工作計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　第一節(jié)：平面設(shè)計的正名與分類

　　設(shè)計一詞來源于英文"design"，包括很廣的設(shè)計范圍和門類建筑：工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設(shè)計等等,而平面設(shè)計現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難，因為現(xiàn)在學科之間的交*更廣更深，傳統(tǒng)的定義。例如現(xiàn)行的叫法“平面設(shè)計(graphisdesign)視覺傳達設(shè)計、裝潢設(shè)計……

　　這也許與平面設(shè)計的特點有很大的關(guān)系，因為設(shè)計無所不在、平面設(shè)計無所不在，從范圍來講用來印刷的都和平面設(shè)計有關(guān)，從功能來講“對視覺通過人自身進行調(diào)節(jié)達到某種程度的行為”，稱之為視覺傳達，即用視覺語言進行傳遞信息和表達觀點，而裝潢設(shè)計或裝潢藝術(shù)設(shè)計則被公認為極不準確的名稱，帶有片面性。

　　現(xiàn)在，在了解了對平面設(shè)計范圍和內(nèi)涵的情況下，我們再來看看平面設(shè)計的分類，如形象系統(tǒng)設(shè)計、體設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、行錄設(shè)計、包裝設(shè)計、海報/招貼設(shè)計……可以這樣說有多少種需要就有多少種設(shè)計。

　　另外，商業(yè)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計很顯然是存在的。

　　第二節(jié)：平面設(shè)計的概念

　　設(shè)計是有目的的策劃，是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設(shè)計中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計劃，用文和圖形把信息傳達給受眾，讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計劃，這才是我們設(shè)計的定義。一個視覺作品的生存底線，應(yīng)該看他是否具有感動他人的能量，是否順利地傳遞出背后的信息，事實上她更象人際關(guān)系學，依*魅力來征服對象，你的設(shè)計有抓住人心的魅力嗎?

　　是一見鐘情式的還是水到渠成式的，你需要象一個溫文爾雅的紳士還是一個不修邊幅的叛逆之子，或是治學嚴謹?shù)膶W者。事實上平面設(shè)計者所擔任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要調(diào)查對象，你應(yīng)成為對象中的一員，卻又不是投其所好，夸夸其談，你的設(shè)計代表著客戶的產(chǎn)品，客戶需要你的感情去打動他人，你事實上是“出賣”感情的人，平面設(shè)計是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù)。

　　第三節(jié)：平面設(shè)計的特征

　　設(shè)計是科技與藝術(shù)的結(jié)合，是商業(yè)社會的產(chǎn)物，在商業(yè)社會中需要藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制，需要借作者之口替委托人說話。

　　設(shè)計與美術(shù)不同，因為設(shè)計即要符合審美性又要具有實用性、替人設(shè)想、以人為本，設(shè)計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。

　　設(shè)計沒有完成的概念，設(shè)計需要精益求精，不斷的完善，需要挑戰(zhàn)自我，向自己宣戰(zhàn)。設(shè)計的關(guān)鍵之處在于發(fā)現(xiàn)，只有不斷通過深入的感受和體驗才能做到，打動別人對與設(shè)計師來說是一種挑戰(zhàn)。設(shè)計要讓人感動，足夠的細節(jié)本身就能感動人，圖形創(chuàng)意本身能打動人，色彩品位能打動人，材料質(zhì)地能打動人……把設(shè)計的多種元素進行有機藝術(shù)化組合。還有，設(shè)計師更應(yīng)該明白嚴謹?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的'振動。

　　第二章：平面設(shè)計之路

　　設(shè)計的學習可能有很多不同的路，因為這是有設(shè)計的多元化知識結(jié)構(gòu)決定的，不管你以前是做什么的，不管你曾經(jīng)如何如何，在進入設(shè)計領(lǐng)域之后，你以前的閱歷都將影響你，你都將面臨挑戰(zhàn)與被淘汰的可能，正如，想要造就偉大永遠不可能是依靠人們的主觀愿望所能達到的一樣……

　　第一節(jié)：你確認你要進入這一領(lǐng)域嗎?--設(shè)計師的知識結(jié)構(gòu)

　　設(shè)計多元化的知識結(jié)構(gòu)必將要求設(shè)計人員具有多元化的知識及信息獲取方式。

　　第一步：從點、線、面的認識開始，學習掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、透視學等基礎(chǔ);我們需要具備客觀的視覺經(jīng)驗，建立理性思維基礎(chǔ)，掌握視覺的生理學規(guī)律，了解設(shè)計元素這一概念。

　　第二步：你會畫草圖嗎?1998澳大利亞工業(yè)設(shè)計顧問委員會調(diào)查結(jié)果，設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的10項技能第一位就是：“應(yīng)有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫的能力，作為設(shè)計著應(yīng)具備快而不拘謹?shù)囊曈X圖形表達能力，繪畫藝術(shù)是設(shè)計的源泉，設(shè)計草圖是思想的紙面形式，我們有理由相信，繪畫是平面設(shè)計的基礎(chǔ)，平面設(shè)計的設(shè)計的基礎(chǔ)!”

