工作計劃

時間：2024-10-11 12:00:50 工作計劃我要投稿

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工作計劃

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進步，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編幫大家整理的工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃

工作計劃篇1

　　又到了新的學期，孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到新老師美麗的笑容、學到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師，見到孩子們健康快樂的成長。我們中三班這個新組合，每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處，我們希望做孩子們的好老師，家長們的好朋友。

　　孩子進入中班，在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期，做為老師完全可以先做一個觀察者和協助者，來發現孩子的興趣和特長在哪里，適時的幫助他，讓他得到盡可能大的發展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期，孩子不象小的時候那么聽話，道理又聽不懂，什么都想知道可又缺乏耐心，通過這近兩周的觀察，我覺得這個班的孩子可以說是發展的比較全面又各有特色。下面我就簡單的分析一下班里孩子各方面的情況：

　　一、情況分析

　　1．班內整體身體素質情況不錯，喜歡參加體育活動。但有個別孩子由于一些體質上的原因和家長的觀念問題，身體不是很好，出勤率不是很高。孩子們的體質好，但對體育動作和技能的掌握不是很好。心理素質好，競爭意識強，喜歡競賽類的活動。基本了解和遵守幼兒園的生活常規，自理能力強，

　　2．好奇心強、精力旺盛、有強烈的自主管理愿望

　　3．在語言活動方面能堅持講普通話，在鼓勵下愿意試著大膽的講話，語言的交往能力較強，但詞匯量不大，用詞比較單一。在聽別人講話時，不能耐心的傾聽別人的講話，急于表達自己的意見。在漢字的學習中有較多的.孩子存在依賴家長在家中開小灶，在集體中的學習能力較差。喜歡英語活動，能積極主動的參與，敢于大膽的發音，發音正確率較高，但個別幼兒由于在集體的學習環境中注意力較差，所以發音不夠準確。能使用簡單的英語對話，并理解簡單的單詞和語言指令。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。

　　4．音樂方面發展的較好，除個別孩子外能夠很好的掌握2/4拍的節奏，能富有感情的演唱歌曲，，吐字清晰，喜歡節奏感強、內容有趣旋律美的歌曲。喜歡參加表演活動，能大膽的在眾人面前進行表演，基本能掌握小班的幾種舞步，能掌握簡單的音樂游戲進行的方法。

　　5．喜歡美術活動和動手類的活動，表現的欲望強，能較好的運用幾種基本的線條表現簡單的物體，對顏色的搭配協調的不錯，比較欠缺的是物體的比例不當，畫面過于集中。拿筆姿勢不正確，涂色不夠飽滿。能很好的使用剪刀和基本的團、捏等泥工技能。

　　二、工作計劃

　　針對我們中三班的情況分析和我們本學期的目標，我們準備在各領域開展有針對性的教育活動和生活活動，讓孩子得到更有針對性的幫助和發展，讓每個孩子不同的潛能得到有效的激發。

　　1．健康教育領域：

　　（1）養成良好、有序的生活衛生習慣，鍛煉孩子的自理能力，對有困難的事情能想方設法的去自己解決，從心理上減少孩子對他人幫助的依賴性，不以孩子最后問題解決的結果為評價，關注孩子解決問題的主動意識。

　　（2）培養孩子喜歡體育活動的意識，培養幼兒對環境和天氣的適應性，提高出勤率。

　　（3）加強體育活動技能技巧的練習，掌握單雙腳跳、手腳著地爬、單雙手拍球50以上、能按口令上下肢協調輕松的走跑。有自我保護意識。

　　2．科學教育領域：

　　（1）喜歡觀察、促進孩子通過自發的仔細的觀察去了解更多的知識，鼓勵孩子從中提出發現和問題，能通過比較發現兩種不同物體的不同

　　（2）能主動的嘗試和探索生活中和實驗中的為什么。

　　（3）認識幾種常見的動植物，愛護花草、愛護動物。

　　（4）培養孩子的環保意識，怎樣保護環境，找出自己可以做什么，并能夠堅持做力所能及的環保行為。

　　3．語言教育領域：

　　（1）培養孩子對圖片的理解和講述能力，和對語言的運用能力，開展組詞和擴句活動，豐富孩子的形容詞。

　　（2）在識字活動中請家長配合，在課后幫孩子找出沒有掌握的內容，讓孩子在老師復習的時候重點的學習這些內容，讓孩子有目的的學習，減少對家長的依賴，逐漸培養孩子在集體中聽課和學習的能力。

