實用的工作計劃【精華7篇】

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　以學校與教導處的工作計劃為指導，以學生為本，以質量為魂，以課堂教學為中心，以課題研究、校本培訓為載體，結合本教研組教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍，為學生提供廣闊有趣的語文學習空間。課堂教學以精講、互動、高效為指導，教研工作以校本為中心，努力提高語文學科的教學質量，培養學生的人文素質。進一步加大課堂教學改革的力度，規范教學常規管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，全面提高語文課堂教學水平及業務能力，扎扎實實提高教學質量。

　　二、工作要求及措施

　�。ㄒ唬�、深化教學研究，開展校本教研，提高教學實效。

　　1、組織教師繼續學習《新課程標準》，改革課堂教學方式，促進師生發展。每大周二上午第四節為語文教研大組活動，學習領會有關教育教學理念，大家共同收益，共同提高。內容包括：

　�。�1）樹立以學生為本的思想，建立民主平等的師生關系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

　�。�2）堅持工具性與人文性的統一，在培養學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。

　　（3）積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。

　�。�4）突出學生主體地位，將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學生良好的學習習慣。

　　（5）樹立大語文教學觀，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯系，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。

　�。�6）講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業階梯式，讓不同學生學有所獲，具有作業批改的現代理念，包括建立學生的錯題記錄（鼓勵

　　老師們都去實踐）。認真學習，大膽實踐，

　�。ǘ�）、努力提高課堂教學質量。

　　1、課堂上堅持"精講、互動、高效"的原則，繼續落實課堂教學評價機制，確立以活動促發展的意識。通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發現、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式，將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來，重視興趣的激發、獨特體驗的激活和朗讀作用的發揮。

　　2、加強課題研究。本學期繼續開展"激情導入新課"的小課題研究活動。本組教師要在總課題的引領下，積極開展個人課題的研究，爭取多出成績。號召教師從開學初就積極收集、準備材料，爭取多出成果。做到沒有教案不進課堂，備課注意備學生，做到目中有人，留有一定彈性。作業練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。

　　3、加強教師教學過程管理。本組教師要積極切磋教法學法，積極上好實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結經驗。同時要努力將教研組建設為學習型組織，重視組內和組際之間的團隊學習和合作學習，加強教研組信息化建設步伐，整體促進教研組業務水平的提高，爭創學校先進教研組。

　　三、悉心指導，優化服務，規范語文教學常規管理。

　　1、加強備課，注重合作，做到資源共享，切實注重教學效果，提高整體教學質量。

　　2．教師要堅持參加市教研活動，外出聽課的教師應及時將新的信息在教研活動時進行反饋、交流。每個教師不僅明確自己本年級的教學目標和所擔負的教學任務，而且對其它年段的教學目標和要求也有較清楚的了解，以求上下滲透，知識銜接自然。

　　3、開展師生共讀及共寫隨筆活動，加強小學語文閱讀習慣的培養研究。鼓勵教師多讀書，常交流，不斷鉆研業務，精益求精。

　　4、提高校本課程和結對子學校的課程教學質量。

　　四、課后輔導：堅持面向全體，因材施教，大面積提高的宗旨。

　　1．任課教師要根據學生的平時表現和各次測試成績，查找出學生學習困難

　　的原因。制定幫教輔導計劃，組建幫教小組，發揮幫教小組長的作用，使學習困難學生在同學的幫助下提高上來。教師要對學習困難學生采取“三優先”政策，即優先調動學習困難學生學習的積極性，優先提問學習困難學生，優先批改學習困難學生作業。時刻關注學生的動態，經常與家長保持聯系，繼續建立“學習困難學生檔案袋”，通過數據及文字分析，力求找出科學有效的途徑，幫助他們在原有基礎上提高。

　　2．加強課堂教學研究：

　　開學伊始，學校行政和教研組長即采取不定期的方法聽教師的隨堂課，每次聽完課，教師要主動上交備課教案以備考核課堂教學情況。每個任課教師按照學校要求積極參加各級各類教學大賽，展示自己的教學特色。教研組發揮集體智慧，群策群力，反映學校教學教研成果。

