- 小學校本培訓工作計劃最新 推薦度:
- 相關推薦
2025最新小學學校工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的2025最新小學學校工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2025最新小學學校工作計劃1
一、指導思想
始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
二、工作要點
(一)做好計劃
1、根據學校教育事業的發展,研究制定并組織實施全校后勤的發展及服務需求規劃、有關政策措施及規章制度。
2、負責制定學校各類維修計劃,受理校內各種維修項目的申請經費預算和任務。
3、根據學校下達的年度預算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發,努力做到勤儉節約。
4、負責學校環境、綠化、衛生保潔等工作的監督與規劃管理。
5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。
(二)加強建設
1、加強隊伍建設。
(1)加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高后勤人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高服務水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的服務。
(2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
(3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。
(4)完善“每日巡視制度”,總務處對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。
2、加強制度建設。
(1)本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。
(2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
(3)進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。
(4)完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
3、加強校園建設。
(1)切實加大對校園環境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。
(2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
(3)創造條件,加強醫務室工作,使衛生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。
三、抓好重點工作
1、重點抓好學校安全工作。
(1)高度重視安全衛生防范工作,充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強安全、衛生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養成與內化,讓安全與衛生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
(3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)協同德育處,加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。
(5)認真負責地做好各項后勤(門衛、衛生保潔、食堂、校舍)常規管理工作。
2、重點抓好校舍、校產管理工作。
(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。
(3)嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的`行為。
(4)切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
(5)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。
(6)建立執行請購、審批、報銷、領用制度,規范物流過程控制,強化行政倉庫管理。
(7)倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。
3、重點抓好食堂管理工作。
(1)認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。
(2)依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督。并根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規范各項操作程序。
(3)加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度,衛生情況、伙食的數量和質量、就餐情況、發現問題及時表揚先進,批評后進。
(4)定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求,學習相關法律法規,使每個食堂工作人員知曉“法律法規”,并對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務工作質量。
