，讓校園充滿獨(dú)特的藝術(shù)氣息。
4、教學(xué)管理，規(guī)范有效
我校按照國家頒布的全日制小學(xué)課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)、音樂、美術(shù)課。藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié)，我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。
�、俳M織認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教育觀念。
�、趪@市先進(jìn)教研組的工作要求，積極開展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每雙周開展教研活動(dòng)（一般在上午第一課進(jìn)行），做到活動(dòng)常規(guī)化。
�、蹏�(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”，做到一學(xué)期進(jìn)行二到三次備課檢查、互查，發(fā)現(xiàn)為體及時(shí)討論解決，堅(jiān)決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。
�、芙Y(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課、提高備課、上課、評(píng)課的質(zhì)量，真正做到細(xì)化教學(xué)過程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。
⑤開展三年內(nèi)新上崗教師過關(guān)課、青年教師推門課、骨干教師展示課及中老年教師傳幫帶等系列活動(dòng)，通過活動(dòng)讓每位教師在教學(xué)能力、教學(xué)水平上得到提高。
�、匏囆g(shù)課程列入期末考查和畢業(yè)考核科目，有成績記錄。
5、課題管理，深入開展
隨著新課程的實(shí)施，教育教學(xué)改革不斷深入，通過教育科研，提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識(shí)。藝術(shù)教研組全體教師積極參與學(xué)校各級(jí)課題研究，并申報(bào)了市級(jí)課題“發(fā)揮器樂教學(xué)潛能，提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)”的研究，已結(jié)題，現(xiàn)正積極參與市教研室主持的課題研究，申報(bào)子課題“藝術(shù)課堂師生教學(xué)互動(dòng)的探索和實(shí)踐”。在課題研究的帶動(dòng)下，扎實(shí)開展教研工作，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新課程理念，全體藝術(shù)教師明確了教研工作的重要性，每雙周一次的教研活動(dòng)做到人人參加，準(zhǔn)時(shí)參加，有目的地開展討論研究，并在市教研室的引領(lǐng)下，定期開展片藝術(shù)教研集體活動(dòng)，加強(qiáng)校際交流，實(shí)現(xiàn)共同提高。要求每位教師要全面掌握各年級(jí)、各階段的教學(xué)任務(wù)和要求，對(duì)每一單元、每一課教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、器材、時(shí)間安排，活動(dòng)設(shè)計(jì)等備深、備細(xì)、并寫好教后感；經(jīng)常開展相互聽課，評(píng)課活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)教育理論，青年教師都要做好理論學(xué)習(xí)筆記，撰寫教育教學(xué)隨筆，
四、豐富活動(dòng)，活躍校園，碩果累累
藝術(shù)教育融于學(xué)校各項(xiàng)工作是我校切實(shí)落實(shí)美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)促發(fā)展，在我校的各類重大活動(dòng)中常常結(jié)合有專題的文娛匯報(bào)演出。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全校教師的密切配合、努力工作下，我校藝術(shù)教育工作取得了可喜的成績。近年來，學(xué)生在各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng)和競賽中取得了累累碩果。學(xué)校每年舉行藝術(shù)節(jié)書畫比賽，選送優(yōu)秀學(xué)生作品參加各級(jí)各類書畫競賽或向少兒書畫雜志投稿，每年都有幾十位學(xué)生在各類書畫比賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng)。在學(xué)校濃厚的藝術(shù)教育氛圍中，孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮，放飛自己的夢想。
我們信心百倍；展望明天，我們豪情滿懷。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在藝術(shù)教師們的不懈努力下，我校的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。
藝術(shù)教育的工作總結(jié)3
近年來，我們?cè)谡w工作全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，大力發(fā)展藝術(shù)教育，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái)，同時(shí)，努力探索藝術(shù)教育和德育的結(jié)合點(diǎn)，以藝養(yǎng)德，使藝術(shù)教育成為德育的重要載體，成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立、健全藝術(shù)教育工作管理網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視對(duì)藝術(shù)教育的管理和指導(dǎo)。成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，配備藝術(shù)教育管理人員和教研人員，規(guī)劃、管理、指導(dǎo)學(xué)校藝水教育工作，包括藝術(shù)教育課程方案的制定，活動(dòng)安排、指導(dǎo)教師等都由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。此外，還充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)、少先隊(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中統(tǒng)籌、組織作用，為藝術(shù)教育發(fā)展提供有力支持。建立、健全了藝術(shù)教育的管理網(wǎng)絡(luò)。
二、學(xué)校藝術(shù)教育多方位整合，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)
1.藝術(shù)教育課的全面落實(shí)。
我們的藝術(shù)教育首先是面向全體學(xué)生的，因此，我校嚴(yán)格按照課程要求，堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，堅(jiān)持依法治校，創(chuàng)造條件開足開齊藝術(shù)類的教育課程，并加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)類教育課程的管理。學(xué)校要求各教研組定期開展教研活動(dòng)，進(jìn)行組內(nèi)教師的聽課評(píng)課，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的提升，努力并充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，每學(xué)期每人要上一節(jié)自報(bào)課，每個(gè)教研組要有一節(jié)推薦課向全校教師進(jìn)行展示，定期進(jìn)行教案的檢查和教學(xué)隨筆的交流。在藝術(shù)課程課堂教學(xué)過程中，我們堅(jiān)持將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)納入學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，讓每一個(gè)學(xué)生充分表現(xiàn)出藝術(shù)的潛能，以美啟智，激發(fā)創(chuàng)新藝術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，并把藝術(shù)創(chuàng)作和實(shí)踐能力作為考評(píng)音樂課、美術(shù)課的內(nèi)容。這樣不僅在課程設(shè)置上給予了保證，更在教學(xué)的質(zhì)量上給予了保證，使得學(xué)校藝術(shù)教育的主渠道能充分全面的發(fā)揮起作用。
2.學(xué)科中藝術(shù)教育的滲透。
藝術(shù)的內(nèi)容無處不在，在各類文化知識(shí)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，學(xué)生也在不知不覺中受到藝術(shù)熏陶，因此在平時(shí)的教學(xué)要求中，要求各任課教師應(yīng)充分挖掘教材中的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的藝術(shù)教育。例如，歷史課上老師們通過課件或其他教學(xué)手段向同學(xué)們展示、介紹我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，從而通過歷史課中滲透的藝術(shù)教育，使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素質(zhì)，增強(qiáng)愛國主義精神；培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響；陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意熾和創(chuàng)造能力。在地理、政治等學(xué)科教學(xué)中，同樣可以達(dá)到以藝啟智的效果。
三、建立藝術(shù)社團(tuán)，培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)人才
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。課外和校外藝術(shù)教育活動(dòng)也是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。我校積極開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，創(chuàng)建良好的藝術(shù)教育氛圍。幾年來，我們?cè)谧ズ盟囆g(shù)課教學(xué)的同時(shí)，開展了豐寓多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，如爭唱校歌，集思廣益設(shè)計(jì)班歌，新年文藝匯演等。美術(shù)方面，我們重視辦好各種展覽、評(píng)比，建好我校的`藝術(shù)櫥窗。
另外。我校結(jié)合自身的實(shí)際與特點(diǎn)還制定了學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，開設(shè)了多個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，如舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、民樂團(tuán)、書畫社、繪畫社、健美操隊(duì)、演講團(tuán)等。這些校園藝術(shù)社團(tuán)在面向全體的同時(shí)，注重培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)人才。為了達(dá)到這一培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目的。藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組專門為社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)制定計(jì)劃，使社團(tuán)活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)，由專人負(fù)責(zé)，并且社團(tuán)輔導(dǎo)教師定期制定、上交計(jì)劃，定期召開經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)、舉辦匯報(bào)演出等。做到活動(dòng)規(guī)范化、制度化，真正達(dá)到預(yù)期的效果。
四、增加投入，確保藝術(shù)教育順利進(jìn)行。
為加快我校藝術(shù)教育的發(fā)展，學(xué)校近年來加大了藝術(shù)教育的投入。在新建教學(xué)樓中特設(shè)了形體房、音樂室、各類活動(dòng)室等藝術(shù)教育活動(dòng)場地，并配備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校每年為添置樂器、道具、服裝等投人數(shù)萬元經(jīng)費(fèi)，整個(gè)藝術(shù)教育內(nèi)部設(shè)施的投入近兩萬元。學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育的投人為發(fā)展藝術(shù)教育、提高藝術(shù)教育的現(xiàn)代化水平創(chuàng)造了良好的條件�？傊�，我校為學(xué)生創(chuàng)造了良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設(shè)計(jì)都充分考慮到有利于營造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育。付出終有所得，經(jīng)過師生長時(shí)間的共同努力，我校演講團(tuán)培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀小主持人，在區(qū)級(jí)主持人比賽和演講比賽中，均獲得一等獎(jiǎng)；合唱團(tuán)和民樂團(tuán)在區(qū)級(jí)各類文藝匯演中均獲一等獎(jiǎng)；舞蹈隊(duì)是我校藝術(shù)教育工作的亮點(diǎn)之一，這里匯集了不少在舞蹈方面有特長、有才華的學(xué)生。通過張璐老師耐心、細(xì)致的指導(dǎo)，多次參加區(qū)里舉辦的大型史藝演出，均獲一等獎(jiǎng)，并于暑假參加德國德累斯頓城市藝術(shù)節(jié)，獲舞蹈比賽金獎(jiǎng)；美術(shù)小組的書法作品和繪畫作品多次整版刊登征《天津教育報(bào)》上；健美操隊(duì)在歷屆區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式大型展演中均獲一等獎(jiǎng)；我校也連續(xù)三年被評(píng)為區(qū)級(jí)校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位。
藝術(shù)教育的工作總結(jié)4
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，回顧過去的一學(xué)年，經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、貫徹新課標(biāo)精神，切實(shí)加強(qiáng)課題研究.
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持“全面＋特長”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有實(shí)小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過程管理.
