校園工作計劃模板合集八篇
時間過得飛快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的校園工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園工作計劃 篇1
一、教學目的：
中國人個性本就不張揚，很多孩子在公共場合不敢說話，要么說話時緊張的面紅心跳，大腦一片空白；有的孩子在家中能夠自由交談，但在學校里不敢回答問題，或在受到委屈時不敢爭辯，只能忍受；有的孩子平時活躍，但講話時往往言不由衷，不會表達；有的孩子成績很好，但不善于參與活動，性格內向；有的孩子讀文章、朗誦詩歌、表達語言時表情木訥，沒有感情色彩；重點小學、中學、大學入學面試及將來的就業面試時怯場，語言表達欠佳。面對這些問題我們應該怎么辦呢？ 事實證明，從小學習少兒主持表演，能夠迅速提高孩子的語言能力、自信心、表現力、想象力、創造力以及寫作能力�？梢哉f學主持表演是終生受益，無論你將來從事任何職業它將是你邁向成功不可缺少的重要部分。我們重點在表演訓練、膽量訓練、組織語言、表達語言等方面培養學生的能力，給孩子們一個體驗、實戰的機會。那么表達能力欠缺，直接導致孩子寫作能力不強，如果孩子能流利的表達自己的想法，那么就有可能寫一手好文章，本期，我們還是延續上期的教學方法，將主持與寫作巧妙結合，提高學生表達能力的同時，也提高他們的寫作能力。
二、教學內容：
本期有很多新來的同學，因此還是注重學生的基礎訓練，原來的 學生對基礎知識也有必要鞏固提高。
1、口部控制和喉部控制（口部操的練習）
2、吐字發聲氣息訓練；（練聲、喊嗓)
3、口齒訓練；（繞口令）
4、普通話音節訓練；（聲母、韻母、聲調、整體認讀、語流音變、輕聲、兒化、變調）
5、準備朗讀稿件作分析；（學習朗讀的內部技巧和外部技巧，指出方言語調，從字詞糾正）
6、新聞稿件播送的方法及注意事項；
7、詩歌、寓言故事、散文、小說朗讀的要領與方法；
8、模擬主持欄目；（著名欄目欣賞、根據指定材料改編主持小欄目）
9、主持人上鏡的狀態表情；（模擬鏡頭前的狀態、與鏡頭交流的方法、娛樂主持人的肢體語言運用、面部表情、眼神、微笑、口型）
10、主持人的形體、服裝服飾。
三、教學達到的目標：
第一階段：說話吐字清晰、流暢，聲音飽滿
第二階段：朗讀文章感情充沛
第三階段：可以簡單做自我介紹
第四階段：可以獨立完成模擬主
四、教程安排：
第一節：自我介紹
第二節：口部控制和喉嚨控制，氣息的掌握：繞口令的學習
第三節：普通話聲母練習
�。ㄒ唬╇p唇音
（二）唇齒音普通話聲母練習
（三）舌尖音
第四節：詩歌寓言故事朗誦練習
第五節：新聞播報練習
第六節：臺風訓練
第七節：主持訓練（一）
第八節：主持訓練（二）中期匯報表演
第九節：臺風訓練
第十節：主持訓練（一）第十一節：主持訓練（二）第十二節：主持訓練（三）第十三節：相聲小段練習
第十四節：日常生活環境用語匯總訓練篇二：(小班)播音主持教學計劃 播音主持班半年教學計劃張鵬
一、本課程性質
藝術修養狀況是衡量一個國家、一個民族以及一個人素質高低的重要標志。 美的教育包括各種門類的藝術教育，其中包括語言藝術、音樂藝術、舞蹈藝術、書法藝
術、繪畫藝術等等。而所有的這些藝術教育中最重要的也是最容易讓人忽視的就是語言藝術。
因為與其他的藝術門類相比，人們在日常工作、學習與生活中，接觸最多、使用最多、得益
最多的便是語言這門藝術。所以從廣義上來說，我們在上課的過程中最終教會孩子的`不是簡單的技巧，而是藝術，
是審美，讓大家在在學習語言過程中體會語言的魅力所在。 通過我的實踐證明，語言和表演可以提高學生的口語表達能力、豐富學生的詞匯量、提
高詞語的記憶效果、促進學生的寫作能力和形象思維能力的發展。
二、本課程教學目的
1、通過主持訓練是孩子練習標準的普通話，提高孩子的語言表達和語言組織能力。
2、通過表演技巧訓練，鍛煉孩子的膽量，氣質和修養。
3、通過情景劇或小品、朗誦作品的排練，讓孩子與別人合作，是孩子具有合作精神、團
體精神。
4、通過舞臺的實踐演出，培養孩子的自信心，舞臺感，激發他們的表現欲望和現場應變
能力。
三、本課程對學生的基本要求
1、課堂上積極活躍，勇敢發言，不拘束，不刻板。
2、用心聽講，用愛播講，認真對待每一遍稿件 3、按時完成隨堂作業，并能夠創造性地
發揮。 4、關心你的父母，團結你的同學，尊重你的老師
四、本課程的教學進度
每節課內容原則：
基礎：1、氣息控制 2、口腔控制 3、聲音彈性訓練
拓展：普通話語音基礎1、聲母訓練 2、韻母訓練 3、聲調訓練 4 、綜合訓練（繞口令、貫口）
提高：1詩歌朗誦 2小故事講述 3、散文朗誦 4、口語表達——獨立復述故事、舞臺表演：
五、教學方法
1、深入淺出、積極備課
2、做藝先做人，以培養孩子審美情操，做人基本道德為主，傳授他們技法次之。
3、因材施教，事無巨細，對每一位孩子負責，讓每一個孩子有收獲。
