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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-16 08:10:43 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。

工作計(jì)劃

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排和教學(xué)工作安排,為了更好的適應(yīng)課程改革的需要。根據(jù)綜合學(xué)科課程實(shí)施的要求,從實(shí)際出發(fā),積極有效地開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、社團(tuán)活動(dòng)和教學(xué)研究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展,同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高。

  二、工作目標(biāo)與任務(wù):

  1、端正教學(xué)思想,改變教育觀念,科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,上好每一節(jié)課。

  2.根據(jù)課程特點(diǎn),部分學(xué)科課堂教學(xué)重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn),還要注意安全指導(dǎo)。

  3.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開(kāi)放性,鼓勵(lì)創(chuàng)造性,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

  4.繼續(xù)開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),使學(xué)生健康發(fā)展。

  5、組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  三、工作展望:

  (一)課堂教學(xué)展望:

  1、加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽(tīng)課評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度,并通過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,工作計(jì)劃《綜合組工作計(jì)劃》。在課堂教學(xué)中,加強(qiáng)課堂教學(xué)模式改革。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

  2、公開(kāi)課:講課者交授課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn)。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見(jiàn)和建議,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

  3、品德與生活(社會(huì))學(xué)科要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的德育教育和養(yǎng)成教育。科學(xué)學(xué)科重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn),還要注

  意安全指導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)器具的'維護(hù)工作。心理健康教育學(xué)科根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育。生命教育學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的生命意識(shí),養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  4、根據(jù)綜合組各學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流合作、心理素質(zhì)、動(dòng)手實(shí)踐等方面,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  (二)社團(tuán)展望:

  從安全性、可行性、興趣性出發(fā),綜合組準(zhǔn)備組織“機(jī)器人社團(tuán)”和“解密自然界社團(tuán)”。團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)展活動(dòng)。

  機(jī)器人社團(tuán):從了解機(jī)器人及其原理、目前機(jī)器人活動(dòng)項(xiàng)目和簡(jiǎn)單的程序設(shè)計(jì)的基本步驟等方面入手,在中、高年級(jí)由學(xué)生自主報(bào)名組成興趣小組,活動(dòng)的內(nèi)容可以從機(jī)器人組裝、機(jī)器人創(chuàng)意等方面開(kāi)展。

  解密自然界社團(tuán):結(jié)合中、高年級(jí)學(xué)生科學(xué)學(xué)科的內(nèi)容,以實(shí)驗(yàn)器具的使用、注意事項(xiàng)和學(xué)生身邊的有趣的科學(xué)現(xiàn)象為內(nèi)容。在中、高年級(jí)由學(xué)生自主報(bào)名組成興趣小組。活動(dòng)內(nèi)容可以從 “認(rèn)識(shí)光的色散”“沉與浮”等方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、觀察能力。

工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期在班主任、備課組長(zhǎng)及全體教師的勤勤懇懇、任勞任怨的工作下,年級(jí)各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),各方面工作都扎扎實(shí)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)有序。但是一學(xué)期來(lái)我們起早貪黑、廢寢忘食能不能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的承認(rèn)、能不能得到家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可?我們一學(xué)期來(lái)的辛勞、苦勞最終能不能變成功勞,都取決于期末考試的成績(jī),很現(xiàn)實(shí)地講,取決于從今天開(kāi)始一個(gè)月的期末復(fù)習(xí)備考工作。

  但是當(dāng)前有的班學(xué)風(fēng)不正、不濃,學(xué)生浮躁,課間教室走廊不靜,甚至上課教室不安靜,這些問(wèn)題是學(xué)生管理松散的反映,使我們對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)的反映,個(gè)別學(xué)生嚴(yán)重違規(guī)(曠課等),班主任、任課教師聽(tīng)之任之或者束手無(wú)策,雖是個(gè)別,影響較壞,影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),最終影響我們的教學(xué)成績(jī)。

  部分教師存在著僥幸心理,紀(jì)律觀念淡薄,不能按時(shí)上下班;不認(rèn)真?zhèn)湔n,不認(rèn)真研究學(xué)情,對(duì)學(xué)生的知識(shí)水平不能夠心中有數(shù);上課隨意性強(qiáng),針對(duì)性差,缺少計(jì)劃;批改作業(yè)不細(xì)心,反饋不及時(shí)時(shí),不去發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題,不去查找學(xué)生的知識(shí)漏洞;輔導(dǎo)不下功夫,不去落實(shí)學(xué)生知識(shí)掌握的情況;遇到困難找客觀理由,替自己開(kāi)脫等等。這些現(xiàn)象雖是個(gè)別,但卻影響著整個(gè)年級(jí)的復(fù)習(xí)備考工作,希望針對(duì)上述現(xiàn)象,我們自己對(duì)照查擺,有則改之,無(wú)則加勉,我相信大家會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀冞@個(gè)集體里沒(méi)有不向上、不想把工作做好的人。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,教學(xué)成績(jī)是我們老師的生命線(xiàn),提高成績(jī)是硬道理。奮斗拼搏一個(gè)月,考試成績(jī)好了,我們才可以過(guò)一個(gè)舒心的春節(jié),千萬(wàn)不能到成績(jī)出來(lái),想做都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。希望今天會(huì)后,我們迅速行動(dòng)起來(lái),從老師到學(xué)生,掀起期末學(xué)習(xí)高潮。下面提一些建議,供大家參考。

  1、珍惜分秒,提高效率,做到“七個(gè)必須”。這就是:我們必須備好每節(jié)課,每節(jié)課復(fù)習(xí)目標(biāo)必須明確,復(fù)習(xí)任務(wù)必須適中,復(fù)習(xí)方法必須科學(xué),輔導(dǎo)重點(diǎn)必須提前找準(zhǔn),練習(xí)題必須精選,復(fù)習(xí)效果必須反饋。

