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工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-04-10 07:16:40 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃常用(7篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計(jì)劃常用(7篇)

工作計(jì)劃 篇1

  辭舊迎新,工作也將進(jìn)入新的階段,改善以往工作中的不足,新的一年里肯定要提供更好的服務(wù),那么怎樣提高服務(wù)質(zhì)量呢,這也是我在經(jīng)常思考的事情,前臺(tái)接待是酒店的面子工作,直接可以體現(xiàn)酒店的文化素養(yǎng)。故此,我特制定前臺(tái)接待20xx新年工作計(jì)劃:

 、艆f(xié)助經(jīng)理做好前廳的整體運(yùn)營(yíng)工作,并對(duì)人員進(jìn)行合理的安排,安排好店員工的住宿問(wèn)題;

  ⑵每天能按時(shí)做3次例會(huì),并在例會(huì)中提出一天工作的不足,并及時(shí)采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,同時(shí)要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié),做好記錄;

 、侵贫ǖ陜(nèi)工作表。讓前廳員工按照當(dāng)天的工作表進(jìn)行工作,并把重要事情標(biāo)注在工作表內(nèi)。制定店內(nèi)工作表是為了能更好的熟知當(dāng)天的工作任務(wù),這樣也能體現(xiàn)工作的透明度和工作進(jìn)度;

 、日莆彰刻斓目土髁亢蜖I(yíng)業(yè)額,并對(duì)周客流量和月客流量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制定相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)方案,同時(shí)根據(jù)周周之間、月月之間的營(yíng)業(yè)額進(jìn)行對(duì)比,找出其中的不足,做出總結(jié)和相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施;

 、勺龊帽静块T(mén)的消防安全的“三一”工作,做到每天一檢查,每周一培訓(xùn),每月一演習(xí),并做好相應(yīng)的記錄;

  ⑹督導(dǎo)迎送服務(wù)。貫徹執(zhí)行服務(wù)程序,滿足客人的合理要求;

 、藚⒓忧皬d的接待工作,并把在工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行記錄,同時(shí)做出相應(yīng)的改進(jìn)方案;

 、讨贫ㄅ嘤(xùn)計(jì)劃。正確的對(duì)員工進(jìn)行一系列的培訓(xùn),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)一步的加強(qiáng),避免以后工作中出現(xiàn)。協(xié)助員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀和酒店道德;

  ⑼與前臺(tái)收銀的緊密配合,要對(duì)每天的營(yíng)業(yè)額進(jìn)行記錄。掌握當(dāng)天備用金的領(lǐng)用,合理安排零錢(qián),保證收銀員的.正常結(jié)賬;

  ⑽對(duì)客人投訴的處理?腿送对V主要分為“當(dāng)面投訴”、“電話投訴”和“書(shū)面投訴”三種,酒店主要以當(dāng)面投訴較多。無(wú)論哪種投訴,都要站在客人的立場(chǎng),首先要在感情上獲得好感和信任,對(duì)于客人提出的要求,如果能當(dāng)面解決的就立即解決。如果解決不了,要第一時(shí)間通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并與領(lǐng)導(dǎo)做出相應(yīng)的解決方案,在第一時(shí)間給客人解決。

  如果出現(xiàn)指定人員投訴的話,首先要和當(dāng)事人進(jìn)行了解情況,如果在自己的權(quán)限能解決的問(wèn)題,就自己解決,如果超出了自己的工作能力,就應(yīng)立即請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),如實(shí)匯報(bào)情況,與領(lǐng)導(dǎo)商議解決方案,并提出自己的想法,在第一時(shí)間內(nèi)給客人解決,并告知客人對(duì)指定投訴人員的處理意見(jiàn),然后給客人進(jìn)行道歉,不要讓客人帶走不滿意的情緒走。這樣的客訴一定要站在公司利益和客人利益雙贏的狀態(tài)處理。

  1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn)

  (1)協(xié)助各部門(mén)做好了各類(lèi)公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

  (2)做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作

  (3)做好低值易耗品的分類(lèi)整理工作

  (4)配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)于各部門(mén)做好協(xié)助工作

  (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

  (6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作

  (7)協(xié)助上級(jí)做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。

  (8)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

  2.在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn)

