(必備)工作計劃9篇

　　日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰，請一起努力，寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編整理的工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　全面實施素質教育,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以推進課程改革為抓手,加強對教學過程的監控和管理,堅持把課堂教學作為教研工作的中心,深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,提高教師的專業水平和課堂教學的效率,努力促進全校教學質量的穩步提高。

　　二、主要工作與措施

　　(一)繼續學習教育教學理論,進一步促進教學觀念更新。

　　1、《課程標準》是我們當前教學工作的指導思想,本學期,教研組將繼續組織教師進行教育教學理論的學習,每位數學教師要認真研讀《數學課程標準》,并結合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關內容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。根據《數學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學行為。

　　2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學期刊,關注研究重點、熱點問題,做到有筆記,有心得,并在組內進行交流。

　　3、微笑是一種美、是一種和諧、是一種魅力、是一種語言、是一種感情的表露,它可以對服務對象有一種感染力,接受服務的對象,可以感受到你對他的尊重。教師的微笑可以使學生感到親切、溫暖、安慰和愉悅。微笑教學,可以使數學課堂充滿活力,可以把干巴巴的課堂變得溫暖。本學期,我們將嘗試將微笑呈現于日常工作中,將微笑帶入課堂,以此來提升教師親和力,提高教學效率。

　　(二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

　　1、根據學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規和教研組工作。

　　2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

　　3、根據本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,如講學式、閑談式等,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。

　　4、結合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與資源學習,我們將把每次教研活動都提前作好準備,提前確定中心發言人及主題,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發言,切實提高教學效率,繼續深化我校數學教研之風。

　　5、根據學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到12節以上。)組織全體組員對隨堂課進行聽課、說評、評課、反思活動。說課者說課要突出設計意圖和匠心獨運的教學環節;評課者要圍繞研究主題談真知灼見,以此來提高教師的課堂教學,促使每位教師的'教學理念和教學技能得到更新與提高。

　　6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業成長。

　　7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發展中完善”的學習方針,讓青年教師主動向骨干教師和老教師請教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法和管理經驗及師德品質,促進青年教師的專業成長。

工作計劃 篇2

　　一、行政人事制度、流程、手續、表格類：

　　在日常工作中行政人事類

　　的制度、流程、手續、表格沒有統一規整，些許制度、表格只是遇到時在臨時制作，通知的下發擬定日后會嚴格按照統一的格式，給自身及其他部門的工作帶來諸多不便，辦事效率折半，14年度中希望在行政人事兩個阿米巴小組協作下創建一套規整的`手續并向各部門推廣實施。

　　二、人事信息的及時更新

　　很多時候入職、離職人員信息掌握不及時，造成手續簽訂的不順暢，手續辦理的時效性差。后續多加與各部門主管溝通，及時了解人員變動情況，更新人員信息。

　　三、活動統籌

　　參加了公司一年內的多次活動統籌安排，從構想到實施些許細節之處沒有考慮周全，希望日后在岳總的帶領下，策劃更多有創意的活動。

　　四、其他

　　無論是領導臨時交代的事務或是基本的文案處理，需要多加細心嚴謹，能夠有條不紊的進行各項工作。

　　五、20xx年度計劃

　　努力學習關于人事方面的知識，提高自身工作技能，使自己的工作更加專業性。嚴格要求自己，及時的去了解各部門需求信息，多聽多問多溝通，對每一項工作都要以保質保量、保證效率的態度去完成，遇到解決不了的問題及時反饋。

　　正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。只要我們工作更加細致點、溝通多一點、責任心強一點，我相信行政人事部會越做越強。20xx的馬年將會是騰飛的一年，我將帶著良好的心態去迎接這嶄新的一年，為xx獻上自己的力量!

工作計劃 篇3

　　自我提升工作能力計劃：

　　一、自我分析

　　一、個性隨和，待人真誠

　　二、觀念開明，通情達理

　　三、對未來充滿期待，崇尚健康簡單的生活

　　四、自信，但人際交往能力稍顯不足

　　五、做事認真，有責任心

　　六、具備團隊合作能力，不盲從

　　對于職業興趣，我很滿足自己選擇的專業一開始覺得盲目，但經過了大一的學習，我知道自己的專業方向，也對自己的專業很感興趣。我不怎么喜歡理論知識，反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強，所以在大學期間，以及假期，我都將會著重培養自己的動手能力，為將來從事的職業奠定良好的基礎。

