體藝組教研工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的體藝組教研工作計劃,歡迎大家分享。
體藝組教研工作計劃1
一、指導思想
新學期已經開始,依據學校教導處以提高教師整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,本著進一步深化改革,推進素質教育的根本目的,采取切實可行的措施;進一步提高藝術、體育等教育在基礎教育以及學校教育教學發展重要地位的認識;鼓勵組內教師通過不斷學習完善自身綜合素養,同時正確合理地利用時間和安排工作,使各項工作能有目的、有步驟、有系統的進行。
二、工作目標
(一)立足課堂,以教學為中心。
課堂是教育工作的主陣地,課堂教學是提高教學質量,完成教學任務的關鍵,綜合組科目大多以開展活動為特色,但絕不能放松了課堂教學,要注重課堂教學效果,做到理論與實踐相結合,不斷提高學生體育、藝術等綜合素養。
首先加強組內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術的音樂、美術老師要經常交流備課內容,使課堂上的內容不至于重復、體育老師之間也要經常交流,使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發展。
其次,加強同學科、跨學科聽課活動。組內有老師開課,不管是同學科還是不同學科,老師都盡量聽課,然后集體進行評課,通過相互聽課、評課活動,提高老師的教育教學水平。規范教研組活動,明確每次活動的內容和要求,通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學水平。
再次,認真課后要及時總結、反思,認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質量的教后小記,寫在備課本相關教學內容的教案后面。
(二)重視教研教改,探索藝體等學科教學新手段。
教學是教師的神圣職責,藝體等學科的教學質量的高低很大程度上取決于教師的敬業精神和業務水平。教師要了解和關心學生,鉆研教學內容,改進教學方法,提高藝體教學的科學水平。
規范教研組活動。安排好每一次的教研組活動內容,使老師真正通過活動獲得收益。提高對教育改革的認識,明確教育科研的意義。同時,加強綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動氣氛,做到多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。
鼓勵組內老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求,寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時,積極參加各級各類的`論文、優質課競賽。
(三)開展形式多樣的藝體活動,豐富校園文化生活。
課外活動是學校藝體工作的重要組成部分,是實現學校藝體教育目的任務的重要途徑之一,是進行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學生文化娛樂活動,滿足學生個人愛好和需求,充分發展其個性和才能,培養人才的陣地。
(四)教師加強進修,不斷提高業務水平。
綜合組教師必須具有較好的文化素養,要精通專業知識,掌握熟練的技術、技能,以及想鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習,發奮進取的良好學習風氣,各位教師都在加強進修,力爭提高業務水平。
三、具體活動具體安排
二月份
1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項計劃。
2、二課堂各項活動組訓練核實人數。
三月份
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。
2、教學工作常規全方面開展。
3、“繩彩飛揚”高一、二跳繩比賽開展。
四月份
1、開展好教研組各項活動。
2、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。
3、教研組進行集備課、聽課。
4、“凝心聚力”高一、二拔河比賽,迎五一,慶五四“夢想、騰飛,我秀我青春”幼師班專場演出
五月份
1、開展好教研組各項活動。
2、進行組內聽評課活動的總結。
3、“暢想青春,唱響未來”慶“五四”高一、二合唱比賽。“我愛國球,拼出精彩”高一、二乒乓球比賽。
六月份
1、組織學生期末各項考核。
2、教研組活動總結。
3、完成各項工作總結。
4、“踢出快樂,踢出健康”高一、二踢毽子比賽。“多彩校園,多彩生活”二課堂活動匯報表演。
以上是本組本學期工作計劃,我們要認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。望各位領導監督檢查,多多指導,多提意見!
體藝組教研工作計劃2
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,落實素質教學的目標,深化教育教學改革,認真貫徹落實新的課程標準,牢固確立培養學生創新精神和實踐能力為根本的素質教育觀念,引導全組教師把新的教學理念轉化為教學行為。
二、教學工作
1、有計劃、有目的的組織好每大周一次的.教研活動,明確音樂、體育、美術教育改革方向,提高對音樂、體育、美術教育規律的認識。
2、督促檢查全組教師提前備好一周的教學課程,寫好教案,統一本學科進度。
3、開展教學研討活動,提升自我綜合素養。認真研究《課程標準》,組織教師學習本學科課程教學要點,深刻理教材,做好測試工作,并進行質量分析。
(一) 體育工作方面
1、加強業務學習,認真備課上課,結合我校的學生及場地器材的實際情況,做好教材、進度的統一,教學目標明確、安全措施落實,重點、難點突出。
2、落實課堂常規,牢牢樹立“健康第一”的指導思想,以人為本,重視學生的主體地位。
3、上課前充分準備好場地器材、布置合理整齊衛生良好的教學環境。加強安全教育,防止傷害事故發生。
4、利用課外體育活動課,積極組織好學生的課外體育活動。
5、抓好課間操的做操質量,做操時要求動作整齊到位,班主任、檢查評分員、體育教師到崗盡責。
(二)藝術工作方面
1、組建課外藝術小組活動,培養藝術特長生。
2、籌備添置藝術教室設備,爭取音樂課、美術課以及舞蹈隊、美術小組的活動能用上專門教室。
三、場地器材管理
1、協調好器材的使用、保管。
2、每位教師在上課前后登記好體育器材原有數量和現有數量,違章損壞物品要按有關賠償制度賠償。
3、要充分合理使用體育嘗館及各類體育器材的使用,物品使用結束后要歸還原處。
四、 主要工作安排
九月 1、制定學期教學計劃、 教研工作計劃 全組教師
2、《國家學生體質健康標準》測試工作安排 曹繼鋒
十月 1、校秋季田徑運動會籌備 曹繼鋒
2、美術研討課 劉漢軍
十一月 1、校高二年級男子籃球運動會籌備 昌倫雄
2、體育研討課 汪中義
十二月 1、體育研討課 李中元
2、音樂研討課 顧文慧
元月 1、撰寫學期教研工作總結; 全組教師
2、撰寫論文,選拔優秀論文參加上級各類評比;
3、教學反思 曹繼鋒
競賽活動安排
1、10月上旬廣播操比賽
2、10月中旬教工籃球比賽
3、10月中旬校秋季田徑運動會
4、10月下旬市中學生田徑比賽
5、10月下旬高二年級男子籃球比賽
6、11月上旬高一年級拔河比賽
7、11月中旬高一女子跳繩比賽
8、12月下旬高二女子跳繩比賽
9、元月迎新長跑
體藝組教研工作計劃3
一、指導思想:
圍繞附小辦學目標,藝體教研組將深入細致的鉆研教材,通過多渠道提高本組教師專業化發展水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍。并一起努力探索新的教研模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。
在新課程標準背景下,貫徹以“學生發展為本”,努力構建和諧教育生態的學校教育理念,在教導處工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率為抓手,教學常規為基礎,積極爭創先進教研組,認真開展教學教研,推進教研組建設。
以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學,注重教學設計的合理性,教學組織的有續性,教學方法的適切性及教學技能的確當性。
加強師資隊伍建設,注重集體學習與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現代信息技術與學科的整合,不斷提高專業化素養。
二、教研組工作目標:
(一)課堂教學目標
結合具體的教學工作計劃,有針對性地制定教學目標,實施有效地課堂教學活動。以新課程標準為指導,認真鉆研教材、教法,上好每堂課,及時做好反思和二次備課。
(二)教育科研目標
1、認真學習和貫徹執行新課程標準,改變更新教育教學觀念,運用新課程研究教材的知識結構、把握教材的教學要求、探索新教法、研究新學法,努力提高課堂教學效率。
2、結合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,9月新晉教師王某某教師見面課。10月開始,四十歲以下教師進行公開課上課。課后組內互評。
3、積極參與教育教學科研工作,積極參與撰寫教育論文,提高教育科研能力。
4、認真準備籌備三項大型活動:附小秋季運動會、小歌手比賽、元旦書畫展。在有條件的情況下聯合xx參與元旦節迎新年晚會。
三、教學活動主要內容:
1、加強課堂教學的建設。
課堂教學是教育實施的重中之重,雖然藝體教學有其特殊性,但依然不能脫離這一基本,嚴格規范教育教學的各項行為,不斷改革教學方法,從一點一滴做起,提高教學質量。
(1)包括:教材的預覽、學生的了解,教室、教案、教具等設施的準備。
(2)做好課后反思,根據學校要求,每人每節課完成在已有教案上教學反思。與教案一并檢查。
(3)讓改革的思想立于始終。
“自主學習,合作學習,探究學習,”“讓課堂充滿活力、充滿智慧、充滿挑戰,”這些思想,使我們的'教學改革有了明確的方向。藝體教學由于沒有硬性升學率和分數的要求,更應把改革的思想立于行動的始終,保持課堂教學的勃勃生機。
2、教學教研
(1)根據新課改精神,認真備好每一節課,大膽在教學中采用創新教法,使學生充分發展個體思維和個性諸方面,使學生在課中獲得較大的鍛煉效益培養學生對本學科的興趣,掌握學生生理、心理活動特點,有針對性的把德育、智育、體育、美育有機的結合在每節課中。
(2)每人每學期進行研究課,整理精品教案,認真撰寫課后反思,能夠形成案例或論文。
(3)積極參加各學科的教研活動,爭取縣研究課的開設。進一步加強新課程理念學習。
四、活動措施:
1、加強課程改革的理論學習,提高教研、教學實效
組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討,認真學習新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養目標,鉆研教材教法。
2、規范集體備課(以各科為一個集體單位),提高備課質量。
加強備課,關心指導年輕教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。
3、樹立團結協作意識,增強教研組凝聚力
本教研組教師比較少,因此團結協作是我們教研組的團隊精神,只有團結協作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的培養。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業務技能的成熟和自身素質的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩健的成長為學校的骨干。年輕教師要善于吸收同行優秀的經驗,充分珍惜利用身邊的教學資源。
4、以各項藝術活動為契機,注重學生綜合藝術素質的培養,加大學生社會實踐的力度,讓學生在實踐中提高藝術素養、感悟藝術的美。
5、積極探索“每天一小時體育活動”的方法,開展小型多樣的體育比賽。
6、以學校大隊部計劃為指導,積極配合學校校園文化建設。
7、認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。
體藝組教研工作計劃4
一、指導思想:
圍繞附小辦學目標,藝體教研組將深入細致的鉆研教材,通過多渠道提高本組教師專業化發展水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍。并一起努力探索新的教研模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。在新課程標準背景下,貫徹以“學生發展為本”,努力構建和諧教育生態的學校教育理念,在教導處工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率為抓手,教學常規為基礎,積極爭創先進教研組,認真開展教學教研,推進教研組建設。以課程為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學,注重教學設計的合理性,教學組織的有續性,教學方法的適切性及教學技能的確當性。加強師資隊伍建設,注重集體學習與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現代信息技術與學科的整合,不斷提高專業化素養。
二、教研組工作目標:
(一)課堂教學目標
結合具體的教學工作計劃,有針對性地制定教學目標,實施有效地課堂教學活動。以新課程標準為指導,認真鉆研教材、教法,上好每堂課,及時做好思和二次備課。
(二)教育科研目標
1、認真學習和貫徹執行新課程標準,改變更新教育教學觀念,運用新課程研究教材的知識結構、把握教材的教學要求、探索新教法、研究新學法,努力提高課堂教學效率。
2、結合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,9月新晉教師王某某教師見面課。10月開始,四十歲以下教師進行公開課上課。課后組內互評。
3、積極參與教育教學科研工作,積極參與撰寫教育論文,提高教育科研能力。
4、認真準備籌備三項型活動:附小秋季運動會、小歌手比賽、元旦書畫展。在有條件的情況下聯合***參與元旦節迎新年晚會。
三、教學活動主要內容:
1、加強課堂教學的建設。
課堂教學是教育實施的重中之重,雖然藝體教學有其特殊性,但依然不能脫離這一基本,嚴格規范教育教學的各項行為,不斷教學方法,從一點一滴做起,提高教學質量。
(1)包括:教材的`預覽、學生的了解,教室、礁、教具等設施的準備。
(2)做好課后思,根據學校要求,每人每節課完成在已有礁上教學思。與礁一并檢查。
(3)讓的思想立于始終。“自主學習,合作學習,探究學習,”“讓課堂充滿活力、充滿智慧、充滿挑戰,”這些思想,使我們的教學有了明確的方向。藝體教學由于沒有硬性升學率和分數的要求,更應把的思想立于行動的始終,保持課堂教學的勃勃生機。
2、教學教研
(1)根據新課改精神,認真備好每一節課,膽在教學中采用創新教法,使學生充分發展個體思維和個性諸方面,使學生在課中獲得較的鍛煉效益培養學生對本學科的興趣,掌握學生生理、心理活動特點,有針對性的把德育、智育、體育、美育有機的結合在每節課中。
(2)每人每學期進行研究課,整理精品礁,認真撰寫課后思,能夠形成案例或論文。
(3)積極參加各學科的教研活動,爭取縣研究課的開設。進一步加強新課程理念學習。
四、活動措施:
1、加強課程的理論學習,提高教研、教學實效
組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討,認真學習新的《課程標準》,舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程的特點和培養目標,鉆研教材教法。
2、規范集體備課(以各科為一個集體單位),提高備課質量。
加強備課,關心指導年輕教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。
3、樹立團結協作意識,增強教研組凝聚力
本教研組教師比較少,因此團結協作是我們教研組的團隊精神,只有團結協作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起梁,教研組要加強對年青教師的培養。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業務技能的成熟和自身素質的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩健的成長為學校的骨干。年輕教師要善于吸收同行優秀的經驗,充分珍惜利用身邊的教學資源。
4、以各項藝術活動為契機,注重學生綜合藝術素質的培養,加學生社會實踐的力度,讓學生在實踐中提高藝術素養、感悟藝術的美。
5、積極探索“每天一小時體育活動”的方法,開展小型多樣的體育比賽。
6、以學校隊部計劃為指導,積極配合學校校園文化建設。
7、認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更的進步。
體藝組教研工作計劃5
一、指導思想
