教師新學期開學工作計劃

時間：2024-10-19 09:30:58 工作計劃我要投稿

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教師新學期開學工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，讓我們一起來學習寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的教師新學期開學工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師新學期開學工作計劃

教師新學期開學工作計劃1

　　新的學期又開始了，為了使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質量，我做教學計劃如下：

　　一、提高教學質量。

　　要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：

　　⑴課前準備：備好課。

　　1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　2、了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　3、考慮教法，解決如何把已掌握的.教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意

　　注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　二、做好課后輔導。

　　要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生記錯作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　三、提高自身的業務水平。

　　積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　在新學期的工作中，我會培養自己有多種興趣愛好，博覽群書，多看有關數學教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。

　　以上就是我對自己在一年內的工作計劃，也許有些不完善，但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果，也會永遠記住自己的使命，為教育事業不懈努力!

教師新學期開學工作計劃2

　　一、在思想方面，本人堅決維護和遵守學校的各項規章制度，并秉持著高尚的社會公德，嚴格要求自己。加強學習，特別是政治學習，不斷提升個人的道德修養，以身作則，用心關心學生的學習和生活，為他們成為良師益友而努力奮斗。加強與同事的團結合作，和諧相處，共同致力于一個目標，形成一個團結協作的大家庭。

　　關愛學生，無私奉獻是教師師德高尚的重要體現。作為一名六年級語文教師，我深知將自己的全部身心都投入到學生和教育事業中的重要性。在本學期的工作中，我要轉變觀念，將學生視為平等的教育對象，而不是凌駕于他們之上。在教學過程中，我會尊重學生的人格，建立起平等和諧的師生關系。對學生來說，我既會關心愛護他們，也會嚴格要求他們，不偏袒好學生，更不會歧視差學生。我的愛將有所側重，但也不會過度。特別是對于那些學習進步較慢的學生，我決不會諷刺或挖苦他們，更不會采用體罰或變相體罰的方式對待他們。相反，我會善于發現并放大學生身上的.閃光點，并為他們創造展示自我的機會，幫助他們樹立信心，糾正不良的行為習慣。在我的工作中，我將始終保持“四心”，即愛心、耐心、信心和恒心。我會將自己對學生的熱愛和對教育事業的赤誠堅持下去，不懈地做好本職工作。同時，我也會加強與學生家長的溝通，幫助他們重新認識自己的孩子，找到造成孩子學習困難的真正原因，改變教育方法，并有意識地引導家長反思自身的錯誤，了解孩子的成長變化，從盲目配合轉變為協作教育。

　　二、在個人教學工作方面，我不斷努力學習，積極充實和完善自己。作為一名優秀教師，除了具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備高水平的業務技能。我向老教師學習，向優秀教師學習。教師肩負著教書育人的重要責任，為了出色地完成這一任務，我不僅要掌握深入的專業知識，還要廣泛涉獵其他相關學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的大腦。隨著時代的進步，學生對教師的要求也越來越高，加上新課程改革的推行，新時代需要新型教師。因此，在以后的工作中，我將不斷學習，努力提高自己的專業知識和素質，豐富自己的經驗，迅速提升教學水平。我希望在業務上和思想上與時代的發展需求保持同步，勇于創新，成為一名富有創造力和研究精神的教師。只有通過持續的學習，我才能源源不斷地給予學生水，成為他們學海航行的指南。

　　三、備課對于一堂成功的課程來說至關重要。課堂是教師與學生互動的主舞臺，也是學生成長的樂園。為了充分利用短短的40分鐘，我將注重課前、課中和課后三個環節的準備工作，以確保每堂課都能夠充實而活躍地進行。在課前，我將認真備課。這意味著不僅僅是簡單地備齊教材，還包括對學生的備考。我會及時、充分地準備好教材和資料，以確保課堂內容的完整性和廣度。在課堂上，我將積極營造輕松的學習氛圍。愉快的心情是激發學生學習興趣的重要因素，所以我將從調動學生學習興趣入手，激發他們的學習積極性。通過多樣化的教學方法和互動式討論，我將引導學生積極參與到課堂中，使他們能夠主動思考和表達觀點。在課后，我將及時反饋并記錄教學過程中的成功點和失敗點，并尋找改進的方法。通過反思和總結，我將不斷提高自己的教學水平，以更好地滿足學生的需求。通過這樣的精心準備和全面規劃，我相信每堂課都能夠發揮最大的效用，讓學生在快樂成長的同時獲得更多的知識和技能。

