初中化學實驗計劃通用
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的初中化學實驗計劃通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中化學實驗計劃通用1
為切實做好我縣20xx年高中階段教育招生工作,根據《河南省教育廳關于20xx年普通高中招生工作的意見》(豫教基二〔20xx〕53號)、《河南省教育廳關于做好20xx年高中階段學校招生工作的通知》(教職成〔20xx〕366號)和《河南省招生辦公室關于做好20xx年普通中等專業學校招生工作的通知》(豫招中〔20xx〕2號)等文件精神,結合我縣實際,現就我縣20xx年高中階段教育招生工作提出如下實施意見。
一、組織機構
長垣縣20xx年高中階段教育招生工作在縣教體局黨委領導下,由基礎教育科、職成教科和招生辦公室負責組織實施。各鄉(鎮、街道)中心學校和各高中階段學校也要成立相應組織,切實加強組織領導,明確工作職責。
二、招生計劃
全縣初中畢業生13299人,普通高中招生計劃為6500人,職業教育招生計劃為5400人,具體招生計劃見附件1。
三、考錄辦法
高中階段教育招生包括普通高中、普通中專(含五年一貫制高職、“3+2”分段制高職)、中等職業學校(含職業院校中專計劃)招生。仍采取全省統一命題、統一試卷、統一考試時間的辦法,一次考試,分別錄取。
(一)招生對象及條件
1.普通高中、普通中專(含“五年一貫制”和“3+2”)招收初中畢業生。報考幼師專業和師范類的考生年齡原則上不超過18周歲(2000年9月1日后出生)。
2.我縣兩所職業院校(長垣職業中等專業學校、長垣烹飪職業技術學院)主要招收初中畢業生。這兩所院校全日制正式學籍一、二、三年級在校生中所有農村(含縣鎮)學生全部免學費。具有中等職業學校全日制正式學籍的一、二年級在校涉農專業學生和建檔立卡家庭學生、殘疾學生全部享受國家助學金。非涉農專業學生按學生總數15%的比例享受國家助學金。中等職業學校國家助學金資助標準為每生每年2000元。
各初中要按不低于初中畢業生人數50%的比例,動員和引導考生選報我縣職業院校,實現全縣普通高中與職業院校招生規模大體相當的目標。任何單位和個人不得以任何借口限制考生的報考自由。在評估初中教育質量時,對升入職業院校的學生與普通高中學生同等對待。
(二)初中畢業生綜合素質評定
初中畢業生綜合素質評定是全面反映初中畢業生的發展狀況,促進學生全面發展的重要舉措,也是高中階段教育招生的重要依據。各初中學校要依據《長垣縣初中畢業生綜合素質評定辦法》,認真開展綜合素質評定工作。全縣各初中綜合素質評定的等級比例為:A等30%、B等40%、C等29-30%、D等不超過1%。
(三)報名
20xx年高中階段教育招生統一考試實行網上報名。各初中學校負責通過“河南省高中階段教育招生信息服務平臺”采集本校考生報名信息。考生可通過該平臺進行注冊并報考,既可以選報普通高中,也可以選報中職學校。各初中學校按照考生報考類別分別打印《考生信息確認單》、《考生報名信息登記表》,考生和家長分別簽字后由學校存檔備案,有加分項目的考生需要本人在網上提出申請,初中學校初審通過后打印《20xx年河南省普通高中招生考試照顧加分登記表》。各初中學校所報照顧對象要在本校予以公示,并于5月30日—5月31日持《照顧對象登記表》及加分類證明材料到縣教體局審核(具體審核時間見附件3)。
中招報名考務費標準按照“豫計收費〔2003〕966號”文件規定執行,每生38元。
(四)填報志愿
1.普通高中志愿
(1)志愿設置
河南省教育廳面向全省設置了空軍航空實驗班、海軍航空實驗班、宏志班、理科實驗班、國際班、校園足球實驗班和經省廳核準的民辦普通高中作為提前批志愿。長垣縣設置兩批志愿。
(2)招生學校
