教育年度工作總結

時間：2024-06-06 01:50:48 工作總結我要投稿

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有關教育年度工作總結5篇

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的教育年度工作總結6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關教育年度工作總結5篇

教育年度工作總結篇1

　　面對經濟及技術手段的飛速發展，針對保密工作的嚴峻形勢和艱巨任務，我區從打造西部“小三角”中心區、實現全面建設小康社會宏偉目標的高度，充分認識到新形勢下保密工作的極端重要性和緊迫性，切實把保密工作作為一件關系改革發展穩定全局的大事，高度負責地抓緊抓實抓好。

　　一、關于20xx年保密工作

　　20xx年，我區繼續加大保密關鍵環節的管理力度，堅持管人和管事兩手抓，著力研究和解決保密工作各環節的突出問題，努力把各項保密措施貫穿到業務工作的全過程，通過精心組織、周密安排，使得保密工作得以順利開展，確保國家秘密萬無一失。

　　（一）健全保密工作各項制度，完善和落實領導干部保密責任制，繼續加強對涉密文件、資料管理。一年來，我區針對不斷變化的實際情況和工作中存在的突出問題，認真查找工作程序、方法、手段以及使用工具等方面可能出現的漏洞，分析其存在的原因，完善了黨政機關保密工作制度，并將制度的完善和創新作為辦公室保密工作的基礎工作。同時，還進一步完善了領導干部保密責任制、文件收發管理制度，根據《關于高級干部保守黨和國家秘密的規定》的有關要求，對黨政領導干部明確提出了必須遵守的十項守則，并對文件收發員、管理員、機要員的工作程序和方法作出了嚴格的規定。加強涉密文件、資料的管理，提高工作人員的保密意識，防止在文件管理工作中泄露國家秘密事件的.發生。根據國家《保密法》、《保密法實施辦法》及我市有關保密工作的規定，結合我區具體情況，選派政治可靠、責任心強的同志，給予副科級待遇，負責機要文件管理工作，對機要文件實行專人、專柜管理。要求機要文件管理人員要自覺遵守國家保密紀律；要求機要秘密文件應由機要人員拆封，拆封時要清點、核對份數，凡指定由領導同志親自拆封閱辦的文件，他人不得拆閱；機要公文的收發和內部運轉，要建立嚴格的登記制度，嚴格執行交接簽字手續；機要公文的傳閱應及時，傳閱人要向機要人員履行簽字手續，杜絕橫傳，閱后及時退回；借閱涉密文件，須經辦公室主管領導批準，在指定地點和人員范圍內閱讀，并對文件內容承擔保密義務，任何人不得隨意擴大秘密文件閱讀范圍，也不允許向規定范圍以外的人泄露文件內容。全區機要部門及相關涉密單位人員辦理在保密范圍內的事項時，均負有不得泄露其內容的責任。

　　（二）加強對涉密計算機上網的管理。隨著計算機網絡的普及，計算機及其網絡己成為黨政機關、企事業單位自理、存儲、傳遞信息的重要手段。但同時，上互聯網作為一種時尚，成為人們交流思想、獲得信息和游戲娛樂的主要渠道之一。那么，保證涉密計算機不上互聯網，保障國家秘密的安全，成為擺在我們面前的一項重要任務。

　　1、提高認識，健全保密制度。加強對保密人員的保密教育，在一定范圍內開展對保密知識的學習，充分認識到做好保密工作的深遠意義，做到警釧常鳴，進一步落實涉密計算機管理和使用的規章制度和保密責任制。

　　2、加強保密檢查，把工作落在實處。制定好制度，關鍵在落實。為把保密工作落在實處，保障國家秘密的安全，我區加強了對涉密計算機的檢查，保證上互聯網的計算機不存儲和處理涉密文件，涉密計算機不上互聯網。在監督其落實保密規章制度的同時，提高工作人員的警惕性和保密自覺性。

　　3、嚴格控制措施，保障信息安全。為保證國家秘密不上互聯網，一是用來處理國家秘密的單機，只運行黨政機關公文處理系統。二是鑒于管理困難和使用的安全，要求涉密計算機不能一機二用，既處理國家秘密又上網。