　　對于職業價值，說不追求回報，那是不現實的。我認為一份好的職業，最終目的是能夠帶來可觀的.經濟回報，能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名康復治療師，我們的目標和責任，主要是針對患者的自身情況及家庭條件使用身體運動和各種物理治療和作業治療作為治療手段，進行神經肌肉和骨關節運動功能的評估與治療訓練以及減輕痛苦，又用日常生活活動訓練，手工藝治療，認知訓練等作業治療手段對患者進行細致功能認知功能，家居及社會生活能力等的評估和治療訓練，促進身心健康，重返社會，改善生活質量。就目前而言，我國的康復醫學事業還處在發展階段，還有廣闊的發展前景。如今的我必須要認真學好專業知識，為將來就業打好基礎。

　　二、職業定位

　　一、內部環境因素

　　優勢因素：做事認真，有責任心具備團隊能力，對未來充滿希望，崇尚健康的簡單生活

　　弱勢因素：人際交往能力一般行事低調，不善于自我宣傳

　　二、外部環境因素

　　機會：就目前而言，康復醫學是蓬勃發展的行業，目前正處在發展階段，社會對康復人才需求量很大

　　三、職業發展方向：

　　XX醫院康復師

　　4目標：短期目標，在校期間這短短的半學期我要認真上好我的專業課程，認真學習動手能力，努力通過英語四級考試及計算機二級證。實習期間，認真對每個患者，一面鞏固在學校學的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力。中期計劃強化自身，積累工作經驗，在三甲醫院從事檢驗工作，熟悉工作環境和行業特點，積累工作經驗，完成本職工作，鍛煉人際交往能力及團隊精神。長期計劃，提升自身學歷層次。

　　三、調整與評估

　　計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做，到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索，來修正我們現在的選擇和計劃。以上計劃將在實施過種中適時進行調整。

工作計劃 篇4

　　新的一個月開始了，我繼續擔任大三班保育工作。在這月份里我將努力做好一切工作。根據五月份的目標，制定計劃如下：

　　1、做好班內宿舍衛生工作，護理好班中的幼兒。

　　養成飯前便后手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下不咬手指，不把臟東西放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈整齊。

　　2、良好進食習慣。

　　要安靜愉快進食，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿筷子或勺子。養成不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養幼兒的獨立性。

　　3、好睡眠及穿脫能力。

　　能安靜睡覺，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立有序的穿脫衣服，鞋所放的`固定位置。

　　4、良好學習環境。

　　堅持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗換，使幼兒在整潔舒適的環境中成長。

　　5、加強戶外活動，確保幼兒安全。

　　隨著天氣的轉暖，戶外活動時間延長，幼兒的衣服越來越少，所以在戶外活動過程中，要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦，要杜絕意外事故的發生，及時陪同幼兒出入上下樓 配合老師開展各項課程，協助管理好班內的紀律，讓老師更好的開展教學工作。

　　6、及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況。多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解，互相支持，常常溝通，一同探討保教工作，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使幼兒健康成長。

　　在五月份的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

工作計劃 篇5

　　一、開展新《消法》宣傳。新修訂的《消費者權益保護法》將于今年 315國際消費者權益保護日 開始施行。為維護消費者合法權益，更好地貫徹新《消法》， 2月份將重點開展新消法宣傳。一方面制作新《消法》宣傳海報、宣傳手冊，通過聯絡點、服務站等渠道進行張貼、發放、宣傳。另一方面利用麗水日報、處州晚報、麗水電臺、市局外網，市局微博，短信平臺等載體，對《消法》修改目的意義、修改的主要內容、實施時間等進行宣傳。

　　二、開展新《消法》培訓。組織消保線、消保委、消費維權服務站等相關工作人員進行新消法的培訓。重點學習舉證責任、無理由退貨、個人信息保密、公益訴訟等一些新修改的熱點問題。

　　三、組織籌劃3.15國際消費者權益日相關活動。

　　四、調研新體制下12315平臺運行狀況及應對措施。

　　根據20xx年防保科工作的經驗和要歷次檢查中存在的薄弱環節，結合我院的實際情況，及可能預測的傳染病疫情流行趨勢，防保科20xx年主要工作計劃如下：

　　一、修定完善登封市中醫院傳染病管理制度，建立建全院內傳染病報告管理體系和機制，完善各種制度并以院內文件發行到各科室，宣傳到每一名職工，使之成為真正的制度，切實落實。

　　二、第一季度完成核心人員的培訓 第一季度要對各科室傳染病疫情管理員及科主任重點進行傳染病防治法，法定傳染病診斷標準、傳染病報告規范、慢病報告規范為核心內容的強化培訓工作。使核心人員牢固掌握法定傳染病、慢性病的診斷標準報告規范等知識，帶動全院的傳染病報告管理工作。

