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初中學校的工作計劃

時間:2024-06-16 07:37:37 工作計劃 我要投稿

初中學校的工作計劃合集(15篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的初中學校的工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中學校的工作計劃合集(15篇)

初中學校的工作計劃1

  本學期我擔任九年級(3)(4)班的數學課,為了能適應課程改革,提高課堂效率和學生成績,更好的開展工作,F將這學期的工作計劃制定如下:

  1學生現狀分析

  九年級(3)(4)兩班共100人。尖子生每班10人左右,大約占20%。不及格人數20人左右,大約占40%。一部分學生對數學有興趣,作業認真,課上表現積極。一部分學生對數學學習興趣不濃,作業,練習正確率低。

  2采取措施

  (1)抓好雙基工作

  數學的基礎知識,基本技能對數學能力的培養很重要,它們是學好數學的基礎。在工作中,通過精講精練,定期測評的方式來及時了解學生的.掌握情況,以便出現問題及時得到解決。

  (2)認真備課,提高課堂效率

  在課下的備課過程中,努力做到認真,細致。對教材,對學生做到心中有數。認真學習課程標準,關注中考動態。在教學工作中,學好教材,用好教材。課上精講精練,力爭提高課堂效率。另外,備課時向有經驗的同科教師請教,虛心向他們學習,不斷充實完善自己。在講課時,注重培養學生的學習興趣,調動學生學習數學的積極性,關注每堂課的課堂效果,以此來提高數學學習的質量。

  (3)認真批改作業,做好課后輔導

  當天作業當天處理,以便及時了解學生的掌握情況。工作中,利用早,午自習的時間做好課后輔導,及時解決學生學習過程中出現的問題。課下與學生多溝通,關心學生的學習和生活。

  以上是本學期的工作計劃,如有不妥,請領導指正,我會用行動盡心盡力的干好本職工作。

初中學校的工作計劃2

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,以《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推行素質教育的決定》為行動指針,認真落實第三次全教會和省、市、縣基礎教育工作會議精神,堅持教研教改中心,全面推行素質教育和創新教育研究,深化教學指導,教學管理和教學評價改革,加強教研隊伍建設,加強課題研究,開創我校教育科研工作的新局面。

  二、基本情況

  我校一線教學人員36人,學歷層次其本合格,其中青年教師占絕大多數,具有一定的創新意識,在去年縣組織的“青年教師課堂創新”教學競賽中,一人獲得一等獎,兩人獲得二等獎,這些都為我校教研工作的開展奠定了基礎。

  三.工作任務

  1、加強教研課題研究。

 、俨粩嗌罨姓n題的`研究實驗,鞏固提高語文“讀寫結合”、英語“六步循環教學法”、理生“雙重反饋教學法”。

 、谧龊酶骷壵n題的申報、立項、管理、研究、驗收和推廣工作。

  ③根據課程改革的需要,加強信息技術課、綜合課的研究。

  2、努力提高課堂教學效益。

  課堂教學是實施素質教育的主渠道,提高課堂教學效益是教研工作的重中之重。

 、俨粩鄡灮n堂教學思路,積極探索以基礎性、主體性、開放性、探究性、獨創性、情感性和發展性為主要特征的創新性課堂教學新模式。

 、陂_展課堂教學比賽,促進課堂成果的交流。并積極組織有關教師觀摩、督促教師自覺掌握和運用現代教育技術,規范基本的教學思想,教學方法和教學行為。

  3、狠抓務類競賽培訓,提升“素質+特長”的層次。

  各級各類的競賽活動,既是展示學校和教師良好形象的平臺,又是激發學生潛能和創造力的重要渠道,抓好各類競賽,一方面要完善激勵機制,另一方面又要制訂切實可行的訓練機制,要求各教研組在培養特長生方面要有具體措施。

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  四.工作措施

  1、嚴格教學管理、落實常規教學

  學校堅持由教導處牽頭,教研組、年級組相互配合進行教學常規月檢查制度,加強集體備課,引導教師在鉆研教材,優化設計和落實備課效能上下功夫。

  2、進一步完善教學評估和監控機制。

 、偻怀鼋虒W質量管理,嚴格質量評估方案。

  ②突出教學成績,監控管好課堂教學。

  3、強化師資培訓,努力提高教研隊伍素質。

  ①通過開展教研活動,引導

  4、精心組織教研活動。

  主要活動

  九月份:

  1、成立教研組、研討教研任務,制訂教研計劃。

  2、織開學工作檢查。

  3、開展教研活動。

  十月份:

  1、組織開學工作檢查。

  2、教研組組織召開課題研討會和新課程培訓學習。工作計劃

  3、創新教學競賽活動。

  十一月份:教研活動開放月

  十二月份:

  1、總結前期教研經驗,繼續開展教研課活動。

  2、學論文征集、評選。

  3、組織一次學科競賽活動。

  元月份:

  1、各教研組工作總結。

  2、期末教學大檢查。

初中學校的工作計劃3

  一、指導思想

  教育改革以人為本。從應試教育變化為素質教育的過程中,學校、家庭、社會應該共同參與進來。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地,在此有著突出的地位,具有其它無法替代的教育功能。一個好的圖書館對學生的身心健康、學識增進大有好處,有利于學生素質全面提高。圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。知識是人類進步的階梯,圖書館是一個人終身學習的陣地,學習是持續一生的事業,從圖書館汲取新知,培養品德,將影響到學生的整個人生歷程。

  二、工作目標:

  堅持做到讀書活動與培養有知識有理想的人才相結合,努力培養學生的高尚情操。圖書館應加強閱讀的宣傳和引導,使師生們喜愛閱讀。同時進一步完善圖書館各項功能,讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認真舉辦或配合各種讀書活動,引導學生撰寫讀書筆記,也要舉行各種科普知識競賽與展覽,讓創新意識占領學生的頭腦。同時還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富多彩。通過讀書活動,吸引更多的讀者進入圖書室,利用好圖書館的各種資源。要營造良好的校園文化,促進校園文化建設。向學生推薦豐富多彩,適合他們閱讀的書籍,每周或間周進行新書的推薦。鼓勵學生摘記一些好詞名句,日積月累,增加詞匯量,在讀寫中加以運用。積極參與省市的各種讀書節活動并在此基礎上寫出讀后感和優秀的讀書心得。激發學生愛讀書、讀好書的風尚。感受閱讀的帶來的`快樂。

  積極開展以圖書館員為主體以及學生參與管理的新模式。一支強有力的學生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。各班應從熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生中挑選一、二名學生擔任班級圖書管理員,協助圖書館工作人員負責班級圖書借還。并負責圖書館各庫室的整理、秩序,保持圖書館的干凈整潔。

  圖書館工作人員要不斷地加強自身學習,充實自我。加強政治學習和業務學習努力提高自身的業務素質。管理員要嚴格執行圖書館的各項規章制度,作為開展業務的大綱,對照要求進一步規范圖書室管理工作。科學地管理各類書刊資料。如對原有有誤的圖書進行再分類、編目和上架,進行裝訂、入帳。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理。做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項登記表。對圖書進行規范管理。

  九月份:

  討論制訂本學期工作計劃。

  2.圖書館東西閱覽室課桌恢復,環境衛生清理等。

  3.做好辦理高一新生及新來教師的借書證工作。

  4.本學期課本發放數達45000冊。

  5.做好高一學生圖書館服務員進行培訓。

  6.對新高一各班學生進行圖書借閱制度的宣傳教育。

  7.做好高一、高二年級圖書角進班前核對、補齊及發放工作。

  8.做好高一、二年級語文閱讀課本管理及圖書破損修復等工作。

  十月份:

  1.20xx-20xx學年期刊征訂學生期刊60種,教師期刊166種。

  2.做好20xx-20xx學年新華書店圖書選購工作。

  3.做好20xx-20xx第一學期課本統計、整理、核算等后期工作。

  十一月份:

  1.做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。

  2.迎接市區檢查,資料補充、整理工作。

  3.舉辦新書展、書評活動。

  十二月份~(20xx年1月份):

  1.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷活動。

  2.高一年級學生服務員評優活動。

  3.20xx-20xx學年第二學期教材征訂工作。

  4.總結本學期工作。

  其他工作:

  1.做好每周報欄宣傳內容篩選、志愿者培訓、志愿者服務管理等工作。

  2.做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補充和整理等工作。

  3.配合教導處做好全?荚嚲淼娜【、裝訂等工作。

  4.隨時熱情接待外來參觀者。

初中學校的工作計劃4

  一、指導思想

  學校衛生工作是學校教育教學工作的重要組成部分,本學期仍以縣教體局和衛生局關于學校衛生工作會議精神為指導,繼續深入貫徹落實《學校衛生條例》,加強學校衛生工作,廣泛對全校師生進行衛生知識、衛生習慣的規范教育,牢固樹立“健康第一”思想,深入推進“健康校園”建設,繼續加強學校衛生防疫和環境衛生工作,提高全體師生的健康意識和學校健康服務水平,努力使學校衛生工作規范、健康、有實效。結合我校具體情況,特制訂工作計劃。

  二、工作目標:

  1、健全學校衛生領導小組,做到分工明確,責任到人。

  2、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標。

  3、完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

  4、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣。

  5、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛生工作,促使學生健康的成長。

  三、工作重點與任務:

  1.開學初,對學校的環境衛生進行一次全面的大掃除,及時清除校園內的衛生死角,給師生營造一個干凈舒適的學習生活環境。

  2、加強學校衛生室、心理咨詢室建設。結合省規復查,進一步規范衛生室、心理咨詢室的資料管理,完善各種衛生、心理咨詢資料、,健全《學校衛生工作檔案》、《學生健康檔案》,《心理咨詢室制度》,健全學生體質健康卡,各種檔案建檔率達100%。

  3、強化衛生制度建設。進一步健全學校衛生檢查評比制度、教師辦公區檢查制度、學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、學生因病缺課登記制度、新生入學預防接種證查驗制度、室內外環境消毒制度等各項工作責任制度,確保學校衛生工作的順利開展。

  4、繼續加強校園環境衛生。建立衛生包管責任制,安排好各班室外衛生責任區,并堅持每天清掃三次?匆娦l生區內有垃圾、紙屑,有關班級要及時清掃。學校衛生室、后勤組要督促好清潔工做好校園環境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、功能室要加強清潔衛生值日制度,要堅持做好每天清潔三次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、功能室日常的清潔、整齊、美觀。

  衛生檢查具體要求:

 。ㄒ唬┙淌覂韧庑l生

  1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物,窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

  2、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

  3、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內學習用品擺放有序。

  4、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

  5、黑板及時擦干凈,粉筆槽內無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

  6、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

  (二)包管區衛生

  1、衛生區內有甬道和操場的班級應全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

  2、衛生區內有花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草。

  3、衛生區內有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

  4、衛生區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應保證其干凈無灰塵。

  5、劃分班級清潔衛生包干區,做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

 。ㄈ┙處熮k公室以及各功能室衛生:

  1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

  2、墻壁、辦公桌椅、日光燈管、電腦臺、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

  3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

  4、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

  5、物品柜上無積塵,無雜物。

  6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理

  學生個人衛生:

  1、坐立讀寫姿勢要正確。

  2、認真做好眼保健操,動作準確到位。

  3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

  4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛生。

  5.加強防近工作,養成良好的用眼衛生。

  (1)大力開展新版眼睛保健操的學習,做到人人會,穴位準確。

  (2)注意授課衛生,嚴格做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

  6.關注學生心理,繼續做好學生心理疏導工作

 。1)開設學生心理咨詢,為學生排憂解難,以使學生形成良好的心理品質。

 。2)就學生常見問題,就人際交往,青春期心理,正確對待學習等方面進行適當的心理指導。

  7、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血,特別是加強近視的預防。重點監控學生視力,近視生常抓不懈要持平。衛生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的`用眼衛生知識和指導學生做好眼保健操,做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監督落實,準時上課、下課不拖堂,不讓學生疲勞作業。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規范用眼衛生,使學生從小養成良好的用眼衛生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發現、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力。

  8.對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。

  9、提高“健康教育”課程的實效性。認真學習和實施《健康教育指導綱要》,積極推動學校健康教育工作規范、有效開展。學校制定的健康教育課程必需要專課專用,任課教師要認真按照教科書或教學參考書合理選擇教學內容,認真備課并力爭提高教學的實效性,努力提高學生衛生與健康的認知與實踐水平。教導處和衛生室要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進行檢查和反饋分析。

初中學校的工作計劃5

  一、指導思想:

  始終遵循學?傮w工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,開創后勤工作新局面。

  二、工作目標:

  1、一如既往地做好各項常規管理工作;

  2、加強臺帳資料建設,規范后勤各項工作;

  3、加強財物管理和財務管理,落實上級相關精神要求。

  三、工作舉措:

 。ㄒ唬┏浞掷檬钇趯π.a校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產校舍維護工作。

  1、對各室臺凳作一次清理、修理,對 各年級的課桌凳作更換處理。

  2、對東西教學樓的窗作一次修理。

  3、對 教學樓各廁所進行改造,并對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。

  4、對學校操場進行平整以及新建一個籃球場。

  (二)抓好綠化管理工作。

  1、做好學;镜闹蜗x、除草工作。

  2、 對 綠化帶進行一次修剪。

  3、對新操場進行綠化亮化。

  (三)改進食堂管理,辦好師生食堂

  1、加強食堂人員的管理,改善運作辦法,激發人員工作動力,提高人員工作效率。

  2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

  3、定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求, 并對照日常工作認真落實 。

  4、依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督,并據實際情況不斷健全食堂管理制度,規范各項操作程序。

  5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生用餐衛生管理規定》,積極改進、添置食堂衛生設施設備,確保“硬件”達標。

  6、加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度、衛生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發現問題及時表揚先進、批評后進。

  7、 把好食品采購關,積極做好 疾病的預防工作。

  8、創造條件,提高食堂炊事人員的業務技能和業務素質,如組織學習烹飪知識。

  9、堅持勤儉節約的原則,節糧、節水、節電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。

  10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”,逐步使學校食堂管理到位、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。

 。ㄋ模┘訌娦I、校產管理工作

  1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學習執行。

  2、應用管理軟件、管好校產、用好校產,嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

  3、切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

  4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。

  5、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度 。

  6、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

  (五)堅持財務制度,嚴肅財經紀律

  1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。

  2、堅持民主理財。

  3、按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

  4、堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經費。

  (六)加強學習,更新觀念,增強服務意識

  1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。

  2、規范后勤管理,充分發揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協力,互相配合,提高服務質量。

  3、加強自身素質的'提高及業務能力的培養,更新知識,不斷提高自身的修養。

  4、進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。

  5、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。

  6、完善“每日巡視制度”,總務處安排人員對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。(七)重點抓好學校安全工作。

  1、高度重視安全衛生防范工作,充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

  2、加強安全、衛生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養成與內化,讓安全與衛生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

