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職場(chǎng)范文
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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-22 08:37:53 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃(實(shí)用6篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作計(jì)劃(實(shí)用6篇)

工作計(jì)劃 篇1

  金秋送爽,景色宜人,在這碩果累累的季節(jié)里,一個(gè)嶄新的集體——機(jī)械學(xué)院第四屆學(xué)生會(huì)孕育而生。機(jī)械學(xué)院第四屆學(xué)生會(huì)是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的集體,以經(jīng)營(yíng),管理,教育,服務(wù)為理念;”為同學(xué)服務(wù)”是我們的宗旨;”進(jìn)展青春活力,建和諧校園”是我們不變的主題。我們要不失時(shí)機(jī)地開展豐富多彩的科技文化活動(dòng),滿足廣大同學(xué)的精神文化需求,同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們走在時(shí)代的前沿,以更新的理念,大膽的創(chuàng)意營(yíng)造積極健康的校園文化氛圍,充分激發(fā)廣大同學(xué)的創(chuàng)造能力,努力提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)。

  為此,機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)上學(xué)期工作計(jì)劃具體如下:

  自我管理,自我完善,自我強(qiáng)化階段

  制定各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理。現(xiàn)以擬訂了以下制度及規(guī)定:

  《鞍山科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)章程》,《機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)工作制度》,《機(jī)械學(xué)院寢室管理?xiàng)l例》,《機(jī)械學(xué)院自習(xí)管理?xiàng)l例》,《機(jī)械學(xué)院早操管理?xiàng)l例》。

  隊(duì)伍建設(shè)階段

  機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)要充分發(fā)揚(yáng)老一屆的優(yōu)良傳統(tǒng),建立主席團(tuán)與各部之間團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)自己的戰(zhàn)斗力。工作中要沉著,冷靜的面對(duì)一切困難,帶著那分真摯的熱情對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)習(xí)上講時(shí)間,求效率,用知識(shí)去武裝自己頭腦,指導(dǎo)自己的行動(dòng);生活中勤儉樸素,寬以待人,充分發(fā)揮一名學(xué)生會(huì)干部的表率作用。做到在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),努力把學(xué)生會(huì)建設(shè)成為一支有組織,有紀(jì)律,積極進(jìn)取,拼搏向上的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  外部環(huán)境建設(shè)

  注重各兄弟院會(huì)緊密協(xié)作,定期交流工作經(jīng)驗(yàn),并在條件成熟的情況下共同開展活動(dòng),增進(jìn)了解和學(xué)習(xí)。并加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系與交流,把學(xué)生的先進(jìn)文化帶入社會(huì),把社會(huì)上的優(yōu)良作風(fēng)帶入校園,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

  學(xué)生會(huì)日常工作匯總

  學(xué)習(xí)部按照《機(jī)械學(xué)院自習(xí)管理?xiàng)l例》對(duì)我院的大一,大二同學(xué)進(jìn)行檢查與管理,加強(qiáng)本院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  生活部按照《機(jī)械學(xué)院寢室管理?xiàng)l例》定期對(duì)我院的寢室進(jìn)行檢查與評(píng)比,并作好日常管理等工作。

  體育部按照《機(jī)械學(xué)院早操管理?xiàng)l例》對(duì)我院的大一,大二,大三學(xué)生進(jìn)行早操的日常管理。

  辦公室對(duì)學(xué)生會(huì)的物品進(jìn)行登記管理,作好日常記錄,并對(duì)日常財(cái)務(wù)進(jìn)行登記,建立學(xué)生會(huì)值班制度。

  建立維權(quán)中心,對(duì)每天同學(xué)的來(lái)訪給予接待,虛心接受并采納同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的意見及建議。

  創(chuàng)辦機(jī)械學(xué)院首屆體育文化節(jié)

  準(zhǔn)備活動(dòng)

  組建我院禮儀隊(duì),籃球隊(duì),足球隊(duì),排球隊(duì),辯論賽隊(duì)隨時(shí)代表學(xué)院參加各類文體活動(dòng)。

  開幕式

  ”文明自律,愛校守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”大型學(xué)生簽名活動(dòng)

  時(shí)間:10月17日

  地點(diǎn):C座教學(xué)樓前

  以簽名的形式,通過自己承諾來(lái)約束自己,鼓勵(lì)自己,找到前進(jìn)的方向,和奮斗的動(dòng)力。

  階段性活動(dòng)

  學(xué)風(fēng)院風(fēng)建設(shè)系列

  傾聽。交流。學(xué)習(xí)。感動(dòng)

  20××年新老生交流會(huì)

  時(shí)間:10月下旬

  以這種面對(duì)面的形式,將學(xué)長(zhǎng)們幾年來(lái)的收獲和體會(huì)與新生們進(jìn)行分享,使他們盡快融入大學(xué)的新環(huán)境中來(lái),對(duì)自己的大學(xué)生活有更好的規(guī)劃。

  ”迎新征文”

  時(shí)間:10月下旬

  以對(duì)綠色軍營(yíng)和初進(jìn)大學(xué)的所見,所聞,所感為主題,通過征文的.形式,抒發(fā)同學(xué)們心中的情懷,并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)