  2、激發(fā)學(xué)生發(fā)復(fù)習(xí)興趣,提高復(fù)習(xí)的'自覺(jué)性。班主任要搞好復(fù)習(xí)動(dòng)員,指導(dǎo)學(xué)生定好復(fù)習(xí)目標(biāo)、各科分?jǐn)?shù)目標(biāo)、追趕目標(biāo),張貼上墻。讓學(xué)生學(xué)有動(dòng)力,趕有目標(biāo);各位教師要注意激勵(lì)學(xué)生,多鼓勁,少批評(píng),拉近師生感情;多樹(shù)好典型,別樹(shù)不好的典型,不能諷刺學(xué)生,讓學(xué)生保持較高的復(fù)習(xí)興趣,由要我復(fù)習(xí),到我要復(fù)習(xí)。

  3、制定可行性復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到復(fù)習(xí)有條不紊。各備課組、每位教師要對(duì)期末總復(fù)習(xí)任務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,對(duì)本學(xué)期所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理,并對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考試要求以及出題方式做到成竹在胸,然后把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)分解到每節(jié)課;對(duì)自己所教班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析,了解學(xué)生的知識(shí)底細(xì),知道哪個(gè)培養(yǎng)對(duì)象本學(xué)科弱,重點(diǎn)輔導(dǎo)那些同學(xué),怎么進(jìn)行練習(xí)設(shè)計(jì)等進(jìn)行系統(tǒng)梳理,擬定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,使復(fù)習(xí)有目的、有組織、有步驟地進(jìn)行,切忌復(fù)習(xí)的隨意性和盲目性。

  4、落實(shí)復(fù)習(xí)“四個(gè)環(huán)節(jié)”,切實(shí)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  (1)整合知識(shí)點(diǎn),排查缺漏,搞好基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)。數(shù)理化生:可以把課本上的例題和作業(yè)題進(jìn)行組合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)。不要認(rèn)為課本上的題學(xué)生都能做準(zhǔn)確,我們不妨這樣做一下,看看其結(jié)果如何。語(yǔ)文:要求背誦的內(nèi)容,搞成填空,檢測(cè)學(xué)生,看到底有多少學(xué)生過(guò)關(guān);不妨讓學(xué)生背上成十篇作文,學(xué)會(huì)嫁接,以備考試之需。英語(yǔ):也要準(zhǔn)備幾篇作文,讓學(xué)生強(qiáng)化記憶,重點(diǎn)短語(yǔ)、句子幫助學(xué)生整理出來(lái),具體到每一天,讓學(xué)生記憶。政史地的必背知識(shí),整理成填空題、問(wèn)答題,讓學(xué)生去記,并且一定要讓每個(gè)學(xué)生都能準(zhǔn)確地默寫(xiě)出來(lái)。這樣扎實(shí)地過(guò)上一遍,徹底澄清學(xué)生的底子,為復(fù)習(xí)什么提供依據(jù)。要知道復(fù)習(xí)就是幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系,就是解決學(xué)生沒(méi)有掌握的知識(shí),變不會(huì)為會(huì),變不準(zhǔn)確為準(zhǔn)確,這就是復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。這一步做起來(lái)比較困難,但它是復(fù)習(xí)有效的前提和基礎(chǔ),好像很慢,其實(shí)是快。因?yàn)槲覀兘鉀Q的是學(xué)生不會(huì)的問(wèn)題,而不是重復(fù)浪費(fèi)寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,以區(qū)教育局初教科對(duì)小學(xué)教導(dǎo)處規(guī)范化考核為標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)校工作計(jì)劃為指南,以“教育質(zhì)量科研提升六項(xiàng)行動(dòng)”為方向,以扎實(shí)推進(jìn)“隊(duì)伍建設(shè)”為目標(biāo),以創(chuàng)建三星級(jí)校本教研先進(jìn)校為抓手,以提高課堂教學(xué)效率為關(guān)鍵,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的精致管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),積極開(kāi)展教學(xué)改革研究,抓常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育,守護(hù)質(zhì)量生命線(xiàn),實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展,全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。

  二、工作目標(biāo):

  1.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提升政治思想素質(zhì),踐行公平、公正、公開(kāi)管理。

  2.教學(xué)組織管理有秩序,有制度,有落實(shí)。

  3.科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,建立定期檢查制度,加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)青年教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

  4.組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極開(kāi)展質(zhì)量調(diào)研,深入課堂加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  5.頂真碰硬抓“七認(rèn)真”管理,落實(shí)學(xué)生“每天1小時(shí)”體育鍛煉,開(kāi)展衛(wèi)生常識(shí)教育活動(dòng),做好專(zhuān)用教室管理工作。

  6.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,創(chuàng)新工作方法,為打造“最美農(nóng)村學(xué)校”不懈努力。

  三、具體措施:

  (一)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)建設(shè)。

  教導(dǎo)處全體成員積極主動(dòng)加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),積極參加校內(nèi)外各層級(jí)培訓(xùn),每周至少完成1篇讀書(shū)筆記,并學(xué)有所得,取得較為明顯的成績(jī)。教導(dǎo)處成員明確分工,密切協(xié)調(diào)合作,彼此互相支持、互相依靠、互相攜手,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。教導(dǎo)處的工作秉持公平、公正、公開(kāi)的原則,力求得到全校教職工的好評(píng)。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同學(xué)校其他各部門(mén),完成學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建工作及其他工作。

  (二)、提升教學(xué)組織水平

  教學(xué)組織規(guī)范,建立年級(jí)組、教研組、備課組等教學(xué)管理系統(tǒng),依據(jù)分工加強(qiáng)校本研修工作,各學(xué)科組有重點(diǎn)、有指向地確立研究?jī)?nèi)容,在名師引領(lǐng)和同伴互助下促進(jìn)教師教學(xué)能力提升。圍繞課題積極開(kāi)展學(xué)科組活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)方法的優(yōu)化,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。細(xì)化學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度,強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),為專(zhuān)任教師教學(xué)工作明確方向。嚴(yán)格制度管理,敢于頂真碰硬,促使教學(xué)工作順利有序開(kāi)展。建立每月召開(kāi)一次的教導(dǎo)處會(huì)議制度,對(duì)照工作計(jì)劃及時(shí)總結(jié)工作中取得的進(jìn)步和不足,反思教學(xué)組織工作的得與失,提出針對(duì)性的工作方法。加強(qiáng)教師的專(zhuān)題學(xué)習(xí),組織學(xué)科專(zhuān)題研討,結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,推行“每月至少一篇深入的教學(xué)反思”、“每學(xué)期至少一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文”、“每學(xué)期至少一篇教學(xué)敘事故事”,引領(lǐng)老師們及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提高工作水平。