4、課下對自己負責，努力提高自身能力水平。
六、教學模式（sweets五步法）
第一步：見面禮——老師提出主題，孩子們結合自身的感悟思考后，用自己的語言進行口頭表述。
第二步：內功心法——即通過古圣先賢的詩詞，來培養孩子的詩性，是經典文化的熏陶和滲透。
第三步：基本功訓練——通過唇舌操、口腔操、a音練習等，為孩子專業學習打下扎實的基礎。
第四步：金口訣——專業知識的學習。依托專業素材，指導并教授孩子們掌握專業的吐字發音、重音停連、情聲氣相融等都才技巧知識，從而提高孩子的專業水平。第五步：回音壁——課堂內容展示，與家長進行有效的溝通。
我的理念：
給他們空間，讓他們想象 給他們問題，讓他們思考； 給他們時間，讓他們安排給他們挫折，讓他們戰勝。
給他們機會，讓他們鍛煉給他們舞臺，讓他們表現。
校園工作計劃 篇2
一、指導思想：
以學生、教師和學校的發展為根本，以教學為中心，以高效益的課堂教學、嚴格的教學管理和優質的后勤服務為重點，以教師隊伍建設為基礎，教務處、政教處、團委、工會團結協助，細化、內化教學常規，強化過程管理，向管理要質量;大力開展教育科研，向科研要效益。腳踏實地、高質量、高效益地實施素質教育，全面提高教育教學質量和辦學品位。
二、主要工作：
(一)教育教學方面
1、規范學校教學常規管理，向管理要質量
強化學校的教學常規管理，規范教師的教學行為，落實《泥河中學教育教學管理細則》，加強對教師的備課、上課、作業布置與批閱、課外輔導、單元測試分析與反思等教學行為的監控。加強對學科組、備課組活動的管理，逐步推進集體備課，努力實現資源共享。
注重教學常態監控。教務處在落實工作的基礎上，采用定期和不定期相結合的形式，做好教案抽查、作業檢查、隨堂聽課等工作，從中發現優秀，給予表揚推廣，對存在的問題督促限時改進，鼓勵全體教師熱愛崗位、敬業盡職。加強對早讀看班、日常上課、午休巡視、晚自習輔導等考勤工作，杜絕空堂、私自調課等行為。每學期要對教師的教學規范進行兩至三次檢查。
2、抓好教研組建設，扎實有效開展教研活動
堅持教研服務教學的原則，高一年級堅持低起點、小步子、重基礎、多活動、快反饋的教學指導思想，貫徹以教師為主導，以學生為主體，以問題為主線，以學生發展為主旨的教育理念，積極探索適合學科特點的具體操作模式，促進教學內容由提綱式呈現向問題式呈現轉變，強化教學質量意識，大力推進課堂教學改革，落實好四5策略，進一步提高我校的教學質量。
完善學科組制度，發揮學科組的指導功能，相互交流、共同提高。每位科任教師每學年必須上一節組內公開課。
逐步推進集體備課。加強對備課組工作的指導，充分發揮集體備課的優勢，改變原有的單兵作戰的備課方式，積極推行集體備課，資源共享，課后反思的集體備課制度。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、考試信息研究、考試方法指導作為備課組活動的核心內容。
完善聽課、評課制度。鼓勵全體教師多聽課，多評課，多參與課堂教學過程，多探討課堂教學問題，教師聽課數量每學期不得少于10節;分管教學領導、教務處主任、副主任聽課不少于20節。提倡課后評課、交流。通過評課、交流等多種形式，提高青年教師的課堂教學水平。
利用外出聽課、學習的機會，有針對性地選派教師外出，學習先進的課堂教學經驗。創造條件請進來，走出去，多渠道提高教師的課堂教學水平，與周邊學校形成長期的交流合作關系，進一步落實好高三年級的五校聯考，與合肥八中結對幫扶。
積極開展各類評課選優活動。鼓勵中青年教師積極參加縣教研室、學校組織的各類評課選優競賽。評選出在本區域有一定影響力的教學能手和學科帶頭人，以此促進骨干教師隊伍的壯大，促進骨干教師梯隊的形成。
抓好教師的校本培訓及新技術、新技能培訓。除參加上級教育主管部門組織的相關培訓外，鼓勵教師自覺進行理論學習，養成良好的閱讀習慣，以不斷提高教師的理論水平和業務水平，以便指導和改進教學。
群策群力組織好各類競賽活動。各學科組在開學前根據學校教學計劃，結合本組特點制定出本組的工作計劃，組織全組教師參與本學科組的各項競賽輔導、比賽輔導，充分發揮本組教師的長處。
3、采取有效手段，切實提高教學質量
發揮班級、年級組在教學管理工作中的作用，建設良好的教風和學風。
狠抓考風考紀，創新考試形式，嚴格考紀，控制學生的'作弊行為，公正閱卷，杜絕不正當競爭，做好學生的全程跟蹤。
防止教學事故的發生，不放棄任何一名學生，抓兩頭，促中間，要想盡辦法幫助學生(尤其后進學生)，盡最大限度提高學生成績。
加強高三教學質量監控，努力做好臨界生輔導工作，力爭將臨界生輔導工作落到實處，取得實效，努力實現20xx年高考質量穩中有升。
抓好學科競賽的輔導工作，提高學科競賽的水平，力爭多人數獲獎。
4、開展豐富多彩的第二課堂活動，提高學生綜合素質，增強學校的凝聚力
