(精品)實用的工作計劃7篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　一、深入學習，凝心聚力，不斷提高女性自身素質

　　深入學習貫徹黨的十八大精神，努力把國家對婦女工作精神轉化為謀劃婦女科學發展的思路、帶領婦女參與科學發展的能力、促進婦聯工作科學發展的舉措。要堅持以解放思想為先導，以改革創新為動力，把堅持黨的領導與依照章程創造性地開展工作結合起來， 把服務大局與服務基層結合起來，使婦聯工作更加符合科學發展的根本要求，不斷開創婦女工作新局面。

　　二、統籌推進城鄉婦女發展，促進城鄉婦女不斷進步

　　(一)引導婦女全面參與社會主義新農村建設

　　1、加強對農村婦女的技術培訓，積極為她們爭取資金、技術、項目。不斷提高農村婦女整體素質，帶動農村婦女增收致富，激勵農村婦女全面參與新農村建設。

　　2、推進農業可持續發展，發揮婦女主力軍作用，深化“巾幗致富工程”。強化以農村婦女學校為重點的科技培訓網絡， 以婦女經濟合作組織為重點的科技服務網絡，實施致富項目。進一步抓好“婦”字號科技示范基地建設。繼續加大農村婦女職業新技術培訓和安全科學使用農藥技術培訓，計劃再培訓婦女100人。

　　3、在全鎮全面實施生態文明工程——“保護環境，從農藥空包裝做起”公益活動，促進治理農村面源污染,提高農產品質量安全。

　　4、大力推進“巾幗文明示范村”創建，不斷擴大創建活動的覆蓋面，培育有文化、懂技術、會經營的新型女農民，幫助婦女在加快現代化農業發展中開辟致富新路;扎實推進“崗村聯創”活動，既注重發揮文明崗在提高農村婦女發展生產技能、科學文化水平、民主參與能力、文明生活習慣的資源優勢，又拓寬社會參與渠道，促進形成城鄉互動、統籌發展、共同進步的婦女工作新格局。

　　(二)深入“雙學雙比”活動，繼續做好巾幗扶貧工作。

　　1、大力發展婦女種植、養殖示范戶、示范村，加強婦聯示范基地建設，鞏固已建成基地的建設成果，樹立婦女科技致富示范戶和科技致富帶頭人。深入開展送“文化、科技、衛生、法律”四下鄉活動。

　　2、深化“巾幗扶貧”工作。進一步做好計劃生育“三結合”幫扶工作，推動農村婦女富余勞動力轉移就業。

　　三、依法維護婦女兒童權益，為加強社會主義民主政治建設做貢獻

　　(一)進一步加大源頭與力度，積極參與有關婦女兒童權益保障的法律法規的修改和執法監督，針對農村失地婦女權益、留守兒童權益、特殊家庭子女成長狀況等重點難點問題開展調研，提出建議，推動完善保障婦女兒童權益的法律體系。

　　(二)積極推動有關部門履行職責，齊抓共管，把法律賦 予婦女的政治、勞動、教育、人身以及婚姻家庭等各項權益落 到

　　實處。加大維權力度，深入實施“巾幗普法維權行動”。充 分利用“婦女兒童維權站”和“反家庭暴力 110 報警中心”更 好地開展工作,努力為婦女兒童提供一站式法律幫助和維權服 務。

　　(三)做好培養選拔女干部工作。確保全鎮各級黨政班子 女領導干部配備、人大代表、政協委員婦女的比例達標，促進婦女參政議政，在提高女干部素質上著力，為女干部成長搭建平臺。加大對女干部的培訓，在培訓內容上增強針對性、實效性，推動后備女干部隊伍建設。

　　(四)切實深化未成年人思想道德水平。我們繼續倡導“兒 童優先”原則，深入持久地開展“小公民”道德建設、“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動，進一步提高新形勢下家庭教育工作水平。扎實開展關愛農村留守兒童行動，做好指導推進家庭教育、配合學校、參與社會教育的工作，進一步提高家長綜合素質。不斷優化兒童尤其是女童成長環境，促進未成年人健康成長。

　　四、鞏固婦聯組織建設，全面推進符合時代要求的新型婦女組織

　　(一)要堅持“黨建帶動婦建，婦建服務黨建”的`原則，推進“強基固本”工程，夯實組織基礎，加強基層工作，最大限度地把婦女凝聚在黨和政府周圍，要堅持群眾化、社會化的發展思路在和諧廣漢建設中充分發揮“半邊天”作用。

