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醫院科研工作總結

時間:2024-05-14 08:29:57 工作總結 我要投稿

醫院科研工作總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的醫院科研工作總結,歡迎閱讀與收藏。

醫院科研工作總結

醫院科研工作總結1

  我院是三級綜合醫院。醫院占地面積XX平方米,建筑面積6多平方米,綠化面積21平方米。注冊床位6張。現有職工7人,其中衛生專業技術人員5人,高級職稱1人,中級職稱1人,研究生0余人。近年來,我院十分重視科研工作,也取得了一些成績。現將科研工作開展情況匯報如下:

  一、領導重視,組織健全,科研工作倍受關注

  院領導班子把加強科研工作作為加快醫院發展建設的重要抓手,列入重要議事日程,確定了“科技興院”的發展方針。院成立了由院長任組長的科技領導小組,指定一名副院長具體分管。醫院的科研管理形成了院長主管、業務副院長主抓、科教科負責具體布置、各臨床科室具體實施的較為規范的模式。

  為促進科研工作開展,醫院引入競爭機制,設立了科研基金,堅持“公平、公正、公開”的原則,通過公開競標的形式現場答辯,擇優資助。醫院建立了科研獎勵機制,對科研工作積極、成效明顯的技術骨干,在技術職稱的晉升及住房安排方面,給予優先考慮,調動了科技人員的積極性。醫院設立了科研主攻方向,確定了以科研促進臨床,以臨床帶動科研的科研思路,在全院范圍營造了良好的科研氛圍。

  二、完善制度,強化管理,科研工作有序開展

  為使科研工作走規范化、制度化之路,20xx年5月,醫院從實際出發,編訂了《科研教學管理制度》,對科研管理及人員職責等作出了詳實規定,做到了有章可依,有規可循。

  我們完善了包括科研課題立項、科技開發、學科建設、實驗室建設、新技術、新項目等科技管理體系。特別是科研工作,又嚴格的規定程序,每一項科研都必須按照程序進行,有效預防了無用功和重復勞動。如:選題關系到科研的方向、目標、內容,直接影響科研的途徑和方法,決定著課題申報成果的水平和價值等,我們規定可以從以下兩方面選材,一是在日常醫療工作中所遇到的一些自己感興趣和值得深入探討的問題;二是把學習、引進、消化、吸收國內外科學技術成就用于我們的實際工作,達到防病、治病、保護人民健康的目的。在立題前,必須充分查閱文獻資料,熟悉本研究領域的`國內外最新進展。進而論述問題,提出假說,結合自身特點,提出具體可行的研究目標。

  三、搭建平臺,搶抓機遇,科研工作碩果累累

  需要填補的科研、新技術項目空白還有很多。醫院積極申報省部級和市廳級科研項目,培育重大科技項目和成果獎勵項目,引進新技術項目和新成果。在省廳領導的大力支持下,醫院增加投入,狠抓人才培養和技術引進,鞏固學科和學科的重點學科地位,發展新的重點學科,形成以重點科室為龍頭,帶動其他學科的全面發展的新局面,為科研工作創造了有利條件。院科研人員銳意創新,積極進取,使科研工作保持了良好發展態勢,科研實力躍上一個新的臺階。我院先后完成省級立項重點課題項,一般課題項;市級重點經費課題項,市級科研成果;省級科研成果項。獲得市科技進步一等獎,二、三等獎,廳級科技二等獎獎,三等獎項,核心期刊發表論文。省繼續醫學教育項目項,市級項項。完成了醫療法律法規、專業技術培訓和學術講座1余場次。這些成果的取得,增強了我院科技整體實力,提高了學術水平,推動了醫療和技術創新,實現醫學整體發展。

  四、成果轉化,用于實踐,科研工作效果顯著

  科研的目的在于指導實踐。為此我們把科研工作與臨床實踐和社會需要緊密結合起來,將科研成果是否能指導臨床工作作為成果獎勵的重要指標,有效防止了為科研而科研問題的發生。如科技進步一等獎的科研項目,是針對地處高發區的特點,在縣一市做了大量統計,進行了詳細的對照,真正把疾病普查、防治與科研緊密結合起來,加強與有關科研院所合作,創新疾病診治新方法,造福于患者。在臨床實踐中,對患者普遍出現的病癥,找出行之有效地治療和預防辦法,通過不斷地實踐和積累,形成科研,再將科研成果推廣應用,為百姓疾病防治工作做出貢獻。

醫院科研工作總結2

  總結年度科技創新、臨床教學、學科建設、人才培養取得的成績。20xx年在科教興院方面我們做了以下工作:

  一、緊密結合臨床實際,開展科教創新

  積極鼓勵專業技術人員結合臨床搞好科研工作,為臨床一線科研人員創造了寬松的科研環境,如:皮膚科付主任xxx博士的國家自然基金資助項目正式啟動。

  今年我院獲xx科技成果獎共9項,其中二等獎3項、三等獎6項,一項獲省衛生廳新技術引進二等獎;有十一項確立為xx市科技課題,三個確立為市指導課題;全院專業技術人員發表論文216篇,其中在國家核心期刊發表39篇。

  二、加強重點學科建設,促進人才培養

  1、對省重點專科、xx市重點學科、重點專科,在設備購置,人才外出進修學習、學術活動、科研課題經費上給予大力支持。

  2、對年—年我院第二周期重點人才進行動態管理,定期考核,在第二周期的16名重點人才中,絕大部分能夠積極進取,開展新業務,結合臨床開展科研、積極帶教,但也有少說同志成績平平,我們提出警告,并通過動態考核的方式獎優汰劣。

  三、加強教學帶教水平,任務教學相促進

  醫院教學水平直接反映一所醫院的`動態實力,我院在臨床帶教方面:

  1、注重培養一批中青年(45歲以下學歷層次較高)教師隊伍。

  2、堅持帶教骨干集中備課,發揮教學科秘書作用。

  3、做好實習生、進修生的帶教和管理。今年共接收實習醫生158人,護士實習193人,進修醫生96人,護理10人,并評選出優秀實習學生。xxx獲xx醫學院優秀講課標兵。xxx獲優秀獎。2人申報兼職碩士生指導教師。(12名碩導)

  4、眼視光學專業是xx醫學院臨床三系,獨立承擔教學集體。

  5、獲xx醫學大學臨床實習中期檢查一等獎。

  四、積極參加承辦學術會議

  完成省級醫學教育項目3項(婦產科、眼底病、耳鼻喉)800人次參加學術交流。參加國際學術會議5人次。全國學術會議56人次,省級64人次,外出進修9人次,邀請加拿大、德國專家來院講學。選派優秀骨干到xx等進修、學術交流。

醫院科研工作總結3

  在我院將近兩年,其間全體護理人員逐步努力的去用心為患者提供更優質的服務,讓患者從心底感到滿意。一年中各科室都推出了自己新的服務舉措。如:只要有人走進辦公室就有一名護士起立去問候;從患者入院到出院健康教育個貫穿始終,對出院病人進行家訪,婦產科送產婦出院等,使病人滿意度始終保持在89%以上,護理糾紛為零。護理投訴為零,提升了護理人員的意識和溝通技巧,并且在護理查房中也貫穿了以人性化的理念去護理病員,服務病員,從而提升了護理服務工作,得到了領導及患者的好評。

  一、堅持人才培訓力度加大,提升人員素質。

  醫院的發展關鍵是否有人才,有了人才容易創新,容易出成績,在一年中全院業務學習十次,各科每月堅持學習2次;護理查房每科二次,全院大查房一次;每月護理技術考核一次,全部合格率100%;三基理論全院培訓一次,考核一次;積極開展科研活動,內科的'科研論文已報送廠里參加創新項目評選,其它項目也初見成效;繼續再教育考核每季一次,從而提高了全體護理人員的業務素質,今年有三名護士長到XX省衛生廳參加培訓,全體護士長參加了護理部組織的院感和護理新知識、新理論的培訓。從而提高了她們的管理意識和管理水平,使我院的管理水平有了大的提升。

  二、堅持以護理質量為主線,提升護理工作質量。

  以質量求發展這是大家都明白的道理,認真實施兩級網絡管理,職責明確,分工明確,每周、每月堅持自查,抽查考核,及時反饋,及時整改。臨床科室告知程序隨時進行抽查,晨會還進行了三基理論提問,特別是護理病歷進行及時檢查,不規范者及時反饋,使護理病歷的質量逐月提高。從十月份起執行了規范性護理查房,通過制定標準對各科每月護理查房進行考評,提高大家的積極性,對業務素質的提高,規避醫療風險起了積極的作用,院內感染工作在護理檢查中也重點之一,發現問題及時提出,及時改正,杜絕了問題的再次發生。

  三、一年中存在問題主要有以下幾個方面:

  1、護理管理者的業務及管理水平需再提高,其管理創新意識欠佳。

  2、護理人員積極進取的精神還未充分調動起來,經常是被動地去做。

  3、科研工作是護理管理的薄弱項目。

  4、護理人員整體工作能力還有待提升。

  5、流程及問題管理工作不到位。

  總之在全年工作中,由于有院領導的支持和關心以及全體護理同仁們的齊心協力,使我院護理工作上了一個新的臺階,各方面有了一定進步,基本達到了原計劃的目標。

醫院科研工作總結4

  首先,袁洪副院長以“加快醫院科研及學科建設發展”為題作了湘雅三醫院科研學科工作匯報。報告中,袁洪副院長首先提出了“十二、五”期間醫院科研、學科建設總體目標及20xx年工作重點及目標。總體目標主要體現在“新增省部級工程中心和重點實驗室”、“申報省部級創新團隊”“新增省級重點學科”“力爭科研項目經費、SCI論文數及國家級、省部級獎項的突破”等幾個方面。工作重點在于啟動醫院重點學科建設,新一輪省級重點學科申報及建設工作;科技平臺、課題、專利及成果申報;完善科技評估體系及科室科研考核辦法;加強優秀青年科技者培養,設立青年基金;加強醫院實驗中心的建設;積極開展學術交流。緊接著,袁洪副院長又做了題為“加快組織臨床與基儲醫學與工科結合的科研團隊的實施方案”的報告,分別就“創新團隊建設”“特色基地建設”“加強學科交叉”等做了闡述。最后,袁洪副院長還指出了醫院目前大團隊意識、科研管理能力不強、思路欠清晰等問題。希望學校科學研究部重視湘雅三醫院科研工作的開展,將湘雅三醫院作為臨床與基儲醫學與工科、文科結合的試驗田。

  接下來,中南大學科學研究部8位主任、副主任分別做了簡短發言,對湘雅三醫院科研方面取得的成績表示祝賀、鼓舞,同時也指出了醫院目前工作中存在的問題,并針對這些問題提出了建設性的建議。

  隨后,院長陳方平發表了講話,他說道:湘雅三醫院建院時間短,實力相對較弱,要發揮比較優勢、走差異化道路;要理清思路、明確目標、強化理念,爭創特色型、服務型、效率型的三型醫院;要堅持六抓六提升及醫院“十二、五”發展的三大重點工程建設;要建立學科、人才培養,平臺建設的大思維;要創新思維、強調“大湘雅”“大醫學”的概念;要堅持鼓勵學科交叉,形成大團隊,整合優勢去參與競爭。最后,陳院長還表示“湘雅三醫院很年輕、很有活力,前進的欲望非常強烈,希望學校繼續支持,經常指導湘雅三醫院的科研工作”。

  黨委書記羅愛靜在會上說,我們要在科技會議精神及十二五規劃的指導下開拓工作思路,轉變觀念,切實加強學科、資源整合;各學科主任要把學科交叉整合的理念深深植入大腦;做到科研與臨床、人才培養相結合。同時,她還對學校科研部的支持、醫院醫技工作者的努力和科研管理部門的工作表示了感謝,并希望醫院科研部門、人員要加強與學校科研部的聯系,積極匯報醫院科研進展,希望湘雅三醫院的`科研、學科、人才建設取得重大突破。會議的最后,中南大學科學研究部項目處副處長李啟厚以“對接國家重大需求,做好重大項目、成果的設計與組織”作了專題講座。他主要就科技獎勵與重大項目的設計與組織兩個方面作了講座,首先,他介紹了國家科技獎勵的分類情況,并詳細闡述了爭取這些獎勵的方法策略,即“重點突破,集中力量闖三關”。所謂“闖三關”就是要特別注重三個方面――申報材料、專家推薦、答辯材料。另外,他還指出了目前醫院在這三個方面普遍存在的問題,如:申報材料上報不及時、不重視專家邀請、不注重答辯人才的培養等。李啟厚副處長還結合湘雅三醫院的實際總結出了湘雅三醫院在科技獎勵方面面臨的挑戰及重大項目設計方面存在的問題,并提出了寶貴建議。他指出:湘雅三醫院要做指南,牽著別人的鼻子走;抓首席,帶動資源的整合;當專家,掌握領域話語權;多溝通,及時掌握國家在醫學醫藥領域的動態;整材料,把好申報材料質量關。最后,他以八個字為湘雅三醫院科研工作的發展指明了道路――強,則并之;弱,則附之。

  會后,各學科主任紛紛表示受益匪淺,李啟厚副處長的講座更是使他們轉變了觀念、明確了目標、開拓了思路、深化了科研理念,今后的工作中他們將更加重視科研工作及學科間的交叉整合,爭取用更多的科研成果、科技獎勵為湘雅三醫院乃至中南大學的發展添磚加瓦!

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