　　（3）在英語活動中，重點糾正個別孩子的發音問題，進行一些聽的練習，培養孩子的聽力，鼓勵幼兒張開嘴，大聲的把英語講出來。

　　4．藝術教育領域：

　　（1）音樂方面對孩子進行音樂素質方面的培養，從聽音練習開始如：學會看節奏譜和五音內的五線譜，聽音、辯音能力的培養，節奏練習等，讓孩子具備音樂的能力和素質。將歌曲作為音樂活動的補充形式。

　　（2）美術活動充分發揮孩子對色彩的天賦，進行色彩練習，鼓勵幼兒大膽使用色彩，學習并掌握簡單的折紙技巧和手工技能。

　　（3）能有規律的畫出二方連續的裝飾圖案。

　　5．社會性教育領域：

　　（1）充分發揮孩子競爭意識強的特點，幫助孩子養成良好的常規和學習習慣，培養孩子的學習興趣。

　　（2）培養孩子的規則意識，能專著的參加集體活動。

　　（3）養成使用禮貌用語的習慣。

　　（4）進行愛祖國教育。

　　（5）學會分享。

　　三、班內主題活動

　　今年針對本班家長的需求和孩子的情況我們開展了幾項活動，旨在促進孩子的發展，為家長在家庭中的教育活動提供有針對性的指導。

　　1．專攔“我愛”

　　針對本班孩子有強烈的自我管理的愿望和這個時期的孩子更喜歡從同伴的身上得到有益的幫助這一特點，我們開設了這個小專欄，將班內的一些孩子們力所能及的勞動和監督的工作以圖片的形式列出，孩子們可以在每周一的早上自由的進行選擇，看自己愿意為自己或大家做些什么或者是休息一周都可以，如聯絡員是老師和外班聯系的小幫手，可以給一些能力強的孩子一個展示的機會給內向的孩子一個鍛煉的機會。如選擇監督漱口的小朋友，不僅認真負責的將讓小朋友飯后漱口的這項老師總是無暇顧及的任務完成的相當不錯，鍛煉了自己的管理能力，孩子們也特別愿意接受他自己小伙伴的提醒。良好的常規在不經意間已經養成。

　　2．“親子樂園”

　　這個專欄我們準備分四期進行，目的是為家長提供在家中和孩子游戲，學習的好方法。為家長的一些教育困惑提供一個交流和解答的地方。

　　（1）第一期以介紹在家中的親子游戲為主，并教家長怎樣和孩子玩游戲。

　　（2）針對家長教子心切的心理，為家長提供在家中教孩子學習的方法，怎樣作為對幼兒園教育的補充來教孩子，究竟是教方法好還是教知識好，培養興趣好還是壓成小博士好。提供在家中學的方法和內容。

　　（3）配合本班的科學活動，為家長提供教孩子解決怎樣找出問題答案的方法。

　　3．開展“環保小衛士”的活動，介紹各種環保小知識，請孩子找出環保的好方法，并開展從我做起的活動。

　　四、家長工作

　　本學期的家長工作除了充分利用家長園地和小專欄對家長提供有針對性的教育幫助和指導外，我們準備開展更有針對性的家長工作，如：李訪比較內向，動作慢，除了在幼兒園老師有針對性的請她做一些工作多為她提供鍛煉的機會外，還為家長提出了一些要求，如盡量分配給孩子力所能及的工作，讓孩子多動手等建議，讓家長可以有的放矢的配合幼兒園的教育工作。