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯,藝術(shù)活動(dòng)多姿多彩
學(xué)校開足開齊也音樂，體育，美術(shù)科技課并嚴(yán)格按照課時(shí)由專職的藝體教師擔(dān)任相應(yīng)的藝體科，藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術(shù)學(xué)科.教師之間形成彼此支持，互相學(xué)習(xí),共同成長的良好風(fēng)氣.本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們的好評(píng)。藝術(shù)教師們對(duì)學(xué)校的活動(dòng)盡心盡力，每次的活動(dòng)成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時(shí)間準(zhǔn)備基本功大賽，在活動(dòng)中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。
走進(jìn)舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對(duì)音樂理解的美，對(duì)生活感悟的`美。去年六月，音樂教師指導(dǎo)的《開門紅》舞蹈活動(dòng)參加了邛崍市的“六一兒童
節(jié)大型歌舞”比賽，獲三等獎(jiǎng)，本次活動(dòng)得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結(jié)晶。
今年四月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長的舞臺(tái)，舉辦了“學(xué)校第六屆星月藝術(shù)節(jié)”大型歌舞、書畫、手工等作品展，各個(gè)藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加展示，文藝節(jié)目內(nèi)容更是豐富多彩，形式多樣，有相聲、有歌舞、有小品等等，學(xué)生的精彩表演時(shí)時(shí)博得場下熱烈的掌聲和歡呼聲
我校還開設(shè)了以音樂、美術(shù)、體育、科技為主的“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)小組活動(dòng)小組，學(xué)生們根據(jù)自己的愛好自由選擇各自的興趣小組，由專職的老師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí)技能，豐富了學(xué)生的課余生活，開闊了學(xué)生的視野，也培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的各種技能技巧，同時(shí)也更好的把學(xué)生從繁重的應(yīng)試教育中解脫出來。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn)，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養(yǎng)，達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負(fù)的重任，腳踏實(shí)地，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺(tái)階，就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。
藝術(shù)教育的工作總結(jié)5
20xx年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》，《江蘇省學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》文件精神。多渠道開發(fā)美育的主要內(nèi)容和途徑，通過藝術(shù)教育活動(dòng)，來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣，及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，藝術(shù)教育在“以美育人”，實(shí)施全面素質(zhì)教育中起到了不可替代的作用。
一、制定了切實(shí)可行的發(fā)展目標(biāo)
保持學(xué)校藝術(shù)課程開課率達(dá)到100％。加強(qiáng)培訓(xùn)，建設(shè)一支能基本滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要，又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍。積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動(dòng)，并逐步使其規(guī)范化、制度化。每年至少有一次全校性的藝術(shù)活動(dòng)。逐步加大經(jīng)費(fèi)投入，普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段，使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施基本達(dá)到有關(guān)文件規(guī)定的要求。
二、明確了藝術(shù)教育的主要任務(wù)
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，開發(fā)自身的潛能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
�。ㄒ唬┱n程與教學(xué)
1、學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是：實(shí)驗(yàn)、推廣和實(shí)施國家、省市藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。藝術(shù)課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主，按照國家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行。
2、要加強(qiáng)藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作。首先要用好教好國家教材；其次要根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，創(chuàng)編有計(jì)劃的、因地制宜的開發(fā)符合條件和自身需要的高質(zhì)量、特點(diǎn)鮮明、身受學(xué)生歡迎的校本教材。
3、課程改革應(yīng)強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)參與性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣，發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高藝術(shù)文化素養(yǎng)，塑造健全人格，陶冶高尚情操。
4、藝術(shù)課的教師要積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn)，結(jié)合本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師應(yīng)充分利用和開發(fā)本地的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
5、加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)評(píng)價(jià)。另外，對(duì)教師的教學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策進(jìn)行了評(píng)價(jià)。
（二）課外藝術(shù)活動(dòng)業(yè)教學(xué)中，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想品德、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。
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科學(xué)研究是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件，也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視。在藝術(shù)教育科研中抓住了學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了深入研究。在重視理論研究的同時(shí)，更要在應(yīng)用研究上下功夫。
三、建立了藝術(shù)教育的`管理與保障機(jī)制。
建立健全了藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu)，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí)，加大了對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備，保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展
1、專門機(jī)構(gòu)管理學(xué)校藝術(shù)教育，并配有專人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作，由一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。
2、學(xué)校設(shè)置了符合教學(xué)需要的音樂、美術(shù)專用教室。加強(qiáng)藝術(shù)課程學(xué)生用品的管理，逐步完善審查推薦制度。
四、藝術(shù)教育成果顯著
1、音樂教師xxx、xxx、xx、美術(shù)教師xx、xx等在省、市、縣舉行的學(xué)科教學(xué)基本功大賽過程中，充分利用網(wǎng)上教育資源，緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行教學(xué)。聽了他們的教學(xué)展示課，教師和學(xué)生都說聽了這幾位教師的課是一種享受。
2、上學(xué)期，我校組織學(xué)生參加市、縣教育局舉辦的中小學(xué)、
幼兒園師生素質(zhì)展演比賽中，我校舞蹈《翻單被》、鼓舞《中國龍》分別榮獲特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。合唱《祖國在我心窩里》參加縣合唱比賽獲一等獎(jiǎng)。
3、4月27日我校我校李慶明主任參加宿遷市職工勵(lì)志歌曲比賽年度總決賽榮獲亞軍，受到了與會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
4、上學(xué)期藝教處共組織才藝展示、市、縣文藝匯演、縣合唱比賽、家長會(huì)興趣小組專場匯報(bào)演出、縣視導(dǎo)匯報(bào)演出、建黨90周年師生紅歌比賽等系列活動(dòng)近二十場演出。興趣小組學(xué)生自己創(chuàng)作的繪畫、書法、手工等作品800多個(gè)，成為學(xué)校與術(shù)教育一道亮麗的風(fēng)景線。
5、為了鞏固學(xué)校藝術(shù)教育的成果，學(xué)校將進(jìn)一步加大藝術(shù)教育管理力度，提高藝術(shù)教育的管理水平和師資世平，增加資金投入，開辟藝術(shù)教育的渠道，使藝術(shù)教育在我校結(jié)出更加豐碩的成果。
20xx年8月26日
藝術(shù)教育的工作總結(jié)6
一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了切實(shí)抓好藝術(shù)工作，我校健全了藝術(shù)教育工作的管理機(jī)構(gòu)，成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。從組織上加強(qiáng)藝術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，成立藝術(shù)教研組，加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開展。
2、制訂藝術(shù)工作計(jì)劃和相關(guān)制度
一是制定《藝術(shù)工作計(jì)劃》，從長遠(yuǎn)制定學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃；二是制訂相關(guān)的各種制度，使藝術(shù)工作有章可循，有法可依，有標(biāo)準(zhǔn)可評(píng)價(jià)；三是制定學(xué)期藝術(shù)工作計(jì)劃，提出本學(xué)期具體的目標(biāo)要求和措施；四是把藝術(shù)教育工作列入《學(xué)校工作計(jì)劃》，提上學(xué)校的議事日程；五是定期召開藝術(shù)工作會(huì)議，討論研究藝術(shù)工作的措施和方法，確保藝術(shù)教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地按計(jì)劃進(jìn)行。
3、組建藝術(shù)教育教學(xué)工作隊(duì)伍。
二、加強(qiáng)藝術(shù)工作的管理。
1、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的管理，按國家規(guī)定開足開齊藝術(shù)課程，把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來抓，并做到“六有”：有教材、有教師、有計(jì)劃、有
教案、有考核、有總結(jié)，保證藝術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。成立藝術(shù)科組，定期開展集體備課、校本研訓(xùn)，開展科組互聽互評(píng)課，做到“四有”：有時(shí)間、有地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人，取長補(bǔ)短，共同提高。
