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工作計劃

時間:2024-09-08 08:49:33 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃優秀7篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的工作計劃優秀7篇

工作計劃 篇1

  為滿足鄉廣大低收入農民的保險保障需求,擴大農村地區的保險覆蓋面,提高人們群眾的保障程度,促進鄉農村經濟的發展,維護社會和諧穩定,結合我鄉實際,特制定本計劃。

  一、目的意義

  農村小額人身保險(以下簡稱“農村小額保險”)是面向農村低收入農民家庭提供的人身保險產品,主要針對農村低收入人群最迫切需要規避的疾病、傷殘和死亡等風險實施的保險服務,具有保費低廉、保障適度、保單通俗、核保理賠簡單等特點,是小額金融的重要組成部分,也是一種有效的金融扶貧手段。開展農村小額保險,有利于完善農村社會保障體系,規避農民生、老、病、死等風險對農業生產、農民生活和農村社會穩定帶來的影響,提高農村社會的保障程度;有利于完善農村的'災害救助體系,保護農民積累的財富免受自然災害沖擊,增強抗御自然災害的能力,幫助他們在災后重建家園;健全和完善農村金融支持體系。對構建和諧社會和促進統籌城鄉經濟持續發展,具有極其重要的意義。

  二、領導重視

  領導高度重視此項工作特建立了工作領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、工作目標和任務

  今年全鄉小額保險完成目標為1800人,繳費金額達到64800元。五池村完成188人,大坪村完成275人,民主村完成268人,花茨村完成227人,和平村完成176人,順河村完成292人,桅桿村完成289人,建設村完成87人。全鄉投收保費工作11月16日正式開始,20xx年12月25日結束。各村要抓緊落實,積極發動。

  四、參保具體規定

  1.繳費標準:每人每年36元,每人每年限投保1份,保險期限1年。

  2.參保范圍:本鄉行政區域內的居民及長期居住在本鄉范圍內的外地戶籍人員,年齡出生在28日以上,65周歲以下,身體健康的人員均可參加農村小額保險。

  3.參保登記:以家庭為單位持《戶口簿》或身份證到村組辦理交費登記手續。

  五、注意事項

  各村在填報小額保險登記表時注意核對投保人的身份證號碼,不要把身份證號碼寫錯。

工作計劃 篇2

  新年伊始,萬象更新。自從20xx年上半年將工作的重心放在企業erp系統實施的工作中時,在公司領導的關懷和指導下,在公司部分同事的大力支持下,對erp相關工作作出了初步的整理。

  20xx年公司全面壯大,各項規章制度逐步健全,尤其是x月份xx總部的成立,給公司員工提供了優質的工作環境和廣泛的發展空間。俗話說的好:“笨鳥先飛!”想要在20xx年之后的工作有條不紊、順利的完成,就應該先行一步,做好下半年度的工作計劃。自身建設方面:由于自己參見工作時間比較短,自身經驗和處事能力、人際關系方面都需要全面提高。一方面,自己認真努力完成工作,并對自己的工作進行自查,自我監督。另一方面,離不開公司領導的關懷指導和公司同事的幫助。“三人行必有我師”,我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。

  一、公司erp的現實狀況

  對于我們公司來說,erp――k3系統,還是一個比較新鮮的事務,雖然我們每天都在說k3,但是,現在k3系統在我們公司運行上線還處在初步的階段。目前,只有倉儲部――倉存模塊和財務部――總賬模塊、應收應付和存貨核算,對系統實施了比較全面的應用,第一期計劃范圍內的公司供應鏈中的銷售模塊和采購模塊,還只是用了一些皮毛,公司其他部門還沒有實現信息化。另外,公司現行的k3系統編碼方案規則不合理,存在中文、英文、字母和希臘文字共同組成的編碼以及重碼。編碼權限下放,造成編碼規則不能很好的執行,編碼混亂。公司試用一段時間的條形碼也不是國際通用,給人造成產品不入流的假象。還有,因這是一期遺留項目問題,我個人對k3的相關經驗不是很多,實施起來需要xx公司的配合。但目前看來,配合還是有些問題需要協調。

