【精】工作計劃6篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照市教育局教科室《20xx年昆山市教育科研工作意見》中的指示，我校堅持教育科研與課堂教育緊密結(jié)合，努力做到為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，為教師成長服務(wù)，為教育教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)。使教科研工作再上一個臺階。

　　二、工作目標(biāo)

　　1．發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用，服務(wù)教師發(fā)展。對教師進(jìn)行課題指導(dǎo)和各類培訓(xùn)，通過專題研討會、“課題與課堂”展示活動和個別交流等形式指導(dǎo)教師進(jìn)行研究，規(guī)范研究過程，交流研究成果，推廣研究經(jīng)驗，通過優(yōu)先發(fā)展教師，提高教師的教學(xué)能力和科研水平。

　　2。加強(qiáng)課題的過程管理，促進(jìn)教師提高。扎實開展省市“十二五”課題、昆山市、校級課題的實驗研究，有計劃地開設(shè)課題研究課，通過開課、說課、評課等形式的活動，增強(qiáng)教師參與課題研究的積極性，使廣大教師普遍提升教科研工作和課題研究的水平。本學(xué)期重點開展1個江蘇省“十二五”規(guī)劃課題的中期研究、新一輪省“十二五”規(guī)劃課題的組織申報工作，組織5個蘇州市“十二五”規(guī)劃課題、2個昆山市級課題、3個校級課題順利開展，組織完成1個蘇州市葉圣陶教育思想研究規(guī)劃課題開題。

　　3。深化教育理論研究，搭建成長平臺。組織青年教師參加蘇州市、昆山市舉行的各級各類論文的評比等活動，提高教師的科研熱情，帶動青年教師寫作熱情。

　　4．抓好校本培訓(xùn)這一重點工作，打造科研隊伍。努力把教師的專業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的重中之重，積極鼓勵教師參加提高學(xué)歷層次的進(jìn)修與培訓(xùn)，不斷提高自身的知識水平和理論修養(yǎng)，以學(xué)校的名師工作室為抓手，培養(yǎng)一支科研隊伍。

　　三、具體措施

　　（一）服務(wù)教師發(fā)展，極力發(fā)揮科研功能

　　1。加強(qiáng)校本培訓(xùn)。認(rèn)真落實《昆山市開展校本培訓(xùn)工作方案》，結(jié)合本校實際，積極開展各類形式的校本培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)使教師深刻地認(rèn)識到開展教育科研工作的重要性，提高教師教育科研的水平和能力，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、科研型校園。依托昆山市“名師講師團(tuán)”這一平臺，積極推進(jìn)校本研修，以教科研為引領(lǐng)，助力教師專業(yè)發(fā)展。

　　一是制定切實可行的校本培訓(xùn)方案，明確活動時間、內(nèi)容等，有計劃、有目的組織廣大教師學(xué)習(xí)教育科研理論，具有一定的可操作性；二是不斷完善校本培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)，教研組、備課組通力合作，加強(qiáng)學(xué)科備課組建設(shè)，“堅持將集體備課與解決課堂教學(xué)實際問題緊密結(jié)合起來，與探索課堂教學(xué)有效模式緊密結(jié)合起來，與促進(jìn)教師專業(yè)成長緊密結(jié)合起來，切實提高集體備課的質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮備課組在校本教研中的重要作用。”三是校本培訓(xùn)的形式、內(nèi)容要貼近教師，有理念上的沖擊學(xué)習(xí)，也有課堂實際策略的研討，有德育范疇的師生關(guān)系，具有一定的實踐性；四是校健全本培訓(xùn)的資料，每一次活動從通知、簽到、活動內(nèi)容安排、教師互動到活動的收獲記錄反饋等要齊全，在活動中促使教師成長，具有一定的實效性。

　　2。不斷規(guī)范教科研工作。一是抓好教科研隊伍建設(shè)，重點抓好市、校級教學(xué)能手、科研能手及課題組長的工作，發(fā)揮他們的引領(lǐng)、示范作用。二是通過舉辦各種形式講座、培訓(xùn)等活動，提高骨干教師的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)。本學(xué)期擬邀請2位昆山市級以上專家或教師進(jìn)校講座，引領(lǐng)教師在專業(yè)發(fā)展方面進(jìn)行自我規(guī)劃。三是積極培養(yǎng)骨干教師，壯大教科研隊伍。四是完善、健全各種制度，增強(qiáng)教科室工作的活力，促使學(xué)校教科研工作走上持續(xù)發(fā)展的軌道。本學(xué)期擬舉行一次關(guān)于青年教師撰寫論文、研究課題的專題講座，從如何選題、如何寫作等入手，引導(dǎo)青年教師盡快步入科研行列，開展科研工作，提升自我成長步伐。