第二課堂是培養學生的非潛力因素，發展個性特長，本學期要求學生積極參與，提高自己的能力，加強音樂、美術、體育特長人才的發掘，并加緊訓練，爭取多出人才，出好人才，適應新形勢下素質教育的要求。同時，要求教師在開展第二課堂活動中得到五定：定任務、定地點、定時間、定效果，主持的教師要完成學期計劃。
(二)學校管理方面
1、加強師德建設，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
2、抓好班主任隊伍建設，培養一支高素質的優秀班主任團隊。
3、強化養成教育，著力實現培養具有高尚的道德品質和良好行為習慣的泥中學子根據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《中學生必讀》、《德育校本教材》等，通過�？ｎ}片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報、手抄報等宣傳形式，開展規范教育、養成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環境教育，來豐富學生的學習生活，陶冶學生的道德情操，增強學生的社會責任感。
(三)后勤服務方面
1、堅持以人為本，強化隊伍建設。后勤工作人員也要加強學習，努力提高自身素質�？倓仗幗洺＝M織后勤工作人員認真學習崗位規范，開展談心活動，使他們思想觀念與時俱進，跟上時代步伐，思維方式與時更新，思維層次與時提升，進一步增強服務觀念，明確服務宗旨。鼓勵他們以自己的作用換地位，用自己良好的言行、優良的服務質量贏得師生的滿意與贊譽。
2、強化管理，進一步加大考核力度。根據學�？己朔桨负秃笄诟鱾�工作崗位的目標責任，加大考核力度，加強過程考核，以激發調動每個后勤工作人員搞好服務工作的自覺性和積極性，努力提高后勤服務工作質量。
3、扎實抓好學校安全工作，做好各種安全防范措施。堅持每月進行一次安全檢查，并認真做好記錄，對不合安全規范的設施及時進行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態。繼續加強對學校門衛的管理工作，嚴格實行外來人員進校登記制度，加強白天巡視和夜間巡查，以杜絕一些偶發事件擴大化，對學生離返校情況作詳細記載，嚴格交接班手續。
4、抓好學生伙食管理，對食堂承包人進行全天候監督，關心師生生活。對師生伙食從采購到制作進行全過程監督管理，嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作，不斷學習鉆研，提高廚藝，精心制作，切實提高伙食質量，努力使食堂工作師生的滿意率在85%以上�？倓仗幰洺Ｉ钊肓私鈳熒枨螅皶r盡力解決師生生活中的一些實際問題。
5、堅持勤儉辦學，嚴格財務管理。嚴格把好日常經費使用關，杜絕一切浪費現象的發生。在經費使用上，從學校實際出發，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統籌兼顧，保證重點。嚴守財務制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續，積極推行財務公開，增強財務工作的透明度。
6、加強校產管理，充分發揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產保管使用責任制度，堅持誰使用誰負責保管，誰損壞誰負責賠償的原則，對一些損耗品的領用、登記與核銷，做到合理規范。強化維修管理意識，對學校各項設施設備定期檢修，做好保養維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。
7、嚴格收費管理。嚴格按收費標準收費，收費標準公布上墻，增強收費工作的透明度。嚴格貫徹一費制制度，不亂收費。
8、上學期經校行政會研究決定，學生公寓以及校園環境衛生、教學樓辦公樓衛生、校園綠化工程全部委托物業公司統一管理，學校采取招標方式引進了物業公司。通過一學期的實踐證明，這種后勤社會化的管理模式是正確的�？倓仗帉⒗^續聯合政教處負責對物業公司招聘人員進行崗前培訓，并負責監督實施。
9、本學期總務處將和鎮政府大橋籌建部門對接，做好大橋竣工后所涉及的我校圍墻的恢復以及大橋引橋修建工作。本學期還要完成暑期申報的水毀工程中另兩項工程即校大門外水泥路面硬化維修和倒塌圍墻重建，校運動場改建工程本學期也將啟動。進一步加強校園綠化工作、完善校園內部地下管網全面檢修工作，增容變壓器項目的立項審批以及招投標修建工作，對教學樓、學生公寓的消防設施進行全面改造，進一步完善教工之家的服務功能。
10、強化校內公共設施的日常維護，責任到人，對校聘水工、電工、木工等人員進行日常維護工作每周考核。
(四)社團活動方面