　　五、園內大活動

　　（1）果園采摘活動。

　　（2）秋季運動會。

　　（3）參觀氣象觀測站。

　　（4）元旦活動。

　　這學期是中班的第一年，我們準備以養成孩子良好的生活常規和良好的學習習慣為我們工作的主要目標，各項活動的開展都以這項為我們的主要目標。為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。做好孩子的衛生保健工作，讓孩子有一個健康的生活環境和心理環境。愛孩子、關心孩子、促進每一個孩子的發展。

工作計劃篇2

　　為認真做好我鎮免疫規劃工作，現結合我鎮實際情況，特對計劃免疫工作計劃如下：

　　1.按照《預防接種工作規范》的要求，認真組織開展常規、基礎和加強免疫接種工作，主動搜集免疫工作薄弱區域和外來流動兒童，要保證兒童免疫接種率。

　　2.加大力度繼續組織實施《擴大國家免疫規劃實施方案》。

　　3. 實行兒童預防接種證制度，嚴格按照上級要求，做好各種疫苗接種率的要求，即：使用省衛生廳統一印制的《兒童預防接種證》，新生兒出生后一個月內應及時建證（卡）確保兒童規范建證（卡）率達100%，每次接種時應核對卡、證并填寫。各類疫苗接種率達90％以上。

　　4.保證計劃免疫冷鏈正常運轉。認真檢查冷鏈設備的運轉情況，每天上午、下午都要進行運轉情況，檢查記錄冷凍、冷藏室溫度，損壞了要及時修理，報廢的應立即更新，確保冷鏈正常運轉，以保證疫苗的效價，使每名兒童都能得到有效的免疫接種。

　　5.強化兒童入托、入學預防接種證查驗工作。開展兒童入托、入學預防接種證查驗工作，防止計劃免疫針對傳染病在校園內發生流行的有效手段，我院計劃免疫科室配合學校的查驗工作，對學校的入學、入托兒童查驗預防接種證工作進行技術指導和培訓，安排好未種兒童的補證、補種工作。

　　6. 提高預防接種的.有效性和安全性在原有的基礎上認真完善資料的收集。

　　7.加大力度，按質按量認真落實兒童預防接種信息管理錄入兒童預防接種基本信息。

　　8. 積極發揮社會各方面力量，大力宣傳國家免疫規劃政策和成就，開展4.25預防接種日宣傳活動，廣泛普及預防接種知識，提高全社會參與國家免疫規劃工作的積極性和主動性，營造良好的社會氛圍。

　　9.完善相關資料的整理。及時完成計劃免疫相關的整理上報，每次接種后要及時上報兒童計劃免疫常規接種率報表。

　　10.做好傳染病監測，及時完成傳染病病例上報工作。

　　11.按時完成死因監測上報工作。

　　12.按時完成結核病上報工作。

工作計劃篇3

　　xx年已經過去了。人事行政部的工作按照***總****年年初定下的“****”的工作思路，在部門分管領導***的綜合協調與重點工作親自打頭陣的前提下，總的來說，我們認為基本達到了公司要求，同時還有很多不足之處。我們將在****年，根據***對部門的工作要求與目標，秉著“*******”的企業精神逐一去努力完成。

　　先將部門****年全年工作總結如下：

　　一、政府項目申報與社會榮譽爭取方面：

　　(1)***年度****市高新技術企業成功認定

　　優惠政策：企業所得稅由25%降為15%征收;企業享受人才引進優惠政策;企業的對外宣傳無形資產增值;其他重大科技資金項目的支撐條件(如科技小巨人、火炬計劃等);