  (三)、落實(shí)科學(xué)計(jì)劃管理

  1. 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃科學(xué)安排課表,每位教師都要嚴(yán)格執(zhí)行課表,上齊、上足、上好每一節(jié)課,所有教師不得私自調(diào)課、占課或在課上放任學(xué)生自由活動(dòng),切實(shí)落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求。確保讓學(xué)生學(xué)好每一門(mén)學(xué)科,讓每一位學(xué)生都按課表正常上課,恪守學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉的時(shí)間,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

  2. 科學(xué)規(guī)范健全制度。

  教導(dǎo)處工作做到有計(jì)劃、有總結(jié),明確目標(biāo),落實(shí)措施,扎實(shí)開(kāi)展工作。提高目標(biāo)意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃管理,提升教學(xué)計(jì)劃管理的水平。學(xué)校有明確的課堂教學(xué)規(guī)范,對(duì)隨意調(diào)課、代課或擠占課時(shí)、課上接打手機(jī)等行為都有具體考核辦法。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,小學(xué)生每天在校活動(dòng)總量不超過(guò)6小時(shí)。制訂教師備課和作業(yè)批改校本化要求。積極實(shí)施“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”的教學(xué)舉措,做到保證作業(yè)的質(zhì),嚴(yán)控作業(yè)的量。

  3.頂真碰硬抓計(jì)劃管理。

  為全面了解學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際,強(qiáng)化制度管理落實(shí)情況,我校制定了多層次,多形式的.教學(xué)督查,有課堂教學(xué)隨機(jī)督查,每月一次教學(xué)七認(rèn)真檢查、校長(zhǎng)室專(zhuān)項(xiàng)督查、年級(jí)組互查等多種督查形式,做到有記錄、有反饋、有跟蹤,強(qiáng)調(diào)“回頭看”,重在整改到位。對(duì)于教學(xué)中存在的重大問(wèn)題,通過(guò)“發(fā)放友情提醒條”、“事件紀(jì)要”、“校內(nèi)通報(bào)”等不同層次的形式加以督促。

  4.引領(lǐng)中青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  加強(qiáng)對(duì)中青年教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),青年教師對(duì)照制定的中青年教學(xué)規(guī)劃進(jìn)行階段性小結(jié)。引領(lǐng)中青年教師主動(dòng)學(xué)習(xí),豐富專(zhuān)業(yè)生活,提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),依托“青藍(lán)工程”和學(xué)科組的隨機(jī)督查,加速新教師的成長(zhǎng)步伐。

  (四)、扎實(shí)狠抓教學(xué)質(zhì)量

  1.校本教研扎實(shí)有效。

  學(xué)校由校長(zhǎng)室牽頭,構(gòu)建“校長(zhǎng)室→教導(dǎo)處→學(xué)科組→教研組→教師”五級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),做到分工明確、責(zé)任到人。推行行政管理蹲點(diǎn)年級(jí)組、教研組、備課組制度,推進(jìn)教師的通識(shí)培訓(xùn)活動(dòng);注重引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)反思,有效地把控校本教研的各個(gè)環(huán)節(jié),促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的提高。

  2.健全和完善發(fā)展性評(píng)價(jià)體制

  結(jié)合我校農(nóng)村實(shí)際情況,學(xué)生的生源數(shù)量逐年減少,留守兒童、單親家庭兒童不斷增加,客觀上使得教師面臨的教學(xué)質(zhì)量壓力增大。在教學(xué)評(píng)價(jià)中,健全以發(fā)展性考核為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)體系,重在對(duì)教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展性評(píng)價(jià),使得每個(gè)老師都能夠通過(guò)努力達(dá)到教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。加強(qiáng)階段性質(zhì)量調(diào)研分析的質(zhì)量,為老師們尋找提升教學(xué)質(zhì)量“回家的路”。

  3.深入課堂,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  教導(dǎo)處全體成員深入課堂,積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),每人每學(xué)期聽(tīng)課不低于30節(jié)。主動(dòng)承擔(dān)校內(nèi)“一人一課”和“研討課”,積極參加區(qū)域性教研活動(dòng),課堂教學(xué)理念新,效果好,廣受好評(píng)。

  (五)、精致管理教學(xué)常規(guī)

  1.規(guī)范學(xué)籍管理。

  依托江蘇省中小學(xué)生學(xué)籍管理軟件,做好學(xué)校學(xué)生流動(dòng)工作,認(rèn)真登記留守兒童,規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出和畢業(yè)生登記管理工作。積極做好新生招生工作,開(kāi)展面向永安幼兒園大班學(xué)生和家長(zhǎng)的校園開(kāi)放日活動(dòng),宣傳介紹學(xué)校,發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū),電話(huà)通知每位適齡兒童家長(zhǎng),確保施教區(qū)內(nèi)所有適齡兒童全部入學(xué)。

  2.強(qiáng)化教學(xué)流程管理。

  教導(dǎo)處深入開(kāi)展教學(xué)“七認(rèn)真”檢查,全面深入了解教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)格執(zhí)行“七認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)管理制度,推行“友情提醒條”制度,引導(dǎo)教師精心備課、精心上課、精心批改作業(yè),強(qiáng)化臨界生和學(xué)困生輔導(dǎo)工作。推行月考核制度,落實(shí)好制度管理。

  3.確保學(xué)生“每天一小時(shí)”體育活動(dòng)時(shí)間。

  大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育課外活動(dòng)。進(jìn)一步抓好眼保健操、廣播操的教學(xué)工作,組織兩操比賽(廣播操、眼保健操),加強(qiáng)學(xué)校“快樂(lè)課間活動(dòng)”的體育特色建設(shè)。

