班級衛生工作計劃

時間：2024-12-01 06:57:30 工作計劃我要投稿

班級衛生工作計劃[推薦]

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的班級衛生工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級衛生工作計劃[推薦]

班級衛生工作計劃1

　　一、指導思想：

　　以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務實工作，教給學生安全常識，養成處處注意安全的好習慣，保證班內外學生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學品質服務。

　　二、落實組織：

　　建立安全工作承擔責任小組。班主任為小組組長，班長擔任副組長，各學習小組組長為承擔責任小組成員。班主任全面承擔責任班級安全工作，重點為安全制度的.落實和監督，各組員承擔責任學生活動安全和飲食衛生的安全。

　　三、工作措施：

　　1、繼續抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”，。做到反復強調，確保學生人身安全。

　　2、進一步完善規范制度：

　　我班將進一步完善各項規章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定，規范程序。同時，還將頻繁對存在的安全隱患及時排查，發現問題，盡快解決。

　　3、加強落實防范措施：

　　我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級規定辦事，發現安全隱患及時向上級領導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。

　　4、加強校內學生活動的安全工作，規定教師對學生開展安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規范，辦法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險行動，保證活動安全順利地開展。

　　5、總結經驗：

　　學期完畢時要對學校安全工作開展總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作辦法。對在這地方有突出成績的學生，要給予表揚或者獎勵，以推動班級安全工作的開展。

　　安全工作人命關天，責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序，要把班級安全教育和管理作為一項頻繁性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。

班級衛生工作計劃2

　　日復一日，年復一年，冬去春來，在充滿喜氣的新年里我們又迎來了新的學期，做為老師的我感到非常榮幸。

　　新的學期新的計劃，我將根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定本學期具有本班特色的班務工作計劃。

　　本學期的培養目標

　　(一)身體發展

　　1.早鍛煉逐月安排

　　三月份：鞏固以前所學的體育知識，學習新的體操，養成堅持每天鍛煉身體的好習慣。

　　四月份：練習早操

　　五月份：選定“六一”節目，積極進行排練。

　　六月份：練習、鞏固以前所學習的體育知識及早操。

　　2.動作技能

　　(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動，不怕困難。

　　(2)學會使用簡單的操作工具和材料，主動參加各種手工活動。

　　3.生活衛生習慣

　　(1)輕松、愉快地進餐，養成不挑食、不掉飯的良好習慣，學習自己分發和收拾餐具，能主動飲水。

　　(2)學會收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫亂畫。

　　4.自我保護

　　(1)學會“學習保護自己不受傷害”也要學會不傷害別人

　　(2)記住自己的家庭住址及電話號碼，遇到危險知道求救。

　　(二)認知發展

　　1.語言

　　(1)主動運用語言與別人交往、大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。

　　(2)愿意表達自己的各種感受和想法，積極回答問題。

　　2.社會性發展

　　1.社會性認知

　　(1)了解社會生活中的主要規則，認識常見的交通工具，知道遵守交通規則。

　　(2)知道我國傳統佳節的由來及意義，讓每一個幼兒在活動中充分地表現自己，感受節日的氣氛。

　　(2)社會性行為

　　(1)不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做。

　　(2)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西。

　　(三)具體措施

　　(1)根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的'要求，教師認真備課，鉆研教材，勇于創新，不斷的改進和提高教學質量。

　　(2)熱愛和關心幼兒、尊重幼兒、對幼兒進行耐心、細致的教育，堅持正面教育和嚴格要求相結合。

　　(四)家長工作(1)于家長經常保持聯系，了解幼兒家庭的教育環境。(2)鼓勵家長積極參加幼兒園舉辦的各項活動，更好的了解幼兒情況。

　　幼兒園衛生保健室承擔著全園幼兒及教職員工身心健康發展的監督重任，是保證幼兒園各項工作正常進行的處室之一。開學以來，我們衛生保健室全體人員以確保全園幼兒及教職工身心健康發展為工作目標，勤勤懇懇，任勞任怨，愛崗敬業，無私奉獻，在園領導的正確領導、其它處室的密切配合和全園教職工的積極支持幫助下，有計劃的開展保健室各項工作，保證圓滿地完成本學期的工作任務。

　　(一)衛生、安全、消毒、健康監督：

　　我們以確保清潔、優美的工作、生活環境和幼兒健康發展為目的，工作責任明確，充分利用每天的多次查班和巡查監督園內外環境衛生，同時注意有無不安全因素存在，發現問題及時提出并督促改正，不漏掉一個疑點。每周將監督結果進行匯總記錄。隨時向領導及相關科室提出有關的合理化建議。

　　經常提醒食堂注意采購和加工，預防食物中毒，經常和教務處交換意見，預防意外事故發生。認真細致的觀察監督，換來了本年度的園內環境優美、窗明幾凈、空氣清新，無重大事故發生，保證了教育教學工作的正常開展。

