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教師工作計劃

時間:2024-10-12 18:01:31 工作計劃 我要投稿

教師工作計劃(常用15篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的教師工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師工作計劃(常用15篇)

教師工作計劃1

  作為一名新教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認真完成校里對新教師的各項培訓,同時也本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。

  一、提高自身的業(yè)務水平

  認真閱讀“二期課改”的內(nèi)容,結(jié)合自己的教學風格,更新教學理念,確立三維目標!岸谡n改”注重的是對學生進行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,這就要求我們在平時的教學過程中,充分利用教材的科學特性,在創(chuàng)新理念的引領下,切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學方向。

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。博覽群書認真閱讀《中學體育與健身課程標準》,多看有關體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  二、提高教學質(zhì)量

  要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

  三、堅持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學習

  新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

  四、自身努力方向

  1、加強自身基本功的'訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。

  4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!

教師工作計劃2

  一、指導思想

  建設高質(zhì)量的教師隊伍,是推進教育教學工作的基本保證。隨著我校教師隊伍的不斷擴大,對年輕教師,特別是剛剛進入我校的教師的培養(yǎng),己經(jīng)成為我校工作的重心。如何使他們早日進入角色,盡快在教育教學方面步入軌道,成長為我校教育教學骨干的后備力量,已經(jīng)提到議事日程上。依據(jù)學校新的教學形勢,本學期學校決定在我校開展“青藍工程”活動,通過以老帶新結(jié)隊子的方法,旨在充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,加快青年教師角色轉(zhuǎn)換的步伐,盡力縮短崗位適應期和成熟期,提高青年教師的思想素質(zhì)和業(yè)務水平,盡快成為一名合格的乃至優(yōu)秀的中學教師,進而為爭取成為教學新秀和名教師創(chuàng)造條件。

  二、工作思路

  根據(jù)青年教師的特點,確立“教育引導,加強管理,注重培養(yǎng),鼓勵冒尖”的原則,采取教研組帶教,以老帶新,師徒結(jié)對的形式,由校長室負責,教務處主管,骨干教師幫教,黨總支進行思想引導,促進青年教師“德、才、學、識”全面發(fā)展。

  三、培養(yǎng)內(nèi)容及措施

  1、提高青年教師的思想素質(zhì)。具體的做法是:指導青年教師開展自我讀書活動,堅持記錄學習收獲,每位青年教師每學期必須自覺學習一本書、寫一篇學習體會;教務處結(jié)合教師的實際情況,舉辦師德論壇,確立論壇主題:如:"新時期,如何做一名優(yōu)秀的人民教師"、"當今社會,教師要不要無私奉獻"等。

  2、提高青年教師的教學水平。幫助青年教師制訂業(yè)務進修計劃,熟悉所任課程各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容、制訂授課計劃、編寫與修改教案,幫助青年教師提高課堂組織能力,提高講課質(zhì)量和實踐動手能力。指導青年教師參與教學改革、專業(yè)建設、課程建設與教學研究,指導他們做好教學總結(jié)。

  3、提高青年教師的教科研能力。指導老師應指導青年教師撰寫論文、幫助修改論文,選擇適當?shù)恼n題進行研究。

  四、具體實施辦法

  1、確立指導老師人選(師德高尚、業(yè)務精湛、觀念超前、科研先導、現(xiàn)代教育技術(shù)強的中高級教師)、青年教師人員名單(近年進入學校的教學時間相對短的教師);先由指導老師和青年教師自由配對、再經(jīng)教學領導小組審核;由學校統(tǒng)一安排,幫助青年教師與指導教師拜師結(jié)對,雙方簽訂“青藍工程”師徒結(jié)對協(xié)議書,指導期為一年,每年教師節(jié)舉行拜師儀式;協(xié)議書一式三份,師徒及學校各執(zhí)一份,每學期由學?己素熑螆(zhí)行情況。

  2、指導老師和青年教師都要有具體的計劃。師徒雙方根據(jù)學!肚嗨{工程方案》制定結(jié)對計劃,確定學年奮斗目標和達標措施,做到每月有安排,每周有落實;師徒雙方相互堅持聽課,每學期人均不少于五節(jié),聽后及時交流,師傅定期檢查徒弟的備課筆記,并寫出簡短的檢查意見,實行簽字制;青年教師要主動交流,談自己近期教學內(nèi)容、方法、步驟的`一些做法和設想,指導教師進行補充、評議,在相互交流中達到相互促進、共同提高。