  4.加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育。

  認(rèn)真完成學(xué)生疾病、出席日?qǐng)?bào)工作。每天及時(shí)搜集學(xué)生疾病、出席數(shù)據(jù),及時(shí)上報(bào),并做好公示活動(dòng)。建立衛(wèi)生安全制度,間周對(duì)學(xué)生開(kāi)展衛(wèi)生健康教育。

  5.專(zhuān)用教室使用規(guī)范。

  教導(dǎo)處重視學(xué)校專(zhuān)用教室的管理,本學(xué)期我校投資購(gòu)入兩塊觸摸屏綜合型黑板,打造3個(gè)多功能教室,為老師們電化課堂教學(xué)管理提供有力保證。科學(xué)準(zhǔn)備室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)室、閱讀中心均有專(zhuān)人管理,并做好使用記錄。

  (六)、創(chuàng)新教導(dǎo)管理模式

  1.愛(ài)心輔導(dǎo)傳遞正能量。

  結(jié)合學(xué)校留守兒童較多的實(shí)際情況,本著遵循規(guī)律辦學(xué)的理念,堅(jiān)持每天堅(jiān)持在學(xué)校無(wú)償為學(xué)生進(jìn)行家庭作業(yè)輔導(dǎo),有效解決了農(nóng)村家庭缺乏對(duì)學(xué)生的有效輔導(dǎo),將“辦人民滿(mǎn)意的教育”落到了實(shí)際工作中。

  2.“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”求質(zhì)量。

  以創(chuàng)建成功“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校”為契機(jī),在校內(nèi)積極推進(jìn)我校“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”特色教學(xué)改革。精心設(shè)計(jì)作業(yè),力求年級(jí)統(tǒng)一,作業(yè)量適中,作業(yè)內(nèi)容更加具有實(shí)踐性、綜合性和延展性。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生課外作業(yè)量的監(jiān)控,制定校本化的課外作業(yè)量監(jiān)測(cè)制度,由年級(jí)負(fù)責(zé)人每周在每班隨機(jī)找一名同學(xué)記錄下一周每天家庭作業(yè)的內(nèi)容以及完成時(shí)間,準(zhǔn)確掌握學(xué)生實(shí)際作業(yè)量,減輕學(xué)生額外過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在各學(xué)科組中開(kāi)展專(zhuān)題研討,幫助老師們更新理念,走上“精業(yè)”發(fā)展之路。

  四、工作安排

  2月份

  1.開(kāi)學(xué)常規(guī)“七認(rèn)真”督查;

  2.各學(xué)科組校本教研開(kāi)展校本教研活動(dòng);

  3.“優(yōu)秀寒假作業(yè)展”;

  4.制定《永安小學(xué)教學(xué)管理細(xì)則》;

  5.隨機(jī)督查與專(zhuān)項(xiàng)督查;

  6.教學(xué)工作會(huì)議;

  7.畢業(yè)班工作會(huì)議;

  3月份

  1.教學(xué)常規(guī)“七認(rèn)真”普查;

  2.迎接區(qū)教育局視導(dǎo)回訪;

  3.校本教研活動(dòng)正常開(kāi)展;

  4.第五屆“書(shū)潤(rùn)童心”讀書(shū)節(jié)暨揚(yáng)州市閱讀工程項(xiàng)目;

  5.各課題組開(kāi)題論證;

  6.隨機(jī)督查與專(zhuān)項(xiàng)督查;

  7.畢業(yè)班質(zhì)量調(diào)研分析;

  4月份

  1.教學(xué)常規(guī)“七認(rèn)真”檢查;

  2.期中質(zhì)量調(diào)研及質(zhì)量分析;

  3.三-六年級(jí)“書(shū)潤(rùn)童心”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽;

  4.校本教研活動(dòng)正常開(kāi)展;

  5.畢業(yè)班質(zhì)量調(diào)研分析;

  6.“廣場(chǎng)晨讀”活動(dòng);

  7.校本教研活動(dòng)正常開(kāi)展

  5月份

  1.教學(xué)常規(guī)“七認(rèn)真”檢查;

  2.學(xué)科組競(jìng)賽活動(dòng);

  3.青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng);

  4.畢業(yè)班質(zhì)量調(diào)研分析;

  5.校本教研活動(dòng)正常開(kāi)展

  6月份

  1.教學(xué)常規(guī)“七認(rèn)真”檢查;

  2.優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展;

  3.畢業(yè)班質(zhì)量抽測(cè);

  4.期末復(fù)習(xí)、考試;

  5.學(xué)期教師崗位職責(zé)考核,工作量考核;

工作計(jì)劃 篇4

  伴隨著x年尾聲的悄悄臨近,我走上工作崗位一年了,從剛開(kāi)始對(duì)業(yè)務(wù)技能的不自信,到現(xiàn)在可以獨(dú)自分析授信業(yè)務(wù),其中發(fā)生的種種真的是受益匪淺。回顧這一年的工作,在銀行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體同事的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,積極主動(dòng)地履行工作職責(zé),及時(shí)總結(jié)工作中的不足,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),較好地完成了個(gè)人的工作任務(wù),在思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面都有了一定的提高。現(xiàn)將這一年的經(jīng)歷與體會(huì)總結(jié)如下:

  一、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)

  人無(wú)論從事什么職業(yè),都需要不斷學(xué)習(xí),在思想、文化、業(yè)務(wù)諸方面得到鮮活的“源頭之水”,只有這樣,才能不斷進(jìn)步,保持一渠清泉。

  面對(duì)信貸員這個(gè)崗位,開(kāi)始我還有些不自信。實(shí)地了解客戶(hù)的基本情況、經(jīng)營(yíng)信息,調(diào)查掌握客戶(hù)的借款用途、還款意愿,分析客戶(hù)的還款能力等等,這些對(duì)于只參加過(guò)幾天培訓(xùn)的我來(lái)說(shuō),有很大難度。起初,我總在心里想,如果自己分析錯(cuò)誤,把錢(qián)放出去還不上怎么辦?于是經(jīng)常打電話(huà)給鄂爾多斯總行在培訓(xùn)期間的師傅請(qǐng)教。與他們交流心中的疑惑,在得到細(xì)心的答復(fù)后,自己思考總結(jié)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),讓我對(duì)信貸工作有了新的認(rèn)識(shí),也增加了自己的信心。銀行信貸員工作總結(jié)同時(shí),我深深感覺(jué)到自己在這方面的不足,只從實(shí)踐中學(xué)習(xí)是不夠的,還需要理論知識(shí)的補(bǔ)充,于是我積極利用工余時(shí)間加強(qiáng)金融理

