★小學(xué)德育工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的★小學(xué)德育工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
★小學(xué)德育工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取"推門聽課"的形式抽查各班班會(huì)情況。
3、繼續(xù)開展"文明禮儀"教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
四、具體工作
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
（二）常規(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》 、 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。
通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好"文明禮儀第一課" 。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、"手拉手一幫一"等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的.習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好"愛國主義教育第一課"制度，并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。
（五）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色。
3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
（六）提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
（七）加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。
（八）法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
（九）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
（十）繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
堅(jiān)持陽光體育活動(dòng)，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。
（十一）安全教育。
通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
五、月份工作安排
九月份：
1、"平安、健康、文明"教育周系列活動(dòng)；
2、"感恩老師"主題活動(dòng)。
3、"迎國慶"黑板報(bào)評(píng)比。
十月份：
1、慶祝國慶，"感恩祖國"主題活動(dòng)；
2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；
3、建隊(duì)節(jié)主題活動(dòng)；
4、未成年人保護(hù)法講座。
十一月份：
1、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練；
2、"感恩生命"主題教育活動(dòng)；
3、班主任工作例會(huì)。
十二月份：
1、德育小論文評(píng)優(yōu)；
2、繼續(xù)抓好"小學(xué)生一日常規(guī)"；
3、"12.4"全國法制宣傳教育日系列活動(dòng)。
元月：
1、新年暢想；
2、班級(jí)工作總結(jié)、評(píng)比；
3、德育工作總結(jié)
4、假期安全教育。
★小學(xué)德育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作計(jì)劃為指南，以新校區(qū)建設(shè)為契機(jī)，本學(xué)期德育工作要樹立文化育德的新理念，以“培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣”“提升班級(jí)衛(wèi)生形象”“深化生活德育課題研究”為重點(diǎn)，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)生態(tài)和諧的校園文化生活，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，塑造“最美班級(jí)”，引領(lǐng)孩子們做“最美的上小人”
二、工作目標(biāo)：
1、以新校園為契機(jī)，大力做好校園、班級(jí)衛(wèi)生管理，達(dá)到校園內(nèi)不見一張紙屑；校園草坪沒有一個(gè)腳印、校園花果自行垂落；教室干凈整潔，提升校園衛(wèi)生檔次。
2、大力提升班主任基本功。加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的實(shí)踐能力和工作水平，開展班主任基本功大賽，在海選的基礎(chǔ)上推選優(yōu)秀者參加江寧區(qū)舉辦的班主任基本功大賽。
3、創(chuàng)新班主任、學(xué)生管理辦法，推進(jìn)班集體建設(shè)工作。做好體驗(yàn)式德育、生活德育等模式的創(chuàng)新，以“最美班級(jí)”評(píng)比為載體，落實(shí)周、月常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)，扎實(shí)抓好常規(guī)。完善志愿者小隊(duì)的職責(zé)，發(fā)揮其作用，解決常規(guī)中的難點(diǎn)問題。
4、夯實(shí)法制安全根基。開展好常規(guī)法制安全宣傳教育活動(dòng)，探索法制安全特色教育途徑。
5、加強(qiáng)體育衛(wèi)生健康工作。結(jié)合“2+2”，開展好大課間活動(dòng)。利用多種形式進(jìn)行體育、衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳與普及；充分發(fā)揮心理咨詢室的個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)的功能。
6、共建家校攜手綠色通道。發(fā)揮校務(wù)委員職能、運(yùn)作好家委會(huì)、家長學(xué)校，聚集學(xué)校發(fā)展合力，共建家校攜手綠色通道。
三、主要措施：
1、重過程，重成果，將德育課程建設(shè)進(jìn)行到底。
圍繞“生活育人”這一核心，從兒童生活的四個(gè)維度——“愉快積極的生活”“健康安全的生活”“負(fù)責(zé)任有愛心的生活”“動(dòng)腦筋有創(chuàng)意的生活”，從品德學(xué)科教材出發(fā)，尋找教材與學(xué)生生活的鏈接點(diǎn)，整合學(xué)科、學(xué)校德育活動(dòng)、社會(huì)家庭資源，圍繞“環(huán)境文化篇”“主題活動(dòng)篇”“社會(huì)實(shí)踐篇”“游戲活動(dòng)篇”四個(gè)篇章，創(chuàng)設(shè)形式多樣的主題活動(dòng)，編寫回歸生活的德育校本課程。
本學(xué)期著重在一年級(jí)生活德育活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，完成一年級(jí)校本教材的編寫工作。積極組織并參與三月份南京市開展的“南京市校本德育課程評(píng)選及優(yōu)秀成果征集”活動(dòng)。開發(fā)二年級(jí)生活德育教材。繼續(xù)開展“生活節(jié)”暨生活德育展示活動(dòng)。健全新三好系列項(xiàng)目卡評(píng)價(jià)制度，重在促進(jìn)落實(shí)，確立公民實(shí)踐活動(dòng)主題，在四（6）中隊(duì)開展公民教育實(shí)踐活動(dòng)。
以“生活德育”課程建設(shè)為抓手，開展的一系列活動(dòng)，不僅要注重活動(dòng)的過程，還要注重研究的資料搜集，在實(shí)踐中梳理、整理、完善德育校本教材。
2、重引導(dǎo)，重實(shí)踐，將班主任隊(duì)伍建設(shè)落到實(shí)處。
落實(shí)班主任每月例會(huì)制，豐富班主任例會(huì)的內(nèi)容和形式，將班主任例會(huì)開成經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，成果分享會(huì)，才能展示會(huì)、疑難解答會(huì)，從而增強(qiáng)班主任的歸屬感和幸福指數(shù)。如開辟“班主任雜談會(huì)”，內(nèi)容可以涉及家長工作、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、特殊學(xué)生教育、習(xí)慣養(yǎng)成等各方面問題，不同層次的班主任各取所需，各有話題，此處缺少主語是解決工作實(shí)際問題的交流場，是年輕班主任能及時(shí)解惑答疑，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的好機(jī)會(huì)。開辟“班主任故事會(huì)”，分享教育心情，教育故事，結(jié)合教育敘事評(píng)選活動(dòng)，積累資料，精神共享，匯編成冊(cè)。開辟“班主任才藝秀”，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，結(jié)合開展校本培訓(xùn)，并于6月底前組織全員競賽，推薦優(yōu)秀選手參加7月份的區(qū)級(jí)競賽。
德育處和少先隊(duì)每學(xué)年進(jìn)行一次班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）德育論文評(píng)比活動(dòng)，可能的情況下醞釀首屆“班主任節(jié)”，師生同臺(tái)，是慶祝表彰，更是肯定鼓勵(lì)。
3、重活動(dòng)，重行動(dòng)，將常規(guī)養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
（1）豐富學(xué)生生活，以“賽”養(yǎng)德。以年級(jí)、年級(jí)段為單位，結(jié)合我校“生活德育”的課題研究，開展“禮儀誦讀”、“創(chuàng)編游戲”、“花樣跳繩”等比賽，營造積極向上的校園生活氛圍，讓學(xué)生在各種比賽中樹立信心，培養(yǎng)學(xué)生的.集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
（2）開展主題教育月活動(dòng)。少先隊(duì)針對(duì)區(qū)活動(dòng)要求安排好每月主題活動(dòng)，2月開展禮儀教育活動(dòng)，3月開展“雷鋒就在我心中”活動(dòng)，4月開展“踏先烈足跡，承革命精神”愛國主義教育活動(dòng)，5月開展“書香五月”活動(dòng)，6月開展“快樂的生活節(jié)”活動(dòng)。在主題教育活動(dòng)中相機(jī)開展以價(jià)值引領(lǐng)為核心的主題班會(huì)課的教學(xué)設(shè)計(jì)以及視頻評(píng)選活動(dòng)，擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)評(píng)選。協(xié)同高年段策劃“畢業(yè)典禮”，活動(dòng)。
（3）開展“最美班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。將每周每月常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)和評(píng)比結(jié)合起來，以評(píng)比為載體，促進(jìn)良好班風(fēng)，良好校風(fēng)的形成。評(píng)比過程中完善環(huán)保志愿者、安全小衛(wèi)士的職責(zé)，發(fā)揮學(xué)生自主管理作用，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部。在此基礎(chǔ)上，開展特色班集體建設(shè)活動(dòng)，迎接區(qū)2015年“特色班集體”評(píng)選表彰活動(dòng)。
4、求創(chuàng)新，求拓寬，將德育滲透的種子撒向每一個(gè)角落。
結(jié)合教導(dǎo)處2+2，兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長、一項(xiàng)科技活動(dòng)技能，開展好大課間活動(dòng)，結(jié)合羽毛球特色學(xué)校，編制“羽毛球操”，推進(jìn)“花式毽子”等活動(dòng)。利用多種形式進(jìn)行體育、衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳與普及；充分發(fā)揮心理咨詢室的個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)的功能。發(fā)揮校務(wù)委員職能，運(yùn)作好家委會(huì)，家長學(xué)校，聚集學(xué)校發(fā)展合力，共建家校攜手綠色通道，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
5、加強(qiáng)法制安全工作。重點(diǎn)是：創(chuàng)南京市南京市普法先進(jìn)單位。要點(diǎn)是：一周一月兩演練，一本一冊(cè)兩常規(guī)，一會(huì)一踐兩小隊(duì)，教育防范創(chuàng)特色。具體是：一周為每年三月份安全教育宣傳周活動(dòng)，一月為每年12月份法制教育宣傳月活動(dòng)，兩演練為上半年預(yù)防地震緊急疏散演練和下半年預(yù)防火災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)，一本為編寫安全法制校本教材中高年級(jí)讀本，一冊(cè)為修訂學(xué)校安全管理制度，兩常規(guī)為法制安全常規(guī)教育和安全常規(guī)檢查，一會(huì)為做好學(xué)校校務(wù)委員會(huì)工作，一踐為在四（6）班開展公民教育實(shí)踐活動(dòng)，兩小隊(duì)為用好安全小衛(wèi)士隊(duì)伍和建立小交警隊(duì)伍。
6、加強(qiáng)體衛(wèi)藝國防科技工作管理。加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育，開展豐富的健康教育活動(dòng)。心理咨詢室要不斷創(chuàng)新心理咨詢方式，貼近學(xué)生心理需求，組織好科技發(fā)明等活動(dòng)。提升學(xué)生大課間鍛煉的的質(zhì)量，普及武術(shù)操，合理安排鍛煉內(nèi)容，以班主任為主加強(qiáng)管理。衛(wèi)生室加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生監(jiān)控與指導(dǎo)，做好“亮睛工程”。完善紅十字工作，進(jìn)一步健全組織，開展活動(dòng)，發(fā)揮紅十字示范學(xué)校的作用。
每月主要工作安排：
三月份：1、出一期以傳統(tǒng)節(jié)日、迎新春為主題的文化墻布置
2、精心策劃開學(xué)典禮。
3、重點(diǎn)抓好校園、班級(jí)衛(wèi)生工作制定系列措施
4、實(shí)行班級(jí)值周制管理校園環(huán)境衛(wèi)生
5、開展“五星班級(jí)”的評(píng)比
6、班主任工作例會(huì)之學(xué)期工作布置
四月份：1、再次提升班級(jí)衛(wèi)生要求以減少垃圾向垃圾分類過渡。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員，積極準(zhǔn)備區(qū)鼓號(hào)大賽。
3、班主任工作例會(huì)之班級(jí)衛(wèi)生管理經(jīng)驗(yàn)介紹
4、讓田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)回歸本來面目，適當(dāng)補(bǔ)充趣味性比賽
5、組織開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)并編制游學(xué)課程
6、五年級(jí)家長學(xué)校
五月份：
1、班主任工作例會(huì)在合作中提升
2、更新班級(jí)文化墻
3、博愛校園行暨讀書節(jié)活動(dòng)
4、籌備三年級(jí)成長禮
5、片級(jí)德育活動(dòng)展示
6、開展科學(xué)小型競賽活動(dòng)（科普周）
六月份：
1、“生活節(jié)”展示活動(dòng)
2、做好“新三好”的評(píng)選表彰工作
3、六年級(jí)畢業(yè)典禮
4、班主任例會(huì)之活動(dòng)設(shè)計(jì)篇
★小學(xué)德育工作計(jì)劃3
以20xx年我校德育計(jì)劃為主要指導(dǎo)思想，完成齊心協(xié)力狠抓養(yǎng)成教育，想方設(shè)法讓孩子們形成好習(xí)慣。做出以下計(jì)劃內(nèi)容：
一、扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，大力培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好習(xí)慣，形成好品質(zhì)。