工作計劃 篇2

　　一是進一步明確職責，落實責任，建立健全安全各項規(guī)章制度，定期開展安全生產(chǎn)大檢查，強化隱患整治和防范。

　　二是進一步修訂、完善各類安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案，

　　三是積極完成企業(yè)標準化創(chuàng)建任務(wù)。

　　四是大力推進企業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查治理“兩化”體系建設(shè)，對還未注冊的企業(yè)力爭全部納入運行，努力實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)管理實現(xiàn)常態(tài)化、規(guī)范化和科學化。

工作計劃 篇3

　　20xx年，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣主管局的指導(dǎo)下，創(chuàng)先爭優(yōu)，各項工作爭取縣先進。

　　一、做好20xx年的防汛抗旱工作

　　在確保山塘、水庫、電站在安全度汛的前提下，科學蓄水，做到防汛、蓄水兩不誤。

　　1、在4月1日前，召開一次各水庫守庫責任人會議，明確今年的防汛責任人和防汛抗旱工作要求。

　　2、做好各個水庫的防汛預(yù)案、防汛值班記錄、完善防汛通信設(shè)施及懸掛防汛責任牌。

　　二、在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下

　　積極向上級部門爭取上報項目的立項建設(shè)和項目的施工。

　　1、爭取羅子團集中供水工程的立項和實施。

　　2、爭取中小河流治理項目西洋江橫板橋段在4月份通過省里的評審，年內(nèi)實施。

　　3、在4月底完成克進灣水庫除險加固項目工程。

　　4、3月底完成水保項目的實施。

　　三、加強水利設(shè)施的'監(jiān)管力度

　　確保山塘、水庫、溝渠等水利設(shè)施發(fā)揮長久效益。

　　四、進一步完善鎮(zhèn)集中供水廠的管理體制

　　建立有效的工作機制，更好地服務(wù)群眾。

　　五、加強學習，深入學習實踐科學發(fā)展觀

　　使全站工作人員思想上有所覺悟。學習業(yè)務(wù)知識，熟練掌握業(yè)務(wù)知識的同時不斷創(chuàng)新工作思路，充分發(fā)揮基層水務(wù)站在農(nóng)田水利建設(shè)中的主導(dǎo)和帶頭作用。

工作計劃 篇4

　　20xx年ICU將在院領(lǐng)導(dǎo)及護理部的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“以病人為中心”、“注重細節(jié)服務(wù)”的服務(wù)理念，充分發(fā)揮ICU護士的積極作用，不斷提升ICU護士的綜合實力，努力開創(chuàng)ICU護理新局面。現(xiàn)制定新一年護理工作計劃如下：

　　一、加強培訓(xùn)，落實ICU各項規(guī)章制度

　　20xx年已完善ICU各項規(guī)章制度，包括崗位職責、工作制度、操作流程、護理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案等。20xx年將繼續(xù)加強對這些規(guī)章制度的、不定期抽查的方式，督促檢查執(zhí)行情況，每月進行考核一次，并有獎勵措施。

　　二、開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”，從細微處做起，將人性化護理落實到護理工作的各個環(huán)節(jié)。

　　1、優(yōu)化排班，在現(xiàn)有條件下，合理進行人力資源配置。根據(jù)護理部下發(fā)的相關(guān)文件組織護士進行優(yōu)質(zhì)化護理相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。

　　2、注重細節(jié)，ICU收治的病人均是急危重癥病人，對護理工作的要求極高，治療、護理缺一不可，由于封閉的環(huán)境和疾病的痛苦生活護理、心理護理顯得尤為重要，小到為病人修剪指甲、外出檢查為病人做好眼部遮蓋、一句溫暖的問候等，在細節(jié)中體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的質(zhì)量。