　　3．加強教學質量檢測分析。堅持章節把關，跟蹤問題，把教學監控過程落實到位�？茖W、合理地做好各單元檢測內容，通過檢測，解決教學中存在的問題，采取相應對策，不斷改進教和學的方法。堅持周末卷練習制度，注重習題的`基礎性，教師要認真閱卷講評，真正落實對基本知識的“周周清”。及時做好質量分析，反思小結，反饋等工作，及時調整教學策略，提出分層教學，輔優補差的措施，并做好相應記錄。

　　4．本學期將開展詩歌朗誦比賽和作文競賽，為學生創建展示自己的舞臺，學科競賽、展示活動力求新穎、富于特色。

　　五、常抓不懈，加強教研組、備課組建設：

　　1．教研組、備課組活動定時，定點，定主要內容，定中心發言人。

　　教研組活動時間。

　　2．教研組活動要在“實”字上下功夫，在“研”字上求發展，使教研活動經常化、專題化和規范化。結合本學期的教學展示活動，將學習新課標與學習新課程理念研究課堂教學結合起來，努力促進教師教學行為的轉變和學生學習方式的轉變。

　　3、教研組、備課組活動本著“教學有法，教無定法，貴在得法”的原則，要著重從四個方面研究培養學生能力的方法、途徑：在課堂教學中多給學生創設提出問題的機會，讓學生敢于提出問題，善于分析問題，培養解決問題和辨別是

　　非的能力，以體現素質教育的方向性；在課堂教學中采用自主、合作、探究的教學方法，重點培養學生的自主學習、合作學習、探究式學習的方法，提倡學生自己能學會的教師就要引導學生學會，提高學生掌握基礎知識的能力，以體現素質教育的基礎性；在課堂教學中多給學生創新想象的機會，培養學生賦予想象，勇于創新的能力，以體現素質教育的發展性；在課堂教學中多給學生創造動手動腦的機會，培養學生動手動腦，適應生存環境的能力，以體現素質教育的實踐性。

　　4.教研組長會同備課組長堅持每月一次定期檢查教師教案、學生作業批改等常規工作，并做到有檢查、有記載，有反饋，出現問題及時整改，防止異常。

　　5.、教研組長與校領導隨堂聽課，并及時評價或指正授課中存在的問題。組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。每學期每位教師聽課不得少于15節，教研組長不得少于18節。

　　6、抓好各年級語文教研專題課，借此探討、研究、提高本組的語文教學水平。

工作計劃 篇2

　　一、強化管理、落實責任、注重實效

　　在組織健全的基礎上，如何發揮治保會組織的職能作用是關鍵，村“兩委”會按照鄉政府的具體工作要求，及時調整充實治保會領導小組，由一名村主任劉榮山同志任治保主任，王廣發、徐守明、姚智峰為小組主要成員，治保會工作計劃。加強了治保會組織力量，同時按照村民居住地分片化分治安聯防小組，各個組組長均由威望高的村民小組長兼任，每個組選出思想作風正派，責任心強，身體健康的村民任治安聯防員。做到了上下協調一致齊抓共管，把打擊和預防犯罪；維護社會治安；保障社會穩定細化到每個村民小組中去，并做到有批評有考核，年中獎懲兌現。

　　二、充分發揮“三老”作用，彌補巡邏人員不足

　　義務參加治安巡邏志愿者，老黨員、老干部、老長者的積極性，充實和加強聯防隊伍，由于農村集體經濟相對薄弱，治安專職人員的減少，為了維護好本村的社會秩序相對穩定和保一方平安，只有充分調動這個義務群體，才能彌補巡邏人員不足的缺陷，使犯罪子無可乘之機。

　　三、維護社會治安從基礎工作開始

　　我們村地處兩縣交界處，村域面積大，集體、個體企業規模小、攤子多，要多加強巡邏防控工作。村的專職聯防隊員他們 都很盡職盡責，在村域內始終作到內守外巡，對本村的'重點部位，每天夜間都要巡視幾遍。白天還要負責街道路口查詢工作（主要對可疑陌生人），由于他們責任心強，警惕性高，遇到突發事件，能拉得出用得上。我們村有這支強有力的聯防隊，村民才能有安全感，穩定民心，維護社會治安，工作計劃《治保會工作計劃》。

