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幼兒園工作計劃

時間:2024-09-24 23:31:55 工作計劃 我要投稿

【精華】幼兒園工作計劃錦集五篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】幼兒園工作計劃錦集五篇

幼兒園工作計劃 篇1

  1、開展主題活動“金秋大豐收”。

  2、檢查保健工作。

  3、抽查教師教案,檢查蒙氏教學(xué)開展情況。

  4、反饋年段備課情況。

  5、檢查幼兒晚間入寢情況。

  6、園部電話家訪家長對幼兒園工作意見、建議等。

  7、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。

  8、檢查性聽課。

幼兒園工作計劃 篇2

  一, 迎新準(zhǔn)備工作

  1,結(jié)合教師的特長與特點,給教師分組與分班,做好迎接新學(xué)期迎接新幼兒的準(zhǔn)備工作。

  2,編排全園總課表,督促教師制定學(xué)期教學(xué)計劃,保障教育教學(xué)活動的順利開展。

  3,與后勤部門合作,給班級配備相應(yīng)的教學(xué)物品與生活用品。

  二, 緊抓安全工作

  1,全園樹立任何活動以保障幼兒安全為前提的觀念。人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告。定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。

  2,每周教職工例會上,提醒教師堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

  三,開展保教工作

  1,堅持保教并重原則,積極協(xié)調(diào)保育員與教師在幼兒一日生活中的配合。

  2,強調(diào)教師在班級管理中的重要作用,督促教師盡快培養(yǎng)幼兒集體生活的的行為習(xí)慣。

  3,進入各班級,具體指導(dǎo)初上崗的新教師開展幼兒園一日生活工作。

  4,豐富幼兒各類游戲活動,確保幼兒戶外活動時間,在各類活動中,鍛煉幼兒綜合能力,提高幼兒綜合素質(zhì)。

  四,培養(yǎng)教師工作

  1,進行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

  2、樹立“保教就是服務(wù)”,“家長就是上帝”的'理念,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。

  3、加強新教師的基本功訓(xùn)練,提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學(xué)活動。

  4、開展園內(nèi)公開課活動,通過觀摩上課、交流討論,相互學(xué)習(xí),共同提高。嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到人到崗位心到崗,工作更到位。

  5,強化班主任工作職責(zé),讓班主任在班級管理中發(fā)揮主導(dǎo)作用。

  五,特色教育工作

  1,擬好特色教育的教育內(nèi)容,制定特色教育課程計劃。

  2,協(xié)調(diào)特色教育課的時間,人員與場地,逐步使特色教育有序開展。

  3,及時檢查特色教育課的執(zhí)行情況,分析教育內(nèi)容的可行性,根據(jù)幼兒接受情況,調(diào)整教育內(nèi)容,促進幼兒個體發(fā)展。

幼兒園工作計劃 篇3

  成績

  (1)3月底4月初,發(fā)放家長問卷調(diào)查表,當(dāng)月第二周為家長會周,各班級根據(jù)本班家長問卷的實際反饋情況給予家長答復(fù),會上老師們班級及幼兒園學(xué)期工作和家長作溝通交流,家長會得到了家長朋友們的一致好評。

  (2)4月19日幼兒園響應(yīng)集團公司精神,中班、大班、學(xué)前班幼兒園共同開展“綠化大行動”活動。

  (3)5月開展第二屆“家園杯”氣排球賽,活動得到了公司相關(guān)部門的支持,同時也得到了公司及家長朋友們的一致好評。

  (4)5月30日幼兒園到興賓區(qū)福利院進行文藝匯演,并為那里的孤兒捐助了2341件衣物,此次活動得到了來賓電視臺、來賓日報等相關(guān)媒體的關(guān)注,公司辦公室、行政管理科等部門給予了本次活動的大力支持。

  (5)6月1日,幼兒園舉行“童心飛揚快樂無限”的“六一”文藝匯演,各班的演出節(jié)目都有亮點,特別是學(xué)前班的節(jié)目更是得到了家長們的高度好評。

  (6)6月7日,開展植物角活動,增強了孩子的熱愛大自然的情感,培養(yǎng)孩子探索自然科學(xué)的興趣,讓孩子體會到勞動的快樂。

  (7)6月17日開始了園服的訂購工作,除學(xué)前班外其他班級幼兒都訂購,這對于提升幼兒園的整體形象具有推動作用,放假前大部分幼兒的服裝都得以發(fā)放。

  (8)7月1日,在公司體育館舉行“紅歌向黨,我為祖國歌唱”的紅歌會,歌唱會結(jié)束為學(xué)前班送上了書包、字典等紀(jì)念品。

  (9)7月5日開始秋季學(xué)期預(yù)報名,使幼兒園能夠及時了解下學(xué)期的幼兒入園情況,并且對新入園的小小班幼兒發(fā)放調(diào)查表,使我們及時了解幼兒的個體情況,以便能夠在學(xué)期開始能有針對性地對幼兒進行保教活動,使其更快適應(yīng)幼兒園的生活。