新學期已經開始,依據學校教導處以提高教師整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,本著進一步深化改革,推進素質教育的根本目的,采取切實可行的措施;進一步提高藝體等教育在基礎教育以及學校教育教學發展重要地位的認識;鼓勵組內教師通過不斷學習完善自身綜合素養,同時正確合理地利用時間和安排工作,使各項工作能有目的、有步驟、有系統的進行。
二、工作目標
(一)立足課堂,以教學為中心。
課堂是教育工作的主陣地,課堂教學是提高教學質量,完成教學任務的關鍵,藝體組科目大多以開展活動為特色,但絕不能放松了課堂教學,要注重課堂教學效果,做到理論與實踐相結合,不斷提高學生體育、藝術等綜合素養。
首先加強組內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術的音樂、美術老師要經常交流備課內容,使課堂上的內容不至于重復、體育老師之間也要經常交流,使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發展。
其次,加強同學科、跨學科聽課活動。組內有老師開課,不管是同學科還是不同學科,老師都盡量聽課,然后集體進行評課,通過相互聽課、評課活動,提高老師的教育教學水平。規范教研組活動,明確每次活動的內容和要求,通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體組老師的課堂教育教學水平。
再次,課后要及時總結、反思,認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質量的教學反思。
(二)重視教研教改,探索藝體等學科教學新手段。
教學是教師的神圣職責,藝體等學科的教學質量的高低很大程度上取決于教師的敬業精神和業務水平。教師要了解和關心學生,鉆研教學內容,改進教學方法,提高藝體教學的科學水平。
規范教研組活動,安排好每一次的教研組活動內容,使老師真正通過活動獲得收益。同時,加強綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動氣氛,做到多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。
鼓勵組內老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求,寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時,積極參加各級各類的論文、優質課競賽。
(三)開展形式多樣的藝體活動,豐富校園文化生活。
課外活動、興趣小組是學校藝體組工作的重要組成部分,是實現學校藝體教育目的任務的重要途徑之一,是進行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學生文化娛樂活動,滿足學生個人愛好和需求,充分發展其個性和才能,培養人才的陣地。
(四)教師加強進修,不斷提高業務水平。
藝體組教師必須具有較好的文化素養,要精通專業知識,掌握熟練的技術、技能,以及相鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習,發奮進取的良好學習風氣,各位教師都在加強進修,力爭提高業務水平。
三、工作重點:
(一)以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
(二)抓好“兩操一跑”作為本學期體育工作的重點。對學生的兩操動作進行嚴格要求,廣播操要做到“快、靜、齊”增強體質。眼保健操要能夠真正達到緩解眼睛疲勞,保護視力。
(三)樹立團結協作意識,增強教研組凝聚。本教研組教師辦公點比較散,因此團結協作是我們教研組的.團隊精神,只有團結協作的教研組才能做好各項工作。
四、具體活動具體安排
二月份
1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項計劃。
2、有序開展“兩操一跑”活動。
3、加強九年級的各項體育訓練,為迎接中招體育考試做好準備。
三月份
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。
2、實施有效課堂公開課的開展。
3、做好“兩操一跑”的檢查工作。
4、做好參加市中小學生乒乓球賽活動。
四月份
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、認真做好教學工作迎接學校期中教學常規檢查。
3、教研組進行集備課、聽課。
4、“繩彩飛揚”跳繩比賽開展。
五月份
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、進行組內聽評課活動的總結。
3、做好參加市“六一”中小學生匯演的排練工作。
六月份
1、檢查教師備課、教學完成情況。
2、慶“六一”的各項活動。
七月份
1、各科進行期末檢測。
2、教師對本學期的工作進行總結。
以上是本組本學期工作計劃,我們要認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步
體藝組教研工作計劃6
一、指導思想
本學期,我們組以學校工作計劃為導向,以新課程改革為中心,堅持常規教研工作著實開展,貫徹實施汕頭市教育科學“十一五”規劃,努力塑造一支“學習型”、“科研型”的教師隊伍,以此提高教師專業素養水平。規范教研常規管理,結合體藝教研組實際情況,深入推進素質教育持續發展,進一步推動校園體藝文化建設,努力推進學校體藝教學質量的持續發展,提高學生綜合素質。
二、工作要點
1、堅持常規教研工作著實開展,根據學校提出的構建三大平臺推動教育改革健康發展,我們組將根據實際情況,努力塑造一支“學習型”、“科研型”的教師隊伍。通過自學、觀看優秀課例,并結合平時上課、聽課實踐,“有效教學”理論知識,以教學案例分析等形式撰寫讀書隨筆,以制作多媒體教學課件,撰寫研討論文、教學反思等,以此提高教師專業水平。
3、通過密切跟蹤新時期教學動態,在日常教研活動中,開展每周一次的備課組學習和每月一次的教研組學習,重點抓好新教材的學習、備課活動。在教研活動中做到定時間、定內容、定好主題和中心發言人。備課組長每周做到安排好中心發言人,具體的發言人要做詳細的記錄。
4、進一步充實《教師業務學習檔案》,其中《學習筆記本》主要內容分為:(1)理論學習摘記和心得體會,摘記內容可分為“學科教學”和“德育工作”兩大知識板塊。要講究數量和質量,緊扣新課改理念(可打印張貼);(2)45周歲以內的教師本學期需撰寫日常教學教育行為反思5篇,案例分析2個,“課后說課”一篇以上(內容要緊扣個人匯報課,體現“日常化”、“細節化”、“具體化”等特點);以上資料要及時收集、整理、歸檔工作,期末上交教導處。
5、為了推動學校“陽光體育”發展,各科任老師要認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的`意見》精神和《學校體育工作條例》,切實抓好學校的體藝工作,提高學生綜合素質的發展。學校繼續把健康教育計劃納入本學期的教學計劃,認真上好每一節體育健康課,摸索體現我校場地特點、因地制宜、快樂體育、內容多樣的校情特色。重點抓好“兩操”活動,把每天一小時的鍛煉時間真正落實,并結合全民健身月,在全校師生中開展全民健身活動,繼續開展跆拳道、圍棋隊,努力提高學生的身體素質。
6、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強中小學藝術教育的意見》,并根據學校實際情況認真貫徹落實。本學期準備重新開設書法班和美術班,突出書法、美術的成果展示;全面提高學生的綜合素質,美術老師加強學生美術愛好者指導工作,選拔優秀書畫作品展示等。音樂備課組做好“課間唱”活動,協助各班籌備“慶國慶”專欄活動。
7、認真貫徹落實聽評課制度。落實教研組集體備課活動以及開展個人“一人一課”聽評課活動。根據《汕頭市普通中小學教學常規管理若干意見(試行)》,根據《汕頭市普通中小學教學常規管理若干意見(試行)》,教師每學期聽課12—15節,教研組長15—20節,行政領導20—25節。期初(第二周星期五)前上繳開課計劃(原則上不再隨意改動周次)。聽課對象主要是體藝教研組成員,開課前一周上報教導處備案,行政抽查、隨堂聽課。聽評課記錄內容還包括觀看優秀課例(學校、備課組組織)、外出聽課等。本學期教師開課時間為:4—9周、11—17周(共13周)。要有詳細的聽課記錄和評議意見。教師根據學校制訂的《學科課堂教學評價標準》,及時評價每次聽課結果,記錄評價等級。
8、結合全民健身月,籌備、舉辦“體育節”;開展“慶元旦”書畫展覽。
9、根據學校場地實際情況,做好《國家學生體質健康標準》年度測試工作,體育科老師要做好測試項目練習(包括技能、技術、心理和身體素質練習)和測試工作,并把數據統計錄入上報省學生體質健康網。
三、具體工作安排
9月份(第1—4周)
1、傳達學校教研組長、備課組長教學工作會議精神,制定新學期教學教研工作計劃。個人“匯報課”開課計劃、各學科教學進度計劃、教師聽評課制度。《教學工作手冊》的檢查、反饋。
2、體育教師做好體育器材的清點、添置和存放工作,并領取體育器材;藝術科教師向后勤領取教師用書等教具。
3、根據新課程標準要求,正常開展課堂教學,確保教學工作正常實施。
4、認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神。根據學校實際情況,重點加強學校課間操管理上,做好上下樓梯秩序及安全紀律教育,杜絕安全事故發生,加大力度提高廣播操整齊性、動作正確性,培養學生高度組織紀律性以及提高學生身體素質。
5、音樂備課組制訂“課間唱”方案,音樂教師協調各班主任抓好未上操室內學生課間活動。
10月份(第5—8周)
1、開展個人“匯報課”聽評課活動,由各備課組長具體負責。教師每學期聽課12—15節,教研組長15—20節。期初(第二周星期五)前上繳開課計劃(原則上不再隨意改動周次)。
2、體育科教師利用兩節體育課時間檢查學生“眼保健操”情況、發現學生不正確手法、錯誤穴位應及時糾正,做到培養學生保護眼睛,保護視力的自覺性,提高學生的眼保健操意識,控制近視眼患病率、新發病例
3、要求一年級、二年級體育科老師本學期重點抓緊抓好廣播操教學工作,根據計劃按時授完,確保下學期三年級學生課間操能順利進行。三至六年級體育科要對學生廣播操做全面加強復習,確保廣播操質量不下降。
4、舉行學月教研組會議,強調有關教學常規工作 ,完善科組教研活動、集體備課制度。組織教師深入學習新教材,鉆研優化教法。
5、繼續抓好課間操工作,做到管理不放松,杜絕一陣風,各體育教師按時到位,有序組織,嚴格規范,加強安全教育,培養學生高度紀律性和提高學生身體素質。
6、學習貫徹《教育部關于進一步加強中小學藝術教育的意見》,并根據學校實際情況認真落實,繼續開展“課間唱”活動,美術加強學生美術愛好者指導工作。
7、舉辦學生國慶實踐性作業,美術、書法作品展示。
11月份(第9—12周)
1、繼續開展個人“匯報課”聽評課活動;檢查部分教師的課堂教學。
2、根據學校場地實際情況,進行《國家學生體質健康標準》以及《廣東省學生技能素質》測試工作(內容包括技能、技術、心理和身體素質練習。)并把做好統計工作。
3、各學科加強督促學生在課堂學習態度、紀律教育,各學科教師要牢固樹立“安全第一”的思想,特別體育課加強對學生安全紀律教育,安全教學要銘記,引導學生樹立自我安全保護意識。
4、舉行學月教研組會議,反饋、布置階段性學科教學工作。
5、舉行學月教研組會議,反饋、布置階段性學科教學工作。繼續組織教師深入學習新教材,鉆研優化教法。
6、進一步推動“陽光體育”的發展,繼續抓好課間操工作,加大力度提高廣播操整齊性、動作正確性,培養學生高度組織紀律性以及提高學生身體素質,對不符合要求的學生應嚴肅批評教育,培養學生終身體育意識。
12月份(第13—16周)
1、認真開展《國家學生體質健康標準》以及《廣東省學生技能素質》測試工作,并把做好數據統計。
2、繼續開展個人教學“匯報課”開課活動及聽評課活動。
3、加強體藝課的課堂管理力度,提升學校體藝學科教學水平,提高學生綜合素質。
4、舉行學月教研組會議,反饋、布置階段性學科教學工作。
5、結合全民健身月,籌備、舉辦“體育節”;開展“慶元旦”書畫展覽。音樂備課、美術老師協助各班籌備“慶元旦”活動以及出版書畫作品展。
體藝組教研工作計劃7
一、指導思想
積極貫徹區藝體教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作,為推進學校藝體教育工作的發展而努力,積極參加區教委組織的各項藝術、體育活動,根據我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養學生的藝術素養,增強學生體質。
二、工作要點
教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術課堂更有效更精彩。要善于創設情境,激發學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索。
努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂、的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練,培養學生有一雙會發現美的眼睛,提高藝術素養;通過藝術課堂的評價,激勵學生自信,讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識,提高藝術表演技能的同時,感受過程,培養情感陶冶情操,形成正確的審美觀。
1、以學校現有的藝術教育為基礎,提高音樂、美術、體育學科的教學質量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養,讓教師能夠參加各種培訓活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創新的意識。加強藝術教師自身專業技能,落實藝術教育工作。
2、充分利用學校的一切資源,讓其為學校的藝術教育服務,如:
學校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術教育滲透到各個學科。
3、領會落實課改的要求,進一步探索農村小學藝術課的開展,并開展適合本校特點的藝術實踐活動。
認真做好學校興趣課藝術類課程的.組建工作,在固定的活動時間里,讓學生發揮他們的主觀能動性,挖掘學生的藝術潛力,發展他們的個性,培養學生的藝術修養。
4、積極參加鎮、區的各項活動,結合鎮、區級的藝術活動進行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節目的質量。
三、活動安排
二月份:學校藝體教育方面的工作進行啟動,特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作,安排好學校藝術、體育興趣小組的工作,貫徹區藝術教育工作的精神。
三月份:結合區即將進行的藝體抽測,開展準備活動。組織學生積極練習,能夠掌握各項技能,滿足新課標中對學生技能提出的要求,加強學生基本能力的訓練。
四月份:為參加各項比賽做積極的準備,選拔優秀學生參加“百領藝術節”等比賽。根據學校的實際情況,做到盡可能的好,學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界,給學生一次鍛煉的機會。
五月份:繼續加強學校藝術類課程的教學質量,加強訓練,“六為一”兒童節做好準備,選拔優秀節目。
六月份:組織學生參加“六一”兒童節節目演出,做好各年級期末復習,對學生做好客觀公正的評價體系,做好期末總結工作。
教師發揮自己的專長,多加強自培,使自己的專業水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動,使自身素質不斷地提高,能更加勝任藝術工作。通過藝體教育,使學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發展他們的發現美、表現美的能力,增強體質。培養他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,使學生成為全面發展的有用人才。
體藝組教研工作計劃8
一、指導思想
為遵循教育指導方針,深入學習研究新課程,深化教學改革堅持教育創新。堅持“健康第一”的指導思想,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業化水平、服務于學校教育教學工作為目標,積極開展教學方法和學習方式的研究,同時正確認識和處理實施新課程和開展群體活動的關系,發揮學校藝體教育整體功能,協助學校推進素質教育,促進學生德、智、體美和諧發展。根據上級有關文件精神,結合我校實際,在學生中開展體藝活動,為學生構建才藝發展平臺,激勵廣大學生積極主動地參與課內外活動,培養學生意志能力和學習參與積極性,促進學生之間、師生之間的團結協作能力,提高學生綜合素質,促進學生全面發展和健康成長。以改革體育教學、音樂、美術教學為主體,以提高教師素質為關鍵,以研究新課程為重點,以促進學生身體健康,提高我校體藝教師服務于教育教學的水平和構建學生健康發展平臺為目標。
以學校行政領導的創新思路、注重實效、科學管理為本組教研工作出發點,遵循學校具有本教研特色的管理建設,踐行學校對教研組工作的指導性原則,要求教研工作具有計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進本組教師的成長,全面、切實地促進本組教師履行學校教務工作,提高所任學科的教育教學質量,為我校的體藝教學與發展全力以赴,盡職盡責!