河南省提前批志愿學校:面向全省招收空軍航空實驗班、海軍航空實驗班、宏志班等的學校和面向全省招生的民辦普通高中。
長垣縣第一批志愿學校:長垣縣第一中學、長垣縣第十中學、河南宏力學校、長垣縣凱杰中學。
長垣縣第二批志愿學校:長垣縣凱杰中學、長垣縣高章士學校。
(3)填報志愿
考生在網上填報志愿。考生可根據自身情況填報河南省提前批和長垣縣第一批、第二批志愿學校。縣內每批次志愿只能選報一所學校。
河南宏力學校、長垣縣凱杰中學、長垣縣高章士學校屬民辦學校,如被錄取,考生要按民辦學校收費標準交納費用。
考生在網上填報志愿并最終確認后,打印出《20xx年河南省高中招生考試志愿表》(簡稱《志愿表》),考生和家長分別簽字,并由學校存檔備案。
2.普通中專志愿
報考“五年一貫制”和“3+2”的考生,必須參加20xx年全省高中階段教育招生文化課考試,每個考生可選報兩個學校的志愿。
報考普通中專學校(長垣職業中等專業學校和長垣烹飪職業技術學院)的考生,凡參加20xx年全省高中階段教育招生文化課考試的初中畢業生,每個考生可選報兩個志愿。不參加高中階段教育招生文化課考試的應、往屆初中畢業生,可以通過“河南省普通中等專業學校招生服務平臺”選報學校,也可以直接與招生學校聯系報名。
3.職業類志愿
長垣職業中等專業學校和長垣烹飪職業技術學院既有普通中專計劃,又有職業中專計劃,考生可根據自己意愿選擇。
(五)考試與命題
20xx年全省中招文化課考試仍為單科考試方案,考試科目為:語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史。英語聽力考試采用光盤播放,各考點要統一配備相關設備。
考試時間定于6月25日至26日。各學科考試時間和分值見附件4。
《思想品德》學科時事政治命題范圍調整為“考查2017年國內外重大時事,20xx年1月以來的國內外重要時事,黨的十八大、精神及黨和國家在現階段的重要方針政策”。其他各學科考試命題仍依據《2015年河南省普通高中招生考試命題要求》。
今年繼續實行初中畢業生體育考試和物理、化學、生物實驗操作考試,體育考試和理化生實驗操作考試納入中招統一管理。
體育考試納入綜合素質評定之中,進行運動與健康素質測評,按滿分70分計入中招錄取總成績。
物理、化學、生物實驗操作考試按照三科滿分共30分計入中招錄取總成績。
綜合實踐活動(含信息技術、勞動技術、研究性學習、社區服務和社會實踐)、生物、地理、音樂、美術等國家課程、地方課程和學校課程,也應進行學業考查(考試),以初中學校為主實施,體現在學生的綜合素質評定之中。
(六)評閱試卷
閱卷工作由教育體育局統一組織。要選聘責任心強、理論和專業水平高的教師參加閱卷工作,要加強閱卷隊伍管理,搞好培訓,不斷提高閱卷質量。要加強對閱卷工作的督查和監控,強化對主觀題的復評,繼續實行作文由三人獨立評閱制度。積極采用網上閱卷手段,提高閱卷的科學性、準確性,確保客觀、公正。
(七)錄取
空軍航空實驗班、海軍航空實驗班招生按照《河南省教育廳關于做好20xx年空軍、海軍航空實驗班招生工作的通知》(教基二〔2017〕1075號)要求進行,定選合格的考生可以通過河南省高中階段教育招生信息服務平臺填報志愿參與錄取。宏志班、理科實驗班、國際班招生執行省教育廳下達的招生計劃,依據中招考試成績和綜合素質評定結果擇優錄取。國際班項目學校如對考生外語成績有特殊要求,須提前向社會公布錄取原則和辦法,面向全省招生的國際班如未完成招生計劃,可轉入面向本地征集志愿,進行補錄。校園足球實驗班招生工作按照《河南省教育廳關于舉辦河南省普通高中校園足球實驗班并做好招生工作的通知》(教體衛藝〔2017〕205號)要求進行,通過專業測試的考生可以通過河南省高中階段教育招生信息服務平臺填報志愿參加錄取。20xx年,繼續按照不超過民辦普通高中年度總招生計劃20%的比例安排跨省轄市招生計劃,統一安排在面向全省錄取批次。
