工作計劃9篇（精）

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　為了認真貫徹國家教委、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的`防病工作，本學期對健康教育工作如下安排。

　　一、確保環境衛生。

　　學期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班衛生包干區，要求各班做到一日二小掃(早讀前、午讀前)，一月一大掃，節日突擊掃，訂出衛生檢查評比制度，由各班衛生委員配合值日老師做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛生檢查結果。

　　二、加強突發公共衛生事件預防控制。

　　(1)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，各老師要堅持晨檢制度，提高對流行病的敏感度和防范意識。發現同一班有3個學生有流感癥狀要上報學校，同時做好隔離、送往醫院并及時進行消毒，痊愈后持醫生證明方可復學，避免疾病蔓延。

　　(2)加強日常衛生管理。傳染病流行期間各班每周勞動課進行環境衛生大清掃及對教室、功能室進行消毒，做好防控工作。

工作計劃 篇2

　　為了本學期部門工作更好的開展，更為了本部門今后的發展現特將本學期工作計劃如下：

　　1、開展部門內部交流會，增強各干事之間的感情

　　2、在11月上旬開展部門第一次部門展銷會

　　3、12月下旬開展平安夜蘋果義賣活動

　　4、定期開展部門例會與部門活動

　　5、 積極地完成學院下達給我部門的任務，認真聽取老師對我們學生干部的要求和建議。

　　6、 全力配合、幫助其他兄弟部門的各項工作

　　7、 本部門的幾大塊工作主要由幾位部長負責，趙月鵬負責勤工助學部，江麗英負責就業服務部，王盼主要負責職業規劃以及統籌管理部門的各項工作

　　8、 籌劃成立院里的創業團隊，增強同學們的`創業意識

　　9、 各負責人任務：

　　a、每位負責人對本快工作全權負責，需要幫助可以向其他負責人尋求

　　b、各負責人需具備敢想敢干、自我控制力約束力強的能力，需不斷提升自己、開拓思維，要以身作則起到模范作用。

　　c、積極幫助引導干事更好的適應和做好本職工作，時常關心干事的學習、生活情況，幫助他們愉快的度過大一時光。

　　10、各干事任務：

　　a、努力認真做好本職工作，積極配合各部長的安排

　　b、時常幫助、支持其他干事的工作，干事之間多交流溝通，互相幫助

　　c、要具備主動去想、去干的能力，繼續發揚能堅持能吃苦的精神

　　d、主動跟各負責人交流、請教，有困難要向他們提出來，集合大家的力量共同解決，構建一個和諧溫馨的大家庭

工作計劃 篇3

　　一、xx年工作總結

　　xx年在市教育局的正確領導下，xx鎮教育辦緊緊圍繞教育局全年20項重點工作和年度考核目標，進一步統一思想認識，明晰工作思路，細化各項措施，扎實推進各項工作。現將工作目標完成情況和工作措施簡要匯報：

　　1、改善辦學條件，打造特色校園。教育辦根據各校實際，因地制宜改善辦學條件。啟動南xx小學校舍安全工程；對xx小學、xx幼兒園、xx、xx、xx、xx、xx7所學校樓頂做防水5000多平米；投資10萬余元為xx學校購置學生課桌凳及宿舍用品；為xx小學購置教育配套設施；修繕xx學校圍墻、大門；xx幼兒園粉刷墻壁、購置玩具及教學用品；xx學校對校園進行了硬化；土嶺學校修繕廁所。與此同時，各校因校制宜，深入挖掘學校文化內涵、凝練特色，努力構建德育文化、環境文化、活動文化、制度文化、管理文化，形成了各自的辦學特色。xx學校的學園、樂園、家園式的“三園式”管理已成為農村寄宿制小學的典范，xx學校的魅力校園，龍務和xx小學的經典誦讀，南叢井學校的墨香校園已初步形成了特色。

　　2、推進布局調整，優質、均衡辦學。今年按照市局整體規劃，在暑假配合四中完成了xx鎮中學和四中的合并，順利撤并xx東街、西街和北街三所小學，完成了xx中心小學的組建，建成xx中心幼兒園和南叢井幼兒園。南xx小學合并打破堅冰，本著學生自愿、家長滿意的原則，目前xx中高年級有40多名學生在xx中心小學就讀。形成“一所中學、六所中心小學、兩所獨立幼兒園”的全新格局，中心校的示范作用得到真正發揮，教育布局更加優質、合理，滿足了人民群眾上好學的要求。同時，各校積極探索學校布局調整后的管理工作，促使布局調整后的優勢日益彰顯。

　　3、狠抓隊伍建設，夯實工作基礎。以“三師”、“三名”活動為抓手，著力提升干部教師隊伍整體素質，促進專業化成長。

　　1、抓學習、提技能。全鎮以提高教師專業化水平為重點，深入開展說講評、觀摩名師課堂實錄、診斷課堂、教學評估等多種形式的業務學習與培訓。組織教師廣泛開展三筆字、簡筆畫、課件制作、演講賽等為內容的基本功比賽和“暑假我與圖書同行”等活動，促進了教師教學技能的提高。

　　2、抓師德，強作風。以公民道德規范和教師職業道德規范為準則，深入開展“三師”“十個一”等師德師風教育活動。引導教師充滿愛心、忠誠事業、以身作則、行為世范，樹立正確的教育觀，努力形成愛崗敬業、拼搏奉獻的良好風氣。