　　四、做好節假日和重大國事活動期間的安全保衛工作

　　在節日期間我們認真落實鄉綜治辦的工作要求，除加強巡邏外，我們還要召開聯防小組長會議，傳達上級指示精神，分析本村治安形勢，制定工作重點，對重點人要落實人盯人的措施。確保通訊暢通，治保會和民調組織，還要多次深入到群眾中，進行矛盾排查工作，從中化解一些矛盾，消除不安定隱患。治保會對本村低保護、留守老人（婦女、兒童）要進行逐戶走訪，發現問題當場解決，到冬季氣候干燥是火災易發期，我們加大宣傳，提高廣大村民防火意識。

　　以上是我們治保會在新一年里的工作計劃，如有不妥之處，請領導提出糾正。今后我們要以社會秩序穩定，村民安居樂業為工作目標，加大工作力度，繼續探索治安新思路，更好的把本職工作做好。

　　1、宣傳教育群眾，增強法制觀念。加強安全防范意識，組織群眾開展治保巡邏、安全檢查工作，落實群眾性防盜、防水、防偷、防破壞和防其他自然災害及事故的措施。

　　2、認真學習治保會的業務知識、設置的原則、組織形勢，治保會產生需要經過哪些程度，治保委員會的職權。

　　3、對有違法行為的人進行嚴打幫助，教育、監督、考察。

　　4、制定相應有獎罰制度，并與20xx年工作成績進行比較。

　　5、積極完善基層治保組織，多開展培訓工作，使基層治保工作順利開展。

工作計劃 篇3

　　隨著新學期的開始，我部各項工作也陸續展開。秉承全心全意為學生服務的宗旨，我部門將認真負責的履行自己的職能，積極配合其他各部的工作，為創造一個良好的校園環境而努力。

　　現對20xx～20xx學年下半學期我部的.工作有如下計劃：

　　一、繼續我部的常規日常工作，學檢查餐廳衛生。對于學生反映的餐廳問題及時告知餐廳負責人，商討處理方法。若無實際解決問題，由我學生權益部通知相關校領導，切實為同學服務，認真幫助有困難的同學維護其自身利益，貫徹學生會的宗旨。

　　在上一屆我部門檢查食堂的基礎上在加以改革，在每月的檢查結果上評選出最優窗口，由后勤方面給予獎勵。

　　二、通知各班生活委員，每月組織召開一次研討會。商討新學期各班級在日常生活學習中遇到的困難，并在宿舍的安全衛生、維修改善方面有什么疑問之處，提交成報告，我們來匯總，并上報給有關領導。并通過此次研討，加強與學生的交流，及時了解學生的心理動態。

　　三、與各班班長商討，在各班統一建立權益信息反饋機制。建立維權信箱，維權QQ群，制作并分發權益信息調查表，收集同學們的權益問題。并將反映上來的問題進行總結，編匯報告，提交到校領導的手中，使同學的權利能夠得到切實的保護。

　　四、協助其他部門工作。遇到其他部門有活動需要我部配合時，主動的與其他部配合，協助其他部門共同做好工作。

　　以上便是我部在20xx～20xx學年下半學期的具體工作項目，同時我部將會繼續同其他各部合作完成學生會的其他工作。

工作計劃 篇4

　　認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，全面貫徹黨的教育方針，努力推進健康教育工作的發展，增強學生健康意識，提高學生健康水平。培養學生健康心理和百折不撓的意志品質。本年度，我校健康教育工作緊緊圍繞市疾控下達學校健康教育目標任務，開展扎實有效的健康教育工作。

　　一、指導思想

　　以提高師生健康素質為目標，結合學校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規范公共衛生行為、倡導文明健康生活方式為重點，以開展各種健康促進活動為載體，努力促進校園健康、環境健康、人群健康，實現學校全面協調發展。