(5)樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛生關,重視和加強飲食衛生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
(6)認真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據實際情況盡量滿足師生要求。
【2017最新小學校園后勤工作計劃二】
一、指導思想
總務處堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨,加強后勤工作人員的隊伍建設,在新的一學期里要使全體職工的工作崗位進一步明確,責任清楚、共同提高、真抓實干、求實創新。認真做好開源節流、艱苦創業,從而減輕學校的經濟負擔。要求總務工作人員在思想作風上要廉潔自律,進一步牢固樹立“雙服務”的觀念,加強我校后勤管理,使我校的總務后勤管理有特色、上水平。
二、主要工作目標任務
1、在新的一學期里,積極配合校領導,以教學為中心,認真做好學校后勤的常規管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合,克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。
2、關心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使后勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心。
3、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環境。加強對包干區的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環境。
4、加強對食堂的管理,認真執行食品衛生法,對其衛生、個人衛生、食品衛生、零售價格和服務質量、服務態度加強督促檢查,盡最大努力杜絕食品事故的發生。認真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作,從根本上嚴把病從口入關。
5、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現象,堅持校長“一支筆”簽批制度,嚴格采購進倉、出倉等一系列手續,健全規章制度,防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結合,嚴格財務管理,對大批物品的采購、工程、實行招標制度。
三、具體工作安排
九月份:
1、總務后勤人員會議。
2、檢查水、電、煤衛設施狀態及各宿舍的床位、各班級的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時組織故障之排除。
3、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。
4、做好初一新生軍訓的后勤工作。發放初一新生軍訓汗衫、帽子、飯卡和各班級的鑰匙等物品。
5、做好新學期住宿生床上用品的發放工作。
6、添置必備的辦公用品和物品發放、領取工作。
7、做好浮雕長墻施工和審計工作,爭取9月底完工。
8、訂做宿舍白板2塊和化學實驗室白板1塊。
9、清晨掃凈校園,迎接學生報到。
10、確保食堂開伙運轉。
11、做好教師節慶祝活動。
12、填寫好參加健康檢查教師名單,上報區工會。
13、繼續做好常規管理和建校各項工作。
14、為迎接國慶,做好校園環境衛生及學校門前三包綠化工作。
十月份:
1、做好國慶安全保衛工作。
2、做好全校空調電源的負荷平均分配。
3、配合財務室做好審計工作。
4、加強秋季衛生管理,重點整治、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作
5、配合各處室做好學校的各項有關工作
十一月份:
1、配合教務處做好期中考試的安排工作。
2、做好固定資產實物臺帳。
3、配合教務處組織老師到南京購書,并聯系好車輛。
4、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作。
十二月份:
1、做好省示范初中有關總務處創建材料。
2、加強食堂衛生監督檢查力度。
3、做好校園環境衛生的常規管理。
4、更換宿舍衛生間的水池龍頭。(12月底全部結束)
一月份至學期結束:
1、完成各項審計工作,支付工程款。
2、做好期末考試考場的安排工作。
3、加強用電管理。
4、整理一學期來總務處工作資料。
5、做好寒假結束工作安排,清潔工除年初一外,每天一人到校值班。
6、各宿舍和教室水電設施的檢修,確保安全。
7、督促食堂飲食衛生工作。
8、開學前教學用品、衛生用品的添置和采購。
9、總務處召開全體工作人員會議。
10、做好臺帳和實物帳相符的工作。
11、協助各處室做好日常各項工作。
12、籌備團拜會,召開工會委員會議。
總之,學校后勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業,為學生服務,為教育主體服務的精神,全體成員團結協作,同心同德,從而開創我們學校后勤工作新面貌。
2025最新小學學校工作計劃2
為了深化素質教育,加強教學管理,深化教學改革,強化教研力度,全面促進教師素質和教學質量的提高,以適應新課程改革的要求,努力做到教學管理規范化、教學研究多元化,特制定學校教研計劃如下:
一、基本情況分析:
全校有7個教學班,共有學生241名,教師30名。全體教師均取得中師以上學歷,其中80%以上的教師取得了大專以上學歷,教師隊伍年輕化,所有這些為我們教學提供了較好的條件。但也清醒地認識到,由于多種原因,也給我們的教學教研帶來了一定的難度。這些都有待于我們在實際工作中克服。
二、教研活動的目標:
1、擔負全處小學的教學研究和實驗任務,真正起到示范作用。
2、深化素質教育,面向全體學生,幫助他們在各自的基礎上獲得充分的發展和提高。
3、加強教學管理,深化教學改革,強化教研力度,全面促進教師素質和教學質量的提高。
三、教研活動要點:
總的指導思想是堅持以人為本,全面育人,全面發展的質量觀,深化課程改革,強化責任意識,研究意識,服務意識,努力促進學校教學質量的進一步提高,確保我校基礎教育課程改革工作的穩步實施。
各科的具體要求:
1、語文學科:在抓好低年級“學、積、用”識字法和中高年級《感悟、合作、創新》兩個課題的實驗與研究,使其更加符合課程改革的要求。
2、數學學科:重點抓突破,以創新學習為主題,加強和諧教學的探討和計算機輔助教學以及《學生的學習興趣》課題的研究。
3、英語學科:加強英語《小學、初中知識銜接》的教學實驗與研究。
4、其他學科:加強音、體、美、科技實驗教學,進行兒童創造力開發實驗與研究。
5、加強開展課外活動的研究,在活動中培養學生的興趣,增加知識,培養能力。
四、具體措施:
1、努力提高教師的思想政治和文化、業務素質,幫助教師探索掌握教學規律,不斷改進教學方法。
2、加強教學管理,對教師的備課、上課,學生的作業都做具體的要求。學校對教師的備課,學生的作業每學期檢查兩次,并將檢查情況記入學校的`教學檔案。
3、加強課堂教學的研究,以名師培養工程為契機,分學科推出校級、處級、縣級以上名師人選,讓優秀教師發揮更大潛能,突出教師學習、思考、行動相融合。同時堅持教師聽課制度,規定每個學期教師聽所任學科教師課不得少于十節,合計聽課不少于20節。
4、進行一系列的教研活動,搭建教師發展平臺:走出去、請進來、同發展,參加集體備課、進行聽、評、研、說課活動,教師基本功大賽,開展中心中學倡導的“六個一”活動,加強教研平臺的利用,加大教室的專業考核力度,促進教研活動的順利進行。
5、繼續抓好地方課程和校本課程的開發工作,力爭開出特色,突出實用性。
五、具體活動安排:
1、各科制定出教學計劃、教研活動計劃,落實各學科教研課題,做到心中有數。
3、組織教師學習規范教學常規要求。
4、進一步建設教學資源庫。
5、開展學生讀書活動。
6、在骨干教師引領下建立教師個人三年發展目標。
7、檢查學生讀書活動落實情況。
8、組織參加中心中學組織的集體備課活動。
9、認真準備迎接全處教師備課評比活動。
10、進行聽課、評課活動、參加處級優質課評選。
11、組織教師學習《和諧高效思維對話理論叢書》、《學科課程標準》、教學常規。
12、組織教師積極參加上級組織的各科優秀教學案例評選等活動。
13、參加全處精品課評選及聽課活動。
14、組織教師參加三筆字大賽和普通話大賽。
15、進行教學常規檢查。
16、組織檢查教師讀書學習筆記,評選先進讀書個人。
17、組織研討教學中出現的疑難問題。
18、教師業務學習理論考試。
19、評選優秀個人教學資源庫。
20、組織教師備課和學生作業展評活動。
21、組織課堂教學調研活動。
22、期末復習及學業水平檢測。
23、課題階段性實驗總結報告。
24、做好質量分析。
2025最新小學學校工作計劃3
為規范家長學校的形成教育合力,經過家長學校校務委員會通過,特擬定本計劃
一、工作計劃、總結制度。
1、每學年開學,家長學校的校務委員會召開一次會議。
2、每學年度結束,家長學校校長在校務委員會上進行工作總結。
二、活動計劃制度。
1、每學期家長學校集中兩次授課,四次分班活動。
2、在校內開辟家教專欄,傳授家教知識。
三、聯系計劃制度
1、每次授課發給家長簽到卡,并由家長對辦學提出意見和建議。
2、逐步形成學校對家長開放,家長可以向班主任及各學科教師聯系,全面了解孩子在校情況。
四、教育教學計劃管理制度。
1、每次講課前學校發出授課時間、地點、內容的通知,聽課時收回,作為出勤依據。
2、班主任根據簽到卡收回情況,在班上作出勤情況總結。
五、評比表彰計劃制度
1、每年“六一”兒童表彰一批“優秀家長”。
2、每年好家長表彰數控制在家長總數的'2%,以后視情況逐年遞增。
六、教學器材與經費管理計劃制度
1、家長與學生同步入學,并填家長登記表。
2、采取自愿原則,在家長學校開學上課時,或召開家長會時向家長說明情況后收費,并出具收據。
3、實行專款專用的財務制度,全部用于家庭教育工作,不挪做它用。
4、學校對特困家庭收費經校定可給予減免。
5、教學器材由學校統一配置,使用完后及時歸還。
2025最新小學學校工作計劃4
一、指導思想:
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
二、工作要點:
1、定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。
2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
6、聘請專家講課。
7、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
8、創造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長教育的方法。
9、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍。
10、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。