  時(shí)間:11月上旬

  將邀請(qǐng)知名,優(yōu)秀人士做報(bào)告,用他們的話語(yǔ)打動(dòng)人,用他們的事跡鼓舞人,作新生的領(lǐng)路者和指路人。

  給辛酸父母的一封信

  時(shí)間:11月中旬

  年邁的父母還要辛苦的為我們奔波勞累,難道就沒有一些觸動(dòng)嗎以書信的形式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的一份情義,同時(shí)也來(lái)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

  心理劇表演大賽

  時(shí)間:11月下旬

  以”健全大學(xué)生心理素質(zhì)”為主題,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng),活潑,自編,自導(dǎo),自演短劇,反映當(dāng)代大學(xué)生對(duì)道德與人生心理感悟。

  英語(yǔ)演講比賽

  時(shí)間:11月中旬

  圍繞”誠(chéng)信文明及我的大學(xué)時(shí)光”為主題,結(jié)合自身體會(huì),面對(duì)當(dāng)前形式談出自己內(nèi)心的感想,以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和思想道德建設(shè)。

  ”求是杯”辯論賽

  時(shí)間:12月上旬

  在全院同學(xué)中營(yíng)造濃厚的人文學(xué)術(shù)氛圍,提高廣大同學(xué)的思辨意識(shí)和善辨本領(lǐng),激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)辯論賽的興趣及參與熱情,以拓展大家的視野和知識(shí)面,促進(jìn)大家對(duì)校園問題的思索。

  衛(wèi)生評(píng)比系列

  ”溫馨寢室”評(píng)比

  時(shí)間:本學(xué)期

  通過本學(xué)期生活部每周的衛(wèi)生大檢查及評(píng)比,以打擂的形式評(píng)比出每月的優(yōu)秀寢室,如”最溫馨,最幽雅等寢室”在期末評(píng)選出我院的優(yōu)秀寢室,并列為”誠(chéng)信之星”評(píng)選的一項(xiàng)內(nèi)容。

  寢室DIY—Doityourself圖片攝影展

  時(shí)間:10月下旬

  同學(xué)們自己以自己獨(dú)特的創(chuàng)意,裝扮著自己溫馨的小家,凸現(xiàn)著”Doityourself”的時(shí)代氣息,彰顯著當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性,展現(xiàn)著我院濃郁的校園文化氣息。

  班服DIY設(shè)計(jì)大賽

  時(shí)間:11月下旬

  發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和想象能力,盡展他們的青春才華,描畫出他們心目中最美好的班級(jí)體。

  水果拼盤DIY設(shè)計(jì)大賽

  時(shí)間:12月中旬

  為迎新春,慶圣誕,開拓同學(xué)們的創(chuàng)新思維,再緊張的學(xué)習(xí)氣氛中增加一些娛樂氣息,提高學(xué)習(xí)效率。

  寢室吉尼斯系列活動(dòng)

  時(shí)間:11月上旬

  以寢室為單位創(chuàng)辦一些文體活動(dòng),如認(rèn)親人齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)就是力量等,豐富同學(xué)們的課余文化生活。

  象棋大賽

  時(shí)間:11月中旬

  同學(xué)們斗志斗勇,盡展自己的青春與活力。

  疊被大賽

  時(shí)間:11月上旬

  以和其他院系和辦的形式開展,提高寢室衛(wèi)生水平,增強(qiáng)同學(xué)們的自我管理的意識(shí)。

  文體活動(dòng)系列

  ”心連心”迎新籃球賽

  時(shí)間:10月中旬

  通過舉辦各種競(jìng)技比賽的方式,增強(qiáng)廣大同學(xué)參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性,提高廣大同學(xué)的身體素質(zhì),引導(dǎo)青年學(xué)生鍛煉強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)韌的意志,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和體育競(jìng)技精神。

  機(jī)械,工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新成果展

  時(shí)間:11月上旬

  讓我院以及全校同學(xué)了解機(jī)械,認(rèn)識(shí)機(jī)械,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情,鼓舞同學(xué)們創(chuàng)作出更加出色的作品。

  ”我和英語(yǔ)角的玫瑰之約”舞會(huì)

  時(shí)間:11月下旬

  通過”英語(yǔ)角”這個(gè)平臺(tái)可以相互交流學(xué)習(xí)體會(huì),共同提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,同時(shí)也擴(kuò)大了院系之間的交流,廣交了朋友,增進(jìn)了友誼。

  個(gè)人書法,漫畫風(fēng)采展

  時(shí)間:11月上旬

  張揚(yáng)個(gè)性,盡展你我的青春與才華,揮灑出大學(xué)生應(yīng)有的雄心壯志。

  街舞飛揚(yáng),碰撞青春——街舞選拔賽

  時(shí)間:11月中旬

  組建我院街舞代表隊(duì),選取優(yōu)秀代表隊(duì)參加閉幕式晚會(huì)。

  網(wǎng)頁(yè)制作小組

  加強(qiáng)學(xué)院的網(wǎng)站建設(shè),使廣大同學(xué)能夠更直接,更快捷的了解學(xué)院動(dòng)態(tài),掌握一手信息,實(shí)現(xiàn)信息的網(wǎng)絡(luò)化。