　　（二）突出課題研究，著力落實科研重點

　　1。按江蘇省教科院、蘇州市教科院、昆山教育局教科室的要求，及時做好資料上傳工作，召開專門的課題組長負(fù)責(zé)人會議，加強(qiáng)課題管理的過程性、真實性、科學(xué)性，讓課題研究工作成常態(tài)化，并利用好網(wǎng)絡(luò)及時反映宣傳課題研究的階段性成果，探索課題管理的評估方法，積極探索科學(xué)化的課題管理方法。

　　2。在認(rèn)真學(xué)習(xí)省市級課題研究工作重點和要點的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校核心工作及教育教學(xué)工作實際，精心制定年度校級課題指南，使各課題有具體的、明確的研究任務(wù)。嚴(yán)格按照市級、省級課題的管理規(guī)范，我們制定了校級課題管理流程和校級課題管理辦法，精心編制了課題研究工作的相關(guān)表格，如課題申報表、課題活動記錄表、課題階段計劃表、課題階段匯報表課題成果鑒定書等。在課題研究開展過程中教科室將不斷完善課題管理制度，積極推進(jìn)課題研究的有效落實。

　　3。加快科研的普及力度，確立研究課題，開展專業(yè)教學(xué)研究。要求各課題組負(fù)責(zé)人做好各類材料的積累和整理工作，幫助和指導(dǎo)各課題組制訂課題研究的具體步驟和問題的解決思路。做到：學(xué)期初有課題研究計劃，學(xué)期中按計劃扎實開展研究，積累課題研究資料，通過課題研究出成果，學(xué)期末提交課題研究階段成果，做好檢查總結(jié)工作。同時，教科室在課題研究開展過程中不斷完善課題管理制度，積極推進(jìn)課題研究的有效落實。

　　（三）加強(qiáng)師資建設(shè)，全力打造科研隊伍

　　1。加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識，切實樹立“科研興教”觀念。堅持服務(wù)與引領(lǐng)并舉、規(guī)范與創(chuàng)新并舉、精品與普及并舉，有的放矢地做好教育科研的`工作。明確教育科研是區(qū)域教育創(chuàng)新的原動力，是成功進(jìn)行課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵手段，是教師成長所必需的實踐過程，通過教育科研培養(yǎng)科學(xué)的工作態(tài)度，用科學(xué)的工作方法解決教育教學(xué)中存在的實際問題。

　　2。認(rèn)真抓好學(xué)校科研骨干隊伍建設(shè)。認(rèn)真抓好各級各類名教師、學(xué)科帶頭人的隊伍建設(shè)，利用各種資源，加強(qiáng)培訓(xùn)，發(fā)揮他們的科研帶頭示范作用，不斷提高他們指導(dǎo)推進(jìn)教學(xué)實踐和課程改革的能力，不斷提升他們總結(jié)推廣教育科研成果不斷創(chuàng)新實踐的能力。

　　3。加強(qiáng)對名師工作室的管理，制定導(dǎo)師、學(xué)員工作職責(zé)，協(xié)調(diào)指導(dǎo)各室的活動開展，做好導(dǎo)師考察、交流工作，不斷提高工作室的活動質(zhì)量，全面達(dá)成培養(yǎng)目標(biāo)。

　　總之，我校的教科工作要堅持以教育實踐相結(jié)合、與課堂教學(xué)相結(jié)合的工作原則，把服務(wù)學(xué)校特色建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真完成每項工作，扎扎實實搞好每次活動，開創(chuàng)我校市教科工作新局面！

工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校團(tuán)委將在以黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，服務(wù)學(xué)校大局，充分發(fā)揮團(tuán)組織的特有優(yōu)勢，把改善和加強(qiáng)團(tuán)的工作與學(xué)校教育教研改革緊密結(jié)合起來，切實加強(qiáng)青少年思想道德教育；以團(tuán)的凝聚力建設(shè)為核心，強(qiáng)化活動、建設(shè)、服務(wù)三位一體推進(jìn)我校共青團(tuán)工作的發(fā)展。

　　二、具體工作

　　（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅定團(tuán)員的理想信念

　　1、結(jié)合日常政治學(xué)習(xí)、德育活動和各種形式的團(tuán)隊活動，組織學(xué)生上團(tuán)課。提高學(xué)生的思想覺悟，堅定理想信念。