　　三、成立質(zhì)控監(jiān)管梯隊，努力提高臨床護理質(zhì)量實行護士長--質(zhì)控小組長--質(zhì)控護士監(jiān)管梯隊

　　1、加大護理質(zhì)量監(jiān)管力度，分級進行檢查，充分發(fā)揮質(zhì)控護士，各組長監(jiān)管作用，提高臨床護理質(zhì)量。

　　2、專人檢查護理文書書寫質(zhì)量。由各組組長負責當班護理文書書寫質(zhì)量的檢查工作，責令書寫不規(guī)范的.護士及時更改，護士長不定期抽查。

　　四、采取多渠道提高護理隊伍的整體素質(zhì)

　　1、加強護士在職護士參加各種參加護理部組織的業(yè)務(wù)。科室認真落實護理查房，業(yè)務(wù)技術(shù)及實用性知識。

　　2、落實護士分層培訓(xùn)計劃積極落實護士分層培訓(xùn)計劃，對工作2年以下的新護士主要進行護理基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能的培訓(xùn);對工作2-3年的低年資護士主要進行專科知識、專科技能的培訓(xùn);對工作4年以上的護士進行護理管理知識、突發(fā)事件的應(yīng)對及處理、危重病和疑難病癥護理等方面的培訓(xùn)。由高年資護士“一對一”帶在臨床實踐中加強新進及輪轉(zhuǎn)護士的管理。加強護理文件書寫、搶救儀器的使用等培訓(xùn)，根據(jù)科室的培訓(xùn)計劃認真執(zhí)行，幫助盡快勝任ICU的護理工作，確保

　　4、科室開展ICU在職護理人員專科培訓(xùn)計劃由護士長及去省級進修的骨干護士對ICU所有護理人員進行專科培訓(xùn)及考核。

　　5、鼓勵護士積極參加院護理部組織的各項活動，如參加護理部組織的“5.12”護士節(jié)相關(guān)活動等。

　　五、強化護理安全意識，加強全員安全

　　1、強化ICU護士的“慎獨”精神，強調(diào)用藥安全，注意冷藏藥物的使用及“三查七對”，試行護士長不定時進行跟班，利用跟班時間及時督查違規(guī)行為，并予以嚴懲，每月組織藥或新藥用藥知識一次。

　　2、嚴防計劃外拔管，對有引流管、氣管插管的患者加強看護，必要時在征得病人家屬簽字同意后使用約束帶進行約束，及時懸掛各種警示標示(如防管路滑脫、防壓瘡、防滲出等)，避免不良事件發(fā)生，提高全員護理安全防范意識。

　　3、各種搶救器材保持清潔、性能良好;急救藥品符合規(guī)定，用后及時補充‘無菌物品標識清晰，保存符合要求，確保在有效期內(nèi)。

　　4、對于所發(fā)生的護理差錯及不良事件，按情節(jié)輕重對當事人給予批評、罰款，科室及時組織討論，提出處理意見、必要的防范整改措施，并上報護理部。每月質(zhì)控小組會分析點評當月全院及科內(nèi)的護理安全隱患，提出防范措施。

　　5、繼續(xù)加強護理文書的書寫、培訓(xùn)、檢查工作，進一步完善護理記錄單的內(nèi)容，確保護士及時、準確、客觀、真實、完整地完成護理記錄，保證

　　六、積極響應(yīng)護理部號召，見病的中高中，積極在護理實踐中應(yīng)用。

　　按病種制定科室常見病的危重病人護理計劃，體現(xiàn)中室新進護理人員繼續(xù)參加護理部組織的中，其他人員按科內(nèi)制定的中計劃參加執(zhí)行。對于科內(nèi)制定的兩項中熟練掌握，常見病的中熟記并能在日常護理工作中得到應(yīng)用。

　　七、加強院感與消毒隔離工作

　　按照控制標準，做好科室的管理工作，規(guī)范呼吸機相關(guān)性肺炎、留置導(dǎo)尿管相關(guān)尿路感染、中心靜脈導(dǎo)管相關(guān)感染的預(yù)防及控制措施。指定專人進行負責，每周在護理質(zhì)控小組會議上將科室存在的問題進行反饋，并監(jiān)督消毒隔離的執(zhí)行情況。每季度組織全科護士進行院感知識嚴格執(zhí)行消毒隔離制度和無菌技術(shù)原則，一次性時更換，要求分類放置，嚴防各種對保潔人員進行一般消毒工作的培訓(xùn)，控制院內(nèi)感染的發(fā)生。

　　八、以病人為中心，工作中方便病人，提高護士工作積極性。

　　1、針對ICU無陪護、探視時間短等特點，要求護士每日主動與家屬聯(lián)系，必要時替家屬取藥，盡力解決家屬的實際困難。

　　2、繼續(xù)開展選評ICU護士形象大使活動，根據(jù)平時的理論操作得分、值班合評價、護士長考評及日常病人家屬滿意度的調(diào)查，評出1名護士形象大使，給予獎勵和表彰，提高護士工作積極性。

