工作計劃精華【10篇】
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
時間匆匆,踏著春風新學期開始了,本學期我仍舊擔任七年級五班的班主任工作,依據學校政教處的德育工作計劃,特制訂我的班級工作計劃:
一、班級的基本情況分析:
七年級六班共有在籍生28人,女生13人,男生15人,住宿生6人,通勤生4人。通過一個學期的相處與教育,我的班級的學生思想品格方面良好以上方,但集體榮譽感較強;學習態度有待提高,主動性學習差,紀律性差,但是大部分學生都能遵守《守則》、《規范》、校規校紀、班規班紀,作息制度,學生參與活動性的積極性高。但是班上12人來自獨生子女家庭,因此學生的自制能力差,做事的自覺性不強,在班級勞動過程互相推委,而且,學生的整體的體育素質不高。
二、工作目標
1.加強學生的好習慣養成教育,促進良好的學風、班風和校風的形成。
繼續建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;繼續培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。
2.加強法制紀律安全教育,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。
利用早班會和班團會等時機,對學生進行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防才踩塌等事故的教育,加強學生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發生。
3.構建好學校、社會、家庭這一強有力的.德育橋梁。
經常性地與家長進行聯系,通過電話訪談、請家長到校訪談、到學生家進行家訪等方式,在教育學生上與家長達成觀點一致,共同教育好學生。
三、主要工作及實施措施
1.樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業校友的先進事跡。
2. 實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
3.面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
4.強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。
5. 強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養褡配,腦科學最新成果。
6.造條件讓學生有手拉手的互助學習,同學自愿,好帶差,中幫中,總之要讓他們感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
7.組織學生積極參加課外活動。鼓勵學生積極參加縣級以上、縣級以及學校組織的各項文體活動,提高學生的競爭意識與參與意識。組織學生參加社區所開展的與環保、衛生、美化等有關的公益勞動,增強學生的公民意識和責任感。
8、加強學生的心理健康教育。經常性地與學生進行思想交流,給學生提供及時的個別或團體心理的輸導。
工作計劃 篇2
一、班級情況分析:
本班現有幼兒xx名,男孩xx名,女孩xx名。現將各方面情況分析如下:
(一)健康:
1、幼兒的自理能力有了較大的提高。
2、動作發展方面、走跑動作已比較協調,平衡、鉆的能力相對較弱,本期我們將引導他們多參加這方面的游戲。
3、本學期我們將繼續給幼兒一些相關保護經驗和知識,進一步提高自我保護意識和保護能力。
(二)社會性和情感方面:
1、幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步,能較主動地與認識的師長打招呼。
2、在行為習慣方面還存在不少不良習慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。
(三)藝術方面:
1、本學期美術教育中將給予幼兒更多感知美的機會,培養幼兒對美的敏銳性,進一步提高審美能力。
2、本班幼兒喜歡音樂,喜歡唱唱跳跳,個別幼兒節奏感較強,幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。
(四)語言認知方面:
1、全班幼兒已都能聽懂普通話,并能在日常交往中運用、表達。
2、幼兒喜歡聽故事,喜歡動腦筋,學新本領,但活動時認真傾聽的習慣較差,經常插嘴。幼兒的語言遷移運用能力普遍較弱,一些爭搶現象便是動手不動口的結果。
二、本學期教學總目標:
1、促進幼兒身體正常發育和機能協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。
