家委會工作計劃(熱)

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的家委會工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　家委會工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以《上海市家庭教育指導大綱》、《上海市幼兒園幼小連接活動的指導意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養方案》為依據，以幼兒園新學期園務計劃為主線，堅持科學進展，進一步加強幼兒園與家庭的雙向互動，提高家長家庭教育水平、老師家庭教育指導能力，增進與幼兒園合作教育的主動性、主動性、實效性，促進幼兒進展。

　　二、狀況分析

　　一、優勢：

　　(1)各類家長工作、幼兒活動等都已形成穩定的工作模式和活動形式，有序開展，有效落實。

　　（2）家委會工作運行有序，機制有保障，充分體現了監督與為其他家長服務的職責。

　　（3）家長服務臺的有效創設和《班級管理日志》的有效記錄，架起了老師與家長溝通的橋梁同時保障了幼兒的衛生與平安問題。

　　二、不足：

　　（1）一園兩址的新辦園模式下導致兩部家長工作的宣揚未能達到有效的效果。如分部部分家長對于幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特殊了解，宣揚缺乏針對性。

　　（2）家長資源以及社區資源的有效挖掘和利用不足，以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項目為契機，以幼兒園市級課題為抓手，建立家庭、社區的`教育資源利用的聯動是當務之急。

　　三、工作目標

　　一、以科學先進的育兒理念為依托，以雙向互動的運行機制為抓手，關心老師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導的有效性。

　　二、以《幼兒園家長資源開發與利用的管理策略探討》為重點，逐步建立社區、家庭教育資源庫，初步架構幼兒園、家庭、社區多方聯動網絡與聯動機制。

　　三、以構建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手，進一步深化相宜本園家教指導的探討，初步形成具有本園特色的家教工作模式。

　　四、主要工作

　　一、常規工作

　　（1）依據不同年齡段幼兒進展特點及目標，有針對性的開展不同主題的家長學校活動。

　　（2）組織并指導各班做好各項向家長開放的活動，如家長會、半日開放活動、快樂節日活動等，有效宣揚幼兒園辦園狀況。

　　（3）充分發揮家園QQ群、園長信箱、家長會、家委會等渠道的溝通作用，準時了解家長的意見和建議，杜絕管理的盲區。

　　二、重點工作

　　（1）從家委會入手，定期開展家園合作的評價活動，形成家園合作與評價的合力。

　　（2）深化開展課題探討，開發家長資源，建立資源庫，發揮家長服務隊作用。

　　（3）針對分部家長對我園家長工作的了解現狀，進一步加大幼兒園開展家長工作的宣揚力度，鼓舞家長主動參與，進一步促進家校合作。

　　五、具體措施

　　一、連續挖掘家庭、社區的教育資源，梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯動網絡。

　　二、連續做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃，力求品質，體現精細化管理。

　　家委會工作計劃 篇2

　　時間如馬駒過隙，很快就迎來了孩子們上學后的第二學期。經過上一學期老師們的諄諄教導，家長和孩子們都已適應了幼小斜接的過渡期，正式徜徉到小學的學習環境中。根據學校的行事歷，我班家委會于本周一召開了本學期的第一次會議，就本學期的家委會工作計劃進行了討論，計劃安排如下：

　　1、做好班費收繳工作

　　班費用于班級的集體支出和零散學習用品購置，上學期結余有3255.20元，這學期還是繼續收取200元/人，財務組及時做好收支記錄。同時做好學校的伙食費、報刊費的代收工作。

　　2、做好活動組織工作

　　結合學校行事歷，配合學校在3月辦好讀書節活動，4月辦好春季社會實踐活動，5月辦好藝術節活動。在各項活動期間，希望家長們踴躍參與志愿者服務，配合家委會組織好各類活動。

　　3、做好宣傳工作

　　結合學校行事歷，分別在3月、5月各出一期黑板報，內容是結合當月的.活動主題展開；做好班級博客的管理；配合活動組做好活動的剪輯和宣傳，并在展示墻、QQ群和博客中展示活動剪影。

　　4、做好學習協助工作

　　配合學校和班級的學習內容，針對家長和孩子同時進行。家長們在使用微信、QQ群、博客、網絡學習中遇到的問題及時提供幫助，及時收集一些孩子教育的好供家長們參考，協助老師在教學中需要家長參與的工作，完成學習材料的采購與分發等。

　　除上述之外，家委會積極做好家校橋梁作用，加強家長們和學校、班級、老師之間的溝通，把孩子們的身心健康成長作為我們共同的奮斗目標！

　　家委會工作計劃 篇3

　　孩子健康快樂地成長是家長和老師共同的心愿!二○一七年，我們二·四班家委會將全力支持和密切配合班級的各項教育教學工作，同步調、同方向地對孩子進行教育，充分調動學校、家庭、社會多方面的力量，共同為孩子們創造良好的軟硬件學習環境。為此，制定如下工作計劃：