2、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查。定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課、上課、活動(dòng)、測查等教學(xué)常規(guī)檢查，并把檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，了解藝術(shù)教師的授課情況，給予具體的指導(dǎo)。
3、對(duì)藝術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué)，規(guī)定必須完成的`教學(xué)任務(wù)，期末組織驗(yàn)收檢查。
4、鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí)，并給予一定的經(jīng)費(fèi)保障；組織藝術(shù)教師參加省、市舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競賽，提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三、存在的問題。
雖然工作取得了一些進(jìn)展，但仍然存在不足：
1、藝術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏藝術(shù)工作的系統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、藝術(shù)教學(xué)設(shè)備尚未完善。
六、今后工作的思路
1、不斷地完善藝術(shù)教學(xué)設(shè)施，籌措資金購置設(shè)備。
2、強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)管理，積極開展藝術(shù)教學(xué)教研活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快教師專業(yè)發(fā)展步伐。
4、爭取在藝術(shù)工作上取得突破性進(jìn)展，特別是專業(yè)隊(duì)伍的訓(xùn)練要出成績。
5、努力探索創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校的途徑，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“規(guī)范+特色”學(xué)校的目標(biāo)。
藝術(shù)教育的工作總結(jié)7
�。ㄒ唬⒅笇�(dǎo)思想
藝術(shù)教育對(duì)于提高學(xué)生審美修養(yǎng)、豐富精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)青少年健康成長具有重要的作用。通過藝術(shù)教育，使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)愛國主義精神；培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響；陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
�。ǘ�、理念與特色
藝術(shù)教育是美育的重要組成部分，通過藝術(shù)教育陶冶人的情操、培養(yǎng)高尚的人格、提升人的精神境界；通過藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。我校藝術(shù)教育實(shí)行“三結(jié)合”的指導(dǎo)原則，
一是普及與提高相結(jié)合，
二是課內(nèi)與課外相結(jié)合，
三是藝術(shù)教育與各學(xué)科教育相結(jié)合
1)堅(jiān)持以全校藝術(shù)類選修課程建設(shè)為基礎(chǔ)，以建設(shè)高水平的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為旗幟，加強(qiáng)藝術(shù)普及與提高相結(jié)合的方式；
2)堅(jiān)持“倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，反映時(shí)代精神，引領(lǐng)校園文化”的文化藝術(shù)觀念；
3)堅(jiān)持以面向全體學(xué)生，提高全面素質(zhì)的教育目標(biāo)為導(dǎo)向。通過藝術(shù)教育，培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。
校長
行政會(huì)主管校長
總務(wù)處校園環(huán)境
藝術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)
宣傳部
藝術(shù)教育宣
傳和作品布置
體美處藝術(shù)教研組、社團(tuán)藝術(shù)教育課課外校外藝術(shù)教育活動(dòng)
教學(xué)處學(xué)科教研組各學(xué)科滲透藝術(shù)教
學(xué)生處年級(jí)組年級(jí)班級(jí)團(tuán)學(xué)生會(huì)德育滲透
（三）、工作回顧
一、教委督導(dǎo)、評(píng)估、展示工作
1、xxxx西城區(qū)藝術(shù)教育評(píng)估工作
xxxx年1月中下旬，區(qū)教委校外辦對(duì)各校“xxxx年參與開展藝術(shù)活動(dòng)情況”進(jìn)行了評(píng)審，要求各校上報(bào)“xxxx年1月12月”期間參與市、區(qū)級(jí)藝術(shù)比賽、藝術(shù)活動(dòng)、自主創(chuàng)辦的大型藝術(shù)活動(dòng)的情況。我校按照區(qū)教委下發(fā)的評(píng)估辦法，進(jìn)行了全面細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，并上報(bào)了所有活動(dòng)的證明材料，順利完成本項(xiàng)工作。
2、慶祝建國六十周年北京市學(xué)校藝術(shù)教育成果展示會(huì)
5月28日30日在北京展覽館舉行了“建國60周年藝術(shù)教育成果展暨北京市第十二節(jié)學(xué)生藝術(shù)節(jié)閉幕式””，西城教委將以專題展臺(tái)的形式集中展現(xiàn)了我區(qū)各所學(xué)校藝術(shù)教育的成果與風(fēng)采，為參加本次活動(dòng)，我們從“校園藝術(shù)氛圍營造”、“特色藝術(shù)活動(dòng)”、“藝術(shù)社團(tuán)風(fēng)采”、“學(xué)生藝術(shù)作品”、“走進(jìn)高水平藝術(shù)殿堂”六個(gè)方面，搜集整理了近些年來能夠展現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色的照片及文字資料，設(shè)計(jì)了宣傳冊(cè)，主體構(gòu)思分為前言、校園藝術(shù)氛圍、課內(nèi)藝術(shù)教育、課外藝術(shù)活動(dòng)四大部分，配以精練的文字和豐富的圖片，突顯了我校藝術(shù)教育的特色。展覽期間，組織了部分老師和學(xué)生進(jìn)行參觀，我校舞蹈隊(duì)節(jié)目《紅》和《龍的傳人》入選閉幕式優(yōu)秀節(jié)目專場演出。
3、西城區(qū)校歌、�；�、校旗征集活動(dòng)
全市中小學(xué)校以愛國愛校為主題的校歌、校徽創(chuàng)作與展示活動(dòng)即將展開，3月份區(qū)教委針對(duì)各校情況進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研，我校提交了現(xiàn)有校歌、校旗、�；盏木唧w說明。
4、西城區(qū)中小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人影音資料征集活動(dòng)
為了展示北京市中小學(xué)生的藝術(shù)特長，北京市體美處、北京學(xué)生活動(dòng)管理中心向?qū)W校征集藝術(shù)特長學(xué)生的優(yōu)秀影音資料，并在北京電視臺(tái)少兒頻道《七色光》欄目進(jìn)行定期展播，3月底我們進(jìn)行了征集活動(dòng)，我校在區(qū)藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目比賽中獲得一等獎(jiǎng)的10位同學(xué)入選征集名單。
5、北京市中小學(xué)美育研究會(huì)第二屆年會(huì)
4月23日，在北京六十五中學(xué)禮堂舉行了“北京市中小學(xué)美育研究會(huì)第二屆年會(huì)”，我校以“市美育研究會(huì)團(tuán)體會(huì)員�！钡纳矸輩⒓恿吮敬未髸�(huì)，和與會(huì)學(xué)校共同交流與探討學(xué)校美育工作。
二、市區(qū)級(jí)藝術(shù)競賽
1、北京市第12屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)
我校共有14名學(xué)生代表西城區(qū)參加市級(jí)藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目的比賽，3月份我校分批組織學(xué)生參加了區(qū)教委安排的培訓(xùn)，從評(píng)分原則、比賽時(shí)注意事項(xiàng)、賽前準(zhǔn)備工作、日常訓(xùn)練注意事項(xiàng)等方面為學(xué)生參賽做好準(zhǔn)備。
4月15日26日期間，進(jìn)行了北京市第12屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目的比賽。在積極組織和協(xié)調(diào)之下，參賽工作順利進(jìn)行，我校15人參賽，12人獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。4月份，“北京市第12屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)西城集體項(xiàng)目展演”全部結(jié)束，我校小型聲樂《春天來到了我們戰(zhàn)場》、舞蹈《紅之印象(自編)》獲得一等獎(jiǎng)，小型聲樂《啊,朋友》、舞蹈《龍的傳人(改編)》獲得二等獎(jiǎng)。此外，《紅之印象》還入選“慶祝建國六十周年北京市學(xué)校藝術(shù)教育成果展示會(huì)”專場演出節(jié)目。2、西城區(qū)第13屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)
經(jīng)過近2個(gè)月的組織報(bào)名和參賽協(xié)調(diào)工作，我校在藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目比賽中共97人參加了聲樂、舞蹈、民樂彈撥、民樂吹打、西樂鍵盤、西樂弦樂、西樂管樂、朗誦、曲藝等9大項(xiàng)目的比賽，獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)66個(gè)，一等獎(jiǎng)14個(gè)，二等獎(jiǎng)25個(gè)，三等獎(jiǎng)27個(gè)，在參與率和獲獎(jiǎng)率方面都取得了好成績。集體項(xiàng)目方面，我校5個(gè)節(jié)目參賽，4個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng)，舞蹈《紅之印象》、女生小合唱《春天來到了我們戰(zhàn)場》獲得一等獎(jiǎng)，舞蹈《龍的傳人》、男聲小合唱《啊，朋友》獲得二等獎(jiǎng)。
在整個(gè)參賽過程中，我校始終以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，在場地、音響、車輛各方面進(jìn)行積極協(xié)調(diào)，認(rèn)真組織報(bào)名，聽取專家的意見，進(jìn)行全面總結(jié)，順利圓滿地完成了全部參賽組織工作。
3、西城區(qū)“風(fēng)華杯”藝術(shù)作品征集活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)
本次活動(dòng)以“風(fēng)華少年”為主題，廣泛征集藝術(shù)作品，在校級(jí)初評(píng)的基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀作品上報(bào)區(qū)組委會(huì)，進(jìn)行區(qū)級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。我們認(rèn)真做好本次活動(dòng)的組織工作，召開了各班文藝委員會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員，印發(fā)了各類作品的具體要求，鼓勵(lì)學(xué)生積極
參加這次藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，在展現(xiàn)藝術(shù)才華的同時(shí)，注重傳達(dá)創(chuàng)新精神和鼓勵(lì)個(gè)性的健康發(fā)展。學(xué)生共提交書法、繪畫、攝影、工藝美術(shù)作品總計(jì)212件，評(píng)出各類一等獎(jiǎng)9個(gè)、二等獎(jiǎng)14個(gè)，三等獎(jiǎng)18個(gè)。
三、校內(nèi)藝術(shù)教育
1、藝術(shù)課程：體系完整、形式多樣，充分體現(xiàn)新課程理念
學(xué)校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，非常重視藝術(shù)教育工作，開足開齊了藝術(shù)教育課程，而且課時(shí)有保障，從來沒有因考試、復(fù)習(xí)等安排而被擠占。在新課程改革的背景下，著力推進(jìn)藝術(shù)課教學(xué)改革，開設(shè)了豐富多彩的選修課，強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)探索性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣，發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高藝術(shù)文化素養(yǎng)，塑造健全人格，陶冶高尚情操。音樂系列
為了使讓學(xué)生系統(tǒng)地了解音樂，我校設(shè)計(jì)了六大板塊教學(xué)內(nèi)容，視具體情況安排數(shù)量不等的課時(shí)，其中包括：
音樂家板塊：從巴洛克時(shí)期開始的巴赫、亨德爾、海頓、莫扎特、貝多芬、施特勞斯、肖邦、韋伯、柴可夫斯基、斯美塔那等。
劇目板塊：清唱?jiǎng)�、歌劇、舞劇（中外結(jié)合）、音樂劇等。
流行音樂板塊：美國鄉(xiāng)村音樂、中國流行音樂及發(fā)展、另根據(jù)學(xué)生需要，欣賞現(xiàn)實(shí)比較流行的優(yōu)秀通俗音樂作品。