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實市、縣教育局、學區(qū)關(guān)于全面提高教育教學質(zhì)量的精神，堅持立德樹人，以深化初中課程改革為重點，以提升學生語文核心素養(yǎng)為宗旨，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；多措并舉，精準發(fā)力，致力語文教學的研究、教師專業(yè)素養(yǎng)提升，加強教學合作與資源共享，全面推進提升語文教學質(zhì)量。認真落實橋下鎮(zhèn)中學教研組基于“核心素養(yǎng)”為核心的學科教學研究，教研回歸課堂，落實學校并提高教學質(zhì)量方案、措施，研究教師的教怎么樣最大限度的真正服務(wù)于學生的學。加強備課組工作的管理，進一步完善教研組的規(guī)范建設(shè)，努力提高組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平。開展各種學術(shù)語文活動，培養(yǎng)學生的自學能力、實踐能力和自主、合作學習能力，提高學習語文興趣，提升學生語文素養(yǎng)。全面提高語文教研組的綜合實力。

　　二、工作重點

　　（一）進一步推行初中教學新常規(guī)，以常規(guī)建設(shè)促質(zhì)量提升。

　　通過進一步組織學習初中教學新常規(guī)，以及活動研討、教學評比、榜樣示范、檢查督促等推進措施，促進教師對新常規(guī)的深入理解，引導(dǎo)教師積極對照新常規(guī)以改良自己的教學行為。通過教與學的常規(guī)促進教與學行為的進一步完善，以促進我校初中語文課堂教學效率的進一步提升。

　　（二）以“單元整體教學”為核心，進行初中語文教學系列研究。

　　在“大閱讀”觀念指導(dǎo)下，以單元整體教學專題培訓(xùn)為抓手，充分利用縣優(yōu)秀師資的直接引領(lǐng)與輻射作用，樹立“單元整體教學”理念，從單元教學目標、單元教學內(nèi)容、單元教學策略、單元教學課型等方面研究教材文本，研究教學教法。細讀單元內(nèi)容，把握各文本的教學價值，采用相應(yīng)的教學策略。嘗試多種課型，如單元起始課、教讀課、自讀課、單元整理課、寫作課、語文活動課、名著閱讀課等。立足單元內(nèi)容，補充相關(guān)課外資源，做到課內(nèi)外融通。同時，結(jié)合縣空中課堂、“一師一優(yōu)課”等活動，促進教師對好課的理解，不斷增進對教學方法重要性的認識，提升自己的教學水平。

　　（三）探索基于核心素養(yǎng)的語文教學評價，促進學生語文素養(yǎng)的提升。

　　加強學業(yè)考試命題研究，引導(dǎo)教師研究考試、研究教學、研究學生，增強復(fù)習教學的'效果，減少不必要的機械操練，切實有效地減輕學生的作業(yè)負擔。

　　教師積極參加網(wǎng)絡(luò)初中畢業(yè)生學業(yè)考試復(fù)習研討活動，以復(fù)習中的疑難問題專題培訓(xùn)為抓手，幫助九年級教師思考復(fù)習教學中存在的問題，重視基于學生實際尋找適切的問題解決途徑。同時，接軌縣有關(guān)競賽活動，提高語文教師的研究能力，并以此促進教師對語文學科本質(zhì)的理解和教學能力的提高。

　　三、學科教學研究的活動

　　1、初中語文“單元整體教學”研究。

　　2、初中語文畢業(yè)升學考試研究。

　　3、課題《單元整體教學整理課教學實踐研究》實施。

　　4、組織學生參加各級各類語文知識或作文競賽。

工作計劃 篇6

　　新的一學期，新的開始。作為一名高中生思想和行為的領(lǐng)導(dǎo)者，知道自己肩負著沉重的擔子。思考良久，根據(jù)學生的特點和本班的實際情況，我制定了高中XX班的學期工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　對于高XX班的學生,我準備本著以下原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)：誠實、團結(jié).。

　　"誠實"是立人之本,立班之基.為人誠實,師生才能互信互重.為學誠實,學習才能日有所長.班級的一切工作才能在平等和諧的氣氛中實施.

