工作計劃
日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
為切實保障我校新學年遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質量,按照上級遠程教育管理部門的相關精神結合我校實際,擬定以下工作計劃:
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為指導,通過衛星數據接收、計算機網絡設備,把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手里,使他們學習先進的教育理念的教學方法,努力提高我校的教育教學質量。積極配合黨委政府,作好農村黨員干部、農民群眾的培訓工作。
二、具體工作措施
1、做好衛星資源接收的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。按時接收現代遠程教育衛星資源,及時整理對有利用價值的遠程教育資源進行刻盤,建立健全學校教育教學資源庫,并及時預告。專人負責接收站和計算機網絡教室設備的管理和應用。按要求建立好各種培訓制度,學習制度、管理制度、設備運行制度,作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理,并充分利用好遠教專欄,作好資源的預告以及重要文件的張貼。及時收集教師和學生的反饋信息,優化遠程教育資源,對重點內容進行記錄并存檔。
2、繼續搞好現代遠程教育資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用,為參加上級組織的現代遠程教育活動提供服務和幫助。本學年將組織教師學習怎樣利用網絡收集和利用有用的教育教學資源,利用優質的網絡教育資源為教育教學服務。認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日掌握利用多媒體技術進行教育教學相關操
作,讓遠程教育資源發揮其最大的.作用。
3、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內不發生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
4、為加強教師遠程教育資源的利用,掌握現代教育手段,充分利用遠程教育資源,積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題教育。每學期每位教師至少要利用遠程教育資源開展2-5次教學活動。
5、為確保多媒體教室的正常運行,發揮其最大作用,教師利用遠程教育資源開展教學活動須在多媒體教室進行,其中一節按教務處統一安排,按課表并以公開課的形式開展活動,其余課程按照自己的教學進度進行安排。教師上完課后將課件和教案上交遠教辦公室,并認真填寫相關青表冊,多媒教室的預約、課件、教案的上交和相關表表冊的填寫,作為開展遠程教育活動的依據。各教研組在教師授完課后要認真組織評課,并將評課記錄在下周前上交遠程辦存檔。上課進如遇停電、上級有關部門占用教室,另行安排時間開展活動。
6、做好課題科研工作,按步驟有序穩妥進行,并注意加強交流,總結經驗,按時上報,接受上級監督指導。加強宣傳,引導全校教師支持和配合,努力營造濃厚的教研氛圍。每個教研組至少開展兩次以上的利用遠程教育資源進行集體備課,集體備課資料須存盤并打印一份上交校遠程辦存檔。以作為評先進教研組的依據。
7、充分利用現代遠程教育資源對學生開展團隊活動、每學期至少開三次團隊,三次專題教育講座,每班至少1次主題班會和觀看一次課堂實錄。
8、利用教研平臺,加大遠教資源利用,每學期進行一次遠教資源教研優質課評比。課程內容必須以遠教資源為主,如遇版本不同或進度不同,可進行修改或自制課件。自制優秀課件將上報中心學校進行評比,優秀課