2、發展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力,增進其對環境的認識,培養有益的興趣和動手能力,發展智力。
3、萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣及活潑開朗的性格。
三、班級管理目標:
1、根據新《綱要》,《園務計劃》,《教研計劃》,從本班幼兒的實際情況出發,結合幼兒的本身情況,制定切實可行的、富有彈性的班務計劃,安排好一日活動,加強以往薄弱環節,滿足多數幼兒的需要。
2、充分利用幼兒園的空間、設施、活動材料,引導幼兒適當參與社會生活,豐富社會經驗,發展社會性。
3、教育活動應充分考慮到幼兒的學習方式和特點,注重綜合性、趣味性, 在生活、游戲中充分體現。
4、根據園內、班內創設的各種活動區域,培養幼兒根據自己的喜好、特長,能持之以恒玩好角色,加強幼兒個性的培養,注重個體差異。
四、 教學管理目標:
(一) 健康:
1、學習控制、調整自己的情緒。
2、獨立進餐、穿脫衣、褲、鞋、襪,學習整理床鋪、管理自己的物品。
3、知道必要的衛生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對 自己的身體進行適當的保護。愛吃各種食物,養成主動喝水的習慣。注意生活環境衛生。
4、了解必要的安全常識,對陌生人和危險的事物有警覺。
5、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應力。
(二) 語言:
1、學習注意傾聽,理解日常用語。
2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
3、 學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。
4、 學習有順序地看書,樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽 廣播,并樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。
(三) 社會:
1、關愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解他們的職業與自己的關系,尊重他們的勞動。
2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產生的歡樂和成果。
3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現,并嘗試作出適宜的反應。
4、學習簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現出自信。
5、初步辨別是非,遵守集體生活中的'基本規則。
6、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務。
7、了解家鄉著名的設施、景觀,喜愛參與民間節日活動,萌發啊一家鄉的情感。
8、知道9月10日、10月1日、1月1日的節日,進行節日教育。
(四) 科學:
1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心。
2、喜歡用多種感官探索周圍環境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。
3、嘗試用適當的方式表達自己的探索過程。
4、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等感念。
5、關心周圍環境,愛護動、植物,萌發初步的環保意識。
(五) 藝術:
1、能發現和感受周圍環境中的美。喜歡欣賞美工作品和音樂作品,能感受 他們的明顯特征,表達自己的感受。
2、學習表現物體的基本部分和主要特征,會選擇顏色初步有目的地調色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
工作計劃 篇3
一、繼續提高員工素質:我部門堅持組織學習《機動車駕駛員安全教育輔導》、《崗位培訓》教材,使廣大駕駛員熱愛本職工作,在本職上精益上求精。提倡行車講究語言美,禮讓三先風格高的思想品質。
二、加強部門服務水平:為了提高客戶對物流配送的滿意度,使企業和客戶達到雙贏的目的,我部門極積走訪各客戶和各地經銷商,了解客戶銷售情況,為了征求客戶對運輸工作的建議,我部將制定了駕駛員行車服務卡,讓廣大經銷對駕駛員和部門多提寶貴意見,還激勵部門駕駛員爭當紅旗手,不斷提高服務水平。