　　一、利用家校平臺加強溝通和聯系。

　　充分利用班級博客、班級QQ群、飛信、電話等多種方式，及時了解家校共建的動態，共同探討孩子學習、成長等方方面面的經驗與想法，以及對班級工作的建議和意見等，積極參與到班級建設中來。充實、豐富孩子的個人博客，上傳孩子的優秀作業、作品圖片以及孩子在家有良好表現的圖片或視頻，推薦分享教育孩子的好方法、好文章，傳遞一些有助于孩子教育的信息。組織家長積極為孩子們投稿，把小寶貝們好的習作及時發表出去，引導孩子們早日走上會寫、愛寫、寫好文章的征途。

　　二、不定期召開家委會會議，充分發揮橋梁紐帶作用。

　　針對班級階段性工作，由班主任或家委會主任召集，不定期召開家委會會議，群策群力，集思廣益，收集家長意見和建議，及時反饋給班主任，促進家校互動。協助班主任組織好家長會，舉辦好課堂教學開放日等活動。根據學校家委會的安排，倡導家長閱讀三本好書，即《虎媽戰歌》、《賞識教育》、《勇于管教》，引領家長及時更新家教理念，不斷學習和實踐新的教育方法，積極備戰辯論會。

　　三、配合班級開展好行為習慣教育。

　　家庭教育，就是家長通過言傳身教，潛移默化，培養孩子的品格，讓孩子學會做人。在日常生活中，讓孩子知道哪些行為是對的，哪些行為是不對的`，培養孩子良好的行為習慣和道德意識。家庭教育要注重孩子個體的發展，培養孩子的個性，充分挖掘孩子的潛能，讓孩子在其優勢領域得到進一步發展。

　　四、每個孩子帶5本書，建設好班級圖書角。

　　目前孩子們讀書熱情高漲，這學期的重點任務是配合老師，引導孩子們學會讀書，邊讀邊思邊劃，舉行讀書匯報會，鍛煉口才，拓寬視野。

　　五、利用社會資源，配合班級組織孩子們開展一些小型的社會實踐和調查活動，讓孩子們對身邊的環境和事物有更為感性直觀的認識。

　　計劃在春暖花開的時節，組織孩子們去麗村電廠，看看電是怎么生產出來并輸送到千家萬戶的，增強節約用電意識。配合班級開展好研究性學習活動，讓孩子們以開放式的學習態度，放射性的思維，與日常生活緊密聯系，學會發現問題、提出問題、解決問題。

　　六、組織家長積極參與學校開展的各項重大活動，關注孩子各方面的發展，引導孩子既會學習又會生活。

　　“六一”雛鷹藝術節期間舉辦才藝展示活動，提高孩子們對各類文體活動的興趣，引導孩子們感受美、熱愛美、追求美、創造美。根據學校安排，組織家長做好學校門口值班事宜。

　　以上是家委會成員們一些不成熟的設想，真心希望各位家長提出寶貴的意見和建議，我們將盡快完善和實施。同時也真心希望家長們對家委會開展的各項活動給予大力的支持和配合!

　　家委會工作計劃 篇4

　　一、明確家長委員會的宗旨

　　為了加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，所以本學期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學校之間溝通的重要橋梁，以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的，起著協調、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

　　家委會作為家長代表，應分發揮家長對學校及班級工作的參謀、監督作用；收集、整理家長的'意見，及時反饋給班主任。參與學校開展的重大活動，關心、了解學校工作；組織、協調家長和孩子們一起開展有益的課外活動；發動家長集體力量等。

　　二、有效發揮家長委員會的作用

　　（1）維護大家共同的交流平臺：（校訊通？）、微信群、班級博客。微信群、（校訊通？）和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道，為了營造良好的交流氛圍，需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的、正面的引導作用。如積極收集教育心得，發布在我們的交流平臺上讓大家學習共享等，或提出學習疑難問題共同探討等。

　　（2）為提高孩子的學習效率、提供舒適的學習生活環境，購置必要的學習和生活用品。如：統一的儲物柜、衛生用具收納柜、課桌保護膜、防蚊紗窗、書架、統一格式的作業本（練習紙）、衛生用具（紙巾、指甲鉗等）、小獎品（鉛筆、橡皮、繪本等）、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金，作為孩子們的班費，于每學期開學報到收取，班費的使用情況通過設立帳目反映，并將班費使用明細每學期兩次向家長公布（期中、期末）。

　　（3）組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院，讓孩子們學會懂得感恩；組織節假日社會實踐活動，感受節日文化；組織登山、趣味運動會、保護環境等有意義的活動，讓孩子們經受歷練并增加團隊合作精神。活動前做好宣傳及準備工作，活動中做好安全工作，活動后做好總結及整理工作。

