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工作計劃

時間:2024-11-28 08:18:20 工作計劃 我要投稿

工作計劃

  日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃

工作計劃 篇1

  一、建立環保公益網站和論壇使其成為志愿者獲取信息、相互交流的有力渠道。

  申請免費空間:網站秘書組進行(已完成)

  *美工及程序建立:委托專業網絡制作公司?(費用4500元?目前個人墊付)

  * 網站信息收集:將網站欄目設置以及內容說明發給每位志愿者,大家更加要求協作收集,可以轉載或原創。

  * 信息上傳及更新:招募兩個志愿者完成信息上傳并且負責日常信息的接收和更新,秘書組協助。

  * 論壇訪問和維護:告知所有志愿者網站地址,請大家上論壇發言;壓濾機濾布在論壇開辟昆明高校環保社團及其他在昆環保組織志愿者分論壇,供分享和學習;將一周時間分成七天,指定每天的斑竹并要求值班日必須上論壇發言和維護。

  二、志愿團隊組建及能力提高項目,活動形式:培訓、沙龍、調研、觀看影片、觀察自然等。

  目的:使志愿者明白工作的意義,了解機構的使命及目標,促進個人目標與集體目標達致一致性;通過訓練,確保志愿者的服務意識和素質達到應有水平;幫助大家發掘潛能,促進個人發展。

  主題:基礎理論、工作技巧、環保知識的訓練。

  (一)基礎理論

  初步概念

  1、什么是志愿者?什么是志愿者精神?

  2、志愿者工作的范疇和類型

  3、志愿者需要具備的能力和工作技巧

  4、了解機構及小組對志愿者工作的期望及目標

  深入認識

  1、了解社會的需要及可以提供的.資源

  2、掌握服務對象的特征與需要

  (二)技巧訓練主要包括團隊合作、人際溝通、自我認識、時間管理、調查訪談、帶領游戲、活動策劃、小組工作等技巧。

  (三)在活動中通過游戲交流等方式融入環保知識,主要包括:人類對環境的破壞性行為、各種行為造成的危害和后果、生活中的污染、我們能為地球做哪些小事等等。

  指導思想:

  1)“參與式學習”?:

  青年及成年人均已積累了不同的生活經驗及智能,因此活動強調個人參與,著重親身體驗及經驗交流。

  2)“輕松有趣”:

  學習新事物亦標志著學員需要作出改變及適應,輕松愉快的訓練活動有助學員減低壓力,提高學習興趣。

  3)“活學活用”:

  應鼓勵學員對新掌握的知識和技巧多作練習。

  項目計劃:

  1、組建志愿者之家——尋找市內的空廠房,布置成為網站志愿者活動和交流的固定場所。

  基礎建設:請每位志愿者捐獻一本環保科普圖書或兩本環保雜志,建立綠色書架(給大家閱覽半年之后所有者可以收回);積極尋求公益基金的支持,為志愿者之家添置簡單桌椅、書架和充實部分書籍(優先選擇二手家具并歡迎志愿者捐獻);開辟“愛之路”家庭成員的照片和留言板,使大家獲得認同感和歸屬感;準備8至10塊白板釘在墻上提供給各環保社團和組織用于團隊介紹、活動分享和展示,內容由各組織自行更新和維護;室內張貼志愿者的環保攝影作品和收集的宣傳掛圖;在室內建舊物交換置物架,擺放網站志愿者需要出賣或贈送的二手物件,以達到物盡其用的目的。

  室內活動開展:每周末在志愿者之家組織沙龍和讀書會;提供場地給環保社團每月進行一次分享和交流會;志愿者的室內培訓和觀看影片等活動也可不定期的選擇在這里開展。

  2、戶外活動——根據市民的情感和需求制訂貼近生活的環保主題,每次圍繞一個主題開展活動,如:污染地實地調研、認識污水處理場和垃圾填埋場、濾布進環境友好型企業參觀、走進植物動物園和保護區體驗自然等活動。

  戶外活動盡量與報社合作,以擴大宣傳效果和吸引更多新人,對每次活動的參加者進行評估,分清短期好玩者和真正對環保感興趣并能長期關注的人,下次活動需通知后者參加,經過三次活動的初步考驗可以發給他們“志愿者申請表”歡迎加入團隊。