　　"團結(jié)"是穩(wěn)定之石，前進之力。安定團結(jié)的班級環(huán)境，學生才能學得安心，老師才能教得舒心，班級各項工作才可能出成績，創(chuàng)輝煌。

　　二、奮斗目標：

　　對于高XX班的奮斗目標，我的觀念就是要達到一個標準的高中生的形象，需要做到"八有"：有人格、有胸懷、有教養(yǎng)、有能力;有計劃、有規(guī)律、有效率、有成績。前面的"四有"是教育學生怎樣做人，后面的"四有"是教給他們?nèi)绾螌W習。

　　1、"有人格"是做人的最起碼的標準;

　　2、"有胸懷"會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家;

　　3、"有教養(yǎng)"，注意，"教養(yǎng)"并不是一個特別貶義的詞,我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么 他會回答：因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學生也是如此，經(jīng)常看到學生在"檢查"中寫到：我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學，為家長學，像這樣的學生就屬于沒有"教養(yǎng)"的范圍!

　　4、那么什么是"有能力"呢? 有的學生每次考試分數(shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理，襪子洗不干凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落，因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;

　　5、"有計劃"：很多學生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，有的學生不服氣，說我有計劃，比如我要考上大學，我說那是理想、愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。所以我規(guī)定，每月的1號是全班同學制定計劃日，每個人都要制定出操作可行的計劃，班長和學習委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃，那么慢慢的就會"有規(guī)律"起來。

　　6、"有規(guī)律"：生活有規(guī)律有利于人的健康長壽、學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能"三天打魚兩天晾網(wǎng)"，有那么多的學生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間，從而學習成績總也上不去;

　　7、"有效率"：經(jīng)常看到有的學生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績，原因就在于沒有提高"效率"。

　　三、具體措施：

　　(一)思想行為教育方面：

　　1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責任制。

　　全班設(shè)置大約30個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約65名學生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人.可謂"一箭三雕"。

　　2、實施班級常規(guī)：

　　為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日,一周及一月常規(guī),使事情具體化,詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ).。

　　3、發(fā)揮主題班會的作用：

　　主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用.鑒于此,我打算每兩周高一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。

　　4、開展一些競賽活動:

　　其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。強學生間的凝聚力。

　　(二)學習方面：

　　在學習方面,我同樣也制定出了"四有"：有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法：

　　1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

　　2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

　　3、每天抽出5分鐘時間練字。

　　4、其他的許多方法見班級常規(guī)。

　　5、加強課余時間的安排指導(dǎo)，尤其是早讀、午休和放學后的空余時間，讓學生能夠在課堂學習之外，學會安排自己的課余時間，有計劃、有秩序的學習，提高時間的利用率，爭取高效率的學習。

　　6、班內(nèi)成立學習小組和學科中心組，定期進行學習討論活動，組內(nèi)開展一幫一活動，幫助有困難的同學共同進步，學習小組間可進行活動經(jīng)驗交流，學期末評選出優(yōu)秀學習小組。

　　7、讓每一位同學應(yīng)有疑必問，不能造成疑惑的堆積，使雪球越滾越大，加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。

　　8、利用班會的時間可進行學習方法交流活動，多吸取優(yōu)秀同學的學習經(jīng)驗。

　　9、讓學生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，提升自己的.學習能力。

　　(三)分組協(xié)作制：

　　紀律部8人，負責班級的紀律;勞動部7人，負責班級及值周工作;主題班會小組4人，負責每2周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員;學習部9人，負責隨時調(diào)整大家的學習狀態(tài);宣傳部6人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;生活部6人，負責班費及學校各項收費管理;體育部6人，負責體育課和做操的組織工作;團委1人，團委書記;班委3人，3個班長。

　　(四)每天自省：

　　班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學生每天自省。

　　(五)加強班集體建設(shè)，形成良好的班風.我們的班風誠信、團結(jié)、奮進、創(chuàng)新

　　1、創(chuàng)建完善的班委管理制度，班級工作負責到個人，加強班委工作的指導(dǎo)，發(fā)揮班級中核心力量的作用，逐步形成自主管理體系。

　　2、多與學生進行交流，開展學生思想工作，引導(dǎo)學生學會溝通、學會合作、學會反思與調(diào)整，讓學生在選科之后，有著明確的專業(yè)定向和努力的目標;并引導(dǎo)其學會尋求幫助，主動解決學習、生活中遇到的問題。

　　3、利用班會課，加強對班級、社會和家庭的責任感培養(yǎng);動員班級每一位同學積極參與主題班會的建設(shè)，同學可選取感興趣的主題進行策劃主持，3~4人一組，每月有一次公開班會。

