班委工作總結

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的班委工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班委工作總結1

　　體育委員：

　　1.組織和帶領本班學生參加學校有關部門組織開展的有關體育方面的各種學習、培訓及競賽活動。

　　2.組織學生積極開展體育鍛煉、定期開展班級性的'體育競賽活動，增強學生身體素質。

　　3.負責帶好體育課及其他（運動會等）集體活動的集隊、整隊和帶隊工作。

　　4.組織好本班學生參加運動會事宜。

　　5.協助學生會檢查早操出勤情況，并將情況及時上報。

　　6.每周定期向輔導員匯報早操出勤情況以及其他活動出勤率，幫助輔導員及時了解學生情況。

　　7.積極配合并落實體育部的各項安排，保證本班各項體育活動積極有效的展開。

　　8.遇到突發情況及時解決，及時向輔導員或學院領導報告。

班委工作總結2

　　1.習方面：在這周我感覺在上課發言方面，我比以前更加積極了，但是作業卻有些退步，老師說我還一直是“飄”著的，我一定努力改正這些浮躁的地方。

　　2.紀律方面，我覺得我比以前更加遵守紀律了，上課不亂說話，下課不打鬧。

　　3.在管理方面，我感覺做得還不錯，做好“領頭羊”，只要老師不在，我們三個就主動擔負起管紀律的責任。中午叫同學們練字，早上維持好早讀的秩序……但我還覺得自己有不足之處，就是早上來的.有些晚，管理還不夠積極。

　　4.在本周，班里面值得表揚的同學有很多，他們早上認真早讀，中午認真練字，遵守紀律，認真學習，他們是：***，***，***等等。但是也有些同學不遵守紀律，我在這里就不一一點名了。請這些不遵守班級紀律的同學，自己改正。

班委工作總結3

　　白駒過隙，一個學期就像指縫間的沙，靜悄悄地流走了。53個素不相識的小伙伴聚在了一起，凝聚成了12班這個集體，共同進步，共同成長。為此，12班班委會做出這學期以下的工作報告：

　　班風學風

　　學風是指學習的風氣、學習的風格、學習的方式方法等。好的學風是促進班級不斷發展的動力，它可以有效地增強班級的凝聚力和戰斗力。因此，從某種意義上說它是一個班級的生命。

　　于是，我們十二班組建了學習小組，由組長組員互選機制設立9個小組，每個小組互相比拼，以組均分作為獎罰制度的衡量的標準，激勵我們砥礪前行！

　　班級活動

　　班級活動是建設良好班集體的重要組成部分和最重要的內容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現。班集體的形成，需要通過一系列教育活動，而集體活動的有效開展，可促使集體目標的實現、集體紀律的增強、同學友誼的發展，因而也在一定程度上標志著集體的形成、發展、鞏固。沒有經常的集體活動，集體的生命是孱弱的，整個班級沒有生氣，導致集體發展停滯。中學生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務感、責任感、集體的榮譽感、為集體服務的能力，在集體活動中得到發展。通過集體活動增強著集體凝聚力，調動每個集體成員積極性，形成著健康積極的.集體輿論和良好風氣。

　　在學校各種活動中，都有我們班同學的身影：真光中學145校慶的臺上驚艷的健美操，帥氣的雙截棍、TLBA籃球賽轉身過人的英姿、田徑運動會飛馳的身影，無不展露著十二班的鋒芒，這一點一滴都讓十二班的每一位成員為之驕傲。

　　不僅是藝術活動，平時的學校活動，我們十二班也展現出了有紀律有組織的一面，廣播操，安全疏散演練，我們的動作迅速，整齊劃一，將我們班最好的精神面貌給大家看，讓大家知道，有一個棒的班叫十二班！

　　日常運轉

　　十二班的同學都是很有責任心的，大到班長學委，小至組長值日生，都在各自的工作崗位上恪盡職守，使得十二班每天都在井井有條的運行著，這增進了同學間的默契也增強了同學們的工作能力。

　　不足之處

　　1、在臨近期末時，班里將近半數的同學都病倒了，即使班里早晚進行了紫外線消毒和消毒粉消毒也依然會有同學接連生病，因此我覺得我們應該加強同學們的身體素質，多進行戶外活動，強健體魄，不應該一整天待在教室學習。