件、教案、試題將發布在中心學校網站上,可作為職稱評聘的相關依據
三、獎懲制度
按照教務處制定的遠程教育管理制度進行獎懲,遠程教育活動開展情況與教師評優評先、職稱評聘和年終考核掛鉤。
四、工作展望
爭取通過一系列的學習和培訓,使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學活動,將遠程教育資源引入課堂教學中,提高教育教學質量。積極配合黨委政府、為“三農”服務,為建設社會主義新農村服務。
工作計劃 篇2
本班學生該科知識掌握現狀分析
該年級段學生有一定的美術基礎,尤其是繪畫較突出,有一定的想象力及表現力,并有較強的欣賞能力。
但是在班級之間,學生之間對美術課的興趣,對美術知識的掌握,理解差距較大。部分學生想象狹窄,缺乏表現力。課前教學中雙邊教學開展一般,部分學生上美術課沒有激情。個別的班級教學紀律問題嚴重。
該科教學的主要任務及要求
1、以新課標的理念為依據,重視學生的情感、態度、價值的培養,滿足學生全面發展的需要,重視人文精神,體現人文觀念
2、培養學生科學的觀察方法和藝術概括力,分析立方體、圓柱體的結構特征,認識立方體、圓柱體的透視變化規律,能寫生簡單的生活物體透視現象。繼續傳授中國畫筆墨技能,學生進行彩墨畫練習;欣賞中國現代中國畫大師作品,培養民族自豪感。學習淺顯的手工技法。
3、注意學科之間的積累和聯系,注意學科知識的綜合,利用不同學科之間的知識聯系來發展學生的能力和技能,使學科之間的綜合效應更為融合和連通,更多的'關注學生的實際生活。用所學習的知識來設計自己的生活
該科教學內容的重點、難點
重點難點:
1、培養學生抽象思維和實物中提煉幾何體的能力。
2、提高學生彩墨畫的技法與概括能力,能夠獨立的完成自己所要想要畫的內容。
3、在手工中培養學生的耐心、細致能力。
提高該科教學質量的主要設想和措施
1揮學生的小助手能力,教師選擇合適的內容讓學生來體會教師的感覺,轉換教師和學生的角色。
2用課余時間來發展學生的綜合能力和生活實際技巧,發展的潛力。
進行班內、班際作品展評,以增強競爭意識及榮譽感,互相學習,提高美術興趣。
3充分和利用各種教學手段,調動學生學習興趣和激情。。利用直觀手段,多媒體等手段進行欣賞以增加學生欣賞的興趣,開拓視野,激發興趣,并輔以技法訓練及增強其表現力進行學生學習目的性教育,端正學生的學習態度,讓他們在動中學關注學生各個年齡的心理特征和成長需要。
4以學生的綜合能力為發展培養目標,減少專業性,突出趣味性和綜合性,關注學生愉快教學和美術體驗的樂趣,克服學生學習美術的困難和障礙。
5盡可能的利用網絡來學習美術知識,開拓視野
本學期教學改革的設想和措施
1、 學習《課標理解新課標的教學理念》,平時的課堂教學中多應用、多嘗試,力爭用新的教學觀來指導自己的教學。增加一定的美術趣味活動,讓學生通過活動來提高自己的能力、鍛煉自己的品質。
2、 把課堂教學作為教學的主要陣地,把學生真正作為學習的主人。,采取輕松愉快的教學方式學習,在熟悉的情景中主動探究、主動學習,盡量使他們能參與發現、分析、解決問題的全過程,培養他們收集、提煉、整理的能力。
4、組建美術社團,讓學生來自由選擇,根據自己的興趣`愛好來培養學生的美術學習能力。
工作計劃 篇3
一、指導思想
以提高基礎教育課程實施水平為抓手,以全面提高教育教學質量為目標,以強化教學常規管理為重點,進一步加強教學質量監控,創新課堂教學模式,打造實效課堂;學習借鑒先進經驗,創新教研模式,優化教學管理,深化教學改革,全面完成各項教研工作任務。
二、重點工作
1.認真落實課程方案,全面提高課程實施水平。
認真執行《義務教育課程設置方案》,規范義務教育課程實施行為,確保開齊課程,開足課時;積極開展義務教育課程的實驗與研究,切實減輕學生過重課業負擔,遵循教育規律和學生成長規律,以人為本,全面發展,不斷提高課程實施水平和教育教學質量。結合學科特點,有計劃地指導學生開展讀書活動、學科興趣小組活動、社會實踐活動等,促進學生全面、健康、和諧發展。