三、工作措施:
1、家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。
3、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
4、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
5、采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。
①、本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。
②、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
③、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
④、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文,并評獎擇優刊登在學校《家校園》上,并積極向各專刊推薦。
6、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
①、每一位家長學校的`教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
②、本學年,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
7、抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。
①、繼續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
②、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學年,從學生的需要、家長的需要出發豐富授課內容和活動形式。家長學校基本課程:
以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學年的基本課程為《家長必讀》,從孩子的需要出發,關注孩子的生理及心理上的健康成長。
從家長、學生需要靈活安排的課程:
只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質量,達到授課的目的。為此,本學年我們將利用家長學校的授課及回執了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內容。
宣傳教育上的有關法規、大事的課程:
安排一些課程,繼續向家長們學習《公民道德建設實施綱要》,澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內容等。
③、加強家校聯系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯系,通過家訪、校訪、分析回執等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。
8、抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。
進一步繼續深入、規范地做好的課題研究工作,以科學的方法指導家庭教育中出現的新情況、新問題,開發和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。
2025最新小學學校工作計劃5
一、引導思維:
本學期的科研工作,將以教育行政工作會議和深造學校教學工作會議有關精神為指針,保持科研先導工程,以課題研究為主線,以全面落實新課改為中心工作,以校本培訓為特色,以學習型團隊建設為重點,加強科研研究和管理,提高教師隊伍整體素質,增進教師專業化發展。
二、工作目標:
1.嚴格教導科研工作細則。繼續完善、健全教育科研工作的各項規章管理軌制。嚴格教育科研課題的各項治理工作。
2、按期召開科研例會,及時總結教訓部署下步工作。
3、判斷參加課題研究教師的研究專題。
4、及時收集、收拾、傳遞科研科普信息,積累好所有的科研材料和檔案。
5、召開課題研討交流會。
6、繼承加強課題研究與教育教學實踐的聯合。
7、開展科研專題培訓和講座。
8、積極開展科研成果評定與推廣工作,制定科研褒獎制度。
三、主要工作:
(一)科研制度建設。
1、按照以月為主的方式開展科研工作的考核,每月嚴厲制訂上交時間,并以課題組為單位上交每月的課題研究案例跟反思。
2、組織人員課題培訓,月上交隨筆和教學敘事,組織課題課的聽課評課、反思和研討。
3、科研材料分類裝訂,集中管理,重在體現科研的研究進程。
4、對上年度在教育科研方面表現突出的教師給予表彰和嘉獎。
(二)學習團隊建設。
1、增強學習團隊建設,持續以學習小組情勢組織老師學習。圍繞有效教養的發展進行實踐與業務的專題學習,并以學習團隊為單位定期組織交換運動。
2、以校本培訓為特色,提高廣大教師的教育科研能力,本學期針對課題研究組織23次培訓工作,特別是對教師進行教育科研的意識和能力的培訓以及有關新課程標準的再學習和有效教學知識的學習。
3、施展科研骨干教師的優勢,做好課題研究的引領工作,并帶動參加課題研究的教師奇特研討,解決實際存在的問題。針對教師科研開展中的問題,進行有針對性的培訓,并及時總結反饋信息,促進教師科研才能的提升。
4、進行群體備課和個人備課有效性的探索,每次備課前組內有一人當時準備好與全組教師進行經驗、成果或信息的交流。學校本學期組織一次專題研討,初步形成根本備課模式。