　　2、同學們的自律性不夠。在部分自習課晚修沒有專心投入學習，在做別的事情，如閑聊等，這種現象應該杜絕，以形成一個有良好學習氣氛的班級，共同進步。

　　3、作業問題。許多同學的作業出現遲交不交的現象，導致科代不斷地催促，無形中增加了科代的負擔。

　　最后希望同學們在下一個學期，把不足的地方都改掉，變得越來越好，在十二班不斷進步，不斷成長！一起加油！

班委工作總結4

　　在學習中，我們班級有著優秀的表現，在大一上半學期中公共課均領先于其他各班，出席，缺席人數很少，課堂表現突出，得到各科老師的肯定。本學期同學們也會繼續努力，保持榮譽的基礎上實現更多的突破，但是仍要發現自己的不足之處，古之圣人在巨人的肩膀上看的更遠，我們則在問題的糾正上提升自己處理學習的任務。

　　在工作中，光輝與不足總是相輔相成的，缺點廣泛存在著，而這些缺點正是值得我們不斷克服和改進的地方。在今后的工作中，我們班委將發揮自己的能力為同學們提供良好的思想環境，多舉行班級活動活動以提升同學的思想覺悟，增加班級凝聚力，營造更多家的氛圍，讓同學們真正的感到德語13班就是自己北京大海中的避風港，對他更加認可，更加有歸屬感。與此同時，要盡力完善工作總結所陳述的缺點，努力提升班級工作能力。

　　在生活中，充分發揮生活委員為中心的服務工作，提醒班級同學生日，天氣預報送溫暖，關心日常生病同學，在此前已經成功的例子中進行創新，運用學校和學院的'資源，豐富同學們的日常活動，在細節上打造班級特色，在平凡中升華班級文化。

　　在社會實踐上，鼓勵同學們積極參與，自我超越，不局限于班級，學院或者是大學校園，積極的走出去，見識社會的風采，為社會奉獻自己的力量，真正成為一個對社會有利的青年大學生。

　　在學生工作上，無論那種活動，都能看到德語13班的身影。也許他們只是一次閃光中最平渺小的一束，但是無論這絲微光多么微茫，凝聚起來都是燦爛的德13之光。我們會繼續在各種地方奉獻我們的光與熱，不甘平凡，不懂寂寞。

　　德語13班，雖不敢保證每次工作都能完成得無可挑剔，但能保證

　　每項任務都會盡我們的最大努力去完成，奉獻過才無悔于心不是么。 天道酬勤，我們德語13班，一定不會辜負老師的希望。

班委工作總結5

　　時光如電，日月如梭，轉眼之間，最充滿期待又充滿困惑的大一上學期就這樣結，束了。在這個學期初，我榮幸地競選為副班長，在這學期結束之際，我把本學期工作和感覺做個總結。

　　副班長的工作就是配合班長將班上的學習和生活等管理好，它并沒有一個具體的工作方向，而是方方面面的一些瑣事。

　　學習是學生的第一任務，每位班委都有促進學生學習成績的鞏固和提高的責任，每晚的晚自習我們都有班委負責簽到和簽退，雖然這樣會繁瑣一些，但我感覺通過這種監督方法，我們班的自習情況明顯要比其它班好很多，而且真實很多。作為一名班委，我們不只要做到監督工作，更要做到帶頭作用，去自習不只是為了那一個簽到的任務，而是為了鞏固完成自己的學習，所以后來我一直堅持，只要沒有事情耽誤，我都會去上自習，雖然我一個人的.力量是渺小的，但是有這么多的班委的共同努力，我相信我們一定可以營造一個良好的學習氛圍，讓同學們發揚刻苦學習的精神，共同進步。

　　在平時，我們注意同學的思想動態，及時發現并解決問題 ，有些同學的遲到或逃課的行為對班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。我們還經常開一些班委會或在班委群討論，組織各種健康向上的活動，加強同學之間的友誼和班級凝聚力，并號召同學們積極參與院、系各項活動，通過這些豐富多彩的活動，同學們的精神世界得到了充實，這在一定程度上調動了同學們參與集體活動的積極性。當然，也有一些講座或其他活動是同學們是在不愿參與的，這個時候，作為班委，我們都會主動參與，比如學期末的一次關于獎學金的頒獎會，我們班被點名至少要去30名觀眾，同學們都沉浸在期末復習中，愿意去的人其實不多，而班長考慮到這一點，并不強迫點名誰去，而是完全采取自愿形式，作為副班長，我要積極配合班長工作，所以我義無反顧地第一個報名了，事后我也并沒有覺得耽誤學習，相反，我覺得我又長了見識，這場頒獎 會激勵了我們還要堅持不懈地努力。