2.落實教學常規要求,強化教學常規的過程管理。
認真貫徹落實《河南省中小學教學常規》等要求,學習我縣龍頭中學教學常規管理的先進經驗,抓實抓好教學常規管理,不斷提高教學管理的科學化、規范化和精細化水平。一是加強集體備課管理。進一步加大集體備課指導力度,發揮引領作用。二是加強作業管理。作業選擇要精、批改要細、講評要到位,堅持做到作業“有發必收、有收必改、有錯必糾、有練必評”;堅持面向全體的原則,關注學生的差異,積極探索學生作業的分層管理,注意作業的開放性和自主性,增強作業對不同學生的適應性和選擇性;要建立“教師作業本”和學生錯題檔案。
學校將進一步完善教學常規監督檢查機制,加強教學常規的月考核,考核情況及時公布,對存在的問題進行及時有效整改,確保教學常規的落實。
3. 加強實效課堂評價研究,實施課堂教學達標。
加強實效課堂教學評價的研究。深入貫徹“以生為本、以學定教、以教導學、以學評教”的課堂教學理念。加強課堂教學創新理論的學習與研究,不斷改革教學方法,優化課堂教學模式,發揮學生的學習主體作用,充分調動學生的學習積極性,培養學生的創新意識和實踐能力。積極探索“以學評教”的課堂教學評價方式,遵循“有備而聽、先測后評、以學評教”的原則聽評課,努力打造高效課堂。
扎實開展全校“三課評比”、“課堂教學達標”活動。對照新課程要求,樹立課堂教學先進典型,大力開展多層面高效課堂教學觀摩研討活動。青年教師上好“匯報課”,骨干教師上好“展示課”,高級教師和學科帶頭人上好“示范課”,人人上好“達標課”。進一步落實跟蹤聽評課制度,對不達標教師實施跟蹤聽評課,促進全體教師教學水平的提高。
4.開展“學趕超”活動,扎實推進教改進程。
充分發揮省市教學示范校的示范帶動作用,通過定期開展學校教學經驗交流活動,促進我校的教學水平的不斷提高。
我校本期要通過“走出去”和“請進來”,學習借鑒杜郎口中學及我縣龍頭學校的教學經驗,結合學校實際找準結合點和切入點,取長補短,揚長克短,逐步形成教學管理特色。為教師教改積極創造條件,提供學習經驗,并通過研討會等加以引導,指導、幫助教師不斷總結教改經驗,享受教改成功的快樂,保持參與教改的.積極性。
5.充分利用“協作區教研”教研模式,提升校本教研層次。
積極參與本協作區教研活動。通過城鄉教研協作交流等活動,促進我校提高教學管理水平;利用集中專題教研和青年教師教學比賽等活動,提高我校教師的教學水平。
加強校本教研和培訓工作。通過“專業講座”、“案例分析”、 “青年教師論壇”、 “專題報告會”、“經驗交流會”、“教學展示會”等形式,促進教師專業發展。要有重點、有計劃、有針對性的參與形式多樣的教師崗位練兵和教學基本功比賽,不斷夯實教師的教學基本功,提升教師教學能力和水平。
7.加強教學質量監控,進一步完善教學質量推進機制。
建立教學質量監控體系,建立“定期監測--發現問題--分析原因--制定措施--及時落實”的“查擺改”機制,及時召開質量分析總結會,確保新課程教學質量目標的全面落實。
重視教學過程性質量檢測。加強教學單元等階段性檢測,通過分析學生答卷,重點查擺教學存在的問題,了解教學的得失,提高教學的針對性和時效性;要注重學生學習檔案的建立,指導學生利用錯體本等形式,提高自我糾錯能力;教學整改工作要降低重心,由下而上,由個體到整體,落實到學生和教師,實現面向全體,大面積提高教學質量的目標。
工作計劃 篇4
高三年級是高中階段最重要的一個學年,這一年的教學質量直接關系到我校70周年校慶,關系到學生的前途以及學校的聲譽。為了搞好高三年級管理工作,完成學校以及各級教育行政管理部門對高三年級制定的各項教育教學目標,根據本年級的實際情況,特制定本年級本學期工作計劃。
一、搞好高考的宣傳與鼓動工作。認真籌備“迎高考三百天、二百天、一百天”活動,給同學們樹信心、鼓士氣;搞好教室文化建設,營造一個“迎高考”的文化氛圍,將標語和誓詞上墻,每周班主任講評后,組織全班重溫誓詞。
