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工作計劃

時間:2024-09-01 00:39:40 工作計劃 我要投稿

【實用】工作計劃范文合集六篇

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,我們要好好計劃今后的工作方法。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的工作計劃6篇,歡迎大家分享。

【實用】工作計劃范文合集六篇

工作計劃 篇1

  一、指導計劃

  提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要落到實處,發掘并培養一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養語文能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實的基礎和閱讀寫話能力,并能協助老師進行輔差活動,提高整個班級的語文素養和語文成績。

  二、制定目標:

  在這個學期的培優輔差活動中,培優對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力,成績穩定在96分左右,并協助老師實施輔差工作,幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。特別是語文考試這一基本的能力。

  三、制定內容:

  培優主要是繼續提高學生的'閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導,以期在寫作中能靈活運用,提高寫話水平,定時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高語文能力。

  輔差的內容是教會學生敢于做題,會做題,安排比較基礎的內容讓他們掌握,寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄。仿寫,后獨立完成,保證每個差生有話可說,有文可寫。訓練差生的口頭表達能力,堂上創造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

  四、培優對象:

  劉建鋒 吳心儀 陳嘉琪 陳強 李梓銘 胡嘯立 羅國彬 張智光 何澤鉅 張旖婷 王紅楓

  五、輔差對象:

  陳哲王澤洪黃翰莊立銓彭偉星梁安琪羅贛楊展慧翁善

  六、主要措施:

  l。課外輔導,利用課余時間。

  2、采用一優生帶一差生的一幫一行動。

  3、請優生介紹學習經驗,差生加以學習。

  4、課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響差生。

  5、對差生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。

  6、采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。

  7、充分了解差生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

  8、重視中等成績學生,保持其成績穩定和提高。

  9、必要時與家長聯系,協助解決差生的學習問題

工作計劃 篇2

  20xx年下半年,我站在的正確領導下,認真貫徹落實上級有關部門的工作會議精神和各級領導的指示精神,不畏困難,調動一切積極因素從抓管理著手,增強職工責任感和緊迫感的同時,緊緊圍繞收費中心任務,不斷加強收費、管理工作,切實加強站區安全生產和精神文明建設。特制定20xx年下半年工作計劃如下:

  一、通行費征收

  根據給我站制定的全年征收計劃任務,結合某某收費站實際情況,制定20xx年下半年征收計劃任務,采取有效措施努力提高通行費收入,做到應征不漏、應免不征。(責任人:郝士倫)

  二、活動開展

  1.我站繼續以"三百三十"的標準嚴格要求各項工作,根據20xx年"三基"建設推進表,開展"三基"各項活動。

  2.根據上級文件要求,做好迎國檢各項活動。

  3.以"平安交通"創建活動為契機,順利開展安全生產大檢查活動。

  4.7月份做好etc全國聯網和黑名單測試的查看上報工作。(責任人:各班班長、票管)。8月份繼續學習etc相關知識,隨機抽查和測試全體職工,讓每位員工動能熟練掌握。

  三、迎國檢工作

  根據交通運輸部《關于做好"十二五"全國干線公路養護檢

  查準備工作的通知》的文件精神和省交通運輸廳、管理中心、管理處對迎檢工作要求,按照我站迎國檢具體活動方案,以提高征收管理水平,優化服務窗口形象為重點要求,強化措施,明確分工,責任到人,確保內業,外業"兩個"不丟分。

  內業方面:7月份按照迎國檢總體要求,進行內頁資料互學互比活動。8月份深入細致的修改迎國檢匯報材料,最終定稿。

  外業方面:8月份按照迎國檢的檢查標準,進行模擬檢查,查漏補缺,同時統計車道和辦公樓需要維修刷漆的面積。9月份根據需要制作迎國檢條幅、展板等檢查宣傳材料,全力迎接國檢。9月份做好迎國檢后的總結工作。

  四、站務管理

  1.加強站區衛生管理。要求各收費班長在當班期間,合理安排人員進行打掃,做到收費廣場、收費島上無廢票、無紙屑、無煙頭等雜物;收費車道內無油污、無廢票、無煙頭等污物;收費亭內要保持干凈整潔的工作環境,物品擺放整齊。收費站范圍內進行一次徹底的清掃活動,為迎接國檢做好準備。

