工作計劃(經典5篇)

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的工作計劃5篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　為了全面貫徹落實上級教育主管部門的文件精神，努力按照“學校+家庭+軍隊”的特色辦學模式，加大力度、強化措施、狠抓落實，現根據國家職業教育有關大政方針，并結合我校實際，制定以下工作計劃：

　　一、目標任務

　　1、 用國學思想、傳統文化開啟師生善良仁愛的本性、弘揚正大光明的品德，用《弟子規》洗禮學生思想、凈化學生的心靈、規范學生品行。構建學校特色文化，進一步理順管理體制、健全評價機制、完善規章制度。內強素質，外塑形象，著力提升學校的辦學品位。辦公室負責。

　　2、 用制度與督導規范德育工作及學生管理措施，用歐鼎文化激勵班級管理和班主任工作。培、訓并行；督、導并用；賞、罰并施；獎、懲并舉，逐步形成班主任嚴管善抓、學生文明守紀的良好風尚。德育處負責。

　　3、 用科學的管理強化教育教學常規，優化課堂教學方法，細化實訓實操要求，量化過程環節考評，硬化獎懲兌現措施。教務處負責。

　　4、 用現代教育教學理念和先進的信息技術引領教師創新課堂教學的方式方法，結合不同專業開展課堂教學研討與實踐，充分發揮

　　教研組和骨干教師的作用，深入開展結對子、老帶新、拜師學藝、比學趕幫超；大學習、大操練、大比武的活動，促進青年教師茁壯成長、優秀教師脫穎而出、全體教師共創輝煌。教研處負責。

　　5、 用一切為了教學保障、為了師生安全、為了健康成長的服務理念強化學校后勤財產管理，讓學校教育、軍隊作風、家庭溫暖滲透于學生生活的衣食住行等方面，嚴格規范學生宿舍區的清潔衛生、內務整理、按時作息的教育管理、督促檢查、安全監管，確保學校、師生的財產及人身安全，并生活舒適。后勤處負責。

　　二、工作要點

　　1、安全第一，警鐘長鳴。每周一次安全隱患排查，有記錄、有整改、有銷案。確保校園無安全事故，師生無違法犯罪、無重大傷害。

　　2、德育為先，師德為范。營造良好的師德師風、班紀班風、校紀校風、考紀考風，以德治校、以德育人、以德促學。

　　3、科學發展，以人為本。學校領導要深入一線、深入實際、深入生活體察師情和生情，為師生排憂解難，以和諧的人文環境、較好的經濟待遇、美好的事業愿景留住員工，最大限度地減少學生的失學與流失，讓學校始終保持人氣旺盛。

　　4、突出中心，提高質量。教學始終是學校的中心工作，培養學生的實訓實操能力是本學期教學工作的重中之重。各項專業不僅要有“有效課堂”“高效課堂”，而且要有面向市場、面向社會、面向未來的實訓室、工作室、實習企業、實訓基地，以此提高教學質量職業技能。

　　5、內強素質，外塑形象。高度重視新生的軍訓及老生的二次軍訓，并能持之以恒。認真扎實地抓好教師的開學前的集中培訓；學生開學初的入學教育。嚴格按照學校歷安排抓緊抓好每周一次的主要活動、每月一次的大型活動，以活動為載體促進師生整體素質的提高，并通過校園網等媒體加強對外宣傳，不斷提升學校的知名度和辦學品位。

　　6、改善條件，服務師生。進一步加強學校基礎設施建設，不斷完善辦學條件。盡快解決學生宿舍區內所有設施設備的維修，裝修學生服裝設計實訓工作室、教學電教室、美容美發實訓工作室、設計專業對外業務工作室、營銷電商操作室等等。精心部署二年級學生的考證、實訓、實操工作，為學生及時提供相關信息和搞好跟蹤服務。

　　三、有關措施

　　1、安全工作

　　①層層建立安全管理責任制。根據安全管理制度，將安全管理責任落實到處室和班主任，并層層簽定安全責任狀，狠抓落實。

　　②充分發揮法制副校長的作用。請干警到學校對師生進行法制教育、安全隱患排查、處理突發事件。

　　③強化安全教育與管理。運用學期第一周、每周的第一天對學生進行安全和法制教育。宿管部每月開展一次常規安全檢查，發現問題及時反饋和處理。

　　④ 突出抓好學校宿舍區的安全保衛巡察工作。嚴格宿舍區門衛人員進出盤查登記與手續的完備，確保師生人身與財物安全。

　　2、隊伍建設

　　①加強基本功訓練與考核。積極推行研究課、評優課、公開課的聽課和評課及撰寫聽后感制度，充分利用網絡平臺提供的教育教學資源，促進師資水平的提高。

　　②開展校內外教學交流活動。為教師提供外出學習參觀的機會；引導教師每學期參與一次校外教研活動（如到省商業學校），把教師研的過程變成促進他們個人成長提高的`過程。

　　③充分發揮教研組長、骨干教師的引領示范作用。教研組長、骨干教師帶頭結對子、帶徒弟；帶頭講公開課和示范課。教務處拿出結對子方案和每周示范課的日程安排，并進行跟蹤考核考評，將骨干教師個人成長與引領示范作用與績效掛鉤。

