工作計劃8篇[精]

　　日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　我來xx濰坊店工作13天的時間,首先感謝領導給我一個發(fā)展的平臺,作為大堂經(jīng)理直接負責前廳的正常運營,代表著執(zhí)行經(jīng)理受理顧客投訴,對顧客反饋的一些建議和意見給予積極的采納與解決,為本店今后的發(fā)展奠定良好的基礎.

　　畢竟我來這里只有十來天的時間,對本店有了一定的了解但還不太熟悉,這里有一個優(yōu)秀的管理團隊,為公司創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益,同時也體會和意識到我們存在的問題和不足之處:

　　1、前廳人員配置不夠,存在著招人難、用人難、留人難的問題.

　　2、前廳員工都是新員工,基本的業(yè)務知識和技能還存在很大的欠缺.

　　3、服務方面缺乏積極性和主動性,更談不上超前的服務意識

　　4、前廳用品工具擺放不合理,存在安全隱患和影響大廳環(huán)境的問題.

　　5、部分設備老化甚至壞掉,沒有及時更新和維修

　　由于以上原因?qū)е虏糠诸櫩陀胁挥淇斓挠貌徒?jīng)歷,以至流失,生意日漸清淡.針對以上問題,特制定本年度工作計劃:

　　一、穩(wěn)定員工隊伍，減少員工的流動性

　　好員工不是管出來的,是帶出來的前廳管理層要認清自己的身份,擺正自己的位置,工作中要言以律己，事事要在員工面前樹立自己的形象，讓員工認為你是一個信得過的領頭羊，值得尊敬的帶頭人。生活中多去關心他們，把員工當成自己的兄弟姐妹,經(jīng)常和他們談心聊天,多傾聽他們的聲音,了解他們心中的想法,及時掌控員工的狀態(tài),員工有問題和困難時及時幫他們解決,以防員工出現(xiàn)問題時處于被動.

　　二、加強業(yè)務培訓，提高員工素質(zhì).[]

　　前廳作為飯店的'門面，每個員工都要直接面對形形色色的客人，員工的工作態(tài)度和服務質(zhì)量，反映一個飯店的服務水準和管理水平以及檔次，困此對員工培訓是工作重點，培訓內(nèi)容主要包括三個大的方面:

　　1、前廳員工的服務知識和基本的業(yè)務技能.

　　2、前廳員工的從業(yè)能力和超前的服務意識.

　　3、前廳員工的從業(yè)理念.

　　三、給員工灌輸“開源節(jié)流，增收節(jié)支”意識，控制好成本。

　　前廳用品工具定位定人,責任到人.住宿的員工督促節(jié)約用水、電，控制好辦公用品,用好每一張紙，每一支筆，通過這些控制，為本店創(chuàng)收做出前廳應有的貢獻。

　　四、注意各部門之間的協(xié)調(diào)工作

　　飯店是一支團隊，部門之間的協(xié)調(diào)是很關鍵的，前廳是飯店的中樞部門，它同后廚有著緊密的關系，如出現(xiàn)問題，我們都應主動和該部門進行協(xié)調(diào)解決，避免事情的惡化，因為大家的目的都是為了本店。

　　五、前廳硬件設施的檢修

　　時時刻刻檢查設備運轉(zhuǎn)是否正常，如出現(xiàn)故障和損壞，及時解決，如自己不能解決的，應及時上報相關職能部門進行維修和更換。

　　六、加強營銷和宣傳

　　很高興總公司和數(shù)十家知名媒體進行營銷和宣傳合作，為本店帶來莫大的支持和客源，在本年度我想充分利用本店的力量和資源，加強一下促銷和宣傳，比如：利用老顧客資料和顧客定餐留下的電話進行手機短信促銷活動。

　　以上是我本年度不成熟的工作計劃，有不足之處，望領導指正！

工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　學校教導處工作計劃為中心，以數(shù)學新課程標準為依據(jù)，在課堂上推進素質(zhì)教育，力圖體現(xiàn)“三個面向”的指導思想。以“課堂教學”為工作主線，并結(jié)合本校特點，實施審美教學、選擇教學、建模教學、生活化教學等，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的.學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質(zhì)量。

