實用的工作計劃7篇(推薦)
時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
勤工部20xx-2012學年年度工作計劃 已經在勤工部呆了大半個學期了,在這半個學期的工作中,我發現我們勤工部還有許多工作需要完善。勤工部兼著以人為本,以身作則,以關心服務每位同學為宗旨,承載著老師們的信任與支持,踏踏實實做事,點點滴滴付出。
今年又是一個新的開始,我部門會面臨新的挑戰,新的機遇,但我們的宗旨不曾改變,我們的責任依然存在,任重才能道遠,我們將用實際行動打造一個新的學期,將不足之處得到更進一步完善,將好的方面得到好的發揮!基于以上情況,現對民大工商學院環生系勤工部將對11-12學年上學期勤工工作做一下規劃:
一:自身職責
第一,努力履行勤工部管理的職責
1、負責組織與指導一些活動.
2、負責企劃部策劃書的寫作和監督。 。
第二,按時完成分配的活動任務保質保量地完成部里分配的各項任務。
第三,服從秘書部的管理與指導,協助中心其他部門的工作
在開展好企劃組工作的同時,我們還將積極配合系里的各項工作,積極協助各部門的工作。
1.其他部門協調好各項以及人員的需求。
2.各項活動的開展必須以正確的程序進行。
二.總體工作要求
1、招新工作。換屆之后,各個部門都會迎來招新工作。面對學院對我部感興趣的新生,我會認真進行篩選,選出既好又適合的委員為我部注入新鮮血液。之后,我會嚴格要求部員們,讓他們認識到部門的主要任務,認真做好為自己的工作。
2、貧困生建檔工作。即將到來的11屆新生之中,了解本院同學家庭經濟狀況,做好貧困生﹑特困生的評定和登記工作,為申請國家獎學金﹑特困補助﹑勤工助學等各種資助項目的評定提供依據;
4、做好勤工公示制度,保證本部門各項工作做到公平﹑公開﹑公正;
6、做好查課工作,認真履行職責。做好檢查記錄,即使上交工作報表.
7、加強與院勤工部,其他系勤工部的聯系和協調,落實好學校勤工工作各項任務;
8、與其他學院交流工作經驗,取長補短,不斷完善勤工各項工作,爭取在這一年度做出突出的成績;
9、除完成本部門工作職責外,還要配合分團委、學生會及及其他部門開展各項活動。
三﹑分期工作規劃
九月份:
1. 準備學生會內部迎新工作,讓每個剛來的大一新生知道到我們學生會的宗旨是為他們服務,好開展以后的各項工作。了解11屆新生的家庭情況,及時為11屆新生建立家庭經濟困難學生檔案。
2. 接待新生工作,讓新生能感受到我們的溫暖,盡早融入我們的大家庭。
3.向院勤工部上報本學期工作計劃;
4.老部員要盡快適應和勝任工作;
十月份:
2、召開11級新生勤工動員大會,讓他們響應勤工部的'號召,勤工助學,無覅他人,做一位優秀合格的大學生。
4、招新工作,喊破嗓子不如干點實事,勤工部做好招新前期宣傳工作,讓11屆新生了解勤工部、知道勤工部、加入勤工部。準備招2名新成員。
5,學院專為我們勤工部開設服務大家的的跳蚤市場工作,也要積極的展開了,我們要本著讓同學受益的宗旨辦事,服務同學。
6、勤工崗位安排 本著“公平、公開、公正”的原則,重新審核學生的基本情況并安排勤工儉學崗位,盡量讓家庭經濟困難的學生得到一份生活上的補助。
十一月:
1、院運動會也將在十一月份左右盛大舉行,我們屆時一定會做好后勤工作,讓大家有一個好的環境參加運動會的各項活動。
2、組織各系部勤工崗前培訓和經驗交流,對在勤工部工作中表現優異的同學給予表彰獎勵,在廣大同學中樹立“按勞取酬”﹑“自立自強”的工作意識;
3、加強與校勤工部,年級勤工部的聯系和協調,落實好學校勤工工作各項任務;
4、與其他學院進行工作經驗交流,取長補短,不斷完善勤工各項工作,爭取在這一年中做出突出的成績;
5 、總結前期工作中存在的問題,作出整改;安排各年級召開“迎評估,勤工動員會”,統一部署,嚴格要求,優化學院勤工工作狀態,為迎接評估做出貢獻;
6.為豐富大學校園生活二創辦的寢室文化節,也會在近期舉行,希望能協助各系部搞好此次活動。
7.大家相處的時間并不長,成員之間除了工作時間其他的接觸其實也很少,加上招新進來的成員更加是陌生.為了加強成員之間的感情交流,好讓以后的工作開展得更加順利,成員之間的配合更加默契,應當適當組織一些活動,做一些活動的策劃書,然后組織實施.