行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的`關(guān)鍵期，一二年級(jí)又是最佳期。中國教育鼻祖孔子對(duì)從小養(yǎng)成習(xí)慣的重要也作了好的解釋：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅(jiān)不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過，成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始。教育的核心不只是傳授知識(shí)，而是學(xué)會(huì)做。
二、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。
管理是一門科學(xué)，學(xué)生管理也是一門科學(xué)。學(xué)生雖然在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力等諸方面不及成人，但作為發(fā)展中的人，學(xué)生已具備程度不一的學(xué)習(xí)的能力、做事的能力，作為一名教師更作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員，就得要敢于放權(quán)于學(xué)生，不包辦、不扼制，給學(xué)生學(xué)習(xí)、做事的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生體驗(yàn)到“我能行”的快樂，從而塑就學(xué)生強(qiáng)有力的自信心。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級(jí)。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。
四、具體工作安排：
首先，安全教育，健康教育周；成立班委會(huì)；交通安全教育班隊(duì)活動(dòng)；出《我上一年級(jí)學(xué)了》板報(bào)展示。其次：安全教育，交通安全教育講座；愛國主義教育，綜合實(shí)踐活動(dòng)；理解香樟文化內(nèi)涵，提煉班級(jí)文化內(nèi)涵；書香班級(jí)文化建設(shè)；建立班級(jí)圖書角。
最后：班級(jí)工作總結(jié)；學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)；假期工作安排、安全教育。
★小學(xué)德育工作計(jì)劃4
本學(xué)期，我校以貫徹落實(shí)區(qū)局德育工作會(huì)議要求為重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)“有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心，講文明、講禮貌、講道德”的人。堅(jiān)持“育人為本、德育為首”，以基礎(chǔ)性品德養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，健全網(wǎng)絡(luò)、強(qiáng)化管理、培育特色、豐富內(nèi)涵，以德育隊(duì)伍建設(shè)為突破口，通過主題突出的系列德育實(shí)踐，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，充分發(fā)揮德育導(dǎo)向和激勵(lì)作用，不斷提高和完善師生的綜合素養(yǎng)。
一、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，健全德育管理體系
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)校德育骨干影響力，深入實(shí)施德育導(dǎo)師制。
進(jìn)一步完善學(xué)校《全員育人工程實(shí)施方案》，強(qiáng)化“以德育人，以愛育人”的全員育人的氛圍，加強(qiáng)對(duì)德育導(dǎo)師的培訓(xùn)力度，開展“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”評(píng)比，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校“德育導(dǎo)師制”工作不斷走向深入。以德育導(dǎo)師制為載體，構(gòu)建全新育人機(jī)制，并建立德育導(dǎo)師制的考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，重視德育導(dǎo)師的培訓(xùn)工作。本學(xué)期組織開展了3次德育導(dǎo)師制校本培訓(xùn)，為構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)、形成育人合力提供了有力保障。
2.加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理，提升班級(jí)工作管理水平。
本學(xué)期組織了開展了3次班主任校本培訓(xùn)，通過班主任師徒結(jié)對(duì)和校級(jí)德育中心組活動(dòng)等形式，提升班主任實(shí)際處理班級(jí)事務(wù)的能力，同時(shí)也為骨干班主任的'發(fā)展提供了展示的平臺(tái)。以優(yōu)秀班主任評(píng)比為抓手，深入開展崗位培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、績效考核等工作。舉行班主任基本功競賽，對(duì)班主任手冊(cè)、理論知識(shí)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)場應(yīng)答等進(jìn)行了全方位的展示；主題班會(huì)展示，推動(dòng)我校班主任組織、策劃、開展活動(dòng)等全方面的能力，對(duì)班主任能力得到了有效的提升；本學(xué)期通過對(duì)四項(xiàng)評(píng)比、班主任手冊(cè)填寫、班級(jí)環(huán)境建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)、專項(xiàng)教育、活動(dòng)參與等方面進(jìn)行全方位考核，評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀班集體26個(gè)，推薦區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體8個(gè)，班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感進(jìn)一步得到增強(qiáng)。一系列活動(dòng)的開展，切實(shí)提高了班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力，提升了班主任的管理藝術(shù)、人文素養(yǎng)、人格魅力。本學(xué)期，沈妍老師新評(píng)德育新秀，費(fèi)勤芳、徐婭老師晉級(jí)德育能手。
二、重視常規(guī)養(yǎng)成教育，落實(shí)每月德育主題
1.以“四項(xiàng)評(píng)比”為抓手，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理。重點(diǎn)從學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、兩操評(píng)比、衛(wèi)生檢查四大方面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，重視過程管理，以監(jiān)督評(píng)比為輔，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)為主。學(xué)校堅(jiān)持每日檢查制度，組織每日值班教師對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)“四項(xiàng)評(píng)比”進(jìn)行檢查并公布于“四項(xiàng)評(píng)比”欄，還將檢查發(fā)現(xiàn)的問題每天在班主任QQ群進(jìn)行反饋，讓班主任更清楚了解情況；堅(jiān)持每周一次“四項(xiàng)評(píng)比”獲獎(jiǎng)班級(jí)表彰和每月一次的“常規(guī)管理優(yōu)勝班”表彰，形成班班爭創(chuàng)良好班集體的氛圍。
2.開展“十好少年”的評(píng)比活動(dòng)，規(guī)范完善學(xué)生行為習(xí)慣。以“十好少年”評(píng)比為抓手，扎實(shí)開展“三講”（講文明、講禮貌、講道德）活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)。對(duì)學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、兩操紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生加強(qiáng)監(jiān)督和管理，特別是加強(qiáng)了出操、集會(huì)、就餐紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì)的管理。每月組織“十好少年”評(píng)比活動(dòng)，通過學(xué)生、家長、老師的綜合考評(píng)，涌現(xiàn)了一大批表現(xiàn)優(yōu)秀的山湖好少年，學(xué)期末評(píng)選表彰了首批20名“仁智少年”。
三、做好做實(shí)德育案例，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校圍繞“三有三講”目標(biāo)和學(xué)校德育特色，深入了解我校師生道德成長需要，遵循教育和學(xué)生身心成長規(guī)律，大力挖掘和整合本地、本校教育資源，制定了四個(gè)德育專題案例研究方案。本學(xué)期，我們重點(diǎn)開展了“感恩在點(diǎn)滴，‘小愛’匯‘大愛’——感恩教育”、“ 爭做最‘美’好少年——文明禮儀教育”2個(gè)案例的研究，以培養(yǎng)學(xué)生“沉穩(wěn)靈動(dòng)”的發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持“三有三講”德育理念，以專題的形式貫穿于學(xué)校的整體教育過程，開發(fā)了獨(dú)具特色的、高品位的德育校本課程，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，得到家長和社會(huì)肯定和好評(píng)。
四、開展豐富專項(xiàng)教育，提升學(xué)生道德素養(yǎng)
1.開展安全自護(hù)教育。利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間大力開展珍愛生命教育和交通安全教育，宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電防火安全，開展學(xué)生自護(hù)自救的消防逃生演習(xí)和安全知識(shí)競賽，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2.開展心理健康教育。加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢室建設(shè)，堅(jiān)持每天中午開展學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng)。把心理健康教育滲透在班主任工作、少先隊(duì)等教育活動(dòng)中，著力提高學(xué)生心理品質(zhì)。本學(xué)期組織開展學(xué)生集體心理輔導(dǎo)講座3次，開展預(yù)防和發(fā)展為主的心理健康教育。
3.抓好民主法制教育。有計(jì)劃、有重點(diǎn)地通過思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)和其他形式的主題教育活動(dòng)，向?qū)W生普及法律知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)；充分發(fā)揮法制副校長的作用，組織宣傳教育活動(dòng)，期初和期末聘請(qǐng)法制副校長來校作法制輔導(dǎo)講座。
4.開展愛黨愛社會(huì)主義教育。組織開展紅領(lǐng)巾進(jìn)社區(qū)服務(wù)、網(wǎng)上祭奠革命先烈、郵說社會(huì)主義核心價(jià)值觀等活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的愛黨愛社會(huì)主義教育。
5.開展特色德育教育。在世界水日來臨之際，組織開展了“關(guān)愛自然?水法宣傳進(jìn)校園——走進(jìn)山湖花園小學(xué)”活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解學(xué)校特色教育；開展兒童節(jié)“我要上六一”活動(dòng)，讓每名學(xué)生有鍛煉展示的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了我校學(xué)生沉穩(wěn)靈動(dòng)發(fā)展。
6.隆重舉行了“十歲成長禮”和“六年畢業(yè)禮”。學(xué)期末，組織開展三年級(jí)“十歲成長禮”，精心安排了一個(gè)在集體中度過、意義非凡的十歲生日，能讓學(xué)生牢記這個(gè)特殊的成長時(shí)刻，在同學(xué)、老師、師長的祝福聲中見證自己的成長。“六年畢業(yè)禮”則是對(duì)學(xué)生六年來的學(xué)習(xí)生活的總結(jié)，在表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、老師、家長、同學(xué)懷念的同時(shí)，還是一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)。
五、完善“三位一體”網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)和諧德育環(huán)境
1.組織“校園開放日”，做好家校聯(lián)系工作。本學(xué)期，面向全校學(xué)生家長舉行了為期五天的“校園開放日”活動(dòng)，做到每班開課、每班有主題、每班有活動(dòng)、每班有收獲，在展示學(xué)校教育成果的同時(shí)，也聽取了家長和社會(huì)各界的意見和建議，對(duì)全校家長開展?jié)M意度測評(píng)，主動(dòng)接納外界的指導(dǎo)和監(jiān)督，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
2.溝通家校渠道，推進(jìn)教育引導(dǎo)工作。本學(xué)期，進(jìn)一步加強(qiáng)家長委員會(huì)建設(shè)，每月定期召開例會(huì)，學(xué)校每學(xué)期組織召開2次家委會(huì)全會(huì)，邀家委會(huì)成員為學(xué)校游藝活動(dòng)和外出綜合實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)。此外，學(xué)校為讓孩子們能度過一個(gè)開心而充實(shí)的暑假，聯(lián)合山湖花園社區(qū)、葉澤湖花苑社區(qū)開展了暑期假日學(xué)校活動(dòng)。通過家校溝通，我們聽取家長和社會(huì)各界的意見和建議，主動(dòng)接納外界的指導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)了家長對(duì)學(xué)校的了解和滿意。
★小學(xué)德育工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要〈試行〉》，在區(qū)教育局團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作的方法、內(nèi)容、途徑，建立德育管理全員負(fù)責(zé)制、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、班主任管理、充實(shí)德育內(nèi)容、開創(chuàng)我校德育工作的新局面。以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以已有特色的品牌活動(dòng)為首，以德育創(chuàng)新為推動(dòng)力，結(jié)合慶祝“建國六十周年”和紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)九十周年”，緊貼學(xué)生的思想、情感與實(shí)際，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，開展豐富多彩的德育活動(dòng)。努力構(gòu)建和完善體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和我校特色的德育新格局，進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、主要工作思路：
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍和陣地建設(shè)，形成德育工作的新合力。建立健全德育全員責(zé)任制，加強(qiáng)德育主任、、班主任、輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。通過舉辦培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀交流等形式，加強(qiáng)學(xué)校及校際班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流，思考研究工作難點(diǎn)，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，提升德育主任，班主任的`教育觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、競爭意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、時(shí)代緊迫感和社會(huì)責(zé)任感，真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，成為學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