　　在教學工作中，最重要的不是制定計劃，而是如何將計劃付諸實施并落實到實際行動中。這份計劃同時也是我工作的目標。在教學過程中，遇到各種困難和挫折是不可避免的，但我始終會以嚴格要求自己為信念，不斷學習、完善和改進自己的工作，力爭達到甚至超越制定的計劃和目標，以無愧于心、無愧于擔任教師這一神圣職業！

教師新學期開學工作計劃3

　　伴著清爽的秋風，一個新的學期又如期而至。新學期伊始，特制訂如下計劃：

　　一、自身發展。

　　在工作中，通過多種渠道提高自身專業素質和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動，積極參加政治業務等學習，按要求記錄學習筆記;利用課余時間主動學習學習新的教育教學理論材料，書籍，認真記錄自學筆記;教學中虛心向他人請教，學習，汲取他人的'教學精華為我所用，借以促進提升自我，以便更好地完成教育教學工作。

　　二、班級管理。

　　1、衛生清掃靠大家。指導學生認真做值日，不留衛生死角。

　　2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會，充分發揮小助手的作用，協助老師管理班級。

　　3、精心設計布置班級墻壁，為學生創設一個清新、有競爭意識，充滿歡樂的班級環境。

　　三、教育教學。

　　1、備好課是上好課的前提條件。本學期，我將合理運用標、增、刪、改、調的原則。進行二次備課，力爭使教學設計更具合理性和時效性，實現預設詳細，生成精彩。

　　2、上課是學校教育教學工作的核心環節。課堂上用生動、詼諧，富有感染力的語言調動學生的積極性，準確把握教材，駕馭課堂，營造愛學、樂學的課堂氣氛。注重分層教學，關注學生的個體差異，巧設不同層次問題，讓成功光顧每一個學生。

　　3、持之以恒，規范學生的學習習慣，即課前預習，課上質疑，課后拓展、提高的習慣。

　　4、課后及時認真書寫教學反思，以便在教學過程中能發揚亮點，彌補不足。

　　5、作業批改及時認真。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光，要充分利用，做到有布置，有檢查。輔導更要關注差生，重點輔導對象為：郭美玲、劉鎵萁。

　　有目的、有計劃，工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中，我將努力遵循，并對不足之處加以改進。

教師新學期開學工作計劃4

　　新學期的工作生活開始了，對我來說有機遇也有挑戰。雖然對于學生管理工作有一定的經驗，但是寄宿制學校的學生生活緊張有序，為此我制訂了詳細的工作計劃。

　　一、安全要求

　　男生比較活潑，調皮好動是孩子們的天性，為了確保宿舍生活安全有序，我制定幾點安全提示。

　　1、學生必須安靜整齊的進出宿舍等生活空間，經過教師清點人數后，組織學生喝水吃間點。

　　2、學生分組進行洗漱、洗澡。督促學生每天清洗內衣、襪子，養成良好的生活習慣。

　　3、宿舍和樓道內不準打斗、跑、跳，保持輕松安靜的生活環境。

　　二、衛生工作

　　二、三年級的學生完全有能力自己整理內務，做衛生。這學期的工作就是要求學生高質量的完成自己的環境衛生。

　　1、每天開窗通風，對地面、空氣進行消毒。每天檢查學生個人衛生。

　　2、重點強調衛生流程：夾窗簾、擦窗臺、擦欄桿、掃地、擦地。

　　3、每周進行一次衛生大掃除，清除衛生死角。

　　三、晚間活動

　　為了讓孩子在宿舍的生活豐富多彩，每周兩次安排學生去活動室活動。在活動期間，學生可以自主的選擇自己的興趣愛好。教師組織學生安全有序的活動，讓活動室成為學生學習的場所放松的空間。

　　xxx的`學習生活非常豐富多彩，我希望通過自己的努力工作讓學生渡過愉快充實的新學期，我也希望自己能夠和孩子一同成長，為以后的工作積累寶貴的經驗。

教師新學期開學工作計劃5

　　新的學期，新的篇章開始了。我們即將投入到充實而繁忙的教學工作中，期待著在其中獲得喜悅和收獲。我要將自己的不足之處和積累的經驗轉化為這個學期工作的動力。因此，我制定了以下計劃：。