　　(二)努力擴大婦聯組織網絡。著力抓好基層組織的鞏固 和橫向組織的拓展，推進社區婦女組織建設和民營企業婦女組 織建設。完善機關單位婦女組織，在非公有制經濟組織中建立 婦女組織，積極構建條塊結合、縱橫交錯的婦女組織網絡。

　　五、切實加強宣傳思想工作，不斷推進精神文明建設，進一步促進社會各項事業健康發展

　　(一)認真開展好慶“三八”國際婦女節和慶“六一”國際兒童節的紀念活動，充分張揚婦女兒童在社會生活中不可替代的作用，充分保障婦女兒童的合法權益得到彰顯。

　　(二)大力推進“五好文明家庭”、“平安家庭”、和諧家庭創建活動。通過開展形式多樣，內容豐富的活動，廣泛發動群眾參與到活動中來，引導、組織廣大家庭成員自己動手，創造優美的生活環境，破除舊的生活習慣，消除各種不道德、不文明行為，以家庭文明促進社會和諧，為苗橋鎮的和諧社會建設貢獻力量。

工作計劃 篇2

　　一、學情分析：

　　六年級有學生10人，其中男生7人，女生3人。身體素質存在較大差異，遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織，爭取因地制宜，因材施教，讓學生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中!同時，六年級處于升學階段，學業壓力比較重，故可以根據實際情況編排課程的內容(例如增設趣味性項目，球類項目以及自主活動等)，提高學生的學習熱情。

　　二.教學目標：

　　1、初步了解青春期衛生知識，理解并掌握體保常識，學會合理的體育鍛煉方法，指導自己從事體育實踐。

　　2、學會走和跑的正確動作，形成走和跑的正確姿勢，進一步提高走和跑的能力和身體素質，培養集體主義等精神。

　　3、初步學會助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動作，發展爆發力，初步養成組織紀律性和聽從指揮的良好習慣。

　　4、學會攀爬、支撐、倒立等動作，改進姿勢，發展能力，提高素質，培養勇敢，果斷等優良品質。

　　5、學會籃球最基本的運球、傳球、投籃動作，進行簡單的比賽，發展走，跑，跳，

　　投綜合活動能力，初步具有競爭意識和奮發向上的精神。

　　6、學會隊列、隊形，徒手操等。

　　三、教學措施

　　1.學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的.體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養成自覺鍛煉的習慣。

　　2.上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

　　3.不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規定。

　　4.在課堂上嚴格執行教師的各項要求，不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

　　5.要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數送還各種器材。

工作計劃 篇3

　　x月份副營品行提升：x月份副營品行已經有了很大年夜提升,但做為xx年全公司的重面義務,我們還是要對副營品行中止單方面有效的提升戰改進,具體提升方法:

　　1、制定出詳細培訓打算。（3月16）

　　2、每天中午對副營保凈員中止培訓。（繼承）

　　3、每周五中午對保凈員中止書面戰現場考核，排名并給予一定獎勵。（繼承）

　　4月份主營品行提升：我們正正在副營品行提升的同時也要對主營品行中止寬格監控戰提升，具體執行方法：

　　1、重新梳理保凈義務流程，找到更適當魅力的清潔流程：

　　1）取保凈合營探求魅力清潔現狀。（4月2日）

　　2）取各項目專業崗雷同懂得其他項目保凈清潔流程（4月5日）

　　3）制定主營全新義務流程（4月7日）

　　2、制定保凈主管戰班少日義務流程（4月1日）

　　3、施工單位、綠化進場兩次污染的預防程序制定。（4月5日）

　　4、主營保凈員bi禮儀提升：1）制定適當主營保凈員的`培訓打算。（4月1日）

　　2）每天早中早3次禮儀操練練習。（繼承）3）每周五中止考核排名并給予一定獎勵（繼承）

　　5、6、7、8月份拆建巔峰期內外環保毛重面義務梳理及程序：隨著5月份進進拆建巔峰期，內外環保凈清潔義務會增加很大年夜的義務量戰易度，是以我們要對此時代可以構成污染的部位中止梳理，并針對那些重臉部位做出有效的清潔程序。