2、確實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)《中小學(xué)生守則》和中小學(xué)生《日常行為規(guī)范（修訂）》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，加大宣傳教育力度，強(qiáng)化學(xué)生一日常規(guī)管理，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校已建立的一日常規(guī)評(píng)比基礎(chǔ)上，充分利用集體榮譽(yù)“周流動(dòng)紅旗班集體”、“學(xué)期優(yōu)秀班集體”，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的文明禮儀和常規(guī)行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范。嚴(yán)格少先隊(duì)工作考核制度，對(duì)少先隊(duì)執(zhí)勤隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格定期的培訓(xùn)，讓他們能公正、公平的參與學(xué)校的管理。及時(shí)有效的利用學(xué)校廣播站，對(duì)學(xué)生中的好人好事進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響，以榜樣的力量來影響學(xué)生。
3、加強(qiáng)社區(qū)教育，開創(chuàng)新形勢下德育工作的新局面。完善新概念三好學(xué)生評(píng)價(jià)，進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育。繼續(xù)以“家庭好孩子、社區(qū)好公民、學(xué)雷鋒積極分子”為主題開展家庭好孩子四個(gè)一活動(dòng)，圍繞社區(qū)好公民、學(xué)雷鋒積極分子的主題，落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生，并制定科學(xué)的切實(shí)可行的學(xué)生家庭、社區(qū)評(píng)價(jià)方案，突破新三好評(píng)價(jià)，使未成年人思想道德教育真正實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的三位一體，實(shí)現(xiàn)未成年人教育齊抓共管的教育化模式。今年將表彰第四批“新概念三好學(xué)生”。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。我校是農(nóng)民工子女定點(diǎn)招收學(xué)校，農(nóng)民工子女的教育問題突出：自信心、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績、心理品質(zhì)、家長重視程度、關(guān)愛程度、來自家庭的愛和溫暖缺失等多方面。根據(jù)這一實(shí)際情況，少先隊(duì)準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面對(duì)農(nóng)民工子女加以關(guān)注：
一是積極配合區(qū)教育局的教育方針和政策，在組織活動(dòng)時(shí)，有選擇的對(duì)他們實(shí)施傾斜，讓他們能開闊眼界；
二是在少先隊(duì)的隊(duì)干部中，對(duì)農(nóng)民工子女加強(qiáng)培養(yǎng)，鍛煉他們的能力，培養(yǎng)他們的自信，從而讓他們解決在學(xué)習(xí)上的問題，力爭做到以點(diǎn)帶面；
三是充分利用心理咨詢開放日和心理咨詢信箱，對(duì)學(xué)生存在的心理、煩惱等問題給予積極深切的關(guān)懷和幫助，將他們的實(shí)際問題作為一個(gè)重要事項(xiàng)認(rèn)真對(duì)待、研究和解決。
5、開展豐富多彩的素質(zhì)教育、德育教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。抓住“建國六十周年”、“五四運(yùn)動(dòng)九十周年”這一契機(jī)，
一是結(jié)合校園書香活動(dòng)將本月設(shè)計(jì)為全國愛國主義讀書教育活動(dòng)，使廣大少先隊(duì)員在活動(dòng)中陶冶情操，增長知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)祖國的自豪感、責(zé)任感和使命感。
二是把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)，展開全校性的孝敬教育、倫理道德教育、禮義誠信教育專題講座；通過開展“學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛他人”向?yàn)?zāi)區(qū)募捐書籍大型主題活動(dòng)、各中隊(duì)活動(dòng)開展的愛心善心教育等，讓學(xué)生養(yǎng)成孝敬長輩、尊重他人、關(guān)心社會(huì)、扶助弱者、自尊自愛等基本道德素質(zhì)。三是結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處“書香校園活動(dòng)”開展以“愛黨愛國，勵(lì)志興邦”為主題的優(yōu)秀詩文誦讀比賽，提高學(xué)生的誦讀水平，培養(yǎng)愛國主義情操。四是結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，開展豐富多彩課外興趣小組活動(dòng)和學(xué)科競賽活動(dòng)。讓學(xué)生在音樂、美術(shù)、科技、小記者、英語、數(shù)學(xué)等多種活動(dòng)中積極參與興趣實(shí)踐體驗(yàn)，提升學(xué)生多方面素質(zhì)，并組織他們參加各級(jí)各類競賽、六一展演、藝術(shù)展演等活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中不斷成長為更加優(yōu)秀全面的學(xué)生。
三、月工作安排：
二月份：1、寒假活動(dòng)總結(jié)。
2、全區(qū)中小學(xué)德育工作安排，中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
3、全面落實(shí)一費(fèi)制免補(bǔ)工作。
4、制訂“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案。
5、號(hào)鼓隊(duì)組建工作。
三月份：
1、學(xué)雷鋒活動(dòng)月。全面啟動(dòng)以“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心，做快樂小義工”為主題的“星級(jí)義工”活動(dòng)：為社區(qū)做一件事情、幫父母親做一天家務(wù)，3月1日至3日期間舉行一次全校性的“向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心”書籍募捐主題隊(duì)會(huì)。
2、評(píng)選區(qū)“家庭好孩子“、“社區(qū)好公民”。
3、申報(bào)第二屆“雨花區(qū)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例”評(píng)選案例。
4、金鷹報(bào)義賣活動(dòng)（每月2次）。對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康正確的思想指導(dǎo)，要求學(xué)生在活動(dòng)完結(jié)后寫下自己的感受，優(yōu)秀的文章在學(xué)校廣播站播出，在學(xué)生中形成一個(gè)良性的影響。
5、3.12植樹節(jié)教育活動(dòng)。通過廣播或校園電視臺(tái)教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。要求他們從保護(hù)自己居住的社區(qū)的一花一草一樹開始。
6、“六一”活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
四月份：
1、評(píng)選區(qū)“新概念三好學(xué)生”。
2、評(píng)選區(qū)“德育示范班”和區(qū)“優(yōu)秀德育工作者”。
3、“養(yǎng)成教育”和“少先隊(duì)禮儀規(guī)范”主題教育月活動(dòng)。
4、學(xué)校春游。
5、金鷹報(bào)義賣活動(dòng)。
五月份：
1、“愛黨愛國，勵(lì)志興邦”主題教育月活動(dòng)。
2、“愛黨愛國，勵(lì)志興邦”詩文誦讀比賽。
3、學(xué)校德育工作檢查。（以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育為主）
4、“六一”大型慶祝文藝展演活動(dòng)。
5、金鷹報(bào)義賣活動(dòng)。
六月份：
1、學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)交流之一班隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流評(píng)比會(huì)。
2、金鷹報(bào)義賣活動(dòng)。（本學(xué)期義賣活動(dòng)到6月結(jié)束，進(jìn)行總結(jié)）
七月份：
1、暑假活動(dòng)安排。
2、隊(duì)工作學(xué)期總結(jié)。
赤崗沖小學(xué)
★小學(xué)德育工作計(jì)劃6
一、工作目標(biāo)
加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師的綜合素質(zhì)，樹立良好的師德形象，建設(shè)一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教育隊(duì)伍。
1、建立一支管理過硬，深受學(xué)生家長、社會(huì)歡迎的班主任工作隊(duì)伍。
2、教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生告別不文明行為。
3、注重學(xué)生心理健康教育，及時(shí)矯正不健康的心理，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
二、具體措施
1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度來約束師生的行為，以保證群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、加強(qiáng)組織建設(shè)，充分發(fā)揮各級(jí)職能部門的作用，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)年、班主任包班、班干部包學(xué)生，做到分工合作，責(zé)任到位，確保德育工作的`勝利進(jìn)行。
3、發(fā)揮班主任的職能作用
班主任要認(rèn)真分析班級(jí)情況，制定出符合班級(jí)實(shí)際的工作計(jì)劃。計(jì)劃要體現(xiàn)出學(xué)業(yè)目標(biāo)、教育目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)。
4、定期召開家長座談會(huì)。
讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)情況，了解學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，與家長一起研究教育學(xué)生的方案，力爭家長理解，支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。
5、以班隊(duì)活動(dòng)為載體，樹班風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)、促校風(fēng)。
各班根據(jù)實(shí)際情況組織召開形式多樣 的主題班會(huì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)如何與人交往、與人為善、如何樹立自信心、怎樣面對(duì)挫折、正視別人的批評(píng)和自己的不足，以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)的能力，形成良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)，為人生之路奠基鋪石。
6、以豐富校園生活為主旋律，開展文體活動(dòng)。
為使學(xué)生在輕松愉快的中讀書學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合，舉辦文藝活動(dòng)，使校園生活豐富多彩。
7、以“第二課堂”為主渠道，宣傳法律法規(guī)，強(qiáng)化法律意識(shí)。
8、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建濃厚的育人氛圍，開展“我能行”的小主人行動(dòng)教育。
★小學(xué)德育工作計(jì)劃7
一、學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生XX人，從整體來看，班上女同學(xué)在德育方面的表現(xiàn)比男同學(xué)要好，班上的常規(guī)扣分大多數(shù)集中在幾個(gè)同學(xué)身上，導(dǎo)致班級(jí)風(fēng)氣不太好。
二、存在問題
回顧上學(xué)期，本班主要存在以下問題“
1、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧，經(jīng)常你追我趕。
2、有學(xué)生有小偷小摸的壞習(xí)慣，雖經(jīng)屢次教育，但時(shí)有發(fā)生。
3、犯了錯(cuò)誤不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，撒謊。
4、放學(xué)路隊(duì)不好，時(shí)有罵人的`現(xiàn)象。
5、衛(wèi)生保持得不好。
6、中午老師不在時(shí)學(xué)生紀(jì)律不好。
7、不愛護(hù)公物。
三、解決問題措施
1、利用班會(huì)、班會(huì)領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)行為規(guī)范》，每天一定拿出5分鐘引領(lǐng)背誦，力爭人人熟讀成誦，把該如何做印進(jìn)學(xué)生的心中，知道該怎么做了才能更好地落實(shí)在行動(dòng)中。
2、在班上實(shí)行值日班長制，讓每個(gè)同學(xué)輪流值勤，以增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，發(fā)揮小干部的監(jiān)督作用。
3、結(jié)合學(xué)校的好少年活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成進(jìn)行合理評(píng)價(jià)，以彰顯正氣，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理財(cái)、感恩、革命傳統(tǒng)、安全、誠信、環(huán)保等方面的教育，提高學(xué)生的思想意識(shí)。作為班主任，要對(duì)班會(huì)課進(jìn)行精心地準(zhǔn)備，力爭取得較好的教育效果，使學(xué)生的文明行為能夠再上一個(gè)臺(tái)階。
5、做好家校合作的工作，開好家長會(huì)，充分發(fā)揮家長和社會(huì)的作用，力爭形成家校和社會(huì)三位一體的教育合力。
6、對(duì)于班上的重點(diǎn)學(xué)生采用行之有效的方法，力爭促使其進(jìn)步。作為班主任，要多從《班主任之友》、《小學(xué)德育》等刊物上汲取營養(yǎng)，提高自己的教育水平。
四、本學(xué)期德育活動(dòng)安排
三月份：
1、常規(guī)教育
2、三八感恩活動(dòng)
3、爭做小雷鋒
4、我是理財(cái)小能手主題教育活動(dòng)
5、評(píng)選好少年
四月份：
1、尋找英雄的足跡主題教育活動(dòng)
2、逃生演練
3、我的承諾主題教育活動(dòng)
4、評(píng)選好少年
5、安全伴我行主題教育活動(dòng)
6、法制教育講座。
五月份：
1、母親節(jié)感恩教育活動(dòng)
2、書法繪畫比賽
3、準(zhǔn)備六一
4、金色童年報(bào)征稿。
5、評(píng)選好少年
六月份：
1、慶六一
2、兩操比賽
3、環(huán)保教育
4、傳統(tǒng)習(xí)俗知多少主題教育活動(dòng)
5、評(píng)選好少年
6、以七一黨的生日為契機(jī)，開展愛國主義教育。
七月份：
1、評(píng)選感動(dòng)校園、感動(dòng)班級(jí)人物。
★小學(xué)德育工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