　　同時，我們也沒有放松對消毒工作的監督和指導。每天查班時監督餐具是否放在消毒柜中，放置是否合理，能否充分消毒，消毒柜是否正常工作;每周監督玩具與教具是否消毒;每天觀察食堂是否及時對餐具進行消毒，餐廳的空氣和桌面是否消毒。本學期我們把消毒工作列入每月考核內容，加強了該項工作的監督管理。由于我們不間斷的監督，確保了我園無大面積傳染病蔓延。

　　為保證幼兒在園期間安全、健康發展，我們的監督工作做到全方位開展，包括玩具、小食品、藥品、消毒液、洗衣粉等物品的放置，熱水的使用，電源插座的放置等，不漏掉每一個不利于幼兒安全健康發展的因素，發現問題及時處理，降低了意外事故的發生率。

　　(二)幼兒食譜的制訂和營養監測：

　　近年來，我們一直承擔著進行幼兒每日食譜的制訂任務。大家查資料，訪家長，問同事，虛心聽取眾人意見，為幼兒制訂出較符合幼兒平衡膳食要求、又適合幼兒口味、也適合本地膳食特點的帶量食譜。每月結束，我們還對當月食譜進行抽樣分析營養素含量，分析后對欠缺部分進行重點調整，保證了幼兒生長發育所需營養的供給。本學期我們共制訂了20份帶量食譜，進行了4份營養分析。

　　(三)體檢：

　　我們于3月初組織新入園幼兒進行全面的體檢，同時在3月、6月分別對幼兒進行了生長發育監測，并分析評價了體檢結果。期末共體檢幼兒382人，具體結果：全園幼兒平均身高106.88cm，比3月份增高1.84cm，個體分析在正常范圍的達91.36%;體重17.685kg，比3月份減輕0.22kg，個體分析在正常范圍的達85.。34%

　　(四)晨檢、午巡、夜視及全日觀察：

　　幼兒的成長教育貫穿于其一日生活中，每天的精神和心理狀況嚴重影響著幼兒的健康成長。因此，幼兒在園一天，我們就認真進行各種監督觀察。晨檢堅持每天班上巡查，仔細觀察精神狀況、皮膚、咽部，問癥狀，查有無危險品帶入，并進行詳細的記錄;中午幼兒集體就餐時從幼兒進餐廳前餐廳的衛生、消毒情況到幼兒是否洗手、進餐時是否安靜、進餐期間有無不符合進餐衛生要求等都進行認真的觀察;午巡時詳細詢問有無不舒服，查看體溫，同時觀察幼兒的睡眠、睡姿，睡時是否帶有危險品上床，臥室空氣是否清新;夜視時觀察全托幼兒晚餐進食情況、餐后活動是否合理、睡前衛生狀況、夜間睡眠睡姿、有無不舒服狀況、臥室空氣;全日觀察重點觀察幼兒戶外活動的時間、活動內容、活動方式是否符合幼兒生理特點等。觀察過程中發現問題及時處理，盡量減少意外事故發生，并將每日觀察結果詳細記錄在交接班本上。

　　(五)傳染病防治及預防接種：

　　開學以來，我們加大對班級的衛生消毒工作的監督力度，每天督促消毒、開窗通風，每周督促晾曬被褥，進餐前后衛生，使我園的傳染病防治工作取得了較大的成果。配合教務處對保育員進行了1次傳染病防治知識培訓，使大家都掌握傳染病的防治，有效地減少和控制傳染病的蔓延。我們接受了市疾病控制中心和市衛生監督所的傳染病防治工作檢查和監督3次，工作得到充分肯定。

　　(六)疾病防治：

　　本學期，我們加強了對幼兒出勤率和疾病統計，每周進行匯總分析，盡可能準確地分析預測下周可能發生的疾病，并結合季節和流行病學特點，及早采取有效的預防措施;同時，加強了對幼兒戶外活動的觀察，通過增強幼兒體質來提高幼兒對疾病的抵抗力。本學期我們進行幼兒疾病統計和出勤統計共60份，幼兒出勤率達到92%，小傷

　　小病有26人次，因病缺勤率在5%以下。

　　(七)檔案管理：

　　我們實行專人負責、合作建檔的措施，原始資料集體收集，然后專人負責整理。為了保證工作中不發生扯皮現象，重新制訂了各班次工作的具體內容。同時逐步完善各種統計資料，做到管理有序查而有據。

　　(八)藥品管理：

　　我們實行藥品專人管理，大家集體負責，出入清楚，帳目分明。根據藥物使用情況制訂購藥計劃，用藥時誰用藥誰負責開方、收回藥費，每月盤點，盡量減少浪費和丟失，管理人員認真負責，經常性地整理藥柜，保證不購偽劣藥，柜上杜絕過期藥。

　　(九)集體活動：

　　在做好本處室各項工作的同時，我們積極配合其它處室開展了園內的各項活動，保證了一線無后顧之憂。幼兒集體就餐時我們有人值班;小運會和六一聯歡，配合園里進行一次家長教育講座。辦公室衛生堅持每天打掃，保證干凈清潔。其它集體學習、活動、會議都積極參加，無遲到和無故不參加現象，各種筆記每月按時交。