　　二、工作要點：

　　1、學習新課程標準，更新教育觀念，運用新課程標準的基本理念開展教學系列活動。

　　2、堂教學為主渠道，使數(shù)學教學活動化、數(shù)學問題生活化；

　　3、倡合作、自主、探究的學習方式；培養(yǎng)學生的良好學習習慣；激發(fā)學習興趣。

　　三、工作計劃

　　二月份：

　　1、為搞好教研活動獻計獻策。

　　2、完成假期備課情況

　　3、聽專家講座或小組參與式討論，學習“新課標準”。

　　三月份：

　　1、開展教學研究，不斷提高教學質(zhì)量。

　　2、結(jié)合校教研活動，組織省編教材和新教材對比研討課。

　　3、認真學習有關新教材的介紹。教案等資料，提高業(yè)務理論水平。

　　四月份：

　　1、組織期中教學測查。分別從教師對教材使用情況、學生學習情況進行反饋。

　　2、加學校的學習新課程標準演講比賽。

　　3、集體備課研討。實驗教師輪流說課，請專家指導。

　　4、專題研究：如何理解數(shù)學“生活化“。

　　5、組織教師上專題研究課，并請專家進行現(xiàn)場教學評析。

　　五月份：

　　1、階段性教學反思。組織實驗教師探討教改新路。

　　2、請專家對實驗進行檢查、指導。

　　3、組織教師認真上好研討課，為參加學校教學大比武作準備。

　　六月份：

　　1、每人出一份期末試卷并要求認真審核。

　　2、做好期末復習工作。

　　3、撰寫“課改”學習論文及教學案例。

　　4、做好學期評比總結(jié)工作。

工作計劃 篇3

　　辦公室

　　1、期末各項工作總結(jié)，資料歸檔。

　　2、期末常規(guī)工作檢查。

　　3、召開期末教師會、各校管理人員會議、績效考核會議等各項會議。

　　4、開展兩節(jié)慰問工作。

　　5、最后寒假安全工作。

　　6、籌備下學期相關工作。

　　教導處

　　1.期末常規(guī)檢查。

　　2.期末考務工作。

　　3.興趣小組檢查。

　　4.各項資料清理、上交。

　　總務處

　　1、績效工資審批、計算發(fā)放。

　　2、學校財產(chǎn)清理入庫。

　　3、工資調(diào)整后補發(fā)工資。

　　4、寒假安全教育。

　　5、20xx年決算、教育經(jīng)費統(tǒng)計上報。

　　6、財務資料、安全資料整理存檔。 德育處

　　少先隊

　　1、班主任工作匯總。

　　2、資料歸檔。

　　成技校

　　1、期末檢查。

　　2、貧困學生相關資料整理。

　　3、幼兒園假期安全工作。

　　黨支部

　　1、召開組織生活會。

　　2、慰問困難黨員。

　　3、黨建工作總結(jié)。

　　4、20xx年黨費清繳。

　　工會

　　1.期末工作小結(jié)。

　　2.貧困教師慰問。

工作計劃 篇4

　　做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結(jié)合我校實際情況，特制定本預案。

　　一、傳染病預防

　　1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

　　2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。

　　3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

　　4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

　　二、傳染病疫情報告

　　疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

　　疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。

　　每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。

　　如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。

　　三、傳染病控制措施

　　1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。

　　2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。

　　3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

　　4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結(jié)合當前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的'消毒工作。

　　四、傳染病防治監(jiān)督檢查

　　學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的責任。

　　【學校傳染病防控工作計劃二】

　　為了保障師生的身體健康與生命安全，預防、控制和消除傳染病在師生中的發(fā)生與流行，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應急條例》以及《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制訂今年我校傳染病(常見病)防控工作計劃如下：

　　一、提高認識，加強領導，建立健全組織領導機構(gòu)

　　學校傳染病防控工作是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容，我校嚴格樹立學校疫情無小事的觀念，將傳染病防控和食堂食品安全工作納入學校常規(guī)管理工作中。建立健全學校傳染病防控組織體系，成立由元校長負總責的學校傳染病防控工作領導小組，蘇校長為副組長，各年級抓教學的主任(尚主任、萬主任、李冬冬主任、石校長、牛主任、劉主任、莫主任)為年級負責人，各班主任為班級負責人，分工明確，責任到人，任務落實，并建立起由學校領導牽頭、校醫(yī)為骨干、班主任為網(wǎng)點負責人的覆蓋全校的傳染病防控工作網(wǎng)絡，確保各項防控措施落到實處。