　　3、抓交流、增見識。先后組織100多人次到濮陽四中、許衡中學、杜郎口中學、子路小學等外地名校學習，開闊視野，邀請濮陽四中孫石鎖校長到我鎮做學術報告，對課堂教學進行現場診斷和指導，大大提升了校長、教師隊伍管理及教學能力。

　　4、抓課改、促成長。大力實施新課程及課堂教學改革，以“雙領”為教學著力點，構建起集體備課、通案引領；骨干示范、課堂實踐；二次備課、優案領先的雙領工作機制。xx中學轉變課堂教與學模式，落實自主、合作、探究的“三段式”教學法，在課堂上做到了教師精講、少講，學生自學、多練。小學課堂教學也體現以學生為主的原則，發揮學生學習的主動性，愉快教學、情景教學、合作學習等教學法在課堂上廣為應用，我鎮小學語文教學的“四四模式”和xx學校的“三xx”教學模式就是很好的例子。

　　5、抓活動、增才干。用高密度高質量的活動引領教學，讓教師參與其中，在活動中增長才干。

　　6、抓行風、樹形象。把“糾風、正己、樹形象”作為行風工作重點，結合市局“創先爭優”工作要求，堅持“教育即服務”的理念，在全鎮深入開展社會評學校、教師評校長、學生評教師活動，設立學校接待日、課堂開放日，認真采納社會各界對學校常規管理、課堂教學等方面的建議，不斷提升辦學效益；推行一線工作法，教育辦全體堅持每周在學校工作兩天，聽課不少于3節，學校校長必須任課聽課，深入一線，在一線發現問題、解決問題。

　　7、抓評價、激活力。制訂了《xx鎮教育質量考核管理辦法》，推行“過程+質量”的綜合性評價機制，對教師實行客觀、公正評價；本著“優勞優酬、多勞多得”的原則，出臺了《xx鎮教職工績效工資發放辦法》，用機制和評價激發教職工的工作積極性。

　　8、抓平臺、提名氣。在市“三名”評選的基礎上，本學期我鎮組織開展了“十佳師德標兵”、“十佳技能標兵”、 “十佳管理標兵”、“二十佳教學能手”50佳評選活動和“小學班主任”活動，以此為平臺，打造出一支管理科學、作風一流、業務精湛、精干高效的教育團隊。

　　4、全面提高教學質量，促進教育優質發展。我鎮建立以提高教育質量為導向的管理機制，不斷完善教學管理，細化管理制度。對教學工作的各個環節，諸如課堂教學、備課、作業、輔導學生等制定科學的管理制度，夯實教育質量提升基礎。今年我鎮中考再創佳績，51名學生進入全市前一千名，高中上線159人，上線人數在全市鄉鎮系列領先,中考五率綜合得分位居鄉鎮系列第二，劉江華、陳素剛等8名教師受到市教育局獎勵。小學教育質量大幅提升，優秀率、良好率、合格率分別比去年提高5、7、8個百分點。得到社會的廣泛認可，人民群眾對學校的滿意度大幅提高。

　　全面推進素質教育，廣泛開展體育和藝術活動。組織舉辦春季中小學田徑運動會，在我市第二十屆田徑運動會上取得佳績；深入開展陽光體育活動，保證學生每天一小時的體育活動時間，11月底又啟動冬季長跑運動。各校紛紛舉辦藝術節、書畫周、文藝演出周、紅歌會、讀書月、手工作品展等活動，為學生的全面、健康發展打下了基礎。

　　5、狠抓教學常規，整體提升管理水平。全鎮進一步強化了教學質量目標管理，認真落實教育質量“一把手”負責制，努力深化內部管理“五制”改革，大力推行教學質量考核制度、獎懲激勵制度、督導檢查制度等，構建起提高教育質量的一整套制度體系，廣大教師教書育人的積極性得到了充分發揮。學校管理圍繞“樹形象、提質量”的中心，“增效減負抓活動”的主線開展。

　　一是落實國家課程計劃，開齊開全開足開好課程。實行“三級課程”管理。

　　二是貫徹“德育為首”的原則，健全學校、社會、家庭三結合教育網絡，搞好警校共建，建立家訪制度，做好學生的德育教育。

　　三是實施精細化管理，形成特色。建立健全學校管理的各項制度，貫徹“以人為本”的理念，推進普通話、太極拳和書法進校園，在全鎮實施大課間小課堂，形成了鮮明的辦學特色。南xx以師生共同成長為抓手，南叢井以構建墨香校園為依托，龍務和xx以開展經典誦讀為特色，xx以活力校園為主題，xx則抓住寄宿制學校管理的難點，以愛育愛，把學校變作孩子輕松的學園、溫馨的家園、成長的樂園。xx學校實施科學規范精細化管理，中學總結形成“22233”管理模式。一月份，中學成功舉辦武安市“減輕課業負擔、構建高效課堂”現場會，經驗在全市推廣。

　　6、結合當地實際，搞好成人教育。我鎮成人學校緊密結合當地產業發展和建設實際，本著“面向市場、著眼就業”的原則，優化專業設置，創新辦學體制，加強與職教中心、普陽鋼鐵的深度合作，開設種植、養殖、企業管理、煉鋼、計算機等專業，大力培養各種實用型、技能型人才，各類培訓人數突破500人次，效果良好。此外，扎實搞好河北省“雙帶”培訓工程，教育辦校長負總責、成人學校校長主抓，提供優質學習場所，做好上傳下達、溝通協調等工作，加強考勤、作業、考試等各個環節的監管力度，保障了全年工作目標的順利完成。