  二、七月份工作計劃的安排

  針對上述公司erp運作方面出現的公司現實存在的狀況,整個七月份,擬計劃七月底完成公司k3系統物料編碼的調整工作,實現新舊代碼的轉換以及一期項目中的銷售模塊和采購模塊的培訓,實施和上線后相關問題的解決維護。

  1、物料編碼的調整:因年前相關工作的調整,物料編碼的調整推遲了一個月,中間舊的物料編碼又新增了很多,給這一塊的工作造成了一定的難度。整個物料編碼的相關工作會貫穿整個七月。這中間需要相關部門的配合。我個人這方面同時做新舊代碼對照和新代碼審核及每天新增編碼的修改,工作內容、工作量比較大,需要增加短期配合工作的工作人員和我一塊工作。另外,因為本人一直從事公司辦公室、后勤等相關工作,對公司的生產線、產品不甚熟悉,中間可能有很多產品物料編碼方面的.問題需要和相關部門同事進行溝通交流,希望本著為了公司的長足發展,能夠得到領導和同事的配合。

  2、銷售和采購模塊的實施:通過與xx相關實施人員的協調聯系,在七月份訂出時間,請實施人員過來對我們這兩個模塊的相關使用做一下培訓并跟蹤指導,同時對我們的物料編碼工作進行指導配合。上線實施后,相關軟件操作、運行方面出現的問題進行跟蹤解決和系統維護。

  三、下一步工作計劃的安排

  定期做好k3系統服務器的維護、備份工作。保障k3系統的正常運行。針對單機用戶使用k3系統出現的問題,進行處理。

  2、針對公司戰略決策中的時間安排對20xx年內需要實現信息化的部門進行調研。將第二期計劃中需要上線的系統模塊分四部實施:首先,與系統上線運作相關部門組成相關的項目小組,對項目進行分析、調研,把相關的業務需求整理并確認實施方案。其次,將系統能夠實現的相關業務需求,對業務流程進行梳理、微調(企管部、相關部門配合),并對系統上線模塊進行培訓和技術指導。在次,對上線相關模塊進行測試運行,出現的相關問題有針對行的解決和完善。最后,系統正式上線運行期的維護以及運行期問題的反饋和總結,給以后系統實施提供寶貴的工作意見和經驗。

  四、其他工作計劃的安排

  除了工作重點k3項目外,還有其他幾項工作安排配合人力資源部把xx人力資源系統全面運行上線,實現系統化發展。

  2、配合網管對公司的辦公自動化系統和郵件服務器擬定計劃,實施。

  3、公司的網站進行頁面的更新維護和公司的網站服務器的建立。

  4、領導交辦的其他工作。

工作計劃 篇3

  20xx年是醫院三甲復評的關鍵之年,醫院將面臨一些新的機遇和挑戰。我院新的門診綜合大樓將啟用,埌東病區業務不斷擴大。為進一步提高我院醫療質量管理和醫療水平,進一步加強和規范醫技人員的醫療行為,確保醫療安全,從而促進醫療質量管理的持續改進和全面提高,現結合我院總體工作思路,制定本計劃。

  一、發揮醫院醫療質量管理委員會的作用

  質控科將每月質控管理情況向主管院長和醫院醫療質量管理委員會主任匯報,醫院醫療質量管理委員會堅持每季度召開一次工作例會,研究醫療質量管理問題,部署下一步工作,對存在的`問題,提出整改和解決的措施,并督促有關科室及責任人進行整改。