　　2、及時宣傳并組織學(xué)習(xí)校黨支部和上級團(tuán)委會議精神，明確本學(xué)年的工作目標(biāo)。

　　3、加強(qiáng)對團(tuán)干部素質(zhì)培訓(xùn)，為更好的完成團(tuán)工作打下堅實基礎(chǔ)

　　（二）加強(qiáng)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用

　　1、完善健全團(tuán)組織機(jī)構(gòu)，明確團(tuán)工作制度，加強(qiáng)對班團(tuán)支部工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育和自我監(jiān)督的能力，努力造就一支素質(zhì)全面、活躍高效的學(xué)生干部隊伍。

　　2、組建實驗中學(xué)青少年志愿者服務(wù)隊，以校園為中心，開展青年志愿者活動和社區(qū)服務(wù)活動，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)氣，樹立團(tuán)員青年的`服務(wù)意識，環(huán)保意識和主人翁精神。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員教育和團(tuán)籍、資料管理。本學(xué)期校團(tuán)委要在教工團(tuán)支部和青年工作上有所突破，積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)青年教工之間的聯(lián)系；物色優(yōu)秀青年教工從事團(tuán)隊工作，教育教學(xué)理論探討，加強(qiáng)青年教工之間的競爭與合作，抓好青年教工團(tuán)員工作，抓好團(tuán)課的備課授課和學(xué)習(xí)考核。搞好團(tuán)籍注冊，組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作，使團(tuán)籍、團(tuán)務(wù)資料管理規(guī)范化、制度化。不斷壯大共青團(tuán)規(guī)模。

　　4、抓好納新工作，本學(xué)期要加大對青少年的教育和培養(yǎng)，將優(yōu)秀青少年納入到團(tuán)組織。

　　（三）搞好校園文化建設(shè)，營造健康向上的校園文化環(huán)境

　　1、首先利用好現(xiàn)有的黑板報、櫥窗加大對群體活動的宣傳力度，提高活動的影響力。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生群體活動的指導(dǎo)，切實提高活動的教育針對性和有效性。

　　2、要積極引導(dǎo)班級團(tuán)支部，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣，結(jié)合學(xué)生興趣、情感的文體等各項活動。

　　3、引導(dǎo)指導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生志愿者開展諸如校園學(xué)生文明禮貌、衛(wèi)生、紀(jì)律等巡檢活動。

　　4、配合上級團(tuán)組織開展一系列校內(nèi)校外活動。

　　三、主要活動安排

　　二月份

　　1、寒假社會實踐活動材料評比；

　　2、健全班級團(tuán)支部，明確各班團(tuán)支書及團(tuán)組織委員；

　　三月份：

　　1、發(fā)展新團(tuán)員 ；

　　2、團(tuán)員大會（新團(tuán)員宣誓，配合政教處成立學(xué)生會，選拔學(xué)生志愿者）；

　　3、開始開展團(tuán)員學(xué)生志愿者校園巡檢活動；

　　四月份：

　　1、開展“無零食日---繳團(tuán)費”活動；

　　2、聘請青年教工給團(tuán)員上團(tuán)課；

　　五月份：

　　1、“五·四”紀(jì)念活動

　　2、期末考核準(zhǔn)備

　　六月份

　　1、復(fù)習(xí)迎考

　　2、寒假工作安排

　　3、籌備組織部分團(tuán)員假期夏令營

工作計劃 篇3

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，作為一名鄂能化得員工已經(jīng)有一年半之久。在這個難忘而又夸姣得日子里，我深入體會到了公司得積極氛圍和各個部門得巨大魅力，目睹了公司一步步走向成熟，看到了公司試車條件得不斷完善，并日漸不亂，同時也看到了倉儲管理體系得不斷健全與完善。在領(lǐng)導(dǎo)得正確指引下、各部門及車間得積極協(xié)助配合下，倉庫得各項工作始終圍繞著庫存貨物安全、庫存數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化、熱情服務(wù)高質(zhì)量得目標(biāo)開展工作。

　　由于倉庫人員配置少，以至于給我和另外一個倉庫管理員帶來了很大得挑戰(zhàn)，但是在挑戰(zhàn)面前我們沒有認(rèn)輸，也不會放棄，盡我們最大得努力來做好倉庫得管理。在這個過程中，我們學(xué)習(xí)到了不少新得知識，同時也暴露出我們工作中得一些問題和漏洞：