　　二、工作目標

　　1.積極創建江蘇省健康教育促進學校。認真落實健康促進學�？己嗽u估細則的各項要求。在組織發展、政策保障、物質環境、社會健康環境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面達標，力爭辦出特色。

　　2.樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養學生良好的衛生行為，健康的生活方式。

　　3.創建健康的`校園環境，努力做到整潔、優美、安全、愉快和富有教育性。

　　三、工作措施

　　1.加強組織建設，提高健康管理水平

　　認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示，組織學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

　　成立“健康校園”網絡，積極調動學校建立各班衛生工作制度，重點對學生青春期生理及心理健康教育，擴大宣傳力度，建設文明健康校園。

　　2.加強組織管理，充分發揮健康教育人員作用

　　健教人員組織開展健康教育課，已成為學校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道，通過學生把健康知識帶給每個家庭，形成良好效益。學校積極開展健康教育課，在高年級開展心理課，在中低年級開展健康教育，主動要求增加健康教育活動，并按照上級標準有專職教師授課，以提高健康知識掌握程度為目標，能夠把上課、宣傳、活動等內容融為一體。做到學生有教材，有筆記，有年終考核成績。另一方面使學生能夠身心健康，減輕學習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領域寬，成為建設“健康校園”必不可缺一部分。

　　3.加強環境衛生，創設良好的育人環境

　　響應號召，積極開展綠化、凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛生。

　　4.加強健康教育，提高健教質量

　　每年因氣候，季節，危險因素等變化都會有突發傳染病危害每個兒童，青少年，對此要加強學校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種意識，確保學生健康。

　　(1)定期檢查學校黑板報、畫廊，宣傳衛生保健知識，做到有檢查有記錄。

　　(2)每學年為各學校開展衛生知識講課，傳授季節性、流行性疾病，突發性疾病等健康防治知識。

　　(3) 積極進行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學生營養日”進行健康教育工作。

　　5.認真做好學生體質監測工作及統計工作

　　每年的體質監測工作與上半年完成，根據有關部門規定，學校應做好體質監測(即體檢)提前準備工作，要求班主任做好學生體檢思想準備工作及通知工作，讓大家了解體檢的重要意義，配合醫生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統計工作，及時準確上報相關表格。

　　6.積極開展學生常見病防治工作，增強學生體質。在此項工作中，本中心始終堅持“預防為主，治療為輔，”積極開展“六病” 防治工作，一預防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:

　　(1)關于預防齲齒教育學生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔和牙齒，確保齲齒早發現早治療。

　　(2)對于預防沙眼工作中，教育學生注意用眼衛生不與別人共用一條毛巾，要經常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛，如果發現沙眼要及時治療。特別要發現一人患病全家預防，有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

　　(3)教育學生從小養成良好衛生習慣，認真做眼保健操。做好眼保健操質量監督檢查工作，提高學生做操質量。做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

　　(4)督促學校對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料反饋給學校，督促學校將及時通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

　　7.繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告

　　督促學校衛生老師，加強對學生因病缺課的統計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。認真做好學校治療收集匯總工作，及時上報疾控中心。

工作計劃 篇5

　　目標及教育內容健康領域

　　1、 喜歡喝白開水，養成經常喝水的習慣，

　　2、 喜歡吃健康的食物。

　　3、 養成勤盥洗的習慣。

　　4、 養成良好的睡眠習慣，逐步按次序穿脫衣服和鞋襪。

　　5、 能配合醫務人員進行身體檢查、預防接種和治療。

　　6、 喜歡做模仿操。

　　語言領域

　　1、 愿意用語言與別人交往，喜歡應答。

　　2、能夠用語言和非語言方式（如動作、表情等）表達自己的需要。喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌，復述短小的故事或故事的一部分。

　　3、喜歡和成人一起看圖書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書；能夠一頁一頁的翻收放圖書。

　　社會領域

　　1、會自己選擇活動，做自己能做的事，如穿脫衣服、收放玩具等，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。