  (1)做好各部門(mén)服務(wù):加強(qiáng)與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。

  (2)做好員工服務(wù):及時(shí)的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

  (3)協(xié)助公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

  3.提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點(diǎn)

  (1)積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能。

  (2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì)。

  (3)通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。

  我深知:一個(gè)人的能力是有限的,但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的,F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,如果我們不能很快地提升自己的個(gè)人能力,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

工作計(jì)劃 篇2

  20xx年,xx新經(jīng)濟(jì)區(qū)將著力打造產(chǎn)業(yè)高端、配套完善、產(chǎn)城融合、土地集約、幸福宜居的特色新區(qū),不斷豐富xx城區(qū)西南門(mén)戶(hù)內(nèi)涵。

  (一)夯實(shí)基層黨建,筑牢工作根基

  一是強(qiáng)化大局意識(shí)。以自身建設(shè)為抓手,示范帶動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)干部、村莊“兩委”樹(shù)立大局意識(shí),提高工作效率,凝聚發(fā)展合力,服務(wù)發(fā)展大勢(shì);二是加強(qiáng)黨員管理。落實(shí)“黨員證”制度,暢通黨員轉(zhuǎn)出通道,并制定明確的管理細(xì)則,對(duì)黨員參加黨的.組織生活情況進(jìn)行監(jiān)督。三是強(qiáng)化黨性教育。開(kāi)展“黨員大講堂”“黨性大討論”等活動(dòng),讓黨員更好地樹(shù)立為民服務(wù)意識(shí),自覺(jué)參與重點(diǎn)工作,在實(shí)際工作中自我錘煉、自我奉獻(xiàn)、自我提升。四是完善群眾自治。切實(shí)提升村風(fēng)民風(fēng),制定《村風(fēng)民風(fēng)提升三年計(jì)劃》,完善村規(guī)民約,注重對(duì)群眾的思想道德引領(lǐng),最大限度激發(fā)群眾的參與熱情和社會(huì)活力,真正實(shí)現(xiàn)群眾自治。

  (二)高端定位產(chǎn)業(yè),提升發(fā)展水平

  高端化驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,深刻把握城市空間布局和產(chǎn)業(yè)布局,打造一個(gè)更符合城區(qū)發(fā)展水平的新城形象,實(shí)現(xiàn)與xx主城區(qū)緊密銜接、一體發(fā)展。以“四新”“四高”為招商定位,進(jìn)一步改善區(qū)域招商引資軟環(huán)境,吸引高端化企業(yè)入駐新區(qū),保障新區(qū)在新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換中搶占先機(jī),優(yōu)勢(shì)突出。

  (三)高端開(kāi)發(fā)建設(shè),完善基礎(chǔ)設(shè)施

  嚴(yán)格按照多規(guī)合一的總體規(guī)劃要求,貫徹以人為本的理念,圍繞轄區(qū)發(fā)展需要和居民生活需求,切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)路網(wǎng),雨污水、供熱、供氣管網(wǎng)建設(shè)。切實(shí)提升教育品質(zhì),探索公立幼兒園布局、建設(shè),打造高端、完整的教育鏈,減輕居民教育負(fù)擔(dān),切實(shí)提升發(fā)展?jié)撃芎途用裆畋憬荻,提升城市居住和建設(shè)品質(zhì)。

  (四)堅(jiān)持群防群治,實(shí)現(xiàn)和諧穩(wěn)定

  整合各方面智慧和力量,將自治手段、行政手段結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持法治思維,下沉警務(wù)管理,警務(wù)人員定期到村莊、社區(qū)為居民提供法律服務(wù)和開(kāi)展法治宣傳,積極引導(dǎo)群眾樹(shù)立辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好法制觀念,確保社會(huì)治安大局持續(xù)穩(wěn)定。