　　一年來的保密工作，在領導的高度關注下，不斷加強對保密工作的管理，全面落實保密工作各項制度和相關規定，取得了較好的效果，確保了保密各項工作順利開展。

　　二、關于“四五”保密法制宣傳教育工作

　　自20xx年“四五”保密法制宣傳教育實施以來，我辦公室清醒地認識到保密工作的重要性，切實增強使命感和責任感，明確各級領導干部在保密工作中的職責，強化各項保密工作規范管理，加大全區保密隊伍建設等項工作的組織實施，在全區廣大干部群眾中深入地開展保密法制宣傳教育，進一步提高了我區依法治密的管理水平。按照市保密委員會的安排部署，我區始終把保密工作擺上重要議事日程，及時研究保密工作，解決保密工作中存在的各種實際問題，同時，緊密聯系工作實際，統籌安排，明確工作重點，狠抓保密各項工作的落實。現將“四五”保密法制宣傳教育工作總結如下：

　　（一）加強對保密法制宣傳教育的領導，切實做到同計劃、同部署、同檢查、同總結、同獎懲。辦公室始終把保密工作作為一項重要內容列入議事日程，納入崗位目標考核。主要領導經常過問、關心、支持保密工作，分管領導經常指導、協調、督促、檢查保密工作，基本上形成了主要領導全面抓，分管領導親自抓，各個部門具體抓的工作格局。各級領導在部署開展各項日常工作時，將與之相關的保密工作同時部署，同時落實、同時檢查、并將保密工作滲透到業務工作的各個環節中，做到了業務工作開展到哪里，保密工作就延伸到那里。同時，我區還將保密工作納入到中心工作中，納入到年終考核當中，把保密工作的好壞作為評價相關部門單位的一項重要標準，旨在提高我區黨政機關工作人員的保密意識，確保全區各項工作在一個安全，健康的環境中有序、順利開展。

　　（二）制定“四五”保密法制宣傳教育規劃和宣傳計劃，采取多種形式開展宣傳教育活動。20xx年，我區適時召開了學習、宣傳、貫徹《保密法》座談會，分管保密工作的書記和區長在會上作了動員和部署，并結合實際提出了具體宣傳教育規劃和年度宣傳計劃。20xx年，我區延續了前一年度的宣傳教育規劃和宣傳計劃，并結合前一年宣傳教育取得的成果，針對新形勢、新任務提出對保密工作提出的新要求。我區采用集中講解、召開座談會、討論研究會等多種形式，開展學習《保密法》的活動，通過這次學習教育活動，黨政機關工作人員保密意識明顯提高，進一步增強了保密觀念、法制觀念，提高了知法、學法、懂法和用法的自覺性，促進了保密工作的開展。五年來，全區各部門、各單位充分利用廣播、電視、報刊、宣傳欄、墻報、黑板報等各種宣傳工具，開展了通俗易懂、富有成效的宣傳活動，加強與各新聞媒體單位的聯系，充分發揮新聞媒體的作用。通過各種形式的宣傳教育活動的開展，不僅改善了黨政機關的整體形象，而且提高了全區在改革開放日益發展的歷史條件下，樹立起“保守國家秘密，人人有責”的意識。

　　（三）加強對保密人員培訓教育，努力提高業務素質和依法行政能力，為深入開展保密工作提供可靠保證。五年來，我區加強了對機要員、信息員、辦公室秘書教育管理，進一步加大教育力度，積極引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高思想道德素質，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上構筑起堅固的防線；加強了要害部門、部位的保密管理，抓緊研究制定相應的防范措施，加大投入，初步形成了人防、物防和技防相結合的防范體系；增強涉密載體的保密管理，涉密文件的起草、制作、分發、傳遞、使用、復制、保存直至銷毀，嚴格規范管理，完善保密管理，實行全過程監管；加強了涉密信息傳輸的保密管理，涉密計算機嚴禁上國際互聯網，涉密網絡必須與國際互聯網實行嚴格的物理隔離；加強了對重要涉密會議和重大涉密活動的保密管理；注重對初任上崗人員的培訓，通過自學、集中培訓、開會討論等多種形式，增強他們對保守國家秘密基本義務的責任感，使他們了解、掌握崗位所需的保密法律法規基本知識和保密工作基本常識。進一步做好定密工作，科學確定保密范圍、秘密事項，嚴格按照定密程序確定國家秘密，使該保的能真正保住，該解密的及時解密，該交流的信息能夠正常交流。

