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工作計劃

時間:2024-11-06 10:10:11 工作計劃 我要投稿

工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的工作計劃7篇,歡迎大家分享。

工作計劃

工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  本學期,語文教研組將在新的課程標準的指導下,深化語文教學改革,努力轉變教育教學觀念,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育,大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。

  二、工作目標:

  1、認真學習教育理論,樹立現代教育的觀念。

  2、規范常規教學,保證素質教育的全面實施。

  3、繼續進行課題研究,提高課題研究的質量。

  4、加強青年教師的培養,促進語文教師隊伍素質的全面提高。

  三、工作措施

  1、認真學習教育理論。

  (1)明確學習內容。

  (2)突出學習重點。

  (3)完善學習制度。

  各年級備課組要根據理論學習的內容、本年級的實際情況制訂切實可行的學習計劃,采用集體讀和個人讀相結合的辦法,注意理論學習與教學實踐相結合,注意學習、實踐與經驗總結相結合,努力提高學習效率,切實提高自己的理論水平。

  2、科學規范常規教學,保證素質教育的全面實施

  1)抓好常規教學。本學期教學常規將以課堂教學為中心,以抓學生的創新精神和實踐活動為出發點,以提高課堂教學效率和發展學生語文素質為宗旨,以抓學生的"雙基"和學習習慣為立足點,真正把素質教育落在實處。

  2)學習研究新大綱、新教材仍然是本學期教研工作重點之一。有計劃地學習新大綱,以新大綱為準則進行教學,以確保教學質量的穩步提高。

  3)教研組活動的常規要求。教研組活動至少每周一次,每次至少一小時,教研組成員可自主報名參加主持工作,形式多樣,并用統一的記錄本做好記錄,記錄時要書寫規范、整齊、詳實,以備參加優秀教研組的評比活動。

  4)抓好集體備課的`過程管理,提高教學質量。集體備課的目的是為教師創造自主發展的條件,備課前要組織同年級同學科的教師認真分析教材,統一認識,并做好討論記錄,然后分工備課,認真修改,直至將它轉化為自己的認識。

  5)充分利用學校閱覽室、圖書室的優勢,加大學生的閱讀量。

  3、抓好課題研究,提高課題研究的質量

  1)認真抓好重點課題“初中生快速閱讀能力培養”的研究,著力研究其方法和課堂教學形式,利用教研組活動、小型研討會等形式,集思廣益,集體攻關,以利于探索一條適合本校的成功做法。

  2)開設語文實踐活動課。

  3)舉辦小型多樣靈活的學生學科競賽。

  4、加強青年教師的培養,促進教師隊伍素質的全面提高。

  1)充分發揮優秀教師的作用。本學期,我組將充分發揮學科帶頭人、骨干教師等的示范作用,讓他們上示范課、作理論講座,進一步提高本組教師的整體教學和研究水平,從而促使更多的教師以他們為榜樣,不斷提高自己的教學業務水平。

  2)通過上研究課、說課、教材分析等形式,讓每個教師都有學習和提高的機會,從而讓年輕教師盡快脫穎而出,使我校的語文教學新人輩出,充滿蓬勃生機。

  3)組織小型多樣、講究實效的研究活動和競賽活動,組織語文優秀課評比活動。

  5、堅持正確導向,抓好畢業班教學工作

  全體初三語文老師要進一步深入學習教育部有關中考改革的有關精神,學習其他地方語文改革的經驗,認真研究中考,真正吃透中考改革的精神實質,從而改革初三語文教學,有重點、有針對性地做好初三語文教學和復習工作。

  為有效地提高畢業班的語文教學和復習工作效率,本學期教研組活動中將開展兩次復習工作研討:針對命題意圖、中考考綱作分析;針對中考模擬試卷作分析。

  同時,初三語文老師要注意,資料信息的收集、篩選,共同研討復習工作。爭取中考語文成績在全縣名列前茅。

  四、活動安排

  九月份:

  1、傳達局教研室教研精神。

  2、制訂語文教研組工作計劃。

  3、確定課題研究安排,落實專項訓練3—6課編寫與訓練。

  十月份:

  1、學習語文教材教法等教學理論。

  2、開展語文課堂學習活動“一人一課”。

  3、繼續研究課題,完成3—6課的專項訓練。

  十一月份:

  1、組織安排市局的征文競賽。

  2、教案檢查。

  3、繼續研究課題,完成7—9課的專項訓練。

  十二月份:

  1、優秀教案的評比與展示。

  2、校園語文教學公開課競賽。

  3、繼續研究課題,完成第10課的專項訓練,做好資料整理工作。

  一月份:

  1、評選優秀組員。

  2、寫好語文組期末總結

工作計劃 篇2

  又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業班了。這是我與孩子們相處的最后一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然一直來我把學校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可及啊!業績始于計劃,所以現在根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。

  一 、班級情況分析

  從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接小學畢業升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的'關系,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

  二、思想教育工作

  畢業班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業班學生教育的各個環節,認真研究社會環境變化對學生成長的影響,努力優化育人環境,科學規劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強

  德育工作的針對性和實效性。

  1、抓好愛為主義教育,理想與前途教育,要組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,

  2、抓好養成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發現,掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優異的成績回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。

  3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,

  4、強化家教工作。家教工作是培養教育學生全面發展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業階段。我爭取多進行家訪工作,了解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現,轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現狀,通過溝通,協同努力教育學生。

  三、 本學期教學工作目標

  六年級教學工作時間緊、內容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。全面關心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學態度,對自己、對學生要嚴格的要求;從實際出

  發,踏踏實實,講求實效;工作精益求精,精心設計每一節課,精心批改每一道作業,教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。具體做到:

  1、認真備課;

  2、認真上課;

  3、認真批改作業。按大綱要求,結合學生實際,精心設計習題;

  4、認真輔導學生,輔導學生分層次進行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的關系;堅持深淺取舍適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調控,處理好理想與現實的關系。根據學生成績檔案,因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合,學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

  5、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統分、進行質量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。

  6、抓好畢業班的復習教學,認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學環節,努力優化復習教學的課堂結構,提高復習教學效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規范與得分、總結與反思、時間與效益等系列關系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導復習。首先要加強

  集體教研,發揮集體優勢,根據大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,認真擬定復習計劃,組織學生對所學知識全面系統地復習。認真分析歷年畢業試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數,加強復習教學的針對性和實效性。科學規劃、精心安排復習教學的過程。總體目標:

  1、 進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

  2、 鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3 、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、 與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。

  5、 爭取學科質量有所突破。

  6 、爭取在期末畢業檢測中取得優異的成績。

  7、 抓好早讀以及中午的教學工作。

  四、具體措施:

  (一)抓好思想教育,強化德育工作。

  1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養成教育,講規范禮儀。

  3、開展豐富多彩的班級活動。

  (二)深入改革,提高教學質量。

  (三)加強體衛工作,提高學生身體素質。

  1、積極參加學校體育衛生活動。

  2、堅持抓好第二課堂活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。

  4、完善衛生檢查評比。

  五、具體安排:

  時間、內容安排、備注 :

  二、三月

  1、班級干部競聘選舉

  2、三八婦女節對學生進行尊老教育

  3、新學期新打算主題班會

  4、對學生進行常規教育

  5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

  6、家訪

  7 朗讀競賽

  8 記憶訓練

  9 寫日記競賽

  10 查字典比賽

  11 班干部培訓

  四月

  1、對學生進行愛國主義教育

  2、手抄報競賽、黑板報競賽。

  3、班級優秀日記選評

  4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

  5、學生座談會

  6 班級干部考核評比

  7 演講

  8 詞語積累(成語)

  9 古詩積累競賽

  五月

  1、勞動競賽,歡慶國際勞動節。

  2、開展我為班級做貢獻主題活動

  3、開展“我要起飛”主題班會

  4、開展班級作業評比活動

  5、開展動手操作技能競賽

  6、開展學生結對子活動

  7、考前家訪活動

  六月

  1、組織做好演講、故事比賽準備工作

  2、總結學生結對子活動

  3、期末復習動員會

  4、學生生座談會

  5、告別母校活動——為母校獻禮

  總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階

工作計劃 篇3

  根據學校“高質量、輕負擔”的辦學宗旨、教科室的工作計劃要求,本學期數學組在繼續抓好數學教學常規,保證教學質量的基礎上圍繞“課堂、隊伍”的工作要點,努力做好以下幾項工作。