  科技小組

  提高我院同學(xué)們的科技創(chuàng)新氛圍,激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,并由我院教師親自指導(dǎo)研究并開發(fā)一些科研項(xiàng)目,擇優(yōu)參加機(jī)械設(shè)計(jì)大賽和其他活動(dòng)。

  科技講座

  時(shí)間:11月中旬

  邀請(qǐng)我院于曉光院長(zhǎng)作科技小組成立動(dòng)員大會(huì)及對(duì)我院的概況,發(fā)展前景,科技成果等對(duì)大一,大二同學(xué)作具體介紹。

  閉幕式

  ”十大誠(chéng)信之星”評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì)——體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

  經(jīng)過機(jī)械學(xué)院主席團(tuán)及各部討論之后制定出本學(xué)期的各項(xiàng)工作。我們本著”為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”的服務(wù)目標(biāo),切實(shí)開展活動(dòng),為同學(xué)們營(yíng)造出最優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過工作鍛煉每位學(xué)生會(huì)人員,把機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)建設(shè)成為一支有戰(zhàn)斗力,凝聚力,向心力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為機(jī)械的發(fā)展盡心盡力,為科大的騰飛貢獻(xiàn)出自己的一分力量。

工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  按照學(xué)校工作思路和目標(biāo)要求,積極引導(dǎo)教師強(qiáng)化教科研創(chuàng)效益的意識(shí),樹立向教科研要質(zhì)量的觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃。關(guān)注課堂,關(guān)注學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)求知欲,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1.端正教育思想,完成教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量。增強(qiáng)教科研意識(shí),積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng),以研促教。

  2. 在研究中提高課堂教學(xué)實(shí)效,在展示中提高教師的教學(xué)能力

  3.進(jìn)行探究式教學(xué),為學(xué)生學(xué)習(xí)做好“服務(wù)員”,備好課,上好課,加強(qiáng)反思,寫好案例。

  4. 結(jié)合實(shí)際發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

  三、研究專題

  1、制訂每周主要活動(dòng)內(nèi)容。

  2、聽“教學(xué)理念解讀”報(bào)告。3

  3、學(xué)習(xí)《改進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)意見》。

  4、邊學(xué)習(xí)、邊討論課改意見。

  5、優(yōu)秀教案評(píng)選(集體備課、說(shuō)課)。

  6、撰寫教學(xué)論文:怎么樣改進(jìn)教學(xué)的策略是什么?

  四、實(shí)施要點(diǎn)

  1. 精心備課,認(rèn)真上課,積極撰寫教后感,反思教學(xué)得失。

  2. 注重細(xì)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量

  結(jié)合自身特點(diǎn),將教研活動(dòng)的中心落實(shí)在教材分析、學(xué)法研究上。在備課中要分析教材、分析學(xué)生、分析自身,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,確定課案。

  校本教研個(gè)人總結(jié)

  我校本著參與、合作、共享和提升這樣一種指導(dǎo)思想,開展了校本教研活動(dòng)。以提高教師的專業(yè)水平和促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以新課程實(shí)施過程中教師與學(xué)生所面對(duì)的問題為對(duì)象,以教師作為研究的主體,開展較為豐富的校本教研活動(dòng),探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)水平和促進(jìn)校本教研制度的建立與完善。

  本學(xué)期我在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成了教研任務(wù),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  (一)學(xué)理論,促交流

  俗話說(shuō)得好,活到老,學(xué)到老。作為一名教師,要給學(xué)生一杯水,不只是要有“一桶水”,現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)日新月異,教師應(yīng)該要有 “長(zhǎng)流水”,是“活水”。我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐證明理論。

  1、形式上,把集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與課堂教學(xué)相結(jié)合;內(nèi)容上,我有針對(duì)性地學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,閱讀有關(guān)教育教學(xué)的雜志和刊物,學(xué)習(xí)新的'教學(xué)方法,并撰寫心得體會(huì)。

  2、積極參加學(xué)歷進(jìn)修、自我提高的培訓(xùn),撰寫教學(xué)論文和做好教學(xué)反思。有效地提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。這為提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校素質(zhì)教育的全面發(fā)展提供了有力的保證。 3、加強(qiáng)交流。利用教研活動(dòng)對(duì)新的教育教學(xué)理念和新的教育教學(xué)方法進(jìn)行有針對(duì)性、時(shí)效性的交流,促進(jìn)了學(xué)習(xí)和運(yùn)用新的教育教學(xué)理念,實(shí)踐好的教育教學(xué)方法,提高了教學(xué)能力和技巧。

 。ǘ┳湔n,保課堂

  眾所周知,若要上一堂學(xué)生喜聞樂學(xué)的課,須在課前踏踏實(shí)實(shí)地做好課前準(zhǔn)備。無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)要打好,再好也好不到哪里去。教師有計(jì)劃、有條理地進(jìn)行備課、上課。要做到:

  1、備課前,必須做到熟悉教材和學(xué)生,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,公開教學(xué)與日常教學(xué)相結(jié)合,公開教學(xué)與課題研究相結(jié)合,教與學(xué)相結(jié)合。

  2、參加教師集體備課,,針對(duì)比較熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行探討,不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、過程和方法,以熟悉教材、研究教材,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目的。