1、完善和健全學生社團管理體制，充分發揮社團的育人功能和教育功能。以調動學生主體性，體現學生參與性，激發學生創造性為指導思想，加大對已成立社團的關注及常規性規劃，創建一系列學生樂于參加的社團組織和協會組織。把握各種社團的發展方向，在原有基礎上，加強對學生社團的服務管理和指導;充分發揮學生社團的主體性作用，開展各種融思想性、先進性、創造性等為一體的學生樂于主動參與的科技類、文化類等活動與比賽;完善學生社團管理體制;評選優秀社團組織和優秀個人，努力探索以品牌社團建設促進學生思想政治教育的新途徑。
2、打造有特色的社團精品項目，培養諸如志愿者協會、環保社、泛舟文學社等既具有良好方向導向、又能鍛煉各項技能的優秀社團。在學生社團發展過程中逐步實現由興趣性社團向學習型社團過渡的目標，并能更好更充分地調動學生團員的積極性，并吸引更多的學生參與其中。
3、以特色活動為抓手，深化校園文化內涵。適應青少年文化需求，把握先進文化的前進方向，倡導文明和諧的理念，發展健康、充滿活力的青少年文化，引導健康的青少年文化時尚和文化潮流。利用國慶節、中秋節等具有特殊意義的節假日，開展豐富多彩的文體活動，認真組織開展好綜合主題實踐活動。
校園工作計劃 篇3
為了進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環境的綜合治理，有計劃、有部署地推進我校創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案。
一、指導思想
堅持以“保安全、抓質量、求發展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。
二、工作目標
通過創建平安校園活動的廣泛宣傳，制定完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。
三、工作任務與措施
（一）明確工作重點。
根據局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創建平安校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；
2、要加強未成年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；
3、要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防倒屋傷人事件的發生，確保學生的生命安全；
4、對容易引發火災、人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好；
5、加強飲食衛生管理工作；
6、加強學校心理健康教育，創建寬松、民主、和諧的心理環境；7、加強校園周邊環境的綜合治理工作。
（二）廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的`生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統的穩定，和教育事業的健康發展。要充分利用班級、晨間談話、專欄宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
（三）加強教育，提高安全防范能力。
加強學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。
（四）完善制度，安全工作有章有循。
結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，學生安全管理制度，重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
（五）排查隱患，安全工作防患于未然。
為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際進行排查：
1、危房、危墻、基建場地等基礎設施。
2、食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。
3、用電設施
4、交通方面。
5、師生飲水、食品衛生。
6、學生課間活動。
7、環境衛生。
8、教育不當造成的隱患等。
9、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
（六）加強周邊環境治理。
嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。注重協調與全體家長之間的聯系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未成年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
（七）開展活動，創建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校擬在全園開展以下幾項活動：