二、工作目標
1、態度決定一切!從自己做起,在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!
2、在工作和學習中,逐步構建本組教師“團結協作、群幫互助”的教育教學局面,協調本組教師教育教學和教研關系,全面服務于學校教務工作。
3、堅持理論聯系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。
4、立足課堂,加強本組教師之間的交流與研討,反思與總結,協助逐步探索和構建學校體藝發展平臺、校本課程研究及學生特色發展常態機制。
5、認真領悟新課程標準的`精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6、幫助和促進本組教師積極參加教育教學交流活動,鼓勵其他教師敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
7、根據我校具體要求,逐步完善、規范、落實各興趣小組,組織學生參加各級各類競賽并力爭獲得優異成績。
8、按照學校要求,各學科教師根據相關教學內容在教育教學過程中,適當穿插家長行為教育、滲透學科法制教育和環保教育。
三、主要工作
(一)做好教研組日常工作。
1、學習我校教務工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證本組教師學科工作開展目標與學校教務工作方向統一,增強教研組凝聚力。
2、履行我校教務工作要求,各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,有目標有針對性地開展工作,為協助學校構建和諧校園這一目標打下基礎。
3、堅持開展教研活動,把教研活動作為落實教研組的具體工作平臺。
4、思考和配合學校構建適合于本組教師的考核評價體系。
(二)配合我校教務處工作,落實、抓好本組教師的學科重點工作。
組織全體組員認真學習教務處工作計劃,圍繞教務處制訂的各學科重點開展好教研活動,把知識學習與競賽活動結合起來,培養學生個性特長,提高具有特長的學生體藝綜合素養。
(三)深化課堂常規教學。
1、我們將認真進行教研活動,逐步做到活動有記錄,研究有計劃,每次教育研究活動都要有主題,學科間互相學習,共同進步。
2、結合體藝學科的自身特點,音樂,美術,體育學科之間根據學科間的不同特點,開展探索性的整合課堂教學研究,學科之間互相融合,互相促進,真正為提高學生的綜合素質服務。
3、配合學校從七年級軍訓開始,嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。了
(四)學校第二課堂的建設。
根據體藝學科的特點,有針對性地組織和指導學生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動,提高學生的綜合素質,豐富校園生活。
四、具體措施
1、繼續學習新課程標準與新的教學大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究新的課堂教學方法。
2、提倡寫教學反思,促進教師積累教學經驗。
3、根據學校指示實時開展各種興趣小組活動,豐富活躍學生的課余生活,做好學生特長發展的培養和訓練工作。
4、加強自身業務素養的有效提高,訂購相關學科教師成長和發展資料,積極主動吸收新的教育教學知識和經驗,積極參加對外的交流學習、教研活動。
五、具體工作安排
體育組:
1、按照學校領導及德育處的要求,制訂好課間操協助管理工作、課外體育活動的開展以及評價機制,認真貫徹落實上級主管部門對體育活動的方針與政策,結合學校實際制定切實可行的可行性方案。
2、抓好教學常規,提高課堂教學的實效性,積極參與校際間的教研交流活動。
3、遵照學校要求,實時協助學校教務處、校辦、德育處及團支部開展相關的田徑運動會。
4、履行上級主管部門及學校要求,適當開展教師運動比賽,豐富學生、教師的校園文化生活。
5、圍繞學校實情落實我校特長生的訓練工作。
6、積極按照學校要求收集整理資料,作好迎接上級主管部門各項檢查工作。
7、建議和配合學校依照學校發展具體情況、逐步構建學生才藝發展平臺,豐富學校師生文化生活,協助和促進我校整體形象的提高。
美術老師:
1、積極完成學校布置的各項工作,逐步構建學校師生專用畫室;逐步提高美術教師協助學校進行軟環境的完善能力,為創建和諧、美麗的校園環境作出美術老師應有努力。
2、組織學生參加繪畫比賽等各種美術活動。
音樂老師:
1、積極完成學校布置的各項常規工作;
2、積極協助參與、組織學校文藝活動;
總之,個人認為體藝教研工作是學校教育教學工作的有機組成部分,服務于學校素質教育的重要教研與工作平臺。在上級主管部門及各位領導的高度重視與支持下,我校體藝教育教學環境得到了前所未有的建設,為我校體藝教師個人發展及體藝教育教學提供了更好的物質條件和工作環境。
因此,我們只要遵循學校管理建設,積極落實學校教務工作,按照要求,逐步做到工作有一定的計劃性、前瞻性、常規性、特色性和實效性。在工作中逐步突出特色,逐層落實,加強相關考核評價體系的構建與匹配,以促進學校整體發展為出發點,我們一定能夠做出自己的特色!
體藝組教研工作計劃9
一、指導思想
以新課程改革為契機,以加快學校藝體術改革和發展,全面推進素質教育為目標,以加強藝術和體育教育教學改革為核心;以發展藝術和體育教育,全面提高學生藝術和體育素質為重點;以加強藝體術師資隊伍建設,建立藝體教育科研團體為關鍵。與時俱進,開拓創新,扎扎實實開展各項藝術教育工作。
二、工作目標
(一)、以教育科研為先導,走藝術教育科學化之路。
1.教育科研的普及、規范、持續是素質教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化、內容簡單化、程式固定化。堅持課題研究的方向,引入行動研究模式。
2.分層次教學,加強藝體教師的校本培訓,進行階段性總結,及時推出成果,進行論證,并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結果,又要抓研究的過程;既要構建一個完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師,這樣才能讓藝體術教改之花開得更艷、更香、更廣。
(二)、加強師資隊伍建設,促進教師的專業化成長。
1.教師是課程改革的關鍵,是聯系新課程與學生的紐帶,藝體課程實施的難處就是教師素質的相對落后。加強師資隊伍的建設,催化教育觀念的轉變,促進自身能力素養的調整是當務之急。
2.加強業務管理制度建設,使教師終身化學習成為可能。
進一步完善新課程管理體制。一方面使素質教育規范化,一方面要加強藝體教師的主動性、創造性,使藝術老師在已有的基礎上發展,能前瞻性的發展,能個性化的發展,總之使自主發展成為可能。同時,促使教師進行教學研究,并進行自覺反思,把學習與個人修養的塑造聯系起來,把學習與平時的一舉一動聯系起來,形成個人良好的外部環境。教育是不斷發展的,教師素質的與時俱進,才能確保教育的動態發展。
(三)、拓展教育資源,有效利用教學空間。
在不同的時代教育有不同的要求,把教育資源的發掘投向更廣闊的空間,聯系社會、聯系生活、聯系自然,更充分地發揮藝術教育的功能。
1.立足傳統文本,開拓教育時空新資源。
2.立足于課程資源的實施。
(四)、以學生全面發展為本,綜合提高學生的藝術能力和體能素養。
學生的發展是教育的本源和檢驗標準,素質教育就明確地把全體學生的全面素質的提高作為方向。
1.立足于藝術能力的培養,促進人文素養的提升。
藝術能力與人文素養的培養是藝術教育的雙刃劍。重點加強人文素養的熏陶,建構合理的知識結構是明智的策略。首先要美化,優化校園、教室環境,利用環境進行教育,用教育來美化環境,互動共建美的物質環境和精神文化環境。其次要挖掘藝術課程的美的因素,堅持以審美為中心,保持學科知識的`平衡與協調,適當降低技能要求,建立合理的審美標準,使教學行為產生美感。第三要營造大美育的教育價值觀,把美內化為思想,轉化為行動,并能遷移到其它課程的學習中去,形成形美于外,行美于中,心美于內的藝術人才新形象。
2.立足于課堂空間,開拓多元文化交流新渠道。
課堂是學生藝術、體育學習的主陣地。交流是藝術、體育發展的主渠道,發展學生的藝術、體育能力要堅持走多元的道路。藝體術活動要堅持讓學生親自參與、親身體驗,在活動中增強學生的藝術、體育交往能力、信息處理能力,培養個性與人格,繼續展開學生的藝術、體育綜合實踐活動,培養學生的探究合作能力。通過系列活動使學生的人文素養和藝術、體育能力得到整合發展,我校藝體教育再上一個平臺。
三、主要措施
1.立足于學生生活,拓展教學資源,促進學生內涵發展。
2.運用開放、吸納、整合的策略,通過學校、家庭、社會、網絡的教學資源拓展,豐富學校教學生活。
3.運用以校為本,多元發展的策略,通過校園活動、公益活動、教學活動三類方式,促進師生藝體素養全面提升。
4.堅持一個“中心”,三個“層面”的建設。一個“中心”以單元合作教學組織模式為中心。三個“層面”,建立新課程課堂教學理念,形成具體方法、策略,擁有具體實踐經驗。
5.實施開放、整合、積淀的策略,通過教育科研的有效滲透,加快教師隊伍建設,完善課程設置,形成管理制度,凸現行動模塊。
體藝教研組工作計劃6
(一)基本情況分析
優勢分析:①學科結構優勢:全組有體育教師2人,音樂教師3人,美術教師2人,信息技術教師1人,共計8人。其中男教師5人,女教師3人,有利于學科間的整合。②專業結構優勢:各科任教師均具大專以上學歷,且長期擔任對口藝術學科的教學,專業技術知識過硬,業務能力突出。③職稱結構優勢:8名專任教師中,有一名中學高級教師,兩名小學高級教師,4名小學一級教師,一名離退休教師,呈梯級結構,有利于教師的和諧發展。
問題分析:由于本教研組牽涉了體音美計四個學科,學科差異較大,教師間的溝通較之其它學科就顯得比較困難,對教研活動的深入開展會產生一定的影響。
(二)工作目標任務
1.搞好兩大傳統活動:趣味田徑運動會、圣誕節或元旦節系列慶祝活動(文娛匯演、書畫展等)。讓學生的參與面達到90%以上。
2.組織開展每周一次的教育教學研討活動,圍繞“藝體學科構建和諧師生關系研究”主題開展教研活動。
3.按時完成每月一次的教學六認真檢查工作。
4.保質保量完成公開課的研討任務(鄔旎巧上合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課)。
(三)工作措施
1.開學第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進行探討與研究,尋求教研工作的新路子。
2.進一步開發1-2個組內科研課題,進行初步研究。
3.認真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學科如何通過課堂評價來構建和諧師生關系研究”主題認真準備,課前一周說課,課后集體議課,發揮團結協作精神,謀求共同發展。
4.繼續抓好教師間的結對幫扶工作,促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平,陳鴻儒——鄔旎巧。
5.組織好趣味田徑運動會、圣誕節或元旦節系列慶祝活動(含文娛匯演、書畫展出等活動),讓傳統活動在創新中得到發展,在發展中創新,以保證辦學效益和社會效益的雙豐收。
6.每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實:時間落實、地點落實、內容落實、主講人落實。
7.每月一次的教學六認真檢查要落實到位,檢查內容具體,記錄清楚。
8.主動發現和培養藝術學科的尖子生,為展示我校藝術教育成果作好準備。
9.選拔并訓練參加第24屆四川省科技創新大賽的苗子,認真訓練,力爭在去年的基礎上有新的突破。
(四)學期教研活動安排
第一周教研工作計劃、研討科研課題的開題事宜
第二周構建和諧師生關系經驗交流
第三周(1)策劃圣誕節或元旦節系列慶祝活動的工作安排
(2)鄔旎巧老師說課
第四周(1)鄔旎巧老師公開課
(2)聽課評課
第六周(1)理論學習林勇
(2)陳鴻儒老師說課
第七周 (1)陳鴻儒老師上研究課和議課。
(2)林勇老師說課。
第八周 (1)林勇老師上課。
(2)聽課評課。
(3)楊小東老師說課
第十周(1)楊小東老師上研究課
(2)理論學習陳鴻儒
(3)籌備運動會
第十二周運動會總結
第十四周(1)圣誕節或元旦節系列慶祝活動的籌備
(2)理論學習(主講:蒲國強)
第十四周(1)理論學習(主講:羅麗)
(2)構建和諧師生關系經驗交流。
第十五周(1)理論學習(主講:楊小東)
(2)構建和諧師生關系經驗交流。
第十七周理論學習(主講:張連平)
第十九周理論學習(主講:鄔旎巧)
第二十周學期總結、整理上交資料
體藝組教研工作計劃10
一、指導思想:
1、以課改為中心,以素質教育為指導,進一步深化課程,突出工作重點,兼顧其他方面。繼承認真學習《基礎教育課程指導綱要》品德與生活、科學、體育、美術、音樂等學科的新課程標準,加強自身建設,及時總結經驗,切實加強教育理論、專業知識的學習,努力提高本校常識藝體科教師的業務素質。以素質教育和學生發展為根本宗旨,為學生的終身發展打下良好的基礎。積極發揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們組工作的主題是發展;工作的靈魂是創新;工作的重點是全面推進以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,為學生獲得終身學習能力、創造能力、生存發展能力打下良好的基礎。
2、搞好教學研討,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研討工作。
3、加強常識與語數學科教學的整合,充分利用教育資源,努力以教學的信息化帶動常識藝體學科教學的'現代化,充分發揮整合的優勢,力優化教學過程。
二、本學期教學和教研的主要任務和目標:
教研歸根到底是為了教學服務的,它來源于教學第一線,升華后又指導了教學,它不是教學的點綴和附庸。本學期我們的教研不能面面俱到,而應該“少而專”,“少而精”,主要做到以下幾個方面:
(1)認真學好、用好常識藝體科各課程標準,以新課標的理念備好課,上好課。
(2)繼承研討常識藝體科的課堂教學模式,課堂教學、課堂教學評價。
(3)繼承學習并運用“互動式”教學模式授課,也鼓勵老師應用新模式膽嘗試。
三、本學期的教研工作的主要內容、要求與措施:
1、開學伊始,制訂好常識藝體教研工作計劃。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保政了教研工作得以井然有序地持續開展。
2、常識藝體教研的開展遵循了“以老帶新”的原則,因為今年新并校、加入常識藝體學科的新老師較多,用“一對一、老青、連帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經驗,充分地激發新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學常識藝體教師。
3、為了保政教研活動順利有效地開展,我面定了新學期教師的常識藝體學科聽課節數不少于10節,規定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度。
四、本學期各學科工作具體情況安排如下:
1、音樂學科:新學期,新開始,要求他們教會學生教科書上的每首歌曲,一如果中心校開展活動,請老師們積極配合,積極參加縣鄉組織的其他相關活動,并爭取取得好評。
2、體育學科:搞好常規體育教學,做好廣播操、課間操、眼保健操和課間活動,繼承推行陽光體育活動。
3、美術學科:搞好特色課型的教研,積極參加上級舉行的各種賽。教會學生畫簡筆畫,能進行簡單的寫生。舉辦板報展、手抄報展。指導學生積極參加上級單位舉辦的各種美術比賽活動。
4、科學:開學初對試驗室、儀器室常規管理進行檢查,對檢查中出現的問題及不足及時整改,配齊試驗室易耗易損器材,確保開足開齊試驗課。科學課上要重視學生的試驗操作,培養學生的動手能力,使學生在動手動腦的同時提高自身的能力,在實際操作中獲得真知。爭取條件、就地取材給學生上演示試驗,并記錄試驗報告。
5、品德與社會、品德與生活:強化品生、品社教育,盡可能利用教育資源,讓學生了解社會,了解生活,從而促進學習。根據課堂教學的需要,積極組織學生參與一定的社會實踐活動,進行社會調查,在實踐中獲得真知,提高學生的判斷是非的能力。
6、鼓勵教師寫“教學隨筆”和經驗論文,教學隨筆要針對課堂教學得失寫,要結合教學教改實踐,本學期每位教師都要寫教學論文。
體藝組教研工作計劃11
一、指導思想
在新課程標準背景下,貫徹以“學生發展為本”,努力構建和諧教育生態的學校教育理念,在教導處工作計劃的指導下, 以提高課堂教學效率為抓手,教學常規為基礎,積極爭創先進教研組,認真開展教學教研,推進教研組建設。
以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學,注重教學設計的合理性,教學組織的有續性,教學方法的適切性及教學技能的確當性。 加強師資隊伍建設,注重集體學習與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現代信息技術與學科的整合,不斷提高專業化素養。
二、工作目標
以小學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創新精神和實踐能力的培養有機結合起來,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環境,最大限度地發揮藝體課程的發展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣,善于總結和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發,在積累中求創新,突出藝體學科特點,建立精品戰略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、工作措施
1.加強課程改革的理論學習,提高教研、教學實效
組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的.教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討,認真學習新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養目標,鉆研教材教法。
2.規范集體備課,提高備課質量
加強集體備課,關心指導年輕教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。
3.樹立團結協作意識,增強教研組凝聚
本教研組教師比較少,校點比較散,因此團結協作是我們教研組的團隊精神,只有團結協作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的培養。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業務技能的成熟和自身素質的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩健的成長為校、鎮的骨干。年輕教師要善于吸收同行優秀的經驗,充分珍惜利用身邊的教學資源。
4.以各項藝術活動為契機,注重學生綜合藝術素質的培養,加大學生社會實踐的力度,讓學生在實踐中提高藝術素養、感悟藝術的美。
5.積極探索“每天一小時體育活動”的方法,開展小型多樣的體育比賽。
6.以學校教導處計劃為指導,積極配合學校校園文化建設。
7.認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。
四、具體活動具體安排
二月份
1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項計劃。
三月份
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。
2、教學工作常規全方面開展。
3、“繩彩飛揚”跳繩比賽開展。
四月份
1、開展好教研組各項活動。
2、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。
3、教研組進行集備課、聽課。
4、“凝心聚力”拔河比賽,迎五一,慶五四“夢想、騰飛,我秀我青春”專場演出
五月份
1、開展好教研組各項活動。
2、進行組內聽評課活動的總結。
3、“暢想青春,唱響未來”慶“五四”合唱比賽。“我愛國球,拼出精彩”乒乓球比賽。
4、廣播操比賽。
六月份
1、組織學生期末各項考核。
2、教研組活動總結。
3、完成各項工作總結。
以上是本組本學期工作計劃,我們要認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。望各位領導監督檢查,多多指導,多提意見!