　　④切實做好骨干教師帶教工作。鼓勵新教師和年青老師主動拜師學藝，并將其成長過程記錄歸檔，納入教師業務評價。

　　3、教學教研

　　①堅持每周二課外活動為例行教研活動時間，組織開展教學反思、業務探討、經驗交流。

　　②文化課教學從抓雙基入手，開展好分層教學；注意學生的關鍵能力（即搜集與處理信息能力、語言與文字的表達能力，分析問題與解決問題的能力，創新能力與實踐能力）的培養。

　　③認真組織好校級評優課、檢查課及研究課的備課、聽課和評課；大力推進信息技術與學科教學的整合，通過引進、開發等措施，豐富課堂內容。

　　④ 強化專業教學規劃與學科發展建設。各專業教學必須嚴格按照教學計劃、專業技能標準及課程標準，組織和實施教學和實訓。把教學活動與生產實踐、社會服務結合起來；把職業能力培養與職業道德培養緊密結合起來；把等級證書的考試輔導與強化專業技能結合起來。

　　4、德育工作

　　（1）努力構建以團委干部、班主任為骨干，全體教職工共同參與的德育工作體系，堅持實行全員育人。

　　（2）以普及《弟子規》教學為重點，促進學生文明禮儀、行為習慣、養成教育的落實。

　　（3）進一步改進班主任考評獎懲機制。每月的第一周綜合評價排序進行獎懲；后面各周按進步積分多少進行獎勵；每月按周考評結果累計排序給予獎懲。

　　（4）學生管理、德育工作、督導檢查，要將工作重點放在解決問題上來。督導檢查的問題當天反饋到班主任和相關處室及學校領導；學生遲到曠課問題處理不過夜；突發事件調處及時到位。

　　5、后勤管理

　　①學生宿舍區的清潔衛生、內務整理、就寢紀律，嚴格按既定的規范要求進行檢查督促，每天考評，每周累積，每月獎勵安全文明衛生宿舍，授予流動紅旗。

　　②每天組織師生進行學生按時出入及就寢紀律的檢查，并將結果納入量化考評，同時嚴肅處理晚歸或夜不歸宿的學生。

　　③強化學校固定資產的登記保管，添置與維護，處置與維修的及時性和有效性。加強房舍、電路及設備的日常檢查與維修，堅持日巡視、周檢查制度，確保師生居住安全、發現問題及時維修并消除隱患。

　　④財務工作要嚴格執行預決算，確保資金的合理運用。在滿足學校各方面需要的前提下，注意勤儉節約，精打細算，提高財物的使用效益。

工作計劃 篇2

　　XX年，我中隊將繼續鞏固我市“兩創一檢”工作成果，加強對市容秩序的整治，有重點、有針對性地點線區域進行規范，主要為以下幾個方向：

　　1、加大對違法建設的清理整治。主要是控制新增加的違法建設，對原有的違法建設在XX年整治的基礎上，有重點、有步驟地進行拆除。

　　2、進一步加大城市管理法律法規的宣傳，在對物業小區,街道和校園周邊宣傳的基礎上，加強對城郊結合部及外來人口相對集中的區域進行宣傳。

　　3、按照《城市戶外廣告、招牌設置管理條例》，加強對戶外廣告和招牌設置的.規范管理，在主要城區基本清除小廣告,非法噴涂,條幅,等城市“牛皮癬”。

　　4、加強對市容秩序的整治，把早夜市場,出攤占道,流動商販做為整治工作的重點。加強對座商的宣傳教育，繼續落實書面責任書，形成齊抓共管的局面。

　　5、加強對揚塵和物業小區音響喇叭噪音的治理。嚴格按照建筑施工工地的管理要求，加強對全區建筑工地和運渣車輛的監管，對擬建工地及時介入，加強宣傳，做到預防為主，有效地防止揚塵污染。對建筑施工、娛樂場所等易產生噪音的地方做到及時宣傳、嚴格管理、大力整治。