  3、建立考核制度,一學期的學習指導工作結(jié)束,每名青年教師交兩份合格教案、上一堂教學匯報課、寫一份教學體會、發(fā)表或上交一篇評比論文,寫一份全面工作總結(jié),積極參加縣級、校級、學科組的各項教科研活動或比賽,活動成績作為對青年教師的主要考核依據(jù);每名指導老師提交本學期完成的,青年教師培養(yǎng)計劃的具體材料,聽課記錄,修改的教案,審閱所做的習題,以及公開發(fā)表的論文等。指導教師指導青年教師的業(yè)績作為其本人年度考核、評優(yōu)及晉升專業(yè)技術(shù)職務的重要依據(jù)。學校每學期召開一次培養(yǎng)青年教師的“青藍工程”經(jīng)驗交流會,總結(jié)成功經(jīng)驗,尋找差距,探索教育教學的新路子,對表現(xiàn)突出的青年教師和指導教師分別給予表彰和獎勵。

  通過以上“青藍工程”活動各項工作的開展,一支德才兼?zhèn)、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的教師隊伍將會逐步成長壯大起來,當然,師資隊伍建設是一個長期的系統(tǒng)工程,需要長抓不懈。我們將在繼承中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷發(fā)展,通過“青藍工程”全面提高我校教師隊伍的各項素質(zhì),繼續(xù)完善師資隊伍建設,開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面,為學校再上新臺階打下堅實的基礎。

教師工作計劃3

  新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質(zhì)量了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質(zhì)量,我做教學計劃如下:

  一、提高教學質(zhì)量。要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課

  為了上好課,我決定做好下面的工作:

  1、認真鉆研教材,對教材的'基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  二、做好課后輔導

  要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  三、提高自身的業(yè)務水平

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。在新學期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關數(shù)學教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液?傊,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

教師工作計劃4

  一、指導思想

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,小學體育工作計劃

  二、學情分析

  我們新廟小學本期共有學生人其中女人,留守兒童人,我校地處農(nóng)村,體育設施薄弱,群眾體育意識淡薄。加大我校體育工作難度和壓力。但是為了祖國未來孩子們的健康我們會努力做好體育工作。

  三、工作目標:

  1、連續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。

  2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。

  3、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

  4、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

  5、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。

  6、加大體育訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。

  四、工作要求

  1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的.模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

  2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

  3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

  4、抓好“兩操”“特色體育活動”積極貫徹陽光體育活動的實施精神。學!皟刹佟薄疤厣w育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程“,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”“特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,抓好“兩操”“特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操工作,要做到人人參與。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  5、抓好學生身體保健方面。要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規(guī)范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操,教師巡回察看;爭取在期末把廣播體操在一年級普及。糾正不良讀書姿勢,發(fā)現(xiàn)視力下降,及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

  五、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

  六、工作重點及主要措施

  1、規(guī)范施行《學生體質(zhì)健康標準》嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余工夫讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

  2、做好器材管理有標準,有計劃地配置器材、裝備等,落實場地、器材、裝備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的運用率和安全性。

  3、積極開展教科研活動根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周體育課,體育教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

  七、具體工作安排:

  九月份:

  1、組織學習新課程精神,制定新學期教育教學計劃,落實課堂常規(guī)訓練;

  2、抓好"兩操";

  3、組織一年級學習《第三套全國中小學生系列廣播體操》;

  4、做好學生體質(zhì)測試準備工作;

  5、校園體育衛(wèi)生工作檢查;

  6、各訓練隊制定計劃訓練;

  7、組織學校教研活動;

  8、在校生健康體檢。

  9、小型比賽

  十月份:

  1、深入開展貫徹新課改教研活動,及課題研究;

  2、參加比賽;

  3、做好學生體質(zhì)健康測試抽測工作;

  4、小型比賽。

  十一月份:

  1、參加教工運動會;

  2、《學生體質(zhì)健康標準》測試、匯總、上報、驗收工作;

  3、做好“陽光體育”冬季長跑鍛煉指導;

  4、近視眼的預防宣傳。

  十二月份:

  1、做好體育資料的整理;組織各年級體育課學期考核工作。

  2、學校長跑比賽

  一月份:

  1、做好體育器材整理清點工作。

  2、期末總結(jié)、表彰。

教師工作計劃5

  一、 分析學生的基本情況

  這學期,我擔任大二音樂教學。學生們對基本情況有了透徹的了解。畢竟,他們已經(jīng)在一起一年了。大多數(shù)學生有良好的唱歌習慣和豐富的表情。他們可以根據(jù)歌曲的情緒來表達,有些班級可以閱讀簡單的樂譜.還可以即興創(chuàng)作與歌曲情緒一致的舞蹈,參與表演。然而,閱讀知識的應用較弱,發(fā)音和發(fā)音不夠清晰,尤其是男孩競爭激烈,喜歡表達自己,經(jīng)常出現(xiàn)唱歌現(xiàn)象,導致對聲音美感缺乏正確的理解,缺乏呼吸支持.