體藝組教研工作計劃12
一、指導思想:
以《全國學校體育、衛生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、衛生、藝術教育工作規程》為依據,以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點,以科研為先導,通過多種渠道提高藝體教師專業化水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵,充分發揮骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。加強校本教研,開發地方課程資源,繼續開展崗位練兵活動,推廣典型經驗,創新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。
二、工作目標:
1、積極參加各級培訓,切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學經驗。
2、大力開展教研活動,發揮骨干教師的示范引領作用,為新教師的成長搭建平臺。
3、充分利用網絡優勢,讓多媒體為課堂教學服務,切實提高課堂教學的實效性。
4、加強藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。
4、開發和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學生每天有效鍛煉一小時。
三、主要工作:
1、繼續開展崗位練兵活動,組織形式多樣的`教研活動。
要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章,首先了解學生的實際情況,通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優化組合。不斷總結經驗與教訓,真正提高課堂教學的有效性。
2、深入各學年聽課指導,注重典型教師的培養,發揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導,促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型,開展教學研究活動,切實提高藝體課堂教學的實效性。
3、繼續開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。
4、開展“唱紅歌,迎國慶”和美術畫展活動。
5、繼續開展大課間活動,更新內容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學生體質。
6、加強兩操管理,鍛煉學生體質。
7、積極參加各級各類競賽活動。
四、工作安排:
九月份:
1、參加全縣教育教學工作會議。
2、制定學校藝體工作計劃。
3、組建興趣小組。
4、加強大課間的練習。
5、進行合唱隊的訓練。
十月份:
1、參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評比活動。
2、迎接全縣大課間的檢查評比活動。
體藝組教研工作計劃13
一、指導思想
本學期我組的教研工作以學校教研室工作計劃為指導,圍繞課程改革,扎實開展教學研究,立足校本,堅持特色創新,以提高教師的素質和工作效率為重點,創新教育模式,強化“教師發展學校”的氛圍,研究提高課堂效率的策略,構建自主互助的學習型課堂。以“人人上一堂公開課”活動為契機,引導教師深入學習課改理論和課標,研究教材、教法,盡快地把新課標理念落實到教學實踐中,明確教研為學校決策服務,為教育教學和運動競賽服務的方向,堅持課堂教學改革,大膽創新教法,提高課堂教學效率,培養學生的創新能力、主體精神,以學校興趣小組活動為載體,以發展和提高學生特長水平為重點,提高音體美各學科在競技比賽中的水平,促進學生全面發展,使學生能得到真正的藝術培養,力爭在各項工作中都有新的提高。
二、本學期教研目標
1、加強教研工作力度,提高學科實力和教師整體專業水平。
2、解讀新課程,實踐新課程,提高課堂教學效益,力爭全面達標。
3、充分發揮骨干教師的作用,以老帶新,促使青年教師盡快成長。
4、加強業務學習,全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平。
5、課題研究進一步規范深入,從問題入手,從實際出發,深入地研究和探索教學中得實際問題。
6、在市、縣等各級各類評比、競賽等活動中爭取優異成績。
三、主要工作措施
(一)加強教師的理論知識和業務的學習,進一步轉變思想觀念。
按校教研室的要求和部署,采取集中學習和自主學習相結合的學習方式。以《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》以及各自的專業為主要學習內容。圍繞新課標、新教材,研討在目前情況如何使課堂教學既達到師生融洽,課堂氣氛活躍,又能使學生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及個人手中的專業報刊,進行業務學習。努力使教學成績和學生的專業成績有一個較大的提高。
我校藝體教學隨著辦學規模的擴大,隨著學校辦學條件的改善,也一步一步更加規范。教學質量也隨著學校整體教學質量的提高在穩步提高,但是傳統的`教學方法和手段,已很難滿足教學需要和激發學生的學習熱情。我校的藝體教學除了正確地運用現有教具、器材外,還要積極地開展電化教學(如多媒體),努力探索新的教學手段。
(二)重視教研教改,進一步加大教研教改的力度。
1、充分利用每周半天的教研時間,結合各科的實際確定每次教研的主題及負責人。
各科負責人:體育:Z音樂:S美術:W
負責人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動的組織準備。
2、根據本學期的工作重點,確定藝體組本學期的教研課題為“音體美教學如何提高學生的學習興趣”。此課題為母課題,各科負責人再根據母課題確定一個子課題。
3、主要步驟、措施:
(1)在原基礎上積極發現更多的特長人才并吸納入班,形成一個依次遞進的良好生源體系。
(2)每個輔導教師實行分組分專業輔導。
(3)各輔導教師要有明確具體的輔導計劃,每次輔導要有詳細的輔導方案。
(4)對輔導中遇到的問題及時商討解決
(5)加強輔導時的管理,對每次參加輔導的人員要進行考勤,每次考勤的情況都要及時向級部主任反饋。
4、課題研究要求:
各位教師學期初要認真寫出本學期的研究計劃,于學期末寫出經驗總結或研究報告,并向教研組或學校進行書面和口頭匯報。學校將對每個課題的研究情況進行評價,納入教師考核。
(三)骨干帶動,進一步加強對教師的培養:
1.加強青年教師理論學習輔導,除教研組集體學習外,新教師需針對本學科特點進行自學。
2.利用聽評課制度,本著實事求是開誠布公的原則,開展以老帶新互幫互學活動,發揮骨干教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用,教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動,使本組教師互相促進共同成長。
3、根據學校教研室的具體安排,積極參加“教壇新秀”“教學能手評選”的活動,給教師提供發展的平臺,以教師發展學科和學校。
(四)搞好常規教研工作:
1、堅持搞好每周半天的教研活動。結合本組的實際要求如下:
(1)集體備課的內容主要是解決上一周的教學疑惑及輔導中出現的問題,反饋上周問題解決的情況和效果。
(2)各位教師要根據教研安排提前做好準備。
(3)課題交流時,每位參與者都要積極發言要做好記錄,為課題的研究提供材料。
(4)結合校教研室和各級各類活動的安排認真及時的開展好本教研活動。
2、開展課堂教學水平分級提高活動,全面提升藝體組教師的課堂教學水平和能力。
(1)藝體組教師根據自己的實際情況制定學習計劃和整改措施。
(2)藝體組教師分學科學習新課標、新教材,加強對新課標、新教材的學習研究,并盡快地將新課標理念落實到教學實踐中,努力提高自身的業務水平。
(3)每位教師根據自己的實際情況,申請參加達標活動,接受學校的評定。
3、藝體組各科教師之間要加強專業切磋,互助合作,共同成長向上。
體藝組教研工作計劃14
一、指導思想
根據上級文件精神,本學期,藝體工作將全面貫徹”健康第一”的指導思想,面向全體學生,使學生身體素質和競技水平有較明顯提高,欣賞美、創造美的能力有新的發展,健康意識進一步增強,從而保證我校藝體工作持續、快速、健康發展。
二、工作目標
1、嚴格執行國家課程計劃,努力使藝體管理工作規范化、科學化、制度化;
2、嚴格執行新課程標準,通過錯時、分區域等形式,規范上好體育課、音樂課、美術課,增強學生體質、心理、社會適應能力,提高學生的音樂、美術素養;
3、積極參加學校和上級舉行的各類競賽和創建,爭取優異成績。
三、本學期重點工作:
1、體育工作
(1)切實貫徹《新課程標準》,保證開足、開齊體育課,提高體育課質量,不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革,在保證教師、學生身體健康的前提下,分年級劃區域正常開展體育活動,做好體育課學生個人防護知識的培訓以及上課紀律的要求。按照學校要求,體育教師是體育課安全的第一責任人,上課時教師要做到全程在場。體育課課前和結束時,教師要做好學生的考勤工作,發現學生缺席及時聯系班主任。進行室外活動時,要確保每節課有活動內容,每節課教師要組織20分鐘左右的集中培訓指導活動,集中培訓指導活動結束后,才能進行分散活動。體育課時學生不允許串區域活動,也不允許串班;體育課堂上注意活動時間隔大一點,避免聚集,盡量分散練習,練習的器材與場館保證消毒與良好的通風。
(2)堅持開展形式多樣、豐富多彩的體育活動,增強學校群體的`全員性、趣味性。進一步規范隊列和落實學生每天一小時體育活動時間。
(3)全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作,提高測試數據的準確性,及時、準確地完成《學生體質健康標準》數據的統計、匯總和上報工作,測試原始數據和會總表要妥善保存,作為體育檔案備查,測試數據要導入管理軟件并進行備份。保證《學生體質健康標準》數據按時直報國家數據庫的工作,不斷提高上報數據質量。對測試數據進行綜合評價,并制定整改措施,指導學校體育工作的開展。
(4)積極組織學生參加上級舉辦的體育比賽。在開展各級、各項比賽活動中,加強組織管理和安全教育,避免安全事故的發生。在活動中向學生進行體育道德教育,牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。
(5)做好體育特長生的日常訓練工作。針對大部分學生“陽康”的情況,制定合理的訓練計劃,在確保安全的前提下,逐步增強學生的體質。
(6)繼續抓好“兩操”工作。按照學校要求,每天的課間操和眼睛保健操要正常化。課間操集合要做到“快”,跑操時要做到“齊”,做到“有氣勢”,;眼睛保健操要做到“必須做、認真做”。要聯合相關部門,制定可行性考核細則,以考核促“兩操”質的提升。
3、藝術工作
(1)開學期間,繼續加強師生個人疫情防護工作,注意教學環境的通風和衛生,結合利用網絡資源進行網絡美術研究,備好課,學習社團輔導經驗,多參與名師工作室網絡研討活動,提高音樂、美術組老師的教學和研究水平;
(2)積極做好20xx年紅五月校園文化藝術的籌備和布展工作。本學期將音樂、美術活動和社團活動結合在一起舉辦一年一度的藝術月活動,為展示固鎮二中學子多才多藝,豐富學子課外生活的提供舞臺;
(3)組織社團指導教師對自己負責指導的學生社團活動方案、內容、計劃和活動的效果等進行進一步細化,逐步梳理形成自編校本教材,完善相應的社團評價和管理體系,爭取在社團活動過程中,實現”教師專業發展”和”學生自主鍛煉”同步發展;
(4)完善藝體社團的管理規定,并聯合教務處,為制定校級社團管理規定出謀劃策;
(5)加強美術培訓的管理。聯合美術培訓機構制定美術培訓管理制度,確保美術培訓的安全高效,做到真正為學生服務,真正做到學生的多方面發展。聯合培訓管理機構加強對培訓機構教師的管理,強化師德教育,形成健康的師生關系。
在各項工作推進的過程中,多思考,多總結,進一步完善和優化班主任在藝體這一塊的月考核條例,確保過程管理的質量;
四、月度工作安排
二月份
跑操比賽
三月份:
1、趣味接力賽
2、踏青
四月份:
1、協助教體局做好初三體育中考考試;
2、仰臥傳球接力賽
五月份:
1、籃球投籃
2、校園十佳歌手大賽
六月份:
1、高三壯行晚會
2、藝體工作總結
體藝組教研工作計劃15
一、指導思想:
根據學校工作計劃的指導思想及工作重點,本學期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的目的。
二、各學科工作重點:
1、體育學科:加強體育課常規教學管理;進一步完善早操、眼保健操活動開展落實工作;開展陽光體育活動,辦好體育節;積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂學科:加強音樂課常規教學管理,抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。
3、美術學科:加強美術課常規教學管理,努力做好特長生的培養和學生作品的收集展覽。
三、具體措施:
(一)教研方面:
1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、上課、評課有機的結合到活動中來,使教研活動做到目標明確,扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每周四上午第一節課為本組的教研活動時間,力求扎實認真地開展教研活動,事先落實教研內容,做到有記錄、有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。
(二)教學方面:
1、抓教學常規管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學質量,各學科教師要做到:備課要深、上課要實、教學要活、手段要多。力爭全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。
2、要立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養學生良好的行為習慣的`同時,積極探索,大膽創新,努力使各自的課堂教學模式多樣化,讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
(三)其他方面:
1、按照學校要求,不斷開展多種形式的業務學習,做好學習筆記,組內相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究,努力構建平等、合作、和諧的同事關系,為提高學校教學質量共同努力。
4、利用現代信息技術,開展網絡教研,促進教學研究走向網絡化。
四、活動安排:
(一)二月份:
制定、通過教研組計劃。
(二)三月份:
籌備、開展體育節。
(三)五月份:
籌備、舉行慶“**”師生聯歡會。
(四)六月份:
做好學期工作總結,上報總結。
體藝組教研工作計劃16
一、指導思想:
本學期學校體育藝術教育工作以學校素質教育為核心,全面實施學校藝術教育工作,音體美教師將認真履行上級部門和學校領導的有關指示精神、觀念,認真貫徹落實《濰城區中小學學業水平綠色評價實施意見》,強化常規管理,規范課堂結構,以堅持創新學校體育藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創新精神和實踐能力、審美能力的培養貫穿于體育藝術教育全過程。面向全體學生,夯實體育藝術教學常規,豐富學生體育藝術生活,,增強學生的體育藝術素養,進一步加強學校藝體教育,使我校的體育藝術教育適合每一個學生的發展,音體美教育教學工作再上一個新臺階。
二、總體目標:
1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養和整體素質,培養學生的藝術興趣,激發學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力。
2、根據體育課程標準,,立足課堂,深入課程教學,規范課堂教學質量,扎扎實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
3、強化學校特色體育項目建設,大力開展少年兒童陽光體育活動。
4、開齊開全課程,堅持面向全體學生,因地制宜地開展經常性的豐富多彩的體育藝術活動,,推進校園文化建設和校級體育藝術團隊建設。
三、主要工作:
(一)藝術教育教學工作
1、任課教師根據《濰城區中小學學業水平綠色評價實施意見》內容,加大藝術教育教學、建立健全綠色教育評價機制,確保藝術課程開齊、上足、教好。
2、認真學習音、美課程標準,認真執行教學計劃和音樂、美術教學大綱,開全課程,開足課時。
3、抓好藝術教育課堂常規教學,積極探索音樂、美術課中所采用的新式教學模式,在音美課堂教學中充分發揮學生的積極性和主動性,發揮音美課教育的主渠道作用。
4、結合學校配備的多媒體教育,認真學習新信息技術,努力運用現代教學手段,讓課堂變得多姿多彩。
5、本學期以提高課堂教學的有效性為重點。完善教學評價機制,延伸評價過程,拓展評價渠道,優化評價方式,倡導綠色評價、多元評價、發展性評價。
6、提高藝術教師基本功,要求藝術教師通過活動,提高業務素質,并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優質課評比,通過參加活動,提高業務素質,并力爭能夠取得好成績,全面提高教師職業素質。
7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教學研究為方式,加強教師間的對話和交流,整體提高教師群體的職業素養。
8、加大對學生的'觀察力度,通過多種渠道收集學生的學習信息;不斷反思自我,調整自己的教學行為。通過教與學的溝通,提高藝術課堂教學水平。
9、廣大教師要立足于自己的教學實際,加強理論學習,業務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業務素質和育人本領。
10、美術教師積極參加區級各項書畫比賽,組織學生作品競賽及展示活動。
11、教師積極參加各類培訓,觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平、業務素質積極撰寫高質量的藝術論文,力爭取得突破性的成績。
(二)體育教育教學工作
體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。
1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育各領域的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量
7、做好學生的安全教育工作;特別是體育課,教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,要把安全教育貫穿于課堂教學的始終,嚴防傷害事故的發生。
8、提高競技水平在普及的基礎上注重運動隊員的培養,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。
9、.全面抓好“陽光體育”活動,將隊列練習、武術操練習落實到課堂教學中,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
10、做好器材管理,有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
11、繼續以教科研為先導,加強理論學習,業務學習,教師積極參加各類培訓,觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高教學水平、業務素質,積極撰寫高質量的體育論文,全面推進素質教育。
12、做好《國家學生體質健康標準》的測試工作,各體育教師要明確測試內容、要求與方法,利用體育課抓緊練習與測試,并做好成績的記載,在規定的期限內進行上報。
教學工作安排表:
九月份:1.傳達教學計劃
2.學生體質監測工作完成并上報。
3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午,地點:濰城實小)
十月份:1、音美優質課評選
2、音體美課標學習。(要求全員參與)
3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午,地點:濰城實小)
十一月份:1.舉行課堂大賽活動。
2.美術特色課堂展評
3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午,地點:濰城實小)
十二月份:1、音美教師基本功展示
2、舉行冬季越野賽
3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午,地點:濰城實小)
4、音美教師網上上傳(一個教案、一個課件、一篇論文)
元月份:1、慶元旦文藝匯演
2、做學期結束前的各項工作,迎接學校對各科教學質量的檢查驗收。
3、做好期末體能測評及登記。
其它未盡事宜另行通知
藝體教研組
20xx年9月25日
體藝組教研工作計劃17
一、指導思想
緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,同時也充分體現我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續深入學習當前教育的先進理念,扎扎實實搞好藝體教育教學工作。以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,為教會學生強身健體的方法;以提高學生發現美,欣賞美,創造美為藝術教育的目標,陶冶情操,辨明美丑,培養學生終生鍛煉的興趣,樹立健康第一的思想而努力。教會學生欣賞音樂,培養興趣,養成良好的學習,生活習慣,強健體魄,陶冶情操,享受陽光。
二、工作目標
1、全面落實“陽光體育”和“每天鍛煉一小時”的工作要求,強化小學生在校鍛煉時間與效果,養成自我鍛煉的習慣,切實提高小學生的身體素質。
2、規范廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的'質量。
3、優化課堂結構,提高40分鐘課堂效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
4、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
5、組織校運動隊參加市小學生田徑運動會比賽,力爭取得好成績。
6、按要求開齊開足音樂課,美術課、體育課等課程。
7、配合少先隊組織好六一文藝匯演工作。
8、組織好美術作品展示,評比工作。
三、主要工作:
1、認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規管理。
2、校田徑隊作好充分準備參加市小學生田徑運動會比賽。
3、抓好校田徑隊的梯隊建設并加強運動隊的訓練與管理,力爭運動成績有較大幅度提高。
4、參加市各級小型體育競賽。
5、做好六一文藝匯演工作。
6、做好美術作品展示,評比工作。
四、具體安排
二月份:
1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項計劃。
2、迎接開學檢查。
3、組織建立三操檢查小組。
三月份:
1、教學工作常規全方面開展。
2、組織校田徑隊訓練工作
3、第一學月作業檢查。
四月份:
1、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。
2、春季運動會和大課間文化展示。
3、第二學月作業檢查。
五月份:
1、教研活動聽課、評課。
2、學生綜合素質展示。
3、第三學月作業檢查。
六月份
1、第四學月作業檢查。
2、各年級素質測試
3、學期各項工作總結
體藝組教研工作計劃18
隨著課程改革的不斷深入,新課程標準強調的基礎性、實踐性和綜合性的特征,在教學中得到初步體現,突出學生的主體地位,建立完整的課程目標體系和發展性評價體系正在初步建立。為更好地實施課程標準,搞好教學工作,制定體藝組工作計劃:
一、 基本情況
本組教師由音樂、體育、美術三個科目組成,音樂教師4名,美術教師4名,舞蹈教師1名,體育教師11名。全部本科文憑。高級教師2名,中級教師4名,初級教師11名。
二、工作目標:
1、認真學習教育理論,樹立現代教育的觀念。
2、規范常規教學,保證素質教育的全面實施。
3、繼續進行課題研究,提高課題研究的質量。繼續學習新課程標準,重點是模塊教學
4、搞好老帶新,加強青年教師的培養,促進音、體、美教師隊伍素質的全面提高。
5、加強教研組的教學與科研活動。
三、工作措施
1、認真學習教育理論。
(1)明確學習內容。
(2)突出學習重點。
(3)完善學習制度。各年級備課組要根據理論學習的內容、本年級的實際情況制訂切實可行的學習計劃,注意理論學習與教學實踐相結合,注意學習、實踐與經驗總結相結合,努力提高學習效率,切實提高自己的理論水平。
2、科學規范常規教學,保證素質教育的全面實施
(1)加強教研組建設,加強新課程理念的學習,為教師的茁壯成長提供良好的條件。
(2)學習研究新大綱、新教材仍然是本學期教研工作重點之一。有計劃地學習新大綱,以新大綱為準則進行教學,以確保教學質量的穩步提高。
(3)抓好各備課組集體備課的過程管理,提高教學質量。
(4)加強教師的常規教學工作管理,研究課堂教學逐步形成良好的課堂教學氛圍。
(5)在教研組內不斷地組織教師間互相聽課,學習、交流。并認真學習《學生體質健康標準》,做好學生基本信息的采集工作。
(6)開展小型、多樣的業余體育活動,提高全校學生的體育愛好和鍛煉興趣。
(7)積極準備,完成好教育局舉辦的各類體育競賽活動,力爭取得好成績。
(8)加強訓練和指導工作,組織好學生的身體素質測試工作。
3、繼續進行課題研究,提高課題研究的質量。繼續學習新課程標準,重點是模塊教學
(1)在學校教科研指導下,繼續進行校本課題研究,本學期寫出課題研究中期報告。
(2)加強模塊教學科目專業學習,力爭一人能上多個模塊,提高專業業務能力。
4、搞好老帶新,加強青年教師的培養,促進音、體、美教師隊伍素質的全面提高。
(1)搞好老帶新工作。本學期,我組將充分發揮學科帶頭人、骨干教師等示范作用,由有教學經驗的教師帶新教師和年輕教師,具體安排如下:體育:籃球模塊由胡山城帶新教師柴其志;排球模塊由王勝勇帶新輕教師張玲;健美操模塊由高文帶新教師王培培。音樂:高紅珊帶新教師明彥君;朱先俊帶新教師楊平。美術:支定瓊帶新教師韋超;張仕發帶年輕教師楊勇。通過老教師上示范課、新教師上公開課,進一步提高本組教師的`整體教學和研究水平,從而促使更多的教師以他們為榜樣,不斷提高自己的教學業務水平。
(2)通過上研究課、說課、教材分析等形式,讓每個教師都有學習和提高的機會,從而讓年輕教師盡快脫穎而出,使我校的體育、美術、音樂教學新人輩出,充滿蓬勃生機。
(3)在校領導下,組織本組成員正常有序地開展教研活動,活動中發揮核心作用,積極做好傳、幫、帶工作,使新教師能盡快適應教學工作,老教師能發揮更大的教學效能。主持開展與落實模塊教學的策劃與組織。
四、 活躍文體氣氛,豐富課余生活
1.合理安排好課外活動 。
2.10月份舉辦籃球比賽;協助團委舉辦學生活動。
3.協助學校工會、辦公室搞好教師活動,舉辦教師籃球比賽。
4.搞好畢業班級學生體質健康登記卡。
5.12月份搞好數據上報工作工作。
五、具體工作安排
九月份:
1、制定各年級段的教學計劃及教學進度。
2、制定出模塊選項表。
3、擬訂本學期的教研組工作計劃。
十月份:
舉辦迎新杯高一年級籃球比賽,教師籃球賽。
十一月份:
1、教研業務學習。
2、召開籃球運動會總結會議。
3、完成高三學生《學生體質健康標準》數據采集工作。
十二月份:
1、做好高一、高二《學生體質健康標準》數據采集工作。
2、教研業務學習。
3、全年級數據上報
元月份:
1、 模塊測試與評價。
2、上交學期總結及相關材料。
體藝組教研工作計劃19
一、指導思想
本學期我組的教研工作以學校教導處工作計劃為指導,圍繞課程改革,扎實開展教學研究,立足校本,堅持特色創新,以提高教師的素質和工作效率為重點,創新教育模式,強化“教師發展學校”的氛圍,研究提高課堂效率的策略,構建自主互助的學習型課堂。以“自薦觀摩”活動為契機,引導教師深入學習課改理論和課標,研究教材、教法,盡快地把新課標理念落實到教學實踐中,明確教研為學校決策服務,為教育教學和運動競賽服務的方向,堅持課堂教學改革,大膽創新教法,提高課堂教學效率,培養學生的創新能力、主體精神,以學校興趣小組活動為載體,以發展和提高學生特長水平為重點,提高音體美各學科在競技比賽中的水平,促進學生全面發展,使學生能得到真正的藝術培養,力爭在各項工作中都有新的提高。
二、本學期教研目標
1、加強教研工作力度,提高學科實力和教師整體專業水平。
2、解讀新課程,實踐新課程,提高課堂教學效益,力爭全面達標。
3、充分發揮骨干教師的作用,以老帶新,促使青年教師盡快成長。
4、加強業務學習,全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平。
5、課題研究進一步規范深入,從問題入手,從實際出發,深入地研究和探索教學中得實際問題。
6、在市、縣等各級各類評比、競賽等活動中爭取優異成績。
三、主要工作措施
(一)、加強教師的理論知識和業務的學習,進一步轉變思想觀念。
按校教導處的要求和部署,采取集中學習和自主學習相結合的學習方式。以《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》以及各自的專業為主要學習內容。圍繞新課標、新教材,研討在目前情況如何使課堂教學既達到師生融洽,課堂氣氛活躍,又能使學生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及網絡,進行業務學習。努力使教學成績和學生的專業成績有一個較大的提高。
我校藝體教學隨著辦學規模的擴大,隨著學校辦學條件的改善,也一步一步更加規范。教學質量也隨著學校整體教學質量的提高在穩步提高,但是傳統的教學方法和手段,已很難滿足教學需要和激發學生的學習熱情。我校的藝體教學除了正確地運用現有教具、器材外,還要積極地開展電化教學(如多媒體),努力探索新的教學手段。
(二)、重視教研教改,進一步加大教研教改的力度。
1、充分利用每周一次的教研時間,結合各科的實際確定每次教研的主題及負責人。負責人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動的`組織準備。
2、根據本學期的工作重點,確定藝體組本學期的教研課題為“音體美教學如何提高學生的學習興趣”。