　　6、加大對非法占用公共市政設施、破壞園林綠地的違法行為的處罰力度，鞏固創建園林城市成果。 今后五年工作思路

　　緊緊圍繞我市創建國家文明城市，圍繞我小區城市管理的目標，樹立文明執法的理念，加大城市管理力度，抓好行政執法工作，塑造我小區城市新形象。

　　一、在物業小區基本消除違法建設，加強對新增各種構建物的監管，基本杜絕新增違法建設。

　　二、嚴格按照《城市戶外廣告、招牌設置管理條例》，建立完善的監管制度，加強對城市戶外廣告、招牌設置的管理，依法及時、嚴格處理違法設置廣告、招牌行為。

　　三、進一步健全長效管理機制，促進和完善我區城管工作規范化、制度化，圍繞“強化物業小區管理、提升物業小區形象”這個中心，采取有效措施，使城市管理工作走上科學化、規范化、長效化管理的軌道。

　　四、建設較為現代化的城市市容監控系統，快速反應，及時、有效處理違反市容秩序的行為。

　　五、建立一支高素質、現代化、形象佳的城市管理行政執法隊伍。

工作計劃 篇3

　　指導思想：

　　1、根據教科室的主題要求，“續推學本課堂建設，提高教師素養”，綜合組擬定主題為：“繼續有效利用預習單發揮最大的作用”組織教學，將教研主題滲透到常規教學的每個環節。

　　2、綜合組成員多，科目雜，在校教科室的領導下全體成員努力工作，將出色完成教學教研任務。

　　（1）堅持“面向全體，分層指導、逐個提高”和“立足教材，深入淺出，拾級而上”的教育教學策略，根據自己的科目要求有效利用預習單，將預習落到實處。

　　（2）重視學生主體地位，以學生身心健康發展為中心，充分發揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的自我學習能力，有效利用預習單發揮最大的作用。

　　（3）七八年級的老師設計預習單問題時應該有梯度，層層深入，有探討的內容。

　　（4）充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生身心都受益，每堂課都有話講，每堂課都積極參與，既能讓學生掌握知識，又能提高道德覺悟。

　　工作重點：

　　一、深入鉆研教材，繼續學本課堂的探討，深入“發揮預習單的有效作用”各學科根據教學目標尋找適合自己學生的教學方法。

　　1、社思：

　　不同年級，學生的認知水平不一樣，設計的教學方法也不同。

　　（一）七年級：

　　（1）利用預習單培養學生學會認識自己，學會交往，學會自主學習和合作學習，養成終身學習的習慣。

　　（2）世界地理的教學教會學生認識地圖的能力，從圖中獲取信息，提高課堂教學的實效性和解題的能力。

　　（3）同教材老師互相聽課，經常同課異構，互相磨課，最好要集體備課，

　　（二）八年級：

　　（1）利用預習單讓學生深度解讀文本，合理擴充教材，真正做到依標施教，依剛而考。

　　（2）通過課例展示學本課堂的預習單發揮的有效作用，深化提升學本課堂，有利于學生自我解決疑難問題。尋找最佳方法，實現向40分鐘要質量的`高效能課堂目標。

　　（4）新老師聽課15節外加聽講座或讀名作5次，老教師聽10節課外加聽講座或讀名作2次。

　　（三）九年級：

　　（1）緊靠中考大綱，做到有效復習，講練結合盡量不走冤枉路。

　　（2）研究命題方向，把握研究學業考試，尋找有效提升成績的方法。將solo評價滲透給學生并指導學生答題。

　　（3）針對中考目標有重點的記憶核心知識，指導學生學會知識遷移，提高答非選擇題的能力，注重做題方法的引導。

　　（4）做到基礎知識重點記憶堂堂清，周周查，月月考。

　　（5）積極參加區里組織的學習機會，提高自己的教育和教學水平。

　　2、體育：

　　重在培養學生積極參與運動的實踐能力，增強學生的身體素質。

　　（1）九年級以中考項目為目標，加強訓練，提高成績。

　　（1）八年級通過教學實踐，增進學生的身心健康，增強體質，使學生掌握走、跑、跳、投擲以及球類等運動項目的基礎知識和運動技能，培養學生的體育運動的興趣和習慣，提高學生的運動能力和體育運動技術水平。

