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工作計劃

時間:2024-12-21 09:48:23 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃精華8篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的工作計劃精華8篇

工作計劃 篇1

  我們心理協會自成立至今,在各理事的共同努力和老師的關懷幫助下,取得了顯著的成績。為以后更好的開展各項工作,現將本學年的工作計劃安排如下:

  常規工作:每周召開理事例會,收集理事意見及進行下周的工作安排。

  心理角的定期開放,組織觀看電影、閱讀專業書籍。

  桐梓坡小學“心晴工作室”開放。

  活動安排:

  一、xx年9月份工作

  1、與校心康部、青協的合作計劃

  (1)心理實踐社負責團訓、校外實踐工作

  (2)策劃全校性的心理普及活動。問卷的搜集整理由心康部負責,指導者、數據統計等則由實踐社負責

  (3)學術性的講座等可由其他部承辦。但參與同學僅限本專業學生

  (4)新生心理輔導員的選拔培訓工作心理實踐社要參與。

  (5)建立院校預報機制,增強校、院活動的透明度和聯系度。

  2、輔助新生心理輔導員做好團訓活動。主要以10級的為主,在新生軍訓期間,輔助各班的心理輔導員為新生做團訓活動,每次5~6人。由團訓負責人負責具體的人員安排組織工作。

  3、招募新社員。通過各班的心理委員及心理實踐社的理事向新生宣傳,招募新生入社,為心理實踐社注入新的力量。

  二、xx年11月份工作

  1、在桐梓坡小學開展2~3次團訓活動,2次心理小廣播。

  2、收集桐梓坡小學團訓、廣播的資料,整理出一份總結。

  3、心理角的常規活動。

  4、安排大一新生與大二學生的交流會,請老師進行指導,提高新生對專業知識了解,以及對本專業的`信心。

  5、人事部制定一套完整可行的綜合測評的制度。

  三、xx年12月份工作

  1、各部分工作接近尾聲

  2、召開理事工作總結會,總結這一學年的工作,以及制定下學年具體的的工作計劃。

  四、xx年3~4月份工作

  1、興趣小組。活動對象以大一、大二為主。形式為將報名興趣小組的同學按各個主題如星座、手相、血型、中醫醫學等這些方面分組,每個組分別搜集、整理資料,各組每月進行一次交流,方式不規定。活動目的是希望通過此活動來擴展本專業同學的只是面,提高對專業的興趣以及提升同學們的自主學習能力。

  2、“挑戰杯”學術科技創新大賽。心理實踐社作為團體參加比賽,由教研室老師指導選擇課題、搜集資料、撰寫學術論文參加比賽。

  3、小學“心晴工作室”開放,每周一次。

  4、心理角定期開放。

  五、xx年5月份工作

  1、周年慶活動

  xx年5月10日是我心理協會成立一周年的紀念日,理事會決定以周年慶的形式加大宣傳力度,使社員以及廣大同學能對實踐社有個更全面的了解,提高校領導對實踐社的關注程度。

  (1)由心理協會組織一場晚會,每一個會員都能參加,晚會節目由社員排練表演,展現心理實踐社會員的風采。屆時邀請教研室以及院辦老師前往觀賞。

  (2)通過宣傳板、電子文檔、視屏等形式來展現心理實踐社自成立到現在所作出的努力與成績。回顧過去,展望未來。

  2、與青協合作,開展一場面向心理專業學生的心理知識講座,邀請專業老師一起參加,作為“5·25”心理健康日實踐社的活動。

  3、在校外鞏固桐梓坡小學實踐點,并與之洽談繼續合作的相關事宜,做出一份合作計劃。

  4、與湖南師范大學心理社聯系,尋找合作契機,相互學習交流。

  5、外聯有針對性的與外界接觸,與學校周邊的學校聯系,拓展實踐社的實踐基地。

  六、xx年6月份工作

  1、各部分工作接近尾聲

  2、做好各個活動的總結,做成文字資料,存入檔案。

  3、各理事做學年的工作總結報告,并做下一學年的工作計劃。會長對本學年的工作進行匯總。

  4、換屆選舉

  (1)通過心理實踐社社員大會的形式,所有的社員都要參與,并邀請教研室及院辦老師。

  (2)會上社長做工作總結報告,副社長做財政開支報告。評選年度優秀社員。

  (3)職位競選。

  5、換屆后的交接工作

工作計劃 篇2

  初三年級是學生拼搏沖刺的階段,為了創造更好的學習氛圍,為了使我班學生學習更有積極性,因此我們制定一份班級工作計劃,來規劃我們的學習生活,使我們的學習能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學校要求的各項工作,培養學生自主管理能力,培養學生的良好學風,為爭創“優秀班級”而奮發努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點:

  一、班級基本情況

  本班共有51位同學,其中男生23人,女生28人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,大部分學生厭學,班級的學習狀況處于年級的后位,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。

  二、抓紀律,樹班風

  眾所周知,這屆學生初二時紀律較差。作為初三的學生理應嚴格的要求自己。每個人都應該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

  三、開創班級特色文化

  子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思為無益,不如學也。”在班級中要渲染一種學習氣氛,讓求知熏陶同學的思想,使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間,請同學介紹一些他所閱讀過的好的書籍,并談談他的體會。我們也可以組織一個征文活動,請同學們踴躍投稿,將優秀之作提供于出板報的同學,這樣既能調動學生對語文的積極性,又可以從中挖掘人才,可謂一舉兩得。

  四、培養班干部的自主管理能力

  初中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這是培養學生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應該學會如何自主管理。學生干部需要根據班級情況自主制定班級管理規劃,自己完成發現問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發展。作為班干部,應該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經驗交流,使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進,從而提高學習成績。總之,作為班級干部凡事要以身作則,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的.自主管理模式。

  五、加強養成教育

  1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中小學生日常行為規范》,強化學生的基礎道德和日常行為規范的養成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。

  2、繼續加強對學生的行為養成教育,培養學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。

  3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養成良好的道德習慣。

  4、充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。

  六、繼續加強與家長的聯系,形成教育的合力。適時家訪,利用好學校安排的家長會。

工作計劃 篇3

  新的學期即將開始,為了在本學期使我三年級二班的學生有一個新的成績現特制定本學期班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、工作重點

  1.德育

  (1)通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

  (2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

  (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  (4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

  (5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  (6)結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育;

  (7)加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”;

  (8)“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  2.智育

  (1)繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;

  (2)成績及表現好的`同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  (3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

  (5)鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

  (6)學習經驗交流會

  3.體育、美育、勞育衛生教育

  (1)布置美化教室,按月更換優秀作業,出墻報;

  (2)豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動;

  (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

  (4)要求學生認真上好各專業課;

  (5)培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

  (6)開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

  三、各月份的工作安排

  三月份

  1.制定好班級計劃;

  2.布置教室,落實各項成績的評比;

  3.引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;

  四月份

  1.舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

  2.開展一次春游活動

  五月份

  1.喜洋洋迎五一;

  2.舉辦學習經驗的交流;

  3.著手寫工作總結

  六月份

  1.輔導學生準備進行期末考試;

  2.班主任寫學生操行評定。

  3.準備暑期工作與學習。

  總的來說我將盡我所能干好班主任工作,使我們班在新的學期里取得優異的成績。

工作計劃 篇4

  根據公司20xx年安全工作會議和文件精神,xxxx積極貫徹落實各項安全措施,全力部署各項安全工作,努力完成安全生產目標。現將6月份中心安全工作總結如下:

  1、根據xx集團和公司的要求,xxxx就開展第十二個“安全生產月”活動召開專題會議,對活動進行安排部署。

  2、在“安全生產月”活動中,中心通過制作橫幅標語、利用電子屏大力宣傳活動開展的主題、意義;在活動的初始階段,中心為職工下發了20xx年相關行業事故案例學習材料,讓那些刻骨銘心的事故教訓,提高員工的安全認識。

  3、科學實施園區煤場班組建設。中心相繼出臺《xxxx園區煤場班組建設方案》和《班組安全員行為規范》;制定了《園區煤場班組考核細則》,使班組的制度建設、文化建設、能力建設向著科學化、規范化的方向發展。

  4、6月6日,xxxx開展“敬畏生命”安全大討論活動,xx領導要求副主管以上管理人員認真領會開展“敬畏生命”安全大討論的內容,靜心總結今年1-5月以來工作的得與失,強化生命意識和守法意識,牢固樹立“敬畏生命”的理念。

  5、在6月中旬的“安全生產宣傳咨詢”活動中,xx組織各科室、車間的相關管理人員和技術人員深入一線宣傳、講解安全法律、法規及勞動保護、消防、安全用電等安全知識。6、為了將“雨季三防”工作落實到實處,6月中旬,xx檢查組對各車間、工程項目施工現場的 “雨季三防”措施和物資儲備情況情況進行了專項檢查。

  7、開展應急演練活動,促進了應急預案的`實戰性。為進一步增強現場員工防震安全意識,提高抗擊突發事件的應變能力和處理能力。6月17日和21日,中心按照公司要求組織各科室、輸煤車間、洗煤廠等人員分別舉行了消防和防震應急演練活動。

  8、6月20日,中心召開安全專題會議,認真貫徹落實公司《關于開展安全大檢查的通知》文件精神,對安全大檢查活動做動員和部署,使中心安全工作更上一步臺階。

  本月,中心共排查各類安全隱患12起,已全部整改落實。

  下月安全工作計劃:

  1、查看輸煤專線聯合驅動站及各轉載點的煤塵治理情況。

  2、對洗煤車間的生產系統、廠容廠貌和“雨季三防”措施等方面進行綜合檢查考評。

  3、查看洗煤廠改擴建工程現場的防洪排水設施、設備。

  4、監督輸煤車間、洗煤廠的安全大檢查方案實施情況。

工作計劃 篇5

  新課程理念下的數學教學由“關注學生學習結果”轉向“關注學生活動,重塑知識的形成過程”,課程設計由“給出知識”轉向“引導活動”,倡導學生主動探索,自主學習,合作討論,體現學生再發現過程。改革課堂教學,就是要改變教師的教學方法,扭轉以教師、課堂、書本為中心的局面;改變學生的學習方式,促進學生創新意識和實踐能力的發展。建立和形成充分發揮學生主體性的學習方式,并通過學生的合作交流、主動而富有個性的學習,以實現課堂教學最優化,實現“以學生為主體,老師為主導”教學的原則,“學生創新、發展”的教學理念。我們要根據以往課堂教學中存在的問題和現狀,積極進行課堂教學改革,大膽創新。能結合數學學科特點和任課班級的實際,認真思考如何提高學生的學習興趣,如何激活課堂,如何提高教學效率等問題。例如在如何引入新課,如何設置懸念,如何把握提問技巧,如何適當引入問題討論機制,怎樣才能激活學生的思維,怎樣才能提高學生的思維層次,怎樣提高學生的主動參與意識,怎樣體現和強化學生的主體地位等方面多花心思;在著力提高學生的學習興趣,注重應用數學思想方法的教學,加強思維能力的培養,重視應用數學能力的培養等方面多下功夫;在如何實現“三維教學目標”,構建“自主、合作、探究”的新課程教學模式上多想辦法。

  注重教學科研以研促教提高有效教學

  1。堅持集體備課。每周一下午第1、2節課為科組活動時間。科組活動上,可以開展現代教育教學理論的研討,或談自己學習最新教育教學理論的體會,或探討當前新課改教學中存在的問題及解決的辦法,或談自己教學觀念的轉變與更新問題,或進行公開課、研究課的評課。通過共同研究討論,既增加了教師之間的溝通與交流,增強了教師之間的.凝聚力,又促進了研究氛圍的形成,從而促進了教師教學水平的提高。2。組織公開課教學。

  本學期繼續要求每位老師至少上一節公開課,課型有新授課、例題課、復習課;類型有新教師上崗公開課、初三年級復習觀摩課、優秀教師示范課、課題研究觀摩課等。要求每次開課前,要組織說課,開課后要認真組織評課活動,每次由同一年級的老師主評,要求每位聽課教師都要參評,暢所欲言,達到共同提高的目的本學期每位數學教師聽課不少于20節,科組長不少于30節。每位教師至少寫5篇教學反思并上傳到博客。

  重視九年級的教育、教學工作

  結合我校的工作計劃,本學期第四前要結束新課,進行總復習。全體數學科組老師要關注九年級教學,科組老師要共同關注中考方向,結合學科的教學實際,在總結去年復習教學的經驗的基礎上,認真制定備考計劃,研究相應的措施,確保今年的中考數學科取得優異成績。

工作計劃 篇6

  xx年是全系統“優賠增效”活動鞏固深化之年,更是理賠管理品質提升之年。理賠作為公司最大的成本中心,對公司“雙超”目標實現具有舉足輕重的作用。根據總公司理賠工作指導思想,結合公司理賠管理現狀,特擬定分公司xx年理賠工作思路及保障措施。

  一、指導思想

  以總公司“#+#+#”工程(“#”:現場管理和品質監督,“#”:四個維度的考核指標,“#”:四個專項活動)為指引,以理賠效率提升為前提,以理賠質量改善為目標,以理賠基礎夯實為抓手,以關鍵環節管理為重點,以理賠隊伍建設為保障,以考核評價為依托,以改革創新為動力,確保各項理賠政策和措施的全面落地,助推公司全面實現xx年“雙超”目標。