3、主要步驟、措施:
(1)在原基礎上積極發現更多的特長人才并吸納入班,形成一個依次遞進的良好生源體系。
(2)每個輔導教師實行分組分專業輔導。
(3)對輔導中遇到的問題及時商討解決
(4)加強輔導時的管理,對每次參加輔導的人員要進行考勤。
4、課題研究要求:
各位教師學期初要認真寫出本學期的教學計劃,于學期末寫出經驗總結或研究報告。
(三)骨干帶動,進一步加強對教師的培養:
1、加強青年教師理論學習輔導,除教研組集體學習外,新教師需針對本學科特點進行自學。
2、利用聽評課制度,本著實事求是開誠布公的原則,開展以老帶新互幫互學活動,發揮骨干教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用,教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動,使本組教師互相促進共同成長。
(四)搞好常規教研工作:
1、堅持搞好每周一次的教研活動以及自薦觀摩活動;組織好校秋季運動會活動;組織好市中學生籃球賽活動;組織好校各項課外活動。結合本組的實際要求如下:
(1)各位教師要根據教研安排提前做好準備。
(2)課題交流時,每位參與者都要積極發言要做好記錄,為課題的研究提供材料。
(3)結合校教導處和各級各類活動的安排認真及時的開展好本教研活動。
2、開展課堂教學水平分級提高活動,全面提升藝體組教師的課堂教學水平和能力。
(1)藝體組教師根據自己的實際情況制定學習計劃和整改措施。
(2)藝體組教師分學科學習新課標、新教材,加強對新課標、新教材的學習研究,并盡快地將新課標理念落實到教學實踐中,努力提高自身的業務水平。
體藝組教研工作計劃20
一、目標
以xx為新的`起點,通過提質量、抓特色、創“活力課堂”品牌來努力實現教育教研工作新的轉型
二、思路
一手抓“藝體活力課堂”二期特色建設;
一手抓具有藝體優秀素質的特長生培養
三、策略
面向全體,以抽測評價為導向,關注課堂提質量
以賽促訓,以全面發展為目標,關注需要抓特色
重點扶持,以群體活動為手段,拓展內涵創品牌
四、重點
(一)課堂教學
上半年主題:國家學校音樂教育新體系(簡稱新體系)
活動:
1、音樂教學新體系系列培訓
2、藝體學科教學素質抽查
3、市區級中學傳統民族音樂(漢族音樂)教學現場競賽活動
下半年主題:教學班演奏
活動:
1、市區級中小學生演唱演奏比賽活動
2、小學音樂教學錄像課比賽
(二)教師專業建設
主題:素養提升
活動:
1、豎笛演奏語法培訓
2、中小學音樂新教材演唱歌曲二度創作的教學設計競賽活動
3、合唱指揮培訓
4、20xx年“第三屆動力樂歌”師生新年音樂會
5、參與市級優秀學科與優秀教研組評選
五、主要活動安排
略
體藝組教研工作計劃21
一、堅持政治理論學習,提高政治思想覺悟。
積極參加每周的政治學習,做好筆記。認真學習教育教學理論,提高業務素質,學習新的課程標準,按照學校要求制定出符合實際條件的教學進度計劃,使教學有章可循,嚴格教案審批制度,杜絕無教案上課現象,要求認真備課,教案中必須有教法學法以及課后反思,同時相互學習,與時俱進,爭創本教研組特色。
二、認真對待校本研究,堅持集體備課和自主學習相結合的方法。
每一門課制定一個切實可行的教研課題,同時每一位教師也必須制定自己的`教研小課題,在教學中積累經驗,吸取教訓,加以反思。
1、美術:當靈感來的時候。
2、體育:如何預防體育課學生安全事故的發生。
3、音樂:加強學生對音樂節奏感的培養。
三、為加強學校之間的交流和合作,提高課堂教學整體水平,取長補短,擬定:
1、xx月下旬根據學校安排,組織七年級全體學生進行隊列比賽。
2、xx月上旬相應教導處號召音樂體育美術教師在集體備課室召開藝體生特長培訓會。
3、xx月中旬按照教導處安排組織參加縣優質課演講活動。
4、xx月下旬按照教導處安排音樂體育美術微機教師準備每人最佳一堂課聽評課活動。
5、xx月xx日按照教導處安排全體藝體老師參加聽課評課。
6、xx月xx日對初三全體藝體特長生進行加強輔導訓練。
7、xx月xx日藝體教師進行聽評課總結。
四、根據藝體組的特點,積極開展豐富多彩的活動。
1、第三周(9月13日——9月17日)組建學校籃球隊,由王福海老師負責訓練。
2、第六周(10月8日——10月11日)組建美術興趣小組由趙曉云老師負責組織。
3、第十一周(11月11日——11月16日)督促檢查校籃球隊訓練情況。
4、第十五(12月6日——12月10日)舉辦校學生才藝展示活動由趙旭老師負責。
5、第十八周(12月27日——12月31)做好元旦慶祝活動。
6、第十九周(1月3日——1月7日)總結教研組的工作。
體藝組教研工作計劃22
一、加強學習培訓,切實提升教師素質。
1、開展“四德”教育,強化“師德”教育,學校暑假“師德”集中學習后,開學教師上網學習相關資料,及時撰寫“師德”心得體會,樹立艱苦奮斗的意識,提高服務意識,以“潛心育人、靜心教書”為人生價值追求。
2、號召藝體學科教師學習各學科《新課程標準》,理清教育思想,認真解讀學科各學段教材,重塑新課堂。
3、建立教師學習制度。加強教師日常教研活動的學習,結合教學實際問題,將集體研討與業務理論學習相結合;提倡教師課外多讀書,多學習,兩月讀一本教育論著,轉變教學觀念多學習,更新教育思想,每月認真寫好讀書筆記,積極開展網絡讀書交流活動,學習體會共享。
4、倡導老師搞好“兩字一話”活動,每天堅持認真練習鋼筆字,教學中用規范字寫板書,在學校大環境主動用標準普通話和師生及家長交流,促進教師“兩字一話”能力的提高,為本期開展的教師“兩字一話”基本功大賽奠定基礎,以扎實的基本功更好地為未來的教學服務,并樹立“兩字一話”終身學習的意識。
5、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。做到教學中課課反思,并結合課題研究督促各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等,將文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。
6、配合學校走出去,請進來的培訓模式,鼓勵教師積極參與市、區各方面專家的到校講座,提高認識,努力轉變教育教學中陳舊的觀念,會后組織教師結合工作中存在的問題認真討論,并鼓勵老師將正確的教育理念很好的貫策落實在具體的工作學習中。熱情支持選派的青年骨干教師外出學習,“支教”,以及新任教師“師帶徒”、跟蹤聽評課,還有全體青年教師參與的“常青藤”部落網絡學習交流等活動,切實關注他們的健康成長的過程,積極打造學校青年骨干教師,為全體青年教師更好、更快提高業務水平服務。
二、抓實常規工作,突出重點,改進方法,提高效率。
抓實常規是保證質量的前提。做到“常規常抓,常抓常新,不斷創新。”
1、組織藝體組教師認真學習《菱小教學常規規范制度》,把握本期教學常規重點推進項目,根據各藝體學科教學特點,開展教學綜合常規專題研究,并積極組織教師制定各藝體學科富有特色的各項教學常規制度在教研活動中進行交流學習,進一步強化教師課堂教學常規科學管理。
2、加強對教師備課、上課、作業、輔導等常規管理力度,認真填寫教學日志,及時反思改進教學。
備課、上課:積極配合學校教導處關于教案的普查、抽查與復查工作。開學初教案普查后,提示教案有問題的教師兩周內完善修改,以備教導處重點復查。讓老師明確教案應超前一周備課,鼓勵老師認真擬寫教案每個環節,使老師的備課做到備課標,備教材,備學生,備教法,備手段及教具,備作業設計,備能力培養措施。而備學生應是備課中最重要的因素。而隨堂教學必須課前溫習修繕教案、備齊教學用具;課中適度調整,目標明確,訓練科學嚴謹,密度適中,不拖堂;課后及時反思,改進教學。嚴禁教師無準備、無教案上課,克服課堂教學的隨意性,根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。隨堂課聽課后教師要接受教案三查:
(1)、查上課內容是否與教案相符合;(2)查已上課教學反思是否及時寫;(3)查是否超周備課。期末全體教師整理教案以備教導處最后普查。確保學校對藝體學科備課、上課的規范管理的順利執行。
作業:要求做到“四精四必”。四精:作業精選、學生精練、作業精批、課堂精評。四必:有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。并且做到作業“日日清”。教研組內教師做到隨時自查,教導處定期檢查與抽查,分時段進行學生科任各學科作業展覽。藝體組英語、美術、體育、音樂、科學都不同程度的布置有課內或課外作業,如何落實我校“四精四必”的作業要求?這也是本期教學研討的一個不可缺的教學管理內容。
輔導:提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學科特長生的重點培養,課外策劃特長生管理辦法,促進優生的'健康成長。重視對學困生進行個別輔導,以鼓勵為主,激發孩子對本學科學習的信心,適當降低學科評價要求,充分肯定他們的一點進步,以促進學生個性自由發展;或將學困生編成“希望小隊”,建立“希望小隊”評比欄制度,并多設一項學科紀律科代表,讓有進步的學困生輪流擔任,鼓勵這部分孩子的上進心,老師和同學應不斷將關愛、關注更多地投向他們,有效促進學困生健康成長。
3、英語每月進行一次學科競賽活動,通過活動找出問題,制定課內外改進措施。加強對學生英語學科知識與能力的單項訓練與同步驗收。
4、藝體學科定時進行每月一次的教學例會。各學科教師應認真作好學生學習的過程性評價,提取階段教學效果;還可建立學生中心組,進行教學信息的及時反饋;并定期征詢各層次學生的教學建議,全面把握教師教學和學生學習狀況,每月二至三人的教研小組進行有效的教學質量分析,及時調整教學,采取有針對性的方法進行教學轉化,要充分體現實效性。進一步強化質量意識,進行嚴謹、科學、有效而富有藝體學科特色的質量監控,切實保證學校教學水平、學生學習質量的穩步提高。
5、克服我校藝體科教師“單人行”的弊端,建立藝體科教師之間不同學科的協作關系,根據學科特點和教師意愿,自由組合兩個二人或三人一組的教研小組。教研小組本期安排了一些對老師有幫助的切實可行的內容,如:日常教學研討;學月改善教學質量研討;隨堂課評課;教研課說課;各類藝體活動的策劃研討等。
5、學期末各學科成績應是期末質量檢測與學期過程性評價,包括學習態度的綜合體現,既要嚴肅,也要具有激勵機制。期末考試后要按新要求做好質量分析,認真填寫好質量分析表,有效促進下期教學工作。
6、以課題促進教研。以教學改革實踐問題為依托,并圍繞學校研究課題《校園班級文化建設》,尋找教研與課題的契合點,開展富有科研特色的教研活動。
7、學期末教研組成員每人認真總結經驗與不足,促進下期教學工作取得更大的成績。
三、開展各種形式的專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質量的提高。
本期重點關注常規課堂教學的有效性,加強聽評課力度,組織教學研討月活動,圍繞課堂教學常規,開展教學主題研究活動,充分發揮團隊力量,資源共享,全組教師共同提高課堂教學能力。
教學形式包括:第三周的新教師見面課,課前教案提交教研小組討論,課后教研小組擴大會評課;第二周開始的定時定班的集體視導課,檢查教學常態的隨堂課教學質量,課后教研小組評課;存在較多問題的隨堂課,開展促進教學改進的跟進課;四到八周每人均上的研究課,課前教案提交教研小組討論通過,課后教研組全體教師參與評課,并選出最優質的課,相關教師參與11月的至少組內試講三次的精品課打造,活動中不僅全組群策群力研究教學,而且聘請資深專家有效點評和指導教學,爭取在學校11月的“教學研討月”活動中取得最好成績;家長開放日活動中,請教研組內具有教學實力的教師展示開放課的教學風采。
四、重視藝體教研組建設,開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發揮群體優勢,提高教研的實效性。
1、加強藝體教研組建設,實行教研組組長負責制,充分利用“研討”的教育力量,發揮好組長的引領作用,組長每月參加學校組織的教研組長例會。
2,嚴格執行教研活動“四定四有”。定時間、定主題、定內容、定中心發言人;有計劃、有方案、有記錄、有資料。藝體教研組定于每周四第一、二節課教研,請全組老師務必準時參加。本期教研將以教學和常規為主線,開展多種形式的主題教研活動,不斷提高教學水平和質量,做到教科研一體化。學年末將參加區級優秀教研組的評選,爭取取得更好成績。
五、做好其它相關工作,促進共同發展。
1、體育教師負責做好學生每日一小時地體育鍛煉的安排;抓好學生體質健康檢測;積極參加市級、區級組織的各類體育競賽活動,科學策劃,教研小組認真研究,教研組成員全力協作支持。
2、音樂、美術教師具體負責學生的藝術教育工作,組織指導學生積極參加各級各類藝術競賽活動,豐富學生的業余生活。
3、科技輔導員教師積極組織學生開展科普活動,積極參加科技輔導員培訓,認真帶領學生參加各級各類科技競賽活動,培養學生學科學,用科學的科學理念,拓寬學生的知識面,使學生掌握豐富的科學文化知識,積極開拓創新的意識。
4、各類競賽活動,科學策劃,在教研小組認真研討,教研組成員全力協作支持。
六、藝體組教研工作安排
八月份:
1、上學期藝體教研組教研活動經驗總結;
2、藝體教研組進行教材解讀活動。
九月份:
1、討論本期藝體組教研學期活動內容兩節課;
2、研究制定藝體組教研學期活動計劃兩節課;
3、研討藝體組教學常規組織的技能、技巧,聽評見面課兩節課;
4、研討并制定藝體組各學科教學常規及相關工作管理制度兩節課。
(包括:課前準備,科學過程性評價,學困生、中優生管理,討論的組織,作業的合理全面展示,作業檔案袋系統管理,作業的普遍效益,課外活動的合理有效等教學常規改進辦法。)
十月份:
1、劉云萍、楊莉評兩節課;
2、郭霜、王志超評課兩節課;
3、熊菥評課一節課;組內選出精品課,研究精品課打造事項一節課。
(周一在教研小組內說課;鼓勵教師安排試講;周三第一節上課,周三第二節評課;周四第一節上課,周四第二節評課)
十一月份:
1、精品課說評課兩節課,
2、精品課說評課兩節課;
3、精品課說評課兩節課;
4、校賽精品課說評課兩節課。
(周一在教研組內說課;鼓勵教師安排試講;周四第一節上課,周四第二節評課)
十二月份:
1、總結教學活動月教學展示情況,集體學習教學設計相關理論兩節課;
2、研討期中藝體各科隨堂教學實際存在的問題,集體學習相關教育理論,并制定相關解決辦法兩節課;
3、總結藝體組各學科各類教學常規及相關工作管理制度落實情況,集體學習相關教育理論,并調整各科教學常規制度兩節課。
4、教研組結合實際交流如何寫質量分析兩節課;
一月份:
1、總結藝體各科學期形成性評價落實情況、學習藝體科新課程標準評價理論,研究各年級藝體期末檢測辦法,建立學期末科學評價制度兩節課。
2、教研組結合藝體各科質量分析內容實際交流研究兩節課;
3、綜合總結本學期的教育教學情況。
體藝組教研工作計劃23
一、指導思想:
根據學校工作計劃的指導思想及工作重點,本學期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的目的。
二、各學科工作重點:
1、體育學科:加強體育課常規教學管理;進一步完善早操、眼保健操活動開展落實工作;開展陽光體育活動,辦好體育節;積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂學科:加強音樂課常規教學管理,抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。
3、美術學科:加強美術課常規教學管理,努力做好特長生的培養和學生作品的收集展覽。