  2.加強宿舍衛生管理。嚴格按照準軍事化,進行高標準、嚴要求,切實把征收考核細則落到實處,進行不定時每日隨機抽查,夏季來臨,加大稽查對于不符合標準要求的宿舍人員將給予通報批評,并按相關規定給予處罰。

  3.加大稽查考核力度。進一步加強稽查人員的稽查考核力度,要求其做到公平、公開、公正的對各收費班組進行考核,不徇私情。年底開展評定年度先進活動。

  4.加強管理,堵漏增收。嚴查"綠通"車輛,規范操作流程,嚴格按照《河南省高速公路"綠色通道"規范化管理辦法》實施,針對日常收費工作中出現的.違規過磅、闖關、使用液壓等偷逃通行費行為進行嚴格處理,堅持原則,做到應征不漏、應免不征。11月份開展堵漏增收工作,確保通行費收入顆粒歸倉。12月份開展流失卡專項治理活動。

  5.收費紀律和文明服務。要求各收費班組嚴格遵守收費工作紀律,不遲到、不早退。在工作過程中,要始終堅持使用文明用語、文明手勢。稽查人員要起到監督的作用,對違反工作紀律的收費人員要給予一定的處罰。

  五、安全生產

  1.以"安全大檢查"活動為契機,每個月進行安全綜合檢查以及安全隱患排查,不定時召開安全生產會議,并開展消防、用電等專項檢查,以及安全隱患排查,深化全站人員的安全意識。各班組要嚴肅認真的對待每一個環節、每一個不確定因素,確保安全,確保驗收合格。7月份做好收費站水井加深的監督工作。9月份做好中秋節假期期間的值班安排和保通工作。9月份對安全隱患排查治理、日常檢查等相關工作及時進行總結和向上級匯報。確保全年安全生產零事故。10月份做好十一小長假免費期間的保通預案和值班安排工作。

  2.根據安全生產計劃,開展一次安全用電培訓,第三季度和第四季度分別進行食物中毒應急演練和雨雪天氣保通應急演練活動等,提升職工應對突發性食物中毒的反應處置能力和應變能力。

  六、廉政教育

  加強員工廉政教育,定期召開廉政教育工作會議和伙食會議,并定期對我站員工進行廉政教育培訓,要求有學習筆記和學習心得。為進一步深化廉政建設,我站計劃第三季度在全站進行一次三嚴三實學習活動,把三嚴三實的要求帶到具體的工作中;第四季度在全站進行一次三嚴三實討論活動,每位員工都要講一講自己學習三嚴三實的的體會。

  七、企業文化建設

  第四季度組織職工學習企業文化相關內容,開展"我為單位發展獻言獻策"活動。11月份天氣轉冷,做好職工的防凍保暖工作。

  八、交辦上級下達的其他任務。

  外頁內頁準備到位,迎接年底大檢查。對20xx年經行工作總結,對20xx年經行工作計劃。

工作計劃 篇3

  進入四月份以來,在校領導的正確領導下,在與同事們的交流探討下,我認真的完成了學校安排的各項教育教學任務。

  本人認真備課、上課、聽課、評課,及時做好課后輔導工作,擴充各種教學知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的.教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。為了今后能更好的工作,對本學期的教學工作總結如下:

  1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  ⑴課前準備:備好課。

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  ⑵課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,因材施教,注重培養尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。對于個別家庭沒有電腦的學生進行互助式輔導。

  2、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  3、培養多種興趣愛好,到圖書室博覽群書,上網查找資料不斷擴寬知識面,為教學注入新鮮血液。

  社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

工作計劃 篇4

  一、指導思想

  初二的學生沒有了剛進初中的新鮮感,也沒有初三的升學壓力,加之新增物理學科,其他學科難度增大,所以初二年級被叫做中學生的“分水嶺”,“轉型期”。大家耳熟能詳的是“初一不分上下,初二兩級分化,初三天上地下”。可見初二對學生的重要。本學期,我們將以學校總體工作計劃為指導,以促進學校規范化驗收為契機,依據德育處及教務處工作安排,根據八年級的實際情況,堅持以加強常規紀律教育為基礎,以提高學生自我管理,自主學習為目標。充分發揮年級組管理的職能作用,講求實效,正確處理好面向全體與關注差異、嚴格要求與生動活潑發展、打好基礎與培養能力的關系,把強化班集體建設作為突出工作,嚴格培養學生良好的行為習慣和正確的學習方法,進一步加強教育教學常規管理,力爭做到初二向初三的平穩過渡,為即將進入的初三年級打下扎實的基礎,為學生終生幸福奠基。