　　（四）總結經驗和做法，自查查擺問題，明確今后努力方向。主要經驗，一是主要領導全面抓，分管領導親自抓，各個部門具體抓的工作格局。二是采取形式多樣的宣傳教育活動。三是緊跟形勢變化，完善保密工作制度，適時采取有效措施。四是將保密工作同計劃、同部署、同檢查、同總結、同獎懲，效果明顯。五年來，我們雖然取得一定的成績，但是還要看到自己工作中存在的諸多問題，主要是保密意識仍不夠強，對新形勢、新任務的認識仍不夠充分，對涉密文件、資料的管理仍不夠嚴格。在今后的工作中，我們要進一步增強做好保密工作的責任感和緊迫感，認清形勢，提高認識，查找工作中漏洞，完善各項保密制度，推動我區保密工作再上新臺階。

教育年度工作總結篇2

　　在市委市政府的正確領導下，各級相關部門高度重視新居民子女教育工作，把新居民子女就學作為新居民服務管理的重要內容來抓緊抓好。各級教育部門認真落實“兩個為主”的政策，在新居民子女教育方面做了大量的工作，促進了區域教育的公平、均衡、和諧發展。據統計，20xx年在我市就讀的義務教育階段新居民子女學生數為13.73萬人，其中小學11.09萬人，初中2.64萬人；在公辦中小學就讀10.16萬人，其中小學8.11萬人，初中2.04萬人，新居民子女在公辦學校就讀的比例為73.97%%。全市有新居民子女學校33所，就讀學生3.57萬人，其中小學2.97萬人，初中0.59萬人。現將20xx年新居民子女教育工作總結如下：

　　一、政策引導，推進新居民子女教育工作

　　根據國務院辦公廳轉發的《教育部等六部門關于進一步做好進城務工就業農民子女義務教育工作意見的通知》（國辦發〔20xx〕78號）的精神，省政府下發了《關于進一步加強和改進進城務工人員子女教育工作的意見》（浙政發〔20xx〕69號），市政府制定的《關于進一步做好新居民子女接受義務教育工作的若干意見》（嘉政發〔20xx〕76號），將國家 “以流入地政府為主，以公辦中小學為主”的進城務工就業人員子女義務教育工作的政策（簡稱“兩個為主”）得到了認真貫徹落實，并提出了具體的工作措施。市委辦、市府辦《關于實施新居民積分制管理的若干意見（試行）》（嘉委辦〔20xx〕68號）的出臺，是創新和完善新居民子女教育管理服務的重要內容。在堅持政策引導、有序調控的原則指導下，綜合本地經濟社會發展需要、流動人口可預期教育要求和教育資源可承載能力，建立了新居民子女就學與居住證掛鉤制度，將新居民持有《浙江省居住證》作為其隨遷子女入學的基本條件。XX市、XX市等縣（市）于20xx年秋季開始進行試點，20xx年大部分縣（市、區）鋪開，20xx年各縣（市、區）全面實施新居民子女入學按照積分制管理辦法，起始年級的適齡學生均按照新居民積分制辦法，以積分回執卡作為入學報到的唯一憑證，既確保了學校招生的規范有序，也促進了學籍建立與管理工作的規范，確保了新居民子女入學受教育的公平權利，使新居民子女教育工作在我市得到了進一步的推進。

