工作計劃實用[9篇]
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、工作方面:
1、努力配合各班委做好學校交給的各項任務。
2、做好其他輔助類工作,例如幫助團支部做好明主生活會。
3、組織開展班級各項活動,豐富同學們的課外生活。
二、活動方面:
1、開展志愿者活動。比如清除校園小廣告,撿垃圾,整理圖書館書籍,到博物館、紀念館做一次志愿者等,這類活動能幫助我們樹立大學生道德觀念,為人民服務的意識,又能盡我們的一點力量為社會做一點貢獻。
2、籌劃組織社會實踐活動。比如做家教,外出打臨時工等。這部分活動,旨在多向同學們提供一些與社會交流的機會,使同學們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力。我會根據同學需要積極聯系院方的志愿者隊伍,并利用在校團委工作的契機更多的獲取一些信息,聯系一些好的'社會實踐點,希望能多多動員有志提高自身素質的同學參與到志愿者的隊伍中來。
3、開展班級文娛活動。班內活動主要是以文娛方面為主,分體育和晚會等方面。院內有籃球、排球、足球等活動,原先都是參加比賽的同學是比賽的主體,我想改變這樣的方式,拉拉隊其實也起著十分重要的作用。首先比賽的同學會積極參加比賽,其次應動員班內的同學加入拉拉隊的行列,為我們班加油,同時平時忽視的一些細節比如為參賽的同學買水等也屬于我們應注意的一些小細節。相信通過一次次的集體一起同心協力的努力,班級的凝聚力一定會有大的提高。其次體育方面還會組織班內的、年級之間的友誼賽,增進班級之間的聯系。文藝方面,晚會將在11月份舉行,也是本學期的一個重頭戲。期待著本學期的活動將會豐富多彩,形式多樣。
三、學習方面:
1、繼續上學期班級學習方面好的措施,加強班級考勤工作。
2、集全班力量為計算機、英語考試的同學服務,確保有個高的。
3、做好6月份的*和四級備考工作,確保全班通過英語考試。世上無難事,只要肯登攀,我相信在全班同學的共同努力下,我們班在工作和學習方面都會取得優異的成績。總之,本學期的計劃是
積極聯系一些實踐點,為同學們提供與社會交流的機會,并且開展一些有趣的班級活動,增加班級凝聚力,使班級漸漸成為一個和諧團結的班級。
工作計劃 篇2
本年度信息技術教研組工作以創新教育理論和新課程標準為指導,緊緊圍繞學校和市教師進修學院的要求制訂的今年工作計劃,充分發揮現代教育技術在基礎教育不同領域中的優勢,牢固樹立服務意識,忠于本職工作,為推進我校教育現代化和信息化努力工作。
一、教學教研
1、學習新課程改革的新思想,圍繞新課程確立主題,開展系列教研活動,增強教研組教研氛圍,并能有效提高各成員的業務水平;
2、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對我校學生和硬件、軟件實際情況進行授課,運用先進的教育教學理念和手段,上好每一節課;
3、積極開展教學研討活動及信息技術創新教學教研活動,苦練教學基本功,創新教學。
二、業務培訓
根據我校的實際對本校教師進行現代教育技術的使用培訓,提升教師制作教學課件的能力和課程整合水平,提高教育教學質量。
三、信息安全管理
1、關注辦公室、教室和學生機房電腦的正常運行狀況,及時排除故障,保障信息技術課的正常教學教研活動和課程整合。并做好計算機設備的管理、維護、維修工作記錄,更好的為教學服務。
2、強化網絡管理。確保網絡的安全暢通,充分發揮網絡的作用,更好的服務于教學、服務于提高教育教學質量。
3、加強網絡防毒管理。應有較強的病毒防范意識,跟蹤計算機病毒發展的最新動態,及時了解計算機病毒,特別是有嚴重破壞力的計算機病毒的爆發日期或爆發條件。服務器要使用正版防病毒軟件并及時理新軟件版本,定期進行計算機病毒檢查。
四、加強信息技術課教研和信息技術與學科整合研究
加大信息技術在課堂教學中應用研究力度、努力發動全校教師研究探索信息技術在課堂教學中的使用規范。積極開展信息技術與學科課程的整合課題研究,重點研究基于網絡環境下的“教”與“學”改革的理論與實踐問題。信息技術的應用于新課程改革密切結合起來,提高全體教師對新課程的認識,積極實踐新課程改革,把新課程改革與信息技術的應用和整合密切結合。
五、微機室及相關工作
1、認真做好電教常規管理工作。專人負責各功能教室,做到積極維護,隨時可供使用。
2、做好全校的電腦及硬件的維護工作,做到有報修及時維護。
3、對教室的`多媒體系統和五樓多媒體教室系統做好日常維護工作,為學科教師的使用提供一切方便
六、其它方面
1、積極組織學生參加市教師進修學院組織的《學生計算機操作競賽》,耐心輔導優秀的學生,爭取優秀成績。
2、信息技術組的教學服務工作