　　1、內外環須整理重臉部位梳理：（5月1日）

　　1）中環：路面、殘余桶、戚閑椅、草坪內內等部位。

　　2）內環：單元門、臺階、進戶門、防火門、樓講玻璃等容易構成污染部位。

　　2、針對重臉部位制定有效的清潔程序（5月1日）

　　1）定期對路面、殘余桶、戚閑椅、草坪內、單元門、臺階、進戶門、防火門、樓講玻璃中止刷洗。（視情況而定）

　　2）取客戶組沒有時雷同懂得業主拆建情況，請客戶助理及時對拆建情況中止經管，有效預防拆建構成的額外污染。（每周一次）

　　3、雨季路面戰樓講大年夜廳、臺階、電梯間的重面清潔（隨凈隨渾）

　　4、圓區經管規矩、拆建背章背建物品培訓（每周一次）

　　9、10月份秋菜殘葉戰樹木落葉的渾掃：9月份進進秋菜晾曬戰樹木落葉階段，此階段保凈的重面義務是對秋菜殘葉戰樹木落業的渾掃。

　　1、幫手企圖秋菜晾曬場地，便于園區經管戰今后渾掃。

　　2、及時渾掃殘葉，重視渾掃時沒有要碰壞秋菜，以免構成業主歌頌。（日渾）

　　3、落葉及時渾掃，重視渾掃方法：拆袋、順風等。（日渾）

　　4、重視重面地段的渾掃頻次（主通講、賣樓處門前、中間綠地區）（視情況而定）

　　5、風天重視大年夜塊殘余的拾揀，主管戰班少加強放哨力度。（每日三次）

　　11、12月份除雪義務睜開：11、12月份進進降雪時節，保凈班組做為局部項目的主力軍，要啟擔園區除雪義務的緊張責任。

　　1、除雪工具籌備：沒有時閉注氣象情況，除雪前期對除雪工具中止清點，如有不足及時儲備，預防除雪有窩工情景產生。

　　2、除雪流程建立：根據降雪火仄建立不同除雪流程（可參考物業品行部做出的除雪標準流程）

　　3、除雪人員合理分撥：根據降雪情況對人員中止合理分派，保證園區除雪量量的同時，也要保證園區其他崗位品行標準。

工作計劃 篇4

　　一、清潔綠化日常管理工作

　　1、一年來本著對部門員工同等公平、公正、公開的原則，加強部門員工溝通、交流，培養部門員工的團隊意識和集體凝聚力，使部門員工以主人翁責任感投入工作，工作從消極被動轉為積極主動，并大大的減少了人員流動。

　　2、部門員工培訓工作

　　部門員工培訓工作作為日常工作的指標任務(因大部分是新部門員工，皆是生手或根本未做過清潔工作)，利用中午休息時間每周一次，每次2小時的集中培訓，培訓內容包括：《清潔基本技能》、《崗位職責》、《操作安全》、《清潔劑的性能和使用》、《機器設備的使用》等，并根據實際情況制定了各崗位的《崗位操作規程》及《檢查規程》、《培訓規程》、《語言行為規范》及相關的工作技巧，同時在日常工作中不間斷的`指導和培訓，培訓工作貫穿整個上半年度，經考核，部門員工實操考核100%合格，理論考核95%及格。另外對兩組領班進行了基層管理能力培訓，使基層管理不斷加強和提高。

　　3、對兩班組部門員工日常的儀容儀表、禮貌禮節、考勤紀律、上下班列隊、統一工鞋(部門員工自購)等嚴格要求，并運用到日常工作中，清潔綠化部門員工的整體形象及素質得到很大提高。

　　4、日常保潔工作

　　加強一期的日常保潔管理，尤其是會所地面晶面處理、玻璃清洗、地毯清洗、油煙機清洗等工作都按計劃完成，并按周計劃、月計劃定期完成對各個衛生死角清理、天湖、仙子湖落葉清理、溪水源頭泥沙清理、噴泉清洗、下水道清撈及山路清掃等各項機動工作，同時加大力度對外圍及草坪落葉清掃，垃圾收集，衛生質量有了很大的改進和提高、垃圾收集清運實行日產日清。

　　5、工具物料管理

　　為控制成本，杜絕物料浪費，清潔綠化物料實行專人專管，嚴格領、發登記，并按計劃用量領用。常用工具實行以舊換新，工具實行自我保管，誰丟失誰賠償，在確保質量情況下，能省的一定省該用的就用，同時協同采購進行物料質量的把關，物料單價的市場調查，采用質量可靠、合理的價格的物料，清潔物料消耗在數量、價格上都下降很多，真正做到開源節流。同時做好各種機械設備的使用、保管養護工作，以提高機械設備的使用壽命。