  二、質控管理部門(質控科)重點做好以下工作

  1、圍繞“以抓好病歷質量為中心”,堅持每月組織專家對各臨床科室架上運行病歷進行檢查,對歸檔病歷進行抽查,對存在問題及時書面反饋回科室,并提出進行整改措施。每個月或每季度圍繞抗菌藥物使用、圍手術期病人、危重病人、新入院病人、臨床路徑病人等進行專題檢查,同時對新開設的科室或病區進行重點指導。

  2、每月組織對臨床科室(包括**病歷)醫療質量管理的各種臺帳進行檢查,發現問題及時要求科室整改。

  3、對急診科和醫技科室,包括檢驗科、輸血科、放射科、超聲科、病理科、心電圖室的納入質控管理,并定期檢查。

  4、繼續對**分院病歷和臺帳進行檢查,納入質控分扣罰,與績效工資掛鉤,對存在問題及時督促進行整改。

  5、建立缺陷病歷點評制度。堅持每半年至少進行一次全院性缺陷病歷點評,要求科室主任或質控員參加點評會議,促進病歷質量的提高。

  6、加強門診處方質量的管理。認真落實處方點評制度,同時與門診辦、藥劑科、財務科等部門加強對門診處方的檢查力度,發現問題及時整改。

  7、加強培訓工作。對新開設的科室、重點科室或新上崗的醫療、醫技人員進行質量控制方面培訓或講課,培訓后進行抽考,保證培訓效果。

  8、定期或不定期組織科室主任或質控員會議,反饋醫療質量存在的問題,協調各科室在質控過程中遇到的問題和矛盾。

  9、對檢查過程中存在的醫療質量問題,根據科室質量控制標準和按有關規定進行扣分或處罰,報財務科與科室績效工資掛鉤。

  10、加強與紀檢辦、護理部、院感科、醫保辦、科教科、審計科、財務科等部門的聯系,將其管理工作納入質控評分內容。

  三、加強科室質控管理工作

  1、各科室要制訂年度質控計劃,每半年和年底要做好總結,保證質控工作落到實處。

  2、各科室每月要按時填寫醫療質量控制記錄本及相關臺賬記錄本,對存在問題要有明確的整改措施。

  3、科室主任、質控員等質控小組成員要認真履行職責,經常檢查本科室的病歷、醫囑、處方、治療單以及規章制度的落實情況,確保醫療質量和醫療安全。

  4、醫技科室要建立質控臺賬,除每月要按時上報質控自查評分表外,要對醫務部(質控科)反饋的問題進行整改和記錄。

工作計劃 篇4

  根據《國家基本公共衛生服務規范20xx年版》和《重性精神疾病管理治療工作規范20xx年版》等相關規定,為確保我中心重性精神病患者管理工作順利開展,逐步建立綜合預防和控制重性精神病患者危險行為的有效機制,確保重性精神病患者得到免費治療,減輕精神病患者家庭負擔,排查新發病患者,防止精神病患者造成不安全行為的發生,結合我中心實際工作,制定本工作計劃。

  一、加強工作人員的培訓。

  按照服務規范和指導方案的要求ё齪么宸辣H嗽迸嘌擔制定培訓工作計劃,有計劃有步驟地組織精神病防治專業人員、患者家屬等相關人員培訓,提高工作人員技術水平和管理能力,增強患者家屬護理和技能,防止不安全行為的發生。

  二、定期每月一次對所管轄區精神病患者排查。

  發現新患者,接受過重性精神病患者管理相關培訓醫師對轄區人口進行調查,收集在醫療機構進行明確診斷的重性精神病患者信息,重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執性精神病、分裂情感障礙、癲癇所致精神障礙、重性精神發育遲滯等。發病時患者喪失對疾病的自知力或者對行為的控制力,并可能導致危害公共安全和他人人身安全的行為,長期患病者可以造成社會功能嚴重損害。并做初步篩查工作。收集沒有明確