　　2、 初步學習輪流，體驗規則的作用，初步養成遵守規則的意識。

　　3、 喜歡來幼兒園，喜歡老師和同伴。

　　4、愿意和同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學習與同伴分享玩具和圖書

　　科學領域

　　1、 關于周圍的事物和現象，對他們感興趣，有好奇心，喜歡探索。

　　2、 積極運用多種感官感知周圍的事物，進行自發的探究活動。

　　3、 發現環境中圖形的相似之處，進行初步簡單的求同和分類。

　　4、通過感知、操作老比較2~3個物體間常見量（如大小、長短、薄厚等）的差別。

　　5、感知體驗“1”和“許多”以及他們的關系。會使用簡單的數字學詞匯和語言，如有關多少的詞“一樣多”“少”“許多”“1個”等。

　　6、 關注自己身邊的環境，有初步的環保意識和行為。

　　藝術領域

　　1、對生活中各種聲音感興趣，嘗試探索身體、自然界、樂器等發出的聲響，初步感知對比鮮明的聲音的聲音的'強弱、高低和快慢，并從中獲得美的感受。

　　2、從優美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈音樂等作品中獲得美的感受，初步理解其內容和情感，嘗試以自由律動參與欣賞，或用語言、表情、動作表達自己的感受。

　　3、 喜歡參與音樂、美術活動、在活動中感到快樂和滿足。

　　4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

　　5、 運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽地、有意識地表現熟悉的事物。

工作計劃 篇6

　　為扎實開展好20xx年縣統計法制工作，確保統計數據的真實性、可靠性，切實提升統計數據質量。根據州統計局印發的《州統計法制工作要點》通知要求，我縣結合自身實際制定20xx年統計行政執法和法規工作計劃。

　　一、深入推進依法治統

　　以深入貫徹黨的十八屆四中全會精神和依法治州綱要為總領，全面落實全省和全州統計會議精神，進一步貫徹落實統計法律法規，深入推進依法統計，緊緊圍繞統計中心工作，深入開展宣傳教育，強化統計執法檢查，加大行政處罰力度，不斷提高統計數據質量和政府統計公信力。

　　二、狠抓普法，提升法治意識

　　今年是統計“六·五”普法的最后一年，要緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和統計重點工作任務，嚴肅查處在統計上弄虛作假的典型案件和各種違紀違法行為。并結合調查、普查、執法檢查等時機，加強對全縣各級、各部門、駐雅企事業單位的統計普法宣傳，切實提升法制意識。

　　三、加強監督，規范管理

　　1．進一步規范行政審批事項。認真“貫徹落實《州統計局依法治州綱要》實施方案”的要求，進一步完善規范性文件、重大決策合法性審查備案機制。進一步規范行政許可（審批）項目，優化審批流程，落實首問負責、限時辦結和責任追究制度。認真履行對部門統計的管理職能，理順報表關系，取締非法報表，規范統計秩序。

　　2．強化對統計行政執法行為的監督管理。嚴格執法程序，實行錯案追究制、備案報告工作制，強化對統計行政執法的全過程監督，提高統計執法人員的責任心和自律性。

　　四、加大宣傳，營造氛圍

　　按照《省“法律七進”三年行動綱要（20xx-20xx年）》要求，結合統計工作實際，大力推動統計法“進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位、進寺廟”，全面宣傳貫徹學習《統計法、《省統計管理條例》和《統計違法違紀行為處分規定》等法律法規，進一步增強全社會統計法制意識。

　　1、深入學習統計法律法規。在每周星期五集中學習的基礎上，堅持個人自學，在學好《憲法》和基本法律法規知識外，要重點學好《統計法》、《省統計管理條例》和《統計違法違紀行為處分規定》，并進一步完善統計人員學法、用法制度，采取多種形式開展學習，形成人人學法，依法辦事的良好氛圍。