1.省提前批次錄取
第一批次:空軍航空實驗班、海軍航空實驗班,錄取時間安排在7月12日。
第二批次:宏志班、理科實驗班、國際班、校園足球實驗班,錄取時間安排在7月14日。
第三批次:安排有跨省轄市招生計劃的民辦普通高中,錄取時間安排在7月17日。
考生可自主填報三個批次志愿,每個批次限報一個志愿。
面向全省招生錄取按照錄取批次依次進行,被上一批次錄取的考生不再參加以后批次錄取及面向本地招生錄取。
2.縣內普通高中錄取
普通高中錄取要堅持綜合評價、擇優錄取的原則。普通高中招生考試成績和綜合素質評定結果是普通高中錄取的主要依據。
為推動義務教育均衡發展,我縣繼續實行“分配生”制度,將長垣縣第一中學、長垣縣第十中學總計劃的65%分配到各初中。全縣普通高中最低錄取控制分數線為300分。
3.“五年一貫制”、“3+2”和“普通中專”錄取
“五年一貫制”、“3+2”學校的錄取由省、縣招辦統一管理,全省劃定最低錄取分數線,并且從參加當年初中畢業生升學考試的考生中擇優錄取。普通中專招生計劃未完成的學校,可憑初中畢業證錄取新生。
4.職業中專錄取
職業院校要按考生志愿從高分到低分進行錄取,錄滿為止。考生可憑錄取通知書或準考證到職業院校報到。職業院校要在第一時間在全國中等職業學校學生管理信息系統注冊新生電子學籍。
四、相關政策
(一)嚴格控制公辦普通高中招生范圍。除省教育廳批準的可面向全省范圍招生的提前批類型班外,公辦普通高中一律不得跨省轄市招生。省教育廳將加強對各地普通高中招生工作的監控和管理,對違規招生的學校,將追究主管教育行政部門和學校的責任。對違反規定、情節嚴重的省級示范性高中,省教育廳將撤銷其省級示范性高中稱號,其他普通高中根據隸屬關系由相應的教育行政部門給予處罰并報教育廳備案。
(二)嚴格控制中招政策性加分。今年中招政策性加分對象和標準見附件2。按照“誰主管、誰認定、誰負責”的原則,公安、外僑等有關部門須向教育行政部門或考生出具有效的加分證明材料。同一考生如符合多項加分條件,只取其中一項分值加分,不得重復加分。除省定加分項目外,不得自行增加加分內容。各相關部門和學校要嚴格審查加分照顧對象的資格,堅決抵制各種弄虛作假現象。
(三)規范宏志班招生。宏志班招生對象為建檔立卡等家庭經濟困難、品學兼優的應屆初中畢業生(含非建檔立卡的`家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養學生),具體認定辦法參照《河南省教育廳河南省民政廳河南省扶貧辦河南省殘疾人聯合會轉發的通知》(教財〔20xx〕964號)執行。
縣教育體育局要依據國家和省有關文件規定,對宏志班考生資格進行嚴格審核,并將相關證明上傳河南省高中階段教育招生信息服務平臺。各承辦學校按照招生計劃和學生報考志愿,依據考生中招成績及綜合素質評定結果,擇優錄取。按照《河南省財政廳河南省教育廳關于免除普通高中建檔立卡家庭經濟困難學生學費和住宿費的實施意見》(豫財教〔20xx〕111號),免除宏志班學生學費、住宿費。根據《河南省人民政府辦公廳關于轉發河南省教育脫貧等5個專項方案的通知》(豫政辦〔20xx〕120號)、《河南省財政廳河南省教育廳關于印發河南省普通高中國家助學金管理暫行辦法》(豫財教〔2010〕399號)等文件要求,對宏志班學生按每生每年2000元標準發放國家助學金,并從學校事業收入中按規定提取一定比例的經費用于宏志班學生學習、生活補助。學校要積極利用社會捐贈收入,進一步提高補助標準。
