高中教師個人工作計劃（精選）

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，讓我們對今后的工作做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的高中教師個人工作計劃，歡迎大家分享。

　　本學期我負責高二年級的信息技術課程，為了更有效的完成課程目標，特制定下列計劃：

　　隨著計算機的問世以及普及，互聯網這一計算機與通信結合的產物應時而生。如今，它已成為社會生活中不可或缺的一部分，廣泛應用于生產、流通、教育、科研、管理等諸多領域。因特網推廣和穩定發展極大促進了互聯網的發展，它已成為連接全球億萬人的通信平臺。同時，寬帶技術、無線網絡、虛擬現實、語音識別和網絡計算等新技術的發生，將使互聯網從而實現無處不在。

　　一、學生情況分析

　　目前，很多學生的家庭中有著電腦，觸碰電腦的機遇也不少。并且，學習計算機所需的精力與時間比較少，因此部分學生對此產生了濃厚的興趣。計算機課程是一門具有較強操作性的獨特課程，大部分學生對此表現出較高的主動性和激情，課堂的探討氣氛也十分優良。然而，學生對計算機興趣多集中在游戲娛樂和網絡聊天等方面，對教材中的操作知識欠缺全面的認識，主要關注于娛樂功能。

　　二、指導方針

　　以課程標準、考試說明和教材為載體進行授課。信息技術課程既具有教育性又具技能性，是一門基本工具課程，教學的目標應著眼于提高學生的信息素養，關鍵提升計算機運用能力。將計算機做為該課程的工具，讓學生掌握其用于日常難題的技巧，同時可以與其他科目融合學習，根據研究性學習深刻理解信息技術，并激發學習興趣，培養信息素養。在此基礎上，完成上級和學校布置的各項任務。

　　三、教材分析

　　因為上學期已完成高中信息技術必修課，本學期的主要任務是學習選修課程（網絡技術應用），并在學業水平測試中取得良好成績。高中信息技術必需部分包括網絡的功能、因特網的部門與管理、網絡的工作原理、主題網站的創建及動態網頁制作等五項內容。其中，創建主題網站和動態網頁制作是難題，也是考試的重點，因此，在教學中必須花費大量時間與精力開展學習與訓練。而關于網絡功能及因特網的管理等內容，只應進行幾類專題訓練即可。依據各班的具體情況，適度對一些難題內容進行篩選講解。

　　四、教學措施

　　1。讓學生系統掌握所學內容，并能熟練掌握，根據題目化和任務驅動的形式，將各知識點以訓練形式呈現，使學生結合實際增強對知識的學習。

　　2。在學習環節中激起學生的學習興趣。

　　3。特別關注學習較慢的學生。

　　4。強化對學生上機紀律的管理，健全機房管理要求，管束學生的不良行為，嚴肅查處違法違紀行為，并安排優生指導學困生開展實際操作，完成分層管理與分層教學。

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