　　三、擬訂并組建本學期家長委員會并實施具體工作計劃

　　（一）有序協助班主任開展本學期學校的系列工作。

　　一、配合班主任做好學校安排的工作。

　　二、配合班主任組織各項活動。

　　四、結合學校的德育工作，爭做先進班級，教育孩子講究個人衛生和公共衛生，助人為樂，多做好事，爭取在學校的各類評先工作中獲得先進。

　　（二）有序開展班級系列的家委會工作。

　　一、根據實際情況補充制定家委會工作章程，明確各委員工作職責。

　　二、修改補充班級通訊錄，方便家校聯系溝通。

　　三、豐富班級小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內容，在班級博客中創建更多的學習專欄，搜集老師、學生、家長的教育心得，以總結推廣成果經驗。看看其他班博客里的學生日記，表揚經常寫日記的學生，表揚善于用拼音打字的學生。

　　四、根據需要，組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

　　家委會工作計劃 篇5

親愛的各位家長：

　　家委會在各位的期待中，正式成立了，家委會是家長與學校、老師之間的溝通的重要橋梁，促進家長和學校形成教育合作力量。努力為孩子創造出良好的教育環境，讓我們的孩子在西區小學里能夠健康、快樂環境中茁壯成長。

　　下面讓我代表家委會全體成員向各位談談家委會在這個學期的工作計劃。

　　共有五項計劃。

　　一、將不定期地召開家委會會議及家長交流會，充分發揮橋梁紐帶作用。

　　二、創建家長交流平臺。

　　本班已建了家長QQ群，和微信群，希望全體家長能加入進來。

　　下一步家委會的重點是建立一三班的博客，各位家長申請了用戶名后，就可以登陸，上傳孩子活動的相關圖片，孩子的優秀作業，作品圖片，以及孩子在家良好表現的圖片或視頻，推薦分享教育孩子好方法的文章，宣傳班級的好人好事，希望各位家長積級參與博客的建設。

　　三、建立班級經費。

　　目的：是為了更好的開展班級各類活動、建設班級文化

　　用途：用于統一購買學生的學習用品（比如作業本）及添置班級圖書、學習資料以及布置教室的開支；開展班級活動或課外活動費用等等。

　　班費的.管理：實行財務公開，錢和帳分別管理的方法，每個學期末在家委會和班級博客上、QQ群上公布收支情況，接受家長們的監督。

　　四、建立班級的圖書館。

　　古人云：讀萬卷書，行萬里路。

　　為了讓孩子們能從小養成閱讀的習慣，將在班級建立小小圖書館。倡議小朋友們把認為自家的有意義的書籍帶入班級，大家共享，達到共同進步的目的。

　　五、積極開展豐富多樣的親子活動

　　由于家委會剛剛成立家長之間相互不是很熟悉，故本學期欲開展一二次活動（戶外郊游活動），旨在家長之間相互交流孩子教育的心得，同時也為了讓小朋友增強感情，提升班級的團隊精神和班級的凝聚力。所以將在近期舉辦一次親子活動，（比如在學校里，家長包餃子，同學們做日本壽司，看一下大家有沒有意見）。

　　家委會全體成員將以一切為了一三班的全體孩子，家委會也全心全意服務于家長，老師的原則，努力打造一個快樂學習快樂生活的三班而努力。

　　謝謝大家對家委會的支持和鼓勵。

　　家委會工作計劃 篇6

　　教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質量的重要資源。

　　這一學年我園繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務計劃》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育，提高家教質量，促進幼兒發展。

　　一、指導思想：

　　以《幼兒園教育指導綱要》為工作方針，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進幼兒的身心發展。教師應本著“熱情對家長，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。

　　二、工作目標：

　　1、努力營造家園合作的教育環境，提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。

　　2、結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，辦好家長學校。

　　3、增強對家庭、社會的服務功能，明確服務意識，擴大服務范圍，提高服務水平。

　　三、開辟家園合作的有效途徑

　　1、辦好家長學校

　　幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導，提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則。本學期，我園將根據家庭與孩子的不同類型，根據家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養、衛生保健知識。

　　2、家長開放日活動

　　家長開放日活動是我園的老傳統。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的.優勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教養態度、教養方法、技能。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導，告訴家長活動看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的發展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產生消極的后果。

　　3、家長園地

　　本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內容，辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的__張貼在聯系欄中，實現家長教育家長的目的。

　　4、電子信箱、家園路路通

　　隨著社會的發展，科技的進步，電腦已走過千家萬戶，上網具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點，因此網上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設立個人電子郵件信箱，通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園，同時家長通過在網上查閱關于幼兒園的信息或在網上與教師進行交流。

　　四、發揮家委會的橋梁作用

　　充分發揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協調家園關系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態與水平等方面進行全面評價，并將評議情況轉達給幼兒園，以便改進工作，提高教育質量。