　　4、加強班級的文化建設(shè)：班級布置專欄專項專人負責，制定計劃，定期更換;班級活動記錄專人負責。營造一種集體的氛圍，同時又能夠給學生思想上的熏陶。

　　5、結(jié)合體育節(jié)的文化、運動活動，進一步增強學生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。

　　6、班級細微問題的強化改正：衛(wèi)生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。

　　7、結(jié)合團支部的社會活動，加強學生對社會和家庭的責任感培養(yǎng)，服務(wù)的意識和奉獻精神;加強其集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作意識。

工作計劃 篇7

　　一、管理機制方面

　　1、我校成立了農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由閆世玉校長任組長，牛安泰副校長任副組長，各班主、食堂管理員為成員，指定王巨成、張財英兩位教師具體負責此項工作。制定了《榆中七中學生營養(yǎng)改善計劃責任制度》，層層落實管理責任。成立了由校長、家長、學生、政教老師為成員的學生營養(yǎng)改善計劃工作監(jiān)督小組，制定了《榆中七中學生營養(yǎng)改善計劃公示制度》，對學生營養(yǎng)餐從采購到發(fā)放全流程進行監(jiān)督檢查；定期公示營養(yǎng)食譜，食品數(shù)量和價格， 配餐標準、經(jīng)營賬目等信息，并向家長、社會公布了舉報電話，自覺接受家長和社會各界的監(jiān)督。

　　2、學校嚴格依照《甘肅省農(nóng)村義務(wù)教育學生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實際制定了《榆中七中學生食品安全等安全事故應(yīng)急預(yù)案》，大力宣傳，認真學習做好演練工作，讓全校師生熟悉食品安全事故的處理程序辦法。

　　3、我校堅決按照《甘肅省農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃各項資金管理辦法》的要求，制定了《榆中七中學生營養(yǎng)改善工作經(jīng)費管理制度》，合理使用營養(yǎng)改善計劃專項資金，做到了學生營養(yǎng)改善計劃資金專人管理，專款專用，公開透明。

　　二、規(guī)范操作方面

　　1、規(guī)范學生營養(yǎng)餐供應(yīng)程序，制定出了《榆中七中營養(yǎng)餐供應(yīng)流程圖》；嚴格按照供應(yīng)→驗收→儲存→加工→分發(fā)→學生食用→垃圾回收的`程序進行。

　　2、嚴格按照教育局下發(fā)營養(yǎng)餐食譜供餐，不隨意調(diào)整供餐食品種類、數(shù)量，給學生提供保質(zhì)保量的食品。

　　3、食品采購符合要求。按時簽收配送食品，購貨憑證齊全。學校安排專人負責食品驗收工作，建立了詳實的食品入庫，臺賬，有詳實記錄，注明了名稱，數(shù)量價格，金額等事項。認真細致，規(guī)范地填寫《購貨憑證》《進貨臺賬》《出庫清單》《發(fā)放登記表》等，各個流程運行順暢，記載細致，有據(jù)可查。

　　4、重視食品貯存，分發(fā)規(guī)范，留樣齊全。食品貯存干凈衛(wèi)生，有專用庫房，做到分類，隔墻，離地存放，定期檢查，及時處理過期、變質(zhì)食品。按照規(guī)定讓

　　班主任領(lǐng)取食品，組織就餐，回收垃圾，并做好簽名登記。有留樣設(shè)施，有留樣記錄，詳細記錄留樣食品名稱，數(shù)量，時間，留樣人員，審核人員有簽名。

　　三、存在的問題

　　1、學校營養(yǎng)改善計劃管理工作還需要進一步加強，責任落實不夠。

　　2、宣傳工作還需進一步加大。

　　3、由于學校部分校舍拆除，儲藏室面積過小。

　　4、由于學校經(jīng)費緊張，食品運輸，從業(yè)人員工資無法解決。

　　20xx-12-25

工作計劃 篇8

　　（20xx—20xx學年第二學期）

　　一、指導(dǎo)思想

　　我校“鄉(xiāng)村少年宮” 建設(shè)是推進未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手，也是創(chuàng)建學校文明工作的重要指標。為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展。

　　我校少年宮建設(shè)的總體目標是：以未成年人思想道德

　　建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨，以民族化、信息化理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建普及和提高結(jié)合、納林希里小學鄉(xiāng)村學校少年宮與學校配合，實現(xiàn)“三個延伸”空間上從鄉(xiāng)村學校少年宮向校外未成年人延伸，時間上從課內(nèi)外活動向節(jié)假日延伸，活動內(nèi)容上由以往偏重文體活動向注重綜合實踐活動延伸，盡力促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。為此，特制訂鄉(xiāng)村學校少年宮工作計劃如下：