  二、工作目標

  抓好班級管理,強化年級組建設,團結協作,凝聚集體智慧,務實苦干,工作到位。落實德育目標“人人有事做,事事有人做”培養自我管理,自主學習能力,能較為全面的發展。整體穩步推進,著力做好轉差工作,重視差生轉化,狠抓尖子生和后進生,力爭教學各項指標超越朝陽區平均水平,為進入九年級打下堅實的基礎。

  三、工作措施

  1.強化年級教師隊伍的管理

  以身示范,充分發揮帶頭作用。盡我所能幫助新上任的三班,四班兩位班主任,多鼓勵,多肯定,調動他們年輕人的積極性,發揮他們的創新能力,繼續把教師的團結協作放在首位,充分調動全組教師的工作積極性、主動性和創造性。

  定期召開年級組教師會議,落實措施,布置年級工作,使教學和管理走上良性發展。

  2.進一步抓好行為規范和養成教育。

  (1)利用板報、德育課、班會等形式,加強行為規范養成教育,落實“人人有事干,事事有人干”增強學生“自我管理,自主學習”意識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的`教育和訓練。

  (2)細化班級每一件事,認認真真抓落實,一點一滴養習慣。落實課前把學習用具擺放在左上角。

  3、利用年級組優勢,開展各項體育比賽,促進學生體質健康。

  發揮三班班主任田老師為體育老師的優勢,開展跳繩比賽,長跑比賽,羽毛球比賽等學生喜歡的運動,促進學生體質健康,培養學生與人交往的能力,養成良好的團隊協作精神。

  四、活動安排(見附表)

  九月

  1、制定各項管理計劃2、修訂班規,班訓和班級個人積分,規范教育。3、感恩教師節板報,感恩故事匯編成冊。4、中秋節傳統節日小報5、校規,校訓主題板報6、“九一八”愛國主義教育7、巴士窗課堂第三站

  十月

  1、國慶專刊板報2、巴士窗第四站”我的青春我做主”3、組織階段測評4、召開家長會5、廣播體操比賽

  十一月

  1、英語百次競賽2、語文美文背誦3、組織學生秋游4、跳繩比賽5、巴士窗第五站6、期中考試,質量分析會7、組織年級會

  十二月

  1、高效利用時間主題班會2、英語典范展示3、拔河比賽4、“感恩同窗”元旦聯歡會5、組織階段測評

  一月

  1、期末考試復習動員會,考試誠信教育2、期末工作總結,學生評語等臨假工作3、假期安全教育,假期作業活動安排

工作計劃 篇5

  一、參加財務人員繼續教育

  每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育,但是11月底,繼續教育教材全變,由于國家財務部最新發布公告:xx年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》,可以說財務部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后,匯報學習情況報告。

  二、加強規范現金管理,做好日常核算

  1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

  2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。

  3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

  4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領導臨時交辦的其他工作。

  三、個人見意措施要求

  財務管理科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。

  總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

  一、 指導思想:

  在主管副校長、教務主任的領導下,具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理。規范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作再上新臺階。

  二、 主要職責:

  1、 協助主任配合各年級的工作,負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。

  2、 做好教務主任的`助手,定期不定期的向教務主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。

  3、 對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規范地做好檔案建設。

  三、 具體工作

  1、編寫教導處計劃、總結及其他文字工作。

  2、制定本學期校歷、作息時間表。

  3、組織教學常規檢查,寫出總結,及時反饋問題。

  4、管理考務及成績統計上報工作。

  6、組織開展公開課教學活動及外出聽課活動。

  7、組織安排校內語言文字工作的宣傳活動,并開展一系列活動。

  8、完成學校交辦的其他工作。

  我很榮幸能夠成為xx職業學院的一名輔導員,加入到這個充滿朝氣和溫暖的大家庭。作為一名新入職的輔導員,我深感自己肩上所擔負的重任,因此我會竭盡所能,加緊調整工作狀態,盡快完成角色轉換和熟悉輔導員的各項工作,爭取給學院領導和學生交出一份滿意的答卷。

  一、指導思想

  英國思想家培根認為,思想決定行動,是行動的先導和動力。只有樹立正確的指導思想,才能為自己的行動指明方向。因此,指導思想是輔導員開展工作的基礎和前提條件。在下一學期的工作當中,我會進一步學習《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》以及20xx年教高16號文件精神,貫徹落實學工處的各項任務和要求,以學生為主體,切實提高學生的能力與綜合素質。