三、不斷完善管理制度:由于以往物流部缺乏系統的`規章制度,造成管理工作存在漏洞,對此部門根據崗位具體情況,先后制定了《小貨車駕駛員管理制定》、《叉車司機管理規定》、《倒運車駕駛員管理規定》、《小貨車輪班安排表》、《車輛零配件出入庫流程》、《車輛輪胎更換申請單》,本部從全局利益出發,按照制度執行,對個別紀律散漫,有損公司利益的員工給予嚴厲處罰,對表現突出、技術精湛的給予獎勵。
四、加快管理崗位建設:目前部門各崗人員54人,其中后勤人員9人,駕駛員41人,基本能夠滿足各崗位人需求,我部結合崗位工作具體情況,從員工中挑選出班組長,讓其負責本組日常事務管理;從調度中選一人當任總調度負責物流部門廠內一切生產、安全、調配工作。逐步形成了“其層具體落實、中層監督指導、高層宏觀控制”的合理化組織結構。使各崗位人員明確其職責所在,以便在工作中各司其職,各盡其責,繼而爭先創優。
五、降低運營成本核算:為了降低運營成本,本部先后采取了一系列有效措施,隨著成本率的提高,普通輪胎使用壽命過短,易破易爆,不僅費用較高,也給行車安全埋下隱患,經過市場摸底調查,貨比三家,決定改用質量可靠,價格合理的“佳通”系列輪胎,并且簽約定點守信合同,有力地控制駕駛員隨意更換輪胎和附帶件。同時對零配件也進行了貨比三家,選購質價更為合理的零配件,一定程度上減少了運營成本,而高額的耗油費用直接影響了車輛的運營效益,因此建立自己的油庫成了最佳的解決方案。
工作計劃 篇4
一、指導思想:
結合本校的優勢和特點,加強學校衛生工作的力度,使師生的身心健康得到有利的保障。使學校衛生工作逐步實現組織健全化,活動系列化,形式多樣化等,呈現出盎然生機和活力,使學校環境衛生日益成為一道亮麗的風景線。
二,主要工作
(一)衛生工作
1。狠抓學生衛生習慣的養成,加強檢查力度,每周將衛生檢查結果反饋給班主任。將檢查中發現的.問題不定期曝光,并將檢查結果納入常規評比。
2。個人衛生每月檢查一次。主要是頭發、指甲、打耳洞、戴耳墜等。
3。召開各班衛生委員工作會議。調動衛生委員積極性,協助班主任搞好教室衛生及學生個人衛生的監督工作,加強班級衛生管理。
(二)健康教育
1。利用專欄、講座、晨會、廣播等形式宣傳健康知識不少于12次。
2。在師生中開展一次健康知識測試。
(三)常見病、傳染病防治
1。在防近周活動中,在全校開展眼保健操比賽。
2。繼續做好氟化泡沫防齲工作。
3。做好春季傳染病的預防工作。及時掌握傳染病流行趨勢,做好隔離、消毒、上報工作。正確指導師生對各類傳染病的預防及控制工作。
(四)其他工作
1。認真做好師生的常規保健工作。
2。做好學生意外傷害的預防工作。
3。做好學生的體檢工作。
7。做好醫務室檔案的整理及完善工作,加強醫務室硬件設施建設。
三,具體安排
三月份:
1、制定工作計劃。
2、進行一次春季流行病、傳染病的宣傳預防工作,配合宣傳部辦好宣傳櫥窗。
四月份:
1、抓好衛生員隊伍,對學校的各項衛生檢查要及時反饋。
2、注意飲水衛生。
3、抓好學生眼保健操,并帶領學生觀看眼保健操錄像,進行指導糾正以達到*位準確。
4、做好視力、沙眼的報表,并及時上報。
五月份:
1、注意飲水衛生。
2、利用各班衛生角,學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。
3、做好學生牙防工作
六月份:
1、在愛眼日宣傳有關愛眼、護眼的知識。
2、做好腸道傳染病的預防宣傳工作。
3、統計好因病缺課情況,做好全學期的報表匯總工作,及時上交報表。
4、認真做好學期結束工作。
工作計劃 篇5
我班是混合班,有19名幼兒,其中中班幼兒14名,小班幼兒5名,男孩8名,女孩11名。我們班的孩子有的是東中村的,有的是西中村的,還有晉疃村的。家長的年齡大小差不多,但是多數家長的學歷比較低,基本都是初中畢業,有兩名幼兒的家長是高中學歷。
中班孩子經過一年半時間的學習,孩子們有了較強的班級意識,基本上能遵守一日活動的規則,喜歡參加各類活動,初步養成了良好的學習習慣,動手操作能力和生活自理能力也有較大的提高。但是小班有的孩子不能嚴格遵守一日活動的規則,動手能力和生活自理能力差,特別是個別幼兒在集體活動中表現不夠積極,常處于被動地位。針對這些缺點我特定計劃如下:
一 、本學期我班工作的重點是:
在搞好各項教學工作的同時,繼續對幼兒進行文明禮儀教育,同時,為了豐富幼兒的生活內容,建立幼兒活動墻,使幼兒有自由展示自己的空間,在活動中充分發揮自己的想象力,培養幼兒分辨是非的能力及解決問題的能力。幫助幼兒克服膽怯的心理,激發幼兒學習的積極性。
二、月工作內容
1、三月份:衛生方面是教育幼兒能在家中愉快的、安靜專心地進餐、不挑食、能幫助爸媽收拾碗筷、養成飯后漱口的習慣。利用“三八”婦女節,對幼兒進行思想品德方面教育,教育幼兒要尊敬長輩,不在家中發脾氣,做錯了事要主動承認錯誤。
2、四月份:衛生方面要養成保持儀表整潔的習慣。思想品德方面教育幼兒懂禮貌,知道影響別人會道歉,接受別人幫助會謝謝。