　　展望未來的班委工作，我會充分發揮自己的工作優勢， 以爭創優秀班集體為目標，積極搞好班級各項工作，確保本班級工作順利展開，為班級健康發展做出最大的貢獻。

班委工作總結6

　　在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。利用過節或節假日之余組織班級同學在一起聚會,開了幾個小型的聯歡會,讓所有同學都盡情的展示個人才華,同時也使大家更加的了解、熟悉。

　　作為班委學習好是關鍵，作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關鍵。我計劃本學期的工作步驟如下：

　　1）黑板報是班級的特色。在這學期里，我將繼續與合作伙伴共同完成材料編輯，文字撰寫，圖文美化等內容，把每一期的黑板報出得有聲有色。

　　2）班級作為一個集體，宣傳工作不容忽視。然而宣傳也是要考輿論工具和各種途徑的，只有通過各種宣傳，外界才能更好的被外界所了接和知曉，我們班的良好學習作風和各種值得其他同學學習的方面才能被大家來學習。

　　所以，做好我們班各方面的宣傳工作是我作為宣傳委員義不容辭的責任和義務，也是同學們對我信任和支持我才得以在這個職務上鍛煉自己。

　　3）發現本班的好人好事及時發動輿論工具向外界宣傳，為班上樹立良好的學習榜樣。

　　4）負責起稿本班上的活動計劃和活動總結。

　　5）把其他班上的良好作風向班上同學推薦。并鼓動同學們向他們學習。

　　6）了解班級內團員的`思想情況，在團支書的領導下，提出宣傳工作的意見、擬定和提出學習計劃和建議。

　　7）組織班級團員學習馬列主義、毛澤東思想，學習政治理論、時事政策、團的基礎知識，提高班級各團員的思想作風，與各班委一起搞好班風建設。

　　以上便是我在宣傳工作，組織工作上的本學期初步計劃。我將貫徹落實，做好自己的本職工作，好好工作，努力為同學們服務，使我們的班級更和諧，更溫馨，團結友愛，更加優秀。

　　我堅信，在今年，只要我們在全體班委的努力下好好工作，在未來的日子里，我們班的班委工作一定能夠做得更加出色。

　　0811407班宣語委員

　　趙會

　　二零一三年三月十日

班委工作總結7

　　時光飛逝，轉眼間今年已經是高中的第三個學期了，在高二的這第一學期里，我們文科24班在班委會的帶領下，在全班62名同學的共同努力下，在班級紀律、思想、學風、集體活動等建設上都取得了優異成績。

　　在班級建設上，開學初我們班延續了原本的班委會成員，得到了輔導員老師的肯定和支持，我們也表態將繼續積極工作，認真負責，懷著喂同學們服務的熱心，嚴格要求自己，使得本學期的班級工作能夠順利完成。

　　1、搶抓學風、班風。在此項工作中，班委會各成員都發動起來，將這項工作落實到實處。班風有明顯的好轉，比開學時有了明顯的進步。課堂紀律有明顯的好轉，學習效率有明顯的提高。其中各項工作在班級日志中有詳細的登記，每月做好工作總結。

　　2、教師節活動。在教師節前夕，班長召開了班干部會議，商討了教師節當天的事宜。在教師節當天，同學們都送上了自己最真摯的問候，各任課老師都受到由班委會負責制作的小禮物。黑板報的質量十分好，主題鮮明，班級當天有濃郁的節日氣氛。

　　3、綜合實踐活動。本學期的綜合實踐活動開展得相當的順利，遠足活動時同學們的活動氣氛相當的好，同學們基本上完成了遠足任務。整體秩序良好，體育委員負責各項工作到位，文娛委員拍了一些關于同學們遠足活動的照片。在當天，同學們都準時出席，沒有違紀現象。路上以及遠足的情節工作做到相當到位。午餐秩序良好。

　　運動會期間，整體表現良好。其中，我班以總分第三的好名次在大會上得到表揚。同學們積極參加的積極性高、配合好，在比賽中大聲為班級加油，在陣勢上比其他班強。

　　班級管理的衛生情況良好，因為分配有一個星期打掃廁所的任務，所以生活委員的任務比較重。但她能指揮些調好整體工作，將廁所清潔干凈，另外，班級的衛生也整潔干凈。出操方面的出勤率高，各方面出勤登記詳細。

　　4、中運會。在這一活動中我班積極配合學校為中運會盡自己一份力，做自愿者的同學，積極為外省運動員指路，熱情為外省運動員服務：在中運會開幕式中，由我校表演的舞蹈節目，在舞蹈節目的排練中，我班及其他班同學積極配合學校，在中運會上為學校爭光，至此，使我校在中運會上得到了好評。

