電教工作計劃

時間：2024-06-11 15:17:18 工作計劃我要投稿

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電教工作計劃(通用)

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的電教工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電教工作計劃(通用)

電教工作計劃1

　　一、指導思想

　　根據縣電教站及有關文件精神，結合我校現有的設施、設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。

　　二、本學期的工作目標

　　（一）學校信息化教育教學發展規劃

　　1、在我校原有教學設施的基礎上，加大信息化軟硬件建設的投入。在硬件方面，裝備和完善我校電教室、電子閱覽室；在軟件方面，通過購買、網上下載、到鄰校拷錄等多種渠道，加快本校教學資源庫的建設。

　　2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設備，添置新軟件，為教育信息化教學做好準備。

　　3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。

　　4、完善電教設備的使用管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優化課堂教學。

　　5、抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教

　　學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。

　　6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

　　（二）信息化教育教學培訓計劃

　　根據我校的.實際開展信息化教育教學培訓，應以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，同時做好遠程教育資源的二次開發的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排：

　　1、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。

　　2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養，提高電腦及信息技術使用水平。

　　3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。

　　4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度，注意設備安全和用電安全，保證電教設備、多媒體室內不發生任何責任事故。

　　（三）信息化教育器材設備更新、添置、維護計劃

　　1、根據信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定時進行系統軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好記錄。

　　2、根據學校開展信息化教育教學的需要，適當添置電教設備。

　　3、建立學校的信息設備的報修制度，并做好日常維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。

　　（四）信息化辦公系統應用計劃

　　1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上，學校信息技術與課程整合力爭達到“優化課堂教學目標的實現”的層次。通過實踐，進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創新，提高信息技術與學科整合質量，合理體現信息技術輔助教學的優勢。

　　2、全面開展信息技術課題研究工作，學校將繼續以信息技術與學科課程整合為抓手，以課題研究和專題活動為主題，進一步鞏固和發展現代教育技術實驗基地的示范輻射作用，推動我校現代教育技術的研究向縱深發展。

　　（五）校園網建設規劃

　　1、加強信息化設備的管理和維護。學校信息化設備要專人負責管理，專人負責維護，確保正常使用。

　　2、努力構建校園網，以充分發揮網絡的作用，更好地服務于教育教學。引導學生正確使用網絡學習資源，遠離網吧、游戲，將校園網建成“綠色網”。

　　3、制定學校信息化建設中相關規章制度，努力使教育信息化真正成學校發展、教師成長、學生進步的有效載體，成為現代學校管理、教師成長不可或缺的良好平臺。

　　4、加強學校信息化基礎設施建設。根據學校信息化建設的實際需要

　　分步購買各種正版教育教學軟件，加大軟件的投入比例。

　　三、具體工作安排

　　三月份：

　　1、檢查電教設備，做好維修保養工作。

　　2、做好對各電教設備的登記，完善各項電教制度。四月份：

　　1、開展電教培訓，特別是白板功能使用培訓。

　　2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。

　　3、教務處組織開展運用信息技術輔助教學的教研活動。

　　4、組建校園網站，制定校園網站維護管理制度。

　　五月份：

　　1、充分利用網上資源，學習電教知識。

　　2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。六月份：

　　1、組織開展教師電子白板考核。

　　2、組織開展教師課件制作評比。

　　七月份：

　　1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。

　　2、整理學校電教檔案、資料和維護電教設備。

　　3、撰寫本學期電教工作總結。

　　尼木縣中心小學

　　20xx年3月5日

電教工作計劃2

　　一、指導思想

　　本學期，根據我校教學工作實際，確定我校教學工作的指導思想是：堅持以人為本，落實科學發展觀，以深化課堂教學改革為中心，以提高課堂教學實效性為主題，向常規教學管理要質量。以提高教師專業化水平和教學質量為目標，夯實校本教研，優化課堂教學，進一步提高管理實效，堅持在改革中創新，在改革中求突破，在創新中謀發展。強化各項工作目標意識，責任意識，大局意識，同心協力，為促進學校內涵的提升，教師專業的成長和學生持續全面、和諧地發展而努力奮斗。

　　二、工作目標

　　1、進一步深化課堂教學改革，全面總結上學期課堂教學改革經驗，繼續推廣課堂教學模式，有效轉變教師教學方式和學生學習方式。

　　2、加強教學常規工作管理，實行“有效管理”——有效制度管理，堅持以人為本；有效常規管理，提高教學質量；有效課堂管理，提高課堂教學實效性；有效科研管理，深化校本教研和課題研究；有效學科管理，發展學生素質；有效培訓管理，提升教師專業水平。

　　3、加強校本培訓力度，強化崗位練兵，提升教師實施新課程能力。著重培養青年教師、骨干教師，確保教師隊伍有層次，穩步提升教學水平。

　　4、開展主題化教研活動，以推行課堂教學中遇到的問題為主題，開展主題化校本教研。努力提高教師的專業素質，讓科研型教師隊伍能夠迅速成長，脫穎而出。

　　5、探索改革評價制度，注重過程管理。課堂教學以培養能力和養成良好的學習

　　習慣為重點，注重學生的.全程全員發展，對教學工作的評估，既注重結果，更注重過程。

　　三、強化教學常規管理，全面提高教育質量。

　　教學常規管理工作，是課程實施的基本保證，是教學的主干工作。我們要牢固確立教學質量的中心地位，咬住目標不放松。做好以備課、上課、作業為重點的常規教學工作，重視各個環節中的每個細節，嚴格執行好教學常規，做好各自工作，為全面提高教育質量作出貢獻。

　　1、全方位執行好課程方案，規范教學秩序。認真落實《教學常規管理制度》，開學初組織教師學習所教學科《課程標準》，深入鉆研教材，然后根據所教學科年級實際，制定切實可行的教學計劃。