3、五月份:衛生方面養成把果皮、紙屑放到垃圾桶里的習慣。不隨地吐痰,不在墻上地上亂畫的好習慣。思想品德方面能和同伴友好相處,互相關心幫助。并利用“母親節”,對幼兒進行感恩教育,教育他們感恩父母。
4、六月份:個人衛生方面:要求孩子衣服整潔,飯前便后要自覺洗手、洗臉。夏季到了,天氣熱,孩子們每天出汗多,要求他們每天堅持洗澡,并要求幼兒愛護幼兒園的用具、玩具、花草樹木,愛惜勞動成果。不拿別人的東西,拾到東西交給老師或失主。教育幼兒熱愛勞動,要求幼兒幫助老師整理桌椅,并自覺做值日。遵守集體規則,不打攪別人,學會合作和謙讓。
三、各科教學要求
嚴格按市統一的進度備課和上課,不但要求孩子們掌握好書本上的`知識,還要充分利用當地資源開展好區角活動和“八個一”活動,本學期要開展好“玩繩”、“玩球”“玩圈”這三項活動,不但要求孩子們玩的熟練,還要玩出花樣,并且要注重個體差異,因材施教,使每個幼兒在原有的基礎上都有進步。
四、安全工作
(1)、幼兒的年齡小,在活動中,老師將和幼兒一起活動,做到幼兒在哪兒,老師就在哪兒。
(2)、設立接送卡,家長要利用接送卡來接送孩子
(3)、對于幼兒進園所攜帶的不安全物品,老師要給予沒收。
五、家長工作
(1)、做好家園溝通工作,將每個主題的活動內容及時反饋給家長,請家長幫助幼兒填寫,并請家長提出改進意見。同時在兒童節時,要搞好家園開放日活動,所以本學期要早做準備,不但要搞好各種教學活動,還要開展好各種戶外活動,并且要準備好文藝節目,讓每個孩子在“六一”時都有向家長展示的機會,要讓家長看到自己孩子的表現,讓他們滿意。
(2)、要搞好家訪工作,在一定的時間內對幼兒進行家訪,聽取家長的意見和建議,并向家長介紹一些教育孩子的方法。(壽光市營里鎮幼兒園劉俊榮)
工作計劃 篇6
一、 目的:為保證公司整體搬遷工作有序進行,搬遷工作應遵循“統一領 導、分工負責、協調配合”的原則,力求確保順利搬遷。
二、 成立搬遷工作領導小組:
組 長:*
副組長:xx、*
組 員:各部門指定×××名負責人(待定)
職 責:
1.組織公司搬遷的全面工作;
2.討論制訂公司搬遷的工作方案并組織實施;
3.協調搬遷工作中出現的矛盾和問題;
4.領導小組成員要對各自部門的搬遷工作負責。
三、 搬遷的具體工作:準備工作:*年 月 日—— 月 日
① 按照平面圖對各部門新址進行分配;
② 確定搬遷的.具體時間、成立搬遷工作領導小組,確定成員;
③ 組織小組成員到新址進行實際場地考察;
工作包括:參照平面圖對新址的各部門工作點進行統一編號、家具擺設規劃、粘貼標識、對新址進行場地、裝修保護(對門框、墻壁轉角用紙皮進行保護等)等;
④ 相關搬遷物件準備:記號筆、封口膠、紙箱、螺絲刀、錘子、鉗子、裁紙刀、報紙、泡沫等;
⑤ 擬定搬遷工作安排表:包括搬遷車輛、司機、每日搬遷部門的時段安排、搬遷人員安排、用餐安排、貨車配備安排等;
2、搬遷實施:
① 搬遷具體工作應遵循:“自力更生,各
部門以自己搬遷為主,行政部服務為輔”的原則進行搬遷;
② 搬遷前由行政部與物業公司提前交接并借好相應的搬遷運輸用具,開好放行條等事宜;
③ 各部門提前處理不要的物品,并對自己用的電腦進行整理(拆卸、對顯示器和主機進行分開包裝,貼上統一編號),使之成為兩個獨立的整體。要求員工將自己的私人物品裝箱完畢封口,貼上部門、姓名等標識。
④ 先搬遷副總裁以上級別領導的辦公室,由其分管部門派員協助分裝、打包,對需要拆裝的辦公家具進行拆卸和保護性包裝,確保相關物品在搬運過程中無損;
⑤ 對于各部門公用區域的文件 、辦公設備(例如打印機、復印機、傳真機等)要求各部門進行打包或者整理要求貼上統一的名稱、編號。易掉易損部件應拆卸分開獨立包裝,使之成為獨立整體,便于搬運,確保不漏掉一個零件,一根數據線,貴重、易碎物品應特別作出注明。
⑥ 搬遷日期、順序安排:
時間:*年 月 日—— 月 日
上午: XX下午:XX
搬遷期間從物業公司調配2輛汽車每天安排往返運輸。
從舊樓切斷網絡、新樓開通網絡時間考慮,安排科技中心布線完畢網絡開通后進行,科技信息中心先搬,其他部門后搬。
月 日,科技信息中心
月 日,x總辦公室
月 日,計劃財務部、人力資源部
月 日,經營部、生產技術部
月 日,行政部、投資發展部
月 日,完成整體搬遷,進行收尾工作
四、 搬遷要求: 所有參與搬遷的工作人員要求佩帶工作牌、準時到位、認真負責;
2、 搬遷前,各部門應對新辦公室的布局做到心中有數,以便搬遷時 一步擺放到位;為核定用車數量,查看每個辦公室擬搬物品時,每個辦公室應有人配合;
3、 搬遷工作原則按照方案中的時間安排進行,當天未搬完的部門向后順延,依次類推;如當天搬遷任務提前完成,可安排原定次日搬遷的個別部門提前搬遷。
4、 搬遷過程部門須全程跟人(裝車、卸車、擺放),整個過程不離人,以防物品丟失;