　　5、班會。在本學期，青山區開展了中小學班會大賽，在此次班會的比賽中，我班以總分第二的優異成績獲得青山區中小學班會比賽的第二名了，同時增強同學們的.集體榮譽感。班委會成員在這項工作中表現出色，各協調工作充分。其他同學都與主持人積極配合，是這次比賽圓滿結束。這一次活動，也充分體現出24班同學團結互助的精神。

　　6、板報。這一項目是本學期中開展的板報評比活動，一共開了兩次，板報由我班文藝委員負責，通過文藝委員的認真負責，我班板報在第一次評比中獲得了第四名，在第二次板報評比中，我班文藝委員更加認真并使我班在第二次板報評比中獲得了第三名的好成績，有了這兩次的成功，我班會在下一次的評選中獲得更好的成績。

　　7、總結。回顧和總結這一學期的工作歷程，我們深深的感受到，班級每次的集體活動，每一聲的歡笑和支持，無不包括著領導、老師的關愛和鼓勵無不凝聚著班級每一名成員的努力和汗水，離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學，還有班委會對我們班級工作的關懷及支持。

　　在即將過去的高二上半學期中，我們經歷了很多，可我們堅信，在領導、老師。班委會的指導和支持下，全體班級同學的共同努力下，在未來的日子里，20xx級文科24班一定能夠取得更加出色的成績，贏得更多的掌聲！

班委工作總結8

　　緊張而忙碌的一年教學工作即將結束，這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我和學校每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。為了下一步能更好的勝任教師這一職稱特作總結如下：

　　一、培養建立一支有責任心的班干部，工作實行精細化責任制。

　　1，班主任工作非常辛苦，事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時間，研究備課，研究課堂，有更多的時間輔導學困生。經過多年的實踐，我覺得作為班主任一定要充分相信學生，許多工作放手讓學生去做，要做到人人有事干，事事有人干。這樣既培養鍛煉了學生的能力，又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養小干部，對班級管理做好指導。如班長的統領和協調檢查；衛生委員的值日安排，檢查；學習委員每天的早讀，課外作業的收交；體育委員的廣播操，眼保健操檢查；文藝委員的活動安排檢查；小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務，與學生協商，實行自愿承包，責任到人。并由責任人自己制定出檢查標準，班委會通過執行。

　　2，做好小干部的指導。班主任每周至少開一次班委會，對每周的情況進行簡單總結，多鼓勵，多指導。出現問題及時開。還注意做到，每學年都進行班干部輪換，至少換三分之一。其他班干部任職時間，無特殊情況，都不超過兩個月。

　　要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調動他們的積極性，在班里實行紅藍兩隊，輪換下來的班干部作為藍隊，負責監督；還可以每月拿出一周的時間，讓藍隊的干部工作，調動起雙方的積極性。在這一學年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出來，過舒心的日子，而班級的各項工作仍能照常開展：在這一學期中，同學們在眾多小干部的帶領下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動，人人爭當規范生活動等。對于學校組織的各項活動都能積極參與并取得了優異的成績。

　　二、勤于觀察。

　　要獲得關于學生的第一手資料，班主任就要事事留心、時時注意、處處發現，比如，在課堂上觀察學生的注意狀況、情緒表現、答題的正誤和角度、作業的質量和速度，在課外活動中觀察學生的活動能力、意志品質、個性傾向、人際關系和集體觀念；在家訪中觀察學生的家庭表現、家長對子女的要求和教育方法，等等。全國優秀班主任毛蓓蕾老師從一個學生在課堂上露出的一絲怪笑，訪到了該生與社會后進青年的秘密交往。姚亞平老師從家長為孩子系鞋帶的極普通的小事，發現了獨生子女教育的嚴重問題。可見優秀班主任總是一位優秀的觀察家，他們不僅勤于觀察，而且目光敏銳，能從學生的一舉一動、一言一行，甚或是極微小的情緒變化上，感知學生的思想和心理狀態，把握偶發事件的蔭芽，及時采取針對性教育和防范措施。

　　勤于觀察有助于班主任從觀察量的.增加上把握對學生質的認識，每個學生都是一個獨特而復雜的個體，在不同時間、不同場合、不同事情上的表現不盡相同，班主任只有經常地、有目的地反復觀察學生相同與不同的方面，才能在大量感知材料的基礎上，從外部的種種表象中洞悉學生內心世界的本質，也才能對學生的思想、行為給予實事求是的評價，進行“長善救失”的教育。

