工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想:
以我區初中英語教學教研工作為指導,認真落實我區XX年11月市基督教對我區進行驗收的各項準備工作。以學校總體教學工作為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,增強學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識,充分發揮業務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語教研和教學工作水平,在教導處的領導下,積極探索,取得更好成績。
二、工作思路:
1.教學目標:
培養興趣,加強學法指導,抓常態課堂、高效課堂,穩固提高英語教學質量。
2.教研目標:
(1)配合學校及教導處組織進行校內外的教學研究活動,認真撰寫論文,組織老師上觀摩課、示范課,通過聽課、評課、研討等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。
(2)本學期將加大力度落實集體備課制度,旨在通過集體備課,讓教師們更好地掌握課程重點,了解教學難點,形成較完整的備課教案。同一個備課組同一層次的班級要求統一進度、統一作業、統一小測、統一練習和單元測試。各年級具體目標如下:
六、七年級:進一步培養興趣,強化基礎,抓好起始年級的英語學習習慣,平時注重口語的訓練,幫助學生克服口語困難,在不讓學生負擔太重的前提下讓學生切切實實有所收獲。
八年級:加強閱讀教學,適當補充閱讀材料,注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在穩固現有成績的基礎上,強化培優補差,力求進一步提升質量。
九年級:在總結反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏,著力加強學法指導和能力培養,為實現XX年中考的新突破打好基礎。
三、具體工作:
1.加強理論學習,更新教學理念,全面推進素質教育。全體英語教師都要抽出時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。改進評價內容和評價方法,即努力做到關注學生學業成就的同時,還要關注學生情感態度、行為方式的發展,注重培養學生綜合實踐的能力,全面提高學生的素質。
2.強化教學常規的落實,提高課堂教學效率,組織教師認真學習學校教學常規,指導檢查教師的教學工作,特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”、“培優輔導”等主要環節,鼓勵教師充分發揮教學特長,有效提高教學效率。
3.打造“常態課堂、高效課堂”。教研組各教師認真學習常態課堂的基本要求,并每人按計劃上一次公開課,要求集體備課,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,以合作學習的.時效性為重點,從而來實現高效課堂。
4.加強集體備課是本學期教研組工作的重點,因此要做到有計劃、有目標、有實效。各位英語教師要集體備課,研究教學內容,研究學生,進度,研究教學方法,安排及教學資料要一致。每周至少活動一次,時間固定,要有活動記錄。每次活動要定中心發言人,定活動主題,做到活動有充實內容,每次集體備課都由指定老師作話題發言,指出每個話題的重點、難點及如何突出、突破的方法,再由備課組全體老師集體討論、改進,力求精益求精,最終形成一個較好的、統一的方案。備課組要做到“五個統一”,統一進度、統一內容、統一檢測、統一作業及通過各種方式對學生做出統一的評價,及時了解反饋,及時調整改進,以提高集體備課的質量。通過集體備課、課堂教學、課外輔導、培優補差等多種形式縮小平行班間的差距,爭取整體取得較好的成績。
5.規范教學的每個環節。教研組要在落實常規方面發揮重要作用,要配合教導處做好常規落實的檢查、督促工作;要定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、觀摩課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使教研組全體英語教師能夠共同提高,人人受益。