  一、加強校內資源開發,交流教育教學心得體會。相互取長補短,共同提高教學科研水平。

  1、本學期凡開研究課都必須有專題。促進高校課堂個案研究的深入,初步探索育英二外數學高效課堂的教學模式。開展一系列開課人、說課、自評、反思,聽課人他評等組內的教學研討活動。以教學推動研究,不斷促進青年教師的專業成長。

  2、以數學課題組、中心組為核心繼續加強數學組教師隊伍建設,開展幫教活動,以利優勢互補,具體安排師徒結對

  劉學俊 陳 俊

  徐敏: 王洪燕:

  林森 李崢嶸

  何衛群 顧林根

  殷艷:王英:

  王 萍 王星

  二、注重研究資料的積累與整合,建立數學資料庫。

  為改變過去資料零散無系統的狀況,從現在開始各年級教研組由專人負責,系統收集本年級數學每個章節課時的課件、電子教案、單元測試卷。各種教研活動的資料、文件,各級公開課的`課件、教案等,建立電子和文本的資料庫,為今后的教學與活動提供資源。有關資料員的具體分工

  初三組:李崢嶸負責

  初二組:林森、何衛群共同負責

  初一組:顧林根、王萍共同負責

  三、開發數學第二課堂校本課程。

  目前各年級數學組都開設了思維拓展訓練的學科活動課,但尚不系統。本學期由各年級教研組負責編撰《數學思維拓展訓練》的校本課程,資源共享減少重復勞動為老師減負,在今后使用過程中不斷修改、補充完善。

  四、教研活動行事歷

  二月份:

  1、學科組長、年級教研組長及課題組召集人共同討論研究本學期教研工作計劃,同時建立數學教研中心組。成員:初三,于信渤、徐敏、王洪燕。初二:王瑩、林森。初一:殷艷、顧林根。

  2、隨堂聽課并及時反饋交流意見。

  3、各年級完成數學教學計劃、安排全學期教學進度。

  三月份:

  1、落實幫教結對,以便優勢互補。

  2、初三畢業班一輪復習研討、制定數學復習計劃,并將復習內容存入資料庫,組織參加南京市數學中考專題研討活動。

  3、各年級教研組討論確定第二課堂校本課程,有關內容入庫。

  4、教研組與課題組統一確定課題研究課相關事宜。

  四月份:

  1、初二數學展示課題研究課,執教者林森、何衛群。

  2、初一、初二數學期中階段復習并適當調整教學計劃。

  3、初三數學進行中考一模并搞好質量分析。

  五月份:

  1、數學區級公開課展示。初三執教者:陳俊;初二執教者:劉學俊。

  2、初三數學二輪研討。

  3、初一數學王萍上匯報課,顧林根上研究課。

  六月份:

  1、非畢業班數學期末復習研討,安排復習計劃。

  2、期末測試、質量分析及相關的結束工作。

工作計劃 篇4

  一、工作目標:

  認真貫徹全國職業教育工作會議精神,堅持以服務為宗旨、以就業為導向、以能力為本位,進一步增強市場意識,積極開拓用人市場,拓寬校企合作模式,著力打造品牌專業。

  二、工作重點:

  1.加強示范專業內涵建設,增強示范專業的輻射作用。

  2.加強古籍修復專業建設,建立古籍修復專業實訓基地,組織“中埃古籍修復教育論壇。

  3.積極拓寬校企合作模式,與圣迪奧時裝有限公司等聯合辦學。

  4.加強就業市場的開拓,做好17級畢業生就業推薦及17級中專、17級高職學生實習安排工作。

  5.加強招生基地學校的開發工作,做好20xx年招生工作,力爭完成招生計劃。

  6.做好專業教師去用人單位學習和培訓工作。

  三、主要工作措施:

  (一)、以示范專業為龍頭,加強專業內涵建設,增強示范專業的輻射作用。

  1.深入進行市場調研,進一步調整課程結構,根據市場需求,確定培養目標。

  2.根據專業發展需要及人才培養規格,對課程結構和教學內容廣度和深度進行進一步論證、整合,調整部分課程,對專業核心課程增加課時量,提高人才的培養質量。

  3.進一步加強專業課教學的實踐性教學環節,理論密切聯系實際。

  4.加強師資隊伍與雙師型教師隊伍的建設,制定切實可行的教師培養計劃和方案,做好新教師的幫帶工作,實施學校教師培養“一三五”工程,加強專業課教師雙師型隊伍的.培養,把素質好的優秀教師送到企業和高校學習和培訓,提高教師的技能水平,建立一支結構合理,以專職教師為主兼職教師為輔的教師隊伍。

  5.進一步加強古籍修復專業建設,在市場調研的基礎上,加大校內實訓基地的設備投入,對古籍修復專業實驗、實訓設備項目進行進一步論證,建立古籍修復實訓基地,為專業課教學提供保障。

  (二)、進一步拓寬校企合作模式,開辟社會服務渠道,促進專業的發展。

  1.積極加強外聯,爭取上級教育主管部門和行業部門的支持,組織“中埃古籍修復教育論壇”,進一步擴大影響,開拓為外地提供古籍修復市場,為社會提供服務。

  2.進一步拓寬校企合作模式,利用學校的辦學品牌,與圣迪奧時裝有限公司等聯合辦學,推進專業建設,提升學校的辦學層次。

  (三)、積極開拓就業市場,做好實習、就業推薦工作。

  1.做好17級151名畢業學生的畢業推薦工作。

  2.安排好02高職保險、02高職商貿、04電商、04商旅、04電美225名學生的實習推薦工作。

  3.努力開發圖文修復專業市場,利用多種途徑做好畢業生就業推薦工作。

  4.進一步加強實習管理工作,使實習管理工作制度化、程序化、規范化。

  5.配合招生就業辦開展《就業指導工作密切與企業聯系的方法與途徑的探索》課題研究工作。

  (四)、加強招生基地學校的開發工作,做好18年招生工作,完成招生計劃。

  1.制定招生工作計劃有的放矢,重點開發招生基地學校。

  2.利用網絡資源,加大宣傳力度。

  3.發動教師和學生積極投入招生宣傳工作中,做好初中畢業生的信息收集工作。

  四、具體工作安排

  1.元月份啟動18年招生工作,確定各專業招生人數。

  2.元月份聯系各專業外聘教師。

  3.2月份做好開學各項準備工作,保證外聘教師到位。

  4.2月份與圣迪奧時裝有限公司磋商“圣迪奧店長班”聯合辦學事宜。

  5.2月份確定各專業招生名稱及招生計劃,著手設計招生宣傳冊及宣傳板。

  6.2月份確定顧昊及劉春娣老師下企業培訓單位,下發任務書。

  7.2月份確定古籍修復實訓基地設備采購清單,做好古籍修復專業實訓設備的購置工作,建設古籍修復實訓基地。

  8.3月份召開古籍修復專業專家指導委員會。

  9.3月份籌備組織“中埃古籍修復教育論壇”。

  10.3月份全面招生工作啟動,延續至6月份。

  11.4月下旬04電腦美術設計專業學生外出寫生,并舉辦寫生匯報展。

  12.4-5月,17級各專業參加南京市技能考核。

  13.4月份完成17級各專業教學計劃。

  14.5月份舉辦專業技能競賽。

  15.5月份邀請用人單位人事部領導來校做《企業需要什么樣的員工》報告會。

  16.6月份召開17級中專實習生用人招聘會。

  17.6月初召開17級高職專業用人招聘會。

  18.6月份召開電腦美術設計專業專家指導委員全年會。

  19.6月份確定下學期各專業開設學科,聯系外聘教師。