　　（2）七年級多和學生互動，開始學本課堂的研討，課上多安排活動，讓學生在實踐活動中掌握專業技能知識和適當的運動量，增強體質。

　　3、音樂、信息、美術、心理活動、綜合實踐：

　　（1）利用學本課堂培養學生動手和動嘴的實踐能力，提高學生素質的全面發展。同時加強思想教育，使他們好學、樂學、愛學，快樂健康成長

　　（2）培養學生擁有面對自己和面對他人的勇氣，形成正確的世界觀。學會保護自己，掌握自己和他人相處的技能，以及了解各種日常生活中需要用到的生活常識。

　　二、積極配合學校安排的各項工作，努力完成本組的工作任務。

　　三、各科常規工作做到提前手寫備課，認真上課，二次改作。實行以備課組為活動單位，進行研究，強化課堂的關鍵是學習活動的設計、展開和落實，促進學生真正有效的學習；突出核心知識梳理、核心問題設計和板書設計，通過提高備課質量促進學本課堂研究的深化，特別是預習單的有效利用。

　　四、認真抓好課堂教學活動，組織本組成員上好校內公開課（每人開一節），積極參加區里公開課，通過課后評課和反思把好質量關，提高課堂教學實效。

　　五、通過各種渠道學習，多聽本組和他組的課，多學習他人的長處，懂得它山之石可以攻玉；勤動筆，記錄實際教學中的得與失，反思自己的教學行為，促進教師教學水平的提高。要求：新老師聽課15節外加聽講座或讀名作5次，老教師聽10節課外加聽講座或讀名作2次。

　　六、充分發揮本組教師的個性差異，多姿多彩的開展有效活動。

　　（1）配合美術組完成藝術節等重大活動。（體育和美術組）

　　（2）配合政教處完成墻報設計，美化校園。（美術組）

　　（3協助組織開展各類藝術比賽活動。（美術組）

　　（5）九年級組織一次初中生情緒調控講座。（心理老師）

　　（6）七年級準備舉辦包餃子活動。（綜合實踐組）

　　（7）抓好公開課，提高教學水平（教研組長）

　　總之，本組成員全力以赴，將教學工作、學校活動進行到底，秀出本組的特色。

工作計劃 篇4

　　新的一年新的開始，學生會女生部本著認真負責，全心服務于學生的工作態度，開展系列活動，提升活動質量，充實數計院全院學生的大學生活，增強班級團體的凝聚力，讓新生倍感大學活中的溫暖，更為關注女生的生活、學習、心理，培育學生成自立、自強、奮進的新一代大學生。為此，制定有關女生部該學年工作計劃：

　　1. 配合本院和科技學院團學會及科技學院學工部做好迎新、招新的前期工作。

　　2. 大力加強日常在科技學院女生中的工作力度，樹立更好的威信和團學會形象。鞏固部門體制 〔考核制度、女生部查寢制度〕

　　3. 針對科技學院寢室分為兩個校區的情況及時作好工作調整。

　　4. 軍訓期間的查寢工作，應嚴格按照軍訓期間的就寢時間和制度堅決執行。

　　5. 加強干事的應變能力與交際能力。培育新一屆女生部干事的領導能力、組織能力。

　　6. 完善查寢體制，加大抽查和突查的力度。并及時張貼黃榜公布查寢結果。

　　7. 完善制度建設，改進管理方法。（見附表一）

　　8. 總結評優評先和推優入黨所需的材料。

　　9. 部門制度改革，將干事，組長，和部長之間所在關系進一步明確，提升部門內部的自我優化意識和競爭意識。

　　10.配合學校進行全院的熄燈工作

　　11.策劃組策劃部門之間的聯誼活動、部門內部活動及大型活動

　　對于部門的分組有了一個調整的想法。首先，部門的工作主要是放在對于女生的查寢方面，負責查寢的工作的人員主要是內務組和考核組，然后人員再每兩個星期進行自行調整。但是考慮到工作量比較重，查完寢室之后并且還需要將查寢的結果做成表格交給負責人。所以在考慮多增加一個組，然后主要負責部門文案的匯總，包括做一些考勤表，匯總部門的會議記錄等。然后內務組還是負責查寢的工作安排以及查寢工作；考核組主要是負責部門的考勤工作然后再輔助內務組進行查寢工作；策劃組負責活動的策劃與組織。

　　組織活動方面。在往年以來女生部組織的活動一般針對的都是女同學，招新的時候也是以女同學為主。所以在新的學期里，我們女生部將會把活動的對象拓寬，定為男女生共同參加，這樣才可以讓同學們都感受到女生節或者姑娘節的氣氛。讓同學們共同感受到關愛女生的主題，讓所有同學都感受到關愛女生不僅僅是女生自己關愛自己，同時也需要社會的共同關注。