 。ㄈ┣诼犝n、重評(píng)議

  正所謂:人無(wú)完人。我們提倡老師博采眾長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)避短。為了讓每位教師都能成為一名跟得上時(shí)代的人民教師,應(yīng)勤聽課,重評(píng)議。

  1、常規(guī)聽課時(shí),實(shí)實(shí)在在根據(jù)課堂上出現(xiàn)的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題,進(jìn)行評(píng)析并做好記錄。

  2、課后反思是關(guān)鍵

  自我反思有助于改造和提升教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),只有經(jīng)過反思,使原始的經(jīng)驗(yàn)不斷地處于被審視、被修正、被強(qiáng)化、被否定等思維加工中,去粗存精,去偽存真,這樣經(jīng)驗(yàn)才會(huì)得到提煉、得到升華,從而成為一種開放性的系統(tǒng)和理性的力量。

工作計(jì)劃 篇3

  一、學(xué)情分析:

  經(jīng)過高一上學(xué)期的磨合,學(xué)生基本適應(yīng)高中階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)擺脫了初中時(shí)段機(jī)械地、死記硬背地學(xué)習(xí)語(yǔ)文的思維定勢(shì),大體上能感覺到高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)與以往有所不同,懂得了主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)選擇和確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,最起碼有了這種認(rèn)識(shí)、這種欲望了。

  在上學(xué)期期中考試中,許多學(xué)生摸不著頭腦,從不知考什么中反映出不知學(xué)什么,很迷茫。到期末考試時(shí),大多數(shù)同學(xué)知道高中語(yǔ)文學(xué)什么,以及怎么學(xué)了。當(dāng)然,迷惘的同學(xué)也還有不少。這需要我們進(jìn)一步激發(fā)和引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

  二、教材分析:

  必修3的“閱讀鑒賞”部分所選的課文既有古代詩(shī)歌散文名篇,也有中外小說(shuō)和科普科幻作品。四個(gè)單元分別是:人物與環(huán)境(小說(shuō)一),感受與共鳴(唐宋詩(shī)),質(zhì)疑解難(古代議論散文),啟迪與想象(科普科幻作品)。

  “表達(dá)交流”中的寫作部分主要訓(xùn)練一般議論文的寫作,寫作專題分別是:多思善想——學(xué)習(xí)選取立論的角度;學(xué)會(huì)寬容——學(xué)習(xí)選擇和使用論據(jù);善待生命——學(xué)習(xí)論證;愛的奉獻(xiàn)——學(xué)習(xí)議論中的記敘?谡Z(yǔ)交際專題為議論。

  “梳理探究”設(shè)計(jì)的專題為:交際中的語(yǔ)言運(yùn)用;文字作品的個(gè)性化解讀;語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)。

  “名著導(dǎo)讀”介紹《紅樓夢(mèng)》和《高老頭》。

  必修4的“閱讀鑒賞”部分所選的課文,有中外戲劇,宋元詞曲,古代人物傳記及社會(huì)科學(xué)論文。四個(gè)單元分別是:性格與沖突(中外戲。樗寂c意境(宋元詞曲),理清思路(社會(huì)科學(xué)論文、隨筆),知人論世(古代人物傳記)。

  “表達(dá)交際”中的寫作部分主要訓(xùn)練議論文的寫作,寫作專題分別是:解讀時(shí)間——學(xué)習(xí)橫向展開議論;發(fā)現(xiàn)幸!獙W(xué)習(xí)縱向展開議論;確立自信——學(xué)習(xí)反駁;善于思辨——學(xué)習(xí)辯證分析?谡Z(yǔ)交際專題為辯論。

  “樹立探究”設(shè)計(jì)的專題為:邏輯和語(yǔ)文學(xué)習(xí),走近文學(xué)大師、影視文化。

  “名著導(dǎo)讀”介紹莎士比亞戲劇和朱光潛的《談美》。

  三、教學(xué)目標(biāo)和要求:

  擬在期中考試前完成必修3內(nèi)容的學(xué)習(xí),其中安排3次寫作訓(xùn)練,2次月考或單元測(cè)試;期中考試后完成必修4內(nèi)容的學(xué)習(xí),其中安排3次寫作訓(xùn)練,1——2次月考或單元測(cè)試。

  教學(xué)中要求做到:

  1、依據(jù)新課標(biāo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,采用靈活多樣的教學(xué)模式,力求獲得最佳的'教學(xué)效果。

  2、認(rèn)真鉆研、領(lǐng)會(huì)新教材和新大綱,提高課堂效益,向45分鐘要質(zhì)量。

  3、本學(xué)期要完成必修3和必修4兩部書的教學(xué)任務(wù),時(shí)間緊,任務(wù)重,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還要強(qiáng)化語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練與提高。

  4、本學(xué)期在寫作上,著重培養(yǎng)學(xué)生寫作議論文的能力。先了解議論文文本的相關(guān)知識(shí),提高學(xué)生議論說(shuō)理的興趣和能力,訓(xùn)練學(xué)生的理性思維。

  四、改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

  1、做好學(xué)情分析,面對(duì)高一下學(xué)期文理分科的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)并了解新的學(xué)生,盡快熟悉學(xué)生的情況,有針對(duì)性地做到因材施教。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,在平時(shí)的教學(xué)中,圍繞學(xué)法設(shè)計(jì)教法,突出學(xué)生的主體地位。