(四)認真落實進城務工人員隨遷子女升學考試政策。積極貫徹落實《河南省人民政府辦公廳轉發省教育廳等部門關于做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當地參加升學考試工作實施意見的通知》(豫政辦〔2012〕180號)和《河南省人民政府關于印發河南省居住證實施辦法的通知》(豫政〔20xx〕76號)精神,加強組織領導和統籌協調,落實和完善進城務工人員隨遷子女以居住證為主要依據的中招升學考試政策,切實保障隨遷子女受教育權益。
(五)切實保障聽力殘疾學生公平參加考試權利。聽力殘疾(500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽力檢測結果為每側耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝[HL])學生,可憑地市級以上醫院(含地市級)出具的聽力檢測證明(報告),向所在初中學校申請免英語聽力測試,經初中學校公示5天無異議,報縣教育體育局審核批準后,可免試英語聽力。免試聽力學生英語聽力成績按照其英語非聽力部分得分比例計算,計算公式為:免試聽力學生英語聽力成績=英語聽力部分總分x(非聽力部分得分÷非聽力部分總分)。
(六)支持和規范民辦普通高中招生。按照民辦普通高中學校資源配置情況,合理確定其辦學總規模和年度招生計劃。按照學校自愿的原則,民辦普通高中可向學校審批機關提出跨省轄市招生申請,學校審批機關依據民辦普通高中辦學條件、年審情況及三年來實際招生情況,認真核定年度跨省轄市招生計劃(不超過當年招生計劃的20%)和招生簡章(明確學校性質、招生計劃、招生范圍、錄取辦法、收費標準等內容),提出初審意見,并按照管理權限報省教育廳核準后,在中招報名前通過河南省高中階段教育招生信息服務平臺向社會公布民辦學校跨省轄市招生計劃和招生簡章。對連續兩年跨省轄市招生計劃完成率達不到50%或招生人數不足20人的民辦普通高中學校,省教育廳將不再安排跨省轄市招生計劃。對生源狀況良好、招生辦學規范的民辦學校,今后可適度增加招生計劃。
民辦普通高中要認真執行國家和省有關文件要求,嚴格按照招生簡章內容進行招生宣傳,自覺規范招生行為,不得超計劃招生,不得自行錄取無檔案考生,不得錄取學校所在地最低錄取控制分數線以下的學生,不得在招生宣傳中以高額物質獎勵等不正當手段招攬生源。跨省轄市招生計劃未能完成,可轉為面向本地的招生計劃。
教育行政部門要按照“誰審批、誰主管、誰負責”的原則,切實加強對民辦學校招生工作的監督與管理。對在招生工作中違規違紀、弄虛作假的民辦學校,依據《中華人民共和國民辦教育促進法》等有關規定嚴肅處理。
(七)建立健全招生管理誠信和公示督導制度。一是健全誠信制度。建立健全高中階段教育招生考試、綜合素質評定和普通高中招生錄取誠信機制,各參與考試招生錄取的相關人員都要簽訂誠信協議,建立誠信檔案。凡違背誠信承諾、發生違規違紀行為的,要立即停止其職權,今后不得聘請其參與相關工作;造成嚴重后果的,要依法依紀追究責任。二是落實公示督導制度。各高中階段教育學校招生計劃、錄取方案、考試收費標準、加分學生名單以及初中畢業生綜合素質評定方案、內容、方法、程序等,均要在報上一級教育行政部門備案后向社會公示,強化管理和監督。教育紀檢監察部門要加強監督執紀問責,發現違規違紀問題,要及時處理。
(八)規范職業教育招生行為。職教招生過程中,任何學校未經縣教育體育局批準,不準替來我縣招生的外縣市學校做招生宣傳;不準初中學校、教師向外縣市學校輸送學生;不準擅自同意外地招生機構進入學校進行招生宣傳;不準擅自與外地中職招生機構聯合辦學;不準向外地招生機構提供畢業生信息;不準舉辦初中復讀班。外縣市中等職業學校到我縣初中學校宣傳,必須憑縣教體局出具的介紹信方可入校。嚴禁生源學校或教師買賣生源,向中等職業學校索要、收受任何名義的經費或實物;嚴禁委托任何非法招生“中介”機構進行有償招生。招生期間,紀檢監察室將針對向縣外輸送學生、有償招生等違規行為開展專項檢查,一經查實,要對相關責任學校及個人嚴肅處理。