  20.7月份召開17級畢業典禮。

  21.7月份安排暑假專業教師下企業調研鍛煉。

  22.10月下旬17級電美專業外出寫生。

工作計劃 篇5

  為進一步適應全縣科學發展的要求,樹立服務社會、服務民生的檔案價值觀,探索檔案工作新機制,全面提高檔案工作服務發展的能力,20xx年計劃做好以下幾項檔案管理工作。

  1、縣檔案局(館)要積極爭取人事、勞動等部門支持,建立檔案工作者選拔、培養、使用制度,充實2至3名檔案專業人才,進一步優化檔案工作者隊伍結構。

  2、縣檔案局按照認真專業務實的要求,20xx年繼續組織基層檔案員參加檔案法制、職業道德、操作技能培訓,為檔案員積極創造進修提高的條件,努力營造良好工作氛圍,促進檔案員政治理論、業務素養的提高。

  3、縣檔案館檔案庫房要安裝監控、自動報警、溫濕度控制和防有害生物設施,配備數碼攝影、攝錄機、高分辨率掃描儀、激光刻錄等現代化管理設備,達到“九防”要求,實現檔案集中、安全保管。

  4、積極開展檔案信息化工作,對建立高青檔案網站并開展網上目錄查詢、建立局域網并開展檔案資源共享系統等工作進行可行性論證。

  5、以電子政務文件資料等特殊載體檔案為著入點,探索和加強動電子文檔的收集、管理、歸檔工作,指導基層檔案室建立健全電子文檔管理制度,實現電子文檔的長期保存和有序管理。

  6、加強與國計民生相關的檔案建設,在前期調研的基礎上,制定并落實婚姻檔案、知青檔案、社會保險檔案、勞模檔案、復退軍人檔案等民生檔案的新措施,指導有關部門和單位完善民生檔案管理體系,努力新建一批為群眾服務的'專題檔案,并達到省二級檔案室標準。

  7、加強對涉及國家利益、涉及群眾利益、重點工程、重大活動、重要事件的檔案監管,加強對反映高青民俗民生的非物質文化遺產的檔案監管,真實記錄高青發展變化歷史進程,為高青子孫后代保存好歷史記錄。

  8、我縣招商引資的項目和企業,建設和運行的時間不長,對檔案的收集、整理、保管工作缺乏經驗,有些單位甚至沒有設立檔案人員。20xx年縣檔案局要對招商引資項目和企業實行提前介入、跟蹤服務,協助搞好文書、科技、財務的歸檔。

  9、制定并完善檔案資源整合規劃,繼續對城建、土地、規劃、房產、公檢法等專門檔案進行有效整合,創造條件穩步移交縣檔案館,力爭20xx年達到20xx卷,不斷提高服務社會建設的能力和水平

  10、制定檔案接收進館工作計劃,實行以點帶面、重點指導、穩步推進的工作思路,指導和協助有關部門搞好收集、整理工作,有重點地開展檔案移交進館工作。

工作計劃 篇6

  汽車教研室在機電與汽車工程系的正確領導下,積極探索在新課程改革背景下的汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷專業群的教研工作新模式,已略見成效。為進一步提高教師的專業水平和課堂教學的效果,促進本專業教學質量的穩步提高,特制定20xx年度工作計劃如下:

  1、加強溝通。教師不坐班了,有課來,無課走,教研室各位老師之間的溝通也少了,大家相互學習相互切磋的機會也少了。利用每周四下午的教研活動時間多開展教科研活動,加強溝通,相互學習。

  2、加快教研立項進度。我室《高職課程改革的研究與實踐》教研立項即將結題,力爭完成課程自編教材的撰寫,完善《汽車營銷實訓指導書》,重新制定課程標準,電子教案,課件。

  3、強化常規教學,充分發揮教師的主導作用。樹立正確的教育觀念,開展說課、講課和聽評課的活動。促進教師不斷改進教學方法,優化課堂結構,提高自身的業務水平,從而提高課堂效果。