  3、經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

  4、協同德育處,加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

  5、認真負責地做好各項后勤(門衛、衛生保潔、食堂、校舍)常規管理工作。

初中學校的工作計劃6

  臨新的機遇與挑戰、困難與希望,我們將在創建“區內外一流名!暗倪M程中,在教育局的正確領導下,時刻用學為人師、行為示范勉勵自己,時刻用突出的業績回報社會,團結一心,勤奮工作,為落實教育規劃綱要提出的各項任務而不懈努力。

  一、指導思想:

  以科學發展觀為指導,堅持以質量為中心,進一步加強學校管理,優化教育環境,提高管理服務水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內涵,本著“壯隊伍強制度抓質量創特色”的原則開展工作,促進我校教育又好又快發展,努力實現“區內外一流名!钡墓ぷ髂繕。

  二、目標與措施:

  (一)強化兩支隊伍建設,優化頂層設計

  1、完善、修訂、健全各項管理制度、職責和規定,使學校管理首先實現規范化,制度化;

  2、在實現規范化的基礎上,注重科學性。將現代管理理念引入到學校管理之中,增強學校管理的科學性、民主性和開放性;

  3、深化校內管理體制改革,完善績效工資制、增強教師的競爭意識和責任意識;

  4、堅持以人為本,尊重教師人格,體現情感關懷,創設寬松、和諧的人際關系和氛圍;

  5、關心教師生活,努力為教師辦好事、辦實事。維護教師的合法權益。利用報紙學校網站等宣傳教師的先進事跡,提高教師的社會形象和地位。

  (二)加強制度建設,推進科學管理

  1、牢固樹立科學的管理理念。根據當今優秀學校的發展態勢,我們深刻認識到管理強化制度文化是學校發展的底線,提高質量是學校發展的核心,創建特色是提升學校品位的必由之路。我們將樹立成人與成才并舉的理念。學校要進一步搭建平臺,讓每位師生都體驗到成功,讓師生有榮譽感、成功感和歸屬感。把表揚比批評更有利于師生的成長的意識滲透到學校的教育教學管理中。愛是所有行為的源泉。讓全體教職員工進一步認識到愛心比責任心更重要,責任心比能力更重要。我們努力實踐陶行知“愛滿天下”的教誨,不斷追求教育的和諧。

  2、強化制度文化。本學年我們將制定并實施《淮海中學中層干部崗位實績考核評價方案》、《淮海中學名師培養計劃》、《班主任與備課組長考核條例》、《淮海中學師德規范》,完善和優化《績效考核方案》、《先進集體與個人的評比條例》、《教育教學事故界定與處理辦法》,推進聘用制度,建立班主任和備課組檔案。管理條例的規范化、精細化、科學化、制度化,最終形成完備的、具有淮海特色的制度文化。

  3、優化三項教育管理工作。優化學生“自主德育”的模式,積極推進年級學生的三級管理;進一步強化學生會、健康小衛士、青年志愿者、安全小衛士等學生社團組織,同時進一步增加學生社團的.數量。優化“四季六節”等活動的流程,推出精品;通過系列活動,進一步對孩子滲透安全意識、紀律意識、衛生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節約意識、競爭意識等九種意識;最終形成學生的綜合素養。積極穩妥推進“陽光體育”活動,強身健體;優化升旗儀式組織形式,讓更多的孩子得到鍛煉;推動“星級”學生評比制度;強化對問題學生的處理力度。

  4、深入研究年級管理工作。加強對年級工作的研究與學習,年級的建設需要進一步思考,進一步增強掌控能力。學會用制度管理年級,用感情感動教師,用愛心關心學生,用交流等多元化手段去解決矛盾,進而增強年級的凝聚力,活化年級的內驅力。

  增強對年級的掌控不是束縛年級管理的手腳,而是要強化年級的執行力。同時教育、教學的管理仍需進一步與部門配合,尋求合力,最終才能讓年級充分發揮他們各自的創新力。

  (二)大力提高教師職業道德水平,促進教師專業發展

  1.加強師德師風建設,樹立教師良好形象。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風、強素質、提師能“等活動,從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。引導教師對照先進找差距,不斷完善自我,提高自我,做學生的良師益友。

  2.堅持以人為本,加強教師隊伍建設。要求教師“以素質樹形象,以作為換地位,以業績顯才華,以特色求發展”,立足學校,做好校內“名師”建設,發揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領的教師隊伍。

  3.嚴格師德考核評價制度。學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側面、全方位地了解教師執行教育法規、遵守教師職業道德規范等方面的情況。將師德測評結果,納入教師年度考核,作為評先評優、職稱評聘的重要依據。

  4.積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長,積極實施校內培養計劃,加快其專業成長的步伐。

  (三)以質量求發展,優化教育教學管理

  本學期根據校情,我們將對教學流程作系列調整:調整學科設置,初一取消信息課、心理健康課,成立心理咨詢中心,定期對學生開設心理健康講座;科學調整年級課表,優化安排好體育等學科;年級進一步調整晚輔導,力求吻合度,提高晚輔導效益;年級更科學地安排學科時間切塊,保障學科學習時間;取消級部公開課,調整教研活動時間,推行“同課異構”活動。

  堅定不移進行課堂改革,試點翻轉課堂,提高課堂效率,對學生進行個性化教學,提高教學的質量。

  堅定不移推行推行“導學案”制度和“問講練六步教學法”。我們要做好“導學案”的修訂與使用工作。課堂教學必須充分體現學生的主體地位,堅持落實“小組合作學習”,按照“先學后教、當堂訓練”原則,教師的指導要適時、適度、適量,要保證學生自主學習的時間和空間。注重向課堂外的延生。

  抓好薄弱學科、薄弱環節教學和薄弱工作。從初一起始年級開始重視對優生薄弱學科的輔導,通過課堂重點抽問、課后個別輔導、作業采取面批等方式,努力做好培優輔差工作,確保優生各科均衡發展。

  進一步強化業務檢查,完善“知識清單”的編印與使用工作,特別是備課、課堂與作業批改,同時嚴控作業量,提高作業的質。對業務檢查的結果要及時通報,對出現的問題要采取措施進行整改。

  我校將強化語文、英語的“閱讀教學”,夯實學生書法和聽力訓練。我們將把這四項工作根據學科特點,進行系列訓練,階梯訓練,形成系統工程,常抓不懈。

  加強對學生的周練、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導,努力提高對學生的服務意識。年級的周練系列化,教務處規范好從格式分工到內容,做好電子稿存檔。各科任教師通過不斷提高課堂教學水平、加大特殊學生的輔導等多種方式,千方百計提高教學質量。

  (四)努力打造淮海的紅色文化

  淮海中學創辦于1978年,當時恰逢淮海戰役勝利30周年,為了紀念這場戰役,當時就把學校命名為淮海中學。如今,淮海中學已經走過了36年的歷史,辦學條件、辦學規模和取得的成績讓人矚目。走過三十載,在淮海人心中一直沒有放下當成辦學的初衷。如今,我們淮海中學應努力打造“淮海的紅色文化”,激勵、激發學生繼承革命先輩的光榮傳統,爭做一名為國爭光的當代少年。

  打造紅色淮海文化,初步有這樣的構想。

  1、積極宣傳,營造氛圍

  我們的校園文化構想要通過校園平臺,校長會、年級會、班主任會,最后要讓每一位同學都能了解和認可。同時要想法設法營造氣氛,首先要布置校園文化,通過展示淮海戰役的相關圖片、人物雕像、懸掛標語等方式把校園布置成紅色的海洋,讓淮海戰役的文化和精神內涵耳濡目染每一位學生。