6.組織好英語課外拓展活動和競賽活動。做好每月測、期中、期末命題雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強月測命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況,對教學和命題進行調整。建立教研組內教學評價和質量保障體系,以達到自我診斷、自我調解、自主發展的目的。在英語教學中提倡精選習題、精編習題、因材施教。進一步做好英語補缺補差工作。加強九年級畢業班工作的研究,提高畢業班教學效率。組織九年級英語教師及全組成員認真學習《中小學英語課程標準》、《中考說明》,加強對中考動向的信息收集和試題研究,凝神聚力,爭取九年級中考聽力取得圓滿的成績,扎扎實實教好第一遍,要在基礎知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養,特別要重視學生閱讀能力的訓練。
7.組織本教研組教師撰寫論文。英語組要確定教研專題,全體英語教師通過理論學習和校本培訓,不斷反思、探索,并聯系實際積極撰寫英語教育教學論文
總之,在教導處的帶領下我們英語組全體組員會開拓進取,不斷完善自己,將教學質量放首位,為學校的教育事業貢獻最大力量。
工作計劃 篇2
一、 指導思想:
為青年教師迅速、穩定地發展,縮短新教師的探索周期,發揮老教師的傳、幫、帶作用、促進新老教師之間相互學習,不斷提高自身的教學水平和業務素質,我校實施了“青藍工程”。我與張晗(徒弟)結為師徒,為使師徒雙方進一步明確自己的.職責,增強責任感,現制定師徒結對活動師傅計劃。
二、實施目標:
規劃好培訓計劃,理論學習心得交流,展示課教案,聽課指導與簡單評點,自我業務進修提高規劃,論文撰寫等內容。通過這樣的活動,師傅既可以鍛煉自己,把經驗傳授給徒弟又可以讓徒弟從中汲取許多對教學有用的知識,
豐富教學經驗和閱歷,增強師德修養、理論修養、教學和基本素養。在這過程中,確確實實讓徒弟有所收獲,交流心得,相互切磋。
1、指導徒弟學習先進的教育教學理念。
2、指導徒弟思考教育教學問題,有效地提高教學效率。
3、指導學習如何積累案例、論文素材。
4、本學期師傅和徒弟最少要完成一篇論文,力爭在縣市上獲得好的名次。
三、實施措施:
1、在師德、教風、業務水平和學科素養方面以身作則,起模范作用。 教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業,樹立高尚的師德形象。在師德、工作態度、教學業務等方面為徒弟做出榜樣。
2、指導徒弟熟練掌握教學常規;熟悉教學研究方法。
3、師徒每學期要有至少四次的一對一具體教學指導,在備課、上課、組織考試各環節以及教學研究方面予悉心指導;平時經常互相聽課(每學期
不少于10節),并遵循發展性評價的原則,客觀評價徒弟的教學行為,提出改進建議。
4、努力幫助徒弟提高教學技能和教育綜合能力。
5、本著教學相長、互動共進的原則,師徒分別學習一些與教育有關的書籍師徒相互交流。師徒兩人要認真學習教育教學理論,寫好學習筆記,努力提高理論水平,認真抓好教學過程中的基本環節,每學期至少開設一節匯報課。通過課題研究、案例分析、公開課教學研究等活動,使師徒雙方都有新的提高。
工作計劃 篇3
為使我鎮20xx—20xx學年度第二學期教務教研工作順利開展,根據上級相關要求,結合我鎮實際,特制定如下計劃:
1、嚴格課程管理。認真執行《**市義務教育階段課程計劃》,按規定開齊課程、開足課時、開好課程,堅決杜絕學校安排合班課,教師隨意調課、挪課和擠占課時的現象,促進學生全面健康發展。
2、切實規范辦學行為。認真貫徹落實**教基發【20xx】85號文件精神,廣泛宣傳規范辦學、減負提質的"八個嚴控"、"八個制度"、"八個突破",對招生考試、違規補課、在校時間三項突出問題進行重點治理。
3、全力打造高效課堂。根據區教育局相關文件精神,按照"分部實施、整體推進、重點突破、全面提升"的工作思路,完善評價機制。充分發揮我鎮市區級骨干教師示范帶動作用,鼓勵其他教師主動參與。積極選派相關人員參加區教育局"高效課堂"理論培訓、"有效教學、高效課堂"研討會、第十一屆骨干教師觀摩課、第十屆課堂教學擂臺賽和第二屆青年教師課堂教學風采大賽,全面推進高效課堂建設。