　　(2)****區****中心成功認定

　　優惠政策：最高直接資金資助****萬元;其他重大科技資金項目申請時加分;可申請認定國家級、市級企業技術中心;企業技術開發機構的設立，可直接向工商行政管理部門登記注冊;經營期在十年以上的企業技術開發機構的科研及小試、中試生產用地，從生產之日起三年內通過土地有償使用取得土地使用權的，可向新區政府申請緩交土地使用費、土地出讓金;企業技術開發機構的科研及小試、中試生產用房，從生產之日起三年內按規定繳納的契稅，由財政部門給予財政補貼50%;獨立核算的企業技術開發機構和設立國家級、市級企業技術中心的高新技術企業，其發生的研究開發費用，可在稅前按實列支;非獨立核算的技術開發機構，經財政、稅務部門批準，可按企業銷售額的10%提取技術開發費用;企業技術開發機構從事技術轉讓、技術開發業務和與之相關的技術咨詢、技術服務業務取得的收入，按有關規定免征營業稅;對企業技術開發機構從境外引進經有關部門認定的先進專有技術所支付的技術轉讓、使用費，可按有關規定免征營業稅，對上述支付的費用中應征收企業所得稅的部分可給予5%的財政專項補貼;對在****高新技術產業領域投資額占其總投資額的比重不低于70%的企業，可比照執行高新技術企業的財政扶持措施，并可按當年總收益的3%提取風險補償金，用于補充以前年度和當年的投資性虧損。風險補償金余額可按年度結轉，但其金額不得超過當年年末凈資產的10%;

　　(3)****市****獎****已獲批、****區****獎**等獎已獲批;

　　***市和***區科技進步獎是為了獎勵在本市/本區科學技術進步活動中做出突出貢獻的個人、組織，是地區性科學領域的政府最高榮譽，可以顯著提升企業和企業領導人的對外形象和社會地位，也無形中增加企業綜合競爭力;

　　(4)***基金驗收完畢且通過

　　***年度國家***基金已于****年****月份最終驗收完畢，合計獲得資金款項****萬元，在財務部門的大力配合下，該項目完整驗收通過;該項目是政府部門對科技型中小企業的肯定和直接資金支持，可以為企業在經濟活動中和申報其他資金項目時候加分;

　　(5)****萬****合同順利認定

　　在財務部大力配合下，順利認定了公司與合作伙伴****萬元的技術合同，為公司節省相關稅收近****萬元;

　　(6)****市高新技術成果轉化項目獲批，項目最高等級：****級

　　享受稅收減免、人才引進、貸款貼息等多項政府政策;高新技術成果可作為無形資產參與轉化項目投資，成果價值占注冊資本的比例可達35%;對經認定的.高新技術成果轉化項目，自認定之日起三年內，政府返還項目用地的土地使用費、土地出讓金;免收購置生產經營用房的交易手續費和產權登記費，部分房產契稅可作為政府的補貼返還;免征建設過程中的上水、排水、煤氣增容費和供配電貼費;經認定的擁有自主知識產權的高新技術成果轉化項目，則從認定之日起五年內，營業稅和企業所得稅、增值稅的地方收入部分，由財政按規定列收列支返還;之后三年，由財政按規定列收列支返還50%;在滬注冊并繳納企業所得稅的企業(包括外商投資企業)，用1997年1月1日以后企業稅后利潤投資于經認定的高新技術成果轉化項目，形成或增加企業的資本金，且投資合同超過五年的，與該投資額對應的已征企業所得稅地方收入部分，由財政列收列支在第二年度返還企業;

　　(4) 限于硬件條件，食堂雖然能保障員工的日常所需，但是在用餐環境、飯菜質量、口味、營養搭配角度與員工心中的非常滿意程度，還存在差距。

　　(5) 公共區域的軟硬件辦公設備設施應該加強主動定期檢查，確保公共資源有效合理利用;員工宿舍的衛生、安全、家具家電設施應加強主動定期檢查，確保公司財產不丟失、不破壞，保證員工生活環境質量。

　　新的一年已經來到，****年的成敗得失已是過往，****部將針對****年工作中的亮點繼續保持和加強，針對工作中不足將進行針對性的完善與改進，立足于****總提出的“****”，做好****年度的行政后勤與人力資源工作。