　　二、加強管理，規范新居民子女學校辦學行為

　　為加強對全市新居民子女學校的辦學管理，進一步引導和促進新居民子女學校規范辦學，提高學校辦學的整體水平，20xx年x月，市教育局制定下發了《關于開展新居民子女學校星級評估管理的指導意見》（嘉教職成〔20xx〕254號），在全市范圍內啟動新居民子女學校星級評估管理工作。各縣（市、區）通過星級管理評估，加強了對新居民子女學校教育教學、財務收費和安全工作等方面的管理，有效規范了新居民子女學校辦學行為，部分縣（市）還在評估后給予了不同形式的獎勵。如20xx年5月，XX市組織對轄區民辦新居民子女學校進行星級學校督導評估。根據評估結果，共補助獎勵民辦新居民子女學校38.11萬元。補助獎勵經費主要用于學校購置教學設備、改善食堂衛生設施和安全保障設施等方面。又如XX市從辦學條件、學校管理、教育效果等方面，20xx年9月對轄區4所新居民子女學校進行了星級考核，對評定為二星級的1所學校，按公辦學校生均公用經費的60%補助；對評定為一星級的3所學校，按公辦學校生均公用經費的50%補助，共下達補助經費164.48萬元，對引導新居民子女學校朝著規范、良性方向發展，不斷提升辦學質量管和理水平起到了積極的作用。

　　三、幫扶結對，提升新居民子女學校辦學水平

　　為了提高新居民子女學校辦學水平，彌補公辦學校招收壓力，各縣（市、區）相應建立了公辦學校對新居民子女學校輸出管理、結對幫扶等制度，積極開展機關干部的掛鉤聯系、校長的公派、教師的支教、雙向掛職等方式的幫扶活動，提高新居民子女學校管理能力和教學水平。如XX市建立實行公辦學校結對幫扶制度后，按照《XX市教育局關于公辦學校結對幫扶新居民子女學校工作的意見》的要求，實驗小學、平師附小、乍浦小學等8所優秀小學與新居民子女學校結對，實現以強扶弱，資源共享，推進公辦學校與新居民子女學校均衡協調發展。同時建立實行公辦學校派駐教師全職蹲點制度，選撥具有一定管理經驗的優秀教師派駐到新居民子女學校，督促、協助新居民子女學校加強管理，進一步規范新居民子女學校辦學行為，提高學校教育教學管理水平。又如XX市通過采用黨員教師、德育主任、班主任結對等方式，關心、關愛新居民學生的學習、生活及心理狀況，開展融入教育，增強其歸屬感。同時開展助學行動，對家庭經濟困難的新居民子女進行助學，發放“愛心營養券”等，讓新居民學生得到關心和關愛。

　　四、加強指導，提升新居民子女教育教學質量

　　為進一步提升新居民子女學校的教育教學質量，縣（市、區）教育行政部門高度重視新居民子女學校的師資隊伍建設，一方面嚴格要求學校實施教師準入機制，招聘時有條件的情況下，招收師范類院校畢業的學生；另一方面加強教師的教育培訓，把新居民子女學校教師納入納入區域范圍內師資培訓的范疇，積極開展新居民子女學校教師培訓、教研活動，開拓視野、交流教學經驗，提供展示的平臺，教育教學工作會議和課堂教學研究等活動均要求新居民子女學校教師參加，有力地促進了新居民子女學校教師更新教育觀念，規范執教行為，提高教學效益。XX市建立了新居民子女學校教師的培訓獎勵制度，對經考核合格的`教師每年獎勵600元，考核優秀的教師獎勵900元，對經考試合格取得教師資格證的每位老師追加獎勵300元。20xx年10月，2所新居民子女學校專任教師87名，合格學歷率達100 %，教師資格證持證率達70.11%。

　　五、組織活動，搭建新居民子女參與活動平臺

　　大多新居民女子學校由于受各種條件的限制，開展學生的課外活動不多，學生很少有展示自我的平臺。為此，部分教育行政部門聯合相關部門搭建起新居民子女學校學生和公辦學校學生活動的平臺，通過開展系列活動，讓新居民子女學校學生有顯示才能、展示自我的機會。如20xx年XX區教文體局與新居民局聯合開展了全區新居民子女小學生漢字聽寫大賽、中學生經典美文朗誦大賽、中小學核心價值觀征文等三項大型活動，學校組織積極、學生參賽踴躍。三項針對新居民子女學生的學生活動，無論是學校、教師還是學生都表現了極大的熱情，有舉辦活動條件的學校主動申請承辦活動。直接參加三項活動的學生數有近300人次，活動中學生在聽、寫、讀等方面的能力充分展示出來。又如XX縣新居民子女學校學生和公辦學校學生一起參加縣教育局組織的“親近母語·成語大賽”“親近母語·中小學生現場作文大賽”，參與的新居民子女學校學生表現了較高的積極性。