五、工作要求
(一)加強組織領導、落實目標任務。各單位要切實加強對中招工作的組織和領導,明確各單位一把手為第一責任人,分管同志為具體責任人,各司其職,各負其責,以確保各項招生政策的貫徹和落實。各高中階段教育學校要嚴格按照縣教育體育局下達的招生計劃進行招生,確保高中階段教育招生目標任務的完成和落實,努力提高全縣高中階段教育的普及程度。
(二)強化責任意識,嚴肅考風考紀。按照國家和省教育考試的有關要求,統一設置考點、考場,規范考場布置,力爭將中招考試全部安排在標準化考場進行,確保考試安全。
按照“統一考試,分級負責”和“誰主管,誰負責”的原則,完善中招考試組織方式,實行省級統籌協調,市(縣)組織實施的辦法。教育體育局主要領導為中招考試工作第一責任人,分管領導負直接領導責任,同時要認真明確各個環節的責任人,細化目標任務,明確工作責任,層層分解落實,做到層層有人抓,事事有人管,保證考試各項工作要求落到實處。要嚴格責任追究制度,對履職不到位甚至頂風違紀的行為要實行“零容忍”,不但要追究直接責任人的責任,相關責任人也要一并追究,從嚴處理,絕不姑息。
對玩忽職守造成考點考場紀律混亂、出現嚴重作弊現象,或者直接參與作弊的考試工作人員,其所在單位要視情節輕重依照相關規定嚴肅處理;情節嚴重構成犯罪的,要由司法機關依法追究刑事責任。對違紀考生,參照《國家教育考試違規處理辦法》等有關規定嚴肅處理,并將作弊行為記入個人誠信檔案。
(三)規范招生管理,維護招生秩序。一是維護中招工作的統一性和嚴肅性。要嚴格執行河南省中招考試方案,未經省教育廳批準,不得擅自增減考試科目和學科考試分數。任何地方和學校不得單獨組織招生考試、不得超計劃招生。考生應填寫《20xx年中招考試承諾書》(附件5),紙質版由考生本人和監護人簽字后留存在畢業學校。未參加中招考試的學生,一律不能被普通高中錄取。未經網上統一錄取的學生一律不予注冊普通高中學籍。被學校正常錄取后未按規定時間報到的考生,視為主動放棄普通高中學業資格,省內一律不予注冊普通高中學籍。任何學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生。嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象,違規跨區域招收的學生不予辦理普通高中學籍。二是維護考生合法權益。各學校嚴格遵守《教育部關于做好初中畢業升學考試報名工作的通知》(教基二廳函〔20xx〕10號)要求,不得限制學生報名,嚴禁學生違背本人意愿填寫志愿,不得采取任何不正當的手段爭搶生源,杜絕違規招生。三是嚴格執行收費政策。各學校要嚴格按照國家、省以及縣有關部門規定的收費項目、標準和辦法進行收費,任何單位和學校不準違規收費。嚴禁以借讀生、代培生、旁聽生等名義招生并收費;嚴禁向學生收取贊助費、建校費、捐資助學費等。
(四)嚴格信息管理,保證規范公正。為使高中階段教育招生工作規范化、科學化,全縣依托河南省高中階段教育招生信息服務平臺進行信息采集、志愿填報、成績、招生錄取、學籍注冊等工作。職業院校要認真做好學生信息的錄入工作,確保學生學籍信息準確無誤,為學生學籍管理、畢業證辦理、助學金發放、免學費和招生任務統計工作提供可靠的依據。教育行政部門和各學校要切實加強對招生情況的監控和管理,實行陽光招生,確保招生工作的公開、公平和公正。
初中化學實驗計劃通用2
20xx年云南省初中化學中考進行了一定的變化,主要體現在:一是課程目標與內容要求的變化;二是試卷結構的變化;三是題型、題量、分值的變化。結合上述變化,將對初中化學中考復習提出一定建議。
一、初中化學中考復習中易出現的問題
1.復習的教學觀念需改善