　　7、優化環境，促進教育和諧發展。

　　一是嚴格落實學生的“兩免一補”，對學校財物實行“收支一條線”管理，實行校務公開。

　　二是加強寄宿制學校管理，解決住校生的吃、住、行、學問題，確保了學生“進得來、留得住”。

　　三是大力發展幼兒教育。在原有基礎上，新建xx中心幼兒園和南叢井獨立幼兒園，xx中心幼兒園粉刷了墻壁，購置了大型玩具，辦園條件明顯改觀；全鎮在園幼兒人數逐年遞增，3-5周幼兒入園率達到97%以上。

　　四是開展平安校園創建活動。堅持“安全第一”的辦學理念，落實“一崗雙責”，定期對師生進行安全知識教育，積極開展“安全活動日周月”等系列活動，加大學校安全隱患排查與整改力度，教育辦、學校、教師、家長層層簽訂安全工作責任狀，細化責任，形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍，實現了全年安全“零事故”目標。

　　五是做好法制he信訪穩定等各項工作。

　　二、xx年工作謀劃

　　xx年是“xx”的開局年，我鎮教育工作的指導思想是：圍繞教育局重點工作和全市教育發展目標，結合我鎮實際，以提高質量為核心，以隊伍建設為基礎，以管理機制為保障，以改革創新為動力，堅持育人為本，尊重教育規律，推進素質教育，凝神聚力謀發展，夯實基礎再創業，不斷鞏固我鎮在全市的領先地位，用2至3年時間把xx打造成武安市一流教育強鎮。

　　為實現上述工作目標，我們要開拓工作思路，創新工作機制，重點實施八項戰略

　　1、名校突破戰略。鼓勵各校出特色、提水平，出名師、育英才。充分發揮xx小學、xx小學、xx學校、xx幼兒園在辦學條件、辦學規模和辦學效益等方面的優勢，爭取名校突破。找準定位、創新理念、夯實措施，爭取用2至3年時間，將以上學校建成武安市一流學校（幼兒園），立足長遠，在邯鄲市找位置，向河北省農村學校第一梯隊目標邁進。

　　2、質量提升戰略。樹立以提升質量為核心的指導思想，樹立科學的質量關，以人為本，以生為本，注重學生的全面發展。

　　一是以素質教育為抓手，堅持“幼兒抓習慣、小學抓活動、初中抓基礎”的教育理念，將“雙愛好”“十個一”“六愛塑魂”等活動滲透到教育教學各個環節，扎實有效地開展，全面提高學生的思想道德水平。

　　二是強化課堂常規管理，向課堂教學要質量。深入推進課堂教學改革，著力打造優質、高效課堂，提升學校整體競爭力。

　　三是質量檢測規范化。組織好每學期的期中和期末質量檢測，從檢測中發現問題、分析問題、改進教學。把好中考和通考關，xx學校要周密制定初中學段、學科教學計劃，精打細算每一天，抓實教學各個環節，時刻關注中考導向，夯實學生基礎，打好中考戰役。小學認真落實“四清”，高度重視各年級的`質量檢測工作，確保學生和家長對學校工作的滿意。

　　3、隊伍建設帶動戰略。大力加強干部教師隊伍建設，打造一支管理科學、作風一流、業務精湛、精干高效的教育團隊。

　　一是加強教師職業理想和職業道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。

　　二是正面引導，樹立典型。狠抓教師業務提高，以提高教師專業化水平為重點，發揮“三名”和“五十佳”的骨干帶動作用，深入開展業務培訓，促進教師專業成長。加強校長隊伍建設，嚴格落實校長聽任課制度，要求校長深入一線，在一線解決教學中的問題，努力創設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。定期舉辦校長，在交流討論中整體提高校長的能力。三是落實獎懲，全面促進。將學校管理、教育質量、教師培訓、課堂教學等納入對學校、教師日常考核范疇，建立長效激勵評價機制，提高學校整體辦學水平。

　　4、管理機制戰略。建立以提高教育質量為導向的工作機制，不斷完善教學管理，充分體現教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的特點。堅持教育辦為學校服務、學校為教師服務、教師為學生服務的理念，多元搭建交流平臺和施展才能的舞臺，促進教師專業成長，提高學校管理水平。突出“科學+人文”的原則，加強對課堂教學、備課、作業、輔導學生、教學評估、基本技能等各個環節的管理，最大限度地激發教師工作的積極性。同時強化財務、后勤、安全、考核評價等管理機制，深化教育內部體制改革，以規范精細化管理，帶動全鎮學校共同進步、提高，形成一批管理特色鮮明的學校。

　　5、教研核心競爭戰略。圍繞“學生主動、課堂互動、教師個性、教學開放”的要求，立足課堂，從學校和教師的工作實際出發，從教學中的問題入手，確立實際有效的教研課題，以教科研提升教師能力。全面落實課改精神，實現教師在教學任務上從教書向教書育人轉變；在教學方法上從注重教法向教法與學法指導同步轉變；在教學評價上從終結性評價向過程性評價與終結性評價并重轉變。深入推廣xx學校的“三段式”教學法、xx學校的“三xx”教學管理模式和小學語文“四四”教學模式，認真搞好課題研究，召開市級小學高效課堂現場會，以教研為核心促進全鎮教育教學水平的整體提升。

　　6、內涵發展、特色辦學戰略。在新學年，各校要因校制宜，進一步深入挖掘學校文化內涵、凝練特色，努力構建德育文化、環境文化、活動文化、制度文化、管理文化，打造xx教育品牌。