　　元校長召開春季預防傳染病的專題會議

　　年級召開春季預防傳染病的專題會議

　　二、利用多種形式，開展傳染病防控知識宣傳教育，增強學生的防病意識和防病能力

　　1.充分利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式，大力宣傳有關學生常見傳染病的防控知識和預防食物中毒知識，引導師生養(yǎng)成文明、科學、健康的生活習慣和方式，增強他們的防病意識，提高自我保護能力。

　　2.利用家長會、告家長書等形式，宣傳傳染病、常見病的預防知識，取得家長的配合和支持。

　　三、進一步完善各項規(guī)章制度，有針對性地開展各項防控工作

　　1.建立健全學校傳染病防控工作各項制度，制定規(guī)范的學校衛(wèi)生管理制度、常見病、多發(fā)病、傳染病預防制度和疫情監(jiān)測及報告制度，全面落實工作責任制，并采取積極有效的具體措施，重點加強冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。

　　2.加強對環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督，制定完善的衛(wèi)生制度。年級每日專人負責檢查教室和環(huán)境的衛(wèi)生，并將檢查結(jié)果納入到文明班級量化考核中去，以提高同學們的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高抗病能力。

　　3.加強飲水飲食的安全衛(wèi)生監(jiān)督。學校由專人負責檢查，各項管理制度健全，措施得力。定期組織對食堂管理人員及從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生安全知識的學習培訓，進一步提高食堂管理水平和從業(yè)人員的基本素質(zhì)和技能。

　　4.加強校園消毒和教室的通風換氣管理。在冬春季節(jié)，建立專人負責制，做好校園消毒和各班教室定時開窗通風換氣工作，以保證學習場所空氣清潔、流通。各班既要扎實開窗通風，又要填好記錄。

　　5.加強我校傳染病疫情監(jiān)測、報告工作：由校醫(yī)室負責本校的傳染病疫情報告工作。根據(jù)《傳染病防治法》的要求，加強傳染病監(jiān)測工作，切實做到“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)。每日對全校學生的出勤、健康情況進行巡查，做好晨檢、午檢及因病缺課登記追查工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，在做好相應的防控措施的同時，要在規(guī)定的時限內(nèi)及時向上級教育主管部門和區(qū)疾控中心進行報告。

　　6.嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，更新、充實衛(wèi)生必備設備，準備足夠的消毒、預防用品以及應急工作所需的經(jīng)費。

　　7.認真做好新生入學及轉(zhuǎn)入新生的卡證查驗工作，為有效預防學校傳染病提供科學參考。

　　8.配合地段防疫部門，做好學生常見傳染病相關疫苗的預防接種工作，建立有效免疫屏障，嚴防各種傳染病傳入我校。

　　四、扎實做好健康教育工作，有效防治學生常見病

　　充分發(fā)揮學校優(yōu)勢，利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式，積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動，向?qū)W生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見病的發(fā)生和預防知識，不斷糾正學生不良的衛(wèi)生習慣，采取合理膳食、注意用眼衛(wèi)生等措施，有效預防學校常見病的發(fā)生和發(fā)展。

工作計劃 篇5

　　時光荏苒，20xx年馬上就要結(jié)束了，回顧這一年的工作歷程，不難發(fā)現(xiàn)，我們藥房在領導和各位同仁的關懷和幫助下取得了突破性的進展，我們藥房工作人員堅持理論結(jié)合實際，不斷探索與創(chuàng)新，通過自身的努力和工作相關經(jīng)驗的積累，知識面不斷拓寬，業(yè)務素質(zhì)不斷提高，本著團結(jié)同事，務真求實的理念，認真執(zhí)行著自己的崗位職責。

　　回顧一年的工作歷程，我們藥房在以下方面取得了一些成績

　　購藥方面：我們做到了有計劃、有安排，堅持每周三次進藥和領藥工作，確保了藥房庫存供應。我們根據(jù)醫(yī)生的需求、季節(jié)的'變化、新藥的發(fā)展形勢逐步對藥物的品種、劑型等進行了更換和更新。