　　家委會工作計劃 篇7

　　“雙減”政策實施，孩子們在周末就有了更多的時間來進行全方位地提升與發展，家長也需要適應這一重大的政策變化。孩子減了負擔，但是家長的責任并未減少，相反，在周末，需要家長付出更多的精力，進行更多地陪伴。為應對這樣的變化，減輕家長在周末陪伴的壓力、提高陪伴的質量，根據家長工作要“保底線、無上限”原則，充分發揮“抱團育子”的作用，預計在本學期開展如下活動：

　　活動一：做一名優秀的紅船家長

　　這學期學校將繼續開展每月一次“相約星期六”家長學校的活動，讓我們繼續努力，成為更好的家長。具體安排如下：

　　9月25日抱團育子

　　10月16日爸爸角色

　　11月20日思維訓練

　　12月11日飲食和健康

　　除此之外，相信家長還有很多問題還未得到解決。老師們在征集家長的疑惑后，利用假期精心策劃、錄制了主題鮮明的一系列課程，對家庭教育中存在的一些重點、難點進行了有效地歸納與總結，值得我們好好學習、認真實踐。

　　操作方法：在各大應用市場下載“知到”APP，以“社會學習者”身份完成注冊后，在課程中搜索“紅船家長課程”。30節視聽課程學習根據學校“5+N”（即“5節必修課+N節選修課模式”）部署，經過學校校級家委會倡導、班級家委會討論，20xx必修課學習內容及安排如下：

　　學習內容

　　學習時間

　　怎樣提高孩子自主學習的能力？

　　9月6日~9月12日

　　怎樣讓孩子不怕吃苦？

　　9月13日~9月19日

　　怎樣做一個不焦慮的媽媽？/怎樣做一個會陪伴的爸爸？（這一課程為自由選擇，根據父母角色的不同進行選擇其一進行學習）

　　9月20日~9月26日

　　怎樣讓孩子的“玻璃心”煉成“金”？

　　9月27日~10月3日

　　怎樣理性面對孩子的差異？

　　10月4日~10月10日

　　為提高學習效率，方便大家交流學習成果，經班級家委會討論，我們倡議，將20xx30位小朋友以及他們的家庭分為5個學習小組，每小組設組長1名，成員5名。

　　組長職責：發布學習通知、收集各成員家庭學習心得體會，學完后5個必學話題后組織一次線下交流活動。

　　組員職責：參與學習、發布學習心得體會、參與討論。

　　學習小組成員安排大致如下：

　　當然，非常鼓勵與建議家長朋友們除必修課外多學習選修課程，同樣也可將心得體會發送在自學習小組群內，學習交流，共同進步。

　　活動二：抱團育子更輕松

　　每個家庭在周末，都會給孩子進行不同的安排，可能是去鄉村田野間走走，享受鳥語花香的同時，了解莊稼；可能是去圖書館看看，享受閱讀快樂的同時，學會安靜；可能是去看一場話劇，享受歡聲笑語的同時，增長見識。但是家長朋友必然也有這樣的困惑：在周末，我也想一直陪伴著孩子，給他們一個快樂的童年。但是，我也有自己的工作與生活，也需要在周末進行調整與休息，總會有時間不夠、精力不夠的情況。這時，“抱團育子”就能充分地解決這個困惑。家委經過討論，10月、11月、12月各安排了一次班級集體活動，到時候會提前發起，歡迎有時間有興趣的家長們報名參加。

　　我們倡議，由有意愿的家長，每隔一段時間，在班級內或者學習小組內招募一個“孩子團”。這個團可以是“跑步團”，由家長帶著幾位小朋友一起去綠道或者操場跑跑步；可以是“閱讀團”，由家長帶著幾位小朋友一起去圖書館看看書；可以是“觀影團”，由家長帶著幾位小朋友一起去電影院看電影……活動形式有很多，目的.只有一個，術業有專攻，家長只需要發揮自己的特長，帶領一個團，他/她的孩子就可以參與其他家長組織的活動，將家長從陪伴孩子的“壓力”中真正解放出來。抱團育子，讓孩子的周末更有意義，讓家長的周末更輕松。

　　活動三：做一名有愛心的紅船少年

　　作為紅船旁的少年，德智體美勞需要全面發展。我們希望我們的孩子不僅學習成績拿得出手，更要做一名有愛心、有同理心的紅船少年。

　　今年的10月14日是重陽節，嘉興南湖國際實驗學校“愛的教育”主題下，二年級“重陽節，敬老情”年級系列活動分為：照片話溫暖、實踐話真情、積分話心意，班級活動將結合“開放式班隊活動”，在疫情政策允許的情況下，開展帶著爺爺奶奶逛校園的活動，具體活動內容待通知。

　　20xx級1班家委會

　　20xx年9月6日

　　家委會工作計劃 篇8

　　一、思想重視，明確職責

　　家委會是幼兒園民主管理不可或缺的組織，它對促進家園共育，促進幼兒健康發展有著極其重要的作用，因此，無論是幼兒園，還是家長，都應該要重視家委會組建的重要性，并且明確其主要職責：幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求，協助幼兒園工作；反映家長對幼兒園工作的意見和建議；協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。