　　(十)理論學習和遵章守紀：

　　我們一直把學習作為一項重要的工作來落實。大家在工作之余努力學習專業知識，不斷提高自己的業務水平。認真學習黨的政策，法律，提高個人思想素質，做到懂法律、強政治、專業務。同時嚴格遵守國家的法律法規和園內各項規章制度，工作有始有終。

班級衛生工作計劃3

　　為了進一步加強班級衛生防疫與飲食安全管理工作，防止學校傳染病疫情的流行的發生，維護正常的教育教學秩序，切實保障廣大師生的生命健康安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《班級衛生工作條例》的相關規定，特制訂本學年班級衛生防疫工作計劃

　　一、工作目標：

　　1、嚴格控制學生近視發病率，做好防近視工作

　　2、做好傳染病的預防工作

　　3、健全學校各項衛生檔案，學生體檢建卡率達100%。

　　4、建立健全衛生管理制度。

　　二、工作重點：

　　(一)加強健康教育。

　　1、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時，確保學生健康知識合格率達90%以上。

　　2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。板報、紅領巾廣播站等。

　　3、堅持每周五校衛生評比日制度，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。

　　(二)做好班級衛生監督工作。

　　1、按《班級衛生檔案》要求，做好學生病假統計、晨午檢工作，提高上報數據的準確性。

　　2、做好教學衛生管理與監督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

　　(三)開展學生常見病防治。

　　1、繼續開展防近視工作，及時掌握學生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，座位定期輪換，學生每天在校時間不超過6小時。

　　2、提高眼保健操質量，班主任要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的`及時予以糾正。

　　3、根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳、消毒隔離工作。

　　4、做好學生計劃免疫工作。

　　5、配合衛生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

　　(四)積極做好衛生評比監督工作。

　　1、按照班級衛生工作要求，認真積累健康宣傳資料。

　　2、繼續對各班進行衛生評分，評選流動紅旗(一周一次)，室外劃分責任包干區，定班定人負責，保持室內外清潔整齊。

班級衛生工作計劃4

　　為進一步貫徹學校工作精神，做好班級衛生工作，培養學生良好的衛生習慣，確保學生身心健康發展，根據班級實際情況，現制定衛生計劃如下：

　　一、召開班會，師生共同討論制定健康教育計劃、班級健康管理制度等。

　　二、通過多種形式開展衛生知識宣傳。清潔容易，保持難，這是衛生工作的常識。因此，要做好衛生工作，必須從源頭入手，即提高學生的思想認識，養成熱愛衛生的良好習慣。這就是我們所說的養成教育。為了養成學生的健康習慣，充分利用窗口、黑板報紙、晨會等位置，開展健康教育，呼吁學生自覺遵守健康制度，自覺養成健康習慣，努力成為文明學生。

　　三、落實衛生崗位責任制，做好校園環境衛生，營造健康優美的教育環境。

　　（1）劃分衛生保障區，責任落實到人。值班學生分為四組。每個人都能清楚地分清他們所做的一切。教室衛生，四個人掃地拖地，一個人擦窗臺，一個人排桌子，抬水，倒垃圾，一個人打掃走廊。衛生區是男廁所和垃圾車所在校園的一部分，面積大，教育學生不怕臟，不怕累，值班廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時清潔，隨時撿。每天早上7:30到學校，7:45回教室；每天中午1:30到學校，1:45回教室。工作結束后，組長檢查效果，每天記錄，總結班會時間，獎優罰劣，形成良好氛圍。

　　（2）制定“人人參與清潔”衛生責任區，每周清潔一次，保持校園環境干凈美觀，落實教室衛生責任，要求教室窗戶干凈整潔。

　　(3)繼續做好班級綠化美化工作，學生認養綠色植物，美化教室環境。

　　（4）衛生檢查辦法：實行衛生班長責任制，每天記錄各組值班情況，是否按時完成，是否干凈，對班會時間進行評估和監督，形成群體爭優的.氛圍。課間要及時打掃，保持室內和衛生區的清潔。教育學生不亂扔亂扔，主動撿起每一張紙，形成大家講衛生的良好局面。每周一，衛生檢查將在班會上公布。

　　四、綠化校園，美化環境。要教育學生愛護花草樹木、公共財產、花壇等風景建筑設施。

　　五、要培養良好的道德素質，樹立正確的世界觀，注重營養，加強體育鍛煉，確保青少年的身心健康。

　　六、開展健康活動、健康知識宣傳活動，做好學生疫苗接種和師生常見病防治工作。教育學生注意眼睛衛生，認真做眼睛健康鍛煉和廣播鍛煉；加強個人健康教育，抽查個人健康習慣，形成光榮健康、不健康恥辱的新時尚。對學生進行體檢，建立健康檔案。做好青少年健康知識教育，開展健康知識專題講座。

　　七、做好晨檢和午檢，協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

班級衛生工作計劃5

　　新的一學期已開學了，為了更好的開展我園衛生保健工作，提高我園的衛生保健水平，培養幼兒良好的衛生等習慣，特制訂如下計劃：

　　一、以預防為主：

　　1.晨檢：與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園，我園按晨檢要求進行晨檢。晨檢要求：

　　一摸：摸額頭有無發燒，頜下淋巴結有無腫大;