教育年度工作總結篇3

　　**年，**教育在區委、區政府的堅強領導下，緊緊圍繞“愛心** 幸福教育”的發展思路，以“五大建設”、“三大突破”為抓手，堅持以教育質量為核心，狠抓師資隊伍建設，深化教育教學改革，優化教育教學管理，教學質量顯著提升，教育事業快速發展。全區高分通過“全國義務教育發展基本均衡區”和“省區域教育現代化先進區”評估驗收，促進了**教育辦學理念大解放、辦學條件大變樣、辦學品位大提升，全區正由“教育大區”向“教育強區”邁進。

　　乘勢而上教育現代化持續推進

　　繼順利通過省區域教育現代化先進區創建之后，區委、區政府審時度勢，乘勢而上,迅速開啟新一輪教育現代化建設，提出以“堅持以建設更高水平教育現代化為方向，辦好人民滿意教育，深化教育教學改革，大力提升教育質量，全力打造好學校、培育好校長、塑造好教師、培養好學生，努力讓全區每一個孩子都能享受到優質教育資源”的奮斗目標。圍繞奮斗目標，區委、區政府決定在保障基本財力供給的基礎上，未來三年將新增10億元專門用于發展教育事業。**年，全區圍繞新一輪教育現代化建設，按照分步實施、逐步實現的原則，完成創建更高水平教育現代化先進鄉鎮4個、先進學校12所，同時完成10所學校教育裝備“二進一”提升工程。為進一步改善辦學條件，全區還相繼完成了**中等專業學校（一期工程）、小營小學幼兒園、袁集鄉中心小學幼兒園、吳城鎮中心小學幼兒園項目以及劉老莊中學學生宿舍樓改造工程，創建省、市級優質幼兒園7所，創建省、市級社區教育中心2所、市級居民學校2所，全區學校辦學條件得到了進一步改善。

　　改革創新教育質量顯著提升

　　推動教育教學改革，堅持以改革創新驅動質量提升。一是深入推進教學改革。在小學、初中、高中各學段分別推行“探究互助”、“翻轉課堂”、“生本課堂”教學試點，并逐步實現由點到面，全面鋪開，在初、高中畢業班推行在各學段畢業班課堂教學中倡導五種課型操作規程，提高畢業班課堂教學有效性。在全區開展十大教學模式評比，鼓勵廣大教師開展教學研究。組織 “決戰**高（中）考·走進高（初）三課堂”活動，在高、初中相繼舉辦“淮州篇”、“淮海篇”、“陽光篇”、開明篇”、“韓圩篇”、“韓橋篇”、“蔣集篇”等多場教學現場會，活動過程中，由領導出策略、專家出點子、名師出示范、教師出成效，強力促進了高、初中畢業班課堂教學效益。

　　二是不斷優化教育管理。深化教育集團（聯盟）工作，集團（聯盟）校間實行資源共享、教學互動、捆綁考核。建立局領導聯系到片、科室掛鉤到校制度，實行責任督學定期督導檢查制度，全面加大對學校質量、安全等工作的監測與管理力度。實施教研員“五·三”

　　工作制，學科教研員一周五天必須有三天深入到校，指導一線教師開展教育教學。學前教育階段創新開展幼兒園星級評估。在小學階段開展“542”提升工程和農村學校“兩極崛起”工程。初、高中階段開展飛行監測、晚間探訪及校際聯考活動。職業教育階段加深校企合作，高度重視對口高考工作。特殊教育階段辦好學前教育康復班，利用蒙氏、感統、康訓、語訓抓好文化學習和缺陷補償，通過開設電腦、家政、汽車美容、手工制作班，培養學生就業能力。三是教育質量再攀新高。**年全區高考首次實現文化、體藝“雙超千”目標，區教育局、淮州中學、淮海中學、南陳集中學受到市教育局表彰；**年，中考均分、達市四星級高中錄取分數線生數比例等指標較往年有明顯提高；首屆新疆班學生高考一、二本達線率100%，在全省名列前茅，新疆維吾爾自治區教育廳向學校專門發來賀信；**中專對口高考達一、二本線37人，成績位列全市第一，市教育局專門向區委、區政府發來賀信。