　　二、健全組織，分工負責：

　　1．健全組織機構(gòu)

　　成立組織機構(gòu)，是開展工作的前提和有力保障，為此，特成立納林希里小學鄉(xiāng)村學校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　主 任：王志剛

　　副主任：白建平

　　成 員：崔文飛 李志雄 白志剛 郝 強 陳永祥 楊樂曹瑞芳

　　校內(nèi)輔導(dǎo)員隊伍：(輔導(dǎo)員隊伍減少至12人)白建平、高健、趙勇、陳永祥、張靜敏、崔文飛、趙倩、王璇、王小芳、張生亮、吳童、楊永嬌。

　　校外輔導(dǎo)員隊伍：袁明亮老師 塔拉老師（外聘）志愿者：內(nèi)蒙古師范大學的學生擔任志愿者。

　　2．領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負責

　　（1）學校一把手任少年宮主任，負責少年宮的全面工作。

　　（2）少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

　　（3）本學期請輔導(dǎo)老師認真負責制定學習計劃，填寫活動記錄，學生輔導(dǎo)總結(jié)都以電子版上交，一個月上交一次，實行輔導(dǎo)員簽到制。輔導(dǎo)員并協(xié)助學校組織各種比賽，演出等活動。

　　三、少年宮活動小組類別及項目：

　　鄉(xiāng)村少年宮活動以多元智能理論為指導(dǎo)，相信學生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學生的特長和才藝，提高學生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力，以及良好的習慣、健全的人格，促進學生生動活潑、健康快樂的成長。為此，共設(shè)立以下活動項目：

　　經(jīng)典誦讀組：主要讓孩子以讀養(yǎng)德。（指導(dǎo)老師：語文老師在早自習進行輔導(dǎo)）

　　圖書閱覽組：通過閱讀讓自己的文化修養(yǎng)更高。（指導(dǎo)老師：張三師 高瑞）

　　棋藝活動組：主要培養(yǎng)學生的棋藝，開發(fā)智力。（指導(dǎo)老師：待定）

　　跳繩活動組：以花樣跳繩為主，創(chuàng)設(shè)我校特色項目。（指導(dǎo)老師：趙勇）

　　乒乓活動組：主要以乒乓球為主，開展各項活動。（指導(dǎo)老師：陳永祥）

　　馬頭琴活動組：馬頭琴文化的學習及演奏。（指導(dǎo)老師：外聘塔拉老師）

　　古箏活動組：古箏文化及技法的`學習。（指導(dǎo)老師：需要外聘）

　　小提琴活動組：小提琴文化的學習及演奏。（指導(dǎo)老師：需要外聘）

　　二胡活動組：二胡文化的學習及演奏（指導(dǎo)老師：外聘袁明亮老師）

　　電子琴活動組：電子琴的彈奏學習。（指導(dǎo)老師：白建平）

　　葫蘆絲活動組：葫蘆絲的彈奏學習。（指導(dǎo)老師：吳童） 舞蹈活動組：以學習蒙古舞蹈為主，現(xiàn)代舞。（指導(dǎo)老

　　師：楊永嬌）學生學習人數(shù)多，也需要外聘。

　　信息技術(shù)活動組：電子閱讀、電子繪畫等。（指導(dǎo)老師：張靖敏）

　　工藝美術(shù)活動組：以地方特色柳編剪紙為主學習。（指導(dǎo)老師：崔文飛 趙倩）

　　繪畫活動組：簡筆畫、水彩畫、國畫的學習。（指導(dǎo)老師：王璇）

　　書法活動組：硬筆書法和軟筆書法的學習。（指導(dǎo)老師：張生亮）

　　科學實驗活動組：各種科學小實驗，科普知識介紹。（指導(dǎo)老師：高健）

　　科技創(chuàng)新活動組：以各種科技制作為主。（指導(dǎo)老師：王小芳）需要增加老師，多出成果。

　　心理健康活動組：以輔導(dǎo)學生和老師的心理健康及社會人士。（指導(dǎo)老師：高永清）

　　四、各小組具體活動內(nèi)容：

　　1．體育類：通過花樣跳繩、乒乓活動獲得技能，激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展，組織和吸引更多的學生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。學習和掌握各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)學生完成各種練習的正確姿勢。學習和掌握各種運動技能，比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學生守