  二、教學目的要求及重難點

  1.突出音樂學科的特點,將五愛教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,使學生成為四有社會主義的接班人和建設。

  2、啟迪智慧,陶冶,培養(yǎng)審美情趣,使學生身心健康發(fā)展。

  3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣,掌握簡單的音樂基礎知識和簡單的音樂技能,使學生有能力理解簡單的樂譜。

  4.了解中國各民族的民間音樂,培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術(shù)的感情、民族自豪感和自信心,使學生具備初步感受和表達音樂的能力。

  三、 具體的教學措施和要求

  為了充分發(fā)揮學生的主要作用,挖掘每個學生的潛力和智慧,教師應創(chuàng)造一定的情境,獲得直接的體驗,激發(fā)他們的創(chuàng)造欲望,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

  1.創(chuàng)造情境,引入樂趣

  音樂是情感藝術(shù),黑格爾說。只有讓學生處于活潑的音樂氛圍中,才能受到良好的音樂影響,達到教學效果。教育家杜威還提出:為了激發(fā)學生的思維,必須有一個作為思維開始階段的實踐經(jīng)驗。在教學過程中,教師應根據(jù)教學需要創(chuàng)造適合實際的教學情境,引導不同層次的學生通過大腦、口語等方式積極參與教學過程,將學生帶入情境。低年級學生好奇心強,注意力容易分散用電教媒體創(chuàng)造情境,形象直觀,容易吸引學生的注意力。因為電子教育媒體可以產(chǎn)生活躍的`動態(tài)圖片,使內(nèi)容更豐富、更生動、更有吸引力,從而給學生思維靈感,激發(fā)學生思維靈感,插入想象的翅膀,為積極、積極的學習創(chuàng)造條件。例如,當我教歌曲祖國有多美麗時,我首先用幻燈片發(fā)布了祖國的美麗風景,加上甜美的音樂,讓學生欣賞。學生們感受到了祖國的山川之美,激發(fā)了對祖國的熱愛。這不僅是一種激發(fā)學生形象思維活動,體驗祖國的壯麗與偉大,產(chǎn)生愛國激情,也是對學生形象思維的一種訓練。介紹是學生對音樂感興趣和熱情的導火索,也是學生體驗音樂和參與音樂活動的第一步。

  2.利用教具培養(yǎng)興趣

  烏申斯基說:沒有興趣,被迫學習會扼殺學生掌握知識的意愿! 科學家愛因斯坦曾說過:興趣是老師。如何在教學中吸引學生的注意力和好奇心是一項技能。例如,利用美麗的畫面和優(yōu)美的歌聲,充分調(diào)動學生的視覺和聽覺器官,更直觀地感受和理解音樂,讓學生充分發(fā)揮想象力,拓展音樂視野。教師抓住學生的注意力,善于探索、分析學生的心理,了解學生的心態(tài),才能不斷激發(fā)學生的學習熱情。因此,我們在音樂教學中 要努力營造音樂氛圍,引導學生把握音樂特色,讀懂音樂,感受音樂。

教師工作計劃6

  隨著新課程理念的不斷提升,對教師的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為一名小學數(shù)學教師,我們就應該能夠做到主動學習、成為新型的專業(yè)化教師,符合時代的發(fā)展要求。一定要做到不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。于是,我針對自己的特點制定了個人本年度的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:

  一、學高為范,育人先律己

  首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學生的直接影響!皩W高為師,身正為范”,引導學生樹立各種正確的觀念。吸取他人先進的教育教學經(jīng)驗,了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。

  二、促進個人專業(yè)發(fā)展,確立教學新理念

  經(jīng)過這學期的教學實踐,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗。平時積極主動參加學校組織的教學研究活動。而且自學并總結(jié)了專業(yè)化筆記。在全校組織的鋼筆字書法大賽中,獲得了較好的名次。在專業(yè)教學課題探究中,題目是《研究提高學生的計算能力》。在課堂實施中,我時刻注意調(diào)動學生的學習積極性,創(chuàng)設民主、平等、和諧,充滿濃濃興趣的課堂環(huán)境。允許學生犯錯誤,使學生在不斷的錯誤中總結(jié)經(jīng)驗和教訓。并大大提高了學生的計算能力。多給學生一些表現(xiàn)的機會,培養(yǎng)學生自主學習的能力。后的教學工作中還需不斷地改變策略,以便達到更好的.教學效果。