　　狠抓內涵教育品牌不斷突顯

　　堅持走內涵發展、科學發展之路，提升幸福教育指數，培育幸福教育品牌，真正把教育打造成一項幸福事業。一是堅持德育為先。圍繞愛心**建設，推進愛心文化進校園活動，引導學生學會感恩。加強“中國夢”、社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育，讓這些優秀傳統文化、美好追求和行為習慣內化于心、外化于行。淮州中學、袁集小學等學校被市委、市政府表彰為德育工作先進學校；我區選送的學生節目在**市未成年人風采大賽（八禮四儀）中獲一等獎第一名，代表市參加省風采大賽榮獲二等獎，其中微視頻和情景劇均獲第一名。二是開展體藝活動。深入開展“大課間”體育運動，保障學生每天在校1小時體育鍛煉時間，正常開展體藝2+1活動，常態開展年度體藝文化節活動，在中小學開展四球聯賽。“七·一”前后，組織兩場主題分別為“永遠跟黨走”、“紅燭生輝”大型文藝匯演。參加全市體藝文化節，我區獲一等獎20個、二等獎項目17個、三等獎25個，區教育局受被市教育局表彰為優秀組織獎第一名。區教育局在全國青少年五好小公民“美麗中國我的.中國夢”主題教育活動中被教育部表彰為先進集體。三是加強特色創建。今年以來，全區參與省、市級詩香校園、科技特色、科研示范等各類教育創建20余項，涉及38所學校，全部順利通過各級驗收。由青少年活動中心組織實施的創新創優項目《科普教育·筑夢人生》，培育了少年兒童熱愛科學、熱愛創造的情感。結合區域實際，全區學校精心培育校園特色文化，形成了一批以詩詞文化、愛心文化、象棋文化、水文化為代表的特色文化校園，大力打造體藝特色，形成一批以少兒乒乓球、少兒足球、花樣跳繩、管弦演奏、淮海戲和篆刻等為代表的體藝特色校。

　　以人為本隊伍管理增添活力

　　狠抓隊伍建設，努力打造一支素質過硬、敬業愛崗的師資隊伍。一是全面加強師德師風建設。加大師德師風考核力度，對師德失范、教學失當的教干教師實行一票否決。同時積極開展主題教育、十佳評選活動，表彰一批師德高尚、為人師表的教干教師。今年

　　以來，我區多名教師受到國家、省、市級表彰，蔡園園老師被表彰為全國優秀老師，孫建勇老師被評為省優秀教育工作者；白雪梅老師被表彰為**市“十大師德之星”，李維軍、程玉梅老師榮獲提名獎。二是大力提升師資隊伍素質。堅持開展教干賽課、教師考學、師生同考、校長論壇、教師講壇、青藍工程等活動，提升教師素質。實施“365”業務督導，提高教師業務素質。全年開展各級各類培訓1266人次，安排560名教干、教師參加區外學校觀摩學習、跟崗培訓。參加全市青年教師基本功大賽，18人獲一等獎、28人獲二等獎，綜合成績位列全市第一。三是不斷優化隊伍管理機制。全面推行中小學教職工雙向選擇、一年一聘制度，激發隊伍管理活力。建立教干任用選拔機制，設立后備干部人才庫，確立定期輪崗和末位淘汰機制。加大對邊遠農村教師關懷支持力度，提高補助津貼標準。成立教師發展中心，設立名師工作室，加大特級教師、骨干教師培養力度。加強與**師院合作，在培訓培養教師、提供實習實訓基地、加強教科研探討、優先錄用優秀畢業生等方面達成雙邊共贏。四是全面整肅教育行風環境。開展“行風提升百校行”活動，對學校辦學行為、教師教學行為加強全面督查，通過視頻曝光、通報批評等形式加大查處力度。落實“兩個責任”，創新構建黨風廉政建設“1﹢7”責任管理體系，保障教育發展穩定有序。組織局機關人員下基層、大走訪，幫助基層學校、一線教師及引資企業解決實際問題，觀看特色展示260余次，舉辦座談180余場，訪談師生、家長2700余人次，征集各類教育問題42條，分階段予以落實解決。