　　（一）這一年我們所學(xué)到得。

　　1.倉庫管理工作作為公司管理得一部分，必須放在公司整個管理步驟里，這樣才能相得益彰，事半功倍。

　　2.做倉庫管理工作必須以事實為依據(jù)，以《規(guī)定》為準(zhǔn)繩，要有嚴(yán)格得職業(yè)操守和良好得職業(yè)素質(zhì)。

　　3.做倉庫管理工作必須有一套持續(xù)得不間斷得工作規(guī)劃，必須留下一套制度來進(jìn)行規(guī)范制約，從而使得倉庫管理持續(xù)健康得向前發(fā)展。

　　（二）這一年我們所做得。

　　1.首先我們從整理倉庫開始入手，根據(jù)物品得用途、品別進(jìn)行歸類擺放，消除倉庫凌亂不堪得狀況。在改善公司形象得同時也為后續(xù)得清查奠定了基礎(chǔ)。此后，干凈整潔得倉儲容貌是我們工作得基礎(chǔ)。

　　2.在領(lǐng)料單得改變上我們由單一得手工制作領(lǐng)料單轉(zhuǎn)變?yōu)榻y(tǒng)一得針式打印機(jī)所打印得一式四聯(lián)得正規(guī)單據(jù)。此四聯(lián)分別由倉庫留存、財務(wù)留存、核算留存、使用單位留存。

　　3.對綜合庫房得貨位進(jìn)行逐一編排，并粘貼條形碼，為手持終端系統(tǒng)得應(yīng)用賣出第一步。

　　4.熟知了倉庫手持終端器得操作方法，并熟練得掌握了手持終端應(yīng)用系統(tǒng)得步驟。

　　5.完全應(yīng)用了ERP倉庫管理模塊，進(jìn)行正常得入庫、出庫等手續(xù)得辦理。

　　6.這一年來由期初170萬元得庫存值接收入庫至期末得20xx萬元，在此期間庫存值金額最高達(dá)3600萬元，本年度共累計入庫額為123,385,750.12億元，累計出庫額約98,972,742.50元。

　　（三）這一年我們所存在得不足。

　　1.由于溝通不及時，倉庫與其他使用單位出現(xiàn)觀點不和得現(xiàn)象。不過，沒有矛盾也就沒有進(jìn)步，以后倉庫要加強(qiáng)與各部門得有效溝通，為倉庫工作創(chuàng)造有利局面。

　　2.鑒于倉庫客觀實際條件，到目前為止倉庫還有少量物資沒有納入統(tǒng)計管理當(dāng)中。這也給倉庫造成一定得壓力，同時也是倉庫下年得工作任務(wù)。決定明年工作規(guī)劃務(wù)必全面接收管理所有物資。

　　3.在實際工作中，對于較頻繁得領(lǐng)料程序工作做得還不夠認(rèn)真細(xì)致。在以后得工作中要更加精益求精，把誤差控制在有效得預(yù)訂得范圍內(nèi)。目前廢品入庫流程還不是很流暢，包括廢品拆分，回收，再利用等一系列問題還有待解決，倉庫工作只是該流程中得一部分，為使流程更加流暢，需要各有關(guān)部門共同努力來降低成本為公司謀求更多得利潤。

　　回顧20xx年得倉庫管理工作，總得形勢是好得，存在得問題也是不可忽視得。展望新得一年，倉庫管理工作還很重，特別是要確保年度工作規(guī)劃順利完成還要付出很大努力，所以務(wù)必要將戒驕戒躁得心態(tài)保持下去。

　　展望20xx年我們得工作：

　　1.適時得逐步得有效得將ERP先進(jìn)得管理軟件應(yīng)用到倉庫管理工作當(dāng)中，以實現(xiàn)倉庫管理工作質(zhì)得飛躍，從而長久得穩(wěn)固倉庫管理成果來服務(wù)公司其他部門。

　　2.進(jìn)一步完善ERP倉庫管理體系得應(yīng)用，杜絕賬實不符得現(xiàn)象發(fā)生，做到一進(jìn)一出得管理理念。

　　3.嚴(yán)把數(shù)據(jù)關(guān)，能夠提供給公司真實準(zhǔn)確得庫存值報表，盡可能得減少庫存資金得占用。

　　4.隨著工程得結(jié)尾做好對廢舊物資以及可再利用資源得收集及管理。

　　5.團(tuán)結(jié)一致，為公司得投料試車積極主動得配合好各使用部門，始終以服務(wù)為宗旨得理念前行，堅持按制度辦事并不斷創(chuàng)新工作格局，使倉庫管理工作再上一個新臺階。