  2、專家報告,親近歷史

  我們要通過各種渠道,邀請曾經參加過淮海戰役的官兵和黨史和軍史專家走進校園,給學生們做報告,通過親歷者的口述,再現當年的歷史風云,讓學生銘記歷史,珍惜當下美好生活。

  3、籌建紀念股,進行實境教育

  不惜重金在校園里建成一個淮海戰役歷史紀念館,盡一切力量,搜羅珍貴的歷史遺物,定期組織師生參加,強化教育。

  4.編寫校本課程,讓文化進課堂。

  盡一切力量編寫一本關于淮海戰役校本課程,組織教學,讓淮海文化走進課堂。

  (五)認真做好其他工作,實現學校和諧發展。

  1、要強化食堂、超市的管理,重點抓好食品衛生和質量。食堂和小賣部要嚴格貫徹執行《食品衛生法》,增強安全衛生意識,嚴把食品采購關,堅持索證制度,堅決杜絕食品食物中毒和不衛生現象。對食堂、超市的細節的常態化管理如衛生等工作要求要再嚴格。

  2、要勤儉節約,節約開支,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費。加強多媒體等教學儀器設備的管理和保護,強化責任性教育。

  3、加強對部門性質的研究與學習,增強自我服務意識。后勤人員要牢固樹立為教育教學服務,為師生生活服務的觀念,強化服務意識,不斷提高服務質量,及時主動做好課桌、門窗、水電、教學設備檢修,確保學校教育教學工作順利進行。

  4、強化部門職能,提高辦事效率。加大對部門人員的檢查與考核力度。對部門相關人員的安全培訓工作有待再提高。加大對本部門日常工作的檢查力度,對檢查中發現的問題要加大懲戒力度,增強坐班點名實效性。

  5、建立檔案室與榮譽室,檔案材料的整理進一步細致化。

  6、加大宣傳力度,進一步強化網站建設,展示學校形象,把我校打造成全市都叫得響的“品牌學!。

初中學校的工作計劃7

  一、指導思想與目標

  為了更好地貫徹以人為本的管理理念,倡導學生至上的教學理念,并突出素質教育的核心主題——"培養人才"。在深入實施以人為本思想的基礎上,結合素質教育新政的指導,我們要提升廣大教師的思想道德水平和專業素養,以提高教育教學質量。

  二、教研總思路

  教研工作的總體思路是,以素質教育新政為指導,以培養學生為核心,構建有效的培養機制,提高培養效果;以道德建設為主線,以真實高效為主要目標,打造積極向上的教研文化,建立有效的教研模式,提升教研質量;以課堂研究為核心,構建有效的教學范式,提升教學均衡發展水平;以教育評價為突破口,構建符合素質教育新政的評價機制和體系,充分發揮評價的引導作用;以學生學力培養為中心,切實深化實施課程方案,提升學生的創新精神和綜合實踐能力。

  三、教研工作重點

  今年的教研工作將重點關注以下三個方面:一是教學模式與成果,二是培養機制與成效,三是育人方式與效益。

  深入推進“自主互助學習型課堂”教學研究,建立應學校特點的獨具特色的課堂教學模式;強調常規操作的貫徹實施,注重實用性、科學性和高效性。

  四、具體工作和要求

1、關注學生心靈健康成長。

  我們不僅要關注學生的學業表現,還要關心他們的心靈成長。因此,我們提出了一個以培養良好人格為主的“四位一體同步主題育人機制”,這個機制包括學校、班級、學科和家庭四個方面,同時實施同一個主題的教育內容,以形成一個共同培養學生的社區。其中,班主任和任課教師的協同配合尤為重要。

  2、提高教研有效性,構建有效教研范式。

  首先,我們需要增強教研計劃的實效性,不應僅由教研組長一人獨立完成或憑空捏造,這樣只是形式上的完成任務。我們應創新教研思路,堅決貫徹各級業務主管部門的教研理念和計劃,真正做到有計劃、有執行。年度教研計劃應包括以下重要內容:主要問題、教研重點、教研目標、教研措施以及教研活動安排一覽表。

  其次,實施“基于問題臺帳的多元合一”教研范式為總體的研究思路,構建有效教研范式。

  3、進行常規改革,探索學案設計,創設和諧高效課堂,編寫高效實用學案。

  以傳統教學常規為基礎,我們要圍繞以下“四個核心原則”進行常規改革:激發創新思維、優化教學負擔、建立良好師生關系、簡化教學流程。通過這些改革,為課堂教學提供實用、科學、高效的支持與服務。

  實施“學導循環方案”。學案編寫過程中要把握四個要素:研究課標、整合教材、設計教法、設計學法。學案編寫的主要條目有六大方面:課標要求、三維目標(知識點、能力點、情感點)、學習重難點、學習方法指導(自主點、互助點、探究點、考點)、學習過程、學習反思與自評(成長點、生成點、困惑點)等。

  4、注重內涵發展,善于創新,善于總結、提升與升華,樹立終身學習的理念,做一個學習型、創新型教師。

  21世紀,我們需要具備先進的教育教學理念,豐富的專業知識儲備以及卓越的駕馭課堂能力。要樹立終身學習的觀念,不斷學習,勇于創新,成為一個持續學習的教師。我們還應該多觀察、多思考、多反思,從中汲取經驗教訓,制定個人成長規劃。同時,注重內涵的發展,培養人文精神,并加強學習和研究,成為一個有思想的'人。

  5、突出學科特點,加強業務積累。

  體現學科特點的業務積累,是對課本知識的拓展和延伸,不僅為課堂教學服務,也有利于教師的個人成長,也為學生的終身學習奠定基礎。積累中要特別注重歷史與現實的結合,史政的結合,與鄉土歷史的結合,與考點、熱點、重點的結合,關注不同學科之間的滲透,關注與高中知識的銜接。

  6、加強合作,在合作中加強和改進教學研究。

  加強教研意識,學會用研究者的眼光審視、分析和解決自己在教學實踐中遇到的問題,將日常教學與教研有機結合。加強團隊合作,推進集體備課,發揮集體智慧和骨干教師的領導作用,促進新老教師相互學習,共同成長,推動教師專業發展,提高教育教學質量。同時,在教研活動中要倡導實事求是、科學嚴謹的氛圍,真實提升教研的質量和水平。

  7、教學教研活動常態化,每周一次,做好教研活動記錄。

  聽課活動每周一次,做好記錄。

初中學校的工作計劃8

  一、指導思想

  認真貫徹落實“市教育強市”和“縣教育強縣”大會精神,在“規范管理、全面提高、狠抓質量、特色發展”的方針指導下,狠抓教育教學常規管理工作,開展豐富多彩的活動,充分調動全校師生工作與學習的自主性和用心性,努力提高教育教學質量,促進學生的全面發展和學校的發展。

  二、工作目標:

  1、實抓七年級學生養成教育,力爭做到嚴格、規范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

  2、八年級教學要確保扎實、規范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知潛力,進一步激發學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

  3、九年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發揮年級的整體優勢和優秀教師的潛質,力爭在20xx全市會考中取得優異的成績。

