工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
為進一步完善我鄉村醫生在職培訓制度,規范培訓工作管理,保證培訓的效果和質量,不斷提高我鄉村醫生的服務能力,根據衛生部《鄉鎮衛生院衛生技術人員培訓暫行規定》結合我鄉實際,特制定本計劃:
一、培訓目標
實現以勝任崗位需求為目標,提高村醫生臨床技能和專項技術水平。
二、培訓對象
全鄉在職的全體村醫生。分為十大類:1.現場急救,2.防治肺結核、艾滋病,3.計劃免疫,4.傳染病基本知識,5.健康檔案,6健康教育,7.慢病、重癥精神管理,8.執法監督,9.孕婦、新生兒管理。10.地方病。
三、培訓內容和教材
(一)內容:1.現場急救,2.防治肺結核、艾滋病,3.計劃免疫,4.傳染病基本知識,5.健康檔案,6健康教育,7.慢病、重癥精神管理,8.執法監督,9.孕婦、新生兒管理。10.地方病。確定的.基礎知識、基本理論、基本技能,以熟練掌握基本技能操作作為重點。
(二)教材:1.現場急救,2.防治肺結核、艾滋病,3.計劃免疫,4.傳染病基本知識,5.國家基本公共衛生服務規范及相關標準。
四、培訓形式
按集中學習與個人自學相結合、理論培訓與技能訓練相結合、脫產學習與在職學習相結合,采取個人自學、集中學習、臨床實踐三種方式。
工作計劃 篇2
幼兒教育是基礎教育的重要組成部分,發展幼兒教育對于促進幼兒健康發展,提高國民整體素質具有重要意義,為開發幼兒智力潛能培養幼兒全新能力,制定工作計劃如下:
一、指導思想
為全面提高幼兒教育的總體水平,正確處理家庭、社會、學校發展與幼兒教育事業的`發展的關系,大力推進幼兒教育的改革與發展。
二、具體目標
學前兒童受教育率達到30%以上,大多數0--6歲兒童及看護人員收到科學育兒的指導。
進一步完善幼兒教育管理體制和機制,切實履行職責。
(一)堅持實行幼兒教育管理體制并有專人負責幼兒教育發展規劃和組織實施,宣傳科學育兒知知道家庭幼兒教動員和組織家長參與兒童早期教育活動,知道家庭幼兒教育的責任。
(二)要認真貫徹幼兒教育方針法律、法指導家庭幼兒教育工作,推動幼兒教育事業健康發展
三、切實加強管理,保證幼兒教育事業穩步發展
擴展幼兒園服務功能。開展靈活多樣的非止規教育活動,是兒童收到較好的早期教育。
四、全面實施素質教育,提高幼兒教育質量
(一)認真貫徹《幼兒園工作規程》,《幼兒園教育指導綱要》,更新教育觀念,堅持保教結合、科合理安排和組織一日活動。
(二)深化幼兒教育改革,加強對幼兒教育的研究,杜絕違背教育規律、損害兒童身心健康的實驗和活動進入幼兒園。
五、努力提高自身的素質,爭做優秀的 科學育兒教師。
總之,協調領導工作,采取有力措施,確保幼兒教育的事業健康與發展。
工作計劃 篇3
經過了忙碌的11月份,我們迎來了20xx年的最后一個月份。在12月,我們會相對于上個月輕松一些。 但是輕松并不代表松懈,我們依然會保持我們一慣的求實,認真,嚴謹的態度,努力做好自己份內的`事情。下面是本月具體的計劃。
一、去附中聽課并當堂授課
每周四實踐部成員以及支教對成員會前往農大附中聽課,學習授課經驗,與同學們互相交流,營造活躍的課堂氛圍,幫助同學解答問題,培養自身能力。
二、每周家教
每周周末為我們的家教時間,我們要提前備課,到指定時間前往家教地點進行家教,幫助同學解答疑難問題,以不斷提高學生成績為目的,認真講解,耐心輔導。
三、協助雙旦晚會
雙旦將至,作為學生會的實踐部要時刻為全院著想,以大眾服務為宗旨,雙旦期間幫助整理會場,為廣大師生服務。
以上為20xx十二月份的工作計劃,除此之外,我們還會根據具體情況完成任務。
工作計劃 篇4
20xx年,手術室護理工作將緊緊圍繞“以人為本、以病人為中心”的主題,特制定20xx年手術室護理工作計劃。計劃如下:
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質
(一)按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。
(二)加強人文知識的學習,提高護士的整體素養。組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的.現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
(三)更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。
二、深化親情服務,提高服務質量
(一)在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。
(二)注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。
三、做好教學工作
(一)做好臨床實習帶教工作,加強實習生管理,組織科室帶教小組,專人帶教。
(二)制定帶教計劃,定期進行小講課,組織教學查房技能培訓并做好記錄。
我們相信只要努力執行以上工作,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。