工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　工作室以xx教育局“名師工作室”相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，以《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》為引領(lǐng)，以構(gòu)建“名師成長的搖籃、資源輻射的中心、師生對話的平臺、教育科研的基地”工作室為宗旨，以小學(xué)語文課堂教學(xué)的研究為主要載體，開展各項活動促進(jìn)工作室成員的成長。

　　二、工作思路與本年目標(biāo)

　　工作室擬申報一項省級課題、一項市級課題，以課題研究為主線，串起工作室常規(guī)活動。本學(xué)年主要達(dá)到以下工作目標(biāo):

　　1、剖析教材。開展“說課標(biāo)說教材”活動，促進(jìn)成員精準(zhǔn)、透徹地把握教材內(nèi)容，把握語文學(xué)科本質(zhì)。

　　2、聚焦課堂。開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，提高成員課堂教學(xué)水平，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　3、研究課題。立足課堂教學(xué)，開展課題研究，引領(lǐng)青年教師專業(yè)成長。

　　4、網(wǎng)絡(luò)交流。以“鷹師聯(lián)盟”、微信群為平臺，進(jìn)行教育教學(xué)信息交流，在溝通中共同成長。

　　三、工作措施

　　（一）健全制度，落實有效管理

　　1、加強(qiáng)成員師德建設(shè)。配合學(xué)校加強(qiáng)成員的師德建設(shè)，鑄師魂煉師能，培養(yǎng)高尚的`師德，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

　　2、完善工作室管理制度。圍繞工作室目標(biāo)，對工作室管理辦法、成員學(xué)年考核管理辦法、成員成果評價辦法、網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)辦法等制度進(jìn)行討論，修改并完善相關(guān)制度。

　　3、精心主動謀發(fā)展。組織指導(dǎo)工作室成員制定三年發(fā)展規(guī)劃和一年工作計劃，確定工作室成員的培養(yǎng)目標(biāo)和針對性、實效性的培養(yǎng)措施。

　　4、嚴(yán)格落實常規(guī)管理。定期組織工作室學(xué)員開展理論學(xué)習(xí)及研討活動，每月至少1次，每次集中研討活動時間不少于3小時，并有研討交流記錄。每學(xué)期提交工作室活動開展情況書面報告1份。

　　（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富理論素養(yǎng)

　　一個團(tuán)體的有序、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展，必須以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。工作室將做好讀書的宣傳發(fā)動工作，定期為成員推薦閱讀書目，每年投入一定的經(jīng)費購買理論書籍。倡導(dǎo)重點書目推薦閱讀與個人自由閱讀相結(jié)合，每學(xué)年重點推薦讀2本教育理論書籍，看2—3種相關(guān)教育雜志的文章，撰寫讀書筆記不少于5000字，并完成2篇較高水平的讀書心得體會。工作室將定期開展“好書大家讀”、“讀書沙龍”等活動。

　　（三）聚焦課堂，樹立教學(xué)風(fēng)格

　　1、立足課堂，刻苦鉆研小學(xué)語文教育教學(xué)理論，探索新的教學(xué)方法，結(jié)合學(xué)科特色、不同領(lǐng)域知識特點設(shè)計學(xué)生喜歡的課堂教學(xué)，爭取最佳的教學(xué)效果，提高學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，逐步形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。

　　2、成員深入課堂，通過上課、聽課、議課、反思等途徑，深入研究教育教學(xué)。成員間堅持經(jīng)常性相互聽課，共同研究。開展課堂教學(xué)研討活動，促進(jìn)成員相互交流，并以研討活動為載體，培訓(xùn)青年教師。每位成員一年校內(nèi)評課不少于16節(jié)，上示范課不少于4節(jié)，至少1次送教下鄉(xiāng)，提交4份以上優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計或優(yōu)質(zhì)課例實錄。

　　3、尋求外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會，組織成員參加高端培訓(xùn)或考察學(xué)習(xí)，開闊視野，豐富經(jīng)驗，提升認(rèn)識。

　　（四）課題研究，推進(jìn)專業(yè)發(fā)展

　　工作室今年將申報一項省級課題、一項市級課題，全體成員都要主持或參與課題的研究工作，并結(jié)合自己的教學(xué)實踐深入研究，不斷探索、積累經(jīng)驗，總結(jié)成果，撰寫論文等。成員每年要完成1篇教育教學(xué)論文，并在市級以上報刊上發(fā)表或獲獎.