我們在完成份內任務的同時,還要為學校的其它學科的教育教學工作給予充分的服務,強班級的多媒體設備的調試與維護、大量的信息收集與加工、課件的制作、校園網的維護,為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障;為上級主管部門組織的各項活動提供場所、設備和技術服務,保證活動的順利完成。
以上是信息技術組本學期的教學計劃,不足之處敬請領導批評指正。
工作計劃 篇3
一、指導思想:
堅持“以人為本”的理念,倡導務實、創新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導
思想,不斷深化體育新課程改革,關注學生主體地位的落實,關注體育運動技能教學認識的提高,關注學生學習方式的轉變,關注體育教師的專業發展。繼續推進體育課程開發與教研工作的深入開展,進一步規范體育常規教學管理,加強對體育教學評價和學生綜合素質評價的研究。切實把服務于教師,服務于學校的理念落實到實處。
二、目標策略:
1、注重教研方式的轉變,關注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的.方法與策略。
2、樹立正確的運動技能教學觀,體育教師要有意識加強自身相關運動技能水平的提高,要注重自身學科素養的不斷提高,以適應體育教學改革的需要。
3、關注學生學習過程的表現,注意體育教學評價的研究,因地制宜構建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。
4、重視個人教學反思,重視教學經驗的積累與總結,主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養,不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格,努力向科研型教師轉變。
三、目標任務:
1、扎實推進體育課改工作,促進駕駛更好地理解與把握新課標的內涵,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作。
2、抓好體育教學常規管理,規范課堂教學,規范備課(做到課前復備,課后有反思)要求教師關注體育教學藝術,關注學生學習習慣的培養。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優異成績。
四、主要工作:
1、認真解讀《小學生體質健康標準》,做好學生的測試工作,并做好數據的匯總、上傳工作。
2、認真做好學校“二操(早操、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課、活動課)”工作。
3、組建好學校田徑隊并實施訓練。
4、組建好學校籃球隊并實施訓練。
5、認真做好“冬季三項”組織訓練工作。
五、具體安排:
八月份
1、參加市中小學校園集體舞,《國家學生體質健康標準》數據上報培訓。
九月份
1、參加市體育中心組、教研組長、專項組長會議
2、召開體育工作例會。
3、組建校田徑隊并開始訓練。
4、組建校籃球隊并開始訓練。
5、推廣《陽光校園》集體舞。
6、迎接市《規范做好眼保健操》的檢查。
工作計劃 篇4
一、指導思想:
全面貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,以新課程為導向,結合遠程教育設備資源應用和遠程研修,以教材使用過程中面臨的各種具體問題為對象,以教師為研究主體,以課堂為陣地,以研究和解決教師教育教學中的實際問題、結合和提高升學經驗為重點,努力實現我校“提高教學質量、促進學生發展”的奮斗目標。
二、重點工作及設施:
1、開展利用設備資源備課教研活動
這是我校這學期的主要教學研究形式,具體操作分為兩個環節:
(1)上課教師確定好內容后,先查找相關資源,認真備課,寫出教學設計,然后在校內上公開課,學校領導及同學科或同年段教師參加,課后教者進行反思,聽課人進行評課,提出教學中的不足,應用方面的問題,然后備課修改。
(2)準備好后在全鎮上公開課,鎮領導及同年級教師聽課,課后教者進行反思,聽課人進行評課,提出教學中的優點及不足。本學期要求每位教師寫出一篇應用方面的心得體會以及經驗材料。
2、網絡教研。以網絡教研為重點,結合20xx小學教師遠程研修組織教師參加網絡教研,借助網絡優勢,推進網絡教研工作的深入發展,引導教師自主成長。定期開展校內網絡教研活動。
本學期還要通過問卷調查及實地研究,歸納出下一步校本教研的專題,使我鎮的校本教研與“校本”兩個字結合的'更加緊密,更有針對性。
三、各科研究專題:
設備資源應用的方法、效果研究
四、具體要求:
1、在教研活動中必須使用教學設備及資源進行輔助教學,提高教師應用現代化設備的能力。