　　7、教育均衡發展戰略。切實采取有效措施，加大布局調整工作力度。

　　一是加強硬件建設，實行學區一體化管理。完成南xx學校校安工程，啟動南叢井幼兒園建設工程，加大中心校教育投入，實現儀器、圖書、現代教育技術裝備上檔晉級，為教育均衡發展提供硬件支持。

　　二是強化學校軟實力的均衡發展，加強學校橫向交流。xx小學和xx學校、xx學校和xx學校結成聯盟校，教學點和中心校實行“捆綁”考核，形成強強聯手、強弱聯萌的良好態勢，聯萌校教師定向、互助交流，以求實現學校的共同發展，達到共贏。

　　8、高標迎檢、整體領先戰略。全面做好河北省第二輪教育督導迎檢工作，要提高認識、健全組織，把迎評工作作為學校的階段性中心工作；抓住重點、明確職責，將迎評工作任務落到實處；加大投入、營造環境，提高迎評工作水平；高標定位、查漏補缺，完善迎評檔案管理；突出特色，打造亮點，提升迎評工作質量，高標準順利通過檢查驗收。通過達標驗收，全面提升我鎮的辦學水平和知名度，使xx鎮成為武安市農村教育的領跑者。

工作計劃 篇4

　　隨著產業的發展及世界人口的增加，環境問題日益成為威脅人類及地球未來的重要問題，學校環保工作計劃。人類只有一個地球，嚴峻的.現實迫使我們必須做出選擇，是持續發展還是自我毀滅？為了改變中國日益惡化的環境形態，我們必須采取不容緩的行動。

　　為此，我校的環保活動小組計劃在新學年在全校開展以下環境教育活動。從讓學生掌握環境科學知識轉向激勵他們要“從我做起”對環境問題的參與和實踐，從感性的認識和自身活動中積極輕松的獲得必要的技能和品行，自然地接受“可持續發展”的思想，努力去提高一代人的素質。

　　具體活動計劃如下：

　　一．以校園為基地開展環境教育。

　　1.利用每周一上第一節課的時間開展有關環保方面的主題隊會，以小品，故事，演講，報告，建議性治理方案問答等形式表現環保主題。

　　2. 組辦學生自辦的“環保報”展覽。時間：4、15

　　3. 在校內建立“護綠保潔區”每天進行清潔打掃。

　　4. 在各班級辦起“生物角”種植花草等。

　　二．讓學生在“學校-家庭-社會”的實踐活動中接受環境教育。

　　1．節約用水的宣傳活動。（組織學生在附近社區宣傳，時間：6、5）

　　2、拒絕使用一次性塑料袋，一次性木筷的宣傳活動。時間：9、6

　　3．不吃街頭的烤肉（既不衛生，又污染空氣）

　　4．人人少用一個塑料袋，為保護環境，拒絕“白色污染”做貢獻宣傳活動，時間：11、3。

　　（縫制布口袋代替塑料袋裝水杯，飯盒，送給爸爸媽媽和爺爺奶奶買菜）

　　5．小樹護衛隊（不在小樹上晾衣服攀折花草，不踐踏草坪。）

　　宣傳標語：

　　“請把廢金屬揀回來，礦山公公謝謝你！”

　　“請把廢塑料撿回來，大地媽媽謝謝你！”

　　“請把廢紙揀回來，樹林爺爺謝謝你！

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　以現代教育思想、現代教育理念為指導、緊緊圍繞學校本學期工作目標，繼續深入學習實踐新課改理念，加大課堂教學改革的力度。牢固確立為學生服務的思想，提高服務能力。進一步加大課堂教學改革的力度，規范教學常規管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，全面提高學生語文綜合素養。

　　二、工作目標

　　1.認真學習教育理論，樹立現代教育的觀念。

　　2.規范常規教學，保證素質教育的有效實施。

　　3.繼續進行課題研究，提高課題研究的質量。

　　4.加強青年教師的培養，促進語文教師隊伍素質的全面提高。

　　三、具體工作及主要措施

　　（一）打造學習型團體

　　教書育人是一項常干常新的工作，信息的膨脹,知識快速地增長，要求語文老師牢固樹立“終身學習”的思想，勇于開拓學習空間，努力培養一支“以高尚的人格魅力浸染學生、豐富的學科知識熏陶學生，嫻熟的教法、精湛的技藝征服學生”的過硬的教師隊伍。要在去年成績的基礎上進一步增加學生的閱讀量，夯實閱讀基礎，拓展閱讀的領域，讓閱讀伴隨我們與孩子們一起成長。

　　（二）加大校內教學研究力度

　　堅持“科研興教，科研育師”的理念，將教育科研深入到語文教學的各項工作及各個環節中，淡化教研形式，注重研究實效。改變教研課研討方式，主張教研課一課多評。創設自由、和諧、寬松的討論氛圍，提高研究實效。本期計劃采用如下方式進行教研課活動：

