實用的工作計劃7篇[實用]
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
為了認真貫徹執行上級財政制度和財經紀律,本著精打細算、勤儉節約的原則,對我局各種資金的`使用,進行合理的分配和有效的核算控制,充分發揮財務工作在我局工作中的重要作用,特制定xxxx年度財務工作計劃:
(一)通過各種途徑加強理論學習和業務培訓。
(二)銜接好盛市財務主管部門,核對各項預算指標,完成機關財務監督核算工作。
(三)進一步完善國庫集中支付,提高單位支出透明度。根據《陜西省省級財政國庫管理制度改革試點方案》(陜政辦發〔XX〕102號)和財政廳國庫管理有關規定,逐步運行公務卡結算制度。
(四)根據《榆林市鹽業系統財務管理制度》進一步完善鹽業系統固定資產、低值易耗品等管理辦法,并督促落實。
(五)協同人事部門理順鹽業系統人員工資,住房公積金、醫療保險等工作。
(六)不定期對各縣區鹽務局(公司)進行財務檢查,落實各項制度,嚴厲查處帳外帳、小金庫設立,提高鹽業系統財務管理水平。
(七)根據《榆林市人民政府關于對全市農業人口實施碘鹽配給補貼的通知》積極辦理南部六縣農業人口10元/人的財政補貼資金。
(八)及時完成領導安排的其它工作。
工作計劃 篇2
一、指導思想
低年級語文教研組將繼續以學校工作思想為指導,嚴格執行課程計劃,狠抓教學六認真,圍繞課題“生活識字——如何培養學生自主識字的能力”開展活動、努力提高本組語文教師的教學水平,使我組的語文成績整體有所提高。
二、工作目標
1、深化課程改革,更新教育觀念,提高教師的理論水平和教育科研能力。
2、以課堂教學為主渠道,規范課堂教學管理。
3、認真開展集體備課活動。全體教研組成員積極投入教研實踐活動,提高自身素質,向四十分鐘要質量,扎實落實“生本教育”。
三、具體工作與措施
1、繼續開展課程標準的學習,把握課標精神,按照課程標準實施教學,并不斷接受新的教育理念,教育方法,教育手段。認真進行教材研究,全面落實教學“六認真”工作。
2、按時參加兩周一次的教研活動,深入開展課堂教學研究,提高教學水平。積極加強組內合作,實現資源共享,優勢互補,共同進步。每位語文教師圍繞課題,認真實施研究,寫出教研論文,并以專題的形式展開交流,增加組內學術氣氛和教師的研究能力。
3、加強課堂教學研討,定時、定點、定人進行集體備課,以探究課堂教學中存在的種種問題。每位教師至少完成聽課15節。
4、積極開展多媒體教學的研究和實踐,利用信息技術和先進教學手段,豐富教學資源,提高語文教師獲取信息的能力和課堂教學效果。
5、繼續抓學生的寫字教育。在寫字中發展學生的主體性,要通過寫字活動激發學生主動練字的動機,尊重學生練習方法的'選擇,保護和培養學生在寫字過程中的創造性,保證學生在寫字過程中的主體地位,從而提高學生在學習中的主體意識,使學生樂學求美。
6、平時將不定期地開展自查、抽測,及時了解教學效果,以便及時調整自身的教學工作,落實培優補差措施。
四、活動安排
第二周:讀書心得交流活動
第四周:學習新課標(一)
第六周:同課異構說課
第八周:評課、議課活動
第十周:課題研討活動,圍繞敏悟型低碳課堂的實踐研究
第十二周:“高效閱讀”理論學習
第十四周:學習新課標(二)
第十六周:把握學科能力測試
第十八周:期末專題小結交流
工作計劃 篇3
一、安保管理
1)、做好社區治安管理,維護良好的公共秩序。
2)、學習一切規章制度和崗位職責,尤其是新兵的訓練。繼續做好社區治安工作,確保社區正常秩序,為業主提供安全、舒適、優雅的居住環境。保證六年內社區無刑事案件。
3)、加強部門內部力量的梯隊建設,努力培養骨干力量。
4)、做好社區消防安全工作,努力實現全年無消防安全事故。
5)20年強化軍事訓練,提高部門人員整體軍事素質。
6)以績效考核指標為標準,實行目標管理責任制,明確各級安全部門的工作職責,責任到人。通過檢查考核,真正做到賞罰懶,提高員工的工作積極性,促進工作的有效完成。
二、工程維護管理