二、發揮班主任的工作積極性。年級組每周下發班主任工作提示,使全年級的每周工作協調一致,重點突出。整體思路是:空檔時間繼續實行班主任日常管理輪流值班制,年級組督察考勤,學習時間提倡班主任勤到崗。充分利用暑期上課的機會,大力抓好班級管理工作,建立良好的班風、學風;尤其是在開學的第一個月,特別要嚴肅校風、校紀,檢查儀容儀表,進行中學生行為規范教育,切實抓好課堂、自習的學習氛圍,搞好日常管理工作;班級之間要競爭更要相互合作,相互溝通,互通情況;任課教師則要積極配合班主任,發現問題及時向班主任反饋,把問題解決在萌芽之中,特別要注意配合班主任做好對個別特殊學生的情況的了解和疏導、教育工作。只有建立良好的學風和行為規范,才能保障學生的正常學習和學習成績的提高。
三、充分發揮備課小組的作用,提高教學效果、教學成績。以備課組長為核心,全組老師齊心協力研究教材、教法,研究學生情況,了解學科教學研究的動向,以便有針對性的制定合理的教學方案,并做到統一教學計劃、統一教學進度、統一考試、統一教學資料和練習的四統一。每月上交計劃給年級組,年級組不定時抽查。注意對青年教師的`培養和幫助,既要讓他們向老教師虛心學習,又要充分發揮其長處,使老中青教師都能發揮各自的優勢,優勢互補,提高教學效果、教學水平,為高考復習迎考打好基礎。
四、加強教學研究,注重學習借鑒兄弟校的先進經驗。做到:
1、研究教材教法,為教學提供科學依據。加強XX、XX屆考試說明的對比研究,明確內容,科學制定復習策略和計劃,注重分專題研究。
2、注重學習兄弟校先進經驗,取長補短,為我所用。特別是每次聯考過后,認真分析各校成績,明確優勢,找出差距,調整下一階段的教學計劃。
3、高度重視高考信息,了解掌握我省高考動態,高考質量分析會各科盡可能多派人參加。
4、切實加強教科研,引導教師進行教學適度的研究、學習困難生的研究、畢業生心理障礙疏導研究,有效地解決教學教育中的瓶頸問題。
五、科學合理地分配教學時間,保證學生各門學業協調發展。根據高考對各科要求和各學科高考所占比例,合理分配課時和訓練時間,各科教師通力協作,學生才會全面發展。對于限時訓練,要科學安排時間,更重要的是,要求各科落實好內容,保證訓練效果。對每個教師來說,他所教學科使用的時間多少彈性是較大的,如果在時間使用上他取了最大值,那么其他教師所用的時間自然相對減少了,因為學生的學習時間是有限的。對各科自習時間提出切實可行的指導性意見,把具體時間比例科學化、量化,從整體出發,打統戰,保證學生有充足的時間查缺補漏,使各位教師團結協作,在高效上作文章,圓滿地完成教學任務。
六、及時反饋,科學評價。學習是個不斷認識自己和提高自己的過程,因此要重視單元驗收和大型考試后學生和教師的反饋:既重視教學過程,從出題考試,評卷各個環節,年級要做到認真組織,做到人人信服。重視教學結果評價,抓好每一次考試和質量分析。重視召開高三年級教學質量分析會。對每次考試成績,都要進行質量分析:學生要對自己考試情況作分析,班主任老師要對學生各科的學習情況作總體分析,任課教師要對本學科的考試情況作具體分析,既要客觀評價成績,同時也要通過分析發現教學中存在的問題,有針對性地制定下一步工作方案,有的放矢的彌補漏洞、發揚成績、穩步前進。
七、加強與家長的溝通與聯系,爭取使家長能夠在學校的教育工作中起到積極的配合作用,并盡量避免或彌補學校與家庭教育中間可能出現的漏洞,使之成為搞好年級工作的助動力,而不是阻力。
八、做好學生的思想教育以及心理輔導工作