　　①每周校內公開課的研究，上課教師能提前三天備好公開課的教案，同年段語文教師聽課、評課。

　　②繼續深入開展課題研究，本學期研究主題為“研討作文教學”。從“作前指導，作中修改，作后評講”改革課堂教學方式。

　　③認真開展作文教學和童話教學相結合的理論學習，全體語文教師參與發言。

　　（三）積極開展有意義的語文活動，增強學生文化底蘊，豐富校園文化生活。

　　1、組建班級“童話悅讀驛站”，利用好學生現有的讀本和學校的圖書，開展好課外閱讀活動。

　　2、教育學生愛護圖書，特別是流動看書時能愛護別人的圖書。

　　3、看書一個小時必須休息15分鐘，并特別注意讀書姿勢。

　　4、三——六年級的`學生要使用好讀書摘抄本，積累好詞、好句、好段。

　　四、創新常規教學工作

　　1.實行月檢查和學期末大檢查的制度，平時以隨堂聽課和隨機檢查為主。倡導老師個體、備課組集體突破傳統，改革教學常規管理方式，大膽嘗試，創新。

　　2.落實教學常規工作

　　（1）備課

　　在備課過程中，可以對現行教材予以整合和取舍。加強集體備課，重視課前討論、課后交流。主張上網查找相關資料，豐富課堂信息含量、文化含量。將收集下載或自創的課件素材、教學設計擇優上傳共享，優化課件制作和教學設計。重反思，倡導寫案例，形成重案例，常反思的好風氣

　　（2）上課

　　認真做好課前準備，抓好課堂紀律，扎實上好每一節課，讓學生在課堂45分鐘內生命得以增值；加強隨堂聽課，以聽課促教學；提倡互相聽課，互相學習；辦公室里多交流，創造學習討論的機會。鼓勵以閱讀和寫作為突破口進行的一切教育教學嘗試與探索，鼓勵其他有創意的課型。

　　五、培訓競賽，為教師搭建成長平臺

　　組織教師參加校內外的各項培訓，在磨練教師成長的同時，也讓學校課堂教學的研究走向深入。

工作計劃 篇6

　　1、學習并熟練掌握酒店的薪資待遇、用工政策、福利待遇、部門用工標準等，為招聘人員、服務好員工做好基礎性的準備和保障。

　　2、員工招聘

　　（1）選人酒店對外公布招聘啟事信息后，主要透過人才市場、新沂市人才網、電視滾動字幕（或信息群發的形式）進行發布招聘信息。酒店還能夠透過宣傳彩頁的形式招聘員工借機宣傳酒店擴大酒店的知名度。自己也要動用社會人事進行招聘。

　　（2）用人用人的機制為：把最適宜的人安排在最適宜的崗位。根據應聘人員的意向和人員的具體實際狀況，對人員進行思維疏導和引導，讓員工的實際狀況和應聘職位相吻合。

　　（3）備人建立酒店的人才庫，及時對有意向從事酒店工作的人員信息給與登記、備份，以確保部門人員的及時補充，確保崗點的正常運營。

　　（4）留人此刻酒店業的人員流動很大，人員的高流動對服務水平的穩定是一種很大的威脅，尤其是優秀員工的流動，所以控制人員流動率迫在眉睫。平時在工作中要主動和員工“談心”，及時對有離職傾向和準備離職的員工做好思想引導，找出他們辭職的主要原因，以確保員工13的穩定，23的合理流動。

　　3、入職培訓對入職的員工進行酒店歷史、基礎禮儀禮貌、安保消防、安全生產、員工手冊的培訓，對員工進行思想上面的引導，讓員工從根本的思想認識和心態上對酒店有一個很貼切的認識和了解，以保證在工作中樹立正確的思維理念、服務理念及工作理念。

　　4、后勤的保障沒有后勤的保障，就保證不了酒店經營穩定正常的進行。在工作中加強對宿舍、食堂、水電、辦公用品的監督和管理，為員工創造更好的生活與工作環境。

　　5、建立酒店的企業文化、強調企業精神，塑造企業形象。

　　企業精神形象對于員工有強大的凝聚力，感召力，引導力和約束力，能增加員工對企業的信任感、自豪感和榮譽感。人力資源部是員工第一時間接觸的“酒店人”，是應聘人員對酒店構成第一印象的`窗口，所以人力資源部工作人員的儀容儀表、文化修養、綜合素質就是酒店側面的一個直接反映；人力資源部的工作人員在員工入職初期要對員工進行“酒店文化”的講解，讓員工了解酒店文化、認可企業文化，因為這不但能反映出企業生產經營活動中的戰略目標，群體意識價值觀念和道德規范，還能夠凝集企業員工的歸屬感、用心性和創造性，減少人員流動，引導酒店員工為了酒店和自身發展而努力。

　　6、上情下達和下情上報及時把酒店高層領導的決策和方針傳達給員工，及時把平日里收集的員工推薦和意見向上匯報，根據酒店的具體狀況提出自己的意見和推薦，把人員流動控制在最小的范圍內。

　　一、完善制度，向實現管理規范化進軍。

　　成功的企業源于卓越的管理，卓越的管理源于優異、完善的制度。隨著社會的不斷發展，搞好管理制度無疑是其持續發展的根本。因此，在原有的規章制度上完善，合理而科學的酒店管理制度的運用便迫在眉節，為了進一步完善酒店制度，實現管理規范化，09年將重新修訂《員工手冊》使員工“有法可依”，當然，我們在強調一致性的同時，還注重了讓員工有發展自身才能的自由，出臺了新的工資方案，更大限度鼓勵員工動腦動手，大膽干、放手干，從而最大限度激發了員工的潛能。

　　二、加強培訓力度，完善培訓機制。

　　企業的競爭，最終歸于人才的競爭。目前酒店各部門人員的綜合素質普遍有待提高，尤其是部門負責人及領班，他們身肩重責。需根據實際狀況制定培訓計劃，從真正好處上為他們帶來幫忙。另外新員工入店培訓是必不可少的。