　　二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;

　　三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;

　　四查：根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;

　　五記錄：認真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記

　　2、加強缺課追蹤登記制度，考勤規章制度，及時與缺勤幼兒家長取得聯系，每天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒，了解幼兒具體情況及原因，如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫，并做好登記，診斷診治情況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治，由班上老師跟蹤調查診治情況，并由保健醫生上報鎮醫院或相關部門。

　　二、衛生保健

　　1、全園嚴格遵守消毒工作，將各班級的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行消毒，并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方，做好各班清潔衛生和環境衛生，每周二或每周三進行園內一次大檢查，并做好相關記錄，每月一次檢查各班毛巾、水杯、是否與班上幼兒姓名相對應，若發現不對應的，當場指出并立即改正，床單被套一月清洗更換一次，及時監督、督促各班更加細致做好、做實常規衛生工作。

　　2、每天對教室衛生進行檢查，每周五大檢查，將檢查結果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛生工作，確保幼兒的`生活學習環境干凈、整潔、健康。

　　三、兒童營養

　　1、檢查食堂采購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規則操作要嚴格執行《食品安全法》，生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促，做到餐餐消毒。采購食品索要衛生許可證及其他索證并簽訂采購協議。每天的飯菜都保留48個小時留樣。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛生管理，更好的為幼兒服務。

　　2、每周制定幼兒帶量食譜，營養量計算、分析、評價，并進行菜譜調整，按時召開伙委會，制定每月膳食安排計劃。檢查幼兒進餐情況，掌握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的營養充分攝入，培養幼兒良好的進餐習慣，發現問題耐心指導。

　　四、安全保護、體格鍛煉

　　1、給身體不適幼兒做好全日觀察、監測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數。

　　2、檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養良好的睡眠習慣，督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

　　3、為增強幼兒體質，積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，并做好觀察、記錄。另外，要特別加強晨間體育鍛煉活動。

　　4、處理好當日所發生的緊急事件，如幼兒發燒、外傷等等，若發生事故，要妥善處理并送醫院診治，事后進行事故原因分析。

班級衛生工作計劃6

　　新學期已經開學。為了更好地開展園區衛生工作，提高園區衛生水平，培養兒童良好的衛生習慣，制定了以下計劃：

　　一、以預防為主

　　1.晨檢:與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園，我園按晨檢要求進行晨檢。晨檢要求:

　　觸摸摸額頭發燒，頜下淋巴結腫大；

　　二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等；

　　三個問題：詢問家庭飲食、睡眠、排尿、體溫、咳嗽等健康狀況；

　　四檢：根據傳染病流行情況檢查易感兒童，檢查兒童是否攜帶別針、紐扣、尖針、刀、剪刀、玩具槍、球、硬幣等危險物品進入公園；

　　五記錄：認真做好各項檢查記錄和兒童用藥登記

　　2.加強缺課跟蹤登記制度和考勤規章制度，及時聯系缺課家長。每天上午10:30，每個班的老師都會通過電話跟蹤缺課的孩子，了解孩子的具體情況和原因。比如孩子因發燒、發燒、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫，并做好登記工作。如果園區內有傳染病和疑似傳染病，應及時隔離患者，并通知家長到正規醫院進行診斷和治療。班主任應跟蹤調查診斷和治療情況，保健醫生應向鎮醫院或有關部門報告。

　　二、保健

　　1.全園嚴格遵守消毒工作，對各班教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地板等物品進行消毒，及時用消毒劑擦洗兒童能遇到的每一個地方，做好各班的清潔衛生和環境衛生工作，每周二或周三對公園進行一次大檢查，并做好相關記錄，每月檢查一次各班的毛巾、水杯，是否與班上孩子的名字相對應。現場指出并立即糾正。床單被套每月清洗更換一次，及時監督督督促各班做好實際衛生工作。

　　2、每天檢查教室衛生，每周五進行一次檢查，及時反饋檢查結果，督促教師和護士做好整個幼兒園的衛生工作，確保兒童的生活和學習環境潔、健康。

　　三、兒童營養

　　1、檢查食堂采購食品的質量和食品加工過程中嚴格執行《食品安全法》，檢查和監督生熟食品生產和食品設備的消毒，實現食品消毒。購買食品需要衛生許可證和其他許可證，并簽訂采購協議。每天的食物保留48小時。完善食堂倉庫管理體系，完善食堂食品衛生管理，更好地為兒童服務。

　　2、每周制定兒童食譜、營養計算、分析、評價，調整食譜，按時召開伙伴委員會，制定月度飲食安排計劃。檢查兒童飲食情況，掌握食譜反饋，確保兒童每餐充分攝入營養，培養兒童良好的飲食習慣，耐心指導問題。

　　四、安全保護、體育鍛煉

　　1.對身體不適的兒童進行全日制觀察和監測:記錄需要在園區服藥的人，及時給孩子服藥要求七對:班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法和次數。