  (10)本學(xué)期進行了3次班級檢查,其中小小班、中班、大班各獲得一次獎勵,學(xué)前班獲得兩次獎勵。(點評各班的工作情況)

  (11)廚房工作本學(xué)期的`非常出色,我們的孩子和老師們在她們優(yōu)秀的廚藝下口味好,身體好。

  (12)衛(wèi)生保健工作在沒有保潔人員的情況下,各班級在忙完本班的工作后,還打掃幼兒園其他活動場地的衛(wèi)生,為幼兒創(chuàng)造了一個優(yōu)美整潔的環(huán)境。

  (13)各班級按照教學(xué)計劃順利開展保教工作,并且融入了適合本班幼兒的生活課程。

  2、需要加強的方面

  (1)加強幼兒常規(guī)管理,讓常規(guī)的良好習(xí)慣貫穿到每一次課堂、每一次活動、每一次游戲。

  (2)堅持國學(xué)經(jīng)典誦讀、幼兒日常安全防護課程、禮儀教育三個方面教育特色,保教活動緊緊圍繞三個方面開展,讓幼兒做得學(xué)以致用,把在幼兒園學(xué)到的應(yīng)用到社會、家庭、社區(qū)等。

  (3)教學(xué)教案方面需要各位老師加強自查自檢。

幼兒園工作計劃 篇4


  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展為宗旨,加強園本培訓(xùn),進一步優(yōu)化保教質(zhì)量。把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強理論學(xué)習(xí),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念,滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)。

  二、工作重點

  (一)、加強組織管理:

  實現(xiàn)個性化,智能化的管理,建立幼兒園主體型、組織型、創(chuàng)造型的管理模式,積極營造“團結(jié)、合作、求實、創(chuàng)新”。

  (二)加強教師隊伍建設(shè)

  1、建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)良好,具有現(xiàn)代教育思想的師資隊伍。

  2、加強幼兒園骨干教師的建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的示范、引導(dǎo)作用,形成一批幼兒園教學(xué)骨干與特色教師。

  3、嚴(yán)格規(guī)范教師隊伍,加強常規(guī)管理檢查,加大教師評估考核力度,做到考核與獎懲掛鉤,全面提高教師綜合素質(zhì),規(guī)范禮儀行為。

  (三)加強學(xué)習(xí)和交流,將新理念落實到教育教學(xué)工作中。

  以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動。

  三、工作目標(biāo)和措施:

  (一)注重內(nèi)涵發(fā)展,加大教師隊伍建設(shè)力度。

  隨著我園辦園理念的轉(zhuǎn)化,教師隊伍也隨之壯大,如何使一支更優(yōu)秀的教師隊伍更快更好地成長起來,是擺在面前的重大問題。為此,本學(xué)期我們在加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)方面主要抓以下幾項工作:

  1、抓學(xué)習(xí)、抓提高。

  一,是抓師德學(xué)習(xí)。這是提高師資素質(zhì),促進兒童全面、積極、健康成長的根本保障。抓師德學(xué)習(xí)要與教育實踐密切結(jié)合,聯(lián)系實際來分析教師的行為,不斷提出師德要求,使師德建設(shè)真正落實到教育教學(xué)的實踐中去。二,是抓研究性學(xué)習(xí)。首先要隨時學(xué)習(xí)新的教育理論,了解新的提高教學(xué)質(zhì)量的信息,我們要鼓勵教師充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開展學(xué)習(xí)。如觀摩研討、寫教育筆記、教育沙龍等。三,是大力開展崗位練兵。開展教師基本功過關(guān)練習(xí):帶班教師繼續(xù)攻破琴法,簡譜,簡筆畫,舞蹈關(guān)(琴法以自彈自唱為目標(biāo));

  每周三四下午繼續(xù)進行琴法,簡譜,舞蹈。美術(shù)等培訓(xùn)。(每學(xué)期一個月時間)

  2、抓隊伍建設(shè)目標(biāo)管理。

  在抓隊伍建設(shè)中,加強優(yōu)秀教師培養(yǎng),是不可忽視的。我們將繼續(xù)以保教質(zhì)量的全面提高為目標(biāo),繼續(xù)組織教師聽課、說課、評課等活動,指導(dǎo)教師的教育理念、教育行為上一個臺階。