　　（五）幫扶青年，發(fā)揮輻射作用

　　工作室成員要指導(dǎo)和幫扶青年教師，實行師徒結(jié)對制。每名成員結(jié)對指導(dǎo)2名青年教師，經(jīng)常聽課、評課，幫助青年教師不斷提高教育教學(xué)能力。

　　工作室成員將積極參與市教育局、區(qū)教體局組織的教師培訓(xùn)工作，切實上好校級、區(qū)級、市級的公開課、示范課，做好校本教研、業(yè)務(wù)講座，發(fā)揮輻射作用，幫助青年教師成長。

　　（六）網(wǎng)絡(luò)交流，促進(jìn)共同成長

　　借助“鷹師聯(lián)盟”網(wǎng)絡(luò)平臺以及微信群，進(jìn)行成員之間、名師工作室之間以及與其他小學(xué)語文教師之間的交流。就工作室運轉(zhuǎn)的經(jīng)驗、教師教學(xué)中遇到的困惑、以及教學(xué)中的熱點問題進(jìn)行研討，在交流中促進(jìn)大家的共同成長。

　　本年度里，工作室將按計劃切實開展各項活動，并根據(jù)實際情況逐步修改和完善，確保活動順利進(jìn)行。

工作計劃 篇5

　　為了實現(xiàn)泛華自研產(chǎn)品的大賣，測試組積極響應(yīng)公司的各項方針政策，以汪總為核心，不斷提高自身的測試技術(shù)和管理水平，確保自研的硬件產(chǎn)品測試覆蓋率越來越高、BUG越來越少。我們的口號是：“空談?wù)`泛，實干興華！”

　　為了我們共同的理想，下面具體談?wù)劽髂甑墓ぷ饔媱潱?/strong>

　　一、指導(dǎo)思想

　　我們的指導(dǎo)思想是：測試驅(qū)動開發(fā)，用例指導(dǎo)結(jié)果， 數(shù)據(jù)記錄變化。

　　測試是國內(nèi)企業(yè)面臨的一個共同的問題，要么就是不重視，要么就是不徹底。我既然選擇了測試，就會為此而執(zhí)著地追求到底！

　　在產(chǎn)品開發(fā)過程中，或多或少的會留下一些問題。這很正常，如果問題到用戶手里才發(fā)現(xiàn)，那似乎有點晚了，況且修復(fù)成本也增加了不少。我們的策略是：測試早介入，問題早發(fā)現(xiàn)。這樣資源投入比以前要多一些，我覺得還是值得的。

　　在測試過程中，我們將加大用例設(shè)計力度，用科學(xué)的用例來發(fā)現(xiàn)BUG、用可靠的數(shù)據(jù)給來定位BUG、用合理的溝通技巧來跟進(jìn)BUG，努力打造出一支能發(fā)現(xiàn)BUG的精良隊伍。

　　二、工作重點

　　整體來說：提出“測試123計劃”。

　　什么是測試123計劃呢？我是這樣想的：以泛華自研產(chǎn)品為中心，努力向同行業(yè)先進(jìn)的測試團(tuán)隊看齊；堅持兩手抓，一手抓執(zhí)行力，一手抓BUG，兩手同時發(fā)力，絕不手軟；為了響應(yīng)產(chǎn)品線的發(fā)展，我們組建了三條測試線：DAQ測試線、系統(tǒng)平臺測試線和通信互連測試線。

　　接下來，分8個方面來討論：

　　1. 提升團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力

　　提倡以人為本。具體有如下舉措：

　　自我認(rèn)識，分工合作，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢

　　為團(tuán)隊成員提供深造的機(jī)會，建設(shè)學(xué)習(xí)型測試團(tuán)隊

　　認(rèn)真聽取團(tuán)隊成員的見解和建議

　　鼓勵團(tuán)隊成員的創(chuàng)造力

　　實施參與管理，有效授權(quán)

　　營造開放、信任和自由溝通的.氛圍

　　適當(dāng)開展業(yè)余活動

　　2. 加強(qiáng)隊伍建設(shè)

　　根據(jù)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，有重點、有步驟地組建測試團(tuán)隊。目前只考慮硬件測試，逐步培養(yǎng)軟件測試和系統(tǒng)測試人員。

　　具體有如下舉措：

　　PS-DAQ TestLine

　　現(xiàn)有3人，由常鵬坤牽頭。計劃發(fā)展到4～6人，其中多功能卡1人，同步卡1人，DSA卡2人。另VxWorks測試儲備 1人。

　　業(yè)務(wù)范圍：

　　（1）重點：研發(fā)測試。測試早介入，問題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過程中的各種測試，直到IPA結(jié)束。包括核心器件選型測試，單元測試，集成測試，系統(tǒng)測試，alpha和beta測試，用戶驗收測試等。并參與一系列研發(fā)評審活動，了解相關(guān)技術(shù)背景，為充分測試作準(zhǔn)備。