　　2、認真做好下列教學常規工作，規范教學常規

　　①認真備好每節課。備課是提高教學質量的前提和保證。只有備好課，才能向課堂教學要質量、要效益。各位教師要在大備課觀的指導下準備教案。備課要從只備“雙基”到“知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀”全面考慮。要努力做到“六備”：備教材、備學生、備教法、備學法、備課程資源、備過程與方法等。承擔“以學定教，同案協作”教學模式的教師，必須備好學案，加強集體備課，優化教案。教師要通過一定數量的集體備課，進行全員的交流研討，集思廣益，科學揚棄、優化教案，以取得理想的教學效果。

　　②認真上好每堂課。上好課是提高教學質量的關鍵。提高每堂課的效率，要像公開課一樣研究“常態課”，像公開課一樣優化“常態課”。做到課前準備充分，預備鈴響前能到崗，一上課就進入教學情景。課堂教學追求簡約之美，做到教學目標簡明，教學內容簡約，教學環節簡化，教學方法簡便，教學媒介簡單，要充分利用好傳統教學手段如卡片、小黑板、圖片，同時積極使用電教

電教工作計劃3

　　指導思想:

　　以縣市現代教育技術工作為指導，結合學校實際，研究現代教育技術為學校教育教學服務，為推進課程改革、提高教學質量服務的宗旨，努力在本專業教師隊伍素質、教研水平上有所提高。

　　主要工作：

　　一、加強常規管理

　　1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。

　　2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。

　　3、制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養和安全制度等。

　　4、認真做好電教教材的發放和自購教材的征訂。

　　5、電教臺帳及時登記和統計。

　　二、重視信息化課程，提高學生數字化技能

　　1、上好信息技術課。培養學生對信息技術的興趣，了解掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應用信息技術手段的能力。

　　2、搞好活動課程。以少兒NIT為依托，開展豐富多彩的`第二課堂和實踐活動。如文字編輯、電腦繪畫、網頁制作、電腦小報等，培養學生興趣特長。一方面使之成為學生學電腦、玩電腦的樂園，另一方面要使之成為學生提高電腦使用技能、收獲電腦學習成果的基地。

　　3．搞好教師現代教育技術的培訓工作，提高信息技術在每位教師工作的實用性。

　　三、注重現代教育技術的研究和應用

　　1、加強學校網站建設。

　　宣傳了解。讓教師了解校園網的功能及其對學科教學、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其“誘惑”，享其“便捷”。使之形成能呈現學校特色，具有鮮明個性、使用方便快捷的資源庫。

　　2、大力開展信息技術和學科教學的整合研究。

　　本學期由教導處牽頭的公開教學必須使用現代教育技術。提倡教師盡量多上多媒體課,每學期每位任課教師必須上交一份電化教學方案設計或論文。評選出"信息技術與學科教學"整合優秀教學設計或論文若干篇參加縣、市評比活動

電教工作計劃4

　　根據旗電教中心的工作計劃和要求，圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網絡資源建設為抓手，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學，實現新的跨越。

　　一、工作目標

　　（一）抓好電化教學管理工作

　　1、加強對電化教學常規工作的管理。

　　（1）電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。

　　（2）加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。

　　2、建立健全管理網絡和各項規章制度。

　　（1）建立學校電化教學組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。

　　（2）制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養和安全制度等。

　　（3）健全各項電教記錄（電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載等），形成制度。

　　（二）注重教育信息技術的`研究和應用

　　（三）努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍

　　我們應該充分認識到信息技術在學校中的應用，建立一支有一定信息技術知識和能力的教師隊伍是學校教育信息化的"軟件"基礎。本學期，學校將組織部分教師參加校本培訓，促使他們掌握一定的信息技術知識和應用能力。采用以點帶面的方式提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

　　二、主要工作安排

　　1、制訂電教工作計劃，明確本學期電教工作的具體目標、任務。

　　2、添置必要的電教設備，著手建設學校的資源庫，做到分科、分類，修訂、完善各項電教制度。

　　3、組織教師參加學校的計算機培訓，制訂本學期學習計劃。

　　4、教師進行"信息技術與學科整合"課堂研究。

　　5、協助上公開課的教師制作課件。

　　6、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況匯總。

　　7、學期電教總結。

電教工作計劃5

　　一、指導思想

　　圍繞教育局工作計劃，結合學校電教工作實際,以資源建設為基礎，以創新為動力，以發展為主題，以應用為主的基本工作思路；樹立服務意識，不斷提高電教工作服務水平，大力推進我校教育現代化，使我校電教工作上一個新臺階。

　　二、常規工作：

　　1、定期對學校各終端設備（計算機、投影儀、視頻展臺、音箱等）、專用教室、校園廣播、校園網等系統進行檢查、維護，保證設備設施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態。

　　2、認真落實學校安全目標責任制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發生。

　　3、及時做好設備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作，學期結束前清理，做到帳物相符，當好學校的管家

　　4、加強資源建設，采用市場購置一些、網上下載一些、教師自制一些相結合的方法，充實我校信息資源庫，做好重要資料的備份工作。

　　5、隨時作好學校各項活動的音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理、登記工作。

　　6、樹立主動服務意識，到教學一線征求教師意見，隨時改變工作方法，配合教師開展教學研究活動，為教師使用電教手段（使用課件、錄象、錄音、圖片）提供指導與幫助，不斷滿足教師教學需要。

　　三、重點工作

　　1、加強信息技術課教學研究，提高信息技術學科教學質量。

　　（1）確立教學目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術課，使學生掌握信息技術的基本知識和基本技能，提高信息素養。學期中，將定期聽課調研，并要求信息技術教師積極參加市各級各類教研活動，使信息技術教育有序開展。