  論及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。對(duì)行里提供的各種培訓(xùn),積極參加,對(duì)行里下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料能夠融會(huì)貫通,學(xué)以致用,業(yè)余時(shí)間,翻看金融書(shū)籍,參考成功信貸案例。

  通過(guò)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)積累、專(zhuān)業(yè)化的培訓(xùn)和自學(xué),我漸漸地掌握了借款業(yè)務(wù)和操作流程。業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語(yǔ)言表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高。

  二、立足本職某進(jìn)取,辛勤澆灌信貸花

  我熱愛(ài)我的本職工作,能夠認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),把國(guó)家的金融政策靈活體現(xiàn)在工作中。認(rèn)真遵守規(guī)章制度,能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地開(kāi)展業(yè)務(wù),回顧這一年,辛勤的汗水終于換來(lái)了喜人的成績(jī)。

  1、團(tuán)結(jié)守紀(jì),為提高經(jīng)營(yíng)效益盡心盡力。一年來(lái),我與同事們團(tuán)結(jié)一致,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極主動(dòng)地做好本職工作。

  2、強(qiáng)化意識(shí),積極主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)借款。慢慢接觸信貸工作后,我不斷強(qiáng)化自己借款營(yíng)銷(xiāo)的意識(shí),破除“懼貸”的思想,尋求效益好的貸戶(hù),在保證信貸資產(chǎn)質(zhì)量的前提下,主動(dòng)做好貸戶(hù)的市場(chǎng)調(diào)查,對(duì)于那些有市場(chǎng)、講信用的個(gè)體工商戶(hù)給予信貸支持。

  3、堅(jiān)持信貸原則,做好信貸調(diào)查。我深知:信貸資產(chǎn)的質(zhì)量事關(guān)我行經(jīng)營(yíng)發(fā)展大計(jì),責(zé)任重于泰山,絲毫馬虎不得。一年來(lái),堅(jiān)持對(duì)每一筆借款都一絲不茍地認(rèn)真調(diào)查,從借款人的主體資格、信用情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的`現(xiàn)狀與前景、還款能力,到保證人的資格、保證能力,抵、質(zhì)押物的合法有效性;從庫(kù)存的檢查、往來(lái)賬目的核對(duì)到房屋和設(shè)備的實(shí)地考察;從資產(chǎn)負(fù)債情況的計(jì)算、產(chǎn)銷(xiāo)量和利潤(rùn)的分析到經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目現(xiàn)金凈流量的研究、借款風(fēng)險(xiǎn)度的測(cè)定,直至提出貸與不貸的理由,每一個(gè)環(huán)節(jié)我都是仔細(xì)調(diào)查,沒(méi)有一絲一毫的懈怠。在貸前調(diào)查時(shí),我做到了“三個(gè)必須”,即借款條件必須符合政策、借款證件必須是合法原件、借款人與保證人必須到場(chǎng)核實(shí)簽字,并且做到生人熟人一樣對(duì)待,保證了借款發(fā)放的合規(guī)、合法。

  4、強(qiáng)化管理,努力清收各項(xiàng)借款。催收到期借款,詳實(shí)調(diào)查客戶(hù)當(dāng)年的經(jīng)營(yíng)情況,了解客戶(hù)x的收入情況,確保我行到期借款的及時(shí)收回。

  三、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索

  一年的工作已漸漸落下帷幕,一些成績(jī)的取得,離不開(kāi)行領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。本人深知,自己仍有許多不足之處,通過(guò)一年的磨礪與鍛煉,自己學(xué)會(huì)了很多知識(shí)以及做人的道理。信貸的路漫漫修遠(yuǎn),我也將上下求索。

  在新的一年里,我將努力克服自身的不足,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),積極開(kāi)拓,履行工作職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)好參謀助手,與全體職工一起,團(tuán)結(jié)一致,為我行經(jīng)營(yíng)效益的提高,為完成將來(lái)一年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇5

  一、工作思路

  20xx年是國(guó)家和省市的第十三個(gè)五年事業(yè)發(fā)展開(kāi)局之年,也是學(xué)校“十三五”事業(yè)發(fā)展的定位與啟動(dòng)之年。根據(jù)學(xué)校的年度工作計(jì)劃、學(xué)校對(duì)教科處工作的有關(guān)要求,以及長(zhǎng)期以來(lái)所形成的教科工作規(guī)律,制定教科處20xx年度的工作計(jì)劃。

  二、主要任務(wù)

  1.編制學(xué)校“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃

  上學(xué)期教科處完成了“江蘇省南通中學(xué)事業(yè)發(fā)展‘十二五’回顧總結(jié)和‘十三五’規(guī)劃綱要”(草案),并提交學(xué)校八屆四次教代會(huì)討論審議。今年上半年,教科處將根據(jù)國(guó)家和省市“十三五”發(fā)展規(guī)劃,特別是各級(jí)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以及學(xué)校的實(shí)際情況和教代會(huì)代表審議過(guò)程中所提出的有關(guān)意見(jiàn),協(xié)調(diào)相關(guān)辦處一起做好“江蘇省南通中學(xué)‘十三五’事業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的編制工作,以供校長(zhǎng)室決策參考。

  2.研制學(xué)校“十三五”研究的主課題

  學(xué)校教科研的主課題是傳承、拓展和豐富學(xué)校文化的主要途徑,教科處將在梳理“十一五”和“十二五”期間學(xué)校承擔(dān)的“難忘教育研究”、“難忘課堂研究”等全國(guó)及省教育科學(xué)規(guī)劃課題研究過(guò)程中所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合國(guó)家課程改革的動(dòng)向,圍繞“學(xué)生核心素養(yǎng)培育”的主題,研制學(xué)校“十三五”研究的主課題,以促進(jìn)具有學(xué)校特色的難忘教育研究的進(jìn)一步深化,力爭(zhēng)在“十三五”期間實(shí)現(xiàn)學(xué)校難忘教育全域化的理想效果。