　　二、清潔開荒工作

　　在確保日常保潔工作同時，二期收樓單元清潔開荒、及由于滲漏水維修后清潔、又一城售樓部、樣板房開放工作擺在所有工作之首位，根據實際情況，科學合理調動部門員工，進行合理安排清潔開荒、地板打蠟和綠化植物擺設等工作，在全體部門員工的共同努力下，圓滿完成并安排員……來年計劃同樣可以根據部門職責來說，具體到這些職責采用何種方法方案落實實施，進度及控制方案，并對今年的不足采取改善方案及預防措施，同時結合公司的發展規劃，調整工作的方向及重點，做到事前計劃，事中控制，事后總結，使部門工作融入公司的發展大計中。

工作計劃 篇5

　　【小學班主任工作計劃二年級】篇一

　　一、班級現狀分析：

　　經過一年的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高，大多數學生不敢大膽發言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點。

　　二、主要工作及目標：

　　1、對學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

　　2、抓好班級的紀律，重點做好“培優補差”的工作。

　　3、結合各種節日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

　　4、加強安全教育，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發現問題，鏟除隱患，確保學生安全。

　　5、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。

　　三、具體工作措施

　　有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　（一）常規教育方面

　　1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

　　（二）班級紀律方面

　　1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

　　2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　（三）衛生方面

　　1、個人衛生：要求衣著整潔，，桌箱勤清，物品勤擺。

　　2、班級衛生：每天早派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

　　（四）其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發明家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

　　四、班主任自我要求

　　1、嚴于律己，做好學生的楷模。積極進行課外學習，不斷提高自身素質，以自己的實際行動去影響學生。

　　2、注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。

　　3、保持良好的精神狀態，使學生受到良好的影響。

　　總之，班主任工作的中心是提高學生的全面素質，使他們逐漸成為適應社會發展的有用人才。

　　【小學班主任工作計劃二年級】篇二

　　俗話說的好：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一、班級基本情況和目標：

　　本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育，強化《小學生日常行為規范》的落實，培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。

　　二、基本措施和做法：

　　1、了解學生思想狀況。

　　了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，每個學生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

　�、排c學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情，消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

　�、撇欢ㄆ跈z查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，了解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。

　�、峭ㄟ^與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

　　2、抓好班主任的日常工作。

　　⑴組織好學生參加做操。

　　組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

　　⑵檢查本班學生值日生工作。

　　班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的'比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。

　　⑶組織好放學。

　　組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規則為了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。

　　3、組織和培養班集體。

　　班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。

　　⑴確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

　　共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標，一個奮斗目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的班風，而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

　　⑵選拔、培養和使用班干部。

　　我擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

　　4、做好個別學生的教育工作。

　　班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

　　對于個別學生的教育，持正確的態度，不歧視，不厭惡，不粗暴。努力發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。

　　對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”�？傊�，對個別生不能一概而論為差生，要區別對待，對癥下藥，因材施教。

　　班級管理是一門藝術。我將在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。

工作計劃 篇6

　　一、工作思路：

　　認真學習和貫徹執行《全國基礎教育課程改革綱要》和全國教育工作會議的有關精神，充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實施課程改革的使命感和責任感，把課程改革作為教學研究的中心工作。，以新課程理念指導音樂、體育、美術課堂教學實踐。以提高學生身體素質和藝術素質為中心，以課堂教學為基礎，以課余訓練為重點。做到音體美教學、興趣活動和課余訓練三者的有機結合。使藝體活動顯現本校特色特色，藝體訓練突出競技特色。

　　二、教學工作目標：

　　1、加強師資培訓，建設一支能滿足學校藝術教育需要，又具有實施素質教育能力和水平的教師隊伍。

　　2、深化藝術課程教學改革，加強科學研究，大幅度提高學校藝術教育的教學質量。

　　3、深入開展藝術教育科學研究，形成學校藝術教育研究的特色。

　　4、體育課堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。激發學生運動興趣，培養學生終身體育的意識。

　　三、具體措施：

　　一抓教育教學理念的轉變

　　積極學習《綱要》和課程標準，在轉變教育觀念上下功夫，確立正確的人才觀、質量觀和學習觀，把創新意識和實踐能力的培養真正滲透到實際的教學工作中，突破以學科為中心（以樂理為主）的教育主題，體現以人為本的教育理念。