　　（2）加強學生信息技術興趣小組的輔導，為參加中小學生電腦技術比賽做好準備。

　　2、繼續完善校園網的建設，挖掘校園網的功能，通過校園網的建設，為師生、

　　家校、社會搭建學習、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態，介

　　紹新人新事的一個窗口。

　　（1）調動各部門各教研組參與校園網建設，使校園網在學校管理，教師業務提高，學生素質發展中發揮更大的作用。

　　（2）對學校現有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加，實現資源共享。鼓勵并協助各教研組在校園網上發布教研信息，形成教研探討與學習的氛圍，充實校園網內容。

　　3、師培工作

　　（1）本學期曹青國主任將對微課進行理論培訓

　　（2）信息教師蘇宇將針對制作微課所用的軟件，在學校組織教師集中攻關的方式，解決問題。然后采取層層傳達解決方法，培訓教師操作技巧。

　　一、指導思想

　　以學校和電教信息中心工作計劃為指導，以上級主管部門電教目標管理要求為工作目標,在管理和使用上下功夫，以信息化帶動教育現代化，大力開展電化教研和教育活動，繼續加大學校電教設施的配備、管理、維護的力度，使學校電教工作再上新臺階。

　　二、主要工作目標及措施

　　（一）規范管理、強化使用措施

　　1、落實電教工作目標管理方案，開拓創新，注重特色。

　　2、落實崗位目標責任制。結合上級主管部門頒發的電教工作計劃和我校的實際，更好地服務于教學，做到分工具體，目標明確，責任到人。電教工作微機化管理，不斷更新完善學校網站。

　　3、學校“信息技術領導小組”要發揮好龍頭帶動作用。電教組成員要分工明確，職責分明，按目標管理方案的要求，創造性地開展工作，制定相應制度和措施，狠抓落實，抓出成效，突出信息技術在學校教育的特色優勢。充分發揮電教教研組的職能作用。電教組成員要成為電教工作的骨干和帶頭人，積極扎實地開展好學校電教工作。

　　４、為使我校的電教管理工作上水平、上檔次，加強過程管理，嚴格按照《電教管理員工作職責》、《網絡管理員工作職責》等制度，對管理員進行定期考核。

　　５、實行規范管理。對電教器材的登記和借用微機化管理。對新進電教教材要及時對賬打印目錄，及時在校園網上發布。建立健全電教檔案。使管理規范化、科學化。

　　６、學校電教組每學期組織２０節以上電子白板課，鼓勵教師運用電教手段授課，教師電教備課占總課時數的80%以上。優質課評選不使用電教手段的實行一票否決制。

　　（二）繼續推進教育信息化進程

　　１、積極開展基于網絡環境下教育教學工作的專題研究，向信息技術教育要質量。全面推進信息技術與學科課程、教學方法的整合。鼓勵教師自制cai課件、撰寫電化教育教學論文。

　　2、９月為電教活動月，每個教研組舉行一節電教公開示范課、繼續加強校本資源庫建設。

　　（三）搞好培訓工作

　　1、以課件和網頁制做為突破口，繼續搞好對教師的信息技術培訓，全面提高教師的信息技術應用水平。年假集合期間對教師進行加強培訓，平時以任務驅動式對教師進行課件制作培訓。

　　2、學校將教師計算機操作和網絡技術的應用納入學科基本功競賽，進行課件制作比賽。

　　3、繼續加強對各種電教器材的使用、維護等方面的培訓。

　　（四）繼續加大力度更新電化教學設備

　　１、搞好電教設施的配備，繼續加大多媒體教室和計算機裝備力度。

　　2、抓好電教教材的征訂，滿足本校教學教研的需要，達到省教委關于電教教材配備一類標準。

　　（五）充分利用各種網絡資源，開辟多元化的教育渠道。

　　1、按照學校工作計劃要求，配合教育局“思想道德建設年”活動，充分發揮廣播系統、閉路電視系統、學校網絡系統的作用，對全校師生進行思想和科學方面的'教育，使學生得到全面發展。

　　3、建立學校網站，向學生家長推薦國內外家庭教育的理念、方法和途徑，介紹學生生理、心理發展狀況，推廣學生家長的家教經驗，提高家庭教育的水平。

　　4、充分發揮學校微機室的作用，辦好電子閱覽室，使其成為真正的“綠色網吧”

　　一、指導思想

　　以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動特色，培養全面發展的學生。

　　二、工作要求

　　1.認真學習，轉變觀念，力求創新。

　　認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的好習慣。

　　2.依照新課程標準，搞好體育課改活動。

　　要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到全面地發展。

　　3.對學生進行正確的課堂評價。

　　正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

　　4.抓好“一跑三操一活動”積極貫徹

　　陽光體育活動的實施精神學校“一跑三操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創體育特色和大課間活動有起色，培養全面發展的學生。

　　5.抓好學生身體保健方面

　　要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操，教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發現視力下降，及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

　　6.繼續抓好業余訓練，特別是象棋訓練，爭取更大成績

　　認真抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績，為校爭光。象棋訓練，不僅能培養孩子們的注意力、獨立性、自信心，還有助于幼兒競爭意識和意志品質的培養。在象棋訓練中，他們感受到了學習象棋的樂趣，更能感受到通過自己的意志力去戰勝困難的樂趣，逐漸建立了“只要我努力堅持，不斷訓練，我也能成功”的心志，于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養出來了。

　　三、重視體育課安全問題

　　體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況;在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。

電教工作計劃6

　　電教中心是學校現代化教學的中心，是學校三大特色之一，作為教學的輔助，其基本任務是培訓和支持廣大教師使用現代化教學設備，輔助教學，提高教育教學質量。為了完成這一任務，本學期電教中心須強化服務意識，緊密配合學校工作，支持教學改革。