　　藥品調(diào)配方面：我們加強了業(yè)務學習，增強了工作責任心。調(diào)配處方時，我們按照調(diào)劑原則及有關規(guī)定，對每張?zhí)幏郊搬t(yī)囑單進行了仔細核對，發(fā)現(xiàn)不清楚或不合格的處方，我們及時的與醫(yī)生溝通，避免了一些醫(yī)療事故的發(fā)生。

　　藥品質(zhì)量方面：我們每月對藥品進行一次效期及質(zhì)量的檢查，保證了臨床用藥安全，對近期藥品，我們提前數(shù)月向

　　領導和醫(yī)生匯報，以防止藥品積壓浪費，對過期和變質(zhì)藥品，我們及時報告，并按規(guī)定進行處理。

　　特殊藥品方面：我們遵循相關法律法規(guī)，嚴格按照“五專” 即專人，專柜，專用處方，專用賬冊，專冊登記的管理要求行事。

　　賬物方面：我們嚴把藥品出、入庫關，做到了出、入庫有記錄，有賬目，有審核，有明細。

　　服務方面：我們對病人所急需藥品，采取了積極上報措施。

　　安全方面：我們加強了安全意識，對科室存在的安全隱患進行了排查，做好了防火，防盜，確保了藥房的安全。

　　20xx年的工作方向

　　第一： 我們需要繼續(xù)改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決糾正，結(jié)合工作實際，努力做到讓病人滿意，讓領導滿意及自己滿意。

　　第二：我們需要進一步加強業(yè)務學習，把業(yè)務學習列為重中之重，積極參加院內(nèi)組織的各項活動，不斷提高自己的思想文化素質(zhì)。

　　第三：我們還需發(fā)揮自身長處，提高工作質(zhì)量和效率，杜絕差錯事故的發(fā)生，對所發(fā)生藥品不良反應的情形按規(guī)定及時上報。

　　20xx年以來，我認真執(zhí)行黨的各項衛(wèi)生工作方針政策，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，以深入學習實踐科學發(fā)展觀主題活動為契機，遵守院規(guī)院紀，不遲到，不早退。認真執(zhí)行《藥品管理法》及《處方管理辦法》，堅決抵制違法違紀行為和行業(yè)不正之風，樹立全心全意為患者服務意識和集體榮譽感。認真學習《處方管理辦法》和抗菌藥物的合理應用，并利用業(yè)余時間進修學習，不斷提高業(yè)務水平和技能，愛崗敬業(yè)，同心協(xié)力為患者服務，虛心向同行學習專業(yè)知識，及時妥善處理工作中出現(xiàn)的臨時性問題。藥品擺放整齊，嚴格管理毒、麻、限、劇及貴重藥品、定期盤存，協(xié)助財務部做好藥品經(jīng)濟核算工作，發(fā)現(xiàn)問題及時查找原因，研究處理并及時解決。每天的工作是負責藥品發(fā)放和二類精神藥品的請領、發(fā)放、處方登記和保管。擺藥室是一個整體，每個人就像一個零件，全體齊心協(xié)力，上下一心，互相配合，互相幫助，保質(zhì)保量的完成了上級交給的各項任務。

工作計劃 篇6

　　文員想要展開更順利的工作，跟很多的崗位一樣，都要進行工作前的工作計劃，下面是我個人20xx年的工作計劃：

　　一、在日常事物工作中，我將做到以下幾點

　　(1)協(xié)助各部門做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。

　　(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

　　(3)做好低值易耗品的分類整理工作。

　　(4)配合上級領導于各部門做好協(xié)助工作。

　　(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。

　　(6)做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作。

　　(7)協(xié)助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。

　　(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

　　在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。

　　二、在行政工作中，我將做到以下幾點

　　(1)做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。

　　(2)做好員工服務：及時的將公司員工的信息向公司領導反饋，做好員工與領導溝通的橋梁。

　　(3)協(xié)助公司上級領導完善公司各項規(guī)章制度。

　　三、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力方面，我將做到以下三點

　　(1)積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業(yè)工作技能。

　　(2)向領導和同事學習工作經(jīng)驗和方法，快速提升自身素質(zhì)。

　　(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。

　　我深知：一個人的能力是有限的'，但是一個人的發(fā)展機會是無限的。現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代，如果我們不能很快地提升自己的個人能力，提高自己的業(yè)務水平，那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認為公司就是我最好的平臺，我一定會把握這次機會，使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高，實現(xiàn)自我的最高價值。