　　體育教師要認真學習貫徹新的國家課程標準及新的教改理念，在課堂教學中要加以體現以下幾點：

　　1、堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。

　　2、激發運動興趣，培養學生終身體育的意識。

　　3、以學生發展為中心，重視學生的主體地位。

　　4、關注個體差異與不同需求，確保每個學生受益。

　　二抓教學常規的落實、加強對學生學習常規、學習習慣和學習方法的培養。

　　1、增強備課的實效性，

　　優化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研講”、“舊案新備”“備課抽測”等制度，引導教師在鉆研教材、優化設計和提高備課效能上下功夫。

　　2、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展，同時，也要重視特長生的培養。

　　3、加強專職教師的專業的提升，每周確定訓練日進行專業訓練。

　　三抓課堂教學效益的提高。

　　用新的教學理念指導課堂教學，加大課堂教學改革力度，不斷優化教學過程，提高教學效益。設想分年級段、分主題來培養學生對音樂的興趣。

　　低年級—寓教于玩。教師提供多樣有趣的音樂活動來激發學生對音樂的興趣。如：生動活潑的歌表演、有趣的音樂游戲等。

　　中年級—寓教于樂。此年段的培養內容與形式，與低年級有相同之處，但由于年齡不同，身心特點不同，內容有了較高的`要求。如創編4~8小節的旋律等。

　　高年級—寓教于美。培養學生對音樂美的創造力。如：曲調的填充、伴奏 樂器音色的選擇、表演動作的創編等。

　　四抓教科研課題研究。

　　1、積極圍繞音樂、美術學科確立教研課題，并開展豐富多彩的教科研活動。要注意理論聯系實際，研究要有實效性和可推廣性。

　　2、以教研組為單位，堅持每天帶著研究去學習，定時定期組織專題學習，營造良好的學術氛圍。不定期舉辦專題學術沙龍，交流教育教學改革的經驗。并加強檢查，形成教師學習的一項制度。

　　五抓興趣小組的訓練

　　1、扎實抓好平時各興趣小組的訓練工作，爭取多創精品節目，并通過多種渠道和形式（如參加各級各類演出或比賽、利用學校電視臺拍成錄象）來向鎮、區、市乃至全國來展示這些節目。

　　2、在普及學生常規體育活動的情況下，根據自己的實際情況，努力提高運動技術水平，建立自己有特色的體育傳統項目，在某一個單項上形成自己的優勢。

　　六工作安排：

　　九月份：

　　1、召開全體音體美教師會議，布置新學期教學工作，制定新學期教學計劃。

　　2、 搞好各興趣小組的分工，制定計劃并著手訓練。

　　3、組織第一次專題學習。

　　十月份

　　1、教材教法研討座談。（學術沙龍）

　　2、新課程音樂研究課。

　　3、新教師教學研究課。

　　4、組織第二次專題學習。

　　十一月份

　　1、組織音樂、美術新教師開展課堂教學觀摩活動暨四年級教材教法研究活動。

　　2、新課程美術研究課。

　　十二月份

　　1、組織新教師參加學習觀摩課。

　　2、組織第三次專題學習。

　　一月份

　　1、學術沙龍活動。

　　2、音樂、美術課程改革經驗交流座談會。

　　3、總結本學期工作，商討下學期工作。

　　4、做好音美各科成績的考核總結，完成教研總結論文。

工作計劃 篇7

　　年初至今，雖多次去小港廠，但未深入開展工作，雖然也發現了一些問題，但對問題深入了解程度不夠，處理也不夠及時。目前基本了解了一些工廠的生產流程和管理現狀。自20xx年4月份開始，長期駐守工廠開展工作，雖然現在對工廠整體工藝方面還不了解，管理流程也只是依據現場狀況來推斷。但就我之前管理工廠的一些經驗，結合目前工廠的實際情況，如何在以廠辦為平臺的基礎上開展，協調好各方面工作，我將自己的思路進行了疏理，作以匯總。