工作計劃篇4

　　為進一步推進學院教學改革和課程建設、提高教學質量，緊跟學院發展步伐，響應學院優質（一流）高職院校建設號召，緊緊圍繞教學為中心，進一步改進工作作風，優化教師業務素質，規范教研室的各項工作，落實好各項工作任務，提高教師的教學水平和科研水平，加強專業建設，提升專業內涵，形成鮮明特色，培養良好的教風和學風，創造出更多的'教學、科研成果，結合機電工程學院教學工作安排以及汽車電子技術專業實際，制定本學期的教研室工作計劃。具體計劃如下：

　　一、工作重點

　　1.抓日常教學管理，提高管理意識。加強教學常規管理，從備課、上課、課后輔導抓起，加強實踐環節教學工作，加強教師之間的聯系，充分調動教師積極性，完成本學期教學工作任務。

　　2.定期開展教研室活動，交流和探討教學經驗，集體備課，對各自的教學情況進行總結，同時，根據實際情況有針對性的解決具體問題。

　　3.開展好教學意見征求活動，積極整改落實，切實做好對學生的教學服務工作。

　　4.加強專業建設及課程建設。

　　5.積極開展聽課評課、公開教學、公開示范課活動，進一步提高教師的教學水平。

　　6.積極組織教師發表相關論文，申報科研項目，以進一步的提高教師的教學水平，從而提高教學質量。

　　7.落實好20xx級學生頂崗實習安排及20xx級學生畢業相關工作。

　　8.組織開展好專業技能競賽。

　　9.集體討論各種現代教學方法和教學手段，促進教學方法的多樣化，培養學生的學習興趣。

　　10.落實好優質（一流）高職院校建設任務及其他各項工作。

　　二、工作進程安排

　　時間

　　計劃內容

　　三月

　　●對上學期部分遺留工作查漏補遺；

　　●根據人才培養方案制定并審核課程授課計劃、實驗實訓計劃；

　　●落實教案準備及簽批；

　　●回訪20xx級頂崗實習學生并做好記錄；

　　●學習學院教學工作要點；

　　●常規教研活動，組織專業教師集體備課；

　　●教學資料檢查，教學巡查，了解相關教師授課情況；

　　●本專業各門課程所需實驗實訓耗材統計上報；

　　●根據學院安排及學分制的相關要求，做好學生補考工作以及本專業各年級學分的統計工作；

　　●寒假下企業鍛煉、培訓工作總結匯報；

　　●制定個人研修計劃。

　　四月

　　●組織本專業教師認真學習政治及專業理論，抓教風，學風建設；

　　●新能源汽車技術專業申報方案審定；

　　●邀請二級學院領導進行科研、論文寫作方面的指導。制訂科研項目申請、論文寫作計劃；

　　●召開本專業建設與發展主題研討會，結合優質（一流）高職院校建設任務，全面安排落實各項任務；

　　●討論制定專業技能競賽（汽車駕駛技能大賽）具體實施方案。

　　五月

　　●教學檢查：檢查本專業任課教師授課計劃、教案、教案簽批記錄，教學進度等；

　　●召開學生座談會，了解相關教師授課情況，開展學期教學意見征求會；

　　●積極聯系、擴展本專業的合作企業，做好20級學生頂崗實習單位聯系工作，

　　●進一步開展校企深度合作工作；

　　●邀請行業專家或優秀畢業生代表給本專業學生進行講座；

　　●制訂20xx級學生頂崗實習安排工作方案。

　　六月

　　●開展20xx級專業人才培養方案修訂工作；

　　●認真組織落實好20xx級學生頂崗實習安排工作；

　　●做好20xx級頂崗實習安排收尾工作，送頂崗實習學生赴崗位；

　　●安排落實好課程實習，實訓任務；

　　●做好20xx屆畢業生畢業資格認定，成績確認等工作。

　　●開展專業技能競賽（汽車駕駛技能大賽）。