  三、學習和發(fā)展的內(nèi)容和途徑是全方位的

  現(xiàn)如今是一個開放的信息社會,信息的渠道非常廣泛,還包括社會考察、網(wǎng)絡學習、課題研究。觀摩外校的學習,學術(shù)討論、實踐行動研究等。此外,學習內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學法,而應該是更廣泛的知識領域。要讓自己真正做到“給學生一碗水,自己要有一桶水的能力”。

  本學期,我擔任小學x年級的數(shù)學教學工作。一學期來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。我以一個母親的身份去愛我的學生。孩子的心是純潔的,她們能體會到你給予他們真誠、嚴格的愛。

  厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到“真誠”二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行。其次做到“接受”,即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。

  其次,認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照小學數(shù)學教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

教師工作計劃7

  作為一名新教師,我們要加快自身學習的速度,緊握時代脈搏,緊跟改革步伐,不斷學習新知識、新思維、新理念。用先進的教育教學理論,反思自己的教育教學實踐,在總結(jié)和反思中提升自己。對此,我就本人實際情況制定個人的成長計劃:

  一、教學方面

  1、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。

  精心備課。細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等。尤其要多關注后進生,本學期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質(zhì)量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。

  2、勤于反思,完善自我。

  學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

  3、練就自己扎實的基本功。

  “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為此,我會持之以恒地加強自己的基本功練習。同時,作為英語老師,我還要不斷的加強自己的英語口語和聽力,以使自己在教學方面能夠盡快地成長起來。

  4、利用信息技術(shù)手段輔助教學。

  充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。

  5、多反思

  自我反思是提高業(yè)務水平的重要途徑,對自己的教學行為、學生的活動方式、教學目標的制定、教學內(nèi)容的選擇,及時進行反思、總結(jié)、改進,從“經(jīng)驗型”的教師向“科研型”的教師轉(zhuǎn)型。

  1)不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學高為范。

  2)在自己的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養(yǎng)學生實踐能力著手,拓展教學內(nèi)容,優(yōu)化教學過程。教學中反思,及時自動地在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣。教學后反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學個性。

  6、多實踐

  1)努力探索、大膽實踐,用新的教學藝術(shù)充實課堂教學。在自己的'課堂教學中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系,加強師生的對話交流,力爭完成從教學的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變。

  2)積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學的研究者。積極參加各類的教育教學活動,提高自己的理論水平,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長完善,結(jié)合教學實踐實現(xiàn)創(chuàng)新和開拓,實現(xiàn)“模式化”向“個性化”的轉(zhuǎn)變。

  3)整合資源、為我所用,在課堂教學方面形成自己的特色。充分利用發(fā)達的資訊和媒體手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用電教多媒體手段立體展示教學內(nèi)容,激發(fā)學生學習的興趣,創(chuàng)設情景,授予學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的技巧,營造氛圍,培養(yǎng)學生終生學習的習慣。

  7、多總結(jié)

  定期對自己的教育教學工作進行總結(jié),通過及時總結(jié),有所沉淀,不斷為今后的工作積累經(jīng)驗。

  二、班級管理方面

  我現(xiàn)在正擔任著本校畢業(yè)班的班主任,盡管擔任班主任的時間只有x年,但是我深深體會到了作為班主任的喜悅和痛苦。雖然班級底子不是太好,但我將以我最大的努力使他們有所進步。

  1、紀律方面,我將繼續(xù)我的獎勵和懲罰共用的機制,鼓勵學生能嚴格要求自己,改變其原有的壞習慣。

  2、學習方面,嚴抓不認真學習,不及時交作業(yè)的學生,多關注底子差的同學。最關鍵的是提升自己的教學水平,讓學生樂于學習,在快樂中學習。

  3、班級風氣方面,要使一個班級整體提升,我覺得班級凝聚力的培養(yǎng)必不可少,我們班男生多,女生少,管理起來有一定的難度,但正是因為這樣,我們有更大的發(fā)揮余地。我覺得男生更富于激情,我要努力讓他們愛上這個班級,肯為班級做事,培養(yǎng)好班干部,引領全班向著更好的方向前進。

  除此以外,學校領導出自對青年教師的關心,特指定教學經(jīng)驗豐富,思想進步的彭長旭、楊秀娟老師對我進行指導培養(yǎng)。記得亞里士多德有一句名言:“幸福意味著自我滿足!痹谧非笞晕野l(fā)展的道路上,面對那么多關心愛護我的領導和同事、朋友,我還有什么理由不去以一顆感恩的心去面對一切,感受幸福呢?