　　一、思想政治

　　我始終熱愛我的工作，對待每一天都充滿激情。我堅持不斷學習政治知識，提高自己的覺悟和認識水平。同時，我注重培養個人道德修養，希望自己能夠成為別人學習的榜樣。我嚴格要求自己，以身作則，盡力關心學生的學習和生活。與同事們相處融洽，互相支持，積極合作，我們共同組成了一個團結協作的大家庭。

　　二、個人業務

　　教學工作是教師職責的核心。作為一名教師，除了擁有良好的思想品德和崇高的道德情操外，還需具備高水平的專業技能。在本學期，我將認真設計教案和備課，根據學生的實際學習情況有針對性地展開工作。在課堂上，我將耐心細致地講解，努力幫助學生更好地理解教材知識。為此，我會仔細研究學生的學習特點，并深入探究教材內容，盡可能為學生提供實踐機會，以創造易于理解的學習環境，從而激發學生的學習積極性。同時，我會結合自己在實踐中摸索出來的教學模式，認真研究相關教育書籍，將理論與實踐相結合，以促進個人的進步發展。

　　作為一名教師，除了要有良好的思想品德和高尚的`道德情操外，還需要具備優秀的業務技能。本學期，我將著重開拓自己的視野，訂閱專業雜志、瀏覽音樂網頁，隨時記錄可借鑒的教學經驗和優秀案例等資源，以便參考。我會不斷充實自己的知識儲備，每天規劃一定的時間來扎實提升基本功，努力在本學期中進一步提高自己的教學水平。

　　三、教育教學方面：

　　深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境，幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。

　　四、家長工作

　　本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。

　　在熱愛事業的同時，我深感自己對事業的責任心不夠。未來在教學工作中，我將努力加強個人建設，以使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更卓越。同時，我也期待能得到各位老師和領導在教學方面的指導和幫助。

　　以上是我對這個學期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成。

教師新學期開學工作計劃6

　　一、在思想方面，我要堅決維護并遵守學校的各項規章制度，秉持社會公德，自我要求嚴格。我會加強自身的學習特別是政治學習，不斷提高自己的道德修養，做一個以身作則的榜樣，關心學生的學習和生活，成為他們值得信賴的良師益友。同時，我會加強與同事的團結，相處融洽，合作愉快。我們將心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結協作的大家庭，關注學生的需求，無私奉獻。作為教師，我將把全部精力投入到教育事業中去，將自己的身心都獻給學生。本學期，我有幸擔任六年級語文教學工作。在工作中，我要轉變觀念，將學生視為平等的教育對象，而非凌駕于他們之上。我會在教學過程中尊重學生的人格，建立起平等和諧的師生關系。對待學生，我既要關心愛護又要嚴格要求，不偏袒優秀生，更不歧視較差的學生，我會正確施愛，恰當施嚴，特別是對于后進生，我決不會諷刺挖苦他們，更不會體罰或變相體罰他們。我要善于發現并放大學生身上的亮點，為他們創造展示自己的機會，幫助他們樹立信心，糾正不良的行為習慣。在工作中，我將始終懷有“四心”，就是愛心、耐心、信心和恒心。我會以對學生的熱愛和對教育事業的赤誠為動力，堅持不懈地做好本職工作。同時，我還要加強與學生家長的溝通，幫助他們重新認識自己的孩子，找到孩子真正的問題所在，改變教育方法，并有意識地引導家長反思自身的錯誤，了解孩子的成長變化，從盲目的配合轉變為協作教育。

　　三、備課對于一堂成功的課程來說至關重要。課堂是教師與學生互動的主舞臺，也是學生成長的`樂園。為了充分利用短短的40分鐘，我將注重課前、課中和課后三個環節的準備工作，以確保每堂課都能夠充實而活躍地進行。在課前，我將認真備課。這意味著不僅僅是簡單地備齊教材，還包括對學生的備考。我會及時、充分地準備好教材和資料，以確保課堂內容的完整性和廣度。在課堂上，我將積極營造輕松的學習氛圍。愉快的心情是激發學生學習興趣的重要因素，所以我將從調動學生學習興趣入手，激發他們的學習積極性。通過多樣化的教學方法和互動式討論，我將引導學生積極參與到課堂中，使他們能夠主動思考和表達觀點。在課后，我將及時反饋并記錄教學過程中的成功點和失敗點，并尋找改進的方法。通過反思和總結，我將不斷提高自己的教學水平，以更好地滿足學生的需求。通過這樣的精心準備和全面規劃，我相信每堂課都能夠發揮最大的效用，讓學生在快樂成長的同時獲得更多的知識和技能。