　　2.檢查兒童午睡情況，保持午睡室空氣循環，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋睡覺，培養良好的睡眠習慣，督促檢查教師做好兒童午睡檢查工作。

　　3、為了增強兒童的.體質，積極開展適合兒童年齡特征的體育活動，堅持每天至少2小時的戶外活動，確保其中1小時的體育活動，并做好觀察和記錄。此外，還應特別加強晨間體育鍛煉活動。

　　4.處理當天發生的緊急情況，如兒童發燒、創傷等。如果發生事故，應妥善處理，送醫院診治，事后分析事故原因。

班級衛生工作計劃7

　　上一學期班級的衛生工作已經結束，迎來了新學期的衛生工作，這次我們這個班級的衛生要做的比上學期的還要好，所以就制定了一個新的衛生工作計劃，希望在這學期能夠做好整個班級的衛生工作，讓學生們自己生活在一個干凈健康的學習環境。以下是本學期的`班級衛生工作計劃：

　　一、制定周衛生和月衛生大掃除

　　由于已經進入了夏天，上學路上有很多的灰塵會帶進教室，一周教室里就有很厚的灰塵在，因此就在每周五進行大掃除一次，把班級里的灰塵清除一次，讓每周都能有一個無灰塵的周一。然后就是每個月都進行一次大掃除，在月末進行一次徹底的大掃除工作，教室地板用洗衣粉進行清洗，所有的桌椅都搬到外面清洗和曬太陽，教室的天花板和角落都要用掃把把蜘蛛絲掃掉，把班級的衛生搞得很衛生。這樣班級的干凈衛生就會保持得比較好和長了。

　　二、早上下午都要拖地

　　在之前的衛生打掃上，很多學生都會偷懶，早上不拖地，到下午再拖，這樣其實并不好，早上也是要拖一遍地的，這樣才能保證大家進入教室是干凈的。下午的衛生打掃要拖地，更是保障第二天的衛生是相對干凈的。

　　三、建立值日生輪換制

　　一天分上午、中午、下午，都要有人去打掃班級衛生，但是一直是同幾個人打掃，也是不公平的，因此就輪換著來，早上分幾個人，中午也分幾個人，下午更是換一輪人，總之就是不能一樣，這樣才能夠讓學生們在搞衛生的時候有動力一些，不然會對打掃班級的衛生產生厭煩感，就不能把班級衛生搞得徹底一些了。

　　以上就是本學期制定的一些班級衛生工作計劃，在做這樣細致的計劃中去實施，我相信本學期這個工作一定能做好的，也是因為吸取了上學期的一些教訓，才做的這些改變，就是希望能夠讓班級的衛生工作做得更加好。對這一學期的衛生工作，我想按照著計劃進行，必定會讓班級變得更加的衛生和干凈的，讓學生們在這樣一個環境中學習得更好一些。當然這學期的衛生工作也不是做的最好的，還是有些不足的，但是我會努力去改善的，在以后會做的更好的，希望大家能相信我，給我肯定。

班級衛生工作計劃8

　　教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛生健康教育，培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神，使他們更加適應現代社會的需要，是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。

　　一、指導思想：

　　為了全面貫徹教育方針，使學生的德智、體全面發展。我們采取有效形式和措施，不斷提高學生認識衛生健康知識、促進學生健康成長。使學生在平時的生活中自覺做到注意個人衛生和飲食衛生，遠離細菌和病毒，做個健康的時代人。

　　二、教材分析：

　　本冊教材共有12課，包括：

　　1、身體好，學習好

　　2、我們的身體

　　3、人體的內臟

　　4、立行坐臥

　　5、眼

　　6、眼保健操（一、二）

　　7、耳

　　8、鼻

　　9、口

　　10、牙

　　11、手的衛生。

　　衛生與保健教育是以傳授健康知識，培養衛生行為，改善環境為核心內容的教育，也是教師和學生保健工作的重要組成部分。教師通過健康教育提高學生的衛生知識及自我保健意識與能力，這對促進學生身心健康，圓滿完成學習任務和德、智、體全面發展起著極其重要的作用。