　　三、傳染病全員培訓 結合醫院繼續教育培訓項目，完成傳染病科目相關課程的'培訓學習，同時按上級要求，完成全院的傳染病培訓和考核工作，內容包括傳染病防治法，傳染病報告規范，乙肝，丙肝，瘧疾，手足口病，麻疹，AFP等特殊傳染病的診斷、救治防控知識等。培訓時間，結合繼續教育學習時間及傳染病季節流行特點進行合理排，具體時間另行通知。有新發傳染病或重大傳染病疫情時，優先安排培訓學習。

　　四、及時準確上報傳染病信息 是防保科的主要工作，20xx年要以各科疫情管理員為依托，每天及時收取傳染病、慢病報告卡，及電子報告卡，及時審核，及時報告。確保我院傳染病及時上報率100%。慢病、死因報告及時率達95%以上。

　　五、慢病報告工作實現日常化和規范化 重點加強對神經內科，腫瘤科，心血管內科的督查管理。加強全院培訓，確保工作順利進行。

　　六、登封市消除瘧疾達標驗收工作 配合衛生局，防疫站等，做好消除瘧疾相關工作，加強與檢驗科、感染科等相關科室的配合與督導，確保20xx年消除瘧疾工作圓滿完成，制定計劃，安排實施，確保三熱病人瘧原蟲鏡檢任務的圓滿完成，及早安排消除瘧疾知識的培訓考核，整理消除瘧疾的相關資料，做好我院應該做的各項工作。

　　七、根據近年手足口病疫情分析，手足口病疫情應該仍是今年傳染病工作的重點 協助小兒科做好小兒發熱皰疹門診及隔離病區的管理，及手足口病兒的救治工作;一年如一日堅持做好手足口病疫情的及時統計報告和管理，全年至少進行二次手足口病防治知識的全員培訓和學習考核。

　　八、加強傳染報告管理的院內自查。各科疫情管理員天天查本科的傳染病、慢病報告情況，防保科組織不少于每月一次，進行全院各科室傳染病報告的自查，院領導組織每年至少二次進行全院的傳染病報告檢查。并注重對查出問題的整改后的后繼督導驗收。檢查要現場記錄，存檔備案。

　　九、食源性疾病哨點醫院工作 加強對門診、急診、消化內科、重癥醫學科等室的配合與督查，切實做好食源性疾病的篩查和報告工作。

　　十、艾滋病人管理 配合感染科，檢驗科等相關科室以，完成艾滋病人救治，自愿咨詢，艾滋病人初篩和防控宣傳工作。

　　十一、完善科內各科文書書寫記錄，做好各種傳染病資料的整理保

　　十三、其它 完成上級衛生行政部門和疾控部門安排的各項工作;與全院其它科室密切配合，完成院內其它各項相關工作。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　以“綱要”為指導，以園務計劃、教育教學計劃和保教計劃為依據，深入學習“綱要”精神，將園本活動課程進行研究、推廣。以年級組為陣地，進行教學研究；以教師實踐中的問題為抓手，進行分析、討論，通過再實踐促進教學能力的提高。

　　二、情況分析

　　經過大班上學期的教育，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們熱愛幼兒園的生活，熱愛同伴，熱愛老師，積極。活潑。有求知欲。有集體榮譽感；大部分的幼兒能積極參與體育活動，體質有所增強，自理能力有顯著提高，動作協調性及操作能力也有較大的發展；在音樂。語言方面也有很大的提高。但由于個體差異及家庭環境的不同，還普遍存在一些問題。從教師的自身情況看，通過大班的保教研究、理論學習，我們的教師在觀念上都有所轉變，并抓住自己的薄弱環節進行不斷的改進，能走進幼兒，根據幼兒活動的需要去創設環境。特別是在區域活動中，教師不再盲目投放材料，而使投放的材料更滿足幼兒的需要，但如何將區域活動與主題活動相融合，在區域活動中引發孩子的多種經驗使幼兒的能力得到提高，這將是我們需要研討的一個重點。

　　三、工作重點

　　依據《幼兒教育指導綱要》以及大班幼兒的年齡特點，以促進幼兒身心健康發展為目標，為入小學做好準備，增進幼兒對自然的情感，培養幼兒的求知欲，促進幼兒認知能力的發展，萌發幼兒“五愛”的情感，培養幼兒的社會適應能力，激發幼兒應用語言進行交往的積極性，培養幼兒初步的表現美，感受美能力。