工作計(jì)劃 篇3

  根據(jù)本年級(jí)教材特點(diǎn)及學(xué)生現(xiàn)狀,特作期末考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃。希望通過(guò)對(duì)本冊(cè)教材中知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)與整理,加深學(xué)生對(duì)所學(xué)詞匯、句型和語(yǔ)音知識(shí)的理解和記憶,幫助學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié),為孩子們形成系統(tǒng)知識(shí)體系的認(rèn)知奠定較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、復(fù)習(xí)計(jì)劃

  首先,將每個(gè)單元的重點(diǎn)單詞和句型進(jìn)行全面的串講與申述,幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)框架。然后把大綱上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),難點(diǎn)及平時(shí)練習(xí)中反映出孩子們掌握的的薄弱環(huán)節(jié)再一步地細(xì)化,分解,力求做到復(fù)習(xí)全面,不留“死角”;之后是強(qiáng)化練習(xí)階段,具體計(jì)劃是在學(xué)生熟練掌握課本上實(shí)用的單詞與句型后,再穿插練習(xí)與測(cè)評(píng),對(duì)學(xué)生在筆試練習(xí)與口語(yǔ)問(wèn)答中出錯(cuò)頻率高的題型(包括閱讀理解)及句型進(jìn)行及時(shí),集中的糾正輔導(dǎo);最后幫助學(xué)生再次整合歸納知識(shí)結(jié)構(gòu)框架,總結(jié)應(yīng)試和做特定題型的技巧。

  二、具體目標(biāo)與復(fù)習(xí)重點(diǎn)

  1.通過(guò)有效的復(fù)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,鞏固本學(xué)期所學(xué)知識(shí),同時(shí)提高自主復(fù)習(xí)、歸納的能力。

  2.掌握四會(huì)單詞、詞組。

  3.掌握每個(gè)單元的基本句型。

  4.掌握日常交際用語(yǔ)及應(yīng)答。

  5.培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,能做到書(shū)寫(xiě)整潔、規(guī)范。

  6.加強(qiáng)文化意識(shí)的滲透,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí),提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)水平。

  三、復(fù)習(xí)策略與措施

  第一階段的復(fù)習(xí),主要針對(duì)于教材的復(fù)習(xí)與梳理,把每單元的AB兩部分快速地過(guò)一遍,通過(guò)教材的重現(xiàn)來(lái)歸納語(yǔ)言點(diǎn),講透語(yǔ)言點(diǎn)運(yùn)用,對(duì)各單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行梳理,同時(shí)注意基礎(chǔ)單詞、詞組、句型的過(guò)關(guān),讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行“查漏補(bǔ)缺”。

  第二階段的復(fù)習(xí)是橫向復(fù)習(xí)。根據(jù)各知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,將課本中零散的語(yǔ)言點(diǎn)進(jìn)行整體歸納、小結(jié),幫助學(xué)生構(gòu)建緊密聯(lián)系的“知識(shí)串”。例如,我們復(fù)習(xí)Are、these/、those。。的一般疑問(wèn)句時(shí)就可以和單數(shù)形式的Is、this/、that…對(duì)比起來(lái)學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過(guò)問(wèn)不同的物品體會(huì)單復(fù)數(shù),再通過(guò)位置的不同區(qū)分它們的意思。

  這一階段的復(fù)習(xí)中我將遵循精講多練的原則,讓學(xué)生通過(guò)對(duì)比進(jìn)一步加強(qiáng)理性認(rèn)識(shí),然后通過(guò)針對(duì)性練習(xí)題做到靈活運(yùn)用。

  第三階段的復(fù)習(xí)是對(duì)各單元做總結(jié),進(jìn)行書(shū)面表達(dá)方面的指導(dǎo)。在學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)已掌握的前提下老師適當(dāng)引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行“練筆”,然后全班交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。

  第四階段的復(fù)習(xí),有選擇性的做一些練習(xí)題和模擬題,側(cè)重對(duì)做題技巧的講解和做一些學(xué)生易出錯(cuò)的題目,指導(dǎo)學(xué)生掌握一些做題的要領(lǐng)。比如做單項(xiàng)選擇可以用排除法來(lái)做等等,通過(guò)分析和操練讓學(xué)生掌握每題的做題技巧。