經(jīng)過學(xué)校的德育和課堂教學(xué)中的“滲”與“透”做好基礎(chǔ)教育階段社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。圍繞學(xué)生外圍社會(huì)現(xiàn)狀和小學(xué)生內(nèi)在心里發(fā)展需求尋找教育主題，在揭示“問題”、解決問題中，強(qiáng)調(diào)被教育者的主體性，對(duì)小學(xué)生提出的四點(diǎn)要求：記住要求;心有榜樣;從小做起;理解幫忙，踐行到小學(xué)的德育教育中。
二、基本概況
(一)基本情景：
北外附校小學(xué)校區(qū)現(xiàn)有69個(gè)教學(xué)班，其中10個(gè)義務(wù)班，學(xué)生總計(jì)2200人，教師155名，其中班主任69名。專任教師中研究生比例接近30%，教師團(tuán)隊(duì)朝氣蓬勃，充滿活力，工作熱情高，具有較扎實(shí)的專業(yè)基本功。
(二)德育隊(duì)伍現(xiàn)狀分析:
目前，由于我校班主任隊(duì)伍很年輕，德育管理意識(shí)淺薄，缺乏發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成問題的視角，以及對(duì)學(xué)生合理教育的著力點(diǎn)。簡言之，班主任的班級(jí)管理和建設(shè)還停留在理論階段，行之有效并推而廣之的全體效應(yīng)還未構(gòu)成。可是，這支稚嫩的班主任隊(duì)伍綜合素質(zhì)高，思想意識(shí)好，創(chuàng)新本事強(qiáng)。本學(xué)期，將繼續(xù)落實(shí)“溫馨班級(jí)”的建設(shè)，爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。所以，新學(xué)期的德育隊(duì)伍建設(shè)，將以規(guī)范德育常規(guī)要求為抓手，經(jīng)過量化標(biāo)準(zhǔn)考核班主任德育管理績效，強(qiáng)制遷移班主任育人意識(shí)，讓常規(guī)教育脫離口號(hào)，落到實(shí)處。
三、工作重點(diǎn)
(一)經(jīng)過禮儀教育、習(xí)慣培養(yǎng)，規(guī)范附校小學(xué)生行為舉止，樹立良好精神風(fēng)貌。
(二)健全少先隊(duì)各項(xiàng)組織、陣地，完善學(xué)生小干部每日檢查制度，嚴(yán)格落實(shí)，將檢查結(jié)果量化后進(jìn)行公示，評(píng)比做到公開公正。進(jìn)一步完善“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作職責(zé)和細(xì)則。
(三)學(xué)習(xí)并落實(shí)宣傳新版《xx市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(四)經(jīng)過學(xué)生禮儀、習(xí)慣檢查，考評(píng)班主任工作績效。建立強(qiáng)化班主任工作職責(zé)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期開展有計(jì)劃性及時(shí)效性的班主任培訓(xùn)。
(五)規(guī)范活動(dòng)流程，不斷豐富“活動(dòng)德育”的內(nèi)涵和形式，將活動(dòng)育人落到實(shí)處。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)“溫馨班級(jí)”達(dá)標(biāo)工作，選出標(biāo)桿優(yōu)秀班級(jí)，爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。
(七)建立健全德育相關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。
(八)建立健全學(xué)生安全事件處理機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)生和教師雙重安全意識(shí)。
(九)規(guī)范家長委員會(huì)制度，建立年級(jí)部家委會(huì)。發(fā)揮家校合力的正向發(fā)展機(jī)制。
(十)加強(qiáng)學(xué)生心理教育工作，繼續(xù)落實(shí)北外附校小學(xué)學(xué)校防霸陵方案。
(十一)堅(jiān)持晨檢、洗手、飲水、通風(fēng)等衛(wèi)生工作，將工作設(shè)計(jì)成為“類課程”。
(十二)繼續(xù)落實(shí)小黃帽佩戴要求。
(十三)嚴(yán)抓課間操質(zhì)量，豐富課間操、大課間資料，舉行學(xué)校廣播操大賽。
(十四)借助海淀足球?qū)嶒?yàn)校，開展“附超聯(lián)賽”年級(jí)足球聯(lián)賽。
(十五)試行建立珠算年級(jí)，開展算盤文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)。
(十六)進(jìn)一步做好小學(xué)生國防教育。
(十七)完善豐富研學(xué)旅行教育課程，抓好課程的設(shè)計(jì)。
(十八)做好大型活動(dòng)新年聯(lián)歡會(huì)的策劃與組織。
(十九)借助海淀區(qū)少工委平臺(tái)，利用技術(shù)學(xué)校的資源，做好學(xué)生動(dòng)手做實(shí)踐體驗(yàn)課程，把烹飪、插花、茶藝等校外輔助課程做實(shí)。
(二十)舉辦北外附校首屆美食文化節(jié)。
(二十一)響應(yīng)冬奧會(huì)，借助學(xué)區(qū)資源，開展冰雪體驗(yàn)課程。
(二十二)舉辦“附校好聲音”個(gè)人及小組合合唱比賽。
(二十三)嚴(yán)抓午間學(xué)生午休管理，出臺(tái)管理方案。
(二十四)出臺(tái)午間校隊(duì)、社團(tuán)活動(dòng)管理辦法。
(二十五)依托藝術(shù)、美術(shù)、墨子文化等教育顧問指導(dǎo)，開展德育活動(dòng)。
(二十五)抓好德育窗口工作。
(二十六)嚴(yán)抓路隊(duì)、集隊(duì)、走姿、坐姿及課前準(zhǔn)備的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(二十七)繼續(xù)完善放學(xué)管理制度，明確班主任的職責(zé)。
(二十八)嚴(yán)抓眼保健操，明確班主任職責(zé)，舉行眼保健操比賽。
(二十九)繼續(xù)落實(shí)學(xué)校班班有歌聲，朗讀聲要求。
(三十)班主任每三周進(jìn)行一次專業(yè)培訓(xùn)，共7次。
四、具體措施
(一)常規(guī)培養(yǎng)
⒈定標(biāo)準(zhǔn)
基于上學(xué)期對(duì)各學(xué)段習(xí)慣養(yǎng)成情景的普查，以及對(duì)各年段習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)的總結(jié)歸納，本學(xué)期將從禮儀教育和習(xí)慣培養(yǎng)兩個(gè)維度量化標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)部固化并統(tǒng)一系列禮儀和習(xí)慣培養(yǎng)要求，此外，各年級(jí)根據(jù)年段特點(diǎn)，完善量化標(biāo)準(zhǔn)，并制定具體實(shí)施方法。
(1)課間操的管理
目前小學(xué)生課間操存在質(zhì)量不高，紀(jì)律不好，鍛煉效果達(dá)不到，學(xué)習(xí)動(dòng)作看不清的現(xiàn)狀，根據(jù)這種情景，在下學(xué)期的課間操將進(jìn)行大力的整治，聯(lián)合體育教研組做出細(xì)致方案，例如：開學(xué)后的三周，課間操只練習(xí)學(xué)生的站姿，集隊(duì)的速度，紀(jì)律，基本動(dòng)作的完成，隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練。體育教師在體育課上，完成廣播操的教學(xué)及動(dòng)作的細(xì)化和糾正。每日的課間操要減少一套數(shù)量，增加質(zhì)量。固化行為習(xí)慣，班主任必須跟班做操，也要學(xué)會(huì)所有廣播體操。
(2)路隊(duì)、集會(huì)
目前小學(xué)生的路隊(duì)也存在必須的問題，路隊(duì)不整齊，說話聲嚴(yán)重，集會(huì)速度慢等情景，針對(duì)此現(xiàn)象，下學(xué)期將聯(lián)合班主任、體育教師訓(xùn)練學(xué)生的路隊(duì)，做到在學(xué)校中，靠右行走，行不語。加大學(xué)生干部的管理和檢查。
(3)選修課的管理
選修課一向以來由于非標(biāo)準(zhǔn)作息時(shí)間，存在班主任放學(xué)生早，任課教師到的晚的學(xué)生管理真空地帶，存在安全隱患，根據(jù)這種情景，下學(xué)期起，要求班主任必須按照規(guī)定的'時(shí)間，下發(fā)選修課情景反饋表，分好上課小組，每個(gè)小組由小組長帶領(lǐng)，到達(dá)指定地點(diǎn)，上課教師認(rèn)真填寫學(xué)生來上課的情景。及時(shí)反饋，及時(shí)跟進(jìn)，及時(shí)改善。
(4)大課間活動(dòng)
大課間活動(dòng)一向以來存在與中學(xué)體育課沖突的客觀情景，學(xué)生參與率低，班主任組織積極性不高。基于這種情景，德育擬指定大課間分年級(jí)進(jìn)行方案，在年級(jí)部的計(jì)劃中要有具體的體現(xiàn)，任務(wù)單具體到每一周，可每一月進(jìn)行一種主題運(yùn)動(dòng)，做到大課間時(shí)，操場充滿加油吶喊聲。
(5)放學(xué)管理
繼續(xù)完善放學(xué)管理制度，要求上下學(xué)時(shí)認(rèn)真佩戴小黃帽，按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)放學(xué)，班主任要清楚每一位學(xué)生的接送情景，并親自管理放學(xué)。
(6)班級(jí)衛(wèi)生
嚴(yán)重班級(jí)衛(wèi)生，做到年級(jí)部督查、德育及學(xué)生干部隨時(shí)抽查的機(jī)制，獎(jiǎng)懲分明，每周評(píng)出班級(jí)，在升旗儀式公布，并制作固定的班級(jí)公示欄，將班級(jí)標(biāo)志張貼在班級(jí)顯著位置，激勵(lì)班級(jí)提高。
(7)活力學(xué)校
學(xué)校本是該充滿聲音的，本學(xué)期起，聯(lián)合音樂教研組，開展前三周學(xué)習(xí)國歌、隊(duì)歌、校歌活動(dòng)，要求每一個(gè)學(xué)生會(huì)唱、大聲唱。此外，每周二的國學(xué)日，要求課間預(yù)備鈴響起之后，各班級(jí)誦讀國學(xué)詩詞，在整齊的誦讀聲中開始下一節(jié)課。周三的英語日在預(yù)備鈴響起時(shí)歌唱英文歌曲。
★小學(xué)德育工作計(jì)劃9
經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了，不再是整天就想著玩的小孩子了、不過在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的，不讓他們把積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)忘光。
一、指導(dǎo)思想
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)社會(huì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作要點(diǎn)
（一）抓好“三個(gè)”結(jié)合教育
1、學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家訪工作，提倡上門家訪。
2、辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家、學(xué)校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。
3、合校內(nèi)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解校外的變化，感受真實(shí)的生活。
（二）深化愛國主義教育
1、愛國主義是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。
2、組織學(xué)生利用有限的資源（報(bào)紙、電視等）收集、了解愛國主義的實(shí)例。
3、堅(jiān)持周一升旗儀式，努力在學(xué)校的指導(dǎo)下提高班級(jí)的升旗效果，讓學(xué)會(huì)真正的明白升旗的意義。
4、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和適時(shí)的辦學(xué)目標(biāo)，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日如：教師節(jié)、國慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校乃至班級(jí)德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞“知識(shí)、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程。
2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
（1）思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的'主要渠道，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆Ｗ寣W(xué)生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì)。
（2）語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高聽、說、讀、寫的能力，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美、表情達(dá)意的情感美，環(huán)境場合的意境美。
（3）數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維，能夠活學(xué)活用。
法國大文豪雨果說：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的天空，比天空更廣闊的是人的靈魂。教師要做好學(xué)生靈魂的工程師，要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。教師要用自己的人格魅力來熏染學(xué)生的行為，為人師表，以身作則，要求學(xué)生做到的自己首先要做到。最后告訴自己：用心做事，用心育人，
班主任工作，可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。盡管工作尚不夠盡善盡美，但確已盡心盡職了。我總想，只要每個(gè)班主任能夠以愛心、細(xì)心、耐心去面對(duì)工作、面對(duì)學(xué)生，就“沒有過不去的關(guān)”，“沒有解決不了的問題”。相信這學(xué)期，在我和學(xué)生的共同努力下，我們會(huì)擁有更美好的下學(xué)期記憶。
★小學(xué)德育工作計(jì)劃10
一、德育狀況
上學(xué)期，經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力，我班的德育工作取得了較突出的成績，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達(dá)93。7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全班師生營造一個(gè)良好的'教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
德育工作目標(biāo)：求實(shí)向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立自信心，進(jìn)行艱苦奮斗教育強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。
四、工作要點(diǎn)
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、每周舉行1次班會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作；繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。
2、主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄。
3、有的放矢地對(duì)“問題”學(xué)生有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。
4、班主任老師帶頭營造級(jí)組良好教書育人氛圍如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
5、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀通過評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建班主任（科任）——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。
（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育
1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明班級(jí)，告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。