  二、日常管理

  結合所帶學生的具體情況,進一步加強學生的日常管理,著重培養學生的良好習慣,加強學生的自律精神。

  1、宿舍管理。大三學生即將踏入社會進行實習,為了督促學生的宿舍自律意識,我會結合實際進一步加強學生宿舍管理工作。一方面,通過班會做好宿舍管理宣傳工作,特別是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性,強調最后一年不能放任自流;另一方面,經常深入學生宿舍進行巡查,及時發現宿舍存在的問題,并予以妥當的解決。

  2、安全管理。學生的安全教育作為輔導員日常工作的重中之重,必須常抓不懈。首先,加強交通安全教育。進入大三,絕大部分同學都將進入社會實習,必須強調學生的交通安全,注意乘車、道路行走安全。其次,加強消防安全教育。增強學生的消防知識,教育學生宿舍安全用電,禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點燃明火等危險行為,同時教育學生關于火災自救與逃生的方法。

  3、其他管理。切實做好學生報到注冊、考勤以及催繳遺留欠費等有關工作,使學生能夠安心學習生活。

  三、學風建設

  良好的學風能夠激發學生學習的積極性和主動性,增強學生的歸屬感,提高學生班集體的凝聚力和戰斗力。

  1、落實嚴格的考勤制度。全面做好查課和落實考勤工作,督促和教育學生認真上好課,做到不遲到、不早退、不曠課。針對個別缺勤的同學,及時對其進行思想教育,做好跟蹤交流工作,使其盡快改正。

  2、做好外出實習學生管理工作。通過各種方式和途徑與學生保持緊密的聯系,及時了解學生實習的情況,對于學生反映的需求及和困難,及時給予幫助和指導。加強學生的就業指導,幫助學生樹立正確的就業觀念。

  3、加強素質測評管理工作。嚴格按照學院相關規定落實素質測評的各項細則,進一步熟悉、吃透開展素質測評的重要意義及工作方法,通過素質測評掌握學生的綜合素質情況,使學生對其表現有一個直觀的了解,以先進典型為榜樣,注意發揮榜樣的力量,促進學風建設。

  四、班級建設

  一個優秀的班集體,離不開每一個成員的努力與支持。樹立統一的班級奮斗目標,并以此為導向,匯集每一個成員的聰明才智,通過互相幫助,遵守學院規章制度,積極維護班集體的榮譽。

  1、班級紀律建設。無規矩不成方圓,通過各種途徑和方式向學生強調班級紀律的重要性,特別是在開學初通過周班會和主題班會向學生重新進行紀律教育,強調遵守法律和學校規章制度的重要意義,使學生養成自覺遵守相關紀律的意識,努力做一個文明的新時代大學生。

  2、班風建設。雖然大三大部分學生都將進行社會實習,留在學校上課的時間逐漸減少,但是一個具有良好班風的班級體無論在什么時間,什么地點都能體現出來。因此,對于選擇“2+0.5”的學生,繼續做好上課考勤管理工作,爭取在有限的時間學到更多有用的知識。對于選擇“2+1”的學生,要求其在社會實習要牢記學校和老師們的囑托,遵守法律法規,在實習崗位上踏踏實實工作,學習工作技巧,鍛煉工作技能,發揚勤學、愛學的精神,提高適應社會競爭的能力。

  3、思想建設。大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來。因此,在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平,深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學生先學會做人,后學會做事,特別是要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范,養成良好的道德品質和文明行為,做一個文明守法的公民。

  業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。新學年,我將以飽滿的熱情、高度的責任感投入到輔導員工作當中。當然,作為一名新人,對于很多業務還有不熟悉的地方,我會積極地向領導和同事請教,同時繼續加強輔導員理論學習和實際操作能力。理想已經起航,就必須加倍努力,將青春的汗水化作船槳,伴我前進。

工作計劃 篇6

  一、年度學校工作計劃目標

  中小學心理健康教育的直接目標是提高全體學生的心理素質,最終目標是促進學生人格的健全發展。結合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:

  1、了解自我

  目前普遍存在僅以學業成績作為評價學生優劣標準的情況,導致不少學生自我形象偏低,自信心不足,嚴重阻礙著學生的素質成長。針對這一現象,心育工作應注重幫助學生了解自我,接納自我,對自我的形象進行整體認識,讓學生從學業自我形象、社會自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進行整體認識,找出自己的優勢與劣態;幫助學生自尊、自愛、自強、自立,樹立自信心。發揮出自己的潛能,實現人生價值。