　　對于新生的工作開展。下個學期我們將迎來大一的新生。大一的新生對于學校的規則還不是很了解。所以我們在開學初期要加強對他們進行學校晚上查寢制度和禁止使用違規電器的宣傳。然后加強對于他們的查寢力度。查寢的同時嚴查違規電器。讓他們盡快的熟悉學校制度，遵守學校制度，為維護學校的制度和安全而做努力。完善查寢體制，加大抽查和突查的力度。并及時張貼黃榜公布查寢結果。

　　針對科技學院寢室分為兩個校區的情況及時作好工作調整。

　　加強干事的'應變能力與交際能力。培育新一屆女生部干事的領導能力、組織能力。

　　總結評優評先和推優入黨所需的材料。

　　部門制度改革，將干事，組員，組長，和部長之間所在關系進一步明確，提升部門內部的自我優化意識和競爭意識。

　　在新的學期里我們女生部會更用心的工作，更加認真的做好我們的日常工作，策劃出更好的活動，提供給大家更多更好的服務。

　　工作宗旨：

　　探索出一條屬于女生部自己的工作路線，把女生部發展成為一個團結、創新的綜合的服務部門。為使我部的工作有一個漂亮的開始，為以后的工作做鋪墊，使各個活動有條不紊的進行，制定了工作計劃：

　　1）現代社會的發展要求我們女生要有劃時代的發展，不僅僅要求工作能力的提升擁有得體的外表，同樣重要我們迎合全學校女生的需求，將邀請專業人士給女生的美容，服飾，心理等方面進行講座，讓女生們更了解自己，使自己變的更自信。

　　2）建立女生部的博客，平時的工作計劃及每次的工作總結及時上傳，各干事需積極參與。關于化妝，形象設計，禮儀的講座視頻會上傳至博客，便于女生部成員或全校學生的學習，交流。(見附表二)

　　3）增進友情，融洽同學關系，送一份溫馨給同學們，將推出“送祝福”活動，讓小小的祝福溫暖大家。

　　4）開通女生信箱。具體如下：

　　第一，以班為單位進行投稿（規定每個月最少一篇），向同學收集一些日常生活中的小訣竅。由女生小組進行整理，和編輯部聯合做定期的節目，通過廣播站向同學們宣傳。同時我們也會將這些整理存檔，于期末評出優秀女生團體。

　　第二，如果有同學在生活中有什么問題需要我們的幫助或者只是想傾訴，可以向信箱投稿，我們承諾面對這樣的信件每一封我們都會以負責的態度回信。如果有一份美麗的遇見出現在我們彼此的世界里，歡迎大家寫出來與我們一起分享，我們也會把它們專門修訂成冊，評出優秀作品進行表彰。

　　5）讓同學們在除了體育運動之外，展現另一個情感世界，舞動人生，我部還將舉辦一次手工活動————通過剪紙，制作小玩意，充分展示女生的心靈手巧，提升女生的動手能力，豐富大家的課余生活。

　　6）讓身心受益，換一個角度思考人生，我部還將推出勵志電影讓我們在思考中放松心情。

　　7）深入到女生中及時了解她們的思想動態，將她們合理化的建議和要求有關方面的反映，對自身存在的問題和困難，通過談心交心逐步解決思想，認識問題，對學習和生活中的困難，要以互幫互助，使她們都能以良好的心態來面對生活與學習。

　　8）使學生會工作個性化，時常與校學生會及班級溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大同學的實際困難。

　　9）完善學生會內部的例會制度，做好各個會議記錄工作。明確部門各組的工作范圍，將各個工作細致地分配到組，提升辦事效率，充分發揮各組的優勢和特色，讓部門每個成員得到充分鍛煉。

　　10）以服務意識，創新意識作為工作的方針，多開展一些有特色的活動。舉辦一些女生文化節的活動，展示女生健康、向上、聰慧、美麗的一面，增加同學互動的機會，促進同學之間真摯的交流，互相尊重，體現和諧校園。調動同學們參與活動的積極性，培育同學們的自主創造能力，提升自信心，綻放美麗風采。增強女生的自尊、自強、自信、自律、自愛的意識。

　　11）干事的選拔與培育。要想順利開展各個工作，不僅需要領導者，更需要踏實肯干的干事。所以干事納新活動是開展所有工作最基本的也是最重要的活動之一。在新干事的選拔上，我將以高效為目標，以精干為主，選取有潛力，有素質，應變能力強，符合形象，具有飽滿工作熱情的，能真正體現我們學校女生風采的女生作女生部干事。

　　把工作做“小”做“細”，具體如下：

　　一、周三召開全體成員會議，第一次大會請老師、主席、分管主席向干事們強調工作應注意的問題及自己的工作經驗，讓干事快速找到自己在學生會的位置并明確自己的責任與義務，了解學生會的各種制度。確定部門具體人數，選出組長，進行分工合作。考核組負責通知每次各個教學部開會工作。