工作計劃 篇5
外聯部是一條紐帶,是一個搞外交的部門。作為部長,特將本學年的工作計劃擬定如下:
1.部門各種制度的`建立。
1)建立部門例會制度,定期與不定期召開會議,規范行為,保障在有限時間內完成上級任務。
2)干部考核制度,以激勵同事認真工作。將服務禮儀,信息化能力,創新性想法,紀律考核期工作業績作為考核的幾個重點。
2.干事培養:
1)初期這種鍛煉他們的自主能力和獨立面對能力,干事的活動本著自主尋找。
2)中期自信心為主的培養,每次例會以各種形式鼓勵干事,保持它們的工作積極性和工作熱情。
3.本學期前期工作主要放在贊助這一塊,發動部門全部力量去做這項工作。為團學活動拉回一定的經費。
4.部門活動,在園區內搞一個廢舊物品的交換活動(把自己沒用的東西拿去換別人沒用的東西,但別人的廢舊東西對自己有用)
5.活動協助
協助其他部門順利開展各項活動,如:xxx文化藝術節,少數民族茶話會等活動。
工作計劃 篇6
根據《***中小學教育信息化工作三年規劃》和我校的學校工作計劃,以信息化建設為突破口,培養具有創新精神的人才;以信息技術的應用為重點,提升教師的信息技術水平與素養,建設一支符合素質教育要求的,能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍;努力推進我校教育信息化進程,促進學校教育、教學各項工作的持續、協調發展。
一、提升教師的信息技術水平與素養
1、教師主動參加學校提供關于信息技術應用的各類校本培訓(培訓內容見附二),達到熟練掌握信息技術應用技能。每學期分四期進行培訓,努力提升全校教師的信息技術水平。
2、教師自覺運用所學的信息化技能為教育教學服務,信息技術應用課堂覆蓋率達90%或以上。自主設計個人教學資源,每學期上交自主設計的個人精品教學資源(教學課件、教學素材、教學設計、訓練題或試卷)各一件或以上,并推薦優秀資源參加各級比賽。
3、教師自覺更新、完善、創新個人博客。
二、推進校園的網絡環境建設
1、加強學校網站建設,增設教育科研論壇、班主任主任平臺欄目,開展網上教學研究交流研討;規劃重建“少年象棋網”。
2、完善、整合教師個人和班級博客,使博客成為開展網絡教研的`信息平臺、工作平臺和資源平臺。
3、繼續加強網絡教學管理平臺資源庫的共建共享工作。以學校備課組為單位為學校的教學資源庫上傳相關資源(教學課件、教學素材、教學設計、優秀訓練題和試卷)。
4、依托校園網,全面推進教師辦公無紙化。本學期,學校的各類通知、學習材料、相關文件等繼續在校園信息網上發布。
5、依托順德教育信息網,發揮各大管理系統作用,提高行政管理、業務管理等管理水平。
6、加強網絡管理,維護網絡安全 。積極實施《校園網管理制度》,加強校內計算機的應用監控,杜絕教師在網上聊天、打撲克和玩游戲等不良現象,嚴禁教師利用學校網絡散播不實消息、謠言等。充分發揮網絡的作用,更好的服務于教學、服務于教育管理;引導學生正確使用網絡學習資源,遠離網吧、游戲。努力提高學校網絡安全的管理水平,加強網站、ftp服務器的安全防控,利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發病情況進行監控,及時查、殺病毒,減少校園網內病毒的傳播,保證學校網絡暢通。
三、抓實信息技術課程,培養學生的創新精神
1、信息技術教育已成為學生課程中不可或缺的重要內容,我校三至六年級每班每周開設2節信息技術課,為了讓學生有更多的上機操作實踐,教務處還安排了三年級每周至少1節課到電腦室上機實踐操作,四至六年級每周2節課都必須到電腦室上機實踐操作。為了保證信息技術課的質量,學校為每年級教學制定目標(具體目標見附三),任教信息技術課的教師除了完成教學任務還必須讓85%的學生達到已定的目標。
2、加強“機器人比賽、logo比賽”輔導,在輔導活動中注重培養學生的創新精神。培訓做到有計劃、有步驟、有方法,培訓責任到人,力爭在比賽中取得優異成績。(具體見培訓計劃及實施方案)
四、建立教師信息化技能的評價機制。
商討并建立較合理的教師信息化技能的評價機制(具體見附四),確保教師自覺學習、應用信息化技能,讓信息化設備更充分地為教學服務。
附一:各周工作安排:(初步規劃,以實際情況公告為準。)
第一周:
1、制定電教各專線計劃
2、檢查修護電教設備
3、更新調出調入教師網上信息
第二周:
1、建立一年級新生、二至六年級插班生的電子學籍檔案
2、審批調出調入學生
3、挑選精英學生參加比賽培訓。
第三周:
1、召開電教組成員會議,明確各成員的工作職責
2、商討并建立教師信息化技能的評價機制
第四周:制定教師信息化技能培訓內容
第六周:第一期教師信息化技能培訓
第八周:第二期教師信息化技能培訓
第十二周:第三期教師信息化技能培訓
第十四周:第四期教師信息化技能培訓
第十六周:教師自制課件作品展第
十八周:學生電腦作品展第
十九周:信息技術課程考核
第二十周:教育信息化工作總結
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