  當(dāng)然,在復(fù)習(xí)的最后階段,對(duì)于重難點(diǎn)、易混淆、易出錯(cuò)的語(yǔ)言點(diǎn),、還應(yīng)多加復(fù)習(xí)指導(dǎo)和練習(xí),再拿出來(lái)跟學(xué)生細(xì)嚼,讓他們重點(diǎn)消化吸收。對(duì)于“學(xué)困生”還要倍加關(guān)注。

  總之,在接下來(lái)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)力求以學(xué)生為主體,一切從實(shí)際出發(fā),爭(zhēng)取讓每位學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步與提高,順利完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃

  一、班級(jí)情況分析、本班共有學(xué)生31人,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,平時(shí)上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋、作業(yè)認(rèn)真完成,基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),能按時(shí)完成背誦、默寫(xiě)任務(wù),能跟著老師的節(jié)奏進(jìn)行復(fù)習(xí)。但還有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生,很懶惰,作業(yè)不認(rèn)真做,不花時(shí)間背誦,朗讀,單詞默不出,句子不會(huì)寫(xiě)。對(duì)于他們只能課后多去進(jìn)行督促、輔導(dǎo)。

  二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

  1、通過(guò)有效的復(fù)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高自主學(xué)習(xí)的.能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)思維能力的發(fā)展。

  2、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)81個(gè)短語(yǔ)和單詞,以及16組句子和11個(gè)單句掌握四會(huì)單詞60個(gè),三會(huì)單詞100個(gè)。

  3、加強(qiáng)文化意識(shí)的滲透,培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí),提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)水平。

  三、復(fù)習(xí)策略

  1、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行認(rèn)真分析,真心感受學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生在鼓勵(lì)和欣賞中獲得新的成長(zhǎng)。

  2、對(duì)教材進(jìn)行科學(xué)梳理,并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課,讓學(xué)生成為課堂的主角,在老師地指導(dǎo)和幫助下學(xué)會(huì)歸納、整理所學(xué)過(guò)的知識(shí),提高綜合運(yùn)用的能力和英語(yǔ)思維的能力,而不是知識(shí)的簡(jiǎn)單重復(fù)。、3、精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)練習(xí),加強(qiáng)聽(tīng)力與閱讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

  四、復(fù)習(xí)內(nèi)容

  1、課文

 。1)、學(xué)生能夠正確拼寫(xiě)let’s、learn課后單詞。

  (2)、 學(xué)生能夠正確、流利地認(rèn)讀let’s、talk課文。

 。3)、Read、and、Write中的重點(diǎn)句學(xué)生能夠達(dá)到四會(huì)、 (即聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)),學(xué)生能夠獨(dú)立完成相關(guān)練習(xí)。

  2、學(xué)生能夠認(rèn)讀所學(xué)字母組合及輔音字母在單詞中的發(fā)音,

  例如:、ea,ee,bl,br,ow,ou,cl,or……

  3、指導(dǎo)學(xué)生閱讀短文

  4、根據(jù)題型進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)

  五、復(fù)習(xí)具體措施

  1、單詞,詞組的復(fù)習(xí)

  A、、按詞性歸類(lèi)復(fù)習(xí)單詞。

  B、、按所含元音及字母組合歸類(lèi)復(fù)習(xí)單詞。

  C、、按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。

  2、句子的復(fù)習(xí)

  句子是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過(guò)各種方法幫助學(xué)生梳理學(xué)過(guò)的句子。

 。1)指導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)境中復(fù)習(xí)句子,讓學(xué)生分清日常交際用語(yǔ)的運(yùn)用場(chǎng)合。

 。2)根據(jù)句子類(lèi)型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子。

 。3)指導(dǎo)學(xué)生在表演中運(yùn)用句子,使復(fù)習(xí)課同樣生動(dòng)有趣。

  3、注意因材施教

  采用分層教育,幫助不同層次的學(xué)生獲得不同的提高和收獲。對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué),重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上,對(duì)于一些尖子生,重點(diǎn)放在能力的培養(yǎng)和綜合知識(shí)的運(yùn)用上。