　　一、目前工廠存在的問題：

　　1、部分職能崗位人員未到位，如：質檢方面，工廠總控方面，人員未到位，職能難以發揮，影響整體工作成效。

　　2、生產計劃制定不專業，柳廠方面雖有月計劃，但每日生產計劃基本還是臨時制定。洪廠方面一直沒有明確的工作計劃。

　　3、生產進度跟蹤不到位，按現有的生產計劃執行力差。車間主任、生產班組長，大多停留在埋頭做事，而不抬頭想事的狀態，難以體現良好的執行力。

　　4、物料管控不到位，有故障停工、待料停工等現象。生產所需物料領出、產品入庫等方面，有登記，但是不完善，漏洞較多。

　　5、質量管控不到位，沒有專門負責質量控制的部門和人員，大多時候只靠工廠生產過程中的自檢，甚至不檢，很多時候，工人只管做，但做的好與不好，沒有得到應有的重視。

　　6、各類會議、精神沒有實效，工廠雖有每周例會，集團公司也經常下達指令，但是各級管理人員在落實事項方面跟蹤不到位，致一些好的指令、好的思路沒有貫徹到工作中去。

　　7、績效考核不到位，很多時候工人只管上了多少班或者做了多少件產品，基層管理人員績效管理不到位，導致員工工作積極性不高。

　　8、員工（含管理人員）對指揮麻木，公司政策經常無法執行或半途而廢，缺乏問題意識。

　　9、設備校驗制度沒有落實到位，關鍵設備保養管理很不到位。

　　二、針對問題開展工作的初步計劃

　　針對上述幾個問題，歸根到底是由于管理沒有跟上，導致生產整體在一種不良的狀態下運行。針對上述問題，我對在工廠開展工作的初步計劃如下：

　　作為廠辦主任，我目前最主要的工作目標就是協助洪柳廠保質、保量、按時完成公司交給的生產任務，提高部門工作效率，降低產品生產成本，增大公司的利潤空間，從而提高公司產品在市場的競爭力，為公司的發展提供好后方保障。為了達到以上之目的，我想從自我管理、工作管理、人員管理三個方面來著手開展生產管理的工作：

　　一、加強“自我管理”，提高自我影響力。

　　1、從事管理工作以來，我一直認為，只有自已先做好榜樣，才能管理別人，影響別人，上梁不正下梁歪，兵熊熊一個，將熊熊一窩。所以，作為我個人來說，駐守工廠，面對工廠眾多同事與下屬，必須嚴以律已，以身作則，認知好自己的角色定位，端正自己的心態，常作自我批評和反省，檢查和改進工作方法，不斷調整工作目標和態度。

　　2、加強自我的時間管理，以自己的行動培養下屬都養成在規定時間內完成工作任務的習慣，合理進行時間規劃:

　　上班前：應提前10分鐘到廠；先檢視工廠環境衛生；在經過一段時間，熟悉工廠生產流程及工藝流程后，查看當日各部門使用備料狀況；并與生產負責人溝通，對當日生產計劃再確認。上班后：前期與洪廠、柳廠、吳科長、黃科長、章主任碰面溝通各部門工作，經過一段時

　　間，在各部門有效溝通后，開展早會制度，確認各部門有無臨時缺勤人員；臨時缺勤人員人力調整；有否新入職人員，工作指導；人員服飾、儀容管理等。

　　上班中：與各部門負責溝通，檢視各部門機器、工具是否正常使用及保養；檢視各部門作業中人力不平衡時有無即時處理或請求上級支援；檢視各部門有無依照生產計劃之進度進行作業；查看各部門每位下屬的工作有無未依照標準作業；生產過程中，檢視產品品質；對不良品查看，并追蹤原因改善；檢視各部門有無人員工作情緒不穩定，應予協助；檢視各部門有無產品堆積情況，并予及時處理。

　　下班前：上級指示及下級反應的問題當日處理；為次日工作預做準備；保留一定的思考時間（人員任用、工作指導、推動事項、改善工作）；下班前檢視各部門內工作環境及安全事項；與洪廠、柳廠溝通，查看當日工作目標達成狀況。

　　3、建立好自己同同事、下屬良好的溝通，對部門工作進行有效的解碼、委派，并協調同事（主要是協調洪廠與柳廠）去完成即定的工作任務。

　　4、通過和各部門協調溝通，積極主動向上級進行口頭或書面工作匯報及有效的信息反饋:在產品產量方面、產品質量方面、物料損耗方面、人員管理方面、設備管理方面

　　二、以“工作管理”為核心，提高工作的執行力。

　　1、工作上推行目標管理：在工作管理方面，以“目標管理”為導向，進行有效的溝通，不折不扣地按照規定的績效標準去實現工作目標。

　�。�1）通過一段時間，在對生產流程和工藝流程進一步了解的情況下，根據公司各項工作要求的績效指標來制定生產系統績效指標，并解碼到生產系統各職能部門。并用數據與表格來體現，做到具體化、清晰化、可衡量、細節化。規定好數據的.來源部門及指標落實的責任人、督查人，在規定的時間內進行統計匯報與考核。