4、規范區局"兩個基本要求"。定期與不定期開展"規范教學常規,提高課堂教學效率"專項督查,督促學校管理立足課堂、聚焦課堂,規范備、教、批、輔、考五個環節的管理,對存在問題的學校限期整改,對拒不整改的學校要進行全鎮通報批評,嚴重者將取消本學期推優評先資格。各校要繼續嚴格按照《板橋鎮教師教學常規考評細則(試行)》,定期與不定期的對教師的常規教學工作開展情況進行檢查,并將檢查結果與教師獎勵性績效工資的考核發放和教師推優評先掛鉤;繼續以備課,尤其是集體備課為切入點和著力點,貫徹"以學定教,以學評教"方針,促使教師重視學情,依據教材與教學任務,實施有效教學。
5、高度重視學校教學資源的管理和利用。各校要把科學實驗器材、音體美和衛生器材、各學科教具、遠程教育資源以及圖書等教學資源的管理和利用工作放在重要議事日程,不斷提高其使用效率和效果,使其更好地為教學工作服務。
6、大力推進體育工作。全面實施《學生體質健康標準》,健全體質健康檢測機制;認真實施"體育、藝術2+1項目",強化教學常規,"體育大課間"活動常態化,確保學生每天鍛煉一小時;督促指導學校開展"1+X"體育活動,將學生各種藝術小組組建和訓練納入學校常規,推動陽光體育活動不斷深入;充分發揮資源優勢和傳統優勢,打造特色體育活動項目。
7、規范管理實驗教學。根據《**市教育局關于實施實驗室標準化建設的意見(試行)》要求,加大實驗教學及實驗室管理。各校要把實驗教學鞏固提高工作納入常規工作進行管理,務必安排專人負責實驗教學及實驗室的管理,科學任課教師要開展好學生演示實驗和分組實驗,并做好資料的完善、收集和歸檔;積極參加上級實驗教師培訓、實驗教學教研活動、全區第六屆實驗教師技能大賽、優質課比賽和學生實驗技能競賽等。不斷促進學校實驗教學及"三室"管理規范有效。
8、加強學籍管理。嚴格按規定履行學生的轉入、轉出、休學、更名和畢業等手續,做到轉入有來源,轉出有去處,休學有原因,更名有依據,畢業有存檔。
9、不斷加強教師基本功訓練。全鎮各校要給教師基本功訓練創造條件和平臺,教師要認真練習"三筆一話一畫",使其更好的為教育教學工作服務。
10、扎實推進校本教研工作。鎮中心學校本期教研工作的重點仍然放在市區級骨干教師課堂教學展示、教師課堂教學研討和集體備課上。各校要根據自身實際,開展好全員小本培訓,鼓勵教師自我學習,有創造性、針對性的開展好教研活動,注重教研活動的可操作性和實效性,努力減少低效課堂,堅決杜絕無效課堂,逐步構建高效課堂。
11、積極選派教師參加各級組織的活動和培訓。我鎮教師來源渠道多、普遍年齡偏大、學科結構失調,對提高我鎮教育教學質量帶來嚴重阻礙。本期各校要把選派教師外出參加活動和培訓作為教研工作的重點,通過外出參加活動和培訓,不斷提高教師教育教學的能力和水平。
12、加強與鎮外學校的交流與合作。適當時期安排一定數量的業務干部和教師到鎮外先進學校觀摩、交流,主動邀請其優秀教師來我鎮示范、研討,加大我鎮學校與鎮外學校的`結對幫扶,以加快我鎮教師業務素質的提高。
13、努力做好教研信息報送。通過《教研簡報》加強鎮內外教研信息交流,健全各校教研活動信息報送機制(每校每月至少報送一篇),為全鎮學校和教師搭建好交流、展示的平臺,做到資源共享、優勢互補、整體推進。
14、千方百計提升教學質量。各校要牢固樹立教學質量是生存和發展的生命線的理念,把教學質量的提升放在學校一切工作的重中之重。鎮中心學校將在本期再次修改學校和教師教學質量評估方案,加大教學質量提升的獎懲力度,進一步調動教師抓好教學工作的積極性;全鎮各校要認真貫徹落實《板橋鎮中心學校提高教學質量實施意見》,結合學校實際,制定并落實好學校提高教學質量的措施。通過本學期的共同努力,力爭扭轉我鎮教學質量列全區滯后的局面。
工作計劃 篇4
木村鄉共有5個行政村,曹村、劉家莊、新義莊為一類村,中同村和木村為二類村,沒有計劃生育后進村。
我鄉5個村共有總人口19954,已婚育齡婦女4339人,20xx年10月至20xx年9月,全鄉共出生250,其中男孩127,女孩123,出生性別比為103; 政策內一孩180人, 政策內二孩43人. 政策外二孩25人. 政策外多孩2人, 政策生育率達到了89.20%出生率12.62‰。