  二、工作方針:

  xx年的理賠工作圍繞 “快、準、好”的工作目標,按照“提效率、防滲漏、強品質、促創新、優隊伍”十五字方針開展工作。

  三、總體目標

  (一)考核排名靠前:xx年理賠指標考核進入全系統前六名,邁入優秀分公司行列。

  (二)理賠效率領先:保持行業領先水平,客戶滿意度不斷提高,公司服務口碑持續提升。

  (三)賠案質量提升:理賠內控顯著增強,賠案質量有效改善,賠付成本有效控制。

  (四)理賠隊伍創優:理賠隊伍素質有效提升,在行業及系統中爭先創優。

  四、工作計劃

  為全面實現既定工作目標,xx年分公司理賠擬重點抓好以下九方面工作。

  (一)抓理賠隊伍建設,強化執行,組建一支高效、協作、強推動的理賠核心團隊。

  1、實施人員定配制度。根據案發量、服務半徑和地域特征,科學測算理賠中心各崗位及各機構理賠人員配置標準,同時實施定編、定崗、定人管理,確保理賠管理服務到位。

  2、完善人員培訓制度。一是嚴格理賠人員任職資格管理,從源頭上提升理賠人員素質;二是逐步充實理賠關鍵崗位專業對口人才,確保關鍵環節管理到位;三是分條線開展專項培訓,不斷提升各崗位人員專業技能;四是實施雙核人員輪崗交流學習,確保政策靈活性和可操作性;五是開展崗位技能大比武活動,營造 “比學趕超”的良好競爭氛圍。

  3、強化人員考核制度。一是修訂關鍵崗位人員考核辦法,充分發揮考核的激勵作用;二是實施分管領導和客戶經理垂直封閉考核,充分發揮基層管理崗位管理職能;三是建立部門專業職級評價體系,充分發揮業務骨干作用。

  4、嚴格人員淘汰機制。一是落實理賠人員考核淘汰機制,保持理賠人員的危機感;二是強化理賠人員查處力度,提升理賠人員的責任感;三是對嚴重違規人員一票否決,營造風清氣正的良好氛圍;四是對管理不到位的機構,實施分管領導和客戶經理召回談話,強化管理人員的責任意識。

  (二)抓理賠基礎建設,統一標準,建立全流程理賠服務規范化和標準化管理。

  1、抓服務規范管理。一是全面落實總公司客戶服務規范要求,樹立良好的理賠服務形象和服務口碑;二是強化理賠標準化服務執行監督,確保執行到位;三是深入開展“八個三”工程和“五統一”活動,全面提升理賠管理水平。

  2、抓非車險賠案過程管理。一是優化非車險理賠流程,提升非車險案件處理時效;二是實行重大案件過程管控,建立重大賠案通報、初勘、復勘、合議制度,并落實重大賠案專人跟蹤制度;三是加強人身意外險死亡、傷殘案件查勘調查管理。人險案件分片區管理,片區聯絡人對負責機構的案件整體負責,傷殘案件每案必勘,并對需要進行二次調查案件進行指導或現場復勘,死亡案件(學平險除外)親自參與現場查勘或者復勘;四是與意健險、財產險部、核保部門建立兩核反饋機制,每月核保與理賠相互意見反饋;五是開展防災減損工作,預防和降低災害損失程度,建立大災排查制度,聯合財產險部制定大災排查管理辦法,進行冬春季節火災排查與雨季洪災排查工作;六是加大指標考核,跟蹤檢視賠案處理進展,并將案件處理時效與質量納入考核。

  3、抓雙代案件管理。一是修訂雙代案件管理辦法,規范雙代案件處理標準;二是落實雙代案件監督與考核,確保雙代案件處理規范;三是建立雙代案件每月清理制度,避免雙代案件遺漏;四是嚴把雙代案件質量關,對委托案件中換件材料存在爭議的案件,及時與代查公司聯系核損,保證損失核定準確;五是嚴格執行通賠案件管理的規定,對符合通賠條件的案件及時收集相關信息,并通知承保機構及時理算核賠。通過規范雙代案件管理,全面提高異地出險案件理賠效率和服務水平。

  4、抓損余物資管理。一是出臺損余物資管理辦法。以殘值有效管控為抓手,有效擠壓理賠水分;二是加大后端審核把關,對殘值管理實施有效監督;三是規范處置流程,確保損余物資處理及時入賬減少損失;四是建立量化考核制度,提升各機構損余物資管理成效。

  5、抓配件數據庫維護。xx年6月底以前,完成全省##家機構對合作配件商的問卷調查,摸清現有合作配件商合作情況,梳理清分合作配件商,建立新的合作模式及考核辦法。xx年12月31日以前,完成公司出險頻率較高的前###個車型的常用配件市場價格數據庫更新。實現對配件價格使用、審核,以及合作修理廠、合作配件商的`動態管理考核,提高配件管控對業務發展的支撐力度。

  (三)抓各環節時效監督,提升效率,樹立良好口碑助推公司業務大發展;

  1、加大小額快賠力度。繼續抓好小額快賠辦法執行落實工作,通過小額快賠帶動理賠效率的整體優化。通過小額快賠競賽方案的全面開展,全面提升小額案件的理賠效率,

  2、建立各環節滯留案件清理制度。有效降低案件滯留率。xx年#月#日起,按照當天已決賠案數量##%的賠案比例進行稽查,分機構、分崗位針對賠案各處理環節時效、賠案質量及規范性進行對應責任人考核。