1、開展“安全與衛生知識”專題講座。
2、開展“安全在我身邊”安全教育活動。
3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進創建工作的全面展開。
（八）加強領導，創建工作常抓不懈。
園長為組長，副園長為副組長，其他行政、教學、后勤部門負責人為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。
（九）強化責任，確保創建工作到位。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。學校（園）依法制教、平安創建、綜合治理工作要求，確保學校行政人員、班主任、配班老師、職工、家長及學生本人的責任，并分別與教職工簽訂安全衛生工作責任狀。加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛生安全協議。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因千萬的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保創建工作落實到位。
校園工作計劃 篇4
一、宗旨
校園歌手比賽以育人為宗旨，通過比賽引導學生演唱、創作反映校園生活和當代青年學生積極向上精神風貌的歌曲，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，促進學生全面發展。
二、參加對象
全體在校本專科學生和研究生。
三、內容和形式
參賽曲目要能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵大學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。
比賽分為專業組和業余組。專業組為音樂專業或音樂教育專業的學生，其余為業余組，專業組分為民族類和美聲類，業余組分為民族類、美聲類和通俗類。
每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內，每人限唱一首。
四、推進步驟
比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行。
1、預賽階段：～年2月—3月底。
預賽由各學院（校區）組織。各單位選送6個節目錄制成作品小樣（VCD）參加復賽。
2、復賽階段：～年3月底—～年4月初。
復賽由校團委統一組織。評委會從報送的.作品小樣中評出專業組選手20名；業余組選手30名參加決賽。并根據各組的報名情況，在參加決賽選手總數不變的前提下進行局部調整。
3、決賽階段：～年4月上旬校團委將組織入圍決賽的50名選手到本部參加決賽。
決賽時間：專業組～年4月8日（星期四）晚7：30業余組～年4月11日（星期日）晚7：00
五、評分標準
1、音樂基礎：5分。
參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等。
2、藝術表現：3分。
參賽選手對音樂的表現力以及臺風臺紀等。
3、現場感染力：1分。
參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
4、綜合印象：1分。
參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
本評分標準最終解釋權屬于藝術節領導小組辦公室。
校園工作計劃 篇5
為進一步加強我校的精神文明建設，確保學校的安全與穩定，推動我校各項工作順利開展，特制定我校創建“安全文明校園”年度工作計劃如下：
1、繼續加強組織領導，形成校長室總攬全局、統一協調，各部門積極參與、各司其職、密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。
2、認真學習文件精神，回顧總結學校二年來安全文明校園創建工作的落實情況，做好自查總結，做好材料歸檔工作，迎接湖南省安全文明校園創建工作的檢查。
3、繼續完善各項制度。對照學�！鞍踩拿鲃摻üぷ鲘徫宦氊煛钡南嚓P條款，加強學習，使全體教師明確自己的職責，提高安全防范的意識，學校與相關責任人簽訂本年度的安全責任書。加強信息報送工作，堅決杜絕瞞報、漏報、緩報現象發生，確保信息暢通。加強對食堂、電視監控室、學校網站、廣播室、實習工場、寢室、財務室及水、電、氣等部位、部門管理，嚴格內部管理制度。
4、不斷鞏固防范體系。繼續加大人防、物防、技防投入，配齊防火、防盜、防災設施，在校園出入口安裝視頻安防設施，加強要害部位的監控。對學校所有的技防設施及水電煤設備定期維護保養，保證正常運轉，并有清晰的維護保養的記錄。繼續將節假日的安全檢查和平時的'不定期安全檢查相結合，通過檢查，及時發現并解決存在問題，不斷完善安全防范規章制度和應急機制，落實責任，明確到人，徹底消除不安全隱患。