　�。�2）我在之前工作中，曾推行過《五項管理》，并取得了一定的成效，鼓勵下屬自己設定目標，讓每名員工，每位主管都學會設定周目標、月目標、年目標，養成自己制定工作目標和計劃并列出計劃完成時間表的習慣，以目標的設置和分解及對目標的實施完成情況的檢查、獎懲為手段，通過員工及部門的自我管理來實現生產系統的總體目標與績效指標，讓員工自己與部門主管充當老板，自己管理自己，變“要我干”為“我要干”。

　�。�3）加強公司經營計劃和未來發展方向的宣傳，有計劃地組織員工開展工作競賽和對照公司發展要求找差距的活動，幫助員工尋找自身的缺陷，為員工制定個人目標指明方向。上級領導在對下屬提交的工作計劃發表意見時，有意識地把公司的整體要求、長遠要求、貫穿其中，通過溝通和說服把它變成個人目標的部分。

　　（4）通過個人目標、部門目標與業績考核相聯系的方式，加強對個人目標、部門目標實施的控制，定期舉辦上下左右之間的交流會，促進合作，施加影響。

　　2、協助洪廠、柳廠、黃科長，提高成本意識，加強生產過程成本控制。

　　成本管理必須與公司的戰略相聯系，將產品的整個生命周期納入成本管理對象，既然要考慮生產過程，又要考慮設計開發與售后服務環節，還要重視與材料供應商和聯系合作。生產過程的成本控制，就是在產品的制造過程中，對成本形成的各種因素按照事先擬定的標準嚴格加以監督，發現偏差就及時采取措施加以糾正，從而使生產過程中的各項資源消耗和費用開支限在標準規定的范圍內。

　�。�1）協助賬務黃科長制訂成本標準：按不同產品、不同工序、不同零部件，需用材料的規格與數量、制造工時進行分解、定額，制定出物料定額清單與工時定額表，實行定額控制。

　　（2）各工序負責人按工藝要求進行操作，實行工作前自檢，防止盲目加工，造成報廢。

　　（3）車間管理人員嚴抓班組的日報工作，核查材料的實際消耗情況，及時匯報材料定額的合理性與操作中的浪費情況。

　�。�4）協助物流部章主任和倉管人員要根據生產命令單按照規定的品種、規格、材質實行限額發料、監督領料、補料、退料等制度的執行。

　�。�5）生產計劃的制定實行物料評審與生產交期評審，加強生產等待浪費及半成品浪費不暢而引起的場地浪費的控制。

　�。�6）加強工資費用的日常控制，各部門負責人及時對生產現場的工時定額、出勤率、工時利用率、勞動組織的調整、計時工的委派及保底人員工作任務的安排進行控制與監督。

　　3、協助洪長、柳長，抓好生產班組的質量管理

　　品質管理以預防為主，只有通過對產品實現過程的管理和控制，才能保證產品質量來滿足顧客的要求。為了達到這一目的，我們必須加強對產品的過程管理與控制，具體操作計劃如下：

　　（1）進一步完善制度：

　�、�、根據產品的行業標準及產品的要求制定好各工序及成品檢驗標準及來料檢驗標準；

　　②、根據公司的實際運作及人力資源狀況制定出品質異常及生產制程管理制度，使品質異常處理有法可依。

　　③、建立工藝改進及合理化建議激勵制度。

　�。�2）生產前準備：要求各工序管理人員及作業員在生產前一定要做好生產準備，了解當天的生產任務，熟悉所生產產品技術要求和工藝要求；核對材料或上工序半成品是否符合要求；設備、工具是否正常。