  3.凝聚學(xué)校“十三五”研究的源動(dòng)力

  每隔一段時(shí)間,對(duì)某項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)回顧和理性分析,梳理其中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題,將成為下一階段發(fā)展的起點(diǎn)并形成新的動(dòng)力。為了激發(fā)我校廣大教師從事教科研工作的積極性和創(chuàng)造性,今年上半年將在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“江蘇省南通中學(xué)‘十二五’教科研成果評(píng)選”的申報(bào)和獎(jiǎng)勵(lì)工作,以此表彰先進(jìn)激勵(lì)全員凝聚學(xué)校“十三五”期間研究的源動(dòng)力,爭(zhēng)取“十三五”期間學(xué)校教師能取得更為豐碩的教科研成果,并成為眾多教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要推力。

  4.啟動(dòng)青年教師校級(jí)課題的研究工作

  在歷年來(lái)學(xué)校主課題及子課題的研究中,眾多教師的'研究能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)都獲得了大幅度的提升。近年來(lái)學(xué)校陸續(xù)引進(jìn)了部分青年教師,為了促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)(在教壇新秀等評(píng)審中有校級(jí)課題研究的明確要求,過(guò)去學(xué)校是將碩士學(xué)位論文降格為校級(jí)課題的),本學(xué)期將改進(jìn)為青年教師教學(xué)研究會(huì)服務(wù)的形式,啟動(dòng)青年教師校級(jí)課題的研究工作。在針對(duì)青年教師的實(shí)際情況,編制校級(jí)課題管理?xiàng)l例的基礎(chǔ)上,組織實(shí)施青年教師校級(jí)課題的申報(bào)、評(píng)審和研究等工作。

  5.創(chuàng)新為教師提供教科研幫助的形式

  長(zhǎng)期以來(lái),教科處一直承擔(dān)著為教師教學(xué)和研究提供理論或資料的個(gè)別化服務(wù)工作,還為一些有需要的教師提供課題設(shè)計(jì)、論文修改和投稿建議等幫助。為了提高服務(wù)的廣度,爭(zhēng)取能為更多教師服務(wù),教科處將根據(jù)所搜集到的課程改革和高考改革的有關(guān)信息,不定期編輯“教科參考”,以紙質(zhì)或電子的形式供學(xué)校全體教師參考,也希望廣大教師供稿并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

  6.繼續(xù)做好教師個(gè)人課題管理等其他工作

  在教師個(gè)人課題管理方面,既要做好部分在研教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題的跟蹤與管理工作,確保所有在研課題都能以相對(duì)豐滿(mǎn)的成果完成研究任務(wù)(上半年有兩項(xiàng)省20xx年度課題的開(kāi)題,下半年有正常的年度課題結(jié)題工作);還要根據(jù)上級(jí)教科研部門(mén)的部署做好各級(jí)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題的立項(xiàng)申報(bào)與開(kāi)題等組織工作(省市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題的申報(bào)工作估計(jì)在暑期或下半年進(jìn)行)。

  另外,繼續(xù)做好難忘教育系列叢書(shū)征稿和出版的組織工作(下半年),校刊(下半年)、校報(bào)(教研版)的編輯和出版工作,有關(guān)論文評(píng)比的組織工作,等等。

  三、時(shí)間安排

  2月:謀劃年度工作計(jì)劃;啟動(dòng)“教科參考”的編輯工作

  3月:20xx年度省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題的開(kāi)題;啟動(dòng)“江蘇省南通中學(xué)‘十三五’事業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的編制工作

  4月:形成“江蘇省南通中學(xué)‘十三五’事業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的初稿;制定青年教師校級(jí)課題管理?xiàng)l例

  5月:江蘇省南通中學(xué)“十二五”教科研成果獎(jiǎng)申報(bào)的動(dòng)員與組織;制定省市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題結(jié)題工作方案(二);學(xué)校“十三五”研究主課題的研制

  6月:青年教師校級(jí)課題的申報(bào)評(píng)審;江蘇省南通中學(xué)“十二五”教科研成果的評(píng)審

  7-8月:江蘇省南通中學(xué)“十二五”教科研成果表彰(暑期培訓(xùn)安排教科工作會(huì)議專(zhuān)場(chǎng));省市教育科學(xué)規(guī)劃課題年度結(jié)題工作布置與材料預(yù)審

  9月:省市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題年度結(jié)題工作組織;難忘教育系列叢書(shū)征稿;省市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題申報(bào)組織

  10月:20xx年度《教育論壇》的編輯與出版;教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展論文評(píng)比的組織;“教科參考”的編輯

  11月:難忘教育系列叢書(shū)編輯和出版;省市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題開(kāi)題

  12月:教科研成果的年度統(tǒng)計(jì)與分析

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步解放思想,事實(shí)求是,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,深化改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè)。在新的學(xué)期中,特制定班級(jí)工作計(jì)劃,使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。

  二、具體工作措施:

  1、實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育,使諸方面教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。必須重視德育工作,要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律中按照本年級(jí)的德育內(nèi)容和要求,在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,講究實(shí)際效果,克服形式主義傾向。針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

  3、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,堅(jiān)持開(kāi)展少先隊(duì)愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng);堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐,校園活動(dòng)、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn)。在養(yǎng)成教育方面,堅(jiān)持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開(kāi)展"在校是個(gè)好學(xué)生","在家是個(gè)好孩子","在社會(huì)是個(gè)好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn),開(kāi)展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動(dòng),積極開(kāi)展思想品德課實(shí)驗(yàn),要把三好學(xué)生按比例評(píng)選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)選。

  4、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識(shí),切突提高教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析和解決問(wèn)題的能力,語(yǔ)言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力。

  5、面向全體學(xué)生,全面提高素質(zhì),嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,做到優(yōu)化課堂教學(xué),向45分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)。