  4、開展豐富多采的活動,促進學生的全面發展和個性發展。

  三、工作思路及主要措施

  1、加強學校常規管理

  ①進一步落實《新安中學教學常規管理辦法》、《新安中學教師日常行為規范》。

 、趪栏癜凑照n程計劃開課設節,開足開齊所有課程。嚴禁以各種理由隨意砍掉各種課程。

 、郯凑铡墩n程標準》組織教學,嚴格控制學生在校時間和課外作業總量。

 、苤匾曇、體、美、勞及活動課教學,嚴禁擠占,促全面發展。

  ⑤落實教學常規,提高主陣地作用。

  2、狠抓素質教育進課堂

  圍繞提高課堂教學效率,既教書又育人這個中心,深入學習“王金戰育才方案”,實施尊重教育。繼續堅持素質教育“四進課堂”。

  一是校長、教研人員進課堂。

  二是教育創意進課堂。

  三是質量檢測進課堂。

  四是科學的電教手段進課堂。

  ①認真開展教研活動,推廣群眾教研。教研活動務必務實,不能僅完成任務。教研活動能夠在組內開展,也能夠組與組之間開展,也能夠走出校門,學校與學校之間開展,并保證適當的教研經費,爭取把素質教育理念和新的課程標準推向每一堂課。以每一堂課為出發點,強化教研意識,用心推廣先進的教學經驗,努力提高課堂教學效率。

  ②保證九年級教學。抓兩頭、促中間,全面提高教育教學質量,爭取全市中考拔尖率及合格均名列全縣之首。

  ③完善獎勵細則,改變評價方式(繼續將體育檢測納入考試科目)。

  3、開展豐富多彩的活動,促進學生的全面發展。如學;@、乒乓球運動會、學生跳繩賽、班級廣播操比賽、班級拔河賽、中學生寫作大賽……

  4、努力創造條件,各教研組搞好課題立項及認真開展課題研究工作。

  5、強化三室管理,發揮利用教學資源,健全三室管理制度,并嚴格執行。

  6、圖書室、閱覽室工作。

  圖書室、閱覽室要熱忱為教學第一線服務,按時準備好閱讀課資料。做好圖書資料的借閱登記工作,用心主動準確地做好教材、教輔資料等的按時發放工作,做好報刊、雜志的訂購工作,做好圖書資料的編目工作,定期做好圖書的宣傳工作,提高現有資料的流通周轉率和使用率,認真籌備,爭創“示范圖書室”。

  7、落實新課程改革,轉變教師的教育觀念。

  繼續加強健全教師學習教育教學的理論學習。本學期我們全校教師繼續以學習新課標為主要的學習資料,主要以《課程教材教法》一書為主,組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統的教學模式。教師們把新課標的理念滲透到教學中,教學注重以培養學生的合作交流意識和實踐創新潛力為主,注重尊重學生的需要,培養學生的自學潛力。

  另外參加課題研究的老師結合各自研究的課題,進行相關的理論學習和研究,提高教師們的課堂教學策略、教學評價的潛力,牢固地樹立評價要以學生發展為宗旨。在教師們學習、總結經驗的時候,教師們也在此基礎上用心參加各類比賽和向各級各類雜志投稿,努力提高自己的理論水平。

  8、教學工作繼續以轉變學生的學習方式為主。

  教師們以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,以平等、寬容的態度對待學生,在溝通和對話。中實現師生的共同發展,努力建立互動的師生關系。

  本學期以改變學生的學習方式為主,提倡研究性學習、發現性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習,以實現學生學習方式多樣化地轉變,促進學生知識與技能,情感、態度與價值觀的整體發展,為學生的終身學習打下堅實的基礎。

  9、力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質量和教學效益。

  本學期備課體現學生的主體性,在備課中教師改革傳統的一問一答式的教案撰寫方法,以師生互動的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學生的學,體現自主、合作、探究相結合的教學方式。重視教學過程的'反思,每節課后教師都認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,從深層次上去思考自己的教學工作,寫出有質量的教學反思。

  本學期更好地發揮定時業務學習的功效,確保每周一次的教研組和備課討論的活動,做到周周有資料。引導教研組上好示范課、教研課和匯報課,加強了研課、磨課的力度。

  10、做好培優補差的工作,提高教學質量。

  在大面積提高教學質量的同時,教師們努力抓好培優補差工作。

  抓好后進生的轉化工作。教師們堅持不放下每一個待發展生,都以良好的心態接納他們,他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的知識,讓他們在學習上有所進步,以提高學校的成績合格率。

  四、大致工作安排:

  九月:

  1、制定本學教學工作、教研工作、體育工作等工作計劃

  2、組織教師撰寫本學期教學計劃

  3、開學教學工作檢查

  4、統計各班人數,落實勸學走訪,做好人數上報

  5、下發本學期各項比賽通知

  6、各年級召開相關主題的主題班會

  7、各組按要求開展教研活動

  十月:

  1、第一學月教學工作檢查

  2、參加縣田徑運動會

  3、準備迎接期中考試

  4、舉辦班級廣播體操賽

  5、各組按要求開展教研活動

  十一月:

  1、第二學月教學工作檢查

  2、組織期中教學質量檢測

  3、召開學生家長會及學生座談會

  4、各組按要求開展教研活動

  十二月:

  1、第三學月教學工作檢查

  2、舉辦班級男籃、女排球賽和跳繩賽(八年級跳繩賽、七年級男籃、女排球賽)

  3、做好音、美、信、勞等考查科目期末成績的考評

  4、搞好學生體質檢測并上報數據

  5、準備迎接期末考試

  6、組織學生冬季長跑

  一月:

  1、組織實施期末教學質量檢測

  2、期末教學工作檢查

  3、各項工作總結與評比

  4、做好假期相關安排

初中學校的工作計劃9

  一、指導思想

  創建“文明食堂”“放心超市”和為師生謀福利為工作目標,在校委會的領導下,在校工會的監督下,圍繞中心和目標,進一步強化隊伍建設、制度建設,繼續加強食品安全衛生工作,做好師生學習和生活服務工作,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,開創后勤工作新局面。

  二、主要工作:

  1、進一步強化后勤隊伍建設、制度建設。

 、偌訌妼W習,更新觀念,增強服務意識組織后勤人員認真學習、全面貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,統一思想認識,強化職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,以主人翁的姿態投入后勤工作,愛崗敬業,樂于奉獻。進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,堅持服務育人的方向,繼續發揚“勤奮、務實、高效、優質”的工作作風,踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。每月召開一次后勤服務部工作人員會議,總結前段工作,布置后段工作,表揚先進,鞭策后進。

 、谝幏逗笄诠芾磉M一步完善后勤服務部各項制度的建設,嚴格按制度辦事,對事不對人,用制度管人。

  2、繼續加強食品安全衛生工作。

  ①安全衛生工作以預防為主、突出重點、落實責任、從嚴管理。加強安全文明食堂、超市創建活動,有針對性地開展安全教育,堅持安全衛生教育經常講,安全工作每周一查,衛生工作每月一查。

 、谠鰪妿熒陌踩庾R和自我保護能力,杜絕安全事故,提高廣大師生安全意識和自護、自救能力,確保師生的生命安全。

  3、改進食堂、超市管理,辦好師生食堂、超市

  1、調整食堂人員結構,改善運作辦法,激發人員工作動力,提高人員工作效率。

  2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛生工作,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

  3、定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。

  4、依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督,并據實際情況不斷健全食堂管理制度,規范各項操作程序。

  5、積極改進、添置食堂衛生設施設備,確保“硬件”達標。

  6、加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度、衛生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律。發現問題及時整改,表揚先進、批評后進。

  7、把好食品采購關,積極做好疾病的預防工作。

  8、創造條件,提高食堂炊事人員的業務技能和業務素質。

  9、堅持勤儉節約的'原則,節糧、節水、節電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。

  10、逐步使學校食堂、超市管理到位、精細,讓學校食堂、超市品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。