  3、強化日清日結抽查考核。有效提升各環節處理時效。從xx年1月1日起,實現全險種各理賠流程的日清日結抽查(xx年僅限于車險非大要案崗位),實時監督各崗位案審人員賠案處理時效。每月末形成通報下發機構,督導各崗位不斷提升案件處理時效。

  4、完善理賠糾紛調處機制。全流程完善理賠糾紛調處機制,落實各環節糾紛協調處理責任人,避免矛盾升級延長理賠時效。

  5、加強全險種“已決未付賠款”管理。一是規范支付信息修改流程,由各機構每日清理,匯總上報支付信息修改表;二是強化考核,每月匯總信息修改表納入相關崗位的考核。三是每周下發已決未付賠款清單,督促機構跟蹤處理。

  (四)抓理賠現場管理,控制風險,提升案件處理質量有效控制公司賠付成本。

  1、強化第一現場到位率管理。按照##財險理賠字〔xx〕##號《關于開展查勘定損現場抽檢的通知》繼續加強第一現場管理,有效提升第一現場到位率,在提升案件真實性的同時,提升客戶滿意度,從 源頭上降低理賠風險。

  2、狠抓定損現場管理。杜絕定損人員委托修理廠照拆檢照片和復勘照片,提升賠案換件的真實性和準確性,切實降低案件賠付水分。

  3、加大大要案件跟蹤力度。對車損#萬元、物損##萬元及人傷##萬元以上案件實施全流程跟蹤。一是規范大要案的上報標準,及時掌握全省大要案情況;二是第一時間指導查勘人員對可能涉及虛假案件進行現場調查;三是對涉及人員傷亡的大案,跟蹤督導查勘定損人員完成人傷信息調查和取證;四是對大要案車物定損前進行指導或者實地參與定損;五是大要案在車損核損環節每月確定數量進行隨機抽查,到汽修廠現場復勘換件和維修情況。通過提前介入處理與多維度風險管控相結合,有效降低案均賠款

  4、提升人傷跟蹤時效與質量。建立人傷跟蹤及核損手工臺賬(包括人傷跟蹤臺賬、案件回退臺賬、傷殘審核臺賬、傷殘減損臺賬等),定期分析并嚴格監控和考核,提升案件處理時效,有效降低人傷賠付成本。

  5、加強訴訟案件管理。降低外部代理率、提高訴前調解率,有效控制訴訟成本和賠付成本。對涉訴案件應訴前做好全案整理和調查取證工作,通過訴訟案件庭前調查與復勘,加大庭前取證力度,不斷提升訴訟案件質量。

  6、完善合作修理廠監督管理。一是在前期對合作修理廠清理的基礎上,通過實地走訪調研,對現有合作修理廠進行一次摸底,了解合作現狀。二是結合實際情況,制定適合##地域環境的合作修理廠管理辦法,使合作修理廠(維修站)的管理逐步走向規范。三是加強與車商渠道部的溝通和聯系,建立完善的合作修理廠考評體系,通過合理的考評實現三方共贏,形成客戶滿意、公司發展,修理企業愿意為我所用的良好局面。

  7、嚴格執行賠案稽查制度。嚴格執行理賠環節相關要求,加強現場查勘力度,加強案件調查力度,加強復勘力度,同時加強培訓、加強考核、加強問責,進一步提高理賠管理水平,提高案件處理質量,積壓賠案水分。針對賠案稽查發現的問題,反思造成跑冒滴漏的原因,重新梳理理賠過程管控漏洞。

  (五)抓打假防騙管理,擴大獎勵范圍,有效遏制理賠環節中“跑、冒、滴、漏”,不斷提升公司經營效益。

  1、加強與公安、經偵、司法等執法部門的協作配合,加大假騙賠案查處力度。一是主動與當地經偵、檢察、公安機關等單位達成打假防騙合作協議;二是采取外部調查機構參與風險調查的方式,多渠道、多方式開展打假防騙。

  2、加大打假防騙獎懲力度,擴大打假防騙受眾范圍。適度降低獎勵標準,擴大打假防騙獎勵范圍,并及時兌現獎勵,鼓勵更多人員參與到打假防騙工作中,有效遏制理賠環節中“跑、冒、滴、漏”,不斷提升公司經營效益。根據歷年打假防騙涉及的案例,統一內部獎勵費用標準并每月公開,同時根據地區差異情況,建立差異化和外部獎勵費標準。

  3、開展打假防騙培訓,不斷提升打假防騙能力。及時培訓傳達公司打假防騙相關規章制度,獎懲辦法,完成打假防騙典型案例匯編,重點分析典型案例在各環節處理過程中所反映出的共性與個性問題,開展打假防騙專項培訓,提高案件處理技能,提升打假防騙能力。