  4.注意做好學(xué)生的心理調(diào)試工作

  對(duì)于自感壓力大的同學(xué)要耐心疏導(dǎo),從思想上為他們減負(fù),使他們沒(méi)有任何心理壓力;對(duì)還沒(méi)進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)的人,要給予一定壓力,使他們能較好地投入到復(fù)習(xí)中來(lái)。

  小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃

  一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

  通過(guò)系統(tǒng)地復(fù)習(xí),讓學(xué)生能扎實(shí)地掌握本學(xué)期的所學(xué)的單詞、句型和其他與課本所學(xué)的知識(shí)技能,能靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。通過(guò)總復(fù)習(xí),讓全體學(xué)生特別是中下生能扎實(shí)地掌握本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),全面提高班級(jí)的合格率和優(yōu)秀率。

  二、復(fù)習(xí)措施

  1、把好全體學(xué)生的單詞關(guān),每個(gè)學(xué)生都必須能背通單詞。

  2、設(shè)計(jì)練習(xí),把每單元的句型重點(diǎn)復(fù)習(xí)并鞏固。

  3、設(shè)計(jì)不同類(lèi)型的題型,訓(xùn)練學(xué)生的審題能力。

  4、重點(diǎn)輔導(dǎo)中下生,堅(jiān)持做好課后的個(gè)別輔導(dǎo)。

  5、做好學(xué)生的思想工作,讓他們盡快地進(jìn)入復(fù)習(xí)的狀態(tài)。

  6、、及時(shí)做好檢測(cè)和小結(jié)工作,以便做及時(shí)地復(fù)習(xí)調(diào)整。

  7、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)交流學(xué)生在校和在家地的學(xué)習(xí)情況。

  8、特別關(guān)注“學(xué)困生”

  三、復(fù)習(xí)內(nèi)容

  從以往的畢業(yè)考試內(nèi)容來(lái)看,六年級(jí)所學(xué)內(nèi)容考試出現(xiàn)頻率最高。因此,我以六年級(jí)上下兩冊(cè)為主要復(fù)習(xí)重點(diǎn)。因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,主要還是以單詞,句子為重點(diǎn),再適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)重要的句型和?荚嚦3霈F(xiàn)的詞匯句子。

  1、四會(huì)單詞

  2、日常句子

工作計(jì)劃 篇4

  一、教學(xué)進(jìn)度及單元考試出題計(jì)劃高二本學(xué)期須完成必修2第四章,必修3第一章,選修2-1,2-2。高二教材內(nèi)容多,壓力大,必須利用假期補(bǔ)課才能完成。

  加強(qiáng)集體備課,提倡以備課組分章節(jié)備課、做課件、出單元考試題,資源共享。

  重視月考或單元考、中段考的工作,從命題、監(jiān)考、改卷、講評(píng)等環(huán)節(jié)做好、做細(xì),真正起到檢測(cè)教與學(xué)的'效果。每次大考,每位教師必須按數(shù)學(xué)中心組的要求按班按題統(tǒng)計(jì)得分率和平均分。

  二、培優(yōu)計(jì)劃認(rèn)真做好培優(yōu)工作,做到教師落實(shí)、學(xué)生落實(shí)、時(shí)間落實(shí)。學(xué)生自愿參與,管理到位,起到了培養(yǎng)興趣、提高成績(jī)的效果。

  第3周開(kāi)始,利用晚修時(shí)間進(jìn)行培優(yōu),培優(yōu)內(nèi)容主要是高考題,分專(zhuān)題進(jìn)行。

  三、補(bǔ)差計(jì)劃認(rèn)真做好補(bǔ)差工作,力爭(zhēng)使中下層學(xué)生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)能較好地掌握,補(bǔ)差由級(jí)組牽頭,備課組部分老師參予。

  第4周開(kāi)始,利用晚修進(jìn)行補(bǔ)差。

  四、教研計(jì)劃積極參加市教研室組織的有關(guān)學(xué)科活動(dòng),較好地完成上級(jí)部門(mén)和學(xué)校布置的各項(xiàng)學(xué)科工作。