　　三、教學目標：

　　1、指導學生養成良好的衛生習慣。

　　2、認識自己的身體，學會保護自己，在平時的生活中做到安全第一。

　　3、知道人體健康的主要條件。做到保持室內空氣流通，多到戶外活動，多喝水。

　　4、講究個人衛生。做到飯前便后洗手，勤剪指甲勤洗頭。

　　5、懂得均衡的營養，對生長發育的影響和幫助。做到少吃零食，不偏食，不挑食。

　　6、保持周圍環境的整潔，做到不隨地扔垃圾、吐痰。 7、坐、站、行姿勢要正確。

　　8、初步了解感冒、眼結膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。

　　9、了解課外活動、體育鍛煉對身體健康的作用，并且知道運動前、中、后的安全注意事項及保健常識。

　　四、全冊教材重難點：

　　重點：

　　1、人體外形各部分結構的位置。

　　2、眼、耳、口、鼻的功用。

　　3、教會學生正確地做眼保健操。

　　4、做眼保健操應注意的事項。

　　5、怎樣保持手和腳的清潔衛生。

　　難點：

　　1、各部分結構的名稱和具體功能。

　　2、眼、耳、口、鼻的保健。

　　3、做眼保健操的準確穴位和正確方法。

　　4、做眼保健操時的適宜力度和手法。

　　5、為什么要保持手和腳的`清潔衛生？

　　五、教學措施：

　　1、指導學生保護視力；注意個人與飲食衛生；養成良好睡眠習慣；注意交通、游泳、體育鍛煉以及郊游的安全等行動中，去發現不正確、而且不利健康的問題，加以克服、糾正和解決，防患于未燃，以保障健康成長。

　　2、利用板報、櫥窗、廣播、圖書閱覽室等宣傳陣地，作好衛生知識宣傳。

　　3、組織學生認真做好課間操、眼保健操。

　　4、加強學生安全教育，禁止課間互相追逐，做到文明下課。

　　5、引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。

　　6、結合學生的學校生活中存在的問題，及時進行教育，使其認識到錯誤并樂于馬上改正。

　　7、啟發學生在學好書本知識的基礎上，透過已知的范疇，發揮豐富的聯想去觀察發現問題，思考問題，并在不斷解決問題的過程中，激發學生積極探索未知世界，特別是奧妙的微生物世界的興趣。

班級衛生工作計劃9

　　一、指導思想

　　20xx新學期開始了。在倡導促進均衡教育，促進學生全面發展的前提下，堅持以三代表為中心，求真務實，認真開展學校工作。學校衛生工作，仍在實施學校衛生工作規定的前提下，結合學校的具體情況，特別關注學生素質教育和培養教育，特別關注學校衛生管理，特別關注學生常見病、傳染病、流行病預防，確保師生健康，配合完成學校的教學任務。

　　二、具體開展衛生工作

　　1.預防是學校衛生工作的重中之重

　　充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生，引導學生多了解衛生常識，如何預防疾病，學會保護自己。平時做好詳細記錄，了解和掌握學生的病情，隨時報告疫情。為了防止各種傳染病的流行，我們堅持在傳染病流行期間做好預防和消毒工作。

　　學校師生的健康直接影響正常教學。開學后，加強宣傳工作，打開窗戶通風，保持室內外空氣循環。并向各班發布相關宣傳材料，廣播也進行宣傳，避免傳染病在學校傳播。本學期的預防工作應根據不同季節和傳染病的流行特點進行預防，并配合上級醫療部門協調各方面的工作。

　　2、培養學生的行為習慣，加強對學生健康知識的宣傳教育，繼續以廣播、宣傳欄、課堂的形式開展宣傳教育和健康教育課程。注意培養學生的行為習慣，從低年級學生開始，教低年級眼保操。培養學生的言談舉止要文明大方，禮貌。走、走、坐、站都要有更好的精神風貌。說清潔，熱愛衛生，教育學生熱愛學校、公共財產、花卉和樹木，保護環境，發揚所有權精神，維護學校環境秩序，建設學校優雅美麗的學習場所和生活搖籃，教育學生熱愛祖國、學校，使自己健康成長。

　　3、本學期擔任五、六年級的衛生和健康課程，認真準備課程，上好課程，加強高年級學生的'健康教育，特別是青年教育，根據男女學生的生理發展特點，學習相關知識。

　　三、加強對學校食堂衛生的監督

　　首先，建立健全責任制，要求三證齊全，嚴格控制食品準入，食堂從業人員必須掌握食品衛生的基本要求。本學期繼續開展學校環境衛生和食堂食品衛生監督，食堂社會化，經常指導食堂員工如何購買食品、配置加工和儲存食品，定期檢查，嚴格執行食品衛生法，加強食品衛生監督管理，制定衛生制度、餐具消毒、蒼蠅、老鼠、蟑螂、食堂消防、防毒安全監督檢查，防止學校食物中毒和腸道傳染病，防止事故發生，確保師生健康。

　　1.開展健康教育衛生知識講座。

　　2.全校學生體檢。

　　3.做好充分準備，迎接省標準化學校復查。

　　為防止學生意外傷害事故，加強對學生的安全教育，及時向學校領導報告問題，及時聯系校長，消除不安全隱患，預防事故，使學校保持安全和諧的氛圍。

　　學校衛生工作是學校教育教學工作的重要組成部分，本學期仍廣泛對全校師生進行衛生知識、衛生習慣的規范教育，牢固樹立“健康第一”思想，深入推進建設健康校園，繼續加強學校衛生防疫和環境衛生工作，提高全體師生的健康意識和學校衛生服務水平，努力使學校衛生工作標準化、健康、有效。

班級衛生工作計劃10

　　為進一步貫徹學校工作精神，切實搞好班級衛生工作，培養學生良好的衛生習慣，確保學生身心的健康發展，根據我班實際情況，現制定衛生計劃如下：

　　一、召開班會，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。

　　二、通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高學生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。