  3、能力建設的同時穿插對外的環境教育活動,以訓練和鞏固應該掌握的理論知識和技能。調查分析社區、學校、農村等不同對象的特征,制定出有針對性的宣傳教育方案并在一段時間內選定一個具體的對象和目標開展活動。

  三、工作計劃備注

  活動周期:

  200*6——200*/3??為期10個月,每月2次活動,共計20次。

  參加人員:

  本組織申請并已獲得志愿者資格的朋友,保證常規活動參加人數在30-40人之間,實地走?訪調研活動人數控制在15人左右。

  組織人員:

  目前,由梅念蜀、劉雪琴、劉曉云、張波、丁建華任本組織秘書組協調人,繼續招募和發掘其他合格協調人,負責項目的策劃、執行、評估和對外聯系。

工作計劃 篇2

  從以下幾個方面總結你的工作,然后對應的寫出計劃主要是要依照行業的工作職責來寫工作計劃

  文員的工作職責:

  1、處理來函文件,登記、歸檔、統計資料、打印、復印函件資料。

  2、編制每月辦公用品,做好領用發放工作。

  3、辦理工作餐卡、藥費報銷及其它日用品的發放工作。

  4、協助編制部門工資、獎金發放表格。協助做好工程部月材料、資金消耗表,水電、煤月度能耗表。

  5、保證工程部辦公室的清潔衛生和接傳電話。

  6、負責登記員工考勤表。

  7、協助工程部對所有圖紙、技術資料、圖書進行分類,編號、建卡、存檔、建帳和保持資料的完整性。

  8、完成部門安排的其他工作任務。

  在xx年剛接觸這個行業時,在選擇客戶的問題上走過不少彎路,那是因為對這個行業還不太熟悉,總是選擇一些食品行業,但這些企業往往對標簽的價格是非常注重的所以今年不要在選一些只看價格,對質量沒要求的客戶.沒有要求的客戶不是好客戶。

  xx年的計劃如下:.

  一;對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。

  二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

  三;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

  四;今年對自己有以下要求

  1:每周要增加?個以上的新客戶,還要有?到?個潛在客戶。

  2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

  3:見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

  4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

  5:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

  6:對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的.形象。

  7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

  8:自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

  9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

  10:為了今年的銷售任務每月我要努力完成?到?萬元的任務額,為公司創造更多利潤。

  以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。

工作計劃 篇3

  八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任的八年級(1)班,經過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。

  一、繼續重視學生的思想教育

  開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣。

  二、培養良好的學習習慣和學習方法

  加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的.經驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學生談心,了解其思想學習情況。 加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動; 加強師生對話建立師生聯系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度

  三.加強班干部隊伍建設

  建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉。

工作計劃 篇4

  結合我市“xx”規劃的文件精神及上周蔣市長調研的核心內容,我處將集中力量搞好四大項目建設、更新方法狠抓四大工作措施,在未來三年更好地為我市城市環境衛生工作做出應有的努力。

  一、項目建設

  結合當前我市環衛設施方面的薄弱部位,主要是集中力量搞好城區垃圾站及公廁建設項目、環衛基礎設施建設項目,以及南京垃圾場的建設項目等。

  (一)城區垃圾站及公廁建設項目

  1、深入落實“取消垃圾箱”工作。目前,我處已根據我市城區現狀,積極組織人員在城區5個辦事處選址34處,新建各類垃圾站、公廁,建設及有關設備購置的經費預算2111.76萬元。該項擬兩年內(XX年至XX年)全面實施并完成。

  2、逐步實施垃圾站垃圾的科學收集與管理。垃圾站逐步建設后,主要街道的垃圾由我處采取定時定點收集和上門收集相結合的方式收集;背街小巷的垃圾由社區居委會組織人員收集。我處擬新增人員76名,負責垃圾站的管理、及垃圾的收集工作,經費預算109.4萬元。該項擬在垃圾站建設完成前全面完成。