　　三、出勤情況

　　嚴格遵守學校的考勤制度，做到不遲到、不早退，按時上下班，無特殊情況，不隨意請假。本人并能做到根據自己學科特點適時加班加點。學校的各類活動均能按學校要求積極參加。

　　四、勤于捕捉與學生交談的機會。

　　班主任整天和學生打交道。一方面，在了解學生的過程中，交談可彌補眼觀之不足，拓寬獲得學生信息的渠道，避免了解學生過程中的“暈輪效應”；另一方面，交談在說服、教育學生的過程中，能收到鞏固和強化學生知行的效果。

　　教育的過程是一個從曉理、動情到導行的過程，理的闡發、情的表達、行的引導，往往要借助于語言“媒介”來實現。稱職的班主任無不與學生有大量的語言交流。他們或及時向學生傳遞國內外的最新信息，引導學生進行討論；或提出敏感的人生問題供學生思考，給學生以有益的忠告；或對學生所表現出的積極態度和才能予以肯定和贊賞，對偶發事件進行藝術處理和巧妙的引導……這些在學生思想、品德、學習、生活等諸方面無處不在、無所不包的“言傳”而非空洞的說教，其熏陶和感染的作用是多方面而巨大的，切不可等閑視之。

　　總而言之，在這一年的班主任工作中，我努力使自己配合好學校各項工作，強抓班級安全工作，不放松對班集體的管理，自紿至終我都在追求一種奮發向上的班集體氛圍，不求最好，但求更好。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。

　　杜曦明

　　20xx年1月8日

班委工作總結9

　　七年一班班委會工作總結一學期即將結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。

　　1、常規方面

　　本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使學生初步學會自我管理，逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標上多出了大量的工作。在這項工作中，我們我們圍繞著三點來工作：

　　1、明確班級常規，提出具體要求，

　　2、落實管理過程，采取自上而下的管理方式，3明確管理責任，落實具體檢查及時。總之,我們在原有的基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

　　2、干部隊伍建設及其工作情況

　　本學期開學初，我們班進行了班級干部改評選。經過明確的分工，我們的新班委會成員是：xxxxxx,班委會在成立后，大家都能積極工作，經常不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過2個月一起工作，使我們之間增添了不少默契。

　　3、活動方面

　　這學期學校和班級開展的活動有：

　　一開學，我們班進行了入學以來第一次值周工作，在值周工作中我們班增強班級凝聚力，并很好的完成了值周工作，受到了學校領導和老師的好評。

　　值周工作結束后，我們召開了“班級表彰會”。在表彰會上，許多同學獲得了獎狀。雖說，一張獎狀并不是什么貴重的獎勵，但是他們得到了學校和班級的肯定，每個人心里都美滋滋的。

　　9月10日“慶教師節”活動。我班班長王真真同學代表全體學生在教師會上講話受到了好評。今年形式與往年不同,這次我們是寫出你最想對老師說的一兩句話,一是對老師提出的意見或建議,二是你說出平時沒機會跟老師說的`知心話,或者是你對老師工作的想法。這些留言給了老師們增添一份喜悅，并有這種形式報答了老師的培育之恩。

　　10月中旬，我校舉辦了一年一度的校運會。我們積極鼓勵同學們參加，刻苦訓練，充分發揮了團隊精神，做到友誼第一，比賽第二。同時，我們排練了運動員入場式，統一的服裝和整齊的口號，展現了我們班的特色，張揚了我們班的活力。在班牌設計中，我們還獲得了二等獎，足球比賽一等獎。同時,不參加比賽的同學還組成了拉拉隊.他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。雖然我們沒有取得理想的成績，但我們也盡力了。比賽后我們還及時進行了討論，總結了失敗的原因，爭取在下一次比賽中取得好成績。在讀書節中我班多名學生獲獎，并榮獲了書香班級的榮譽稱號。10月份，在我班王真真和揚言惠同學在故事大賽中分獲一、二等獎11月中旬，我們班又要迎來了第二次值周工作，我們在上一次工作的基礎上,揚長避短，順利地完成了工作。再一次受到老師的好評

　　4、學風建設

　　我班學風建設主要是由的學習委員負責。并要求早讀、課堂、午自習做到安靜、有序。筆跡、作業做到干凈、整齊。嚴格的要求，使我班在期中考試中取得了較好的成績。我們班將一起努力爭取獲得“學風建設優良班”的稱號。

　　5、后進生的督促管理工作

　　本學期，經過全班同學的努力，我們班沒有出現一例因違紀（除吸煙）而受到學校處分的學生。

　　6、班級目前存在的問題及解決措施

　　首先，班級要盡快形成優良的班風，使之能體現出我們班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優缺點，我們應該互相取長補短。譬如，有的同學有遲到的壞習慣，這樣不僅會影響別的同學，還會對班級十項評比不利。此時我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點，進行獎懲措施，以激勵同學們共同投入到班風建設中來。其次，有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會強化管理落實，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