  三、工作舉措:

  1、認真組織本部人員學習學校的規章制度,使每個員工能夠自覺遵守制度,特別是新聘員工制度的學習,落實到班組長,使新員工迅速融入到東升這個大團隊之中。每周進行業務學習、思想交流,努力提高員工的業務水平,增強員工的服務意識和安全責任感。

  2、完善各項規章制度,繼續實行規范化管理和標準化服務。

  3、提高管理水平,提升服務品質,達到“管理育人、服務育人”的目的。

  4、簽訂安全責任狀,制定處理安全事故預案,安全責任分層到位,責任追究。

  5、加強監督,發現問題,及時上報,及時解決。

  6、關心員工的生活和健康,組織員工參加體育鍛煉和其它活動。

  四、工作安排:

  xx月份:

  1、辦好暑假集訓教師的伙食和飲水。

  2、搬遷超市,由原教學樓搬遷到學生食堂。

  3、招聘食堂、超市和學校勤雜人員16名。

  4、超市進購貨物、貨物上架。

  5、學生餐卡的訂購。

  xx月份:

  1、開學學生沖卡收費。

  2、發放教師月份飯卡。

  3、每周打印學生的進餐情況,發放給班主任和包班領導。

  4、召開全體行政成員和班主任工作會議,強調學生進餐。

  5、清算月份食堂賬務和超市賬務,做到周清月結。

  6、發放16名鐘點工的九月份工資。

  7、發放月份食堂管理工作獎金。

  8、支付月份的貨物款。

  9、協助工會〝教師節〞“中秋節”慰問金和禮品的發放。

  10、召開后勤工作人員會議。

  xx月份:

  1、“十一”放假值班安排。

  2、發放教師十月份飯卡。

  3、每周打印學生的進餐情況,發放給班主任和包班領導。

  4、清算月份食堂賬務和超市賬務,做到周清月結。

  5、與個供貨商簽訂《供銷協議》。

  6、發放16名鐘點工的十月份工資。

  7、發放月份食堂管理工作獎金。

  8、支付月份的貨物款。

  9、辦理食堂和超市工作人員的《健康證》和《食品流通許可證》。

  10、召開后勤工作人員會議。

  11、協助工會做好送舊迎新的服務工作。

  xx月份:

  1、發放教師月份飯卡。

  2、每周打印學生的進餐情況,發放給班主任和包班領導。

  3、清算月份食堂賬務和超市賬務,做到周清月結。

  4、發放16名鐘點工的月份工資。

  5、發放月份食堂管理工作獎金。

  6、支付月份的貨物款。

  7、食堂和超市的《營業執照》換證。

  8、召開后勤工作人員會議。

  9、配合教學線做好校運動會的服務工作。

  xx月份:

  1、發放教師月份飯卡。

  2、每周打印學生的進餐情況,發放給班主任和包班領導。

  3、清算月份食堂賬務和超市賬務,做到周清月結。

  4、發放16名鐘點工的月份工資。

  5、發放月份食堂管理工作獎金。

  6、支付月份的貨物款。

  7、召開后勤工作人員會議。

  xx月份:

  1、發放教師月份飯卡。

  2、每周打印學生的進餐情況,發放給班主任和包班領導。

  3、清算月份食堂賬務和超市賬務,做到周清月結。

  4、發放16名鐘點工的月份工資。

初中學校的工作計劃10

  本學期學校總務室將在學校行政領導下,根據總務工作的特點,牢固樹立總務工作為教學、為師生服務的思想;學習先進的管理方法,加強總務常規管理,提高優質服務意識,追求服務效率和質量;加強財務管理,提高工作效能,保障學校發展;開源節流,增收節支,提高物品使用效益;加強校園管理,美化校園環境;加強安全教育,確保學校師生的安全;加強食堂管理,提高飲食質量。

  一、加強后勤隊伍建設,強化服務育人意識。

  1、后勤人員包括臨時工要積極參加學校各種會議以及后勤例會,努力提高后勤服務人員的思想素質和業務素質,強化服務意識和育人意識。利用與學生接觸的機會,對學生進行愛護公共財產和保護校園環境的教育。

  2、進一步落實崗位責任制。后勤人員要認真履行自己的崗位職責,要加強自己職業的業務知識學習,積極參加各類上級組織的學習培訓,提高服務的技能,提高服務效率。自己能做的事情不請工,力所能及的為學校增收節支。

  3、搞好服務保障工作,做好新學期開學前課本、教師用書、辦公用品、勞動工具領取分發工作,做好廣播網、電話網電路等各種設備設施的維護工作,搞好綠化的管理和校園環境的管理工作,搞好新學期學生收費工作。

  二、進一步加強財務管理工作。

  1、按照《會計法》和相應的法律法規,嚴格執行各項財務管理制度,嚴格執行財務審批手續,保證資金合理有效地使用,嚴格管理好預算內外各項資金。

  2、加強學生收費管理,改進管理方法確保無差錯。嚴格按照鄂教財 [128]號文件收費標準收費,做到收費標準公開公示,接受社會監督,加大學生學費收繳力度,減少學生欠費率。

  3、加強新技術的學習,利用好財務系統信息化管理軟件,提高財務管理水平,做好財務信息的日常發布工作,提高辦公效率,方便教師查詢。

  三、強化校產管理工作。

  1、認真執行政府采購的有關規定,大宗物品一律實施政府采購,對小型零散物品將全年使用量大的進行集中采購。規范采購中的程序和行為,能招標的物品采取公開招標的辦法采購,不能招標的零散物品做到貨比三家,保證購買質優價廉的商品。

  2、加強學校固定資產管理,嚴格執行學校有關的管理辦法和制度,做到有物有帳,帳物相符,管理責任落實。對班級和公寓的財產每月檢查公布不能少于一次,把公物的損壞維修、賠償落到實處。制定對各辦公室公物使用檢查的.辦法,杜絕長明燈,長流水現象。建立完善的固定資產登記制度,總保管應定期與分保管員、與會計對賬,做到賬賬相符、賬物相符。期末對固定資產要集中清理和維修,杜絕國有資產的人為破損和丟失,防止國有資產的流失。加強學?照{飲水機等大功率用電器的管理和住戶門店水電費的收取工作。加強農場的管理,重新簽定租賃合同。

  四、加強食堂的監管。

  進一步健全食堂內部安全管理制度和措施,搞好采購登記、餐具的消毒、滅蚊滅蟲等工作。食堂內部要努力提高服務質量,增加適合師生口味的飯菜品種、講究營養搭配。實行成本核算、公示,做到價格合理。加強對商店的檢查,杜絕“三無”商品。學校實行學生聽政制度,征詢學生的意見不少于兩次,提高學生對服務的滿意率。

  五、加強對學生的健康工作

  1、規范學校醫務室資金管理工作,安裝金龍卡機方便學生就醫。培養學生良好的衛生習慣,加強對傳染病、學生常見病的預防和治療,提高學生健康水平,促進學生正常生長發育。建立學生健康管理制度,組織好一年一度的學生體檢,整理學生體檢表,建立健康檔案。

  2、要制訂衛生區和班級衛生檢查評比制度及衛生管理考核辦法。落實衛生的檢查、記載、公布及督掃。利用黑板報、校刊、廣播等形式,向學生廣泛宣傳衛生保健知識及常見病的預防和治療,舉辦《女生青春期健康教育》知識講座。