  3、繼續實施灶市垃圾中轉站、停車場建設。目前該項目已列入XX年重點建設項目,各項工作正有條不紊的進行中。

  4、繼續完善城區垃圾轉運站及公廁建設工作。根據國家標準,我市目前的垃圾轉運站及公廁建設有待進一步完善,雖前面所述的“取消垃圾箱”工作及灶市垃圾中轉站建設能有效緩解這一問題,但在今后我們仍需加強該項工作,以實現城區垃圾轉運站、公廁達到國家標準,滿足我市居民需要。

  (二)環衛基礎設施建設項目

  1、科學增配果皮箱、密閉衛生箱等垃圾暫存設備。查漏補缺,根據國家標準及我市實際需要,自今年起,在我市大街小巷逐步增配果皮箱、社區及單位院落增設密閉衛生箱;至20xx年,垃圾箱設置完全達到國家標準及我市實際需求。

  2、合理增設工具房。長期以來,我市環衛工人的環衛工具或隱于灌木,或掛于樹下,既容易丟失,又影響市容。我處擬自今年起,逐步增設工具房;于XX年底,工具房設置完全符合我處工作需要。

  3、更新增補環衛設備。結合環衛工作的時代發展需要及我處環衛設備的損耗情況,定期實現環衛設備的更新和增補,以切實滿足我市環衛工作的需要。

  (三)南京垃圾場的建設項目

  結合實際需要,我處將把今年建設重點放在深入實施南京垃圾場二期工程建設上,并在未來三年逐步形成耒陽市城區垃圾收運網。

  1、深入實施垃圾場二期工程建設。根據6月28日省檢團的檢查評定,垃圾場今年需完善一期工程建設,快速實施二期工程建設,即:完善庫底雨污分流系統、修繕進場道路、建設清洗平臺及地磅、增設和修繕滲濾液處理站儲水池、增設滲濾液處理設備、配備灑水車、建設辦公場地及職工宿舍,經費預算1758萬元。

  2、穩步落實未來三年建設。XX年至20xx年,南京垃圾處置場及周邊綠化建設;20xx年至20xx年,沼氣發電站建設;XX年至20xx,逐步改善垃圾收運設施、設備,使城區90%以上區域生活垃圾收運系統更加完善;到“xx”末期完成城鎮垃圾中轉站的建設,形成一個完善的耒陽市城區垃圾收運網。

  二、工作措施

  1、改革管理模式,繼續推動環衛事業的市場化運行

  三年內,管理模式逐步由現在的清運、清洗、清掃半公司化管理,渣土、垃圾場的目標責任管理,實現環衛作業服務的公司化管理;各股、所管理干部繼續實施競聘上崗,自由組合,雙向選擇。

  2、狠抓制度落實,提升環衛工作的`精細化作業水平

  根據已經制訂并完善的《耒陽市環境衛生管理處考核實施暫行辦法》及相關制度規范,狠抓制度落實,執行量化指標考核,各部門根據各自的指標落實內部分工,細化責任,具體到人,真正起到量化指標考核應有的作用,切實提升環衛工作的精細化作業水平。

  3、抓好隊伍建設,確保環衛工作的高效開展

  隊伍建設主要是通過學習培訓、內部管理、員工福利等工作來實現。一是加強學習培訓,尤其是加大技術工種的技術培訓力度。二是強化內部管理,尤其是抓好安全教育工作,提高工作人員的工作執行力。三是增加員工福利,千方百計為職工排憂解難。

  4、注重工程建設,確保環衛目標的順利實現

  集中力量搞好城區垃圾站及公廁建設項目、環衛基礎設施建設項目,以及南京垃圾場的建設項目等,建設水上打撈所,做好設施維護工作,從而確保我市環境衛生工作目標的實現。

工作計劃 篇5

  指導思想:

  數學教學以創佳績,爭優秀,打造贊化初中智慧人為目標,以課改為中心、以創新教育為核心。培養學生創新精神和實踐能力為重點,做好常規、搞好師質的整體提高,推進素質教育,提高數學科的教學質量,而抓住機遇,迎接挑戰,爭做貢獻。

  工作目標:

  1、搞好課改,打造青年教師“課例精品”,推出“本校名師”