　　（一）加強理論學習、提升教學能力。

　　1、珍惜園內的各種學習、交流機會，鼓勵組員積極參與，將理論與實踐相結合。

　　2、積極利用年級組展開“教育教學研討活動”，捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題，進行集體討論、交流、辨析和調整，最大程度地幫助教師朝專業化方向更好的發展。

　　（二）切實做好日常教學工作，提高服務質量。

　　1、繼續開展主題活動，各班根據主題內容創設與教育相適應的環境，做好主題與環境相融合，主題與區域相融合，主題與游戲相融合。

　　2、不斷加強《綱要》的學習，深入開展園本的研究，鼓勵教師理論和實踐相結合，操作和總結相結合，注意收集和積累資料，反思和總結成果，每月撰寫一篇教育筆記，每節教學活動后撰寫教學反思，每學期撰寫一篇論文。

　　3、開展區域和主題相融合的教育模式，創設游戲氛圍，豐富區域材料，滿足游戲需求，促進幼兒發展。

　　4、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協調的'發展。

　　5、運用家長園地、寶寶成長檔案等方法與家長交流、溝通，使家長及時了解班級動態、教學活動、幼兒在園情況。繼續充分挖掘家長、注意發現與利用家長特有的教育優勢，對幼兒進行教育，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學。

　　（三）以區域活動為切入點，嘗試使用幼兒園建構式課程指導教材

　　1、學習收集有關區域活動方面的材料進行研究。

　　2、探討創設哪些符合大班幼兒年齡特點的區域活動內容。

　　3、研討如何開展整合性區域活動。

　　4、嘗試將區域活動與主題活動和課題活動相融合。

　　（四）加強年級組自身建設

　　1、組員認真分析自身的狀況，制定出課堂改進計劃。

　　2、定時、定點開展年級組活動，商討教學、教研策略，共同學習一起進步。

　　3、年級組內互幫互助，共享各種教學資源，如：共同制作教玩具、分享主題活動，實行資源、經驗共享。

　　（五）真正做到保育教育結合，提高保育質量。

　　1、加強保教結合意識，學習新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質與心理環境。

　　2、保育老師嚴格遵守衛生清潔制度，堅持天天清潔，周周小掃，月月大掃，為幼兒提供衛生、整潔、明亮的環境；堅持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒提供無菌、無害、無污染的環境。

　　3、保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度，不斷提高工作質量，并形成相互學習、相互促進、相互監督、相互提高的工作氛圍。

　　（六）不斷增強科研意識水平，提高科研質量。

　　1、繼續開展課題研究，不斷增強科研意識和水平，注重學習、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到學以致用。

　　2、積極探索有計劃有目的的開展主題活動和區域活動相結合，主題活動和操作活動相結合，主題活動和親子活動相結合等教育內容。

　　附：每月工作重點

　　二月份：預設主題：“不一樣的我”和“走進小學”

　　1、組織各班教室環境布置，主題墻布置，豐富家園聯系欄。

　　2、家長帶幼兒返園，迎接新小朋友，填寫幼兒入園信息登記表，了解插班幼兒的基本情況。

　　3、穩定幼兒情緒，培養幼兒常規及文明禮貌教育。

　　4、幼小銜接活動：參觀小學。

　　5、制定班級計劃，正常開展教學活動。

　　6、各班幼兒身高、體重測量并上報后勤組。

　　7、編排大班幼兒韻律操。

　　三月份：預設主題：“大自然的語言”和“從頭到腳”

　　1、規范幼兒律動、廣播操整齊，精神，加強檢查。

　　2、討論：如何利用本土資源，挖掘區域材料和課題材料。

　　3、開展“三·八”節慶祝活動。

　　四月份：預設主題：“清明節”、“動感天地”

　　1、社會實踐活動：掃墓、做青團。

　　2、參觀春天的田野。

　　3、課題環境創設。

　　4、加強安全教育，開展安全逃生演習活動。

　　五月份：預設主題：“黑夜秘語”和“我想飛”

　　1、圍繞“五·一”節開展系列活動，教育幼兒熱愛各行各業的人士，珍惜自己和他人的勞動成果。

　　2、開展家長開放日、親子活動。

　　3、“六·一”節節目準備。

　　六月份：預設主題：“離園倒計時”。

　　1、討論如何做好幼小銜接工作。

　　2、開展“六·一”慶祝活動。

　　3、大班畢業典禮。

工作計劃 篇7

　　一、 抓好護理安全與質量

　　1、 按照“二甲”反饋中存在的問題，逐步落實薄弱環節，持續提高護理質量

　　2、 繼續加強對目前我院護理文書中存在的問題進行關注，并隨時糾偏，使護理文書的書寫日趨規范。

　　3、 每季度對重點部門進行監控，持續改進質量；在供應室啟用的初期要進行重點關注，隨時解決工作中存在的問題。

　　4、 每月通過不同途徑或薄弱點的檢查，夯實各項制度，特別是核心制度的執行情況。

　　二、 加強考核，落實“三基三嚴”