　　最后，要提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性，學習績效必定不會高，如此班級的整體成績也不會高。學習自覺性因人而異。自覺性不高的同學長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動成績較低的同學，并開展互幫互助小組。

班委工作總結10

　　一年的大一時間過得很快，在這一年里我非常榮幸擔任了班級的團支書一職，擔任期間有繁忙但更多的是從這項職務中獲得的收獲。

　　從剛到大學的朦朧，對學校每項工作的不熟悉，到今天能為同學指點迷經，有所幫助，自我感覺收獲很多，能為同學做出服務，說明我更好的適應了大學生活，對學校的工作有所了解，團支書是連接團委和同學的橋梁，班級入黨積極分子的產生和預備黨員的產生都要經過我手，雖然日常日常事務不繁忙，但是這一項項的工作一點都馬虎不得，因為這關心到每一位同學的個人榮譽，而且又要做到公平公正，讓同學信服，所以我在工作時要做到積極和耐心，并且通過自己實際行動在同學面前樹立威信。而在平時我就要和同學打成一片，與同學和睦相處共同奮進，這些看似簡單，但是這些都是要在日常工作時慢慢積累慢慢總結到的。對于日常工作，看似簡單其實做起來很復雜，首先要群發短信通知全班同學參加這項事務，喚起他們的積極性，其次就是收集他們的回饋信息，然后匯總總結，最后在全班同學眼前公示，然全班都知道這件事的結果，這一項項的.步驟，雖然不是規定的但是是必須要經過的，所以“重而道遠”。

　　對于工作打算，我以參選下一學年的團支書競選，我有把握做好團支書一職的職責，團結全班，團結同學，增加班級凝聚力，再接再厲為同學做出服務。

班委工作總結11

　　轉眼間一學期過去了。感覺到了一個班集體不再是開學初的陌生.我們班一開始就不十分注重班級團結建設。現在班級之間氣氛不是很好,班內充滿了瑣碎矛盾；以宿舍為單位的小集體現象也是不容樂觀，同宿舍之間的關系也不是很融洽.面對這些現象，我們班雖然組織了一系列的班級集體活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。如：去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班舉行班級聯歡會；但是通過這些活動，班內團結狀況沒有得到的改善，我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決.

　　班級工作要順利開展，離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會，兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關職業生涯規劃的班會。其他氣氛就不怎么好了,還有班委會時,班委之間很難形成統一的'意見,而且有的不配合.更不用說商討班級集體活動，有的就說隨便.班委會討論近一段時期內的班級情況，研究針對班內不良現象的解決辦法，效果都是不佳.

　　作為學生，學習當然是最重要的.但是班內的學習氣氛不是很濃，很少看到同學在課余時間在教室自習,不過可觀的是要到期末考了,同學們也挺重視的。

　　我們班的同學很少參加什么課外活動,也很少鍛煉,一星期的一天晨練也沒什么效果,出勤率很高,不過遲到還是很多.我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什么名次,但也為我班貢獻了力量。

　　作為一個班長,他的職責有:1對班級工作全面負責,指導個委員抓好工作.2主持處理班級日常工作.3主持召開全班大會,布置,總結工作,認真聽取同學對班干部的工作意見.4傳達學校的有關通知.5及時向班主任反饋同學意見和班級情況.

　　但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因.班級目前的狀況不好,我當班長的最深感觸是煩惱較多,快樂較少.可能是我不適合當班長,但是我想不管是誰當班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協作,形成統一的戰線.其次,同學之間要互相信任,互相幫助.再次,要以寬容的心去做事情.

班委工作總結12

　　本學期，xx城建在學校領導和班主任老師的正確領導下，大家積極努力，工作開展順利，成績突出，被學校評為先進集體。現將一學期的工作總結如下：

　　一、明確學習目的，端正學習態度。

　　進入高一結束，一部分學生只想去上海，而不顧班級工作，對集體漠不心。而另一部分學生，感到自己基礎差，白暴自棄，當一天和尚撞一天鐘，不求上進。上述兩種情況，我們認為都是學習目的不明確的表現，對此，我們班委會在班主任老師的協助下，召開了“我在高一這一年"， 主題班會，開了學習方法研討會，還利用黑板報、墻報廣為宣傳。經過一系列的工作，大家的'學習目的明確多了，仝班同學的學習積極性調動起來了。大家一致認為，沒有明確的學習目的和正確的學習方法，是不可能提高學習質量的。班委會又趁熱打鐵，及時組織互幫互學小組，開展比學趕幫超活動，增強競爭意識，在競爭中求團結，在競爭中求進步。一個團結向上的集體形成了。