真正尊重每個學生,培養參與意識。充分發掘他們的潛能,使其確立自信心,使其得到尊重。要定期不定期地召開學生干部座談會、部分生座談會、學習困難學生座談會,聽取不同層次的學生對教學和管理的看法,及時調整策略,從而形成師生目標統一明確的學習目標和臨戰狀態。激發學生求知成才的欲望,激發學生探索未知世界奧秘的熱情。充分調動學生學習的積極性,使學生擁有遠大理想,而且有為遠大理想的實現而艱苦奮斗的勇氣和意志,爭做自尊自強、努力拼搏的學生。積極培養學生抗挫折的能力。了解現階段高三年級學生的心理狀況,研究高三學生存在的心理障礙的成因,以幫助高三學生及時地消除心理障礙,使他們以一種健康的心態來備考迎考,根據學生心理素質差,考試前心理負擔重,壓力大,考試成績差,心理受不了的實際情況,以班主任為核心,組織教師做學生的心理調試工作,加強學生心理輔導及考試應試技巧的輔導,緩解學生心理壓力。
工作計劃 篇5
20xx年已經悄悄從平凡且忙碌的時間中流失一半多,在平時的實習工作時間里,在技術部領導和同事的親切關懷、指導、幫忙下。我本人也較好的`完成工作上的事情。
我參加工作已經3個月了,這段時間里,我自己感受頗深,深感本人自己在各方面不足,在學校學習知識少,同時在工作中也很難運用上,在這里沒人帶你,只有自己摸索、詢問和查找資料。今后我會為了能夠更好的完成自己的本職工作及自身的工作能力,制定了20xx年下半年的周工作計劃。
1、在日常的工作中,嚴格遵守公司的各種管理制度,嚴格要求自己。不斷增強自己的工作責任心,始終把技術部工作放到第一位,把本人工作做好、做到實處。
2、協助領導和同事,做好技術部有關的園區標準化生產和管理,及有機蔬菜種植管理和合理化操作等工作。具體
(1、)定時負責查看園區日官溫室是否操作規范;(表格懸掛、填寫規范、田間操作規范、棚內衛生、栽培技術、等)問題上報,及時落實到位。
(2、)負責日光棚階段工作考評,分定期和不定期考評,考評結果總結上報。
(3、)負責整理有機蔬菜管理及檔案工作。
(4、)負責高標5號按有機蔬菜種植、管理、操作、施肥、打藥。并保存建立相關記錄:有機蔬菜技術規程;有機產品銷售記錄;內檢員記錄等
(5、)制作番茄栽培技術規程的ppt。
(6、)整理和查找沼液和沼渣的合適利用和使用標準。
3、在工作之余,要多學習,要不斷加強自己的工作能力。積極學習和工作先關的專業知識,力爭自己能夠在工作方面有新的發展空間。
4、增強自己團結友好意識,在工作中積極團結同事,合力把技術部工作做好。
工作計劃 篇6
新能源燃氣協會的成立來之不易,感謝院團委領導、老師以及社團聯合會的關心與支持。新能源燃氣協會剛剛成立初期,很多細節的工作都還在探索階段,工作計劃如有不足還請您批評指正。現工作計劃如下:
一、工作宗旨
協會本著“和諧、熱情、求實、探索”的工作理念,做到相互學習、交流、共同進步、共同提升、積極向前、熱情大方的工作宗旨。
二、工作主題
在院團委的領導下,圍繞社團聯合會的具體安排,以協會發展為核心,以招收會員和滿足廣大會員的愛好為目標,以保證廣大會員的權益為目的,以開展協會活動為手段,以穩定協會為基礎,組織相關知識技能大賽和協會活動,以滿足會員和廣大學生的精神文化需求,服務校園文明建設。
三、重點工作
1、未來兩個星期內發展、招收會員
2、把協會大體框架完善起來
四、部門分配
1、會長、副會長:做好平時的日常監督管理,組織策劃各部活動,學期末對會員和部長做最后評定
2、組織部:籌備協會各方面事項,負責協會日常會議準備工作,做好例會記錄,以及會員檔案的管理工作
3、宣傳部:宣傳協會活動,為活動準備文娛節目
4、外聯部:負責對外聯絡以及校內其他協會,為活動邀請嘉賓
5、財務部:負責協會的日常開支和資金的.保管。技術部:負責設備檢查、維護、拆裝及歸類整理;專業技術指導和安全指導
6、技術部:負責設備檢查、維護、拆裝及歸類整理;專業技術指導和安全指導
五、例會制度
協會的例會分為會員大會、會長會議、部長會議和部門會議四種。所有與會人員應嚴格遵守會場紀律。各種會議召開的條件背景和基本會議事務:
1、會員大會:協會的最高權力機關,會員大會每月召開一次。總結當月工作并對下月工作作出計劃。
2、部長會議:由各部部長組成,每周一次,討論協會上一周的活動和本周工作安排。如有特殊情況不能出席會議需寫出書面申請,會議由專人做記錄。