　　一、工作態度。本學期電教中心將以積極熱情的態度配合學校各項工作，作積極準備，密切配合，隨叫隨到，保證教學工作順利進行。平時將深入各個辦公室，老師有什么問題，可及時回答，微機有什么問題，可及時解決。

　　二、提供教師可選擇的現代化教學資源。學校已配有部分教學錄像帶、碟片和輔助教學用具，教師可任意選擇。教學做電子課件的圖庫等，電教中心將在網上發送，希望能更好的.支持各項教學活動。

　　三、課件制作。配合賽教老師，做好課件的制作，讓他們能放心應戰，賽出水平。平時老師若有課件制作方面的問題，電教中心也要隨問隨答，積極配合。

　　四、對學校舉行的各大集會、活動，電教中心也將圓滿完成任務，糾正以前存在的不足之處，使各項活動順利開展。

　　五、本學期決定在11月，舉辦民院附中第四屆中小學生電腦制作大賽，參加年級從小學三年級至高中一年級，參加人數為每班學生總數的10%。

　　六、具體工作安排：

　　1、每周對全校所有的教室多媒體平臺進行一次全面地維護，將問題消除在萌芽階段，最大限度的為一線教學服務。

　　2、功能室將隨時開放，只要老師提前打招呼，就能保證正常使用。

　　總而言之，電教中心本著事無巨細，服務大家的宗旨，做到使學校的各項教學活動能夠順利開展，使學校、老師滿意。

電教中心

　　20xx年11月23日

電教工作計劃7

　　本學期的我校的電教工作將以學校教學計劃為中心，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發展”的基本思路，制定如下工作計劃：

　　一、加強電教設備的日常管理與維護

　　1．繼續做好電教設備的“配、管、用”工作

　　隨著我區創建教育現代化先進區的工作，目前學校各教室、辦公室和功能教室的電教設備已基本配備好，因此現在首要的任務是做好管理及使用登記工作，由專人負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每天對要維修的設備做好記錄，一般在24小時內解決問題，恢復電教設備的正常使用。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。

　　2、管理好機房，嚴格執行機房管理制度。 既要提高使用率，充分發揮其作用，又要保證設備的完好，并做好機房的.衛生、安全工作。3．提高信息技術專業人員的專業素質

　　作為信息技術專業人員，要努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網絡環境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。

　　4、增強電教人員的服務意識

　　采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。并將各樓層服務的電教員與大家進行溝通，及時反映解決問題。本學期，電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查，并記錄，提高服務意識。

　　二、開展信息技術與學科整合的研究

　　1、在教師中開展信息技術培訓活動

　　在教師中開展信息技術學習活動，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力，本學期將分層次、分階段對教師進行信息技術培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數，提高電教設備使用率。

　　2、組織參加信息技術與學科整合活動。

　　本學期將組織教師參加XX年泰州市“信息技術與優質資源在學科教學中的有效應用”賽課活動。組織教師參加省優秀錄像課評比活動及相關電教論文評比活動。

　　三、做好學生信息技術教學與培訓工作

　　明年我市將進行小學信息技術學科統考工作，為了取得好成績，本學期將努力提升各年級的信息技術教學水平，開展集體備課，開展優秀課評比，提升信息學科教學質量。爭取在明年春學期統考中取得好成績。另外，繼續在學生中開展信息技術培訓工作，五年級將參加XX年英特爾學生求知計劃培訓，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。

　　四、其它常規工作

　　1、做好攝像、照相工作。

　　2、做好網站、網絡及電腦的維護工作。

　　3、完成學校各項工作及配合其他科室完成各項工作。

　　具體安排：

　　9月：

　　1、組織教師參加XX泰州市“信息技術與優質資源在學科教學中的有效應用”賽課活動。

　　2、組織學生參加XX求知計劃五周年紀念活動作品征集活動。

　　3、做好“慶祝教師節”相關電教工作。

　　4、評選上學年度優秀電教員，組建新一屆兼職電教員并進行培訓。

　　10月：

　　1、做好“國慶節”相關電教工作。

　　2、組織教師參加XX泰州市信息技術優秀課評比活動。

　　11月：

　　1、做好信息技術研究課題結題準備工作。

　　2、開展兼職電教員第二期培訓。

　　12月：

　　1、做好信息技術研究課題結題工作。

　　2、做好“慶祝元旦”相關電教工作。

　　3、做好各服務器、各樓層交換機維護工作。

　　4、評選電教設備使用管理先進班級。

　　5、做好電教室各項總結工作。

電教工作計劃8

　　以創建江蘇省教育裝備示范區建設為重點，圍繞學校工作計劃，結合我校現有教育裝備和師生的實際情況，以“泰微課”資源建設為抓手，充分發揮現有軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實推進我校課程改，特制定本學期的工作計劃。

　　一、工作目標

　　1.大力推進錄播教室的使用。本學期開展的`“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動必須在錄播教室舉行，全程實錄，對優課進行全區現場直播。

　　2.加大教育裝備管理。完善電教設備及各儀器室使用的管理制度，健全各項電教記錄。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

　　3.努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管領導、專職信息設備主任和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組達到80%以上教師能夠使用觸摸一體機。

　　4.推進“泰微課”資源建設。把“泰微課”積極應用于課堂教學；鼓勵每位教師圍繞課程知識點，開展泰微課制作，每學期進行“泰微課”先進個人評比。

　　二、工作任務

　　1.根據學校實際情況，制作各儀器室統計記錄、表冊。

　　2.做好電教設備的日常維護保養工作。組織各班班主任對本班的電教設備進行盤點，衛生的打掃及物品的擺放，重點是一體機的日常維護和保養，確保設備正常運轉，服務好教育教學。