　　（2）次要：小批量驗證測試。包括測試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測試程序設(shè)計與驗證，生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔，小批量測試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫。最后，編寫小批量驗證測試總結(jié)報告，并組織產(chǎn)品線進(jìn)行會議評審。

　　（3）發(fā)展：自動化測試。開發(fā)低成本、高效可靠的智能程控開關(guān)和相關(guān)的適配器，搭建機(jī)柜式的自動化測試平臺，并自主開發(fā)自動化測試程序。

　　（4）VxWorks測試儲備，并逐步細(xì)化。

　　（5）配合DAQ產(chǎn)品線，適當(dāng)做些市場應(yīng)用性的驗證測試。

　　PS-SP TestLine：

　　現(xiàn)有1人，光桿司令是韋忠品。計劃發(fā)展到2～3人，其中機(jī)箱1人，控制器1人，EMC測試1人。

　　業(yè)務(wù)范圍：

　　（1）重點：研發(fā)測試。包括核心器件選型測試，研發(fā)樣品驗收測試，IPA產(chǎn)品器件變更測試等。

　　（2）次要：小批量驗證測試。包括測試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔，小批量測試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫。最后，編寫小批量驗證測試總結(jié)報告，并組織產(chǎn)品線進(jìn)行會議評審。多關(guān)心轉(zhuǎn)產(chǎn)后的生產(chǎn)測試，這也是泛華目前的一個薄弱環(huán)節(jié)，我們將派人去監(jiān)督這個產(chǎn)線的生產(chǎn)測試。

　　（3）發(fā)展：EMC測試。先外包，學(xué)習(xí)和積累EMC測試經(jīng)驗，等時機(jī)成熟了，再考慮自己建設(shè)EMC實驗室。

　　（4）配合系統(tǒng)平臺（SP）產(chǎn)品線，適當(dāng)做些市場應(yīng)用性的驗證測試。

　　PS-LINK TestLine：

　　現(xiàn)有1人，領(lǐng)頭羊是許春亮。計劃發(fā)展到1～2人，試行任務(wù)捆綁，協(xié)同工作。包括DAQ產(chǎn)品之外的所有硬件板卡。

　　業(yè)務(wù)范圍：

　　（1）重點：研發(fā)測試。測試早介入，問題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過程中的各種測試，直到IPA結(jié)束。包括核心器件選型測試，單元測試，集成測試，系統(tǒng)測試，alpha和beta測試，用戶驗收測試等。并參與一系列研發(fā)評審活動，了解相關(guān)技術(shù)背景，為充分測試作準(zhǔn)備。

　　（2）次要：小批量驗證測試。包括測試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測試程序設(shè)計與驗證，生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔，小批量測試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫。最后，編寫小批量驗證測試總結(jié)報告，并組織產(chǎn)品線進(jìn)行會議評審。

　　（3）配合Link產(chǎn)品線，適當(dāng)做些市場應(yīng)用性的驗證測試。

　　總而言之，為了更好的完成測試任務(wù)，測試隊伍在20xx年將要翻一倍。

　　3. 測試環(huán)境建設(shè)

　　花點時間、花點資金來建設(shè)下測試環(huán)境，會給我們帶來事半功倍的效果。

　　具體有如下需求：

　　（1）系統(tǒng)平臺環(huán)境：目前有2套，9106+3031與9114+3030（機(jī)箱電源帶負(fù)載能力比新機(jī)箱差些，插滿板卡啟動有問題）。計劃再增加3套，分別是：寬溫9108+3050、自研PXIe機(jī)箱+PXIe控制器、NI PXIe機(jī)箱+PXIe控制器(指標(biāo)對比或參考用)。

　　（2）自研重點PXI板卡：各一塊，用于各種發(fā)散性的測試。

　　（3）專業(yè)儀表：比如頻率計、功率計等，資金計劃在10～20萬之內(nèi)。

　　（4）測試易耗品：如各種測試線纜、接插件、連接器、端子等測試輔材，期望公司有高效的采購?fù)ǖ馈?/p>

　　4. 建立規(guī)范的測試用例庫

　　我們的測試管理平臺支持測試用例庫的管理，包括建立、修改、帥選、組合、導(dǎo)入、導(dǎo)出等操作，目前的測試用例放置在流程中，等規(guī)范化以后，可以隨機(jī)加入專用的測試用例庫。