　　三、實行衛生崗位責任制，搞好校園環境衛生，營造健康優美的育人環境。

　　（1）劃分衛生包干區，責任落實到人，值日生分為四個組，每個人干什么都分的清清楚楚，教室衛生，掃地、拖地四個人，擦窗臺一個人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園，面積較大，教育學生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時打掃，隨時撿拾。每天早上，7點30到校，7點45干完回教室；每天中午1點30到校，1點45干完回教室，干完后組長檢查效果，每天記錄，班會時間進行總結，獎優罰劣，形成良好風氣。

　　（2）制定“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環境潔美觀，教室衛生責任落實到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

　　（3）繼續做好班級綠化美化，學生認養綠色植物，美化教室環境。

　　（5）衛生檢查辦法：實行衛生班長負責制，每天記錄各組值日情況,是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃，保持較室內和衛生區的.潔凈。教育學生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。

　　四、綠化校園，美化環境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設施。

　　五、要培養良好的道德品質，建立正確的世界觀，還要注意營養，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康。

　　六、開展衛生保健活動，衛生知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開展衛生知識專題講座。

　　七、做好晨檢和午檢工作，協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

班級衛生工作計劃11

　　新的一年，我作為一名班主任，在班主任工作計劃主要內容中，將我班的'衛生工作列為一個重心。為進一步優化我班的教學環境，培養學生的良好衛生習慣，更好的督促同學搞好校內衛生，特制定班級衛生工作計劃。

　　一、教室衛生

　　1、制定值日表。

　　2、班干部輪流檢查。

　　3、教室衛生每天清掃一次，做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚；達到地面干凈、桌凳干凈、桌椅整齊、衛生用具整齊，有掃把、有簸箕、有抹布、有拖把。

　　4、每天拖地一次，學生進入教室打開窗戶通風，離開教室關好窗戶。

　　5、安排好平日衛生要求，負責到人。

　　6、衛生大掃除或較大衛生活動班主任要親臨指導，與學生在一起。

　　二、個人衛生

　　1、衣冠整齊。

　　2、男生不能留長發，女生不能燙發。

　　3、桌兜內擺放要整齊。

　　4、不能亂扔雜物，隨地吐痰，吃不衛生食物。

　　5、手、腳、臉、頭要干凈。

　　以上兩點是我所制定的xx年衛生工作計劃，接下來的工作中我將帶領學生們一起動手，將衛生工作做到最好。

班級衛生工作計劃12

　　1。召開班會，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。

　　2。通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高學生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的`衛生習慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。

　　3。實行衛生崗位責任制，搞好校園環境衛生，營造健康優美的育人環境。

　　（2）制定“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環境潔美觀，教室衛生責任落實到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

　　（3）繼續做好班級綠化美化，學生認養綠色植物，美化教室環境。

　　（5）衛生檢查辦法：實行衛生班長負責制，每天記錄各組值日情況，是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃，保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。

　　4。綠化校園，美化環境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設施。

　　6。要培養良好的道德品質，建立正確的世界觀，還要注意營養，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康。

　　7、開展衛生保健活動，衛生知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開展衛生知識專題講座。

　　8、做好晨檢和午檢工作，協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

班級衛生工作計劃13

　　1.召開班會，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。

　　2.通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高學生的.思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。

　　3.實行衛生崗位責任制，搞好校園環境衛生，營造健康優美的育人環境。

　　(1)劃分衛生包干區，責任落實到人，值日生分為四個組，每個人干什么都分的清清楚楚，教室衛生，掃地、拖地四個人，擦窗臺一個人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園，面積較大，教育學生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時打掃，隨時撿拾。每天早上，7點30到校，7點45干完回教室;每天中午1點30到校，1點45干完回教室，干完后組長檢查效果，每天記錄，班會時間進行總結，獎優罰劣，形成良好風氣。

　　(2)制定“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環境潔美觀，教室衛生責任落實到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

　　(3)繼續做好班級綠化美化，學生認養綠色植物，美化教室環境。

　　(5)衛生檢查辦法：實行衛生班長負責制，每天記錄各組值日情況,是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃，保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。

　　4.綠化校園，美化環境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設施。

　　6.要培養良好的道德品質，建立正確的世界觀，還要注意營養，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康。工作計劃

　　7、開展衛生保健活動，衛生知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開展衛生知識專題講座。

　　8、做好晨檢和午檢工作，協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

班級衛生工作計劃14

　　為保障在校學生健康成長，依據《班級衛生工作條例》、《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20__]7號)的精神和省市班級衛生條線工作要求，結合我區原三區合并的實際情況，重點做好教學生活環境、學校飲用水、常見病和傳染病防治、健康教育、突發公共衛生事件等衛生監督工作，現將本年度班級衛生監督工作計劃安排如下。

　　一、預防性衛生監督

　　繼續對轄區內各學校的新建、改建、擴建項目的選址、設計進行全面監督指導，提高項目竣工驗收審查率。

　　二、學校教學環境、生活設施

　　重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、校園內公共場所等基本衛生條件的配備。對學校內可能影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查，特別加強對外來務工人員子女集中的民辦學校、寄宿制學校的教學環境和生活設施方面的監管力度，確保在我區生活、學習的學生能有公平、良好的.就學環境。