教師新學期開學工作計劃7

　　伴著清爽的秋風，一個新的學期又如期而至。新學期伊始，特制訂如下計劃：

　　一、自身發展。

　　在工作中，為了提高自身的專業素質和教育教學能力，我會采取多種途徑。首先，積極參與學校組織的各項教育活動，并主動參加政治業務等方面的學習，確保按要求記錄學習筆記。其次，在課余時間，我會主動學習新的教育教學理論材料、閱讀相關書籍，并認真記錄自己的學習筆記。在教學過程中，我會虛心向他人請教，學習借鑒他們的優秀教學經驗，以促進自身的成長，從而更好地完成教育教學工作。

　　二、班級管理。

　　1、衛生清掃靠大家。指導學生認真做值日，不留衛生死角。

　　2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會，充分發揮小助手的作用，協助老師管理班級。

　　3、精心設計布置班級墻壁，為學生創設一個清新、有競爭意識，充滿歡樂的班級環境。

　　三、教育教學。

　　1、備好課是上好課的前提條件。本學期，我將合理運用標、增、刪、改、調的`原則。進行二次備課，力爭使教學設計更具合理性和時效性，實現預設詳細，生成精彩。

　　3、持之以恒，規范學生的學習習慣，即課前預習，課上質疑，課后拓展、提高的習慣。

　　4、課后及時認真書寫教學反思，以便在教學過程中能發揚亮點，彌補不足。

　　5、批改作業應及時細致，對學生的輔導要全程貫穿。早自習是一天中最寶貴的時間段，必須充分利用，確保有布置任務并進行檢查。輔導工作尤其要關注那些需要幫助的學生，重點輔導對象為：郭美玲和劉鎵萁。

　　有目的、有計劃，工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中，我將努力遵循，并對不足之處加以改進。

教師新學期開學工作計劃8

　　我是一名小學語文教師，從踏上教師崗位的那一天開始，就一直工作在教育教學的第一線，參加工作已快二十年了，我立足本職工作，教書育人，為人師表，做到敬業愛業，積極參與教研教改，改革課堂教學，關心愛護每一位學生，用自己的良好言行潛移默化的影響學生，努力成為學生成長的引導者。

　　一、武裝高尚的思想作為人民教師，我要遵紀守法，熱愛教育事業，踐行祖國的教育方針，愛崗敬業，為人師表，全心全意為教育事業服務。

　　二、提升科學的素養教育教學及教研上，以學生為本，為每一個學生的健康發展著想;認真解讀和運用教育教學新理念及方法，系統研究且掌握小學一至六年級語文教學參考書和教材，構建傳道受業解惑及教研興教的和諧環境。做到面對教育問心無愧，面對昨天今更勝。

　　三、打造理想的成績教育二字年年同，教學對象時時新。無論接手的'班級學生基礎如何，我要坦然面對，傾注愛心，盡其可能地站在原有成績上，打造一個理想的臺階。我相信，站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步，也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者，因為實績是英雄靈魂。

　　四、六年級語文下冊概說人民教育出版社《義務教育課程標準實驗教科書語文六年級下冊》，在力求全面落實學生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態度和價值觀的教學目標基礎上，凸顯以篇的教學為重心的特點，注重了學以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍本體現于個專題組織單元中。我會以走進教材學本領、走出教材教本事的理念，盡可能地做到胸有成竹的實施素質教育。

　五、日程記事備忘錄

　　1、二月，對全鎮語文學科備課任務作出安排;

　　參加全鎮校長、主任會議及中心完小開學會議，分發全鎮教科書。

　　2、三月，開展常規教育教學;

　　繼續收集、整理少年宮習作，為校刊總第五期刊發作準備;負責全鎮語文教師集體備課及六年級語文教師分塊備課和試卷競賽。

　　3、四月，預計參加全縣六年級語文教研活動并交流《縣20xx年小學階段語文學業水平質量監測分析》。

　　4、五月，主持好省級立項課題《利用教育技術提高農村小學生記敘文習寫能力研究》，準備結題。

　　5、六月，全面組織班級學生總復習。

　　6、七月，學期收尾工作。

　　總之，有限的文字書寫不了教育教學工作的全部，而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方，但我會在領導和老師們的關心、支持下，竭盡心力搞好工作，爭做一個好老師，以不辜負人類靈魂工程師的光榮美譽。