5、加強校園文化建設。在創建活動中針對職中學生身心成長的特點，將德育教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、自護自救教育等有機地融入到教育教學中去。加強法制教育和安全教育，不斷增強師生的法制觀念和自我保護意識，提高自我防范能力。在學生中堅持開展形式多樣的社會實踐、法制實踐和安全教育周（日）活動，充分利用課堂教學、班會、集體活動等，有針對性地加強安全教育，對學生進行“拒絕毒品、珍愛生命”的禁毒宣傳活動，積極營造有利于職中學生健康成長的良好氛圍。
8、加強對學校及周邊治安環境的排查，對排查出來的治安隱患和治安薄弱環節及時向安全文明校園創建活動領導小組匯報，并會同有關部門有針對性地制定近期整改措施。
安全工作是學校的頭等大事，校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我們將按照湖南省安全文明校園創建的要求逐項逐條地分解任務，采取嚴明的獎懲措施，把創建工作落到實處。
校園工作計劃 篇6
一、參與頂層策劃，將招生宣傳工作、信息工作、錄取工作的關 鍵環節把拿穩，鞏固一支全院參與的高素質信息化招生宣傳隊伍，將招生就業樹立骨干示范。（我院今年投檔線繼去年之勢，又攀高）
1、帶領團隊參與頂層策劃與研究，把拿住招就工作的高端政策風向的變化，謀劃并敏銳應對形式變化的多種可能。（時間變化，今年的春節較去年春節晚半個月）全國各省小專業招生只有40天時間，抓住最火爆的考期展開宣傳，事半功倍。我院今年已把擴展到27個省，xx將獲批國際辦學，將影響邁向國際海外。
2、宣傳策略的具體方法、手段要領先或緊跟市場形式的步調（生源量的`地域變化與生源單位人事變化的應對）不斷更新三定位的各項指標與信息。全面撒網，重點捕魚。
3、建設一支有新科技思維的，先知先覺的信息化工作隊伍，為學校建設、招生宣傳、就業創業提供有效的情報與相關數據，做到千里眼、順風耳的功效。（今年我省放開美術生外省本科出檔條件，專業出檔線僅為150分，文化出檔線比一二年出檔線下調逾七十分）以便及時調整策略應對，使我院招生工作不受或少受影響。抓住每個細微的環節，穩扎穩打，為學院爭取最大利益。
二、積極學習進步、建設一個水平不斷提高、能力不斷加強、富有協作、團結、無私奉獻精神的招生隊伍。做方法論、實踐能力永不落后的隊伍。
1、鼓勵成員積極提高學識水平，參加研究生考試及各類培訓學習。（我院主力招生干隊有近40%為碩士生，本期參加各類省級以上招就培訓十余人）
2、積極參加學院的各項建設及其服務工作，建設好各自的特色空間與項目空間的應用與研究。
3、積極參與招就工作的總結與研討，應對不斷更新變化的生源市場、就業市場的政策、機制。（本期大小不一的討論會已成為常態）
三、就業、創業工作的指導思路
1、樹立為學生謀前途的思想高度、組織并上好就業創業指導課（將部分同行業成功人士和有成就校友請來學院講課）成立一個互動性強的校友會，能實際為宣傳學院促進學院就業創業發展。
2、積極開展就業市場調研，和各系部一同將畢業生跟蹤調查工作做好做實，建設的工學結合的社會基地，為學生實踐、調查建立一個廣泛的信息平臺。
3、將創業與模擬創業比賽常態化、支持各系部根據各自專業特色成立創業協會，甚至成立創業基金會、廣泛與社會同行業聯系合作，把我院創業帶動就業的良好模式推廣發揚（招生處成立就業創業研究室，力爭自籌建第一個基金會，并創建一個就業創業協會總會）
4、展望xx，有了xx的良好基礎，xx的招生就業工作前景怡然，美術職院的前景無限輝煌。
校園工作計劃 篇7
為貫徹落實興城市教育局藝體工作實施計劃，根據我市教育工作會議的具體要求和布署，結合我校藝術教育的實際情況，制定本學期藝術教育工作計劃：
一、指導思想：
1、以“十七”大精神為指針，深化教育改革，全面推進素質教育的有關規定，繼續深入開展藝術教育，發展學生特長，培養學生的審美能力。
2、堅持“人人有發展，個個能成才”的辦學理念，以教學研究為先導，以提高學生審美情趣，挖掘學生藝術特長為目的.，端正教學思想，轉變觀念，深入進行教學改革。
3、加強藝教教師的自身修養及藝術修養，注重專業知識的學習、探究和發展，使素質教育過程中德智體美全面發展。
二、工作任務：
1、加強藝教工作的目標管理和計劃管理。
按照《課程標準》要求，開齊、開足音、美課，上好音、美課。教研組長負責在開學初根據《課程標準》及學校教育科研的要求，結合實際情況制定本組的教學計劃、教學目的及實施措施。做到有目標、有管理、有措施、有檢查、有階段性工作總結。
2、建立教研組長監督、檢查制度，教研組長要深入其中監管、檢查、指導工作，發現問題及時解決。