　　二、分工具體，以身作則。

　　我們班委一致認為，要做好班級工作，必須分工負責，又要協調“作戰”。班委會在班長的帶領下，上作主動積極，凡是學校布置的工作和班級日常事務，都由班委會討論研究，集體訂出措施，再征求班主任的意見，經老師同意后，便分別由負責某項工作的班委去貫徹執行。每項工作告一段落，就在班委會上集體小結，總結經驗，找出不足。由于我們事事帶頭，吃苦在前，給同學們良好影響，同學們都積極土動地行動起來，桌椅壞了有人土動修理，放學后，有人主動插窗關門。本學期多次受到學校表揚。

　　三、大力宣傳“中學生守則”、 “中學生日常行為規范”。

　　為了讓同學們成為傘而發展的學生，成為合格的中學生，班委會定期組織同學學習“守則”和“規范”。要求同學們必須熟記“守則”和“規范”的每一條，并以此為準繩來約束自己，不可越軌。由于我們的嚴格要求，人力宣傳， “守則”和“規范”總扎根于同學們的心坎上，本學期沒有出現一次違紀的事。

　　當然，我們還存在著許多缺點和不足，主要是班委會與團支部配合不夠；班級活動比較單調；體育鍛煉還不夠；學生身體欠佳。今后我們將在工作中改正這些缺點和不足，力爭把工作做得更好。

班委工作總結13

　　時間如白駒過隙，轉眼我們已然走完了大一的春秋，這學期已進入了尾聲。從萍水相逢到現在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時間。

　　在這學期里，身為學習委員的我，仍然帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務，并且積極配合老師完成教學任務，，多與學習上有困難的同學一起交流，帶動全班同學一起學習，營造了一個良好的學習氛圍，樹立了良好的學風班風。

　　另外我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學習情況匯報，學風調查，把相關學習咨詢傳達給同學們，掌握大家學習情況等。并且，對比上學期，這學期對于跟領導老師溝通方面更加從容，進步了很多，更加積極地去跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法。

　　我一直都沒有懷疑過我們班級同學們的實力，通過這學期大家共同的努力，同學們的專業都在不知不覺中進步著。在表現性素描課上，我們班的同學出了好多的優秀作品；在色彩風景寫生中同學們的作業也畫出了自己的個性以及自己對色彩的詮釋；在裝飾基礎課中同學們最終的作品也得到了老師的認可與贊賞，認為裝一班的學生的能力強；在平構課上大家對作業也很認真，不厭其煩反復修改，直到老師很滿意為止。這些默默努力的成績，足以證明裝潢一班的實力，我想即使在整個裝潢系里我們也是一個優秀的班級體。只要我們擁有認真的態度和學好每門課的信心與決心，我想總有一天我們班的專業會在裝潢系里獨領風騷。

　　當然我們班級的同學在學習中也存在著一些問題，輾轉了許久，總結出了以下幾點：

　　1、個別同學對于專業的學習態度不夠端正認真，對自己不夠負責任。

　　2、自主學習的意識不強，缺乏自主解決問題，獨立思考的'能力。

　　3、眼界不夠寬，大多數同學在作業中體現的內容很具局限性。

　　4、學習效率低，課堂上不能夠充分利用好時間，課下準備工作做得不夠充足。

　　工作計劃：

　　1、帶領大家用一種快樂的心態來學習我們的專業知識，讓大家真正的熱愛我們的專業，而不是為了學習而學習。有這樣一句話：快樂是幸福的源泉。所以我打算努力找一些關于每門專業課大家感興趣的點和資料與大家一起分享，進行研究與探討，畢竟興趣對做成一件事很重要，這樣也解決了大家不愛自主學習的通病。

　　2、由于這學期學習及校內各種活動，所以辯論會一直沒有開成，所以下學期我會在班里開一次辯論會，鍛煉我們班的同學的口才與表達能力，應變能力。這個活動我會與我們班級中演講與口才社團的學生一起籌劃，讓班級中每一個成員都充分發揮自己的能力。

　　3、收集大家的興趣與愛好，讓我們班級的學生展示出來自己的才華，鼓勵大家參加每一次的作品比賽，不論是校內還是校外，在這里我會起表率作用的，希望大家和我共同努力。

　　4、采用互幫互助的制度，把全班的整體的專業課成績穩步提升。

　　5、早晨開展英語4級晨讀班，為有意愿想考四級的同學提供學習和交流的平臺。同時我會為大家印一些真題和閱讀資料來輔助大家的學習。每周我會聽寫一次安排的詞匯，以督促大家對詞匯的重視。