  最后,我想說:在今后的工作中我會嚴格要求自己,爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的科研型教師。

教師工作計劃8

  帶著理想、帶著對未來生活的憧憬、帶著對教育事業(yè)的熱愛,我很榮幸地成為xx學校xx校區(qū)小學部教師隊伍中的一名新成員。作為一名新教師,我十分感謝學校的領導和老師給予我這樣一次學習成長的機會。為了使我盡快的成長起來,學校給我安排了有著豐富經(jīng)驗的導師,讓我在以后的學習和工作中少走許多彎路,遇到挫折和困難時也會有人及時的指點。在今后的教學中,我會向?qū)焸冋J真學習,努力提高自己的教育教學水平,爭取盡快地成長成一名優(yōu)秀的人民教師。另外還要立足崗位,必須以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,腳踏實地的抓好自己業(yè)務學習,通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學質(zhì)量。

  在理論方面,作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的.神圣使命。

  在業(yè)務方面,首先要勤聽課,多反思。只要有時間,有機會,就多聽導師們和老教師的課。在聽課過程中,不僅要認真學習導師們的各大教學環(huán)節(jié)和對學生興趣的調(diào)動,而且要認真學習導師們對每節(jié)課的重點和難點的講解方法。只聽課是遠遠不夠的,重要的是聽課后的反思。每聽完師傅的一節(jié)課,都要認真反思,寫下自己的感受和收獲。然后對照自己的教案進行修改完善。對一些細節(jié)的處理上,如不理解或有不同意見,要及時的與導師們進行交流溝通。并將修改完的教案拿給師傅看,使每一節(jié)課都做好充分的準備。在導師們的指導下,不斷完善自己,努力提高自己的專業(yè)技能,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。

  認真學習教育理論知識,多讀一些有關教師成長和教育理論方面的書籍。讀完以后,要認真思考,同自己的課堂教學相聯(lián)系,做做讀書筆記,遇到不懂的就要及時向?qū)焸兒屠辖處焸冋埥蹋灾劣诟玫貙⑺鶎W的教育理論應用于實際的課堂教學中,不斷提高自己的教學水平。

  我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。為了不斷地提高自己的教學水平,為了更好地進行教育教學,所以,我準備采取以下具體措施:

  1、加強師德師風的修養(yǎng),從各方面不斷提高自己的師德。

  2、在教師團隊中,要團結(jié)各教師,要多向經(jīng)驗豐富的教師學習,學習他們的教學思路、教學方法、教學模式,不斷提高自己的教學水平。

  3、多向x導師和x導師學習,學習她們是如何導入新課的,如何教授課文的,如何進行游戲活動,如何調(diào)動正班的學習氣氛,并進行筆錄。

  4、自己沒課的時候,要多去聽導師們的課,帶上筆記本,進行全堂記錄,邊記錄,邊觀察,邊思考,為什么要這樣上課,這樣的課堂模式起到什么作用,換了是自己,又會怎樣做。

  5、在聽課過程當中,要仔細觀察導師們的每一個動作,教學用語,教態(tài)及肢體語言。還要學習如何進行板書。另外,要多觀察學生,看他們是怎樣跟著老師的思路走的。

  6、每當聽完導師們的課之后,主動與導師們進行教學交流,把自己日常中沒做到的、做不到的、做不好的各方面的問題主動提出來,好讓導師們指導,從而爭取更大的進步。

  7、每當聽完導師們的課之后,就要及時反思,整理記錄,有哪些方面是自己從來沒有留意到的,有哪些方面是自己做不好的,有哪些方面是需要改進的,認真抓住每一個細節(jié)進行分析。

  8、每當導師們?nèi)ヂ犕晡业恼n之后,主動向?qū)熣埥。當導師對我進行評課時,要認真做好筆記,明確知道有哪些方面做得不足,該如何改進,另外還有什么解決方法。明確知道后,就要從自身各方面出發(fā),逐點攻破。

  9、積極去聽其他有經(jīng)驗的教師的課,從中學習他們的教學方法、教學模式、及教學管理,達到跨科域進行自我提升的目的。

  10、每當遇到自己解決不到的問題時,認真進行記錄,做到不恥下問。把自己做不好的各方面記錄下來,尋找原因,尋找解決的方法。

  11、每當放假時,要不斷充實自己,多去觀看生本教育理論的教育叢書,多上網(wǎng)查閱關于教育教學的資料,及多查看各優(yōu)秀教師教學視頻,以達到不斷提高自己的教學水平的目的。