2、及時檢查二次備課及教材批注書寫情況,并對教師進行評價。
總之,開展教研提升教師素質,推動學校發展已勢在必行,希望各校教師認真按教研計劃進行個人集體研究,提高校本教研質量,使我校教研工作再上一個新臺階。
工作計劃 篇5
一、加強行政調解制度建設,確保目標任務完成
(一)加強行政調解制度建設。辦有關各處室及辦直屬各事業單位要認真按照行政調解的相關要求,結合工作職責,進一步完善符合本處室、本單位特點的行政調解制度,開展多層面的行政調解宣傳活動,妥善解決矛盾糾紛,將行政爭議化解在基層、化解在萌芽狀態,達到建設和諧人防的目的。
(二)加強行政調解暢通機制。一是加強行政調解監督,進一步拓寬暢通信息的渠道,狠抓行政調解工作的落實,除涉密行政調解案外應及時向有關人員通報行政調解的'實際情況。二是行政調解的每一個程序都應公開,使其在監督下運行,公開的情況必須真實,不得有虛假的情況。
二、把握尺度,堅持原則開展好行政調解工作
(一)堅持統一領導、協調一致原則。充分發揮秘書法規處的主導作用和相關處室各司其職、協調配合的原則。
(二)誰主管誰負責原則。秘書法規處對辦機關內部行政管理有關的矛盾糾紛進行調解。
(三)自愿、平等、合法、中立原則。充分尊重當事人的意愿。站在中立的立場、平等對待當事人、兼顧各方利益,依據相關法律法規和政策,嚴格按照規定程序進行調解。
(四)積極主動原則。按照工作職責、主動作為、積極履行,做好與行政管理職能有關的各類爭議糾紛調處、定紛止爭,促進本辦和諧。
三、根據工作職責結合專業優勢
成立了市人民防空(交通戰備)辦公室行政調解領導小組。濾布組長由市人防辦主任擔任,副組長由市人防辦副主任擔任,相關處室負責人為成員。市人民防空(交通戰備)辦公室行政調解領導小組下設辦公室在秘書法規處,負責行政協調日常工作,辦公室主任由秘書處長擔任。
四、根據市行政協調工作計劃
結合工作實際,有針對性開展行政調解知識的學習;組織行政調解領導小組成員召開會議,落實好涉及各處室行政調解的有關工作安排;積極與市法制局聯系行政調解掛牌的有關工作。
五、按行政調解工作要求,抓好具體工作,落實好每一個行政調解案件
(一)根據相關行政調解文件精神,成立了行政調解組織機構,明確工作職責,明確專人負責協調行政調解有關工作。
(二)進一步完善行政調解制度,規范行政調解工作。結合工作實際,制訂行政調解程序,規范行政調解的受理、調查、調解、制作調解書等工作環節。行政調解中,確保當事人地位平等,保障當事人的知情權、參與權和救濟權。
(三)加強涉及行政調解處室的信息匯報工作,及時通報本辦行政調解工作的情況,組織有關行政調解人員進行經驗交流,及時發現并研究本辦帶傾向性和普遍性的問題。對涉及人數較多、社會影響大、可能影響穩定的,及時摸清情況,提出對策建議,并及時向向分管領導報告。
(四)建立行政調解工作考評機制。市人民防空(交通戰備)辦公室行政調解領導小組與涉及行政調解處室建立目標責任制,并要求擬定矛盾化解的具體目標,涉及本處室的行政爭議,及時跟蹤調解進展,全面評估調解效果。對不積極主動配合行政調解工作、不能及時化解矛盾糾紛的處室和人員,將予以問責。
(五)完善行政調解與人民調解、司法調解的銜接機制。涉及行政調解的處室要積極做好行政調解與人民調解、司法調解的銜接配合工作,充分發揮各自職能,妥善化解各類糾紛。市人民防空(交通戰備)辦公室行政調解領導小組對調解不成的重要矛盾糾紛,及時告知當事人通過訴訟渠道解決。對于進入訴訟程序的行政爭議,在訴前已經做過行政調解工作的,將行政調解的有關情況告知人民法院。
(六)建立行政調解經費保障機制。按人事權、財權劃分原則,分清渠道,結合本辦工作實際,市人防辦計劃財務處應建立確保開展行政調解活動有關經費的落實制度。
(七)建立行政調解宣傳長效制度。市人防辦領導要高度重視行政調解宣傳工作,各有關處室負責人要將開展行政調解工作的成功經驗和先進典型進行宣傳。利用宣傳《人民防空法》的機會同時做好行政調解工作的宣傳,充分利用網絡媒體宣傳載體,開展多形式宣傳教育,積極引導廣大人民群眾了解行政調解、支持并選擇行政調解解決矛盾糾紛。
工作計劃 篇6
一、工作目標
繼續開展農村生活污水治理、養殖污染整治、河道保潔、防洪堤建設等工作,有序推進河道水環境治理,進一步鞏固治理成果。
二、主要工作任務
(一)深化河長責任,完善常態機制。
進一步落實各級河長的“管、治、保”職責,建立完善鎮河道“河長制”工作制度,按要求開展河長巡河、監督、指導等工作。建立健全“河長制”管理網絡,各村要落實河道的日常保潔維護管理,及時發現問題并跟進解決。推行鎮、村兩級河長工作例會制度、巡查會商等制度,完善“病歷卡”內容,做到年初有計劃、每月有動態,每季有推進,年終有總結。
(二)推進河道全流域全面治理