  6、樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉,身體的良好習(xí)慣。

  7、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。

  8、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,上好每周的`安全教育課,防患于未然。

  9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。

  10、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的一種特長(zhǎng),培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛(ài)好。

  三、本學(xué)期班工作具體安排

  二月份:1、訂好班、科計(jì)劃,迎接新科學(xué)的到來(lái)。2、改選班干部,做好勞動(dòng)輪值工作。3、出好第一期黑板報(bào)。4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》5、向同學(xué)們提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求。

  三月份:1、出好第二期黑板報(bào),主題以綠化祖國(guó),美化校園為主。3、小結(jié)本月的各方面情況,做好《家庭聯(lián)系手冊(cè)》。4、做好隊(duì)活動(dòng)常規(guī)評(píng)比工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行"十不行為規(guī)范"的教育,教育學(xué)生做個(gè)合格的公民。

  四月份:1、進(jìn)行家訪工作。2、培養(yǎng)“五自”能力。3、搞好興趣小組的組織工作。4、進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生小結(jié),表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué),并提出新要求。

  五月份:1、繼續(xù)進(jìn)行家訪工作。2、完成《家庭聯(lián)系手冊(cè)》。3、開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。4、評(píng)選出文明小天使。

  六月份:1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真好復(fù)習(xí)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的動(dòng)員。2、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育,對(duì)雙差生進(jìn)行補(bǔ)漏補(bǔ)缺的工作。3、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作。4、寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)

工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  新的學(xué)期總務(wù)處將在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞后勤工作為教育教學(xué)、為師生生活服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實(shí)處,使后勤工作在規(guī)范化、制度化、社會(huì)化方面有新突破,更上新臺(tái)階。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、常規(guī)工作

  (1)堅(jiān)持科學(xué)管理、規(guī)范管理和人文管理的理念,加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

  (2)嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,優(yōu)化資源配置,進(jìn)一步提高校產(chǎn)完備率、使用率。

  (3)以加強(qiáng)校園環(huán)境、衛(wèi)生建設(shè)為抓手,加強(qiáng)校園環(huán)境整治工作,優(yōu)化育人環(huán)境。

  (4)依法依規(guī)安排好學(xué)校出資的零星維修改造工程。完善硬件建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高師生在校生活、學(xué)習(xí)、工作的質(zhì)量。

  (5)加強(qiáng)師生飲食衛(wèi)生安全工作。

  2、財(cái)務(wù)工作

  (1)做好我校20xx年預(yù)算編制工作。

  (2)制定本學(xué)期收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并公示,收繳本學(xué)期伙食費(fèi)及其他代收代付等相關(guān)費(fèi)用。

  (3)固定資產(chǎn)的增減變動(dòng)及時(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)賬務(wù)處理和資產(chǎn)臺(tái)賬登記;按要求及時(shí)更新、上報(bào)行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)資料。

  (4)完成20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)和教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作。

  (5)做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)檢監(jiān)督的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)各類(lèi)采購(gòu)管理,加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收、審計(jì),加強(qiáng)對(duì)食堂,文印、電以及其他涉費(fèi)管理工作。

  3、基建工作

  (1)協(xié)助教育局等部門(mén)做好暑期學(xué)校基建維修等有關(guān)建設(shè)項(xiàng)目資料整理及基建驗(yàn)收等工作。

  (2)督促施工單位做好保質(zhì)期的.維保和專(zhuān)業(yè)設(shè)備系統(tǒng)的移交工作。

  (3)配合教育局做好各項(xiàng)基建維修的結(jié)賬工作。

  三、主要工作措施

  圍繞上述指導(dǎo)思想及工作目標(biāo),服務(wù)于學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期主要做好以下工作:

  (一)加強(qiáng)后勤人員思想素質(zhì)建設(shè),進(jìn)一步提升后勤服務(wù)效能。

  建立一支高素質(zhì)的總務(wù)后勤隊(duì)伍,是搞好學(xué)校后勤工作的關(guān)鍵。總務(wù)工作的好壞,關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心、責(zé)任感和必備的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期,總務(wù)處將進(jìn)一步提高服務(wù)保障能力。牢固樹(shù)立后勤人員"兩服務(wù)"的意識(shí),明確總務(wù)后勤工作的重要性,提升服務(wù)效能。總之,總務(wù)處將繼續(xù)通過(guò)后勤服務(wù)行為調(diào)查、暢通師生意見(jiàn)投訴渠道、崗位工作考核等辦法,進(jìn)一步提高服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量。

  (二)科學(xué)管理,規(guī)范管理,切實(shí)提高規(guī)章制度的執(zhí)行力、約束力。

  本學(xué)期,圍繞創(chuàng)建工作,在后勤服務(wù)管理上,要努力體“精細(xì)、優(yōu)質(zhì)、高效”的特色,達(dá)到保障安全、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、厲行節(jié)約的目的。

  1、嚴(yán)格采購(gòu)及倉(cāng)庫(kù)管理。要及時(shí)了解師生需求,及時(shí)了解物資設(shè)備管理使用情況;要確保優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)采購(gòu),確保供應(yīng)發(fā)放及時(shí)到位;要規(guī)范申請(qǐng)購(gòu)置、建賬入庫(kù)、分發(fā)領(lǐng)用、報(bào)損報(bào)廢的行為,使各項(xiàng)管理措施落實(shí)到實(shí)處,充分發(fā)揮學(xué)校物資設(shè)備使用效益。

  2、加強(qiáng)維修服務(wù)管理,突出“勤、細(xì)、快”。“勤”,就是要勤看、勤問(wèn)、勤查。要進(jìn)一步落實(shí)巡查制,嚴(yán)格巡查標(biāo)準(zhǔn)和要求,定人定崗,做到問(wèn)題發(fā)現(xiàn)及時(shí),處理果斷迅速。“細(xì)”,就是要細(xì)心查、細(xì)致修。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找根源,維修徹底。“快”,就是要快修,特別是要提高應(yīng)急維修的快速反應(yīng)能力。此外,要加強(qiáng)從維修申報(bào)、維修預(yù)算到維修過(guò)程監(jiān)管、維修驗(yàn)收及結(jié)算的程序化管理,進(jìn)一步改進(jìn)維修情況的反饋方法。