　　四、其他工作

　　(1)協(xié)助人力資源部做好各項工作

　　(2)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

　　公司文員這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位責任制，確保工作井然有序;還要創(chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;同時增強工作創(chuàng)造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務而不干涉決策，真正成為領導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。

工作計劃 篇7

　　1、了解企業(yè)的發(fā)展困境和瓶頸，為實際開展工作制定短期見效的'工作方案

　　2、了解老板的領導風格，為自己做好定位，如果老板是放權(quán)型就做好獨當一面的準備；如果老板是一把抓的，就做好幕僚角色；

　　3、根據(jù)老板的意見和建議，結(jié)合公司現(xiàn)狀，以實際改善為主制定工作計劃書；

　　4、協(xié)調(diào)各部門工作，最重要是緊盯目標抓落實，最好實行目標管理，以周計劃為主；

　　5、關注銷售、品質(zhì)、財務現(xiàn)金流、骨干人員工作情況等老板最關心的事項，時時監(jiān)督和匯報

　　6、力主抓幾項短期效益的工作以樹立權(quán)威，尤其是在大集團公司

　　7、以部門經(jīng)理為主，避免越權(quán)

工作計劃 篇8

　　整體目標：

　　完成教學任務即高中數(shù)學第3冊和選修系列內(nèi)容，以學校工作計劃為指導，在認真落實教學常規(guī)的前提下，大力加強教學研究，穩(wěn)妥推進教學改革。通過教學研究和教學改革，培養(yǎng)新人，提高教學質(zhì)量，使數(shù)學科的教學工作上一個新臺階。

　　措施：

　　（一）學生方面

　　（1）培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度和進一步深化對學生學習方法的指導，學習態(tài)度的好壞關系到學習是否主動，是否刻苦，要變“要我學”為“我要學”，而學習方法的好壞，關系到學習是否有成效，教師既要向?qū)W生教方法，又要指導學生自己總結(jié)積累方法。（2）針對學生中運算速度不快，運算不準確的毛病，在課堂上、考試中、課后作業(yè)中有目的的進行訓練，要求學生做到細心、耐心，爭取又準又快。（3）為大面積提高學生成績，在教學中注意分層教學，讓優(yōu)生吃飽，讓后進生消化的了。同時對后進生進行適當?shù)难a課，利用自習時間進行個別輔導，不僅給他們補學業(yè)，也要給他們鼓信心，鼓干勁，調(diào)動學生的學習積極性。

　　（二）教師方面

　　（1）任課教師要加強學習，加強研究，既要研究教材，也要研究學生；既要研究教法，又要研究高考；既要總結(jié)自己成功的`經(jīng)驗，更要借鑒他人的方法，集百家之長于自己的教學中。

　　（2）各任課教師要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進生作為突破口，在教學中滲透德育為主的思想，對學生進行正確的思想、科學的方法的教育，全面提高學生的素質(zhì)。

　　（3）加強常規(guī)教學的研究，堅持集體備課，重點研究教材、教法、備課、練習、考試、講評。充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個教師的聰明才智融會到教案中，在常規(guī)教學中使全組達到五個統(tǒng)一：即統(tǒng)一進度，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教案，統(tǒng)一練習，統(tǒng)一考試。

　　（4）提倡互相聽課，互相學習，互相幫助，達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。

　　（5）年輕教師要上一堂個人優(yōu)質(zhì)課，時間、課題、指導教師自定。

　　（6）加強資料建設，編寫出符合學校實際，課堂適應，學生歡迎的上課資料。

　　（7）積極進行課堂教學改革，樹立課堂是教學的主渠道的思想，向45分鐘要質(zhì)量，從45分鐘求效率，面向大多數(shù)學生，把教學思想從“以教定學”向“以學定教”轉(zhuǎn)化，要樹立學生主體觀思想，做到從問題出發(fā)，先講后練，以練為主，精講精練，要注意學生數(shù)學素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　任課教師要注意學業(yè)水平測試對教學的影響，把握授課的進度和難度。

【工作計劃】相關文章：

學生工作計劃部門工作計劃07-21

工作計劃（經(jīng)典）08-18

工作計劃[精選]08-24

（精選）工作計劃10-17

【經(jīng)典】工作計劃09-04

(精選)工作計劃09-30

工作計劃06-01

工作計劃06-02

工作計劃06-02

工作計劃06-02