在新課改的深入推進中,每年初中化學中考的考點、考情都將發生一定的變化。但由于現階段大多數的學校和教師仍然將考試成績作為重要的評價依據,因此,復都抱有較強的功利性,復習時也只是為了應付中考采取題海戰術,學生只是單純背誦、練習。這種方式忽略了對學生能力的培養,違背了新課改的要求,無法取得良好效果。
2.未對復習進行合理規劃
在教師的日常教學活動中會根據新的教學內容來進行備課,提前做好教學計劃,但對部分教師來說對于中考的復習卻缺乏相應的教學設計。具體表現在復習課教學隨意性大,缺乏科學的教學資料,復習課教學方式不科學,復習課教學未根據學生特點和認知能力來進行考量。加之,中考復習時間相對緊張,教師更缺乏足夠的時間進行教學設計,也就無法取得良好的復習效果。
二、初中化學中考復習策略
1.緊抓《考試說明》
每一年公布的《云南省初中學業水平標準與考試說明》(簡稱考試說明)都會將本年度中考命題的范圍與上一年的變動進行比較說明。因此,緊抓《考試說明》不但可以了解到考試命題重點,而且還可為復習指明方向,這對教師而言無疑是十分重要的。如此這就要求教師應當對說明中的各個要點做到心中有數,并根據各要點制訂出復習策略。同時在復習時能讓學生自行解決的,應當讓其自行解決,教師則將重點放在知識規律與信息的挖掘上,進而探究可能的出題點及知識的可擴展點。此外,教師還應當處理好《考試說明》與教材的關系。無論怎么樣教材依舊是學生學習的基本資源,且當前的中考命題不會出現“偏、難、怪”的題型,不出帶有死記硬背、機械訓練色彩的題型,更加強調:立足教材基礎,培養學生能力。中考考點源于教材,而又高于教材,只有緊緊抓住教材,才能抓住中考考點,也才能避免中考復習的盲目性。
2.精心規劃
由于初中化學的中考復習時間較為緊張,因此,教師應提升復習課的針對性和效率。為了避免復習課目標的不清,首先,教師要在認真學習《考試說明》的基礎上,根據學生對知識點掌握的情況,將復習的重點放在學生普遍存在的問題上;其次,教師需指定一個操作性強、精細的復習計劃,將復習的目標與主要內容都細化到每一節課上,以確保復習工作可達到預先計劃穩步推進;最后,教師應該提前做好教學資料的整理、收集,選取與中考考點密切相關的知識清單,并完成各專題達標測評試題的編制,使其具備高質量。
3.注重答題訓練
從今年的《考試說明》中可以看出,選擇題和填空簡答題仍占據重要的分值,分別為45分和33分,且選擇題和填空簡答題主要是對基礎知識的考查,如,基本化學用語、物質的變化及規律、化學實驗與科學探究等。針對選擇題而言,教師應結合學生實際及化學學科特性,有計劃、有目的地組織和指導學生來復習,并要采取一定的激勵方式激勵學生主動學習、積極學習;針對填空簡單題,在復習時除了對知識的鞏固外,還要加強學生答題規范的'訓練,增強學生的審題能力,使學生會讀題、審題、分析題,并可根據題目的問題進行科學、規范的解答。
4.加強實驗教學
初中化學教材中的基本實驗是中考考試中的必考點,且占據的分值為16分,考查的教材實驗主要為燃燒的條件、電解水、二氧化碳的性質、金屬的銹蝕、分子運動現象等。中考考點中的實驗大多來自于教材或是略微改動后的,相對而言難度并不大,主要考查學生的日常積累。故而在復習時教師可利用實驗教學作為吸引學生學習注意力,激發學生積極性的突破口,對教材中出現的探究實驗進行重點講解,針對實驗中提出的問題,可在引導學生動手操作的同時進行思考,讓學生在實踐中理解其中原理,在實驗后再選取典型的試題進行講解,以鞏固學生對知識的掌握。
通過上文分析可知,在初中化學中考復習中有許多有效的策略,但由于各省區考試大綱和教材的不同,要求教師根據當地考試說明及教學實際,研究化學中考考試題的命題思路和特點,以把握好復習的要點。如此結合行之有效的復習策略,鞏固學生對知識的理解,促進學生成績的提升。
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