　　回望**，云蒸霞蔚尚滿天；翹首20xx，春意無邊天高遠。新的一年里，**教育將堅持以區委十一屆七次全會精神為指引，瞄準新目標，落實新舉措，邁向新臺階，積極實施教育現代化建設，全面推進教育綜合改革，全力提升教育教學質量，努力為建設“實力強、城鄉美、群眾富的幸福**”作出教育人應有的貢獻。

教育年度工作總結篇4

　　20xx年，我縣愛路護路宣傳月活動在縣委、縣政府的正確領導下，根據**區護路辦和省市護路辦的安排，我縣自20xx年4月1日起，在全縣范圍內以新《鐵路運輸安全保護條例》的實施為契機，以提高全民愛路意識為主題，開展了形式多樣的宣傳，取得了一定的成效。

　　一、領導高度重視，加大了宣傳月活動的領導力度

　　領導重視，是加大鐵路愛路護路宣傳月工作，動員廣大群眾做好愛路護路宣傳工作的前提和保證。縣委、縣政府將愛路護路宣傳月活動納入了全縣社會治安綜合治理總體規劃，4月初，縣政府辦發出通知要求全縣有關單位特別是實行鐵路治安承包責任制的鄉鎮在二季度里，結合本轄區實際，突出重點、宣傳《鐵路法》和《鐵路運輸安全保護條例》，宣傳活動不僅進村入戶，更注重宣傳到人、入心。5月18日，縣委、縣政府班子成員利用研究湘桂復線東安城區段設計方案討論的時機，集體學習了新的.《條例》。

　　二、經常性宣傳和重點宣傳相結合，把宣傳月活動不斷推向深入

　　根據**區護路辦和省市護路辦的安排部署，結合我縣實際，我縣將鐵路護路宣傳活動拓展為百日宣傳活動。重點突出宣傳《鐵路法》和《新鐵路運輸安全保護條例》以及中央、區、省市各個時期有關鐵路護路工作的文件，規定對鐵路沿線群眾普遍進行一次愛路護路宣傳教育。在宣傳月活動期間，我縣結合大站周邊環境整治行動和打擊耕牛肇事專項行動，精心準備，共印發各類宣傳資料1.55萬份，其中新《條例》全文印發500份，摘要5000份，安全常識5000份，耕牛看護公約5000份。鐵路沿線共書寫永久性橫幅標語380條，出墻報28期，舉辦護路知識法制講座32場次。分管鐵路護路工作的湯副縣長在有線電視臺發表了“深入開展學習《鐵路運輸安全保護條例》的電視講話，縣護路辦以東鐵護（20xx）5號文件關于開展以新《鐵路運輸安全保護條例》”為主題宣傳教育月活動的通知下發到縣直各有關單位和鐵路沿戲的鄉、鎮及中小學校。針對今年入春以來，湘桂線沿線耕牛上道肇事事件頻繁發生，嚴重影響鐵路運輸安全的根據**區護路辦的安排，我們印發張貼耕牛看護公約5000份，與耕牛戶簽訂責任狀1000余份，組織護路隊員上道驅趕耕牛410余頭次。我縣將杜絕耕牛肇事納入宣傳月活動中，狠抓了各項措施的落實，在集體放牧耕牛的地方設置警示牌4處，上報改建過牛道3處，使耕牛上道肇事事件降到了最低點，實現了零指標。

　　三、部門配合，落實責任，注重考評，促進宣傳教育工作的有效開展

　　我縣鐵路護路宣傳月活動初始，制訂了切實可行的宣傳工作計劃，把全面開展鐵路護路宣傳活動做為各護路成員單位的一項重要任務，并列入年終考評的重要內容。宣傳月活動在全縣鋪開后，各部門認真落實責任制和責任追究制，按照誰主管，誰負責的原則，在縣護路辦的組織協調下，充分發揮職能作用，有條不紊開展工作。宣傳活動中，縣教育局、廣電局根據業務特點大力參與支持，使我縣的愛路護路宣傳月活動開展有聲有色，鐵路駐縣單位特別是東安所干警深入學校搞宣傳，使全縣人民群眾特別是鐵路沿線的群眾受到了一次教育，廣大人民群眾安全意識得到了普及和提高。多年以來，我縣已有16篇（幅）護路新聞稿件在《湖南日報》、《永州日報》等報紙、湖南教育臺、永州電視臺等電視臺和紅網、永州政府網等刊載或播放。但是，今年宣傳教育月活動仍存在發展不夠平衡，聲勢不夠浩大，大型集體活動不夠多以及與專項活動的有機結合上仍需加強的問題。