去年10月以來,我鄉黨政一把手堅持親自抓、負總責,多次聽取計生工作匯報,并就鄉站建設和新型生育文化大院建設提出了指導性建議。根據村級經濟財力緊張等困難,給予了相應幫助。比如:在文化大院建設方面,鄉計生站免費為西曹村制作了一套圖文井茂的晨牌,并就社會撫養費征收難的問題專門進行了研究,多次主動與法院協調,幫助鄉征收社會撫養費。同時督促鄉計生辦進村入戶進行調查解剖,發現的主要問題是育齡婦女上站普查不積極、不主動、上站率低,針對這種情況今年第一季度,計生局聯合市醫院和華北醫院,印制了宣傳冊,實行醫育結合,并搞了育齡婦女上站服務普查抽獎活動,充分調動了廣大育齡婦女普查服務的積極性,提高了上站率,摸清了已婚育齡婦女婚、孕、生育等各種新數, 為計生各項工作的開展奠定了基礎。
(一)20xx年、 20xx年我鄉計劃生育經費投入按照鄉財政總收入的10%, 全部用于計劃生育事業。 20xx年財政收入195.59萬元,計 生經費投入為25.3萬元,其中工資22.253萬元,辦公經費2.647萬元。20xx年l-9月份財政收入102.3萬元,用于計生辦工資11.7224萬元,辦公經費3000元。同時把“四術”專項經費列入財政預算。
(二)加大了對農村黨員、干部違紀超生的查處力度,增加依法行政的透明度,工作匯報《村計劃生育工作匯報》。今年4月份我們把農村所有支、村兩委班子成員重新登記造冊,所有黨員按照組織員辦公室提供的名單統一核查, 把他們的結婚、生育及落實節育情況一一按《條例》規定的時間界限進行了詳細審查,無發現一例違紀超生現象。
(三)計醫聯手,共同治理出生人口性別比偏高的問題。自從國家頒布 《關于綜合治理出生人口性別比升高問題的意見》和《關于禁止非醫學需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠的規定》之后, 我鄉首先進行了廣泛宣傳,書寫大字條幅、固定性標語, 并對本站B超員、鄉衛生阮B超員進行了嚴格培訓,并與她們分別簽定了責任書,對村級衛生所非法做B超的進行了清理查封。同時,對懷孕婦女加強了孕期管理,跟蹤管理,對終止妊娠的婦女,實行孕期全程監督,嚴格禁止了非醫學需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的終止妊娠手術, 有效地治理了出生人口性別比偏高的問題,使我鄉的人口出生性別比趨于正常,20xx性別比是100:114,20xx年出生人口性別比止100:115。
(四)積極推進“三結合”,加大計生工作利益導向機制力度。一是建立“三結合”示范基地1個,吸納計生戶12戶;二是多方籌措資金,落實農村獨生子女父母獎勵;三是20xx年開展了農村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作, 通過深入宣傳“獎勵拭助”的`4個條件,并利用調查摸底的形式,摸清全鄉共17個符合條件的獎扶對象,各村在主要街道和政務公開欄進行了多次張榜公布 ,并于20xx年8份兌現了獎勵,把存折發放到了獎扶對象手中。20xx年9月按市規定,落實了對獨生子女父母每月10元的獎勵。
(五)加強基層組織建設,提高計生隊任整體素質。計生工作的重點在基層,難點在衣村,我們一直堅持把加強計劃生育隊伍建設作為新時期人口與計生工作的關鍵。去年支村兩委換屆后,我們按照選精配強和新舊結合的原則, 配備了計生專干12名,育齡婦女小組長33名,并多次進行了業務知識培訓,提高了素質,各村計生專干按正村級待遇, 工資由村統一發放,小組長工資每月30元,由縣財政統一發放,為進一步調動基層計生干部的積極性,我們制定了工資與工作實績掛鉤責任制,把各付專干與小組長工資與平時工作結合起來,作到“責、權、利”相一致,充分調動他們工作的積極性。
20xx年以來我鄉不存在早 、私婚問題。當前計劃生育工作中存在的最大困難和間題有兩個: 一是政策外生育的社會撫養費征收難,而且很難征收到位。第二是外出務工人員有所增加,流動人群的懷孕及生育情況難掌握, 針對以上兩種情況,我們將加大執法力度,爭得法院的支持與幫助,攻克撫養費征收難的難關,另外我們要加大對流動人口的雙向管理,多與外出人員的務工處聯系,多掌握情況,力爭把所有流動人口的婚、孕、生育情況摸清模透。
工作計劃 篇5
一、指導思想