1)管理、維修和維護整個小區的電氣、給排水、消防、對講監控和公共設施的運行,確保小區內所有設備和設施的正常運行
2、加強對裝修戶的監督管理。
3、為業主提供有償服務。
第三,環境衛生管理
1)在環境衛生方面,根據小區的實際情況,我們主要是加強樹葉和青苔的'打撈,進行河道清理。確保河水清澈透明。
2)要求保潔部門制定嚴格的工作計劃,并結合保潔程序和考核辦法對保潔工作進行監督檢查。繼續開展裝飾垃圾袋裝定點堆放,集中運輸管理,加強社區衛生檢查工作,確保社區整潔美觀。
3)要求保潔部門按發包人要求進行。
第四,客戶服務管理
1)繼續強化客戶服務水平和服務質量,業主滿意率達到95%左右。
2)進一步提高物業收費水平,確保收費率達到96%左右。
3)與各部門密切配合,及時妥善處理業主的爭議、意見和建議。
4)完善客戶服務體系和流程,基本實現部門制度化管理。
5)加強部門培訓,確保客服人員業務水平顯著提升。
根據公司的培訓政策,制定客戶服務管理培訓工作計劃,提高服務意識和業務水平。有針對性地對員工進行素質教育,促進員工的愛心和奉獻精神。對員工的服務意識、禮儀禮貌、業務知識、應對能力、溝通能力和自律能力的培訓應反復加強,并在實際工作中檢查落實情況,以提高管理服務水平和服務質量,提高員工的綜合素質。
五是完善管理處日常管理
開展便民工作,提高業主滿意度,用制度規范日常工作,完善社區治安、交通、綠化及公共設施設備維護,讓業主滿意,大力開展家政保潔服務、園林維護、水電維護等有償服務。在為業主提供優質服務的同時,也增加了管理處多元化經營的收入。
六、根據公司年度計劃,創建文明和諧社區。
根據公司年度管理工作計劃,20-20xx年的工作重點是繼續抓好物業安全管理,強化服務意識,規范服務標準,嚴格遵守國家和市政部門制定的法律法規以及國家和市政部門制定的各項規范性制度
20-20xx年,銀都舒鳴物業管理辦公室將以物業服務的務實態度,以東湖物業管理公司一流的物業管理水平和公司的整體工作方針為方向,以開發商的重點工作為中心,保質保量完成各項工作任務和考核指標,竭誠為業主服務,在提高服務質量方面取得巨大成就。
工作計劃 篇4
一、指導思想:
繼續開展創新教育與課堂教學實踐想結合活動,深化課堂教學改革,在充分研究課程標準和教材的前提下,積極培養學生學習興趣與積極性,集體商討教學方法,共同研究教學中應注意的問題,同時要兼顧學生的基礎和實際情況,確定教學目標,提高課堂教學效率。同時注意結合去年今年中考相關經驗,做好中考前的復習準備工作,為明年的.中考取得優異成績打下基礎
二、確立目標,提高教研質量:
根據中考要求和九年級第一輪復習計劃,宏觀調整教學進度,兩位教師及時交流反饋學生每天輸入和輸出知識情況。在聽各組老師課的同時,更加注意多聽同頭學科教師的課,做到多聽多學,多練。第一輪復習以課本為依托,抓基礎知識為重點,激發學生積極性,主動上好復習課,聽、說、讀、寫要講實效,進一步加強集體備課,做到共同交流,資源共享,努力培養學生的閱讀能力和寫作能力。
三、備課時間、地點、參加者
集體備課時間:單周備課
集體備課地點:辦公室
集體備課參加者:許京潤、李春鳳、印春霞
四、集體備課目標、方法和措施:
(一)、目標
1、以學生學習反饋為出發點
2、相互交流,傳授經驗,實現雙贏
3、培養學生掌握良好的學習方法。
(二)方法和措施
1、個人有思路——集體互交流——反思加復備
具體實施步驟:聽課學習---課堂實踐---課后反思---提交設計
2、從整體上把握知識點,做到相關知識--融合,擴充,類比,對比。將整本書的知識重組,使整個教學融會貫通。
3、結合本班實際靈活修改:
教師要根據課堂反饋,靈活的調整教學重點和難點,做到復習課有目的性,實效性,時效性。
4、同頭互相切磋和商討,抓住單元重點和考點,設計出有針對性的檢測習題。同頭教師統一教學進度,統一測試。
5、集體備課時,除中心發言人作主題發言外,其他教師也要積極參與,發表自己的教學設想并闡述理論依據,經過“爭鳴”,形成比較一致的意見和實施教案。