　　●做好20xx屆畢業生畢業手續辦理相關工作。

　　七月

　　●組織開展本專業學生誠信主題教育活動；

　　●檢查教研室活動情況和有關記錄；

　　●制訂并落實本專業課程期末復習計劃，及時配合教學干事，做好試卷命題及審核等工作；

　　●本學期教研室工作總結及個人工作總結；

　　●安排好期末考試工作。

　　●制定并上報教師假期下企業鍛煉、培訓計劃，安排具體任務。

工作計劃篇5

　　一、目標任務

　　20xx-2018年，按照“442”(每年分別完成總任務量的40%、40%、20%)工作進度，分類救治患病貧困人口，進一步提高扶貧工作重點地區醫療衛生服務網絡標準化建設水平和服務能力。到20xx年底，所有患病貧困人口都能得到有效、及時救治，當地衛生資源、居民健康、公共衛生、婦幼保健、疾病防控、計劃生育等主要指標接近或達到全省平均水平，解決因病致貧、因病返貧的長效機制基本建立。

　　二、工作措施

　　(一)精準識別，建檔立卡。制定下發調查摸底方案，摸清縣鄉村三級醫療衛生服務體系薄弱環節，精準識別患病貧困人口病情及病種，在此基礎上，一縣一策、一戶一案、一人一法，逐一建檔立卡。出臺《城鄉醫院對口支援幫扶方案》、《便民惠民醫療服務方案》、《因病致貧、因病返貧人口分類救治方案》、《婦幼健康扶貧方案》、《健康扶貧考核評估辦法》等配套文件，形成健康扶貧政策體系。

　　(二)實施“八個一”工程，分類救治。對患病貧困人口開展“八個一”工程：明確一所定點醫院、確定一名家庭醫生、簽訂一份承諾書、制定一張健康卡、建立一個健康檔案、進行一次健康查體、組織一次健康會診、發放一張健康明白紙。將實施“八個一”工程作為解決因病致貧、返貧問題的總抓手，精心組織，抓出實效。縣級衛生計生行政部門為組織主體，統籌轄區內縣、鄉、村醫療衛生資源，合理劃分責任片區，測算好服務半徑、服務人口和工作量，明確地方病、傳染病、慢性病及其他病的救治標準，對患病貧困人口實施分類救治。

　　(三)推行“先治療、后結算”機制，便民惠民。各級各類醫療衛生機構對于建檔立卡貧困患者，采用“先治療、后結算”的機制，嚴格遵守首診負責制，不得以任何理由拒絕救治，保障貧困患者的基本人權和基本醫療。將惠民醫療服務作為強化公立醫院公益性質、讓貧困人口共享改革紅利的具體措施，為貧困人口提供安全、方便、可及的基本醫療服務。20xx年5月底前，在縣級醫療衛生機構、鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心設立便民惠民門診，對建檔立卡貧困人口提供便民惠民服務。20xx-2018年，在繼續開展“服務百姓健康行動”的基礎上，廣泛深入做好“微笑列車”和“健康山東光明行”活動，分期分批對全省貧困人口唇腭裂患者、白內障患者進行篩查和手術治療。認真做好貧困人口人工耳蝸搶救性康復、血友病治療等惠民便民項目。

　　(四)健全服務體系，夯實人才根基。按照保基本、兜底線、補短板的思路，20xx年6月底前出臺全省基層醫療衛生機構標準化建設方案，確保20xx年前全部達標。進一步強化政府辦醫責任，對7005個省定貧困村合理規劃設置標準化村衛生室，確保村村都有衛生室服務。不斷夯實基層衛生人才根基，啟動“3+2”助理全科醫生定向培養模式，20xx年，扶貧工作重點地區每個鄉鎮衛生院擁有1名以上全科醫生。20xx年，通過開展對口幫扶培訓和繼續教育，專業衛生技術人員至少接受一次專業輪訓。20xx年，扶貧工作重點地區每千服務人口配備不少于1名鄉村醫生，每所村衛生室至少有1名執業(助理)醫師或具備專科以上學歷鄉村醫生。