3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。
4、抓好宣傳陣地建設(shè)本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
（三）充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實(shí)家訪工作組織家長會(huì)，家訪率要求達(dá)40%以上。
2、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
（四）注重學(xué)生心理健康健康教育本學(xué)期將開展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開辟板報(bào)心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)同時(shí)要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)。
★小學(xué)德育工作計(jì)劃11
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，與時(shí)俱進(jìn)，以教育現(xiàn)代化總攬全局，以“培養(yǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存的學(xué)生”為工作指針，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面滲透“辦適合每一個(gè)孩子的教育”的辦學(xué)理念，明確“以常規(guī)立校，以科研興校，以特色促發(fā)展，爭創(chuàng)全區(qū)一流學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，以推進(jìn)國家基礎(chǔ)教育課程改革，提高學(xué)校德育效能，創(chuàng)建學(xué)校特色品牌統(tǒng)籌全鎮(zhèn)各發(fā)展為中心，立足實(shí)際，勇于進(jìn)取，扎實(shí)推進(jìn)。為全面提高全鎮(zhèn)各小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，為每一個(gè)學(xué)生的健康成長做好基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)服務(wù)。
二、目標(biāo)任務(wù)
在新的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制下，我們中心校要以加強(qiáng)“一個(gè)示范”、“四個(gè)中心”以及“八項(xiàng)制度”的建設(shè)為著力點(diǎn)，以爭創(chuàng)特色學(xué)校，爭創(chuàng)一流學(xué)校、爭創(chuàng)全區(qū)名校為總體目標(biāo)，通過加強(qiáng)中心校自身的建設(shè)，推動(dòng)全鎮(zhèn)各小學(xué)統(tǒng)籌發(fā)展、均衡發(fā)展。
辦學(xué)方向：“辦學(xué)示范”建設(shè)。包括在工作建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍的管理、常規(guī)工作、特色教育工作、后勤工作、安全工作、校園建設(shè)、幼教工作、寄宿制實(shí)驗(yàn)、“兩基”管理等方面起到辦學(xué)示范的作用。
教學(xué)定位：“四個(gè)中心”建設(shè)。把中心校建成教學(xué)中心、教研中心、信息中心、培訓(xùn)中心。建立健全中心校“八項(xiàng)制度”建設(shè)，規(guī)范全鎮(zhèn)各小學(xué)教育教學(xué)的管理。
三、工作要點(diǎn)與措施
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理工作。
（1）認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)。認(rèn)真執(zhí)行國家的教育方針、政策、法規(guī)及教育行政部門的有關(guān)指示、規(guī)定，遵循教育規(guī)律，結(jié)合本校實(shí)際制定學(xué)校章程，明確規(guī)定教職員工的職責(zé)，建立學(xué)校工作規(guī)范和良好的秩序，優(yōu)化育人環(huán)境，形成方向正確、健康文明、積極向上的校風(fēng)，把素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校工作的全過程，貫穿于德育、智育、體育、美育等各方面，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生成為具有社會(huì)責(zé)任感、具有努力為人民服務(wù)的意識(shí)和態(tài)度的公民為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
（2）切實(shí)做好開學(xué)工作。新學(xué)期開學(xué)前，抓好入學(xué)和新生編班工作，落實(shí)人事安排和教學(xué)、生活用房及設(shè)施。學(xué)校和各部門、教研組、班主任（年級(jí)長）、科任教師要制訂好學(xué)期，并送達(dá)上一級(jí)主管部門；制發(fā)校歷表、課程表、作息時(shí)間表，開學(xué)時(shí)向全體師生員工公布并執(zhí)行。嚴(yán)格按照上級(jí)核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，杜絕一切亂收費(fèi)亂訂資料現(xiàn)象。
（3）及時(shí)進(jìn)行工作檢查。按時(shí)開學(xué)上課。開學(xué)第一天，校長要組織領(lǐng)導(dǎo)成員，分別對(duì)班級(jí)、處（室）的教學(xué)、工作安排情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。以后每月檢查一次計(jì)劃執(zhí)行情況，期中進(jìn)行小結(jié)，期末進(jìn)行總結(jié)。對(duì)學(xué)校各方面工作，每學(xué)期要檢查評(píng)比一次，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。
（4）堅(jiān)持工作例會(huì)制度。行政會(huì)議每周一次；班(年級(jí))主任(組長)會(huì)議、教研組長會(huì)議、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)間周一次；教代會(huì)至少每學(xué)年1次；校會(huì)每學(xué)期1-2次。要做好會(huì)議準(zhǔn)備工作,提高會(huì)議質(zhì)量。要認(rèn)真執(zhí)行升降國旗制度,每天升降國旗。每周一舉行全校性的升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作國旗下的講話。組織好開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮及每學(xué)期一次的表彰會(huì)。
（5）抓好檔案資料管理。學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施及固定資產(chǎn)目錄、黨政檔案、師生檔案、教學(xué)檔案、財(cái)會(huì)檔案等，要按年度分類立檔，專人保管。規(guī)模較大的學(xué)校要有檔案室，一般學(xué)校應(yīng)有檔案柜，檔案管理人員調(diào)動(dòng)，要辦理好移交手續(xù)。期初進(jìn)行一次全鎮(zhèn)性常規(guī)工作檔案資料檢查工作。
（6）加快“普實(shí)”工作步伐。分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)各室人員要不斷完善有關(guān)制度、檔案和充分運(yùn)用現(xiàn)有的設(shè)備，每期清理一次，對(duì)破損的要及時(shí)處理好。不斷添置完善各室的設(shè)施設(shè)備。
（7）實(shí)行民主管理學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各工作部門人員要發(fā)揚(yáng)民主作用，辦事公道、以身作則、廉潔自律，全心全意依靠教師,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,健全教代會(huì)制度，經(jīng)常聽取師生員工的意見，發(fā)揮他們的積極性，依靠他們貫徹落實(shí)學(xué)校的管理制度和各項(xiàng)基本要求，盡心盡力為教師排憂解難，維護(hù)師生員工的.合法權(quán)益,實(shí)行校務(wù)公開。
2、抓好學(xué)校德育工作。
（1）認(rèn)真總結(jié)本校教育經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)擬訂每學(xué)期德育工作計(jì)劃，繼續(xù)組織開展由中心校牽頭、各村校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師參與的新時(shí)期德育心育方面的課題實(shí)施與研究工作。
（2）健全學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、政教處、教務(wù)處、少先大隊(duì)部和班主任等德育骨干隊(duì)伍的職能作用,組織師生參與村、街的“兩個(gè)文明”建設(shè)活動(dòng)。
（3）鎮(zhèn)中心校啟動(dòng)鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目，結(jié)合課題研究繼續(xù)協(xié)助龍嶺小學(xué)開展留守兒童“關(guān)愛之家”活動(dòng)。
（4）開展師德教育活動(dòng)。廣泛學(xué)習(xí)、宣傳貫徹十六大精神和《教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)。學(xué)習(xí)貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十字基本道德規(guī)范，學(xué)習(xí)宣傳學(xué)校德育校本課程《心橋》（二），加強(qiáng)師德教育，爭先創(chuàng)優(yōu)，樹立敬業(yè)愛崗的精神和高度的責(zé)任感，努力做到教書育人，為人師表。
（5）充分發(fā)揮中心校女教師的優(yōu)勢，繼續(xù)鞏固“巾幗示范崗”的活動(dòng)。力爭創(chuàng)辦全國“巾幗文明示范崗”。
（6）加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,堅(jiān)持每周升國旗、國旗下講話制度,并有記錄。上好思想品德課,各學(xué)科滲透德育教育,課內(nèi)進(jìn)行形勢教育、法制教育、前途理想教育和愛國主義專題教育以及文明禮貌、尊老愛幼、清潔衛(wèi)生、注意安全等行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。禁止體罰或變相體罰學(xué)生。結(jié)合《公民基本道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求,在全校乃至全鎮(zhèn)小學(xué)生中繼續(xù)實(shí)施“五小”主題活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的基本道理。
（7）結(jié)合節(jié)假日開展好每月份的專題活動(dòng)。
（8）少先大隊(duì)部成立“紅領(lǐng)巾廣播站”，堅(jiān)持每周一、三、五進(jìn)行廣播，堅(jiān)持定期出好黑板報(bào)和手抄報(bào)；宣傳專欄每月有新內(nèi)容；引導(dǎo)各中隊(duì)開展少先隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)；切實(shí)做好少年交警班的成立和訓(xùn)練工作。
（9）落實(shí)好清潔責(zé)任區(qū)、會(huì)議記錄、簽到和考勤、好人好事登記等，工作要有計(jì)劃、有措施、有檢查、有記錄、有總結(jié)匯報(bào)。
（10）健全班級(jí)、年級(jí)德育考評(píng)制度, 堅(jiān)持日評(píng)、周評(píng)、月評(píng)、期評(píng)、年終評(píng)工作
（11）充分發(fā)揮家長學(xué)校的示范作用，建立“三結(jié)合”（即學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合）德育教育網(wǎng)絡(luò)，各校定期召開家長會(huì)，班主任堅(jiān)持家訪制度，全學(xué)期至少家訪本班學(xué)生半數(shù)以上，要求有計(jì)劃、措施和成效等記錄。邀請(qǐng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)方面人士參與學(xué)生教育工作。
（12）“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展”，加強(qiáng)外交活動(dòng)和宣傳力度，樹立學(xué)校形象。
3、抓好教學(xué)研究工作。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，迎接國家教育部進(jìn)行教育均衡調(diào)研檢查。按照教育部和自治區(qū)教育廳頒布的課程計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)進(jìn)行教學(xué)工作，認(rèn)真配合市區(qū)、自治區(qū)實(shí)施國家教育均衡發(fā)展調(diào)研測試工作。組織教師學(xué)習(xí)、研究課程計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)，并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。開齊開足課程計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)規(guī)定的課程，不得隨意增減、變更課程和課時(shí)，不得隨意停課或提前結(jié)束授課。未經(jīng)縣(區(qū))級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn)，不得停課組織學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)。
（2）保持正常教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表。學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，小學(xué)五、六年級(jí)不得超過6小時(shí)，其他年級(jí)還應(yīng)適當(dāng)減少；學(xué)生每天的睡眠時(shí)間為10小時(shí)。節(jié)假日不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。
（3）規(guī)范課堂教學(xué)管理。認(rèn)真組織實(shí)施《市普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)（草案）》，落實(shí)好“五環(huán)節(jié)”,規(guī)范備課、上課、作業(yè)、考試的基本要求。作業(yè)內(nèi)容要精選,難易要適度，形式要多樣，數(shù)量要適當(dāng)，要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,保證學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)適量,小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)每天書面家庭作業(yè)控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)。每個(gè)教師做到“六有”：①教學(xué)常規(guī)要求手冊(cè)；②備課教案和優(yōu)質(zhì)課案例；③聽課記錄本；④作業(yè)批改評(píng)講記錄和輔導(dǎo)計(jì)劃安排；⑤考評(píng)總結(jié)分析；⑥推普檢查記錄，堅(jiān)持普通話教學(xué)。
（4）加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究。繼續(xù)深入開展教研課題、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研究工作，做到人人有課題。
（5）堅(jiān)持集體備課、聽課、說課、評(píng)課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)科組長及有經(jīng)驗(yàn)的教師要深入課堂了解教師的教學(xué)情況。
（6）努力提高教學(xué)質(zhì)量,各校教學(xué)成績要達(dá)鎮(zhèn)指標(biāo)。強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生,因材施教,要求建立后進(jìn)生檔案,做好“學(xué)習(xí)后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,努力培養(yǎng)特優(yōu)生,有計(jì)劃、有措施、有記錄。