  2、培養良好的學習適應能力

  當前由于學習適應性不強,而淪為學業不良的學生日漸增多,培養學生良好的學習適應能力就顯得日趨重要。心育工作應致力于開展協助學生制定學習計劃,尋求適合的學習方法,養成獨立思考,刻苦鉆研,集中精力,心無旁騖的學習品質以及保持濃厚的學習興趣等方面的工作,以達到促進其有效學習的目的。

  3、養成理想的人際交往習慣

  理想的人際交往習慣是個體適應社會環境不可或缺的條件,人際交往的'適應與否,直接影響著學生人格的發展,也影響著其在社會中的生存和發展,當前學生由于缺乏良好的人際交往習慣,可導致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協助學生掌握人際交往的藝術是重要的。在當今這個多元化、多樣化的社會,做到這一點,是尤為重要的事情。

  4、促進人格的健全發展

  目前的教育比較強調學生智力因素的培養,往往忽視非智力因素的養成;忽視對學生心理素質的全面培養,會嚴重影響著學生素質的提高。心育工作應注重對學生心理素質的全面培養,促進學生心理素質各方面的諧調發展,使個體在認識、情意和行為三方面達到一個有機的整體。使每個學生的各種潛能得以發揮,日后成為:具備一定的知識技能;具有很強的社會適應能力,對社會能作出積極貢獻的人。二、年度學校工作計劃中指導思想:

  以教育部下發的《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》及《中小學生心理健康教育指導綱要》為指導,堅持育人為本,根據中小學生生理、心理發展特點和規律,運用心理健康教育的理論和方法,培養中小學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。

  三、年度學校工作計劃工作安排

  領導小組:**

  組長:**

  成員:各年級班主任

  實施方案

  1、根據學生心理發展特點和身心發展規律,面向全體學生有針對性地實施教育;

  2、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質逐步得到提高;

  3、關注個別差異,尊重學生的尊嚴和價值,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平;

  4、尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。積極做到心理健康教育的科學性和針對性相結合;

  5、面對全體學生與關注個別差異相結合;

  6、預防和矯治相結合;

  7、教師的科學輔導和學生的主動參與相結合;

  8、助人與自助相結合;

  9、心理輔導過程對學生所作的“自我暴露”,輔導員應嚴守秘密,不宜對外公開當事人的姓名和事件。

  四、年度學校工作計劃實現途徑

  根據我校的實際,主要通過兩個途徑來進行:

  (一)心理健康教育

  這項教育工作應全面滲透在學校教育的全過程中。在學科教學、各項教育活動、班主任工作中,都應注重對學生心理健康的教育,這是心理健康教育的主要途徑。

  1、課程輔導形式。偏重于對學生心理品質的全面培養。具體內容包括智能訓練、學習心理指導、情感教育、人際關系指導、自我心理修養指導等內容。2、專題講座形式。目的在于解決學生中存在的共性問題。

  (二)心理咨詢

  心理咨詢是針對少數有心理問題的學生而進行的心理咨詢、心理訓練活動,它面向少數學生,立足于矯治。主要方式:

  1、個別咨詢。它著眼于少數問題學生、側重運用行為矯治和心理治療方法達到輔導疏通心結的作用。個別咨詢的程序包括學生自訴、診斷分析、調適矯治和效果反饋四個環節。方式有面談、電話、通信等途徑進行。在我校要成立心理咨詢室、開通心理咨詢熱線、設立心理咨詢信箱,配備心理咨詢教師。2、電話咨詢。是指利用通話方式給予學生忠告,勸慰和指導。由于通話具有隱秘性,咨詢的學生基本上都能敞開自己的內心世界,尋求解決實際問題的答案。3、書信咨詢。其優點在于不受時間限制,學生可隨時通過信件訴說自己的苦惱或愿望。那些不善言辭,或較為拘謹的學生常常選擇這種形式。

  五、年度學校工作計劃評價效果

  初步設想我校的心理健康教育評價工作通過建立學生自我評價體系、學校評價體系、社會家長評價體系來進行。力爭把心理教育工作作為我校素質教育的一個重要方面來抓,成為我校教育工作的一個特色、一個亮點,為創辦示范學校奠定基礎。

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工作計劃03-12

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