電影板塊：播放優(yōu)秀的音樂影片--《雨中曲》、《修女也瘋狂》、《放牛班的春天》、
《翠堤春曉》、《海上鋼琴師》、《大河之舞》等。
合唱板塊：精選少量合唱作品組織學(xué)生練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的參與感。音樂創(chuàng)作板塊：對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂創(chuàng)作諸要素的培訓(xùn)和創(chuàng)作實(shí)踐。
美術(shù)系列
①拓展美術(shù)欣賞的視域和提高興趣。藝術(shù)教研組教師充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備，在課本內(nèi)容外為學(xué)生補(bǔ)充大量美術(shù)作品的形象材料，如體育運(yùn)動(dòng)雕塑和北京城市雕塑等等。
�、谡n堂上則充分利用電教設(shè)備。學(xué)生自講題目十分廣泛，包括中外畫家介紹、中外名畫賞析、石窟藝術(shù)、建筑藝術(shù)賞析、中國歷代服飾變化、電影海報(bào)、風(fēng)箏、臉譜、泥塑、面塑、玉器、牙雕、剪紙、動(dòng)畫、漫畫、廣告、電腦游戲設(shè)計(jì)、名足球隊(duì)的球衣介紹、精致世界坦克、戰(zhàn)艦?zāi)Ｐ徒榻B等等。學(xué)生因此較為深入地進(jìn)入造型藝術(shù)的大門，感受到各種美術(shù)形式的魅力。
�、墼邮彝鈱�(shí)踐練習(xí)機(jī)會(huì)。包括超寫實(shí)小靜物寫生、校園寫生、工筆牡丹卉臨摹、楊柳青年畫臨摹、黑白畫設(shè)計(jì)、獨(dú)板畫設(shè)計(jì)、風(fēng)箏圖案設(shè)計(jì)等。并為激發(fā)學(xué)生繪畫熱情，近幾年在年級(jí)教室的走廊里連續(xù)舉行學(xué)生繪畫展覽。
舞蹈系列
�、傥璧赋Ｒ�(guī)排練和舞蹈創(chuàng)編
�、谛误w與舞蹈課
�、坭ょ炫c舞蹈的欣賞和訓(xùn)練新課程改革下的藝術(shù)選修課
新課程改革后，我校在第八節(jié)選修課當(dāng)中，新增了多門藝術(shù)類選修課，包括素描、書法篆刻、合唱、油畫臨摹等，進(jìn)一步體現(xiàn)了藝術(shù)課程開設(shè)的多樣性、選擇性的特點(diǎn)。使學(xué)生在普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下，實(shí)現(xiàn)對(duì)藝術(shù)課程各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇。
2、藝術(shù)活動(dòng)：重視提升全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，普及度高、自創(chuàng)性強(qiáng)
�、購V泛開展學(xué)生藝術(shù)作品征集、展示活動(dòng)
xxxx年面向全校學(xué)生進(jìn)行了藝術(shù)作品的征集活動(dòng)，學(xué)生參與的積極性很高，提交了近百張攝影作品和豐富的書法、油畫和剪紙作品，其中的優(yōu)秀作品，被學(xué)校正式收藏，授予由美術(shù)老師設(shè)計(jì)的精美收藏證書。學(xué)校對(duì)這些作品進(jìn)行了拍攝整理，在校園網(wǎng)和樓道內(nèi)進(jìn)行展示，用作校園文化環(huán)境的布置。②保持傳統(tǒng)、突顯特色，組織全校藝術(shù)節(jié)
學(xué)校積極鼓勵(lì)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐，高度重視全校范圍內(nèi)的大型藝術(shù)活動(dòng)，形成了自己的特色項(xiàng)目“藝術(shù)節(jié)”，每兩年舉辦一屆，歷時(shí)一周，比賽與展示內(nèi)容相結(jié)合，涵蓋了歌唱、舞蹈、戲劇、相聲、小品、書法、繪畫、攝影等多種藝術(shù)門類，學(xué)生參與率達(dá)到80%以上，成為我校規(guī)模最大、涉及人數(shù)最多、影響最廣泛的藝術(shù)活動(dòng)。
3、藝術(shù)社團(tuán)：積極鼓勵(lì)、繁榮活躍、自主發(fā)展
我校目前共有合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、廣播電視臺(tái)、動(dòng)漫社、街舞社、戲劇社、話劇社、美術(shù)小組、攝影小組等多個(gè)藝術(shù)社團(tuán)，占全校社團(tuán)總數(shù)的一半以上。分為音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、戲劇五大類。日常參與人數(shù)達(dá)到幾百人。在全校性的
藝術(shù)活動(dòng)中，參與率達(dá)到100%。對(duì)于這些藝術(shù)社團(tuán)，學(xué)校在活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)和經(jīng)費(fèi)方面給予了充分的保證。每周一下午4：005：00是固定的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間可以根據(jù)需要，靈活使用。
4、藝術(shù)環(huán)境：營造校園藝術(shù)氛圍，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境
我校一貫重視校園文化建設(shè)，用心營造學(xué)校的藝術(shù)氛圍。校園內(nèi)有校訓(xùn)石、歷史墻、祖沖之亭、三色帆不銹鋼雕塑；樓道中有名人書法、格言、警句；教學(xué)樓中展示著東西方繪畫藝術(shù)和學(xué)校歷史；科學(xué)樓每層都有以藝術(shù)形式表現(xiàn)的科學(xué)史上的重要人物和重要事件，包括大型雕塑、油畫作品等；體育館內(nèi)也都裝飾著體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)之美的大型壁雕。這些具有我校特色的人文藝術(shù)景觀，使師生受到了美的熏陶和藝術(shù)的.感染。此外，我校還在校園內(nèi)設(shè)置了六塊藝術(shù)宣傳欄，集中展示我校豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。本學(xué)期，我校將“名人名言”、“古典油畫”、“中國繪畫”、“現(xiàn)代油畫”、“民族藝術(shù)”、“學(xué)生藝術(shù)作品”等分主題的進(jìn)行樓內(nèi)裝飾，同時(shí)在校園網(wǎng)上開設(shè)學(xué)生藝術(shù)作品專欄，全方位營造一個(gè)富有藝術(shù)氣息和審美層次的校園氛圍，使學(xué)生開闊藝術(shù)視野，受到了良好的藝術(shù)熏陶。
5、藝術(shù)特長生：規(guī)范招生、嚴(yán)格管理、搭建平臺(tái)、力求突破
�、僖�(guī)范、透明、嚴(yán)格地做好藝術(shù)特長生招生工作
我校今年的藝術(shù)特長生招生工作從3月下旬開始以來，經(jīng)過嚴(yán)格的初試和復(fù)試，最終招收舞蹈特長生4名，嚴(yán)格按照教委的要求全部參加全市特長生的統(tǒng)一測試。此外，我校還召開了藝術(shù)特長生工作會(huì)議，阮校長、體美處和教學(xué)處的主要負(fù)責(zé)老師、藝術(shù)特長生及其家長共同參加。會(huì)上，介紹了我校藝術(shù)教育和舞蹈隊(duì)的基本情況，提出了學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的相關(guān)要求。此后，我們陸續(xù)組織家長和學(xué)生觀摩舞蹈隊(duì)活動(dòng)，提前熟悉訓(xùn)練，學(xué)生們還主動(dòng)參加到舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練之中。通過有效的組織，從各個(gè)環(huán)節(jié)上保證了特長生招生工作的公平公正，招生工作圓滿結(jié)束。
②重視特長生培養(yǎng)和高水平隊(duì)伍建設(shè)，競賽成績?nèi)諠u突出
我校舞蹈隊(duì)成立于xxxx年2月，由專業(yè)舞蹈老師進(jìn)行形體訓(xùn)練、舞蹈基本功訓(xùn)練、基本動(dòng)作練習(xí)和動(dòng)作技能訓(xùn)練，排練了多個(gè)不同類型的舞蹈劇目，代表學(xué)校多次參加各種比賽和交流演出活動(dòng)，在xxxx年“北京市第12屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”上，我校自編節(jié)目《紅之印象》獲得一等獎(jiǎng)，舞蹈《龍的傳人》獲得二等
獎(jiǎng)，入選“慶祝建國六十周年北京市學(xué)校藝術(shù)教育成果展示會(huì)”專場演出節(jié)目。舞蹈隊(duì)有固定的訓(xùn)練時(shí)間，寒暑假還進(jìn)行集訓(xùn)，恢復(fù)各項(xiàng)體能、基本功，進(jìn)一步加強(qiáng)動(dòng)作技術(shù)、小組配合，進(jìn)行動(dòng)作開發(fā)，并在這個(gè)過程中磨練隊(duì)員意志，培養(yǎng)互助、團(tuán)結(jié)、友愛的精神，建設(shè)良好的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格。
（四）、今后思路
一、在新課程改革背景下，落實(shí)藝術(shù)課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法
1、開足開齊藝術(shù)類課程，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2、在第八節(jié)選修課當(dāng)中，增設(shè)藝術(shù)類選修課，包括素描、書法篆刻、合唱、油畫臨摹等，滿足學(xué)生的不同需求。力爭經(jīng)過35年時(shí)間，推出一批質(zhì)量較高、特色鮮明的藝術(shù)類課程，使學(xué)生在普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下，實(shí)現(xiàn)對(duì)藝術(shù)課程各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇。
3、加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)評(píng)價(jià)的改革。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)技能的掌握和認(rèn)知的水平評(píng)價(jià)的同時(shí)，注重評(píng)價(jià)學(xué)生在情感態(tài)度、審美能力和創(chuàng)新精神等領(lǐng)域的發(fā)展水平，在我校逐步建立起能夠促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的藝術(shù)課程評(píng)價(jià)體系。
二、進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)藝術(shù)社團(tuán)的規(guī)范化管理和精品建設(shè)
1、擴(kuò)大藝術(shù)類社團(tuán)的種類，包括戲劇社、話劇社等，鼓勵(lì)學(xué)生自主的藝術(shù)類社團(tuán)的發(fā)展
2、重點(diǎn)做好精品藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè)工作，在舞蹈項(xiàng)目上向高水平突破
三、在已有藝術(shù)社團(tuán)發(fā)展到一定程度的基礎(chǔ)上，嘗試進(jìn)行整合，擴(kuò)大規(guī)模、提升品質(zhì)，組建校藝術(shù)團(tuán)
校藝術(shù)團(tuán)是一個(gè)具有一定規(guī)模、一定水平的綜合性的校級(jí)藝術(shù)團(tuán)體，是把已有的藝術(shù)社團(tuán)重新編制、整合，納入藝術(shù)團(tuán)體系，進(jìn)行統(tǒng)籌管理。主要由以下五大部門組成：聲樂組（主要由合唱隊(duì)組成，包括大小合唱隊(duì)、獨(dú)唱重唱）；戲劇小品組（相聲小品話劇）；器樂組（西洋民族打擊樂）；舞蹈組（群舞獨(dú)舞）；綜合組（策劃主持、服裝舞美、道具燈光、音響視頻等）。藝術(shù)團(tuán)由學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)，校長兼任藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長；由主管藝術(shù)的副校長主抓，確保藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)的正常開展。學(xué)校保證藝術(shù)團(tuán)每周有固定時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)和排練，并開設(shè)相關(guān)的藝術(shù)選修課程。藝術(shù)團(tuán)自身的發(fā)展目標(biāo)：
（1）代表學(xué)校參加市、區(qū)級(jí)比賽，取得好成績，為校爭光。
（2）編排出高水平的節(jié)目和演出，提高審美層次，豐富校園文化。
�。�3）在不斷的演出與交流，比賽與學(xué)習(xí)中提高藝術(shù)團(tuán)的整體水平，成為一支有較高水平和一定知名度的學(xué)校藝術(shù)團(tuán)，達(dá)到提升我校品牌之目的。
四、保持我校藝術(shù)活動(dòng)的傳統(tǒng)，進(jìn)行創(chuàng)新和提升
藝術(shù)活動(dòng)是我校藝術(shù)教育的重要組成部分，我校在未來藝術(shù)教育的發(fā)展中繼續(xù)堅(jiān)持面向全體學(xué)生，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性的原則，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，在藝術(shù)活動(dòng)中，落實(shí)藝術(shù)教育的普及工作。與此同時(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)我校藝術(shù)活動(dòng)向特色化、精品化發(fā)展，在市、區(qū)中學(xué)里形成一定的知名度。