　　3.加大教師教育技術能力培訓力度，發揮教育資源使用效益。一是加強信息技術支持服務體系建設，建立一支校級骨干管理專業隊伍，保障學校設備正常運行；二是加強教育裝備管理，對教師個人辦公電腦的使用和維護進行培訓，提高設備使用效益；三是開展個人錄像課簡單編輯、光盤鏡像制作、幻燈片模板制作等培訓，提升教師信息技術水平。

　　4.積極開展機器人教學研討活動。把機器人教學作為學校的特色課程來推進，同時鉆研機器人的日常管理和維護。

　　20xx年8月

電教工作計劃9

　　目標任務

　　圍繞學校工作計劃，強化電教的組織、管理、培訓、服務工作，保證教育信息化進程的順利進行。

　　具體工作：

　　一、充實技術資源，全面提升教育信息化實施水平

　　1、加強現代教育技術課題研究提升水平。

　　積極申報省市級電教課題，在課題立項以后，扎實開展研究工作。與教務處、教科室共同做好相關組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合，促進學校的其他學科教學水平的提高。

　　2、加強學校教育信息化工程建設，加快校園網資源開發，一是進一步修改和完善學校網上主頁，及時上傳和添加相關信息，二是要求中青年教師要逐步建立起個人主頁，校園網定期進行維護更新，有計劃地逐步建立和開發各班的主頁、學生主頁。

　　3、建設學校資源庫。

　　學校資源庫的建設工作十分重要。本學期將繼續完善學校的資源庫，組織教師進行相關的培訓，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類，分門別類地把學校的資源進行序列化，細致化。

　　二、加強學習培訓，提高教師理論水平和業務素質。

　　1、學習是教師工作之根本，本學期學校將繼續重視教師的電教學習，以集中學習和分散自學的方式展開。組織教師學習《中國電化教育》、《江蘇教育技術》等雜志，要求教師每月至少看一篇電教文章，寫下心得感受，學期末要求完成一篇高質量的電教論文，積極參加市區電教論文的評比活動；組織教師收看專家輔導講座和名師教學錄像，召開研討會，舉辦心得交流會，探索信息技術在教育教學實際中的優勢，逐步形成新的`理念。

　　2、本學期將利用校本培訓，對教師進行專題的課件制作輔導，開發自制課件，充實學校校本資源庫。繼續對教師進行學校的網絡平臺、資源庫、備課系統、學校論壇、辦公系統、教師BLOG系統等的建設和應用培訓。鼓勵教師參加市區課件制作評比，提高運用現代技術教育的能力。

　　三、加大管理力度，提升學校信息技術教學水平。

　　1、加強專用室和專用設備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人，杜絕安全隱患，確保電教設備工作正常，對相關人員作好考核。

　　2、要求信息技術教師能學習教育教學理論，提高信息課的教學質量，提高業務水平，為提高學生的信息素養扎扎實實地工作。本學期，學校領導將不定期地深入課堂聽課，并要求信息技術教師面向全校上一堂公開課；同時對于興趣小組的輔導、學校校本培訓、網站的建設、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行。

電教工作計劃10

　　本著“以現代化教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發展”的基本思路，以學校的實際工作情況為依據，以科學發展觀為指導，圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，制定如下工作計劃。

　　一、加強電教設備的日常管理與維護

　　1、做好電教設備的“配、管、用”工作

　　目前學校各教室、處室、辦公室和電子備課室的電教設備已經配備好，本學期的任務是做好管理及使用登記工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。為每個電教設備編號，方便查詢管理，做好老師的電教設備借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每周讓老師反饋電教設備的基本使用情況，對于要維修的設備做好記錄，在一周內解決問題，恢復電教設備的正常使用。“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，養成使用完成后填寫記錄本的習慣。

　　2、管理好，嚴格執行學校電教管理制度。

　　既要提高使用率，充分發揮其作用，又要保證設備的完好，并做好微機室、遠程計算機教室的衛生、安全工作。

　　二、完善、維護學校網絡和班班通

　　進一步加強校園網絡、班班通設備和校內辦公系統的管理和使用，完善學校校園網絡和辦公平臺的職能，通過校園網加強教學信息的交流，呈現我校的風貌，及時發布我校的最新情況，讓外界通過網站達到對我校的一個初步認識，使其成為我校對外的一個窗口。為學校教育教學工作搭建信息化平臺。

　　三、開展信息技術與學科整合的研究

　　信息技術是當今世界科學技術領域最活躍，發展最迅速，影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進行，如何發揮信息技術學科的工具性作用，是廣大信息技術教育工作者都在深思熟慮的問題。信息技術學科整合恰恰是發揮信息技術作用的重要途徑之一。

　　(一)在教師當中開展信息技術學習研討活動

　　要在教師這個群體中廣泛開展信息技術，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力，教師的整合能力主要包括：

　　1.學習不斷更新的信息技術知識技能。定期對教師進行信息技術培訓，普及信息技術教育，通過專題講座培養各學科教師對信息技術的興趣和意識，使教師進一步了解和掌握信息技術的基本知識和技能，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。制定培訓計劃，對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電腦日常維護工作中，減少維修次數，提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術教育價值觀和良好的信息技術使用習慣。

　　2.加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設計能力。教師的教學設計能力是信息技術整合能力系統的核心，主要包括：根據課程標準確定綜合教學目標的能力;分析把握學習者特征及學習者已有知識經驗的能力;對教學內容進行分析，把握重點、難點以及各內容之間相互關聯的能力;根據教學目標和教學內容的要求，針對學習者的特點和發展需求，論證信息技術的潛能和不足，選用合適的'信息技術，并確定信息技術應用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學方法，設計教學和學習活動的能力;合理處理和應用教學資源的能力。

　　3.加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設施能力。例如：積極進行教育教學實踐和探索，積極參加學校組織課題研究。利用信息技術管理學生，在信息技術環境中的學習活動，實現學生學習化的能力等。