  重性精神病診斷,但有危險性傾向的.人員信息,再建議其立即到專業機構診斷治療的同時,上報上級精神病防治專業機構。

  三、為精神病人建立健康檔案、健康教育、康復指導。

  及時為每一名新發現患者建立健康檔案。建檔登記的內容包括患者及監護人姓名和聯系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續治療康復意見等。加強宣傳,鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練е傅薊頰卟斡肷緇嶧疃,接受職業訓練。與病人家屬進行交流,發放精神病科普宣傳資料,講解精神病人護理知識,消除社會對精神疾病的歧視和誤解。

  四、每季度為管理的精神病患者做病情評估。

  防止患者發生傷人毀物事情發生、重性精神疾病患者在納入管理的時候,由縣級及以上專業醫療機構進行一次全面評估,檢查患者的精神癥狀和軀體疾病為確定重性精神病的患者建立健康檔案,并做危險性評級。評級共分五級,對三級以上的患者重點管理,監督其及時服藥、必要時住院治療。

  五、對精神病患者定期隨訪。

  對于納入管理的患者,每年至少隨訪4次,每次隨訪的主要目的是提供精神衛生知識、用藥和家庭護理技巧等方面的信息,督導患者服藥,防止復發,及時發現疾病復發或加重的征兆,給予相應處置或轉診,并進行危機干預。對病情不穩定的患者,在現用藥基礎上按規定劑

  量范圍進行調整,必要時與原主管醫生聯系或轉診至上級醫院,對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應時,應將患者轉至上級醫院。

  六、對危險疑似精神病患者管理。

  發現有危及他人生命安全或嚴重影響社會秩序的行為者為疑似精神疾病患者時,應立即撥打“110”向當地公安機關報警,由公安機關執行公務的人員送往心理醫院或者其它省內專業的精神衛生醫療機構明確診斷。如確定為精神病患者,進入精神病患者管理程序。

工作計劃 篇5

  *年是全區經濟社會發展進程中具有特殊意義的一年,我區教育改革發展面臨著新的機遇和挑戰。

  針對我區教育工作所面臨的問題和不足,我區教育工作要切實增強政治意識、大局意識和責任意識,要認清形勢,提高認識,自覺圍繞全區工作大局謀劃教育事業的`改革發展,把辦人民滿意的教育作為檢驗工作的根本標準,努力推動教育事業科學發展。

  要堅持內涵發展、品質提升,以教育規劃綱要為引領,以義務教育均衡發展為重點,以提高教育教學質量為核心,以打造高素質育人隊伍為保障,狠抓規范管理、提升師德師能、深化素質教育、加快學校建設、促進教育公平,優先發展、搶抓機遇、開拓創新、扎實工作,全面推進全區教育又好又快發展。

  具體來說就是要做到以下幾點:

  一是要堅持以教育教學為中心,以安全穩定為根本、以教育教學質量的提高為要務,以解決主要矛盾為抓手,加強教育行風建設、保持安全穩定、改善辦學條件,努力營造良好育人環境;

  二是以加強學校德育工作、深化教學改革為重點,全面提高育人質量;狠抓高效運轉的機關隊伍、專家管理型的校長隊伍、專業技術型的教師隊伍三個隊伍建設,激發教育發展新活力;

  三是堅持重在以人為本、貴在創新,堅持重在均衡、貴在可持續,堅持重在落實、貴在執行有力,堅持重在規范、貴在自覺,持續提升創新力執行力,使單項工作有突破、重點工作出經驗、整體工作上臺階,以學提能、以干為先、以實突破,努力開創新華教育科學發展的新局面。

工作計劃 篇6

  為了認真貫徹“預防為主”的方針,按照衛vii項目計劃免疫工作內容要求市衛生局、市際疾病預防控制中心年初工作計劃,更進一步搞好我鎮計免各項工作,使我鎮計免工作逐步走向系統化、規范化、完整化,提高我鎮兒童整體免疫水平,更好地預防和控制乃至最終消滅相應傳染病的發生,保護兒童身體健康成長,結合我鎮實際情況,特擬定20xx年計免工作計劃:

  一、計免工作的管理及指標要求

  1、常規免疫:全年安排接種項式次,每月的至號為接種時間,歲組百白破、麻苗加強在每次接種中進行,脊灰苗、百白破、麻苗歲組加強按麻疹項目要求進行,各村防疫員必須提前—天到衛生院防保組轉抄當月應種兒童名單,以便進行通知。

  2、乙肝疫苗的管理及接種實施:接種室要建立乙肝疫苗、注射器的專帳登記和使用核銷制度,使用的數量與接種人次數相吻合,嚴格執行安全注射管理制度,統一回收、處理各接種點使用過的注射器材,并做好相關記錄,及時轉錄其他單位轉移來的《新生兒首針乙肝疫苗和卡介苗接種登記卡》的接種信息;各村衛生站防疫員要及時掌握本村新出生兒童信息,通知并動員新出生兒童家長在48小時內到衛生院或定點接種點接種乙肝疫苗,以提高首針接種及時率。

  3、麻疹項目工作繼續按項目實施要求完善相關資料,主動與教育部門協調搞好各間小學完成查驗接種證及補種、補證工作,首針補種、補證率≥%;全程接種率≥%。

  4、卡證管理:歲以下兒童建卡率≥%,(本地戶口兒童出生后月內;居住滿個月以上的流動兒童完成建卡建證,卡證吻合率%,逐月依次填寫登記,卡面保持清晰,項目填寫完整,正卡由防保組統一保管,副卡由各行政村衛生站登記保存,各村副卡、接種證必須與正卡吻合;接種證的發放作好發放登記。各行政村衛生站防疫員要在月末上交本月本村兒童出生名單,及時上報月齡報表,并及時從正卡轉錄本村本月兒童接種信息到副卡上。

  5、加強流動人口兒童、超生兒童的登記管理、上報和接種。歲以下流動兒童建卡率≥%,五苗單苗接種率≥%,各村衛生站每年開展2次流動兒童調查及查漏補種活動,開展一次流動人口集聚地兒童接種抽樣調查,做好外來流動人口、超生兒童的登記管理、上報和接種工作。

  6、定點接種:

  (1)繼續抓好和完善定點接種,對一年來定點接種質量、接種率進行認真評估,對定點接種點的設置是否合理進行分析;

  (2)對定點接種點設施的投入,配置好相應物資;

  (3)加強對定點接種人員的培訓,接種要嚴格按照《計劃免疫接種技術管理規程》進行操作;

  (4)進一步搞好定點接種點的建設,按定點接種點實施規范的要求建立的合格預防接種門診,各延伸接種點逐步按預防接種門診的要求達到定點實施規范的要求

  (5)按定點接種的要求進行規范操作,按時上報接種成果報表。

  7、計免資料管理:

  對上級印發的文件、計劃、通知及各種資料做好收發登記。

  掌握如下資料:(1)以村為單位的總人口數、性別構成、零歲組月齡構成,a-a歲年齡構成;(2)行政區劃及托幼資料;(3)鎮村防保網絡人員分布;(4)接種器材帳目登記;(5)各種生物制品的領發登記;(6)每次冷鏈運轉的接種成果報表;(7)疫情疫點調查處理,計免針對疾病的.個案登記資料;(8)計免工作計劃、文件、通知、總結、檢查記錄等資料;(9)計免保償資料;(10)重點生物制品接種資料;(11)指導完成村級衛生室資料。搞好三種圖表(-歲組年齡構成、防保網絡、全年接種成果報表)上墻,繼續完成消滅脊灰和各項資料并歸檔。

  8、計免工作的具體指標要求:

  (1)建卡率、建證率、卡證吻合率%;

  (2)20xx年出生兒童面玲瓏月內上卡率達%;

  (3)“五苗”十二月齡接種率%以上,歲組加強、歲組“三苗”復種率%以上;

  (4)乙肝疫苗接種率達%以上,其中首針及時接種率達%以上;