1、打造精品藝術(shù)活動(dòng)，建立我校藝術(shù)教育特色項(xiàng)目
每兩年舉辦一次全校性的綜合性藝術(shù)節(jié)。xxxx年舉辦我校第十二屆藝術(shù)節(jié)。以藝術(shù)節(jié)為重點(diǎn)，做好我校傳統(tǒng)藝術(shù)活動(dòng)的組織工作，力求有所突破和創(chuàng)新，逐步促使我校傳統(tǒng)藝術(shù)活動(dòng)向精品化、品牌化發(fā)展。實(shí)現(xiàn)藝術(shù)節(jié)傳統(tǒng)與創(chuàng)新的良好結(jié)合，擴(kuò)大我校藝術(shù)節(jié)在北京市中學(xué)里的影響，力爭成為北京市中學(xué)當(dāng)中的精品藝術(shù)活動(dòng)之一。
2、組織欣賞高水平藝術(shù)演出
三年內(nèi)組織學(xué)生欣賞幾場高水平藝術(shù)演出，拓寬學(xué)生的藝術(shù)眼界、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。充分利用社會(huì)藝術(shù)教育資源，充分發(fā)揮社會(huì)文藝團(tuán)體和藝術(shù)家的作用，拓展學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的思路與視野。
3、藝術(shù)教育進(jìn)一步與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
我校一貫重視校園文化建設(shè)，用心營造學(xué)校的藝術(shù)氛圍，使師生受到美的熏陶和藝術(shù)的感染。在三年內(nèi)繼續(xù)創(chuàng)設(shè)和豐富校園內(nèi)的人文藝術(shù)景觀，更新一批名人書法、繪畫作品，以多樣的藝術(shù)形式表現(xiàn)科學(xué)史、藝術(shù)史上的重要人物和重要事件，包括大型雕塑、油畫作品等。在校園內(nèi)設(shè)置藝術(shù)宣傳欄，集中展示我校豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，并在學(xué)生中廣泛征集優(yōu)秀的藝術(shù)作品，精心布展，營造校園藝術(shù)氛圍。
藝術(shù)教育的工作總結(jié)8
一年來，我校藝術(shù)教育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，全面落實(shí)了五個(gè)工程。以學(xué)校藝術(shù)教育管理為重點(diǎn)，以素質(zhì)教育為中心突出抓舞蹈及器樂比賽和基礎(chǔ)性的工作，使全校藝術(shù)教育工作有了進(jìn)一步的提高。
一、繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育的基礎(chǔ)工作
藝術(shù)教育基礎(chǔ)工作是完成學(xué)校藝術(shù)教育工作的關(guān)鍵，為更好地鞏固我校藝術(shù)教育工作在全縣的領(lǐng)先位置，執(zhí)行縣教委提出的加強(qiáng)基礎(chǔ)工作的要求，一年來認(rèn)真抓了器材配備建設(shè)和音樂開課率，從整體看，我學(xué)音樂課開課率達(dá)到100%，我校音樂器材按省級(jí)規(guī)劃二類的要求配備齊全。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，為藝術(shù)教育奠定基礎(chǔ)
為了加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，不斷提高音樂課的教學(xué)質(zhì)量，建立一支教育思想好、藝術(shù)素質(zhì)高的師資隊(duì)伍，一年來為推動(dòng)藝術(shù)教育活動(dòng)加強(qiáng)教學(xué)管理，除每月一次教研活動(dòng)外，還運(yùn)用特殊的形式為骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究，每周二大課間時(shí)間組織我校合唱團(tuán)的訓(xùn)練，在音樂老師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)合唱指揮演唱方法等專業(yè)性的訓(xùn)練，多數(shù)學(xué)員在這種特殊的培訓(xùn)下學(xué)到有關(guān)方面的知識(shí)，從理論上到實(shí)踐都有了大幅度的提高，在今年縣政府組織建國60周年鄉(xiāng)鎮(zhèn)展演中終于不負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托，以最好的成績獲獎(jiǎng)，為我校爭得最高榮譽(yù)，并在鎮(zhèn)文藝匯演中，也以第一名的好成績獲得獎(jiǎng)勵(lì)，受到教委領(lǐng)導(dǎo)的`高度評(píng)價(jià)，展示了全校學(xué)生的風(fēng)彩，看到了藝術(shù)教師業(yè)務(wù)水平整體提高。
三、抓常規(guī)工作，促藝術(shù)教育活動(dòng)
一年來，為了發(fā)揮教育多功能作用，明確提高了工作的重點(diǎn)是課堂教學(xué)正規(guī)化，課外活動(dòng)制度化，形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氛圍，使我校的藝術(shù)教育活動(dòng)即扎扎實(shí)實(shí)又有聲有色的開展起來，我校有計(jì)劃地將合唱、器樂、舞蹈這三支隊(duì)伍列為藝術(shù)教育重點(diǎn)項(xiàng)目，精心扶持，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并向全鎮(zhèn)推廣。
在今年5月10日，舉辦了營丘鎮(zhèn)素質(zhì)教育文藝匯演，參賽節(jié)目獲得一等獎(jiǎng)，并參加了縣教委組織的文藝匯演比賽，分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的好成績，為全校增光添彩。
四、大力開展“三隊(duì)”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成
我校相繼成立合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、小樂隊(duì)小組，校合唱隊(duì)56人、舞蹈隊(duì)19人、小樂隊(duì)12人。各班的每周一歌做到了時(shí)間落實(shí)，曲目落實(shí)，人員落實(shí)，極大激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)情趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們開展藝術(shù)活動(dòng)的積極性，如：我校成立的舞蹈隊(duì)，隊(duì)員們憑著對(duì)舞蹈的熱愛和執(zhí)著追求的精神，付出了十幾倍，甚至幾十倍的辛苦，克服了各種各樣的困難，終于取得了優(yōu)秀成績，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他們連續(xù)參加了各種大型演出活動(dòng)，得到臺(tái)下觀眾的一致好評(píng)。另外，這支舞蹈隊(duì)還參加了多次領(lǐng)導(dǎo)的參觀檢查活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)們高度贊賞了他們的技藝和樂觀精神。
藝術(shù)教育的工作總結(jié)9
本學(xué)期，我校始終把藝術(shù)教研工作作為學(xué)校工作計(jì)劃中的重中之重，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口，以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性，保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性。認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作，為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力，積極參加市各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。以新課程改革為契機(jī)，以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo)，大力推行藝術(shù)特色教育，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展，使藝術(shù)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，形成學(xué)生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。
一、制定了切實(shí)可行的發(fā)展目標(biāo)：
加強(qiáng)培訓(xùn)，建設(shè)一支能基本滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要，又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍。積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動(dòng)，并逐步使其規(guī)范化、制度化。每年至少有一次全校性的藝術(shù)活動(dòng)。逐步加大經(jīng)費(fèi)投入，普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段，使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施基本達(dá)到有關(guān)文件規(guī)定的要求。
二、明確了藝術(shù)教育的主要任務(wù)：
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程改革為核心，更新教育思想
和教育觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，開發(fā)自身的`潛能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
�。ㄒ唬┱n程與教學(xué)
1、學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是：實(shí)驗(yàn)、推廣和實(shí)施國家、省市藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。藝術(shù)課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主，按照國家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行。
2、要加強(qiáng)藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作。首先要用好教好國家教材；其次要根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，創(chuàng)編有計(jì)劃的、因地制宜的開發(fā)符合條件和自身需要的高質(zhì)量、特點(diǎn)鮮明、身受學(xué)生歡迎的校本教材。
3、課程改革應(yīng)強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)參與性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣，發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高藝術(shù)文化素養(yǎng)，塑造健全人格，陶冶高尚情操。
4、藝術(shù)課的教師要積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn)，結(jié)合本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師應(yīng)充分利用和開發(fā)本地的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
（二）課外藝術(shù)活動(dòng)
課外、校外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上，考慮到學(xué)校教育及學(xué)生的生理和心理的特點(diǎn)，面向我校學(xué)生，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。在普及的基礎(chǔ)上，盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。學(xué)校開展課外、校外文化藝術(shù)活動(dòng)，做到了有計(jì)劃、有措施、有師資、有制度。因地制宜，充分利用一切有利條件，普遍成立各種藝術(shù)活動(dòng)小組。開展各式各樣的活動(dòng)，例：書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、舉辦各種表演、展覽和比賽，例如：書畫展、歌詠比賽、文藝匯演等活動(dòng)，通過各種形式來培養(yǎng)學(xué)生的欣賞水平，來張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，展示學(xué)生的藝術(shù)才華。通過一系列的藝術(shù)教育活動(dòng)，使得學(xué)生欣賞、創(chuàng)造美的能力提高。
�。ㄈ┙處熽�(duì)伍建設(shè)
建設(shè)了一支以專職教師為主，數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合教師藝術(shù)素質(zhì)結(jié)構(gòu)具體情況，在課程的實(shí)施過程中，特別注意正確處理文化課程與藝術(shù)課程、教育實(shí)踐課程與藝術(shù)實(shí)踐課程之間的關(guān)系，將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學(xué)中，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想品德、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。
�。ㄋ模┈F(xiàn)代教育技術(shù)