　　4.加強教師的信息技術與學科教學整合的自我發展能力。教師應能利用結合校本的“整合”實踐中，通過對教學活動的自我評價和反思以及系統科學的研究，不斷提高自己的“整合”能力，并利用信息技術及有關資源促進持續的專業能力發展和終身學習。

　　(二)增強電教管理人員的服務意識

　　采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。

　　四、強化校本培訓

　　在做好學校現代教育技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的工作：

　　1、對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力;

　　2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;

　　3、成立學校電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。

　　五、加強常規工作的管理

　　1、“二好一確保”。訂好初期的工作計劃，做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作，確保教學的正常使用。

　　2、每天對電教使用情況進行周登記，提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力，力爭做到學校98%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。

　　六、具體工作安排

　　1、制訂20xx-20xx學年電教工作計劃

　　2、排查電教設備的安全隱患，統計教師電教使用情況。

　　3、充分利用網上資源，學習電教知識。

　　4、排查電教設備的安全隱患，統計教師電教使用情況。

　　5、整理校電教檔案、資料。

　　6、撰寫本期電教工作總結。

電教工作計劃11

　　一、指導思想

　　進入到21世紀，隨著以計算機、多媒體和網絡通訊為基礎的現代現代信息技術的飛速發展，教育模式也發生了巨大的變化，教育信息化成了現代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育發展的新形勢，全面啟動現代化教育工程，充分發揮校園計算機網絡的功能，在課堂教學上加快教育技術裝備

　　現代化的步伐，努力提高教師現代信息技術的業務水平，深入開展現代教育技術的教學研究活動，豐富教學內容，激發學生學習興趣，充分發揮省級現代化教育示范校的示范作用。

　　二、工作目標和具體措施

　　1、抓投入和建設：

　　對照國家級示范中學標準和教育技術裝備現代化的需求，繼續抓緊抓實電教硬件、軟件的投入和建設工作。

　　（1）完善南校區的網絡系統、語音廣播系統、電話系統。安裝南校區的高三年級多媒體教室和會議室以及演播室、錄像室多媒體系統。

　　（2）做好南校區網絡中心軟件的添置工作，全面實現教學、辦公、管理、信息傳輸網絡化。

　　（3）安裝南校區演播室地面衛星接收系統，及時錄播新聞信息。

　　（4）完成校校通網絡工程，從“信息高速公路”上獲取更多的教育教學信息，加強網上信息的雙向交流，為我校的教育教學服務。

　　（5）再添置安裝南校區2個計算機教室，滿足學生計算機教學需求。

　　（6）完善校園閉路電視系統，及時傳播新聞教學信息。

　　2、抓學習和應用：

　　以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點，提高全體教師信息技術的.運用能力，并廣泛應用于教學實驗中，深化課堂教學改革，提高教學效益。

　　（1）強化教師現代信息技術的學習和培訓，提高電教媒體在課堂教學中的應用，采取切實有效的考核措施，推廣網絡技術及多媒體教學技術，使課堂教學模式向現代化教學模式轉變，促使課堂教學效果達到最優化。

　　（2）采取“走出去，請進來，廣學習，重應用”的基本原則，鼓勵和促進全體教師學習和熟悉先進的現代化教學設備。

　　（3）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓，逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。

　　（4）倡導全體教師行動起來，形成重視現代化教育，學習現代化教學手段，最終得益于現代化教

　　育的良性循環。在提高教師現代化教學水平的同時，努力促進現代化教學設施的使用率。

　　（5）組織全體教師進一步學習多媒體技術及網絡運用技術，使他們盡快成為現代化信息技術使用和交流的能手。

　　3、抓服務和管理：

　　重視并抓好電教管理人員現代信息技術的學習，更好地服務于師生和教學，進一步完善管理網絡，提高現代化教學的管理水平。

　　（1）組織電教人員認真學習《學校電化教育的有關規定》和省《音像教材推廣管理規程》等有關規定，強化電教管理人員的法律法規意識，提高其管理水平。

　　（2）完善電教管理網絡，制定明確的崗位職責，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。

　　（3）注重電教人員專業知識的學習和提高，提供各種機會讓其外出學習、進修。重視各種圖書、光盤、音像帶的購置和利用。

　　（4）加強對電教設備的管理、使用、保養和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率和周轉率。

　　（5）建好校園網絡管理系統，專人負責網管中心的建設和維護，充分體現網絡在教育教學中的功能，開設網上備課系統軟件，供各教研組實現網上備課，達到教學資源共享。

　　（6）實行班級電教班委值日制，簽訂班級電教設備管理責任書，強化班級電教設備管理力度，大幅度提高電教設備利用率，做好設備使用記載。

　　4、抓科研和提高：

　　帶著目標、帶著問題，注重做好現代化教育的研究工作，把現代化教育真正做于日常課堂教學中，實現信息技術與課程的有效整合，達到教學效果的最優化，從而培養創新型人才，為推進教育改革作貢獻。

　　（1）強化教師現代教育技術的培訓工作，對新調入阜中工作的教師，做到有計劃、有步驟的開展設備的培訓工作。

　　（2）深入開展學生信息技術培訓，初中學生主要培訓計算機綜合能力和應用素質，高中學生主要培訓網頁制作、Pascal語言，提高在省、市級競賽中的獲獎率。

　　（3）組織教師研討、設計多媒體課件，及時在校園網上傳輸，實現網絡資源共享。并對制作的課件進行網上評比，將優秀課件送省、市參評。

　　（4）注重現代化教學設施在學校活動性課程、環境性課程和休閑娛樂活動中的功能和地位，通過周末影院、閉路電視播放新聞聯播及校園一周

　　新聞，協助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等活動，充分發揮現代化教學設備在這些活動中作用。