5、為教師推薦理論學習的資料。購買、下發與課改有關的書籍。開展有效的校本培訓。踴躍發明機會為寬大教師的外出學習創造前提,給予支持。
6、支撐和鼓勵教師將科研研究的經驗總結到科研結果中來,并向全校教師推廣。鼓勵教師積極撰寫省、市、區的`論文和案例。
(三)教研實踐。
1、建立學校課題研究課制度,器重發揮團隊上風,組織跨學年的研討活動,提高研究課的品德。做到以問題為牽動,重視課后的評析與反思。
2、把校際聯動引向深入,本學期連續邀請名師和專家到校授課和講座,并充分運用校內名師資源,提高廣大教師的參與度,把學習與自身提高周密結合起來。并積極創造條件使教師走出去,加強雙向交流活動。
3、組織校級科研競賽課活動,使其成為學校的通例工作,對加入上級各類比賽活動造成良好的競爭選拔機制。
4、當真實現好做為整改委基地學校的各項工作,創造條件參加基地的各項活動。
5、組織各子課題組成員的組內科研學習。
6、歸納整理科研信息。
7、開展“綠洲杯”課程尺度再學習測試活動。
8、組織理論學習和講座培訓。
9、開展科研課題專題課活動。
10、課題小組發展有效閱讀的學習研究活動。
11、上交科研論文和科研成果。
12、科研自學筆記。
13、科研反思紀實。
14、以課題小組為單位的有效教學研討課系列活動。
15、“綠洲杯”教師基本功風采大賽。
16、“綠洲杯”教學設計大賽。
17、科研優質課匯報。
18、科研工作總結。
19、科研課題總結。
20、整理科研工作特點。
21、演繹整頓科研本學期科研檔案。
世界上任何事物都是在不停地發展、始終地前進的,而這種發展和前進有賴于對客觀法令的發現和認知,有賴于對歷史跟前人教訓的不斷總結,有賴于對該事物進行深入的迷信研究。鋼琴、小提琴老師要想使教學一直地登上新的臺階,就必須具備對專業教養進行科學研究的素質。所以咱們綜藝組始終踴躍地開展著學術教研活動。其中包括:對鋼琴、小提琴藝術歷史與現狀的研究、對專業教學實際與實際的研究;對音樂美學的研討;對教誨學、心理學的研究;以及對專業教學改革與發展動向的研究。
2025最新小學學校工作計劃6
一、指導思想:
堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
二、工作思路:
以檢查促安全,以交流促提高,建制度促規范,抓管理形特色。
三、工作重點:
1、規范后勤工作,設立崗位責任。
2、加強財物管理,減少物資浪費。
3、規范財產管理,簽訂保管責任。
4、抓好安全工作,保證教學安全。
四、工作措施:
(一)后勤工作:
一、嚴格遵守財務制度,切實貫徹校長審核制度,嚴格執行資金預算,做好資金收入、支出的管理。
二、開學初做好學生收費工作,做到收費合理,堅決杜絕亂收費。
三、建立健全財產保管制度,進行固定資產清查,明確分工責任到人,本學期重點做好課桌椅編號工作。
四、繼續完成新購圖書整理、分類登記工作,定期檢查維修體育器材、學生課桌椅。清查辦公用品,做好財產登記、核銷工作。
五、加強綠化管理,美化校園環境。校內現有的花草樹木做好養護和專人管理工作,努力使校園四季如春,綠意盎然。今年重點進行綠化改造。
(二)安全保衛工作
做好以下安全保衛工作:
一、按時參加各級安全工作會議,及時向校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。
二、定期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改,以整改促防范。
三、加強節假日前的安全自查,發現問題及時整改,如有重大隱患及時通報上級領導。
四、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。
五、加強門衛保安和值班力量,把好學校的第一道門,加強值班制度的檢查和落實,堅持來客、來訪登記制度。
六、配合德育搞好對學生的.安全教育,經常開展適合學生特點的宣傳活動,提高學生的自護、自救的能力。
七、午休值班教師本著對學生負責的態度,嚴格按規章制度去做,每天及時到崗。
每月工作
1、統計食堂用餐人數,交納飯費。
2、檢查綠化工作,定期清理、更新花園,美化校園。
3、消殺四害、檢查滅四害藥器。
4、檢查校園安全設施(滅火器、電線路、欄桿),有隱患及時處理。
5、檢查食堂、食品衛生和校園環境衛生,發現不妥之處立即糾正。
6、繼續做好報帳、結帳工作,做到帳物兩清。
7、隨時配制教學所需,使教學工作正常進行。
8、繼續向食堂工作人員宣傳衛生知識,進行專業衛生知識培訓。
9、協助學校開展教學活動,做好后勤保障工作。
二月份——三月份:
1、做好開學初的常規工作。
①、分發學生新書、簿冊;
②、分發各班的衛生用具;
③、分發教師的各類教學用書;
④、分發教師的教學日用品;(筆記本、鋼筆、圓珠筆)
5、檢查線路、維修門窗、玻璃、課桌椅、調配課桌等
2、各室公共財產登記。
3、根據學校教學實際,合理配置教學設施。
4、配合學校大隊部開展的活動,(教室布置評比等)認真采購好各種材料,為教師開展工作提供方便。
四月份:
1、協助學校做好活動。
2、組織食堂工作人員學習衛生知識,加強常規管理。
3、抓好衛生保潔工作,強調環境衛生事宜。
4、做好維修工作。
五月份
1、做好長假的安全保衛工作。
2、抓好衛生保潔工作,強調環境衛生事宜。
3、做好校園及教學樓的后勤保障工作。
六、七月份
1、慶"六一",做好后勤保障工作。
2、做好期末班級校產的核對工作。
3、結清本學期代辦費、代管費,并列出清單。
4、做好固定資產登記工作。
5、擬訂暑假維修計劃。
6、暑假做好安全保衛工作。
2025最新小學學校工作計劃7
一、加強教學常規管理,追求精細化管理。
嚴格執行《中小學辦學行為規范(試行)》的各項規定,落實教學常規管理工作。