三、具體措施:
教研方面:
1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、上課、評課有機的結合到活動中來,使教研活動做到目標明確,扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每周四上午第一節課為本組的教研活動時間,力求扎實認真地開展教研活動,事先落實教研內容,做到有記錄、有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面:
1、抓教學常規管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學質量,各學科教師要做到:備課要深、上課要實、教學要活、手段要多。力爭全面提高學生的.人文素質、藝術素質和健康素質。
2、要立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養學生良好的行為習慣的同時,積極探索,大膽創新,努力使各自的課堂教學模式多樣化,讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
其他方面:
1、按照學校要求,不斷開展多種形式的業務學習,做好學習筆記,組內相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究,努力構建平等、合作、和諧的同事關系,為提高學校教學質量共同努力。
4、利用現代信息技術,開展網絡教研,促進教學研究走向網絡化。
四、活動安排:
二月份:
制定、通過教研組計劃。
三月份:
籌備、開展體育節。
五月份:
籌備、舉行慶“xx”師生聯歡會。
六月份:
做好學期工作總結,上報總結。
體藝組教研工作計劃24
一、指導思想:
本學期我教研組的工作將以學校教導處工作計劃為指導,圍繞課程改革,扎實開展教學研究,貫徹以“學生發展為本”,堅持特色創新,以提高教師的素質和工作效率為重點,堅持課堂教學改革,大膽創新教法,提高課堂教學效率,培養學生的創新能力、主體精神,以學校興趣小組活動為載體,以發展和提高學生特長水平為重點,提高音體美各學科在比賽中的水平,促進學生全面發展,使學生能得到真正的藝術培養,力爭在各項工作中都有新的提高。爭辦規范、嚴謹、完善的第二課堂,豐富學生的課余文化生活,培養學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發展的社會人才。
二、工作目標:
1、加強教研工作力度,提高藝體學科實力和教師整體專業水平。
2、解讀新課程,實踐新課程,提高課堂教學效益,力爭全面達標。
3、加強業務學習,全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平,提高教研、教學實效。。
4、教學研究進一步規范深入,從問題入手,從實際出發,深入地研究和探索教學及社團工作中的實際問題。
5、規范集體備課,提高備課的質量。
6、做好課外社團的工作,積極參加學校及上級組織的各項活動。
7、重視學生學習習慣的養成教育。
三、具體措施:
1、抓好音、體、美常規教學,不斷提高教學質量。
本學期全組老師將一如既往地執行學校的各項規章制度,認真學習和領會課改精神;注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。把教書育人放在首要位置,認真鉆研新的教育教學理論,深刻領會新課程標準精神,樹立現代化教育觀念,特別是熟練掌握現代化技術,促進教育教學觀念的全面更新。備好每一節課,努力改進教法,上好每一節課,以提高課堂教學效果,做到有始有終完成教學工作。
2、加強理論學習,提升教師專業素養;
組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。針對自己的教學困惑,查找資料,組織學習。力求改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養目標,鉆研教材教法。
3、規范教研紀律,制定教研組考核細則;
在征求教研組內教師的意見的前提下,制定藝體組教研組成員考核細則,并嚴格按照考核細則評定最終的教研等級。
4、開展組內教學研究活動,組織觀看教學錄像;
由于本教研組由音、體、美、微、綜合教師組成,門類很多,不能夠做到很精細的學習。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學習,走出校園,完善自我。
5、開展社團輔導活動,力求形成特色,積極開展社團興趣小組活動;
本學期,全組教師當上下齊心協力,狠抓社團活動教學,通過近四個月的教學訓練,使各年級學生圓滿完成各項學習任務,爭取取得優異的成績。
6、圍繞教研主題,開展研討,做到以研促教。
本學期本組教研主題是“社團的組織與建設”,每位老師應圍繞這一主題,針對自己所帶的社團,積極開展活動,對于在開展社團活動中出現的'問題大家集思廣益,共同解決。爭取做到以教研促社團建設,以研討的形式解決社團活動過程中出現的實際問題。
7、規范集體備課,提高備課質量。
加強集體備課,根據我教研組的特點制定集體備課計劃,關心指導教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。
8、嚴抓音、體、美特長訓練,做好社團工作。積極參加各級各項活動。
在社團活動的過程中,采取開放的政策,廣泛收集各位教師及學生的建議制定本學期各社團的活動內容。將各個社團融合,打造適合我校學生,受學生喜愛的第二課堂。
9、課上課下關注學生學習習慣的養成;
學習習慣的養成對于學生來說至關重要,為此我教研組教師將群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作,規范學生的行為舉止、一言一行。
四、具體安排:
9月:
1、集體討論制定教研組活動計劃,制定個人教研計劃、教學工作計劃、社團活動計劃。20xx.9.5
2、理論學習:社團的組織與建設20xx.9.12
3、主題研討:各社團活動的內容確定20xx.9.19
4、集體備課20xx.9.26
10月:
1、理論學習:教研組內業務培訓20xx.10.10
2、視頻課觀摩活動:20xx.10.17
3、主題研討:社團經驗交流20xx.10.24
4、集體備課20xx.10.31
11月:
1、理論學習:教研組內業務培訓20xx.11.7
2、個人研討課:20xx.11.14
3、主題研討:社團活動交流,教學困惑分析20xx.11.21
4、集體備課20xx.11.28
12月:
1、理論學習:教研組內業務培訓20xx.12.5
2、學習心得體會交流20xx.12.12
3、主題研討:(農村學校)小學生合唱能力的培養與研究20xx.12.19
4、集體備課20xx.12.26
1月:
1、撰寫學期教研總結20xx.1.2
2、資料整理20xx.1.9
體藝組教研工作計劃25
指導思想:
圍繞學校學科的教學目標,結合體藝教研組學科的特點和要求,針對20xx年藝術類高考,第二學期的重點工作計劃如下:
體育:
體育要樹立"健康第一"的指導思想,改進教學方法,提高教學質量,認真貫徹《學校體育工作條例》切實加強體育工作,使學生掌握基本運動技能養成鍛煉身體的.良好習慣,確保學生體育課和課外活動時間,舉辦各種體育活動,培養學生的競爭意識,合作精神和頑強毅力。
音樂,美術:
配合學校開展各樣課外文化藝術活動,增加學生的靈感,將音樂美術融合學校教育的全過程,同時,培養學生欣賞美和創造 的能力。
具體工作措施:
抓教研組建設:
合理利用現代教育技術,將新基礎教育思想融入到課堂教學,認真制作教研組,備課組和個人備課教案材料。
擬定組內教師各學科專業的學期工作目標,訓練計劃,實行組內公開課比賽,優秀教案評比,組內教案自查活動。
提高課堂45分鐘質量,教學中有目的的進行分層教學,對有專業興趣的同學,專業教師重點引導,善于發現苗子,為走專業道路作輔墊,扎實基礎。
加強組內教師自身素質專業水平的提高,改進教學方法,提高團隊合作意識,爭取在本學期在創佳績,發展組內教研特色,如:籃球,足球,乒乓球,體操,篆刻,書法,繪畫,舞蹈等,爭創優秀教研組,將傳統項目進行完善。
堅持寓教于樂為指導原則,培養學生素質,增加學生學習積極性,高中階段從高一選苗,注意文化課和專業課的雙達線基礎,濾布務實專業課教學與家長,班主任,任課教師溝通配合教學。
將專業高考必考內容做選修內容,針對高考教學,利用好課堂爭取區級以上獲獎成果,將組內教師集中討論自編教材,對組內進行資料積累。
本學期主要工作如下:
引導好各專業高三畢業生的專業加試,報考時間;
各專業教師帶隊去蕪湖參加專業加試,注意安全,壓濾機濾布安排好食宿,往返班車,統一行動。
開展好組內傳統項目的教研活動豐富校園文化,組織書畫展,卡拉OK大賽,籃球,足球賽等。
立足課堂教學,提高學生素質,立足高考,放眼學生發展,安排好課外活動和興趣小組時間和內容。
堅信,體藝組青年教師的責任心和工作激情,將使體藝組成為學校先進教研組!
二0xx年二月二十六日
具體工作計劃
二月份:
討論教研組,備課組工作計劃,擬定各年級授課內容與教學進度表;
配合教導處搞好開學教學檢查工作;
上交校報所需材料;
帶領體藝考生去合肥報名;
高一特長生的選苗工作。
三月份:
結合"文明創建月"舉行畫展;
組織一次校級拔河比賽;
教育教學理論學習;
校本培訓;
各專業教師帶考生赴蕪湖考試;
第一次月考。
四月份:
校內教學開放周;
組織教師參加市區組織的教學活動;
教育教學理論學習;
第二次月考。
五月份:
配合教導處搞好第三次月考;
教育教學理論學習;
舉行學生音樂會;
針對特長生培優輔差工作開展。
六月份:
常規教學工作的開展;
配合教導處搞好第四次月考;
配合教導處搞好學期結束教學檢查;
幫扶藝術考生填報高考志愿;
期末上交材料。
體藝組教研工作計劃26
一、指導思想
在新課程標準背景下,貫徹以“學生發展為本”,努力構建和諧教育生態的學校教育理念,在教導處工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率為抓手,教學常規為基礎,積極爭創先進教研組,認真開展教學教研,推進教研組建設,以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學,注重教學設計的合理性,教學組織的有續性,教學方法的適切性及教學技能的確當性。加強師資隊伍建設,注重集體學習與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現代信息技術與學科的整合,不斷提高專業化素養。
二、工作目標
以中學學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創新精神和實踐能力的培養有機結合起來,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環境,限度地發揮藝體課程的發展功能,讓每一個學生得到成功,增強藝術教師的學術意識、研究的`習慣,善于總結和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發,在積累中求創新,突出藝術學科特點,建立精品戰略,強化一流意識,從而使我校藝術教研工作有新的突破。
三、工作措施
1.加強課程改革的理論學習,提高教研、教學實效組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討,認真學習新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養目標,鉆研教材教法。
2.規范集體備課,提高備課質量加強集體備課,關心指導年輕教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。
3.樹立團結協作意識,增強教研組凝聚本教研組教師比較少,校點比較散,因此團結協作是我們教研組的團隊精神,只有團結協作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的培養。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業務技能的成熟和自身素質的提高,使年青教師由稚嫩走向成熟、穩健的成長為學校的骨干,年輕教師要善于吸收同行優秀的經驗,充分珍惜利用身邊的教學資源。
4.以各項藝術活動為契機,注重學生綜合藝術素質的培養,加大學生社會實踐的力度,讓學生在實踐中提高藝術素養、感悟藝術的美。
5.積極探索“每天半小時活動”的方法,開展小型多樣的藝術比賽,繼續開展各項藝術活動,加強“輕輕唱”藝術團和“翰墨飄香”書畫社的建設,使我校的藝術教育特色突出,成績顯著。
6.以學校教導處計劃為指導,積極配合學校校園文化建設。
7.認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝術組的各項工作取得更大的進步。
8.教師爭取機會外出學習,及時補充營養,將最鮮活的藝術之花開到最艷。
四、藝術教育特色系列活動展示:
1.十月初舉辦“陽光下成長”xx六中第x屆八年級合唱比賽。
2.元月舉辦“迎新年”師生書畫展。
3.藝術課“送教下鄉活動”。
4.音樂研討課。
5.美術研討課。
體藝組教研工作計劃27
本期藝體組將以教務計劃為指導,認真進行教育教學工作。現將本組工作計劃如下:
三月:
1、教師擬定好教學計劃、教學進度
2、加強“三操”管理。規范國歌、校歌、隊歌。
3、讀一本有關教育方面的論著。做好讀書筆記。
4、堅強本組課題研究。
四月:
1、各教師為教學節做好準備。
2、進行學生體質健康標準測試。
3、加強教學“六認真”工作。
五月:
1、參加學校教學節大型教研活動。
2、籌備學校春季田徑運動會,并在五月召開。
3、組織好學生畫展。
六月:
1、配合少隊部做好慶“六一”活動。
2、檢查教師“六認真工作。
3、各教師寫一篇優秀論文,并進行交流。
七月:
1、搞好期末學生成績考核和評定。
2、各教師寫好教學總結。
3、寫好教研組總結上交教務。
體藝組教研工作計劃28
一、指導思想:
深入學習研究新課程,深化教學改革堅持教育創新。以第三次全國教育工作會議精神為指針,堅持“健康第一”的指導思想,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業化水平為目標,積極開展教學方法和學習方式的研究,同時正確認識和處理實施新課程和開展群體活動的關系,發揮學校藝體教育整體功能,全面推進素質教育,促進學生德、智、體和諧發展。根據上級有關文件精神,結合我校實際,在全體學生中大力開展藝體活動,以推動我校藝體教育的改革和發展,進一步推進和落實我校學生陽光體育活動和課外藝體活動工程的實施,激勵廣大學生積極主動地參與課內外活動,提高學生綜合素質,促進學生全面發展和健康成長。以改革體育教學、音樂、美術教學為主體,以提高教師素質為關鍵,以研究新課程為重點,以促進學生身體健康,提高藝術欣賞水平為目標。努力工作,開創藝體教研組工作的新局面。
立足“創新型”品牌教研組的建設,努力創新教學,創新學習、創新管理!人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!”我們藝體教研組將從創新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,努力加強本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝體教育全力以赴,盡職盡責!