  (5)疫苗運轉過程中必須使用冰排,定點接種延伸點必須在a天內完成接種。

  (6)資料上報:計劃免疫科在接種完成后3天內將接種成果報表上報市疾控中心;月齡組報表在每次運轉前一月的15號上報,一年級兒童數于9月15日上報,計免工作計劃在年初上報,工作總結、計免保償資料于11月10日上報。

  二、計免工作培訓、宣傳

  1、計免培訓:在每次運轉前以會代訓的方式培訓村級衛生人員2次以上,平時安排專題培訓2次以上并作好運轉例會記錄。

  2計免宣傳:利用各種宣傳工具廣泛開展計免宣傳,重點宣傳乙肝疫苗接種,出墻報12期,計免宣傳日(4月25日)在街頭進行計免宣傳咨詢、下發宣傳資料。

  三、計免督導

  1、按照分級督導的原則,鎮督導組對各村計免工作全年督導a次以上,并作好相應的工作計劃,督導后作好督導記錄和總結。

  2、衛生院在每次運轉()結束后對各村進行督導,并隨機抽查a—a村接種情況,寫好督導總結;半年和年終對轄區內計免工作進行檢查,將檢查情況總結上報。

  四、計免監測

  (一)、溫度監測:在月三次運轉做好接種前后冷葳包內溫度監測,每日監測次(上午10時、下午4時),監測記錄隨運轉成果同時上報市疾控中心。

  (二)、計免相關疾病的監測:

  1、afp:

  全鎮衛生人員必須及時報告afp病例,并協助縣疾控中心采集合格標本,收集病例資料。

  2、麻疹:(1)疫情報告:發現疑似麻疹病例后,24小時內向市疾控中心報告傳染病報告卡。(2)常規報告:參照目前脊灰疫情afp專報系統的要求,執行疑似麻疹病例旬、月報制(包括“a”病例報告)。(3)主動監測:每旬至少1次深入轄區進行麻疹主動監測。

  五、重點生物制品的接種

  具體任務按上級工作計劃而定。

工作計劃 篇7

  學風是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現,是形成良好院風、校風的基礎和前提,是培養高素質人才的關鍵。學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標,是全面推進素質教育,為社會培養高素質人才的關鍵。優良學風是保證教學質量的重要條件,學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高,影響到校風的形成和人才培養目標的實現。加強學風建設,才能為大學生的成長成才營造良好的環境,提高大學生學習的積極性和

  主動性,促進大學生的健康成長和全面提高大學生的綜合素質。為促進我班學風建設的深入開展,進一步推動良好班風的形成,根據實際情況,下面我班對于班級學風建設的計劃。

  一、 活動目標

  本班制定計劃,旨在規劃我們的學習和生活。

  1、通過各種集體學習、分組學習或個人學習的方式,營造優良的學習氛圍,使每位同 學找到自己理想的學習方向及適合自己的學習方法;

  2、增強班級凝聚力和集體榮譽感,讓班級的每一個人都積極參與到創建活動中;

  3、讓我們的大學生活豐富多彩而不失去本色,充實而不乏味。

  二、活動對象

  機電工程系機械制造與自動化專業12級機械1班全體同學。

  本計劃將在班主任及任課老師的監督與協助下,及各班委的表率下,由全體師生共同實現。

  三、 基本內容

  1、 營造優良學習氣氛。

  創造優良的班級學習氣氛,提供思維碰撞的平臺,讓同學們優勢互補。同時可以讓同學們有更多交流機會,互相了解。營造良好的學習氛圍,還有助于激發師生教與學的積極性,需要老師與學生齊心協力,共同探索,塑造出積極向上的班級學習環境。

  2、 創建班級管理制度

  班級管理制度是班級建設的重要內容,管理制度將對學生的發展產生著直接影響,傳統的班級管理制度強調學生要適應、服從于班級制度。因此,我們必須改革班級管理制度,要發揚民主,客觀求實,集中全班同學的力量和智慧,建立適應學生發展的班級管理機制,使班級有章可循,培養、鍛煉學生的自我教育和適應未來社會生活的能力,增強學生的責任感。