5、 搬遷完畢后,各部門的搬遷小組成員負責檢查原辦公室設施是否完好,是否有應搬而未搬的物品、淘汰桌、柜中是否清空等,關好門窗、水電,打掃好原辦公室衛生,將原辦公室鑰匙交至行政部*處。
工作計劃 篇7
一、指導思想:
本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作計劃依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,以“培養學生創新精神,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到生動活潑的發展,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。
二、 情況分析
本班現有學生22 人,其中男生11 人,女生11 人。同學們已經過一年的學習,各方面的素質都有了很大的提高。其中,大多數學生上進心強,學習態度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創造條件,讓學生在良好的環境中得到全面的發展。
三、工作目標:
1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。
2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的'好習慣。
3、培養學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。
4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。
5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。
6、培養一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。
7、充分發揮學生的特長,讓學生得到自由發展
四、工作重點及措施:
1、做好平時的常規工作。
(1)保護校園,進行愛學校的教育。
(2)加強班級體體育衛生工作,環境衛生落實到人,讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。。
(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。
(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。
2、組織各項活動,培養學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。
3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視后進生。全面了解學生,關心愛護他們,培養他們的自信心。
5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。
工作計劃 篇8
為進一步抓好醫療護理質量,提高護理人員業務技術水平。今年的護理工作要以抓好護理質量為核心,圍繞醫院的發展規劃,本著“以病人為中心”,以“服務、質量、安全”,為工作重點的服務理念,創新管理方式,不斷提高社會滿意度。胸外科全體護士討論制定××年護理工作計劃如下:
一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效的回避護理風險,為病人提供優質、安全有序的護理服務。
1.不斷強化護理安全教育,把安全護理作為每周五護士例會常規主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
2.將各項規章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監督醫學,并有監督檢查記錄。
3.加強重點環節的風險管理,如夜班、中班、節假日等。實行××排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。
4.加強重點管理:如病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。
5.加強重點病人的護理:如手術病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。
6.對重點員工的管理:如實習護士、輪轉護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養學生的.溝通技巧、臨床操作技能等。