  3、講究提問設(shè)計(jì),板書設(shè)計(jì),幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)歸類、梳理。

  4、利用課外時(shí)間給學(xué)生解疑答難,加強(qiáng)輔導(dǎo),補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差。

  5、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),不斷提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  6、在集體備課和教學(xué)中,以培養(yǎng)閱讀能力為中心,在作文備課和訓(xùn)練中做到系列性、科學(xué)性、實(shí)效性。

  五、教科研設(shè)想:

  1、充分認(rèn)識(shí)到教科研工作在實(shí)施語(yǔ)文教學(xué)、提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的主要性。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研新課程理論,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,用科學(xué)的教育理念來(lái)指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)。

  3、堅(jiān)持集體備課制度,集思廣益,群策群力,用群體智慧和力量,提高整個(gè)高一年級(jí)組各位語(yǔ)文同仁的語(yǔ)文教學(xué)水平和能力。

  4、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,發(fā)揮筆記本電腦在備課、教學(xué)、輔導(dǎo)等方面的積極作用。

  5、課外認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的雜志,如《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》等,廣泛吸收,不斷充電,以期高屋建瓴地實(shí)施教學(xué)。

  總之,不能做經(jīng)驗(yàn)型語(yǔ)文教師,而要做科研型語(yǔ)文教師。

  六、教輔用書及參考資料:

  1、人民教育出版社《教學(xué)參考書》

  2、大眾文藝出版社《名師伴你行》

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)縣電教站07-08學(xué)年工作安排,并順利開展我校遠(yuǎn)程教育工作,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)為全校師生服務(wù)的宗旨而努力創(chuàng)新。

  二、工作目標(biāo)

  1、充分利用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù)。

  2、完成轉(zhuǎn)星調(diào)試工作,并做好新資源接收工作。

  3、用好、管好本校各功能教室及遠(yuǎn)教設(shè)備。

  4、按教學(xué)計(jì)劃完成信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

  5、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作。

  6、認(rèn)真完成縣站的.關(guān)于“學(xué)校信息”材料的報(bào)送。

  7、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)及學(xué)校主頁(yè)建設(shè)。

  8、三優(yōu)作品。

  三、工作安排

  九月份

  1、8月30日前完成“轉(zhuǎn)星”工作。

  2、調(diào)整服務(wù)器一(即接收機(jī))的數(shù)據(jù)盤,開始接收新資源。

  3、網(wǎng)絡(luò)調(diào)整、資源發(fā)布。

  4、組織召開新學(xué)期遠(yuǎn)教工作協(xié)調(diào)會(huì),并征求意見、制訂計(jì)劃、布置任務(wù)。

  5、各功能室的衛(wèi)生,財(cái)產(chǎn)清理登記。

  6、本年度第一期校本培訓(xùn)——Flash課件基礎(chǔ)。

  7、校園信息上報(bào)。

  8、常規(guī)教學(xué)。

  9、進(jìn)一步修改完善各功能室使用辦法及管理制度。

  10、排出計(jì)算機(jī)室、多媒體室、光盤播放室課程表

  11、三優(yōu)作品、遠(yuǎn)教論文。

  十月份

  1、校本培訓(xùn)——Flash課件制作。

  2、常規(guī)教學(xué)。

  3、至少兩期校園信息上報(bào)。

  4、迎接縣站領(lǐng)導(dǎo)巡查。

  5、資源接收整理。

  6、督促檢查各室使用情況。

  7、做好校園網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。

  8、清掃機(jī)房。

  十一月份

  1、校本培訓(xùn)——課件制作培訓(xùn)。

  2、常規(guī)教學(xué)。

  3、進(jìn)一步完備“燕坊中學(xué)校園服務(wù)網(wǎng)(內(nèi)網(wǎng))”。

  4、校園信息上報(bào)。

  5、首屆學(xué)生計(jì)算機(jī)基本技能大賽。

  6、遠(yuǎn)教IP資源下載、登記。

  十二月份

  1、繼續(xù)教師校本培訓(xùn)。

  2、常規(guī)教學(xué)。

  3、學(xué)校信息上報(bào)。

  4、學(xué)校主頁(yè)維護(hù)。

  5、完備校園廣播系統(tǒng)。

  一月份至二月份

  1、常規(guī)教學(xué)。

  2、協(xié)助學(xué)校各部門完成各項(xiàng)期末迎考工作。

  3、上報(bào)本學(xué)期各種教學(xué)表格、總結(jié)。

  4、機(jī)器的養(yǎng)護(hù)。

  5、設(shè)備財(cái)產(chǎn)清理登記。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以全區(qū)教育工作大會(huì)為指導(dǎo)思想,在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面整頓校園內(nèi)外環(huán)境,狠下決心提高教育教學(xué)的質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)全體教職工工作的積極性,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,為把我校建成全鎮(zhèn)人民滿意的學(xué)校而努力。

  二、工作目標(biāo)

  1、以教育教學(xué)為中心,有力促進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)工作的正常展開。

  2、結(jié)合實(shí)際,立足當(dāng)?shù),全面發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