1.開展農村生活污水治理。開展各河道沿線農村生活污水治理,加強建成村的'污水處理設施運行和維護,20xx年完成六村下街灘、七村、黃圩村、源口村、十五里村的生活污水治理工程。
2.加強河道日常保潔和清淤工作。建立完善河道保潔長效機制,落實保潔人員和經費。加大對各河道的整治力度,及時清理河道淤泥。加強各級河長巡河檢查督查工作,發現問題,及時落實整改,確保河道水環境良好。
3.加強養殖污染治理。加強流域內養殖場污染整治工作,加大對整治驗收后養殖場的監管力度,確保整治效果不反彈。
4.完成小流域治理工程工作。全力保障河段防洪堤等重點治水項目建設,大力營造健康有序的項目建設氛圍,保證治水項目順利推進。
三、保障措施
1.加強組織領導,全面落實“河長制”。及時調整更新各級河長,落實鎮、村兩級河長責任制。成立河道治理工作領導小組,下設辦公室,全面負責河道治理工作。
2.強化全民參與。通過治水宣傳單、黨員固定活動日等形式大力開展治水宣傳,積極勸導村民愛護水環境,廣泛動員全民參與,逐步形成共同關心河道環境整治、建設生態文明的良好氛圍。
3.建立健全長效機制。完善村規民約,建立健全村莊及河道環境衛生保潔制度。完善“河長制”工作制度,進一步明確河長巡查、重點項目推進、例會和報告、上下游協調等機制,落實各級河長責任。鎮村級“河長”要各司其職,定期開展河道巡查,對發現問題要及時通知相關責任人整改。
4.加強督查檢查。定期開展明查暗訪,督促各項工作按時完成。已建立河道治理進展情況通報制度,對工作不力的治理項目進行通報批評。
5、加大對保潔公司的考核力度。鎮域河道已納入市場化保潔,鎮里在安排1名巡河專員負責每日巡河的同時,每個工作日都有鎮級河長定期巡查,將巡查時遇到的河道臟、亂問題及時反饋給保潔公司,要求保潔公司在規定時間內清理到位,保持河道暢通、河水清澈。
工作計劃 篇7
一、強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。
以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、系領導關心支持、學生配合,確保實驗室全年不出現各種安全事故。
二、完成實驗教學任務
完成無機實驗、有機實驗、分析實驗、物化實驗、中學化學教法實驗、化工實驗、農學區實驗教學任務。
實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。更新思想觀念,拓寬專業口徑,改革內容方法,加強素質教育,提高教育質量。按照學院"做大,做實,做強"的發展步驟,深化改革,扎實工作,為培養德、智、體、美等方面全面發展的基礎知識和基本技能扎實、具有創新精神實踐能力和創業理念的應用型高級專門人才服務。
三、實驗室日常工作的完成
加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的.管理。健全報損制度、藥品儀器領用制度。實現計算機管理。
四、儀器設備購置
落實上年儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。
做好本年度儀器設備購置,充分考慮學院和學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發生。
五、大型儀器設備
協助系領導做好氣相色譜、紅外光譜、核磁共振等大型儀器的論證選型購買等工作。
六、實驗室隊伍建設
通過多渠道提高實驗室隊伍建設,加強業務水平和工作能力,改進工作態度,實現了較好的效果。
七、做好爭取實驗用房、庫房用房工作
在生物系搬出以后,爭取實驗用房、庫房用房。建立公共實驗室及各種儀器室。
八、做好合格實驗室建設
根據學科發展和教學改革的需要,改革實驗教學的組織、內容和方法,增加設計性,綜合性實驗比重。
建成適應本科教學要求的專業基礎實驗室、適應本專科教學要求的公共化學基礎課實驗室、符合本科教學和科研要求的化學專業實驗室(中級化學實驗室)、化工原理和實驗室(含化工工藝)、以本科生畢業論文和師生科研相結合的幾個特色研究室
九、做好實驗室工作文件建立管理工作
為實驗室的本科評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
工作計劃 篇8
一、總體目標
根據工作情況與存在不足,結合目前公司發展狀況和今后趨勢,計劃從九個方面開展工作:
1、進一步確認公司的組織架構,繪制公司組織結構圖,確定和區分每個職能部門的權責,爭取做到組織架構的科學適用,三年不再做大的調整,保證公司的`運營在既有的組織架構中運行。
2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據;
3、完成日常人力資源招聘與配置;