  4、繼續開展《青年教師下企業掛職鍛煉》項目。目前在崗掛職鍛煉的教師應珍惜機會,認真學習,增強自己的實踐技能。20xx年力爭讓更多的教師有掛職鍛煉的機會。

  5、加大教科研力度。鼓勵教師進行教科研,撰寫教科研論文,力爭平均每位教師發表一篇以上。

  汽車教研室工作計劃二:汽車教研室工作計劃(571字)

  根據總院教務處主持召開的.“抓常規、保重點、推動學期工作高質量開展”的教學工作安排會的精神,結合機電工程學院教育教學工作的總安排以及汽車專業的實際工作,制定本學期的教研室工作計劃。以進一步提高教研室的教學與科研水平,規范教研室管理的各項工作,落實學院的各項任務和指標。

  具體工作計劃見下表:

  周次時間活動內容

  第一周周三參加機電學院教學安排會

  第二周周三商量制定本學期教研室活動計劃

  第三周周三制定20xx年學生技能競賽月活動中汽修專業競賽實施方案

  第四周周三安排新校區汽車類實訓室分布

  第五周周三汽車檢測與維修技術專業課程標準制定中問題討論

  第六周周三討論安排20xx級學生技能競賽輔導與實施措施

  第七周周三討論如何推進汽修專業理實一體化教學

  第八周周三針對學生在技能競賽輔導中出現的技術性問題討論解決

  第九周周三針對20xx級學生考證問題進行討論

  第十周周三針對理實一體化教學中出現的問題,討論解決方案

  第十一周周三20xx級學生技能競賽預賽

  第十二周周三學生技能競賽預賽總結及決賽

  第十三周周三教研室教師教學、教法交流

  第十四周周三20xx級培養方案制定問題研究

  第十五周周三討論如何推動產學研結合,提高學生實際動手能力

  第十六周周三討論制定期末考試出題事宜

  第十七周周三討論制定20xx級汽修專業畢業設計課題題目

  第十八周周三討論暑假培訓提高技能計劃

  第十九周周三教研室學期總結

  汽車教研室工作計劃三:汽修教研組工作計劃(1058字)

  學年,學校的發展進入到一個新的時期,我們汽修教研組正面臨新的建設發展機遇,但也同時存在許多制約因素。我們根據學校和教務處的工作計劃,結合本教研組的實際情況,制定本學期工作計劃:

  1、做好校本教材的開發及完善工作

  根據學校的要求本學期組內將對本專業課程教材進行開發,準備對此進行若干次專題討論,統一方向和內容,組內教師積極合作,更加完善實習操作規范和更好的利用學校現有實習設備,由于專業教師本學期的工作量較大,預計先完成第一輪初稿。

  2、每月進行兩次集體備課。

  本學期我們將在專業課中積極探索課程教學方法。以課題為主線,整合教學內容,探索專業課程教學,教材的整合,教學資源的分配,教師的相互分工和密切配合。我們將不斷通過嘗試、研討、總結,再嘗試的過程,取得經驗,為全面開展教學改革打下基礎。

  3、要求每位教師每周都要寫一篇課后反思或體會,及時對自己的教學進行總結。

  4、繼續進行月考制度,改革考試辦法。各任課教師根據任教的課程特點,結合學生及本專業情況,認真命題,作出考核標準,并認真貫徹和執行學校的月考制度,把月考工作做好。

  5、上好示范課,加強組內互相聽課、評課,寫好聽課記錄,經常對自己的教學進行反思,注意從不同的角度分析、評價一節課的優點和缺點,提升課組教研活動的質量,推動教學的教與學。要求每位老師每學期至少聽12節課。

  6、加強本專業實習教學工作

  實習教學是課程體系中一個重要內容,是培養學生專業實踐操作能力的重要途徑,為了加強本專業學生技術應用能力和職業綜合能力,提高學生的學習興趣,結合本專業的情況,準備進行以下操作訓練:

  1 中一年級:發動機拆裝與檢修實習

  2 中二年級:1 汽車底盤檢修實習 2 汽車車容扳金實習

  7、開展專業的技能競賽活動

  我組準備在本學期繼續舉行學生技能競賽活動,并借此活動在學生中掀起了學技能、比技能的熱潮。

  技能競賽活動的內容主要有:

  1中一年級: 汽車發動機點火正時調整

  2中二年級: 汽車電路的檢查與維修

  8、本學期具體工作安排:

  3月份

  配合學校做好學生返校的各項工作

  組織教師教研,制定教學計劃

  檢查學生寒假作業,做好總結工作

  配合學校開展文體活動

  做好第一次月考工作

  4月份

  加強技能操作,中一年級進行發動機拆裝與檢修實習

  組織好第二次月考工作

  5月份

  組織公開課,研討專業教學方法

  加強技能操作,中二年級進行汽車底盤檢修實習及汽車車容扳金實習

  配合學校開展文體活動

  組織第三次月考

  6月份

  做好階段教學工作總結和教學檢查

  開展專業的技能競賽活動

  組織第四次月考

  7月份

  做好期考復習及考試工作

  做好暑假放假工作:布置暑假作業,組織學生參加社會實踐活動。

工作計劃 篇7

  時間的腳步沒有停歇,轉眼又迎來了新學期的教學工作,總結以往工作中的得與失,為了使自己在新學期的工作中不斷進步,現結合學校的工作要求,特制定本學期的教學工作計劃如下:

  一、政治思想方面

  加強理論學習,提高自身素養。本學期我將充分利用業余時間學習十八大精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,學習各地先進經驗。

  利用網絡媒體及手中的報刊雜志、業務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發展的動態和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。

  另外我將繼續加強師德修養,樹立現代教育思想。不斷加強自身修養,學習相關師德文獻,嚴格要求自己,注重言行提高自身師德素養和精神境界。

  作為一名小學教師,我要樹立以學生為本的現代主體教育思想,并落實到實際教育教學工作中,我將繼續尊重每一位學生的人格,關心每一位學生的全面健康成長,關愛小學生的心理健康,特別要厚愛學困生,做學生愛戴的好教師;要尊重和理解每一位家長,禮待學生家長,贏得家長的理解與支持,做家長信賴的好老師。

  二、教育教學工作

  1、做好備課工作。

  我將繼續認真鉆研教材,了解教材的基本思想及框架結構、重點與難點,同時參閱教學課標,掌握知識的邏輯,此外,上網查找一些優秀的教學案例,選取其中優秀的環節與片斷實際應用到自己的教學中,取人之長,彌己之短,做到能運用自如。

  了解學生原有的知識與技能,思考學生學習新知會遇到哪些困難,做好預設,并采取相應的應對措施。教學中,采用靈活多樣的教法、學法,創設學生感興趣的質疑情境引導學生自主進行探究。

  組織好教學,面向全體學生,關注學生的特長,引導學生富有個性的學習。同時一如既往地培養學生的.良好習慣和科學的學習方法,達到減負增效,高效學習的效果。關注與幫助差生是教學重要的輔助手段。

  教學中多多關注差生,多給差生機會,幫助他們提高學習興趣,同時在小組中采用"組內異質,組間同質"的方式,采取優等生帶差等生的形式幫助差生提高學習質量。

  2、積極參與教研活動。

  本學期我要多讀書,多學習,帶頭參與,抓好課題、專題研究,不斷完善自己的知識、能力結構,虛心向有經驗、有特長的教師請教,汲取新思想、新方法,樹立正確的教育科研觀。

  積極參與各級各類的教研活動,讓自己進一步明白:提高教育教學質量,不能只憑“熱情 拼搏”,不能僅靠“時間、汗水”,要研究、掌握教育教學規律,運用更好的方法進行教育教學工作,做好做實減負增效的工作,使自己的教學省時高效,收到事半功倍的效果。

  3、認真進行教學反思,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,在不斷的反思中審視自我、提升自我。

  4、提高計算機應用能力,將網絡融入與教學中,提高教學魅力。

  5、發揮骨干教師的帶頭作用,事事嚴格要求自己,起到表率作用。

  總之,我將嚴格要求自己,遵守各項規章制度,積極參加各項活動,盡職盡責,教書育人。

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