（7）繼續(xù)開展先進(jìn)學(xué)校與落后學(xué)校之間的幫扶結(jié)對(duì)“手拉手”活動(dòng)，切實(shí)組織教師到結(jié)對(duì)學(xué)校傳經(jīng)與學(xué)習(xí),爭取在課堂教學(xué)、課題研究、常規(guī)管理等方面同發(fā)展共進(jìn)步。
（8）繼續(xù)組織開展全鎮(zhèn)性教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，通過集中中心校和各校自行組織的看錄像課、聽研究課等活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念。每學(xué)期各校自行組織有各年級(jí)教師參加的、體現(xiàn)新課改理念的課堂教學(xué)比賽。
4、抓好學(xué)校基本建設(shè)工作。
（1）合理配置校園設(shè)施。校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃，布局合理，各種設(shè)施的配置要簡樸、實(shí)用、美觀、引人向上；教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)等分區(qū)明確、布局合理、聯(lián)系方便、互不干擾，創(chuàng)設(shè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校建筑要安全、適用、經(jīng)濟(jì)，并注意美觀。并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修，作到墻壁潔白，地面平整，屋面不漏，門窗完好，排水暢通。
（2）配齊教育教學(xué)用房。學(xué)校在保證足夠的教室、辦公室的前提下，還要做到有實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書資料室、會(huì)議室、科技活動(dòng)室、體育器材室、衛(wèi)生室、儀器室、音樂室、勞動(dòng)技術(shù)教育室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室，但嚴(yán)禁使用危房。中心校還要在本期內(nèi)繼續(xù)發(fā)揮教科大樓五樓多媒體教室的教師培訓(xùn)和全面推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)的作用。
（3）保持校園整潔美觀。圍墻完整，校門端莊，校牌得體，校訓(xùn)校風(fēng)要體現(xiàn)學(xué)校的特點(diǎn)，書寫在校園顯目位置；旗桿位置適宜，旗壇規(guī)范大方。世界版圖、中國版圖的設(shè)置和教育方針的書寫位置恰當(dāng)。凈化校園，不得亂丟果皮、紙屑、垃圾，不亂畫墻壁，不隨地吐痰，門口過道無雜物堆放。
（4）規(guī)范室內(nèi)布置要求。教學(xué)、辦公用房要保持整潔干凈，采光、通風(fēng)良好，門窗完整、定期油漆，墻體定期粉刷。教室布置安排要體現(xiàn)學(xué)段、年級(jí)特點(diǎn)，課桌椅整齊規(guī)范，各物體安排有序。辦公室內(nèi)的擺設(shè)整齊有序。
（5）維護(hù)學(xué)校良好秩序。禁止閑雜人員進(jìn)入校園及在校門周圍聚集閑逛。不許在校園內(nèi)和校門口擺攤設(shè)點(diǎn)，不準(zhǔn)在校內(nèi)打場、堆物、取土、采石、放養(yǎng)牲畜。嚴(yán)禁在校內(nèi)從事有毒、污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，嚴(yán)禁在校園內(nèi)從事封建迷信活動(dòng)。
5、落實(shí)六項(xiàng)工作責(zé)任制。
（1）落實(shí)“兩基”工作達(dá)標(biāo)鞏固責(zé)任制。開學(xué)前要及早發(fā)動(dòng)學(xué)生回校報(bào)名注冊(cè)和繳費(fèi)，保證開學(xué)第一天學(xué)生全額回校正常上課。期中要密切注意學(xué)生輟學(xué)和流失，有學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的要及時(shí)登記造冊(cè)，切實(shí)鞏固學(xué)額，正副班主任要簽訂好“防輟保學(xué)”責(zé)任狀。
（2）落實(shí)開齊課程、開足課時(shí)責(zé)任制。各校要切實(shí)開設(shè)活動(dòng)課、體育課、英語課、美術(shù)課、音樂課等課程，保證按課時(shí)計(jì)劃排課，有教師、按課程表授課，不得隨意停課、調(diào)課、挪課。
（3）落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制。各校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒的教育。未經(jīng)縣(區(qū))級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校不得組織學(xué)生到外地參觀游覽。經(jīng)批準(zhǔn)后組織的校外集體活動(dòng), 必須有教師帶隊(duì)監(jiān)護(hù), 落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。各校要制訂學(xué)校安全事故責(zé)任追究制，把加強(qiáng)學(xué)校安全工作責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)人身上。定期檢查校內(nèi)各處的安全措施落實(shí)情況，做到及早發(fā)現(xiàn)問題及早解決, 防患于未然。學(xué)校發(fā)生重大事故, 要及時(shí)妥善處理, 保護(hù)現(xiàn)場, 及時(shí)向公安部門、上級(jí)教育行政部門和當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。本期擬開展學(xué)生安全演練活動(dòng)。
（4）落實(shí)校本培訓(xùn)責(zé)任制。①完善教師各種學(xué)習(xí)、進(jìn)修、考核評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)等制度，鼓勵(lì)教師進(jìn)行培訓(xùn)提高，參加繼續(xù)教育、大專(本科)函授、進(jìn)修或自學(xué)考試，爭取早日實(shí)現(xiàn)“小學(xué)教師大專化”的目標(biāo)。②開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座, 每周一次, 主要以本校骨干教師開展講座為主，有條件可聘請(qǐng)相關(guān)專家、學(xué)者到校指導(dǎo)，或派員外出學(xué)習(xí)。③每個(gè)教師每學(xué)期要學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論的書籍，并做好讀書筆記并備專項(xiàng)檢查。④每個(gè)教師要利用一切可利用的時(shí)間和條件，加強(qiáng)電腦操作技術(shù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，爭取教師人人會(huì)運(yùn)用多媒體電腦進(jìn)行輔助教學(xué)。
（5）落實(shí)對(duì)口幫扶責(zé)任制。幫扶結(jié)對(duì)的學(xué)校雙方要加強(qiáng)師生雙向交流，切實(shí)組織活動(dòng)，先進(jìn)學(xué)校要指導(dǎo)、幫助后進(jìn)學(xué)校及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
（6）落實(shí)教績提高責(zé)任制。各校要經(jīng)常采用自查、互查、領(lǐng)導(dǎo)檢查等多種形式，對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查，要落實(shí)聽課制度，要通過檢查評(píng)價(jià)，把教績提高落實(shí)在平時(shí)教學(xué)當(dāng)中，確保本校教師教績不低于全鎮(zhèn)最低保底積分，以確保我鎮(zhèn)教績排列全區(qū)前茅位置。
6、抓好其他工作。
（1）繼續(xù)加強(qiáng)儀仗隊(duì)、文藝隊(duì)、體育隊(duì)、書法、繪畫、英語等興趣小組的訓(xùn)練工作，做到人員、訓(xùn)練內(nèi)容、時(shí)間三到位。認(rèn)真組織參加市少先隊(duì)儀仗隊(duì)比賽活動(dòng)。
（2）各校充分利用課余時(shí)間開展書法、手抄報(bào)、趣味數(shù)學(xué)、朗讀、寫作、故事會(huì)、歌詠比賽、手工藝制作等主題活動(dòng)。
（3）協(xié)助全鎮(zhèn)各村小學(xué)校開展好英語教學(xué)工作。
（4）結(jié)合重大節(jié)日開展教師節(jié)座談會(huì)、文體活動(dòng)、慶祝國慶和元旦文藝匯演以及幼兒園匯報(bào)表演活動(dòng)。
（5）堅(jiān)持“兩課兩操一活動(dòng)”，上好體育課和健康教育課，做好廣播體操和眼保健操, 活動(dòng)安排正常, 體育達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上，學(xué)生視力不良率或近視率控制在2%以下。
（6）體育組負(fù)責(zé)組織師生球類競賽活動(dòng)和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)以及學(xué)生廣播體操比賽。
（7）嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，健全食堂衛(wèi)生防疫制度。
（8）搞好校園“四化”建設(shè)，落實(shí)清潔責(zé)任區(qū)，堅(jiān)持每天兩小掃，每周一大掃，各室內(nèi)外保持清潔衛(wèi)生，學(xué)校定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比。
（9）成立安全文明小區(qū)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組和治安人員堅(jiān)守崗位的職責(zé)，切實(shí)做好學(xué)校保安工作，嚴(yán)防失竊案件發(fā)生，維持教育秩序的正常進(jìn)行。
（10）做好校舍、課桌椅及教學(xué)用具的維修保養(yǎng)添置工作。
（11）切實(shí)搞好勤工儉學(xué)工作，從而不斷改善辦學(xué)條件和提高教師福利待遇。
★小學(xué)德育工作計(jì)劃12
我們都知道，要教好書首先要育好人。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。
從低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會(huì)中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動(dòng)。
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：
1、配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的`能力。
4、結(jié)合語文園地的展示臺(tái)為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
結(jié)合語文學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評(píng)比、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對(duì)紅”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4。培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
四、大力開展校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。
1、通過辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并利用學(xué)生集會(huì)、國旗下講話等時(shí)機(jī)，大力宣講，讓其深入師生心中。
2、加強(qiáng)教室、櫥窗文化建設(shè)。教室正前方懸掛國旗、班訓(xùn)；布置好兩塊專欄，每月辦好一期黑板報(bào)。櫥窗由少先大隊(duì)部和藝術(shù)組教師負(fù)責(zé)，張貼學(xué)生書畫作品或其他宣傳資料，一月一更換。教室里張貼懸掛名人畫像、語錄、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書畫作品。
3、辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播。學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組，稿件由各班學(xué)生提供，教師負(fù)責(zé)選稿，學(xué)生播音。欄目包括校園新聞、德育小故事、民族文化大觀、安全常識(shí)等。每學(xué)期對(duì)優(yōu)秀播音學(xué)生進(jìn)行表彰，對(duì)積極投稿的班級(jí)在文明班考核中給予獎(jiǎng)勵(lì)。
五、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。
在德育工作中，要堅(jiān)持以課堂教育為主渠道的做法，全體教師要增強(qiáng)德育意識(shí)，堅(jiān)持教書育人，在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點(diǎn)，挖掘教育素材，任課教師在制訂教學(xué)計(jì)劃、備課時(shí)，要努力挖掘教材中的教育素材，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志、品格，促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，使愛國主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的聯(lián)系，在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。它著重提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)和道德判斷能力，培養(yǎng)道德情感，以指導(dǎo)他們的行為。品德與生活（社會(huì)）課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，自覺地突出品德課的德育功能，有的放矢地進(jìn)行品德教育，解決學(xué)生認(rèn)識(shí)上的一些偏差，給學(xué)生以正確導(dǎo)向，對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐螅瑸閷W(xué)生的成功人生打好底色。
六、認(rèn)真做好品德評(píng)定工作。
全體教師要充分認(rèn)識(shí)到，品德評(píng)定是德育過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過評(píng)定可以衡量學(xué)生品德所達(dá)到的實(shí)際水平，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自己和別人，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步。學(xué)校要制定評(píng)價(jià)方案，將學(xué)生的品德課考核成績和行為表現(xiàn)的考核結(jié)合起來，同時(shí)，在行為表現(xiàn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年級(jí)、年齡特點(diǎn)制定。評(píng)價(jià)中，應(yīng)注重評(píng)價(jià)主體的多元，綜合學(xué)生個(gè)人、同學(xué)、教師、家長評(píng)價(jià)的結(jié)果。每學(xué)期結(jié)束時(shí)，班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn)、發(fā)展?fàn)顩r做出書面評(píng)價(jià)，即寫出評(píng)語，并告知學(xué)生和家長。
★小學(xué)德育工作計(jì)劃13
一、目的要求。
1. 以一切為了全體學(xué)生的和諧發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步確立德育工作的核心地位，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，努力創(chuàng)建適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生教育的德育教育體系。形成善學(xué)、勤思、慎行、敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
2. 加強(qiáng)德育常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為，使學(xué)生文明、謙遜、好學(xué)、守紀(jì)，為進(jìn)入新校奠定良好的行為基礎(chǔ)。開設(shè)禮儀教育校本課程，開啟學(xué)生的儒雅人生。
