小學教師教學工作計劃

時間：2025-01-11 07:48:42 工作計劃我要投稿

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(經典)小學教師教學工作計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編整理的小學教師教學工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

(經典)小學教師教學工作計劃

小學教師教學工作計劃1

　　本學期我擔任了三年級一班的班主任工作。經過多年班主任工作的經驗，我深刻認識到小學是人生成長的關鍵階段，班主任的工作至關重要，必須引導孩子養成良好的習慣。良好的班風班貌是學生養成良好習慣的基礎，有了良好的班風才能形成良好的學風。小學三年級是一個重要的時期，需要建設良好的班風班紀，發展學生的個性，培養他們的綜合素質。根據本班情況，特制定以下計劃：

　　一、本班學生基本情況分析：

　　本班現有學生45人，女生21人，男生24人。經過一年的相處，孩子們的性格特點已基本熟悉。班內大多數學生文明守紀，勤奮好學。然而，少數學生缺乏明確的學習目標，自律性較差，紀律觀念薄弱，自制力極低。這些問題需要師生共同努力，共同促進他們的進步。

　　二、工作目標

　　1、在學生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學風格;

　　①通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

　　②指導本班學生的課外閱讀活動，組織并開展讀書會，以培養他們深厚的文化底蘊。③定期與各科任課教師交流，掌握學生的學習情況，做好協調工作。

　　2、面向全體學生，需顧全大局，做到抓兩頭促中間；對學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目標。激發學習興趣，使學生主動學習，提升學習成績。

　　3、抓好班級的.紀律至關重要，因為紀律是成績的基礎。而要抓好紀律，關鍵在于教育好后進生。因此，轉化后進生尤其是“雙差生”的工作顯得尤為重要；應加強對學生的日常行為習慣教育，使他們成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

　　4、成績優異的學生應經常受到鼓勵，既要肯定他們的成就，也要不斷督促他們，促使他們持續進步；鼓勵學生大膽創新，勇于探索，為國家培養創新型人才。

　　5、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

　　6、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　7、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

　　三、具體措施

　　1、充分運用班會、墻報、宣傳欄等渠道對學生進行各類安全教育：如交通、用電、防火、自我保護及食品衛生等安全知識。

　　2、發揮干部的作用，師生共同管理班級。一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如"學習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長的工作"等。班里已經有幾個得力小助手，這學期要多發展幾個優秀小干部。

　　3、通過學校和班級組織的各項活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等，培養學生的自信心和集體意識，增強班級凝聚力。

　　4、切實抓好本班的衛生保潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。

　　5、及時與家長的溝通，家長也需要學習，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。

　　總之，在今后的具體工作中，我還需要不斷探索，追求進步。吸取他人的優點，彌補自己的不足。在實際工作中，還有很多方法值得我去研究和總結。我要堅持正確的教育方向，注重工作方法，這樣班主任工作就能邁上新的臺階，取得豐富的成果。

小學教師教學工作計劃2

　　新的學期又開始了，為了使自己的教學跟上學校工作計劃,各項工作順利有序地進行，更好地提高自己的教學質量，現制訂教學計劃

　　1、深入理解林校長和劉校長在開學典禮上的講話精神，明確本學期的工作重點，為順利完成各項任務做好充分準備。

　　2、認真學習教研組和備課組的工作計劃，與同事精誠合作，積極開展校本教研，積極參與集體備課，認真上好每節課和每個自習，以提高教學質量，提升學科成績。要提高教學質量，關鍵在于上好課。為了上好課，我決定做好以下工作：

　　⑴課前準備：備好課。

　　①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難

　　點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　②了解學生已有的知識和技能，他們的興趣、需求、習慣，復習過程中可能遇到的困難，采取相應的預防措施。

　　③考慮教法，解決如何教會學生自主學習自主總結，包括如何利用現有教材、如何組建章節知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節正課每節自習、如何對待每次練習與測試。

　　⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔克服以往教學中存在的`毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，分層次布置好作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　2、做好課后輔導。

　　要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。針對所教學生中存在的各種問題，抓好大部分學生的思想教育，樹立信心，提高興趣，增強他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學生的日常學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從鼓勵著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　3、提高自身的業務水平。

　　積極參加聽課和評課活動，虛心向優秀教師、老教師及同事學習，借鑒他們先進的教學理念、靈活的教學方法、精煉的教學語言和精選的典型習題，博采眾長，全面提升自己的教學能力。

　　4、為了更好地充實自己，緊跟時代和學科教學需求，在做好本職工作的基礎上，多讀書讀好書，不僅閱讀與物理教學相關的書籍，還系統地閱讀一些文學作品和科技前沿書籍，認真做好讀書筆記，撰寫讀書心得，不斷拓寬知識面，為教學工作注入新的活力。

　　總之，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，勤奮工作，發揮長處，糾正不足，努力提升自己的教學能力。

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