  4、加大打假防騙宣傳,形成人人打假高壓態勢。一是在職場顯著位置張貼宣傳海報,公布舉報電話;二是對大要案人員制定工作名牌,確定匿名舉報電話,分發到汽修廠、社會各單位及人員,保證xx信息暢通、廣泛、信息反饋快捷;三是加大打假防騙成功案例宣傳,營造成功打假良好氛圍;四是收集社會人員(主要是汽修廠人員)作為線人,建立匿名舉報網,擴大監督范圍。

  5、實施打假防騙目標分解,充分調動機構積極性。按照各中支有效報案件數進行科學測算,合理制定和分解全省打假防騙總體計劃目標,并與機構考核聯動,充分調動各機構打假防騙工作積極性。

  (六)抓理賠指標優化,堅持未決常態化管理,通過未決管理代動指標優化。

  1、開展理賠指標專項培訓。通過培訓確保機構全面準確考核要求,有針對的強化各環節的管理;

  2、加大薄弱指標重點分析和薄弱機構重點幫扶。對薄弱指標和薄弱機構進行重點關注和專題分析,督導落后機構積極整改。

  3、實施機構動態監控。對存在問題機構采取現場指導和視頻會議相結合的方式進行實時指導,努力消除工作短板,力促理賠管理水平的全面提升。

  4、上下連動考核掛勾。將科室考核與督導機構指標達成進行掛勾,形成上下連動,共同促進的良好氛圍。

  5、堅持未決常態化管理。一是做好全年理賠指標考核方案制定,確保理賠指標不斷優化;二是建立理賠指標每周通報制度,實時觀測機構理賠指標變化情況;三是繼續做好未決清理工作,確保未決件數和未決金額準確合理;四是做好理賠指標動態分析,及時掌握指標變化情況。

  (七)抓理賠資源和政策,積極利用好理賠資源和政策促進公司業務發展。

  1、利用理賠資源促進車商業務發展。整合送修資源,促進車商渠道業務發展。

  2、提升優質業務續保率。對優質客戶,制定差異化的理賠服務方案,提升優質業務續保率。

  3、為集團客戶開辟綠色通道。根據不同渠道業務,制定服務方案,開辟集團客戶理賠綠色通道。

  4、加快優質私家車賠案處理時效。

  (八)開展理賠專項活動,優化理賠管理模式,提升理賠整體管理水平。

  1、深入開展人傷案件管理專項活動。全面推廣人傷案件試點成果,搭建人傷防火墻,進一步強化人傷案件跟蹤調查真實性和賠付調解有效性。一是每月跟蹤機構人傷試點開展情況;二是每月開展人傷試點案件稽查工作,并形成稽查通報;三是針對人傷試點中發現的問題,完善考核與監督。xx年人傷案件專項減損目標###萬。

  2、深入開展追償案件管理專項活動。加大案件追償情況檢查力度,通過獎勵和懲罰兩個杠桿的作用,進一步提高案件追償成效。一是制訂追償考核細則,落實專人兼崗制度;二是定期開展清理,對所管轄機構案件參與調查,形成追償崗和法律崗共同參與;三是完善追償臺帳,規范追償管理;四是加大追償獎懲力度,增加追償成效;五是加強與外聯單位聯系溝通,助借專業力度提升追償效果。xx年全省成功追償目標###萬。

  3、深入開展“利劍行動”。聯合公安部門以打假防騙獎勵基金為推動,將風險高、危害大、數量多的虛假騙賠案件作為打擊重點,進一步提高打假防騙成效,有效凈化保險理賠市場。xx年全險種“利劍行動”減損目標:車險不涉人傷###萬,車險涉人傷###萬,非車險###萬,共計####萬。

  4、開展“外加工專修”活動。逐步與專業外加工企業建立合作關系,定損過程中堅持能修不換,將汽車玻璃、鋁合金配件、自動變速箱、電腦電器等高額配件納入外加工企業維修范圍,進一步降低車輛維修成本。xx年外加工減損目標###.#萬。

  (九)積極引導理賠創新,樹立系統先進典型

  1、立足行業監管要求,在繼續深入開展“八個三”工程的基礎上,結合本地實際,進一步完善理賠流程尤其是小額案件理賠流程,不斷推出增值服務舉措,優化客戶體驗,提升客戶滿意度。

  2、引導中支公司向行業先進公司看齊,積極創新、爭先創優,大膽試點新的理賠管理舉措,對于好經驗和好做法形成典型案例,并積極上報分公司在全省推廣,兄弟公司有效學習借鑒。