　　二、科學組織，分層落實

　　我園組建家委會，主要是通過家委會活動，調動家長參與幼兒園、年級組、班級管理工作的積極性，實現家園共同配合。有效的活動開展，離不開科學合理的組織，逐層貫徹落實。

　　幼兒園班級家委會是家委會的基本組成部分，成員一般是家長向班級教師自薦，由班級老師選擇一至兩名家長擔任家委會主要工作，一般有六至七位家長成員組成。通過班級家委會活動，促進家長和家長、家長和老師的交流和了解，增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

　　幼兒園年級組家委會是由教師從班級家委會成員中選擇一到兩名名家長共同組成，一般有十至十二位家長組成。通過年級組家委會活動，提高家長參與幼兒園、班級與班級管理工作的合作意識，調動家長的積極性，充分體現家長的參與權、知情權、發言權和評價權。

　　幼兒園園家委會由每班推選共同組成，有一位會長，一到兩位副會長；每位成員根據自己的特長進行分工。通過幼兒園家委會活動，拓展家教指導的陣地，擴大教育信息的收集范圍和信息量，提高家長素質和教育指導能力，促進家長工作更具實效性和可持續性。

　　三、健全機制，發揮作用

　　班組園無論是哪一個層次的家委全，都應該注重要有健全的機制，這樣才能確保其發揮應有的作用。

　　（一）精選人才。“火車跑得快，全靠車頭帶”。要有效地發揮家委會的作用，選準班子是關鍵。家委會成員的素質與水平，決定了能否勝任這項工作。因此，為使家委會有質有量，能勝任各項工作，幼兒園要全面調查了解、做好家訪工作、掌握一手材料的基礎上，將那些具備熱心、愛心、關心和有一定能力的家長來組建家委會。

　　（二）強化責任。家委會成立后，幼兒園要積極推行家委會活動，在各種場合下樹立家委會的形象，明確他們在班組園管理中的地位，使他們真正成為參與幼兒園民主管理的主人。同時要強化責任，引導他們積極參與，辦好家委會的實事。

　　1、溝通。各級家委會要參與班組園管理，就必須了解班級、年級組、幼兒園的情況。如班主任及時讓家長了解自己工作的計劃、重點和難點。家委會也及時把他們的意見、建議和工作打算向我們班主任反映，進行雙向溝通。

　　2、協調。家委會成為班級、年級組、幼兒園與家長之間的一座橋梁。有時家長的'意見不便直接向學校反映，可通過家委會向各級提出。如班級中面臨的困難和對一些問題的處理就可以由家委會向家長做協調工作，增進相互理解和信任。

　　3、謀劃。家委會的謀劃，是在溝通、協調的基礎上，群策群力，想辦法，出主意。一旦形成方案，就分頭去落實。如對“六一”活動的設計等等。

　　4、反饋。各級家委會經常不斷地把家長意見反饋給班級、年級組和幼兒園，幼兒園也應該創造更多讓家長可以反饋信息的機會和平臺。如通過網上家長學校、家教QQ、調查問卷、家長座談會等形式反饋信息。

　　四、家校聯手，陽光運作

　　（一）開辟渠道，融入民主管理。

　　家委會成員通過班報、園報、隨訪以及參加幼兒園的有關活動，了解各項規章制度，督促幼兒園教育教學的規范運作，每位委員有權隨時出入學校，到班級、年級進行考察，向班組園各極提出合理化建議，從而真正融入幼兒園的民主管理。

　　（二）豐富形式，辦好家長學校。

　　家長學校是家園合作的好方法。每學期舉行2次家長會，每次由家委會有計劃、有層次地開展活動。可以邀請知名家教專家講授家教的重要性。每次會后，及時安排系列交流活動，使家庭教育與學校教育同步協調。

　　（三）關注安全，共建防范體系。

　　安全工作是幼兒園工作的頭等大事，該工作應取得家長們的通力協助。家委會定期、不定期地檢查幼兒各項安全防范措施的落實情況，及時向園內反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

　　（四）開展活動，支持家園溝通。

　　積極參與幼兒園豐富多采的活動是家校溝通的時機。家委會充分發揮橋梁、紐帶作用，在可能條件下為幼兒園開展活動提供幫助與支持。

　　家委會工作計劃 篇9

　　一、指導思想

　　濱河東路小學家長委員會是在學校協助下建立起來的家長參與學校教育、教學工作和學校民主管理的群眾組織，以認真貫徹素質教育精神，努力探索家長工作新思路為指導，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展。

　　二、工作目標

　　根據學校教學計劃、德育計劃，以養成教育為目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

　　三、工作措施

　　1、組織落實

　　家長委員會根據本屆家委會章程，設班級、年級和校級三級家委會組織，校級家委會由24名家長代表組成，設主任一名，副主任二名，秘書長一名，并由主任或副主任根據工作計劃組織活動，開展日常工作，同時關心下一級家委會工作。