3、部門會議:部門會議由部長視情況決定會議召開的時間、地點及次數,主要檢查本月工作進展情況。部門會議由部長主持。部門會議,部長、副部長、會員必須參加。如有特殊情況未能出席會議者,必須向部長或主管會長請示,經批準后方可不出席,否則按缺席處理。如有重大活動,可由部長臨時召集召開臨時會議,傳達上級指示,并研究工作進展。部門內部要做好會議記錄。
4、各項會議要求盡量短小精干,將問題集中處理。部門會議紀錄各部門應妥善保管,學期期末交組織部存檔。
5、例會的出勤情況將作為考核會員干部的參評標準之一。
六、人事考核制度
為充分利用新能源燃氣協會人力資源,發現優秀人才,規范管理,提高效率,推動協會快速健康發展,特制定本辦法。協會人事考核本著公平、公正、公開的原則進行,考核結果納入協會評優工作。本辦法所規定人事考核事項由組織部和會長會議操作,其他任何部門和個人不得干涉,阻擾考核工作。協會人事考核主要基于出勤情況、會議紀律、績效三個方面進行(其中出勤情況包括會議出勤情況和活動出勤情況)。
七、考核方面
(一)出勤情況
1、協會實行嚴格的出勤制考核,不能出席會議或參加活動者,須有正當理由并向各部部長請假。
2、每次活動會員到場后應首先到負責部門簽到。
(二)會議紀律考核
1、協會任何人員進入會場或活動現場應先檢查通訊工具是否調為振動或關機,若沒有,應及時調整。
2、若出現會中手機或其他通訊工具鈴響,影響會議或活動秩序,一次會議或活動中同一人出現第二次類似情況,視情節而定,給予在部門大會進行通報批評。
3、不得無故早退。
(三)績效考核
協會人員必須完成協會交給的任務,若沒有及時或未完成任務,給協會帶來損失者根據不同情況給予處理;情況嚴重者直接開除出會員隊伍。
(四)考核方式
會員的考核:采取干事自評、部門同事互評、所在部門部長點評,組織部的考核記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價。
部長的考核:采取所屬部門評價、部長自評、其他部長互評、會長和副會長評價,組織部的考勤記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價。
對于會長、副會長的考核:采取會長、副會長自評,會長、副會長互評,各部部長評價,組織的考勤記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價。
八、檔案制度
從協會可持續發展的角度出發,協會有必要建立一套完善的檔案制度,協會的各屆工作成員應認真整理并妥善保管好協會的一切資料,做好協會的存檔工作。暫規定從下面幾方面保存協會的檔案:
1、妥善保管協會會員的入會資料
2、妥善保管歷任會長、部長的學期工作計劃和總結
3、妥善保管歷任會長、部長在職期間的工作設想書及離任工作報告
4、妥善保管協會的歷次活動策劃方案及活動總結
5、整理保管好會議記錄
6、組織部分類整理計劃總結制度中提到的所有計劃、總結的寶貴經驗、意見建議和教訓
以上檔案的保管須實行責任制,各部長離任時須將協會一切資源及資料交給指定負責人保管。
以上為工作計劃,如有不足之處敬請批評指正,給出寶貴建議。
工作計劃 篇7
學習
1.能用較完整的語句表達自己的意思,新的一年會說祝福的`話。
2.知道“圣誕節”,和爸爸媽媽共同自制圣誕樹,體驗國外節日的快樂。
3.知道“平安夜”、“圣誕節”,體驗節日的快樂
4.對周圍環境中的數、量、形、時間、空間等現象有興趣。
生活
1.喜歡幼兒園的集體生活。
2.培養幼兒良好的生活、衛生習慣、有初步的生活自理能力。
游戲
1.理解并遵守與自己相關的行為規則。
2.喜歡參加各類游戲,并能積極表現自己的情感和體驗。
運動
1.樂意參加各項運動,態度積極。
2.知道運動中的各種“規則”,會說禮貌用語。
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