　　2、深入開展統計法制宣傳活動。結合“12.4法制宣傳日”、“統計法頒布紀念日”等各類載體和平臺抓好宣傳工作。并加強與縣廣播電視局、電信、移動、聯通公司合作充分利用廣播、電視、短信等大眾媒體，以及宣傳畫、宣傳欄、宣傳單等靈活多樣的形式對《統計法》和《省統計管理條例》以及《統計違法違紀行為處分規定》等統計法律法規進行全面深入的宣傳，把恪守聯網直報“四條紅線”和統計法律法規滲透到統計業務培訓、統計年報會、統計從業資格培訓、經濟普查及統計執法檢查等工作中。結合一套表網上直報、名錄庫建設、統計從業資格等工作的專項檢查、統計基層基礎建設等核心業務的'任務布置、人員培訓、數據采集、質量核查、資料公布的工作過程中，突出抓好企事業單位負責人、統計人員的統計普法宣傳教育，進一步提高機關、企事業單位對“四大工程”建設的支持配合程度，自覺履行對統計工作的領導和為統計工作提供保障的職責。

　　五、加強隊伍建設，提升執法水平

　　1、是積極參加州統計局組織的培訓活動。

　　2、進一步加強全局人員的辦案業務知識的學習，采取自學和業務培訓的方法，不斷提高統計執法人員的法律素養和執法水平。

　　3、嚴格執行“先培訓、后上崗”和在崗定期輪訓制度，全面執行持證上崗，不斷提高廣大統計執法人員的法律素養和執法技能。

　　六、落實責任，確保成效

　　按照州局下達的統計執法常規檢查和信息報送工作任務，結合我縣實際情況開展統計基層基礎建設、統計從業資格、統計執法檢查等工作，加強統計法規信息的采集與上報工作，及時向州局和縣法制機構反映我縣統計法制和執法工作動態和舉措，認真完成州局交辦的其他事項。同時，要結合“六五”普法工作規劃認真對照檢查，確保統計“六五”普法驗收合格。

工作計劃 篇7

　　針對公司固有弊端，在新的一年的工作計劃主要在改善上，建議改善措施：

　　一、 確實推行 iso體系，已成立iso專案小組，督促各項工作依流程辦理，完善公司制度。

　　二、 在十一月份的管審會議中，針對xx年度各部門品質目標做出相應之討論，并由董事長制定了較為合理，有效之可量測性質量目標。希望各部門能嚴格執行，依要求做出相應對統計，對策并持續改善，提升公司效益，降低產品成本。

　　三、 事先策劃是每個部門不可缺少的一部份， 如在生產排產前，事先確定人、機、料、法、環是否足夠，能否滿足生產所需。有事前周密的策劃，必能減少相應之停工待料、生產線勞逸不均等現象的存在。

　　四、 有了一個良好的策劃，嚴格依照計劃執行，并協調所發生之異常狀況，依循p-d-c-a過程方法，對每一項工作的改善起著決定性的作用。

　　五、 建立合理的常規材料安全存量，盡量避免人為的制造過多不適宜之材料，造成公司成本的`浪費。

　　六、 iso中有八大管理原則，若靈活運用，對事前預防應該是有非常重要的作用。每一項工作必是團隊的參與，則需要有效利用以下原則：

　　a) 以顧客為中心的組織：滿足顧客需求并爭取超過顧客的期望。

　　b) 領導作用：領導層的目的是保證整個體系的目標能夠完全得以實現，使員工充分參與實現所制訂的目標。

　　c) 全員參與：整個體系的實施成功十分依賴公司所有員工，只有大家充分參與才能使全員的才干為公司帶來收益。

　　d) 管理的系統方法：為實現目標，有利于提高各部門的有效性和效率。

　　e) 過程方法：這是一個循環模式，任何一項工作，經需要經過適宜的策劃方案，然后再嚴格執行，以確認最終實施的效果是否達到預期所想，從而做出相應之修正。

　　f) 持續改進：目前公司所從事的每一項工作中，都需要經過努力，持續不斷的糾正之前不適宜之方法，以尋求更有效之方法使工作業績再上一臺階。

　　g) 基于事實的決策方法：采用數據的方式搜集相對應之信息，并針對數據來源做出分析，對策。

　　h) 互利的供方關系：公司與供方之間保持互助和互利的關系，可增進雙方更好的溝通，品質、交期、價格才能得到更有利的控制。

　　七、 加強5s實施管理，注重5s管理對產品質量、效率、安全、減少浪費和員工士氣至關重要，同時還可以提升企業形象。

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