　　二、學生會其它部門做好大型活動的準備工作，如在20xx年畢業生晚會進行中做好后勤工作等。期間加強部與部之間的交流活動，讓干事了解其他部門工作的大體方向及主要內容，為以后部門之間的合作打下良好的基礎。

　　三、在每周值班及例會上加強交流活動。由部長及分管主席強調工作態度及方法，平時做好出勤及工作表現的記錄，具體實行“競爭上崗制”，把學分制納入對成員的管理，促使干事們相互競爭；不定期抽查，監督表揚，批評評分。在工作中強化干事的紀律觀念。

　　四、讓干事做好“工作日志”，對自己的每一次工作做好相應記錄，兩周寫一篇工作總結，月初寫好部門工作計劃，及時對自己工作表現做出測評，以便自省自察，以此培育干事的責任感。

　　五、培訓計劃。下學期生入學不久，對女生部的工作不是很了解，對女生部的工作也缺乏認識和經驗。新干事培訓關系到以后工作開展的順利程度，所以干事培訓是這下學期開學工作的重要內容。

　　六、與各教學部工作協調好。特別是學風建設月，處理好之間的關系。

　　以上就是我部本學期的工作計劃，我部將以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，竭誠為全系女生服務，同時更希望通過我部的各個工作，能夠聯絡女生之間的感情，建立良好的友誼關系。下面有一份部門大型活動的策劃書，具體如下：

　　附表一

　　具體制度

　　工作組織性及態度

　　（1）實行定期定點開會制度，定于每周五中午12點半在主教308召開例會，由考核組組長簽到。例會缺席者（無故不到者）每次扣2分，早退、遲到者每次扣1分，無故請假者一次扣1分，有事請假者必須拿假條。

　　（2） 部門組織活動能及時參加，未到或遲到一次扣1分。

　　（3）干事服從上級的工作安排，分工能及時完成，對形成的決議堅決執行，行動積極，定時向部長匯報的工作，得到部長肯定的加1至5分不等，完成不合格者減1至5分。

　　（4）努力維護團委會的自身形象，接受全校師生監督，起著率先垂范的作用，并在同學中擔當起團委成員的責任，干事不管是考勤還是參加部門活動必須配戴工作證，若發現一次扣1分。

　　（5） 加強團結合作精神，對各個工作能積極主動，得到組長部長肯定加1至5分不等。

　　（二） 工作原則性

　　（6） 工作中無私現象，堅持原則，查到有以公謀私現象每人每次減2分。

　　（7） 在同學中起帶頭作用，本身不得違反校規校紀，違反紀律者每人每次扣2分。

　　（8） 在工作中積極熱情，對工作多想辦法，多出主意，而不是松散拖拉，得到部長組長肯定加1至5分不等，拖拉懶散者減1至5分 。

　　（9） 能夠協助其他部門工作，反對事不關已，高高掛起。

　　（10） 紀律觀念（會議、工作和活動紀律）。

　　（三）工作方法性及能力

　　（11）對部門布置任務的完成情況及時間觀念 。

　　（12）遇事應變能力，團隊協作能力與同事人際關系 。

　　（13） 工作有主見，能提出好意見，不拘一格。

　　（14） 工作時，能自覺接受同學的監督，不擺架子，和顏悅色對待他人。

　　（四）工作成績

　　（15） 學期中組織或主持過的活動影響好。

　　（16） 工作有成效，能在同學中形成一定影響或者對今后工作起指導作用。

　　（17） 工作有創新精神，對部門工作或學生會工作有較大的促進作用，具有開拓性，加2分。

　　（18）做出突出貢獻或在學校贏得榮譽，一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分。

　　注釋：每個人的基礎分為100分，對每位成員的考核將按照以上18條制度執行，部門將以考核分數作為優秀評比的基準，并定期給優秀人員進行適當的獎勵。

　　附表二

　　女生部微博建設

　　微博在這個年代日益強大，它具有即時性.群體性.書寫性和社交性的優點。 女生部在學生會中占著至關重要的地位，作為學校唯一為女生服務的部門，女生部要建立自己的微博，可以對全校師生開放，不僅方便了部門內部的工作也加強了女生部的影響力。具體安排如下：

　　策劃組：

　　1）上傳資料，工作方面和生活方面。工作方面可以上傳工作計劃.工作總結.工作進展.活動策劃和部門考勤表等。生活方面可以上傳化妝.大學生禮儀.形象設計等視頻。

　　2）美化微博，兩個月對微博進行一定的改動， 要保持新鮮感。

　　考核組：

　　將每周的的工作計劃.工作進展.工作問題.會議和查寢考勤表和每次的工作總結傳給策劃組組長，并協助策劃組建設微博。

　　內務組：

　　將每周查寢計劃和查寢情況傳給策劃組，并協助策劃組建設微博。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想:以人為本鎖定目標