  3、配合抓好公共衛(wèi)生管理,創(chuàng)建文明、潔凈、優(yōu)美校園。與德育教處協(xié)調(diào),明確清潔工的保潔范圍,進(jìn)一步落實(shí)保潔責(zé)任制。以規(guī)范保潔行為為管理重點(diǎn),加強(qiáng)培訓(xùn),提高衛(wèi)生保潔的質(zhì)量。本學(xué)期,要在教學(xué)區(qū)、行政辦公區(qū)設(shè)立清潔用具擺放點(diǎn),完善道路、廁所衛(wèi)生設(shè)施,以此提升校園管理的水平,提高師生生活質(zhì)量。

  4、抓好飲食衛(wèi)生安全,辦師生滿(mǎn)意食堂。強(qiáng)化衛(wèi)生安全責(zé)任教育,加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生、操作衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生督查考評(píng)力度,督促食堂承包人全力做好學(xué)生伙食服務(wù)工作,切實(shí)提高學(xué)生食堂就餐率、滿(mǎn)意率。

  (三)加強(qiáng)校產(chǎn)管理,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

  1、對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行清查、登記,認(rèn)真細(xì)致地做好資產(chǎn)盤(pán)查工作,及時(shí)做好新增固定資產(chǎn)的數(shù)據(jù)錄入工作,做好資產(chǎn)調(diào)配、報(bào)損報(bào)廢等工作,繼續(xù)開(kāi)展好期末校產(chǎn)清查工作。倉(cāng)庫(kù)要進(jìn)一步嚴(yán)格管理,認(rèn)真進(jìn)行盤(pán)庫(kù)。學(xué)期初要做好班級(jí)、師生宿舍公物登記造冊(cè)工作。按期開(kāi)展財(cái)物大檢查,落實(shí)好財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究。

  2、要廣泛開(kāi)展以“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”為主題的節(jié)儉教育活動(dòng),把節(jié)約資源、降低辦學(xué)成本作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,在創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校上建章立制,有所作為。總務(wù)處要大力宣傳校產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定,規(guī)范管理,切實(shí)做好開(kāi)源節(jié)流工作。本學(xué)期要繼續(xù)抓好水電的管理,教育師生厲行節(jié)約。

  3、規(guī)范基建工程建設(shè)程序,對(duì)零星維修、物資采購(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,對(duì)限額標(biāo)準(zhǔn)之下的采購(gòu)學(xué)校把關(guān),限額標(biāo)準(zhǔn)之上的采購(gòu)按區(qū)采購(gòu)中心規(guī)定的程序辦理。及時(shí)做好建設(shè)項(xiàng)目已竣工驗(yàn)收、審計(jì)等工作。

  (四)做好校園衛(wèi)生安全工作,提高單位安保系數(shù)。

  要繼續(xù)深入開(kāi)展“安全文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng),鞏固學(xué)校綜合治理專(zhuān)項(xiàng)整治成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索建立維護(hù)學(xué)校與學(xué)生安全新機(jī)制。要進(jìn)一步建立和完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全防范措施,明確有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任范圍和要求,真正做到安全工作人人有責(zé)。要加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè),加快安全隱患的專(zhuān)項(xiàng)整改,認(rèn)真做好學(xué)校飲食、飲水、消防、交通、大型集體活動(dòng)等各項(xiàng)安全事故的防范工作。繼續(xù)配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治工作,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

  總之,總務(wù)后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇8

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)團(tuán)干部、團(tuán)員的隊(duì)伍建設(shè)與業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),并且要求各支部團(tuán)干部深入實(shí)際,深入團(tuán)員青年,抓好支部的隊(duì)伍建設(shè),并切實(shí)有效的'對(duì)團(tuán)員進(jìn)行相關(guān)的團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)伍的組織建設(shè)。大力推進(jìn)“地緣、業(yè)緣、趣緣、技緣”四緣團(tuán)組織建設(shè),將我處更多的有建團(tuán)條件的非公企業(yè)和組織團(tuán)體納入到建團(tuán)范圍,拓寬團(tuán)組織的覆蓋面。

  3、積極配合團(tuán)市委要求, 認(rèn)真開(kāi)展“金秋助學(xué)”“關(guān)愛(ài)貧困大學(xué)生”活動(dòng)。

  4、關(guān)愛(ài)留守兒童,鞏固暑期“愛(ài)心家園”品牌活動(dòng),維護(hù)青少年各種權(quán)益,積極與專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)溝通,探索建立長(zhǎng)效合作機(jī)制。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)志愿服務(wù)站建設(shè),加大志愿者服務(wù)力度。抓網(wǎng)站建設(shè),整合資源。開(kāi)設(shè)并完善“玉陽(yáng)志愿者”網(wǎng)站,引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)自組織發(fā)布志愿活動(dòng)信息,規(guī)范志愿隊(duì)伍建設(shè)和服務(wù)時(shí)間認(rèn)證方式,提升服務(wù)的深度與廣度。抓工作機(jī)制,提高效能。重點(diǎn)培訓(xùn)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人和志愿者骨干,培養(yǎng)一批相對(duì)穩(wěn)定、素質(zhì)過(guò)硬的志愿服務(wù)管理人員;在公益便民、法治宣傳、大型活動(dòng)、扶殘助殘、扶貧幫困、禁毒防艾等方面展開(kāi)志愿服務(wù),使青年志愿者在火熱的社會(huì)實(shí)踐中接受教育。

  6、進(jìn)一步深化黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)推行“一講二評(píng)三公示”。積極推動(dòng)窗口行業(yè)青年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),扎實(shí)開(kāi)展“三亮三比三爭(zhēng)”活動(dòng)。選樹(shù)青年先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,開(kāi)展 “優(yōu)秀共青團(tuán)員(團(tuán)干部)”、“五四紅旗團(tuán)支部”等評(píng)選表彰活動(dòng)。

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