　　2、規范過程管理

　　（1）領導小組定期專題學習研究，更新工作方法。

　　（2）定期進行家長學校工作，不斷完善培訓機制。

　　（3）定期召開家委會會議，發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

　　3、健全家委會制度

　　（1）定點辦公制度

　　學校為家委會設立專門的家委會辦公室，每周一上午駐校辦公，由家委會成員到校輪流辦公。駐校時有序的進行巡視學校，巡視學生安全，巡視課堂教學，接待家長來訪等并做好記錄，并與相關部門研究工作。

　　（2）例會制

　　家委會實行集體議事制度，每學期舉行1—2次例會，聽取學校領導關于學校工作情況的通報，研究家長委員會工作制定計劃等。

　　（3）對口聯系制

　　家長委員會成員可根據實際，分成德育、教學、家庭教育指導等小組，平時對口聯系相關部門進行經常性的工作溝通，積極參與學校的活動，共同為孩子提供優質的教育和生活環境。

　　（4）家長義工制度

　　本著自愿與量力的原則，由家長委員會發動，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。弘揚民族精神，發揮家長特長，如書法、繪畫、工藝等傳統文化探究等。

　　（5）參與活動制度

　　由家委會領導成員根據學校的活動安排，協調教委會成員積極有序的配合參與學校的活動。

　　（6）考勤制度

　　由家委會領導成員制定，根據家委會成員參與活動的出勤率進行記錄評優，經常不參與活動的家委會成員進行予以辭退。

　　（7）評優制度

　　每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。

　　4、內容落實

　　每學期舉辦形式多樣的活動，如：參觀活動、學校半日開放活動、綠色家庭教育論壇活動，使家長了解學校，了解學生，促進學校全面發展。

　　四、有效措施

　　1、開辟多種渠道，融入學校管理

　　本學年，家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯系，開辟多種渠道，了解學校教育的動態，商討家庭教育指導的措施和方案，協調、參與學校管理，提高家委會的工作實效。如，家委會成員通過聽取學校整體工作介紹，了解各項規章制度，督促學校教育教學的規范運作，向學校提出合理化意見和建議，協助學校搞好各項工作。

　　2、采用多種形式，辦好家長學校

　　家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯系、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間，原則上每學期舉行1—2次，每次上課時間不少于2小時，并有計劃、有層次地開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育的信息，使家庭教育與學校教育同步協調。

　　3、參與教學過程，了解教學信息

　　參與教學過程，了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期開始，家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放周”活動。

　　4、關心校園安全，共建防范體系

　　做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的.通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

　　5、監督校務辦事，確保學校發展

　　家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家委會可對學校下列工作的實施加以監督：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。

　　6、組織多種活動，支持家校溝通

　　參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關系的時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如教師節、國慶節、越野賽及重大慶典等。

　　7、維護學校形象，提升學校品牌

　　家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者，家委會應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況，協助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳學校改革和發展的成果，為打造學校公每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。信教育、提升學校品牌而努力。

　　家委會工作計劃 篇10

　　一、情況分析

　　本學年園級家委會成員共有10人，部分班級進行了園級家委會主任的改選。在以往的家委會工作中，家委會發揮了較好的作用，他們積極為幼兒園活動出謀劃策，在上學期首屆“慶六一親子運動會”中，家委會為本園出謀劃策，并向全體家長發出號召，部分家委會成員更是親自上陣，積極參與道具制作以及節目的編排。家委會、幼兒園，大家同心協力，收到了非常好的效果。

　　二、指導思想

　　以《綱要》的有關精神為指導，進一步加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，形成教育合力，促進幼兒園工作健康有序地發展。

　　三、家委會的工作任務

　　1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作

　　2、及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議，做好溝通工作。

　　3、協助幼兒園組織實施各種大活動。

　　4、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。

　　5、關心幼兒園的`安全、衛生、營養等工作。

　　6、落實好家委會各項制度。

　　四、家委會的責任

　　1、參與幼兒園安全管理。

　　2、積極向幼兒園網站投稿，組織開展家庭教育經驗的交流。

　　3、積極為幼兒園大活動的開展獻計獻策，并做好參與和各項協助工作。

　　4、通過觀摩幼兒園的保教活動，向家長做好宣傳工作。

　　5、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況，協助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳幼兒園改革和發展的成果，為提升幼兒園品牌做出努力。

　　五、具體工作安排

　　九月份：

　　制定本學期家委會計劃。

　　十月份：

　　1、召開第三屆園級家委會會議，進行家委會主任以及各活動組部長的改選。

　　2、親子活動：大手牽小手（親子春游活動）。

　　十一月份：

　　1、家長學校第二、三次授課。

　　2、家長開放日活動。

　　3、各班家長助教活動。

　　（1）小班：“故事媽媽”：邀請小朋友的媽媽來幼兒園給班上的小朋友講故事。

　　（2）中大班：家長志愿日，爸爸媽媽報名到班上組織一次活動。

　　十二月份：

　　家長學校畢業典禮。

　　一月份：

　　1、迎新年親子活動。

　　2、期末家長問卷調查。

　　家委會工作計劃 篇11

　　為進一步加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力,學校將進一步發揮家委會的紐帶作用，通過搭建常態化溝通機制，努力實現家校良性互動，促進教育合力生成，堅持為學校實現新發展、文化特色更鮮明獻計獻策。擬制定家委會本學期的工作計劃.