　　在09年每個季度對全體員工進行相關規章制度的學習，沒半年進行一次禮節禮儀培訓。另各部門的相關技能實操培訓也務必沒半年進行一次。并對各培訓進行考核，以技能實操考核及平時待客禮節禮儀、態度來確定工資的等級。以此加強員工的對客服務，使我們的軟件在上一個臺階。

　　三、協助部門工作，用心主動聽取各員工推薦及意見。

　　繼續配合各部門工作，協助處理事件處理。09年是酒店拓展并壯大的一年，擁有一支團結、勇于創新的團隊是為其發展的保障。所以用心主動聽取各員工推薦及意見是人事部工作的重心。只有員工能高高興興的服務于我們的顧客，我們在新的一年里才能更好更快的發展壯大。

工作計劃 篇7

　　一、指導思想：

　　以學生、教師和學校的發展為根本，以教學為中心，以高效益的課堂教學、嚴格的教學管理和優質的后勤服務為重點，以教師隊伍建設為基礎，教務處、政教處、團委、工會團結協助，細化、內化教學常規，強化過程管理，向管理要質量;大力開展教育科研，向科研要效益。腳踏實地、高質量、高效益地實施素質教育，全面提高教育教學質量和辦學品位。

　　二、主要工作：

　　(一)教育教學方面

　　1、規范學校教學常規管理，向管理要質量

　　強化學校的教學常規管理，規范教師的教學行為，落實《泥河中學教育教學管理細則》，加強對教師的備課、上課、作業布置與批閱、課外輔導、單元測試分析與反思等教學行為的監控。加強對學科組、備課組活動的管理，逐步推進集體備課，努力實現資源共享。

　　注重教學常態監控。教務處在落實工作的基礎上，采用定期和不定期相結合的形式，做好教案抽查、作業檢查、隨堂聽課等工作，從中發現優秀，給予表揚推廣，對存在的問題督促限時改進，鼓勵全體教師熱愛崗位、敬業盡職。加強對早讀看班、日常上課、午休巡視、晚自習輔導等考勤工作，杜絕空堂、私自調課等行為。每學期要對教師的教學規范進行兩至三次檢查。

　　2、抓好教研組建設，扎實有效開展教研活動

　　堅持教研服務教學的原則，高一年級堅持低起點、小步子、重基礎、多活動、快反饋的教學指導思想，貫徹以教師為主導，以學生為主體，以問題為主線，以學生發展為主旨的教育理念，積極探索適合學科特點的具體操作模式，促進教學內容由提綱式呈現向問題式呈現轉變，強化教學質量意識，大力推進課堂教學改革，落實好四5策略，進一步提高我校的教學質量。

　　完善學科組制度，發揮學科組的指導功能，相互交流、共同提高。每位科任教師每學年必須上一節組內公開課。

　　逐步推進集體備課。加強對備課組工作的指導，充分發揮集體備課的優勢，改變原有的單兵作戰的備課方式，積極推行集體備課，資源共享，課后反思的集體備課制度。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、考試信息研究、考試方法指導作為備課組活動的核心內容。

　　完善聽課、評課制度。鼓勵全體教師多聽課，多評課，多參與課堂教學過程，多探討課堂教學問題，教師聽課數量每學期不得少于10節;分管教學領導、教務處主任、副主任聽課不少于20節。提倡課后評課、交流。通過評課、交流等多種形式，提高青年教師的課堂教學水平。

　　利用外出聽課、學習的機會，有針對性地選派教師外出，學習先進的課堂教學經驗。創造條件請進來，走出去，多渠道提高教師的課堂教學水平，與周邊學校形成長期的交流合作關系，進一步落實好高三年級的五校聯考，與合肥八中結對幫扶。

　　積極開展各類評課選優活動。鼓勵中青年教師積極參加縣教研室、學校組織的各類評課選優競賽。評選出在本區域有一定影響力的教學能手和學科帶頭人，以此促進骨干教師隊伍的壯大，促進骨干教師梯隊的形成。

　　抓好教師的校本培訓及新技術、新技能培訓。除參加上級教育主管部門組織的相關培訓外，鼓勵教師自覺進行理論學習，養成良好的閱讀習慣，以不斷提高教師的理論水平和業務水平，以便指導和改進教學。

　　群策群力組織好各類競賽活動。各學科組在開學前根據學校教學計劃，結合本組特點制定出本組的工作計劃，組織全組教師參與本學科組的各項競賽輔導、比賽輔導，充分發揮本組教師的長處。

　　3、采取有效手段，切實提高教學質量

　　發揮班級、年級組在教學管理工作中的作用，建設良好的教風和學風。

　　狠抓考風考紀，創新考試形式，嚴格考紀，控制學生的作弊行為，公正閱卷，杜絕不正當競爭，做好學生的全程跟蹤。

　　防止教學事故的發生，不放棄任何一名學生，抓兩頭，促中間，要想盡辦法幫助學生(尤其后進學生)，盡最大限度提高學生成績。

　　加強高三教學質量監控，努力做好臨界生輔導工作，力爭將臨界生輔導工作落到實處，取得實效，努力實現20xx年高考質量穩中有升。

　　抓好學科競賽的輔導工作，提高學科競賽的水平，力爭多人數獲獎。

　　4、開展豐富多彩的第二課堂活動，提高學生綜合素質，增強學校的凝聚力

　　第二課堂是培養學生的非潛力因素，發展個性特長，本學期要求學生積極參與，提高自己的能力，加強音樂、美術、體育特長人才的發掘，并加緊訓練，爭取多出人才，出好人才，適應新形勢下素質教育的要求。同時，要求教師在開展第二課堂活動中得到五定：定任務、定地點、定時間、定效果，主持的教師要完成學期計劃。