  2、樹立質量精品意識,提高教學效益。

  3、為八年級數學競賽搞好輔導。

  4、通力合作,做好本學科各項準備工作,全力保證教學水平提高。

  工作重點:

  1、加強學習,更新觀念,提高素質,推進課改。

  組織八年級教師要研究新大綱,新課標,新教材。切實把握好教材要求,把培養學生的創新意識和實踐能力的要求逐步落實到教學中,查找教學實踐存在差距和問題,改進教學工作。

  2、做好學科教學工作的常規管理。

  組織年級備課組教師定期開展教研活動,加強對教學流程中的備課、上課作業批改、輔導考試等環節檢查指導,努力提高教學效益。

  3、開展課題研究和課改實驗,深化課堂的教學改革。

  圍繞“課改”特別對八年級新教材教法研究,探索、總結、積累,骨干教師和學科帶人要一馬當先,抓好以下兩個課題的`實驗研究:⑴與新課標相適應的教學方法和手段改革實驗;⑵新教材典型教學安全研究,鼓勵八年級數學教師,制做新教材典型課件,發揮各種功能服務與教研教學。

  4、開展學科培優和競賽活動。

  抓好對尖子生的培訓工作,繼續辦好第二課堂數學提高班。發揮學科帶頭人骨干教師在教改中的示范作用。

工作計劃 篇6

  1.積極開展“讀書活動”,與時俱進,不斷學習,努力提高教學水平和自身素質。

  隨著新一輪課程改革的深入發展,教學中的新情況、新問題將會不斷出現,這就要求教師不斷學習,及時充電,跟上時代的'步伐。本學期要積極開展靈活多樣的讀書活動,在學習方法上要做到集中學習與自學相結合、要求教師本學期閱讀教育理論書籍名著1本,要求有讀書評論或讀后感;每月組織教師參加讀書心得交流。

  2.繼續開展說課、聽課、評課活動。

  認真做好教學常規工作,抓好備課、上課、作業、輔導、檢測等環節。開展年輕教師課堂研討課,骨干教師示范課活動,以推動全組成員認真鉆研教材,集思廣益,取長補短。

  3.積極參加各類競賽活動,爭取榜上有名。

  認真撰寫教學論文、教學案例,參加教研室評比。

  4、加強聽課和教學經驗的總結,開展互相聽課、評課活動。

  5、配合教導處,要求教師做到認真備課、上好每一堂課、作業認真批改、課后精心輔導。著力提高課堂效率,向45分鐘要質量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生,突出學生的主體作用。

  6、圍繞學校課題,結合本學科實際,有目的、有計劃地組織好課例活動,有質量地完成說課稿、設計和反思案例。

  7、制作教研組網頁,收集、保存各類資料,做到教研組成員資料共享。組內教師利用課余時間收集思品材料,制作課件,建立思品課件資源庫,為以后的教學工作提供方便。

工作計劃 篇7

  眾所周知,畢業班工作是學校工作的重中之重,是學校整體工作在社會上的“亮相”,是學校辦學實力的一種展示。本期是中考前的沖刺階段,各學科均將進入總復習。為了實現學校教育的目標,針對本班情況,制定計劃如下:

  一、鼓舞學生信心,樹立榜樣

  1、個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業校友的先進事跡。

  2、實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

  3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的.得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必須長期努力。

  總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  二、培養學生正確的學習方法

  1、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

  2、家強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養搭配,合理的分配時間。

  3、創造條件讓差生補習,同學自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料,總之要讓他感受到老師和全班同學在共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

  4、組織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高別人的同時讓自己的能力也上一個新.臺階。

  5、強調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

  6、加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

  7、列好時間表

  為了避免學生盲目學習,耗時低效,老師們幫助學生制定切實可行的復習計劃,并將復習內容與一日時間安排統一起來。另外,本學期考試多,一來要及時提醒學生,二來讓學生感受到時間的緊迫,時時刻刻提醒他們、督促他們。

  三、加強班級管理

  1、加強學生交流,把握每個學生的思想、學習、生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室宿舍的紀律、清潔衛生、同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出問題以便修正教學。平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解情況。總之日常管理在于花時間,勤動腦、勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中。

  2、細心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

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