  3、嚴格按照衛生局、藥監局的要求,加強藥品器材管理,不進“三無”藥品,執行進貨驗收制度。建立處方與非處方藥分類管理,嚴格執行一次性無菌醫療器械銷毀制度,確保學生用藥安全有效。

  六、切實加強學校的安全保衛工作。

  1、要完善各類安全崗位職責,做好防電、防爆、防火、防盜等工作,做到責任到人,防止各類事故的發生。

  2、利用開學第二周安全教育周和其他時機,加大對學生進行飲食安全、消防安全知識教育活動。

  3、堅持對學校飲食、水電、設施設備安全隱患排查,落實總務安全巡查制度。要加大安全檢查力度,對重點處時刻緊繃安全防范這根弦,遇到安全突發事故,嚴格按照安全預案執行。

初中學校的工作計劃11

  為了開展好20xx年的初中實驗教學工作,更好的提升初中實驗教學水平,特制定20xx年初中實驗教學計劃:

  1、繼續深入各學校聽實驗課,搞好初中實驗教學的建、配、管、用工作。嚴格按照教學大綱的要求開齊、開足、開好初中實驗課,提高教學儀器設備的使用率,切實培養學生的動手操作能力和觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

  2、繼續加強對危險藥品的管理,由專人管理,嚴格執行領發制度;指導、幫助各學校繼續完善教學儀器設備檔案(包括電子檔案)。

  3、繼續加強中考實驗操作的訓練,深入到教學一線指導各中學實驗操作訓練課;督促各中學組織好中考實驗模擬考試的工作,并及時總結出現的`問題,做好20xx年中考實驗備考工作。

  4、配合市教育局電教館、旗招生辦組織好20xx年全旗小學、高中理科實驗操作抽查考試和中考實驗操作考試工作。

  5、為了提高我旗整體實驗操作考試成績,在新學期內完成沒有參加過市級實驗教學培訓教師的培訓工作。

初中學校的工作計劃12

  XXX年,我校的安全工作和中心校安全工作高度保持一致,結合我校實際,以打造“安全教育,和諧教育”為中心,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,緊緊圍繞學校安全管理工作,強化日常管理,狠抓預防措施的落實,及時排查安全隱患,消除不安全因素,有效杜絕安全責任事故的發生。全力維護我校安全穩定工作。

  一、工作目標

  1、按照中小學校園安全標準化管理標準,使我校安全管理工作進一步規范化、科學化,注重實效性,進一步提高安全工作管理水平和學生自我保護能力。

  2、積極開展各項各類安全教育活動。

  3、及時做好安全排查工作,確保校園一方平安。

  4、加強食品衛生安全教育和管理工作,杜絕三無食品進校園。

  二、重點工作

  1、成立安全工作領導小組:

  主要職責:全面排查學校校舍安全隱患,落實“一月一查一報”制度,主要是校舍、學生活動設施、消防安全、飲食衛生安全、消防、交通及用電安全、危險品安全等檢查,及時發現并排除安全隱患,落實整改措施,并形成書面報告,第一時間上報中心校。

  組 長:胡奎,主持大莊小學安全工作;

  副組長:楊琴 任文君,主管學校安全工作及日常安全工作;

  成 員:

  各班班主任

  其它課任協助班主任抓好學生安全教育工作,提高學生安全意識及課間午休本班的突發事件處理工作。

  2、規范校園安全管理,推進校園安全管理標準化建設。

  做好校園安全工作。將辦法落到實處,見實效。促進標準化管理長效化、常態化。

  3、進一步加強對門衛管理力度,促進校園安全再上臺階。 以維護校園安全穩定、推進校園及周邊治安環境整治,面加強校園門衛管理力度,著力提升校園及周邊治安防范水平,切實維護學校內部安全和穩定及周邊治安秩序。

  4.拓寬思路,確保安全教育到位。

 。1)我校將利用專題講座、國旗下講話,利用主題班會、黑板報、等形式,開展豐富多彩的安全教育活動尤其要根據實際需要并及時調整安全教育主題、安全教育內容和安全預警信息。突出主題,專題性要強,把安全教育滲透到每一位教師的.教育思想中,滲透到課堂教學中,滲透到學校各個活動中。

  (2)把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,全面培養學生的安全意識和自我保護能力,將安全教育列入學生操行評定的內容。

  (3)切實加強防溺水教育,減少溺水事故發生。

 。4)加強防震減災安全教育與應急管理工作。一是把防震減災

  宣傳教育作為學生安全教育的重要內容,結合鄉土教育、科學常識等課程,將防震減災知識有機納入教學計劃。同時利用黑板報、班會等載體,積極組織學生開展形式多樣、內容廣泛的地震科普活動。二是制定科學合理的突發事件應急預案,并做好集體疏散演練工作,切實提高師生在突發事件時應急、自救自護能力,有效減少人員傷亡和財產損失。

  5.加大安全工作檢查力度,使校園安全工作常態化。

  堅持每月排查制度,對在排查中發現的問題能當場解決的,當場解決;不能當場解決的,要及時反饋和整改,促進學校安全工作常態化。 附:大窯淮初中安全主要工作及活動安排:

  九月份:

  1、學校開學初安全檢查。

  2、期初安全教育。

  3、防震應急逃生演練。

  4、上報月查報告和月查總結。

  十月份:

  1、開展“十一”期間安全教育,做好校園保衛工作。

  2、防火教育及防火應急逃生演練。

  3、校內安全隱患排查活動

  4、上報月查報告和月查總結。

  十一月份:

  1、做好冬季防火工作。

  2、校內安全隱患排查活動。

  3、防火防電教育。

  4、上報月查報告。

  十二月至xxxx年一月份

  1、布置各校暑期安全保衛工作,對學生安全知識教育。

  2、校內安全隱患排查活動

  3、上報月查報告和月查總結。

初中學校的工作計劃13

  一、指導思想;

  20xx年是感動的一年,同樣是充滿希望的一年。本學年,我校家長學校將以黨的十九大、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以國家教育部、市、區教委有關家長學校文件精神為標準,努力辦好家長學校,充分發揮家長學校的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進智殘學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。

  二、工作目標;

  1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

  2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率100%。

  3、開展學習型家庭創建活動,創設良好的家庭環境,培養孩子良好的個性品質和行為習慣。

  三、具體要求與措施;

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導,做到四落實;

  1、組織落實:健全組織機構,成立班級、學校各級家長學校委員會,每學期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好

  家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2、時間落實:家長學校上課學習時間,本學期安排2次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

  3、教師落實:家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問。

  4、教學內容落實:根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。并且要求認真備課,力求課上得精彩、實用。

 。ǘ┙∪贫,規范管理;

  1、建立各項制度,實行制度管理。

  2、建立評先表彰制度。每學年評選一次優秀家長,評上的優秀家長由學校發給榮譽證書。

  3、建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規范化管理。

 。ㄈ┘訌娊虒W研究,提高業務水平

  1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。

  2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業務水平;

  3、利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。

  4、組織教師總結經驗撰寫有關論文。

 。ㄋ模╅_展豐富多彩的.活動,提高家教水平。

  1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入細仔地了解學校。

  2、聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶進行經驗介紹。

  3、組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

  四、行事歷:

  三月份;

  1、制定家長學;顒佑媱潯

  2、召開新學期家長會。

  3、成立學校家長委員會。

  4、各年級開展家長咨詢活動。

  四月份;

  1、與家長委員會成員取得聯系,聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見。

  2、召開家長會,引導家長配合學校幫助孩子養成良好的學習生活習慣。

  3、各班組織家長對學校工作進行評價。

  五月份;