7.進一步規范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫生記錄不統一等,使護理文書標準化和規范化。
8.完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。
二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。
1.主管護士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。
2.加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念,并于周二基礎護理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導及安全防范措施。
3.建立健康教育處方,發放護患聯系卡,每月召開工休座談會,征求病人及家屬意見,對服務質量好與壞的護士進行表揚和批評教育。
三、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯制度。
護士長及質控小組,經常深入病室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提高整改措施。
四、加強“三基”培訓計劃,提高護理人員整體素質。
1.每周晨間提問2次,內容為基礎理論知識,專科理論知識,院內感染知識等
2.每季度進行心肺復蘇演示,熟悉掌握急救器材及儀器的使用。
3.每周一早晨會為護理藥理知識小課堂,由治療班搜集本科現用藥說明書,并給大家講解藥理作用及注意事項。并提問醫院核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。
4.經常復習護理緊急風險預案并進行模擬演示,提高護士應急能力。
護理人員工作計劃二
人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。 ××年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂××年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質
(一)按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作。
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的`培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2―3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。
(二)加強人文知識的學習,提高護士的整體素養。
1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。
(三)更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。
隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。
二、加強護理管理,提高護士長管理水平
(一)年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。
(二)加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效
(一)繼續實行護理質量二級管理體系
尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。
(二)建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。
考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。
(三)進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起
加強對每份護理文書采取質控員―護士長―護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理。
繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。
工作計劃 篇9
新年伊始,結合當前形勢,制訂今年工作計劃:
一、醫院總業務量大