教師新學期開學工作計劃9

　　今年的暑假結束了，新學期開始了。對于上海各大中學的初中生、高中生和小學生來說，他們都需要盡快制定新學期的學習計劃。其中，如何選擇課外培訓課程已成為人們關注的焦點。對此，昂立少年口譯老師林云建議，對于英語基礎好的青年人才來說，青年口譯可以說是挑戰自我、提升英語新起點的理想選擇。

　　一、新學期，讓我們快樂地攜手合作，

　　如今，學習少年口譯已經成為上海示范中學生的熱門“小灶”。在上海和外國的附屬中學，一個班近三分之一的學生正在學習口譯。許多年輕人成功地通過了中口甚至高口。陳依飛，中世外中學初二學生，去年11月通過中級口譯口試。上外附中陳詩焰初二通過高級口譯口試。隨著青少年口譯驕傲兒童的不斷涌現，青少年口譯迅速成為兒童挑戰英語的新起點。

　　據悉，今年暑假期間，不少中小學生涌入昂立少年口譯班，導致所有班級提前爆滿，新班不斷增加。在老師的帶領下，孩子們快樂地學習，享受著少年口譯打開的.新視野、新世界。目前，暑期班結束了，孩子們不愿意放棄。面對新學期的到來，報名昂立口譯秋季少年班繼續挑戰少年口譯已經成為孩子們的共同選擇。

　　二、青少年口譯的魅力：將書本知識轉化為能力培養

　　在兒童眼中，少年口譯能更好地激發英語潛能，全面提高英語綜合能力。

　　口譯專家嚴教授提出的“積累”—振興”—實現”模式可以說是英語學習實踐的良好循環。通過翻譯、口語和口譯，“振興”已經“積累”的知識和語言，然后知道收入，然后知道缺點；學習與使用的結合可以實現螺旋式上升的良性循環。

　　三、培養國際視野，奠定發展基礎

　　著名教師林云指出，學習兒童口譯可以培養兒童的國際視野，使兒童對知識背景充分吸收興趣，積極關注國內外、金融政治、民生熱點，英語成為獲取知識信息的工具，更積極、更廣泛的應用和使用，為兒童未來的廣泛發展奠定了基礎。

教師新學期開學工作計劃10

　　今年的暑假結束了，新的學期開始了，對于滬上各大中學的初中生、高中生，還有小學生來說，無不需要盡快制定新學期的學習計劃。其中，如何選擇課外培訓課程成為關注的重點。對此，昂立少年口譯名師林贇建議，對于英語基礎好的少年英才來說，少年口譯可謂挑戰自我，提升英語新起點的理想選擇。

　　新學期，讓我們快樂攜手

　　如今，學習少年口譯已經成為滬上示范中學生們的熱門“小灶”，在上外附中，一個班級里將近三分之一的學生都在學口譯，許多少年英才順利過關中口，甚至高口。昂立少年學員中世外中學的初二生陳依霏去年11月通過中級口譯口試。上外附中的陳詩焰同學初二通過高級口譯口試。伴隨少年口譯驕子的不斷涌現，少年口譯迅猛成為孩子們挑戰英語的新起點。

　　據悉，在今年的暑假期間，許多中小學生紛紛涌入昂立少年口譯班，致使所有班級提前爆滿，新的班級不斷增開。孩子們在老師的帶領下，快樂地學習著，盡享著少年口譯所打開的新視野、新天地。眼下，暑假班結束了，孩子們戀戀不舍，面對新學期的到來，報名昂立口譯秋季少年班繼續挑戰少年口譯成為孩子們共同的選擇。

　　少年口譯之魅力：將書本知識轉化為能力培養

　　在孩子們眼里，少年口譯可以更好地激發英語潛能，全面提高英語綜合能力。

　　口譯專家嚴教授所提出的“積累”——盤活”——變現”模式，可謂是英語學習付諸實踐的良好循環。將已經“積累”的知識和語言，通過筆譯、口語和口譯，“盤活”起來，用然后知所得，用然后知不足；學用結合，可以達到螺旋式上升的`良性循環。

　　培養國際視野奠定發展基礎

　　昂立少口名師林贇指出，學習少年口譯可以培養出的孩子們的國際視野，使孩子們養成對知識背景全面吸收的興趣，主動關注國內國外、財經時政、民生熱點，把英語變成獲取知識訊息的一種工具，更主動，更廣泛地去應用和使用，從而對孩子們未來的廣闊發展提前奠定了基礎。

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