  3、加強學習交流,強化宣傳引導,展示良好的理賠風尚,形成積極向上的理賠正能量。

  五、理賠支持業務發展的保障措施

  (一)成立業務發展支持工作領導小組

  組長:柳##

  副組長:唐##、孫##、王##

  成員:各科室負責人

  理賠中心分管領導和各科室負責人分片區進行幫扶,定期召開幫扶機構理賠溝通會,梳理理賠中存在的問題,協助解決理賠中的各類困難,助推業務發展。(##財險理賠字〔xx〕2號《關于開展xx年理賠專項幫扶工作的通知》)

  (二)開啟重點機構或重點業務綠色通道

  為確保重點機構和重點業務案件處理時效和處理質量,擬定《關于加強優質集團客戶業務發展綠色通道政策》,全面支持重點機構和重點業務發展。

  (三)車險差異化理賠政策支持

  1、從xx年1月1日起,已全面啟動《分公司xx年小額快賠專項競賽方案》(##財險理賠字xx年【101】號)。截止20xx年2月11日,全省車險當期報案結案率##.##%,同比(##.##%)上升#.###%;####元以下不涉人傷案件結案周期#.##天,同比(#.##)縮短#.##天。

  2、擬定《小額案件差異化處理機制》,根據機構理賠管理水平,授權部分機構查勘人員定損權限。對車險####元(含)以下小額案件,在不違背理賠政策和條款規定的前提下,原則上以機構意見為準。由 重點機構確認小額快賠處理查勘員,上報分公司理賠中心審核同意后,其提交案件直接通過核損核價。

  3、擬定《關于理賠資源促進車商渠道業務發展支持政策》,對業務品質好、業務規模大的合作單位、車商、車隊等渠道客戶,結合具體渠道業務品質狀況,分為A、B、C、D四種類型,實行差異化理賠政策。

  (四)渠道支撐。指導或參與重點機構合作單位的合作談判,提供法律援助和理賠咨詢,定期為集團客戶開展防災防損專題講座培訓等。

  (五)非車險支撐。對非車險業務規模大的機構,定期下機構進行“支幫促”,給予業務洽談和理賠指導,促進非車險業務在機構順利落地。對重點機構非車險重大疑難案件直接參與處理,提高非車險案件處理質量和時效。

  (六)理賠授權支撐。一是按照理賠風險點大小和公司理賠管理強弱,實行差異化的理賠授權管理模式。二是在分公司理賠中心范圍內,推行案件一人終審責任制,對應環節和對應權限的案件,由一人負責完成案件審核,強化責任。三是授予中支公司客服部經理室成員一定的賠案初核(#金額)權限,以便基層公司理賠管理人員能夠更全面地掌握本公司情況。

  藍圖已繪就,揚帆正當時。xx年公司“雙超”目標的實現,將對我們的理賠工作提出更高的要求與挑戰。在xx年的工作中,我們將以強化理基礎工作為重點,以加大風險管控為抓手,以完善考核監督為依托,以助推業務發展為目標,為公司實現##.#億元保費目標大跨越以及公司利潤最大化做出理賠人應有的貢獻!

工作計劃 篇7

  一、指導思想

  體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

  二、工作思路

  堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育訓練隊的突破。

  三、工作目標:

  1、增強全校師生強身健體的鍛煉意識,進一步發揚我校素質教育特色。

  2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。

  3、做好體育方面的第二課堂教學,讓有興趣有天賦的同學進一步提高水平。

  4、重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動,控制意外傷害事故的發生。

  5、進一步規范提高早操、課間操,打造全省同年齡段最優兩操。

  6、組建各專項運動隊。

  四、主要工作

  (一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量

  1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學工作。

  2、各年級學生,生理、心理特征不同,體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。

  3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透“養成教育”內容。

  4、牢牢樹立健康第一的指導思想,對中學生以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,切實提高學生的鍛煉積極性,使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

  5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師課前要充分設計好合理有效的教學內容,要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

  6、積極組織教師參加各種課堂競賽活動,展開公開課教學,集體教研,切實提高自身教學水平。

  (二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

  1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

  2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

  3、響應國家政策,大力開展校園足球活動。

  (三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

  1、加強早操、課間操的日常管理。抓好早操課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

  2、組織開展好學生下午第四節的體育鍛煉,任課老師要與體育老師密切配合,按計劃有組織的.進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

  3、組織開展好學校各種體育競賽活動。學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,安排各種體育競賽活動。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。

  (四)做好場地器材管理,完善體育資料整理工作

  1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

  2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,及時完善學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。

工作計劃 篇8

  為了更好的開展我園衛生保健工作,提高我園的衛生保健工作水平,提高幼兒保健的服務質量,為促進幼兒的保健工作上一個新的臺階,特制定以下計劃:

  一、指導思想:

  以園計劃為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量,提升我園的衛生保健工作水平,使我園衛生保健工作再上新臺階。

  二、工作目標:

  1、切實抓好衛生保健工作,如:營養分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。

  科學合理制訂幼兒的食譜,形式多樣,力求每周食譜不重樣。

  三、具體工作內容及措施:

  (一) 日常工作:

  1、努力完善各項衛生保健工作制度,配合園領導做好保育工作管理,調動保育員“服務育人”的工作積極性。

  2、做好新生入園體檢工作,嚴格持合格體檢表方可入園的原則。

  3、做好幼兒的春季體格發育測評及評價工作。

  4定期檢查園內環境衛生工作。

  5、配合防疫部門做好幼兒的預防接種及補種工作。

  6、努力做好幼兒衛生保健的全方位的工作,虛心學習,向有經驗的姐妹園學習,努力探索新的'工作方法,力爭使我園的衛生保健工作上新的臺階。

  7、嚴把晨檢關。

  晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。按晨檢要求進行晨檢。

  (1)晨檢要求:

  一摸:摸額頭有無發燒,頜下淋巴結有無腫大;

  二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;

  三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;

  四查:根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;

  五記錄:認真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記。

  (2)強缺課追蹤登記制度,考勤規章制度。

  及時與缺勤幼兒家長取得聯系,每天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫,并做好登記,診斷診治情況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治,由班上老師跟蹤調查診治情況,并由保健醫生上報疾控中心、教育局等相關部門。

  (二)日用品消毒制度:

  1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴曬一次(遇雨季每半月曬一次)。

  2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。

  3、圖書每周日光暴曬一次。

  4、桌椅每日清擦兩次以上,每周用消毒水進行消毒桌椅,保持桌椅整潔(遇傳染病區間每天)。

  5、地面每天拖,每周用消毒液拖地消毒一次(遇傳染病區間每天)。

  (三)環境衛生:

  1、保持幼兒園環境衛生,堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛生死角。 2`定期抽查,每一周進行衛生檢查評比。

  3、保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。

  (四)個人衛生:

  1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。

  2、幼兒飯前飯后養成洗手的習慣,保持手的整潔。

  3、培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。

  4、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

  5、教育幼兒每周剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衛生。

  6、根據季節變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖

  7、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛生教育,并教給幼兒一些自我保護的能力常識。

  8、妥善保管好班內物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發生。

  4、保健室藥品標簽清楚,妥善保管理醫療器具和日常藥品,防止用錯藥。

  5、建立健全室內外環境清潔制度,責任到班,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公布。

  6、重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作,食堂工作人員的個人衛生。

  (五) 特殊兒童管理:

  1、體弱肥胖兒:進餐時,保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況,大部分肥胖兒進餐速度都較快,老師還沒有給最后一個小朋友盛完飯,他的飯已經吃完了,這樣就要及時調整盛飯順序,讓肥胖兒后洗手、后吃,先喝一點湯,再吃飯菜,老師還要經常提醒他們進餐要細嚼慢咽,改善進餐頻率,分散對食物的注意力;另外還要鼓勵肥胖兒多運動,在戶外活動中,從時間、強度、方式上加以管理,保證肥胖兒在園時間,增加活動量,班內保教人員利用上午、下午各增加一段時間讓肥胖兒童進行體育活動,如爬樓梯、跳繩、跑步等,每次活動持續活動10分鐘以上,活動量達中等強度,并注意觀察幼兒面色、精神狀態等。同時我們還要向家長提出運動方法、飲食要求,做到家園合一,共同管理。

  2、過敏體質幼兒:對過敏體質的孩子,在每次分發食物時都要非常注意。及時調整菜肴,確保幼兒的健康發展。

  (六) 營養膳食:

  1、針對幼兒飲食的喜好,根據實際在各方面進行改進,定期向家長公布伙食使用情況。

  2、科學合理制訂幼兒的食譜,并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗,力求形式多樣,保證按量供給。幼兒的胃容量小,消化液量較少,單調的食物容易產生厭食和偏食。同時,幼兒好奇心大,容易受外部環境的影響。因此,食譜制訂和食物制作時,就要注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象,并充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可接受性,以適應幼兒的消化能力和進食心理,避免食物過酸、過咸、油膩。在烹調和制作過程中,盡量減少營養素的損失,多采用清蒸、紅燒、高溫急炒等烹調方法,較少制定油炸的食物,使幼兒能從定量的食物中獲取盡可能多的營養素。在食物搭配時,盡量做到米面搭配、粗細搭配、動物性食物與植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。

  (七) 培養幼兒良好的衛生生活習慣:

  1、繼續培養幼兒飯前便后用肥皂流水洗手的好習慣,加強幼兒午睡的管理。

  2、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。

  3、加強餐前餐后的管理,特別是餐后要組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

  以上是對本學期保健工作計劃的擬定,希望本學期的保健工作在原來的基礎上做得更好更完善。

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