4、推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度;
5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內部升遷制度,做好員工職業生涯規劃。
6、在現有績效考核制度基礎上,參考先進企業的績效考評辦法,實現績效評價體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權威性、有效性。
7、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發力度。
8、建立內部縱向、橫向溝通機制,調動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業內部關系。集思廣益,為企業發展服務。
9、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益,又維護公司的形象和根本利益。
二、注意事項
1、人力資源工作是一個系統工程。不可能一蹴而就,因此人力資源部在設計制訂目標時,按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度,人力資源部將無法對目標完成質量提供保證。
2、人力資源工作對一個不斷成長和發展的公司而言,是非常重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部門配合共同做好的工作項目較多,因此,需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是人力資源工作成敗的關鍵。
工作計劃 篇9
一、指導思想
提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助后進生取得適當進步,讓后進生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣,形成數學基本能力。培優計劃要落到實處,發掘并培養一批數學尖子,挖掘他們的潛能,從培養數學能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實的基礎和閱讀寫作能力,以便在語數年賽和畢業測試中取得好的成績,并能協助老師進行補差活動,提高整個班級的數學素養和數學成績。
二、制定目標:
在這個學期的培優補差活動中,培優對象能按照計劃提高讀、說、寫的數學綜合能力,并協助老師實施補差工作,幫助后進生取得進步。補差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的.提高,爭取在畢業測試時取得及格分數。
三、定內容:
培優主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,多給他們一定的指導,以期在寫作中能靈活運用,提高寫作水平,定時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高數學能力。
補差的內容是教會學生敢于做題,會做題,安排比較基礎的內容讓他們掌握,寫作文至少能寫得出,可先布置他們摘抄、仿寫,后獨立完成,保證每個后進生有話可說,有文可寫。訓練后進生的口頭表達能力,堂上創造情境,讓后進生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。
四、培優對象:
徐雯雅、張欽、戴丁亮、張成、徐雪、余忠芳、劉應秀
五、補差對象:
胡菁、范定培、姚棟譯、黃亞君、姜觀雷
丁金輝、呂紫旋。
六、主要措施:
1、課外輔導,利用課余時間。
2、采用一優生帶一后進生的一幫一行動。
3、請優生介紹學習經驗,后進生加以學習。
4、課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響后進生。
5、對后進生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。
6、采用激勵機制,對后進生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。
7、充分了解后進生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證后進生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
8、重視中等成績學生,保持其成績穩定和提高。
9、必要時與家長聯系,協助解決后進生的學習問題。
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