十二月:
1、總結前期工作中存在的問題,作出整改;在系里召開“迎評估,勤工動員會”,統一部署,嚴格要求,優化學院
工作計劃 篇2
一.英語愛好者協會簡介:
英語愛好者協會是數學系社團部成立較早的一個協會,每個學期都會根據同學的需要,將英語學習與活動結合起來,舉辦各種英語培訓、講座、演講比賽等豐富多彩的活動。該協會自創辦以來得到學生的認可和各位老師的支持。幫助同學們將英語的學習簡單化、有趣化、方法化。本學期英語愛好者協會,為同學安排了豐富多彩的學習內容和活動。
二.上學期總結:
在各位老師和同學的支持下,英語愛好者協會在上個學期成功舉辦了各類的講座、晨讀、和英語演講比賽。由金長革老師為我們數學系的`同學做定期的英語輔導。其中包括英語的學習,大學英語四級考試方面知識總結和復習方法,使同學們受益匪淺。幫助同學掃清英語學習的障礙,梳理重點難點,激發了同學們對英語學習的興趣和信心。激發學生對學習的積極性,提高他們英語的日常表達能力。充分利用早上時間,做到高效利用,多讀多記為4 6級考試做準備。我們在上學期天氣較為寒冷前針對大一大二的學生展開了英語晨讀活動。為我系打下一個刻苦學習的校園文化氛圍。本學期工作計劃:
1.英語講座
本學期繼續由外語系的金長革老師為我們系的同學進行英語培訓。
時間:四月五月中旬
地點:二教204
參加人員:面向大一大二的學生
活動目的:對要參加英語4 6級考試的同學進行全面系統的培訓。是同學們掌握學習的方法及要領,使英語學習變得目的明確思路清晰。讓同學們養成自主學習的習慣。
2.英語話劇
活動時間:4月中旬
活動地點:二教304
參加人員:大一大二的學生
活動目的:通過話劇的形式使英語學習變得豐富多彩。各個小組自編自導自演,同時提高同學們的創造力,和凝聚力。增強社團的凝聚力,同時聯絡社員感情。
工作計劃 篇3
1、推選、組織幼兒參加小段自理能力訓練。
2、繼續加強幼兒活動常規的培養,開展“我有進步了”活動,評選遵守常規的孩子。
3、做好元旦活動
工作計劃 篇4
一、 指導思想
以全面推進素質教育,全面提高教育教學質量為指導思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進步、成功”為班訓,努力創建“團結、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。
一、 班級概況:
我班現有學生76人,其中女生38人,男生38人。已進入六年級第二學期,有一部分同學已經養成了自主學習的習慣,學習有興趣,態度認真,作業干凈認真,課堂思維活躍,穩步發展,成為班級的領頭雁,也成為老師和家長放心的學生。
還有個別同學學習習慣比較差,丟三落四,上課不認真聽講,影響班級紀律,老師與家長在過去的.幾年里曾多次教育開導,孩子的表現時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。
二、 工作目標:
1. 學習落實《小學生守則》,爭做一名優秀的畢業生。
2.結合“加強未成年人學生思想道德建設”的指導精神,培養學生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范。要成為低年級同學的榜樣。
3、 繼續抓好日常行為教育,根據我班特點,積極開展評優爭優活動,促使學生養成良好的習慣。
4、 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。
5、 要抓好紀律關鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生,積極取得家庭的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。
四、 具體措施:
1、 行為規范方面,正確指導行為規范教育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊部進行八項紀律的評比。經常對學生進行安全教育,遠離危險。
2、 對班級有些學生進行家訪,針對每個人的個性,根據學生的表現及時進行教育。
3、 積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力。
4、 在衛生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。
5、 加強學生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。
(2)經常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。
(3) 結合“潛能生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉化工作有機結合。