  班級制度包括:班級工作(活動)計劃及總結制度、班級會議制度、班務記錄制度、班級民主評議制度、上課考勤制度、德育考評制度等五項基本制度。因此,我班的班級制度管理制度也要嚴格依據這五項進行制定。

  3、 增強班級的凝聚力與榮譽感,積極組織參與各項活動

  班級活動形式多樣,不只是學業上,也要兼顧各種文娛、體育活動。積極開展多種 形式的班級活動,不斷發揮學生的才能,使其真正做到知行并重、一專多能。在活動中逐步形成認同感、歸屬感和責任感,培養良好的行為習慣和健康的約束機制,不斷影響學生的心理和行為,使其體會到班級體是團結的班集體,溫暖向上的班集體,從而更加熱愛這一集體,以更輕松的心情投入到學習、生活及工作中去。

  4、 建設特色班級

  要在班級建設中形成自己的.特色與優勢,形成“因班而宜”“因師而宜”“因學而宜”的班級文化。全校各班應圍繞創班級品牌,在班級管理、班級活動設計、班級文化

  營造上努力凸顯自己的特色。班級建設要講求科學,不能采取“一刀切”一哄而上的方法,這樣才能形成班級個性風采,保證班級建設成效。

  四、具體措施

  1、 學習安排

  (1)課堂情況要求:

  課堂的聽課效率很重要,提高聽課效率,吸收課堂上老師傳授的知識,要比自己回去啃課本的效率高很多,也節省很多時間,使我們有更充裕的時間閱覽其他書籍,擴展自己知識面,使自身得到充實。

  具體要求:

  a.課前注意復習,課后及時進行復習,并認真獨立完成教師布置的作業;

  b.上課認真聽講,做好課堂筆記;c.杜絕上課遲到、無故曠課現象;杜絕穿拖鞋、穿背心去上課;

  d.杜絕在課堂上吃東西;

  e.上課中手機等通訊工具只能設定為關機,或者振動。

  f.上課過程中,與老師積極配合,加強互動,促使在互動中激發老師的授課情緒,擴展更多書本外的知識;

  (2)自習安排:

  在大學期間,自我學習與提高占了整個大學學習生活的大部分比例,大學的學習,主要就是培養大學生自主學習,自我發展,自我提高的能力,因此我們應加強自主學習能力,培養自主學習的興趣。有關自習做了以下安排:

  a. 充分利用圖書館資源;

  b. 提倡以宿舍為單位集體學習,互相監督,共同提高,或根據實際情況,自主分

  組;

  c.自習過程中的基本要求:

  保持教室安靜,自習旨在自我學習,鍛煉自我解決問題的能力;

  可根據實際情況安排討論時間。

  (3)加強學生與任課教師的溝通,提高課程吸引力。

  充分發揮班級學習委員的作用,做好老師和同學的橋梁,注意收集學生對課程的合理化建議和意見,定期在同學之中做好調查,及時向教師反饋。教師聽取學生的合理建議,了解同學的學習動態,及時做適當改變,以盡力提高學生對課程的興趣,增強學習的主動性和自覺性。

  2、 活動安排

  (1)思想、學術交流活動

  a.班長組織,宣傳委員、組織委員負責具體策劃和實施,每兩周召開一次主題班會,不定期召開一次班干部會。

  b.團支書負責同學的思想工作。

  (2)體育、文體活動

  為增進同學之間的交流,培養同學友誼,極大地豐富大學生活,提高體育技能,提

  高身體素質,積極組織開展和積極參加各類文體活動,還能夠提高班級榮譽感,增強班級凝聚力。

  a.對班上的每個同學進行“興趣、愛好”的調查,并總結調查結果;