　　（5）做好宣傳報道工作，不斷提高宣傳報道的質量，在宣傳名校、名教師上做文章，充分發揮媒體的應有作用。

　　三、具體工作安排

　　二月份：

　　1、做好本處室及其它處室電教設備的安裝調試。

　　2、發放各教研組、備課組、處室計算機以及班級電教媒體設備。

　　3、發放教師、學生英語聽力磁帶。

　　4、對處室人員進行分工，制定各人工作計劃。

　　5、對班級多媒體設備進行全面檢查，確保開學教學工作正常進行。

　　6、召開電教班委會議，落實管理措施，并簽訂設備使用，管理責任書。

　　7、編寫新電教軟件目錄，并在校園網上公布。

　　8、調整各處室虛擬網電話的授權及維護。

　　三月份：

　　１、對校園網以及家屬區網絡進行一次全面的檢查。

　　２、做好高二年級信息技術會考的前期準備工作。

　　３、安裝南校區地面衛星接收系統。

　　４、舉辦初、高中電腦繪畫、網頁制作競賽。

　　５、對全校電教資產進行一次清查，做好電教設備的維護工作。

　　四月份：

　　１、召開電教班委會議，了解電教設備使用情況，進一步完善使用規范。

　　２、做好期中考試英語聽力測試題的錄制工作。

　　３、安裝南校區2個計算機教室，為學生提供優質的教學環境。

　　４、對高中部教師進行多媒體應用培訓工作。

　　５、組織部分老師到外校學習現代教育技術與課堂教學的有機整合實踐情況。

　　五月份：

　　１、設計裝飾南校區新聞、教學錄課二個演播室。

　　2、對教師進行網絡應用培訓。

　　3、對全校音響系統進行一次檢查維護，迎接08年高、中考。

　　4、利用網絡教室做好節假日學生上網的工作。

　　5、組織學生參加中學生信息技術競賽。

　　六月份：

　　１、同教務處一起舉辦教師網上備課競賽活動。

　　２、網上評比優秀電教課件，并送省、市、縣參評。

　　３、做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養。

　　４、召開班級電教班委會議、收齊電教設備使用記載表，評比優秀電教班委并進行總結表彰。

　　５、做好學期末英語聽力測試帶的錄制工作。

　　６、對電教工作進行總結。

電教工作計劃12

　　指導思想

　　圍繞學校工作計劃，積極配合區教育局電教中心的主要工作，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術應用研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，深入研究信息技術課堂教學，加強各信息技術教室設備的管理，不斷提高電教工作管理水平，推進我校教育現代化，使我校電教工作再上一個新臺階。

　　工作目標

　　1、組織現代教育技術的培訓，提高教師現代教育技術應用水平。

　　2、豐富校園網的內涵，提升校園網的作用。

　　3、開展現代教育技術應用于課堂教學的'電教教研活動。

　　4、積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。

　　工作措施

　　一、加強設備建設，滿足教育教學需要。

　　1、對現有設備加強管理，提高使用效率。本學期努力提高全體教師應用計算機進行輔助教學的水平，提高辦公室計算機的利用率;加強各信息技術教室設備的維護與管理，責任到人，管理到位。

　　2、建設FTP教學專用服務器，讓教師充分利用網絡資源進行教育教學。

　　3、增加電教軟件的投入，充分發揮電教設備的作用。

　　二、組織校本現代教育技術的培訓，提高教師電教水平。

　　1.本次培訓科目有Flash、幾何畫板、Frontpage。通過培訓，進行網絡環境下學科教學評比和課件制作評比活動。

　　2、本次培訓鼓勵教師在接受培訓的同時通過自學、互學、多練的方式提高熟練程度。鼓勵教師通過教研，集體制作系列教學課件。

　　3、對各班電教管理員進行培訓，主要內容有資源拷貝、文件傳輸、常見故障排除、日常維護。

　　4、現代教育技術的培訓結束后，應及時積極引導教師將所學內容應用于平時的教育教學工作，發揮現代教育技術的作用。

　　三、豐富校園網的內涵，發揮校園網的作用。

　　1、完善校園網的建設，挖掘校園網的功能。調動各部門各教研組參與校園網建設，使校園網在學校管理，教師業務提高，學生素質發展中發揮更大的作用。

　　2、鼓勵各教研組在校園網上開設主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍。

　　3、結合網頁制作培訓，充實校園網站上教師個人主頁。

　　4、開辟學生專欄，充實校園網站上學生個人主頁。

　　四、開展現代教育技術應用研究，營造電教教研氛圍。

　　1、重點進行開展應用課件進行計算機輔助教學研究，爭取每位教師上好一節電教課。

　　2、舉行公開電教教研活動，以此促進學校電教工作的開展。

　　五、積極進行信息技術課的教學研究。

　　1、充分認識信息技術課是一門新的工具學科，學生的信息技術素質將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術與其它課程整合是當前教改的一個熱點。

　　2、認真學習蕪萊市中小學信息技術考試綱要，努力上好信息技術課，提高學生信息技術素質。

　　主要工作安排

　　二月份：

　　為各辦公室、多媒體教室、微機室計算機作一次檢修、保養。

　　三月份：

　　1、教師多媒體應用Flash校本培訓開課。

　　2、對校園網主頁進改版，并試運行。

　　3、FTP服務器建設及培訓開始。

　　4、對各班電教管理員培訓開始。

　　四月份：

　　1、舉行電教公開教研活動。

　　2、優化校園網主頁，豐富網上資源。

　　3、教師應用Flash、校本培訓繼續上課。

　　五月份：

　　1、參加教師powerpoint(*P)、Flash課件制作大賽。

　　2、繼續優化校園網，參加學校校園網主頁評比。

　　3、教師應用Flash、幾何畫板制作課件校本培訓繼續上課。

　　4、為各教室的新“三機一幕”作一次檢修、維護。

　　5、教師應用Flash、幾何畫板制作課件校本培訓結束，并進行教師課件制作評比。

電教工作計劃13

　　指導思想：

　　以本部的工作指示為依據，以鄧小平同志“教育要面向世界、面向現代化、面向未來”為指導，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發展”的基本思路，結合實際情況，指定工作計劃。