　　(二)學校管理方面

　　1、加強師德建設，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

　　2、抓好班主任隊伍建設，培養一支高素質的優秀班主任團隊。

　　3、強化養成教育，著力實現培養具有高尚的道德品質和良好行為習慣的泥中學子根據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《中學生必讀》、《德育校本教材》等，通過校刊、專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報、手抄報等宣傳形式，開展規范教育、養成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環境教育，來豐富學生的學習生活，陶冶學生的道德情操，增強學生的社會責任感。

　　(三)后勤服務方面

　　1、堅持以人為本，強化隊伍建設。后勤工作人員也要加強學習，努力提高自身素質。總務處經常組織后勤工作人員認真學習崗位規范，開展談心活動，使他們思想觀念與時俱進，跟上時代步伐，思維方式與時更新，思維層次與時提升，進一步增強服務觀念，明確服務宗旨。鼓勵他們以自己的作用換地位，用自己良好的言行、優良的`服務質量贏得師生的滿意與贊譽。

　　2、強化管理，進一步加大考核力度。根據學校考核方案和后勤各個工作崗位的目標責任，加大考核力度，加強過程考核，以激發調動每個后勤工作人員搞好服務工作的自覺性和積極性，努力提高后勤服務工作質量。

　　3、扎實抓好學校安全工作，做好各種安全防范措施。堅持每月進行一次安全檢查，并認真做好記錄，對不合安全規范的設施及時進行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態。繼續加強對學校門衛的管理工作，嚴格實行外來人員進校登記制度，加強白天巡視和夜間巡查，以杜絕一些偶發事件擴大化，對學生離返校情況作詳細記載，嚴格交接班手續。

　　4、抓好學生伙食管理，對食堂承包人進行全天候監督，關心師生生活。對師生伙食從采購到制作進行全過程監督管理，嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作，不斷學習鉆研，提高廚藝，精心制作，切實提高伙食質量，努力使食堂工作師生的滿意率在85%以上。總務處要經常深入了解師生需求，及時盡力解決師生生活中的一些實際問題。

　　5、堅持勤儉辦學，嚴格財務管理。嚴格把好日常經費使用關，杜絕一切浪費現象的發生。在經費使用上，從學校實際出發，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統籌兼顧，保證重點。嚴守財務制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續，積極推行財務公開，增強財務工作的透明度。

　　6、加強校產管理，充分發揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產保管使用責任制度，堅持誰使用誰負責保管，誰損壞誰負責賠償的原則，對一些損耗品的領用、登記與核銷，做到合理規范。強化維修管理意識，對學校各項設施設備定期檢修，做好保養維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。

　　7、嚴格收費管理。嚴格按收費標準收費，收費標準公布上墻，增強收費工作的透明度。嚴格貫徹一費制制度，不亂收費。

　　8、上學期經校行政會研究決定，學生公寓以及校園環境衛生、教學樓辦公樓衛生、校園綠化工程全部委托物業公司統一管理，學校采取招標方式引進了物業公司。通過一學期的實踐證明，這種后勤社會化的管理模式是正確的。總務處將繼續聯合政教處負責對物業公司招聘人員進行崗前培訓，并負責監督實施。

　　9、本學期總務處將和鎮政府大橋籌建部門對接，做好大橋竣工后所涉及的我校圍墻的恢復以及大橋引橋修建工作。本學期還要完成暑期申報的水毀工程中另兩項工程即校大門外水泥路面硬化維修和倒塌圍墻重建，校運動場改建工程本學期也將啟動。進一步加強校園綠化工作、完善校園內部地下管網全面檢修工作，增容變壓器項目的立項審批以及招投標修建工作，對教學樓、學生公寓的消防設施進行全面改造，進一步完善教工之家的服務功能。

　　10、強化校內公共設施的日常維護，責任到人，對校聘水工、電工、木工等人員進行日常維護工作每周考核。

　　(四)社團活動方面

　　1、完善和健全學生社團管理體制，充分發揮社團的育人功能和教育功能。以調動學生主體性，體現學生參與性，激發學生創造性為指導思想，加大對已成立社團的關注及常規性規劃，創建一系列學生樂于參加的社團組織和協會組織。把握各種社團的發展方向，在原有基礎上，加強對學生社團的服務管理和指導;充分發揮學生社團的主體性作用，開展各種融思想性、先進性、創造性等為一體的學生樂于主動參與的科技類、文化類等活動與比賽;完善學生社團管理體制;評選優秀社團組織和優秀個人，努力探索以品牌社團建設促進學生思想政治教育的新途徑。

　　2、打造有特色的社團精品項目，培養諸如志愿者協會、環保社、泛舟文學社等既具有良好方向導向、又能鍛煉各項技能的優秀社團。在學生社團發展過程中逐步實現由興趣性社團向學習型社團過渡的目標，并能更好更充分地調動學生團員的積極性，并吸引更多的學生參與其中。

　　3、以特色活動為抓手，深化校園文化內涵。適應青少年文化需求，把握先進文化的前進方向，倡導文明和諧的理念，發展健康、充滿活力的青少年文化，引導健康的青少年文化時尚和文化潮流。利用國慶節、中秋節等具有特殊意義的節假日，開展豐富多彩的文體活動，認真組織開展好綜合主題實踐活動。