　　三、學校飲用水衛生

　　開展學校飲用水衛生監督檢查，摸清全區學校飲用水衛生現狀，重點摸查學校是否存在自建設施供水、二次供水、分散式供水，對使用市政供水自制開水、分質供水和桶裝飲用水供應學生飲水的學校進一步做好衛生指導工作，規范學校飲用水衛生管理，消除安全隱患。

　　四、傳染病和常見病防控工作

　　督促各校設專(兼)職人員負責傳染病防治工作，建立健全、認真落實重大疫情報告制度、疫苗接種證查驗登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。

　　督促學校建立和完善學生健康檔案，對健康檢查中發現的常見病、多發病及時統計上報，并配合做好跟蹤調查、分析工作，做到傳染病、常見病預防為主、早發現、早治療。

　　五、健康教育

　　協助區疾控中心對各學校開設健康教育課程、開展學生健康咨詢活動，為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作，加強對學生健康知識的宣傳，擴大學生獲取健康知識的途徑，對學生進行健康行為和習慣的培養，提高學生自我保護意識。

　　六、保健室、醫務室

　　具有600名以上學生的學校應按600:1的比例配備專職衛生專業技術人員，按需要設置衛生所、醫務室、衛生保健所、衛生站等機構，并取得《醫療機構執業許可證》開展學生醫療保健工作。學生人數不足600名的學校應設立保健室，配備專職或者兼職保健教師，開展班級衛生工作。

　　七、學校餐飲服務、二次供水、體育場館等項目的監管按相關規定依法實施。

　　學校安全監督科負責本所衛生監督人員的班級衛生監督業務培訓、全區各班級衛生管理人員的衛生知識和管理技能培訓，并對其它各科在班級衛生監督方面進行業務指導。

　　地段科室于各專項檢查結束后兩日內將執法文書、統計數據等信息報學校安全監督科進行匯總、保存。學校安全監督科負責在規定期限內向上級報送各類班級衛生報表、總結。

班級衛生工作計劃15

　　為保障學生健康成長，根據《班級衛生工作條例》、《關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》（中發〔20〕7號）的精神和省市班級衛生條線的工作要求，結合我區原三區合并的實際情況，重點做好教學生活環境、學校飲用水、常見病和傳染病防治、健康教育、突發公共衛生事件等衛生監督工作，今年班級衛生監督工作計劃安排如下。

　　一、預防性衛生監督

　　繼續全面監督指導轄區內各學校新建、改建、擴建項目的選址設計，提高項目竣工驗收審核率。

　　二、學校教學環境、生活設施

　　重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、校園公共場所等基本衛生條件的配置。對可能影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內小氣候、照明、照明、黑板、桌椅等教學環境以及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件進行監督檢查，特別是加強對農民工子女集中的民辦學校、寄宿學校的教學環境和生活設施的監督，確保我區生活和學習的學生有公平良好的就學環境。

　　三、學校飲用水衛生

　　開展學校飲用水衛生監督檢查，了解學校飲用水衛生現狀，重點檢查學校是否有自建設施供水、二次供水、分散供水，使用市政供水自制開水、質量供水和瓶裝飲用水供應學生飲用水學校進一步做好衛生指導，規范學校飲用水衛生管理，消除安全風險。

　　四、傳染病和常見病的防治工作

　　督促學校專業（兼職）人員負責傳染病防治工作，建立健全認真落實重大疫情報告制度、疫苗接種證檢查登記制度、晨檢、因病缺課登記制度、定期體檢制度。

　　督促學校建立和完善學生健康檔案，及時統計報告健康檢查中發現的常見病和多發病，配合跟蹤調查分析，確保傳染病和常見病的`預防、早期發現和早期治療。

　　5、健康教育

　　協助區疾病預防控制中心開設健康教育課程，開展學生健康咨詢活動，為校園健康宣傳欄提供信息，加強學生健康知識宣傳，擴大學生獲取健康知識，培養學生健康行為和習慣，提高學生自我保護意識。

　　六、保健室、醫務室

　　600名以上學生的學校應為600名:1.比例配備專職衛生專業技術人員，按需設立衛生中心、醫務室、衛生中心、衛生站等機構，取得《醫療機構執業許可證》開展學生醫療保健工作。學生不足600人的學校應設立健康室，配備專職或兼職健康教師，開展班級健康工作。

　　七、對學校餐飲服務、二次供水、體育場館等項目的監管，按照有關規定依法實施。

　　學校安全監督部負責本所衛生監督人員的班級衛生監督業務培訓、全區各班級衛生管理人員的衛生知識和管理技能培訓，并對其他部門的班級衛生監督進行業務指導。

　　各專項檢查結束后兩天內，區域部門將執法文件、統計數據等信息報學校安全監督部門匯總保存。學校安全監督部門負責在規定期限內向上級報送各類班級衛生報告和總結。