  12、學海無涯,要多鉆研與英語有關的學科領域,如英語詞匯學、英語語音學、英語語法、英美文學選讀等,不斷擴展自己的視野。要多聽英文歌,多觀看英美等國的優(yōu)秀電影、與教育教學題材相關的視頻,從而更好地練習英語口語。

  方法總比困難多。一切都是新的開始,新的目標,在今后的教學生活中,我會以高標準嚴格要求自己,不斷提高充實自我,踏實勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節(jié),有著屬于自己的的豐碩成果。成為一名優(yōu)秀的教師。

教師工作計劃9

  為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

  一、思想政治方面

  1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)

  關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

  2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

  本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的.心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

  二、教育教學方面

  1、認真學習教育教學理論

  xx世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

  2、努力提高學生成績

  要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

  3、充分發(fā)揮家長的作用

  多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。

  4、常規(guī)業(yè)務方面

  力爭按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為xx分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

  5、自主學習,開闊視野。

  積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

  總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學工作而努力。

教師工作計劃10

  為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長。借此我對個人的發(fā)展進行有條理的規(guī)劃,我重新審視了自己。并制定出個人成長計劃,在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高自己各方面的能力和水平,以此作為一名教師應具有的素質(zhì)。以下是我的具體做法:

  一、在理論學習中成長

  1、認真學習課程標準(教學大綱)、鉆研教材、認真?zhèn)湔n。

  2、做好教學基本功的自練。

  3、認真?zhèn)浜妹看谓贪福⒓皶r向師父和老教師請教。

  二、在實踐中成長

  1、積極參加教學改革和教學研究活動。

  2、認真做好教師聽課記錄,評課意見,并積極與有經(jīng)驗的教師交流聽課體會。

  3、在指導老師的協(xié)助下開展班級工作、進行班級管理和班隊活動。

  4、積極召開教師主題班會。

  5、積極參加校內(nèi)外的聽課、評課、議課活動,課后進行評析,在交流中感悟,在交流中提高。

  三、按時完成自己的任務

  1、每星期完成不少于x篇的教育教學隨筆撰寫。

  2、通過網(wǎng)上培訓、集中培訓、教育實踐培訓等環(huán)節(jié)促進培訓目標的實現(xiàn)。

  3、總結(jié)自己教育教學的得與失,自己的所思、所做,所悟等。

  四、積極做好班主任工作

  1、要有愛心、耐心和恒心。

  2、在工作的策略方法上,能巧妙地利用各種資源、整合各方面的力量有效地開展工作,不斷探索遵循教書育人的規(guī)律,科學地、藝術(shù)地、靈活地、創(chuàng)造地管理好班集體。

  五、認真做好德育工作

  1、在孩子們的心目中,老師不僅僅是靠“權(quán)力”來教育啟發(fā)他們,更湊效的是用“魅力”熏陶感染他們,因此不斷完善自我道德修養(yǎng)是十分必要的'。要學會做好德育,注重自身的師德水平,要不斷提高師德水平。正確對待教師職業(yè)或工作。正確對待學生。正確對待教師群體。正確對待學生家長。正確對待自己,讓這些自律的行為外化成一種習慣和工作作風,讓自己在工作的實踐中成長、成熟。

  2、讓自己學會尊重孩子、走進孩子,用心去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,讓孩子在美育中健康快樂的成長。

  六、重視師德修養(yǎng)

  1、為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。

  2、關心集體、關心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。

  3、懂得我國的基本法律法規(guī),才能在自己的教學崗位上更好地服務于教育事業(yè)。

  4、為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

  希望通過這個計劃,使我可以進一步鞏固好自己的專業(yè)思想,更加熱愛教育工作,熟悉有關教育政策法規(guī),以應對復雜的教育實際的需要,以更直接的方式掌握小學教育教學常規(guī)及課堂教學基本功,熟悉所教學科的教材,在教育教學水平提高的路上少走彎路,讓自己形成良好的教育教學習慣,幫助我快速健康成長。

教師工作計劃11

  一、指導思想

  緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以"空談誤校,實干興教"為抓手,不斷優(yōu)化辦學條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化"課內(nèi)比教學、課外訪萬家"活動,爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。

  二、工作目標

  1、貫徹落實學校的教育教學方針、路線,把精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容,堅持理論聯(lián)系實際,推進教育各項工作落到實處。

  2、特色德育工作:實現(xiàn)"教育一名學生、帶動一個家庭"的目標。繼續(xù)開展"弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育"工作,力爭特色德育項目有成果。