工作計(jì)劃 篇5

  幼兒園保育工作是至關(guān)重要,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。我組成員將本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解貫通、努力實(shí)施、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到工作中去,現(xiàn)將本組工作計(jì)劃擬定如下:

  一、現(xiàn)狀分析與指導(dǎo)思想

  上學(xué)期,我們按計(jì)劃完成了各項(xiàng)保育工作,保育員教師的工作能力有了一定的提高,幼兒在各方面也得到了較好的培養(yǎng),但是我園又面臨20xx年驗(yàn)一級(jí)一類(lèi)園,而我園保育員教師的保育工作離級(jí)類(lèi)驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,為了能夠順利通過(guò)級(jí)類(lèi)驗(yàn)收,所以從現(xiàn)在做起就要提高全園教師的保育工作,增長(zhǎng)保育員教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高保育工作的能力,做到保中有教教中有保。因此,本學(xué)期保育教研組的工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn),切實(shí)抓好保育工作,將教研工作真正做到實(shí)處。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高保育園教師衛(wèi)生消毒工作的技能技巧及安全意識(shí)。

  2、解決保育工作中的'實(shí)際問(wèn)題。

  3、促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。

  三、主要形式

  1、問(wèn)題研討

  2、活動(dòng)觀摩

  3、講故事

  四、工作重點(diǎn)、方法及措施

  1、一日生活中保育員教師的衛(wèi)生消毒工作

  1)以集體學(xué)習(xí)為主,自主學(xué)習(xí)為輔,學(xué)習(xí)《保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》相關(guān)常規(guī)知識(shí)。

  2)以答題的形式檢驗(yàn)教師的理論知識(shí)

  3)以觀摩的形式幫助教師更好的掌握

  4)教師實(shí)際操作進(jìn)行檢驗(yàn)

  2、一日生活中的保教結(jié)合

  1)深入討論學(xué)習(xí)保育園教師在幼兒的一日活動(dòng)中到底該干什

  么,該注意什么。

  2)深入討論保育園教師如何與其他教師配合

  3、講講我的保育故事。 4、制定了嚴(yán)密的制度,科學(xué)地安排,確保每名保育員教師都參與研究學(xué)習(xí),并寫(xiě)出每一次參研點(diǎn)滴體會(huì),以提高保育能力。每次教研活動(dòng)都要經(jīng)過(guò)科學(xué)的安排,不與全園其它工作發(fā)生沖突,以保證每名保育員教師都參與研究學(xué)習(xí),以提高保育能力。每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參與人員都要積極的發(fā)表自己的意見(jiàn),討論一定要深入,要認(rèn)真做好筆記。每一次教研活動(dòng)后,要求參加的組員每人寫(xiě)一篇體會(huì),鼓勵(lì)老師們?cè)诠ぷ髦忻糠e累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),就用筆把它寫(xiě)出來(lái),對(duì)于一些好的經(jīng)驗(yàn)文章推薦到刊物上發(fā)表。

  五、具體工作安排

  三月:

  1、 商討本學(xué)期教研內(nèi)容

  2、 制定本學(xué)期教研計(jì)劃

  四月:

  1、 理論學(xué)習(xí)《保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》部分內(nèi)容及答題

  2、 觀摩活動(dòng)皮英梅老師展示

  五月:

  1、 討論一日活動(dòng)規(guī)范

  2、 保育員教師如何與其他教師配合

  六月:

  1、 講講我的保育故事

  2、 保育員教師工作展示

工作計(jì)劃 篇6

  社區(qū)護(hù)理宣傳工作是促進(jìn)社區(qū)居民健康,提高全體居民的健康知識(shí),健康行為形成率的重要措施,是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容,因此社區(qū)護(hù)理宣傳工作是社區(qū)衛(wèi)生工作的重中之重。制定計(jì)劃如下:

  一、目標(biāo)

  通過(guò)對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及自我保健,群體保健能力,促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

  二、內(nèi)容

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)健康教育宣傳,廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專(zhuān)業(yè)人員、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參與。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng)。

 。ǘ┫逻_(dá)健康教育工作計(jì)劃。社區(qū)制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境。