　　初三年級是初中階段的最后一年，也是學生人生道路上一個重要的轉折點。為了確保中考的全面豐收，我們要深入貫徹學校工作計劃精神，認真學習貫徹各學科的課程標準，緊緊抓住“以人為本”這個核心，規范教學常規管理，鎖定中考目標，狠抓教學質量，團結和依靠全體初三教師，凝心聚力，求真務實，樹立為每一個學生健康成長的教學理念，在管理中不放棄任何一個學生，尊重學生人格，發展學生個性，抓緊抓嚴抓實。對學校榮譽負責，對學生的前途負責，對家長和社會負責，鑄造中考新的輝煌，不辜負學校的期望。

　　二、管理目標:造峰填谷狠抓重點

　　做好組織管理、教育管理、學生管理、協調管理，以“抓兩頭促中間”為主要目標，努力完成“六個抓”:

　　（1）抓潛能生，保優高上線率。

　　（2）抓差補差，不放棄后30%學生。

　　（3）抓思想教育，保穩定良好的迎考心態。

　　（4）抓家校配合，保緊密聯系，齊抓共管。

　　（5）抓質量監控，保實現中考總體目標。

　　（6）抓團結協作，保團隊和諧。

　　三、具體措施:群策群力建設“四化”

　　(一)、“優化”和諧環境，積極提高管理效率。

　　1、加強年級文化建設，建設和諧年級組。

　　在初三年級組這樣一個大集體中，團結和諧應該是每一位同仁的基本素質之一，我們眼睛里始終要把學校的利益放在首位，把維護學校利益作為一切思考的出發點，這樣，我們才能團結一心，發揮最大的工作效能。所以在工作中要樹立大年級、大學科、大班級的觀念。老師之間互相幫助，班級之間要相互幫助，學科之間要相互幫助，積極開展和諧年級、和諧備課組、和諧班級的創建工作，以點帶面，提高班級、年級管理水平。

　　2、強化年級文明監督崗管理制度，實行人性化、民主化管理，提高執行力。

　　對常規工作的檢查不僅加強監督提出不足及時整改，也要表揚先進，推廣好人好事，以此引領教師和學生的責任意識。同時也要積極聽取老師們的呼聲，極力爭取和維護老師們的利益，任何措施的出臺要多方征求意見，從而使我們的管理更以人為本，更科學。同時也要發掘其他年級組的特色閃光點，相互借鑒好的管理經驗，汲取各方所長，與其它年級和諧共進。

　　3、堅持三會制度。全體教師例會、分層家長會、學生會議是初三工作的重要部分，可以促進教學管理工作，加強師生的'思想道德教育，形式要從實際出發，靈活機動，像全體教師例會的時間一般定在階段性測試之后舉行，結合各班考試情況進行分析，調整后階段工作方向，進步大成效明顯的老師交流工作經驗，促進全組共同進步。

　　(二)、“細化”德育工作，全面提高學生思想素質。

　　1、嚴格常規管理，以行為規范教育為基本內容培養學生良好的文明行為習慣。并加強檢查、抽查工作力度，把學生常規管理抓緊、抓嚴、抓實，抓出成效。

　　2、加強理想教育，栽播理想種子，對初三年級開展理想、信念教育活動。指導學生根據自己的學習現狀，制定出短期和長期目標，以“勤奮創造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。

　　3、突出學生的主體地位，特別要加強班干部隊伍建設，努力提高學生的自我教育能力，自我管理能力，自我約束能力和對自己負責的能力，減輕班主任的管理壓力。

　　4、發揮家庭教育的優勢，家長普遍有著“望子成龍”，“盼女成鳳”的愿望，他們對學校和子女的期待關心，正是我們對學生開展教育的巨大優勢。所以每一位老師都要堅持利用好各種家校聯系的手段，隨時注意每個學生思想變化的情況，通過校訊通這個平臺與家長相互交流學生情況，增強教育的針對性和目的性，多一點報喜，少一點告狀，委婉地提出合理的意見和建議。并通過召開家長會、家訪等形式，與家長面對面的交換學生的學習、思想、生活等方面的情況，從而較全面的了解學生，正確的評價學生，同時使家長明確學校的教育思想和教育方向，提高家庭教育水平。