五、 工作安排:
二月份:
1、組織學生開學報到,檢查寒假作業。交流寒假見聞。
2、新學期校規校紀教育。安全教育。
3、評選班干部,調整座位,常規工作到位。
三月份:
1、三月五日,開展“雷鋒在我身邊” “我為人人,人人為我” 活動。每人做一件好事。
2、三.八婦女節,指導學生為母親做一件事。
3、開始著手準備班級作文集。
四月份:
1、舉行古詩文大賽。
2、 組織學生參加主題中隊會“做合格畢業生”。
五月份:
1、組織學生參加學校各項比賽。
2、帶領學生外出參加戶外活動。
3、班隊會“半學期之后的得與失”批評與自我批評教育。
六月份:
1、總結本學期讀書情況,評選讀書大王。
2、督促學生期末復習。
3、完成學校期末規定的各項學生表冊的填寫工作。
4、組織畢業生開展活動,留影紀念。
工作計劃 篇5
為貫徹落實縣教育局關于印發《XX縣教育局推進精準扶貧精準脫貧教育支持計劃工作實施方案》通知的精神,結合我校工作實際,制定本計劃。
一、指導思想
認真貫徹落實黨中央關于扶貧攻堅的重要指示精神,按照扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條的總體思路,遵循政府主導、社會參與的工作原則,深入推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區基礎教育水平、資助家庭貧困學生就學為首要工作任務,以加強貧困生資助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施,通過教育提升我鎮貧困地區和貧困家庭的自我發展能力,從根本上消除貧困。
二、具體工作
1.切實落實好義務教育階段兩免一補政策。
對就讀我校的建檔立卡的家庭經濟困難寄宿生給予生活補助,保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的`落實到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書;同時落實好農村義務教育學生營養改善計劃,按照每生每天4元的標準,為貧困學生提供營養改善計劃膳食補助;落實好教科書一科一輔的免費發放政策,堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。
2.切實做好貧困救助工作。學校政教處要積極爭取引導社會各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取一對一的方式幫扶貧困學生,減少因學返貧現象發生,要認真遴選貧困戶貧困學生受助對象,積極和公益部門聯系落實救助政策。
3. 切實做好控輟保學工作。治窮先治愚,扶貧先扶智。學習教導處要積極落實政策。狠抓義務教育階段學生控輟保學工作,要把控輟保學工作上升到加快普及高中階段教育,關系到教育強縣的建設,提高人口素質、推動經濟建設、維護社會穩定、促進社會和諧的發展大計上面來,要通過定期家訪及召開家校聯誼會等形式與家長進行溝通,規勸輟學學生重新返校,使我校的輟學率控制在2%以內。
4.切實改善學校辦學條件。要搶抓國家、省上全面改善義務教育薄弱學;巨k學條件的政策機遇,根據《XX縣全面改善義務教育薄弱基本辦學條件項目規劃(20xx-2018年)》,積極爭取上級項目和扶持資金,該善我校基礎設施條件。年內為12個教學班配齊多媒體教學設施,力爭實現班班通?倓仗幰_源節流,制定購物計劃,定期修繕辦公及教學設施,年內添置200套課桌凳,進一步改善學校辦學條件。
5.切實保證惠農資金落實到位。對于縣財政撥付貧困學生資助金和農村義務教育學生營養改善計劃等,及時精準發放到學生手里。總務處要會同膳食委員會定期檢查學生營養餐落實情況,政教處要教育學生不要購買三無食品,要把貧困寄宿生生活補助用著購買健康放心食品上,財務室要對各班兩免一補政策的落實情況定期教學
督查審核。
6.切實建立健全精準扶貧檔案臺賬。教導處及政教處要在認真調研、摸清底數的基礎上,建立貧困生的資料數據庫、貧困家庭勞動力數據庫,使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料,確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生,并根據實際情況進行動態管理,最大程度地發揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準扶貧工作穩步實施。
三、組織保障
教育扶貧是一項系統性的工程,涉及面廣、工作難度大,全體教職工要與廣大學生家長加強溝通協調,促進教育扶貧工作有效開展。因此我校成立了上良中學精準扶貧工作實施領導小組組織開展此項工作:
工作計劃 篇6