工作計劃 篇8

　　時光如水、歲月如梭，轉眼之間又要進入新的一年—XX年了，新年要有新氣象，在總結過去的同時我要對新的一年有一個好的工作計劃，這樣才能在新的一年里有更大的進步和成績。

　　XX年是我們公司發展非常重要的一年，對于我自己也是一個充滿挑戰、機遇與壓力的開始的一年。我要繼續秉承“精心設計、竭誠服務”的理念做好本職工作。

　　在明年的工作中，我要不斷地總結自身的工作經驗，對自身工作進行剖析，找出不足加以改正。緊跟企業發展大方向，增強自身的技術水平。全身心的完成本職工作的同時，積極參加與本專業相關工程建設類考試。嚴格要求自己，不斷地提升對自己的要求，提升工作質量，以滿足公司和自身發展，更要在日常工作中落實體現。

　　新的一年意味著新的起點，新的.機遇，新的挑戰，未來從來都是因為它的不確定性而讓我們充滿激情。我似乎已經看到了我們部門變得強大的光茫，我將留取精華，摒棄糟粕，不純為了完成任務而工作，要以創造利潤來提升自身價值。我將以更飽滿的熱情投入到各項工作中去，與公司全體員工共同學習、共建和諧、共創輝煌!

工作計劃 篇9

　　20xx年我站將在三堂鎮黨委、政府和上級文化主管部門的正確領導下，認真學習貫徹黨的十八大精神，保障文化站免費對外開放，積極開展農民群眾廣泛參與、豐富多彩的文化娛樂活動，緊緊圍繞鎮黨委、政府的中心工作，有針對性地開展科普教育和群眾性文化體育活動，將綜合文化活動與發展鎮域經濟、建設文明三堂有機結合起來，真正發揮綜合文化站的職能作用，為農村經濟社會發展營造一個良好的氛圍。重點做好以下幾項工作：

　　一、切實提高思想認識。

　　把綜合文化站各項工作的開展作為配合黨委、政府中心工作的著手點和落腳點，首先保證讓文化工作在全鎮精神文明和整體發展中較好地發揮職能作用。

　　二、完善基礎工作。

　　健全群眾組織，有效開展工作。鎮文化站對全鎮的整體情況進行摸底、建檔，把文化、體育相關的人士和組織檔案健全起來，將其代表性作品集中收集，篩選精品進行統一裝裱收藏，作為資料永久保存。同時，在書法協會、文藝協會、藝術團、民樂隊正常開展工作的基礎上，擬成立籃球協會、乒乓球協會、象棋協會、戲曲協會、書畫協會和文學藝術協會等組織。各協會在鎮文化站的統一指導下，有計劃、有目標地開展活動，推出三堂的文化名人和文化品牌，每年都要有新成果，爭創三堂文化強鎮。

　　三、拓展活動為載體。

　　20xx年我站計劃舉辦迎新春聯歡會、三堂集物質交流大會期間的群眾文化活動、慶祝三八婦女節、慶五一聯歡會、慶五四乒乓球賽、慶六一聯歡會、慶七一建黨、慶十一籃球賽、元旦聯歡會、象棋賽及書畫聯誼等活動等10―12場。通過組織各種活動把黨委政府的`工作重點及時宣傳出去，使文化站更好地發揮黨委政府的喉舌作用。做到月月有活動，季季出精彩。

　　四、加大協調、管理力度。

　　充分發揮農家書屋、村級文化活動室的作用，引導各村群眾大力開展積極向上的群眾活動，爭取走在全縣前列。加大對本鎮演出團體的管理規范，使其在進一步豐富群眾業余文體生活、促進和諧社會建設中發揮更大作用。

　　五、發展和壯大群眾文化隊伍。

　　發展和壯大鎮文化站藝術團、民樂隊兩支文藝宣傳隊，將添置完善文化活動道具，組建排練好舞龍舞獅、文化站軍樂團，搞出地方特色并發揮他們文化宣傳的積極作用。以日常發生在村民周圍的大情小事為題材創編文藝節目，切實做到“以身邊的人演身邊的事”。落實好文化下鄉活動在各村的演出。

　　六、加強文物保護工作。

　　做好鎮域內文物遺產的發現、檢查、監督、管理、保護工作。挖掘民間文化傳統藝術，建立健全文物檔案，大力宣傳文物保護知識，提高村民的文物保護意識，使文物更好的得到保護。

　　七、進一步加強本鎮文化市場管理。

　　配合上級主管部門開展好農家書屋、健身運動、娛樂活動等文化活動場所的規范，嚴厲打擊非法網吧及邪教組織，及時向廣大群眾宣傳新思想、新觀念、新文化，用先進的文化占領本鎮文化陣地，樹立崇高科學，反對封建迷信的思想，更好的滿足人民群眾求知、求美、求樂的需要。借助共享工程將農業知識、科普知識以及法律知識等傳播到農村。

　　為使三堂鎮文化事業能夠蓬勃發展，我站將創新宣傳方式，創新活動內容，創新工作方法，為實現我鎮創人文三堂、建和諧鄉鎮的總體目標不斷的努力工作。

【工作計劃】相關文章：

組訓的工作計劃 工作計劃01-07

學生工作計劃部門工作計劃07-21

工作計劃04-27

工作計劃04-27

工作計劃04-28

工作計劃04-28

工作計劃05-02

工作計劃05-02

工作計劃05-03

工作計劃05-03