3.規(guī)范少先隊(duì)常規(guī)工作，發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育功能。以三八感恩教育，三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月，慶“六一”、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)為契機(jī)，開展愛國主義教育活動(dòng)，使學(xué)生樹立“立志成才，報(bào)效祖國”的遠(yuǎn)大志向。
4.繼續(xù)深入開展反邪教警示教育活動(dòng)，使師生崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，讓邪教遠(yuǎn)離校園。
5.認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全完善學(xué)校安全工作制度，加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，確保師生安全。
6. 加強(qiáng)書香校園建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。以家庭實(shí)驗(yàn)室、科技創(chuàng)新、航海航空、科技節(jié)等活動(dòng)為手段，普及科普知識(shí)，傳播科學(xué)精神，讓每位學(xué)生參加一項(xiàng)科技活動(dòng)，力爭各項(xiàng)科技活動(dòng)和科技比賽成績居區(qū)內(nèi)小學(xué)前列。
二、重點(diǎn)開展的幾項(xiàng)工作及措施。
1. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開展“立師德、樹師風(fēng)，做學(xué)生喜愛的老師”主題教育活動(dòng)，提升教師職業(yè)道德水平。
深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開展“敬業(yè)愛生、為人師表”主題教育活動(dòng)和教師“微笑行動(dòng)”， 深化“做學(xué)生喜愛的教師”師德教育活動(dòng)，積極改進(jìn)師德評(píng)價(jià)制度，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，增強(qiáng)教師熱愛教育、熱愛學(xué)生的職業(yè)使命感。
組織教師學(xué)習(xí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)行為責(zé)任追求辦法》等教育法規(guī)，拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式，增強(qiáng)教師遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，表彰先進(jìn)，激勵(lì)教師做到教書育人，為人師表，教師無瀆職行為。三月是我校的“師德活動(dòng)月”，學(xué)校將始終如一抓好師德教育，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，開展教師有償家教專項(xiàng)治理，努力形成一支師德高尚的教師群體。組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，五月份開展師德征文評(píng)選，期末評(píng)選出“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”進(jìn)行表彰。
2.明確工作職責(zé)，規(guī)范常規(guī)管理，使各項(xiàng)德育工作得以有序開展，形成全員育人的良好局面。
以新校搬遷為契機(jī)，進(jìn)一步修訂、完善各項(xiàng)管理制度，落實(shí)管理措施，狠抓各項(xiàng)常規(guī)管理。開學(xué)初，明確各部門及任課教師、班主任工作職責(zé)，勤抓嚴(yán)管，做到工作有布置、有檢查、有反饋。全方位落實(shí)每一個(gè)常規(guī)工作細(xì)節(jié)，層層把關(guān)，提高工作執(zhí)行力度，提高管理的實(shí)效性，努力實(shí)現(xiàn)“事事有準(zhǔn)則，事事有人做，事事有程序，事事有檢查”。在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上下功夫，在“實(shí)”字上做文章，不斷促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。開展豐富多彩、形式多樣的主題教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)一流的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，形成校園文化特色。
3.有針對(duì)性地開展班主任培訓(xùn)，促進(jìn)班主任的專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平。雙周一下午4：00召開班主任例會(huì)，通過聽講座、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，提升班主任的德育理論水平和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。加強(qiáng)青年骨干班主任培養(yǎng)，促進(jìn)班主任的專業(yè)化成長，王昭、孫麗麗繼續(xù)進(jìn)行德育實(shí)驗(yàn)班級(jí)研究，爭取出成果。抓好青年班主任隊(duì)伍建設(shè)，舉辦青年班主任工作沙龍，以漫談的形式，以老帶新，老班主任給青年班主任出謀劃策，指點(diǎn)迷津。加強(qiáng)班主任校本培訓(xùn)工作，舉行“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹”。合理地評(píng)價(jià)班主任各項(xiàng)工作，最大限度地提高班主任工作積極性。注重班級(jí)文化建設(shè)的'熏陶作用，體現(xiàn)環(huán)境育人，讓學(xué)生在班級(jí)中有歸屬感。加強(qiáng)班干部培養(yǎng)，實(shí)行民主管理。
4. 建立學(xué)生自主管理體系，進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力，加強(qiáng)導(dǎo)護(hù)管理。開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，探索實(shí)踐性德育工作的特點(diǎn)。關(guān)注行為偏差生、貧困生、來自單親家庭的兒童，使每個(gè)學(xué)生得以健康成長。抓好文明禮儀、養(yǎng)成教育，充分利用校本禮儀教材，以實(shí)踐性班會(huì)為抓手，探索實(shí)踐性德育工作的特點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生行為。
繼續(xù)開設(shè)“傳承中華美德，樹立文明新風(fēng)”為主題的禮儀教育課。每次班會(huì)課由政教處、大隊(duì)部確定主題，盡量提供學(xué)習(xí)材料或課件，優(yōu)質(zhì)高效地開好主題班會(huì)，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，明確要求。開學(xué)第二周定為“養(yǎng)成教育強(qiáng)化周”，發(fā)養(yǎng)成教育倡議書，領(lǐng)導(dǎo)及參與值班導(dǎo)護(hù)的教師加強(qiáng)各項(xiàng)檢查，及時(shí)反饋，使每一個(gè)學(xué)生做到“文明守紀(jì)每一天”。開展“五個(gè)保證”活動(dòng)， 即：從不大聲喧嘩開始，保證校園安靜；從不亂扔紙花做起，保證校園干凈；從不追逐打鬧開始，保證校園安全；從自覺排隊(duì)開始，保證校園秩序；從文明禮儀開始，保證良好素質(zhì)。從細(xì)節(jié)處著手，規(guī)范學(xué)生言行。在搬進(jìn)新校前，與每一個(gè)學(xué)生簽訂“我愛新學(xué)校協(xié)議”，從愛護(hù)新校設(shè)施、文明禮儀、課間秩序等方面給學(xué)生以明確、嚴(yán)格的要求，鼓勵(lì)學(xué)生為新校增添光彩。
繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾導(dǎo)護(hù)”活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，每兩周評(píng)選出“行為規(guī)范示范班級(jí)”和“衛(wèi)生健康示范班級(jí)”，每月評(píng)選出“優(yōu)勝班級(jí)”，將量化考核分?jǐn)?shù)發(fā)到辦公中心，將獎(jiǎng)牌的發(fā)放以小紅花的形式在展牌上公布。探索改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度，發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，以學(xué)習(xí)小組為單位，從細(xì)微之處評(píng)價(jià)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)。每月各班評(píng)選“班級(jí)之星”，從班級(jí)之星中定期評(píng)選出“級(jí)部之星”，學(xué)期末推選出第十八屆“校園之星”，讓榜樣的力量感染、帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。
5.加強(qiáng)少先隊(duì)工作常規(guī)管理，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育功能，結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的德育主題教育活動(dòng)及各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，形成品牌。
充分利用德育教育資源，形成校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生具備良好的道德品質(zhì)，關(guān)心他人，富有愛心，快樂成長。
6.當(dāng)好東道主，文明迎世園。2014青島世界園藝博覽會(huì)于4月25日----10月25日在李村白果山森林公園舉行，主題是“讓生活走進(jìn)自然”。通過發(fā)倡議、主題班會(huì)、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等形式鼓勵(lì)學(xué)生了解世園會(huì)的歷史，宣傳世園會(huì)的意義，走進(jìn)青島世園會(huì)開展實(shí)踐活動(dòng)，以良好的禮儀、行為當(dāng)好小小東道主。
7. 深入開展學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，將落實(shí)一小時(shí)體育活動(dòng)體現(xiàn)在學(xué)校工作計(jì)劃中，落實(shí)在課程設(shè)置中。
積極開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)，在圍繞籃球、跳繩兩個(gè)主體活動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，向其他球類及田徑項(xiàng)目類延伸，進(jìn)一步提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，實(shí)施小學(xué)生陽光亮眼工程，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。大力開展以陽光體育鍛煉和疾病防控、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成為主要內(nèi)容的健康教育活動(dòng)，搞好學(xué)生體檢和體質(zhì)監(jiān)測，加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)，全面實(shí)施陽光亮眼工程，做好學(xué)生眼保健操和讀書寫字姿勢的檢查，從細(xì)節(jié)抓起，全方位促進(jìn)學(xué)生的健康成長。組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教師、學(xué)生的生活，強(qiáng)健師生的體魄，促進(jìn)師生“陽光體育、綠色健身”活動(dòng)的全面落實(shí)。此外，學(xué)校還要加強(qiáng)田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，重點(diǎn)抓好尖子運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)成績。
8.充分挖掘校外教育資源，以多種形式抓好法制教育。
全面實(shí)施“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”，充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)、國旗下講話等形式進(jìn)行普法教育，發(fā)揮法制副校長的作用，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。對(duì)行為偏差生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
9.開展豐富多彩的反邪教警示教育活動(dòng)。
5月，各班召開“以崇尚科學(xué)為榮，堅(jiān)決反對(duì)邪教”的主題班會(huì)，向?qū)W生宣傳反邪教的意義。學(xué)校辦反邪教專題宣傳欄，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神。組織學(xué)生觀看反邪教宣傳影片，了解邪教的罪惡本質(zhì)，寫反邪教征文。利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”，宣傳知識(shí)，揭批邪教的罪惡本質(zhì)。鼓勵(lì)學(xué)生爭當(dāng)做“小小反邪教宣傳員”，向周圍的同學(xué)、親人和朋友宣傳黨和政府處理問題的正確決策，深入揭批邪教的本質(zhì)和社會(huì)危害，讓更多的人加入到抵制邪教的行列中，提高公眾對(duì)邪教組織的警惕性、鑒別力和防范能力，讓邪教遠(yuǎn)離小學(xué)生。
10.建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育體系，辦好家長學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)家長委員會(huì)建設(shè)，保障家長的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強(qiáng)育人合力。家長學(xué)校的活動(dòng)要經(jīng)常化，充分利用家長學(xué)校教材——《父母課堂》，提高家長科學(xué)教育子女的水平。鼓勵(lì)家長委員會(huì)成員共同參與學(xué)校的民主管理，建立“家校聯(lián)系”制度，加強(qiáng)教師與家長的聯(lián)系，突出家長學(xué)校的特色。本學(xué)期召開兩次家長會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的溝通。重視家訪工作，搭建起家校溝通的平臺(tái)。暑假，組織家長開展“育子一得”征文比賽活動(dòng)。
11.落實(shí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè)，確保師生安全。
成立學(xué)校安全委員會(huì)，進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度，明確分工，落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育與培訓(xùn)，推廣青島市學(xué)校安全教育平臺(tái)，開展防踩踏、地震應(yīng)急演練活動(dòng)，提升師生自救自護(hù)能力。健全安全預(yù)警機(jī)制，做好維穩(wěn)工作和突發(fā)事件的應(yīng)急處置。安全教育工作要貫穿于學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，要天天抓，時(shí)時(shí)抓，絲毫不能放松。結(jié)合開學(xué)第一周的安全教育周、3月31日“安全教育日”和6月“安全教育月”，不斷豐富安全教育活動(dòng)，切實(shí)保障師生的生命安全。進(jìn)一步落實(shí)值班制度，完善各種防盜設(shè)施，做到“人防、物防、技防”，切實(shí)保障學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。及時(shí)掌握師生思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)化解矛盾，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
12.加強(qiáng)青少年科技教育和環(huán)保教育，提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力，普及科學(xué)知識(shí)，選拔優(yōu)秀作品參加青少年科技創(chuàng)新大賽，力爭使我校的科技工作走在區(qū)內(nèi)小學(xué)前列。