3、加強藝教教師的教育思想及業務學習。重視培養學科骨干教師和教學效果顯著的教師，結合學校的實際情況，研究創新教學方法，做到科學實用，組織藝教教師開展基本功訓練、比賽等活動。
4、抓好藝教工作的常規教學工作
結合學校的教學常規管理，抓好藝術教育的常規教學工作，并在教學過程中體現分層次教學，使每名學生都在藝術教育中有所得，有所發展。
5、有計劃地開展藝教第二課堂活動
音、美學科要根據上級部門的競賽要求及學校的藝教要求，對七、八年級學生定期開展音、美第二課堂活動，培養藝術特長生，加強初三學生升學報考的藝術專業訓練。
加強校本課程的開發和使用，培養學生動手能力，充分張揚學生個性。開設校本手工活動課《做一做》，為學生走向社會打開一扇就業窗口。
6、積極參加“明藝杯”少兒藝術大賽，做到提前醞釀，提前訓練，信心十足地參賽，爭取好成績。
三、實施措施及成績驗收：
1、學生反饋(問卷、座談)
2、同行反饋;
3、學生獲獎情況;
4、平時授課跟蹤。
校園工作計劃 篇8
一、指導思想
廣播站是少先隊組織的一個重要陣地，運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。廣播站是學校宣傳的窗口，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實施素質教育的今天，廣播站對促進學校特色形成起著重要的作用。
二、活動目標
1.以人為本的管理，體現主人翁的作用。
2.主題鮮明弘揚愛國主義精神，體現童聲廣播站的特點。
3.與時俱進，體現學生的個性。
4.參與實踐活動，展現風采，體現我校的特色。
三、廣播時間
廣播站的播出時間一般是每周三、周五早上7：30——7:45
四、廣播室人員組成及分工
播音員：負責每次校園廣播的`播音工作。要求：普通話準，語音清晰，口齒伶俐，應變能力強，有一定的寫作能力。
小記者：負責稿件的搜集、撰寫，以及校內外的相關采訪工作。
編輯：來稿的篩選和修改工作。
五、欄目內容
廣播站為大家設置了以下幾個欄目。它們分別是：校園直通車、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、健康快車以及音樂時空。
校園直通車——向同學們播報國內國外所發生的重大事件。關注校園新聞、報道班級最新動態，反饋學校的好人好事、師生活動等。讓你及時了解校園動態，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!
校園七彩樹—— 是專門為愛好寫作的同學們設置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中，就會在校園七彩樹這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說：一分耕耘一分收獲，工夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星!小伙伴們，加油啊!
歡樂跳跳豆——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。
健康快車——這個單元將給你介紹一些衛生保健方面的常識以及安全方面的內容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長!
音樂時空——則為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為您的老師、家人、同學、朋友或自己點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝�；蛎篮玫男脑�，也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。
六、廣播站制度
1.每周二、四下午坐班時間，輔導教師組織廣播站播音員及編輯進行來稿篩選修改、試講等工作。
2.在節目播出前，播音員及編輯應提前10分鐘到位。
3.播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
4.被播出的稿件由播音員及編輯登記在廣播站的記錄表上，并整理好廣播稿存檔。
5.播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備，方可離去。
七、獎勵方法
1.所投稿件每錄用一篇加班級量化分0.5分。
2.每學期評出優秀播音員、投稿先進個人、投稿先進班級等。
【校園工作計劃】相關文章：
校園足球工作計劃08-21
校園欺凌工作計劃05-21
校園欺凌工作計劃【經典】06-10
校園廣播工作計劃06-22
校園安全工作計劃06-22
校園工作計劃03-04
書香校園工作計劃06-22
校園安全工作計劃范文12-24
校園消防工作計劃10-12
校園綠化工作計劃09-08