工作計劃 篇5
節目質量是廣播的靈魂,只有不斷提高質量才能樹立廣播站好的形象,才能使廣播站更好的進行宣傳報道,起到校園文明窗口的作用。所以,我們在繼續確保節目“快、準、精”的前提下要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。具體來說,我們將主要抓好以下工作:
(一)加強播音員綜合素質的提高
在上個學期中,我們舉行了一次廣播站成員的招募活動,為我校的廣播站注入了新鮮的血液。本學期,我們準備對新成員進行每周一次培訓活動。
(二)播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要的因素
作為播音員,應具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認真做好每一期節目。在今年的工作中首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度,要求嚴守紀律,按時到崗。其次我們要重點提高新播音員的播音水平,鼓勵他們虛心學習不斷進取。各位播音員應該更加主動大膽地嘗試節目形式的創新。
(三)更好的發揮廣播站的作用
本學期將設廣播站設有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。
團結一致,并高質量地完成校園廣播節目的制作和播出。
(四)本學期將更全面地對廣播站節目進行改革創新
認真地搞好節目創新,確定節目方向,貼近生活。
1、廣播時段介紹:每周的周一、周三、周五中午1:00——1:15。
2、主要欄目介紹:
。1)周一:校園內外、美文欣賞
校園內外的新聞,美文欣賞播報經典美文為主。如散文精選,名家品讀,原創美文(征文投稿,我校學生自創,擇優播報)
內容主要由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
。3)周三:世界真奇妙、生活百態
世界各地的奇人奇事,流行疾病的預防與控制,生活小貼士,飲食健康等
內容由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
(5)周五:校園音樂盒、開心笑場
最新最快的音樂資訊并開展點歌送祝福笑悟人生、童言無忌、雷人趣事、腦筋急轉彎
(五)積極參加校內各種活動,配合學校各部門搞好宣傳工作
(六)學期結束我們將對工作表現突出者給予“優秀播音員”、“優秀記者”、“優秀站員”等榮譽稱號
下次評選站長時優先評選,以此激勵大家努力工作。
(七)現廣播站有可發展的趨勢,但同時諸多難題也不可回避
在充滿機遇與挑戰的20xx年,廣播站時刻不忘自身肩負的責任。廣播站不但是學校重要信息的.發布者,而且也應及時傳播貼近校園的生活,師生喜聞樂見的信息。在客觀、正確、及時反映學校信息的前提下,追求更高質量的節目品質。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:確定人員變動情況,做好招新工作及時調整人員,老成員指導新成員,使其快速適應工作。
1、召開一次全體大會。
2、做好廣播站與學校各社團間的溝通工作。
3、做好推優評選工作。
工作計劃 篇6
任何一臺機車在正常使用的都要按一定的運行速度、在一定的時間內進行磨合,?使機車的運轉進入最佳狀態。否則,機車就容易出問題。任何一支球隊在組建后,隊員與隊員之間也要按照一定的方式方法進行一段時間的訓練磨合,使隊員之間相互了解、默契配合,從而使球隊在比賽中發揮出最高水平,取得最佳成績。否則,即使球員個個身懷絕技,打不出好的配合,成績也不會理想。
同樣,對于任何一個新組建的班集體來說,也有一個“磨合期”的問題,它同樣也需要在一定時間內,按一定的方式方法去磨合,從而使班級學生與學生之間、學生與老師之間,相互了解、相互配合,最終能形成一個文明、勤奮、上進的優良班風。
那么,作為班集體的領導者——班主任,該如何去做好這一磨合期的工作呢?