要真正提高高三英語的教學質量,沒有一致的奮斗目標,沒有共同的努力和集體的智慧,那只不過是一句空話而已。集體備課要做到:集體研討,統一教學進度,教學目標,重點和難點,教學案一體化。大家討論教材的重點難點,相互補充,然后寫出教案,使得教學案更加充實和完善。分工合作,主要是備課和收集資料分工。
2.復習與學新課相結合
高三不同于高一、高二年級,在學生不斷接受新的語言知識、增加新的語言信息的同時,要兼顧到以前所學舊知識的歸納復習。我們將強化重要的語法知識,為學生準備一些專門的.語法項目,列出有代表性的常規題目和較復雜的特殊情況給學生練習。同時在教學過程中,精選泛讀材料,擴大學生的詞匯量。通過由新翻舊,以舊帶新,近義,反義,詞形,搭配等各個方面來擴大詞匯量,將詞匯的雪球越滾越大。老師要采取必要的手段,如聽寫或再現認讀的方式進行檢查,以鞏固學生的詞匯量。
3.精選練習,精講精練
練習的題不在于多,不能搞題海戰術,我們教師應該精選練習。選的題目應該具有典型性,系統性,通過做題幫助學生建構知識體系,領悟內在的規律,做到能舉一反三。教師要精講,講共性的問題,多給時間學生思考、整理、歸納、消化然后加以鞏固。
閱讀材料有一定的難度,我們從中精選一部分練習讓學生操練,提高學生的實戰。
4.加強聽力、寫作訓練與指導,合理安排綜合訓練
只有多聽多練才可能有好的成績。在聽的過程中,加強對聽力的指導
(1)先研究聽力材料,預測聽力內容。(2)師生共同討論,認真研究試題。
(3) 要帶著問題去聽。(4) 要敢于舍棄,真正不會的立即放棄。我們利用《國標英語》和英語周報上的聽力材料對學生聽力進行集中訓練。
對于寫作,我們打算一星期一次。寫得過程中,給予學生合理的指導,對學生有明確的要求:(1)繁簡適度 (2)有閃光點,要有較高級詞匯和較復雜語言結構 (3)層次分明,承上啟下 (4)細讀提示,寫全要點 (5)書面干凈、整齊、規范。教師也要遵循“粗批,快改,及時發”的原則。否則,失去了時間意義,效果就不大了。
加強對《新概念英語2》的使用,它不僅可以提高學生的口語,還是一本很好的做語言積累的材料,可以提高學生的寫作能力。所以我們打算
讓學生每天背一篇材料,老師通過抽簽的方法每天檢查學生的背誦情況,敦促學生做好語言積累,為口語測試和寫作做準備。
頻繁地進行綜合訓練,只會引起學生的厭倦,所以我們不打算安排過多的綜合訓練。除了學校安排的考試以外,原則上一周或兩周一次,主要以查漏補缺的專項訓練為主。在出綜合練習時,要注意收集各地的高考信息和模擬試題,經過全體備課組老師的精選精編,努力提高質量和針對性,克服試題多、濫的毛病,確保練習的效果。評講試卷要突出重點,解決學生存在的問題。
工作計劃 篇7
績效改進計劃是績效管理中的一部分,它是企業員工提高績效的一個過程?冃Ц倪M計劃就是采取一系列具體行動來改進下屬的績效,主要包括改進什么、誰來改進、何時改進等基本問題。只有把績效改進計劃落到實處,不走過場、形式,才能充分激發員工的工作熱情,員工進步了,公司才會有更大的發展,績效管理工作才會有成功的保障。
一、 在制定績效改進計劃前,首先要找出績效的差距
在具體的工作中,要求部門主管要有依據和事實,對比制定的工作目標和實際達到的效果差距。要讓員工心服口服,確實有愿望改進。
二、 找出績效不好的原因
原因有主觀的原因和客觀的原因,主觀原因就是對工作缺乏興趣和動力?陀^的原因員工的知識和能力不足以及外部環境的影響等。具體從以下幾個方面分析:
1、 員工的態度:
因為員工的態度問題影響績效的產出,就要與員工進行充分的溝通,找到態度差的原因,如何改善?
2、 員工的技能:
員工的工作方法、溝通技巧影響績效的產出。采取什么樣的方法彌補?
3、 員工的知識:
員工的知識影響了績效的產出,是知識上的不足?采取什么樣的方法彌補?
4、 外部的問題
外部的`問題影響了績效的產出?如何改善?
5部門領導要進行自查:
是因為溝通不足,還是沒有適當授權、信任、激勵、幫助、支持員工。
三、 制定績效改進的計劃
1、 確定績效改進的目標,部門領導要與員工反饋面談,讓員工了解自己的情況,那些地方需要改進,得到員工的認同。這樣制定的目標,員工的積極性會更高,實施得更加順利。
2、 通過頭腦風暴和魚骨圖的方法找出可以改進的方法,比較詳細和具體,從中選出最優的解決方案。
3、 制定績效改進計劃,在績效計劃中增加具體的行動計劃和實現手段、截止日期等,部門與員工簽訂改進計劃責任書,這樣比口頭協議更有用,能夠使員工認真對待。
4、 跟進員工的改進計劃,員工的計劃制定出來以后,不斷的督促和檢查、幫助是必不可少的,進步了,就要鼓勵員工,如果退步了,需要查找原因,如果限期不能達到標準,就會被調職和降薪。
總之,績效改進是績效管理的重要過程,只有認真抓好績效改進計劃的落實,才能達到績效管理的最終過程。
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