　　具體按如下流程來操作:

　　首先，按測試線來編寫測試用例設(shè)計規(guī)范。包括測試用例的常用設(shè)計方法，命名規(guī)則，內(nèi)容、格式、附件等。

　　然后，按照規(guī)范來整理之前的測試用例，去粗取精，形成規(guī)范的、高效的測試用例。 接下來，我們組織評審團(tuán)進(jìn)行測試用例專題評審，合格的用例即可流入測試用例庫。 我們要堅持做一件事情：不斷向庫中放測試用例，測試方案優(yōu)先考慮用例庫。

　　5. 規(guī)范BUG的評級依據(jù)

　　BUG管理一直是我們的重中之中。我們強(qiáng)制要求嚴(yán)重以上的BUG必須在IPA之前修復(fù)。自然，BUG的評級顯得尤為重要。現(xiàn)在，有一些對BUG評級的定義，可能比較抽象，實際操作起來有些困難。為了彌補(bǔ)這些不足，我們將重點考慮如下幾個問題：

　　（1）什么樣的問題是BUG？

　　（2）如何對BUG進(jìn)行量化評級？

　　（3）拿出具體實例。

　　準(zhǔn)備整理成文檔，貫徹執(zhí)行。是P1的絕不判P0；發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)問題，絕不說成是設(shè)計BUG。

　　6. 提升測試技術(shù)

　　將硬件測試劃分為：功能測試、性能測試、可靠性測試。現(xiàn)在覆蓋比較多的是功能測試和性能指標(biāo)測試。接下來，我們會提高可靠性測試方面的用例。

　　如何提升自研產(chǎn)品的測試技術(shù)呢？

　　具體有如下舉措：

　　鎖定目標(biāo)為以上三類測試，有的放矢，并參考NI相關(guān)文檔

　　參與研發(fā)過程中的概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計評審（學(xué)習(xí)）

　　產(chǎn)品需求細(xì)化

　　業(yè)務(wù)和實現(xiàn)邏輯分解

　　實現(xiàn)技術(shù)（算法）分解

　　選擇合適的測試手段（工具應(yīng)用及反推）

　　選擇不同的測試角度

　　改變不同的用戶場景

　　功能關(guān)聯(lián)/依賴法

　　測試點反推法

　　bug反推法

　　從用戶使用的角度去設(shè)計用例

　　結(jié)構(gòu)性分析法

　　EMC

　　7. 全面推動自動化測試

　　自動化測試主要應(yīng)用在DAQ與LINK產(chǎn)品線的批量測試上。為此，我們要設(shè)計一個實用的、高效的、穩(wěn)定的自動化測試平臺。

　　平臺包括：

　　（1）機(jī)架式硬件測試平臺，放在測試工位上（非ATE生產(chǎn)系統(tǒng)），我們作自動化程序調(diào)試和小批量驗證用，生產(chǎn)測試環(huán)境直接復(fù)制即可。

　　（2）開發(fā)低成本的通用智能程控開關(guān)，實現(xiàn)多通道信號路由。

　　（3）設(shè)計通用的自動化測試軟件平臺，非LabVIEW編程環(huán)境。

　　（4）提供工廠模式和維護(hù)模式。

　　難點在于：智能程控開關(guān)和通用軟件平臺上。需要領(lǐng)導(dǎo)支持，一方面是資金投入；兩一方面是人員安排，我們適當(dāng)利用測試空隙時間來完成。

　　8. 培訓(xùn)與交流

　　具體有如下舉措：

　　（1）每周五下午開展交流例會，主要是工作匯報和遺留問題討論。如果時間允許的話，可進(jìn)行專題技術(shù)交流。

　　（2）4次以上外部技術(shù)培訓(xùn)，主要包括DAQ專題培訓(xùn)，反射內(nèi)存技術(shù)、1553B系統(tǒng)技術(shù)和429系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)，EMC專題培訓(xùn)，VxWorks培訓(xùn)等。

　　（3）參加市內(nèi)重要的測試技術(shù)展會。

　　（4）2次以上業(yè)務(wù)活動。

　　三、考核目標(biāo)

　　1. 建立標(biāo)準(zhǔn)的測試用例庫

　　2. 測試用例數(shù)量增加30%

　　3. 測試BUG數(shù)量增加30%

　　4. 搭建一套自動化測試平臺

　　5. 測試團(tuán)隊發(fā)展到中等規(guī)模（10～14人）

工作計劃 篇6