  3、加強(qiáng)思想道德教育工作,狠抓內(nèi)部管理,盡管減少學(xué)生的違紀(jì)行為。

  4、大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理材料的準(zhǔn)備及各項(xiàng)軟、硬件設(shè)施的建設(shè),迎接上級(jí)各部門的檢查。

  5、強(qiáng)化教職工愛崗敬業(yè)的意識(shí),不斷提高教職工的業(yè)務(wù)水平。

  6、采取有效措施,規(guī)范食堂及財(cái)務(wù)管理。

  7、努力做好學(xué)校的綜合治理工作,力爭(zhēng)不發(fā)生任何干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象。

  8、完善各種基礎(chǔ)設(shè)施,進(jìn)一步做好學(xué)校的綠化、美化工作。爭(zhēng)取把學(xué)校建成花園式單位。

  三、主要措施

  1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的工作,做好10月份區(qū)級(jí)和年1月份市級(jí)的檢查工作。

  2、開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),充分挖掘?qū)W生的潛力。

  3、實(shí)行民主管理,充分調(diào)動(dòng)各部門工作的積極性、確保中心工作順利展開。

  4、狠抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德建設(shè),鼓勵(lì)老師積極參與繼續(xù)教育,增強(qiáng)教師的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。

  5、落實(shí)工作責(zé)任制,堅(jiān)持依法治校、依法辦學(xué)。

  四、具體工作

  (一)德育工作

  1、堅(jiān)持對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,堅(jiān)持升旗制度,每月都要進(jìn)行一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),每周進(jìn)行一次主題班會(huì)的研討活動(dòng)。

  2、繼續(xù)實(shí)行班級(jí)量化管理,引導(dǎo)學(xué)生樹立自我管理的意識(shí),積極參與及接受學(xué)校的管理及檢查,各班要有專人記錄學(xué)生每天的出勤情況,并采取層層責(zé)任制,每天要把量化結(jié)果及時(shí)上墻。

  3、做好安全教育及安全防衛(wèi)工作:每周以班會(huì)課要求一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每月進(jìn)行一次安全檢查,明確校警的工作職責(zé),安排好教師的巡視,確保校園的安全。

  4、做好校園文化建設(shè)及信息宣傳工作:以班級(jí)為單位,每月出一版高質(zhì)量的板報(bào),創(chuàng)辦校園廣播站,力爭(zhēng)辦出特色。

  5、針對(duì)具體情況,每月進(jìn)行一次專題的師德教育,杜絕教師的違法亂紀(jì)行為。

  6、定期進(jìn)行教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治覺悟。

  (二)教學(xué)工作

  1、堅(jiān)持每周一次的領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)及教師例會(huì),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

  2、教務(wù)處切實(shí)抓好教育教學(xué)的常規(guī)管理及教學(xué)指導(dǎo)工作,認(rèn)真落實(shí)教師的教學(xué)計(jì)劃及實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,定時(shí)檢查教師的備課及授課情況,深入開展各學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂質(zhì)量,堅(jiān)持坐班制,積極引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、堅(jiān)持聽課制度,開展教學(xué)方法及教學(xué)手段的大討論活動(dòng)。

  4、認(rèn)真抓好月考,段考及期考的`考試安排及組織工作,規(guī)范考試程序,及時(shí)做好考后的分析及反省,能提出具體的改進(jìn)措施。

  5、重視教師的繼續(xù)教育,開展教師各種基本功競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理,嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

  (三)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)的設(shè)想

  成立安全工作監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。覃吉仁校長(zhǎng)擔(dān)任創(chuàng)建“平安校園”負(fù)責(zé)人;建立學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)。

  組 長(zhǎng):xx(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):xx(副校長(zhǎng))xx(總務(wù))xx(政教處主任)

  成 員:各班班主任、校警

  聘請(qǐng)xx為法制副校長(zhǎng)。建立專項(xiàng)議事制度,經(jīng)常分析研究,督促檢查安全工作。

  (四)后勤工作

  1、總務(wù)處要做好后勤人員的崗前培訓(xùn),切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量,按流程科學(xué)加工食品,不能偷工減料。

  2、每周對(duì)后勤人員進(jìn)行一次思想教育,要求他們能從大局出發(fā),加強(qiáng)協(xié)作,搞好團(tuán)結(jié),共同經(jīng)營(yíng)好食堂。

  3、遵守財(cái)經(jīng)制度,實(shí)行民主理財(cái),堅(jiān)持校務(wù)公開,資金管理實(shí)行“收支兩條線”,嚴(yán)把采購(gòu)關(guān),各項(xiàng)開支做到精打細(xì)算,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的保管和保衛(wèi)工作。

  4、實(shí)行收費(fèi)公示制度、亮證制度,嚴(yán)格按照收費(fèi)許可證批準(zhǔn)的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)及搭車收費(fèi)的現(xiàn)象,加強(qiáng)票據(jù)管理。票據(jù)填寫要規(guī)范,收上的現(xiàn)金要按上級(jí)要求及時(shí)上繳指定的農(nóng)行。

  5、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,實(shí)行安全責(zé)任制,避免各種安全事故的發(fā)生。

  6、本期計(jì)劃完成如下基建工作:

 。1)投進(jìn)5萬(wàn)元對(duì)新建食堂進(jìn)行裝修,使之能夠盡快投入使用。

 。2)對(duì)教學(xué)樓頂層鋪蓋隔熱層,更好地為師生的教學(xué)活動(dòng)服務(wù)。

 。3)平整食堂后面的空地,逐步做好綠化、美化、硬化的規(guī)劃工作。

 。4)在廁所北面改造、擴(kuò)建女生浴室。

  (5)抓緊對(duì)新教學(xué)樓樓址的地質(zhì)堪探,力爭(zhēng)上級(jí)有關(guān)部門同意及財(cái)政資金的支持,并盡快施工建設(shè)。

工作計(jì)劃 篇6

  一.現(xiàn)狀分析

  1.建設(shè)歷史

  從20xx年起,我校大力進(jìn)行校園信息建設(shè),硬件、軟件兩手同時(shí)抓,至20xx年6月,已初步建立校園網(wǎng),全校網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)達(dá)到130多個(gè),基本覆蓋整個(gè)校園。同時(shí),抓緊教師培訓(xùn),建立了學(xué)校站,當(dāng)時(shí)網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)有700多個(gè)頁(yè)面,三分之二以上班級(jí)、半數(shù)以上教師擁有個(gè)人主頁(yè)。同年6月,面向全區(qū)進(jìn)行了“學(xué)校信息化建設(shè)”的研討展示匯報(bào)。同時(shí)成為了中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)“雛鷹網(wǎng)絡(luò)信息教育實(shí)驗(yàn)基地”。

  隨著20xx年下半年,區(qū)府“一號(hào)”工程的實(shí)施,到目前,我校的硬件建設(shè)基本告一段落。在這兩年里,我校著力注重信息化的運(yùn)用,分別指定了相關(guān)制度,以制度促行動(dòng),并且改建了動(dòng)態(tài)學(xué)校站。

  2.技術(shù)條件

  現(xiàn)在,我校硬件已基本滿足師生的教學(xué)需求,全校有計(jì)算機(jī)120臺(tái),投影儀、視頻展臺(tái)22套,激光打印機(jī)、掃描儀、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝象機(jī)、視頻編輯器等設(shè)備一應(yīng)俱全。至20xx年,全校網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)達(dá)到330多個(gè)。有兩位專職計(jì)算機(jī)教師及十多位計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用較為精通的教師,占上課教師的三分之一,其他教師都能夠熟練操作運(yùn)用信息設(shè)備。同時(shí),我校還專門配備了電教管理人員,保障多媒體教室信息設(shè)備的充分運(yùn)用。

  3.課程整合

  我校一向注重教師的專業(yè)化培訓(xùn)工作。每學(xué)期都會(huì)安排部分教師外出參加信息化運(yùn)用的培訓(xùn),如240、INTEL未來(lái)教育培訓(xùn)、區(qū)信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)班、市信息技術(shù)與課程整合高級(jí)研修班等,在區(qū)府完成信息化建設(shè)后,教師在教學(xué)中更是如虎添翼,全校60%的課運(yùn)用了多媒體,90%以上教師經(jīng)常運(yùn)用信息設(shè)備教學(xué),兩年來(lái)共有各學(xué)科教師自制課件200多個(gè)。

  4.師生發(fā)展

  在信息化應(yīng)用中,學(xué)校始終堅(jiān)持一科研為先導(dǎo),先后有多為教師撰寫了有關(guān)信息化教育方面的論文和教學(xué)案例、2個(gè)科研課題,其中一個(gè)為區(qū)級(jí)。在歷屆的區(qū)、市“上海市中小學(xué)生電腦節(jié)”上均有師生或獎(jiǎng),智能機(jī)器人項(xiàng)目更是一個(gè)新興崛起的項(xiàng)目。歷來(lái)有上百名學(xué)生學(xué)生通過了上海市小學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)考試。20xx年獲區(qū)“六一少兒計(jì)算機(jī)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。學(xué)校已有一個(gè)主題網(wǎng)站,今后將在體育、英語(yǔ)上建立更多的主題網(wǎng)站和研究性教學(xué)平臺(tái)。在教育信息化專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估中,被區(qū)督導(dǎo)室評(píng)定為優(yōu)秀。

  5.方向定位

  我校始終把傾力建設(shè)校園網(wǎng)、精心打造數(shù)字校園、著力培養(yǎng)信息素養(yǎng)、通過信息化推動(dòng)學(xué)校發(fā)展為學(xué)校的主要目標(biāo)。把學(xué)校建設(shè)成以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),從辦公與教學(xué)資源(設(shè)備、圖書、教材、課件、文件檔案)到辦公與教學(xué)活動(dòng)(教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公)全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上管理、網(wǎng)上教學(xué)和網(wǎng)上服務(wù),創(chuàng)建數(shù)字化的校園空間。