貫徹全國、省、蘇州市基礎教育工作會議精神,以培養學生的創新能力和實踐能力為重點,以課堂教學改革為中心,狠抓教育思想更新、教學科研的探索,緊緊圍繞學校工作計劃“十五”三個立項課題,扎實開展工作。
二、主要工作
1、認真組織教師理論學習。
2、認真開展新課程教科研活動。
3、積極申報參加市級教科研活動。
4、加大教科工作的過程管理。
5、進一步深入開展課題研究。
6、具體指導好村小的課題研究。
7、提煉、推薦教師文章發表。
8、編輯校刊
三、具體措施
(一)完善組織網絡,加強隊伍建設
我們始終知道只有擁有一支有現代教育觀點,掌握現代教育技術,有較高教育教學水平和教科研水平的教師隊伍,學校才能發展。因此,學校繼續成立教科工作領導小組,由分管校長擔任組長,統抓統管教科研工作。進一步健全教科室,配備兼職教科員。進一步健全“十五”課題組,建立參與課題研究的教師隊伍名冊,人手一份,讓每位參與者都明確自己的目標與任務。責任到人,任務到人。學校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念,努力成長為一名“科研型”教師,為學校的教科研工作出謀劃策。
(二)建立規章制度,規范教科管理
1、完善理論學習制度
學校繼續在各年級成立理論學習小組,按“五定”要求開展活動。gongwen123.com免費提供
(1)定內容:每位教師根據自己所教科目繼續自學各科新課程標準,進一步改變教學觀念,改善教學方法。同時有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章,更新思想,借鑒成功經驗,幫助教學。
(2)定時間:除了學校統一安排的理論學習時間外,每一位教師自己每周安排2小時的理論學習時間。
(3)定要求:經常撰寫隨筆雜談、案例分析、經驗總結、個案整理,要求40歲以下的青年教師完成12000字的摘抄類體會文章,至少有2篇有質量的千字文章,教壇新秀、教學能手至少寫3篇有質量的文章,40歲以上的教師適當減少,完成8000字的摘抄體會文章,有質量的文章至少一篇。每兩周檢查一次。
(4)定交流:每個學習小組每學期舉行一次讀書交流活動,本學期學校將繼續組織關于新課程標準的專題理論學習交流會。
(5)定考核:期末由教科處組織力量全面檢查理論學習情況,出教育理論檢測題、考核教科成績。
在完善理論學習制度的同時,我們將定期向教師推薦理論學習文章,舉辦理論學習交流活動,并邀請專家老師來校指導,組織專題報告會,為廣大教師提供學習、交流的機會。
2、建立定期的研討制度
本學期我們將進一步建立各課題的研討制度。學期初制定課題研究計劃,確立學期目標,安排雙周星期三為研討課時間,指定當天中午為討論時間,集中做好記錄,收集好各項第一手資料。
(三)、深化教科研究,優化科研過程
1、通過課堂教學的研究,把教科研有機地結合起來。
每位教師在自己的教學實踐中,要緊緊圍繞相關課題,進行探索、總結,在各自的教學中要有所研究,有所體現。課題研討課和教研活動課進行有機結合,使教師既能在課題研究中有所成績,又能在教學活動中嶄露頭角。
2、參與同類課題研究的協作組活動
我們學校的課題都屬于“創新教育”的`范疇,市教研室組織的協作組活動為我校的教學科研提供了信息,提供了參謀,我們將積極組織骨干教師參加此類活動,促進我校的科研工作上臺階。
(四)搞好活動,以活動促發展
1、積極申報參加市級教科活動
本學期我校申報參加市級教科研活動,開展課題組的研究活動,希望通過這項活動進一步推動我校的課題研究的進程,也為教師提供一個學習研究的機會。
2、組織好教師參加各級各類的教科論文比賽。
本學期,我們將繼續組織教師參加各級各類比賽,讓教師把平時的隨筆隨感、經驗總結經過提煉而能及時得到肯定。繼續組織鎮級論文賽,希望在比賽中脫穎而出一些有質量的文章。
(五)出好教科成果,加強陣地建設
1、辦好校刊,進一步提高《追求》質量。
2、加強教師對研究總結,對論文的撰寫。
3、逐步提高發表文章刊物的檔次。
4、利用好陣地,宣傳學校的研究成果、辦學成果。
三、工作安排
二月份:
1、制定教科室工作計劃
2、做好課題研究的階段計劃
3、制定理論學習計劃
1、組織教師學習《新課程標準解讀》
2、組織教師撰寫一年級數學實驗版的教學設計、教學案例
三月份:
1、一年級語文新教材研討活動