  3、隊伍建設:加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學專業(yè)水平。

  4、特色教研工作:繼續(xù)深化"課內(nèi)比教學"活動,提高課堂教學效率,加強校本研修,創(chuàng)新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。

  5、后勤部門工作:加強學生食堂安全保障設施的規(guī)范化建設,保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作,確保學生衛(wèi)生安全。

  6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。

  7、學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制學前班、教學班的班級容量,逐步實現(xiàn)小班制。

  三、主要工作措施

  (一)全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質(zhì)

  1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,加強教師職業(yè)道德建設。制定教師管理新規(guī),嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的`補習班,嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。

  2、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理,做到x月x次交流培訓,采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡培訓等策略,為班主任的專業(yè)化建設提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務。

  (二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色

  1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

  2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。

  3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

  4、堅持開展"課外訪萬家"德育實踐活動。學校全體教師參與,開展"報喜式"家訪、"指導式"家訪、"送溫暖式"家訪、"解困惑式"家訪、"獻計式"家訪、"探究式"家訪,促進學生健康成長。

  5、將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系,保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

  (三)加強教學過程管理,提高課堂教學效率

  1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。

  2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化"課內(nèi)比教學"工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

  3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織x次常規(guī)專項檢查,加強對教學動態(tài)過程的管理。

  4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。

  (四)深化學科課題研究,形成校本教研特色

  1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。

  2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結(jié)合"課內(nèi)比教學"活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

  3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

  (五)加強校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園

  1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于x次),及時排除學校各種安全隱患。

  2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

  3、加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關于食品衛(wèi)生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。

教師工作計劃12

  本學期為了使我個人教學質(zhì)量有所提高,個人身體素質(zhì)有所提升,成為一名具備一定職業(yè)道德的體育教師,特制定本學期工作計劃:

  一、 指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。加強出操、集隊、上課紀律,做好田徑隊、乒乓球隊的選材與訓練工作,切實提高運動員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、具體措施

  1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

  2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

  3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

  4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本功操練。從上課的儀表服(鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作計劃)裝、備課教案、課前的準備開始。

  5、根據(jù)學生的興趣愛好,開展好每月一項活動,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

  6、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

  通過本學期的集訓,希望能培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,推動學校體育的發(fā)展,促進學生運動技能的提高,有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,增強學生集體榮譽感。

  7、積極準備“六一”校內(nèi)運動會

  “六一”是兒童的節(jié)日,為了能使學生過上一個快樂、有意義的一天,我要精心準備運動會項目,讓學生們都有機會參加到其中,并能體驗到體育帶來的'樂趣,過一個快樂充實的一天。

  8、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,制造符合學生實際的教具,開發(fā)創(chuàng)編適合學生的游戲,從而激發(fā)學生的興趣和愿意參加體育活動的愿望,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。

  相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

  當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態(tài)度,要對每位學生負責,讓每一個學生都能夠健康成長!

教師工作計劃13

  作為xxx培訓學校的一名教師,工作總是要帶著耐心和細心。為此,我也總喜歡為自己的課堂提前做好準備,讓培訓的工作能有效積極的進行下去!

  為此,我在工作中加強了自我的管理和目標,除了做好每一堂課的教案之外,也為自己的目標和方向制定了嚴格的計劃,保證自己能在工作中加強自我,做好工作中的教育任務!

  現(xiàn)在,新一段的工作有要開始了,回顧自己的工作和任務,我在此對自己的工作做如下計劃:

  一、不斷攀登,提高自我高度

  作為教育工作者,工作中我的目標應該僅僅只限于教導自己所學的知識!如今社會變化飛速,各種知識也在不斷的更新和換代!作為教師,我首先要讓自己能在道路上不斷的前進,才能去引導學生,才能讓自己的教育“活”起來。為此,在個人學習方面我計劃:

  1、加強自我的學習鞏固,多聽取學生和領導的意見,發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  2、增加自我總結(jié),了解自身的錯誤以及自己需要改進方面。

  3、日常制定每日或每周計劃,有效率的`安排自己。

  4、抓住學習機會,在工作中多與同事交流,擴展自己的教育方式。

  二、思想和心態(tài)的鞏固

  教育最需要耐心和細心的工作。為此,我在工作上要更加努力的維持自身的態(tài)度,檢查以嚴格負責任的態(tài)度去對待每一位學生!