  二.發(fā)展目標(biāo)與理論

  1.對(duì)數(shù)字化學(xué)校的理解

  “數(shù)字化校園”是以數(shù)字化信息為基礎(chǔ),以計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、通訊技術(shù)為依托,支持學(xué)校教學(xué)和管理信息流,實(shí)現(xiàn)教育、教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲(chǔ)、傳輸、應(yīng)用,使教學(xué)資源數(shù)字化,并能夠得到充分優(yōu)化利用的一種虛擬教育環(huán)境。其核心是指用全數(shù)字化的信息獲取、存儲(chǔ)、傳輸及處理技術(shù),去控制和操縱整個(gè)學(xué)校的事務(wù),包括教學(xué)、科研、管理及技術(shù)服務(wù)。其基本框架應(yīng)該包括校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、數(shù)字圖書館建設(shè)、MIS系統(tǒng)(管理信息系統(tǒng))建設(shè)和遠(yuǎn)程教育等方面。

  2.發(fā)展目標(biāo)

  在我國(guó),中小學(xué)應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教育大致經(jīng)過了這樣三個(gè)階段,第一階段是對(duì)計(jì)算機(jī)本身的教育,通俗地說(shuō)就是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)并學(xué)會(huì)使用;第二階段是利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),計(jì)算機(jī)并沒有成為教育的主體,也沒有對(duì)傳統(tǒng)的教育方式產(chǎn)生大的沖擊,現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校處于這個(gè)階段;第三個(gè)階段就是建設(shè)校園網(wǎng),建立“數(shù)字學(xué)校”,讓計(jì)算機(jī)在教學(xué)中唱主角,取代黑板和粉筆。“數(shù)字學(xué)校”不僅改變了教師幾十年不變的傳統(tǒng)教學(xué)模式,也改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式。在“數(shù)字學(xué)!敝,學(xué)生可以做到完全自主地學(xué)習(xí)。學(xué)有余力的學(xué)生可快學(xué),進(jìn)度慢的學(xué)生也不用擔(dān)心跟不上,古人推崇的“因材施教”在“數(shù)字學(xué)!崩锟梢暂p松地變成現(xiàn)實(shí)。

  我校現(xiàn)階段正在逐步向第三階段邁進(jìn)。營(yíng)造數(shù)字校園,構(gòu)建數(shù)字化環(huán)境,發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),是時(shí)代對(duì)我們的召喚。我校的數(shù)字化實(shí)驗(yàn)建設(shè)方案就是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)對(duì)學(xué)校的教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)等所有信息資源進(jìn)行全面的數(shù)字化,并科學(xué)規(guī)范地對(duì)這些信息資源進(jìn)行整合和集成,以構(gòu)成統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的資源管理和統(tǒng)一的.權(quán)限控制;推動(dòng)學(xué)校進(jìn)行制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)教育信息化、決策科學(xué)化和管理規(guī)范化。

  3.理論依據(jù)

  “數(shù)字化校園”是現(xiàn)代化教育發(fā)展的理想和必然目標(biāo),它的實(shí)現(xiàn)過程是一個(gè)相當(dāng)漫長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)探索、實(shí)踐過程!皵(shù)字化校園”的建設(shè),首先是教育理念、教育體制、教學(xué)模式的變革,其次是在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下的硬件建設(shè)、資源開發(fā)、多種應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)等。因此,數(shù)字化校園可以分為四個(gè)部分建設(shè),分別為教育理念重構(gòu)、硬件平臺(tái)建設(shè)、知識(shí)庫(kù)和信息庫(kù)建設(shè)、以教學(xué)應(yīng)用、教學(xué)管理為核心的應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)。

  三.具體實(shí)施計(jì)劃

  1.具體計(jì)劃及效果

  (1)建設(shè)策略

  ●總體規(guī)劃、分步實(shí)施、逐步推廣。從我校的實(shí)際需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),進(jìn)行總體規(guī)劃,分步實(shí)施,逐步推廣,有計(jì)劃、分階段、科學(xué)合理地構(gòu)建數(shù)字化校園。

  ●內(nèi)合外聯(lián)、資源共享、優(yōu)化配置。引進(jìn)與開發(fā)相結(jié)合,優(yōu)化利用資源,合理使用資金,避免低水平的重復(fù)性開發(fā)和造成人力物力的大量浪費(fèi)。

  ●改革創(chuàng)新、勇于探索、形成特色。我校部分學(xué)科都有其長(zhǎng)期積累下來(lái)的教育優(yōu)勢(shì)和文化傳統(tǒng),在新的教育形勢(shì)和技術(shù)條件下,通過改革和創(chuàng)新,形成自己的教育特色。

  ●重點(diǎn)突破、加大投入、形成優(yōu)勢(shì)。在那些特別有利于發(fā)揮信息化教育特長(zhǎng)的學(xué)科和學(xué)校特色項(xiàng)目方面,應(yīng)該加大人力物力的投入力度,加快發(fā)展速度,迅速形成優(yōu)勢(shì)。

 。2)體系結(jié)構(gòu)

  ●基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):包括網(wǎng)絡(luò)、主機(jī)等基礎(chǔ)硬件和操作系統(tǒng),是數(shù)字校園建設(shè)的基礎(chǔ)。

  ●應(yīng)用支撐平臺(tái):包括公共服務(wù)平臺(tái)和公共管理工具,是數(shù)字校園信息傳輸?shù)钠脚_(tái)。

  ●應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè):包括教學(xué)、學(xué)習(xí)、資源、管理等方面的管理信息系統(tǒng)和業(yè)務(wù)系統(tǒng),是數(shù)字校園的核心。

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