  b.根據調查結果,在不給同學在學業上造成負擔的情況下,選擇合適的時間開展

  有特色的,符合同學們要求的各種文體活動;

  c.時間地點安排:一般安排在沒有課程的下午。或者是休息日;地點依情況而定。

  d.定期開展體育鍛煉,增強體質,同時改變不良的生活習慣,在有良好的身體條件的基礎上,才能有更好的精神投入到學習中。 3、班級管理制度安排: 班委會是處理班級事務的決策和執行機構。主要內容有:班級的日常工作;班風、學風建設;為同學做好各項服務工作;及時反映同學的有關情況及要求。 班委會設班長、學習委員、生活委員、文體委員、宣傳委員、團支書等。班委會實行班長負責制; 班干部的具體工作職責如下: (1)班長的主要職責: a.協助輔導員全面搞好本班的組織建設、制度建設、學風建設及班風建設,處理班級日常事務,組織、協調班級委員會全體成員開展工作; b.與團支部書記一起組織制定班級集體奮斗目標和學期工作計劃,并負責落實與實踐; c.定期支持班會和班級干部會議; d.全面組織班級的各項活動; e.及時向輔導員匯報班級工作情況; f.協助任課老師維護好班級課堂紀律。

  (2)團支部書記的主要工作職責:

  a.協助輔導員搞好班級的思想建設,經常同輔導員及班委會干部溝通,定期召開會議,解決同學中存在的思想問題,為班級工作開展提供思想保障;

  b.與 班長一起組織制定班級集體奮斗目標和學期工作計劃,并協助班長落實與實施;

  c.根據上級團組織的精神,結合本支部的實際情況,制定學期團支部工作計劃;d.組織全班同學學習黨團基本知識,努力提高全班同學的政治思想素質;e.協助黨支部做好黨員發展和團員推優工作;

  f.完成上級團組織布置的各項工作;

  g.團費收繳工作。

  (3)學習委員的主要工作職責:

  a.在班委會的領導下負責班級創建優良學風的具體工作;

  b.督促、檢查同學的學習情況,經常開展學習經驗交流和學習競賽活動,組織學習互助小組,幫助學習困難的同學提高學習成績;

  c.協助任課老師做好上課考勤、作業的收發、教學意見反饋、學習成績統計公布等工作;

  d.經常與任課老師溝通,反映班級同學本課程的學習情況。

  (4)生活委員的主要工作職責:

  a.搞好班級文明寢室建設工作,認真組織好宿舍衛生的打掃和安全防范工作;b.班費收繳,班級資產登記與管理,財務公開等工作;

  c.搞好全班同學的生活服務工作,及時向學校有關部門反映學生在伙食、住宿方面的意見和建議。

  (5)衛生委員的主要工作職責:

  a.維持教室衛生。

  b.組織同學打掃教室衛生。

  (6)宣傳委員的主要工作職責:

  a.根據上級團組織的要求和本班的工作重點,做好宣傳計劃并具體開展宣傳工作;

  b.與文體委員相互協作,組織同學積極參加課余文體活動。

  (7)文體委員的主要工作職責:

  a.在班委會的領導下搞好班級文化建設,積極開展有利于學生身心健康、促進學生積極向上的班級文體活動,豐富同學的文化生活,提高同學的藝術修養;

  b.組織班級同學積極參加校、院舉辦的校園文化活動;

  c.組織同學參加各種體育競賽活動。

  4、活動要求

  1、對各項安排,應結合實際情況,同時設計和組織具有本班特色的活動;

  2、在活動中,各班委及團委應明確自身職責,自覺參與到班級建設中來,成為班

  級建設的主力軍,起到帶頭作用;

  3、要在實施中,總結經驗,不段完善,探索和形成加強學風建設的長效機制;最后,希望通過本次班級學風建設的活動,每位同學都能在學業、生活上得到進步與提高,并在不斷努力中爭創“學風特優班”。

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