　　6、鼓勵大家發現問題、解決問題、努力向老師提出問題、與老師更加緊密的交流。

　　7、對于英語掛科的同學，采取英語學習不積壓的方法，每講完一單元后我會單獨給他翻譯并且督促他背單詞，一周后以試卷的方式考察課后習題背誦情況。每兩周帶他復習以前做過習題，循環復習，循環記憶的方法，以便考試時復習輕松一些。

　　總之下學期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學習方式來面對，采取低調做人，高調做事的原則，把我們的個性和特長以及積聚了一年的實力都暴發出來。一年來的學習與班委的工作，我總結了一句話——如果不張揚軟弱給誰看。既然是花就要綻放；既然是樹就要成棟梁；既然是石子就要鋪路；既然有實力我們就要讓別人看到。希望下學期我們重新來到的那一天，我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里，團結在一起，共同努力，共同創造更多美好的回憶，以及易斯頓的奇跡。

班委工作總結14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　首先感謝老師對我們的信任，同學們對我們工作的支持，我們初一·一班第一屆班委會較圓滿地完成了它的歷史使命，在此我代表班委會10名同學對我們五周的工作進行一下總結和回顧。

　　（1）首先班委會10名同學做到了緊密團結，明確個人工作目標，各負其責，在此期間召開了兩次班委會會議，對班內的幾項工作進行了討論和研究，達成了一致和共識，更好地開展了班里的活動。

　　（2）為了讓同學們更好地利用晚自習的時間，學習委員安排了30分鐘的英語活動時間，它主要分聽音、默寫、朗讀、閱讀等幾大部分，使同學們對英語產生了更加濃厚的興趣，也練習了聽力。

　　（3）在第10周，我班在宣傳委員的組織下，成功地召開了“追星一族”主題班會。這次班會主要討論了我們應不應該追星，由小品，相聲，辯論賽，模仿秀幾個方面組成。內容活潑新穎，思想積極向上，受到年級的'好評。

　　（4）一年一度的藝術節又到了，我們第一套班委認真地選擇歌曲，從第十二周起精心地排練我們班的節目，使我班在第十四周年級的藝術節合唱預選賽中發揮出色，以第一名的成績進入決賽。

　　（5）在體育衛生方面，我班也比原來大有進步，并有多個宿舍被評為優秀宿舍。在我們每個委員的共同努力下，我班在這五周內的每一次量化評比分數都不低于980分，并且三次列入表揚行列，獲得了一次全校最高分998分和一次年級最高分997分，這些都是空前的。

　　以上我們取得的一點成績，是與同學們的支持和幫助分不開的。最后我代表我們第一屆班委會向同學們表示承諾：無論我們今后是否還有機會做班委，這并不重要，重要的是在今后的學習工作中，要用高標準要求自己，擺正自己的位置，把自己置身于集體中，珍惜和把握機會，讓每一個瞬間成為我們的永恒！

班委工作總結15

　　本學期的工作，由于是剛剛開始，所以很多工作分配、規章制度還不是很了解，因此工作效率比較低。而且大家對活動的積極性不是很強，所以開展成功的活動并不多。可能大家的積極性都注重在學習方面吧，期末的成績還是很理想的。

　　班委會的籌組十分順利，除了個別的同學以外，全班同學都積極參與了競選，13位同學成為了班委會的成員。

　　校運會中，經過動員，同學們都積極地參與到比賽的準備、進行中。而且大部分的同學都參與到了校運會的.入場式中，為我們班的入場做出了表演。在各位體育健兒的奮力拼搏下，我班也取得了不俗的成績。

　　在一些我們開展的活動中，可能班委的籌劃能力不強，大家也未能積極配合，以致課余的活動較少，與別班的溝通也不強。但也有一些活動開展得比較好，如燒烤、籃球賽、外出野餐等等。

　　在開展學習、生活交流活動方面，有好也有不好的方面，例如大家都能很活躍地開展有關學習的討論，但是生活上的交流就比較少，男女生的互相認識也比較少，這方面可能是因為從班委到同學們的溝通都不夠所引起的，下學期將加強聯系，增進友誼交流。

　　本學期里，在學習、紀律、活動上，班中的同學都表現良好，雖然比較平庸，但也有我們的長處。積極學習但忽視課外活動工作是我們的不足，缺乏溝通，過于獨立工作是應該改善的地方。希望在下學期，能把我們班建設成為一個更加優秀的班集體。

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