  (二)狠抓落實,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  1、加大教師培訓(xùn)力度,使每個教師的'文化素養(yǎng)和專業(yè)技能技巧在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。

  (1)邀請幼教專家作教育講座,使教師領(lǐng)悟現(xiàn)代教育形式,創(chuàng)造教育新模式,指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐。

  (2)爭取與創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)機會。如組織教師到市、北京、等地參觀、培訓(xùn)。

  (3)因園實際,開展好園本培訓(xùn)。主要內(nèi)容:教育教學(xué)工作培訓(xùn)、組織幼兒游戲活動指導(dǎo)、備課、體能游戲與幼兒發(fā)展、新理念下的幼兒園區(qū)域活動等等。

  (三)優(yōu)化育人環(huán)境,促進幼兒個性發(fā)展

  1、強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

  (1)建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  (2)重視對個別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,召開家長會,提高家教園地的質(zhì)量。

  2、強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視習(xí)慣教育。(1)加強對幼兒的品德習(xí)慣教育。(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。(3)豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,體育游戲做到常換常新,讓幼兒感興趣,能積極參與。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶祝活動等,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的春游遠(yuǎn)足、親子運動會等,讓幼兒在活動中鍛煉成長。

  (四)、加強教育教學(xué)質(zhì)量提高幼兒園效益

  1、強化常規(guī)教育細(xì)化每一環(huán)節(jié)的教學(xué),注重習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒友愛、謙讓、合作的精神,引導(dǎo)幼兒自主解決遇到的困難,重點培養(yǎng)幼兒閱讀能力,提高訓(xùn)練表達(dá)與完整表達(dá)大致內(nèi)容的能力和講述故事的能力。大量開展以游戲促進教育的活動,要求教師多用鼓勵的語言教育孩子表揚孩子。

  2、開設(shè)鋼琴,美術(shù),舞蹈特長班,使幼兒得到全面發(fā)展,充分發(fā)揮幼兒的主動性,為幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會,增強幼兒的自信心和榮譽感。充分利用本學(xué)期節(jié)日,開展豐富多彩的主題活動和親子游戲。對表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的幼兒,幼兒園將選送參加社會活動,充分展示本園風(fēng)采。

  3、加強特色教學(xué)力度:蒙氏數(shù)學(xué)和億童音樂教學(xué)。(先培訓(xùn)后進入課堂)

  (五)、家園共育

  開展有特色的家園共育,展示教育的新內(nèi)涵,充分發(fā)揮家長開放日活動的作用,調(diào)動家長的積極性。開設(shè)班級家長園地,有針對性的向家長宣傳科學(xué)育兒、教養(yǎng)的知識。密切家園聯(lián)系,讓家長及時了解幼兒在園生活及在家表現(xiàn),主動吸收家長意見和建議,促進幼兒個性發(fā)展,提高家長滿意率。

  總之,本學(xué)期的工作,我們繼續(xù)以幼兒為中心,以質(zhì)量為根本,以發(fā)展為主旨,全面提高幼兒園的業(yè)務(wù)水平。

幼兒園工作計劃 篇5

  一、 指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實學(xué)校和學(xué)院黨委的工作要求,以一級園以上優(yōu)質(zhì)幼兒園為奮斗目標(biāo),堅持創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展,圍繞幼兒園中心工作和新三年發(fā)展規(guī)劃的制定,凝心聚力,進一步發(fā)揮黨支部的政治核心作用、黨員的先鋒模范作用,積極創(chuàng)先爭優(yōu),以奮發(fā)有為的工作干勁,推動幼兒園各項工作順利發(fā)展。

  二、 主要工作:

  1、推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),形成良好氛圍

  組織開展好黨員經(jīng)常性教育,通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念,提升黨組織和班子成員的領(lǐng)導(dǎo)能力,幫助黨員干部群眾深刻認(rèn)識教育改革發(fā)展的形勢與任務(wù)。以黨的十八大精神的學(xué)習(xí)為主線,認(rèn)真組織黨員、教工和入黨積極分子開展學(xué)習(xí),積極宣傳黨的路線、方針和政策,認(rèn)真貫徹黨的教育方針。形成學(xué)好大會精神、弘揚社會主義核心價值觀;倡導(dǎo)城市精神,爭做教書育人好園丁;立足本職崗位,爭當(dāng)敬業(yè)愛生的良好氛圍。