大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度，促進(jìn)了信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整和，拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍，大幅度提高了教育質(zhì)量。
1、充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高了藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平。所有教師均能利用網(wǎng)上藝術(shù)教育資源、使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。
2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要，運(yùn)用藝術(shù)教育計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具。
三、建立了藝術(shù)教育的管理與保障機(jī)制：
建立健全了藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu)，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí)，加大了對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備，保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展。
1、專門機(jī)構(gòu)管理學(xué)校藝術(shù)教育，并配有專人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作。
2、學(xué)校設(shè)置了符合教學(xué)需要的音樂、美術(shù)專用教室。加強(qiáng)藝術(shù)課程學(xué)生用品的管理，逐步完善審查推薦制度。
為了鞏固學(xué)校藝術(shù)教育的成果，學(xué)校將進(jìn)一步加大藝術(shù)教育管理力度，提高藝術(shù)教育的管理水平和師資水平，增加資金投入，開辟藝術(shù)教育的渠道，使藝術(shù)教育在我校結(jié)出更加豐碩的成果。
藝術(shù)教育的工作總結(jié)10
本學(xué)年，我校藝術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下取得了顯著的成績。學(xué)校成立專門藝術(shù)教育工作小組，由校長xxx任組長，音樂、美術(shù)骨干教師為組員。組建了書法、繪畫、手工制作、科技、計(jì)算機(jī)、舞蹈、籃球、英語等興趣小組，我們?cè)诠ぷ髦胁粩嘟∪c完善管理制度，已形成了一套有效的管理和操作系統(tǒng)�，F(xiàn)將本學(xué)年我校藝術(shù)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、藝術(shù)課堂設(shè)置與創(chuàng)新
我們落實(shí)藝術(shù)教育課程設(shè)置，抓好藝術(shù)課的課堂教學(xué)。一方面我們按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的周課時(shí)排好課、開足課，另一方面，改變傳統(tǒng)“唱唱、畫畫”的單調(diào)模式，堅(jiān)持基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能相結(jié)合，藝術(shù)形象與審美教育相結(jié)合，臨摹教學(xué)與創(chuàng)造教育相結(jié)合，把藝術(shù)教育扎根在課堂教學(xué)中，使我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)得到整體提高。
二、音樂課堂教學(xué)與成果
音樂教學(xué)中，把識(shí)譜、唱歌、欣賞、舞蹈、體態(tài)律動(dòng)等熔于一爐，改善了音樂課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，使歌曲與形體結(jié)合，聲樂與器樂結(jié)合，促使學(xué)生多種感官并用，增強(qiáng)節(jié)奏韻律感，充分發(fā)揮音樂教學(xué)的教育功能。學(xué)校現(xiàn)有音樂教師1名。除了學(xué)校正常開設(shè)的每周2課時(shí)音樂課外，我們還根據(jù)學(xué)校師資特點(diǎn)，開展各種各樣的活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期的效果。
本學(xué)年，我校一共開展了兩次文藝匯演，共演出30多個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容豐富，有器樂演奏、英語情景劇、演唱、舞蹈等，極大的豐富了師生的課余文化生活。今年我校又自主創(chuàng)編“哈、彝、傣”民族舞課間操，xxx縣第一屆少代會(huì)上，我校代表展示了“哈、彝、傣”民族舞，得到了廣大代表的肯定和贊揚(yáng)。十二月十三日，我校開展了第十一屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，參賽運(yùn)動(dòng)員共300多名，參加了6個(gè)小項(xiàng)、4個(gè)大項(xiàng)的角逐。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，學(xué)生、老師、xxx哈尼學(xué)會(huì)等共演出了15個(gè)文藝節(jié)目，得到了領(lǐng)導(dǎo)和周圍村寨老百姓的好評(píng)。
三、美術(shù)課堂教學(xué)與成果
美術(shù)教學(xué)中，根據(jù)教材內(nèi)容和要求，給學(xué)生以創(chuàng)造的天地，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有形材料，通過線條、色彩、光線明暗等藝術(shù)手段，去表現(xiàn)美和創(chuàng)造美；同時(shí)，拓展教學(xué)面，把手工、剪紙、彩泥、板報(bào)美化、報(bào)頭設(shè)計(jì)等引進(jìn)課堂教學(xué)，通過教學(xué)，使學(xué)生掌握一定的繪畫與美工的知識(shí)、技能，讓學(xué)生受到美的熏陶的同時(shí)提高了學(xué)生的審美能力和審美情趣。
書法教學(xué)中，教師重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了硬筆書法的輔導(dǎo)，為了拓展藝術(shù)教師的`視野，學(xué)校鼓勵(lì)和支持藝術(shù)教育組的教師參加相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，聽藝術(shù)教育教研員和省市級(jí)專家的親身輔導(dǎo)，有效地提高了參與藝術(shù)教育教師的專業(yè)素質(zhì)。
在其他學(xué)科教學(xué)中，我們也注重在課堂教學(xué)中有機(jī)滲透藝術(shù)教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)藝術(shù)的審美能力，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
一直以來，學(xué)校積極組織學(xué)生參加上級(jí)部門組織的各類藝術(shù)競賽活動(dòng)。如:參加了xxx市中小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽，為了給學(xué)生提供展示自我藝術(shù)實(shí)踐與創(chuàng)作的成果，我們還為學(xué)生搭建、創(chuàng)設(shè)了多種展示的舞臺(tái)。每年“六一”學(xué)校都組織書法、繪畫、小制作比賽，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰。
四、教師參與藝術(shù)活動(dòng)
為了活躍全體教職工的業(yè)余文化生活，本學(xué)年我們組建了教師舞蹈隊(duì)，教師業(yè)余活動(dòng)豐富多彩，異彩紛呈。舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們學(xué)習(xí)了個(gè)舞蹈，《教師健身操》，彝族舞蹈《彝族風(fēng)情》、佤族舞蹈《阿瓦人民唱新歌》等。
六一兒童節(jié)和元旦前夕我們各組織了豐富多彩的師生文藝聯(lián)歡會(huì)，全體教師歡聚一堂，各顯其能，歌曲、舞蹈、游戲，教師們唱出了動(dòng)人的旋律，跳出了迷人的舞姿，玩出了小學(xué)教師的自信、樂觀、健康向上、蓬勃發(fā)展的面貌，展示了教師們多才多藝的風(fēng)采。五、學(xué)校藝術(shù)氛圍
我們學(xué)校安裝了校園廣播自動(dòng)化播報(bào)系統(tǒng)，學(xué)校廣播站及時(shí)報(bào)道學(xué)校的好人好事。學(xué)生每天兩操前隨著音樂做眼保健操。上下課都用音樂鈴聲控制，每天都播放優(yōu)美的校園歌曲、世界名曲讓師生們欣賞。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中不斷地受到藝術(shù)熏陶。
總之，本學(xué)年我校的藝術(shù)教育工作能取得如此好的成績，得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得力于全校師生的共同努力。我們相信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，一定會(huì)取得更多的成績！
藝術(shù)教育的工作總結(jié)11
藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容，是培養(yǎng)和提高廣大師生文化素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)的有效載體，具有其它學(xué)科所不能替代的作用。
學(xué)校是培養(yǎng)人，教育人的場所，學(xué)校每一位教職員工的言行，學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校環(huán)境的每一處布置,甚至學(xué)校種養(yǎng)的花草,都應(yīng)當(dāng)注意其對(duì)學(xué)生可能產(chǎn)生的潛移默化的影響和教育作用。從教育的角度出發(fā),學(xué)校時(shí)時(shí)、處處、事事都應(yīng)當(dāng)營造藝術(shù)教育的文化氛圍，讓學(xué)生在藝術(shù)氛圍的熏陶下領(lǐng)略美,感悟美,鑒賞美和創(chuàng)造美，從而提升學(xué)生的藝術(shù)文化素養(yǎng)。
一、藝術(shù)教育現(xiàn)狀分析
對(duì)于我學(xué)校的藝術(shù)課堂，我認(rèn)為從思想上，還沒有高度重視，往往局限于單純的課堂音、美知識(shí)的傳授，甚至停留在“唱唱、畫畫”的淺層面上。我�，F(xiàn)有音樂教師2名，美術(shù)教師2名，音樂、美術(shù)教室各兩間，但在實(shí)際的音樂教學(xué)中我校的音樂教學(xué)設(shè)備器材還比較落后，一架鋼琴、一臺(tái)錄音機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上現(xiàn)在的藝術(shù)課堂教育的配備，而在實(shí)際的藝術(shù)課堂教學(xué)中，如美術(shù)教學(xué)中，應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容和要求，給學(xué)生以創(chuàng)造的天地，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有形材料，通過線條、色彩、光線明暗等藝術(shù)手段，去表現(xiàn)美和創(chuàng)造美；音樂教學(xué)中，應(yīng)把識(shí)譜、唱歌、樂器演奏、欣賞、舞蹈律動(dòng)等熔于一爐，促使學(xué)生眼、手、耳、腦并用，增強(qiáng)節(jié)奏感，發(fā)揮音樂教學(xué)的合力作用；現(xiàn)階段我校的藝術(shù)教育的全員普性及樂器進(jìn)課堂工作都開展的相對(duì)薄弱一些。
一直以來，我校樹立藝術(shù)興趣小組活動(dòng)是課內(nèi)藝術(shù)教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。學(xué)校開展了一系列豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，為進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合藝術(shù)素養(yǎng)搭建平臺(tái)。我校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)隊(duì)等藝術(shù)興趣興趣小組積極訓(xùn)練，近幾年來，在一系列比賽活動(dòng)中各興趣小組都取得了優(yōu)異的成績。先后獲得淄博市教學(xué)歌唱比賽一等獎(jiǎng)；淄博市百靈藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)第一名；張店區(qū)科技文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)第一名；區(qū)團(tuán)委組織的“唱響民族精神主旋律”合唱比賽一等獎(jiǎng)；代表張店區(qū)團(tuán)委參加淄博市紅歌會(huì)；代表淄博市參加“山東省關(guān)工委中學(xué)生精品節(jié)目展演”評(píng)比；代表淄博市參加“山東省建國60周年合唱展演”評(píng)比，今年我校的合唱團(tuán)在山東省第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中又獲得二等獎(jiǎng)的好成績。并參加張店區(qū)20xx年教育局舉辦的慶祝第25個(gè)教師節(jié)文藝匯演。有多名藝術(shù)特長生在是百靈藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)，張店區(qū)第二屆少兒書法繪畫比賽獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等。