　　一、家委會組織活動事務

　　九月

　　1、各班成立家委會，制定學校及班級家委會工作計劃

　　2、整理家庭教育征文“我和孩子的成長故事”

　　十月

　　1、利用秋假組織一次親子活動，讓孩子們去大自然中發現美麗的景色，美麗的`人和事（可以家庭為單位，也可以班級為單位組織）。各班上交一篇活動報道（附照片）

　　2、編印《我和孩子的成長故事》家庭教育征文

　　3、組織建立班級圖書柜

　　十一月

　　1、全校家長會或開放日活動，用調查表的形式收集家長對學校工作的建議和意見，及時向學校反映相關情況。

　　2、發放“我和孩子的成長故事”家庭教育征文

　　3、舉行一次家庭教育講座

　　十二月

　　1、慶祝元旦、“小雪花”藝術節活動準備

　　2、利用家長資源，各班請家長進課堂為孩子上好一節課，各班上交一篇報道（附照片），一個教案。

　　一月

　　1、組織一次與貧困山區小學建立“手拉手”活動。（捐書、捐衣物、寄卡片、寫信）

　　二、常規活動

　　此外，家委會還可以在班級里組織以下活動：

　　1、貼近孩子

　　（1）、蹲下身子，傾聽孩子的心聲，誠懇交流，袒露孩子彼此的心跡，收集和整理孩子的煩惱和期望，為孩子科學地豎起遮風避雨的傘，尋求陽光心理塑造的方法，找準家委會工作的切入點；

　　（2）、深入孩子中間，仔細觀察研究孩子在校內外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節性的變化規律，為家校工作提供更好的依據，找準家委會深入工作的突破點。

　　2、走近家長

　　（1）、在班級博客中開辟“家委會專欄”，讓家委會工作的目的、意義、指導思想、服務宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心；

　　（2）、總結、傳遞、學習、鞏固和提升其他家委會工作的寶貴經驗，收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議，形成“人人參與家委會，個個支持家委會的”良好氛圍和家委會可持續發展的動力；

　　（3）、搭建平臺，開展活動，指導、交流、共享三墩小學全體孩子家庭教育的經驗，互幫互助，使家委會成為家長信任和青睞的“研究家庭教育俱樂部”、“教育接力研究加油站”。

　　家委會工作計劃 篇12

　　一、指導思想

　　充分發揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監督作用，團結和引領全校學生家長、協調社會公眾力量積極配合學校開展教育教學活動和全面育人的服務工作，組織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育研究，促進家長與學校加強溝通、密切合作，提高家庭教育和班級管理的水平，為孩子營造一個健康成長的和諧環境，進而發揮新安實小在鞏固和發展和諧社區的中心地位和輻射作用，為構建和諧社會做出應有的貢獻。

　　二、工作目標

　　創建學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網絡和新型的協作育人機制，促進孩子整體素質的.全面發展，努力實現新安實驗小學“予孩子一個和諧現在許孩子一個綠色未來”的育人目標。

　　三、服務宗旨

　　家校培養孩子工作的需要就是我們需要做的工作。

　　四、工作思路

　　（一）貼近孩子

　　1、蹲下身子，傾聽孩子的心聲，誠懇交流，袒露孩子彼此的心跡，收集和整理孩子的煩惱和期望，為孩子科學地豎起遮風避雨的傘，尋求陽光心理塑造的方法，找準家委會工作的切入點；

　　2、深入孩子中間，仔細觀察新安實小孩子在校內外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節性的變化規律，為家校工作提供更好的依據，找準家委會深入工作的突破點。

　　（二）走近家長

　　1、開辟學校“家委會專欄”，讓家委會工作的目的、意義、指導思想、服務宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心；

　　2、總結、傳遞、學習、鞏固和提升各班家委會工作的寶貴經驗，收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議，形成“人人參與家委會、個個支持家委會”的良好氛圍和家委會可持續發展的動力；

　　3、搭建平臺，開展活動，指導、交流、共享新安實驗小學全體孩子家庭教育的經驗，互幫互助，使家委會成為家長朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂部”、“教育接力新小加油站”。

　　（三）走進學校

　　1、組織家長代表配合家委會成員堅持深入學校，熟悉和了解學校發展目標、辦學理念、教育教學常規，分享和分擔學校育人甘苦；

　　2、深入校區，參加支援學校的各項工作，如運動會、藝術節、讀書節等，監督校園周邊社會秩序狀況、校園環境建設等。同時，參加學校的教學開放日，查看課堂和作業批改等情況，參與教學督導，及時把握學校工作動態；