　　(五)開展城鄉醫院對口支援，提升服務能力。完善城鄉醫院對口支援政策措施，突出重點幫扶、精準幫扶，強化考核評估，推動優質醫療資源下沉。20xx年6月底前，組織省、市級三甲醫院與扶貧工作重點縣醫療機構開展對口幫扶，建立穩定持續的“一對一”幫扶關系。進一步推進和鼓勵醫師到基層多點執業。按照“填平補齊”原則，加強扶貧工作重點地區縣級公立醫院臨床專科建設，重點強化縣域內常見病、多發病相關專業，以及傳染病、精神病、急診急救、重癥醫學、腎臟內科(血液透析)等臨床專科建設，提升縣級公立醫院綜合服務能力。推動“國醫堂”和“中醫館”建設，使中醫藥“簡便驗廉”優勢在健康扶貧工作中得到進一步發揮。鼓勵二、三級醫院向鄉鎮衛生院提供遠程會診、遠程培訓、遠程預約等服務，利用信息化手段提高優質醫療資源可及性。20xx年，遠程醫療服務覆蓋扶貧工作重點地區全部縣級公立醫院和80%以上的鄉鎮衛生院。20xx年，扶貧工作重點地區縣域內就診率提高到90%左右，基本實現農村貧困人口“大病不出縣”。

　　(六)推動健康教育促進，提高健康素養。創新健康教育的'方式和載體，充分利用互聯網、移動客戶端等新媒體，倡導“互聯網+醫學科普”傳播權威健康科普知識，幫助廣大群眾養成文明健康的生活方式，進一步提高居民的健康水平和生活質量。以農村基層為重點，以學校為突破口，廣泛開展“健康進萬家、幸福伴我行”活動，加強地方病、慢性病、傳染病等重點領域的健康教育工作，引導貧困人口科學就醫、合理用藥。將各級各類醫療衛生計生機構作為開展健康教育與健康促進的主陣地，組織開展“百名健康教育專家千場健康教育講座”活動，積極開展健康教育服務，開展高危行為干預，促進衛生服務模式由“重疾病治療”向“重疾病預防”轉變。力爭到20xx年，扶貧工作重點地區居民健康素養水平達到全省西部地區平均水平。

　　(七)打造公益平臺，吸引各方參與。出臺有關政策，鼓勵支持群團組織、慈善機構、愛心企業、社會組織、個人通過多種方式，積極參與健康扶貧事業。探索建立“健康助力奔小康”公益品牌，開展一系列公益活動，打造社會各方參與健康扶貧的統一平臺。加大信息公開力度，建立健康扶貧信息公開制度，在一定范圍內定期公開有關公益活動、資金使用、項目實施等信息，使健康扶貧真正成為“陽光工程、廉潔工程、民心工程”，不斷提高健康扶貧工作公信力、美譽度。

　　三、組織保障

　　(一)加強組織領導，層層落實責任。省衛生計生委成立健康扶貧領導小組，建立領導班子成員包扶貧工作重點地區責任制。各級衛生計生行政部門成立健康扶貧工作領導小組，制定健康扶貧工作實施方案和年度計劃，明確目標、責任、任務和進度。基層醫療衛生計生機構明確具體承擔健康扶貧攻堅任務的牽頭人和責任人，逐項抓好各項工作的落實。

　　(二)加大支持力度，注重政策傾斜。加大對健康扶貧的投入，列出專門扶貧資金和項目。各級衛生計生行政部門在確定衛生計生項目、制定專項規劃時，要充分考慮區域發展與健康扶貧工作的實際，協調發改、財政、人社、扶貧辦等部門將普遍支持的政策和項目向扶貧工作重點縣、貧困人口傾斜;先行先試的政策和項目在扶貧工作重點縣、貧困人口先行試點，予以優先安排。

　　(三)加強督導檢查，做好評估驗收。建立“季度調度、半年督導、年度考核”機制。加強督促檢查，對督查中發現的問題及時整改;對重視不夠、工作不實造成嚴重后果或不良影響的，嚴格問責。各級衛生計生部門要發揮好考核評估“指揮棒”作用，制定考核評估辦法，聘請第三方評估機構參與，重點對組織領導、患病貧困人口分類救治、衛生服務體系建設、群眾滿意度等進行評估，確保健康扶貧工作規范、科學、有效推進。

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