首先,必須熟悉班集體這臺機車的性能——全面了解學生。了解學生的年齡特征、心理變化規律、特長等,從而整體地把握其發展趨勢,深入開展家訪,積極與家長配合,掌握每位學生的心理狀況、興趣愛好,注意因人施教,充分發揮每位學生在班集體的.積極性。在條件允許下選用現代科技手段對學生的智力、心理等進行測試。
其次,嚴格按操作程序——教學規律去操作。根據國家的教育計劃和學生的實際水平,制定出切合實際的教學目標。目標的制定既不能太高,也不能太低,能使學生產生跳一跳即可摘到果子的感覺為最佳。結合實際加強學生學習目的教育,明確學習目的,從整體出發,充分發揮每個學生的主觀能動性,使學生的個性得以充分發展。
對于不同的年級、不同班集體,磨合期有長有短。一般來說。學生年齡孝自控力弱,需要的時間可能長些,反之則短。(班主任
。┝硗,教育引導的方法得當,思路對頭,所需時間短些,反之則長。
對于任何班集體的磨合期,作為全班領導者的班主任,都必須引起足夠的重視。如果磨合得好,則對今后工作可收到事半功倍的效果。倘若順其自然,輕則使磨合延期,重則使班級這臺機器報廢,導致亂班、差班的出現。
良好的開端僅僅是成功的一半。班級磨合得好并不是說班主任以后的工作就可放手不管,班主任還必須像機車定期檢測維修一樣,不斷地去發現問題、解決問題,不斷地提出新的要求,這樣才能使班級這部機車永遠保持良好運轉。
工作計劃 篇7
一、培訓對象
1.在校的所有教職員工。
2.學校不設定參加考試教師的年齡,對自己不參加考試的教師將來產生的后果自己負責。
3.對已經取得國家或省級計算機過關證件的教師,也必須參加學校組織的計算機實用技術考核。
4、計算機教師也應參加學校組織的考試。
二、培訓目的
1.使廣大教師能夠了解和掌握計算機實用基本操作知識與技能。
2.使廣大教師能夠運用計算機進行簡單的教育教學信息處理。
3.使廣大教師能夠比較熟練的運用多媒體技術為教育教學及教學管理服務。
三、培訓的內容與要求
1.基本操作部分①文件及文件夾的建立、命名、保存、②文件及文件夾的刪除、移動、重命名。③文件內容的復制、剪切、修改和刪除、④查找。
2.了解Word的最基本操作,會建立新文檔,并能在硬盤和U盤上存儲、打開。文字處理部分①文字輸入(速度、準確率)、②排版、③本學科試卷排版打印。
3.表格的制作部分①繪制表格(規整表格、不規整表格)、②設計表格、③教案設計。
4.會使用CAI軟件輔助教學,多媒體課件(幻燈片)的`制作。
5.網絡知識部分:
。1)怎樣申請電子信箱及收發郵件
。2)創建自己的博客,并在博客上上傳電子教案,參加與校內外教師的集體備課活動。
四、培訓方式:
以自學為主,指導為輔。
五、考核的方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~和形式
1.考試的內容為計算機實用操作技術,不考理論知識和死記硬背的內容。具體考核的內容及要求細則,由學校組織相關專業人員統一制定。
2.本次計算機實用技術考核不再進行統一集中培訓,一律靠個人自學。
3.本次計算機實用技術考核共分三個檔次記錄成績,即:優秀、合格(過關)、不合格(不過關)。
4.對取得《教師計算機實用技術考核》證書的教師在聘用、晉職、評優、等過程中同等條件下優先考慮。
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