[熱門]學分認證工作總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編精心整理的學分認證工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為了認真貫徹落實市、區教育局關于教師培訓的各項要求，促進教師的專業成長，確保每位教師按時、保質保量完成培訓任務，這一年來我園高度重視，積極組織教師參加各級各類培訓、研修活動，同時不斷完善園內各種培訓研修制度、考核機制，以確保教師培訓工作培有提高，訓有成效。經過一年的努力，我們取得了一些喜人的成績，但同時也存在一些這樣或那樣的問題。為了及時總結經驗教訓，為以后的工作開展提供寶貴經驗，現將本年度教師學分認定工作總結如下：

　　一、高度重視，成立專項管理機構

　　教師培訓工作，是促進教師專業成長的有效途徑，是建設一支高素質教師隊伍的必由之路。我園高度重視教師培訓工作，成立了以園長為組長的教師培訓領導小組，專項負責教師培訓的選派、組織、考核等各項工作，確保教師培訓工作落到實處。

　　二、建章立制，細化要求

　　無規矩不成方圓，為了使培訓工作有章可依，有制度可循。我園在本年度進一步建立和完善了《幼兒園教師培訓制度》、《幼兒園校本研修制度》《幼兒園教師培訓獎懲制度》、，《幼兒園教師園本本研修考核辦法》等制度，進一步規范明確了教師培訓及研修的要求，進一步提高教師培訓研修的積極主動性。

　　三、堅持走出去，帶回來的培訓模式

　　本年度，我園在完成上級部門組織的各類培訓活動之外，積極爭創機會組織我園教師外出培訓、交流，并要求參培教師必須按時培訓，認真做好記錄，要把先進理念、做法帶回園。在回園后，參培教師不僅要向其他教師交流參培的心得感悟，還要負責未參培教師的再培訓工作，即一人參培全園受益。通過這種模式不僅使參培教師從中得到鍛煉，還能使培訓效益得到最大化。

　　四、采用多種培訓形式，全面提升教師隊伍的整體素質根據上級區、市教師培訓指導思想，依據我園實際，建立和諧、平等、信任的培訓者和學習者的關系，充分利用現代教學手段，以現代信息技術為載體，把師德培訓放在首位，強化教師教學技能，進一步提高學校管理的品位，做到理論與實踐結合，集中與分組討論相結合，教師“自學”與“互學”相結合，培訓與考核相結合。以“課例”為載體進行教學型培訓；以“課題”為載體進行研究型培訓；以“學”為著眼點進行學習型培訓。按培訓要求開展了以教研組為單位開展“主題研討”活動；對繼續教育教材，認真研讀筆記及讀書心得體會，貼近教師課堂教學生活培訓的內容，教師相互學習相互啟發，有實效、有吸引力。

　　五、嚴格教師培訓考核工作

　　年末我園對每位教師的培訓研修情況，根據園內的相關制度、細則進行嚴格考核，考核過程堅持公開公正，使考核結果能真正地反映出每位教師一年來的學習情況及效果。同時，幼兒園將把此項考核結果，作為教師的年終考評的重要依據，作為評優樹模的重要依據。

　　六、整理收集材料，充實教師發展檔案袋

　　教師培訓工作領導小組在認真做好培訓、考核工作的同時，隨時做好了教師繼續教育的檔案管理工作，嚴格按照方案開展培訓工作，并及時做好培訓記錄、考勤記錄、培訓者的培訓講稿或提綱、教師的學習心得、學習筆記、研討案例、教師教育教學案例等材料收集，充實教師檔案袋，為教師今后的繼續學習奠定基礎。

　　七、培訓成果

　　通過一年來的培訓，我園教師師德修養得到大幅提高，教師的教育教學理念有了很大轉變，課堂教學行為的有效性，課堂教學能力都有所提高，園內的每一位教師都超額完成了當年的培訓任務，整個教師培訓工作運轉平穩高效，成績突出。

　　總之，一年來，我園的教師培訓工作取得了較好的效果，我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合；集中研修與分散研修相結合，通過培訓，教師的教研能力提高了，教學理念加強了，教學方式有了轉變，提高了課堂教學效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建設一支良好的教師隊伍而努力。

【學分認證工作總結】相關文章：

學分認證工作總結03-19

產品認證合同03-02

化學分析助理工程師工作總結03-26

產品認證合同6篇03-15

中學校長職級認證述職報告01-18

3c認證意向申請書02-19

產品認證合同五篇05-05

委托信用認證及評估協議書02-05

【熱門】產品認證合同四篇05-09