總之，學(xué)校藝術(shù)教育要以學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體結(jié)合教育為依托，以課堂教學(xué)、課外活動(dòng)以及環(huán)境實(shí)施藝術(shù)教育，從而培養(yǎng)學(xué)生美的情操，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的整體改革。
二、探索與發(fā)展
在藝術(shù)教育中，不僅僅要按課程上好每一堂音樂、美術(shù)課。在四十分鐘的藝術(shù)課堂教學(xué)中，積極探索師生的有效互動(dòng)、共同發(fā)展新型教學(xué)關(guān)系，不斷提高上課質(zhì)量，課上教師要把新課改精神中新教材、新教法、新理念運(yùn)用到教學(xué)中去，立足于教學(xué)，以學(xué)生發(fā)展為本。教師應(yīng)當(dāng)通過各種渠道來開闊視野，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“新課標(biāo)”，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。上課手段要新穎，讓學(xué)生真正體會(huì)到上課的樂趣，創(chuàng)建一個(gè)和諧的上課氛圍。做好音樂、美術(shù)素質(zhì)測評(píng)計(jì)劃。課堂改革已成為現(xiàn)在教學(xué)的必然趨勢。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，豐富教學(xué)方式，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性、探索性、反思性的學(xué)習(xí)。挖掘藝術(shù)教育資源，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生的快樂發(fā)展。讓學(xué)生在課堂教學(xué)的聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象中主動(dòng)地去感受藝術(shù)，理解藝術(shù)、表現(xiàn)藝術(shù)，使學(xué)生的能力得到了鍛煉。一如既往的開展校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，激發(fā)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終生藝術(shù)自我教育意識(shí)；營造藝術(shù)氛圍,陶冶高雅情操,培養(yǎng)體藝特長生；不斷挖掘藝術(shù)好苗子，爭創(chuàng)藝術(shù)特色學(xué)校。
認(rèn)真籌備，精心組織每年一次的不同主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為了保證校園文化藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量,學(xué)校專門成立校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)校園文化藝術(shù)節(jié)。以年級(jí)組為單位,開展書畫比賽、朗誦比賽、合唱比賽等各類藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，學(xué)生參與面廣，興趣高。同時(shí)通過校藝術(shù)節(jié)也挖掘出了一批校文藝骨干，發(fā)揮了他們的特長。
在日常的藝術(shù)訓(xùn)練中，要求具體負(fù)責(zé)輔導(dǎo)的藝術(shù)教師把課外活動(dòng)的內(nèi)容、形式、措施都要列入藝術(shù)教學(xué)計(jì)劃之中，制定計(jì)劃，規(guī)劃訓(xùn)練時(shí)間，分配訓(xùn)練任務(wù)。實(shí)行分工合作，藝術(shù)教師各有所長，在各自擅長領(lǐng)域發(fā)揮所長，相互學(xué)習(xí)，教學(xué)相長，為盡早實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)特色化而努力，通過參加各類藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)習(xí)，有關(guān)知識(shí)和技能都有所提高，不僅鍛煉了自己的能力，而且也培養(yǎng)了自己的藝術(shù)情操。
第一階段：選拔藝術(shù)人才，制定訓(xùn)練計(jì)劃，將基礎(chǔ)打好。第二階段：實(shí)施訓(xùn)練，帶學(xué)生多參加演出，積累經(jīng)驗(yàn)。
第三階段：不斷接納訓(xùn)練新成員，鞏固藝術(shù)特色，做好第二梯隊(duì)銜接。
1、積極參加各級(jí)藝術(shù)比賽及文藝匯演，既是對(duì)我校一是工作效果的展示，也是我校藝術(shù)特色的展示，我們將高度重視，積極準(zhǔn)備，在特長教育、藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練、藝術(shù)課程和興趣小組活動(dòng)充分夯實(shí)基礎(chǔ)之上，拿出具有我校特色的節(jié)目，爭取在今后的工作中取得更好的'成績。三、師資隊(duì)伍建設(shè)1、參加校內(nèi)政治學(xué)習(xí)，培養(yǎng)全體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和主人翁責(zé)任感。
2、積極參加各級(jí)各類體育、藝術(shù)新教改的理論培訓(xùn)，以“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式看課、評(píng)課、開課等進(jìn)一步提高教師運(yùn)用藝術(shù)新課改的理念來提高教學(xué)的能力。
3、積極參加市內(nèi)、外的藝術(shù)教改活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步提高藝術(shù)教師的教育、教學(xué)、訓(xùn)練水平和管理能力。
今后，我校將“關(guān)注理念的更新，注重內(nèi)涵的發(fā)展；關(guān)注課程的實(shí)施，推動(dòng)特色的發(fā)展；關(guān)注素質(zhì)的提升，促進(jìn)師生的發(fā)展�！弊鳛槲倚５乃囆g(shù)指導(dǎo)思想，進(jìn)一步鞏固我校的藝術(shù)教育成果，創(chuàng)建藝術(shù)特色，打造精品學(xué)校。
藝術(shù)教育的工作總結(jié)12
時(shí)光飛逝學(xué)校藝術(shù)工作在所有藝術(shù)老師的勤懇努力下，有了不少的成就。
一、美術(shù)：
***等學(xué)生在鎮(zhèn)“美術(shù)少年”“新望杯”少兒書畫比賽中獲得佳績，取得榮譽(yù)。
3月，***等學(xué)生在鎮(zhèn)“天真杯”學(xué)生漫畫大賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)。
4月，**同學(xué)在鎮(zhèn)“豪布斯卡”少兒繪畫、攝影比賽中分別獲一、二等獎(jiǎng)。
二、舞蹈：
建校以來學(xué)校舞蹈隊(duì)一直是新望臺(tái)的驕傲，多次在鎮(zhèn)舞蹈比賽中奪冠。為了參加9月市集體舞大賽，學(xué)校舞蹈隊(duì)在假期中就進(jìn)行人員擴(kuò)招，并冒著酷排練。
我們的舞蹈獲獎(jiǎng)節(jié)目“鼓娃”在這一年中也多次受鎮(zhèn)級(jí)邀請(qǐng)參加演出，深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和觀眾的喜愛。
舞蹈隊(duì)員們?cè)谄匠５奈璧刚n上也積極活動(dòng)，認(rèn)真勤奮，在這一年中，我們的老隊(duì)員帶著一、二年級(jí)的新隊(duì)員練基本功、學(xué)新元素。先后學(xué)習(xí)了“街舞”和“茉莉花”，并在校級(jí)活動(dòng)中演出展示。
舞蹈隊(duì)員在XX年年11月，和道沿學(xué)校的學(xué)生手拉手排演了舞蹈“相信我自己”，并參加了“特奧”開幕式，迎來了陣陣掌聲。
我們的舞蹈隊(duì)員在XX年年4月22日作為“陽光伙伴”的拉拉隊(duì)赴望臺(tái)參加比賽，她們充滿活力的身影，激情四射的表演鼓舞了“陽光伙伴”隊(duì)員的士氣，也獲得了觀眾們的一直好評(píng)。通過隊(duì)員們的共同努力，最后“陽光伙伴”獲得了鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)的好成績，我們的'舞蹈拉拉隊(duì)也將在7月隨他們一同到望臺(tái)參加比賽。
三、其它
利用紅領(lǐng)巾廣播“每周一歌”欄目，教小朋友集體學(xué)唱歌曲，本學(xué)期，教唱的歌曲有《小紙船的夢》、《紅十會(huì)歌》、《勞動(dòng)最光榮》等。
今年的“六一”節(jié)以“申奧”為主題，舉行盛大的慶典。六一前夕，作為學(xué)校的藝術(shù)老師們，誰都沒有空閑，大家都團(tuán)結(jié)一致，擰成一股繩，向著我們共同的目標(biāo)努力著。合唱《感恩的心》、《一條大河》、小品《小貓釣魚》、舞蹈《孔雀飛來》、《街舞》表演等在“六一”那天獲得了很大的成功，得到了同學(xué)們的喜愛。
成就代表過去，未來還需我們付出更多的努力，相信明天會(huì)更好！
藝術(shù)教育的工作總結(jié)13
20xx年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》，《甘肅省學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》文件精神。多渠道開發(fā)美育的主要內(nèi)容和途徑，通過藝術(shù)教育活動(dòng)，來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣，及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，藝術(shù)教育在“以美育人”，實(shí)施全面素質(zhì)教育中起到了不可替代的作用。
一、制定了切實(shí)可行的發(fā)展目標(biāo)
保持學(xué)校藝術(shù)課程開課率達(dá)到100%。加強(qiáng)培訓(xùn)，建設(shè)一支能基本滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要，又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍。積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動(dòng)，并逐步使其規(guī)范化、制度化。每年至少有一次全校性的藝術(shù)活動(dòng)。逐步加大經(jīng)費(fèi)投入，普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段，使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施基本達(dá)到有關(guān)文件規(guī)定的要求。
二、明確了藝術(shù)教育的主要任務(wù)
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，開發(fā)自身的潛能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
�。ㄒ唬┱n程與教學(xué)
1、學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是：實(shí)驗(yàn)、推廣和實(shí)施國家、省市藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。藝術(shù)課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主，按照國家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行。
2、要加強(qiáng)藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作。首先要用好教好國家教材；其次要根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，創(chuàng)編有計(jì)劃的、因地制宜的開發(fā)符合條件和自身需要的高質(zhì)量、特點(diǎn)鮮明、身受學(xué)生歡迎的校本教材。
3、課程改革應(yīng)強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)參與性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣，發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高藝術(shù)文化素養(yǎng)，塑造健全人格，陶冶高尚情操。
4、藝術(shù)課的教師要積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn)，結(jié)合本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師應(yīng)充分利用和開發(fā)本地的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
5、加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)評(píng)價(jià)。另外，對(duì)教師的教學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策進(jìn)行了評(píng)價(jià)。
（二）課外藝術(shù)活動(dòng)
課外、校外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上，考慮到學(xué)校教育及學(xué)生的生理和心理的特點(diǎn)，面向我校學(xué)生，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。在普及的基礎(chǔ)上，盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。學(xué)校開展課外、校外文化藝術(shù)活動(dòng)，做到了有計(jì)劃、有措施、有師資、有制度。因地制宜，充分利用一切有利條件，普遍成立各種藝術(shù)活動(dòng)小組。開展各式各樣的活動(dòng)，例：書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、合唱團(tuán)、器樂、舞蹈隊(duì)、舉辦各種表演、展覽和比賽，例如：書畫展、歌詠比賽、合唱比賽、文藝匯演等活動(dòng)，通過各種形式來培養(yǎng)學(xué)生的欣賞水平，來張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，展示學(xué)生的藝術(shù)才華。通過一系列的藝術(shù)教育活動(dòng)，使得學(xué)生欣賞、創(chuàng)造美的能力提高。