二、工作目標:
1、一個人的思想、態度決定一切!全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!
2、在工作和學習中,弘揚“團結協作、群幫互助”的優良傳統!為我校藝體教育教學工作服務。
3、堅持理論聯系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的.思想觀念。
4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。
5、認真領悟新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
7、完善、規范、落實各興趣小組,組織學生參加各級各類競賽并力爭獲得優異成績。
三、主要工作:
(一)做好教研組日常工作
1、期初結合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統一,增強教研組凝聚力。
2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。
3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
(二)配合教導處,抓好學科的重點工作。
組織全體組員認真學習教導處工作計劃,圍繞教導處制訂的各學科重點開展好活動,把知識學習與競賽活動結合起來,培養學生個性,提高學生藝體綜合素養。
(三)深化課堂常規教學
1、我們將認真進行教研活動,做到活動有記錄,研究有計劃,每次教育研究活動都要有主題,學科間互相學習,共同進步。
2、結合藝體學科組的自身特點,音樂,美術,體育學科之間根據學科間的不同特點,開展探索性的整合課堂教學研究,學科之間互相融合,互相促進,真正為提高學生的綜合素質服務。
3、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。了解各班班級課堂管理規則,與班主任多交流,協調并參與管理,落實規則。
(四)學校第二課堂的建設
根據藝體學科組的特點,我們學科組將有針對性地組織和指導學生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動,提高學生的綜合素質,豐富校園生活。
四、具體措施:
1、繼續學習新課程標準與新的教學大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究新的課堂教學方法。
2、提倡寫教學后記,積累教學經驗。
3、培養組內年輕教師的教育教學能力,開展課堂教學研究課活動,青年教師一期一次組內公開課,一年一次校級教研課。
4、開展各種興趣小組活動,豐富活躍學生的課余生活,做好提優工作。
5、加強本教研組教師的自身提高,多到外面接收一些新的知識經驗,積極參加對外的交流學習、教研活動。
五、具體工作安排:
體育組:
1、制訂好課間操、課外體育活動的評價制度,認真貫徹落實陽光體育活動的方針與政策,制定切實可行的可行性方案。
2、抓好教學常規,提高課堂教學的實效性,積極參與校級、區級教研活動。
3、體育活動的組織:開展班級籃球賽、廣播操賽、開展教師拔河比賽,豐富學生、教師的校園文化生活。
4、體育訓練隊的開展與管理;圍繞學校實情落實區田徑運動會和籃球隊參賽隊的組建與強化訓練。
5、收集整理資料,作好迎接上級主管部門各項檢查工作。
美術組:
1、積極完成學校布置的各項工作,積極完成校內外宣傳活動櫥窗的布展工作;協助學校進行軟環境的再完善,為創建和諧美麗的校園環境作努力。
2、組織學生參加繪畫比賽等各種美術活動。
3、辦好美術興趣小組。
音樂組:
1、積極完成學校布置的各項常規工作;
2、積極準備區教研組的賽課活動;
2、配合學校大隊委組織好“六·一”兒童節展演活動;
3、積極參加區教育局的相關文藝活動;
4、帶好學校合唱隊和舞蹈隊;
總之,我認為只要我們藝體教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,狠抓落實,注重實效,我校藝體教研組的教育教學質量,就一定能夠不斷進步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色,創出自己的品牌!
體藝組教研工作計劃29
(一)基本情況分析
優勢分析:
①學科結構優勢:全組有體育教師2人,音樂教師3人,美術教師2人,信息技術教師1人,共計8人。其中男教師5人,女教師3人,有利于學科間的整合。
②專業結構優勢:各科任教師均具大專以上學歷,且長期擔任對口藝術學科的教學,專業技術知識過硬,業務能力突出。
③職稱結構優勢:8名專任教師中,有一名中學高級教師,兩名小學高級教師,4名小學一級教師,一名離退休教師,呈梯級結構,有利于教師的和諧發展。
問題分析:
由于本教研組牽涉了體音美計四個學科,學科差異較大,教師間的溝通較之其它學科就顯得比較困難,對教研活動的深入開展會產生一定的影響。
(二)工作目標任務
1.搞好兩大傳統活動:趣味田徑運動會、圣誕節或元旦節系列慶祝活動(文娛匯演、書畫展等)。讓學生的參與面達到90%以上。
2.組織開展每周一次的教育教學研討活動,圍繞“藝體學科構建和諧師生關系研究”主題開展教研活動。
3.按時完成每月一次的教學六認真檢查工作。
4.保質保量完成公開課的研討任務(鄔旎巧上合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課)。
(三)工作措施
1.開學第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進行探討與研究,尋求教研工作的`新路子。
2.進一步開發1-2個組內科研課題,進行初步研究。
3.認真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學科如何通過課堂評價來構建和諧師生關系研究”主題認真準備,課前一周說課,課后集體議課,發揮團結協作精神,謀求共同發展。
4.繼續抓好教師間的結對幫扶工作,促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平,陳鴻儒——鄔旎巧。
5.組織好趣味田徑運動會、圣誕節或元旦節系列慶祝活動(含文娛匯演、書畫展出等活動),讓傳統活動在創新中得到發展,在發展中創新,以保證辦學效益和社會效益的雙豐收。
6.每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實:時間落實、地點落實、內容落實、主講人落實。
7.每月一次的教學六認真檢查要落實到位,檢查內容具體,記錄清楚。
8.主動發現和培養藝術學科的尖子生,為展示我校藝術教育成果作好準備。
9.選拔并訓練參加第24屆四川省科技創新大賽的苗子,認真訓練,力爭在去年的基礎上有新的突破。
(四)學期教研活動安排
第一周
教研工作計劃、研討科研課題的開題事宜
第二周
構建和諧師生關系經驗交流
第三周
(1)策劃圣誕節或元旦節系列慶祝活動的工作安排
(2)鄔旎巧老師說課
第四周
(1)鄔旎巧老師公開課
(2)聽課評課
第六周
(1)理論學習林勇
(2)陳鴻儒老師說課
第七周
(1)陳鴻儒老師上研究課和議課。
(2)林勇老師說課。
第八周
(1)林勇老師上課。
(2)聽課評課。
(3)楊小東老師說課
第十周
(1)楊小東老師上研究課
(2)理論學習陳鴻儒
(3)籌備運動會
第十二周
運動會總結
第十四周
(1)圣誕節或元旦節系列慶祝活動的籌備
(2)理論學習(主講:蒲國強)
第十四周
(1)理論學習(主講:羅麗)
(2)構建和諧師生關系經驗交流。
第十五周
(1)理論學習(主講:楊小東)
(2)構建和諧師生關系經驗交流。
第十七周
理論學習(主講:張連平)
第十九周
理論學習(主講:鄔旎巧)
第二十周
學期總結、整理上交資料
體藝組教研工作計劃30
一、指導思想
本學期體藝組教學工作緊緊圍繞xx教育局的《xx市中小學“高效課堂”建設實施意見》精神為指導,按照學校“務成求實”的校訓要求,認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針,積極開展學校體育、音樂、美術活動,激發學生的學習興趣,營造生動、活潑、富有創造性的教學氛圍,提高課堂教學質量和管理水平,努力實施《國家學生體質標準》,認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》。以增強學生體質,促進學生健康成長為重點,結合學校的實際,加強學校精神文明建設創設良好的育人環境。提高教育質量,增強學生的身體素質,提高學生的健身意識,培養學生的藝術天賦。豐富學生課外文體活動的內容和形式,不斷提高教育教學質量,促進學生德智體全面和協調發展。
二、工作思想和目標
1、堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的'主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習加強師德規范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、課例研究的分析與突破。
2、加強教師隊伍的建設,加強新課程研討,提高教師的一專多能
的素質,從而更好地為學生服務。認真做好新教師的培養工作,對新教師提出更高的要求,多聽好課,精品課,老教師要盡可能的多指導,并從中學習新的理念,使新老教師共同的進步。
3、繼續挖掘和豐富學生校園文化生活,趣味運動會、學生樂器獨奏、班班有歌聲、人人會設計比賽,讓學生在緊張的學習中豐富生活。
4、繼續抓好學校田徑、籃球、排球、乒乓球、體育高考隊、音樂高考隊、音樂合唱隊、美術高考隊的訓練和指導工作,爭取在比賽中獲得佳績,為學校獲得更多的榮譽,同時也為高校輸送更多的優秀人才。
三、工作重點
1、抓“規范”:在日常教育教學活動中,嚴格執行教學“十認真”和“高效課堂”的要求,加強每一位教師的政治、業務水平,認真備課,積極準備,進一步提高每一堂體育課的課堂效果,發揮我們教師的教學作用、互幫互學,充分展示自己教學改革的嘗試,積累實踐經驗,努力提高教學水平。
2、進一步圍繞新課程標準,強調教研活動發揮集體的力量,抓好課堂教學案例研究為重點,逐步將教研活動圍繞怎樣打造“高效課堂”為課題,強調課堂教學實際情況,激發學生的學習主動性、創造性,從而提高學生身心健康和諧發展。
3、認真上好課,使每一堂課都有所收獲。教師之間要積極協調好,體育教師特別是場地、器材的布局和使用,并切實做好安全工作,加強學生的保護和自我保護意識。
4、時刻關注學生的心理健康發展,確保學生的安全,學會一般的自我保護和互幫方法,根據不同年齡、不同內容積極做好準備活動,形成一個“互相關心、團結友愛、積極向上、主動鍛煉、提高素質”的氛圍。
5、推動群眾性的體育活動,抓好跑操質量,形成一個自覺鍛煉身體的好氛圍,積極籌備春季趣味運動會,同時要抓好各運動隊、高考隊、興趣小組的管理和訓練工作。
四、本學期的具體工作安排
認真組織、管理好學生的“跑操”活動,提高“跑操”的質量,不僅要讓學生得到鍛煉,還要使學生有一個團隊意識,要求跑得整齊。認真的組織好學校的各項文體活動,如:春季趣味運動會、高一、高二排球賽、春季跑操比賽、高一乒乓球賽、音樂的班班有歌聲比賽、合唱比賽,認真的做好組織和訓練工作。
五、切實做好特長生招生工作,做到公平、公正、公開本著負責任的態度為學校選拔優秀人才。加強學校體育、音樂、美術器材的管理工作,及時的報批、報損工作,做到物盡其用、人盡其責,切實做好器材的保養和保管工作。
本期藝體組將以教務計劃為指導,認真進行教育教學工作。現將本組工作計劃如下:
三月:
1、教師擬定好教學計劃、教學進度
2、加強“三操”管理。規范國歌、校歌、隊歌。
3、讀一本有關教育方面的論著。做好讀書筆記。
4、堅強本組課題研究。
四月:
1、各教師為教學節做好準備。
2、進行學生體質健康標準測試。
3、加強教學“六認真”工作。
五月:
1、參加學校教學節大型教研活動。
2、籌備學校春季田徑運動會,并在五月召開。
3、組織好學生畫展。
六月:
1、配合少隊部做好慶“六一”活動。
2、檢查教師“六認真工作。
3、各教師寫一篇優秀論文,并進行交流。
七月:
1、搞好期末學生成績考核和評定。
2、各教師寫好教學總結。
3、寫好教研組總結上交教務。
體藝組教研工作計劃31
(一)基本情況分析
優勢分析:
①學科結構優勢:
全組有體育教師2人,音樂教師3人,美術教師2人,信息技術教師1人,共計8人。其中男教師5人,女教師3人,有利于學科間的整合。
②專業結構優勢:
各科任教師均具大專以上學歷,且長期擔任對口藝術學科的教學,專業技術知識過硬,業務能力突出。
③職稱結構優勢:
8名專任教師中,有一名中學高級教師,兩名小學高級教師,4名小學一級教師,一名離退休教師,呈梯級結構,有利于教師的和諧發展。
問題分析:
由于本教研組牽涉了體音美計四個學科,學科差異較大,教師間的溝通較之其它學科就顯得比較困難,對教研活動的深入開展會產生一定的影響。
(二)工作目標任務
1、搞好兩大傳統活動:趣味田徑運動會、圣誕節或元旦節系列慶祝活動(文娛匯演、書畫展等)。讓學生的參與面達到90%以上。
2、組織開展每周一次的教育教學研討活動,圍繞“藝體學科構建和諧師生關系研究”主題開展教研活動。
3、按時完成每月一次的教學六認真檢查工作。
4、保質保量完成公開課的研討任務(鄔旎巧上合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課)。
(三)工作措施
1、開學第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進行探討與研究,尋求教研工作的'新路子。
2、進一步開發1-2個組內科研課題,進行初步研究。
3、認真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學科如何通過課堂評價來構建和諧師生關系研究”主題認真準備,課前一周說課,課后集體議課,發揮團結協作精神,謀求共同發展。
4、繼續抓好教師間的結對幫扶工作,促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平,陳鴻儒——鄔旎巧。
5、組織好趣味田徑運動會、圣誕節或元旦節系列慶祝活動(含文娛匯演、書畫展出等活動),讓傳統活動在創新中得到發展,在發展中創新,以保證辦學效益和社會效益的雙豐收。
6、每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實:時間落實、地點落實、內容落實、主講人落實。
7、每月一次的教學六認真檢查要落實到位,檢查內容具體,記錄清楚。
8、主動發現和培養藝術學科的尖子生,為展示我校藝術教育成果作好準備。
9、選拔并訓練參加第24屆四川省科技創新大賽的苗子,認真訓練,力爭在去年的基礎上有新的突破。
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