　　1、 理論考試：繼續加強對低年資護理人員的考核，為了彌補

　　在“二甲”檢查過程中，全院護理人員存在的對其他專科知識掌握的不足，分別于7、8兩個月對護理人員進行內系和外系兩次的專科理論考試。

　　2、 操作考試：9月上旬，集中安排科室對本科的儀器進行集中操作培訓，護理部于中旬入科室進行驗收；9月下旬完成一項操作考試的`考核工作，操作項目按時下的通知為準。

　　三、做好帶教工作

　　1、認真做好崗前培訓，護理部對實習生的培訓不少于4學時，院感培訓不少于3學時，科室培訓不少于2學時。

　　2、加強安全管理，入科的初期盡量要求實習生以看為主，帶教老師認真帶教，護理部也要對實習生隨時進行追蹤，以保證實習管理的安全。

　　四、繼續推進優質護理服務工作，8月在條件成熟的外科一病區繼續推廣

　　六、督促全院在崗護理人員按時完成自己的繼續教育學分，力爭本年度的繼續教育學分合格率至少在80%以上。

　　六、按照護理工作的總體進度做好其他工作，如業務學習及護理查房等。

工作計劃 篇8

　　一、指導思想：

　　以區教育局各部門工作思路和學校三年發展規劃為指導，以“輕負高質”為目標，以區體育、藝術、科技節等評比活動為契機，嚴格執行體育工作規程，積極推進校園文化建設，深化校園文化內涵。以有效開展優秀班集體創建工作為載體，切實加強班主任隊伍建設。進一步規范教學常規，深化教研內涵，有效提高課堂教學效率。以骨干教師為引領，不斷加強教師隊伍建設。

　　二、工作目標：

　　1、進一步健全教學常規管理機制，切實規范辦學行為。

　　2、育文化強德育，扎實推進以“走好每一步”為主題的校園文化建設，進一步完善校園環境建設，開展豐富多彩的校園活動。

　　3、以區、校優質課評比為契機，積極開展疑難問題研究，探討有效課堂，提高課堂教學效率。積極構建“高效課堂”教學模式，認真提煉“輕負高質”經驗。

　　4、進一步推進教研組建設，加強教研策劃，發揚團結合作精神，積極開展主題式教研活動，全面提升教師素養。選拔好下學期區教壇新秀參賽老師。

　　5、重視年青教師的.培養，加強骨干教師、名優教師的培養，大力推進“名師工程”。

　　6、有效開展優秀班集體創建工作，切實加強班主任隊伍建設。

　　7、不斷加強課題研究，提高課題質量并能真正為教學服務。

　　8、以北侖教育博客和校園網博客為平臺，加強教師博客網的建設，積極進行網絡教研的研究。

　　9、積極準備，認真迎接區體育、藝術、科技節等各類比賽，促進學生和諧發展，力爭取得好成績。

　　10、提高教育資源效能。充分運用現代化設備，服務教學、服務學生，進一步加強校園網站建設工作。

　　11、加強課程建設，進一步加強棋類和聲樂特色項目的建設和管理。

　　12、認真迎接寧波市語言文字規范化示范學校的評估。

　　13、繼續深入開展創“平安校園”活動。

工作計劃 篇9

　　營業前的準備工作要充分

　　早晨出門之前請檢查是否遺忘了“更衣柜的鑰匙”和自己的身份證——“胸卡”。

　　當藥店店長跨出家門時，就意味著新的一天開始了，在保持心情愉快的同時，應提前20分鐘到店。從職工進出口入店并向值勤人員出示“工作證或入店許可證”，然后親自打出勤卡，同事們見面應互相問候“你好”。

　　換上工作服的同時，別忘了將胸卡配帶在左胸部，然后再一次檢查自身的儀容儀表。要知道“人是永遠沒有第二次機會創造第一次印象的.”，給顧客良好的接觸印象也就意味著銷售成功了一半。

　　倒班制的藥店店長還應注意：除早晨上班，在中午交接班時應提前30分鐘到崗，因為你還擔任著清點藥品的重要工作。

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