  1、各年級開展家長咨詢活動,家;咏涣。

  2、組織家長和孩子一起社會實踐。促進感情。

  六月份:

  1、借助校園體育節,進行親子融合活動。

  2、各班組織家長對學校工作進行評價。

  七月份:

  1、家長學校學期工作總結。

  2、評選優秀家長。

初中學校的工作計劃14

  一、指導思想

  以教學質量的提高為生命,用現代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革,扎實開展教育教學工作,深入推進素質教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階,使我校在聲譽上贏得良好的社會反響。

  二、主要目標

  1、牢固樹立教學質量在學校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好初三年級的教學管理,力爭明年中考取得夢想的成績。

  2、加強新課程標準的培訓學習。進取探索和實踐縣局教研室倡導的24字教學模式,努力提高教師的綜合素質。

  3、扎實推進“平安學!苯ㄔO,強化法制建設、養成教育,構成穩定有序的教育教學秩序,和諧優美的育人環境。

  4、繼續加強后勤服務工作,在原有的基礎上,讓學生的生活水平再上一個檔次,力爭學生家長到達滿意。

  三、主要任務,工作措施

 。ㄒ唬┑掠ぷ

  1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自我育人的職責,對學生的不良行為要及時發現,及時糾正,做到人人育人、時時育人、事事育人。

  2、學生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻”為主題,班級開展班會活動要與學生生活息息相關,能給學生以啟迪、感悟,在活動中引導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  3、加強班主任隊伍建設。一個好的班主任就是一個好的班級,多個好的班級就是一所好學校。所以要完善每月一次班主任工作例會,加強班主任的理論學習,倡導當班主任光榮,當班主任是一種奉獻的氛圍,培養出素質高、本事強、樂于奉獻的骨干班主任,強化班主任的職責意識,管理方法。班主任工作要做到曉之以理,動之以情,心系學生,時刻關心學生的成長。

 。ǘ┙逃虒W工作

  1、認真抓好教學各個環節,要求全體教師明確備上作業布置、批改等教學常規的基本要求,對教師的工作既要指出存在的問題,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走過場。

  2、加大教研力度。進一步提高課堂教學的.效益,組織教師進行公開課,引導教師在教學常規方面有新的突破、提高,提高教師的業務水平。

  3、創辦特色學校建設。即抓好初一新生的書法學習,陶冶學生的情操。促進學生的養成教育,提高學生的審美觀,經過一學期的指導,使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。

  4、加強對學生的抽考、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導,努力提高對學生的服務意識。

  (三)總務后勤工作

  1、搞好學校文化建設。在經費十分緊張的情景下,我校本學期要對學校進行綠化、美化,充分渲染學校文化氛圍。

  2、做好財產登記,嚴格公物管理制度。

  3、后勤工作是學校教學秩序正常運轉的有力保障,總務處要及時添置、維修教學設施,工作積極主動,同時要想方設法,開源節流,確保教學工作的順利進行。

  本學期,我校全體教職員工在上級領導的支持、關懷下,我們扎實工作,努力提高教學質量和辦學水平,力爭使我校各項工作在本學年度均有新的突破,學校文化更加溫馨宜人,師生學習風氣濃郁,學校聲譽得到社會的肯定。

初中學校的工作計劃15

  一、指導思想

  遵循學校“立德樹人、質量興校、特色發展、以人為本”的辦學思想,全面加強教育教學管理工作,爭先進位,為學校發展貢獻力量。

  二、工作目標

  1、中考實績在第一方陣中位置前移,且高分拔尖學生要有新突破。

  2、探索建立比較完備的教學質量監控、考評機制。

  3、制定并實施教師業績考核獎勵制度。

  4、圓滿完成當年招生任務,生源整體質量得到提高。

  5、制定并落實大閱讀方案。

  6、開展班級學生“三自主”管理模式研究探索。

  7、加強校際聯系,開展聯考活動。

  8、加強文明禮儀教育活動,強化路隊、就餐就寢管理

  三、主要工作

 。ㄒ唬⿵娀處熽犖榻ㄔO。

  1、繼續實施師徒結對定向幫帶的青藍工程,精心選聘青年教師的成長導師,明確培養目標,落實工作職責,規定工作內容,實行雙向考核。組織初中部35周歲以下以及首次承擔畢業年級教學任務的教師與初三學生同步參與升學模擬考試,促使青年教師熟悉課標、把握教材、領會考綱。組織教師參與“校內名師”的評選認定活動。積極鼓勵教師報名參與本市名教師、教學能手、教壇新秀的評選活動。

  2、積極組織開展教學交流活動,拓寬教師視野。認真組織教師參與校內外教學研究活動,明確參與活動老師的學習任務和校內交流任務。邀請市內外專家、名教師來校做輔導報告,要求教師撰寫學習心得。

  3、堅持不懈地開展師德教育工作,培養教師奉獻教育的情懷。按照學校師德建設總體要求,切實加強師德考核工作,評選師德標兵,以典型樹立促師德建設工作的深入開展。

  (二)增強德育工作效能。

  1、強化常規管理考核工作。細化學校常規管理要求,明確學工處、團隊等科室的管理責任,做到常規管理工作責任明確到人,確保檢查工作“全天候、全方位”。

  2、發揚光大學校常規管理特色。路隊、就餐就寢、“兩課兩操”、環境衛生、集會紀律等方面要繼續加大管理力度,認真組織進行考核評比,促進管理水平再上新臺階。

  3、開展“三自主”學生自我管理模式。引導學生自主參與,自主教育,自主管理,自主評價,自我發展。充分發揮班主任在學生自我管理中的引領作用,提高班級管理水平。開展星級教室、星級寢室評選活動,提升常規管理達標層次,努力做到“地上無紙屑、四壁無污漬、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角”,“課堂有紀律、課間有秩序、行進有路隊、語言有禮貌、舉止有教養”。

  4、繼續開展“我真棒”(“誰表揚了我”)德育教育活動;顒右龅矫看笾苡兄黝},有評價總結,努力把活動落到實處,激發學生積極表現自己的'欲望。注重家校評價結合。

  5、開展班級德育效果評價活動。強調正面激勵、個別引導、榜樣示范的德育工作原則,重點檢查部分教師德育工作中的空洞說教、埋怨指責、輕率懲戒等不良傾向,引導教師增強德育工作的針對性,提高德育工作的有效性。

  6、定期更新學校宣傳櫥窗。內容以學生獲得的各種獎勵、成果為主,把櫥窗辦成學生自己的園地。

  7、關心愛護學生,及時了解并幫助解決學生生活中遇到的困難和問題;謴蛯W生“生日屋”。

 。ㄈ┨嵘逃虒W質量。

  1、加強質量目標管理。實施初中部教學質量獎勵考核辦法,制定并落實中考考核辦法。中考實績在全市第一方陣中位置前移,且高分拔尖學生要有新突破。研究制定小學部質量考核獎勵辦法。

  2、加強課堂教學研究。強化教研組、備課組功能,抓緊抓實平時的教學研究活動。分層次舉行全員性聽課、曬課、研課、展課活動。開展35周歲以下青年教師賽課活動。

  3、初中部開展校際間聯考活動,擴大聯考面,及時分析考情,調整教學策略與方法。

  4、組織進行初三年級體育訓練、英語口語模擬考試訓練、初二年級地理生物會考訓練。有序組織初三學生中考報名和考試。

  5、探索建立優秀學生獎學金制度,激發學生學習的內驅力。

  6、社團活動強調全員參與,重視活動效果,及時展示社團活動取得的成果,引導學生特長發展。

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