13. 舉辦藝術(shù)節(jié)，做好藝術(shù)教育的普及和提高，逐步實(shí)現(xiàn) “班班有特色，人人有特長”，讓每位學(xué)生掌握一門藝術(shù)特長，提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
深入開展富有特色的藝術(shù)教育，開展“班班有特色，人人有特長”活動(dòng)，積極開展特色音樂教育，使每個(gè)學(xué)生掌握一種樂器。舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂團(tuán)繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取拿出藝術(shù)精品。課間繼續(xù)進(jìn)行“露一手”擂臺(tái)賽，給學(xué)生展示自我的大舞臺(tái)。提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，形成活潑向上的藝術(shù)教育氛圍。
★小學(xué)德育工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《深圳市洪湖小學(xué)十二五發(fā)展規(guī)劃》（試行稿）為指引，堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，重教重管，廣開渠道，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和思想道德觀念，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒕哂薪】敌睦砥焚|(zhì)的陽光少年。
二、工作要點(diǎn)：
（一）做好迎接區(qū)德育工作績效評(píng)估工作。
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的規(guī)范管理，我區(qū)將于10月下旬至11月中旬全面開展德育工作績效評(píng)估。我校將按評(píng)估工作的相關(guān)精神做好迎評(píng)方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按《廣東省小學(xué)德育工作績效評(píng)估指標(biāo)（試行）》從資料、校園環(huán)境、學(xué)生文明行為規(guī)范教育等方面做好迎評(píng)工作。并借此契機(jī)促進(jìn)我校德育工作的規(guī)范管理、加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的訓(xùn)練和培養(yǎng)，形成濃厚的德育氛圍，從而提升學(xué)校整體水平。
（二）著力抓好隊(duì)伍建設(shè)。
1、努力提高班主任專業(yè)水平。組織班主任參加各項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)促進(jìn)教育理念的更新，通過經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)互相促進(jìn)、取長補(bǔ)短，優(yōu)化班級(jí)管理方法。指導(dǎo)班主任開好班會(huì)，精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，圍繞學(xué)生的思想教育、心理健康教育、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會(huì)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的競選活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗。努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。本學(xué)期開始，實(shí)行優(yōu)秀督察員評(píng)比制度，每周五組織當(dāng)周值周的督察員進(jìn)行工作總結(jié)，采取民主評(píng)議的形式評(píng)出1—2位優(yōu)秀督察員，并在期末進(jìn)行集中頒獎(jiǎng)。
（三）建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、建好紅領(lǐng)巾廣播站。培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的廣播能夠受到全校歡迎。并能起到積極作用。
2、建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的'文化氛圍。增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾。
3、建好中隊(duì)墻報(bào)。每月更換，動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給隊(duì)員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，建造溫暖“小家”。
4、建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接，使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮。
（三）堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過每月的一個(gè)主題教育活動(dòng)，抓好學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律。
2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3、抓好每周廣播站的工作。廣播站負(fù)責(zé)老師要督促廣播員要及早策劃準(zhǔn)備，圓滿完成播出任務(wù)。
4、加大紅領(lǐng)巾督察員培養(yǎng)力度，充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性，主動(dòng)性，參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使其成為協(xié)助老師管理班級(jí)，管理學(xué)校的得力助手。本學(xué)期開展“大手拉小手，你我手拉手”活動(dòng)。在五、六年級(jí)中挑選一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、舉止文明并有較強(qiáng)組織能力的學(xué)生干部與一年級(jí)新生進(jìn)行“大手拉小手”活動(dòng)。通過教會(huì)如何整理書包、如何整理課室、如何文明有序進(jìn)行課間活動(dòng)等方面的幫扶活動(dòng)，讓一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活。要求3—6年級(jí)督察員做好榜樣到頭作用，每月在本班幫助老師轉(zhuǎn)化1名行為習(xí)慣較差學(xué)生。月末通過班主任的評(píng)價(jià)，確定轉(zhuǎn)化效果，并對(duì)轉(zhuǎn)化效果好的督察員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）開展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)，打造魅力少先隊(duì)。
1、落實(shí)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育系列。緊密聯(lián)系中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)紀(jì)念日等重大紀(jì)念日，組織全體師生中深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、社會(huì)主義理想信念教育、改革開放教育和民族團(tuán)結(jié)教育。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就。
2、按月開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)。
3、應(yīng)時(shí)開展節(jié)日文化主題活動(dòng)。
4、積極參加上級(jí)部門的相關(guān)活動(dòng)。
5、創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng)，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。
三、具體工作安排：
九月：安全教育月
（一）協(xié)助做好新學(xué)期的開學(xué)工作，組織好開學(xué)典禮和新學(xué)期第一次升旗儀式
（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做好安全教育
（三）“大手拉小手”活動(dòng)
（四）黑板報(bào)評(píng)比“弘揚(yáng)民族精神為主題
（五）增補(bǔ)大隊(duì)委、督察員及相關(guān)的培訓(xùn)
（六）增補(bǔ)鼓號(hào)隊(duì)、國旗班隊(duì)員及相關(guān)培訓(xùn)
（七）做好區(qū)中小學(xué)德育工作績效迎評(píng)工作
十月：常規(guī)紀(jì)律教育月
（一）各中隊(duì)加強(qiáng)課間紀(jì)律管理教育
（二）開展“我愛我的祖國”系列活動(dòng)
1、開展以“祖國我為你驕傲“為主題的詩文朗誦。
2、、黑板報(bào)評(píng)比以“祖國我為你驕傲”為主題
（三）開展“大手拉小手，你我手拉手”活動(dòng)
（四）一年級(jí)新生入隊(duì)儀式
（五）五年級(jí)禁毒教育活動(dòng)
（六）做好區(qū)中小學(xué)德育工作績效迎評(píng)工作
十一：衛(wèi)生習(xí)慣教育月
（一）各中隊(duì)抓好學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣
（二）大隊(duì)部制定好衛(wèi)生習(xí)慣檢查計(jì)劃
（四）黑板報(bào)評(píng)比以“衛(wèi)生習(xí)慣記心中”為主題
（五）開展“讀書月”系列活動(dòng)
（六）繼續(xù)開展“你我手拉手”活動(dòng)
十二月：文明禮儀教育月
（一）各中隊(duì)加強(qiáng)文明禮儀教育
（二）主題隊(duì)會(huì)“做文明學(xué)生，建文明學(xué)校”大隊(duì)部評(píng)比
（三）黑板報(bào)評(píng)比以“我是文明小學(xué)生”為主題
（四）開展“文明小標(biāo)語”評(píng)比展示活動(dòng)
（五）開展“說普通話，用規(guī)范字，做文明人”推廣活動(dòng)
（六）繼續(xù)開展“你我手拉手”活動(dòng)
一月：法律紀(jì)律教育月
（一）開展學(xué)法、懂法、守法、用法系列教育活動(dòng)。如：我是小法官、家庭法律知識(shí)競賽等
（二）開展慶祝元旦活動(dòng)
（三）黑板報(bào)以“慶祝元旦”為主題
★小學(xué)德育工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)，通過“學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實(shí)效”活動(dòng)提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，力求在德育實(shí)效性方面有所突破，努力構(gòu)建具有趙莊小學(xué)特點(diǎn)的德育。
二、德育工作總目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生行為合格率為100%。加強(qiáng)法制教育，確保在校生違法犯罪率為零。加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，調(diào)動(dòng)學(xué)校各條戰(zhàn)線的育人積極性，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
三、主要工作：
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
1、依照我校“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)方案，開學(xué)初進(jìn)入查擺階段，九月中下旬整改提高階段，十月份鞏固成果階段，通過大討論活動(dòng)達(dá)到以“新解放”促“學(xué)先進(jìn)”，以“新跨越”促“比創(chuàng)新”，以“新崛起”促“看實(shí)效”的目標(biāo)。
2、堅(jiān)持雙周二下午的政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，學(xué)校不定期檢查，將檢查效果記錄在個(gè)人檔案中。
（二）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
堅(jiān)持每月班主任例會(huì)制度，通過班主任工作例會(huì)，檢查班主任落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃在學(xué)期完成情況，并及時(shí)布置下段工作，通過培訓(xùn)、研討、交流、設(shè)計(jì)班會(huì)方案等手段提高班主任工作管理水平。
（三）密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系
1、成立新的家長委員會(huì)，建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)班主任與家長之間的聯(lián)系，準(zhǔn)確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)，有的放矢的進(jìn)行教育。
2、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)民警給學(xué)生上法制教育及安全知識(shí)，以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、交通安全知識(shí)。
（四）抓好抓實(shí)各種主題教育活動(dòng)
1、愛國主義教育
抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
a、開學(xué)初開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。
b、平時(shí)加大對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊(duì)課,晨會(huì)等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識(shí)淡薄的人生態(tài)度。
3、法制教育
健全學(xué)校、社會(huì)、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)層層幫教制度，對(duì)一些學(xué)生重點(diǎn)教育，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生。
4、安全教育
（1）加強(qiáng)安全知識(shí)教育，用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識(shí)。
（2）抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育，簽訂了有關(guān)責(zé)任書，落實(shí)好安全措施，確保學(xué)生安全。
（3）加強(qiáng)值日工作，提高值日責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的`有益活動(dòng)，積極創(chuàng)建“平安校園”。
5、重視學(xué)生心理健康教育
在大隊(duì)部設(shè)置“心理咨詢室”和“悄悄話信箱”，并請(qǐng)校外心理健康教育人員到校進(jìn)行心理健康專題講座，一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo)，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。二是經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三是結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。
（五）開展豐富多彩的教育活動(dòng)
四、具體安排如下：
九月份：
1、開學(xué)安全教育活動(dòng)；
2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)；
3、慶建國xx周年活動(dòng)。
十月份：
1、“感恩祖國”活動(dòng)（征文、畫展等）；
2、法制、安全教育活動(dòng)；
3、科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。
十一月份：
1、“119”消防安全自護(hù)教育活動(dòng)；
2、我愛“家鄉(xiāng)”征文。
十二月份：
1、冬鍛煉活動(dòng)；
2、迎新年活動(dòng)。
xxxx年元月：
1、作文比賽；
2、雙“文明”評(píng)比表彰。
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