1、嚴格執行課程計劃。按照義務教育課程設置方案開齊、開足、上好各類課程,嚴格執行“三表(時間表、課程表、課外活動表)二操(課間操、眼保健操)一活動(大課間活動)”;嚴格按課表上課,不得隨意調課。教務處加大課程管理巡查力度,對各教師執行課程計劃、按課表上課等情況進行督查,做到每節課必須有教師。如果有老師較長時間請假或學習,教務處給予課程調整或及時安排教師代課。加強技能學科和弱勢學科教學。本學期繼續重點關注科學、體育、英語學科等學科的教學管理,加強課堂教學的指導和教學常規的督查,大力營造良好的學習氛圍,促進學科質量的全面提高。
2、嚴格備課管理。堅持提前備課,重視教材和學情分析,體現“自主、合作、探究”新理念,落實學生的主體地位,以精心備課為有效教學奠基。堅持每單元一則教學反思,檢測有質量分析及改進措施。
3、精心設計及批改作業。學生作業做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即:有發必收,有收必批,有批必評,有評必補。按“作業書寫要求”規范作業書寫。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。
4、加強質量監控。組織好期中、期末等階段性檢測,重視單元檢測及分析。深入開展學科教學調研。各教研組掌握每個學段學生素質發展的要求,精心組織學生素質成果展示活動。
5、抓好學困生輔導。繼續執行好“導師制”,采取面批或個別輔導的辦法。幫助他們彌補缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學生充滿信心,了解學生學習心理,幫助他們樹立自信心。
6、抓好教學常規檢查。以教研組為備課檢查單位,單周檢查一次,組長將雙周進行作業檢查,并將情況、存在的問題及時反饋給任課教師并請任課教師簽字。教學常規檢查表教務處統一下發,教研組長、年級組長做好檢查記錄,教務處進行二次復查。
二、開辟多種渠道,加強教師理論學習
1、開展教育科研工作。首先必須做到思想認識到位,作為教師要把學習放在首位,不斷更新觀念,用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉變是學校進步發展的邏輯起點。本學期,學校將繼續開展一系列讀書學習活動。教師讀書活動,開展以自學為主,組織學習為輔的學習方式,認真學習各項理論。每位教師,要求教師充分利用學校的圖書資源,開展讀書工程,倡導讀名著讀經典的風尚,在全體教師中繼續開展至少精讀兩本教育書籍的活動,提高教師的人文科學品位。堅持進閱覽室閱覽。每位教師將學到的先進的理念,前沿的信息,優秀的教法,成功的舉措,同自己的教學實踐相融合。堅持寫好學習體會,要求教師認真撰寫讀書筆記。可以寫讀書后的心得,也可以運用書中的理論結合自己的教育故事寫。走“以科研促教學,教學科研相長”的道路,努力構建學習型教師隊伍。
2、加強科研隊伍的建設。按照XX市教育局《關于深入開展“一師一優課” 和“一課一名師” 活動》要求,繼續通過“請進來,走出去”的辦法,為老師們盡可能地創設學習提高的機會,幫助教師進一步更新教育理念,拓寬視野,揚長避短,不斷成長。積極組織教師參加各級各類的研討活動、觀摩交流活動,促使教師逐步由“經驗型”向“研究型”、“學者型”轉變。
3、營造良好的教研氛圍。開展各種以教科研與教學相結合為主題的教研活動,為各種不同類型的教師交流教育教學改革的`經驗、探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會,定期組織座談交流會,以促進骨干教師的茁壯成長,真正發揮骨干教師的作用,不斷推動我校校本培訓工作的深入開展。開展各類征文活動,進一步提高教師的教學反思能力,在提高專業化水平的道路上不斷發展和完善自我。
三、加強校本教研,提高課堂教學效率
1、教師要按照校本教研工作常規認真進行校本教研。通過個人反思,同伴互助,專業引領,提高教師業務水平和教學效率,提高教育教學質量。加強備課檢查工作,做到有檢查,有記錄。
2、繼續加強教研組建設,發揮教研組長的帶頭示范作用。要求教研組長上示范課、加強對本組內教師教學教研工作指導,要求教研組長盡量做到一帶一或一帶多,鼓勵各教研組開展形式多樣、內容豐富的各項師生活動。確定好本學期的重難點。
3、充分發揮課堂教學的主陣地作用。牢固樹立以課堂為平臺,讓“科研走進課堂,科研融入課改”的理念,繼續積極開展“月主題”研究活動。要以教科研為先導,提升教師素質。組織教師在集體備課活動的基礎上,輪流執教公開課,上好觀摩課。積極開展評課活動,繼續開展教師之間的相互聽課、評課活動,充分發揮骨干教師的傳、幫、帶作用,提高每位教師的教學水平。
(四)豐富課余活動內容,培養學生綜合素質。
為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發展平臺。促進學校多元化的發展。做好學校特色項目——生活必修課和寫規范字,力求把這兩大特色教育扎實開展。合理安排學生在校時間,以“培養興趣,發展特長”為原則,創造條件開展好快樂走班活動,促進學生素質全面發展。積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學生綜合能力,展示學生特長。
總之,本學期我們將抓住重點,迎接挑戰。深入探索教育發展規律,不斷優化教育實踐模式,銳意創新,推進我校教育教學工作持續、協調、健康地發展。
【最新小學學校工作計劃】相關文章:
小學校本培訓工作計劃最新12-21
學校校本教研工作計劃最新05-08
最新的學校宣傳工作計劃12-08
最新的學校工作計劃范文10-23
最新學校工作計劃05-27
最新學校衛生工作計劃09-11
最新學校安全工作計劃09-27
最新學校衛生工作計劃10-31
最新的小學校長述職報告06-21