　　紀律、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。

　　2．藝術(shù)類：主要通過訓(xùn)練，使藝術(shù)類的全體學員都能熟練自如地掌握各自所學的項目，使他們都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感，能在學習必會內(nèi)容的基礎(chǔ)上表演其他內(nèi)容，能承擔學校大型活動的表演，在各種賽事中取得較好成績，爭取突出。

　　3．科技類：通過各種實驗，學習和掌握各種儀器的性能和使用方法，激發(fā)學生探究科學的興趣、提高學生動手、動腦的實踐能力，使學生的綜合素質(zhì)得以提升。

　　五、活動要求及措施：

　　1.樹立“以人為本”的教育思想，面向全體學生，讓每一個孩子都能在活動中充分展現(xiàn)自己的個性，學有所長，學有所用。

　　2.各活動小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學生的活動內(nèi)容，選擇恰當?shù)幕顒臃椒ǎ�保證活動的實效性。

　　3.師資來源以本單位教師為主，結(jié)合學校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學，使少年宮事業(yè)能順利開展。同時，學校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng)，經(jīng)常組織教師走出去、請進來，以開闊視野，豐富自己，鼓勵教師再學習、再成長，讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊伍中。

　　4.活動要因材施教、因人而異，要把真正有這方面特長

工作計劃 篇9

　　為強化檔案法制意識，加強檔案規(guī)范化管理工作，加快檔案信息化建設(shè)，拓展檔案工作新領(lǐng)域，努力開創(chuàng)檔案工作新局面。充分發(fā)揮檔案管理的作用，為促進全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步及衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出新貢獻。根椐市檔案局、市衛(wèi)生局的要求，結(jié)合本系統(tǒng)的實際，現(xiàn)就做好20xx年檔案管理工作有關(guān)事項通知如下：

　　一、認清形勢，強化領(lǐng)導(dǎo)，充分認識檔案工作的重要性

　　檔案工作是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)和全面建設(shè)小康社會不可或缺的組成部分，是發(fā)展先進生產(chǎn)力和建設(shè)先進文化的一項基礎(chǔ)性工作。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，檔案工作已越來越多地滲透到社會生活的各個方面，對于推進經(jīng)濟社會發(fā)展，促進三個文明建設(shè)起著越來越重要的作用。各單位要充分認識加強檔案工作的重要性和緊迫性，進一步明確檔案工作的任務(wù)，切實增強做好檔案工作的使命感和責任感。

　　二、加強宣傳，提高認識，不斷優(yōu)化檔案工作發(fā)展環(huán)境

　　深入開展《檔案法》宣傳教育。加強檔案業(yè)務(wù)學習，提高職工的檔案業(yè)務(wù)素質(zhì);首先要組織全體干部職工認真學習貫徹《檔案法》使大家進一步提高對檔案工作重要性的認識;尤其是檔案人員要堅持經(jīng)常學、自覺學、熟悉和掌握檔案知識，增強以法治檔意識，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要把檔案方面的法律法規(guī)宣傳教育納入單位政治學習計劃，增強單位人員檔案法制意識。

　　三、強化管理，明確任務(wù)，積極推進檔案規(guī)范化建設(shè)

　　一是完善檔案室管理。各單位要積極探索和運用檔案管理的新技術(shù)、新方法，結(jié)合本單位檔案室的實際，增添必要的`設(shè)施，確保檔案安全。二是建立健全檔案管理制度，即：立卷歸檔制度、工作職責制度、崗位責任制度、保密制度、考核制度以及學習制度、工作程序、查借閱檔登記簿等，形成檔案管理制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化和科學化。三是明確具體任務(wù)、目標和要求;同時，按照市、區(qū)檔案局的要求，區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)血吸蟲病防治站、區(qū)婦幼保健院、區(qū)二醫(yī)院、區(qū)中等衛(wèi)生職業(yè)學校、石板灘鎮(zhèn)衛(wèi)生院、大豐街道衛(wèi)生院、清流鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心9個單位的文書檔案和科技檔案要順利通過市、區(qū)檔案局的復(fù)查，達到規(guī)范化管理的規(guī)定標準。

　　今年檔案工作任務(wù)重、要求嚴、標準高，各單位領(lǐng)導(dǎo)必須按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、排架、入庫，做到管理規(guī)范，利用方便。同時，配合衛(wèi)生的各項改革管理工作，以積極主動熱情的服務(wù)態(tài)度，做好檔案提供利用工作，樹立良好的窗口服務(wù)形象。切實抓好檔案規(guī)范化管理，把檔案規(guī)范化管理工作作為今年單位工作的重中之重來抓緊抓好。實現(xiàn)單位檔案管理提檔晉級的目標。

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