  2、加強師德師風(fēng)、推動校園文化建設(shè)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)各類師德會議精神和師德文件,嚴(yán)格遵守《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、積極踐行《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。廣泛開展各類學(xué)習(xí)活動,多渠道、分層次開展教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師牢固樹立高尚的道德情操和精神追求,進一步豐富教師精神文化生活,不斷提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),促進幼兒健康快樂的成長。

  從全面實施素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的高度認(rèn)識推進校園文化建設(shè)的重要意義,大力弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),著力提高廣大教師的人文素養(yǎng)和城市文明程度,使幼兒園的書香特色更顯張力,推進幼兒園發(fā)展。

  3、踐行黨員承諾、積極創(chuàng)先爭優(yōu)

  針對幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃中呈現(xiàn)的問題,繼續(xù)從以下幾方面做好工作。一是領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是力爭各位黨員從不同角度提高優(yōu)良素質(zhì),通過黨員示范崗公示、督導(dǎo)強化業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮先鋒模范作用。三是進一步完善和推行幼兒園各類規(guī)章制度,做到管理措施到位,工作運行順暢,保障功能增強。四是服務(wù)教育思路明確、措施到位。圍繞本園特色及科研教育目標(biāo),不斷加強我園環(huán)境改造、文化建設(shè)等工作的完善和落實,讓我園書香特色成為周邊地區(qū)幼教事業(yè)中一道靚麗風(fēng)景線。

  4、完善黨務(wù)工作,提高工作水平

  認(rèn)真落實學(xué)校黨委關(guān)的各項工作要求,探索群眾喜聞樂見的形式,提高黨員參與黨內(nèi)事務(wù)和幼兒園重大事項的積極性,保障黨員主體地位和民主權(quán)利。進一步推動公開民主管理,促進學(xué)校和諧。充分發(fā)揮好宣傳作用,把握區(qū)教育局督導(dǎo)等重大活動和熱點、焦點,推進幼兒園和諧發(fā)展。加強幼兒園網(wǎng)站管理,發(fā)揮微信的作用,通過“附幼黨員圈”、“附幼入黨積極分子圈”、“家委會圈”,鞏固和延伸黨的宣傳陣地,堅持正確的輿論導(dǎo)向,以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的,讓更多的家長及校內(nèi)人士了解、支持與配合我園開展各項工作。

  5、堅持德才兼?zhèn)洹娀刹抗芾?/p>

  組織學(xué)習(xí)《社會主義核心價值觀》,并以此為導(dǎo)向,立足和諧校園建設(shè),進一步加強對工作的目標(biāo)管理和過程管理,推動幼兒園提升內(nèi)涵品質(zhì)。注重干部隊伍、黨員隊伍和骨干教師隊伍的建設(shè),形成一支能主動開展教育教學(xué)研究,真正以幼兒為本的教師隊伍。按照高素質(zhì)干部隊伍建設(shè)的要求,激勵干部做到提高責(zé)任意識,勇于擔(dān)當(dāng):精益求精履職,團結(jié)協(xié)作,主動及時配合黨支部和幼兒園開展各項工作,保質(zhì)保量完成各項工作。樹立大局意識,甘于奉獻(xiàn):正確處理個人利益和集體利益的'關(guān)系,提高化解突發(fā)事件、突出矛盾的能力。提高履職能力,引領(lǐng)示范:不斷提高專業(yè)素養(yǎng)、提高教育教學(xué)管理服務(wù)的能力,在部門和組室中起引領(lǐng)示范作用。

  6、加強對青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育工作

  鼓勵和引導(dǎo)青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自已。同時在思想上關(guān)心,工作上支持,生活上照顧,在工作中堅持下任務(wù)、壓擔(dān)子,為他們提供鍛煉和成長的機會,幫助他們盡快成長。進一步開展結(jié)對談心、思想?yún)R報交流等活動,強化入黨積極分子思想上入黨教育。

  7、深入開展黨風(fēng)廉正教育和紀(jì)律作風(fēng)教育

  通過觀看反腐倡廉警示片、召開民主生活會和開展黨員民主評議等活動,通過開展批評與自我批評,教育黨員保持正常的心態(tài),自覺接受群眾到監(jiān)督。

  聯(lián)系群眾。鞏固黨支部熱心服務(wù)群眾的好傳統(tǒng),積極探索與拓展聯(lián)系服務(wù)群眾的新途徑。熱心為群眾辦實事、解難事、做好事。鞏固黨員先進性教育活動成果,充分利用工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢,搞好民主監(jiān)督工作。

  8、鞏固創(chuàng)建成果、爭創(chuàng)和諧校園

  鞏固我園一級園的創(chuàng)建成果,以本學(xué)期督導(dǎo)工作為契機,充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,激發(fā)團結(jié)凝聚功能。

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