  1、要加強對每位學生的了解,知曉自己學生的優(yōu)缺點,并做好規(guī)劃。

  2、深入了解班級,做好每個學生的教育的時候,也要把控好當前的整體方向。

  3、多閱讀,并學習思想類的勵志書籍,鍛煉自己的思想,并以此影響學生。

  4、加強管理,以身作則,提高對自我的要求以及師德師風的培養(yǎng)。同時加強學生教育,保證工作的順利進行。

  過去的工作中,我一直比較死板,沉浸在自己的教育方式當中。但近期,通過和身邊同事們的交流,我認識到了更加廣闊的世界!這不僅讓我工作中有了新的想法,在個人的成長上也找到了新的道理。

  如今,新一輪的工作也即將開始了,我會在這次的工作中,以全新的熱情和態(tài)度,積極的將自己的努力化作教育的露水,將我負責的班級教育的更加優(yōu)秀,出色!希望我能在今后的教育上不斷吸收,不斷成長,將最好的教育,都奉獻給我最出色的學生們!

教師工作計劃14

  今年有幸被分配到xx小學,在高一x班當體育老師。雖然我感到壓力很大,但也在我心里產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,努力做好這四個班的體育課。所以,我做了一個計劃。計劃如下:

  一、在業(yè)務層面

  由于我剛開始工作,和老教師相比,我缺乏實際的教學經(jīng)驗,對教材的理解有些懷疑,對學生也不是很了解。所以,我會積極向老教師特別是董海秀學習,豐富自己專業(yè)水平的知識滲透。

  二、在知識蘊涵的數(shù)量上

  雖然是本科生,但是他們的知識內(nèi)容,尤其是低年級的教學知識,遠遠不夠。俗話說,學無止境。所以在日常生活中要處處關注,不斷反思和積累教學經(jīng)驗和見解。勤于學習,樹立終身學習的理念。

  他山之石可以攻玉。他山之玉,可以幫助我們了解前人和他人,了解過去和未來,照顧自己,反思自己,從而收獲新的一代。所以,我覺得要做三個研究。

  (1)堅持學習、生活、學習,樹立終身學習的理念。

  (2)多渠道學習,向書本學習,學習政治思想理論、教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積累。也要學習別人高尚的道德修養(yǎng)和豐富的教學經(jīng)驗,才能取長補短。我認為無論從事什么工作,都要做到最好,為學生著想,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。

  (3)廣泛學習和閱讀各種有用的書籍,學習各領域的知識和技能,不斷構(gòu)建和豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

  三、在教學工作中

  我會積極熟悉教材,不懂就提問,虛心請教老教師,借鑒他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)化和提高自己,積極參與教研活動,認真學習《新課標》,理解新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶入課堂,關注學生的全面發(fā)展。認真耐心的教每一個學生,把每一節(jié)課都教好,讓我在以后的教學過程中揚長避短,爭取每一次進步打下堅實的基礎。努力工作,按時做好計劃工作,及時做好臨時工作,努力在實踐中不斷完善和成熟。永遠把工作和思考結(jié)合起來,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地工作。在教學方法的改革和探索中,我將充分發(fā)揮學生的主動性,改變傳統(tǒng)的教學方法。讓自己更適應教育改革的潮流。

  四、學生是我職業(yè)生涯的主角

  因為我要處理的是小學一年級的孩子,他們有自己獨特的個性習慣,這還需要老師的`耐心,所以在工作方法上,像今天的教育改革思路一樣,要用新的教育理念來教育學生,努力改變過去傳統(tǒng)的教育方式,逐步對學生進行滲透德育。

  五、協(xié)調(diào)家長合作,與家長共同努力,把每一個孩子教育好

  父母是孩子的第一任老師,他們對孩子的影響隨處可見。

  綜上,是我新學期的工作。學習計劃雖然簡單,但我個人認為工作過程中出現(xiàn)了很多事情和問題,需要在工作中解決。可能沒有完全寫在工作計劃里。所以,只有努力,才是做好工作,解決問題的最好方法。我會珍惜現(xiàn)有的工作,有信心做好,努力發(fā)揮到最高水平。

教師工作計劃15

  作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。

  一、預期目標

  1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。

  2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。

  3、加強和結(jié)對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用,注重培養(yǎng)學生各方面的能力。

  二、現(xiàn)狀分析

  在教學方面積累了一些經(jīng)驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的.加強學習充實自己,使自己的業(yè)務水平有更大的提高。

  三、具體措施

  1、在本學期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。

  2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

  3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習,共同進步。

  4、在教學中,做到三反思:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。

  5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,根據(jù)學生實際情況,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,使學生會學、樂學。

  6、扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學校間各項工作,團結(jié)組內(nèi)成員,加強備課組教育質(zhì)量。

  7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質(zhì)。

  8、應用信息技術(shù)輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使生產(chǎn)生強烈的學習*,樂學、愛學。

  9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。

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