2、理論學習交流活動
四月份:
1、語文學科論文賽
2、現場作文大賽
3、自然學科案例評比
五月份:
1、藝術節活動
2、體育節活動
3、社會、英語論文賽
六月份:
1、組織理論學習考試
2、各項總結
工作計劃 篇6
一、指導思想
根據學校、少先隊工作的計劃要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學校——家長——社會的橋梁溝通,為學生的成長創造健康寬松的環境。
二、班級情況
一(3)班共有學生25名。學生的成績懸殊較大。多數學生較聽話,但自覺性較差。大部分學生學習認真,上課能專心聽講,積極舉手發言,課后按時完成作業。但也有少數一部分同學基礎較差,因此在課堂教學中要重視學困生的學習,使他們逐步趕上大部隊。
三、要點與措施
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
3、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,把任務落實到每個學生身上。
4、培養團結協作的優秀小干部群體。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的`教育,讓學生以此為范,導之于行。
2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和法制教育。
(三)教育學生努力學習。
1、密切與各科任老師的聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識,養成良好的生活習慣,鼓勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質。
2、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,形成健康的心理狀態。
3、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(五)加強與家庭的合作
1、建立學校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。
工作計劃 篇7
一、指導思想
認真貫徹國家教育方針及有關法規,遵照區委、區府"四個一流"的目標,結合學校的具體情況,繼續抓好運用現代教育技術促進素質教育的科研活動、重點在完善"單機進課堂"模式的基礎上,探索在網絡環境下教學的新模式,在培養學生自主學習能力、減輕學生負擔,全面發展學生素質上下功夫。以科研為中心,促進教育教學工作的完善。
二、工作任務
1、鑒于數學組本身科研力量比較薄弱,結合當前教育形勢,將原來的兩個科研小組精簡合并為一個,重新定下科研課題《運用現代教育技術,探索網絡環境下數學教學新模式》,利用本組年輕教師熟悉電腦與網絡,有朝氣,肯下苦功的優點,結合老教師的`經驗,集中力量搞好網絡教學模式的探討。
2、認真學習有關理論,了解教育界的發展動向,用理論指導實踐,推動數學教研教改工作。組織教師學習有關文件,更新教育觀念,增強創新意識,從理論和實踐方面進行研究與探索、總結和提高。
3、要求全組教師能及時更新自身知識與能力。在當前形勢下,要提高教師的教育思想與觀念,提高操作設備的能力,使每一位教師都能熟練運用多媒體計算機進行教學,同時對網絡知識有一定了解。特別注重青年教師制作多媒體教學課件的能力,要做到本組課件能自己解決。
4、在日常教學中要注意優化課堂教學,注重對學生全方面素質的培養,在教學中要對自己的不足加以彌補,認真開展集體備課,使大家能互相促進。保證教學質量,同時抓好中下生的輔導工作。
三、具體安排
九月份:課題的確定與開展準備
十月----十一月:認真備課,準備三至四堂試驗課在網絡室上。
十一月----十二月:教師說課比賽,四年級數學競賽。
一月:復習工作。
四、組織機構
組長:向淵
成員:龔美卿、羅連娣、譚鳳翠、羅淑珍、駱偉忠、溫麗芳、何燕、呂剛、江偉生、曾湘敏、廖芳。 附科研小組成員: 組長:向淵 成員:溫麗芳、何燕、呂剛、曾湘敏、江偉生
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