教育年度工作總結篇5

　　光陰似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾聲，總結本學年來的工作，用幾個字描述很恰當：工作認真負責，勤奮學習，愛崗敬業，恪守職責，嚴謹治學，生活儉樸。具體表現如下：

　　一、熱心教學，認真負責

　　本人本學年來繼續擔任四、五、六年級段13個班的綜合實踐活動課程教學。上學期五六年級7個，本學期四、六年級6個班的教學工作。一周12課時，400多位學生，其中外來民工子弟達260多位，他們的學習習慣、生活習慣、衛生習慣不好，自主學習能力差，條件差，自律能力差，加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參，無服務條件，無方向的課程設置，給教學工作帶來難度。

　　但本人針對問題，與學生一起探討，認真分析校園內外的`條件，即時捕捉教學素材，以網絡資料做參考，以時事熱點為題材，認真備課、制作課件、啟發學生學會發現問題、思考問題、幫助學生梳理問題，篩選研究性課題，鼓勵學生采用各種研究方法，實踐體驗，解決問題，積累課程教學資源，規范教學，努力完成四項規范達標要求：計劃、備課、改作、評價。積累主題課程設計資源多個，篩選優秀的主題課程設計參評，上學期獲得區一等獎2個〈安全無小事〉和〈保護環境〉，區二等獎1個〈開心農場農作物大觀園〉區三等獎1個〈文明禮儀〉;撰寫學科教學案例論文2個，獲得區三等1人次;平時，還努力輔導學生參加研究性學習成果評比，獲區級獎2人次，科技論文二等獎2人次;其他3人次;校內教學檢查都獲得優秀等級。

　　二、后勤工作，忠誠服務

　　本學年來，本人繼續擔任打印室里的打印復印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來，接受鎮、區、市級領導檢查4人次，都受到好評：檔案整理A檔，學籍管理規范，井然有序，教研組活動記錄實效性強，組員獲獎率高，服務工作效率高;教研組課題區級立項，落實扎實。平時，我還經常與教研組的各組員溝通，鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動，上學期的體育賽課獲得區團體二等獎，本學期的信息技術、科學素養提升工程培訓競賽獲得團體、個人二、三等獎6人次;學生參與各類競賽獲獎10多人次;教師撰寫的論文、案例獲得區二、三等2人次，市級一等獎1人次，其中本人撰寫的學科論文《基于綜合實踐活動課程實施的思考》區三等，讀書征文《不做自以為是的綜合實踐教師》獲省第七屆讀書征文三等獎;

　　三、關注生活，熱情周到

　　我校校園文化建設經常會接受上級領導的檢查，學校領導一直關注生活教育，在后勤服務工作中，一些領導級的檢查，洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情，雖然只是幫忙，只要有空，我也能做到熱情周到，利于生活方便給以關注，使工作氛圍和睦團結，和諧發展。平時，本人生活簡樸，沒有刻意打扮，但在學生面前也會經常修好邊幅，以飽滿的精神狀態投身工作。在五(3)班的副班主任工作中，能為班主任排憂解難，一起排練晨會表演，一起做好值周班工作;在綜合教研組內，關心組員生活，能給以幫助，一些病殘的老師，給以慰問，從不計較個人得失，使老師們感到溫暖。

　　當然，本人存在不足，因為能力有限，教學效率不怎么高，還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路，科研成果一般。對老師的生活情況與學習情況不是很關注，勞動基地動員學生持續觀察習慣培養做得不夠。

　　總之，本學年來，因為大家的共同努力，取得了一些成績，但只能代表過去，希望自己戒驕戒躁，爭取更優異的成績。單車俱樂部年度總結小語工作室個人年度總結教學部辦事員和社團指導老師年度總結

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