　　5、做好學生心理疏通工作:“讓學生跳一跳，就能摘到金蘋果”，初三學習非常緊張，學生壓力大，班主任及任課教師都要多花一點時間深入學生隊伍，進行思想交流。班主任要及時關心班級全體學生，特別是關心學生的身體健康、生理與心理健康，既要做學生的老師，又要做學生的朋友，關注學生全面持久的發展。

　　(三)、“深化”教學管理，努力提高教學質量。

　　教學工作是學校工作的重中之重，作為畢業年級的教師更要樹立“質量是生命”的觀念，積極落實“尖子生拔高、潛能生突破、學困生提高”的教學策略。繼續實行抓兩頭促中間的教學管理模式，充分關注尖子生、潛能生、學困生等各種學生群體。充分優化學科教學:要注重基礎教學、中考動態、學法指導等的研究，挖掘教學潛力。

　　1、加強培優工作，依托學校理科加油站和文科加油站活動，加強對優等生的指導，使好苗子更快成長，優等生更優。

　　2、加強對中等臨界生的成因分析，切實做好轉化工作，確立貴在平時的補差理念。每個教師要在情感教育上多下功夫，要對臨界生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上，提問優先，作業批改優先，表揚獎勵優先;要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點;每位教師必須重點抓好后進生的轉化工作。教學上要給他們“開小灶”，利用一切可利用的業余時間進行拉差補缺，讓他們能夠在原有基礎上提高，從而有效地保證優高上線率。

　　3、充分落實教學“六認真”的要求，這是我們克敵制勝的法寶，努力使“有效教學”成為每個老師工作的目標之一，確保年級教學水平的不斷提高。

　　4、加強教法研究，提高課堂四十五分鐘效率，讓學生“得法于課內，得益于課外”，徹底改變“灌輸”教育，要加強學法指導，課堂上要堅持學生是一個個充滿活力的生命體，絕不能看作一個只裝知識的容器，重點研究教材、教法、學生的心理、認知規律，真正做到把課堂還給學生。

　　5、針對不斷變化的中考，加強考試的動態研究，有效地把初三階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導，讓學生對知識的掌握和應用，做到舉一反三，得心應手。各班要組織召開學習經驗交流會，指導學法，幫助學生提高學習效率。

　　(四)、“強化”班集體的學風建設，形成良好的學習、競爭氛圍。

　　反思前兩年的工作，在全體教師精誠合作下，在班主任的嚴格、細致的管理下，整個年級形成了良好的學風、班風，但整體上學習風氣還不濃，競爭氣氛不強，部分班級掉隊嚴重，學風存在較嚴重的問題。本學期學風建設將成為一條主線，要大力加強文明到校的管理，課前準備的管理，上課紀律的管理，下課文明休息的管理，作業管理，考試紀律管理，早讀課和自修課的管理等，并且一抓到底。

　　四、特色工作設想

　　1、計劃每月末發一張初三年級組工作簡報。

　　簡報共分以下內容:①對一個月工作的回顧，表揚優秀的班級、事跡、個人，指出工作中存在問題，提出整改意見，反饋各項常規檢查情況;②布置本月工作要點，提出工作方法、要求，如:學校工作布置，班會課要點，以及年級組將重點檢查哪些常規工作，對哪些工作將加大加、扣分的力度等。此項制度能使我們的工作更環環相扣有條不紊，有布置，有檢查，有反饋，也使年級組老師對工作了然于胸，增強了工作的計劃性、目的性和前瞻性。

　　2、繼續進行“錯題再檢測”活動

　　每個星期五下午教工例會期間，數學、英語、物理、化學四個學科依周進行學生錯題再檢測活動，通過檢測促使學生充分利用自己的糾錯本，老師可以檢查學生的聽課效率，從而明確學生對知識和綜合運用的最終掌握情況。各備課組長做好組織協調，力爭活動有實效。

　　3、利用成績冊作為家校溝通的其中一個平臺

　　每次階段性考試結束后讓學生對自己的學習情況做細致的分析，總結好的方面，針對不足明確努力的方向，然后家長提出鼓勵和建議，一方面學生和家長及時知道學習情況，另一方面老師教育學生時也有切實的依據。

　　4、體育訓練及時記錄成績，對照中考標準找到差距，提高訓練的實效性。

　　5、分層作業，分層考試

　　針對學生的實際情況對不同層次的學生布置切合實際的作業，并且嘗試在考試時也有一個分難度的題目，讓學習能力不同的學生都能肯定自己，也有提高的空間。

　　學校領導對初三的工作給予了高度的重視，在人員的配備上也盡了最大的努力。我們要統一思想認識，發揚團結協作精神，群策群力，發揚拼搏精神，努力實現學校既定的目標。

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