致恒定(指醫保總量恒定)的情況下,財務贏利結構顯得成為重要,我院主要是醫、藥的比例結構,以去年為例,這些指純業務比例,藥品收入、醫療為分別65%與35%,而藥品收入成本占74%,另加上交藥品收入的5%,共計79%,而醫療收入成本占10%,且全年計提超勞務都在這一塊,由此得出1%,即37.1萬,如是增醫療收入1%,成本僅3.71萬,贏利7.8萬,兩者相差25.6萬,同樣以去年為例,藥品收入一季度、二季度、三季度、四季度分別為62%、61%、65%、74%,去年一季度是比較正常的,二季度為非典期,三季度過渡期,四季度追醫保數,因此二、三、四季度均列為不正常,因此說今年醫、藥比例定為38:62是可信的,我也希望通過領導能調節到這個比例,我希望在比例結構達到目標時,每月能超計劃數5%,這樣今年預計超180萬左右,在最后兩個月適當控制藥品處方,此時,醫、藥比例將更佳,而今年計劃數呈略超狀態,醫、藥比例希望達31:69,此時將貢獻利潤100左右,我將每月結果報告領導,借領導掌握來實現之。
二、收款、掛號
進后勤服務中心馬上實施,真正改革到誰的頭上,各種思想都會涌現,發牢騷也是難免的,我作為財務組長,應配合領導作好工作,受點氣,委屈點是正常的,權當是為改革做點貢獻。
1.進中心人員有顧慮,怕經濟上吃虧,財務組配合領導,把改革意義講透,主要是已有人員編制不動,改革是引入機制,并非侵害他們的利益。
2.人員進入中心之后,會出現管理上的銜接問題,我們財務組多與中心工作人員聯絡,同時充分發揮管理員曹娟的管理職能,傾聽他們的意見,配合醫院領導完成開展的各項工作,在工作過程中,發現問題,隨時解決,并按要求每月對托管人員評定優劣而打分向中心匯報,財務組在業務上多指導,使這一工作平穩過渡。
三、去年,我院治療項目電腦化管理,基本鋪開,再院本部、川北兩大塊都實施,且運行效果不錯,完全達到了物價局提出的明細化要求。
我們采取的'是先在院本部開展,在運行中發現問題,隨時解決,逐步鞏固、熟練,再在川北實施,逐個展開,穩步推進,今年同樣采取這一方法,預備先后在東苑、廣粵、長春等各點推廣,推進一個,成熟一個,預計全部實行醫療項目電腦管理。
四、 去年我院制訂了每季、每月計劃醫保用量。
雖然,以后在實施中偏離較大,應了古俗言“人算不如天算”,主要是不可抗力的“非典”事件影響,在最后一季度中,準備抓回計劃量的,醫保局又出臺了一個“乙類藥”自負10%的政策,干擾了計劃的實施,但通過年初制訂這一計劃,大致上能做到胸中有數,而不是無軌電車,開到哪里是哪里的計劃用醫保量,一旦醫保局下達到我院全年醫保用量,我們財務組將在醫院領導指導下,制訂一個較為詳盡的各部門按時間的計劃用量,做到胸中有數。
工作計劃 篇10
1、根據公司財務制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
公司是一個成長型的企業,在劉總的正確領導下,公司在3月份也取得了不錯的成績,我個人也學習到了很多關于家裝行業的相關知識,雖然工作中也有一些做得不足的地方,但我一直本著潔身自好,恪盡職守,善用其財,無愧其祿的工作觀念,踏踏實實的工作。4月就工作中發現的問題,我個人認為:第一,需要把各崗位細分化,職責更明確化,才能更大的提高工作效率,第二,工地成本核算需要大大的加強,才能保證工地能夠獲取利潤,第三,工地的跟蹤服務一定要有專人負責,才能有效的.保證工地的順利進行,以及工程款的進度,
最后按工期完成驗收交尾款。
20xx年,我們要對過去工作中不足的地方進行完善管理,對做得好的我們需要把工作做得更好,加強財務管理,做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用
1、響應公司工作會議精神,圍繞公司資產經營考核目標,開源節流,增收節支,強化成本控制,從每一件小事做起,為公司真正的開源節流。
2、財務部作為公司的核心部門之一,肩負著對成本的計劃控制、各部門的費用支出、以及對銷售工作的配合與總結等工作任務,在領導的監督下財務部各工作人員應合理的調節各項費用的支出,保證財務物資的安全。服務于公司、服務于員工、服務于客戶,以促進公司開拓市場、增收節支,從而謀取利潤最大化,以最優的人力配置謀取最大的經濟效益。
3、在財務部內部明確考核制度:財務人員的分工及各職能部門的協作,要分工明確并帶有互相協作補充性,相互配合的工作中不斷學習,對各項費用的合理支出起到監督作用。
4、在應收帳款上起到有效的監督作用:明確各崗位的職責,對應收款的監督,對工程款回收的期限把握、回款具體事宜、相關責任人都應有相應的監督,加大財務監督力度。
5、對前工作期間應進行有階段性的總結,從月度小結到季度、半年、全年總結。做好資金預算工作,其中包括對應付款項、應收款項等等。做好財務報表的編制工作,要求帳務清晰、任務明確。
6、其他方面,聽從公司領導的工作安排,認真的完成每一項任務。
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