 。ㄈ┘訌(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè),辦好宣傳窗、黑板報(bào),確定專(zhuān)業(yè)人員負(fù)責(zé),定期更換、刊出。鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書(shū)刊。對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

 。ㄋ模┐罅﹂_(kāi)展健康教育專(zhuān)題活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。以講座培訓(xùn)為主要形式,輔以電話教育、走訪宣傳,為社區(qū)居民測(cè)量血壓。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日,開(kāi)展社區(qū)常見(jiàn)疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營(yíng)養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育。

 。ㄎ澹┳龊没顒(dòng)計(jì)劃書(shū)、活動(dòng)記錄、活動(dòng)資料。對(duì)社區(qū)居民制定健康檔案,對(duì)社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明、健康的.生活方式。通過(guò)居民健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率的測(cè)試,對(duì)社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,抓好示范,整體提高。

  三、具體安排

  一月份:教育重點(diǎn)是合理膳食、安全教育、呼吸道傳染病防治。

  二月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。

  四月份:結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。

  五月份:結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日,重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。

  六月份:結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛(ài)眼日、禁毒日,重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離XX等方面的知識(shí)。七月份:通過(guò)乘涼晚會(huì)、廣場(chǎng)文藝演出等形式,重點(diǎn)開(kāi)展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。

  八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開(kāi)展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見(jiàn)病的宣傳教育。

  九月份:結(jié)合全國(guó)愛(ài)牙日、老人節(jié)開(kāi)展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。

  十月份:結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開(kāi)展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國(guó)防治糖尿病日,開(kāi)展食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。

  十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開(kāi)展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

  四、措施

 。ㄒ唬┲贫ň用窠】禉n案,做好記錄。

  (二)定期開(kāi)展健康知識(shí)講座,推動(dòng)健康教育全面開(kāi)展。要建立固定的社區(qū)健康教育陣地。開(kāi)展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。擴(kuò)大受益面,增強(qiáng)吸引力,提高有效性、針對(duì)性。

 。ㄈ┒ㄆ跒樯鐓^(qū)居民做健康檢查,測(cè)量體溫及血壓等,在走訪的同時(shí)宣傳健康知識(shí)。

 。ㄋ模┮槍(duì)社區(qū)存在的主要健康問(wèn)題及其影響因素,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,做好教育評(píng)價(jià)。重點(diǎn)解決影響社區(qū)評(píng)價(jià)的主要環(huán)境和社會(huì)衛(wèi)生問(wèn)題。創(chuàng)建文明衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境,提高居民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降。

  五、總結(jié)

  通過(guò)一年的實(shí)施計(jì)劃,通過(guò)記錄,發(fā)現(xiàn)不足的問(wèn)題及時(shí)改正,實(shí)施創(chuàng)新政策,明確努力方向,進(jìn)一步推進(jìn)健康教育。

工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的文件精神,按照《中小學(xué)體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開(kāi)展工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅(jiān)持以人為本的理念,繼續(xù)以認(rèn)真貫徹實(shí)施新課程為重點(diǎn),突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求,積極推進(jìn)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、成立體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由學(xué)校分管校長(zhǎng)、教務(wù)處成員、音體美教研組長(zhǎng)和各年級(jí)組長(zhǎng)組成,指導(dǎo)督促學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的開(kāi)展。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊上足上好體、健、音、美課程,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、心理、社會(huì)適應(yīng)能力,音樂(lè)、美術(shù)素養(yǎng)。

  3、通過(guò)有計(jì)劃、有步驟、有階段性地對(duì)體育、音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)訓(xùn)練,使得他們的特長(zhǎng)得到明顯提高,形成具有我校的特色,并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩。

  4、積極開(kāi)展豐富多彩的體育、藝術(shù)活動(dòng),以推動(dòng)我校體育、藝術(shù)的健康發(fā)展。

  5、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、安全、自我防控能力的宣傳工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  6、積極參加學(xué)校和上級(jí)舉行的各類(lèi)競(jìng)賽,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

  三、具體的任務(wù)與措施:

  (一)體育教育工作:

  (1)面向全體學(xué)生上好體育課。要求體育任課教師更新教學(xué)理念,開(kāi)學(xué)初擬定好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)具體措施,明確任務(wù)要求。在上課和組織活動(dòng)中,要注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學(xué)生上課紀(jì)律。要按照課表,認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展相互聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng),努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  (2)認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開(kāi)展。強(qiáng)化課程意識(shí),課程計(jì)劃,多彩的體育活動(dòng),學(xué)校大課間活動(dòng)的實(shí)施,學(xué)生每天一小時(shí)體育課外活動(dòng)。

  (3)進(jìn)一步抓好眼保健操、廣播操和手指操的教學(xué)工作。要求全班學(xué)生人人會(huì)做且動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范(少數(shù)困難生除外)。

  (4)加強(qiáng)體育興趣小組訓(xùn)練工作,建立田徑、籃球等運(yùn)動(dòng)隊(duì)。有計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),確保訓(xùn)練時(shí)間,提高訓(xùn)練質(zhì)量,努力提高運(yùn)動(dòng)員的綜合素質(zhì),以及他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。

  (5)體育比賽:組織兩操比賽(廣播操、手指操)和學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。要求體育組精心組織與籌備,確保比賽精彩紛呈、圓滿成功。

  (6)做好學(xué)校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。器材購(gòu)置回來(lái)首先要做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記,其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄,歸還的器材及時(shí)做好整理,做到擺放有序。同時(shí)也要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物。

  (7)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。按《中小學(xué)<學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>實(shí)施方案》要求,落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試上報(bào)工作。

  (二)衛(wèi)生工作:

  (1)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí)為重點(diǎn),重視和加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù),認(rèn)真做好眼保健操,各班要定期調(diào)換學(xué)生座位,嚴(yán)格控制學(xué)生近視率的上升趨勢(shì)。

  (2)強(qiáng)化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。營(yíng)造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的.校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強(qiáng)健康教育宣傳,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  (3)重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。

  (4)后勤要做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強(qiáng)生活飲用水水源的管理,防止水源污染造成疫病傳播。不定期的對(duì)食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進(jìn)行檢查、監(jiān)督與指導(dǎo),保證食堂的環(huán)境整潔,用具衛(wèi)生,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)多樣化。

  (5)班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育與宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測(cè)、監(jiān)控和評(píng)價(jià)。學(xué)生衛(wèi)生合格率力爭(zhēng)達(dá)到100%。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查。

  (三)藝術(shù)教育工作:

  美術(shù)學(xué)科

  1、營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。通過(guò)多種形式開(kāi)展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會(huì)價(jià)值。

  2、積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)、課題研究活動(dòng),引領(lǐng)教師更新觀念,積極探索。美術(shù)學(xué)科教師要做到:上好一門(mén)課;帶好一個(gè)隊(duì);出一個(gè)精品作品。

  3、書(shū)法從多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,課堂上以練習(xí)基本筆畫(huà),結(jié)合漢字進(jìn)行練習(xí),采用《書(shū)法》教材,另外采用書(shū)法課件對(duì)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法史教育,讓學(xué)生了解書(shū)法家,經(jīng)典名碑名帖,讓學(xué)生欣賞優(yōu)秀書(shū)法作品。培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,陶冶情操。

  4、進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)作品,擴(kuò)大學(xué)生的作品展示特色隊(duì)能在學(xué)校起模范作用,能在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。

  音樂(lè)學(xué)科

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學(xué)習(xí)中整體提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂上積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果。

  2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。定期檢查常規(guī)教學(xué)工作;平時(shí)互相聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄;完善學(xué)生音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的形式,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  3、進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)組建,培養(yǎng)學(xué)生合作能力和集體感,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),提高藝術(shù)素質(zhì),營(yíng)造校園和諧的藝術(shù)氛圍,為舉辦全校性文藝匯演做好準(zhǔn)備。

  4、積極開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的文藝活動(dòng),以此陶冶學(xué)生情操,愉悅學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生能力,提升辦學(xué)品位,豐富素質(zhì)教育的成果。

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