　�。�3）過程自檢：嚴格執行過程自檢，工序主管巡檢與專檢制度，防止產品質量缺陷流往下工序，以保證產品質量的穩定性。

　�。�4）在時機成熟的前提下，推行5S管理活動，進行現場定置管理及標識追朔管理，營造一個規范、整潔、安全、有序的生產環境。

　　4、與物流部章主任溝通加強物料管理

　�。�1）進一步完善公司物料管理制度并落實執行，建立并完善物料定額，根據物料定額按物料領發制度領發料，控制物料的使用，杜絕浪費。

　　（2）進一步完善物料申購與庫存管理制度，加強采購交期管理，建立來料檢驗制度，嚴把來料質價關系比，做好產前準備、產中控制、產后檢查，防止錯用、誤用。

　�。�3）加強物料存儲管理，對物料倉庫進行劃區分類及區域、物料標識。

　　（4）規范倉庫與車間盤點作業，確定好盤點對象與周期。

　　（5）加強存貨調整作業，對呆料、廢料進行及時處置。

　　5、設備管理

　�。�1）全面推行設備點檢保全管理，實行設備“三定”管理，即“設備定號、管理定組、保養定人”，為每臺設備依程序統一編號，使每臺設備都有自己的固定編碼，根據誰用、誰管、誰負責維護保養的原則，把設備的保管責任落實到使用人，使每臺設備都有專人保管，把設備管理納入崗位責任制。另外就是以小組為單位，把全組的設備編為一組，班組長對小組全部設備工具的保管、使用和維護保養負全面的責任。

　�。�2）制定設備、工具維修管理制度，根據使用年限及工具、設備性質確定維修責任的承擔比例，提高員工對工具，設備的使用與維護的責任心。

　　6、例會管理

　　會議是一個有組織、有目的、有計劃、有針對性主題的溝通過程，是促使各項必要工作得

　　以有效實施的途徑，是集思廣益、實現決策民主化、科學化的重要工具，所以計劃在生產系統中通過一定的時間和溝通協調逐步組建，以改善現在的會議時效很差的狀況：

　　①、每日車間早會；②、每周廠部早會；③、生產例會；④、品質例會；⑤、產、銷、品質部門溝通會；⑥、每月工作總結及下月工作計劃報告會等例會制度。

　　三、以“人員管理”為保障、提高領導力，打造企業文化。

　　1、員工激勵：

　�。�1）建立一套員工激勵方案，激發員工的工作熱情和內在潛力，把員工的智慧、能力、需求與企業的發展目標結合起來去努力、去創造、去革新。

　　（2）用競爭的方法來激勵員工，建立優秀員工榜，進行業績競賽與職位競選。

　　（3）在適度的壓力下激勵員工，承認壓力的存在，給員工提供必要的培訓，從自身做起。

　�。�4）提升員工的士氣，進行良好的的信息溝通，確保利益均分與人際關系的和諧。

　　2、員工培訓：

　　（1）根據公司的人力資源現狀及各部門的需求，擬訂出工廠培訓計劃并執行。

　�。�2）通過新員工進廠培訓，讓員工了解自身的職務及責任、權限和義務與相關的規章制度及行為規范。

　�。�3）積極開展崗位技能培訓，使員工了解崗位知識，掌握工作所需的工作技能。

　�。�4）讓員工熟悉前后工序環節，明確工作守則與品質標準及物料使用要求。

　　3、加強團隊建設，增強企業凝聚力，使員工以企業為家，部門合作暢通，運作流暢，人人相處和諧，辦事有效率；成本觀念增強，減少浪費，榮譽感強，做事有整體觀念。

　�。�1）打造堅強有力的領導班子。領導人堅強有力，成員才有歸屬感，團隊才有凝聚力。

　　（2）制定共同的計劃目標，使企業有共同的追求、理念、信仰。

　　（3）培養齊心合力，共同承受外部壓力的精神。

　　（4）根據崗位經濟責任制，在團隊內部實行獎勵制度，培養團隊成員的情感和期望。

　�。�5）開展團隊文化娛樂活動，使團隊精神生活充實，增加團隊的吸引力和歸屬感。

　　（6）控制團隊輿論，利用健康正確的輿論來感染人、鼓勵人、影響人、教育人。

　�。�7）不要讓個人的缺點影響團隊，發現問題之后，及時找出問題的根源，通過一定的渠道去解決。

　　以上工作計劃只是我針對工廠現有實際情況，對于下步工作開展上一個目標方向的指引，具體詳細策劃及落實，還有待對實際工作環境與工作資源進行全面了解，并收集好現場資料及各方面的信息與建議，通過與洪廠和柳廠的密切配合，加以整理、分析后方可進行具體的計劃制定與推行。

　　二○一五年四月二日于小港廠

【工作計劃】相關文章：

學生工作計劃部門工作計劃07-21

【精選】工作計劃09-27

工作計劃02-01

工作計劃02-01

工作計劃02-02

工作計劃02-02

工作計劃02-02

工作計劃02-02

工作計劃02-03

工作計劃02-04