　　3、加強和保持與學校工作的溝通，建立家校聯系制度，及時交換家長和學校雙方的意見和建議，協助學校解決相關問題，促進家校溝通和理解，真正形成培養和教育孩子的合力。

　　五、具體安排

　　1、繼續完善制度。每學期召開兩次工作例會，期初部署學期活動計劃，期末總結。班級家長委員會成員聯絡制度，要求每位成員負責聯絡3―4個家庭，充分發揮橋梁紐帶作用，經常互通信息，促進家長和家長、家長和老師的交流與了解。

　　2、“親子學習節”活動。圍繞“打造書香家庭”主題，開展豐富多彩的讀書活動，以激發孩子閱讀愛好，培養孩子良好的閱讀習慣。“親子共讀”要發揮作用，期末，對表現突出的“書香家庭”進行了表彰，讓孩子們小手拉著大手上臺領獎，為廣大家庭起到很好的示范和引領作用。

　　3、同臺誦讀，共享收獲。在4月2日世界兒童圖書日這天，組織家長、老師、學生同臺朗誦。活動中，大家可以或歌或舞，唱詩文、頌國學，讓經典誦讀感染每一個人。

　　4、家長義教——開設家長微型課程。發揮家長專長，請家長走上講臺當老師，授課內容可以涉及安全教育、科學教子等多個方面。經若干年積累，最終形成家長微型課程系列。

　　5、“與文明同行建節約之家”活動。以家庭為單位，家長率先垂范，言行文明，厲行節約，減少家庭中的浪費現象，嚴格控制孩子的零用錢。

　　6、家教學習大平臺——構建班級漂流日記，談成功的家教經驗或家教焦點問題訪談。

　　家委會工作計劃 篇13

　　一、工作重點：

　　1、充分發揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設計家長園地內容、可看性強。讓家長

　　了解幼兒園近階段的教學動態、以及需要配合的地方，學習、借鑒科學育兒的經驗。同時，

　　我們還及時地把幼兒的美術作品展示出來，讓家長了解幼兒的能力發展情況，更好地配合教

　　育。

　　2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯系。督促家長在家要多給孩子練習的機會，養成

　　自己樂意做力所能及的事的習慣。

　　3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通，促使家長認同幼兒園的培養要求和教育策略，

　　在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環境布置。

　　4、組織好每學期的親子一日游活動，加深親子間的情感交流。

　　5、定期家訪，了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。

　　二、具體措施

　　1．有針對性的進行家訪，了解幼兒的.家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。

　　2．辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

　　3．召開家長會，定期發放調查表。

　　4．進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的知識。

　　5．進行家長學校講座，加強家園的聯系。

　　6．向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

　　7．開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

　　8．發放家長對幼兒園工作質量問題的調查表，做好家長資料的積累工作。

　　9．征求家長意見，做好反饋工作。

　　家委會工作計劃 篇14

　　為加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，協助班主任做好本學期班級工作。

　　團結一（3）班學生家長，密切班級與家庭的`聯系，充分發揮家長對學校及班級工作的考謀、監督作用，協助班主任做好教育工作，努力讓班內孩子全面發展，讓家長相互教育感染和學習。

　　1、家長委員會委員因特殊原因不能履行職責的，事先應向家長委員會提出，經同意后可臨時調整，以保證家庭委員會成員滿額。

　　2、家長委員會每學期召開例會。

　　3、因學校管理工作需要可臨時召集會議，但需在兩天前通知各位委員。

　　4、家長委員會召開會議、審議相關工作，出席人數應超過2/3，表決決議時以超過半數為有效。

　　1、廣泛搜集家長對學校的意見和要求，定期向班主任報告。

　　2、參與學校開展的重大活動，關心、了解學校工作。

　　3、配合學校做好社會聯系工作，以增強教育合力。

　　4、制定家委會工作計劃。

　　5、組織大嶺山森林公園效游。

　　6、組織一（3）班同學朗讀比賽。

　　7、組織親子趣味運動會活動。

　　活動口號：“生命在于運動、愛運動、愛生活。”（附活動方案）

　　8、根據需要，組織以各活動為主題的家委會座談、討論會。

　　以上幾項活動未最后確定具體期及細節，如果家長們有更好的提議，可與家委會聯系，商量后再作調整。

【家委會工作計劃】相關文章：

家委會工作計劃02-13

家委會工作計劃精品01-13

班級家委會工作計劃02-02

家委會工作計劃模板02-14

家委會工作計劃（集合）05-29

學期家委會工作計劃05-21

學校家委會工作計劃03-09

家委會工作計劃(集合)05-17

(熱門)班級家委會工作計劃05-23

小學家委會工作計劃06-11