　　工作計劃：

　　1、真學習國務院關于基礎教育改革與發展的決定，進一步提高認識。

　　2、按照制定的培訓計劃，對全縣中小學教師進行計算機的二級培訓工作。

　　3、做好電教設備的“配、管、用”工作。并認真執行有關電教設備使用的規章制度，定期檢修。

　　4、及時做好電教教材的`征訂和收發工作，并做到專款專用，有帳可查。

　　5、提高電教設備的使用率，參加本部評課不少于10節。

　　6、全面提高自身運用信息技術進行工作和教學的能力。

　　7、積極參加上一級部門組織的各級各類計算機比賽。

　　8、普及信息技術教育，通過專題講座培養各學校教師對信息技術的興趣和意識。使教師進一步了解和掌握信息技術的基本知識和技能。

　　9、努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網絡環境下學科課程教學的研究。

電教工作計劃14

　　結合我校的發展現狀，加快學校信息技術教育和電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬件軟件配備，以信息技術設備資源應用為中心，以新課程資源應用與學科整合為重點，以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質量為目的，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，全面推進我校數字化校園建設的進程，全面實施素質教育。堅持統籌規劃，協調發展；注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

　　一、工作目標：

　　1、師資隊伍建設目標

　　教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力。

　　2、學校教學資源開發目標

　　本年度加大信息技術與學科課程的整合力度，調動廣大教師制作課件的積極性，完善學校資源庫的建設。

　　3、網站建設的目標

　　學校教育信息網的建設要統一規劃、網站建設要職責分明責任到人，共同完善校園網的建設。

　　4、信息技術教育的目標

　　做好“信息技術教育”的落實工作，切實加強信息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

　　5、加強對《信息技術》課程的教學管理

　　要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。

　　二、主要任務：

　　電教工作的主要任務是：網絡的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成信息技術教學工作、完善電教管理制度和電教設備的維護保養等工作。做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的'運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現上述目標的保障。為實現上述目標，著重做好以下幾項工作：

　　(一)加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施，以滿足教育教學的發展需求。

　　(二)加強電教設施的管理

　　1、及時做好電教設施的登記、注銷工作。

　　2、做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行)，建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率。

　　3、加強對網絡中心機房管理，做好維護，及時更新系統、殺毒軟件，切實保證網絡、軟件運行的安全。

　　(三)開展多種形式的培訓活動

　　1、組織現代教育技術的培訓，提高教師的信息素養。

　　2、豐富校園網的內容，讓校園網在教育教學中發揮其應有的作用。

　　3、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。

　　4、積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。

　　5、組織好信息技術類競賽的培訓工作。

　　三、具體工作：

　　九月份：

　　1、制訂20xx年電教工作計劃

　　2、制作學校各項統計記錄、表冊。

　　十月份：

　　1、繼續建設好學校校園網。

　　十一月份：

　　1、組織教師參加以信息技術的校本培訓。

　　2、加強校園網資源庫建設。

　　十二月份：

　　1、電教工作的維護、保養監督檢查工作。

　　1、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況。

　　一月份：

　　2、整理校電教檔案，資料。

　　3、撰寫本期電教工作總結

　　說明：

　　1、教師培訓與教導處協商后公布培訓時間

　　2、本學期準備在某個下午第一節(寫字課)進行電教組教研

　　3、本學期打算開展電教讀書學習(有讀書筆記)

電教工作計劃15

　　一、指導思想

　　本學期我校的電教工作將以學校教學工作為中心，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務教學質量求發展與創新”的基本思路，制訂如下工作計劃。

　　二、工作安排

　　1、加強電教設備的日常管理與維護。

　　開學之前，進行新一年度的學校電教設備招標工作，安排有責任心的電教老師負責此項工作。在平時的教學設備使用管理過程中，提高維護水平，對學校電教設備進行定期的檢測維護，做好維修記錄。用好校園網上報修系統，迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。

　　2、增強電教人員的服務意識。

　　本學期電教室將繼續努力提高電教教師們的服務意識，安排電教老師定期進行教學樓班級巡查，及時了解教師們對現代教育技術的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。本學期，電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查，并記錄，提高服務意識。

　　3、開展教師信息技術培訓活動。

　　按學科開展教師信息技術培訓活動，提高教師的信息技術與其所教學科的`整合能力。本學期將分階段對教師進行錄播教室的使用、交互式液晶電視的使用培訓，全面提高教師運用信息技術教學的能力。繼續做好“一師一優課，一課一名師”網上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，認真做好網絡安全使用培訓，真正地使網絡資源用好、用足。

　　4、提高信息技術人員的專業素質。

　　作為信息技術專業人員，要有過硬的專業素質，本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的網絡管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行錄播教室教學研究、電子白板與學科整合的教學研究，進行網絡環境下學科課程教學的研究，進行校園影視教育的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。

　　5、做好學生信息技術教學與培訓工作

　　本學期積極組織學生參加江蘇省、泰州市中小學電腦制作活動（負責人：劉祝），泰州市“金鑰匙”競賽（負責人：楊光、于小露）。另外，繼續在學生中開展信息技術培訓工作，選拔部分優秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。

　　三、其它工作

　　1、做好攝像、拍照等工作，做好網站維護工作。

　　2、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。

　　四、具體安排：

　　8月份：

　　1、新學年學校電教設備維護招標工作。

　　2、落實好各考查學科教學工作與各專用教室負責老師選定工作。

　　3、對外出交流教師、信息科學組教師進行交互式液晶電視的使用培訓。

　　9月份：

　　1、慶祝教師節相關電教工作。