（三）教師隊(duì)伍建設(shè)
建設(shè)了一支以專職教師為主，數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。20xx年學(xué)校結(jié)合教師藝術(shù)素質(zhì)結(jié)構(gòu)具體情況，在課程的實(shí)施過程中，特別注意正確處理文化課程與藝術(shù)課程、教育實(shí)踐課程與藝術(shù)實(shí)踐課程之間的關(guān)系，將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學(xué)中，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想品德、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。
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科學(xué)研究是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件，也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視。在藝術(shù)教育科研中抓住了學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了深入研究。在重視理論研究的'同時(shí)，更要在應(yīng)用研究上下功夫。
三、建立了藝術(shù)教育的管理與保障機(jī)制。
建立健全了藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu)，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí)，加大了對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備，保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展
1、專門機(jī)構(gòu)管理學(xué)校藝術(shù)教育，并配有專人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作。
2、學(xué)校設(shè)置了符合教學(xué)需要的音樂、美術(shù)專用教室。加強(qiáng)藝術(shù)課程學(xué)生用品的管理，逐步完善審查推薦制度。
四、藝術(shù)教育成果顯著
1、音樂教師秦國華、美術(shù)教師吳玉梅等在省、市、縣舉行的學(xué)科教學(xué)基本功大賽過程中，充分利用網(wǎng)上教育資源，緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行教學(xué)。聽了他們的教學(xué)展示課，得到師生一致好評(píng)
2、本學(xué)期組織學(xué)生參加韻律操、展演比賽中，我部成績優(yōu)異。
3、本學(xué)期藝教部組織建黨96周年師生紅歌比賽等系列活動(dòng)和道德講堂演出。受到了與會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。興趣小組學(xué)生自己創(chuàng)作的繪畫、書法、手工等作品800多個(gè)，在家長開放日展演成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
4、為了鞏固學(xué)校藝術(shù)教育的成果，學(xué)校將進(jìn)一步加大藝術(shù)教育管理力度，提高藝術(shù)教育的管理水平和師資世平，增加資金投入，開辟藝術(shù)教育的渠道，使藝術(shù)教育在我校結(jié)出更加豐碩的成果。
藝術(shù)教育的工作總結(jié)14
本年度我校以深入貫徹落實(shí)黨的教育方針和上級(jí)文件有關(guān)精神，以音樂體育為載體，審美教育為核心，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，深化了學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革，以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ)。并且結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生實(shí)施了美育教育，文體教育，有效地豐富學(xué)生的精神生活和課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的一些體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)特長，現(xiàn)將藝術(shù)教育年度工作總結(jié)如下:
一、開齊開足藝術(shù)課程。
學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是：實(shí)驗(yàn)、推廣和實(shí)施國家、省市藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。藝術(shù)課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主，按照國家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行。加強(qiáng)藝術(shù)課教材的使用和管理工作。首先用好教好國家教材；其次根據(jù)學(xué)生的特殊性，在音樂、美術(shù)教學(xué)中我們老師有選擇地選取適合學(xué)生的'教材和教學(xué)內(nèi)容。提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí)，加大了對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備，保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展。
二、營造氛圍，耳濡目染
重視校園外部環(huán)境建設(shè)，借助電子顯示屏、板報(bào)的布置和校園綠化等，使校園充滿濃郁的藝術(shù)氣息。構(gòu)建了良好的展板文化，利用傳統(tǒng)節(jié)日和領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)人士來校開展校園展覽、展示活動(dòng)，在營造良好的積極的藝術(shù)教育、學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，展示學(xué)校藝術(shù)特色成果。繼續(xù)
發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)走廊的作用，繼續(xù)豐富走廊內(nèi)容，讓學(xué)生耳濡目染，接受藝術(shù)教育熏陶。
三、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)信息教學(xué)
大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度，促進(jìn)了信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整和，拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍，大幅度提高了教育質(zhì)量。加強(qiáng)藝術(shù)教育與信息及時(shí)的整合。充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平。根據(jù)時(shí)代的發(fā)展，今年還在教師中開展了電子白板的培訓(xùn)，并選派優(yōu)秀教師參加省市的信息技術(shù)培訓(xùn)，讓信息技術(shù)更好地輔助藝術(shù)教學(xué)，以進(jìn)一步提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。發(fā)展網(wǎng)絡(luò)的功能。根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要，教師能利用充分網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)用藝術(shù)教育計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具。每個(gè)班都由班主任進(jìn)行計(jì)算機(jī)普及教學(xué)，在多媒體教室教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)音樂、畫圖程序有一定的了解和接觸，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
藝術(shù)教育的工作總結(jié)15
繁忙的一個(gè)學(xué)期即將在緊鑼密鼓的期末考試復(fù)習(xí)中畫上了本學(xué)期的句號(hào)�；仡櫛緦W(xué)期的教育教學(xué)工作，為了進(jìn)一步開展藝術(shù)教研組的工作，提高教研教育質(zhì)量，下面對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行一下簡要總結(jié)。
本學(xué)期我們中學(xué)部藝術(shù)組有3名教師，美術(shù)：唐忠平、音樂：蔡梅華、王曉紅。在平時(shí)工作中，我組成員能做到了嚴(yán)格要求自己，按《中小學(xué)教師職業(yè)道德》去做，堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益。以大局為重，在工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責(zé)，踏實(shí)肯干，不分份內(nèi)份外，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，給他們?nèi)硇牡膼�，同事之間友好相處，互相幫助，并能虛心聽取別人提出的意見。
教學(xué)中，組員們認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，深挖教材，認(rèn)真分析重點(diǎn)和難點(diǎn)，向40分鐘要質(zhì)量。為了提高組員的課堂教學(xué)，我們認(rèn)真開設(shè)了校級(jí)和區(qū)級(jí)的公開課、開展相互聽課和說課活動(dòng)并積極參加區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和聽課活動(dòng)，借鑒好的教學(xué)方法，不斷來充實(shí)自己，提高自己的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力。其次我們還注重學(xué)科間的互相滲透、整合教研活動(dòng)，要求教師除了參加自己任教的學(xué)科教研組活動(dòng)以外，還要主動(dòng)爭取時(shí)間參加非任教學(xué)科的聽課教研活動(dòng)，使教師對(duì)非任教學(xué)科的教學(xué)改革、動(dòng)態(tài)有一定的了解，來更好地促進(jìn)自己所教學(xué)科的研究工作。教師們自覺參與聽課、評(píng)課、教研活動(dòng)；自發(fā)征訂和學(xué)習(xí)有關(guān)課改的報(bào)刊雜志；積極撰寫教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例；積極上網(wǎng)共同尋找解決困惑的辦法；養(yǎng)成課前研討和教后反思的'習(xí)慣。本學(xué)期蔡梅華在區(qū)級(jí)和市級(jí)的信息現(xiàn)場會(huì)公開課展示中得到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)；在“世博旋律”學(xué)生合唱活動(dòng)中獲區(qū)參賽獎(jiǎng)。為了提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)作，業(yè)余時(shí)間我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，發(fā)展自己。在興趣、特長的教學(xué)方面，我組開展了美術(shù)、音樂等小組。為了迎接各項(xiàng)競賽活動(dòng)，我組教師充分利用興趣活動(dòng)時(shí)間和其它休息時(shí)間，輔導(dǎo)盡心盡職，嘔心瀝血，為參加比賽的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練、指導(dǎo)。在校報(bào)、校刊及櫥窗美化等活動(dòng)中，我組教師也是骨干力量，在校園藝術(shù)文化的活動(dòng)和設(shè)計(jì)布置中發(fā)揮了我們集體的智慧。
總之，從開學(xué)以來，我們藝術(shù)教研組就以從教育教學(xué)和學(xué)校校園文化著手，以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體；以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)興趣為切入；以藝術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征；以專業(yè)要素為媒介；以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo)，發(fā)揮組里每一位組員的各項(xiàng)潛力，策劃校園文化建設(shè)的思路；強(qiáng)化藝術(shù)特長的培養(yǎng)；致力于美育與課堂教學(xué)的結(jié)合；努力營造和諧以及具有凝聚力的藝術(shù)教研組；并爭取在下學(xué)期取得更好的成績。
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